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襄阳477医院改名991，服装医生带您了解医院转型之路

唐祯作者：唐祯2024-09-14 12:53:19

襄阳477医院改名991的消息传出后，引起了广泛关注。作为当地知名医院，襄阳477医院一直以来都备受市民信赖。而这次的改名，背后是否有着更深层的意义？为了探究这个问题，我们请来了服装医生进行解读。据悉，襄阳477医院改名991并非简单的更名，而是医院进行品牌升级和服务提升的一部分。服装医生表示，医院转型是当前医疗行业的普遍趋势，希望通过改名来吸引更多患者，提升医院的整体形象。究竟这次改变会给襄阳477医院带来怎样的新气象？请继续关注我们的报道，为您揭开医院转型之路的神秘面纱。

襄阳477医院改名991

未嫒

拼音五行释意
未wèi木表示尚未、不曾等含义。未也是地支之一，通常为地支的第八位，其前为午、其后为申。用作人名意指专注、和谐之义。
嫒ài土比喻女子大方尊贵，睿智通达。
国学点评
未，来源于张炎的《宋词》《淡黄柳》，原文：柔枝未堪折

缤沅

拼音五行释意
缤bīn水指繁盛，众多。用作人名意指丰富、才能、美丽之义。
沅yuán水水名，沅江，发源于中国贵州省，流经湖南省入洞庭湖。用作人名意指可爱、温柔、开朗之义。
国学点评
缤，来源于顾鉴中的《元曲》《中吕・普天乐答沈甥书》，原文：郁孤闷翠烟缥渺，覆清寒苍雪缤纷

希槿

拼音五行释意
希xī水盼望，希望；稀疏，迎合，稀少。用作人名意指稀世之才、前程似锦、温文尔雅。
槿jǐn木木名，即木槿，用作人名意指朴实、敦厚、美好之义。
国学点评
希，来源于释宗演的《宋诗》《颂古十七首 其一四》，原文：白云举古，直是希奇

涌烨

拼音五行释意
涌yǒng,chōng水指涌触，涌现于心头的感触。也指突然出现，涌现。用作人名意指杰出、伶俐、善良之义。
烨yè火指日光，火光，明亮的意思，用作人名意指美丽、光彩、乐观积极、前程似锦之义。
国学点评
涌，来源于高斯得的《宋诗》《邹枢密挽诗》，原文：咎言方汹涌，悟主独和平

缔凌

拼音五行释意
缔dì火缔结，比喻美好的结合。
凌líng火壮志凌云，形容理想宏伟远大。
国学点评
缔，来源于杨天惠的《宋诗》《次韵庞茶使郫县塔》，原文：缔构虽人力，扶持亦化工

戈芗

拼音五行释意
戈gē金挥戈返日，形容有能够排除困难，扭转危局的雄才大略。
芗xiāng木比喻桂馥兰馨，气质文雅。
国学点评
戈，来源于杜甫的《唐诗》《寄岳州贾司马六丈巴州严八使君两阁老五十韵》，原文：亲故行稀少，兵戈动接联

曦黎

拼音五行释意
曦xī火太阳，阳光（多指早晨的），用作人名意指前程似锦、光辉、积极向上、明朗之义。
黎lí火黎明，象征光明到来，前途光明顺遂。
国学点评
曦，来源于龚宗元的《宋诗》《六月吟》，原文：曦轮猎野枯杉松，火焚泰华云如峰

年翩

拼音五行释意
年nián火象征随岁月积累成长，越来越优秀沉稳。
翩piān水本义指疾飞的样子，后形容人动作轻疾，风流潇洒貌，用作人名意指举止文雅优美、超逸洒脱、风流而有文采之义。
国学点评
年翩，来源于俞德邻的《宋诗》《送程道大归新安兼简宪使卢处道学士四首 其二》，原文：十年故国黍离离，一日翩然赋式微

情弘

拼音五行释意
情qíng金比喻重情重义，心思敏感细腻，怀有爱心。
弘hóng水弘毅宽厚，形容志向远大而待人宽大厚道。
国学点评
情弘，来源于权德舆的《唐诗》《奉和圣制中和节赐百官宴集因示后怀》，原文：物情舒在阳，时令弘至仁

瞻磊

拼音五行释意
瞻zhān火本义指向远处或向高处看；引申为仰慕、智谋等含义。用作人名意指有远见、有智谋、考虑周到之义。
磊lěi土指光明磊落，为人做事坦荡正直。
国学点评
瞻，来源于陈棣的《宋诗》《沈德和使君生辰四首 其二》，原文：瞻之已足荣，到者亦未易

昃皖

拼音五行释意
昃zè金比喻勤奋，努力，坚持，对待事情认真，一丝不苟。
皖wǎn木1、古地名，也是安徽省的简称；2、指纯白，引申义白光、白亮。特指亮白的星星。用作人名意指明亮、纯洁、平和、高洁之义。
国学点评
昃，来源于梅尧臣的《宋诗》《依韵吴正仲广德路中见寄》，原文：日昃君未醉，睠睠愁将行

飔予

拼音五行释意
飔sī木颸，[息茲切 ]，涼風也。从風思聲。
予yú,yǔ土指从我这里取，从我这里求；后指任意索取，给予，赞许，称誉。用作人名意指恩惠、杰出、名誉之义。
国学点评
飔，来源于牟巘的《宋诗》《饯余好问入燕》，原文：炎歊渐已转凉飔，想见湖亭送别时

霄敦

拼音五行释意
霄xiāo水指云；天空。用作人名意指志向高远、包容之义。
敦dūn,duì火温柔敦厚，指态度温和，朴实厚道。
国学点评
霄，来源于姚合的《唐诗》《八月十五夜看月》，原文：九霄微有露，四海静无风

沅芃

拼音五行释意
沅yuán水水名，沅江，发源于中国贵州省，流经湖南省入洞庭湖。用作人名意指可爱、温柔、开朗之义。
芃péng木兽毛蓬松的样子；草茂密的样子。用作人名意指兴旺、生机勃勃、顶天立地之义。
国学点评
沅，来源于张炎的《宋词》《声声慢》，原文：沅湘旧愁未减，有黄金、难铸相思

嘉暌

拼音五行释意
嘉jiā木形容幸福美好，受人表彰。
暌kuí木分离，用于人名意指亲密，友好，和谐之义。
国学点评
嘉，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《绍兴朝会十三首 羣臣酒行用《正安》。 其二》，原文：嘉宾式燕，曷不肃雍

涧醇

拼音五行释意
涧jiàn水像山间清涧一样清澈幽静，比喻品德高洁、为人低调。
醇chún水纯真朴实。
国学点评
涧，来源于白玉蟾的《宋诗》《景德观枕流》，原文：山涧金龙啸欲飞，涧底银蟾清可掬

恒骞

拼音五行释意
恒héng水持之以恒，指有恒心，能够长久坚持下去。
骞qiān木指高举、飞起，飞翔，飞腾，如骞腾，骞骞，用作人名意指自由、财源广进、有上进心、思维能力强之义。
国学点评
恒，来源于晁补之的《宋诗》《谒岱祠即事》，原文：势横恒碣尽，支压齐鲁蹲

泊祯

拼音五行释意
泊bó,pō水澹泊寡欲，形容心情恬淡，不图名利。
祯zhēn火祯祥，祯祺，指吉祥的征兆；祯泰，指吉祥安定；祯符，祥瑞，吉兆，用作人名意指吉祥安定、吉祥如意、祥瑞之义。
国学点评
泊，来源于杜甫的《唐诗》《同元使君舂陵行》，原文：肺枯渴太甚，漂泊公孙城

纤莲

拼音五行释意
纤xiān,qiàn金用于拉船的绳索。xiān,qiàn用作人名意指小巧、柔弱之义。
莲lián木比喻像莲花一样出淤泥而不染，濯清涟而不妖，品行高洁。
国学点评
纤莲，来源于陆文圭的《宋诗》《亭下玉兰花开》，原文：初如春笋露纤娇，拆似红莲白羽摇

箪仑

拼音五行释意
箪dān木箪食，瓢饮，比喻生活贫苦，用于人名意指安贫乐道，不慕权贵，清白廉洁之义。
仑lún火比喻像昆仑山一样雄伟挺拔，气势壮阔。
国学点评
箪，来源于韩维的《宋诗》《西轩同诸君探题得食奁》，原文：独愧颜氏子，终朝守箪食

朴尤

拼音五行释意
朴pǔ,pò,pō,piáo木没有细加工的木料，比喻不加修饰。用作人名意指文质彬彬、朴素、敦厚之义。
尤yóu土优异的，突出的；更加，格外；归咎，缠绵，爱昵。用作人名意指聪明、智谋、美丽、才华之义。
国学点评
朴尤，来源于欧阳修的《宋诗》《洛阳牡丹图》，原文：不然元化朴散久，岂特近岁尤浇漓

望备

拼音五行释意
望wàng水1、人所敬仰的，有名的，如名望。2、向，朝着，如希望。用作人名意指威望、期望、引申为道德高尚之义。
备bèi水德才兼备，指既有好的思想品质，又有工作的才干和能力。
国学点评
望备，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《昭公》》，原文：君若不弃敝邑，而辱使董振择之，以备嫔嫱，寡人之望也

庭夕

拼音五行释意
庭tíng火审判案件的地方或机构。也指院子、厅堂。用作人名意指光明磊落、幸福如意、吉祥富贵之义。
夕xī金傍晚，日落的时候；泛指晚上。用作人名意指和睦、吉祥如意、长寿之义。
国学点评
庭夕，来源于王十朋的《宋诗》《诗史堂荔枝晚熟而佳预约同官共赏偶成参差摘实分饷因诵庐陵先生诗云人生此事尚难必况欲功名书鼎彝复用前韵以歌之》，原文：昼疑炎方张火伞，夕讶庭树栖赤乌

燿振

拼音五行释意
燿yào木燿，[弋笑切 ]，照也。从火翟聲。
振zhèn火搬动，挥动，奋起，兴起，如振奋，振作，也指赈济，挽救，救治。用作人名意指发奋图强、意气奋发、振国安邦。
国学点评
燿，来源于元稹的《唐诗》《江边四十韵》，原文：断帘飞熠燿，当户网蟏蛸

苏苏

拼音五行释意
苏sū,sù木指昏迷中醒过来，比如苏醒、苏生；缓解，解除；扶苏。用作人名意指紫气东来、欣欣向荣、气势磅礴之义。
苏sū,sù木指昏迷中醒过来，比如苏醒、苏生；缓解，解除；扶苏。用作人名意指紫气东来、欣欣向荣、气势磅礴之义。
国学点评
苏苏，来源于释道印的《宋诗》《颂古八首 其五》，原文：只如云盖悟去，又作么苏噜苏噜

文町

拼音五行释意
文wén水1、指记录语言的符号，如文字；2、人类劳动人果的总结，如文化，文物；3、文华辞采、温和，如文质彬彬，文静，文雅。用作人名意指文采。
町tǐng,dīng火平坦，用于人名意指前途顺畅，生活美满，一切遂意之义。
国学点评
文町，来源于王随的《宋诗》《寄张明真》，原文：町疃瑞文眠径草，蜿蜒神物戏池波

赫矗

拼音五行释意
赫hè木赫赫之光，比喻人享有很高的威望和声势。
矗chù金矗立挺拔，寓意为人正直。
国学点评
赫矗，来源于洪适的《宋诗》《拟古十三首 青青陵上柏》，原文：神州何赫戏，高城矗延属

卓郇

拼音五行释意
卓zhuó火本义为高超，高明的意思。杰出、卓越、超越等等含义用作人名意指超越、优秀、不凡、追求完美之义。
郇xún,huán水周朝国名，比喻身份尊贵显耀，功成名就。
国学点评
卓，来源于方回的《宋诗》《赠笔工杨日新》，原文：鸡距散卓杨日新，不落第二亦第一

夕荟

拼音五行释意
夕xī金傍晚，日落的时候；泛指晚上。用作人名意指和睦、吉祥如意、长寿之义。
荟huì木意指草木茂盛，引申为会集，聚集，遮掩，隐翳。用作人名意指豪爽、出众、有才华之义。
国学点评
夕荟，来源于杨怡的《宋诗》《成都运司园亭十首 月台》，原文：嘉木密交阴，月夕苦荟翳

忆玖

拼音五行释意
忆yì土一般指回想，相恋，如忆苦思甜；也指记得，记住，如记忆犹新。用作人名意指重感情、记忆能力强、善良之义。
玖jiǔ木琼玖，指美玉。象征冰雪聪明的贤才。
国学点评
忆，来源于晏几道的《宋词》《风入松》，原文：心心念念忆相逢

幂炜

拼音五行释意
幂mì水比喻知识不断积累叠加，最后结果越来越好。
炜wěi火意指光明、鲜明光亮、炫耀灿烂 ，同“辉”，光辉，辉煌显耀，用作人名意指成绩卓越、辉煌、丰功伟业。
国学点评
幂，来源于苏寓的《唐诗》《东峰亭各赋一物得寒溪草》，原文：幂䍥溪边草，游人不厌看

篁胧

拼音五行释意
篁huáng木幽篁，用于人名意指生活闲适，无忧无虑之义。
胧lóng火月光不明，用于人名意指前程光明，一片坦程之义。
国学点评
篁，来源于王之望的《宋诗》《吕叔恭运使和题皇华馆诗复次韵》，原文：数株古柳枯临水，百亩丛篁翠倚山

炫川

拼音五行释意
炫xuàn火指光明，照耀，照耀，夸耀；也指艳丽，华丽，用作人名意指善良、光彩照人、活泼之义。
川chuān金山止川行，比喻坚不可摧，行不可阻。
国学点评
炫川，来源于欧阳修的《宋诗》《雪》，原文：驱驰风云初惨淡，炫晃山川渐开廓

秭史

拼音五行释意
秭zǐ火比喻财源广进，生活富足，充裕之义。
史shǐ金本义为史官。指自然界和人类社会的发展过程，亦指记述、研究这些的文字和学科。用作人名意指一丝不苟、见多识广、经历丰富之义。
国学点评
秭，来源于周密的《宋诗》《山房春晚》，原文：苹花吹香柳花落，秭归清啼答姑恶

晢袤

拼音五行释意
晢zhé木晢，[旨熱切 ]，昭晣，明也。从日折聲。《禮》曰：“晣明行事。”。
袤mào水广袤，比喻前途宽广，潜力无限。
国学点评
晢，来源于佚名的《尔雅》《尔雅/尔雅·释木(对树木的解释)》，原文：60　晢，无实枣

奥临

拼音五行释意
奥ào,yù土奥妙无穷，指世间深远的道理，也可比喻人富含学识。
临lín火玉树临风，形容人风度潇洒，秀美多姿。
国学点评
奥临，来源于无可的《唐诗》《寄题庐山二林寺》，原文：冥奥终难尽，登临惜未从

昊柒

拼音五行释意
昊hào火大，形容广阔无限的意思，用作人名意指胸襟开阔、开明、潇洒之义。
柒qī水七是西方的幸运数字，比喻幸运，惊喜无限。
国学点评
昊，来源于魏了翁的《宋诗》《约漕使泛舟东郊坐客十人分韵得江字》，原文：微雨爽晴昊，柔风涣清泷

筝昉

拼音五行释意
筝zhēng木拨弦乐器。形似瑟，筝是拨弦乐器，用作人名表琴棋书画样样精通，用作人名意指技巧和艺术的天赋、心思巧妙之义。
昉fǎng火本义指日初明，后引申为明亮、开始等含义。用作人名意指明亮、俊朗、豪爽之义。
国学点评
筝，来源于王山的《宋诗》《吊盈盈三首 其二》，原文：絃绝秦筝镜任尘，细腰休舞凤凰茵

玢煊

拼音五行释意
玢bīn,fēn水玉名，也指玉的一种花纹，用作人名意指美玉、美好、通透之义。
煊xuān火形容名声很大，声势很盛，温暖，光明，用作人名意指名声卓著、有名、闻名遐迩之义。
国学点评
玢，来源于皎然的《唐诗》《桃花石枕歌赠康从事》，原文：可中弃置君不顾，天生秀色徒璘玢

盛良

拼音五行释意
盛shèng,chéng金兴旺，炽烈，热烈，规模大；丰富，华美，深厚。用作人名意指繁荣昌盛、有才华、活力四射之义。
良liáng火良金美玉，比喻人道德品质极好。
国学点评
盛良，来源于李纲的《宋诗》《申伯和篇举叔易自代叔诗复推申伯要之二子皆当由此科取重名于世恨吾资妄髙不得偕二子鸣跃其间复次前韵以兼勉之》，原文：汉唐选举最为盛，我宋得士良已多

昙鸥

拼音五行释意
昙tán火昙花一现，用于人名意指要懂得珍惜，懂得感恩之义。
鸥ōu土比喻自由自在、无拘无束地展翅高飞。
国学点评
昙，来源于释月磵的《宋诗》《偈颂一百零三首 其七七》，原文：入草一回亲见得，枝枝叶叶是瞿昙

琦琬

拼音五行释意
琦qí木美玉；珍奇，美好；奇异，用作人名意指美丽、特别、珍奇之义。
琬wǎn土指琬琰，引申为晶莹美好的事物；也指琬象，美玉与象牙，用作人名意指美满、温婉、纯洁之义。
国学点评
琦，来源于胡融的《宋诗》《登石台山与刘次皋李揆王度周仲卿联句》，原文：马秦忽破碎，象岛尤瑰琦

晋覃

拼音五行释意
晋jìn火晋升、晋级，比喻能够到达高处，实现抱负。
覃tán,qín木深，长，延伸，用作人名意指认真、有才华之义。
国学点评
晋，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《宣公》》，原文：秋，晋师归，桓子请死，晋侯欲许之

承纶

拼音五行释意
承chéng金承受、承担，指富有责任感。
纶lún,guān火满腹经纶，形容人极有才干和智谋。
国学点评
承纶，来源于许敬宗的《唐诗》《四言奉陪皇太子释奠诗一首应令 五》，原文：承纶太极，肄业鸿都

璩嶛

拼音五行释意
璩qú木古代的一种耳环，用于人名意指精致，玲珑之义。
嶛liáo木高。
国学点评
璩，来源于王珪的《宋诗》《端午内中帖子词 皇帝阁 其四》，原文：御醑璩杯白，仙风羽扇清

椰津

拼音五行释意
椰yē木比喻心灵像椰肉一样纯白无瑕，品德高洁。
津jīn水津津，兴趣浓厚的样子。比喻兴致高昂。
国学点评
椰，来源于宋无的《宋诗》《送母丘秀才自黔中归益川》，原文：竹枝歌峡夜，椰子醉蛮春

琰潮

拼音五行释意
琰yǎn火1、形声。从玉，炎声；2、美玉，用作人名意指完美、纯洁、纯洁无暇之义。
潮cháo水思潮起伏，形容爱思考，思想活跃。
国学点评
琰，来源于方一夔的《宋诗》《巖峰寄洪复翁》，原文：试缘石嶝步巉绝，圭笏琬琰来会同

繁荣

拼音五行释意
繁fán,pó水繁花似锦，形容美好的景色和事物，也可指人生丰富美妙。
荣róng木一般指草木茂盛、兴盛、欣欣向荣、光荣、荣誉、受人尊重、富贵、花草开花等意思。用作人名意荣誉、名望、声誉、备受尊崇。
国学点评
繁荣，来源于德宗皇帝的《唐诗》《七月十五日题章敬寺》，原文：名相既双寂，繁华奚所荣

蕋经

拼音五行释意
蕋ruǐ木花蕊。植物的生殖器官。有雄、雌之分，雌蕊受雄蕊之粉，结成果实。
经jīng木朝经暮史，形容勤奋读书。
国学点评
蕋，来源于韩淲的《宋诗》《亭皋》，原文：著蕋木芙蓉，桂树尤萧森

瑱沅

拼音五行释意
瑱tiàn,tián,zhèn木瑱，[他甸切 ]，以玉充耳也。从玉眞聲。《詩》曰：“玉之瑱兮。”臣鉉等曰：今充耳字更从玉㫄充，非是。　瑱或从耳。
沅yuán水水名，沅江，发源于中国贵州省，流经湖南省入洞庭湖。用作人名意指可爱、温柔、开朗之义。
国学点评
瑱，来源于夏竦的《宋诗》《奉和御制玉清昭应宫玉皇大殿告成》，原文：栋升文杏觚棱峻，殿启真琳玉瑱方

旌滢

拼音五行释意
旌jīng金本意为用羽毛或牦牛尾装饰的旗子，引申泛指旗帜，又引申为表彰，用作人名意指独特、出色、显扬之义。
滢yíng水一般指清澈的样子，如滢渟。用作人名意指冰清玉洁、轻盈、白皙、美貌之义。
国学点评
旌，来源于冯山的《宋诗》《和新成都知府邓润甫温伯内翰道中见寄》，原文：忽闻旌棨近，顿解簿书迷

堰什

拼音五行释意
堰yàn土指拦河蓄水大坝，“土”与“匽”联合起来表示“让水结束流淌，停下来休息的土坝”。用作人名意指坚韧、祥瑞、坚强、顽强之义。
什shí,shén金指详细比较多。用作人名意指细致、繁盛、昌盛、才学之义。
国学点评
堰，来源于魏岘的《宋诗》《它山堰次永嘉薛叔振韵》，原文：一朝堰此水，千载粒吾民

珧晣

拼音五行释意
珧yáo火古代指刀，弓上的装饰品，用于人名意指精致，珍贵之义。
晣zhé木光亮；亮光。
国学点评
珧，来源于佚名的《尔雅》《尔雅/尔雅·释鱼(对鱼类的解释)》，原文：36　蜃，小者珧

逻绡

拼音五行释意
逻luó火比喻做事谨慎认真，多次查证。
绡xiāo金比喻端庄整洁，干净有才。
国学点评
逻，来源于方回的《宋诗》《题来将军括苍送行诗卷》，原文：岁晚不得志，巡逻分穷乡

陇炳

拼音五行释意
陇lǒng火邱垅，指故乡、家园。比喻阖家欢乐，幸福团圆。
炳bǐng火炳若日星，光明如同日月星辰，可指人的成就很大或是品德高尚。
国学点评
陇，来源于宋庠的《宋诗》《新晴》，原文：溪河虽早夏，陇麦尚余春

箫茗

拼音五行释意
箫xiāo木指竹制的管乐器，洞箫，也指弓的末端。用作人名意指正直、高雅、谦虚之义。
茗míng木指茶，引申为嫩芽制成的茶。用作人名意指雅致、文雅、有品味之义。
国学点评
箫，来源于贺铸的《宋诗》《秦淮夜泊》，原文：隔岸开朱箔，临风弄紫箫

子晢

拼音五行释意
子zǐ水本义为婴儿，儿或女；也指天之骄子、有学问、有德行的人。用作人名意指人中龙凤、才华、品质高尚之义。
晢zhé木晢，[旨熱切 ]，昭晣，明也。从日折聲。《禮》曰：“晣明行事。”。
国学点评
子，来源于周敦颐的《宋诗》《瀼溪书堂》，原文：元子与周子，相邀风月寻

知楹

拼音五行释意
知zhī,zhì火一般指知道、相知、知识、见解、知己、友好、知书达理等。与“智”宇相同，表示智力、聪明等。用作人名意指有学问、独到见解、聪明、友善。
楹yíng木厅堂前部的柱子；作量词为古代计算房屋的单位，用作人名意指人才、坚强、身负重任之义。
国学点评
知楹，来源于韩驹的《宋诗》《为超然道人作云卧庵 其一》，原文：窣堵西头屋数楹，知君卧占一溪云

鸢瑱

拼音五行释意
鸢yuān土鹰科的一种，纸鸢，用于人名意指有抱负，有理想，清雅，优雅之义。
瑱tiàn,tián,zhèn木瑱，[他甸切 ]，以玉充耳也。从玉眞聲。《詩》曰：“玉之瑱兮。”臣鉉等曰：今充耳字更从玉㫄充，非是。　瑱或从耳。
国学点评
鸢，来源于方回的《宋诗》《题金君重像杂言》，原文：不肥不瘦不精神，看尽鸢肩燕颔人

汀胧

拼音五行释意
汀tīng水水边平地，小洲，汀洲，绿汀。用作人名意指温柔、恬静、朴实无华之义。
胧lóng火月光不明，用于人名意指前程光明，一片坦程之义。
国学点评
汀，来源于杜牧的《唐诗》《闻鴈》，原文：带霜南去鴈，夜好宿汀沙

奈韦

拼音五行释意
奈nài火比喻做事有主见、有胆识。
韦wéi土1、通常是指“复合皮”；2、姓；3、伟伯简称。用作人名意指温厚、博大、卓越、美好之义。
国学点评
奈韦，来源于方回的《宋诗》《访吴式贤归赋诗复以未用韵成篇如前数》，原文：奈何迫赋役，有弦终无韦

楣苒

拼音五行释意
楣méi木本义指屋檐口椽端的横板，门框上的横木,房屋的横梁，用作人名意指秀气、富贵之义。
苒rǎn木原义为草木茂盛的样子，常见组词荏苒。表时间渐渐流逝，还有轻柔温婉的意思。用作人名意指温柔、美丽女子、温婉贤淑之义。
国学点评
楣，来源于陆文圭的《宋诗》《挽东平张彦明》，原文：有意出山寻树槚，伤心归榇頼门楣

瑱苏

拼音五行释意
瑱tiàn,tián,zhèn木瑱，[他甸切 ]，以玉充耳也。从玉眞聲。《詩》曰：“玉之瑱兮。”臣鉉等曰：今充耳字更从玉㫄充，非是。　瑱或从耳。
苏sū,sù木指昏迷中醒过来，比如苏醒、苏生；缓解，解除；扶苏。用作人名意指紫气东来、欣欣向荣、气势磅礴之义。
国学点评
瑱，来源于辛弃疾的《宋诗》《玉真书院经德堂》，原文：绝代本无空谷叹，逢人且觅瑱山诗

冉卫

拼音五行释意
冉rǎn火比喻如旭日冉冉升起一般，朝气蓬勃、精神抖擞。
卫wèi土指保护、保卫、防护等意义。用作人名意指严谨、骁勇善战、有担当之义。
国学点评
冉卫，来源于孔子及其弟子的《论语》《论语/《述而篇》》，原文：冉有曰：夫子为卫君乎

央华

拼音五行释意
央yāng土央的本义是萌芽，引申指中心，正中间，恳求，完结。用作人名意指做人正派、受瞩目、中心人物之义。
华huá,huà,huā水风华正茂，形容青年朝气蓬勃、奋发有为。
国学点评
央华，来源于杨巨源的《唐诗》《春日奉献圣寿无疆词十首 四》，原文：年年未央阙，恩共物华新

蘅宛

拼音五行释意
蘅héng木杜蘅。多年生草本植物，亦作“杜衡”，比喻君子，贤人，像君子贤人一般高雅廉洁。
宛wǎn,yuān土一般指婉转，婉约，如宛折；也指温柔，柔美，如宛约用作人名意指温柔、美丽、动人之义。
国学点评
蘅，来源于张九龄的《唐诗》《林亭寓言》，原文：蘅茝不时与，芬荣奈汝何

陵笈

拼音五行释意
陵líng火五陵豪气，指富有豪迈气概。
笈jí木负笈从师，用于人名意指有才华有智慧之义。
国学点评
陵笈，来源于陈棣的《宋诗》《次韵陈季陵觅酒二首 其一》，原文：君方负笈金陵去，我欲乘桴沧海浮

灵柃

拼音五行释意
灵líng火灵心慧性，比喻具有聪慧的天资。
柃líng木柃木，可做染料，用于人名意指生活美满，充满乐趣之义。
国学点评
灵，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《绍兴以后祀感生帝十六首 僖祖位酌献用《肃安》。》，原文：练日得辛，来止灵坛

潇序

拼音五行释意
潇xiāo水指行为举止自然大方，不拘束；也形容一种水深而清与秋风声。用作人名意指有潇洒、举止大方、气宇轩昂之义。
序xù金开头的，在正式内容之前的；古代指送别赠言的文字；季节；古代地方办的学校。用作人名意指条理清晰、行成于思、条理清晰之义。
国学点评
潇，来源于李白的《唐诗》《赠常侍御》，原文：一起振横流，功成复潇洒

洌轼

拼音五行释意
洌liè水清冽，用于人名意指冰清玉洁，单纯善良。
轼shì金指设在车箱前面供人凭倚的横木；凭轼致敬，用作人名意指承受力强、勇敢、坚强之义。
国学点评
洌，来源于崔颢的《唐诗》《和黄三安仁山庄五首 五》，原文：（日本藏唐抄本《新撰类林抄》卷四）（按：《国秀集》卷中、《文苑英华》卷三一八、《全唐诗》卷二五八收第二首为蒋洌诗，《全唐诗》卷二○○又误作岑参诗，均题作《南溪别业》，文字稍异

飏兴

拼音五行释意
飏yáng木飏（颺）。用作人名意指激情、气概豪迈、有口皆碑之义。
兴xīng,xìng水:本义是兴起，起来；也有旺盛、喜爱的含义。用作人名意指兴盛、兴业、丰盛之义。
国学点评
飏兴，来源于彭龟年的《宋诗》《奉和御赐进士诗》，原文：必有飏言兴率作，不须击筑叹飞扬

舟珲

拼音五行释意
舟zhōu金指船。用作人名意指坚定、专一、决心之义。
珲hún,huī水美玉，用于人名意指精致高洁，品德崇高之义。
国学点评
舟，来源于苏轼的《宋词》《菩萨蛮》，原文：来往一虚舟

皖仟

拼音五行释意
皖wǎn木1、古地名，也是安徽省的简称；2、指纯白，引申义白光、白亮。特指亮白的星星。用作人名意指明亮、纯洁、平和、高洁之义。
仟qiān金古代军制，千人之长。“千”的大写。形容草木茂盛的样子。用作人名意指有钱、人才、繁荣之义。
国学点评
皖，来源于洪咨夔的《宋诗》《送郎丞之桐城》，原文：破虏檄传淝水定，屯田疏上皖陂开

卿至

拼音五行释意
卿qīng木象征地位成就很高，十分成功荣耀。
至zhì火指最好的朋友，至亲；也指最高的荣誉，如至高无上。用作人名意指尽善尽美、高尚伟大、有贤德之义。
国学点评
卿至，来源于王安石的《宋诗》《发廪》，原文：筑台尊寡妇，入粟至公卿

乔境

拼音五行释意
乔qiáo木指高、改扮。用作人名意指高大、改变、威严之义。
境jìng土学无止境，指不断奋斗，永不停歇。
国学点评
乔境，来源于刘攽的《宋诗》《次韵和周承议登仙源宫楼》，原文：屏星驻真境，乔木尽萧森

宓茗

拼音五行释意
宓mì,fú水安静的意思，用作人名意指安静娴雅、贤良淑德之义。
茗míng木指茶，引申为嫩芽制成的茶。用作人名意指雅致、文雅、有品味之义。
国学点评
宓，来源于韩元吉的《宋诗》《观莲》，原文：广寒仙子衣作裳，夜从宓妃款英皇

朝允

拼音五行释意
朝zhāo,cháo金指年轻有朝气，如朝阳一般。
允yǔn土1、认可，许可；2、公正，得当，如公正廉明；3、诚实，真实，如诚实守信之义。用作人名意指为人诚实、待人允执其中之义。
国学点评
朝允，来源于高适的《唐诗》《奉酬睢阳李太守》，原文：公族称王佐，朝经允帝求

专绘

拼音五行释意
专zhuān金单纯、独一、集中在一件事上；独自掌握和占有，姓氏。用作人名意指专一、意志坚定、擅长之义。
绘huì水绘声绘色，形容叙述或描写生动逼真。比喻写作的文采好，或者口才过人。
国学点评
专，来源于梅尧臣的《宋诗》《送朱纯臣端公使契丹奠祭》，原文：已将厚礼施殊俗，更录专辞入本朝

晷滇

拼音五行释意
晷guǐ木比喻旭日东升，前程似海。
滇diān水滇是个多音字，是云南省的简称；指滇滇。也指地名和水名，用作人名意指正直、进取、温柔之义。
国学点评
晷，来源于洪咨夔的《宋诗》《暮春即事》，原文：迅晷畧两眼，柔飔摇三毛

勤涧

拼音五行释意
勤qín木比喻学习辛勤努力，倾尽全力。用作人名意指奋发图强、积极向上之义。
涧jiàn水像山间清涧一样清澈幽静，比喻品德高洁、为人低调。
国学点评
勤涧，来源于江朝议的《宋诗》《早离永明晚抵江华道中 其一》，原文：涉涧跻危任劳役，服勤王事敢辞难

珵翙

拼音五行释意
珵chéng木美玉，比喻品行高洁。
翙huì木翽，[呼會切 ]，飛聲也。从羽歲聲。《詩》曰：“鳳皇于飛，翽翽其羽。”。
国学点评
珵，来源于屈原的《楚辞》《离骚》，原文：览察草木其犹未得兮，岂珵美之能当

新思

拼音五行释意
新xīn金刚有的，初始的，没有用过的，也指更新，新鲜，清新，新近、刚刚的意思。用作人名意指推陈出新、有创造力、超越。
思sī,sāi金意为怀念、考虑、想念。也有思齐、思路、新颖独到的构思、意趣等意思。用作人名意指思维广阔、聪明睿智之义。
国学点评
新思，来源于赵蕃的《宋诗》《秀奕以文编垂示简之》，原文：每念新疎阔，还思旧倡酬

卓泊

拼音五行释意
卓zhuó火本义为高超，高明的意思。杰出、卓越、超越等等含义用作人名意指超越、优秀、不凡、追求完美之义。
泊bó,pō水澹泊寡欲，形容心情恬淡，不图名利。
国学点评
卓，来源于释居简的《宋诗》《谢乔丞相》，原文：神枢卓绝当环中，物物虚应无终穷

沫淼

拼音五行释意
沫mò水相濡以沫，比喻互相扶持，共度困难。
淼miǎo水水大的样子，有水势浩大、水广阔无际、水流广远的意思，用作人名意指浩瀚、伟大、浩浩荡荡之义。
国学点评
沫，来源于韦应物的《唐诗》《观沣水涨》，原文：槎梗方弥泛，涛沫亦洪翻

淳珲

拼音五行释意
淳chún,zhūn水指为人诚实质朴。
珲hún,huī水美玉，用于人名意指精致高洁，品德崇高之义。
国学点评
淳，来源于方回的《宋诗》《送吕主簿还任永丰》，原文：二老举措间，复还天地淳

冉书

拼音五行释意
冉rǎn火比喻如旭日冉冉升起一般，朝气蓬勃、精神抖擞。
书shū金指记录书写的成本的著作。写文章；信件,信函；用作人名意指知识丰富、学识文博、素养高。
国学点评
冉书，来源于陈著的《宋诗》《嵊县次韵赵主簿》，原文：临政可能皆冉季，读书均欲致华勋

漾崎

拼音五行释意
漾yàng水形容水动荡的样子；也指因充满而溢出来。用作人名意指美好、柔美、有才华之义。
崎qí土崎岖，地面高低不平的样子。用作人名意指朝气、气度、意气风发之义。
国学点评
漾崎，来源于晁咏之的《宋诗》《初行山》，原文：西风漾碧波，扁舟恣崎侧

勋燮

拼音五行释意
勋xūn土指特殊的、有意义的功劳。用作人名意指成就、成绩、功绩、功勋卓越之义。
燮xiè火意为协和，调和。用作人名意指亲切、善良、阳光之义。
国学点评
勋燮，来源于成大亨的《宋诗》《建炎丞相成国吕忠穆公退老堂 其一》，原文：调燮勋庸万国欢，暂携造化入名园

晤苒

拼音五行释意
晤wù木“晤者，启之明也。”比喻聪明智慧，明白事理。
苒rǎn木原义为草木茂盛的样子，常见组词荏苒。表时间渐渐流逝，还有轻柔温婉的意思。用作人名意指温柔、美丽女子、温婉贤淑之义。
国学点评
晤，来源于钱起的《唐诗》《宿毕侍御宅》，原文：晤语清霜里，平生苦节同

焱隽

拼音五行释意
焱yàn火指火花、火焰、光华，用作人名意指灿烂、魅力不凡、热情之义。
隽jùn,juàn木同“俊”，指优秀，才智出众，后引申指言辞文章含蓄有内容，意味深长，用作人名意指一表人才、俊俏、聪明、才华出众之义。
国学点评
焱，来源于刘敞的《宋诗》《咏庭桧赠深甫》，原文：天损吾能违，放歌有焱氏

翌謇

拼音五行释意
翌yì土明天、明年；辅佐，从旁给予帮助；翅膀。用作人名意指一鸣惊人、有才能、有谋略之义。
謇jiǎn木謇谔，用于人名意指正直忠诚，敢说敢做之义。
国学点评
翌，来源于梅尧臣的《宋诗》《祫享观礼二十韵》，原文：翌朝升宝辂，夹道列华辀

恽闰

拼音五行释意
恽yùn土重，比喻成就显赫，引人注目。
闰rùn火通“润”，表示滋润，比喻承受恩泽、恩惠，滋润成长。
国学点评
恽，来源于周密的《宋诗》《杼山闻鹃》，原文：谿上谁哦柳恽苹，杼山斜日飏花尘

史晴

拼音五行释意
史shǐ金本义为史官。指自然界和人类社会的发展过程，亦指记述、研究这些的文字和学科。用作人名意指一丝不苟、见多识广、经历丰富之义。
晴qíng火象征未来一片光明璀璨，无风无雨。
国学点评
史晴，来源于王安中的《宋诗》《春日馆中即事五首 其五》，原文：辇路雪晴云五色，史臣得记汗青书

硝玮

拼音五行释意
硝xiāo土比喻能力强大，能够轻松消灭化解阻碍。
玮wěi土玉名，用于人名意指美好，尊贵，珍爱之义。
国学点评
硝，来源于方回的《宋诗》《喜刘元煇至二首 其一》，原文：日暄花迸蕾，霜过土生硝

郇重

拼音五行释意
郇xún,huán水周朝国名，比喻身份尊贵显耀，功成名就。
重zhòng,chóng火指稳重谨慎，庄重，如慎重思考；指浓厚，浓重，如重情重义。用作人名意指细心、乐于助人、正直之义。
国学点评
郇重，来源于晁公溯的《宋诗》《张君玉用伯浑韵见示次韵为谢》，原文：主公贤似晋重耳，兼如郇瑕地沃饶

奎淬

拼音五行释意
奎kuí土比喻像天上的星宿一样明亮美丽，让人仰望。
淬cuì水磨礲淬励，指切磋琢磨，反复研讨。形容认真谨严的做事态度。
国学点评
奎，来源于吕陶的《宋诗》《游文水寿宁院》，原文：三朝宸札旧所赐，奎文宝蹟人间藏

寓汝

拼音五行释意
寓yù木指原指寄居，后泛指居住；寄托。用作人名意指安全、港湾、思念之义。
汝rǔ水是代词，指你。用作人名意指女人、以形观之、女在水旁；是个恬静柔美的女子之义。
国学点评
寓汝，来源于葛胜仲的《宋诗》《次韵何总管等慈寺诗二首 其二》，原文：古寺萧清汝水湄，寓公仍有庾征西

与浠

拼音五行释意
与yǔ,yù,yú土本义为赐予，施予，给予。还有友好、赞许、参加的意思。用作人名意指友善、随和、欣赏之义。
浠xī水水名，也可做形容词，含水分多的，如：浠宁，净洁，志向高远。水体字，用于人名意指上善若水，善良，美好，明媚之义。
国学点评
与，来源于张炎的《宋词》《清波引》，原文：短篷容与

晋偕

拼音五行释意
晋jìn火晋升、晋级，比喻能够到达高处，实现抱负。
偕xié木比喻生活幸福和睦，家庭圆满。
国学点评
晋偕，来源于白元鉴的《唐诗》《驯虎巖》，原文：按《晋书》云：『葛洪何幼道偕访之，目击而已，各无所言，引啸而退

诏冶

拼音五行释意
诏zhào金意为告知、告诉。也指帝王所发的文书命令。用作人名意指威严、地位崇高、有学识之义。
冶yě土原义是指冶炼金属，引申指铸造金属器物的工匠，以及形容人的容貌艳丽等。用作人名意指美丽动人、熠熠生辉、光彩照人之义。
国学点评
诏冶，来源于赵长卿的《宋词》《朝中措》，原文：定膺丹诏，朱轮迅召，陶冶苍生

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