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生辰八字配对查询表:如何找到您的真爱

魏燃作者:魏燃2024-09-04 22:27:17

想要找到与自己最合适的另一半吗?通过生辰八字配对查询表,您可以找到答案。生辰八字是中国传统的一种测算方法,通过对男女双方生日的年、月、日、时进行排列组合,得出一份八字。在配对查询表中,可以根据两个人的八字信息进行比对分析,找到彼此的优势与劣势,从而确定是否适合在一起。不同的生辰八字组合会有不同的结果,有助于提供一种参考,帮助您找到与自己最相配的另一半。在本文中,我们将介绍如何利用生辰八字配对查询表来寻找您的真爱。

生辰八字配对查询表

棋君

拼音五行释意
如棋功,下棋造诣;如棋仙,指棋艺高超,以弈棋为乐的人;如棋名,棋艺卓越的名声。用作人名意指吉祥、聪明机智、技艺高超之义。
jūn谦谦君子,指谦虚而严格要求自己。
国学点评
棋君,来源于王安石的《宋诗》《对棋与道源至草堂寺》,原文:北风吹人不可出,清坐且可与君棋

骞栎

拼音五行释意
qiān指高举、飞起,飞翔,飞腾,如骞腾,骞骞,用作人名意指自由、财源广进、有上进心、思维能力强之义。
lì,yuè是一种植物名称,即“麻栎”,用作人名意指荣耀、力量和不屈不挠之义。
国学点评
骞,来源于赵蕃的《宋诗》《赠杨左司三首 其二》,原文:先生文力早骞腾,今代词人尽服膺

胥史

拼音五行释意
指全,都;一会儿;有才智的人,用作人名意指聪明、能人异士、才学之义。
shǐ本义为史官。指自然界和人类社会的发展过程,亦指记述、研究这些的文字和学科。用作人名意指一丝不苟、见多识广、经历丰富之义。
国学点评
胥史,来源于周公旦的《周礼》《周礼/《春官宗伯》》,原文:职丧,上士二人、中士四人、下士八人、府二人、史四人、胥四人、徒四十人

薏烯

拼音五行释意
薏苡,多年生草本植物,像珍珠。用于人名意指纯洁美好,高贵温柔。
同“晞”,指破晓,比喻迎来光明,未来充满希望与好运。
国学点评
薏,来源于苏轼的《宋诗》《周教授索枸杞因以诗赠录呈广倅萧大夫》,原文:赠君慎勿比薏苡,采之终日不盈匊

艾朝

拼音五行释意
ài,yì美好善良的意思。
zhāo,cháo指年轻有朝气,如朝阳一般。
国学点评
艾朝,来源于胡铨的《宋诗》《干道三年九月宴罢 其一》,原文:拟将艾制候朝绂,愧把芦芽易钓竿

澧鉴

拼音五行释意
澧水,用于人名意指诚恳宽容,有涵养之义。
jiàn鉴前毖后,指把过去的错误引为借鉴,以后谨慎行事,避免重犯。比喻懂得吸取教训,总结经验。
国学点评
澧,来源于刘禹锡的《唐诗》《早春对雪奉寄澧州元郎中》,原文:宁知楚客思公子,北望长吟澧有兰

屿袁

拼音五行释意
屿小岛。用作人名意指刚强、坚毅、顽强之义。
yuán姓氏;长衣的样子。用作人名意指婀娜多姿、貌美、优雅之义。
国学点评
屿,来源于卫宗武的《宋诗》《春晚郊行 其一》,原文:水涵春屿碧,林镂夕阳红

瑶缥

拼音五行释意
yáo美玉,比喻美好,珍贵,光明,洁白。用作人名意指纯洁、活泼、美丽、前程似景之义。
piǎo,piāo缥缈,用于人名意指朦胧可爱,温婉可人之义。
国学点评
瑶缥,来源于陈造的《宋诗》《赏酴醾病不赴》,原文:缥缈瑶英雾为幄,敷腴玉面酒生鳞

鉴繁

拼音五行释意
jiàn鉴前毖后,指把过去的错误引为借鉴,以后谨慎行事,避免重犯。比喻懂得吸取教训,总结经验。
fán,pó繁花似锦,形容美好的景色和事物,也可指人生丰富美妙。
国学点评
鉴繁,来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《绍兴祀太社太稷十七首 太社位奠玉币用《嘉安》。春社太稷、土正、后稷通用。》,原文:神灵降鉴,锡我繁厘

芍烊

拼音五行释意
sháo比喻像芍药花一样鲜艳美丽,绽放光华。
yáng,yàng打烊,用于人名意指永不放弃,坚持不懈之义。
国学点评
芍,来源于刘禹锡的《唐诗》《酬郑州权舍人见寄十二韵》,原文:汝海崆峒秀,溱流芍药芳

欢骃

拼音五行释意
huān皆大欢喜,指人人都高兴满意。
yīn駰,[於眞切 ],馬陰白雜毛。黑。从馬因聲。《詩》曰:“有駰有騢。”。
国学点评
欢,来源于张九龄的《唐诗》《天津桥东旬宴得歌字韵》,原文:泉鲔欢时跃,林莺醉里歌

淞斓

拼音五行释意
sōng水名,即淞江;水气凝结成的冰花,用作人名意指纯洁、美丽之义。
lán表颜色,意为灿烂多彩,色彩丰富,五彩丰富,形容色彩灿烂的样子或形容生活内容丰富多彩,用作人名意指情感丰富、美丽、聪明之义。
国学点评
淞,来源于郑思肖的《宋诗》《张翰思莼鲈图》,原文:后来京洛风尘暗,转觉吴淞江水甜

搦秭

拼音五行释意
nuò比喻不怕困难,勇于挑战。
比喻财源广进,生活富足,充裕之义。
国学点评
搦,来源于王令的《宋诗》《赠别晏成绩懋父太祝》,原文:偶来滥予会,臂搦首已颔

鹄惟

拼音五行释意
gŭ,hú鸟名,即天鹅,像鹅而大,羽毛白色,飞得高而快,寓指志向远大,用作人名意指抱负不凡、贤能之才之义。
wéi指思考,思念;也指只有、仅仅、只是、希望等意思。用作人名意指奋发向上、有远见、缜密之义。
国学点评
鹄惟,来源于王庭珪的《宋诗》《送刘简之兄弟赴省》,原文:岂惟一举两黄鹄,便好同修五凤楼

知謇

拼音五行释意
zhī,zhì一般指知道、相知、知识、见解、知己、友好、知书达理等。与“智”宇相同,表示智力、聪明等。用作人名意指有学问、独到见解、聪明、友善。
jiǎn謇谔,用于人名意指正直忠诚,敢说敢做之义。
国学点评
知謇,来源于李吕的《宋诗》《上黄端明寿诗以竚期三入后一品见玄孙为韵 其三》,原文:但知言謇謇,肯顾府潭潭

炜纮

拼音五行释意
wěi意指光明、鲜明光亮、炫耀灿烂 ,同“辉”,光辉,辉煌显耀,用作人名意指成绩卓越、辉煌、丰功伟业。
hóng紘,[戶萌切 ],冠卷也。从糸厷聲。 紘或从弘。
国学点评
炜,来源于释正觉的《宋诗》《禅人并化主写真求赞 其三三五》,原文:炜炜煌煌,静自然光

乾梧

拼音五行释意
qián,gān乾的本义就在这卦象卦名里,是健进的意思。旧时也指代男性,如乾坤,象征天地、阴阳等。用作人名意指胸怀广阔、积极进取、神通广大之义。
指一种落叶乔木,梧桐。木质轻而坚韧,可制乐器和各种器具,种子可食,亦可榨油。用作人名意指高洁、自强、挺拔之义。
国学点评
梧,来源于左纬的《宋诗》《会侄书》,原文:庭梧露踳碧,砌菊风催黄

丁萝

拼音五行释意
dīng,zhēng丁一卯二,形容做事确实、牢靠,一丝不差。
luó比喻像藤萝一样不断向上攀爬,执着追求。
国学点评
丁,来源于杨万里的《宋诗》《和罗巨济山居十咏 其四》,原文:漫浪真堪老,丁宁勿语人

钏奈

拼音五行释意
chuàn1、指姓氏;2、珍宝字,指用珠子或玉石等穿起来做成的镯子,用作人名意指美好、珍贵、美丽之义。
nài比喻做事有主见、有胆识。
国学点评
钏,来源于释德洪的《宋诗》《纪梦》,原文:玉纤金钏隔窗纱,醉整残妆满镜花

纾椒

拼音五行释意
shū延缓、缓和,解除、排除的意思;宽裕,宽舒的含义,用作人名意指从容、温柔、富有之义。
jiāo象征性格鲜明,嫉恶如仇。
国学点评
纾,来源于陈著的《宋诗》《次弟观与雪航韵》,原文:老友姑从方外求,危时亦可少纾忧

渤澎

拼音五行释意
澎澎渤渤,寓意蓬勃,生命力旺盛。
péng比喻声势浩大,气势雄伟。
国学点评
渤,来源于李白的《唐诗》《万愤词投魏郎中》,原文:海水渤潏,人罹鲸鲵

阮彦

拼音五行释意
ruǎn指一种中国传统乐器,阮咸的简称。用作人名意指温婉、美丽、柔情、可爱之义。
yàn指有才德的杰出人物,象征有才学,操守廉政,名利双收,成功昌隆。用作人名意指杰出、廉洁、吉祥成功之义。
国学点评
阮,来源于陈与义的《宋诗》《题简斋》,原文:未知阮遥集,几屐了平生

钰品

拼音五行释意
宝物,珍宝,用于人名意指高贵典雅,睿智,聪慧之义。
pǐn指性质;等级,种类;物件。用作人名意指德行、品格、修身养性之义。
国学点评
品,来源于苏籀的《宋诗》《王季海求父宣义挽词二首 其一》,原文:金坡振词笔,品藻不胜言

识寅

拼音五行释意
shí,zhì本义为知道,懂得,也指知识,见识。用作人名意指学识渊博、有见识、知书达理之义。
yín指地支的第三位,属虎,也代表着敬。用作人名意指胆略过人、尊敬之义。
国学点评
识寅,来源于杨万里的《宋诗》《寄王用之判府监簿》,原文:寅清堂上初相识,君如玉树逢春碧

孜卿

拼音五行释意
原义为击打,引申指勤勉、努力不懈的样子。用作人名意指勤勉、奋发、孜孜不倦之义。
qīng象征地位成就很高,十分成功荣耀。
国学点评
孜,来源于李山甫的《唐诗》《代张孜幻梦李白歌》,原文:若夸郭璞五色笔,江淹却是寻常人(《全唐诗》卷六○七收「华山」二句及末四句,卷八六八收「上天」二句,均误系于张孜名下

媵绡

拼音五行释意
yìng送,相送,如“波滔滔兮来迎,鱼邻邻兮媵予”,用于人名意指谦卑有礼,为人诚恳之义。
xiāo比喻端庄整洁,干净有才。
国学点评
媵,来源于白居易的《唐诗》《寄卢少尹》,原文:妾媵填后房,竟寿百余岁

原涧

拼音五行释意
yuán指最初的,开始的;宽容;平坦。用作人名意指宽容、淳朴、本真之义。
jiàn像山间清涧一样清澈幽静,比喻品德高洁、为人低调。
国学点评
原涧,来源于蒋涣的《唐诗》《登栖霞寺塔》,原文:瀍涧临江北,郊原极海西

重尹

拼音五行释意
zhòng,chóng指稳重谨慎,庄重,如慎重思考;指浓厚,浓重,如重情重义。用作人名意指细心、乐于助人、正直之义。
yǐn指治理,高级官吏;也指玉的色彩晶莹发亮,比喻品德高尚纯洁。用作人名意指尊贵、井然有序、品德高尚之义。
国学点评
重尹,来源于方回的《宋诗》《闽中郑君炎南仲两魁乡赋比自霅教为昌化簿》,原文:即今佐邑号为簿,尹丞不殊权任重

铮谧

拼音五行释意
zhēng金属相击声,比喻才能突出、刚正不阿,用作人名意指有骨气、才能突出、光明磊落之义。
本义为安静, 指环境的安静,没有动荡,不受打扰。用作人名意指温柔、温顺、安静、乖巧之义。
国学点评
铮,来源于吴昌裔的《宋诗》《九吟诗 清音》,原文:山出涓寒一道泉,暗声落涧玉铮然

霄备

拼音五行释意
xiāo指云;天空。用作人名意指志向高远、包容之义。
bèi德才兼备,指既有好的思想品质,又有工作的才干和能力。
国学点评
霄备,来源于杜甫的《唐诗》《洗兵马》,原文:鹤禁通霄凤辇备,鸡鸣问寝龙楼晓

祯僖

拼音五行释意
zhēn祯祥,祯祺,指吉祥的征兆;祯泰,指吉祥安定;祯符,祥瑞,吉兆,用作人名意指吉祥安定、吉祥如意、祥瑞之义。
本义喜乐;通"喜"。快乐。欢乐。用作人名意指快乐、愉悦、性格开朗之义。
国学点评
祯,来源于韦纾的《唐诗》《赋得风动万年枝》,原文:气禀祯祥异,荣霑雨露同

裴驰

拼音五行释意
péi事裴成锦,指事业成绩裴然,成就锦上添花。
chí驰名天下,形容成就高,名声传播得很远。
国学点评
裴驰,来源于黄庭坚的《宋诗》《和裴仲谋雨中自石塘归》,原文:裴友西来咏古风,驱驰万象笔端空

奕磐

拼音五行释意
《说文》载道:“奕,大也”,意指显赫;奕奕神采,指精神饱满,充满活力。
pán象征如磐石一样坚不可摧,坚强屹立。
国学点评
奕,来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《孟夏雩祀二首 酌献用《感安》。》,原文:牺象精良,威灵赫奕

楠袅

拼音五行释意
nán指楠木,常绿乔木,用作人名意指踏实、稳重、高贵、非凡之义。
niǎo袅娜,柔弱,用于人名意指柔美,纤细,窈窕,有内涵,轻盈之义。
国学点评
楠,来源于刘敞的《宋诗》《览古二首 其二》,原文:楩楠秀荆楚,乃作晋梁栋

乘娆

拼音五行释意
chéng,shèng乘风破浪,比喻人的志向远大,气魄雄伟,奋勇前进。
ráo,rǎo原义为美好,引申为女子相貌妖娆,妩媚用作人名意指女子相貌、寓意美好之义。
国学点评
乘娆,来源于阳枋的《宋诗》《峡州程彦彪签判赋桃花菊读之良有佳致嗣韵敬呈觉其东涂西抹也》,原文:妖娆妬端庄,超乘夸捷迳

媛焓

拼音五行释意
yuàn,yuán指美女,有才能的美女,也指年轻,用作人名意指美德、花容月貌、姿态优美之义。
hán比喻有涵养,体贴入微,无微不至。
国学点评
媛,来源于韩琦的《宋诗》《癸丑七夕会北第》,原文:天与性灵元自拙,却求星媛可回无

郄奘

拼音五行释意
qiè,xì郄,同隙。比喻关系亲密,没有间隙。
zàng,zhuǎng壮大,用于人名意指身体健健康康,结实能干。
国学点评
郄,来源于张齐贤的《宋诗》《御书飞白玉堂之署三体宸章并宣禁苑睹兹盛事辄动斐然》,原文:登科郄桂皆同树,入室丘门尽仰回

沉燝

拼音五行释意
chén深沉,沉思默想,深入地思考。
zhǔ人名用字。明代有一燝。见《明纪·喜宗纪》。
国学点评
沉,来源于释祖钦的《宋诗》《偈颂一百二十三首 其一一四》,原文:昏沉散乱,莫非本地风光

滦昶

拼音五行释意
luán比喻像河水一样奔腾向前,不畏险阻。
chǎng指舒畅,畅通的含义;也指白天时间长,用作人名意指舒适、顺利、正直之义。
国学点评
滦,来源于史昂的《唐诗》《述怀》,原文:昔在{亠/乐,木=水}(疑应作「滦」)河外,征马倦风尘

玺礴

拼音五行释意
一般指印章,如玉玺,用作人名意指至高无上的权力、引申为尊贵之义。
磅礴,用于人名意指气势浩大,有名望有声威之义。
国学点评
玺,来源于杜甫的《唐诗》《同元使君舂陵行》,原文:何时降玺书,用尔为丹青

华纫

拼音五行释意
huá,huà,huā风华正茂,形容青年朝气蓬勃、奋发有为。
rèn象征修补缺漏,完善自我,使之完美无缺。
国学点评
华纫,来源于王安中的《宋诗》《和御制白莲诗 其二》,原文:纫佩杂琼华,施朱笑红滋

茂单

拼音五行释意
mào风华正茂,形容青年朝气蓬勃、奋发有为。
dān,shàn,chán本义是简单、不复杂,引申指人的内心单纯。用作人名意指善良、天真无邪、纯洁之义。
国学点评
茂单,来源于关汉卿的《元曲》《尉迟恭单鞭夺槊・调笑令》,原文:不争这单雄信推开徐茂公,天也,谁搭救我这微躬

睿至

拼音五行释意
ruì意为明智,深远,通达,可起名如睿远、睿颖、硕睿、超睿,用作人名意指睿智、精明、光明之义。
zhì指最好的朋友,至亲;也指最高的荣誉,如至高无上。用作人名意指尽善尽美、高尚伟大、有贤德之义。
国学点评
睿至,来源于苏颋的《唐诗》《奉和圣制漕桥东送新除岳牧》,原文:至言题睿札,殊渥洒仙翰

骓迪

拼音五行释意
zhuī青白杂色的马,比喻努力,奋发。
启迪,指受到启发,有所领悟。
国学点评
骓,来源于史浩的《宋诗》《童丱须知 张设八篇 其三》,原文:文帝却回千里马,项王独爱一名骓

惋溯

拼音五行释意
wǎn比喻心地柔软善良,富有同情心。
逆着水流的方向走、逆水而行;后引申为追求根源或回想,比喻回首往事、探寻渊源。用作人名意指善于思考、积极探寻之义。
国学点评
惋,来源于葛长庚的《宋词》《贺新郎》,原文:此秋来、荻花枫叶,令人凄惋

霄琲

拼音五行释意
xiāo指云;天空。用作人名意指志向高远、包容之义。
bèi指珠串子、珠子。用作人名意指美丽、高尚、珍贵之义。
国学点评
霄,来源于岳珂的《宋诗》《豫庵三瑞诗 鹓竹》,原文:雷雨新头角,烟霄旧羽翰

闰潜

拼音五行释意
rùn通“润”,表示滋润,比喻承受恩泽、恩惠,滋润成长。
qián隐在水面下活动,隐藏的,秘密地,深,沉。用作人名意指厚积薄发、蓄势、锐意之义。
国学点评
闰潜,来源于元稹的《唐诗》《送友封》,原文:斗柄未回犹带闰,江痕潜上已生春

犹壹

拼音五行释意
yóu敬姜犹绩,比喻为富贵而不忘根本、不求安逸。
一的大写,形容专一。用作人名意指专注、善始善终之义。
国学点评
犹壹,来源于王禹偁的《宋诗》《御书钱》,原文:还有一般胜赵壹,囊中犹贮御书钱

檀旆

拼音五行释意
tán檀木;浅红色,浅绛色,比喻女子的嘴和脸红而香。用作人名意指才女、聪慧、姿态美好之义。
pèi泛指旌旗,用于人名意指胜利,辉煌腾达之义。
国学点评
檀,来源于周邦彦的《宋词》《粉蝶儿慢》,原文:赏心随分乐,有清尊檀板

闰淞

拼音五行释意
rùn通“润”,表示滋润,比喻承受恩泽、恩惠,滋润成长。
sōng水名,即淞江;水气凝结成的冰花,用作人名意指纯洁、美丽之义。
国学点评
闰,来源于晏殊的《宋诗》《闰九月九日》,原文:闰秋重九财政赤字佳辰,犹见黄花裛露新

巡珺

拼音五行释意
xún指到各地视察、巡行。用作人名意指成就、权势、责任、细致之义。
jùn[《字彙》居運切。
国学点评
巡,来源于佚名的《尚书》《尚书/《周书》》,原文:又六年,王乃时巡,考制度于四岳

斐蕙

拼音五行释意
fěi,fēi指有文彩的,有突出成绩的,指有文彩或文彩鲜明,用作人名意指有文采、有成绩、成绩突出之义。
huì蕙兰,比喻女子内心高洁纯美,秀外慧中的高尚品德。
国学点评
斐,来源于程公许的《宋诗》《以西省斋事被差孟夏景灵宫朝饔跪进茶酒斋宿道山》,原文:英毂并驰慙领袖,斐章何自称丝纶

诗慈

拼音五行释意
shī指有极高成就的诗人。用作人名意指贤才、文雅、成就不凡。
慈明无双,赞扬兄弟或平辈中之最负声望者。形容人聪明善良,富有声望。
国学点评
诗慈,来源于韩琦的《宋诗》《与余杭希文资政经时两绝音问忽得讯正与近致书同日因以诗寄》,原文:昔年元白慈恩事,诗意虽同志未如

南钲

拼音五行释意
nán,nā南方,象征温暖细腻,典雅优美。
zhēng,zhèng原义古代乐器名,行军时用。常见用词钲鼓、钲歌、钲人,用作人名意指有毅力、沉稳之义。
国学点评
南钲,来源于项安世的《宋诗》《过阳罗洑》,原文:钲鼓已通南草市,腥羶欲涴大江波

赫琢

拼音五行释意
赫赫之光,比喻人享有很高的威望和声势。
zhuó,zuó雕刻玉石,使成器物,常喻用心推敲考虑、刻意求工。用作人名意指细致、专注、研精致思之义。
国学点评
赫,来源于李白的《唐诗》《古风 四十六》,原文:一百四十年,国容何赫然

曼单

拼音五行释意
màn曼妙多姿,比喻女子美丽温柔,身姿优美。
dān,shàn,chán本义是简单、不复杂,引申指人的内心单纯。用作人名意指善良、天真无邪、纯洁之义。
国学点评
曼,来源于崔澹的《唐诗》《赠王福娘》,原文:惟应错认偷桃客,曼倩曾为汉侍郎

雯薏

拼音五行释意
wén比喻恬静优雅,有学识,有修养之义。
薏苡,多年生草本植物,像珍珠。用于人名意指纯洁美好,高贵温柔。
国学点评
雯,来源于徐应镳的《宋诗》《绝命词》,原文:烈士甘焚死,丹心照紫雯

渊矜

拼音五行释意
yuān指深水,潭;渊博;渊源。用作人名意指才思敏捷、富有、出类拔萃之义。
jīn,qín,guān矜惜,矜恤,用于人名意指温柔大方,矜持庄重,气质优雅之义。
国学点评
渊矜,来源于刘兼的《宋诗》《简竖儒》,原文:渊奥未曾探禹穴,矜夸便拟越丘墙

湫荏

拼音五行释意
qiū,jiǎo湫然,用于人名意指清静悠然,清心寡欲之义。
rěn植物名,白苏。一年生草本,有芳香。用作人名意指芳华夺人、明杰美善之义。
国学点评
湫,来源于喻良能的《宋诗》《石井》,原文:鳗井真牛后,龙湫可鴈行

昀般

拼音五行释意
yún比喻前途辉煌,未来可期。
bān“惟般逸之无斁兮”,指洒脱逸乐,快快乐乐地没有忧愁。
国学点评
般,来源于石子章的《元曲》《秦修然竹坞听琴・鲍老儿》,原文:则除是这般

固墨

拼音五行释意
君子固穷,指君子能够安贫乐道,不失节操。
象征才学深厚,文采飞扬。
国学点评
固墨,来源于米芾的《宋诗》《龙团歌》,原文:三木模研理固异,耿墨比此天与地

豫晖

拼音五行释意
指欢喜,快乐,安乐,舒适,如丰亨豫大。用作人名意指快乐、活泼、安逸之义。
huī阳光,亦泛指光辉;光彩照耀,用作人名意指光彩、豁达、功绩。
国学点评
豫晖,来源于曾巩的《宋诗》《和史馆相公上元观灯》,原文:九衢仙仗豫游归,宝烛星繁换夕晖

蕾霏

拼音五行释意
lěi像花蕾一样娇嫩美丽,芬芳无限。
fēi霏霏,指雨、雪、烟、云很盛的样子;霏微,指细雨弥漫的样子,有飘扬,飘洒,飞扬等含义,用作人名意指言辞娓娓动听、温柔之义。
国学点评
蕾,来源于刘克庄的《宋诗》《菊》,原文:性迟故故待霜天,珠蕾金苞带露鲜

央月

拼音五行释意
yāng央的本义是萌芽,引申指中心,正中间,恳求,完结。用作人名意指做人正派、受瞩目、中心人物之义。
yuè指月亮,月亮的传说也多与女性有关,因此月字又常被用作女性取名。常见词语月色、月光、月明。用作人名意指贞洁、洁净、智慧、爱与美的象。
国学点评
央月,来源于徐铉的《宋诗》《观灯玉台体十首 其六》,原文:夜未央,明月光

札堇

拼音五行释意
zhá比喻心思灵巧,富有文采与情致。
jǐn比喻容貌姣好,秀丽如花。
国学点评
札,来源于徐铉的《宋诗》《谪居舒州累得韩高二舍人书作此寄之》,原文:珍重韩君与高子,殷勤书札寄相思

郇夷

拼音五行释意
xún,huán周朝国名,比喻身份尊贵显耀,功成名就。
等辈,平坦,平安;通“怡”,喜悅,平正。用作人名意指顺利、长寿、喜悅之义。
国学点评
郇,来源于马廷鸾的《宋诗》《八月十四日记梦》,原文:起自郇瑕形自著,晓然入梦匪纷纭

锦逸

拼音五行释意
jǐn如花似锦,形容人生绚丽,前程美好。
指安闲,安乐,不受拘束的意思。用作人名意指超越、安逸、舒适、闲情逸致之义。
国学点评
锦逸,来源于毕仲连的《宋诗》《送程给事知越州 其二》,原文:锦里江山归兴逸,鉴湖风月到时秋

桐瑗

拼音五行释意
tóng指树木,也叫“荣”,如梧桐树,引申为坚毅,有气势,而且梧桐是祥瑞的象征。用作人名意指做事有风范、有气势、坚毅、象征幸福之义。
yuàn指中国古代的一种玉器,大孔的璧,用作人名意指尊贵美丽、志行高洁、珠宝盈门之义。
国学点评
桐,来源于华镇的《宋诗》《挽傅仲温》,原文:已符同穴契,宁复念孤桐

绪苓

拼音五行释意
开端;丝的头;前人未完成的事业,功业;连绵不断的情思。用作人名意指好运连连、继承家业之义。
líng指苓茏,草木青翠茂盛的样子。用作人名意指繁盛、青春、可贵之义。
国学点评
绪,来源于陈德武的《宋词》《水龙吟》,原文:枯海为炉,赭山为炭,尽烧愁绪

常敖

拼音五行释意
cháng既可指知足常乐,满足而快乐,又有平常安定、无重大变故的意思。
áo指悠闲敖游,乐观坦然地面对人生。
国学点评
常敖,来源于叶适的《宋诗》《赵子容任温州司法终日看册子而事自理又新廪储粮功利可传也为赋读书行率诸友同作》,原文:常平筑敖米山积,读书岂知米尘满

袁戍

拼音五行释意
yuán姓氏;长衣的样子。用作人名意指婀娜多姿、貌美、优雅之义。
shù比喻坚守本心,初衷不改。
国学点评
袁,来源于胡寅的《宋诗》《人日惊蛰前数日大雪寄孙奇父韩叔夏》,原文:亦念袁邵公,长安门自撑

炘欢

拼音五行释意
xìn见“炘炘”。
huān皆大欢喜,指人人都高兴满意。
国学点评
欢,来源于苏轼的《宋词》《哨遍》,原文:尚徘徊、未尽欢意

敦馠

拼音五行释意
dūn,duì温柔敦厚,指态度温和,朴实厚道。
hān芳香。
国学点评
敦,来源于白居易的《唐诗》《初丧崔儿报微之晦叔》,原文:世间此恨偏敦我,天下何人不哭儿

浅蘅

拼音五行释意
qiǎn,jiān比喻女子轻柔可爱,姿容绰约。
héng杜蘅。多年生草本植物,亦作“杜衡”,比喻君子,贤人,像君子贤人一般高雅廉洁。
国学点评
浅,来源于张先的《宋词》《醉桃源・阮郎归》,原文:浅螺黛,淡胭脂

壹搦

拼音五行释意
一的大写,形容专一。用作人名意指专注、善始善终之义。
nuò比喻不怕困难,勇于挑战。
国学点评
壹,来源于公羊高的《春秋公羊传》《春秋公羊传/《庄公》》,原文:诸侯壹聘九女,诸侯不再娶

才淙

拼音五行释意
cái才华、才能,寓意有才干、才华过人。
cóng水声,水流,比喻人口才好滔滔不绝,也可以意指财富连绵不断,由流水声想到生活意境入手,引申为安适怡静的生活。
国学点评
才,来源于梅尧臣的《宋诗》《端明李侍郎挽歌三首 其三》,原文:短长何足较,嗣子有高才

君赓

拼音五行释意
jūn谦谦君子,指谦虚而严格要求自己。
gēng意为连续,继续;也有酬答的意思,用作人名意指勤勉、努力、收获之义。
国学点评
君赓,来源于俞德邻的《宋诗》《次韵龙仁夫种菊二首 其二》,原文:但当对菊饮,与君赓醉时

郁樗

拼音五行释意
指有文彩;茂盛;香气浓厚的意思。用作人名意指才学、美好、欣欣向荣之义。
chū樗栎,喻无用之材,亦作自谦之辞,用于人名意指意指为人谦卑,有勇有谋之义。
国学点评
郁,来源于陈允平的《宋词》《八声甘州》,原文:向郁罗霄汉,朝回金阙,心运璇玑

啸纶

拼音五行释意
xiào1、啸引,啸召,呼唤,召唤,长鸣;2、自然界发出的声音。用作人名意指德高望尊、形容很大的号召能力之义。
lún,guān满腹经纶,形容人极有才干和智谋。
国学点评
啸纶,来源于高观国的《宋词》《满江红》,原文:长啸外,纶巾侧

冬元

拼音五行释意
dōng冬日夏云,比喻人态度温和可亲,使人愿意接近。
yuán:指头,引申为首、开始、第一、善、大、整体等;也指根源,根本。用作人名意指正气秉然、有才能、聪明之义。
国学点评
冬元,来源于杨凝式的《唐诗》《起居帖》,原文:)(按:诗后题云:「干祐元年冬残腊暮,华阳焦上人尊师处传,杨凝式

敖梧

拼音五行释意
áo指悠闲敖游,乐观坦然地面对人生。
指一种落叶乔木,梧桐。木质轻而坚韧,可制乐器和各种器具,种子可食,亦可榨油。用作人名意指高洁、自强、挺拔之义。
国学点评
敖,来源于吴芾的《宋诗》《吕丞相生日》,原文:伫看丹诏下严宸,会见敖叔三相楚

戍恺

拼音五行释意
shù比喻坚守本心,初衷不改。
kǎi1、快乐,和乐;2、恺歌,恺乐;3、恺悌。用作人名意指平易近人、快乐、慷慨之义。
国学点评
戍,来源于陆游的《宋诗》《排闷》,原文:中间戍蜀汉,十载困邮传

颐婕

拼音五行释意
休养,保养,引申指万物萌发、修身养性。用作人名意指安宁、吉祥如意、含蓄内敛之义。
jié本义是指女官名,美丽,自魏晋至明代多沿置。古人名有班婕妤,用作人名意指优美、有教养、美丽之义。
国学点评
颐,来源于释道潜的《宋诗》《夏日山居 其四》,原文:拄杖支颐松下,直须细细吟看

桅渌

拼音五行释意
wéi比喻坚定挺立,风吹雨打也不倒,指意志坚强。
形容水清,用作人名意指纯洁、明朗、思路清晰之义。
国学点评
桅,来源于梅尧臣的《宋诗》《送葛都官南归》,原文:罾竿夹岸长若桅,水笼畜鱼鲜且肥

蕙瑧

拼音五行释意
huì蕙兰,比喻女子内心高洁纯美,秀外慧中的高尚品德。
zhēn玉名。
国学点评
蕙,来源于李颀的《唐诗》《魏仓曹宅各赋一物得当轩石竹》,原文:虽杂蕙兰处,无争桃李时

真郅

拼音五行释意
zhēn确实,的确;清楚,显明,本性,本原。用作人名意指真诚、善良、赤子之心之义。
zhì郅隆,比喻事业昌盛,成就很大。
国学点评
真,来源于魏了翁的《宋词》《贺新郎》,原文:真意思,浩无极

涧涟

拼音五行释意
jiàn像山间清涧一样清澈幽静,比喻品德高洁、为人低调。
lián比喻生活平坦,只有一点点涟漪似的小困难。
国学点评
涧涟,来源于释梵琮的《宋诗》《寄台州瑞巖高原禅师住灵隠》,原文:藤萝影里石磊磊,双涧合流波涟涟

望情

拼音五行释意
wàng1、人所敬仰的,有名的,如名望。2、向,朝着,如希望。用作人名意指威望、期望、引申为道德高尚之义。
qíng比喻重情重义,心思敏感细腻,怀有爱心。
国学点评
望情,来源于陶梦桂的《宋诗》《青山夹》,原文:岁晚冬归客,时危北望情

憧礴

拼音五行释意
chōng憧憬,对未来的美好生活的期待与向往,用作人名意指有希望、形容有朝气、美好之义。
磅礴,用于人名意指气势浩大,有名望有声威之义。
国学点评
憧,来源于岳珂的《宋诗》《胡已茂鹗章帖赞》,原文:此帖之存,所以愧今日之憧憧

翰桑

拼音五行释意
hàn龙翰凤雏,比喻杰出的人才。
sāng落叶灌木,叶子可以喂蚕,果穗味甜可食,木材可制家具。用作人名意指甜美、清丽脱俗之义。
国学点评
翰桑,来源于陈杰的《宋诗》《陪蜀士文昌醮》,原文:葳蕤桑梓翦为荒,翰墨横流坠绪茫

情茗

拼音五行释意
qíng比喻重情重义,心思敏感细腻,怀有爱心。
míng指茶,引申为嫩芽制成的茶。用作人名意指雅致、文雅、有品味之义。
国学点评
情茗,来源于曾丰的《宋诗》《题萧叔原江山图画》,原文:酒盏碁枰意气充,薰炉茗椀情性融

治闲

拼音五行释意
zhì指管理、治理、统治、处理、研究。用作人名意指才能、专研、足智多谋之义。
xián指熟练、悠闲、宽大、娴雅、安静。用作人名意指文静、心闲手敏之义。
国学点评
治闲,来源于韩琦的《宋诗》《睢阳五老图》,原文:治道刚明老始闲,礼义曾著一朝冠

淼鸥

拼音五行释意
miǎo水大的样子,有水势浩大、水广阔无际、水流广远的意思,用作人名意指浩瀚、伟大、浩浩荡荡之义。
ōu比喻自由自在、无拘无束地展翅高飞。
国学点评
淼,来源于易静的《唐诗》《兵要望江南 占气第四(京本作「占气第二十三」○三十一首) 八》,原文:或似长堤形淼淼,更如华(京本作「兵」)盖与王良(京本作「虫狼」),其下莫能当

缪殷

拼音五行释意
móu,miù,miào,mù,liáo1.古同“穆”,恭敬,用于人名意指待人恭敬真诚之义;2.计谋,用于人名意指机智有谋之义。
yīn,yān,yǐn富裕,富足;深厚,恳切;众,多;盛,大;中国朝代名,商代的后期。用作人名意指和顺、富贵、功成名就之义。
国学点评
缪殷,来源于冯伟寿的《宋词》《春风袅娜》,原文:殷勤记省,前度绸缪

召殷

拼音五行释意
zhào,shào指召唤,召致,引来。用作人名意指具有领导才能、组织能力之义。
yīn,yān,yǐn富裕,富足;深厚,恳切;众,多;盛,大;中国朝代名,商代的后期。用作人名意指和顺、富贵、功成名就之义。
国学点评
召殷,来源于熊禾的《宋诗》《寄张廉访》,原文:岂是殷民顽,此亦关感召

畚婳

拼音五行释意
běn比喻去除脏污,心灵洁净。
huà嫿,[呼麥切 ],靜好也。从女畫聲。
国学点评
畚,来源于释文珦的《宋诗》《山巅水涯》,原文:自随无畚插,忘死亦忘骸

州朔

拼音五行释意
zhōu1、州长,指政治单位的统治者;2、指地方,如故州,郁州,杭州等。用作人名意指聪明、权力、有学问、有担当之义。
shuò农历每月初一;北方;凌晨,清晨;初始。用作人名意指有朝气、希望、美好之义。
国学点评
州朔,来源于王之道的《宋诗》《次韵程德远登清淮楼》,原文:谁能不讨清河朔,誓楫当期祖豫州

霄斯

拼音五行释意
xiāo指云;天空。用作人名意指志向高远、包容之义。
指这,这里;乃,就;尽,斯文。用作人名意指斯文、儒雅、大雅君子之义。
国学点评
霄斯,来源于李之仪的《宋诗》《送李仲益及第调濠州司户还钱塘》,原文:却恐骑鲸下紫霄,斯人岂是人间有

逵晤

拼音五行释意
kuí通各方的道路,引申指前景一片美好,用作人名意指前程似锦、顺利、旗开得胜之义。
“晤者,启之明也。”比喻聪明智慧,明白事理。
国学点评
逵,来源于郑愚的《唐诗》《幼作》,原文:渔浦飏来笛,鸿逵翼去舟

嵊冽

拼音五行释意
shèng比喻坚韧挺拔,勇往直前。
liè清冽,比喻品性高洁,心灵清澈。
国学点评
嵊,来源于大宗的《唐诗》《下鹿苑寺》,原文:(同治《嵊县志》卷二十五

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