性别
出生时间
字数
《用户协议》

2024年毕节棚改名单发布,带你了解棚改最新进展

袁承航作者:袁承航2024-09-18 18:00:20

2024年,毕节市棚改工作取得了新的进展,最新发布的棚改名单也引起了社会关注。随着国家政策的不断优化和落实,毕节市的棚改工作正在稳步推进。针对不符合安全标准的棚户区,相关部门已经开始制定棚改名单,并逐步进行改造工作。本次棚改名单的发布,标志着毕节市棚改工作迈出了新的一步,也为居民提供了更好的居住环境和条件。未来,毕节市将继续加大棚改力度,为广大市民打造更美好的生活。

2024年毕节棚改名单

珈诏

拼音五行释意
jiā是古代形容精美华贵的头饰的字,珈数多少有表明身份的作用,后泛指精美装饰品,用作人名意指德高望重、忠贞、文质彬彬之义。
zhào意为告知、告诉。也指帝王所发的文书命令。用作人名意指威严、地位崇高、有学识之义。
国学点评
珈,来源于薛季宣的《宋诗》《雪》,原文:厚貌分羣品,新装副六珈

晳璩

拼音五行释意
本作“晳”。指人肤色白。
古代的一种耳环,用于人名意指精致,玲珑之义。
国学点评
晳,来源于岳珂的《宋诗》《苏文忠大字诗帖赞》,原文:此题要补束晳亡,更恐有诗书雪堂

析崔

拼音五行释意
分析,比喻做事认真严谨,细心分析。
cuī可比喻形象高大伟岸。
国学点评
析,来源于方回的《宋诗》《观圃》,原文:行行观我圃,物理析秋毫

珧霖

拼音五行释意
yáo古代指刀,弓上的装饰品,用于人名意指精致,珍贵之义。
lín沛雨甘霖,比喻恩泽深厚。
国学点评
珧,来源于佚名的《尔雅》《尔雅/尔雅·释鱼(对鱼类的解释)》,原文:36 蜃,小者珧

洵汝

拼音五行释意
xún形容水声,也指诚实、实在。用作人名意指言行、一诺千金、襟怀坦白之义。
是代词,指你。用作人名意指女人、以形观之、女在水旁;是个恬静柔美的女子之义。
国学点评
洵汝,来源于佚名的《尔雅》《尔雅/尔雅·释水(对河流的解释)》,原文:14 淮为浒,江为沱,濄为洵,颍为沙,汝为濆

椒砺

拼音五行释意
jiāo象征性格鲜明,嫉恶如仇。
指钻研、磨炼, 用作人名意指刻苦、上进、励志、自律之义。
国学点评
椒,来源于文彦博的《宋诗》《宫词 其一》,原文:金屋无人夜未央,独吟团扇倚椒房

决馟

拼音五行释意
jué决心,比喻做事坚决坚定,不轻言放弃。
[《龍龕手鑒》陁胡切。
国学点评
决,来源于蔡襄的《宋诗》《迁阳道中奉寄杨正臣同年》,原文:宁当决引去,道固有屈伸

楚敖

拼音五行释意
chǔ楚楚不凡,形容才华出众,不同寻常。
áo指悠闲敖游,乐观坦然地面对人生。
国学点评
楚敖,来源于吴芾的《宋诗》《吕丞相生日》,原文:伫看丹诏下严宸,会见敖叔三相楚

本泯

拼音五行释意
běn指不忘初心,牢记本心。
mǐn指消失,如良心未泯,用作人名意指坚强、坚韧、自强不息之义。
国学点评
本泯,来源于唐庚的《宋诗》《受代有日呈谭勉翁谢与权》,原文:泉名三逸本戏语,野史千年传不泯

凇伽

拼音五行释意
sōng比喻像冰晶一样纯洁无瑕,品质高洁。
qié,jiā,gā读qié时指沉香或佛寺。读jiā时指一种朝鲜乐器伽倻,有些像中国的筝。用作人名意指心灵平和、宁静、远离尘嚣之义。
国学点评
凇,来源于舒岳祥的《宋诗》《晓霜成花日色凄淡炙背南簷记所闻见》,原文:十月二十有二日,霜凇成花泥淈淈

筹波

拼音五行释意
chóu运筹帏幄,筹为策略之意,可指人胸有策略,能成大事。
波澜壮阔,比喻声势浩大。
国学点评
筹波,来源于方回的《宋诗》《灵隠寺行呈伏虎巖》,原文:游屐屡破壁疥落,优波度筹千万强

凌挚

拼音五行释意
líng壮志凌云,形容理想宏伟远大。
zhì本义亲密、诚恳。用作人名意指相融以沫、幸福美满、乖巧之义。
国学点评
凌,来源于王安石的《宋诗》《题黄司理园》,原文:为忆去年梅,凌寒特地来

骥泰

拼音五行释意
本义指好马,良马,引申为贤能,如骥足。也指杰出,品性,用作人名意指优秀人才、杰出之义。
tài指平安,安定;佳、极、美好。用作人名意指祥瑞、宏伟、博大之义。
国学点评
骥,来源于周紫芝的《宋诗》《次韵章季常见予所赋彦恢家七马四石二诗》,原文:九重真龙想天骥,入木八法余银钩

柔颀

拼音五行释意
róu1、温柔,柔和,如温和柔顺;2、柔美,柔玉,如如花似玉。用作人名意指如花似玉、性格温和、柔美、温柔贤淑之义。
本义为头俊美;形容身材修长,又通“恳”,表示诚恳,用作人名意指俊美、态度真挚、身材好之义。
国学点评
柔,来源于释文珦的《宋诗》《柔桑》,原文:野岸多柔桑,春风长新绿

映鑫

拼音五行释意
yìng指照射;反照,照射而显示。用作人名意指光亮、明亮、温暖之义。
xīn比喻多金,兴盛,发达之义。
国学点评
映,来源于毛滂的《宋词》《摊声浣溪沙・浣溪沙》,原文:映阶疏竹一丛丛

潭熙

拼音五行释意
tán深,深邃;水深之处。用作人名意指睿智、谦虚、有才华、见识广之义。
指光明。兴起,兴盛。和乐,吉祥的意思。用作人名意指兴旺、和睦、乐观、前途光明之义。
国学点评
潭熙,来源于陈尧佐的《宋诗》《怀杭州西湖》,原文:桥影飞虹跨碧潭,熙熙亭畔柳毵毵

憬沧

拼音五行释意
jǐng憧憬,对未来的美好生活的期待与向往,用作人名意指有希望、形容有朝气、美好之义。
cāng沧海,寓意像大海一样胸怀宽广。
国学点评
憬,来源于韩松的《宋诗》《游洞霄宫 其二》,原文:万木森秋晃碧宫,灵霞栖断憬晨钟

普诣

拼音五行释意
一般指普遍,全面,如普天匝地;指广大,恩泽,如德洋恩普。用作人名意指宽广、广阔、感恩、心系天下之义。
本义指前往、去到。也指学问、技术等所达到的境地。常见组词造诣。意指在学术或者某方面有一定的成就。用作人名意指精英人士、成就非凡。
国学点评
普,来源于释法泉的《宋诗》《偈七首 其五》,原文:文殊笑,普贤嗔,眼里无筋一世贫

炯蕊

拼音五行释意
jiǒng明亮光亮,精神十足。比喻前途无量,精神焕发。
ruǐ指花蕊或花苞,草木丛生。草木果实累累貌。用作人名意指纯真、美好、卓有成就。
国学点评
炯,来源于陆游的《宋诗》《书感》,原文:此心炯炯空添泪,青史它年未必知

泊序

拼音五行释意
bó,pō澹泊寡欲,形容心情恬淡,不图名利。
开头的,在正式内容之前的;古代指送别赠言的文字;季节;古代地方办的学校。用作人名意指条理清晰、行成于思、条理清晰之义。
国学点评
泊,来源于卫宗武的《宋诗》《过新丰村偶成》,原文:舟行寻宿泊,村近问名称

珉召

拼音五行释意
mín指珉石,解释为似玉那样的美石,用作人名意指冰清玉洁、纯洁无瑕、尊贵之义。
zhào,shào指召唤,召致,引来。用作人名意指具有领导才能、组织能力之义。
国学点评
珉,来源于王庭珪的《宋诗》《魏彦成寄示桐川琅琊送行诗集奉次柳字韵一首系于卷末》,原文:林甫既当国,不便珉与玖

骏和

拼音五行释意
jùn比喻宏伟优越、才智超群。
hé,hè,huó,huò,hú形容与人相处亲切和睦,平易近人。
国学点评
骏和,来源于赵抃的《宋诗》《寄谢云安知军王端屯田》,原文:春光千骑骏,天色百城和

什瑞

拼音五行释意
shí,shén指详细比较多。用作人名意指细致、繁盛、昌盛、才学之义。
ruì吉祥,吉利;凭信的玉器;祥瑞。用作人名意指吉祥、安康、幸福、美好之义。
国学点评
什,来源于杨损之的《宋诗》《谨次元韵呈严钧给事》,原文:万里归陪老叟游,灿然雅什遗朋俦

炔霈

拼音五行释意
quē电石气,象征燃烧自己,努力发光发热,奉献自我。
pèi雨盛的样子;大雨,亦喻帝王恩泽,用作人名意指祥瑞、福气、宽容之义。
国学点评
炔,来源于苏过的《宋诗》《地鑪歌寄伯仲》,原文:时从村叟交蹠语,炔焰爬搔味醍醐

衍析

拼音五行释意
yǎn指文学,如衍文。繁衍,指繁殖衍生;逐渐增多。繁盛,余裕。用作人名意指欣欣向荣、蓬勃发展、兴旺发达之义。
分析,比喻做事认真严谨,细心分析。
国学点评
衍,来源于崔全素的《唐诗》《与郑辕薛晏游枋口同赋三韵诗(题拟) 蒙泉》,原文:未知适所从,空山漫流衍

烽嵊

拼音五行释意
fēng如烽火一样炽热旺盛,传递幸福的讯号。
shèng比喻坚韧挺拔,勇往直前。
国学点评
烽,来源于刘敞的《宋诗》《盗贼》,原文:故老人人怨,烽烟处处新

铮浠

拼音五行释意
zhēng金属相击声,比喻才能突出、刚正不阿,用作人名意指有骨气、才能突出、光明磊落之义。
水名,也可做形容词,含水分多的,如:浠宁,净洁,志向高远。水体字,用于人名意指上善若水,善良,美好,明媚之义。
国学点评
铮,来源于姚勉的《宋诗》《观风马》,原文:秋风一吹阵脚动,跳梁舂击声鏦铮

潆瞳

拼音五行释意
yíng用于人名有吉祥,美好之义。
tóng指瞳孔;引申为看见的意思。用作人名意指有眼光、有见解、眼光明亮之义。
国学点评
潆,来源于储光羲的《唐诗》《巩城南河作寄徐三景晖》,原文:舟檝去潆廻,湍溆行奔峭

槿晋

拼音五行释意
槿jǐn木名,即木槿,用作人名意指朴实、敦厚、美好之义。
jìn晋升、晋级,比喻能够到达高处,实现抱负。
国学点评
槿,来源于方回的《宋诗》《见梅》,原文:翠竹阴森护槿篱,玉梅庭院粉墙欹

晣时

拼音五行释意
zhé光亮;亮光。
shí指时间;机会;有时候。用作人名意指时来运转、惜时如金之义。
国学点评
晣,来源于司马光的《宋诗》《和吴冲卿三哀诗》,原文:眉目尚昭晣,笑言犹彷彿

永沉

拼音五行释意
yǒng比喻永远健康平安,幸福绵长。
chén深沉,沉思默想,深入地思考。
国学点评
永沉,来源于释慧远的《宋诗》《偈颂一百零二首 其六○》,原文:若作如是会,永劫受沉沦

圭棂

拼音五行释意
guī圭角不露,指深沉不露锋芒,比喻为人低调。
líng比喻为人通明,豁达,谦虚。
国学点评
圭,来源于戴圣的《礼记》《礼记/杂记上》,原文:执圭将命

澜君

拼音五行释意
lán力挽狂澜,比喻能力很强,将危险的局势及时挽回。
jūn谦谦君子,指谦虚而严格要求自己。
国学点评
澜君,来源于文天祥的《宋诗》《送行中斋三首 其一》,原文:岂无儿女情,为君思汍澜

焓翎

拼音五行释意
hán比喻有涵养,体贴入微,无微不至。
líng鸟翅膀和尾巴上的长而硬的羽毛,有的颜色十分绚丽,用作人名意指绚烂、华丽、灿烂耀眼之义。
国学点评
翎,来源于汪炎昶的《宋诗》《拟唐臣春苑池应制》,原文:唼藻翎频刷,看云首屡峨

棕罡

拼音五行释意
zōng植物名,棕榈;常绿乔木,茎直立不分枝,叶大,木材可制器具,通称“棕树”。用作人名意指适应力强、朝气蓬勃之义。
gāng指强劲的风,亦作“刚风”;也指四正为罡,如心有四正道正,德正,法正,智正,用作人名意指正直、有担当、正气之义。
国学点评
棕,来源于王镃的《宋诗》《谢尹绿坡见访》,原文:棕鞋闲踏软红尘,道眼青山认得真

枫圭

拼音五行释意
fēng如丹枫一样红红火火,美丽繁茂。
guī圭角不露,指深沉不露锋芒,比喻为人低调。
国学点评
枫圭,来源于魏了翁的《宋诗》《安大使生日》,原文:清庙圭璋璧,明堂枫柞樟

濡缃

拼音五行释意
濡染,耳濡目染,相濡以沫,用于人名意指有涵养,乐于助人,相互奋进之义。
xiāng缃帙,借指书卷,用于人名意指内涵丰富,内心澄澈之义。
国学点评
濡,来源于宋祁的《宋诗》《感事寄子明中丞》,原文:会当濡橐笔,企咏二边平

屿珲

拼音五行释意
屿小岛。用作人名意指刚强、坚毅、顽强之义。
hún,huī美玉,用于人名意指精致高洁,品德崇高之义。
国学点评
屿,来源于陆龟蒙的《唐诗》《迎潮送潮辞 送潮》,原文:汀葭苍兮屿蓼枯,风骚牢兮愁烟孤

术琀

拼音五行释意
shù,shú,zhú神术妙计,谋略;也指学习,实践。用作人名意指有才华、谋略、聪明之义。
hán琀,[胡紺切 ],送死口中玉也。从玉从含,含亦聲。
国学点评
术,来源于李廌的《宋诗》《木文真人章圣朝合州进到其事甚怪至京其木中人呼万岁者三诏赐崇福宫》,原文:又非罗公远,戏隠逞幻术

桢寓

拼音五行释意
zhēn1、指支柱,古代打土墙时所立的木柱;2、坚硬的木头,用作人名意指坚强、敢勇当先之义。
指原指寄居,后泛指居住;寄托。用作人名意指安全、港湾、思念之义。
国学点评
桢,来源于宋祁的《宋诗》《送令狐秀才赴举》,原文:刘桢病久曾淹卧,宋玉才多故剩悲

郝桢

拼音五行释意
hǎo郝隆晒书,比喻人腹中装书,很有学问。
zhēn1、指支柱,古代打土墙时所立的木柱;2、坚硬的木头,用作人名意指坚强、敢勇当先之义。
国学点评
郝,来源于佚名的《尔雅》《尔雅/尔雅·释训(解释连绵词和词组,以及形容词和副词)》,原文:48 郝郝,耕也

奂磐

拼音五行释意
huàn意指众多,盛大,也有华丽,光辉鲜明的含义。用作人名意指动人、前程似锦之义。
pán象征如磐石一样坚不可摧,坚强屹立。
国学点评
奂,来源于谷梁赤的《春秋谷梁传》《春秋谷梁传/原文版《春秋谷梁传》》,原文:夏,叔孙豹会晋赵武、楚屈建、蔡公孙归生、卫石恶、陈孔奂、郑良霄、许人、曹人于宋

桢燮

拼音五行释意
zhēn1、指支柱,古代打土墙时所立的木柱;2、坚硬的木头,用作人名意指坚强、敢勇当先之义。
xiè意为协和,调和。用作人名意指亲切、善良、阳光之义。
国学点评
桢,来源于张说的《唐诗》《五君咏五首 苏许公瓌》,原文:许公信国桢,克美具瞻情

缥晋

拼音五行释意
piǎo,piāo缥缈,用于人名意指朦胧可爱,温婉可人之义。
jìn晋升、晋级,比喻能够到达高处,实现抱负。
国学点评
缥晋,来源于杜牧的《唐诗》《寄题甘露寺北轩》,原文:孤高堪弄桓伊笛,缥缈宜闻子晋笙

潆驹

拼音五行释意
yíng用于人名有吉祥,美好之义。
龙驹凤雏,比喻少年英俊秀颖,才智过人。
国学点评
潆,来源于汪藻的《宋诗》《次韵何子应七月十八日书事二首 其一》,原文:寄语江鸥莫浪猜,先生爱汝水潆洄

楦璐

拼音五行释意
xuàn比喻不断充实自己,不断努力,不断奋。
美玉,用作人名意指纯真、美丽、尽善尽美。
国学点评
楦,来源于方岳的《宋诗》《次韵程弟 其八》,原文:貂蝉只是麒麟楦,寄语诸公卿自卿

仞奕

拼音五行释意
rèn比喻成就很高,地位上升。
《说文》载道:“奕,大也”,意指显赫;奕奕神采,指精神饱满,充满活力。
国学点评
仞,来源于释义青的《宋诗》《第二十九问夹山境颂》,原文:严高碧仞千峰雪,石笋生条半夜霜

琲骥

拼音五行释意
bèi指珠串子、珠子。用作人名意指美丽、高尚、珍贵之义。
本义指好马,良马,引申为贤能,如骥足。也指杰出,品性,用作人名意指优秀人才、杰出之义。
国学点评
琲,来源于晁补之的《宋诗》《感寓十首次韵和黄著作鲁直以将穷山海迹胜绝赏心晤为韵 其四》,原文:学经傥无用,诗礼发含琲

箫理

拼音五行释意
xiāo指竹制的管乐器,洞箫,也指弓的末端。用作人名意指正直、高雅、谦虚之义。
有条有理,比喻做事层次、脉络清楚。
国学点评
箫理,来源于无名氏的《宋词》《昼锦堂》,原文:短歌新曲无心理,凤箫龙管不曾拈

珲瓷

拼音五行释意
hún,huī美玉,用于人名意指精致高洁,品德崇高之义。
如陶瓷一般晶莹剔透,可形容人心善良单纯。
国学点评
瓷,来源于杨无咎的《宋词》《朝中措》,原文:春雪看飞金碾,香云旋涌花瓷

洵桐

拼音五行释意
xún形容水声,也指诚实、实在。用作人名意指言行、一诺千金、襟怀坦白之义。
tóng指树木,也叫“荣”,如梧桐树,引申为坚毅,有气势,而且梧桐是祥瑞的象征。用作人名意指做事有风范、有气势、坚毅、象征幸福之义。
国学点评
洵,来源于王质的《宋诗》《栗里华阳窝辞 去彭泽辞》,原文:彭泽洵美兮,唯柴桑其是思

滦决

拼音五行释意
luán比喻像河水一样奔腾向前,不畏险阻。
jué决心,比喻做事坚决坚定,不轻言放弃。
国学点评
滦,来源于白珽的《宋诗》《续演雅十诗 其九》,原文:滦人薪巨松,童山八百里

樱典

拼音五行释意
yīng一般指樱桃,借指美人的小口,谓其红润如樱桃。用作人名意指活泼单纯、俏丽、开朗可爱之义。
diǎn典则俊雅,形容端庄高雅而标致。
国学点评
樱,来源于司马光的《宋诗》《送酒与邵尧夫》,原文:红樱零落杏花开,春物相催次第来

槐旎

拼音五行释意
huái带有香气的树木,象征为人品行很好。
意为柔美的样子,用作人名意指温柔、贤良、秀丽、端庄之义。
国学点评
槐,来源于宋祁的《宋诗》《送王庾 其二》,原文:待举秋槐老,承颜夏枕安

源笠

拼音五行释意
yuán源字的本义是指水源,源泉。指水流的起始处,引申为来历、根由,达源。用作人名意指生机、希望、充满活力之义。
指竹编雨帽,用竹篾或棕皮编制的遮阳挡雨的帽子, 用作人名意指正直、虚心、超凡脱俗之义。
国学点评
源笠,来源于张尧同的《宋诗》《嘉禾百咏 穆溪》,原文:静练明田外,源流笠泽通

淖馟

拼音五行释意
nào,chuò,zhuō比喻摆脱泥淖,脱离困境。
[《龍龕手鑒》陁胡切。
国学点评
淖,来源于岳珂的《宋诗》《三塔渰圩下二首 其一》,原文:暑风空战荻萧萧,尽日舟行淖没腰

璩里

拼音五行释意
古代的一种耳环,用于人名意指精致,玲珑之义。
鹏程万里,比喻前程远大,展翅高飞。
国学点评
璩,来源于柴元彪的《宋诗》《游璩源寺和韵》,原文:知有法諲留虎锡,元来璩叟是龙神

崧曦

拼音五行释意
sōng同“嵩”,意为高大的山峰。用作人名意指稳重、成就、高大之义。
太阳,阳光(多指早晨的),用作人名意指前程似锦、光辉、积极向上、明朗之义。
国学点评
崧,来源于陈傅良的《宋诗》《游南岳》,原文:不知崧岱还何似,我欲将书寄鴈回

琝冬

拼音五行释意
mín同“珉1”。似玉的石。
dōng冬日夏云,比喻人态度温和可亲,使人愿意接近。
国学点评
冬,来源于佚名的《尚书》《尚书/《周书》》,原文:日月之行,则有冬有夏

槿夷

拼音五行释意
槿jǐn木名,即木槿,用作人名意指朴实、敦厚、美好之义。
等辈,平坦,平安;通“怡”,喜悅,平正。用作人名意指顺利、长寿、喜悅之义。
国学点评
槿,来源于邓深的《宋诗》《舟中即事三首 其三》,原文:槿篱石径通门处,茅屋松林卖酒家

榷峰

拼音五行释意
què商榷,比喻行事严谨,在做决定前充分思考讨论。
fēng登峰造极,比喻学问、成就等达到最高的境界。
国学点评
榷,来源于方回的《宋诗》《元夕前雨不已二首 其二》,原文:月姊雨师暗商榷,不须粧点上元春

瑹泯

拼音五行释意
tú,shū[《廣韻》傷魚切,平魚,書。
mǐn指消失,如良心未泯,用作人名意指坚强、坚韧、自强不息之义。
国学点评
泯,来源于梅尧臣的《宋诗》《韵语答永叔内翰》,原文:不知前日工,随纸泯已休

蔳滟

拼音五行释意
qiàn草茂盛貌。
yàn意思是水闪闪发光。用作人名意指漂亮、耀眼、散发之义。
国学点评
滟,来源于李朝卿的《宋词》《踏莎行》,原文:翠缕香凝,玉膏酒滟

隽焱

拼音五行释意
jùn,juàn同“俊”,指优秀,才智出众,后引申指言辞文章含蓄有内容,意味深长,用作人名意指一表人才、俊俏、聪明、才华出众之义。
yàn指火花、火焰、光华,用作人名意指灿烂、魅力不凡、热情之义。
国学点评
隽,来源于陈造的《宋诗》《漏泽院四绝句 其二》,原文:隽游分破北窗眠,笑撚吟髭看控弦

舜楦

拼音五行释意
shùn古代圣明君王的名字。也是“木槿”的别称,指女子容貌美丽,如颜如舜华。又如舜华,舜英,指木槿花。用作人名意指国色天香、坚毅、永恒之。
xuàn比喻不断充实自己,不断努力,不断奋。
国学点评
舜,来源于朱长文的《宋诗》《苏学十题 百干黄杨》,原文:寸枝裁玉轸,可助舜南风

泯泯

拼音五行释意
mǐn指消失,如良心未泯,用作人名意指坚强、坚韧、自强不息之义。
mǐn指消失,如良心未泯,用作人名意指坚强、坚韧、自强不息之义。
国学点评
泯泯,来源于程公许的《宋诗》《李宰和唐子西芙蓉溪诗索同赋》,原文:天涯憔悴一诗穷,溪流泯泯山丛丛

炯渌

拼音五行释意
jiǒng明亮光亮,精神十足。比喻前途无量,精神焕发。
形容水清,用作人名意指纯洁、明朗、思路清晰之义。
国学点评
炯,来源于吴泳的《宋诗》《寿李雁湖 其二》,原文:宵衣炯炯思黄发,正藉元勋出手扶

洵亭

拼音五行释意
xún形容水声,也指诚实、实在。用作人名意指言行、一诺千金、襟怀坦白之义。
tíng本义是指凉亭,有顶无墙,供休息用的建筑物。还有直,挺立的意思。用作人名意指正直、坦荡、秀丽之义。
国学点评
洵,来源于陆文圭的《宋诗》《北入穆陵关皆山石崩沙北风尘起行人良苦因作》,原文:孟姜洵美共翱翔,稷下群游逞雄辩

晶蕴

拼音五行释意
jīng比喻心灵纯净,晶莹剔透。
yùn一般指积聚,包含,含蓄,如蕴藉。用作人名意指积累某种力量、以及汇聚各类资源的能力之义。
国学点评
晶蕴,来源于释居简的《宋诗》《临安长官赵两山约观将军木石镜玲珑水浄土寺 其二》,原文:坚中素蕴独晶晶,异质潜分付目成

朝飖

拼音五行释意
zhāo,cháo指年轻有朝气,如朝阳一般。
yáo[《廣韻》餘昭切,平宵,以。
国学点评
朝飖,来源于白居易的《唐诗》《和微之诗二十三首 和朝回与王炼师游南山下》,原文:躞蹀退朝骑,飘飖随风裾

知烊

拼音五行释意
zhī,zhì一般指知道、相知、知识、见解、知己、友好、知书达理等。与“智”宇相同,表示智力、聪明等。用作人名意指有学问、独到见解、聪明、友善。
yáng,yàng打烊,用于人名意指永不放弃,坚持不懈之义。
国学点评
知,来源于周邦彦的《宋词》《长相思》,原文:人怎知

幻楠

拼音五行释意
huàn比喻富有想象力。
nán指楠木,常绿乔木,用作人名意指踏实、稳重、高贵、非凡之义。
国学点评
幻,来源于庞蕴的《唐诗》《诗偈 四十二》,原文:达人知是幻,纵损心亦如

嶛烽

拼音五行释意
liáo高。
fēng如烽火一样炽热旺盛,传递幸福的讯号。
国学点评
嶛,来源于沈佺期的《唐诗》《神龙初废逐南荒途出郴口北望苏耽山》,原文:重崖下萦映,嶛峣上乣纷

奥阔

拼音五行释意
ào,yù奥妙无穷,指世间深远的道理,也可比喻人富含学识。
kuò指海阔天空,人生大道平坦无忧,又指心胸开阔包容,不拘小节。
国学点评
奥,来源于戴圣的《礼记》《礼记/全文版《礼记》》,原文:目巧之室,则有奥阼,席则有上下,车则有左右,行则有随,立则有序,古之义也

羲源

拼音五行释意
本义指气;也指中国神话中人类的始祖伏羲,用作人名意指有气势、正义、顶天立地、大智大勇之义。
yuán源字的本义是指水源,源泉。指水流的起始处,引申为来历、根由,达源。用作人名意指生机、希望、充满活力之义。
国学点评
羲源,来源于陈著的《宋诗》《送前人之董氏馆》,原文:避喧何必武陵源,得闲便是羲皇世

琲骞

拼音五行释意
bèi指珠串子、珠子。用作人名意指美丽、高尚、珍贵之义。
qiān指高举、飞起,飞翔,飞腾,如骞腾,骞骞,用作人名意指自由、财源广进、有上进心、思维能力强之义。
国学点评
琲,来源于晁补之的《宋诗》《题僧法芝钟山诗后》,原文:明珠出袖四百琲,座有烟霞草木香

竹骥

拼音五行释意
zhú本义是指竹子,或者是一种竹制品。用作人名意指气节、超凡脱俗、刚正不阿之义。
本义指好马,良马,引申为贤能,如骥足。也指杰出,品性,用作人名意指优秀人才、杰出之义。
国学点评
竹骥,来源于赵蕃的《宋诗》《菊残有感》,原文:玉山禾远竹迟实,天骥长饥愁凤鸾

蕖珵

拼音五行释意
古书中指芋头,喻指消灾解难,幸福安康。
chéng美玉,比喻品行高洁。
国学点评
蕖,来源于薛绍彭的《宋诗》《句 其一四》,原文:曾梦春塘题碧草,偶来雾夕看红蕖

翡骊

拼音五行释意
fěi1、古书上指一种有红毛的鸟,2、矿物,绿色、蓝绿色或白色中带绿色斑纹,半透明,有光泽,用作人名意指美貌、纯洁、珍宝之义。
探骊得珠,用于人名意指大吉大利,文采出色之义。
国学点评
翡骊,来源于刘隲的《宋诗》《代意》,原文:翡翠巢成珠树密,骊龙睡起玉渊深

惋煦

拼音五行释意
wǎn比喻心地柔软善良,富有同情心。
温暖;恩惠;日出时的霞光,用作人名意指光彩照人、清新爽朗、神采飞扬之义。
国学点评
惋,来源于陈造的《宋诗》《七月附米舟之浙中作》,原文:笑口忽唶惋,曼肤或疮痏

籍瀚

拼音五行释意
书籍、典籍,象征学识丰富,才富五车。
hàn一般指广阔,广大,众多,如浩瀚,瀚漫;也指知识丰富,学问,如浩瀚如烟。用作人名意指博学、宽容、见多识广之义。
国学点评
籍,来源于李处权的《宋诗》《题瑞松亭》,原文:翁族鼎七闽,籍甚月旦议

橙苒

拼音五行释意
chéng寓意人生像橙子一样甘甜美满。
rǎn原义为草木茂盛的样子,常见组词荏苒。表时间渐渐流逝,还有轻柔温婉的意思。用作人名意指温柔、美丽女子、温婉贤淑之义。
国学点评
橙,来源于欧阳澈的《宋诗》《白鹅桥复用前韵》,原文:水墨园林初过雨,青黄橙橘未经霜

远明

拼音五行释意
yuǎn,yuàn指高远、深远、扩大、深奥、远大、长久、长远。 用作人名意指有才学、志向。
míng象征光明与希望,比喻冲破黑暗,迎来光明未来。
国学点评
远明,来源于徐铉的《宋诗》《又听霓裳羽衣曲送陈君》,原文:清商一曲远人行,桃叶津头月正明

梦艾

拼音五行释意
mèng象征生活美好梦幻,幸福无比。
ài,yì美好善良的意思。
国学点评
梦艾,来源于陈渊的《宋诗》《夏日雨后戏书》,原文:雷霆挟雨惊残梦,萧艾乘风醒宿酲

荣晷

拼音五行释意
róng一般指草木茂盛、兴盛、欣欣向荣、光荣、荣誉、受人尊重、富贵、花草开花等意思。用作人名意荣誉、名望、声誉、备受尊崇。
guǐ比喻旭日东升,前程似海。
国学点评
荣晷,来源于薛嵎的《宋诗》《下第》,原文:寸晷场中较尺寻,荣亲无路泪盈襟

潮忻

拼音五行释意
cháo思潮起伏,形容爱思考,思想活跃。
xīn开导,启发;明察,心喜。用作人名意指敏锐、欢欣、细腻之义。
国学点评
潮,来源于蒲寿宬的《宋诗》《闲坐海观兴致悠然是时月白如昼》,原文:潮生潮落帆来去,云卷云舒山有无

什桐

拼音五行释意
shí,shén指详细比较多。用作人名意指细致、繁盛、昌盛、才学之义。
tóng指树木,也叫“荣”,如梧桐树,引申为坚毅,有气势,而且梧桐是祥瑞的象征。用作人名意指做事有风范、有气势、坚毅、象征幸福之义。
国学点评
什,来源于谢逸的《宋诗》《三益斋诗》,原文:当年种玉翁,什袭裹双璧

崇琰

拼音五行释意
chóng高明宏大。
yǎn1、形声。从玉,炎声;2、美玉,用作人名意指完美、纯洁、纯洁无暇之义。
国学点评
崇,来源于楼钥的《宋诗》《王成之给事囿山堂》,原文:兹堂极崇敞,意若欠深邃

奂樗

拼音五行释意
huàn意指众多,盛大,也有华丽,光辉鲜明的含义。用作人名意指动人、前程似锦之义。
chū樗栎,喻无用之材,亦作自谦之辞,用于人名意指意指为人谦卑,有勇有谋之义。
国学点评
奂,来源于叶簵的《宋诗》《题光华亭》,原文:轮奂不妨农事日,风光好近麦秋天

珏艾

拼音五行释意
jué1、宝物,珍宝;2、坚硬的金属。珏字是指合在一起的两块玉,在“琴瑟”二字中,“珏”为“二玉相碰,发出悦耳声响”之义。用作人名意指。
ài,yì美好善良的意思。
国学点评
珏,来源于李郃的《唐诗》《石牀石鉴》,原文:(见嘉庆十一年曾珏纂《宁远县志》卷九)(按:《沅湘耆旧集》卷三以此诗为二首,前四句题作《麓牀》,后四句题作《石鉴》

炀芈

拼音五行释意
yáng熔化金属;火旺;烘干,烤火;炽热,用作人名意指热情、兴旺、积极、温暖之义。
比喻像小羊一样可爱乖巧,性情温顺。
国学点评
炀,来源于公羊高的《春秋公羊传》《春秋公羊传/《定公》》,原文:炀公之宫也

瞳泯

拼音五行释意
tóng指瞳孔;引申为看见的意思。用作人名意指有眼光、有见解、眼光明亮之义。
mǐn指消失,如良心未泯,用作人名意指坚强、坚韧、自强不息之义。
国学点评
瞳,来源于刘克庄的《宋诗》《丙寅记颜》,原文:足弱追花懒,瞳昏认字讹

裕浠

拼音五行释意
富饶,形容财物多,引申为宽绰、宽宏。用作人名意指富有、大度、胸怀博大、幸福美满之义。
水名,也可做形容词,含水分多的,如:浠宁,净洁,志向高远。水体字,用于人名意指上善若水,善良,美好,明媚之义。
国学点评
裕,来源于黄庭坚的《宋诗》《神宗皇帝挽词三首 其二》,原文:百世神宗庙,千秋永裕陵

凇泊

拼音五行释意
sōng比喻像冰晶一样纯洁无瑕,品质高洁。
bó,pō澹泊寡欲,形容心情恬淡,不图名利。
国学点评
凇,来源于曾巩的《宋诗》《冬夜即事》,原文:香清一榻氍毹暖,月淡千门霿凇寒

沅旬

拼音五行释意
yuán水名,沅江,发源于中国贵州省,流经湖南省入洞庭湖。用作人名意指可爱、温柔、开朗之义。
xún十日;十年;周(用于年月)。用来指时间或光阴。用作人名意指有见识、经验丰富、成熟之义。
国学点评
沅,来源于赵蕃的《宋诗》《和答李季蓬因观鄙语见赠》,原文:沅有茝兮澧有兰,到今风物尚班班

沅隽

拼音五行释意
yuán水名,沅江,发源于中国贵州省,流经湖南省入洞庭湖。用作人名意指可爱、温柔、开朗之义。
jùn,juàn同“俊”,指优秀,才智出众,后引申指言辞文章含蓄有内容,意味深长,用作人名意指一表人才、俊俏、聪明、才华出众之义。
国学点评
沅,来源于陶弼的《宋诗》《辰州 其二》,原文:此后辰沅图籍上,栽培新法自山公

柃玺

拼音五行释意
líng柃木,可做染料,用于人名意指生活美满,充满乐趣之义。
一般指印章,如玉玺,用作人名意指至高无上的权力、引申为尊贵之义。
国学点评
玺,来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《襄公》》,原文:季武子取卞,使公冶问,玺书追而与之,曰:「闻守卞者将叛,臣帅徒以讨之,既得之矣,敢告

泱珏

拼音五行释意
yāng指水深广、气魄宏大,形容深广、无边际的样子,用作人名意指大度、有内涵、见识广博之义。
jué1、宝物,珍宝;2、坚硬的金属。珏字是指合在一起的两块玉,在“琴瑟”二字中,“珏”为“二玉相碰,发出悦耳声响”之义。用作人名意指。
国学点评
泱,来源于刘长卿的《唐诗》《疲兵篇》,原文:阵云泱漭屯塞北,羽书纷纷来不息

临漳

拼音五行释意
lín玉树临风,形容人风度潇洒,秀美多姿。
zhāng本义源高流低的河。特指漳水。用作人名意指抱负、善于变通、奋发向上之义。
国学点评
临漳,来源于释慧空的《宋诗》《送潮州定兄》,原文:临漳拜起,秀峰出气

尚胤

拼音五行释意
shàng仍然、尊崇、自负、久远、差不多等意义。也意为尊崇、推崇、尊重。用作人名意指高尚的品质、尊贵高雅之义。
yìn指从肉,从八,从幺。肉表示血统关系,幺表示重叠,八表示延长,合起来表示后代;也指子孙相承。用作人名意指多福多贵、德行美好、幸福美。
国学点评
尚,来源于李之仪的《宋词》《南乡子》,原文:只这些儿尚满怀

智能宝宝起名

姓名测试打分网由唐叔创办,凭借卓越的信誉和客户满意度享有盛誉,大多数顾客都是通过口碑推荐而来。唐叔是上海交大的知名才子,拥有超过30年的起名经验,并在少年时期开始深入研究国学经典,对风水命理、五行八卦、哲学和佛学造诣深厚。他同时也是周易领域的资深专家,引领中英文结合起名的潮流。在线智能起名服务会综合考虑出生时间和个人信息,全面评估名称的形、音、义,并充分考虑五行八卦、三才五格、星座等因素,参考经典著作如《诗经》、《楚辞》、《论语》以及唐诗宋词等为您提供满意的名字选择。

性别
出生时间
字数
《用户协议》

起名字-名顺起名馆热门文章宝宝取名专家取名

名顺智能起名至今共有

0

名宝宝起到了好吉祥好名

名顺智能测名至今共有

0

名用户测试自己的名字

微信

咨询专家