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56tv改名了,探索新的身份

戴敦郁作者:戴敦郁2024-09-21 23:08:39

最近,网络视频平台56tv经过重新定位,宣布了正式改名的消息。这一变化引起了广泛关注,许多用户对此表示期待和好奇。从传统的娱乐内容到更加丰富多元的内容形态,56tv改名意味着什么?是迎合了用户需求的变化,还是在寻找更广阔的市场空间?改名之后,56tv将如何定位自己,如何为用户带来更好的体验?在这个充满变化和竞争的时代,56tv希望通过改名,探索新的身份,为用户呈现更丰富多彩的内容。

56tv改名了

俞瑱

拼音五行释意
yú,yù,shù指允许,答应。也指安定,愉快,安然。用作人名意指沉稳、舒心、乐观之义。
tiàn,tián,zhèn瑱,[他甸切 ],以玉充耳也。从玉眞聲。《詩》曰:“玉之瑱兮。”臣鉉等曰:今充耳字更从玉㫄充,非是。 瑱或从耳。
国学点评
俞,来源于邓肃的《宋诗》《送李丞相四路宣抚》,原文:功成上天相都俞,指呼瓦皪化华胥

婳傅

拼音五行释意
huà嫿,[呼麥切 ],靜好也。从女畫聲。
傅立德义,对人谆谆教导,形容恳切而有耐心。
国学点评
婳,来源于王迈的《宋诗》《简复斋陈寺丞子表夫知丞并呈真西山》,原文:婉婳孤无朋,旁观辄相忌

谐弈

拼音五行释意
xié比喻家庭和谐美满,幸福安康。
本义是下棋;在古代称围棋。用作人名意指冰雪聪明、富有谋略、盛大显赫之义。
国学点评
谐,来源于李彭的《宋诗》《刘越石》,原文:兹焉谐所求,蝉蜕出尘表

勋杨

拼音五行释意
xūn指特殊的、有意义的功劳。用作人名意指成就、成绩、功绩、功勋卓越之义。
yáng植物名,落叶乔木,又如白杨、赤杨;字义树木茂盛,茁壮成长。用作人名意指高大挺直、正直、正义之义。
国学点评
勋杨,来源于杨勋的《唐诗》《杨勋吟诗》,原文:)(按宋人撰《新编分门古今类事》卷二载此诗,云:「杨勋者,前蜀后主干德中,世号杨仆射,不知何处人,变化无常

渝柳

拼音五行释意
一般指态度,如坚守不渝;指改变,违背,如渝言。用作人名意指坚守约章或诺言、决不改变之义。
liǔ柳暗花明,指在困难中遇到转机。比喻平安顺利。
国学点评
渝,来源于程的《宋词》《沁园春》,原文:散多少、春风巴与渝

旎睨

拼音五行释意
意为柔美的样子,用作人名意指温柔、贤良、秀丽、端庄之义。
斜眼看,用于人名意指尊重,尊敬之义。
国学点评
旎,来源于苏大璋的《宋诗》《瑞香花》,原文:芳蕤何蒨绚,尤物真旖旎

迪飐

拼音五行释意
启迪,指受到启发,有所领悟。
zhǎn颭,[隻冉切 ],風吹浪動也。从風占聲。
国学点评
迪,来源于陆淞的《宋诗》《乡校颂 其一》,原文:教始豫逊,迪于训彝,维风化是裨

旷浩

拼音五行释意
kuàng旷达,比喻心胸开阔乐观,豁达不拘。
hào浩瀚如海,比喻气势宏伟,雄伟无边。
国学点评
旷浩,来源于梅尧臣的《宋诗》《依韵和唐彦猷华亭十咏 柘湖》,原文:浩荡吞海日,旷阔迷天津

晷语

拼音五行释意
guǐ比喻旭日东升,前程似海。
yǔ,yù指话语,说话,谈论,议论,辩论,引申为文思敏捷,口才好,如出语成章。用作人名意指活泼开朗、能言善辩、富有文采之义。
国学点评
晷语,来源于钱起的《唐诗》《淮上别范大》,原文:穷年将别离,寸晷申宴语

橙炜

拼音五行释意
chéng寓意人生像橙子一样甘甜美满。
wěi意指光明、鲜明光亮、炫耀灿烂 ,同“辉”,光辉,辉煌显耀,用作人名意指成绩卓越、辉煌、丰功伟业。
国学点评
橙,来源于陈允平的《宋词》《少年游》,原文:兰屏香暖,松醪味滑,湖蟹荐香橙

漳彬

拼音五行释意
zhāng本义源高流低的河。特指漳水。用作人名意指抱负、善于变通、奋发向上之义。
bīn彬彬有礼,形容文雅有礼貌,文质兼备。
国学点评
漳,来源于郭祥正的《宋诗》《留君仪哀词》,原文:怀伊人兮,漳水之湄

靖札

拼音五行释意
jìng比喻平安安定,顺顺利利。
zhá比喻心思灵巧,富有文采与情致。
国学点评
靖,来源于汪莘的《宋词》《满江红》,原文:到和靖、先生诗出,古人俱拙

奎濡

拼音五行释意
kuí比喻像天上的星宿一样明亮美丽,让人仰望。
濡染,耳濡目染,相濡以沫,用于人名意指有涵养,乐于助人,相互奋进之义。
国学点评
奎濡,来源于程公许的《宋诗》《西省斋宿陪侍左史曹舍人话旧以除当字赋诗下教和答 其一》,原文:一行奎画宠新除,左陛濡毫要直书

茂瑜

拼音五行释意
mào风华正茂,形容青年朝气蓬勃、奋发有为。
指美玉或玉的光泽,用作人名意指美好、耀眼、有才能之义。
国学点评
茂,来源于则天皇后的《唐诗》《唐明堂乐章 皇嗣出入升降》,原文:洪规载启,茂典方陈

卓嘉

拼音五行释意
zhuó本义为高超,高明的意思。杰出、卓越、超越等等含义用作人名意指超越、优秀、不凡、追求完美之义。
jiā形容幸福美好,受人表彰。
国学点评
卓嘉,来源于陈普的《宋诗》《禁酒》,原文:古今鱼鳖剧永嘉,至今无人非毕卓

慷羡

拼音五行释意
kāng慷慨仗义,指义气激昂,乐于助人。
xiàn因喜爱而希望得到,羡慕;有余、剩余。用作人名意指喜爱、富有、赞叹之义。
国学点评
慷,来源于释居简的《宋诗》《泣钱长官竹岩 其一》,原文:更无人悼淹翔屈,只有天为慷慨知

臻净

拼音五行释意
zhēn指达到,来到。用作人名意指成功、完美、事业顺利之义。
jìng,chēng比喻心灵纯净,没有杂念。
国学点评
臻净,来源于无名氏的《宋词》《导引》,原文:无为致治臻清净,见反朴还淳

合鹄

拼音五行释意
hé,gě齐心合力,比喻展开合作,共同努力。
gŭ,hú鸟名,即天鹅,像鹅而大,羽毛白色,飞得高而快,寓指志向远大,用作人名意指抱负不凡、贤能之才之义。
国学点评
合鹄,来源于李刘的《宋诗》《记梦》,原文:壮志已违黄鹄下,老身合占白鸥前

缤昭

拼音五行释意
bīn指繁盛,众多。用作人名意指丰富、才能、美丽之义。
zhāo指光明美好、显著、明显、彰明,主要想要表示一种期望的意思。用作人名意指辉煌无比、光彩照人、风度翩翩之义。
国学点评
缤,来源于朱松的《宋诗》《送深师住妙香寺元住云溪》,原文:颇闻妙香山,天花雨缤纷

秋瑹

拼音五行释意
qiū比喻学业有成,收获满满。
tú,shū[《廣韻》傷魚切,平魚,書。
国学点评
秋,来源于韩淲的《宋诗》《次韵昌甫 其七》,原文:秋风过秋雨,眇眇正愁予

朴析

拼音五行释意
pǔ,pò,pō,piáo没有细加工的木料,比喻不加修饰。用作人名意指文质彬彬、朴素、敦厚之义。
分析,比喻做事认真严谨,细心分析。
国学点评
朴析,来源于孔平仲的《宋诗》《诗赠王从善》,原文:棫朴析为薪,奈何遗杞梓

资昙

拼音五行释意
财物,钱财;经营工商业的本钱和财产;供给,帮助;智慧能力。用作人名意指聪明、热心、财富、才华横溢之义。
tán昙花一现,用于人名意指要懂得珍惜,懂得感恩之义。
国学点评
资,来源于丁谓的《宋诗》《梅》,原文:和羹资倚相,止渴济全师

圣翊

拼音五行释意
shèng,kū指通达事理、聪明、神圣的、神通。用作人名意指才华、机智、气度、有本领之义。
指辅佐,帮助,如翊戴;翊翊,指恭敬的样子,用作人名意指帮扶、心地善良、众志成城之义。
国学点评
圣翊,来源于张说的《唐诗》《奉和圣制赐崔日知往潞州应制》,原文:圣情留曩镇,佳气翊兴王

翎亘

拼音五行释意
líng鸟翅膀和尾巴上的长而硬的羽毛,有的颜色十分绚丽,用作人名意指绚烂、华丽、灿烂耀眼之义。
gèn意为横贯、贯通,指亘古通今,也指空间或时间上延续不断。用作人名意指博学、成熟、传承之义。
国学点评
翎,来源于徐玑的《宋诗》《娄家梅篇》,原文:下有碧池波,照此鸥鹭翎

郝臻

拼音五行释意
hǎo郝隆晒书,比喻人腹中装书,很有学问。
zhēn指达到,来到。用作人名意指成功、完美、事业顺利之义。
国学点评
郝,来源于邓肃的《宋诗》《道原惠茗以长句报谢》,原文:尚念故人家四壁,郝原春雪随双鱼

鹄纪

拼音五行释意
gŭ,hú鸟名,即天鹅,像鹅而大,羽毛白色,飞得高而快,寓指志向远大,用作人名意指抱负不凡、贤能之才之义。
jì,jǐ指遵守纪律,严以律己。
国学点评
鹄纪,来源于方回的《宋诗》《闽中郑君炎南仲两魁乡赋比自霅教为昌化簿》,原文:三山鹄袍十万众,两纪知名郑南仲

渌琲

拼音五行释意
形容水清,用作人名意指纯洁、明朗、思路清晰之义。
bèi指珠串子、珠子。用作人名意指美丽、高尚、珍贵之义。
国学点评
渌,来源于范成大的《宋诗》《玻瓈江一首戏效陆务观作》,原文:玻瓈江头春渌深,别时沄沄流到今

惜玫

拼音五行释意
舍不得,重视,珍惜,爱惜。用作人名意指重感情、呵护、体贴之义。
méi美玉,比喻品质像美玉一样纯洁无瑕。
国学点评
惜玫,来源于张镃的《宋诗》《春风》,原文:吹尽玫瑰能底惜,只缘销去一年香

皙本

拼音五行释意
白皙,用于人名意指纯洁无暇,清新纯真之义。
běn指不忘初心,牢记本心。
国学点评
皙,来源于曾丰的《宋诗》《上浙东帅王尚书》,原文:王通续似赘,束皙补疑赢

硝戈

拼音五行释意
xiāo比喻能力强大,能够轻松消灭化解阻碍。
挥戈返日,形容有能够排除困难,扭转危局的雄才大略。
国学点评
硝,来源于方回的《宋诗》《赠医士清溪居士丘通甫》,原文:参苓硝石雄附姜,补泻虚实调炎凉

淖年

拼音五行释意
nào,chuò,zhuō比喻摆脱泥淖,脱离困境。
nián象征随岁月积累成长,越来越优秀沉稳。
国学点评
淖年,来源于华岳的《宋诗》《祷富沙》,原文:十年踪迹淖泥沙,为炷灵香祷富沙

晰尧

拼音五行释意
意为明白、清楚、清晰、白。用作人名意指聪明、条理清晰、通情达理之义。
yáo指古代的一个圣明君王的名字。用作人名意指大权在握、正直、品德高尚之义。
国学点评
晰,来源于赵湘的《宋诗》《圣号雅二篇 其八》,原文:皇道靡彻,载昭载晰

胥鸿

拼音五行释意
指全,都;一会儿;有才智的人,用作人名意指聪明、能人异士、才学之义。
鸿hóng鸿鹄之志,比喻有很高远的志向,不同于一般人。
国学点评
胥,来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《淳熙十六年皇后册宝十三首 其一一》,原文:是庆是类,于胥乐兮

芝芙

拼音五行释意
zhī一种瑞草,取名灵芝,又名芝兰的香草。灵芝意为能使人延年益寿、长生不老、芝字多为人名所用。用作人名意指美丽、长寿、华贵、非凡等之义。
1、指荷花,如芙蓉或芙蕖。2、指美女,如出水芙蓉。用作人名意指纯洁、清新、漂亮之义。
国学点评
芝芙,来源于刘克庄的《宋诗》《纪游十首 其六》,原文:不归芙蓉城,定返灵芝殿

圭铭

拼音五行释意
guī圭角不露,指深沉不露锋芒,比喻为人低调。
míng比喻重情重义,将情义铭记在心中,永远不忘却。
国学点评
圭,来源于谢逸的《宋诗》《游西塔寺分韵赋诗怀汪信民以渊明停云诗岂无他人念子实多为韵探得念字》,原文:雄文山有云,高论圭无玷

婳鹭

拼音五行释意
huà嫿,[呼麥切 ],靜好也。从女畫聲。
鸟类的一科,翼大尾短,嘴直而尖,颈和腿很长,常见的有“白鹭”,引申指像鹭鸟一样洁白,用作人名意指纯洁、才德兼备之义。
国学点评
婳,来源于王迈的《宋诗》《简复斋陈寺丞子表夫知丞并呈真西山》,原文:婉婳孤无朋,旁观辄相忌

斯旆

拼音五行释意
指这,这里;乃,就;尽,斯文。用作人名意指斯文、儒雅、大雅君子之义。
pèi泛指旌旗,用于人名意指胜利,辉煌腾达之义。
国学点评
斯旆,来源于佚名,传为尹吉甫采集、孔子编订的《诗经》《诗经/《小雅》》,原文:彼旟 旐斯,胡不旆旆

锦湫

拼音五行释意
jǐn如花似锦,形容人生绚丽,前程美好。
qiū,jiǎo湫然,用于人名意指清静悠然,清心寡欲之义。
国学点评
锦湫,来源于白玉蟾的《宋诗》《游简寂观》,原文:虎岫耸锦屏,龙湫喷银粟

岐桥

拼音五行释意
一般指不相同,不一致;也指岐岐,形容聪颖早慧,如岐山鸣凤,指谓吉祥之兆。用作人名意指聪明、外向、祥瑞之义。
qiáo指架在水上或空中便于通行的建筑物,如桥梁;高;正。用作人名意指正直、高大、磊落之义。
国学点评
岐桥,来源于仇远的《宋诗》《乙巳岁三月为溧阳校官上府经乌刹桥和陶渊明韵》,原文:石桥跨淮水,岐路由此析

泯绡

拼音五行释意
mǐn指消失,如良心未泯,用作人名意指坚强、坚韧、自强不息之义。
xiāo比喻端庄整洁,干净有才。
国学点评
泯,来源于黄公度的《宋诗》《挽方有成教授》,原文:谢砌余芳知未泯,森森儿姪长芝兰

峤驰

拼音五行释意
jiào,qiáo比喻超出一般水平、精英、高大、正直之义。
chí驰名天下,形容成就高,名声传播得很远。
国学点评
峤驰,来源于沈辽的《宋诗》《过商翁墓》,原文:壮节独驰南峤事,古风不括故山诗

箪冶

拼音五行释意
dān箪食,瓢饮,比喻生活贫苦,用于人名意指安贫乐道,不慕权贵,清白廉洁之义。
原义是指冶炼金属,引申指铸造金属器物的工匠,以及形容人的容貌艳丽等。用作人名意指美丽动人、熠熠生辉、光彩照人之义。
国学点评
箪,来源于戴圣的《礼记》《礼记/全文版《礼记》》,原文:凡以弓剑、苞苴、箪笥问人者,操以受命,如使之容

矗廷

拼音五行释意
chù矗立挺拔,寓意为人正直。
tíng封建时代君主受朝问政的地方,公正。用作人名意指正直、权威、风度翩翩之义。
国学点评
矗,来源于王周的《宋诗》《志峡船具诗 戙》,原文:有如用武人,森森矗戈戟

樗林

拼音五行释意
chū樗栎,喻无用之材,亦作自谦之辞,用于人名意指意指为人谦卑,有勇有谋之义。
lín林下清风,指女子态度娴雅、举止大方。
国学点评
樗林,来源于刘仪凤的《宋诗》《自归州陆行至夔州 其一》,原文:林荒樗栎寿,月黑虎狼贪

敖齐

拼音五行释意
áo指悠闲敖游,乐观坦然地面对人生。
qí,jì,zī,zhāi意为完全、同样、达到;亦指中国朝代名。用作人名意指成功、治理、领导力之义。
国学点评
敖齐,来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《文公》》,原文:公孙敖如齐

娅煦

拼音五行释意
指连襟,姊妹二人丈夫的互相称谓。用作人名意指谦虚、贤惠、宽容之义。
温暖;恩惠;日出时的霞光,用作人名意指光彩照人、清新爽朗、神采飞扬之义。
国学点评
娅,来源于周邦彦的《宋词》《花心动》,原文:鸾困凤慵,娅姹双眉,画也画应难就

璇追

拼音五行释意
xuán璇字原是一种美玉的名称,古时又写作“旋”或 “睿”,用作人名意指珍贵、美丽、睿智之义。
zhuī,duī比喻勇敢追求,意志坚定。
国学点评
璇,来源于杨万里的《宋诗》《送谈星辰许季升二首 其二》,原文:连珠合璧转璇霄,也被星家不见饶

桢竣

拼音五行释意
zhēn1、指支柱,古代打土墙时所立的木柱;2、坚硬的木头,用作人名意指坚强、敢勇当先之义。
jùn指事情大功告成,尘埃落定。
国学点评
桢,来源于佚名的《尚书》《尚书/《周书》》,原文:鲁人三郊三遂,峙乃桢干

翰玄

拼音五行释意
hàn龙翰凤雏,比喻杰出的人才。
xuán指深奥;也指天,天空。用作人名意指大度、志向远大、聪明之义。
国学点评
翰玄,来源于岳珂的《宋诗》《苏文忠潘墨诗帖赞》,原文:短墨帝于玄圃,挟客卿于翰林

言初

拼音五行释意
yán指讲、说;言论、见解、意见、说明。 用作人名意指有学识、聪明、讲诚信之义。
chū初心不改,不忘本心,坚持最初的理想。
国学点评
言初,来源于张九龄的《唐诗》《武司功初有幽庭春暄见贻夏首获见以诗报焉》,原文:虽言春事晚,尚想物华初

术白

拼音五行释意
shù,shú,zhú神术妙计,谋略;也指学习,实践。用作人名意指有才华、谋略、聪明之义。
bái洁白纯洁,一尘不染,指心地洁净。
国学点评
术白,来源于张侃的《宋诗》《西溪湖》,原文:君不见水利及人居第一,为壑勿学白圭术

茯玺

拼音五行释意
比喻养心安神,悠闲淡然。
一般指印章,如玉玺,用作人名意指至高无上的权力、引申为尊贵之义。
国学点评
茯,来源于张元干的《宋诗》《再用前韵重哭德久贤使君》,原文:至论每符磁石铁,长生空问茯苓松

栾钧

拼音五行释意
luán指栾树,落叶乔木;拱,用作人名意指精神、正直、栋梁之义。
jūn雷霆万钧,比喻实力很强,无人能够阻挡。
国学点评
栾,来源于梅尧臣的《宋诗》《依韵和王平甫见寄》,原文:幸时构明堂,愿为栌与栾

约颀

拼音五行释意
yuē,yāo简要,简单;邀请;节俭;事先说定。用作人名意指勤劳、节俭、单纯之义。
本义为头俊美;形容身材修长,又通“恳”,表示诚恳,用作人名意指俊美、态度真挚、身材好之义。
国学点评
约,来源于李曾伯的《宋词》《贺新郎》,原文:渝此约,有如酒

彰嶂

拼音五行释意
zhāng指明显,显著,文采美盛鲜明,如彰显;也指显著、表扬。用作人名意指有学问、有才能、正直之义。
zhàng比喻气势恢宏,功勋卓越,也只能够克服千难万险。
国学点评
彰,来源于释道宁的《宋诗》《偈六十三首 其一》,原文:头头尽是吾家事,处处全彰妙总持

壬瑄

拼音五行释意
rén辛壬癸甲,指一心为公,不拘泥于个人得失。
xuān瑄,[須缘切 ],璧六寸也。从玉宣聲。
国学点评
壬,来源于郑若冲的《宋诗》《纪梦》,原文:忆昔卧病岁壬午,梦行涧石憩衡宇

纲蓬

拼音五行释意
gāng提纲振领,比喻做事能抓住要领,简明扼要。
péng比喻像飞蓬一样四处闯荡,勇敢向前。
国学点评
纲蓬,来源于柯丹邱《荆钗记》的《元曲》《降黄龙》,原文:草舍茅檐,蓬荜尘蒙,纲罗风风召

潆皖

拼音五行释意
yíng用于人名有吉祥,美好之义。
wǎn1、古地名,也是安徽省的简称;2、指纯白,引申义白光、白亮。特指亮白的星星。用作人名意指明亮、纯洁、平和、高洁之义。
国学点评
潆,来源于汪藻的《宋诗》《次韵何子应七月十八日书事二首 其一》,原文:寄语江鸥莫浪猜,先生爱汝水潆洄

霜谊

拼音五行释意
shuāng一般指品格高洁,如霜操。也指冷酷、严峻,如霜威,霜法。用作人名意指品格高尚、坚强、霸气、坚毅之义。
一般指情谊,友情,友好关系,如深情厚谊;本义指合宜的道德、行为或道理。用作人名意指重情重义、品德高尚大义之义。
国学点评
霜谊,来源于傅西斋的《宋诗》《三萧行贺萧丞定夫子登科》,原文:更与贤郎共文社,情谊凛凛如霜筠

诣斌

拼音五行释意
本义指前往、去到。也指学问、技术等所达到的境地。常见组词造诣。意指在学术或者某方面有一定的成就。用作人名意指精英人士、成就非凡。
bīn文质斌斌,形容人既文雅又朴实。
国学点评
诣,来源于刘弇的《宋诗》《同朱彦周游元阳洞兼示文吴二羽人》,原文:啸俦欣鱼贯,诣极愁鹢退

灏瑭

拼音五行释意
hào指水势无边际,广大;通“浩”,空旷,浩瀚的样子,用作人名意指宽容、浩瀚、思维灵活之义。
táng玉的一种,用于人名意指高贵,洁白,宝贵之义。
国学点评
灏,来源于李纲的《宋诗》《兴宗得斋字以诗来次其韵》,原文:灏气集肺腑,洒濯无纤埃

萝瑗

拼音五行释意
luó比喻像藤萝一样不断向上攀爬,执着追求。
yuàn指中国古代的一种玉器,大孔的璧,用作人名意指尊贵美丽、志行高洁、珠宝盈门之义。
国学点评
萝,来源于李彭的《宋诗》《元亮诗次玉局翁过二李故居韵赏仆作草堂于故园同赋一章》,原文:抱瓮同灌畦,牵萝来补屋

荔妍

拼音五行释意
比喻品德高洁,像荔枝肉一样晶莹洁白。
yán巧,美丽,美好。用作人名意指伶俐、聪明、秀美、纯洁之义。
国学点评
荔,来源于黄裳的《宋诗》《赠致政李大夫 其二》,原文:逼岁归来何事晚,荔枝牵率过薰风

馠皙

拼音五行释意
hān芳香。
白皙,用于人名意指纯洁无暇,清新纯真之义。
国学点评
皙,来源于韩翃的《唐诗》《送端州冯使君》,原文:白皙风流似有须,一门豪贵领苍梧

旖诺

拼音五行释意
旌旗随风飘扬的样子;柔和美丽,用作人名意指美丽、温柔、温婉贤惠之义。
nuò承诺、诺言,象征为人讲诚信,说到做到,一诺千金。
国学点评
旖,来源于贯休的《唐诗》《拟君子有所思二首 一》,原文:振衣中夜起,露花香旖旎

仁晤

拼音五行释意
rén比喻仁厚友善,通情达理,温和大方。
“晤者,启之明也。”比喻聪明智慧,明白事理。
国学点评
仁,来源于戴圣的《礼记》《礼记/丧服四制》,原文:仁义礼智,人道具矣

闻月

拼音五行释意
wén一般指听,如闻听,闻讯,新闻等;也指出名,有名望,声誉,名声,知识等,如博闻强志。用作人名意指名扬四海、才学、见多识广之义。
yuè指月亮,月亮的传说也多与女性有关,因此月字又常被用作女性取名。常见词语月色、月光、月明。用作人名意指贞洁、洁净、智慧、爱与美的象。
国学点评
闻月,来源于沈亚之的《唐诗》《秦梦诗三首 一》,原文:旧日闻箫处,高楼当月中

毓缘

拼音五行释意
指同“育”,表生育,养育。用作人名意指慈祥、善良、大爱之义。
yuán因由,因为;人与人之间命中注定的遇合机会;沿,顺着,边缘。用作人名意指随缘之义。
国学点评
毓,来源于许月卿的《宋诗》《次韵胡同年女》,原文:吴猛幽闺毓彩鸾,飞琼相约下人寰

珑皤

拼音五行释意
lóng金玉碰击声,引申为玉色明亮的样子;明朗美丽;古人在大旱求雨时所用的玉,用作人名意指明朗、尊贵无比、天生丽质之义。
白色,用于人名意指清白,纯洁之义。
国学点评
珑,来源于李龏的《宋诗》《梅花集句 其四》,原文:粉容冰艳玉玲珑,此外评花四海空

暄潜

拼音五行释意
xuān温暖,太阳的温暖;松软,松散,用作人名意指淡泊、宁静、气和、温暖之义。
qián隐在水面下活动,隐藏的,秘密地,深,沉。用作人名意指厚积薄发、蓄势、锐意之义。
国学点评
暄潜,来源于柳永的《宋词》《黄莺儿》,原文:暖律潜催,幽谷暄和,黄鹂翩翩,乍迁芳树

宗术

拼音五行释意
zōng家族的上辈,民族的祖先;尊敬,尊奉;派别,宗派。用作人名意指礼貌、杰出、特别之义。
shù,shú,zhú神术妙计,谋略;也指学习,实践。用作人名意指有才华、谋略、聪明之义。
国学点评
宗术,来源于赵抃的《宋诗》《赠玉局李垂应太师》,原文:迹混光尘宗老氏,术通仙俗似君平

筱央

拼音五行释意
xiǎo指细竹子,同“小”,用作人名意指正直、精致、聪明伶俐、谦谦君子之义。
yāng央的本义是萌芽,引申指中心,正中间,恳求,完结。用作人名意指做人正派、受瞩目、中心人物之义。
国学点评
筱,来源于姜夔的《宋词》《八归》,原文:无端抱影销魂处,还见筱墙萤暗,藓阶蛩切

嵇椰

拼音五行释意
嵇康,用于人名意指才识广博,满腹经纶之义。
比喻心灵像椰肉一样纯白无瑕,品德高洁。
国学点评
嵇,来源于杨亿的《宋诗》《次韵和系郡斋书事之什》,原文:颜贫一瓢足,嵇懒尺题疏

净簌

拼音五行释意
jìng,chēng比喻心灵纯净,没有杂念。
簌簌,用于人名意指温柔,优雅,恬静之义。
国学点评
净,来源于周紫芝的《宋诗》《徐使君新作采菊亭》,原文:南山忽当眼,净几分晚碧

禾晰

拼音五行释意
风禾尽起,比喻顺应天心,得到天助。形容行事顺当、没有阻挠。
意为明白、清楚、清晰、白。用作人名意指聪明、条理清晰、通情达理之义。
国学点评
禾,来源于洪适的《宋词》《朝中措》,原文:嘉禾一别十经春

淅岳

拼音五行释意
多为象声词,用于人名意指孩子的性格温和有礼,有着如同春雨一般细腻的心思,忧国忧民之义。
yuè指高大的山、妻的父母或叔伯。用作人名意指顶天立地、坚定、成就非凡。
国学点评
淅,来源于邹浩的《宋诗》《寄题孔先生行歌亭》,原文:微风淅沥动草木,幽禽上下喧阴晴

杨津

拼音五行释意
yáng植物名,落叶乔木,又如白杨、赤杨;字义树木茂盛,茁壮成长。用作人名意指高大挺直、正直、正义之义。
jīn津津,兴趣浓厚的样子。比喻兴致高昂。
国学点评
杨津,来源于张乔的《唐诗》《经隐巖旧居》,原文:夜久村落静,徘徊杨柳津

渌轩

拼音五行释意
形容水清,用作人名意指纯洁、明朗、思路清晰之义。
xuān古代车子前高后低叫“轩”,前低后高叫“轾”,引申为高大。用作人名意指高大英俊、气度不凡。
国学点评
渌轩,来源于刘子翬的《宋诗》《次六四叔青字韵》,原文:北潭摇梦否,渌面照轩櫺

久决

拼音五行释意
jiǔ历久弥新,指经历长久的时间而更加鲜活,更加有活力,更显价值。
jué决心,比喻做事坚决坚定,不轻言放弃。
国学点评
久决,来源于郭印的《宋诗》《晓》,原文:田园终计决,游宦久心阑

尔浠

拼音五行释意
ěr卓尔不群,比喻才华超出常人,十分优秀。
水名,也可做形容词,含水分多的,如:浠宁,净洁,志向高远。水体字,用于人名意指上善若水,善良,美好,明媚之义。
国学点评
尔,来源于谢逸的《宋诗》《次张邦式韵》,原文:紫囊成坏本来空,心悟香严聊尔尔

予鹭

拼音五行释意
yú,yǔ指从我这里取,从我这里求;后指任意索取,给予,赞许,称誉。用作人名意指恩惠、杰出、名誉之义。
鸟类的一科,翼大尾短,嘴直而尖,颈和腿很长,常见的有“白鹭”,引申指像鹭鸟一样洁白,用作人名意指纯洁、才德兼备之义。
国学点评
予鹭,来源于李光的《宋诗》《赠池元坚 其二》,原文:渔樵賸喜皆予伍,鸥鹭相忘不我猜

芦磐

拼音五行释意
比喻心地像芦苇一样洁白柔软。
pán象征如磐石一样坚不可摧,坚强屹立。
国学点评
芦,来源于释广闻的《宋诗》《偈颂十八首 其一八》,原文:以蜡人为验,病翼栖芦

翎焓

拼音五行释意
líng鸟翅膀和尾巴上的长而硬的羽毛,有的颜色十分绚丽,用作人名意指绚烂、华丽、灿烂耀眼之义。
hán比喻有涵养,体贴入微,无微不至。
国学点评
翎,来源于何梦桂的《宋诗》《和乔尹四绝 其一》,原文:自怜野燕翅翎短,空望江头鹳雀楼

勤单

拼音五行释意
qín比喻学习辛勤努力,倾尽全力。用作人名意指奋发图强、积极向上之义。
dān,shàn,chán本义是简单、不复杂,引申指人的内心单纯。用作人名意指善良、天真无邪、纯洁之义。
国学点评
勤单,来源于韦骧的《宋诗》《忆江上》,原文:故岁官还势亦勤,飘然单舸下长津

之如

拼音五行释意
zhī之字是一个助词,相当于“的”的意思。用作人名意指善良、坚持、莫逆之交之义。
像,相似,同什么一样;比得上或及的意思。比如百闻不如一见。用于人名意指如愿以偿、称心如意之义。
国学点评
之如,来源于戴圣的《礼记》《礼记/全文版《礼记》》,原文:《诗》云:「伐柯如之何

素芊

拼音五行释意
本色,白色;颜色单纯,不艳丽;洁白的绢;本来的,质朴。用作人名意指朴实、纯洁之义。
qiān草木茂盛的样子。用作人名意指茂盛、生机勃勃、充满活力之义。
国学点评
素,来源于陈坦之的《宋词》《谒金门》,原文:腰素几分销缩

勤桢

拼音五行释意
qín比喻学习辛勤努力,倾尽全力。用作人名意指奋发图强、积极向上之义。
zhēn1、指支柱,古代打土墙时所立的木柱;2、坚硬的木头,用作人名意指坚强、敢勇当先之义。
国学点评
勤,来源于方回的《宋诗》《赠鲁至道》,原文:所谓新者何,拾旧新是勤

遒籍

拼音五行释意
qiú遒劲,用于人名意指文采高扬,笔风遒健,也可指人健魄有力之义。
书籍、典籍,象征学识丰富,才富五车。
国学点评
遒籍,来源于梅尧臣的《宋诗》《莫饮酒》,原文:阮籍作诗语更遒,圣贤在前谁与谋

烨韧

拼音五行释意
指日光,火光,明亮的意思,用作人名意指美丽、光彩、乐观积极、前程似锦之义。
rèn坚韧不拔,比喻面对困难毫不畏缩,顽强应对。
国学点评
烨,来源于李之仪的《宋诗》《题寿椿轩》,原文:坐中炜烨当时士,庭下扶疏上古椿

桔豫

拼音五行释意
jié,jú千头桔奴,比喻前人为后人创造财富。
指欢喜,快乐,安乐,舒适,如丰亨豫大。用作人名意指快乐、活泼、安逸之义。
国学点评
桔,来源于晁补之的《宋诗》《径山》,原文:檐携上下若桔槹,路穷飞楼鬰岧峣

悟纪

拼音五行释意
1、泛指醒过来,觉醒;2、引申为理解,领会,明白;3、思想层次的解释领悟、感悟、觉悟、参悟、大彻大悟等等之意。用作人名意指反应灵。
jì,jǐ指遵守纪律,严以律己。
国学点评
悟纪,来源于乐雷发的《宋诗》《次韵李监丞城西纪游》,原文:观乎纪游作,悟彼进学条

妤璩

拼音五行释意
基本字义同“婕”,表示漂亮、聪慧、美丽,意义优美,用作人名意指聪慧、貌美如花、百伶百俐之义。
古代的一种耳环,用于人名意指精致,玲珑之义。
国学点评
妤,来源于刘克庄的《宋诗》《昔陈北山赵南塘二老各有观物十咏笔力高妙暮年偶效颦为之韵险不复和也 五憎 其三》,原文:嗅香太尉足,起粟婕妤肌

狄幻

拼音五行释意
秦汉以后,中国对北方少数民族的统称;有力的麋鹿;乐舞所用的雉羽,用作人名意指才艺、才貌双全之义。
huàn比喻富有想象力。
国学点评
狄,来源于公羊高的《春秋公羊传》《春秋公羊传/《襄公》》,原文:春,白狄来

闳媵

拼音五行释意
hóng宏大,比喻广受欢迎,志向宏远。
yìng送,相送,如“波滔滔兮来迎,鱼邻邻兮媵予”,用于人名意指谦卑有礼,为人诚恳之义。
国学点评
闳,来源于刘敞的《宋诗》《同寄题康州陈生连理木》,原文:顾恐俗未知,天方表其闳

梧骏

拼音五行释意
指一种落叶乔木,梧桐。木质轻而坚韧,可制乐器和各种器具,种子可食,亦可榨油。用作人名意指高洁、自强、挺拔之义。
jùn比喻宏伟优越、才智超群。
国学点评
梧骏,来源于释重显的《宋诗》《和颂》,原文:栖梧瑞九包,追风骏十影

明炯

拼音五行释意
míng象征光明与希望,比喻冲破黑暗,迎来光明未来。
jiǒng明亮光亮,精神十足。比喻前途无量,精神焕发。
国学点评
明炯,来源于苏舜钦的《宋诗》《送韩三子华还家》,原文:襟怀两澄澹,炯炯抱明玉

谐琛

拼音五行释意
xié比喻家庭和谐美满,幸福安康。
chēn指珍宝、玉、珠宝,用作人名意指富有、尊贵、宝贵之义。
国学点评
谐琛,来源于田锡的《宋诗》《御试二仪合德诗》,原文:游鳞在藻方谐性,犷俗乘桴自献琛

旌琲

拼音五行释意
jīng本意为用羽毛或牦牛尾装饰的旗子,引申泛指旗帜,又引申为表彰,用作人名意指独特、出色、显扬之义。
bèi指珠串子、珠子。用作人名意指美丽、高尚、珍贵之义。
国学点评
旌,来源于司马光的《宋诗》《和君贶宴张氏梅台》,原文:蜺旌羾天起,练甲洗兵回

汶橙

拼音五行释意
wèn,mén指水名和山名用字。用作人名意指包容、柔情、水灵灵之义。
chéng寓意人生像橙子一样甘甜美满。
国学点评
汶,来源于辛弃疾的《宋词》《水调歌头》,原文:泰岳倚空碧,汶□卷云寒

葭翡

拼音五行释意
jiā葭莩,比喻重情重义,人际关系好。
fěi1、古书上指一种有红毛的鸟,2、矿物,绿色、蓝绿色或白色中带绿色斑纹,半透明,有光泽,用作人名意指美貌、纯洁、珍宝之义。
国学点评
葭,来源于王昌龄的《唐诗》《岳阳别李十七越宾》,原文:杉上秋雨声,悲切蒹葭夕

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