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小度机器人改名称实现了吗？

夏珈燮作者：夏珈燮2024-09-14 11:41:14

小度机器人作为一款智能家居产品，一直备受消费者喜爱。不过，近期有关小度机器人是否可以更改名称的讨论不绝于耳。究竟小度机器人是否能够改名？一直是大家关注的焦点。在此之前，小度机器人的品牌和名称一直是其产品核心之一，而改变名称对于一个产品而言是一项重要的决策。那么，小度机器人究竟能否成功实现改名呢？一起来看看吧！

小度机器人可以改名称吗

猷之

拼音五行释意
猷yóu土指计谋，打算，谋划，功绩等含义，用作人名意指有谋略、有思想、有功绩之义。
之zhī火之字是一个助词，相当于“的”的意思。用作人名意指善良、坚持、莫逆之交之义。
国学点评
猷之，来源于释慧空的《宋诗》《送僧三首 其三》，原文：猷禅猷禅知不知，坚坐守之无了时

睿魁

拼音五行释意
睿ruì金意为明智，深远，通达，可起名如睿远、睿颖、硕睿、超睿，用作人名意指睿智、精明、光明之义。
魁kuí木比喻极为优秀，无人能够超越。
国学点评
睿，来源于韦骧的《宋诗》《又和督决囚》，原文：旰食忧民睿思焦，默怀时雪滞层霄

瑱寅

拼音五行释意
瑱tiàn,tián,zhèn木瑱，[他甸切 ]，以玉充耳也。从玉眞聲。《詩》曰：“玉之瑱兮。”臣鉉等曰：今充耳字更从玉㫄充，非是。　瑱或从耳。
寅yín土指地支的第三位，属虎，也代表着敬。用作人名意指胆略过人、尊敬之义。
国学点评
瑱，来源于夏竦的《宋诗》《奉和御制九天司命降临》，原文：晓霞微动觚棱峻，絃月斜明玉瑱方

覃霆

拼音五行释意
覃tán,qín木深，长，延伸，用作人名意指认真、有才华之义。
霆tíng水一般指威严，威猛，名声，如雷霆万钧，用作人名意指有威风凌凌、赫赫有名之义。
国学点评
覃，来源于魏征的《唐诗》《郊庙歌辞 五郊乐章 青帝角音 雍和》，原文：乃眷丰洁，恩覃恺悌

华瀚

拼音五行释意
华huá,huà,huā水风华正茂，形容青年朝气蓬勃、奋发有为。
瀚hàn水一般指广阔，广大，众多，如浩瀚，瀚漫；也指知识丰富，学问，如浩瀚如烟。用作人名意指博学、宽容、见多识广之义。
国学点评
华瀚，来源于陈陶的《唐诗》《水调词十首 八》，原文：瀚海长征古别离，华山归马是何时

玢忱

拼音五行释意
玢bīn,fēn水玉名，也指玉的一种花纹，用作人名意指美玉、美好、通透之义。
忱chén金真挚热忱、丹心赤忱，形容一片忠心赤诚。
国学点评
玢，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《淳熙二年发太上皇帝太上皇后册宝十一首 内侍官举太上皇后册诣读册位用《圣安》。举宝同。》，原文：珉玉玢豳，褭蹄精良

望篁

拼音五行释意
望wàng水1、人所敬仰的，有名的，如名望。2、向，朝着，如希望。用作人名意指威望、期望、引申为道德高尚之义。
篁huáng木幽篁，用于人名意指生活闲适，无忧无虑之义。
国学点评
望篁，来源于孔武仲的《宋诗》《关山五首 其一》，原文：原田极望人稀少，掩映茅篁数十家

壹种

拼音五行释意
壹yī土一的大写，形容专一。用作人名意指专注、善始善终之义。
种zhǒng,zhòng,chóng火比喻蕴含无限希望，茁壮成长，长大成材。
国学点评
壹，来源于戴圣的《礼记》《礼记/全文版《礼记》》，原文：壹食之人，一人彻

甯奂

拼音五行释意
甯níng,nìng金比喻宁静优雅，精致高贵。
奂huàn水意指众多，盛大，也有华丽，光辉鲜明的含义。用作人名意指动人、前程似锦之义。
国学点评
甯，来源于陆游的《宋诗》《与青城道人饮酒作》，原文：不作王猛傲晲坐扪蝨，不作甯戚悲歌起饭牛

竺华

拼音五行释意
竺zhú,dǔ木本义指竹子；也指古代的一种乐器，用作人名意指正直、高升、有胸怀之义。
华huá,huà,huā水风华正茂，形容青年朝气蓬勃、奋发有为。
国学点评
竺华，来源于宋无的《宋诗》《虎丘》，原文：吴晋豪华冷劫灰，竺干金刹压崔嵬

航召

拼音五行释意
航háng水扬帆起航，比喻开启新征程，勇敢向前。
召zhào,shào火指召唤，召致，引来。用作人名意指具有领导才能、组织能力之义。
国学点评
航，来源于梅尧臣的《宋诗》《大风》，原文：复摇江海波，白日沈舟航

麟虢

拼音五行释意
麟lín火麒麟，古代以其象征祥瑞；光明、显贵，用作人名意指前程似锦、祥瑞、身贤体贵之义。
虢guó水周代诸侯国名，用于人名意指知人善任，尊贵之义。
国学点评
麟，来源于郭印的《宋诗》《明复作文房四物诗因用其韵 其一》，原文：绝迹头童日，麟经万世师

攸箪

拼音五行释意
攸yōu土攸本意为水平稳地流动，水流的样子。用作人名意指文静、不断进取、淡定之义。
箪dān木箪食，瓢饮，比喻生活贫苦，用于人名意指安贫乐道，不慕权贵，清白廉洁之义。
国学点评
攸，来源于夏竦的《宋诗》《奉和御制宣读天书》，原文：布宣精意诚明显，申饬攸司宪度隆

追蘅

拼音五行释意
追zhuī,duī火比喻勇敢追求，意志坚定。
蘅héng木杜蘅。多年生草本植物，亦作“杜衡”，比喻君子，贤人，像君子贤人一般高雅廉洁。
国学点评
追，来源于秦观的《宋诗》《与子瞻会松江得浪字》，原文：㛹娟弃不追，拨剌亦从放

蕋炀

拼音五行释意
蕋ruǐ木花蕊。植物的生殖器官。有雄、雌之分，雌蕊受雄蕊之粉，结成果实。
炀yáng火熔化金属；火旺；烘干，烤火；炽热，用作人名意指热情、兴旺、积极、温暖之义。
国学点评
蕋，来源于包融的《唐诗》《桃源行》，原文：垂条落蕋暗春风，夹岸芳菲至山口

逊勋

拼音五行释意
逊xùn金退避，退让；谦让，恭顺；次，差，不及。用作人名意指谦逊、谦虚谨慎、礼让之义。
勋xūn土指特殊的、有意义的功劳。用作人名意指成就、成绩、功绩、功勋卓越之义。
国学点评
逊勋，来源于何梦桂的《宋诗》《赠童笔生》，原文：近日长鎗多东阁，策勋依旧逊毛锥

珲葆

拼音五行释意
珲hún,huī水美玉，用于人名意指精致高洁，品德崇高之义。
葆bǎo木草茂盛的样子，草木丛生的样子；保持，珍贵，保护。用作人名意指呵护、重视之义。
国学点评
葆，来源于仲殊的《宋词》《醉蓬莱》，原文：羽葆莱游，有八鸾环拥

恤翎

拼音五行释意
恤xù水比喻富有同情心，能够体恤他人。
翎líng火鸟翅膀和尾巴上的长而硬的羽毛，有的颜色十分绚丽，用作人名意指绚烂、华丽、灿烂耀眼之义。
国学点评
恤，来源于董嗣杲的《宋诗》《赋得河中之水曲》，原文：妾身薄命何暇恤，所嗟母子各天涯

若凡

拼音五行释意
若ruò,rě木若字的字义非常多，有如果、假如、如此等意思。用作人名意指文雅、风度、气质、美丽之义。
凡fán水入圣超凡，超越平常人而达到圣贤的境界。形容学识修养达到了高峰。
国学点评
若凡，来源于蔡襄的《宋诗》《送许寺丞知古田县》，原文：大凡歛贷财，百姓若外府

合媖

拼音五行释意
合hé,gě水齐心合力，比喻展开合作，共同努力。
媖yīng木女子的美称。
国学点评
合，来源于徐田臣《杀狗记》的《元曲》《前腔》，原文：(合前)

佐睿

拼音五行释意
佐zuǒ金1、一般指帮助，辅助；2、指劝导。用作人名意指为人善良、乐于助人、温和之义。
睿ruì金意为明智，深远，通达，可起名如睿远、睿颖、硕睿、超睿，用作人名意指睿智、精明、光明之义。
国学点评
佐，来源于白居易的《唐诗》《哭孔戡》，原文：戡佐山东军，非义不可干

戍薏

拼音五行释意
戍shù土比喻坚守本心，初衷不改。
薏yì木薏苡，多年生草本植物，像珍珠。用于人名意指纯洁美好，高贵温柔。
国学点评
戍，来源于谷梁赤的《春秋谷梁传》《春秋谷梁传/◇庄公十七年》，原文：曰齐人灭遂，使人戍之

庆犹

拼音五行释意
庆qìng木象征喜事临门，吉祥幸福，心想事成。
犹yóu土敬姜犹绩，比喻为富贵而不忘根本、不求安逸。
国学点评
庆犹，来源于吕从庆的《唐诗》《丰溪秋社》，原文：实贾岛咏推敲二字不定，见《唐摭言》，郑綮言『诗思在灞桥风雪中驴子背上』，见《唐诗纪事》，在今日则为故典，在唐末犹为近事，不应从庆用之

皤越

拼音五行释意
皤pó水白色，用于人名意指清白，纯洁之义。
越yuè土指超出，度过，经过，越过。用作人名意指出众、才华横溢、超凡出世之义。
国学点评
皤，来源于范镗的《宋诗》《送程给事知越州》，原文：青门聊起濯缨歌，昼绣经从鬓已皤

匡奕

拼音五行释意
匡kuāng木九合一匡，形容有卓越的才干，能够匡扶安定国家。
奕yì木《说文》载道：“奕，大也”，意指显赫；奕奕神采，指精神饱满，充满活力。
国学点评
匡，来源于陈深的《宋诗》《题郑柏窗所藏莲社图》，原文：匡庐青拂天，江水日东骛

屿策

拼音五行释意
屿yǔ土小岛。用作人名意指刚强、坚毅、顽强之义。
策cè木出谋划策，比喻心思灵巧，遇事有策略有主张。
国学点评
屿策，来源于白居易的《唐诗》《舟行阻风寄李十一舍人》，原文：扁舟厌泊烟波上，轻策闲寻浦屿间

尔瑺

拼音五行释意
尔ěr火卓尔不群，比喻才华超出常人，十分优秀。
瑺cháng木［《集韻》辰羊切，平陽，禪。
国学点评
尔，来源于戴圣的《礼记》《礼记/全文版《礼记》》，原文：」曰：「反尔地，归尔子，则谓之何

熙些

拼音五行释意
熙xī水指光明。兴起，兴盛。和乐，吉祥的意思。用作人名意指兴旺、和睦、乐观、前途光明之义。
些xiē,suò金比喻说话用词严谨得当，态度认真。
国学点评
熙些，来源于杨万里的《宋诗》《有宋死孝毛子仁哀辞》，原文：巍荡奋熙，起丕功些

律弈

拼音五行释意
律lǜ火践律蹈礼，指遵循礼法，遵守纪律。
弈yì木本义是下棋；在古代称围棋。用作人名意指冰雪聪明、富有谋略、盛大显赫之义。
国学点评
律，来源于晁说之的《宋诗》《初至鄜州感事》，原文：农武自先烈，五律勤窥临

鸠奥

拼音五行释意
鸠jiū水鸠合，指聚集，用于人名意指团结，聚合，有合作精神之义。
奥ào,yù土奥妙无穷，指世间深远的道理，也可比喻人富含学识。
国学点评
鸠，来源于张栻的《宋诗》《初春和折子明岁前两诗 其二》，原文：新春风雨中，日日鸠鸣屋

昭久

拼音五行释意
昭zhāo火指光明美好、显著、明显、彰明，主要想要表示一种期望的意思。用作人名意指辉煌无比、光彩照人、风度翩翩之义。
久jiǔ木历久弥新，指经历长久的时间而更加鲜活，更加有活力，更显价值。
国学点评
昭久，来源于黄公度的《宋诗》《挽林惠州深父二首 其二》，原文：昭代轻辞禄，高堂久击鲜

皤兴

拼音五行释意
皤pó水白色，用于人名意指清白，纯洁之义。
兴xīng,xìng水:本义是兴起，起来；也有旺盛、喜爱的含义。用作人名意指兴盛、兴业、丰盛之义。
国学点评
皤兴，来源于秦嗣彭的《宋诗》《题汪水云诗卷》，原文：禾黍兴悲两鬓皤，千年荆棘几铜驼

嵊瑺

拼音五行释意
嵊shèng土比喻坚韧挺拔，勇往直前。
瑺cháng木［《集韻》辰羊切，平陽，禪。
国学点评
嵊瑺，来源于陈端的《唐诗》《以剡牋赠陈待诏》，原文：（见同治九年刊蔡以瑺纂《嵊县志》卷二十八）

旖晳

拼音五行释意
旖yǐ土旌旗随风飘扬的样子；柔和美丽，用作人名意指美丽、温柔、温婉贤惠之义。
晳xī木本作“晳”。指人肤色白。
国学点评
旖，来源于葛绍体的《宋诗》《招鹤所词为澉浦监税赵潜夫作》，原文：缟衣玄裳兮横大海之惊涛，云旗先驱兮霓旌旖旎

町珏

拼音五行释意
町tǐng,dīng火平坦，用于人名意指前途顺畅，生活美满，一切遂意之义。
珏jué火1、宝物，珍宝；2、坚硬的金属。珏字是指合在一起的两块玉，在“琴瑟”二字中，“珏”为“二玉相碰，发出悦耳声响”之义。用作人名意指。
国学点评
町，来源于薛季宣的《宋诗》《乳鹿或得之近山既不可纵畜之更日而驯走命之曰山友》，原文：故林迷町疃，结友幸相亲

永童

拼音五行释意
永yǒng土比喻永远健康平安，幸福绵长。
童tóng金一般指心智，如童心未泯；指未长大的小孩。如童真，无忧无虑。用作人名意指纯真、善良、快乐之义。
国学点评
永童，来源于文天祥的《宋诗》《歌风台》，原文：永言三侯章，隠隠闻儿童

觉喻

拼音五行释意
觉jué,jiào木察觉，觉悟，比喻思想清醒透彻。
喻yù金比方；明白、了解；告诉、说明、开导。用作人名意指明理、聪明、能说会道之义。
国学点评
觉喻，来源于李绅的《唐诗》《题法华寺五言二十韵》，原文：指喻三车觉，开迷五阴缠

笠霆

拼音五行释意
笠lì木指竹编雨帽，用竹篾或棕皮编制的遮阳挡雨的帽子， 用作人名意指正直、虚心、超凡脱俗之义。
霆tíng水一般指威严，威猛，名声，如雷霆万钧，用作人名意指有威风凌凌、赫赫有名之义。
国学点评
笠，来源于赵蕃的《宋诗》《三月初二日雨人以为风止之祥》，原文：枕藉无嗔杂蓑笠，跧藏不异庇茅茨

寓珊

拼音五行释意
寓yù木指原指寄居，后泛指居住；寄托。用作人名意指安全、港湾、思念之义。
珊shān金象征珍贵、美丽。像珊瑚一样好看。也用“珊瑚”喻珍奇之物或人才。用作人名意指秀美、高贵、极具才华之义。
国学点评
寓，来源于苏轼的《宋诗》《和陶读山海经 其一》，原文：开心无良友，寓眼得奇书

缪陵

拼音五行释意
缪móu,miù,miào,mù,liáo火1.古同“穆”，恭敬，用于人名意指待人恭敬真诚之义；2.计谋，用于人名意指机智有谋之义。
陵líng火五陵豪气，指富有豪迈气概。
国学点评
缪陵，来源于佚名的《唐诗》《楚州好事者题吴尧卿苇棺》，原文：（见缪荃荪刊本《广陵妖乱志》）

庆栾

拼音五行释意
庆qìng木象征喜事临门，吉祥幸福，心想事成。
栾luán火指栾树，落叶乔木；拱，用作人名意指精神、正直、栋梁之义。
国学点评
庆栾，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《昭公》》，原文：栾、郤、胥、原、狐、续、庆、伯，降在皂隶

渭闻

拼音五行释意
渭wèi水1、指渭水入黄河处。约在今陕西潼关北。2、即泾水入渭之口。用作人名意指清明、财富、意气风发之义。
闻wén水一般指听，如闻听，闻讯，新闻等；也指出名，有名望，声誉，名声，知识等，如博闻强志。用作人名意指名扬四海、才学、见多识广之义。
国学点评
渭闻，来源于刘敞的《宋诗》《嶰林》，原文：不学渭川千亩富，欲闻嶰谷凤凰音

媵迪

拼音五行释意
媵yìng木送，相送，如“波滔滔兮来迎，鱼邻邻兮媵予”，用于人名意指谦卑有礼，为人诚恳之义。
迪dí火启迪，指受到启发，有所领悟。
国学点评
媵，来源于佚名的《仪礼》《仪礼/原文版《仪礼》》，原文：媵爵者阼阶下皆北面再拜稽首

源笈

拼音五行释意
源yuán水源字的本义是指水源,源泉。指水流的起始处，引申为来历、根由，达源。用作人名意指生机、希望、充满活力之义。
笈jí木负笈从师，用于人名意指有才华有智慧之义。
国学点评
源笈，来源于李嘉祐的《唐诗》《送韦邕少府归钟山》，原文：祈门官罢后，负笈向桃源

裳谒

拼音五行释意
裳cháng,shang火裳裳，指光明。比喻前途一片光明灿烂，未来可期。
谒yè金比喻文雅礼貌，恭顺好学。
国学点评
裳谒，来源于李端的《唐诗》《闻吉道士还俗因而有赠》，原文：闻有华阳客，儒裳谒紫微

璞翎

拼音五行释意
璞pú水1、喻人的天真状态，质朴，淳朴，如返璞归真。2、未雕琢过的玉石，或指包藏着玉的石头，指天然美质。用作人名意指淳朴善良、天然美质之。
翎líng火鸟翅膀和尾巴上的长而硬的羽毛，有的颜色十分绚丽，用作人名意指绚烂、华丽、灿烂耀眼之义。
国学点评
璞，来源于辛宏的《唐诗》《白珪无玷》，原文：抱璞心常苦，全真道未行

陵雅

拼音五行释意
陵líng火五陵豪气，指富有豪迈气概。
雅yǎ木一般指文雅、美好、标准，引申为正直、高尚。用作人名意指高洁、美丽、文雅、有品味之义。
国学点评
陵雅，来源于陈造的《宋诗》《次韵梁教授》，原文：房陵为州乱山锁，雅宜著此衰病身

畅润

拼音五行释意
畅chàng火心情舒畅，无忧无虑。
润rùn水意为润泽，滋润万物；有光彩，利益。用作人名意指恩泽、恩惠、富有、扬名立万之义。
国学点评
畅润，来源于魏野的《宋诗》《解城条山》，原文：浸润易调畅，狎翫难羁束

枫勤

拼音五行释意
枫fēng木如丹枫一样红红火火，美丽繁茂。
勤qín木比喻学习辛勤努力，倾尽全力。用作人名意指奋发图强、积极向上之义。
国学点评
枫勤，来源于黄庭坚的《宋诗》《送晁道夫叔姪》，原文：二年吟枫叶，忘我木索勤

沛博

拼音五行释意
沛pèi水比喻人生充盈丰沛，生活丰富多彩。
博bó水博学多才，指学识广博，有多方面的才能。
国学点评
沛博，来源于梅尧臣的《宋诗》《送徐州签判李廷评》，原文：山东寇盗息，沛上风物博

暖睨

拼音五行释意
暖nuǎn火温暖、暖和，指身心温暖舒适，感到治愈。
睨nì木斜眼看，用于人名意指尊重，尊敬之义。
国学点评
暖，来源于无名氏的《宋词》《捣练子》，原文：暖借东风次第吹

皖烊

拼音五行释意
皖wǎn木1、古地名，也是安徽省的简称；2、指纯白，引申义白光、白亮。特指亮白的星星。用作人名意指明亮、纯洁、平和、高洁之义。
烊yáng,yàng火打烊，用于人名意指永不放弃，坚持不懈之义。
国学点评
皖，来源于项安世的《宋诗》《雁汊望舒州山》，原文：归帆拂掠皖公山，一路青峨立翠鬟

真浠

拼音五行释意
真zhēn金确实，的确；清楚，显明，本性，本原。用作人名意指真诚、善良、赤子之心之义。
浠xī水水名，也可做形容词，含水分多的，如：浠宁，净洁，志向高远。水体字，用于人名意指上善若水，善良，美好，明媚之义。
国学点评
真，来源于郑延玉的《元曲》《看钱奴买冤家债主・紫花儿序》，原文：(正末云)是真个

渊尤

拼音五行释意
渊yuān水指深水，潭；渊博；渊源。用作人名意指才思敏捷、富有、出类拔萃之义。
尤yóu土优异的，突出的；更加，格外；归咎，缠绵，爱昵。用作人名意指聪明、智谋、美丽、才华之义。
国学点评
渊尤，来源于魏了翁的《宋诗》《出剑门后日履危径戏集轿兵方言》，原文：深渊固可畏，平地尤险绝

颉袅

拼音五行释意
颉jié,xié,jiá木上古人名，即仓颉；减克；传说中像青狗的怪兽。用作人名意指有名气、有能力、名垂青史之义。
袅niǎo土袅娜，柔弱，用于人名意指柔美，纤细，窈窕，有内涵，轻盈之义。
国学点评
颉，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《襄公》》，原文：穿封戌囚皇颉，公子围与之争之

箫祁

拼音五行释意
箫xiāo木指竹制的管乐器，洞箫，也指弓的末端。用作人名意指正直、高雅、谦虚之义。
祁qí木盛大；舒缓的样子；众多的样子。用作人名意指盛大、文雅、势如破竹之义。
国学点评
箫，来源于贺铸的《宋词》《小重山》，原文：画船箫鼓转，绿杨湾

约蓓

拼音五行释意
约yuē,yāo土简要，简单；邀请；节俭；事先说定。用作人名意指勤劳、节俭、单纯之义。
蓓bèi木指蓓蕾的简称，含苞未开放的花，用作人名意指美丽、温婉、希望、美好之义。
国学点评
约，来源于周公旦的《周礼》《周礼/《冬官考工记》》，原文：櫜之而约，则周也

致韬

拼音五行释意
致zhì火一般指表达，奉献，如表达诚挚的情意，专心致志，情趣等意；也指致精，小巧，精巧。用作人名意指一心一意、口才好、小巧、富有爱心之义。
韬tāo火文韬武略，指智慧、韬略、智谋，用作人名意指智谋、聪明、韬光养晦之义。
国学点评
致韬，来源于熊孺登的《唐诗》《寄安南马中丞》，原文：龙韬能致虎符分，万里霜台压瘴云

郄圭

拼音五行释意
郄qiè,xì金郄，同隙。比喻关系亲密，没有间隙。
圭guī土圭角不露，指深沉不露锋芒，比喻为人低调。
国学点评
郄，来源于黄滔的《唐诗》《和陈先辈陪陆舍人春日游曲江》，原文：刘超游召郄诜陪，为忆池亭旧赏来

瑷琅

拼音五行释意
瑷ài土美玉；珍异，用作人名意指杰出、光彩、富贵骄人。
琅láng火书声琅琅，形容读书声音响亮。比喻学习刻苦用功。
国学点评
瑷，来源于刘禹锡的《唐诗》《韩十八侍御见示岳阳楼别窦司直诗因令属和重以自述故足成六十二韵》，原文：蘧瑷亦屡化，左丘犹有耻

哲媵

拼音五行释意
哲zhé火本义为聪明，有智慧。也指聪明、有才能的人。用作人名意指冰雪聪明、才智卓越、有学识之义。
媵yìng木送，相送，如“波滔滔兮来迎，鱼邻邻兮媵予”，用于人名意指谦卑有礼，为人诚恳之义。
国学点评
哲，来源于文天祥的《宋诗》《正气歌》，原文：哲人日已远，典刑在夙昔

惜樗

拼音五行释意
惜xī金舍不得，重视，珍惜，爱惜。用作人名意指重感情、呵护、体贴之义。
樗chū木樗栎，喻无用之材，亦作自谦之辞，用于人名意指意指为人谦卑，有勇有谋之义。
国学点评
惜，来源于朱敦儒的《宋词》《减字木兰花》，原文：无人惜我

瑹琳

拼音五行释意
瑹tú,shū木［《廣韻》傷魚切，平魚，書。
琳lín木琳琅，精美的玉石。比喻品德像玉石一样高尚。
国学点评
琳，来源于范成大的《宋诗》《送滕子昭绩溪罢归》，原文：钩陈动光彩，球琳锵辔环

白旬

拼音五行释意
白bái水洁白纯洁，一尘不染，指心地洁净。
旬xún金十日；十年；周（用于年月）。用来指时间或光阴。用作人名意指有见识、经验丰富、成熟之义。
国学点评
白旬，来源于宋伯仁的《宋诗》《村庄即事》，原文：人近七旬头未白，山无重数叶初黄

淅冶

拼音五行释意
淅xī水多为象声词，用于人名意指孩子的性格温和有礼，有着如同春雨一般细腻的心思，忧国忧民之义。
冶yě土原义是指冶炼金属，引申指铸造金属器物的工匠，以及形容人的容貌艳丽等。用作人名意指美丽动人、熠熠生辉、光彩照人之义。
国学点评
淅，来源于杨冠卿的《宋诗》《秋琴咏》，原文：无云山雨飞，松风寒淅沥

缮久

拼音五行释意
缮shàn金缮性，指修养本性，比喻修身养性，品质高洁。
久jiǔ木历久弥新，指经历长久的时间而更加鲜活，更加有活力，更显价值。
国学点评
缮久，来源于王安石的《宋诗》《和杨乐道见寄》，原文：杀青满架书新缮，生白当窗室久虚

砚文

拼音五行释意
砚yàn土意指“砚台”，文房四宝之一，从某一方面来说，居领衔地位，由于它质地坚实，能传之百代。用作人名意指有恒心、坚定之义。
文wén水1、指记录语言的符号，如文字；2、人类劳动人果的总结，如文化，文物；3、文华辞采、温和，如文质彬彬，文静，文雅。用作人名意指文采。
国学点评
砚文，来源于陆龟蒙的《唐诗》《和袭美江南书情二十韵寄祕阁韦校书贻之商洛宋先辈垂文二同年次韵》，原文：砚缺犹慵琢，文繁却要芟

炀同

拼音五行释意
炀yáng火熔化金属；火旺；烘干，烤火；炽热，用作人名意指热情、兴旺、积极、温暖之义。
同tóng,tòng火是指一样，没有差异，相同。也有共、在一起、和，跟，认同的意思。用作人名意指不同凡响、认可、赞同、团结。
国学点评
炀同，来源于刘克庄的《宋诗》《次韵竹溪题达卿后坡 其五》，原文：同□炀者并吹者，融会儒家与墨家

史枫

拼音五行释意
史shǐ金本义为史官。指自然界和人类社会的发展过程，亦指记述、研究这些的文字和学科。用作人名意指一丝不苟、见多识广、经历丰富之义。
枫fēng木如丹枫一样红红火火，美丽繁茂。
国学点评
史，来源于朱熹的《宋诗》《秀野以喜无多屋宇幸不碍云山为韵赋诗熹伏读佳作率尔攀和韵剧思悭无复律吕笑览之余赐以斤斧幸甚 其三》，原文：君侯嗜图史，插架何其多

暄皖

拼音五行释意
暄xuān金温暖，太阳的温暖；松软，松散，用作人名意指淡泊、宁静、气和、温暖之义。
皖wǎn木1、古地名，也是安徽省的简称；2、指纯白，引申义白光、白亮。特指亮白的星星。用作人名意指明亮、纯洁、平和、高洁之义。
国学点评
暄，来源于李羣玉的《唐诗》《自遣》，原文：一壶浊酒暄和景，谁会陶然失马翁

武黛

拼音五行释意
武wǔ水指勇猛、刚健、威武有力，与“文”相对的。用作人名意指勇武、刚健、威武之义。
黛dài火青黑色的颜料，古代女子用来画眉；女子眉毛的代称；美女，用作人名意指动人、美丽、温婉之义。
国学点评
武，来源于邹浩的《宋诗》《送崔子厚朝散倅安州》，原文：君家如武库，人物常森森

瑄妍

拼音五行释意
瑄xuān木瑄，[須缘切 ]，璧六寸也。从玉宣聲。
妍yán水巧，美丽，美好。用作人名意指伶俐、聪明、秀美、纯洁之义。
国学点评
瑄，来源于刘攽的《宋诗》《游景灵宫》，原文：前殿朝众灵，瑄玉兹禋柴

种圣

拼音五行释意
种zhǒng,zhòng,chóng火比喻蕴含无限希望，茁壮成长，长大成材。
圣shèng,kū土指通达事理、聪明、神圣的、神通。用作人名意指才华、机智、气度、有本领之义。
国学点评
种圣，来源于吕颐浩的《宋诗》《次张全真参政韵 其一》，原文：垂老归休荷圣恩，栽花种竹引儿孙

酝惜

拼音五行释意
酝yùn土风流酝藉，形容人风雅潇洒，才华横溢。
惜xī金舍不得，重视，珍惜，爱惜。用作人名意指重感情、呵护、体贴之义。
国学点评
酝惜，来源于白居易的《唐诗》《酬思黯相公见过弊居戏赠》，原文：家酝不敢惜，待君来即开

决屹

拼音五行释意
决jué火决心，比喻做事坚决坚定，不轻言放弃。
屹yì土指山势高耸，引申为坚定不可动摇，如巍然屹立。用作人名意指正直、坚定、高挺、沉稳之义。
国学点评
决屹，来源于苏辙的《宋诗》《韩干三马》，原文：圉人顿辔屹山立，未听决骤争雄雌

潭幻

拼音五行释意
潭tán水深，深邃；水深之处。用作人名意指睿智、谦虚、有才华、见识广之义。
幻huàn水比喻富有想象力。
国学点评
潭幻，来源于章甫的《宋诗》《题王无邪九华图》，原文：雪潭四时溅飞雪，叹我幻躯方病渴

阮原

拼音五行释意
阮ruǎn木指一种中国传统乐器，阮咸的简称。用作人名意指温婉、美丽、柔情、可爱之义。
原yuán土指最初的，开始的；宽容；平坦。用作人名意指宽容、淳朴、本真之义。
国学点评
阮原，来源于王仲元的《元曲》《红绣鞋・上小楼凭阑人立，青山口日上平西。子听得乔木楂鹊踏枝叫声疾，》，原文：夜行船阮郎归，原来是牧羊关乌夜啼

俪棂

拼音五行释意
俪lì火成对，成双；相称，对仗，对偶；同“丽”，美丽。用作人名意指美丽、清秀、美满之义。
棂líng木比喻为人通明，豁达，谦虚。
国学点评
俪，来源于陈藻的《宋诗》《赠许秀才》，原文：祖工俪句集刊行，业贩儒书乃父能

愉琮

拼音五行释意
愉yú,tōu金和悦，快意的意思。用作人名意指神采奕奕、开心、怡然之义。
琮cóng金古代一种玉器，外边八角，中间圆形，常用作祭地的礼器，引申指祥瑞，用作人名意指祥瑞、福星高照之义。
国学点评
愉，来源于李彭的《宋诗》《喜遇洪仲本于山南以蝉噪林逾静鸟鸣山更幽为韵作十诗寄之兼呈驹父 其五》，原文：道广虽难周，恬愉境元静

峻筹

拼音五行释意
峻jùn金清风峻节，比喻拥有清廉正直的风尚，高尚峻伟的气节。
筹chóu木运筹帏幄，筹为策略之意，可指人胸有策略，能成大事。
国学点评
峻，来源于方回的《宋诗》《江行大雨水涨四首 其三》，原文：忽讶平途成峻濑，更怜危石没深涛

璃滇

拼音五行释意
璃lí火心似琉璃，指心如同琉璃一样透明，纯洁。
滇diān水滇是个多音字，是云南省的简称；指滇滇。也指地名和水名，用作人名意指正直、进取、温柔之义。
国学点评
璃，来源于郭昭著的《宋诗》《秋夜》，原文：清光倒涌冰轮寒，山河吸作玻璃色

沁裕

拼音五行释意
沁qìn水沁人心脾，比喻身心舒爽放松，受到熏陶。
裕yù金富饶，形容财物多，引申为宽绰、宽宏。用作人名意指富有、大度、胸怀博大、幸福美满之义。
国学点评
沁，来源于张方平的《宋诗》《送祝生东阳簿》，原文：金波沁园宴，迟子有贤侯

鸯滇

拼音五行释意
鸯yāng火比喻成双成对，幸福美满。
滇diān水滇是个多音字，是云南省的简称；指滇滇。也指地名和水名，用作人名意指正直、进取、温柔之义。
国学点评
鸯，来源于杜甫的《唐诗》《佳人》，原文：合昏尚知时，鸳鸯不独宿

颉晷

拼音五行释意
颉jié,xié,jiá木上古人名，即仓颉；减克；传说中像青狗的怪兽。用作人名意指有名气、有能力、名垂青史之义。
晷guǐ木比喻旭日东升，前程似海。
国学点评
颉，来源于许及之的《宋诗》《逸骥》，原文：圉人不在侧，勇气聊颉颃

磊翡

拼音五行释意
磊lěi土指光明磊落，为人做事坦荡正直。
翡fěi水1、古书上指一种有红毛的鸟，2、矿物，绿色、蓝绿色或白色中带绿色斑纹，半透明，有光泽，用作人名意指美貌、纯洁、珍宝之义。
国学点评
磊，来源于杜甫的《唐诗》《通泉县署屋壁后薛少保画鹤》，原文：低昂各有意，磊落如长人

隆倾

拼音五行释意
隆lóng火隆情厚谊，比喻情谊深厚，重情重义。
倾qīng木比喻对待理想倾情付出，毫无保留，专心致志。
国学点评
隆倾，来源于李弥逊的《宋诗》《故相少师李公挽诗 其二》，原文：支倾隆大厦，却敌隐长城

玖亚

拼音五行释意
玖jiǔ木琼玖，指美玉。象征冰雪聪明的贤才。
亚yà土意为第二，次一等的，挨着，靠近等之意。用作人名意指强大、心胸宽广、谦逊、志向远大。
国学点评
玖，来源于畅当的《唐诗》《天柱隐所重荅江州应物》，原文：烦君琼玖赠，幽懒百无成

祈瑹

拼音五行释意
祈qí木本义为向上天或神明求福，也指请求、希望。用作人名意指照耀、虔诚、深谋远虑之义。
瑹tú,shū木［《廣韻》傷魚切，平魚，書。
国学点评
祈，来源于程俱的《宋诗》《借叶内翰画令小江模写》，原文：衢山小江新悟幻，落笔欲追祈与虔

峪择

拼音五行释意
峪yù木比喻胸怀像山谷一样宽广包容。
择zé,zhái火1、选取，挑选；2、择优，意思为按照一定的准则进行决策的行为；3、择吉。选吉利日子举行各项活动。用作人名意指细心、用心、精心、谨。
国学点评
峪，来源于王质的《宋诗》《栗里华阳窝辞 舫舟》，原文：埼回回兮峪漫漫，何楫兮何舟

畚衍

拼音五行释意
畚běn水比喻去除脏污，心灵洁净。
衍yǎn水指文学，如衍文。繁衍，指繁殖衍生；逐渐增多。繁盛，余裕。用作人名意指欣欣向荣、蓬勃发展、兴旺发达之义。
国学点评
畚，来源于陆游的《宋诗》《汉斋中夜坐有感》，原文：急呼五百具畚锸，欲掀窟穴穷腥臊

燃棂

拼音五行释意
燃rán火比喻燃烧、奉献自我，为理想、为社会发光发热。
棂líng木比喻为人通明，豁达，谦虚。
国学点评
燃，来源于敖陶孙的《宋诗》《再赋薄薄酒》，原文：斗量明珠埒编钱，郿坞未就脐已燃

承榷

拼音五行释意
承chéng金承受、承担，指富有责任感。
榷què木商榷，比喻行事严谨，在做决定前充分思考讨论。
国学点评
承榷，来源于苏籀的《宋诗》《何武翼挽词》，原文：斡榷承心计，污邪续力耘

汝羲

拼音五行释意
汝rǔ水是代词，指你。用作人名意指女人、以形观之、女在水旁；是个恬静柔美的女子之义。
羲xī金本义指气；也指中国神话中人类的始祖伏羲，用作人名意指有气势、正义、顶天立地、大智大勇之义。
国学点评
汝羲，来源于宋祁的《宋诗》《旬沐二首 其二》，原文：里无休汝骑，窗有上羲人

覃睿

拼音五行释意
覃tán,qín木深，长，延伸，用作人名意指认真、有才华之义。
睿ruì金意为明智，深远，通达，可起名如睿远、睿颖、硕睿、超睿，用作人名意指睿智、精明、光明之义。
国学点评
覃睿，来源于胡宿的《宋诗》《礼毕庆成》，原文：睿恩覃四海，寿域跻斯民

沦彬

拼音五行释意
沦lún水比喻对事情爱好很深，极为专注用心。
彬bīn木彬彬有礼，形容文雅有礼貌，文质兼备。
国学点评
沦，来源于李白的《唐诗》《杂曲歌辞 朗月行》，原文：阴精此沦惑，去去不足观

禧馠

拼音五行释意
禧xǐ水有幸福、吉祥、喜庆等意，如福禧、禧贺，用作人名意指祥瑞、如意、福星高照之义。
馠hān木芳香。
国学点评
禧，来源于释智朋的《宋诗》《题谯庵》，原文：历观嘉泰与开禧，禅苑宗坛更有谁

忱昭

拼音五行释意
忱chén金真挚热忱、丹心赤忱，形容一片忠心赤诚。
昭zhāo火指光明美好、显著、明显、彰明，主要想要表示一种期望的意思。用作人名意指辉煌无比、光彩照人、风度翩翩之义。
国学点评
忱，来源于董嗣杲的《宋诗》《洁牲谢响应龙庙予不及往》，原文：缄素展真忱，要终寄冥冥

扬晣

拼音五行释意
扬yáng火称颂，传播；高举，向上；在空中飘动。用作人名意指奋发、上进、流芳百世之义。
晣zhé木光亮；亮光。
国学点评
扬，来源于屈原的《楚辞》《大招》，原文：讴和《扬阿》，赵萧倡只

诣珞

拼音五行释意
诣yì土本义指前往、去到。也指学问、技术等所达到的境地。常见组词造诣。意指在学术或者某方面有一定的成就。用作人名意指精英人士、成就非凡。
珞luò火中国少数民族之一，分布在西藏，珞本义形容石头坚硬，用作人名意指坚强、坚韧、能干大事之义。
国学点评
诣，来源于王安中的《宋诗》《次韵张应龙见赠长句》，原文：山形卓荦尚可想，客趣超诣何由攀

支萝

拼音五行释意
支zhī火撑持，伸出，竖起；受得住；调度；支持，支援，支助。用作人名意指善良、自强、坚强之义。
萝luó木比喻像藤萝一样不断向上攀爬，执着追求。
国学点评
支萝，来源于孟郊的《唐诗》《上张徐州》，原文：乍作支泉石，乍作翳松萝

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