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孩子名字重复普遍，如何决定是否改名？

李备奈作者：李备奈2024-10-05 00:30:03

在当今社会，越来越多的孩子出生后面临着一个问题，那就是名字的重复。在一个班级或一个社会大环境中，很容易出现几位同名同姓的孩子，这给生活和社会交往带来了困扰。因此，很多家长开始考虑是否给孩子改名。改名是一个不容忽视的问题，因为一个人的名字关系到他的一生。但是，是否可以随意更改孩子的名字？这是一个需要认真思考的问题。改名不仅仅是简单地改一个名字这么简单，还牵扯到家庭、社会、法律等多方面因素。本文将从不同角度探讨这个问题，并提供一些建议。

感觉孩子名字重复普遍可以改名吗

若鸠

拼音五行释意
若ruò,rě木若字的字义非常多，有如果、假如、如此等意思。用作人名意指文雅、风度、气质、美丽之义。
鸠jiū水鸠合，指聚集，用于人名意指团结，聚合，有合作精神之义。
国学点评
若鸠，来源于陆游的《宋诗》《昼卧》，原文：偶拈一卷读，美若鸠食葚

乘晢

拼音五行释意
乘chéng,shèng金乘风破浪，比喻人的志向远大,气魄雄伟,奋勇前进。
晢zhé木晢，[旨熱切 ]，昭晣，明也。从日折聲。《禮》曰：“晣明行事。”。
国学点评
乘，来源于吴可几的《宋诗》《钓台》，原文：直使万乘意，慕仰非鸿冥

韵晗

拼音五行释意
韵yùn土指和谐而有节奏的；风度，风致，情趣，意味。用作人名意指才华、风趣幽默、乐观开朗之义。
晗hán火比喻前程明朗，未来可期。
国学点评
韵，来源于郭祥正的《宋诗》《颖叔招饮吴圃》，原文：挥洒十八韵，一一无价珍

桥梦

拼音五行释意
桥qiáo木指架在水上或空中便于通行的建筑物，如桥梁；高；正。用作人名意指正直、高大、磊落之义。
梦mèng木象征生活美好梦幻，幸福无比。
国学点评
桥梦，来源于曾觌的《宋词》《青玉案》，原文：蓝桥烟浪，故人千里，梦也无由做

延资

拼音五行释意
延yán土本义是指引申、伸展。有引进，请、迎接。用作人名意指礼貌、追求进步、大展宏图。
资zī金财物，钱财；经营工商业的本钱和财产；供给，帮助；智慧能力。用作人名意指聪明、热心、财富、才华横溢之义。
国学点评
延资，来源于陈瓘的《宋诗》《呈知府司封二十韵》，原文：孝悌资延寿，耕桑頼信臣

芗棂

拼音五行释意
芗xiāng木比喻桂馥兰馨，气质文雅。
棂líng木比喻为人通明，豁达，谦虚。
国学点评
芗，来源于曾几的《宋诗》《企疏堂》，原文：芗林未置身，泛宅先入手

涧璆

拼音五行释意
涧jiàn水像山间清涧一样清澈幽静，比喻品德高洁、为人低调。
璆qiú木美玉，比喻品行美好纯洁。
国学点评
涧，来源于鲍溶的《唐诗》《云溪竹园翁》，原文：古泉积涧深，竦竦如刻成

淼至

拼音五行释意
淼miǎo水水大的样子，有水势浩大、水广阔无际、水流广远的意思，用作人名意指浩瀚、伟大、浩浩荡荡之义。
至zhì火指最好的朋友，至亲；也指最高的荣誉，如至高无上。用作人名意指尽善尽美、高尚伟大、有贤德之义。
国学点评
淼至，来源于屈原的《楚辞》《九章/哀郢》，原文：当陵阳之焉至兮，淼南渡之焉如

皙幻

拼音五行释意
皙xī木白皙，用于人名意指纯洁无暇，清新纯真之义。
幻huàn水比喻富有想象力。
国学点评
皙，来源于徐敞的《唐诗》《白露为霜》，原文：驷星初皙皙，葭菼复苍苍

骓稽

拼音五行释意
骓zhuī火青白杂色的马，比喻努力，奋发。
稽jī,qǐ木稽古振今，指考查古事作为借鉴，以振兴现代。比喻擅于从前人的经验中寻找方法，思维灵活。
国学点评
骓，来源于姜夔的《宋诗》《虞美人草》，原文：陌上望骓来，翻愁不相顾

章睨

拼音五行释意
章zhāng火花纹，文采；同“彰”，彰明，显著，条目，规程。用作人名意指文采斐然、正直、优秀。
睨nì木斜眼看，用于人名意指尊重，尊敬之义。
国学点评
章睨，来源于王安石的《宋诗》《寄赠胡先生》，原文：文章事业望孔孟，不复睥睨蔡与崔

隋宣

拼音五行释意
隋suí,duò金比喻有历史文化知识，气质文雅厚重。
宣xuān金指散布、疏导；古代帝王的大室；宽舒。用作人名意指尊贵、明理、积极、快乐之义。
国学点评
隋，来源于段成式的《唐诗》《游长安诸寺联句 靖恭坊大兴善寺 蛤像联二十字绝句》，原文：相好全如梵，端倪祗为隋

皖季

拼音五行释意
皖wǎn木1、古地名，也是安徽省的简称；2、指纯白，引申义白光、白亮。特指亮白的星星。用作人名意指明亮、纯洁、平和、高洁之义。
季jì木伯歌季舞，比喻兄弟之间亲密无间。
国学点评
皖，来源于孔武仲的《宋诗》《雁翅夹作》，原文：起见皖山曲，沉沉夕烟生

烟岐

拼音五行释意
烟yān火指物质因燃烧而产生的气体。也指一年生草本植物烟草，烟叶。用作人名意指高超、繁盛、飘渺之义。
岐qí土一般指不相同，不一致；也指岐岐，形容聪颖早慧，如岐山鸣凤，指谓吉祥之兆。用作人名意指聪明、外向、祥瑞之义。
国学点评
烟岐，来源于晁说之的《宋诗》《留别延庆明智》，原文：烟霞威凤老，岐路断猿悲

韶炘

拼音五行释意
韶sháo金指容貌，美丽，美好等，如韶秀，梢颜；古代指乐曲名。用作人名意指国色天香、芳华正茂、心地善良等之义。
炘xìn木见“炘炘”。
国学点评
韶，来源于易祓妻的《宋词》《一翦梅》，原文：虚度韶光

裳浅

拼音五行释意
裳cháng,shang火裳裳，指光明。比喻前途一片光明灿烂，未来可期。
浅qiǎn,jiān水比喻女子轻柔可爱，姿容绰约。
国学点评
裳浅，来源于韩偓的《唐诗》《忍笑》，原文：宫样衣裳浅画眉，晚来梳洗更相宜

荟琢

拼音五行释意
荟huì木意指草木茂盛，引申为会集，聚集，遮掩，隐翳。用作人名意指豪爽、出众、有才华之义。
琢zhuó,zuó火雕刻玉石，使成器物，常喻用心推敲考虑、刻意求工。用作人名意指细致、专注、研精致思之义。
国学点评
荟，来源于苏轼的《宋诗》《此君轩》，原文：翳荟丛生何足道，此君真是此君君

沛颐

拼音五行释意
沛pèi水比喻人生充盈丰沛，生活丰富多彩。
颐yí土休养，保养，引申指万物萌发、修身养性。用作人名意指安宁、吉祥如意、含蓄内敛之义。
国学点评
沛，来源于李流谦的《宋诗》《陆使君祠二首 其二》，原文：杰魂犹念沛，远梦不归秦

霏胧

拼音五行释意
霏fēi水霏霏，指雨、雪、烟、云很盛的样子；霏微，指细雨弥漫的样子，有飘扬，飘洒，飞扬等含义，用作人名意指言辞娓娓动听、温柔之义。
胧lóng火月光不明，用于人名意指前程光明，一片坦程之义。
国学点评
霏，来源于董嗣杲的《宋诗》《豆花》，原文：雨瓣霏霏成晚荚，霞英蔼蔼烁秋阴

珑绘

拼音五行释意
珑lóng火金玉碰击声，引申为玉色明亮的样子；明朗美丽；古人在大旱求雨时所用的玉，用作人名意指明朗、尊贵无比、天生丽质之义。
绘huì水绘声绘色，形容叙述或描写生动逼真。比喻写作的文采好，或者口才过人。
国学点评
珑，来源于张舜民的《宋诗》《真珠花》，原文：一似汉宫梳洗了，玉珑璁压翠云冠

优羿

拼音五行释意
优yōu土一般指各反面都很完美，如优秀；指悠闲自得样子，如优游。用作人名意指从容不迫、十全十美、出类拔萃之义。
羿yì木鸟张翅旋风而上；人名，又称“后羿”，传说是夏朝有穷国的君主，善于射箭，用作人名意指有才略、有骨气、有气势之义。
国学点评
优，来源于释印肃的《宋诗》《金刚随机无尽颂 无得无说分第七 其四》，原文：优劣见千差，迷绳谓是蛇

南弈

拼音五行释意
南nán,nā火南方，象征温暖细腻，典雅优美。
弈yì木本义是下棋；在古代称围棋。用作人名意指冰雪聪明、富有谋略、盛大显赫之义。
国学点评
南弈，来源于王禹偁的《宋诗》《筵上狂歌送侍棋衣袄天使》，原文：皇华本是江南客，久侍先皇对棋弈

恤诚

拼音五行释意
恤xù水比喻富有同情心，能够体恤他人。
诚chéng金精诚所至，金石为开，比喻只要专心诚意去做，什么疑难问题都能解决。
国学点评
恤诚，来源于韩琦的《宋诗》《驾幸西太一宫祈雨》，原文：恤物致虔归上德，应诚为答即神聪

莘艺

拼音五行释意
莘shēn,xīn木意为众多，如莘莘学子。用作人名意指兴盛、富饶、学识丰富之义。
艺yì木才能，技能，技术；准则、法度，艺术。用作人名意指多才多艺、杰出、以身作则之义。
国学点评
莘，来源于祖无择的《宋诗》《石伞峯书堂》，原文：莘野躬耕闻往事，傅巖代筑见遗踪

新晴

拼音五行释意
新xīn金刚有的，初始的，没有用过的，也指更新，新鲜，清新，新近、刚刚的意思。用作人名意指推陈出新、有创造力、超越。
晴qíng火象征未来一片光明璀璨，无风无雨。
国学点评
新晴，来源于释居简的《宋诗》《芙蓉盛开》，原文：晴云剪新绮，落日明丹砂

彬浩

拼音五行释意
彬bīn木彬彬有礼，形容文雅有礼貌，文质兼备。
浩hào水浩瀚如海，比喻气势宏伟，雄伟无边。
国学点评
彬，来源于无名氏的《宋词》《十二时・忆少年》，原文：诚心通杳杳，文物盛彬彬

柒诣

拼音五行释意
柒qī水七是西方的幸运数字，比喻幸运，惊喜无限。
诣yì土本义指前往、去到。也指学问、技术等所达到的境地。常见组词造诣。意指在学术或者某方面有一定的成就。用作人名意指精英人士、成就非凡。
国学点评
柒，来源于王梵志的《唐诗》《诗 五》，原文：梵志与王生，密敦胶[漆]（柒）友

巡容

拼音五行释意
巡xún金指到各地视察、巡行。用作人名意指成就、权势、责任、细致之义。
容róng土指宽容、允许、容貌、欢喜。用作人名意指包容、从容、喜悦、吉祥之义。
国学点评
巡容，来源于陈傅良的《宋诗》《和段君仲衡同令嗣天晴少出之作》，原文：携幼安容膝，巡簷笑索梅

鸠甯

拼音五行释意
鸠jiū水鸠合，指聚集，用于人名意指团结，聚合，有合作精神之义。
甯níng,nìng金比喻宁静优雅，精致高贵。
国学点评
鸠，来源于陆游的《宋诗》《倚楼》，原文：东陂未插青秧遍，且与邻翁卜雨鸠

朴碧

拼音五行释意
朴pǔ,pò,pō,piáo木没有细加工的木料，比喻不加修饰。用作人名意指文质彬彬、朴素、敦厚之义。
碧bì水碧玉无瑕，形容纯洁美好、没有缺点。
国学点评
朴，来源于陆游的《宋诗》《昔人有画醉僧醉道士醉学究者皆见于传记及歌诗中予暇日为各赋一首 醉学究》，原文：衣冠简朴未可轻，安知中无鲁二生

朝运

拼音五行释意
朝zhāo,cháo金指年轻有朝气，如朝阳一般。
运yùn土使用，应用，谋划；输送，搬送；转动，移动。用作人名意指时运旺盛、吉祥之义。
国学点评
朝运，来源于员兴宗的《宋诗》《歌两淮》，原文：运去一朝同覆水，敌再渡江终送死

苒媖

拼音五行释意
苒rǎn木原义为草木茂盛的样子，常见组词荏苒。表时间渐渐流逝，还有轻柔温婉的意思。用作人名意指温柔、美丽女子、温婉贤淑之义。
媖yīng木女子的美称。
国学点评
苒，来源于李洪的《宋诗》《春晴》，原文：苒苒芳塘徧春草，溶溶流水蘸桃花

浩笈

拼音五行释意
浩hào水浩瀚如海，比喻气势宏伟，雄伟无边。
笈jí木负笈从师，用于人名意指有才华有智慧之义。
国学点评
浩笈，来源于宋祁的《宋诗》《予昔游云台观谒希夷先生陈抟祠堂缅想其人今追作此诗》，原文：蕊笈微言秘，霄晨浩气通

原陇

拼音五行释意
原yuán土指最初的，开始的；宽容；平坦。用作人名意指宽容、淳朴、本真之义。
陇lǒng火邱垅，指故乡、家园。比喻阖家欢乐，幸福团圆。
国学点评
原陇，来源于晁补之的《宋诗》《次韵苏翰林廐马好头赤》，原文：万蹄纵牧原野赤，汧陇收驹日复日

孝瀚

拼音五行释意
孝xiào水本义是指对父母恭敬顺从，尽孝。用作人名意指重情义、孝顺之义。
瀚hàn水一般指广阔，广大，众多，如浩瀚，瀚漫；也指知识丰富，学问，如浩瀚如烟。用作人名意指博学、宽容、见多识广之义。
国学点评
孝，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《绍熙四年加上寿圣皇太后尊号八首 其六》，原文：惟天子孝，于昭祲容

栎乘

拼音五行释意
栎lì,yuè木是一种植物名称，即“麻栎”，用作人名意指荣耀、力量和不屈不挠之义。
乘chéng,shèng金乘风破浪，比喻人的志向远大,气魄雄伟,奋勇前进。
国学点评
栎乘，来源于释正宗的《宋诗》《招福寺作》，原文：自顾不材同社栎，乘流得坎便为家

卫勤

拼音五行释意
卫wèi土指保护、保卫、防护等意义。用作人名意指严谨、骁勇善战、有担当之义。
勤qín木比喻学习辛勤努力，倾尽全力。用作人名意指奋发图强、积极向上之义。
国学点评
卫勤，来源于戴圣的《礼记》《礼记/全文版《礼记》》，原文：乃考文叔，兴旧耆欲，作率庆士，躬恤卫国，其勤公家，夙夜不解，民咸曰：『休哉

芾蝶

拼音五行释意
芾fèi,fú木比喻生龙活虎，落落大方。
蝶dié火破茧成蝶，指通过不懈努力成长蜕变。
国学点评
芾，来源于强至的《宋诗》《依韵奉和司徒侍中压沙寺梨》，原文：蔽芾舍傍思召伯，周流林下赋扬雄

晷序

拼音五行释意
晷guǐ木比喻旭日东升，前程似海。
序xù金开头的，在正式内容之前的；古代指送别赠言的文字；季节；古代地方办的学校。用作人名意指条理清晰、行成于思、条理清晰之义。
国学点评
晷，来源于释崇岳的《宋诗》《偈颂一百二十三首 其一六》，原文：晷运推移，日南长至

追谆

拼音五行释意
追zhuī,duī火比喻勇敢追求，意志坚定。
谆zhūn金意为恳切，诚恳，忠诚；谆谆教导之意。用作人名意指忠心、诚恳、谦虚、耐心之义。
国学点评
追谆，来源于廖行之的《宋诗》《挽武宣教徯四首 其一》，原文：追思气概生涯语，诚意谆谆总括囊

砚郝

拼音五行释意
砚yàn土意指“砚台”，文房四宝之一，从某一方面来说，居领衔地位，由于它质地坚实，能传之百代。用作人名意指有恒心、坚定之义。
郝hǎo金郝隆晒书，比喻人腹中装书，很有学问。
国学点评
砚郝，来源于陈造的《宋诗》《送赴省七子》，原文：疾需妙剂寒需裘，李郝砚席初绸缪

笈恒

拼音五行释意
笈jí木负笈从师，用于人名意指有才华有智慧之义。
恒héng水持之以恒，指有恒心，能够长久坚持下去。
国学点评
笈，来源于罗万象的《唐诗》《白云亭（《全唐诗》八六○作许宣平《见李白诗又吟》，出入较多，故重录。）》，原文：按《云笈七签》卷一一三录沈汾《续仙传》云：「罗万象，不知何所人

愿骊

拼音五行释意
愿yuàn木意为乐意，想要，希望，老实谨慎，恭谨。用作人名意指尽心、恭谨、端庄、礼貌之义。
骊lí火探骊得珠，用于人名意指大吉大利，文采出色之义。
国学点评
愿，来源于释普宁的《宋诗》《鱼妇观音赞》，原文：度生虽愿重，那知成败缺

缈简

拼音五行释意
缈miǎo水缥缈，用于人名意指朦胧可爱，温婉可人之义。
简jiǎn木灵简，形容人机灵干练。
国学点评
缈，来源于许景衡的《宋诗》《静堂为弼上人题》，原文：燕坐缥缈云中楼，明窗翰墨冰茧柔

酝缔

拼音五行释意
酝yùn土风流酝藉，形容人风雅潇洒，才华横溢。
缔dì火缔结，比喻美好的结合。
国学点评
酝，来源于许县尉的《宋诗》《庆浔州廖太守四首 其二》，原文：真儒正学久无传，酝藉如公独粹然

缤缃

拼音五行释意
缤bīn水指繁盛，众多。用作人名意指丰富、才能、美丽之义。
缃xiāng木缃帙，借指书卷，用于人名意指内涵丰富，内心澄澈之义。
国学点评
缤，来源于程公许的《宋诗》《述九颂 其七》，原文：霭云旃兮缤纷，恍松乔兮来御

搦皋

拼音五行释意
搦nuò火比喻不怕困难，勇于挑战。
皋gāo,háo木鹤鸣九皋，比喻贤士身隐名著。
国学点评
搦，来源于耿玉真的《唐诗》《句 五》，原文：金凤欲飞遭掣搦，情脉脉，看即玉楼云雨隔

秭卿

拼音五行释意
秭zǐ火比喻财源广进，生活富足，充裕之义。
卿qīng木象征地位成就很高，十分成功荣耀。
国学点评
秭，来源于王十朋的《宋诗》《题屈原庙》，原文：故宅秭归江，前山熊绎城

易矜

拼音五行释意
易yì火1、和悦，和蔼，如平易近人；2、不费力，如容易；3、改变，如易心。用作人名意指守信、平易近人之义。
矜jīn,qín,guān木矜惜，矜恤，用于人名意指温柔大方，矜持庄重，气质优雅之义。
国学点评
易矜，来源于林希逸的《宋诗》《力学》，原文：醉知叉手矜持易，过似科头点检难

耘娆

拼音五行释意
耘yún水本义为除草、除去、培土，用来比喻辛勤攻读。用作人名意指为人勤恳、敬业、吃苦耐劳之义。
娆ráo,rǎo水原义为美好，引申为女子相貌妖娆，妩媚用作人名意指女子相貌、寓意美好之义。
国学点评
耘，来源于戴表元的《宋诗》《杖锡寺》，原文：藤湖只去招提顶，见说滮田可种耘

昉桢

拼音五行释意
昉fǎng火本义指日初明，后引申为明亮、开始等含义。用作人名意指明亮、俊朗、豪爽之义。
桢zhēn木1、指支柱，古代打土墙时所立的木柱；2、坚硬的木头，用作人名意指坚强、敢勇当先之义。
国学点评
昉，来源于李彭的《宋诗》《游仙二首 其一》，原文：昔日汉公昉，畦瓜真人旁

樱莘

拼音五行释意
樱yīng木一般指樱桃，借指美人的小口，谓其红润如樱桃。用作人名意指活泼单纯、俏丽、开朗可爱之义。
莘shēn,xīn木意为众多，如莘莘学子。用作人名意指兴盛、富饶、学识丰富之义。
国学点评
樱，来源于刘褒的《宋词》《六州歌头》，原文：羽檄交飞急，玉帐静，金韬閟，恢远驭，振长樱

诣潭

拼音五行释意
诣yì土本义指前往、去到。也指学问、技术等所达到的境地。常见组词造诣。意指在学术或者某方面有一定的成就。用作人名意指精英人士、成就非凡。
潭tán水深，深邃；水深之处。用作人名意指睿智、谦虚、有才华、见识广之义。
国学点评
诣潭，来源于苏过的《宋诗》《与范箕叟避暑西湖》，原文：出门有佳诣，咫尺窥潭洞

源恬

拼音五行释意
源yuán水源字的本义是指水源,源泉。指水流的起始处，引申为来历、根由，达源。用作人名意指生机、希望、充满活力之义。
恬tián火指安静，安逸，安然，坦然，如心旷神恬。用作人名意指文静、温和、安逸之义。
国学点评
源，来源于陈舜俞的《宋诗》《失题》，原文：夙夜念淮水，清心大吾源

素瑱

拼音五行释意
素sù金本色，白色；颜色单纯，不艳丽；洁白的绢；本来的，质朴。用作人名意指朴实、纯洁之义。
瑱tiàn,tián,zhèn木瑱，[他甸切 ]，以玉充耳也。从玉眞聲。《詩》曰：“玉之瑱兮。”臣鉉等曰：今充耳字更从玉㫄充，非是。　瑱或从耳。
国学点评
素，来源于向子湮的《宋词》《减字木兰花》，原文：卧看碧天流素月

元潮

拼音五行释意
元yuán木:指头，引申为首、开始、第一、善、大、整体等；也指根源，根本。用作人名意指正气秉然、有才能、聪明之义。
潮cháo水思潮起伏，形容爱思考，思想活跃。
国学点评
元潮，来源于陈元光的《唐诗》《句》，原文：（按《全唐诗》卷四五许天正《和陈元光平潮寇诗》

慕漳

拼音五行释意
慕mù水仰慕，向往，比喻被优秀的人吸引，决心向其学习。
漳zhāng水本义源高流低的河。特指漳水。用作人名意指抱负、善于变通、奋发向上之义。
国学点评
慕，来源于张孝祥的《宋诗》《送张定叟》，原文：敬展南阳阡，永慕涕已潸

栖荣

拼音五行释意
栖qī,xī木鸟类停留、歇宿。泛指停留，居住。也指孤独。用作人名意指安稳踏实、独立、从容之义。
荣róng木一般指草木茂盛、兴盛、欣欣向荣、光荣、荣誉、受人尊重、富贵、花草开花等意思。用作人名意荣誉、名望、声誉、备受尊崇。
国学点评
栖荣，来源于无名氏的《宋词》《庆清朝》，原文：大器也须小试，鸾凤暂栖，荆棘若为荣

泉昃

拼音五行释意
泉quán水比喻品质和精神像泉水一样甘甜清澈，品德高尚。
昃zè金比喻勤奋，努力，坚持，对待事情认真，一丝不苟。
国学点评
泉昃，来源于梅尧臣的《宋诗》《二十二日起居退闻宣三馆诸公观瑞莲》，原文：玉辇下天泉，日昃不知倦

政里

拼音五行释意
政zhèng火政字本义匡正。指治理国家事务，国家某一部门主管的业务或家庭、集体生活中的事务。用作人名意指正义、高尚、稳重之义。
里lǐ火鹏程万里，比喻前程远大，展翅高飞。
国学点评
政里，来源于黄人杰的《宋词》《念奴娇》，原文：那更千里江城，政成人化，比春生秋杀

扬棕

拼音五行释意
扬yáng火称颂，传播；高举，向上；在空中飘动。用作人名意指奋发、上进、流芳百世之义。
棕zōng木植物名，棕榈；常绿乔木，茎直立不分枝，叶大，木材可制器具，通称“棕树”。用作人名意指适应力强、朝气蓬勃之义。
国学点评
扬，来源于李荣的《唐诗》《嘲洛邑僧静泰（题拟）》，原文：我未发，汝剩扬

渲笠

拼音五行释意
渲xuàn水渲染，渲字用于为美名腾用字，表示烘托渲染，意义优美，用于人名也意指美好善良之义。
笠lì木指竹编雨帽，用竹篾或棕皮编制的遮阳挡雨的帽子， 用作人名意指正直、虚心、超凡脱俗之义。
国学点评
渲，来源于吴昌龄的《元曲》《花间四友东坡梦・黄钟尾》，原文：桃也只要你烘晓日渲朝霞，飘红雨笑东风，赚刘展的旖旎

郄淬

拼音五行释意
郄qiè,xì金郄，同隙。比喻关系亲密，没有间隙。
淬cuì水磨礲淬励，指切磋琢磨，反复研讨。形容认真谨严的做事态度。
国学点评
郄，来源于朱松的《宋诗》《熊积道桂轩》，原文：家计传韦业，孙枝继郄芳

瞳煦

拼音五行释意
瞳tóng火指瞳孔；引申为看见的意思。用作人名意指有眼光、有见解、眼光明亮之义。
煦xù金温暖；恩惠；日出时的霞光，用作人名意指光彩照人、清新爽朗、神采飞扬之义。
国学点评
瞳，来源于严仁的《宋词》《归朝欢》，原文：任方瞳，从今看到，弱水波清浅

渲仟

拼音五行释意
渲xuàn水渲染，渲字用于为美名腾用字，表示烘托渲染，意义优美，用于人名也意指美好善良之义。
仟qiān金古代军制，千人之长。“千”的大写。形容草木茂盛的样子。用作人名意指有钱、人才、繁荣之义。
国学点评
渲，来源于孟汉卿的《元曲》《张孔目智勘魔合罗・油葫芦》，原文：恰便似画出潇湘水墨图，淋的我湿渌渌，更那堪吉丢古堆波浪渲城渠

梁漓

拼音五行释意
梁liáng火栋梁之才，比喻能担当大事的人才。
漓lí水比喻品质高雅，像漓水一样清澈纯净。
国学点评
梁，来源于褚亮的《唐诗》《咏花烛》，原文：兰迳香风满，梅梁暖日斜

佐瑗

拼音五行释意
佐zuǒ金1、一般指帮助，辅助；2、指劝导。用作人名意指为人善良、乐于助人、温和之义。
瑗yuàn木指中国古代的一种玉器，大孔的璧，用作人名意指尊贵美丽、志行高洁、珠宝盈门之义。
国学点评
佐，来源于真德秀的《宋诗》《送裘司直得请西归》，原文：君今佐元帅，精采系一路

胧子

拼音五行释意
胧lóng火月光不明，用于人名意指前程光明，一片坦程之义。
子zǐ水本义为婴儿，儿或女；也指天之骄子、有学问、有德行的人。用作人名意指人中龙凤、才华、品质高尚之义。
国学点评
胧子，来源于元稹的《唐诗》《友封体》，原文：微风暗度香囊转，胧月斜穿隔子明

霆宗

拼音五行释意
霆tíng水一般指威严，威猛，名声，如雷霆万钧，用作人名意指有威风凌凌、赫赫有名之义。
宗zōng金家族的上辈，民族的祖先；尊敬，尊奉；派别，宗派。用作人名意指礼貌、杰出、特别之义。
国学点评
霆宗，来源于黄庭坚的《宋诗》《寄黄从善》，原文：天子文思求逆耳，吾宗一为试雷霆

馠汶

拼音五行释意
馠hān木芳香。
汶wèn,mén水指水名和山名用字。用作人名意指包容、柔情、水灵灵之义。
国学点评
汶，来源于公羊高的《春秋公羊传》《春秋公羊传/《庄公》》，原文：”曹子曰：“愿请汶阳之田

帧焱

拼音五行释意
帧zhēn金比喻富有审美眼光，格调高雅精致。
焱yàn火指火花、火焰、光华，用作人名意指灿烂、魅力不凡、热情之义。
国学点评
帧，来源于黄庭坚的《宋词》《南乡子》，原文：画出西楼一帧秋

汝暖

拼音五行释意
汝rǔ水是代词，指你。用作人名意指女人、以形观之、女在水旁；是个恬静柔美的女子之义。
暖nuǎn火温暖、暖和，指身心温暖舒适，感到治愈。
国学点评
汝暖，来源于苏辙的《宋诗》《同孔常父作张夫人诗》，原文：汝身暖丝绵，汝口甘稻粱

喻珞

拼音五行释意
喻yù金比方；明白、了解；告诉、说明、开导。用作人名意指明理、聪明、能说会道之义。
珞luò火中国少数民族之一，分布在西藏，珞本义形容石头坚硬，用作人名意指坚强、坚韧、能干大事之义。
国学点评
喻，来源于郑刚中的《宋诗》《送陈季常判院》，原文：古人持兵喻槃水，顾我何者能独擎

韫谐

拼音五行释意
韫yùn,wēn土收藏，蕴藏，包含；赤黄色，赤色；弓袋，用作人名意指热情、高贵、才华出众之义。
谐xié木比喻家庭和谐美满，幸福安康。
国学点评
韫，来源于萧渊的《宋诗》《别惠山赠璋山主》，原文：山有情兮韫琼瑰，愿泉无穷兮滋九垓

瞻孝

拼音五行释意
瞻zhān火本义指向远处或向高处看；引申为仰慕、智谋等含义。用作人名意指有远见、有智谋、考虑周到之义。
孝xiào水本义是指对父母恭敬顺从，尽孝。用作人名意指重情义、孝顺之义。
国学点评
瞻孝，来源于王十朋的《宋诗》《会稽三贤祠诗 愍孝庙》，原文：我来赞幕钦孝烈，顾瞻庙貎成吁嘻

敦涌

拼音五行释意
敦dūn,duì火温柔敦厚，指态度温和，朴实厚道。
涌yǒng,chōng水指涌触，涌现于心头的感触。也指突然出现，涌现。用作人名意指杰出、伶俐、善良之义。
国学点评
敦涌，来源于岳伯川的《元曲》《吕洞宾度铁拐李岳・醉春风》，原文：(唱)怎将我擘面拳敦，涌身推抢，那里降阶接待

征闳

拼音五行释意
征zhēng火指出征、证明、寻求、召集的意思。用作人名意指勇敢、智勇双全、顶天立地之义。
闳hóng木宏大，比喻广受欢迎，志向宏远。
国学点评
征，来源于吴则礼的《宋词》《秦楼月・忆秦娥》，原文：胡笳征雁，陇云沙月

纫狄

拼音五行释意
纫rèn金象征修补缺漏，完善自我，使之完美无缺。
狄dí火秦汉以后，中国对北方少数民族的统称；有力的麋鹿；乐舞所用的雉羽，用作人名意指才艺、才貌双全之义。
国学点评
纫，来源于周必大的《宋诗》《寄题新居罗长卿观澜阁兰堂二首 其二》，原文：不宁充帏悦鼻观，正自纫佩持吾身

宛渲

拼音五行释意
宛wǎn,yuān土一般指婉转，婉约，如宛折；也指温柔，柔美，如宛约用作人名意指温柔、美丽、动人之义。
渲xuàn水渲染，渲字用于为美名腾用字，表示烘托渲染，意义优美，用于人名也意指美好善良之义。
国学点评
宛，来源于翟汝文的《宋诗》《北固山》，原文：山川宛如昔，独为骚人妍

骊津

拼音五行释意
骊lí火探骊得珠，用于人名意指大吉大利，文采出色之义。
津jīn水津津，兴趣浓厚的样子。比喻兴致高昂。
国学点评
骊津，来源于吴泳的《宋诗》《寿梁漕》，原文：骊驾飞度天河津，帕中玉屑粮未陈

淮诏

拼音五行释意
淮huái水河汉江淮，比喻胸怀宽广。
诏zhào金意为告知、告诉。也指帝王所发的文书命令。用作人名意指威严、地位崇高、有学识之义。
国学点评
淮诏，来源于温庭筠的《唐诗》《和段少常柯古》，原文：未报淮南诏，何劳问白苹

苒蒲

拼音五行释意
苒rǎn木原义为草木茂盛的样子，常见组词荏苒。表时间渐渐流逝，还有轻柔温婉的意思。用作人名意指温柔、美丽女子、温婉贤淑之义。
蒲pú木多年生草本植物，生池沼中，高近两米。用作人名意指英俊、高挑、出众之义。
国学点评
苒蒲，来源于梅尧臣的《宋诗》《游隠静山》，原文：溅溅涧水浅，苒苒菖蒲稠

笛简

拼音五行释意
笛dí木寓意高雅的兴趣爱好。
简jiǎn木灵简，形容人机灵干练。
国学点评
笛简，来源于高似孙的《宋诗》《答武昌吴广文》，原文：庾亮笛吹黄鹄月，简栖碑驳碧苔秋

蕴巍

拼音五行释意
蕴yùn木一般指积聚，包含，含蓄，如蕴藉。用作人名意指积累某种力量、以及汇聚各类资源的能力之义。
巍wēi土高大，强壮，壮观。用作人名意指有骨气、坚定不移、高大帅气之义。
国学点评
蕴，来源于福州运判的《宋诗》《宿猿洞和程师孟韵》，原文：蕴藉莫夸洞庭记，移文休勒北山扃

晟裕

拼音五行释意
晟shèng,chéng火指旺盛、兴盛、光明，用作人名意指前途光明、兴旺发达、乐观之义。
裕yù金富饶，形容财物多，引申为宽绰、宽宏。用作人名意指富有、大度、胸怀博大、幸福美满之义。
国学点评
晟，来源于刘辰翁的《宋词》《水调歌头》，原文：一落掺挝声愤，再见大晟舞罢，乐事总伤情

常闻

拼音五行释意
常cháng金既可指知足常乐，满足而快乐，又有平常安定、无重大变故的意思。
闻wén水一般指听，如闻听，闻讯，新闻等；也指出名，有名望，声誉，名声，知识等，如博闻强志。用作人名意指名扬四海、才学、见多识广之义。
国学点评
常闻，来源于方干的《唐诗》《尚书新创敌楼二首 一》，原文：常闻大厦堪栖息，燕雀心知不敢言

筠绪

拼音五行释意
筠yún,jūn木本义是指坚韧的竹皮，引申为竹的别称，坚硬，像竹那样正直，用作人名意指像竹一样高洁、廉明、品性正直之义。
绪xù金开端；丝的头；前人未完成的事业，功业；连绵不断的情思。用作人名意指好运连连、继承家业之义。
国学点评
筠，来源于苏泂的《宋诗》《杨梅 其二》，原文：每勤蕨叶护筠笼，独自还丹表里红

佳濡

拼音五行释意
佳jiā木美丽优秀，举世无双。
濡rú水濡染，耳濡目染，相濡以沫，用于人名意指有涵养，乐于助人，相互奋进之义。
国学点评
佳濡，来源于华镇的《宋诗》《蒙云叟司户宠示佳篇若将以功名相勉者再用韵以呈 其二》，原文：景物秋来尽佳句，濡毫会看墨成池

柒艺

拼音五行释意
柒qī水七是西方的幸运数字，比喻幸运，惊喜无限。
艺yì木才能，技能，技术；准则、法度，艺术。用作人名意指多才多艺、杰出、以身作则之义。
国学点评
柒，来源于王梵志的《唐诗》《诗 五》，原文：梵志与王生，密敦胶[漆]（柒）友

欢蓁

拼音五行释意
欢huān水皆大欢喜，指人人都高兴满意。
蓁zhēn木比喻富有活力，生机勃勃。
国学点评
欢，来源于欧阳修的《宋词》《渔家傲》，原文：九日欢游何处好

朔淮

拼音五行释意
朔shuò火农历每月初一；北方；凌晨,清晨；初始。用作人名意指有朝气、希望、美好之义。
淮huái水河汉江淮，比喻胸怀宽广。
国学点评
朔淮，来源于柳宗元的《唐诗》《皇武 十一》，原文：淮夷既平，震是朔南

瑱滢

拼音五行释意
瑱tiàn,tián,zhèn木瑱，[他甸切 ]，以玉充耳也。从玉眞聲。《詩》曰：“玉之瑱兮。”臣鉉等曰：今充耳字更从玉㫄充，非是。　瑱或从耳。
滢yíng水一般指清澈的样子，如滢渟。用作人名意指冰清玉洁、轻盈、白皙、美貌之义。
国学点评
瑱，来源于屈原的《楚辞》《九歌/东皇太一》，原文：瑶席兮玉瑱，盍将把兮琼芳

慕骃

拼音五行释意
慕mù水仰慕，向往，比喻被优秀的人吸引，决心向其学习。
骃yīn木駰，[於眞切 ]，馬陰白雜毛。黑。从馬因聲。《詩》曰：“有駰有騢。”。
国学点评
慕，来源于刘敞的《宋诗》《送从兄》，原文：何当激风雷，慰尔饥渴慕

渤勉

拼音五行释意
渤bó水澎澎渤渤，寓意蓬勃，生命力旺盛。
勉miǎn水比喻勤勉努力，奋发向上。
国学点评
渤，来源于梁锽的《唐诗》《观王美人海图障子》，原文：自从图渤海，谁为觅湘娥

钗艾

拼音五行释意
钗chāi金女子的一种首饰，由两股簪子合成，用来借指女子，用作人名意指明艳、美丽、冰清玉洁之义。
艾ài,yì土美好善良的意思。
国学点评
钗艾，来源于许及之的《宋词》《贺新郎》，原文：门艾钗符关何事，付与痴儿呆女

玺箴

拼音五行释意
玺xǐ火一般指印章，如玉玺，用作人名意指至高无上的权力、引申为尊贵之义。
箴zhēn木箴言，古代一种文体，用于人名意指受人推崇，名留千史，功勋卓越之义。
国学点评
玺，来源于孙应时的《宋诗》《送史同叔知池州 其一》，原文：汉玺行褒召，潘舆且燕娱

允钗

拼音五行释意
允yǔn土1、认可，许可；2、公正，得当，如公正廉明；3、诚实，真实，如诚实守信之义。用作人名意指为人诚实、待人允执其中之义。
钗chāi金女子的一种首饰，由两股簪子合成，用来借指女子，用作人名意指明艳、美丽、冰清玉洁之义。
国学点评
允，来源于宋祁的《宋诗》《上许州吕相公嗣崧许康诗二首 嗣崧诗 其二》，原文：百度是毗，庶绩允熙

玟宣

拼音五行释意
玟mín,wén水玉的纹理，用于人名意指纯净高洁，美丽纯洁之义。
宣xuān金指散布、疏导；古代帝王的大室；宽舒。用作人名意指尊贵、明理、积极、快乐之义。
国学点评
玟，来源于戴圣的《礼记》《礼记/全文版《礼记》》，原文：为玉之寡而玟之多与

桢霏

拼音五行释意
桢zhēn木1、指支柱，古代打土墙时所立的木柱；2、坚硬的木头，用作人名意指坚强、敢勇当先之义。
霏fēi水霏霏，指雨、雪、烟、云很盛的样子；霏微，指细雨弥漫的样子，有飘扬，飘洒，飞扬等含义，用作人名意指言辞娓娓动听、温柔之义。
国学点评
桢，来源于张九龄的《唐诗》《眉州康司马挽歌词》，原文：刘桢徒有气，管辂独无年

媛柒

拼音五行释意
媛yuàn,yuán火指美女，有才能的美女，也指年轻，用作人名意指美德、花容月貌、姿态优美之义。
柒qī水七是西方的幸运数字，比喻幸运，惊喜无限。
国学点评
媛，来源于吴泳的《宋诗》《挽青阳俞夫人》，原文：彼美宜家室，之媛友瑟琴

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