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广东廉江博济村将进行改名，村名何以而来？

唐奥畅作者：唐奥畅2024-09-24 01:07:39

广东廉江博济村是一个历史悠久的村落，其村名博济村据传有着深厚的历史渊源，而如今博济村将进行改名的消息引起了众人的关注。据悉，村名改名的初衷是为了更好地展示村落的特色和历史文化，同时也是为了适应时代发展的需求。在即将到来的改名活动中，村民们将积极参与，共同探讨新村名的候选方案，希望能够找到一个既能传承历史文化，又具有时代气息的新名称。

广东廉江博济村改名

醇犹

拼音五行释意
醇chún水纯真朴实。
犹yóu土敬姜犹绩，比喻为富贵而不忘根本、不求安逸。
国学点评
醇犹，来源于张孝祥的《宋诗》《送道州酒与吴伯承》，原文：阳城所临州，酒味犹清醇

缘荔

拼音五行释意
缘yuán土因由，因为；人与人之间命中注定的遇合机会；沿，顺着，边缘。用作人名意指随缘之义。
荔lì木比喻品德高洁，像荔枝肉一样晶莹洁白。
国学点评
缘荔，来源于陈景沂的《宋诗》《松 其一》，原文：骨蜕栈沉水，坛缘薜荔栽

辰茸

拼音五行释意
辰chén土像天上的星辰一样明亮，受众人喜爱。
茸róng木草初生纤细柔软的样子。也用以形容草木茂盛。用作人名意指细腻、温柔、兴盛之义。
国学点评
辰，来源于朱湾的《唐诗》《九日登青山》，原文：想见龙山会，良辰亦似今

襄芸

拼音五行释意
襄xiāng火主要意思帮助，辅佐、完成，相助而成。其次上举，昂起、高等意思。用作人名意指成就、贤能、气宇轩昂之义。
芸yún木即“油菜”，亦称“芸薹”；古同“耘”，耕耘；众多，来自成语“芸芸众生”。用作人名意指勤劳、勤奋、上进进取之义。
国学点评
襄芸，来源于林亦之的《宋诗》《送林子方祕书赴广东提举》，原文：莫怪襄阳负韩约，芸香又好赐环催

玄瑧

拼音五行释意
玄xuán水指深奥；也指天，天空。用作人名意指大度、志向远大、聪明之义。
瑧zhēn木玉名。
国学点评
玄，来源于金朋说的《宋诗》《种桃吟》，原文：分种玄都观，移根出武陵

钊泉

拼音五行释意
钊zhāo金用勇气、精神或希望鼓舞他人，代表勉励。用作人名意指乐观积极、坚强、循循善诱。
泉quán水比喻品质和精神像泉水一样甘甜清澈，品德高尚。
国学点评
钊，来源于佚名的《尔雅》《尔雅/尔雅·释诂(对古代词汇的解释)》，原文：43　亹亹，蠠没，孟，敦，勗，钊，茂，劭，勔，勉也

谒札

拼音五行释意
谒yè金比喻文雅礼貌，恭顺好学。
札zhá木比喻心思灵巧，富有文采与情致。
国学点评
谒，来源于苏过的《宋诗》《送赵承之官满还朝》，原文：怀谒来中山，自许相如慕

粹娄

拼音五行释意
粹cuì金冰清玉粹，比喻德行高洁。
娄lóu火比喻像天上的星星一样迷人耀眼，发光发热。
国学点评
粹，来源于梅挚的《宋诗》《和王益新繁县东湖瑞莲歌》，原文：地灵气粹不我测，双葩倏如同一茎

矗遒

拼音五行释意
矗chù金矗立挺拔，寓意为人正直。
遒qiú木遒劲，用于人名意指文采高扬，笔风遒健，也可指人健魄有力之义。
国学点评
矗，来源于文同的《宋诗》《阆州东园十咏 锦屏阁》，原文：茂林斑若锦，秀巘矗如屏

采惋

拼音五行释意
采cǎi,cài火神采飞扬，形容兴奋开心、精神焕发的样子。
惋wǎn火比喻心地柔软善良，富有同情心。
国学点评
采，来源于李弥逊的《宋词》《柳梢青》，原文：采莲新按，舞腰无力

婧姿

拼音五行释意
婧jìng木指苗条美好，美女，也形容有才能，用作人名意指貌美、有气质、才华横溢之意。
姿zī金指面貌，容貌，形态，样子。用作人名意指富有、尊贵、文雅之义。
国学点评
姿，来源于唐仲友的《宋诗》《续八咏 冬野雪垂垂》，原文：千山淡若惨，万壑冻无姿

振晷

拼音五行释意
振zhèn火搬动，挥动，奋起，兴起，如振奋，振作，也指赈济，挽救，救治。用作人名意指发奋图强、意气奋发、振国安邦。
晷guǐ木比喻旭日东升，前程似海。
国学点评
振晷，来源于家铉翁的《宋诗》《赵提举求作字余辞以不能工仍作诗谢之》，原文：少年振臂入场屋，寸晷谩书夸拙速

潆礼

拼音五行释意
潆yíng水用于人名有吉祥，美好之义。
礼lǐ火彬彬有礼，形容文雅有礼貌。
国学点评
潆，来源于刘禹锡的《唐诗》《海阳十咏 蒙池》，原文：潆渟幽壁下，深净如无力

境凇

拼音五行释意
境jìng土学无止境，指不断奋斗，永不停歇。
凇sōng木比喻像冰晶一样纯洁无瑕，品质高洁。
国学点评
境，来源于成㟧的《唐诗》《登圣善寺阁望龙门》，原文：香境超三界，清流振陆浑

理滨

拼音五行释意
理lǐ火有条有理，比喻做事层次、脉络清楚。
滨bīn水海滨、湖滨，有心思开阔、旷达不羁之意。
国学点评
理滨，来源于李纲的《宋诗》《闻浙东方寇大作道路不通迂路由江南以归有感二首 其一》，原文：理装适吴会，避寇由江滨

茯奕

拼音五行释意
茯fú木比喻养心安神，悠闲淡然。
奕yì木《说文》载道：“奕，大也”，意指显赫；奕奕神采，指精神饱满，充满活力。
国学点评
茯，来源于方回的《宋诗》《饮兴道观有感五首 其四》，原文：蝼蚁与谁频作梦，茯苓应更长如人

旨邵

拼音五行释意
旨zhǐ火指意义，目的；命令；美。用作人名意指美好、杰出、远见、权利之义。
邵shào金姓氏；水名，邵水发源龙山，西流会桐江、檀江。用作人名意指冰清玉洁、纯洁、高风亮节之义。
国学点评
旨，来源于华岳的《宋诗》《送商府判》，原文：紫微有旨垂丹册，二者于斯请君择

律圆

拼音五行释意
律lǜ火践律蹈礼，指遵循礼法，遵守纪律。
圆yuán土指从中心点到周边任何一点的距离都相等的形；也指圆滑、宛转、做事周全的意思。用作人名意指聪明、周到、可爱、圆满之义。
国学点评
律圆，来源于周紫芝的《宋诗》《恭进郊祀庆成诗五首 其一》，原文：嶰竹初回律，圆丘始告虔

洌正

拼音五行释意
洌liè水清冽，用于人名意指冰清玉洁，单纯善良。
正zhèng,zhēng金:指正直、正当、纯正；也表示动作、状态的进行，持续，正在。用作人名意指为人光明磊落、心怀宽广、善良之义。
国学点评
洌正，来源于梅尧臣的《宋诗》《啄木二首 其一》，原文：寒风正洌洌，蠹穴虫且僵

萱弛

拼音五行释意
萱xuān木指萱草。一种草本植物。用作人名意指柔美、快乐、贤淑之义。
弛chí火张弛有度，收放自如。
国学点评
萱，来源于高吉的《宋诗》《胡不归二首 其一》，原文：萱华几飘风，月落啼杜宇

黎匡

拼音五行释意
黎lí火黎明，象征光明到来，前途光明顺遂。
匡kuāng木九合一匡，形容有卓越的才干，能够匡扶安定国家。
国学点评
黎匡，来源于马南宝的《宋诗》《哭祥兴帝二首 其二》，原文：黄屋匡扶事已非，遗黎空自泪沾衣

岱秭

拼音五行释意
岱dài火指泰山的别名，象征稳如泰山。用作人名意指稳重、可靠、高大之义。
秭zǐ火比喻财源广进，生活富足，充裕之义。
国学点评
岱，来源于岑文本的《唐诗》《奉和正日临朝》，原文：方陪瘗玉礼，珥笔岱山隅

珂蕙

拼音五行释意
珂kē木指玉名，如鸣珂；马笼头的装饰，又称马珂螺，用作人名意指冰清玉洁、富贵吉祥之义。
蕙huì木蕙兰，比喻女子内心高洁纯美，秀外慧中的高尚品德。
国学点评
珂，来源于王安中的《宋词》《鹧鸪天》，原文：鸣珂星使渡银潢

杨丁

拼音五行释意
杨yáng木植物名，落叶乔木，又如白杨、赤杨；字义树木茂盛，茁壮成长。用作人名意指高大挺直、正直、正义之义。
丁dīng,zhēng火丁一卯二，形容做事确实、牢靠，一丝不差。
国学点评
杨丁，来源于朱淑真的《宋诗》《晴和》，原文：百结丁香夸美丽，三眠杨柳弄轻柔

恬郦

拼音五行释意
恬tián火指安静，安逸，安然，坦然，如心旷神恬。用作人名意指文静、温和、安逸之义。
郦lì,zhí火指姓氏，通“丽”字，丽有成双成对的意思。美丽、秀丽。用作人名意指女子美好的品质和相貌之义。
国学点评
恬，来源于蒋静的《宋诗》《翠光亭》，原文：夜鹤晓猿同冷淡，胡床麈尾独安恬

峪纾

拼音五行释意
峪yù木比喻胸怀像山谷一样宽广包容。
纾shū金延缓、缓和，解除、排除的意思；宽裕，宽舒的含义，用作人名意指从容、温柔、富有之义。
国学点评
峪，来源于朱凯的《元曲》《昊天塔孟良盗骨・天下乐》，原文：(带云)俺家姓杨，被番兵陷在虎口交牙峪里，这个叫做羊落虎口，正犯了兵家所忌，怎还有活的人也

松柳

拼音五行释意
松sōng木本义指松科植物的总称。松树象征着坚韧、顽强、不渝和永恒。用作人名意指坚强、品德高尚、长寿之义。
柳liǔ木柳暗花明，指在困难中遇到转机。比喻平安顺利。
国学点评
松柳，来源于王安石的《宋诗》《蒙亭》，原文：春樊乱梅柳，秋径深松菊

重磊

拼音五行释意
重zhòng,chóng火指稳重谨慎，庄重，如慎重思考；指浓厚，浓重，如重情重义。用作人名意指细心、乐于助人、正直之义。
磊lěi土指光明磊落，为人做事坦荡正直。
国学点评
重磊，来源于刘弇的《宋诗》《再用前韵酬达夫 其五》，原文：百鬼揶揄成故态，一胸块磊信重围

其泯

拼音五行释意
其qí,jī木第三人称代词。助词，表示揣测、反诘、命令、劝勉；附着于形容词前、后,起加强形容的作用。用作人名意指更加、突出、特别之义。
泯mǐn水指消失，如良心未泯，用作人名意指坚强、坚韧、自强不息之义。
国学点评
其泯，来源于方回的《宋诗》《走笔送僧宣无言归泉南》，原文：寻复悔之泯其稿，间存一二笑狂斐

桢荔

拼音五行释意
桢zhēn木1、指支柱，古代打土墙时所立的木柱；2、坚硬的木头，用作人名意指坚强、敢勇当先之义。
荔lì木比喻品德高洁，像荔枝肉一样晶莹洁白。
国学点评
桢，来源于薛能的《唐诗》《送浙东王大夫》，原文：空余骚雅事，千古傲刘桢

醇蔳

拼音五行释意
醇chún水纯真朴实。
蔳qiàn木草茂盛貌。
国学点评
醇，来源于李咸用的《唐诗》《和人湘中作》，原文：一棹寒波思范蠡，满尊醇酒忆陶唐

知研

拼音五行释意
知zhī,zhì火一般指知道、相知、知识、见解、知己、友好、知书达理等。与“智”宇相同，表示智力、聪明等。用作人名意指有学问、独到见解、聪明、友善。
研yán,yàn木1、详尽，精细，如研深，精深。2、妍好，也作“妍” ，如研和，美好温和。用作人名意指学问渊博、心思缜密、专心致志、学问之义。
国学点评
知研，来源于周朴的《唐诗》《南楼 二》，原文：惟此说罕为人知，谨录出以资研究

瞻桠

拼音五行释意
瞻zhān火本义指向远处或向高处看；引申为仰慕、智谋等含义。用作人名意指有远见、有智谋、考虑周到之义。
桠yā木同“丫”，用于人名意指小巧可爱，玲珑活泼之义。
国学点评
瞻，来源于许尚的《宋诗》《华亭百咏 南庵》，原文：升堂瞻貌象，默会祖师心

祈绡

拼音五行释意
祈qí木本义为向上天或神明求福，也指请求、希望。用作人名意指照耀、虔诚、深谋远虑之义。
绡xiāo金比喻端庄整洁，干净有才。
国学点评
祈，来源于罗隐的《唐诗》《岐王宅》，原文：云低雍畤祈年去，雨细长杨从猎归

昀爀

拼音五行释意
昀yún土比喻前途辉煌，未来可期。
爀hè木火赤红貌。泛指红色。
国学点评
爀，来源于杨巨源的《唐诗》《夏日苦热同长孙主簿过仁寿寺纳凉》，原文：爀爀沸泉壑，燄燄燋砂石

知齐

拼音五行释意
知zhī,zhì火一般指知道、相知、知识、见解、知己、友好、知书达理等。与“智”宇相同，表示智力、聪明等。用作人名意指有学问、独到见解、聪明、友善。
齐qí,jì,zī,zhāi金意为完全、同样、达到；亦指中国朝代名。用作人名意指成功、治理、领导力之义。
国学点评
知齐，来源于释绍昙的《宋诗》《偈颂一百零二首 其七八》，原文：十二峰高势莫齐，到顶方知天下小

荟悟

拼音五行释意
荟huì木意指草木茂盛，引申为会集，聚集，遮掩，隐翳。用作人名意指豪爽、出众、有才华之义。
悟wù木1、泛指醒过来，觉醒；2、引申为理解，领会，明白；3、思想层次的解释领悟、感悟、觉悟、参悟、大彻大悟等等之意。用作人名意指反应灵。
国学点评
荟，来源于苏轼的《宋诗》《此君轩》，原文：翳荟丛生何足道，此君真是此君君

町翊

拼音五行释意
町tǐng,dīng火平坦，用于人名意指前途顺畅，生活美满，一切遂意之义。
翊yì木指辅佐，帮助，如翊戴；翊翊，指恭敬的样子，用作人名意指帮扶、心地善良、众志成城之义。
国学点评
町，来源于敖陶孙的《宋诗》《雪中陈孔章招饮》，原文：我策三十六，第一捐町畦

巡谒

拼音五行释意
巡xún金指到各地视察、巡行。用作人名意指成就、权势、责任、细致之义。
谒yè金比喻文雅礼貌，恭顺好学。
国学点评
巡谒，来源于苏辙的《宋诗》《次韵子瞻和渊明饮酒二十首 其一一》，原文：逡巡事朝谒，出入自媚好

滢蕴

拼音五行释意
滢yíng水一般指清澈的样子，如滢渟。用作人名意指冰清玉洁、轻盈、白皙、美貌之义。
蕴yùn木一般指积聚，包含，含蓄，如蕴藉。用作人名意指积累某种力量、以及汇聚各类资源的能力之义。
国学点评
滢，来源于苏辙的《宋诗》《次韵文务光秀才游南湖》，原文：料峭东风助腊寒，汀滢白酒借衰颜

馟璋

拼音五行释意
馟tú木［《龍龕手鑒》陁胡切。
璋zhāng火1、指一种玉器，宝璋；2、比喻高尚的品德，德才卓绝，与众不同，如圭璋特达，用作人名意指才德兼备、高贵、不凡之义。
国学点评
璋，来源于韦应物的《唐诗》《冬夜宿司空曙野居因寄酬赠》，原文：何掾张椽傲，每重德璋亲

什赫

拼音五行释意
什shí,shén金指详细比较多。用作人名意指细致、繁盛、昌盛、才学之义。
赫hè木赫赫之光，比喻人享有很高的威望和声势。
国学点评
什，来源于蒋堂的《宋诗》《和梅挚北池十咏 其二》，原文：今方遇真赏，风什播瑶音

涔璁

拼音五行释意
涔cén水连续下雨、积水成涝，用作人名意指温柔、善良、富有之义。
璁cōng金似玉的美石，在姓名用字中，因音同“聪”，一般表示聪明伶俐的意思，用作人名意指纯洁高贵、聪明伶俐、美丽大方之义。
国学点评
涔，来源于张说的《唐诗》《巴丘春作》，原文：江涔相映发，卉木共纷华

汐姿

拼音五行释意
汐xī水指夜间的海潮，潮汐。用作人名意指有气势、速度快、出众之义。
姿zī金指面貌，容貌，形态，样子。用作人名意指富有、尊贵、文雅之义。
国学点评
汐姿，来源于韩淲的《宋诗》《春昼》，原文：湖山气姿媚，海汐声荡潏

恤芾

拼音五行释意
恤xù水比喻富有同情心，能够体恤他人。
芾fèi,fú木比喻生龙活虎，落落大方。
国学点评
恤，来源于刘克庄的《宋诗》《竹溪直院盛称起予草堂诗之善暇日览之多有可恨者因效颦作十首亦前人广骚反骚之意内二十九首用旧题惟岁寒知松柏被褐怀珠玉三首效山谷余十八首别命题或追录少作并存于卷以训童蒙之意 寒机晓犹织》，原文：甚矣献裘切，伤哉恤纬微

翰睿

拼音五行释意
翰hàn水龙翰凤雏，比喻杰出的人才。
睿ruì金意为明智，深远，通达，可起名如睿远、睿颖、硕睿、超睿，用作人名意指睿智、精明、光明之义。
国学点评
翰睿，来源于张嵲的《宋诗》《贺师垣赐御书一德格天之阁牌并镀金器皿青罗凉繖从人紫罗衫镀金腰带仪物等四首 其二》，原文：重屋雕甍势欲翩，睿题藻翰揭中天

忆茗

拼音五行释意
忆yì土一般指回想，相恋，如忆苦思甜；也指记得，记住，如记忆犹新。用作人名意指重感情、记忆能力强、善良之义。
茗míng木指茶，引申为嫩芽制成的茶。用作人名意指雅致、文雅、有品味之义。
国学点评
忆茗，来源于梅尧臣的《宋诗》《答来上人春日即事》，原文：茗忆山中物，云怀岭上邻

京中

拼音五行释意
京jīng木莫之与京，形容首屈一指，无与伦比。
中zhōng,zhòng火本义为中心，当中。与“忠”字相通，表示忠诚或尽心竭力。用作人名意指忠孝两全、努力奋进。
国学点评
京中，来源于柯丹邱《荆钗记》的《元曲》《傍妆台》，原文：［旦］多应他在京得中选，因此上无暇修书寄故园

鸥辰

拼音五行释意
鸥ōu土比喻自由自在、无拘无束地展翅高飞。
辰chén土像天上的星辰一样明亮，受众人喜爱。
国学点评
鸥，来源于蔡楠的《宋词》《摊破诉衷情・诉衷情》，原文：寒沙卧海鸥

诗戚

拼音五行释意
诗shī金指有极高成就的诗人。用作人名意指贤才、文雅、成就不凡。
戚qī火比喻心思敏感细腻，容易被情感打动，十分感性。
国学点评
诗戚，来源于孙郃的《唐诗》《长信宫》，原文：（以上二首均见嘉庆元年刊戚鹤泉编《三台诗录》卷一、光绪二十年刊王棻纂《光绪仙居志》附《仙居集》卷十九

晢廷

拼音五行释意
晢zhé木晢，[旨熱切 ]，昭晣，明也。从日折聲。《禮》曰：“晣明行事。”。
廷tíng火封建时代君主受朝问政的地方，公正。用作人名意指正直、权威、风度翩翩之义。
国学点评
晢，来源于洪咨夔的《宋诗》《偶成》，原文：为何与点狂曾晢，个里须参最上机

颜阑

拼音五行释意
颜yán木一般指颜值，面容，脸面，如咫尺天颜，引申为美丽，青春。用作人名意指温和、和善可亲、美貌之义。
阑lán火玉砌雕阑，比喻生活尊贵精致。
国学点评
颜阑，来源于王禹偁的《宋诗》《为郡》，原文：为郎为郡意何阑，羞拂朝缨盖病颜

砺京

拼音五行释意
砺lì土指钻研、磨炼， 用作人名意指刻苦、上进、励志、自律之义。
京jīng木莫之与京，形容首屈一指，无与伦比。
国学点评
砺，来源于王应麟的《宋诗》《唐开成年墓志石》，原文：隆碣牛砺角，翁仲卧荆杞

梧麓

拼音五行释意
梧wú木指一种落叶乔木，梧桐。木质轻而坚韧，可制乐器和各种器具，种子可食，亦可榨油。用作人名意指高洁、自强、挺拔之义。
麓lù木象征胸怀像山麓一样包容万物。
国学点评
梧麓，来源于齐己的《唐诗》《送李秀才归湘中》，原文：僧向月中寻岳麓，云从城上去苍梧

翎优

拼音五行释意
翎líng火鸟翅膀和尾巴上的长而硬的羽毛，有的颜色十分绚丽，用作人名意指绚烂、华丽、灿烂耀眼之义。
优yōu土一般指各反面都很完美，如优秀；指悠闲自得样子，如优游。用作人名意指从容不迫、十全十美、出类拔萃之义。
国学点评
翎，来源于温庭筠的《唐诗》《雉场歌》，原文：彩杖锵锵已合围，绣翎白颈遥相妬

储辕

拼音五行释意
储chǔ金储蓄，有积累之意。
辕yuán土拜倒辕门，比喻能力过人，行事完美周密，令别人佩服之至。
国学点评
储，来源于汪炎昶的《宋诗》《同张李二同知及诸学官游石龙潭以韩公炭谷湫诗为韵分赋得捧字》，原文：地储精英固如是，岂必盘涡龙所拥

谒炽

拼音五行释意
谒yè金比喻文雅礼貌，恭顺好学。
炽chì火像火一样炽热旺盛，比喻生命力强悍。
国学点评
谒，来源于滕岑的《宋诗》《三月十二日晚雨因取渊明诗微雨洗高林清飚矫云翮之句定韵赋十诗翌日雨未已姪坦师来相招时方赋六首暮雨暗还舍遂足十韵 其七》，原文：稽首谒佛像，焚香坐僧寮

蔳纶

拼音五行释意
蔳qiàn木草茂盛貌。
纶lún,guān火满腹经纶，形容人极有才干和智谋。
国学点评
纶，来源于臧鲁子的《宋词》《满庭芳》，原文：笑傲纶巾羽扇，有如此、人物风流

辽沉

拼音五行释意
辽liáo火比喻前途辽阔宽广，充满希望。
沉chén水深沉，沉思默想，深入地思考。
国学点评
辽沉，来源于刘辰翁的《宋词》《满江红》，原文：海底月沉天上兔，辽东人化扬州鹤

幻炘

拼音五行释意
幻huàn水比喻富有想象力。
炘xìn木见“炘炘”。
国学点评
幻，来源于韩淲的《宋诗》《和净字》，原文：悠悠俱幻境，起灭要人认

翀詹

拼音五行释意
翀chōng火指向上直飞，相当于“冲”，引申为正直，向上，勇往直前。用作人名意指正直、有上进心、勇敢之义。
詹zhān火指至、善于言谈的意思。用作人名意指聪明、外向、谈笑风生、侃侃而谈之义。
国学点评
翀，来源于赵子松的《宋诗》《建炎四年正月二十五日过南山诗》，原文：虬龙□□脊，彪兕怒翀羾

英绡

拼音五行释意
英yīng木指花，蓓蕾，尚未绽放的花朵；好，美好；精华，事物最精粹的部分，如英华；才智杰出，才能出众的人，如精英。英同“瑛”，似玉的美石。用。
绡xiāo金比喻端庄整洁，干净有才。
国学点评
英绡，来源于韩的《宋词》《浣溪沙》，原文：滴滴琼英发翠绡

烟殷

拼音五行释意
烟yān火指物质因燃烧而产生的气体。也指一年生草本植物烟草，烟叶。用作人名意指高超、繁盛、飘渺之义。
殷yīn,yān,yǐn土富裕，富足；深厚，恳切；众，多；盛，大；中国朝代名，商代的后期。用作人名意指和顺、富贵、功成名就之义。
国学点评
烟殷，来源于温庭筠的《唐诗》《相和歌辞 堂堂》，原文：风飘客意如吹烟，纤指殷勤伤雁弦

萝殷

拼音五行释意
萝luó木比喻像藤萝一样不断向上攀爬，执着追求。
殷yīn,yān,yǐn土富裕，富足；深厚，恳切；众，多；盛，大；中国朝代名，商代的后期。用作人名意指和顺、富贵、功成名就之义。
国学点评
萝殷，来源于薛逢的《唐诗》《送衢州崔员外》，原文：红树暗藏殷浩宅，绿萝深覆偃王祠

筹郝

拼音五行释意
筹chóu木运筹帏幄，筹为策略之意，可指人胸有策略，能成大事。
郝hǎo金郝隆晒书，比喻人腹中装书，很有学问。
国学点评
筹，来源于许景迂的《宋诗》《赠制刻漏前挈壶王君囦》，原文：抱筹付木仙，试判此公案

熹桠

拼音五行释意
熹xī火指亮、光明；天色微明；炙、炽热等含义，多为古人名用字，如朱熹，用作人名意指豪情、正直、大有可为之义。
桠yā木同“丫”，用于人名意指小巧可爱，玲珑活泼之义。
国学点评
熹，来源于赵希逢的《宋诗》《和饮仙阁》，原文：悠然清兴正未艾，晨光峰头忽熹微

敦鸥

拼音五行释意
敦dūn,duì火温柔敦厚，指态度温和，朴实厚道。
鸥ōu土比喻自由自在、无拘无束地展翅高飞。
国学点评
敦鸥，来源于黄庭坚的《宋诗》《濂溪诗》，原文：激贪兮敦薄，非青苹白鸥兮谁与同乐

椰州

拼音五行释意
椰yē木比喻心灵像椰肉一样纯白无瑕，品德高洁。
州zhōu金1、州长，指政治单位的统治者；2、指地方，如故州，郁州，杭州等。用作人名意指聪明、权力、有学问、有担当之义。
国学点评
椰州，来源于吕本中的《宋诗》《次韵景实椰子诗》，原文：旧传椰实来琼州，珍如楚萍出中流

嘉年

拼音五行释意
嘉jiā木形容幸福美好，受人表彰。
年nián火象征随岁月积累成长，越来越优秀沉稳。
国学点评
嘉年，来源于强至的《宋诗》《孙公素中允将往相台谒韩魏公贻诗为别因以酬送》，原文：到日玳筵公定喜，当年珠履客尤嘉

践嵘

拼音五行释意
践jiàn火言能践行，指说到做到，诚实可信。
嵘róng土峥嵘，指不平凡，不寻常，如峥嵘岁月，用作人名意指意气奋发、才华出众、不凡之义。
国学点评
践嵘，来源于何梦桂的《宋诗》《赠枯崖郑高士三绝 其二》，原文：历尽冰霜几践更，皮毛剥落骨峥嵘

史茗

拼音五行释意
史shǐ金本义为史官。指自然界和人类社会的发展过程，亦指记述、研究这些的文字和学科。用作人名意指一丝不苟、见多识广、经历丰富之义。
茗míng木指茶，引申为嫩芽制成的茶。用作人名意指雅致、文雅、有品味之义。
国学点评
史茗，来源于方回的《宋诗》《次韵僧自文见赠四首 其一》，原文：樵蹊谈野史，茗榻和僧诗

崇合

拼音五行释意
崇chóng金高明宏大。
合hé,gě水齐心合力，比喻展开合作，共同努力。
国学点评
崇合，来源于陈草庵的《元曲》《中吕・山坡羊》，原文：百年虚，七旬疏，饶君更比石崇富，合眼一朝天数足

温曦

拼音五行释意
温wēn土不冷不热；性情柔和；复习；温暖、暖和。用作人名意指温柔、文雅、兰心蕙质之义。
曦xī火太阳，阳光（多指早晨的），用作人名意指前程似锦、光辉、积极向上、明朗之义。
国学点评
温曦，来源于赵公豫的《宋诗》《立春日作》，原文：春风有脚到柴门，最爱朝曦气自温

娣茸

拼音五行释意
娣dì火古代姐姐对妹妹的称呼，用作人名意指貌美、宠爱、伶俐之义。
茸róng木草初生纤细柔软的样子。也用以形容草木茂盛。用作人名意指细腻、温柔、兴盛之义。
国学点评
娣，来源于洪咨夔的《宋诗》《孙推内子挽诗》，原文：娣袂从渠好，儿襦得我平

遒秸

拼音五行释意
遒qiú木遒劲，用于人名意指文采高扬，笔风遒健，也可指人健魄有力之义。
秸jiē木象征生命力旺盛，拥有丰硕的成就。
国学点评
遒，来源于陆游的《宋诗》《溪上避暑二首 其一》，原文：全家只合云山老，万事空惊岁月遒

固惟

拼音五行释意
固gù木君子固穷，指君子能够安贫乐道，不失节操。
惟wéi土指思考，思念；也指只有、仅仅、只是、希望等意思。用作人名意指奋发向上、有远见、缜密之义。
国学点评
固惟，来源于晁公溯的《宋诗》《病中一首简陈行之》，原文：自惟形羸甚，固易中肤革

追泰

拼音五行释意
追zhuī,duī火比喻勇敢追求，意志坚定。
泰tài火指平安，安定；佳、极、美好。用作人名意指祥瑞、宏伟、博大之义。
国学点评
追，来源于楼钥的《宋诗》《送陈君举舍人东归》，原文：飞黄欲追风，况复勤著鞭

燿挚

拼音五行释意
燿yào木燿，[弋笑切 ]，照也。从火翟聲。
挚zhì金本义亲密、诚恳。用作人名意指相融以沫、幸福美满、乖巧之义。
国学点评
燿，来源于孙勰的《宋诗》《金精山》，原文：九微何燿煜，百和方氤氲

筠析

拼音五行释意
筠yún,jūn木本义是指坚韧的竹皮，引申为竹的别称，坚硬，像竹那样正直，用作人名意指像竹一样高洁、廉明、品性正直之义。
析xī木分析，比喻做事认真严谨，细心分析。
国学点评
筠析，来源于罗公升的《宋诗》《洪扇馈松野叔》，原文：霜筠析丝豪，雪楮翦圭琬

林陟

拼音五行释意
林lín木林下清风，指女子态度娴雅、举止大方。
陟zhì金比喻事业晋升，到达高峰。
国学点评
林陟，来源于韩维的《宋诗》《同曼叔游高阳山》，原文：解鞍高林下，仰视怯登陟

筹潆

拼音五行释意
筹chóu木运筹帏幄，筹为策略之意，可指人胸有策略，能成大事。
潆yíng水用于人名有吉祥，美好之义。
国学点评
筹，来源于黄庭坚的《宋诗》《次韵孙子实寄少游》，原文：谁能借前筹，还妇用束缊

扬覃

拼音五行释意
扬yáng火称颂，传播；高举，向上；在空中飘动。用作人名意指奋发、上进、流芳百世之义。
覃tán,qín木深，长，延伸，用作人名意指认真、有才华之义。
国学点评
扬覃，来源于林景熙的《宋诗》《知宗柑诗用韵颇险予既知之复取所未用之韵续赋一首三十韵》，原文：书阅扬州贡，功观禹化覃

飐泉

拼音五行释意
飐zhǎn木颭，[隻冉切 ]，風吹浪動也。从風占聲。
泉quán水比喻品质和精神像泉水一样甘甜清澈，品德高尚。
国学点评
飐，来源于徐铉的《宋诗》《赋得风光草际浮》，原文：飐若荷珠乱，纷如爝火飏

缔煦

拼音五行释意
缔dì火缔结，比喻美好的结合。
煦xù金温暖；恩惠；日出时的霞光，用作人名意指光彩照人、清新爽朗、神采飞扬之义。
国学点评
缔，来源于刘摰的《宋诗》《三老堂》，原文：缔交何绸缪，白首情益亲

僖漾

拼音五行释意
僖xī金本义喜乐；通"喜"。快乐。欢乐。用作人名意指快乐、愉悦、性格开朗之义。
漾yàng水形容水动荡的样子；也指因充满而溢出来。用作人名意指美好、柔美、有才华之义。
国学点评
僖，来源于家铉翁的《宋诗》《陈子新前后十年叶赞府寮修明学政讲堂成以诗美之》，原文：子产存郑校，僖公修泮宫

韧慷

拼音五行释意
韧rèn金坚韧不拔，比喻面对困难毫不畏缩，顽强应对。
慷kāng木慷慨仗义，指义气激昂，乐于助人。
国学点评
韧，来源于王质的《宋诗》《山友辞 婆餠焦》，原文：脆枝弱，韧枝强，惟闻呼餠不闻香

京虔

拼音五行释意
京jīng木莫之与京，形容首屈一指，无与伦比。
虔qián木本义是虎行走的样子，引申为勇武、强固，还有虔肯，恭敬等含义，用作人名意指谦虚、真诚、坚强之义。
国学点评
京，来源于杨冠卿的《宋诗》《仙游》，原文：问我来何迟，携手上玉京

蘅秭

拼音五行释意
蘅héng木杜蘅。多年生草本植物，亦作“杜衡”，比喻君子，贤人，像君子贤人一般高雅廉洁。
秭zǐ火比喻财源广进，生活富足，充裕之义。
国学点评
蘅，来源于权德舆的《唐诗》《酬陆四十楚源春夜宿虎丘山对月寄梁四敬之兼见贻之作》，原文：东风变[蘅]薄，时景日妍和

桐楣

拼音五行释意
桐tóng木指树木，也叫“荣”，如梧桐树，引申为坚毅，有气势，而且梧桐是祥瑞的象征。用作人名意指做事有风范、有气势、坚毅、象征幸福之义。
楣méi木本义指屋檐口椽端的横板，门框上的横木,房屋的横梁，用作人名意指秀气、富贵之义。
国学点评
桐，来源于陈棣的《宋诗》《沈德和使君生辰四首 其三》，原文：桐川古桃州，地僻官事少

青昭

拼音五行释意
青qīng金比喻青葱活泼，富有生机与活力。用作人名意指青春、朝气蓬勃、年轻有为。
昭zhāo火指光明美好、显著、明显、彰明，主要想要表示一种期望的意思。用作人名意指辉煌无比、光彩照人、风度翩翩之义。
国学点评
青昭，来源于金朋说的《宋诗》《张忠靖》，原文：昭昭名节标青史，万古流芳天下奇

境珈

拼音五行释意
境jìng土学无止境，指不断奋斗，永不停歇。
珈jiā木是古代形容精美华贵的头饰的字，珈数多少有表明身份的作用，后泛指精美装饰品，用作人名意指德高望重、忠贞、文质彬彬之义。
国学点评
境，来源于施枢的《宋诗》《宿接待寺》，原文：梵境忽巍峩，门前对市河

虔术

拼音五行释意
虔qián木本义是虎行走的样子，引申为勇武、强固，还有虔肯，恭敬等含义，用作人名意指谦虚、真诚、坚强之义。
术shù,shú,zhú木神术妙计，谋略；也指学习，实践。用作人名意指有才华、谋略、聪明之义。
国学点评
虔术，来源于元稹的《唐诗》《拜禹庙》，原文：还希四载术，将以拯虔刘

恤寅

拼音五行释意
恤xù水比喻富有同情心，能够体恤他人。
寅yín土指地支的第三位，属虎，也代表着敬。用作人名意指胆略过人、尊敬之义。
国学点评
恤，来源于韩琦的《宋诗》《驾幸西太一宫祈雨》，原文：恤物致虔归上德，应诚为答即神聪

柳书

拼音五行释意
柳liǔ木柳暗花明，指在困难中遇到转机。比喻平安顺利。
书shū金指记录书写的成本的著作。写文章；信件,信函；用作人名意指知识丰富、学识文博、素养高。
国学点评
柳书，来源于王十朋的《宋诗》《夔路十贤 柳文公》，原文：柳公本书生，忠勇著岳鄂

冶吟

拼音五行释意
冶yě土原义是指冶炼金属，引申指铸造金属器物的工匠，以及形容人的容貌艳丽等。用作人名意指美丽动人、熠熠生辉、光彩照人之义。
吟yín木1、一般指吟咏，诵读，富有作诗的情怀；2、也指叹息，痛苦的声音。用作人名意指有学问、有文化、文笔好、口齿清晰之义。
国学点评
冶吟，来源于杨万里的《宋诗》《宿池州齐山寺即杜牧之九日登高处》，原文：谪仙狂饮颠吟寺，小杜倡情冶思楼

瑥恣

拼音五行释意
瑥wēn木［《集韻》烏昆切，平，影。
恣zì火无拘束，用于人名意指洒脱自在，桀骜不驯之义。
国学点评
恣，来源于李光的《宋诗》《稚山运使作斋名藏晖且觅诗久不能成今兹以大农召行有日因成鄙句并以送行》，原文：老火正淫恣，旱气方接连

蓁亦

拼音五行释意
蓁zhēn木比喻富有活力，生机勃勃。
亦yì土指也，表示同样、也是；又。用作人名意指一样、不凡、杰出之义。
国学点评
蓁亦，来源于彭汝砺的《宋诗》《久雨》，原文：师徒宿蓁莽，宴坐吾亦耻

汶朝

拼音五行释意
汶wèn,mén水指水名和山名用字。用作人名意指包容、柔情、水灵灵之义。
朝zhāo,cháo金指年轻有朝气，如朝阳一般。
国学点评
汶朝，来源于文天祥的《宋诗》《汶阳馆》，原文：去岁营船隩，今朝馆汶阳

若晋

拼音五行释意
若ruò,rě木若字的字义非常多，有如果、假如、如此等意思。用作人名意指文雅、风度、气质、美丽之义。
晋jìn火晋升、晋级，比喻能够到达高处，实现抱负。
国学点评
若晋，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《僖公》》，原文：若晋君朝以入，则婢子夕以死

稽虔

拼音五行释意
稽jī,qǐ木稽古振今，指考查古事作为借鉴，以振兴现代。比喻擅于从前人的经验中寻找方法，思维灵活。
虔qián木本义是虎行走的样子，引申为勇武、强固，还有虔肯，恭敬等含义，用作人名意指谦虚、真诚、坚强之义。
国学点评
稽虔，来源于黄拱的《宋诗》《伏睹适公诗赞观世音菩萨果应所恳具述于前拱不揆浅拙谨吟一章同赞圣德》，原文：我今稽首虔诚礼，愿赐慈光与照临

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