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如何撰写学生会部门改名申请书范文

傅郅璂作者：傅郅璂2024-09-22 00:16:23

在学生会运作中，有时候需要考虑对部门名称进行改变，以更好地反映部门的使命和愿景。而在进行这一项改名过程中，撰写一份详细的改名申请书是必不可少的。申请书需要清晰地说明为何需要改名、改名的原因以及改名后的部门名称。在写作改名申请书时，建议首先做好足够的调研工作，了解更多关于改名的背景信息和流程。接下来，要结合部门的情况和目标，提出明确的改名理由，并确保申请书的逻辑性和可信度。最后，还要特别注意语言的表达和格式的规范，确保申请书的整体质量。通过认真撰写学生会部门改名申请书范文，可以让申请过程更加顺利，也更容易获得通过审批。

学生会部门改名申请书范文

磐钟

拼音五行释意
磐pán土象征如磐石一样坚不可摧，坚强屹立。
钟zhōng金指集中、专一；指某个一定的时间，小时。用作人名意指钟情、钟爱、喜欢、爱慕之义。
国学点评
磐钟，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《襄公》》，原文：」郑人赂晋侯以师悝、师触、师蠲，广车、軘车淳十五乘，甲兵备，凡兵车百乘，歌钟二肆，及其鏄磐，女乐二八

芗奥

拼音五行释意
芗xiāng木比喻桂馥兰馨，气质文雅。
奥ào,yù土奥妙无穷，指世间深远的道理，也可比喻人富含学识。
国学点评
芗，来源于杨万里的《宋诗》《芗林五十咏 芗林》，原文：一代芗林老，吾生不并时

浠尹

拼音五行释意
浠xī水水名，也可做形容词，含水分多的，如：浠宁，净洁，志向高远。水体字，用于人名意指上善若水，善良，美好，明媚之义。
尹yǐn土指治理，高级官吏；也指玉的色彩晶莹发亮，比喻品德高尚纯洁。用作人名意指尊贵、井然有序、品德高尚之义。
国学点评
尹，来源于汪师旦的《宋诗》《义役》，原文：而我贤令尹，风流谢家兰

欢溯

拼音五行释意
欢huān水皆大欢喜，指人人都高兴满意。
溯sù水逆着水流的方向走、逆水而行；后引申为追求根源或回想，比喻回首往事、探寻渊源。用作人名意指善于思考、积极探寻之义。
国学点评
欢溯，来源于刘攽的《宋诗》《自曹还都舟中奉酬子中见寄》，原文：结束溯都门，欢言瞻上东

濡楣

拼音五行释意
濡rú水濡染，耳濡目染，相濡以沫，用于人名意指有涵养，乐于助人，相互奋进之义。
楣méi木本义指屋檐口椽端的横板，门框上的横木,房屋的横梁，用作人名意指秀气、富贵之义。
国学点评
濡，来源于苏泂的《宋诗》《郊行吊古呈友人》，原文：父老谈古先，觞客酒濡唇

闰勘

拼音五行释意
闰rùn火通“润”，表示滋润，比喻承受恩泽、恩惠，滋润成长。
勘kān金勘探、勘察，比喻认真细致的进行调查和准备。
国学点评
闰，来源于王十朋的《宋诗》《九日会饮予为唱首自和凡数篇皆因事叙情尔未作重九诗也今再和一篇每句用事而不见姓名末联外余皆略存对偶必有能和之者》，原文：日月并应节物嘉，独恨今年无闰九

湫召

拼音五行释意
湫qiū,jiǎo水湫然，用于人名意指清静悠然，清心寡欲之义。
召zhào,shào火指召唤，召致，引来。用作人名意指具有领导才能、组织能力之义。
国学点评
湫，来源于饶节的《宋诗》《送不愚兄香严行》，原文：龙湫直下一万尺，鹘崖突起三千丈

亭浦

拼音五行释意
亭tíng火本义是指凉亭，有顶无墙，供休息用的建筑物。还有直，挺立的意思。用作人名意指正直、坦荡、秀丽之义。
浦pǔ水水边或河流入海的地区；姓氏。用作人名意指财富、前途之义。
国学点评
亭浦，来源于卢炳的《宋词》《点绛唇》，原文：小立江亭，愁对蒹葭浦

璋闲

拼音五行释意
璋zhāng火1、指一种玉器，宝璋；2、比喻高尚的品德，德才卓绝，与众不同，如圭璋特达，用作人名意指才德兼备、高贵、不凡之义。
闲xián水指熟练、悠闲、宽大、娴雅、安静。用作人名意指文静、心闲手敏之义。
国学点评
璋闲，来源于度正的《宋诗》《知县九十一丈应聘成都赋诗为别》，原文：珍重圭璋彦，经纶半世闲

资玢

拼音五行释意
资zī金财物，钱财；经营工商业的本钱和财产；供给，帮助；智慧能力。用作人名意指聪明、热心、财富、才华横溢之义。
玢bīn,fēn水玉名，也指玉的一种花纹，用作人名意指美玉、美好、通透之义。
国学点评
资，来源于郑薰的《唐诗》《赠巩畴》，原文：高论展僧肇，精言资巩生

偕翎

拼音五行释意
偕xié木比喻生活幸福和睦，家庭圆满。
翎líng火鸟翅膀和尾巴上的长而硬的羽毛，有的颜色十分绚丽，用作人名意指绚烂、华丽、灿烂耀眼之义。
国学点评
偕，来源于魏了翁的《宋诗》《题外舅提刑杨大夫墓》，原文：伯也叔兮今已矣，誓偕仲季勉终图

柃涵

拼音五行释意
柃líng木柃木，可做染料，用于人名意指生活美满，充满乐趣之义。
涵hán水如古涵今，形容学识渊博、通晓古今。
国学点评
涵，来源于贺知章的《唐诗》《奉和圣制送张说巡边》，原文：岐陌涵余雨，离川照晚虹

绚思

拼音五行释意
绚xuàn金美丽，有文采；点缀，辉映，照耀，迅疾。用作人名意指有学识、辉煌、美丽之义。
思sī,sāi金意为怀念、考虑、想念。也有思齐、思路、新颖独到的构思、意趣等意思。用作人名意指思维广阔、聪明睿智之义。
国学点评
绚思，来源于韩维的《宋诗》《感季夏南堂怀江十苏二》，原文：何以慰相思，酬篇伫来绚

峻柏

拼音五行释意
峻jùn金清风峻节，比喻拥有清廉正直的风尚，高尚峻伟的气节。
柏bǎi,bó,bò木松柏之志，指坚贞不移的志节。
国学点评
峻柏，来源于董嗣杲的《宋诗》《题冷翠谷道者庵》，原文：藤杖卓苔防险峻，石炉炷柏起氤氲

戈巡

拼音五行释意
戈gē金挥戈返日，形容有能够排除困难，扭转危局的雄才大略。
巡xún金指到各地视察、巡行。用作人名意指成就、权势、责任、细致之义。
国学点评
戈巡，来源于钱惟演的《宋诗》《句 其七》，原文：戈矛巡雾夕，铙鼓宴萧晨

浠鹄

拼音五行释意
浠xī水水名，也可做形容词，含水分多的，如：浠宁，净洁，志向高远。水体字，用于人名意指上善若水，善良，美好，明媚之义。
鹄gŭ,hú木鸟名，即天鹅，像鹅而大，羽毛白色，飞得高而快，寓指志向远大，用作人名意指抱负不凡、贤能之才之义。
国学点评
鹄，来源于王之道的《宋诗》《和富公权送行诗韵》，原文：十分才二三，清饿似饥鹄

迪潜

拼音五行释意
迪dí火启迪，指受到启发，有所领悟。
潜qián水隐在水面下活动，隐藏的，秘密地，深，沉。用作人名意指厚积薄发、蓄势、锐意之义。
国学点评
迪，来源于佚名的《尔雅》《尔雅/原文版《尔雅》》，原文：110　浡，肩，摇，动，蠢，迪，俶，厉，作也

励淮

拼音五行释意
励lì火砥节励行，指磨砺操守和品行。
淮huái水河汉江淮，比喻胸怀宽广。
国学点评
励，来源于严羽的《宋诗》《平寇上史君王潜斋》，原文：侯励将士，无譁听我

盂炘

拼音五行释意
盂yú土覆盂之安，指稳固，不可动摇。比喻生活稳定安定，没有大变动。
炘xìn木见“炘炘”。
国学点评
盂，来源于倪思的《宋诗》《游黄蘗山三首 其二》，原文：云鹫峰头一万杉，覆盂山下木参天

芃詹

拼音五行释意
芃péng木兽毛蓬松的样子；草茂密的样子。用作人名意指兴旺、生机勃勃、顶天立地之义。
詹zhān火指至、善于言谈的意思。用作人名意指聪明、外向、谈笑风生、侃侃而谈之义。
国学点评
芃，来源于陆文圭的《宋诗》《甲子三月二日出白羊门将游茅山诗》，原文：髪白日日脱，麦青长芃芃

筹朗

拼音五行释意
筹chóu木运筹帏幄，筹为策略之意，可指人胸有策略，能成大事。
朗lǎng火神清气朗，形容人长得神态清明，气质爽朗。
国学点评
筹，来源于李商隐的《唐诗》《药转》，原文：长筹未必输孙皓，香枣何劳问石崇

朴戎

拼音五行释意
朴pǔ,pò,pō,piáo木没有细加工的木料，比喻不加修饰。用作人名意指文质彬彬、朴素、敦厚之义。
戎róng木古代兵器的总称；军队，军事；大；拔除。用作人名意指勇敢、盛大之义。
国学点评
朴，来源于苏轼的《宋诗》《和犹子迟赠孙志举》，原文：我家六男子，朴学非时新

言珐

拼音五行释意
言yán木指讲、说；言论、见解、意见、说明。 用作人名意指有学识、聪明、讲诚信之义。
珐fà金比喻精巧珍贵，绚丽美妙。
国学点评
言，来源于谷梁赤的《春秋谷梁传》《春秋谷梁传/原文版《春秋谷梁传》》，原文：内不言取

欢禹

拼音五行释意
欢huān水皆大欢喜，指人人都高兴满意。
禹yǔ土指传说中国夏代的第一个君主，他曾经治过洪水；姓。用作人名意指才能、智慧、大将之材之义。
国学点评
欢禹，来源于韩琦的《宋诗》《祫享庆成五言二十韵》，原文：欢欣流禹律，謦欬入尧聪

卓缈

拼音五行释意
卓zhuó火本义为高超，高明的意思。杰出、卓越、超越等等含义用作人名意指超越、优秀、不凡、追求完美之义。
缈miǎo水缥缈，用于人名意指朦胧可爱，温婉可人之义。
国学点评
卓，来源于郭祥正的《宋诗》《题泗州龟山寺》，原文：我来解征鞍，赫日正卓午

决匡

拼音五行释意
决jué火决心，比喻做事坚决坚定，不轻言放弃。
匡kuāng木九合一匡，形容有卓越的才干，能够匡扶安定国家。
国学点评
决匡，来源于杨嗣复的《唐诗》《题李处士山居》，原文：卧龙决起为时君，寂寞匡庐惟白云

怀淳

拼音五行释意
怀huái水胸怀大志，指有远大的志向和抱负。
淳chún,zhūn水指为人诚实质朴。
国学点评
怀淳，来源于强至的《宋诗》《某介直寡合为邑亡状而杜兄一见过爱作诗称许谨依来韵奉答》，原文：道义闻君久，襟怀类我淳

璩韧

拼音五行释意
璩qú木古代的一种耳环，用于人名意指精致，玲珑之义。
韧rèn金坚韧不拔，比喻面对困难毫不畏缩，顽强应对。
国学点评
璩，来源于邵雍的《宋诗》《和王不疑郎中见赠》，原文：已沐仁风深骨髓，更惊诗思剧琼璩

央湫

拼音五行释意
央yāng土央的本义是萌芽，引申指中心，正中间，恳求，完结。用作人名意指做人正派、受瞩目、中心人物之义。
湫qiū,jiǎo水湫然，用于人名意指清静悠然，清心寡欲之义。
国学点评
央，来源于葛胜仲的《宋诗》《次韵德升七夕二首 其二》，原文：霓旌鸾扇去央央，云路轻车驾七香

祺萌

拼音五行释意
祺qí木指吉祥，安祥，用作人名意指祥瑞、幸福之义。
萌méng木形容可爱稚嫩，天真活泼。
国学点评
祺，来源于周必大的《宋诗》《明堂庆成二十韵》，原文：祺祥应曼羨，寿禄自绵延

樗陟

拼音五行释意
樗chū木樗栎，喻无用之材，亦作自谦之辞，用于人名意指意指为人谦卑，有勇有谋之义。
陟zhì金比喻事业晋升，到达高峰。
国学点评
樗，来源于韩淲的《宋诗》《逍遥阁》，原文：既同逍遥吟，又且思庄樗

纫钟

拼音五行释意
纫rèn金象征修补缺漏，完善自我，使之完美无缺。
钟zhōng金指集中、专一；指某个一定的时间，小时。用作人名意指钟情、钟爱、喜欢、爱慕之义。
国学点评
纫钟，来源于王禹偁的《宋诗》《恭闻种山人表谢急征不赴荣侍因成拙句仰纪高风》，原文：饵术肯尝钟鼎味，纫兰应笑珮环声

谆泽

拼音五行释意
谆zhūn金意为恳切，诚恳，忠诚；谆谆教导之意。用作人名意指忠心、诚恳、谦虚、耐心之义。
泽zé,shì水指光泽、润泽、恩泽、恩惠、仁慈的行动。用作人名意指祥瑞、善良之义。
国学点评
谆，来源于欧阳澈的《宋诗》《和答德秀长句》，原文：缔交云路许攀鳞，谈我谆谆不离口

泯觅

拼音五行释意
泯mǐn水指消失，如良心未泯，用作人名意指坚强、坚韧、自强不息之义。
觅mì水寻觅，比喻努力追求、积极探求，学无止境。
国学点评
泯，来源于楼钥的《宋诗》《戴迪功挽词 其二》，原文：阿连悲未泯，无泪为君挥

允霓

拼音五行释意
允yǔn土1、认可，许可；2、公正，得当，如公正廉明；3、诚实，真实，如诚实守信之义。用作人名意指为人诚实、待人允执其中之义。
霓ní水彩虹，比喻历经风雨之后的收获，象征梦想实现。
国学点评
允，来源于佚名，传为尹吉甫采集、孔子编订的《诗经》《诗经/《小雅》》，原文：显允君子，莫不令德

由润

拼音五行释意
由yóu土原由，缘故；来源，开头；遵从，遵照；蹈行，践履。用作人名意指守信、尽职、顺势而为、表里如一之义。
润rùn水意为润泽，滋润万物；有光彩，利益。用作人名意指恩泽、恩惠、富有、扬名立万之义。
国学点评
由润，来源于魏了翁的《宋诗》《张义立得古井以木为甃命曰亨泉而求余诗》，原文：性情固下润，功用由上齐

淅曼

拼音五行释意
淅xī水多为象声词，用于人名意指孩子的性格温和有礼，有着如同春雨一般细腻的心思，忧国忧民之义。
曼màn水曼妙多姿，比喻女子美丽温柔，身姿优美。
国学点评
淅，来源于陆游的《宋诗》《雨中排闷》，原文：殷殷雷绕村，淅淅雨鸣砌

舟晖

拼音五行释意
舟zhōu金指船。用作人名意指坚定、专一、决心之义。
晖huī水阳光，亦泛指光辉；光彩照耀，用作人名意指光彩、豁达、功绩。
国学点评
舟晖，来源于王瓒的《唐诗》《冬日与羣公泛舟焦山 一》，原文：方舟大川上，环酌对落晖

林炀

拼音五行释意
林lín木林下清风，指女子态度娴雅、举止大方。
炀yáng火熔化金属；火旺；烘干，烤火；炽热，用作人名意指热情、兴旺、积极、温暖之义。
国学点评
林，来源于曾觌的《宋词》《菩萨蛮》，原文：林叶未凋疏

珊吟

拼音五行释意
珊shān金象征珍贵、美丽。像珊瑚一样好看。也用“珊瑚”喻珍奇之物或人才。用作人名意指秀美、高贵、极具才华之义。
吟yín木1、一般指吟咏，诵读，富有作诗的情怀；2、也指叹息，痛苦的声音。用作人名意指有学问、有文化、文笔好、口齿清晰之义。
国学点评
珊吟，来源于周密的《宋词》《桂枝香》，原文：明霞洞窅珊瑚冷，对清商、吟思堪掬

恢鹄

拼音五行释意
恢huī木天道恢恢，比喻公平公正，与邪恶势力斗争到底。
鹄gŭ,hú木鸟名，即天鹅，像鹅而大，羽毛白色，飞得高而快，寓指志向远大，用作人名意指抱负不凡、贤能之才之义。
国学点评
恢鹄，来源于刘克庄的《宋诗》《送方蒙仲赴省》，原文：天网恢然罩鸾鹄，朝阳鸣矣革蜩螗

猷泱

拼音五行释意
猷yóu土指计谋，打算，谋划，功绩等含义，用作人名意指有谋略、有思想、有功绩之义。
泱yāng水指水深广、气魄宏大，形容深广、无边际的样子，用作人名意指大度、有内涵、见识广博之义。
国学点评
猷，来源于华镇的《宋诗》《送越州佥判徐状元赴阙》，原文：嘉猷皆建置，弊法不因循

篁虞

拼音五行释意
篁huáng木幽篁，用于人名意指生活闲适，无忧无虑之义。
虞yú火本义神话传说中的兽名。即“驺虞”。古同“娱”，安乐、忧虑用作人名意指善良、闲适、愉悦之义。
国学点评
篁，来源于李弥逊的《宋诗》《再次前韵》，原文：风篁为我清夜吟，拍浮酒泉不用斟

伽莱

拼音五行释意
伽qié,jiā,gā木读qié时指沉香或佛寺。读jiā时指一种朝鲜乐器伽倻，有些像中国的筝。用作人名意指心灵平和、宁静、远离尘嚣之义。
莱lái木老莱娱亲，比喻善良孝顺，扶养父母。
国学点评
伽莱，来源于邓深的《宋诗》《溯峡诗》，原文：弱水蓬莱何用到，孤岸落伽宁有此

繁纴

拼音五行释意
繁fán,pó水繁花似锦，形容美好的景色和事物，也可指人生丰富美妙。
纴rèn木紝，[如甚切 ]，機縷也。从糸壬聲。　紝或从任。
国学点评
繁，来源于陈光的《唐诗》《下第商山对绯桃》，原文：细看初着雨，繁艳欲烧人

嶛绡

拼音五行释意
嶛liáo木高。
绡xiāo金比喻端庄整洁，干净有才。
国学点评
嶛，来源于沈佺期的《唐诗》《神龙初废逐南荒途出郴口北望苏耽山》，原文：重崖下萦映，嶛峣上乣纷

苏朝

拼音五行释意
苏sū,sù木指昏迷中醒过来，比如苏醒、苏生；缓解，解除；扶苏。用作人名意指紫气东来、欣欣向荣、气势磅礴之义。
朝zhāo,cháo金指年轻有朝气，如朝阳一般。
国学点评
苏朝，来源于邓深的《宋诗》《除夕把酒》，原文：爆竹惊今夕，屠苏荐诘朝

尤喻

拼音五行释意
尤yóu土优异的，突出的；更加，格外；归咎，缠绵，爱昵。用作人名意指聪明、智谋、美丽、才华之义。
喻yù金比方；明白、了解；告诉、说明、开导。用作人名意指明理、聪明、能说会道之义。
国学点评
尤，来源于邵雍的《宋诗》《落花长吟》，原文：怅望尤真宰，凄凉殢化工

仟纫

拼音五行释意
仟qiān金古代军制，千人之长。“千”的大写。形容草木茂盛的样子。用作人名意指有钱、人才、繁荣之义。
纫rèn金象征修补缺漏，完善自我，使之完美无缺。
国学点评
仟，来源于金仁杰的《元曲》《萧何月夜追韩信・蔓菁菜》，原文：恁时节须小本，你看我尽口仟忠立功勋，单注着楚霸王大军尽

詹桦

拼音五行释意
詹zhān火指至、善于言谈的意思。用作人名意指聪明、外向、谈笑风生、侃侃而谈之义。
桦huà木双子叶植物的一属，落叶乔木或灌木，用作人名意指高大、不朽、刚正不阿之义。
国学点评
詹，来源于李煜的《唐诗》《谢新恩（六首） 六》，原文：（以上南词本注）（〖1〗据詹安泰《李璟李煜词》校改

枫湫

拼音五行释意
枫fēng木如丹枫一样红红火火，美丽繁茂。
湫qiū,jiǎo水湫然，用于人名意指清静悠然，清心寡欲之义。
国学点评
枫湫，来源于李商隐的《唐诗》《桂林》，原文：神护青枫岸，龙移白石湫

鉴勉

拼音五行释意
鉴jiàn金鉴前毖后，指把过去的错误引为借鉴，以后谨慎行事，避免重犯。比喻懂得吸取教训，总结经验。
勉miǎn水比喻勤勉努力，奋发向上。
国学点评
鉴，来源于陈寡言的《唐诗》《山居 一》，原文：照水冰如鉴，扫雪玉为尘

缈酝

拼音五行释意
缈miǎo水缥缈，用于人名意指朦胧可爱，温婉可人之义。
酝yùn土风流酝藉，形容人风雅潇洒，才华横溢。
国学点评
缈，来源于陆游的《宋诗》《倚楼二首 其一》，原文：曲曲阑干缥缈间，哦诗本欲破除闲

政峰

拼音五行释意
政zhèng火政字本义匡正。指治理国家事务，国家某一部门主管的业务或家庭、集体生活中的事务。用作人名意指正义、高尚、稳重之义。
峰fēng水登峰造极，比喻学问、成就等达到最高的境界。
国学点评
政峰，来源于路单的《唐诗》《和元常侍晦除浙东留题越亭（题拟）》，原文：犹辍珮环归凤阙，且将仁政到稽峰

弘诚

拼音五行释意
弘hóng水弘毅宽厚，形容志向远大而待人宽大厚道。
诚chéng金精诚所至，金石为开，比喻只要专心诚意去做，什么疑难问题都能解决。
国学点评
弘诚，来源于韩愈的《唐诗》《送侯参谋赴河中幕》，原文：鄙夫诚怯弱，受恩媿徒弘

琢箪

拼音五行释意
琢zhuó,zuó火雕刻玉石，使成器物，常喻用心推敲考虑、刻意求工。用作人名意指细致、专注、研精致思之义。
箪dān木箪食，瓢饮，比喻生活贫苦，用于人名意指安贫乐道，不慕权贵，清白廉洁之义。
国学点评
琢，来源于权德舆的《唐诗》《送别沅汎》，原文：琢磨贵分阴，岁月若飙驰

绡芮

拼音五行释意
绡xiāo金比喻端庄整洁，干净有才。
芮ruì火本义为芮芮，形容草初生的样子；芮又为中国百家姓之一。用作人名意指茂盛、真诚、蒸蒸日上之义。
国学点评
绡，来源于赵佶的《宋词》《燕山亭》，原文：裁翦冰绡，打叠数重，冷淡燕脂匀注

雅澜

拼音五行释意
雅yǎ木一般指文雅、美好、标准，引申为正直、高尚。用作人名意指高洁、美丽、文雅、有品味之义。
澜lán水力挽狂澜，比喻能力很强，将危险的局势及时挽回。
国学点评
雅澜，来源于潘璵的《宋诗》《寄翁石龟》，原文：洗去淫哇追大雅，能于文海障狂澜

旬陟

拼音五行释意
旬xún金十日；十年；周（用于年月）。用来指时间或光阴。用作人名意指有见识、经验丰富、成熟之义。
陟zhì金比喻事业晋升，到达高峰。
国学点评
旬陟，来源于杨氏的《唐诗》《硖石山》，原文：）（〖1〗《山右金石记》卷九《硖石山杨夫人摩崖诗刻》条引《鳯台县志》：石壁刻『唐天佑丙子岁六月十四日离府，至中旬巡祀到此，登陟硖石山，偶上先师掷笔台，眺观景象，为诗上碣

泯勋

拼音五行释意
泯mǐn水指消失，如良心未泯，用作人名意指坚强、坚韧、自强不息之义。
勋xūn土指特殊的、有意义的功劳。用作人名意指成就、成绩、功绩、功勋卓越之义。
国学点评
泯勋，来源于释祖钦的《宋诗》《偈颂七十二首 其六二》，原文：玄路绝时分鸟道，见闻泯处涉功勋

悟蔳

拼音五行释意
悟wù木1、泛指醒过来，觉醒；2、引申为理解，领会，明白；3、思想层次的解释领悟、感悟、觉悟、参悟、大彻大悟等等之意。用作人名意指反应灵。
蔳qiàn木草茂盛貌。
国学点评
悟，来源于邵雍的《宋诗》《迷悟吟》，原文：改过终悟，饰非终迷

优媛

拼音五行释意
优yōu土一般指各反面都很完美，如优秀；指悠闲自得样子，如优游。用作人名意指从容不迫、十全十美、出类拔萃之义。
媛yuàn,yuán火指美女，有才能的美女，也指年轻，用作人名意指美德、花容月貌、姿态优美之义。
国学点评
优，来源于林希逸的《宋诗》《赵通判挽诗 其一》，原文：世守祗儒术，才优奏最频

嶂畚

拼音五行释意
嶂zhàng土比喻气势恢宏，功勋卓越，也只能够克服千难万险。
畚běn水比喻去除脏污，心灵洁净。
国学点评
嶂，来源于孙介的《宋诗》《欣欣篇》，原文：高天揭悬象，绝嶂飞流湍

阔凝

拼音五行释意
阔kuò水指海阔天空，人生大道平坦无忧，又指心胸开阔包容，不拘小节。
凝níng水目注心凝，形容注意力高度集中，全神贯注。
国学点评
阔凝，来源于陈洎的《宋诗》《对雪寄崔仲裕》，原文：乘查路阔寒凝冻，种玉畦平晓被封

情梁

拼音五行释意
情qíng金比喻重情重义，心思敏感细腻，怀有爱心。
梁liáng火栋梁之才，比喻能担当大事的人才。
国学点评
情梁，来源于李商隐的《唐诗》《无题》，原文：照梁初有情，出水旧知名

凝滨

拼音五行释意
凝níng水目注心凝，形容注意力高度集中，全神贯注。
滨bīn水海滨、湖滨，有心思开阔、旷达不羁之意。
国学点评
凝滨，来源于释元肇的《宋诗》《施东洲苍云》，原文：东洲一片云，凝住石湖滨

尧繁

拼音五行释意
尧yáo木指古代的一个圣明君王的名字。用作人名意指大权在握、正直、品德高尚之义。
繁fán,pó水繁花似锦，形容美好的景色和事物，也可指人生丰富美妙。
国学点评
尧繁，来源于张可久的《元曲》《双调・庆东原次马致远先辈韵九篇九首》，原文：繁华梦，贫贱交，唐尧不改巢由调

未湫

拼音五行释意
未wèi木表示尚未、不曾等含义。未也是地支之一，通常为地支的第八位，其前为午、其后为申。用作人名意指专注、和谐之义。
湫qiū,jiǎo水湫然，用于人名意指清静悠然，清心寡欲之义。
国学点评
未湫，来源于虞俦的《宋诗》《喜晴 其一》，原文：黄堂通夕听簷声，去谒灵湫及未明

知琛

拼音五行释意
知zhī,zhì火一般指知道、相知、知识、见解、知己、友好、知书达理等。与“智”宇相同，表示智力、聪明等。用作人名意指有学问、独到见解、聪明、友善。
琛chēn金指珍宝、玉、珠宝，用作人名意指富有、尊贵、宝贵之义。
国学点评
知琛，来源于赵蕃的《宋诗》《八月八日发潭州后得绝句四十首 其三八》，原文：大琛酒价旧知名，樟树姑洲得并行

荣辑

拼音五行释意
荣róng木一般指草木茂盛、兴盛、欣欣向荣、光荣、荣誉、受人尊重、富贵、花草开花等意思。用作人名意荣誉、名望、声誉、备受尊崇。
辑jí金逻辑思维缜密，擅长思考。
国学点评
荣，来源于钱惟演的《宋诗》《枢密王左丞宅新菊》，原文：西颢霜虽劲，南荣暖更滋

苏泊

拼音五行释意
苏sū,sù木指昏迷中醒过来，比如苏醒、苏生；缓解，解除；扶苏。用作人名意指紫气东来、欣欣向荣、气势磅礴之义。
泊bó,pō水澹泊寡欲，形容心情恬淡，不图名利。
国学点评
苏泊，来源于牟巘的《宋诗》《和马侯游何山》，原文：朅从海陵来，姑苏亦暂泊

典韶

拼音五行释意
典diǎn火典则俊雅，形容端庄高雅而标致。
韶sháo金指容貌，美丽，美好等，如韶秀，梢颜；古代指乐曲名。用作人名意指国色天香、芳华正茂、心地善良等之义。
国学点评
典韶，来源于刘斌的《唐诗》《和许给事伤牛尚书》，原文：韶濩倾复理，典礼紊还修

敖皋

拼音五行释意
敖áo土指悠闲敖游，乐观坦然地面对人生。
皋gāo,háo木鹤鸣九皋，比喻贤士身隐名著。
国学点评
敖皋，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《宣公》》，原文：秋七月戊戌，楚子与若敖氏战于皋浒

重妤

拼音五行释意
重zhòng,chóng火指稳重谨慎，庄重，如慎重思考；指浓厚，浓重，如重情重义。用作人名意指细心、乐于助人、正直之义。
妤yú水基本字义同“婕”，表示漂亮、聪慧、美丽，意义优美，用作人名意指聪慧、貌美如花、百伶百俐之义。
国学点评
重，来源于张炎的《宋词》《忆旧游》，原文：重寻

旖忱

拼音五行释意
旖yǐ土旌旗随风飘扬的样子；柔和美丽，用作人名意指美丽、温柔、温婉贤惠之义。
忱chén金真挚热忱、丹心赤忱，形容一片忠心赤诚。
国学点评
旖，来源于刘向的《楚辞》《九叹/惜贤》，原文：结桂树之旖旎兮，纫荃蕙与辛夷

蘅籍

拼音五行释意
蘅héng木杜蘅。多年生草本植物，亦作“杜衡”，比喻君子，贤人，像君子贤人一般高雅廉洁。
籍jí木书籍、典籍，象征学识丰富，才富五车。
国学点评
蘅，来源于赵崇鉘的《宋诗》《大孤》，原文：为君暗整真珠裳，绿蘅翠芷参差香

涧畚

拼音五行释意
涧jiàn水像山间清涧一样清澈幽静，比喻品德高洁、为人低调。
畚běn水比喻去除脏污，心灵洁净。
国学点评
涧，来源于胡寅的《宋诗》《自开善寺饭已赴彦脩之集新陂初成次其韵》，原文：旱气欲流石，涧溪失盈溶

浠汀

拼音五行释意
浠xī水水名，也可做形容词，含水分多的，如：浠宁，净洁，志向高远。水体字，用于人名意指上善若水，善良，美好，明媚之义。
汀tīng水水边平地，小洲，汀洲，绿汀。用作人名意指温柔、恬静、朴实无华之义。
国学点评
汀，来源于赵令的《宋词》《满庭芳》，原文：暂系汀洲侧畔，风夜起、荻叶添愁

璆潭

拼音五行释意
璆qiú木美玉，比喻品行美好纯洁。
潭tán水深，深邃；水深之处。用作人名意指睿智、谦虚、有才华、见识广之义。
国学点评
璆，来源于李璆的《唐诗》《送贺秘监归会稽诗》，原文：原署「褒信郡王璆」）

箴舜

拼音五行释意
箴zhēn木箴言，古代一种文体，用于人名意指受人推崇，名留千史，功勋卓越之义。
舜shùn金古代圣明君王的名字。也是“木槿”的别称，指女子容貌美丽，如颜如舜华。又如舜华，舜英，指木槿花。用作人名意指国色天香、坚毅、永恒之。
国学点评
箴，来源于李流谦的《宋诗》《吾友黄仲秉读枚乘七发至所谓洞房清宫命曰寒热之媒皓齿蛾眉命曰伐性之斧感而作诗以示予予谓乘尝事吴已而去之梁斯言也殆为两君发欤贤司马长卿长门远矣因次韵以申其意》，原文：拈出标雅箴，霏屑纷落锯

珐阑

拼音五行释意
珐fà金比喻精巧珍贵，绚丽美妙。
阑lán火玉砌雕阑，比喻生活尊贵精致。
国学点评
阑，来源于欧阳修的《宋词》《洞仙歌令・洞仙歌》，原文：倚遍阑干意无尽

繁骋

拼音五行释意
繁fán,pó水繁花似锦，形容美好的景色和事物，也可指人生丰富美妙。
骋chěng火纵横驰骋，形容英勇战斗，所向无敌。
国学点评
繁骋，来源于宋祁的《宋诗》《送马房》，原文：骋辞睢苑繁云散，拄颊西山晓气来

雯子

拼音五行释意
雯wén水比喻恬静优雅，有学识，有修养之义。
子zǐ水本义为婴儿，儿或女；也指天之骄子、有学问、有德行的人。用作人名意指人中龙凤、才华、品质高尚之义。
国学点评
雯，来源于刘学箕的《宋诗》《中秋分韵得云字成三百言》，原文：新凉值月夕，密霭高灿雯

希奘

拼音五行释意
希xī水盼望，希望；稀疏，迎合，稀少。用作人名意指稀世之才、前程似锦、温文尔雅。
奘zàng,zhuǎng金壮大，用于人名意指身体健健康康，结实能干。
国学点评
希，来源于何梦桂的《宋诗》《希有鸟吟》，原文：惟彼希有鸟，于禽集大成

棋湛

拼音五行释意
棋qí木如棋功，下棋造诣；如棋仙，指棋艺高超,以弈棋为乐的人；如棋名，棋艺卓越的名声。用作人名意指吉祥、聪明机智、技艺高超之义。
湛zhàn水指清澈，明亮，公正，正义，如湛湛青天；也指恩泽，深沉，如湛恩汪濊。用作人名意指光明磊落、乐于助人、纯洁、 正气凛然之义。
国学点评
棋湛，来源于沈辽的《宋诗》《赠张明之》，原文：欢笑一棋局，湛沈万卷书

藻袅

拼音五行释意
藻zǎo水藻思，比喻文采华丽，思想活跃，富有才华。
袅niǎo土袅娜，柔弱，用于人名意指柔美，纤细，窈窕，有内涵，轻盈之义。
国学点评
藻，来源于李中的《唐诗》《献乔侍郎》，原文：人间传凤藻，天上演龙纶

骅袁

拼音五行释意
骅huá水指骏马，良马，用作人名意指奋发图强、马到成功、有才智之义。
袁yuán土姓氏；长衣的样子。用作人名意指婀娜多姿、貌美、优雅之义。
国学点评
骅，来源于傅自得的《宋词》《蓦山溪》，原文：天路踏骅骝，看峨冠，羽仪班缀

与韦

拼音五行释意
与yǔ,yù,yú土本义为赐予，施予，给予。还有友好、赞许、参加的意思。用作人名意指友善、随和、欣赏之义。
韦wéi土1、通常是指“复合皮”；2、姓；3、伟伯简称。用作人名意指温厚、博大、卓越、美好之义。
国学点评
与韦，来源于白居易的《唐诗》《和微之诗二十三首 和自劝二首 二》，原文：请看韦孔与钱崔，半月之间四人死

枫川

拼音五行释意
枫fēng木如丹枫一样红红火火，美丽繁茂。
川chuān金山止川行，比喻坚不可摧，行不可阻。
国学点评
枫川，来源于陆游的《宋诗》《徒行短歌次前辈韵》，原文：数树丹枫野店西，一川红蓼溪桥北

哲缎

拼音五行释意
哲zhé火本义为聪明，有智慧。也指聪明、有才能的人。用作人名意指冰雪聪明、才智卓越、有学识之义。
缎duàn火华贵美丽，锦绣无双。
国学点评
哲，来源于黄庭坚的《宋诗》《晚泊长沙示秦处度范元实用寄明略和父韵五首 其一》，原文：今来见令子，文似前哲有

休狄

拼音五行释意
休xiū,xǔ水本义指歇息，养息；停止，完结；也指美好、美善。用作人名意指美好、善良、从容之义。
狄dí火秦汉以后，中国对北方少数民族的统称；有力的麋鹿；乐舞所用的雉羽，用作人名意指才艺、才貌双全之义。
国学点评
休狄，来源于杜甫的《唐诗》《白水县崔少府十九翁高斋三十韵》，原文：慨彼万国夫，休明备征狄

皖莹

拼音五行释意
皖wǎn木1、古地名，也是安徽省的简称；2、指纯白，引申义白光、白亮。特指亮白的星星。用作人名意指明亮、纯洁、平和、高洁之义。
莹yíng木本义指光洁像玉的宝石,光洁，透明。用作人名意指珍贵、不染纤尘、聪明有智慧。
国学点评
皖，来源于李常的《宋诗》《句》，原文：皖公山下开轩处，坐听龙吟十里长

天素

拼音五行释意
天tiān火最初指空间，与地相对，后引申为天空、太空。用作人名意指思维辽阔、天子骄子、心胸宽阔之义。
素sù金本色，白色；颜色单纯，不艳丽；洁白的绢；本来的，质朴。用作人名意指朴实、纯洁之义。
国学点评
天素，来源于葛立方的《宋诗》《九效 永固》，原文：上天悔祸兮诱天骄，黄肠素绋兮归路迢迢

渭勖

拼音五行释意
渭wèi水1、指渭水入黄河处。约在今陕西潼关北。2、即泾水入渭之口。用作人名意指清明、财富、意气风发之义。
勖xù土勉力；勉励 。用作人名意指努力、勤勉、勤奋之义。
国学点评
渭，来源于王遂的《宋诗》《读武侯传》，原文：马踏渭滨春草乱，鸟啼白帝夕阳深

泽纴

拼音五行释意
泽zé,shì水指光泽、润泽、恩泽、恩惠、仁慈的行动。用作人名意指祥瑞、善良之义。
纴rèn木紝，[如甚切 ]，機縷也。从糸壬聲。　紝或从任。
国学点评
泽，来源于刘嘉谟的《宋诗》《笠泽亭》，原文：荷笠扁舟上，持纶巨泽中

赫焘

拼音五行释意
赫hè木赫赫之光，比喻人享有很高的威望和声势。
焘dào火意为覆盖，荫庇，承受等，用作人名意指长寿、呵护、祥瑞之义。
国学点评
赫，来源于张守的《宋诗》《和族叔祖古风》，原文：客星在天翁莫愁，赫赫太阳升若木

璇榭

拼音五行释意
璇xuán火璇字原是一种美玉的名称，古时又写作“旋”或 “睿”，用作人名意指珍贵、美丽、睿智之义。
榭xiè木水榭歌台，用于人名意指意指生活高雅，富有兴致，生活幸福之义。
国学点评
璇榭，来源于陈起的《宋诗》《寿楼监丞》，原文：璇台宝榭居者谁，迺是仙翁宣献府

瞳潮

拼音五行释意
瞳tóng火指瞳孔；引申为看见的意思。用作人名意指有眼光、有见解、眼光明亮之义。
潮cháo水思潮起伏，形容爱思考，思想活跃。
国学点评
瞳潮，来源于洪咨夔的《宋词》《眼儿媚》，原文：瑶裾织翠，诗瞳点碧，酒脸潮红

尤予

拼音五行释意
尤yóu土优异的，突出的；更加，格外；归咎，缠绵，爱昵。用作人名意指聪明、智谋、美丽、才华之义。
予yú,yǔ土指从我这里取，从我这里求；后指任意索取，给予，赞许，称誉。用作人名意指恩惠、杰出、名誉之义。
国学点评
尤予，来源于楼钥的《宋诗》《适斋示池水大篇效元白体相答》，原文：贫富各有分，取予尤不易

黎权

拼音五行释意
黎lí火黎明，象征光明到来，前途光明顺遂。
权quán木比喻做事负责，承担重任，权力与能力相配。
国学点评
黎权，来源于白子仪的《宋诗》《除夜呈抑之》，原文：冬权讫昏暮，岁籥改黎明

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