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17岁改名理由：为什么有些人在青春期选择改名？

曾磐尚作者：曾磐尚2024-09-22 04:37:56

在青春期，有些人选择改名，这是为什么呢？17岁改名理由很多，有些人可能是因为对自己的原名不满意，希望通过改名来改变自己的形象；有些人可能是因为家庭变故或其他原因，需要重新开始；还有些人可能是因为个人发展需要，希望获得更好的运势。无论是什么原因，改名都是一个重要的决定，需要慎重考虑。在接下来的文章中，我们将探讨17岁改名的心理和现实动机。

17岁改名理由

瑥烊

拼音五行释意
瑥wēn木［《集韻》烏昆切，平，影。
烊yáng,yàng火打烊，用于人名意指永不放弃，坚持不懈之义。
国学点评
烊，来源于李石的《宋诗》《次韵赵彦肤柏梁体送张道录》，原文：烊铜作梁剑栈编，峡江百丈青云缘

泰涧

拼音五行释意
泰tài火指平安，安定；佳、极、美好。用作人名意指祥瑞、宏伟、博大之义。
涧jiàn水像山间清涧一样清澈幽静，比喻品德高洁、为人低调。
国学点评
泰，来源于王奕的《宋诗》《孔庙既拜之后又不远三百里过泰山过汶河壮哉斯游上日观作宾日歌少发葵恋之私》，原文：稔闻泰山有日观，窃疑板墨多夸传

典霁

拼音五行释意
典diǎn火典则俊雅，形容端庄高雅而标致。
霁jì水雨雪停止，天放晴；怒气消散，脸色转和，用作人名意指和蔼、可亲、心情爽朗之义。
国学点评
典，来源于无名氏的《宋词》《十二时・忆少年》，原文：旷典讲明时

岳蔳

拼音五行释意
岳yuè木指高大的山、妻的父母或叔伯。用作人名意指顶天立地、坚定、成就非凡。
蔳qiàn木草茂盛貌。
国学点评
岳，来源于释昙华的《宋诗》《乌巨山逵长老命立首座持师顶相请赞》，原文：烟林风姿，山岳气宇

琥渌

拼音五行释意
琥hǔ水原义是古代的一种形似老虎的礼器，现代理解为瑞玉，美玉，也可组词琥珀，意为宝玉。用作人名意指宝贵、珍贵、美丽、吉祥之义。
渌lù水形容水清，用作人名意指纯洁、明朗、思路清晰之义。
国学点评
琥，来源于梅尧臣的《宋诗》《蚊》，原文：蟭螟许巢睫，琥珀为留形

琝籍

拼音五行释意
琝mín木同“珉1”。似玉的石。
籍jí木书籍、典籍，象征学识丰富，才富五车。
国学点评
籍，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《嘉泰三年皇后册宝十三首 其一一》，原文：妇荣于室，通籍禁中

兹玟

拼音五行释意
兹zī,cí金本义草木茂盛，通"滋"。益，更加。还有这个、这样、现在等意思。用作人名意指有朝气、优秀、锐意进取之义。
玟mín,wén水玉的纹理，用于人名意指纯净高洁，美丽纯洁之义。
国学点评
兹，来源于杨亿的《宋诗》《又七首 朝日迎神》，原文：得天久照，首兹三辰

缤珏

拼音五行释意
缤bīn水指繁盛，众多。用作人名意指丰富、才能、美丽之义。
珏jué火1、宝物，珍宝；2、坚硬的金属。珏字是指合在一起的两块玉，在“琴瑟”二字中，“珏”为“二玉相碰，发出悦耳声响”之义。用作人名意指。
国学点评
缤，来源于李龙高的《宋诗》《清江》，原文：玉雪缤纷数丈花，石湖老子极称夸

晓颜

拼音五行释意
晓xiǎo火1、指天明，天刚亮，拂晓 ；2、指知道、明白、了解、懂得，使人知道清楚之义。用作人名意指乐观、豁达、明理。
颜yán木一般指颜值，面容，脸面，如咫尺天颜，引申为美丽，青春。用作人名意指温和、和善可亲、美貌之义。
国学点评
晓颜，来源于王易简的《宋词》《水龙吟》，原文：伴玉颜月晓，盈盈冷艳，洗人间暑

斯斌

拼音五行释意
斯sī金指这，这里；乃，就；尽，斯文。用作人名意指斯文、儒雅、大雅君子之义。
斌bīn水文质斌斌，形容人既文雅又朴实。
国学点评
斯，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《哲宗发皇后册宝三首 其一》，原文：朱芾斯皇，子孙绳绳

合遥

拼音五行释意
合hé,gě水齐心合力，比喻展开合作，共同努力。
遥yáo火指心向远方，如飘遥缭绕；也指对远地的人表示敬仰，如遥仰。用作人名意指敬仰、尊重、光芒万丈之义。
国学点评
合遥，来源于沈佺期的《唐诗》《李员外秦援宅观妓》，原文：啭歌遥合态，度舞暗成行

泰蓬

拼音五行释意
泰tài火指平安，安定；佳、极、美好。用作人名意指祥瑞、宏伟、博大之义。
蓬péng木比喻像飞蓬一样四处闯荡，勇敢向前。
国学点评
泰蓬，来源于李白的《唐诗》《至陵阳山登天柱石詶韩侍御见招隐黄山》，原文：时泰解绣衣，脱身若飞蓬

圣翎

拼音五行释意
圣shèng,kū土指通达事理、聪明、神圣的、神通。用作人名意指才华、机智、气度、有本领之义。
翎líng火鸟翅膀和尾巴上的长而硬的羽毛，有的颜色十分绚丽，用作人名意指绚烂、华丽、灿烂耀眼之义。
国学点评
圣，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《绍兴二十九年显仁皇后祔庙一首 酌献用《歆安》。》，原文：恭惟圣母，跻祔孔时

页婴

拼音五行释意
页yè金书刊画纸等，单篇，单张；从“页”的字都与头面有关。用作人名意指位高权重、有威望之义。
婴yīng土指才生下来的小孩。还要围绕、缠绕的意思。用作人名意指天真、纯洁、呵护之义。
国学点评
页，来源于宋之问的《唐诗》《陆浑水亭》，原文：（同前第五册第三一二八页）

蔳瀚

拼音五行释意
蔳qiàn木草茂盛貌。
瀚hàn水一般指广阔，广大，众多，如浩瀚，瀚漫；也指知识丰富，学问，如浩瀚如烟。用作人名意指博学、宽容、见多识广之义。
国学点评
瀚，来源于魏{氵雩}的《宋诗》《谒善政祠》，原文：惠泽至今犹瀚漫，官楹虽古自光辉

琀雯

拼音五行释意
琀hán水琀，[胡紺切 ]，送死口中玉也。从玉从含，含亦聲。
雯wén水比喻恬静优雅，有学识，有修养之义。
国学点评
雯，来源于王予可的《宋诗》《句 其一》，原文：石裂雯华渍月秋

蕴季

拼音五行释意
蕴yùn木一般指积聚，包含，含蓄，如蕴藉。用作人名意指积累某种力量、以及汇聚各类资源的能力之义。
季jì木伯歌季舞，比喻兄弟之间亲密无间。
国学点评
蕴，来源于周必大的《宋诗》《次韵邦衡哭季怀》，原文：谈锋激烈剑芒寒，素蕴光辉珠在箪

玮寓

拼音五行释意
玮wěi土玉名，用于人名意指美好，尊贵，珍爱之义。
寓yù木指原指寄居，后泛指居住；寄托。用作人名意指安全、港湾、思念之义。
国学点评
玮，来源于欧阳澈的《宋诗》《朝宗以诗见赠叙从游之乐广其意作古诗谢之并简敦仁德秀》，原文：公才本瑰玮，那复加雕镌

颉畅

拼音五行释意
颉jié,xié,jiá木上古人名，即仓颉；减克；传说中像青狗的怪兽。用作人名意指有名气、有能力、名垂青史之义。
畅chàng火心情舒畅，无忧无虑。
国学点评
颉，来源于蒲寿宬的《宋诗》《白水巖》，原文：濯足弄海月，戏侮相颉颃

仞逵

拼音五行释意
仞rèn金比喻成就很高，地位上升。
逵kuí土通各方的道路，引申指前景一片美好，用作人名意指前程似锦、顺利、旗开得胜之义。
国学点评
仞，来源于黎廷瑞的《宋诗》《偕仲退周南翁登曲岛山分韵得曲字》，原文：平生梦寐千仞冈，第取惬心那计足

焱泽

拼音五行释意
焱yàn火指火花、火焰、光华，用作人名意指灿烂、魅力不凡、热情之义。
泽zé,shì水指光泽、润泽、恩泽、恩惠、仁慈的行动。用作人名意指祥瑞、善良之义。
国学点评
焱泽，来源于薛季宣的《宋诗》《幽兰次十八兄韵六言四首 其三》，原文：舞奏八风芗泽，颂声焱氏遗音

萱卫

拼音五行释意
萱xuān木指萱草。一种草本植物。用作人名意指柔美、快乐、贤淑之义。
卫wèi土指保护、保卫、防护等意义。用作人名意指严谨、骁勇善战、有担当之义。
国学点评
萱，来源于曹勋的《宋诗》《从驾玉津园二首 其二》，原文：花梢糁糁动朱栏，萱草侵苔雪已干

槿重

拼音五行释意
槿jǐn木木名，即木槿，用作人名意指朴实、敦厚、美好之义。
重zhòng,chóng火指稳重谨慎，庄重，如慎重思考；指浓厚，浓重，如重情重义。用作人名意指细心、乐于助人、正直之义。
国学点评
槿重，来源于刘禹锡的《唐诗》《谢窦员外旬休早凉见示诗》，原文：风韵渐高梧叶动，露光初重槿花稀

椒莆

拼音五行释意
椒jiāo木象征性格鲜明，嫉恶如仇。
莆pú木萐莆，古代传侻中一种表示吉祥的神异的草。象征吉祥如意，安康无忧。
国学点评
椒，来源于周紫芝的《宋词》《千秋岁》，原文：星占南极远，家是椒房旧

玢诏

拼音五行释意
玢bīn,fēn水玉名，也指玉的一种花纹，用作人名意指美玉、美好、通透之义。
诏zhào金意为告知、告诉。也指帝王所发的文书命令。用作人名意指威严、地位崇高、有学识之义。
国学点评
玢，来源于邓陟的《唐诗》《珠还合浦》，原文：素辉明荡漾，圆彩色玢㻞

瑺皖

拼音五行释意
瑺cháng木［《集韻》辰羊切，平陽，禪。
皖wǎn木1、古地名，也是安徽省的简称；2、指纯白，引申义白光、白亮。特指亮白的星星。用作人名意指明亮、纯洁、平和、高洁之义。
国学点评
瑺，来源于陈端的《唐诗》《以剡牋赠陈待诏》，原文：（见同治九年刊蔡以瑺纂《嵊县志》卷二十八）

韶沧

拼音五行释意
韶sháo金指容貌，美丽，美好等，如韶秀，梢颜；古代指乐曲名。用作人名意指国色天香、芳华正茂、心地善良等之义。
沧cāng水沧海，寓意像大海一样胸怀宽广。
国学点评
韶沧，来源于周紫芝的《宋诗》《次韵庭藻再赋天申节锡燕书事》，原文：但将两耳听韶濩，付与孺子歌沧浪

馚彻

拼音五行释意
馚fēn木［《廣韻》符分切，平文，奉。
彻chè火思想透彻清晰，大彻大悟，知晓许多事理。
国学点评
彻，来源于韩的《宋词》《蝶恋花》，原文：霓裳舞彻凌波步

燮篌

拼音五行释意
燮xiè火意为协和，调和。用作人名意指亲切、善良、阳光之义。
篌hóu木箜篌，用于人名意指高雅，安适之义。
国学点评
燮，来源于于石的《宋诗》《同韵傚欧苏体》，原文：何当燮理司化钧，坐令寒谷回阳春

奂啸

拼音五行释意
奂huàn水意指众多，盛大，也有华丽，光辉鲜明的含义。用作人名意指动人、前程似锦之义。
啸xiào木1、啸引，啸召，呼唤，召唤，长鸣；2、自然界发出的声音。用作人名意指德高望尊、形容很大的号召能力之义。
国学点评
奂，来源于傅伯成的《宋诗》《拟和元夕御诗》，原文：笙歌满地醉还醒，楼阁中天奂且轮

昕芍

拼音五行释意
昕xīn火指明亮、希望、光明，用作人名意指朝气、阳光、希望、光明之义。
芍sháo木比喻像芍药花一样鲜艳美丽，绽放光华。
国学点评
昕，来源于王安中的《宋诗》《睿谟殿曲宴诗》，原文：昕朝初放仗，密燕忽闻宣

旖宸

拼音五行释意
旖yǐ土旌旗随风飘扬的样子；柔和美丽，用作人名意指美丽、温柔、温婉贤惠之义。
宸chén金指屋檐，深邃的房屋，比喻庇荫；也指帝王的住所，宫殿，引申为王位、帝王的代称，用作人名意指尊贵、德高望重、严于律己之义。
国学点评
旖，来源于张可久的《元曲》《南吕・一枝花湖上归》，原文：但携将旖旎浓香，何必赋横斜瘦影

晣卫

拼音五行释意
晣zhé木光亮；亮光。
卫wèi土指保护、保卫、防护等意义。用作人名意指严谨、骁勇善战、有担当之义。
国学点评
晣，来源于司马光的《宋诗》《和吴冲卿三哀诗》，原文：眉目尚昭晣，笑言犹彷彿

桅澜

拼音五行释意
桅wéi木比喻坚定挺立，风吹雨打也不倒，指意志坚强。
澜lán水力挽狂澜，比喻能力很强，将危险的局势及时挽回。
国学点评
桅，来源于萧立之的《宋诗》《和晏司法吴城山道中韵三首 其二》，原文：十幅风帆十丈桅，空明双眼洗尘开

童奈

拼音五行释意
童tóng金一般指心智，如童心未泯；指未长大的小孩。如童真，无忧无虑。用作人名意指纯真、善良、快乐之义。
奈nài火比喻做事有主见、有胆识。
国学点评
童奈，来源于范成大的《宋诗》《四时田园杂兴六十首 春日田园杂兴十二绝 其一○》，原文：种园得果廑偿劳，不奈儿童鸟雀搔

律熠

拼音五行释意
律lǜ火践律蹈礼，指遵循礼法，遵守纪律。
熠yì火指光彩，明亮，闪烁的样子，如熠烁，熠然；也指光耀，鲜明用作人名意指辉煌灿烂、显赫、乐观开朗之义。
国学点评
律，来源于孙应时的《宋诗》《和答陈传朋 其二》，原文：非君诗律妙，奈我客愁浓

晔璂

拼音五行释意
晔yè火指闪光的样子，光明灿烂；华美、盛美 ，用作人名意指华丽、美好、深明大义之义。
璂qí木［《廣韻》渠之切，平之，羣。
国学点评
晔，来源于屈原的《楚辞》《远游》，原文：恐天时之代序兮，耀灵晔而西征

绍甯

拼音五行释意
绍shào金本义为继承，紧密连续的意思；介绍,为人引见,使相互认识。用作人名意指传承、发扬光大、开拓创新之义。
甯níng,nìng金比喻宁静优雅，精致高贵。
国学点评
绍，来源于韩淲的《宋诗》《祝融吟》，原文：绍熙三年冬，二十有五日

知辕

拼音五行释意
知zhī,zhì火一般指知道、相知、知识、见解、知己、友好、知书达理等。与“智”宇相同，表示智力、聪明等。用作人名意指有学问、独到见解、聪明、友善。
辕yuán土拜倒辕门，比喻能力过人，行事完美周密，令别人佩服之至。
国学点评
知辕，来源于赵立夫的《宋诗》《谢刘潜夫寄示诗卷》，原文：辕缶何所知，管蠡祗自陋

璞犹

拼音五行释意
璞pú水1、喻人的天真状态，质朴，淳朴，如返璞归真。2、未雕琢过的玉石，或指包藏着玉的石头，指天然美质。用作人名意指淳朴善良、天然美质之。
犹yóu土敬姜犹绩，比喻为富贵而不忘根本、不求安逸。
国学点评
璞犹，来源于陆文圭的《宋诗》《泗滨石》，原文：再献犹弗售，抱璞空自悲

彤玖

拼音五行释意
彤tóng火彤字指的是红色，代表希望，也指姓。用作人名意指上进、活泼、朝气、志向之义。
玖jiǔ木琼玖，指美玉。象征冰雪聪明的贤才。
国学点评
彤，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《干道七年恭上太上皇帝太上皇后尊号十一首 太上皇后出阁升御坐用《坤安》。降同。》，原文：彤管纪之，天长地久

希桐

拼音五行释意
希xī水盼望，希望；稀疏，迎合，稀少。用作人名意指稀世之才、前程似锦、温文尔雅。
桐tóng木指树木，也叫“荣”，如梧桐树，引申为坚毅，有气势，而且梧桐是祥瑞的象征。用作人名意指做事有风范、有气势、坚毅、象征幸福之义。
国学点评
希桐，来源于杜甫的《唐诗》《遣闷奉呈严公二十韵》，原文：会希全物色，时放倚梧桐

葆奈

拼音五行释意
葆bǎo木草茂盛的样子，草木丛生的样子；保持，珍贵，保护。用作人名意指呵护、重视之义。
奈nài火比喻做事有主见、有胆识。
国学点评
葆奈，来源于胡寅的《宋诗》《次德施见和》，原文：头如衰葆更加霜，身似陈茶不奈汤

依砺

拼音五行释意
依yī土指靠，仗赖；按照；顺从；亲密的样子。用作人名意指可靠、值得信赖、品质好之义。
砺lì土指钻研、磨炼， 用作人名意指刻苦、上进、励志、自律之义。
国学点评
依，来源于苏轼的《宋诗》《绝句》，原文：柴桑春晚思依依，屋角鸣鸠雨欲飞

婧缨

拼音五行释意
婧jìng木指苗条美好，美女，也形容有才能，用作人名意指貌美、有气质、才华横溢之意。
缨yīng土用线或绳等做的装饰品；长带，绳子。后用来比喻责任。用作人名意指有担当、委以重任、积极进取之义。
国学点评
缨，来源于蒋之奇的《宋诗》《游朝阳巖遂登西亭》，原文：愿言解羁绁，上疏还簪缨

銮翀

拼音五行释意
銮luán金一种铃铛；帝王车驾的代称，用作人名意指人中龙凤、高风亮节、华贵之义。
翀chōng火指向上直飞，相当于“冲”，引申为正直，向上，勇往直前。用作人名意指正直、有上进心、勇敢之义。
国学点评
銮，来源于吴芾的《宋诗》《续潘仲严秋夜叹》，原文：皇家骨肉几千人，尽逐銮舆沙漠去

琉什

拼音五行释意
琉liú火琉璃，比喻珍贵珍稀，品质纯洁无瑕。
什shí,shén金指详细比较多。用作人名意指细致、繁盛、昌盛、才学之义。
国学点评
琉，来源于李翔的《宋诗》《沧浪烟雨》，原文：鸳来菡萏红香里，人在琉璃翠影中

阜圭

拼音五行释意
阜fù水物阜民安，指物产丰富，人民安乐。
圭guī土圭角不露，指深沉不露锋芒，比喻为人低调。
国学点评
阜，来源于曹勋的《宋诗》《政府生日四首 其四》，原文：钟阜堂堂分秀润，淮波衮衮湛清明

颐泱

拼音五行释意
颐yí土休养，保养，引申指万物萌发、修身养性。用作人名意指安宁、吉祥如意、含蓄内敛之义。
泱yāng水指水深广、气魄宏大，形容深广、无边际的样子，用作人名意指大度、有内涵、见识广博之义。
国学点评
颐，来源于杜范的《宋诗》《汤南万求诗赠别遂用其和韩总卿韵》，原文：灵龟通鬼神，肯自朶颐颔

瑺珞

拼音五行释意
瑺cháng木［《集韻》辰羊切，平陽，禪。
珞luò火中国少数民族之一，分布在西藏，珞本义形容石头坚硬，用作人名意指坚强、坚韧、能干大事之义。
国学点评
瑺，来源于陈端的《唐诗》《以剡牋赠陈待诏》，原文：（见同治九年刊蔡以瑺纂《嵊县志》卷二十八）

狄璐

拼音五行释意
狄dí火秦汉以后，中国对北方少数民族的统称；有力的麋鹿；乐舞所用的雉羽，用作人名意指才艺、才貌双全之义。
璐lù火美玉，用作人名意指纯真、美丽、尽善尽美。
国学点评
狄，来源于戴圣的《礼记》《礼记/中庸》，原文：素夷狄，行乎夷狄

忆铮

拼音五行释意
忆yì土一般指回想，相恋，如忆苦思甜；也指记得，记住，如记忆犹新。用作人名意指重感情、记忆能力强、善良之义。
铮zhēng金金属相击声，比喻才能突出、刚正不阿，用作人名意指有骨气、才能突出、光明磊落之义。
国学点评
忆，来源于辛弃疾的《宋词》《归朝欢》，原文：忆君清梦熟

支盈

拼音五行释意
支zhī火撑持，伸出，竖起；受得住；调度；支持，支援，支助。用作人名意指善良、自强、坚强之义。
盈yíng水主要有充满、圆满、增长、富余等；重叠为“盈盈”时，又有美好、清澈之义。用作人名意指欢乐、旺盛、富余、圆满之义。
国学点评
支盈，来源于白居易的《唐诗》《狂吟七言十四韵》，原文：俸随日计钱盈贯，禄逐年支粟满囷

町飔

拼音五行释意
町tǐng,dīng火平坦，用于人名意指前途顺畅，生活美满，一切遂意之义。
飔sī木颸，[息茲切 ]，涼風也。从風思聲。
国学点评
町，来源于韩维的《宋诗》《九日客散西轩》，原文：烟生竹町深，月出茅庐静

蔳姝

拼音五行释意
蔳qiàn木草茂盛貌。
姝shū金指美丽、美好、美女、柔顺。用作人名意指花容月貌、温顺之义。
国学点评
姝，来源于李纲的《宋诗》《武夷行》，原文：三姝骈立映彤霞，二水交流萦素练

桥予

拼音五行释意
桥qiáo木指架在水上或空中便于通行的建筑物，如桥梁；高；正。用作人名意指正直、高大、磊落之义。
予yú,yǔ土指从我这里取，从我这里求；后指任意索取，给予，赞许，称誉。用作人名意指恩惠、杰出、名誉之义。
国学点评
桥予，来源于方回的《宋诗》《喜雨晴》，原文：无桥复无船，仆曹为予戚

洵宗

拼音五行释意
洵xún水形容水声，也指诚实、实在。用作人名意指言行、一诺千金、襟怀坦白之义。
宗zōng金家族的上辈，民族的祖先；尊敬，尊奉；派别，宗派。用作人名意指礼貌、杰出、特别之义。
国学点评
洵，来源于刘攽的《宋诗》《赠黄安期推官》，原文：所欢诚易为，未必尽洵美

缈涟

拼音五行释意
缈miǎo水缥缈，用于人名意指朦胧可爱，温婉可人之义。
涟lián水比喻生活平坦，只有一点点涟漪似的小困难。
国学点评
缈涟，来源于陆游的《宋诗》《村社祷晴有应》，原文：数峰缥缈如屏面，一浦涟漪作簟纹

淅寓

拼音五行释意
淅xī水多为象声词，用于人名意指孩子的性格温和有礼，有着如同春雨一般细腻的心思，忧国忧民之义。
寓yù木指原指寄居，后泛指居住；寄托。用作人名意指安全、港湾、思念之义。
国学点评
淅，来源于杨公远的《宋诗》《三用韵 其五》，原文：敲梧风淅淅，筛竹月沈沈

戍庭

拼音五行释意
戍shù土比喻坚守本心，初衷不改。
庭tíng火审判案件的地方或机构。也指院子、厅堂。用作人名意指光明磊落、幸福如意、吉祥富贵之义。
国学点评
戍庭，来源于太宗皇帝的《唐诗》《执契静三边》，原文：书绝龙庭羽，烽休凤穴戍

婧烊

拼音五行释意
婧jìng木指苗条美好，美女，也形容有才能，用作人名意指貌美、有气质、才华横溢之意。
烊yáng,yàng火打烊，用于人名意指永不放弃，坚持不懈之义。
国学点评
烊，来源于李石的《宋诗》《次韵赵彦肤柏梁体送张道录》，原文：烊铜作梁剑栈编，峡江百丈青云缘

缮央

拼音五行释意
缮shàn金缮性，指修养本性，比喻修身养性，品质高洁。
央yāng土央的本义是萌芽，引申指中心，正中间，恳求，完结。用作人名意指做人正派、受瞩目、中心人物之义。
国学点评
缮，来源于宋庠的《宋诗》《献臣学士与余通书因成感咏》，原文：英哲资缮藏，缇油尽刊补

謇兴

拼音五行释意
謇jiǎn木謇谔，用于人名意指正直忠诚，敢说敢做之义。
兴xīng,xìng水:本义是兴起，起来；也有旺盛、喜爱的含义。用作人名意指兴盛、兴业、丰盛之义。
国学点评
謇兴，来源于李处权的《宋诗》《和九兄贺二十六兄除大谏》，原文：清明謇谔平生事，况乃中兴辟四门

棕旭

拼音五行释意
棕zōng木植物名，棕榈；常绿乔木，茎直立不分枝，叶大，木材可制器具，通称“棕树”。用作人名意指适应力强、朝气蓬勃之义。
旭xù木旭字指光明，早晨初升的太阳和光亮。用作人名意指蒸蒸日上、意气风发、活泼开朗之义。
国学点评
棕，来源于舒岳祥的《宋诗》《寄石泉策禅师》，原文：棕屦延苍藓，蒲团坐翠微

初邕

拼音五行释意
初chū金初心不改，不忘本心，坚持最初的理想。
邕yōng木古同“雍”，用于人名意指和睦友好，豁达通畅之义。
国学点评
初邕，来源于张榘的《宋诗》《送姚提干行》，原文：我初未之识，邕翰倾殷勤

彬川

拼音五行释意
彬bīn木彬彬有礼，形容文雅有礼貌，文质兼备。
川chuān金山止川行，比喻坚不可摧，行不可阻。
国学点评
彬，来源于郑光祖的《元曲》《亻刍梅香骗翰林风月・仙吕/赏花时》，原文：那生他文质彬彬才有余，和俺这相府潭潭德不孤，更怕甚文不在兹乎

誉瑛

拼音五行释意
誉yù土指称赞，赞美，荣誉；特指好的名声，名望。用作人名意指尊荣、名声很大、诚实守信之义。
瑛yīng土瑛多写作“英”，指玉发出的光，后指像玉一样的美石，用作人名意指辉煌、光明、美丽、可贵之义。
国学点评
誉，来源于晁补之的《宋诗》《次韵李秬新庵》，原文：桃李他年应勿剪，使君嘉誉在闺台

烽圭

拼音五行释意
烽fēng火如烽火一样炽热旺盛，传递幸福的讯号。
圭guī土圭角不露，指深沉不露锋芒，比喻为人低调。
国学点评
烽，来源于吴儆的《宋诗》《次徐令韵》，原文：榆柳关河无犬吠，牛羊阡陌断烽烟

献黎

拼音五行释意
献xiàn木指恭敬庄严地送给；表现出来；贤者。用作人名意指贤者、谦虚、善良、彬彬有礼之义。
黎lí火黎明，象征光明到来，前途光明顺遂。
国学点评
献黎，来源于张守的《宋诗》《洪庆善提刑罢官过建康惠诗和答》，原文：盍登要路津，献纳苏黔黎

皤旒

拼音五行释意
皤pó水白色，用于人名意指清白，纯洁之义。
旒liú火“冕而前旒”，古代帝王礼帽前后悬垂的玉串，用于人名意指尊贵，华丽之义。
国学点评
皤，来源于李觏的《宋诗》《送杜奉职》，原文：人生有后会，争奈鬓双皤

逊壹

拼音五行释意
逊xùn金退避，退让；谦让，恭顺；次，差，不及。用作人名意指谦逊、谦虚谨慎、礼让之义。
壹yī土一的大写，形容专一。用作人名意指专注、善始善终之义。
国学点评
逊，来源于刘克庄的《宋词》《满江红》，原文：笑林逋、何逊漫为诗，无人读

华筝

拼音五行释意
华huá,huà,huā水风华正茂，形容青年朝气蓬勃、奋发有为。
筝zhēng木拨弦乐器。形似瑟，筝是拨弦乐器，用作人名表琴棋书画样样精通，用作人名意指技巧和艺术的天赋、心思巧妙之义。
国学点评
华筝，来源于翁元龙的《宋词》《烛影摇红》，原文：蜀锦华堂，宝筝频送花前酒

篌狄

拼音五行释意
篌hóu木箜篌，用于人名意指高雅，安适之义。
狄dí火秦汉以后，中国对北方少数民族的统称；有力的麋鹿；乐舞所用的雉羽，用作人名意指才艺、才貌双全之义。
国学点评
篌，来源于韩翃的《唐诗》《汉宫曲二首 二》，原文：深情不肯道，娇倚钿箜篌

淖皤

拼音五行释意
淖nào,chuò,zhuō水比喻摆脱泥淖，脱离困境。
皤pó水白色，用于人名意指清白，纯洁之义。
国学点评
淖，来源于程珌的《宋诗》《挽致政吕通议》，原文：冷雨涩不晴，山径淖如涂

冉淳

拼音五行释意
冉rǎn火比喻如旭日冉冉升起一般，朝气蓬勃、精神抖擞。
淳chún,zhūn水指为人诚实质朴。
国学点评
冉，来源于陆游的《宋诗》《春寒》，原文：冉冉年华过上元，梅花如雪照江村

素苡

拼音五行释意
素sù金本色，白色；颜色单纯，不艳丽；洁白的绢；本来的，质朴。用作人名意指朴实、纯洁之义。
苡yǐ木指“薏苡”，多年生草本植物，颖果卵形，灰白色，像珍珠，供食用、药用称“薏米”、“薏仁米”、“苡米”、“苡仁”。用作人名意指柔美。
国学点评
素，来源于无名氏的《宋词》《定风波》，原文：素笺封了还重拆

尹屿

拼音五行释意
尹yǐn土指治理，高级官吏；也指玉的色彩晶莹发亮，比喻品德高尚纯洁。用作人名意指尊贵、井然有序、品德高尚之义。
屿yǔ土小岛。用作人名意指刚强、坚毅、顽强之义。
国学点评
尹，来源于沈瀛的《宋词》《减字木兰花》，原文：不是凡人名尹喜

言爀

拼音五行释意
言yán木指讲、说；言论、见解、意见、说明。 用作人名意指有学识、聪明、讲诚信之义。
爀hè木火赤红貌。泛指红色。
国学点评
言，来源于谷梁赤的《春秋谷梁传》《春秋谷梁传/原文版《春秋谷梁传》》，原文：言及则祖有尊卑，由我言之则一也

堇琮

拼音五行释意
堇jǐn木比喻容貌姣好，秀丽如花。
琮cóng金古代一种玉器，外边八角，中间圆形，常用作祭地的礼器，引申指祥瑞，用作人名意指祥瑞、福星高照之义。
国学点评
堇，来源于宋庠的《宋诗》《夏日出池上》，原文：堇葵红不一，蒲稗绿多端

炅越

拼音五行释意
炅jiǒng,guì火意指火光。同“炯”，明亮的意思，比如炯炯有神，用作人名意指光明磊落、精神饱满、目光长远之义。
越yuè土指超出，度过，经过，越过。用作人名意指出众、才华横溢、超凡出世之义。
国学点评
炅，来源于李白的《唐诗》《相和歌辞 上云乐》，原文：碧玉炅炅双目瞳，黄金拳拳两鬓红

旒尧

拼音五行释意
旒liú火“冕而前旒”，古代帝王礼帽前后悬垂的玉串，用于人名意指尊贵，华丽之义。
尧yáo木指古代的一个圣明君王的名字。用作人名意指大权在握、正直、品德高尚之义。
国学点评
旒尧，来源于程公许的《宋诗》《元正和洪司令纪事二首 其一》，原文：遥知万国趋尧彩，可使前旒隔舜瞳

勤燝

拼音五行释意
勤qín木比喻学习辛勤努力，倾尽全力。用作人名意指奋发图强、积极向上之义。
燝zhǔ木人名用字。明代有一燝。见《明纪·喜宗纪》。
国学点评
勤，来源于董嗣杲的《宋诗》《清夜偶成》，原文：淮僧心胆麤，迎送勤朝夕

皤炀

拼音五行释意
皤pó水白色，用于人名意指清白，纯洁之义。
炀yáng火熔化金属；火旺；烘干，烤火；炽热，用作人名意指热情、兴旺、积极、温暖之义。
国学点评
皤，来源于欧阳修的《宋诗》《送石扬休还蜀》，原文：昔年同舍青衿子，夹道欢迎鬓已皤

燿恤

拼音五行释意
燿yào木燿，[弋笑切 ]，照也。从火翟聲。
恤xù水比喻富有同情心，能够体恤他人。
国学点评
燿，来源于崔敦礼的《宋诗》《李煜不朝伐之煜降江南平为震雷薄矣》，原文：煇燿万国，俱向方

武璞

拼音五行释意
武wǔ水指勇猛、刚健、威武有力，与“文”相对的。用作人名意指勇武、刚健、威武之义。
璞pú水1、喻人的天真状态，质朴，淳朴，如返璞归真。2、未雕琢过的玉石，或指包藏着玉的石头，指天然美质。用作人名意指淳朴善良、天然美质之。
国学点评
武，来源于王清观的《宋词》《太常引》，原文：邯郸梦里武陵溪

庭樨

拼音五行释意
庭tíng火审判案件的地方或机构。也指院子、厅堂。用作人名意指光明磊落、幸福如意、吉祥富贵之义。
樨xī木常绿小乔木或灌木，有特殊的香气，用于人名意指美好，优雅，清新之义。
国学点评
庭，来源于徐积的《宋诗》《代诸生送蒋守 其二》，原文：庭无滞讼，狱无冤囚

益謇

拼音五行释意
益yì土好处，有好处；增加，更加，同“溢”，水漫出来，富裕。用作人名意指富裕、才华横溢。
謇jiǎn木謇谔，用于人名意指正直忠诚，敢说敢做之义。
国学点评
益，来源于方回的《宋诗》《生日病腹疾书事》，原文：兹晨记吾降，益复感髪齿

虔音

拼音五行释意
虔qián木本义是虎行走的样子，引申为勇武、强固，还有虔肯，恭敬等含义，用作人名意指谦虚、真诚、坚强之义。
音yīn土一般指有节奏的声，如音乐，弦外之音。也指信息，消息，如音讯。用作人名意指有天赋、多才多艺、能言善道、能辨是非之义。
国学点评
虔，来源于葛立方的《宋诗》《闻我师大捷虏骑宵遁上时宰五十韵》，原文：毒螫钟蛇豕，虔刘肆猰䝙

冽郅

拼音五行释意
冽liè火清冽，比喻品性高洁，心灵清澈。
郅zhì火郅隆，比喻事业昌盛，成就很大。
国学点评
冽，来源于陈著的《宋诗》《寿王修斋枢密 霜杰菊》，原文：鲜鲜擢寒丛，色正香自冽

岚沧

拼音五行释意
岚lán土山间的雾气，如岚气，山中雾气。岚字拆开是山和风，寓指山顶上呼啸而过的大风。用作人名意指大气、智慧、高深莫测之义。
沧cāng水沧海，寓意像大海一样胸怀宽广。
国学点评
岚沧，来源于洪炎的《宋诗》《石湖院》，原文：招提密映晴岚起，沧海潜通夜气浮

予与

拼音五行释意
予yú,yǔ土指从我这里取，从我这里求；后指任意索取，给予，赞许，称誉。用作人名意指恩惠、杰出、名誉之义。
与yǔ,yù,yú土本义为赐予，施予，给予。还有友好、赞许、参加的意思。用作人名意指友善、随和、欣赏之义。
国学点评
予与，来源于梅尧臣的《宋诗》《胡公疎示祖择之卢氏石诗和之》，原文：作诗远寄予与苏，高唱相随无节拍

萃秸

拼音五行释意
萃cuì木草丛生，草茂盛的样子，引申为聚集,聚拢。用作人名意指团结、和睦、乐于助人之义。
秸jiē木象征生命力旺盛，拥有丰硕的成就。
国学点评
萃，来源于欧阳修的《宋诗》《南獠》，原文：八营与七萃，岂得多于兹

维釉

拼音五行释意
维wéi土:指维护，保护；也指思维，判断。用作人名意指稳重、智谋、丰富之义。
釉yòu土比喻心灵光洁明亮，品行高尚。
国学点评
维，来源于宋徽宗的《宋诗》《元符万宁宫庆成颂》，原文：廼益其名，曰维万宁

箫择

拼音五行释意
箫xiāo木指竹制的管乐器，洞箫，也指弓的末端。用作人名意指正直、高雅、谦虚之义。
择zé,zhái火1、选取，挑选；2、择优，意思为按照一定的准则进行决策的行为；3、择吉。选吉利日子举行各项活动。用作人名意指细心、用心、精心、谨。
国学点评
箫择，来源于郭印的《宋诗》《夫人挽词二首 其一》，原文：月箫难择对，石窌侈疏封

逊梁

拼音五行释意
逊xùn金退避，退让；谦让，恭顺；次，差，不及。用作人名意指谦逊、谦虚谨慎、礼让之义。
梁liáng火栋梁之才，比喻能担当大事的人才。
国学点评
逊，来源于刘克庄的《宋诗》《古意》，原文：尧帝杯曾逊巢许，武王粟不饱夷齐

隋葭

拼音五行释意
隋suí,duò金比喻有历史文化知识，气质文雅厚重。
葭jiā木葭莩，比喻重情重义，人际关系好。
国学点评
隋葭，来源于李嘉祐的《唐诗》《送皇甫冉往安宜》，原文：楚地蒹葭连海逈，隋朝杨柳映堤稀

缎圭

拼音五行释意
缎duàn火华贵美丽，锦绣无双。
圭guī土圭角不露，指深沉不露锋芒，比喻为人低调。
国学点评
缎，来源于关汉卿的《元曲》《包待制智斩鲁斋郎・南吕/一枝花》，原文：今日个妻嫁人、夫做媒，自取些奁房断送陪随，那里也羊酒、花红、缎匹

薏炜

拼音五行释意
薏yì木薏苡，多年生草本植物，像珍珠。用于人名意指纯洁美好，高贵温柔。
炜wěi火意指光明、鲜明光亮、炫耀灿烂 ，同“辉”，光辉，辉煌显耀，用作人名意指成绩卓越、辉煌、丰功伟业。
国学点评
薏，来源于苏轼的《宋诗》《周教授索枸杞因以诗赠录呈广倅萧大夫》，原文：赠君慎勿比薏苡，采之终日不盈匊

至麟

拼音五行释意
至zhì火指最好的朋友，至亲；也指最高的荣誉，如至高无上。用作人名意指尽善尽美、高尚伟大、有贤德之义。
麟lín火麒麟，古代以其象征祥瑞；光明、显贵，用作人名意指前程似锦、祥瑞、身贤体贵之义。
国学点评
至麟，来源于杨亿的《宋诗》《首座升大师赴西京知教门事》，原文：雪峰传法称开士，麟殿谈经奉至尊

瑱锋

拼音五行释意
瑱tiàn,tián,zhèn木瑱，[他甸切 ]，以玉充耳也。从玉眞聲。《詩》曰：“玉之瑱兮。”臣鉉等曰：今充耳字更从玉㫄充，非是。　瑱或从耳。
锋fēng金面对困难时坚强锋利，所向披靡。
国学点评
瑱，来源于吴儆的《宋诗》《题李休宁藏斋》，原文：璧玉瑱玷缺，郊庙登琮璜

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