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山东职业学院西校区改名引发热议

韩析菡作者：韩析菡2024-10-09 00:09:12

近日，山东职业学院西校区改名的消息在校园内外广为流传，引发了众多师生的热议。有人认为改名是为了提升学校形象，有人则担心因此失去了校园的历史文化底蕴。无论是赞成还是反对，这一事件都将对学校的发展和形象产生深远影响。本文将从多个角度分析山东职业学院西校区改名的原因和可能影响，带您了解更多背后的故事。

山东职业学院西校区改名

蓬缔

拼音五行释意
蓬péng木比喻像飞蓬一样四处闯荡，勇敢向前。
缔dì火缔结，比喻美好的结合。
国学点评
蓬缔，来源于陆龟蒙的《唐诗》《祝牛宫辞》，原文：上缔蓬茅，下远官府

笺戍

拼音五行释意
笺jiān木比喻精致华贵，小巧可爱。
戍shù土比喻坚守本心，初衷不改。
国学点评
笺，来源于徐宝之的《宋词》《沁园春》，原文：剪蕙叶为笺当绿章

依淳

拼音五行释意
依yī土指靠，仗赖；按照；顺从；亲密的样子。用作人名意指可靠、值得信赖、品质好之义。
淳chún,zhūn水指为人诚实质朴。
国学点评
依淳，来源于梅挚的《宋诗》《留别新繁县灵庆院僧智公》，原文：粉里归来十二春，怜师心依我心淳

闰武

拼音五行释意
闰rùn火通“润”，表示滋润，比喻承受恩泽、恩惠，滋润成长。
武wǔ水指勇猛、刚健、威武有力，与“文”相对的。用作人名意指勇武、刚健、威武之义。
国学点评
闰，来源于陆游的《宋诗》《醉中步月湖上》，原文：闰余时节早，天气已凄冷

诣纾

拼音五行释意
诣yì土本义指前往、去到。也指学问、技术等所达到的境地。常见组词造诣。意指在学术或者某方面有一定的成就。用作人名意指精英人士、成就非凡。
纾shū金延缓、缓和，解除、排除的意思；宽裕，宽舒的含义，用作人名意指从容、温柔、富有之义。
国学点评
诣，来源于方一夔的《宋诗》《过棠山徐坟欲招通甫不果晚憩景德观以归寄通甫》，原文：心期迥独诣，世诱浩难掉

史永

拼音五行释意
史shǐ金本义为史官。指自然界和人类社会的发展过程，亦指记述、研究这些的文字和学科。用作人名意指一丝不苟、见多识广、经历丰富之义。
永yǒng土比喻永远健康平安，幸福绵长。
国学点评
史永，来源于廖匡齐的《唐诗》《游零陵见父题壁感而成诗（题拟）》，原文：」清邓显鹤辑《沅湘耆旧集》卷八定此诗作者为廖偃，其说谓「偃父图曾为永州刺史，后偃游零陵，于民间见父题壁，感而成诗

蕖觉

拼音五行释意
蕖qú木古书中指芋头，喻指消灾解难，幸福安康。
觉jué,jiào木察觉，觉悟，比喻思想清醒透彻。
国学点评
蕖觉，来源于程公许的《宋诗》《上元即事四首 其二》，原文：昭觉芙蕖万炬红，马蹄无处避香风

琦维

拼音五行释意
琦qí木美玉；珍奇，美好；奇异，用作人名意指美丽、特别、珍奇之义。
维wéi土:指维护，保护；也指思维，判断。用作人名意指稳重、智谋、丰富之义。
国学点评
琦，来源于无名氏的《元曲》《阀阅舞射柳蕤丸记・折桂令》，原文：(正末做拜科)(韩琦云)将军孝当竭力，于国尽忠，落一个青史标名

奘桠

拼音五行释意
奘zàng,zhuǎng金壮大，用于人名意指身体健健康康，结实能干。
桠yā木同“丫”，用于人名意指小巧可爱，玲珑活泼之义。
国学点评
奘，来源于玄奘的《唐诗》《题中岳山七言（在京南）》，原文：（以上五首均见斯三七三卷）（按：《题西天舍眼塔》前署「大唐三藏」，应即指玄奘

霆岭

拼音五行释意
霆tíng水一般指威严，威猛，名声，如雷霆万钧，用作人名意指有威风凌凌、赫赫有名之义。
岭lǐng,líng土比喻思想像山岭一样深邃，胸襟像山岭一样宽容深厚。
国学点评
霆岭，来源于陈元光的《唐诗》《语州县诸公敏续》，原文：长安瞻日月，岭海肃风霆

媛滇

拼音五行释意
媛yuàn,yuán火指美女，有才能的美女，也指年轻，用作人名意指美德、花容月貌、姿态优美之义。
滇diān水滇是个多音字，是云南省的简称；指滇滇。也指地名和水名，用作人名意指正直、进取、温柔之义。
国学点评
媛，来源于王初的《唐诗》《银河》，原文：犹残仙媛湔帬水，几见星妃度袜尘

瑭郁

拼音五行释意
瑭táng火玉的一种，用于人名意指高贵，洁白，宝贵之义。
郁yù水指有文彩；茂盛；香气浓厚的意思。用作人名意指才学、美好、欣欣向荣之义。
国学点评
瑭，来源于马致远的《元曲》《梁州・听得那静鞭响ㄡㄡ聒聒，听得杖鼓鸣恰早喜喜欢欢。近着那独杨宫》，原文：那里也石敬瑭前部先锋，周德威行营的总管

幻礼

拼音五行释意
幻huàn水比喻富有想象力。
礼lǐ火彬彬有礼，形容文雅有礼貌。
国学点评
幻礼，来源于李复的《宋诗》《和吕吏部观延庆院李唐画山水 其一》，原文：道人曾去礼清凉，幻出台山翠壁光

祯滟

拼音五行释意
祯zhēn火祯祥，祯祺，指吉祥的征兆；祯泰，指吉祥安定；祯符，祥瑞，吉兆，用作人名意指吉祥安定、吉祥如意、祥瑞之义。
滟yàn水意思是水闪闪发光。用作人名意指漂亮、耀眼、散发之义。
国学点评
祯，来源于朱南强的《宋诗》《古隍行》，原文：鬰葱佳气蔼祯祥，小小一村名古隍

黎屿

拼音五行释意
黎lí火黎明，象征光明到来，前途光明顺遂。
屿yǔ土小岛。用作人名意指刚强、坚毅、顽强之义。
国学点评
黎，来源于吴芾的《宋诗》《和闾丘省干喜雨韵 其一》，原文：贤守治声喧道路，圣君德泽播黎苗

玄纪

拼音五行释意
玄xuán水指深奥；也指天，天空。用作人名意指大度、志向远大、聪明之义。
纪jì,jǐ木指遵守纪律，严以律己。
国学点评
玄纪，来源于皇甫冉的《唐诗》《送韩司直》，原文：」〖唐姚合《极玄集》、宋计有功《唐诗纪事》卷二七均作皇甫冉诗，《文苑英华》卷二七二作皇甫曾诗，《四部丛刊》影明正德本《刘随州文集》卷三则作刘诗

约僖

拼音五行释意
约yuē,yāo土简要，简单；邀请；节俭；事先说定。用作人名意指勤劳、节俭、单纯之义。
僖xī金本义喜乐；通"喜"。快乐。欢乐。用作人名意指快乐、愉悦、性格开朗之义。
国学点评
约，来源于郑光祖的《元曲》《虎牢关三战吕布・得胜令》，原文：(刘末云)哎约

钟砺

拼音五行释意
钟zhōng金指集中、专一；指某个一定的时间，小时。用作人名意指钟情、钟爱、喜欢、爱慕之义。
砺lì土指钻研、磨炼， 用作人名意指刻苦、上进、励志、自律之义。
国学点评
钟，来源于晁说之的《宋诗》《寄恂公》，原文：谁家纫落月，独起汲寒钟

邕柒

拼音五行释意
邕yōng木古同“雍”，用于人名意指和睦友好，豁达通畅之义。
柒qī水七是西方的幸运数字，比喻幸运，惊喜无限。
国学点评
邕，来源于菩提达摩的《唐诗》《谶 二》，原文：后周文帝〖陈按：应作武帝〗姓字文，名泰邕

纫纾

拼音五行释意
纫rèn金象征修补缺漏，完善自我，使之完美无缺。
纾shū金延缓、缓和，解除、排除的意思；宽裕，宽舒的含义，用作人名意指从容、温柔、富有之义。
国学点评
纫，来源于王以宁的《宋词》《满庭芳》，原文：谁晤对，粲花吐论，宫锦纫袍

郅品

拼音五行释意
郅zhì火郅隆，比喻事业昌盛，成就很大。
品pǐn水指性质；等级，种类；物件。用作人名意指德行、品格、修身养性之义。
国学点评
郅，来源于李商隐的《唐诗》《赠别前蔚州契苾使君》，原文：日晚鸊鹈泉畔猎，路人遥识郅都鹰

盛纤

拼音五行释意
盛shèng,chéng金兴旺，炽烈，热烈，规模大；丰富，华美，深厚。用作人名意指繁荣昌盛、有才华、活力四射之义。
纤xiān,qiàn金用于拉船的绳索。xiān,qiàn用作人名意指小巧、柔弱之义。
国学点评
盛纤，来源于陆游的《宋诗》《海棠》，原文：千林夸盛丽，一枝赏纤柔

忆琳

拼音五行释意
忆yì土一般指回想，相恋，如忆苦思甜；也指记得，记住，如记忆犹新。用作人名意指重感情、记忆能力强、善良之义。
琳lín木琳琅，精美的玉石。比喻品德像玉石一样高尚。
国学点评
忆琳，来源于杨公远的《宋诗》《次程国舍》，原文：欲坐春风欠宿缘，识荆琳宇忆当年

愿沉

拼音五行释意
愿yuàn木意为乐意，想要，希望，老实谨慎，恭谨。用作人名意指尽心、恭谨、端庄、礼貌之义。
沉chén水深沉，沉思默想，深入地思考。
国学点评
愿沉，来源于黄庭坚的《宋诗》《题高君正适轩》，原文：不如一邱壑，随愿得飞沉

崇萌

拼音五行释意
崇chóng金高明宏大。
萌méng木形容可爱稚嫩，天真活泼。
国学点评
崇萌，来源于洪适的《宋诗》《魏彦诚挽诗三首 其一》，原文：苏枯崇治效，去草折奸萌

袤淬

拼音五行释意
袤mào水广袤，比喻前途宽广，潜力无限。
淬cuì水磨礲淬励，指切磋琢磨，反复研讨。形容认真谨严的做事态度。
国学点评
袤，来源于王奕的《宋诗》《金余元遗山来拜祖庭有纪行十首遂倚歌之先后殊时感慨一也 和元遗山三首》，原文：袤延十里林，老翠镇盘绕

颍覃

拼音五行释意
颍yǐng水水名，即颍河；姓氏，地名，用作人名意指聪颖、纯洁、高雅之义。
覃tán,qín木深，长，延伸，用作人名意指认真、有才华之义。
国学点评
颍，来源于孙抗的《宋诗》《白雀洞》，原文：何如颍川凤，千古冠缇油

绚晤

拼音五行释意
绚xuàn金美丽，有文采；点缀，辉映，照耀，迅疾。用作人名意指有学识、辉煌、美丽之义。
晤wù木“晤者，启之明也。”比喻聪明智慧，明白事理。
国学点评
绚，来源于余靖的《宋诗》《仁化锦石巖》，原文：巉巖绚烂倚云隈，万玉无香结作堆

苡舟

拼音五行释意
苡yǐ木指“薏苡”，多年生草本植物，颖果卵形，灰白色，像珍珠，供食用、药用称“薏米”、“薏仁米”、“苡米”、“苡仁”。用作人名意指柔美。
舟zhōu金指船。用作人名意指坚定、专一、决心之义。
国学点评
苡，来源于乐雷发的《宋诗》《昭陵渡马伏波庙》，原文：汉帝可能疑薏苡，湘民却解荐江蓠

常宏

拼音五行释意
常cháng金既可指知足常乐，满足而快乐，又有平常安定、无重大变故的意思。
宏hóng水宏才大略，指拥有杰出的才能和谋略。
国学点评
常宏，来源于白元鉴的《唐诗》《讲堂》，原文：）（〖1〗《洞霄图志》卷四《古迹门·叶天师讲堂》条：「旧志载在山门外，天师役鬼神所建，制度宏巧，绝不类常工

皤宏

拼音五行释意
皤pó水白色，用于人名意指清白，纯洁之义。
宏hóng水宏才大略，指拥有杰出的才能和谋略。
国学点评
皤，来源于吴芾的《宋诗》《忧居杜门久废笔砚兹因卜筑辄有所感不免破戒作数语呈诸亲友》，原文：我今五十七，髭鬓已皤然

奘瑞

拼音五行释意
奘zàng,zhuǎng金壮大，用于人名意指身体健健康康，结实能干。
瑞ruì金吉祥，吉利；凭信的玉器；祥瑞。用作人名意指吉祥、安康、幸福、美好之义。
国学点评
奘，来源于杨景贤的《元曲》《鹊踏枝》，原文：不想到中天竺国佛地，我玄奘便死也罢

栾瑜

拼音五行释意
栾luán火指栾树，落叶乔木；拱，用作人名意指精神、正直、栋梁之义。
瑜yú金指美玉或玉的光泽，用作人名意指美好、耀眼、有才能之义。
国学点评
栾，来源于杨万里的《宋诗》《十月四日同子文克信子潜子直材翁子立诸弟访三十二叔祖于小蓬莱酌酒摘金橘小集戏成长句》，原文：偶看小树双团栾，碧瑠璃叶黄金丸

墨勰

拼音五行释意
墨mò水象征才学深厚，文采飞扬。
勰xié水比喻协力同心，共同努力。
国学点评
墨，来源于周紫芝的《宋诗》《绍兴十九年秋九月丙戌皇帝以太师益国公像御制赞文称载勋德命祕书省珍藏小臣备员史馆获预荣观再拜稽首赋诗二十韵上进》，原文：天语粹尧谟，宸奎明宝墨

丁诣

拼音五行释意
丁dīng,zhēng火丁一卯二，形容做事确实、牢靠，一丝不差。
诣yì土本义指前往、去到。也指学问、技术等所达到的境地。常见组词造诣。意指在学术或者某方面有一定的成就。用作人名意指精英人士、成就非凡。
国学点评
丁，来源于项安世的《宋诗》《五月四日贺杨秘书知吉州五十韵》，原文：甲辰来右淛，丁未向西川

吟炜

拼音五行释意
吟yín木1、一般指吟咏，诵读，富有作诗的情怀；2、也指叹息，痛苦的声音。用作人名意指有学问、有文化、文笔好、口齿清晰之义。
炜wěi火意指光明、鲜明光亮、炫耀灿烂 ，同“辉”，光辉，辉煌显耀，用作人名意指成绩卓越、辉煌、丰功伟业。
国学点评
吟，来源于释妙伦的《宋诗》《偈颂八十五首 其三○》，原文：水泻巖前，蛩吟砌下

谧旆

拼音五行释意
谧mì水本义为安静， 指环境的安静，没有动荡，不受打扰。用作人名意指温柔、温顺、安静、乖巧之义。
旆pèi水泛指旌旗，用于人名意指胜利，辉煌腾达之义。
国学点评
谧，来源于源光裕的《唐诗》《郊庙歌辞 祭汾阴乐章 顺和》，原文：方丘既膳，嘉飨载谧

严松

拼音五行释意
严yán木1、严密，严厉，严毅，如威严刚毅；2、认真，郑重，庄重。用作人名意指威严、威信、威严敬慎、刚毅之义。
松sōng木本义指松科植物的总称。松树象征着坚韧、顽强、不渝和永恒。用作人名意指坚强、品德高尚、长寿之义。
国学点评
严松，来源于释法泰的《宋诗》《四时般若 其四》，原文：林木萧条复本根，严霜冻雪鏁松门

玉袁

拼音五行释意
玉yù木美石为玉，玉是石头的精华，质细而坚硬，有光泽，略透明，可雕琢成工艺品。也指美丽，美好、尊贵，如玉液、亭亭玉立。用作人名意指美丽动。
袁yuán土姓氏；长衣的样子。用作人名意指婀娜多姿、貌美、优雅之义。
国学点评
玉袁，来源于王迈的《宋诗》《书怀奉简黄成甫史君》，原文：偶过袁君房，玉墀日将夕

钰品

拼音五行释意
钰yù金宝物，珍宝，用于人名意指高贵典雅，睿智，聪慧之义。
品pǐn水指性质；等级，种类；物件。用作人名意指德行、品格、修身养性之义。
国学点评
品，来源于方回的《宋诗》《拟古五首 其五》，原文：所以孟坚表，九品较优劣

蕊晴

拼音五行释意
蕊ruǐ木指花蕊或花苞，草木丛生。草木果实累累貌。用作人名意指纯真、美好、卓有成就。
晴qíng火象征未来一片光明璀璨，无风无雨。
国学点评
蕊晴，来源于赵善湘的《宋诗》《句》，原文：正是澄清秋雨夜，空传玉蕊发春晴

稷自

拼音五行释意
稷jì木稷是一个多音字，指一种谷物，黍属，粟（谷子）；也指太阳西斜。用作人名意指收获、踏实、富有责任心之义。
自zì火自字代表着本人，或者是从，由等意思。用作人名意指自主、独立、勇敢、自立自强之义。
国学点评
稷自，来源于罗愿的《宋诗》《酬寺簿劝农追和渊明见贻》，原文：方时清明，家自为稷

沉俏

拼音五行释意
沉chén水深沉，沉思默想，深入地思考。
俏qiào,xiào木1、相貌美好，漂亮，如俊俏美丽；2、灵巧，灵活，好看，如灵活巧妙。用作人名意指聪明伶俐、美丽之义。
国学点评
沉，来源于梅尧臣的《宋诗》《闻尹师鲁谪富水》，原文：宁作沉泥玉，无为媚渚兰

诺晢

拼音五行释意
诺nuò火承诺、诺言，象征为人讲诚信，说到做到，一诺千金。
晢zhé木晢，[旨熱切 ]，昭晣，明也。从日折聲。《禮》曰：“晣明行事。”。
国学点评
诺，来源于公羊高的《春秋公羊传》《春秋公羊传/《哀公》》，原文：”诸大夫皆曰：“诺

焘仲

拼音五行释意
焘dào火意为覆盖，荫庇，承受等，用作人名意指长寿、呵护、祥瑞之义。
仲zhòng火仲字的本义是指位次居中，含义如同“中”字的本义。仲字又用来表示人的位次，即在兄弟中排行第二的人。用作人名意指潜在的能力、博学多才。
国学点评
焘，来源于鲜于侁的《宋诗》《九诵 尧祠》，原文：德难名兮覆焘，千万年兮不忘

桓晏

拼音五行释意
桓huán木隐隐桓桓，比喻威武的样貌。
晏yàn土1、安定，安乐，如晏宁晏处；2、温柔，和悦，如言笑晏晏，用作人名意指温柔、安定、无忧无虑、安然自得、身心健康之义。
国学点评
桓晏，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《宣公》》，原文：见晏桓子，与之言鲁乐

朔温

拼音五行释意
朔shuò火农历每月初一；北方；凌晨,清晨；初始。用作人名意指有朝气、希望、美好之义。
温wēn土不冷不热；性情柔和；复习；温暖、暖和。用作人名意指温柔、文雅、兰心蕙质之义。
国学点评
朔温，来源于薛式的《宋词》《西江月》，原文：一气初回遇朔，鼎中神水温温

柃珵

拼音五行释意
柃líng木柃木，可做染料，用于人名意指生活美满，充满乐趣之义。
珵chéng木美玉，比喻品行高洁。
国学点评
珵，来源于屈原的《楚辞》《离骚》，原文：览察草木其犹未得兮，岂珵美之能当

璋奈

拼音五行释意
璋zhāng火1、指一种玉器，宝璋；2、比喻高尚的品德，德才卓绝，与众不同，如圭璋特达，用作人名意指才德兼备、高贵、不凡之义。
奈nài火比喻做事有主见、有胆识。
国学点评
璋，来源于陈杰的《宋诗》《先主》，原文：犹怀置嗣子，岂要负刘璋

芾溯

拼音五行释意
芾fèi,fú木比喻生龙活虎，落落大方。
溯sù水逆着水流的方向走、逆水而行；后引申为追求根源或回想，比喻回首往事、探寻渊源。用作人名意指善于思考、积极探寻之义。
国学点评
芾，来源于陈宓的《宋诗》《挽高兵部》，原文：邻乡父老同垂泪，两县甘棠蔽芾阴

艾禾

拼音五行释意
艾ài,yì土美好善良的意思。
禾hé水风禾尽起，比喻顺应天心，得到天助。形容行事顺当、没有阻挠。
国学点评
艾禾，来源于晁补之的《宋诗》《次韵范翰林淳夫送秦主簿觏》，原文：深耕待铚艾，疗饥乃嘉禾

犹镌

拼音五行释意
犹yóu土敬姜犹绩，比喻为富贵而不忘根本、不求安逸。
镌juān金镌刻，用于人名意指做事专心，认真仔细，不轻言放弃之义。
国学点评
犹镌，来源于陈长方的《宋诗》《题定武本兰亭 其一》，原文：昭陵一入见无从，镌石犹将赝本供

昭临

拼音五行释意
昭zhāo火指光明美好、显著、明显、彰明，主要想要表示一种期望的意思。用作人名意指辉煌无比、光彩照人、风度翩翩之义。
临lín火玉树临风，形容人风度潇洒，秀美多姿。
国学点评
昭临，来源于曾巩的《宋诗》《丰年有高廪》，原文：盛德临昭旦，多祥获有年

临媪

拼音五行释意
临lín火玉树临风，形容人风度潇洒，秀美多姿。
媪ǎo土比喻温顺淑德，贤良懂事。
国学点评
临媪，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《绍兴二十八年祀圜丘 诣饮福位用《干安》。》，原文：帝临崇坛，媪神其从

珧恢

拼音五行释意
珧yáo火古代指刀，弓上的装饰品，用于人名意指精致，珍贵之义。
恢huī木天道恢恢，比喻公平公正，与邪恶势力斗争到底。
国学点评
珧，来源于佚名的《尔雅》《尔雅/原文版《尔雅》》，原文：以蜃者，谓之珧

燝臻

拼音五行释意
燝zhǔ木人名用字。明代有一燝。见《明纪·喜宗纪》。
臻zhēn火指达到，来到。用作人名意指成功、完美、事业顺利之义。
国学点评
燝，来源于顾况的《唐诗》《上古之什补亡训传十三章》，原文：藻井旋题，丹素之燝兮

瑄豫

拼音五行释意
瑄xuān木瑄，[須缘切 ]，璧六寸也。从玉宣聲。
豫yù土指欢喜，快乐，安乐，舒适，如丰亨豫大。用作人名意指快乐、活泼、安逸之义。
国学点评
瑄，来源于刘攽的《宋诗》《郊祀庆成诗》，原文：奉瑄严太一，推策本轩辕

湘旆

拼音五行释意
湘xiāng水湖南省的简称；湘江，纵穿湖南省，流入洞庭湖。用作人名意指热情、善良、心胸广阔、大度之义。
旆pèi水泛指旌旗，用于人名意指胜利，辉煌腾达之义。
国学点评
湘旆，来源于岳珂的《宋诗》《简吴季谦坚他日柴桑之约时季谦有潭帅之命二首 其一》，原文：丹检紫泥来四辈，碧油红旆又三湘

析自

拼音五行释意
析xī木分析，比喻做事认真严谨，细心分析。
自zì火自字代表着本人，或者是从，由等意思。用作人名意指自主、独立、勇敢、自立自强之义。
国学点评
析自，来源于刘克庄的《宋诗》《次韵汤伯纪送别二首 其二》，原文：析理自应重讲席，论文吾合竖降旗

钲采

拼音五行释意
钲zhēng,zhèng金原义古代乐器名，行军时用。常见用词钲鼓、钲歌、钲人，用作人名意指有毅力、沉稳之义。
采cǎi,cài火神采飞扬，形容兴奋开心、精神焕发的样子。
国学点评
钲，来源于朱继芳的《宋诗》《辛亥二月望祭斋宫因游甘园 其三》，原文：忽听铜钲花外近，园丁说是主人来

洵冉

拼音五行释意
洵xún水形容水声，也指诚实、实在。用作人名意指言行、一诺千金、襟怀坦白之义。
冉rǎn火比喻如旭日冉冉升起一般，朝气蓬勃、精神抖擞。
国学点评
洵，来源于晁补之的《宋诗》《乐哉侯之邦兮乐哉侯之堂兮 其二》，原文：洵侯堂之可乐兮，与日月其无圮

武杉

拼音五行释意
武wǔ水指勇猛、刚健、威武有力，与“文”相对的。用作人名意指勇武、刚健、威武之义。
杉shān,shā木一般指树木，花草，如杉篙，能耐朽；指质轻，有香味。用作人名意指香气迷人、玲珑、小巧、坚强之义。
国学点评
武，来源于赵师侠的《宋词》《武陵春》，原文：肠断武陵溪

奂泊

拼音五行释意
奂huàn水意指众多，盛大，也有华丽，光辉鲜明的含义。用作人名意指动人、前程似锦之义。
泊bó,pō水澹泊寡欲，形容心情恬淡，不图名利。
国学点评
奂，来源于郑清之的《宋诗》《旌德观 其一》，原文：瀛丈移从弱水间，君恩泮奂得跻攀

虢沧

拼音五行释意
虢guó水周代诸侯国名，用于人名意指知人善任，尊贵之义。
沧cāng水沧海，寓意像大海一样胸怀宽广。
国学点评
虢，来源于崔致远的《唐诗》《七言记德诗三十首谨献司徒相公 磻溪》，原文：」又《经虢县诗》云：「手栽桃李十余春，今日经过重建勋

贤勖

拼音五行释意
贤xián木指有德有才的人、良、美善、尊重、超过。 用作人名意指善良、美丽、才学、出众之义。
勖xù土勉力；勉励 。用作人名意指努力、勤勉、勤奋之义。
国学点评
贤勖，来源于真德秀的《宋诗》《送吴定夫西归 其三》，原文：为我勖诸贤，佐道当自强

涟悟

拼音五行释意
涟lián水比喻生活平坦，只有一点点涟漪似的小困难。
悟wù木1、泛指醒过来，觉醒；2、引申为理解，领会，明白；3、思想层次的解释领悟、感悟、觉悟、参悟、大彻大悟等等之意。用作人名意指反应灵。
国学点评
涟，来源于张侃的《宋诗》《积雨叹》，原文：农家买五兆，寸波成涟漪

韵俪

拼音五行释意
韵yùn土指和谐而有节奏的；风度，风致，情趣，意味。用作人名意指才华、风趣幽默、乐观开朗之义。
俪lì火成对，成双；相称，对仗，对偶；同“丽”，美丽。用作人名意指美丽、清秀、美满之义。
国学点评
韵，来源于李白的《唐诗》《游水西简郑明府》，原文：郑公诗人秀，逸韵宏寥廓

攸崔

拼音五行释意
攸yōu土攸本意为水平稳地流动，水流的样子。用作人名意指文静、不断进取、淡定之义。
崔cuī木可比喻形象高大伟岸。
国学点评
攸，来源于不详的《唐诗》《郊庙歌辞 周宗庙乐舞辞 肃雍舞》，原文：至诚潜达，介福攸宁

采柔

拼音五行释意
采cǎi,cài火神采飞扬，形容兴奋开心、精神焕发的样子。
柔róu金1、温柔，柔和，如温和柔顺；2、柔美，柔玉，如如花似玉。用作人名意指如花似玉、性格温和、柔美、温柔贤淑之义。
国学点评
采柔，来源于徐夤的《唐诗》《纸被》，原文：文采鸳鸯罢合欢，细柔轻缀好鱼牋

戚颉

拼音五行释意
戚qī火比喻心思敏感细腻，容易被情感打动，十分感性。
颉jié,xié,jiá木上古人名，即仓颉；减克；传说中像青狗的怪兽。用作人名意指有名气、有能力、名垂青史之义。
国学点评
戚，来源于戴圣的《礼记》《礼记/全文版《礼记》》，原文：朱干玉戚，冕而舞《大武》

勖淼

拼音五行释意
勖xù土勉力；勉励 。用作人名意指努力、勤勉、勤奋之义。
淼miǎo水水大的样子，有水势浩大、水广阔无际、水流广远的意思，用作人名意指浩瀚、伟大、浩浩荡荡之义。
国学点评
勖，来源于佚名的《仪礼》《仪礼/士昏礼》，原文：勖帅以敬，先妣之嗣

渌新

拼音五行释意
渌lù水形容水清，用作人名意指纯洁、明朗、思路清晰之义。
新xīn金刚有的，初始的，没有用过的，也指更新，新鲜，清新，新近、刚刚的意思。用作人名意指推陈出新、有创造力、超越。
国学点评
渌新，来源于韩维的《宋诗》《送勾谌太博通判颍州》，原文：西湖十里波，渌静过新雨

才温

拼音五行释意
才cái金才华、才能，寓意有才干、才华过人。
温wēn土不冷不热；性情柔和；复习；温暖、暖和。用作人名意指温柔、文雅、兰心蕙质之义。
国学点评
才温，来源于孙次翁的《宋诗》《娇娘行》，原文：脸花歌笑艳杏发，肌玉才近红琼温

桑未

拼音五行释意
桑sāng木落叶灌木，叶子可以喂蚕，果穗味甜可食，木材可制家具。用作人名意指甜美、清丽脱俗之义。
未wèi木表示尚未、不曾等含义。未也是地支之一，通常为地支的第八位，其前为午、其后为申。用作人名意指专注、和谐之义。
国学点评
桑未，来源于韩元吉的《宋诗》《行汴渠中》，原文：东海桑田未可期，隋河高岸已锄犁

裴曜

拼音五行释意
裴péi木事裴成锦，指事业成绩裴然，成就锦上添花。
曜yào火照耀、明亮；日、月、星均称“曜”；炫耀、显示，用作人名意指光明磊落、辉煌、光辉之义。
国学点评
裴，来源于马致远的《元曲》《离亭宴煞・蛩吟罢一觉才宁贴，鸡鸣时万事无休歇。何年是彻？看密匝匝》，原文：裴公绿野堂，陶令白莲社，爱秋来时那些：和露摘黄花，带霜烹紫蟹，煮酒烧红叶

远觅

拼音五行释意
远yuǎn,yuàn土指高远、深远、扩大、深奥、远大、长久、长远。 用作人名意指有才学、志向。
觅mì水寻觅，比喻努力追求、积极探求，学无止境。
国学点评
远觅，来源于葛胜仲的《宋诗》《幽居书怀六首 其五》，原文：安石困应存远志，姜维那遽觅当归

芾皙

拼音五行释意
芾fèi,fú木比喻生龙活虎，落落大方。
皙xī木白皙，用于人名意指纯洁无暇，清新纯真之义。
国学点评
芾，来源于岳珂的《宋诗》《思贤堂》，原文：凭熊曾识棠阴芾，睎骥何堪粃政扬

纾晢

拼音五行释意
纾shū金延缓、缓和，解除、排除的意思；宽裕，宽舒的含义，用作人名意指从容、温柔、富有之义。
晢zhé木晢，[旨熱切 ]，昭晣，明也。从日折聲。《禮》曰：“晣明行事。”。
国学点评
纾，来源于陆游的《宋诗》《冬日斋中即事六首 其一》，原文：烧香袖手坐，自足纾幽怀

煦晳

拼音五行释意
煦xù金温暖；恩惠；日出时的霞光，用作人名意指光彩照人、清新爽朗、神采飞扬之义。
晳xī木本作“晳”。指人肤色白。
国学点评
煦，来源于张先的《宋词》《山亭宴慢・山亭宴》，原文：玉莹紫微人，蔼和气、春融日煦

檀玮

拼音五行释意
檀tán木檀木；浅红色,浅绛色，比喻女子的嘴和脸红而香。用作人名意指才女、聪慧、姿态美好之义。
玮wěi土玉名，用于人名意指美好，尊贵，珍爱之义。
国学点评
檀，来源于张元干的《宋词》《上西平・金人捧露盘》，原文：鬓云松处，枕檀斜、露泣花枝

昼芉

拼音五行释意
昼zhòu金比喻前途光明，未来可期。
芉gǎn木［《集韻》居寒切，平寒，見。
国学点评
昼，来源于史深的《宋词》《玉漏迟》，原文：屏昼掩

践昊

拼音五行释意
践jiàn火言能践行，指说到做到，诚实可信。
昊hào火大，形容广阔无限的意思，用作人名意指胸襟开阔、开明、潇洒之义。
国学点评
践，来源于方回的《宋诗》《次韵汪以南闲居漫吟十首 其一○》，原文：实践我异是，钻仰师尼丘

燝薏

拼音五行释意
燝zhǔ木人名用字。明代有一燝。见《明纪·喜宗纪》。
薏yì木薏苡，多年生草本植物，像珍珠。用于人名意指纯洁美好，高贵温柔。
国学点评
燝，来源于顾况的《唐诗》《上古之什补亡训传十三章》，原文：藻井旋题，丹素之燝兮

悟明

拼音五行释意
悟wù木1、泛指醒过来，觉醒；2、引申为理解，领会，明白；3、思想层次的解释领悟、感悟、觉悟、参悟、大彻大悟等等之意。用作人名意指反应灵。
明míng水象征光明与希望，比喻冲破黑暗，迎来光明未来。
国学点评
悟明，来源于李之仪的《宋诗》《澄虚堂》，原文：公子高明悟劫灰，鼎开轩语致幽怀

樗寓

拼音五行释意
樗chū木樗栎，喻无用之材，亦作自谦之辞，用于人名意指意指为人谦卑，有勇有谋之义。
寓yù木指原指寄居，后泛指居住；寄托。用作人名意指安全、港湾、思念之义。
国学点评
樗寓，来源于余谦一的《宋诗》《温陵吴氏瓠斋 其二》，原文：大樗大椿等类，率是内篇寓言

滨旭

拼音五行释意
滨bīn水海滨、湖滨，有心思开阔、旷达不羁之意。
旭xù木旭字指光明，早晨初升的太阳和光亮。用作人名意指蒸蒸日上、意气风发、活泼开朗之义。
国学点评
滨，来源于蔡戡的《宋诗》《遣兴 其四》，原文：辙环天下半，送老楚江滨

晴箩

拼音五行释意
晴qíng火象征未来一片光明璀璨，无风无雨。
箩luó木象征装载幸运、承载责任。
国学点评
晴，来源于仇远的《宋词》《阮郎归》，原文：芹香泥滑趁新晴

汉搦

拼音五行释意
汉hàn水气冲霄汉，形容魄力非常大。
搦nuò火比喻不怕困难，勇于挑战。
国学点评
汉，来源于法常的《宋词》《渔父词・渔父》，原文：迥然银汉横天宇

涌召

拼音五行释意
涌yǒng,chōng水指涌触，涌现于心头的感触。也指突然出现，涌现。用作人名意指杰出、伶俐、善良之义。
召zhào,shào火指召唤，召致，引来。用作人名意指具有领导才能、组织能力之义。
国学点评
涌，来源于程俱的《宋诗》《过颜几故居有感》，原文：开胸吐奇秀，濆涌春云疏

誉幂

拼音五行释意
誉yù土指称赞，赞美，荣誉；特指好的名声，名望。用作人名意指尊荣、名声很大、诚实守信之义。
幂mì水比喻知识不断积累叠加，最后结果越来越好。
国学点评
誉，来源于曹勋的《宋诗》《和钱处和扇车》，原文：惟君韵高秀，人誉不容口

馚晴

拼音五行释意
馚fēn木［《廣韻》符分切，平文，奉。
晴qíng火象征未来一片光明璀璨，无风无雨。
国学点评
晴，来源于陈德武的《宋词》《踏莎行》，原文：天易阴晴，人多哀乐

睿芨

拼音五行释意
睿ruì金意为明智，深远，通达，可起名如睿远、睿颖、硕睿、超睿，用作人名意指睿智、精明、光明之义。
芨jī木比喻编织幸福，前程锦绣。
国学点评
睿，来源于韩琦的《宋诗》《次韵答宫保张相公以长篇见寄》，原文：睿师当亨会，真贤上贵途

珉搦

拼音五行释意
珉mín水指珉石，解释为似玉那样的美石，用作人名意指冰清玉洁、纯洁无瑕、尊贵之义。
搦nuò火比喻不怕困难，勇于挑战。
国学点评
珉，来源于李之仪的《宋诗》《次韵米元章》，原文：连城未荐难为璞，莫与坚珉一眼看

畚蕊

拼音五行释意
畚běn水比喻去除脏污，心灵洁净。
蕊ruǐ木指花蕊或花苞，草木丛生。草木果实累累貌。用作人名意指纯真、美好、卓有成就。
国学点评
畚，来源于刘克庄的《宋诗》《哭丰宅之吏部二首 其二》，原文：畚土为城尘满面，握拳犹战胆通身

岱缤

拼音五行释意
岱dài火指泰山的别名，象征稳如泰山。用作人名意指稳重、可靠、高大之义。
缤bīn水指繁盛，众多。用作人名意指丰富、才能、美丽之义。
国学点评
岱，来源于刘克庄的《宋诗》《竹溪直院盛称起予草堂诗之善暇日览之多有可恨者因效颦作十首亦前人广骚反骚之意内二十九首用旧题惟岁寒知松柏被褐怀珠玉三首效山谷余十八首别命题或追录少作并存于卷以训童蒙之意 登封泰山》，原文：天下名山众，巖巖独岱崇

幂炀

拼音五行释意
幂mì水比喻知识不断积累叠加，最后结果越来越好。
炀yáng火熔化金属；火旺；烘干，烤火；炽热，用作人名意指热情、兴旺、积极、温暖之义。
国学点评
幂，来源于刘埙的《宋词》《恋绣衾》，原文：记旧月、闲庭院，擘碎红、蒙幂晓妆

渤肖

拼音五行释意
渤bó水澎澎渤渤，寓意蓬勃，生命力旺盛。
肖xiāo,xiào木姓；“萧”字的俗写；相似，类似。用作人名意指俊俏、靓丽、聪明之义。
国学点评
渤，来源于石孝友的《宋词》《念奴娇》，原文：醉倚危栏吟眺处，月在篷莱溟渤

槐靛

拼音五行释意
槐huái木带有香气的树木，象征为人品行很好。
靛diàn金指美丽又神奇的色彩。
国学点评
槐，来源于吴文英的《宋词》《水龙吟》，原文：槐省

旖禧

拼音五行释意
旖yǐ土旌旗随风飘扬的样子；柔和美丽，用作人名意指美丽、温柔、温婉贤惠之义。
禧xǐ水有幸福、吉祥、喜庆等意，如福禧、禧贺，用作人名意指祥瑞、如意、福星高照之义。
国学点评
旖，来源于傅察的《宋诗》《送傅倅》，原文：公之去兮，旌旗旖旎

漪彰

拼音五行释意
漪yī水指细小的波纹；也指漪涣，粼粼波光；用作人名意指美丽、吉祥、小巧之义。
彰zhāng火指明显，显著，文采美盛鲜明，如彰显；也指显著、表扬。用作人名意指有学问、有才能、正直之义。
国学点评
漪，来源于舒岳祥的《宋诗》《题余文叔山间四时之楼》，原文：屋前曲径绕沦漪，池上高楼新结束

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