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有生辰八字怎么诅咒?八字命理揭秘

梁蕋绚作者:梁蕋绚2024-09-05 01:09:17

生辰八字诅咒是一种利用八字命理学说的方法,通过分析个人的出生年月日时,来了解其命运走势,进而运用特定的方式达到诅咒的效果。生辰八字包含年柱、月柱、日柱和时柱,每个柱子代表不同的命理特征,通过综合分析可以揭示一个人的性格、命运和运势。而利用生辰八字进行诅咒,则需要深入了解目标人物的八字信息,找准其弱点,选择合适的方法进行诅咒。在进行此类行为时,请注意道义和法律道德规范,避免不当行为带来的不良后果。

有生辰八字怎么诅咒

勤璁

拼音五行释意
qín比喻学习辛勤努力,倾尽全力。用作人名意指奋发图强、积极向上之义。
cōng似玉的美石,在姓名用字中,因音同“聪”,一般表示聪明伶俐的意思,用作人名意指纯洁高贵、聪明伶俐、美丽大方之义。
国学点评
勤,来源于刘跂的《宋诗》《答王允中圣推》,原文:斯岂众所然,独子何殷勤

箪明

拼音五行释意
dān箪食,瓢饮,比喻生活贫苦,用于人名意指安贫乐道,不慕权贵,清白廉洁之义。
míng象征光明与希望,比喻冲破黑暗,迎来光明未来。
国学点评
箪明,来源于张九成的《宋诗》《辛未闰四月即事 其七》,原文:千载陶渊明,箪瓢常晏如

涧纤

拼音五行释意
jiàn像山间清涧一样清澈幽静,比喻品德高洁、为人低调。
xiān,qiàn用于拉船的绳索。xiān,qiàn用作人名意指小巧、柔弱之义。
国学点评
涧纤,来源于韩淲的《宋诗》《正月初六日》,原文:水活正添幽涧渌,草生纤嫩亦初匀

凝骃

拼音五行释意
níng目注心凝,形容注意力高度集中,全神贯注。
yīn駰,[於眞切 ],馬陰白雜毛。黑。从馬因聲。《詩》曰:“有駰有騢。”。
国学点评
凝,来源于邹浩的《宋诗》《范蠡冢》,原文:荆棘梗寒宫,晨朝露常凝

佳蓓

拼音五行释意
jiā美丽优秀,举世无双。
bèi指蓓蕾的简称,含苞未开放的花,用作人名意指美丽、温婉、希望、美好之义。
国学点评
佳,来源于范成大的《宋诗》《秋日杂兴六首 其二》,原文:佳人应望予,我岂真忘还

林庚

拼音五行释意
lín林下清风,指女子态度娴雅、举止大方。
gēng长庚,天上的星星,可喻指明亮闪耀。
国学点评
林庚,来源于卫宗武的《宋诗》《喜晴 其二》,原文:候转清和景尤胜,翠林幽哢听仓庚

黎奎

拼音五行释意
黎明,象征光明到来,前途光明顺遂。
kuí比喻像天上的星宿一样明亮美丽,让人仰望。
国学点评
黎,来源于项安世的《宋诗》《次韵苏主管大矾山歌》,原文:层珪累璧以亿计,垂棘悬黎知几重

炳薏

拼音五行释意
bǐng炳若日星,光明如同日月星辰,可指人的成就很大或是品德高尚。
薏苡,多年生草本植物,像珍珠。用于人名意指纯洁美好,高贵温柔。
国学点评
炳,来源于王佐才的《宋诗》《画虎》,原文:炳毛威骨自精神,好祝提毫点刷人

景昂

拼音五行释意
jǐng,yǐng景星庆云,比喻吉祥的征兆。
áng气宇轩昂,形容精力充沛,风度不凡。
国学点评
景昂,来源于丁位的《唐诗》《小苑春望宫池柳色》,原文:低昂含晓景,萦转带新晴

烽湲

拼音五行释意
fēng如烽火一样炽热旺盛,传递幸福的讯号。
yuán湲,[王權切 ],潺湲,水聲。从水爰聲。
国学点评
烽,来源于李复的《宋诗》《移官庆阳过定平县》,原文:三年厌应西烽急,千里重随北鸟飞

致泷

拼音五行释意
zhì一般指表达,奉献,如表达诚挚的情意,专心致志,情趣等意;也指致精,小巧,精巧。用作人名意指一心一意、口才好、小巧、富有爱心之义。
lóng,shuāng急流的水。汹涌的波涛。做人名取“龙”字的含义。用作人名意指有所抱负、获得成功、大有所为之义。
国学点评
致,来源于史浩的《宋词》《青玉案》,原文:雪月烟云自能致

辑凝

拼音五行释意
逻辑思维缜密,擅长思考。
níng目注心凝,形容注意力高度集中,全神贯注。
国学点评
辑凝,来源于刘攽的《宋诗》《郊祀庆成诗》,原文:储精凝景命,端拱辑群臣

笛悦

拼音五行释意
寓意高雅的兴趣爱好。
yuè指喜悦、高兴、愉快、舒畅、顺利。用作人名意指顺风顺水、喜悦、舒畅、乖巧之义。
国学点评
笛,来源于刘克庄的《宋诗》《田舍即事十首 其九》,原文:比屋篝车满,深林鼓笛喧

磊纫

拼音五行释意
lěi指光明磊落,为人做事坦荡正直。
rèn象征修补缺漏,完善自我,使之完美无缺。
国学点评
磊,来源于刘敞的《宋诗》《摘樱桃》,原文:磊落火齐珠,参差珊瑚丛

融稷

拼音五行释意
róng一般指融合、融洽、和谐,如融会贯通,其乐融融;也指融化,融解。用作人名意指善良、温和、和顺、通达之义。
稷是一个多音字,指一种谷物,黍属,粟(谷子);也指太阳西斜。用作人名意指收获、踏实、富有责任心之义。
国学点评
融稷,来源于白玉蟾的《宋诗》《明堂礼成》,原文:云蔼箫韶暖,风融黍稷香

言鼎

拼音五行释意
yán指讲、说;言论、见解、意见、说明。 用作人名意指有学识、聪明、讲诚信之义。
dǐng盛大鼎盛,分量很重。
国学点评
言鼎,来源于韩维的《宋诗》《王微之龙图挽辞二首 其二》,原文:每因误曲烦周顾,几废言诗每鼎来

笃隋

拼音五行释意
忠实,一心一意;厚实,结实;专一;切实,确凿,用作人名意专注、忠实、坚定之义。
suí,duò比喻有历史文化知识,气质文雅厚重。
国学点评
笃隋,来源于王之道的《宋诗》《次韵同舍李支使梦与二首 其二》,原文:相从益觉交情笃,时掷隋珠到我行

绅桔

拼音五行释意
shēn1、古代士大夫束腰的大带子;2、有势力、有地位的人;3、现在意为有文化、品格好的人。用作人名意指人的美好品格、高贵的品质、有地位。
jié,jú千头桔奴,比喻前人为后人创造财富。
国学点评
绅,来源于范纯仁的《宋诗》《安州张大卿挽词三首 其一》,原文:燕翼看贤嗣,才名服搢绅

珐琬

拼音五行释意
比喻精巧珍贵,绚丽美妙。
wǎn指琬琰,引申为晶莹美好的事物;也指琬象,美玉与象牙,用作人名意指美满、温婉、纯洁之义。
国学点评
琬,来源于韩愈的《唐诗》《陪杜侍御游湘西两寺独宿有题一首因献杨常侍》,原文:深林高玲珑,青山上琬琰

煜笙

拼音五行释意
指照耀、明亮的样子,也指火焰,用作人名意指积极、光耀、灿烂、光明之义。
shēng指簧管乐器,一般用十三根长短不同的竹管制成,用作人名意指古朴、高雅、柔和之义。
国学点评
煜,来源于岳珂的《宋诗》《米元章临右军玉润帖赞》,原文:熠煜客星,颙逵之伍乎

砺黛

拼音五行释意
指钻研、磨炼, 用作人名意指刻苦、上进、励志、自律之义。
dài青黑色的颜料,古代女子用来画眉;女子眉毛的代称;美女,用作人名意指动人、美丽、温婉之义。
国学点评
砺,来源于赵冬曦的《唐诗》《奉和圣制荅张说扈从南出雀鼠谷》,原文:道合殷为砺,时行楚有材

郅岐

拼音五行释意
zhì郅隆,比喻事业昌盛,成就很大。
一般指不相同,不一致;也指岐岐,形容聪颖早慧,如岐山鸣凤,指谓吉祥之兆。用作人名意指聪明、外向、祥瑞之义。
国学点评
郅,来源于陈普的《宋诗》《咏史 王昭君 其一》,原文:昭阳柘馆贮歌儿,恨杀陈汤斩郅支

欢振

拼音五行释意
huān皆大欢喜,指人人都高兴满意。
zhèn搬动,挥动,奋起,兴起,如振奋,振作,也指赈济,挽救,救治。用作人名意指发奋图强、意气奋发、振国安邦。
国学点评
欢振,来源于元稹的《唐诗》《旱灾自咎贻七县宰》,原文:欢言未盈口,旱气已再振

梓茉

拼音五行释意
落叶乔木。木材可供建筑及制造器物之用,用作人名意指生机勃勃、茁壮成长、自强不息之义。
指茉莉,植物名。一种常绿灌木,叶子卵形或椭圆形,夏季开花(白色、香味浓厚)。用作人名意指忠贞、美丽、纯洁之义。
国学点评
梓,来源于元稹的《唐诗》《代曲江老人百韵》,原文:杞梓无遗用,蒭荛不忘询

璁祈

拼音五行释意
cōng似玉的美石,在姓名用字中,因音同“聪”,一般表示聪明伶俐的意思,用作人名意指纯洁高贵、聪明伶俐、美丽大方之义。
本义为向上天或神明求福,也指请求、希望。用作人名意指照耀、虔诚、深谋远虑之义。
国学点评
璁,来源于陈克的《宋词》《清平乐》,原文:莺啼新晓璁珑

鼎婳

拼音五行释意
dǐng盛大鼎盛,分量很重。
huà嫿,[呼麥切 ],靜好也。从女畫聲。
国学点评
鼎,来源于朱翌的《宋诗》《宣城书怀》,原文:时持莘野鼎,来采会稽菰

煦纴

拼音五行释意
温暖;恩惠;日出时的霞光,用作人名意指光彩照人、清新爽朗、神采飞扬之义。
rèn紝,[如甚切 ],機縷也。从糸壬聲。 紝或从任。
国学点评
煦,来源于申欢的《唐诗》《兜玄国怀归诗》,原文:风软景和煦,异香馥林塘

同单

拼音五行释意
tóng,tòng是指一样,没有差异,相同。也有共、在一起、和,跟,认同的意思。用作人名意指不同凡响、认可、赞同、团结。
dān,shàn,chán本义是简单、不复杂,引申指人的内心单纯。用作人名意指善良、天真无邪、纯洁之义。
国学点评
同单,来源于李白的《唐诗》《句 六》,原文:借问单楼与同穴,可能银汉胜重泉

合文

拼音五行释意
hé,gě齐心合力,比喻展开合作,共同努力。
wén1、指记录语言的符号,如文字;2、人类劳动人果的总结,如文化,文物;3、文华辞采、温和,如文质彬彬,文静,文雅。用作人名意指文采。
国学点评
合文,来源于杨万里的《宋诗》《闻一二故人相继而逝感叹书怀》,原文:岂缘势利合,相得文字间

律醇

拼音五行释意
践律蹈礼,指遵循礼法,遵守纪律。
chún纯真朴实。
国学点评
律醇,来源于俞德邻的《宋诗》《寿沿江黄制置七首 其四》,原文:越流饮醇酎,街亭正军律

禄欢

拼音五行释意
福禄双全,比喻富贵吉祥,家庭美满。
huān皆大欢喜,指人人都高兴满意。
国学点评
禄欢,来源于徐铉的《宋诗》《寄歙州吕判官》,原文:风光适意须留恋,禄秩资贫且喜欢

珧启

拼音五行释意
yáo古代指刀,弓上的装饰品,用于人名意指精致,珍贵之义。
指打开,开导;引申为启迪、启发。象征有前途,有希望。用作人名意指乐观、有智慧、锦绣前程之义。
国学点评
珧,来源于周必大的《宋诗》《周愚卿江西美刘棠仲各赋江珧诗牵强奉答用一字韵格》,原文:东海沙田种蛤珧,南烹苦酒濯琼瑶

燮韪

拼音五行释意
xiè意为协和,调和。用作人名意指亲切、善良、阳光之义。
wěi是,对,用于人名意指坚定,正确,值得肯定之义。
国学点评
燮,来源于杨巨源的《唐诗》《奉和裴相公》,原文:敢望燮和回旧律,任应时节到春风

晏晖

拼音五行释意
yàn1、安定,安乐,如晏宁晏处;2、温柔,和悦,如言笑晏晏,用作人名意指温柔、安定、无忧无虑、安然自得、身心健康之义。
huī阳光,亦泛指光辉;光彩照耀,用作人名意指光彩、豁达、功绩。
国学点评
晏,来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《宁宗郊前朝献景灵宫二十四首 降神用《太安》。六变。 其一》,原文:风云晏和,天地粹清

礴园

拼音五行释意
磅礴,用于人名意指气势浩大,有名望有声威之义。
yuán庭园,供人憩息、游乐或观赏的地方。用作人名意指娴雅、秀美、怡然自得之义。
国学点评
礴园,来源于王灼的《宋诗》《呈陈崇青求娱亲堂三大字 其三》,原文:清高寄兴太湖石,盘礴行吟独乐园

苒中

拼音五行释意
rǎn原义为草木茂盛的样子,常见组词荏苒。表时间渐渐流逝,还有轻柔温婉的意思。用作人名意指温柔、美丽女子、温婉贤淑之义。
zhōng,zhòng本义为中心,当中。与“忠”字相通,表示忠诚或尽心竭力。用作人名意指忠孝两全、努力奋进。
国学点评
苒中,来源于许棠的《唐诗》《成纪书事二首 二》,原文:蹉跎远入犬羊中,荏苒将成白首翁

阔缎

拼音五行释意
kuò指海阔天空,人生大道平坦无忧,又指心胸开阔包容,不拘小节。
duàn华贵美丽,锦绣无双。
国学点评
阔,来源于刘知几的《唐诗》《次河神庙虞参军船先发余阻风不进寒夜旅泊(斯二七一七下同)》,原文:风长川淼漫,河阔舟容与

润同

拼音五行释意
rùn意为润泽,滋润万物;有光彩,利益。用作人名意指恩泽、恩惠、富有、扬名立万之义。
tóng,tòng是指一样,没有差异,相同。也有共、在一起、和,跟,认同的意思。用作人名意指不同凡响、认可、赞同、团结。
国学点评
润同,来源于吕陶的《宋诗》《韩子定嘉雪应祈二首 其一》,原文:余润匝千里,欢声同一家

箩傅

拼音五行释意
luó象征装载幸运、承载责任。
傅立德义,对人谆谆教导,形容恳切而有耐心。
国学点评
箩,来源于白居易的《唐诗》《上香炉峰》,原文:倚石攀箩歇病身,青笻竹仗白纱巾

琝蔻

拼音五行释意
mín同“珉1”。似玉的石。
kòu豆蔻年华,用作人名意指青春活泼,年华永驻。
国学点评
蔻,来源于张可久的《元曲》《双调・殿前欢秋日湖上》,原文:春残豆蔻花,情寄鸳鸯帕,香冷荼コ架

钗川

拼音五行释意
chāi女子的一种首饰,由两股簪子合成,用来借指女子,用作人名意指明艳、美丽、冰清玉洁之义。
chuān山止川行,比喻坚不可摧,行不可阻。
国学点评
钗,来源于刘澜的《宋词》《齐天乐》,原文:玉钗分向金华后,回头路迷仙苑

辕淅

拼音五行释意
yuán拜倒辕门,比喻能力过人,行事完美周密,令别人佩服之至。
多为象声词,用于人名意指孩子的性格温和有礼,有着如同春雨一般细腻的心思,忧国忧民之义。
国学点评
辕,来源于穆脩的《宋诗》《送人至边寨》,原文:军前初谒帅,戎服走辕门

纮澜

拼音五行释意
hóng紘,[戶萌切 ],冠卷也。从糸厷聲。 紘或从弘。
lán力挽狂澜,比喻能力很强,将危险的局势及时挽回。
国学点评
纮,来源于释重显的《宋诗》《送远尘禅者》,原文:八纮极目兮春山若黛,九野纵步兮汀草如茵

兴馚

拼音五行释意
xīng,xìng:本义是兴起,起来;也有旺盛、喜爱的含义。用作人名意指兴盛、兴业、丰盛之义。
fēn[《廣韻》符分切,平文,奉。
国学点评
兴,来源于王之道的《宋词》《长相思》,原文:晚来归兴浓

普齐

拼音五行释意
一般指普遍,全面,如普天匝地;指广大,恩泽,如德洋恩普。用作人名意指宽广、广阔、感恩、心系天下之义。
qí,jì,zī,zhāi意为完全、同样、达到;亦指中国朝代名。用作人名意指成功、治理、领导力之义。
国学点评
普齐,来源于释印肃的《宋诗》《造塔示众》,原文:大小不拘皆拽石,高低齐转普庵经

昊淅

拼音五行释意
hào大,形容广阔无限的意思,用作人名意指胸襟开阔、开明、潇洒之义。
多为象声词,用于人名意指孩子的性格温和有礼,有着如同春雨一般细腻的心思,忧国忧民之义。
国学点评
昊,来源于孔武仲的《宋诗》《喜雨》,原文:昊天虽甚高,聪聪彻九州

珉勤

拼音五行释意
mín指珉石,解释为似玉那样的美石,用作人名意指冰清玉洁、纯洁无瑕、尊贵之义。
qín比喻学习辛勤努力,倾尽全力。用作人名意指奋发图强、积极向上之义。
国学点评
珉勤,来源于韦骧的《宋诗》《答吕秀才》,原文:情礼甚勤无以谢,愧将珉石报琅玕

袁槐

拼音五行释意
yuán姓氏;长衣的样子。用作人名意指婀娜多姿、貌美、优雅之义。
huái带有香气的树木,象征为人品行很好。
国学点评
袁,来源于赵蕃的《宋诗》《与成父别后有怀》,原文:汝水应余忆,袁江独尔思

至钗

拼音五行释意
zhì指最好的朋友,至亲;也指最高的荣誉,如至高无上。用作人名意指尽善尽美、高尚伟大、有贤德之义。
chāi女子的一种首饰,由两股簪子合成,用来借指女子,用作人名意指明艳、美丽、冰清玉洁之义。
国学点评
至钗,来源于杨无咎的《宋词》《惜黄花慢》,原文:摘得半钗,金蕊来至

纶晨

拼音五行释意
lún,guān满腹经纶,形容人极有才干和智谋。
chén一日之计在于晨,指一天之中最好的时光。
国学点评
纶晨,来源于程珌的《宋诗》《太上虚皇黄庭经句法十篇寿赵帅 其七》,原文:乔松落涧节轮囷,诗书万卷终经纶,日华隔雾光难晨

彦德

拼音五行释意
yàn指有才德的杰出人物,象征有才学,操守廉政,名利双收,成功昌隆。用作人名意指杰出、廉洁、吉祥成功之义。
德才兼备,比喻既品德高尚,又才华过人。
国学点评
彦德,来源于米芾的《宋诗》《露筋之碑赞》,原文:一德彦猗昭世典,情莫转猗天质善

沦戚

拼音五行释意
lún比喻对事情爱好很深,极为专注用心。
比喻心思敏感细腻,容易被情感打动,十分感性。
国学点评
沦,来源于刘眘虚的《唐诗》《寄阎防》,原文:莫叹文明日,弥年徒隐沦

霄秉

拼音五行释意
xiāo指云;天空。用作人名意指志向高远、包容之义。
bǐng秉公无私,指做事公道,不掺杂私念。
国学点评
霄秉,来源于朱敦儒的《宋词》《聒龙谣》,原文:凭月携箫,溯空秉羽,梦踏绛霄仙去

朴渭

拼音五行释意
pǔ,pò,pō,piáo没有细加工的木料,比喻不加修饰。用作人名意指文质彬彬、朴素、敦厚之义。
wèi1、指渭水入黄河处。约在今陕西潼关北。2、即泾水入渭之口。用作人名意指清明、财富、意气风发之义。
国学点评
朴渭,来源于宋太宗的《宋诗》《缘识 其二三》,原文:掀天沸渭轰鼍皷,返朴纯诚斅三皇

兴隽

拼音五行释意
xīng,xìng:本义是兴起,起来;也有旺盛、喜爱的含义。用作人名意指兴盛、兴业、丰盛之义。
jùn,juàn同“俊”,指优秀,才智出众,后引申指言辞文章含蓄有内容,意味深长,用作人名意指一表人才、俊俏、聪明、才华出众之义。
国学点评
兴隽,来源于李曾伯的《宋词》《哨遍》,原文:看中兴、隽烈堪继

璋奎

拼音五行释意
zhāng1、指一种玉器,宝璋;2、比喻高尚的品德,德才卓绝,与众不同,如圭璋特达,用作人名意指才德兼备、高贵、不凡之义。
kuí比喻像天上的星宿一样明亮美丽,让人仰望。
国学点评
璋,来源于卢纶的《唐诗》《过司空曙村居》,原文:何言张掾傲,每重德璋亲

依珹

拼音五行释意
指靠,仗赖;按照;顺从;亲密的样子。用作人名意指可靠、值得信赖、品质好之义。
chéng玉名。
国学点评
依,来源于程俱的《宋诗》《数日江上颇有春色偶成绝句遣兴五首 其一》,原文:柳怯余寒未展眉,嫩黄轻绿渐依依

笺凇

拼音五行释意
jiān比喻精致华贵,小巧可爱。
sōng比喻像冰晶一样纯洁无瑕,品质高洁。
国学点评
笺,来源于刘埙的《宋词》《西湖明月引・江城梅花引》,原文:满怀情思,任吟笺、赋笔难描

储绘

拼音五行释意
chǔ储蓄,有积累之意。
huì绘声绘色,形容叙述或描写生动逼真。比喻写作的文采好,或者口才过人。
国学点评
储,来源于苏舜钦的《宋诗》《西轩垂钓偶作》,原文:曾以文章上石渠,忽因谗口出储胥

峤元

拼音五行释意
jiào,qiáo比喻超出一般水平、精英、高大、正直之义。
yuán:指头,引申为首、开始、第一、善、大、整体等;也指根源,根本。用作人名意指正气秉然、有才能、聪明之义。
国学点评
峤元,来源于韩淲的《宋诗》《送野云孔炼师回永嘉 其二》,原文:开元观近水心寺,丹峤濛鸿第几峰

珏序

拼音五行释意
jué1、宝物,珍宝;2、坚硬的金属。珏字是指合在一起的两块玉,在“琴瑟”二字中,“珏”为“二玉相碰,发出悦耳声响”之义。用作人名意指。
开头的,在正式内容之前的;古代指送别赠言的文字;季节;古代地方办的学校。用作人名意指条理清晰、行成于思、条理清晰之义。
国学点评
珏,来源于李惟的《唐诗》《霍小玉歌 三》,原文:(见宋陈元龙《片玉集注》卷一《荔枝香》注引《丽情集》引《小玉歌》)(按:此诗作者之推定,与本书卷二十二崔珏《灼灼歌》相类,可参看

憧荏

拼音五行释意
chōng憧憬,对未来的美好生活的期待与向往,用作人名意指有希望、形容有朝气、美好之义。
rěn植物名,白苏。一年生草本,有芳香。用作人名意指芳华夺人、明杰美善之义。
国学点评
憧,来源于程公许的《宋诗》《元日即事四首 其三》,原文:憧憧行李不曾休,消遣年华古渡头

卓葆

拼音五行释意
zhuó本义为高超,高明的意思。杰出、卓越、超越等等含义用作人名意指超越、优秀、不凡、追求完美之义。
bǎo草茂盛的样子,草木丛生的样子;保持,珍贵,保护。用作人名意指呵护、重视之义。
国学点评
卓,来源于文同的《宋诗》《孙知微画》,原文:卓哉青城笔,妙绝冠天下

君岚

拼音五行释意
jūn谦谦君子,指谦虚而严格要求自己。
lán山间的雾气,如岚气,山中雾气。岚字拆开是山和风,寓指山顶上呼啸而过的大风。用作人名意指大气、智慧、高深莫测之义。
国学点评
君岚,来源于邹浩的《宋诗》《示长卿二绝 其一》,原文:独君风义能终始,不管烟岚肯着鞭

云庄

拼音五行释意
yún云彩,指水气上升遇冷凝聚成微小的水珠,成团地在空中飘浮;也指说话、高空、云中、或轻柔舒卷如云之物;用作人名意指抱负不凡、心怀广阔。
zhuāng,péng一般指严肃,端重,谨严持重,如庄语,庄论;也指端正之士,正人君子。用作人名意指成熟、沉稳、正直之义。
国学点评
云庄,来源于陈造的《宋诗》《次韵严文炳兼简张守二首 其一》,原文:霁景偏迟张锦地,小园秀出卧云庄

渊慕

拼音五行释意
yuān指深水,潭;渊博;渊源。用作人名意指才思敏捷、富有、出类拔萃之义。
仰慕,向往,比喻被优秀的人吸引,决心向其学习。
国学点评
渊慕,来源于喻良能的《宋诗》《媿陶》,原文:虽非渊明俦,颇亦慕幽迹

璁忆

拼音五行释意
cōng似玉的美石,在姓名用字中,因音同“聪”,一般表示聪明伶俐的意思,用作人名意指纯洁高贵、聪明伶俐、美丽大方之义。
一般指回想,相恋,如忆苦思甜;也指记得,记住,如记忆犹新。用作人名意指重感情、记忆能力强、善良之义。
国学点评
璁,来源于李处全的《宋词》《临江仙》,原文:佩环金错落,羽葆翠璁珑

序桅

拼音五行释意
开头的,在正式内容之前的;古代指送别赠言的文字;季节;古代地方办的学校。用作人名意指条理清晰、行成于思、条理清晰之义。
wéi比喻坚定挺立,风吹雨打也不倒,指意志坚强。
国学点评
序,来源于释居简的《宋诗》《谢楼别驾》,原文:日者鹓鸿序,年来月旦评

虢哲

拼音五行释意
guó周代诸侯国名,用于人名意指知人善任,尊贵之义。
zhé本义为聪明,有智慧。也指聪明、有才能的人。用作人名意指冰雪聪明、才智卓越、有学识之义。
国学点评
虢,来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《僖公》》,原文:今虢为不道,保于逆旅,以侵敝邑之南鄙

舜馟

拼音五行释意
shùn古代圣明君王的名字。也是“木槿”的别称,指女子容貌美丽,如颜如舜华。又如舜华,舜英,指木槿花。用作人名意指国色天香、坚毅、永恒之。
[《龍龕手鑒》陁胡切。
国学点评
舜,来源于周麟之的《宋诗》《郊祀庆成》,原文:考典陈商辂,占祥察舜璿

媵轼

拼音五行释意
yìng送,相送,如“波滔滔兮来迎,鱼邻邻兮媵予”,用于人名意指谦卑有礼,为人诚恳之义。
shì指设在车箱前面供人凭倚的横木;凭轼致敬,用作人名意指承受力强、勇敢、坚强之义。
国学点评
媵,来源于佚名的《仪礼》《仪礼/原文版《仪礼》》,原文:若命长致,则媵爵者奠觯于篚,一人待于洗南,长致者阼阶下再拜稽首,公答拜

临硝

拼音五行释意
lín玉树临风,形容人风度潇洒,秀美多姿。
xiāo比喻能力强大,能够轻松消灭化解阻碍。
国学点评
临硝,来源于窦真君的《唐诗》《九转诗 六》,原文:硝石临汤沃,碙砂浸水煎

戈汝

拼音五行释意
挥戈返日,形容有能够排除困难,扭转危局的雄才大略。
是代词,指你。用作人名意指女人、以形观之、女在水旁;是个恬静柔美的女子之义。
国学点评
戈汝,来源于韩愈的《唐诗》《汴州乱二首 二》,原文:庙堂不肯用干戈,呜呼奈汝母子何

羿昉

拼音五行释意
羿鸟张翅旋风而上;人名,又称“后羿”,传说是夏朝有穷国的君主,善于射箭,用作人名意指有才略、有骨气、有气势之义。
fǎng本义指日初明,后引申为明亮、开始等含义。用作人名意指明亮、俊朗、豪爽之义。
国学点评
羿,来源于岳珂的《宋诗》《上高赵宰同叔遗以诚斋集开卷偶见答徐宋臣监丞书云来帖告诉门生排根尝闻前辈谓受人之恩而不忘者为子必孝为臣必忠盖推是心而信其人也又闻惟以怨报德者为不可测盖以有人之形者必有人之情也故卢杞之于颜公敏中之于文饶之奇之于永叔邢恕之于君实孰测其报恩一至此极哉昔孟尝君有一客孟尝遇之甚厚而客每毁孟尝或问其故客曰人皆誉君而我独毁人必以我为小人而以君为长者此吾所以报君也前五子者其意将无出于此欤至如逄蒙杀羿之事孟子不责蒙而责羿然则先生之与门生其责果谁在哉或掩卷有感因笔纪意复䌷绎身履者以补其阙凡四十韵》,原文:旋观逄与羿,端在友弗抡

瞻骊

拼音五行释意
zhān本义指向远处或向高处看;引申为仰慕、智谋等含义。用作人名意指有远见、有智谋、考虑周到之义。
探骊得珠,用于人名意指大吉大利,文采出色之义。
国学点评
瞻,来源于刘克庄的《宋诗》《送宇文倅二首 其二》,原文:昔曾瞻古柏,今始识孙枝

绚晳

拼音五行释意
xuàn美丽,有文采;点缀,辉映,照耀,迅疾。用作人名意指有学识、辉煌、美丽之义。
本作“晳”。指人肤色白。
国学点评
绚,来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《宁宗朝享三十五首 诣室用《干安》。》,原文:乐华淳鬯,礼文炳绚

岭郄

拼音五行释意
lǐng,líng比喻思想像山岭一样深邃,胸襟像山岭一样宽容深厚。
qiè,xì郄,同隙。比喻关系亲密,没有间隙。
国学点评
岭,来源于释善珍的《宋诗》《祭侃古樵塔》,原文:龙钟出岭,只影自吊

靛阔

拼音五行释意
diàn指美丽又神奇的色彩。
kuò指海阔天空,人生大道平坦无忧,又指心胸开阔包容,不拘小节。
国学点评
靛,来源于张纲的《宋诗》《次韵公显木犀》,原文:闲见层出珠琲垂,鹅黄靛粧宫様宜

樟振

拼音五行释意
zhāng是指一种常绿乔木,木质坚硬细致,有香气,做成箱柜可防蠹虫。用作人名意指坚韧、坚持、温文尔雅之义。
zhèn搬动,挥动,奋起,兴起,如振奋,振作,也指赈济,挽救,救治。用作人名意指发奋图强、意气奋发、振国安邦。
国学点评
樟,来源于刘子翬的《宋诗》《次韵致明听琴》,原文:龙蟠老樟下,觱发摇长音

政汉

拼音五行释意
zhèng政字本义匡正。指治理国家事务,国家某一部门主管的业务或家庭、集体生活中的事务。用作人名意指正义、高尚、稳重之义。
hàn气冲霄汉,形容魄力非常大。
国学点评
政汉,来源于姚鹄的《唐诗》《随州献李侍御二首 一》,原文:德望旧悬霄汉外,政声新溢路歧间

仞奕

拼音五行释意
rèn比喻成就很高,地位上升。
《说文》载道:“奕,大也”,意指显赫;奕奕神采,指精神饱满,充满活力。
国学点评
仞,来源于方一夔的《宋诗》《世之咏物者采春花而落秋实余欲矫其失作冬果十咏 榧》,原文:有木出蛮乡,生居万仞冈

茯尹

拼音五行释意
比喻养心安神,悠闲淡然。
yǐn指治理,高级官吏;也指玉的色彩晶莹发亮,比喻品德高尚纯洁。用作人名意指尊贵、井然有序、品德高尚之义。
国学点评
茯,来源于苏辙的《宋诗》《歙县岁寒堂》,原文:暗长茯苓根自大,旋收金粉气尤清

迪雅

拼音五行释意
启迪,指受到启发,有所领悟。
一般指文雅、美好、标准,引申为正直、高尚。用作人名意指高洁、美丽、文雅、有品味之义。
国学点评
迪,来源于崔日用的《唐诗》《奉和圣制送张说巡边》,原文:庙谋能允迪,韬略又纵横

俞札

拼音五行释意
yú,yù,shù指允许,答应。也指安定,愉快,安然。用作人名意指沉稳、舒心、乐观之义。
zhá比喻心思灵巧,富有文采与情致。
国学点评
俞,来源于谷梁赤的《春秋谷梁传》《春秋谷梁传/◇文公四年》,原文:卫侯使宁俞来聘

耘禾

拼音五行释意
yún本义为除草、除去、培土,用来比喻辛勤攻读。用作人名意指为人勤恳、敬业、吃苦耐劳之义。
风禾尽起,比喻顺应天心,得到天助。形容行事顺当、没有阻挠。
国学点评
耘禾,来源于李商隐的《唐诗》《寓怀》,原文:搴树无劳援,神禾岂用耘

识艾

拼音五行释意
shí,zhì本义为知道,懂得,也指知识,见识。用作人名意指学识渊博、有见识、知书达理之义。
ài,yì美好善良的意思。
国学点评
识艾,来源于苏籀的《宋诗》《赠苏文瓘》,原文:预求补益三年艾,深识妖邪九尾狐

乔肖

拼音五行释意
qiáo指高、改扮。用作人名意指高大、改变、威严之义。
xiāo,xiào姓;“萧”字的俗写;相似,类似。用作人名意指俊俏、靓丽、聪明之义。
国学点评
乔,来源于文彦博的《宋诗》《神宗皇帝挽词 其二》,原文:望断乔山路,忧深杞国人

槿青

拼音五行释意
槿jǐn木名,即木槿,用作人名意指朴实、敦厚、美好之义。
qīng比喻青葱活泼,富有生机与活力。用作人名意指青春、朝气蓬勃、年轻有为。
国学点评
槿青,来源于韩淲的《宋诗》《秋日杂兴 其二》,原文:木槿亚红淡,牵牛蔓青滋

袅洌

拼音五行释意
niǎo袅娜,柔弱,用于人名意指柔美,纤细,窈窕,有内涵,轻盈之义。
liè清冽,用于人名意指冰清玉洁,单纯善良。
国学点评
袅,来源于晏几道的《宋词》《临江仙》,原文:霞觞熏冷艳,云髻袅纤枝

承盛

拼音五行释意
chéng承受、承担,指富有责任感。
shèng,chéng兴旺,炽烈,热烈,规模大;丰富,华美,深厚。用作人名意指繁荣昌盛、有才华、活力四射之义。
国学点评
承盛,来源于戴圣的《礼记》《礼记/祭义》,原文:宫室既修,墙屋既设,百物既备,夫妇齐戒沐浴,盛服奉承而进之,洞洞乎,属属乎,如弗胜,如将失之,其孝敬之心至也与

兆篌

拼音五行释意
zhào指事物发生前的征兆、迹象或预示;也是数名,科学上指百万(古代指万亿)用作人名意指财富、祥瑞、基业。
hóu箜篌,用于人名意指高雅,安适之义。
国学点评
兆,来源于赵抃的《宋诗》《次韵提刑张广民度支射中金钱》,原文:百发秋毫不少偏,宜应佳兆中青钱

韧盈

拼音五行释意
rèn坚韧不拔,比喻面对困难毫不畏缩,顽强应对。
yíng主要有充满、圆满、增长、富余等;重叠为“盈盈”时,又有美好、清澈之义。用作人名意指欢乐、旺盛、富余、圆满之义。
国学点评
韧,来源于杨万里的《宋诗》《壬子正月四日后圃行散四首 其三》,原文:旧条老硬新条韧,却向篱根拾落薪

幻真

拼音五行释意
huàn比喻富有想象力。
zhēn确实,的确;清楚,显明,本性,本原。用作人名意指真诚、善良、赤子之心之义。
国学点评
幻真,来源于钱勰的《宋诗》《与辩才东坡道潜倡和诗》,原文:幻泡昧空色,真梦迷黄邱

郄惋

拼音五行释意
qiè,xì郄,同隙。比喻关系亲密,没有间隙。
wǎn比喻心地柔软善良,富有同情心。
国学点评
郄,来源于杜甫的《唐诗》《奉赠鲜于京兆二十韵》,原文:不得同鼌错,吁嗟后郄诜

延霄

拼音五行释意
yán本义是指引申、伸展。有引进,请、迎接。用作人名意指礼貌、追求进步、大展宏图。
xiāo指云;天空。用作人名意指志向高远、包容之义。
国学点评
延霄,来源于杜光庭的《唐诗》《步虚词 十四》,原文:昔在延恩殿,中霄降九皇

娣欢

拼音五行释意
古代姐姐对妹妹的称呼,用作人名意指貌美、宠爱、伶俐之义。
huān皆大欢喜,指人人都高兴满意。
国学点评
娣,来源于姬昌的《周易》《周易/全文版《周易》》,原文:六五,帝乙归妹,其君之袂不如其娣之袂良

凇邕

拼音五行释意
sōng比喻像冰晶一样纯洁无瑕,品质高洁。
yōng古同“雍”,用于人名意指和睦友好,豁达通畅之义。
国学点评
凇,来源于曾巩的《宋诗》《冬夜即事》,原文:香清一榻氍毹暖,月淡千门霿凇寒

珵中

拼音五行释意
chéng美玉,比喻品行高洁。
zhōng,zhòng本义为中心,当中。与“忠”字相通,表示忠诚或尽心竭力。用作人名意指忠孝两全、努力奋进。
国学点评
珵,来源于屈原的《楚辞》《离骚》,原文:览察草木其犹未得兮,岂珵美之能当

馥芮

拼音五行释意
馥字的原义是指香气,也引申指香气芬芳的意思,馥字常用于女性名,用作人名意指出众、清新、不凡之义。
ruì本义为芮芮,形容草初生的样子;芮又为中国百家姓之一。用作人名意指茂盛、真诚、蒸蒸日上之义。
国学点评
馥,来源于杨万里的《宋诗》《朱伯勤同子文弟幼楚姪来访书事》,原文:沉烟久冷炉犹馥,帘子闲垂脚自平

晨援

拼音五行释意
chén一日之计在于晨,指一天之中最好的时光。
yuán本义为拉、引;引申为牵引,帮助的意思。用作人名意指热情、有爱心、有力量之义。
国学点评
晨,来源于慕容彦逢的《宋诗》《和吴显道》,原文:晨嬉风力劲,夜语霜威虐

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