logo

请输入您的手机号，用于结果查询

手机号：
undefined-名顺起名馆

性别
出生时间
字数
《用户协议》

改了生辰八字有没有用？揭秘真相

宋豫泱作者：宋豫泱2024-09-03 10:18:16

改了生辰八字一直是人们关注的话题，有人相信通过改变自己的生辰八字可以改变命运，有人则认为这纯属迷信。那么，改了生辰八字到底有没有用呢？在这篇文章中，我们将从各个角度分析，揭示真相。 首先，我们需要了解生辰八字是什么意思。生辰八字是根据农历出生日期和出生时辰的干支纪年、月、日、时，得出的一个八字，被认为是一个人命运的代表。改变生辰八字，也就是在出生日期和出生时辰加减干支，目的是改变这个八字，从而改变个人的运势。但是，科学上并没有证据表明改变生辰八字可以改变命运。所以，改了生辰八字是否有用，还是一个未解之谜。 接下来，我们将从历史、文化、心理等角度深入探讨，带你了解更多关于改了生辰八字是否有效的信息。让我们一起揭秘这个神秘的话题！

改了生辰八字有没有用

薏纲

拼音五行释意
薏yì木薏苡，多年生草本植物，像珍珠。用于人名意指纯洁美好，高贵温柔。
纲gāng木提纲振领，比喻做事能抓住要领，简明扼要。
国学点评
薏，来源于李正民的《宋诗》《简邦求宗博》，原文：公自南来无薏苡，我从东渡乏朱提

扬珞

拼音五行释意
扬yáng火称颂，传播；高举，向上；在空中飘动。用作人名意指奋发、上进、流芳百世之义。
珞luò火中国少数民族之一，分布在西藏，珞本义形容石头坚硬，用作人名意指坚强、坚韧、能干大事之义。
国学点评
扬珞，来源于侯置的《宋词》《蓦山溪》，原文：朱帘卷处，如在古扬州，宝璎珞，玉盘盂，娇艳交相映

蔓匠

拼音五行释意
蔓màn,wàn木不蔓不枝，比喻说话或写文章简明扼要，不拖泥带水。
匠jiàng火独具匠心，具有独到的灵巧的心思。指在技巧和艺术方面具有创造性。
国学点评
蔓，来源于李白的《唐诗》《紫藤树》，原文：紫藤挂云木，花蔓宜阳春

汀简

拼音五行释意
汀tīng水水边平地，小洲，汀洲，绿汀。用作人名意指温柔、恬静、朴实无华之义。
简jiǎn木灵简，形容人机灵干练。
国学点评
汀，来源于李中的《唐诗》《送绍明上人之毘陵》，原文：月出沙汀冷，风高苇岸秋

识昊

拼音五行释意
识shí,zhì金本义为知道，懂得，也指知识，见识。用作人名意指学识渊博、有见识、知书达理之义。
昊hào火大，形容广阔无限的意思，用作人名意指胸襟开阔、开明、潇洒之义。
国学点评
识，来源于释正觉的《宋诗》《禅人写真求赞 其六四》，原文：天童比丘，还相识不

戈豫

拼音五行释意
戈gē金挥戈返日，形容有能够排除困难，扭转危局的雄才大略。
豫yù土指欢喜，快乐，安乐，舒适，如丰亨豫大。用作人名意指快乐、活泼、安逸之义。
国学点评
戈，来源于徐坚的《唐诗》《奉和圣制送张说巡边》，原文：鼙鼓喧雷电，戈劒凛风霜

娥妍

拼音五行释意
娥é水指女子姿容美好，温柔端庄。
妍yán水巧，美丽，美好。用作人名意指伶俐、聪明、秀美、纯洁之义。
国学点评
娥妍，来源于杨巨源的《唐诗》《大堤曲》，原文：自传芳酒涴红袖，谁调妍妆回翠娥

芍艾

拼音五行释意
芍sháo木比喻像芍药花一样鲜艳美丽，绽放光华。
艾ài,yì土美好善良的意思。
国学点评
芍，来源于牛峤的《唐诗》《女冠子 二》，原文：小檀霞，绣带芙蓉帐，金钗芍药花

兆棹

拼音五行释意
兆zhào火指事物发生前的征兆、迹象或预示；也是数名，科学上指百万（古代指万亿）用作人名意指财富、祥瑞、基业。
棹zhào,zhuō木划船的工具，用于人名意指乘风破浪，未来可期，前途无量之义。
国学点评
兆，来源于林光朝的《宋诗》《东宫生日六首 壬辰》，原文：长秋传夜饮，京兆报年丰

磐岭

拼音五行释意
磐pán土象征如磐石一样坚不可摧，坚强屹立。
岭lǐng,líng土比喻思想像山岭一样深邃，胸襟像山岭一样宽容深厚。
国学点评
磐岭，来源于郭祥正的《宋诗》《龙眠行留别修颙禅师》，原文：重冈复岭跨三郡，磐压厚地攒青冥

芊霖

拼音五行释意
芊qiān木草木茂盛的样子。用作人名意指茂盛、生机勃勃、充满活力之义。
霖lín水沛雨甘霖，比喻恩泽深厚。
国学点评
芊，来源于李新的《宋诗》《赵壹读书台》，原文：台上看书千载客，故基青草白芊绵

霆笙

拼音五行释意
霆tíng水一般指威严，威猛，名声，如雷霆万钧，用作人名意指有威风凌凌、赫赫有名之义。
笙shēng木指簧管乐器，一般用十三根长短不同的竹管制成，用作人名意指古朴、高雅、柔和之义。
国学点评
霆，来源于方一夔的《宋诗》《咏史 李陵》，原文：喊声春霆震，杀气阴云低

茗珞

拼音五行释意
茗míng木指茶，引申为嫩芽制成的茶。用作人名意指雅致、文雅、有品味之义。
珞luò火中国少数民族之一，分布在西藏，珞本义形容石头坚硬，用作人名意指坚强、坚韧、能干大事之义。
国学点评
茗，来源于黄庭坚的《宋诗》《次韵刘景文登邺王台见思五首 其四》，原文：茗花浮曾坑，酒泛酌宜城

罡轼

拼音五行释意
罡gāng金指强劲的风，亦作“刚风”；也指四正为罡，如心有四正道正，德正，法正，智正，用作人名意指正直、有担当、正气之义。
轼shì金指设在车箱前面供人凭倚的横木；凭轼致敬，用作人名意指承受力强、勇敢、坚强之义。
国学点评
罡，来源于杨梓的《元曲》《陈季卿误上竹叶舟・收江南》，原文：呀，则俺呵曾经三醉岳阳楼，踏罡风吹上碧云游，枉下俺这大罗仙来度脱你个报官囚

纶梁

拼音五行释意
纶lún,guān火满腹经纶，形容人极有才干和智谋。
梁liáng火栋梁之才，比喻能担当大事的人才。
国学点评
纶梁，来源于高文秀的《元曲》《刘玄德独赴襄阳会・寄生草》，原文：(正末唱)怎有那经天纶地栋梁之才

媪尧

拼音五行释意
媪ǎo土比喻温顺淑德，贤良懂事。
尧yáo木指古代的一个圣明君王的名字。用作人名意指大权在握、正直、品德高尚之义。
国学点评
媪，来源于张孝祥的《宋诗》《岸傍偶得木犀》，原文：天公不求金，富媪不复藏

鸯畚

拼音五行释意
鸯yāng火比喻成双成对，幸福美满。
畚běn水比喻去除脏污，心灵洁净。
国学点评
鸯，来源于赵汝鐩的《宋诗》《响卜辞》，原文：酸风一点泪两行，凭栏瞥过双鸳鸯

慈媛

拼音五行释意
慈cí金慈明无双，赞扬兄弟或平辈中之最负声望者。形容人聪明善良，富有声望。
媛yuàn,yuán火指美女，有才能的美女，也指年轻，用作人名意指美德、花容月貌、姿态优美之义。
国学点评
慈，来源于李纲的《宋诗》《翁士特见示山字韵诗两篇复次前韵寄之 其一》，原文：宝坊资小隐，彩服奉慈颜

瞻礼

拼音五行释意
瞻zhān火本义指向远处或向高处看；引申为仰慕、智谋等含义。用作人名意指有远见、有智谋、考虑周到之义。
礼lǐ火彬彬有礼，形容文雅有礼貌。
国学点评
瞻礼，来源于戴栩的《宋诗》《贺丞相家庙诗》，原文：羣工瞻礼乐，百两溢车轮

鸥皙

拼音五行释意
鸥ōu土比喻自由自在、无拘无束地展翅高飞。
皙xī木白皙，用于人名意指纯洁无暇，清新纯真之义。
国学点评
鸥，来源于辛弃疾的《宋词》《菩萨蛮》，原文：心事莫惊鸥

炫武

拼音五行释意
炫xuàn火指光明，照耀，照耀，夸耀；也指艳丽，华丽，用作人名意指善良、光彩照人、活泼之义。
武wǔ水指勇猛、刚健、威武有力，与“文”相对的。用作人名意指勇武、刚健、威武之义。
国学点评
炫武，来源于郭祥正的《宋诗》《魏武庙》，原文：濡须山头祠魏武，炫转红装按神鼓

勰孜

拼音五行释意
勰xié水比喻协力同心，共同努力。
孜zī金原义为击打，引申指勤勉、努力不懈的样子。用作人名意指勤勉、奋发、孜孜不倦之义。
国学点评
勰，来源于佚名的《尔雅》《尔雅/尔雅·释诂(对古代词汇的解释)》，原文：57　谐，辑，协，和也，关关，噰噰，音声和也，勰，燮，和也

翙波

拼音五行释意
翙huì木翽，[呼會切 ]，飛聲也。从羽歲聲。《詩》曰：“鳳皇于飛，翽翽其羽。”。
波bō水波澜壮阔，比喻声势浩大。
国学点评
翙，来源于佚名，传为尹吉甫采集、孔子编订的《诗经》《诗经/《大雅》》，原文：凤凰于飞，翙翙其羽，亦集爰止

婷郄

拼音五行释意
婷tíng火形容人或花木美好，形容女子体态柔美、优美、雅致，用作人名意指婀娜多姿、美丽动人、优雅。
郄qiè,xì金郄，同隙。比喻关系亲密，没有间隙。
国学点评
婷，来源于陈造的《宋诗》《石城》，原文：竞诧君王启蓝缕，不无艇子载娉婷

昼泉

拼音五行释意
昼zhòu金比喻前途光明，未来可期。
泉quán水比喻品质和精神像泉水一样甘甜清澈，品德高尚。
国学点评
昼泉，来源于范宗尹的《宋诗》《题石桥》，原文：古木森森白昼昏，瀑泉飞处两山分

袤燿

拼音五行释意
袤mào水广袤，比喻前途宽广，潜力无限。
燿yào木燿，[弋笑切 ]，照也。从火翟聲。
国学点评
袤，来源于王禹偁的《宋诗》《琅邪山》，原文：连袤复岧峣，峰峦架泬寥

汉翩

拼音五行释意
汉hàn水气冲霄汉，形容魄力非常大。
翩piān水本义指疾飞的样子，后形容人动作轻疾，风流潇洒貌，用作人名意指举止文雅优美、超逸洒脱、风流而有文采之义。
国学点评
汉翩，来源于姚宽的《宋诗》《陇头》，原文：闪倏见胡骑，翩翩传汉节

些幽

拼音五行释意
些xiē,suò金比喻说话用词严谨得当，态度认真。
幽yōu土1、形容环境僻静，光线较暗，比如幽静；2、形容生活沉静而安闲幽闲，幽趣（幽雅的趣味）。用作人名意指性格温和、温柔、做事有条理之义。
国学点评
些幽，来源于陈造的《宋诗》《上巳溪上燕二首 其二》，原文：解道兰亭亦陈迹，肯吟楚些怆幽情

纾漳

拼音五行释意
纾shū金延缓、缓和，解除、排除的意思；宽裕，宽舒的含义，用作人名意指从容、温柔、富有之义。
漳zhāng水本义源高流低的河。特指漳水。用作人名意指抱负、善于变通、奋发向上之义。
国学点评
纾，来源于张澂的《宋诗》《雷公山》，原文：何以纾拂鬰，曳策青云端

郄漓

拼音五行释意
郄qiè,xì金郄，同隙。比喻关系亲密，没有间隙。
漓lí水比喻品质高雅，像漓水一样清澈纯净。
国学点评
郄，来源于卢方春的《宋诗》《赵几道处见赵端行所作》，原文：李白未题芸草署，郄诜重入桂花乡

缪箫

拼音五行释意
缪móu,miù,miào,mù,liáo火1.古同“穆”，恭敬，用于人名意指待人恭敬真诚之义；2.计谋，用于人名意指机智有谋之义。
箫xiāo木指竹制的管乐器，洞箫，也指弓的末端。用作人名意指正直、高雅、谦虚之义。
国学点评
缪，来源于赵蕃的《宋诗》《次韵徐运使送行》，原文：念将小驻蹇莫留，冰霜岂不思推辀，山川回首空相缪

彻兹

拼音五行释意
彻chè火思想透彻清晰，大彻大悟，知晓许多事理。
兹zī,cí金本义草木茂盛，通"滋"。益，更加。还有这个、这样、现在等意思。用作人名意指有朝气、优秀、锐意进取之义。
国学点评
彻兹，来源于释绍嵩的《宋诗》《雨后登吸江亭》，原文：时作微吟清彻骨，兹游无乃太清生

辽之

拼音五行释意
辽liáo火比喻前途辽阔宽广，充满希望。
之zhī火之字是一个助词，相当于“的”的意思。用作人名意指善良、坚持、莫逆之交之义。
国学点评
辽之，来源于屈原的《楚辞》《九章/哀郢》，原文：惟郢路之辽远兮，江与夏之不可涉

昃析

拼音五行释意
昃zè金比喻勤奋，努力，坚持，对待事情认真，一丝不苟。
析xī木分析，比喻做事认真严谨，细心分析。
国学点评
昃，来源于沈辽的《宋诗》《和李正甫》，原文：日轮轧轧未背昃，独坐髙堂酌琼液

缮芗

拼音五行释意
缮shàn金缮性，指修养本性，比喻修身养性，品质高洁。
芗xiāng木比喻桂馥兰馨，气质文雅。
国学点评
缮，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《僖公》》，原文：」对曰：「征缮以辅孺子，诸侯闻之，丧君有君，群臣辑睦，甲兵益多，好我者劝，恶我者惧，庶有益乎

朔堇

拼音五行释意
朔shuò火农历每月初一；北方；凌晨,清晨；初始。用作人名意指有朝气、希望、美好之义。
堇jǐn木比喻容貌姣好，秀丽如花。
国学点评
朔，来源于谷梁赤的《春秋谷梁传》《春秋谷梁传/◇襄公二十一年》，原文：冬，十月庚辰朔，日有食之

纭尔

拼音五行释意
纭yún木指多盛的样子。用作人名意指繁盛、兴旺发达、昌盛之义。
尔ěr火卓尔不群，比喻才华超出常人，十分优秀。
国学点评
纭尔，来源于张栻的《宋诗》《平时兄弟间十三章章四句送定叟弟之官桂林 其九》，原文：但当护木根，纷纭尔何为

钲宣

拼音五行释意
钲zhēng,zhèng金原义古代乐器名，行军时用。常见用词钲鼓、钲歌、钲人，用作人名意指有毅力、沉稳之义。
宣xuān金指散布、疏导；古代帝王的大室；宽舒。用作人名意指尊贵、明理、积极、快乐之义。
国学点评
钲，来源于郭祥正的《宋诗》《广州越王台呈蒋帅待制》，原文：屯门钲铙杂大鼓，舶船接尾天南回

纴喻

拼音五行释意
纴rèn木紝，[如甚切 ]，機縷也。从糸壬聲。　紝或从任。
喻yù金比方；明白、了解；告诉、说明、开导。用作人名意指明理、聪明、能说会道之义。
国学点评
纴，来源于赵蕃的《宋诗》《远父往富沙兼简马庄父二首 其二》，原文：谈端抽茧纴，文力壮波涛

玺鸥

拼音五行释意
玺xǐ火一般指印章，如玉玺，用作人名意指至高无上的权力、引申为尊贵之义。
鸥ōu土比喻自由自在、无拘无束地展翅高飞。
国学点评
玺，来源于王庭珪的《宋诗》《再次韵酬岳州董使君》，原文：西望岳阳烟雾里，闻有玺书天上至

峨德

拼音五行释意
峨é土如山峰一样高大壮伟，英姿雄发。
德dé火德才兼备，比喻既品德高尚，又才华过人。
国学点评
峨德，来源于张继先的《宋诗》《鸡》，原文：鸡德灵居五，峨冠凤彩新

诗玖

拼音五行释意
诗shī金指有极高成就的诗人。用作人名意指贤才、文雅、成就不凡。
玖jiǔ木琼玖，指美玉。象征冰雪聪明的贤才。
国学点评
诗玖，来源于孙应时的《宋诗》《秋日程伯玉携诗见过次韵》，原文：故人惠然来，新诗出琼玖

虢航

拼音五行释意
虢guó水周代诸侯国名，用于人名意指知人善任，尊贵之义。
航háng水扬帆起航，比喻开启新征程，勇敢向前。
国学点评
虢，来源于元稹的《唐诗》《连昌宫词》，原文：禄山宫里养作儿，虢国门前闹如市

幻旨

拼音五行释意
幻huàn水比喻富有想象力。
旨zhǐ火指意义，目的；命令；美。用作人名意指美好、杰出、远见、权利之义。
国学点评
幻旨，来源于赵善扛的《宋诗》《瑞云雀偈》，原文：日日飞鸣宣妙旨，幻华起灭复何疑

琢昭

拼音五行释意
琢zhuó,zuó火雕刻玉石，使成器物，常喻用心推敲考虑、刻意求工。用作人名意指细致、专注、研精致思之义。
昭zhāo火指光明美好、显著、明显、彰明，主要想要表示一种期望的意思。用作人名意指辉煌无比、光彩照人、风度翩翩之义。
国学点评
琢昭，来源于苏轼的《宋诗》《存目 其四七》，原文：诗题：昭陵六马唐文皇战马也琢石象之立昭陵前客有持此石本示予为赋之首句：天将刬隋乱

页尹

拼音五行释意
页yè金书刊画纸等，单篇，单张；从“页”的字都与头面有关。用作人名意指位高权重、有威望之义。
尹yǐn土指治理，高级官吏；也指玉的色彩晶莹发亮，比喻品德高尚纯洁。用作人名意指尊贵、井然有序、品德高尚之义。
国学点评
页，来源于陈光的《唐诗》《送人归新罗》，原文：（同前第六册第四三八二页）

宜琲

拼音五行释意
宜yí木适当，合适；应该，应当；宜人、适宜。用作人名意指温和、温暖、温柔之义。
琲bèi水指珠串子、珠子。用作人名意指美丽、高尚、珍贵之义。
国学点评
宜，来源于杨炎正的《宋词》《柳梢青》，原文：影金领子，著得偏宜

玺尧

拼音五行释意
玺xǐ火一般指印章，如玉玺，用作人名意指至高无上的权力、引申为尊贵之义。
尧yáo木指古代的一个圣明君王的名字。用作人名意指大权在握、正直、品德高尚之义。
国学点评
玺尧，来源于刘子翬的《宋诗》《汴京纪事二十首 其二》，原文：玉玺相传舜绍尧，壶春堂上独逍遥

锋励

拼音五行释意
锋fēng金面对困难时坚强锋利，所向披靡。
励lì火砥节励行，指磨砺操守和品行。
国学点评
锋励，来源于裴夷直的《唐诗》《观淬龙泉劒》，原文：莲花生宝锷，秋日励霜锋

韬才

拼音五行释意
韬tāo火文韬武略，指智慧、韬略、智谋，用作人名意指智谋、聪明、韬光养晦之义。
才cái金才华、才能，寓意有才干、才华过人。
国学点评
韬才，来源于黄庭坚的《宋诗》《中秋》，原文：灏气才中兔魄圆，众躔韬彩独娟娟

律品

拼音五行释意
律lǜ火践律蹈礼，指遵循礼法，遵守纪律。
品pǐn水指性质；等级，种类；物件。用作人名意指德行、品格、修身养性之义。
国学点评
律品，来源于冯取洽的《宋词》《沁园春》，原文：纵柳郎填就，周郎顾罢，欠伊品藻，律也难调

仞瞳

拼音五行释意
仞rèn金比喻成就很高，地位上升。
瞳tóng火指瞳孔；引申为看见的意思。用作人名意指有眼光、有见解、眼光明亮之义。
国学点评
仞，来源于魏了翁的《宋诗》《题尹商卿自信斋》，原文：亦有识其然，责泉于九仞

煜皖

拼音五行释意
煜yù火指照耀、明亮的样子，也指火焰，用作人名意指积极、光耀、灿烂、光明之义。
皖wǎn木1、古地名，也是安徽省的简称；2、指纯白，引申义白光、白亮。特指亮白的星星。用作人名意指明亮、纯洁、平和、高洁之义。
国学点评
煜，来源于苏轼的《宋诗》《二十七日自阳平至斜谷宿于南山中蟠龙寺》，原文：谷中暗水响泷泷，岭上疏星明煜煜

箴琯

拼音五行释意
箴zhēn木箴言，古代一种文体，用于人名意指受人推崇，名留千史，功勋卓越之义。
琯guǎn木玉管。古乐器，用玉制成，六孔，如笛。曆家用以候气。
国学点评
箴，来源于姚正子的《宋诗》《道爱堂》，原文：官称文母俨如临，冰鉴何须清白箴

霜淮

拼音五行释意
霜shuāng水一般指品格高洁，如霜操。也指冷酷、严峻，如霜威，霜法。用作人名意指品格高尚、坚强、霸气、坚毅之义。
淮huái水河汉江淮，比喻胸怀宽广。
国学点评
霜淮，来源于释德洪的《宋诗》《闻端叔有失子悲而庄复遭火焚作此寄之》，原文：翩然淮海上，霜鬓此身存

宏箬

拼音五行释意
宏hóng水宏才大略，指拥有杰出的才能和谋略。
箬ruò木一种竹子，用于人名意指节节高升，不断前进之义。
国学点评
宏，来源于李廌的《宋诗》《上姑丈闾丘通牧少卿》，原文：远兹三纪历，位重德愈宏

旌妍

拼音五行释意
旌jīng金本意为用羽毛或牦牛尾装饰的旗子，引申泛指旗帜，又引申为表彰，用作人名意指独特、出色、显扬之义。
妍yán水巧，美丽，美好。用作人名意指伶俐、聪明、秀美、纯洁之义。
国学点评
旌妍，来源于张耒的《宋诗》《临文》，原文：清妍进屈景，隽永旌苏张

砚泓

拼音五行释意
砚yàn土意指“砚台”，文房四宝之一，从某一方面来说，居领衔地位，由于它质地坚实，能传之百代。用作人名意指有恒心、坚定之义。
泓hóng水泓洄，水深而回旋的样子，用作人名意指富有智慧、宏材大略、胸怀博、作风清廉大之义。
国学点评
砚泓，来源于杨万里的《宋诗》《题金山妙高台》，原文：天赐瑠璃笔格玉砚屏，仍将大江作陶泓

玢研

拼音五行释意
玢bīn,fēn水玉名，也指玉的一种花纹，用作人名意指美玉、美好、通透之义。
研yán,yàn木1、详尽，精细，如研深，精深。2、妍好，也作“妍” ，如研和，美好温和。用作人名意指学问渊博、心思缜密、专心致志、学问之义。
国学点评
玢，来源于韦处厚的《唐诗》《盛山十二诗 盘石磴》，原文：缭绕缘云上，璘玢甃玉联

肖梁

拼音五行释意
肖xiāo,xiào木姓；“萧”字的俗写；相似，类似。用作人名意指俊俏、靓丽、聪明之义。
梁liáng火栋梁之才，比喻能担当大事的人才。
国学点评
肖，来源于刘禹锡的《唐诗》《詶湖州崔郎中见寄》，原文：风筝吟秋空，不肖指爪声

知谆

拼音五行释意
知zhī,zhì火一般指知道、相知、知识、见解、知己、友好、知书达理等。与“智”宇相同，表示智力、聪明等。用作人名意指有学问、独到见解、聪明、友善。
谆zhūn金意为恳切，诚恳，忠诚；谆谆教导之意。用作人名意指忠心、诚恳、谦虚、耐心之义。
国学点评
知谆，来源于吕陶的《宋诗》《送刘希道龙图赴秦亭》，原文：弱翁知故事，论议颇谆切

琢欢

拼音五行释意
琢zhuó,zuó火雕刻玉石，使成器物，常喻用心推敲考虑、刻意求工。用作人名意指细致、专注、研精致思之义。
欢huān水皆大欢喜，指人人都高兴满意。
国学点评
琢欢，来源于王安石的《宋诗》《忆昨诗示诸外弟》，原文：刻章琢句献天子，钓取薄禄欢庭闱

诣渲

拼音五行释意
诣yì土本义指前往、去到。也指学问、技术等所达到的境地。常见组词造诣。意指在学术或者某方面有一定的成就。用作人名意指精英人士、成就非凡。
渲xuàn水渲染，渲字用于为美名腾用字，表示烘托渲染，意义优美，用于人名也意指美好善良之义。
国学点评
诣，来源于陈耆卿的《宋诗》《和芥庵韵》，原文：涉世虽云阔，诣理犹未妥

汶旆

拼音五行释意
汶wèn,mén水指水名和山名用字。用作人名意指包容、柔情、水灵灵之义。
旆pèi水泛指旌旗，用于人名意指胜利，辉煌腾达之义。
国学点评
汶，来源于梅尧臣的《宋诗》《送孙应之推官赴郓州》，原文：晚风生微寒，脱叶飞汶上

恒翎

拼音五行释意
恒héng水持之以恒，指有恒心，能够长久坚持下去。
翎líng火鸟翅膀和尾巴上的长而硬的羽毛，有的颜色十分绚丽，用作人名意指绚烂、华丽、灿烂耀眼之义。
国学点评
恒，来源于孟子及其弟子的《孟子》《孟子/《滕文公章句上》》，原文：’ 民之为道也，有恒产者有恒心，无恒产者无恒心

莘才

拼音五行释意
莘shēn,xīn木意为众多，如莘莘学子。用作人名意指兴盛、富饶、学识丰富之义。
才cái金才华、才能，寓意有才干、才华过人。
国学点评
莘，来源于杨冠卿的《宋诗》《乙巳春次中隠先生韵 其一》，原文：中书历徧令公考，乐道要从莘野耕

怀理

拼音五行释意
怀huái水胸怀大志，指有远大的志向和抱负。
理lǐ火有条有理，比喻做事层次、脉络清楚。
国学点评
怀理，来源于阳枋的《宋诗》《赋赵守接竹引巖泉》，原文：凡物有本自无息，对泉玩理高怀宽

憬希

拼音五行释意
憬jǐng木憧憬，对未来的美好生活的期待与向往，用作人名意指有希望、形容有朝气、美好之义。
希xī水盼望，希望；稀疏，迎合，稀少。用作人名意指稀世之才、前程似锦、温文尔雅。
国学点评
憬，来源于韩松的《宋诗》《游洞霄宫 其二》，原文：万木森秋晃碧宫，灵霞栖断憬晨钟

雯莲

拼音五行释意
雯wén水比喻恬静优雅，有学识，有修养之义。
莲lián木比喻像莲花一样出淤泥而不染，濯清涟而不妖，品行高洁。
国学点评
雯，来源于刘学箕的《宋诗》《中秋分韵得云字成三百言》，原文：新凉值月夕，密霭高灿雯

棹嵇

拼音五行释意
棹zhào,zhuō木划船的工具，用于人名意指乘风破浪，未来可期，前途无量之义。
嵇jī木嵇康，用于人名意指才识广博，满腹经纶之义。
国学点评
棹嵇，来源于韦庄的《唐诗》《和侯秀才同友生泛舟溪中相招之作》，原文：嵇阮相将棹酒船，晚风侵浪水侵舷

棹酝

拼音五行释意
棹zhào,zhuō木划船的工具，用于人名意指乘风破浪，未来可期，前途无量之义。
酝yùn土风流酝藉，形容人风雅潇洒，才华横溢。
国学点评
棹酝，来源于晁逈的《宋诗》《游虎丘诗》，原文：旋沽美酝乘渔艇，急棹斜阳到虎丘

昭芨

拼音五行释意
昭zhāo火指光明美好、显著、明显、彰明，主要想要表示一种期望的意思。用作人名意指辉煌无比、光彩照人、风度翩翩之义。
芨jī木比喻编织幸福，前程锦绣。
国学点评
昭，来源于许及之的《宋诗》《次外舅闻字即事韵》，原文：声名昭白日，富贵薄浮云

晨岐

拼音五行释意
晨chén金一日之计在于晨，指一天之中最好的时光。
岐qí土一般指不相同，不一致；也指岐岐，形容聪颖早慧，如岐山鸣凤，指谓吉祥之兆。用作人名意指聪明、外向、祥瑞之义。
国学点评
晨岐，来源于独孤及的《唐诗》《送李宾客荆南迎亲》，原文：恩渥霑行李，晨昏在路岐

芊筝

拼音五行释意
芊qiān木草木茂盛的样子。用作人名意指茂盛、生机勃勃、充满活力之义。
筝zhēng木拨弦乐器。形似瑟，筝是拨弦乐器，用作人名表琴棋书画样样精通，用作人名意指技巧和艺术的天赋、心思巧妙之义。
国学点评
芊，来源于赵友直的《宋诗》《伤春偶得绵字》，原文：王府原头芳草芊，却怜杜宇自年年

莱纮

拼音五行释意
莱lái木老莱娱亲，比喻善良孝顺，扶养父母。
纮hóng木紘，[戶萌切 ]，冠卷也。从糸厷聲。　紘或从弘。
国学点评
莱，来源于释德洪的《宋诗》《题使台后圃八首 戏彩堂》，原文：未必称纯孝，高风独老莱

晏芍

拼音五行释意
晏yàn土1、安定，安乐，如晏宁晏处；2、温柔，和悦，如言笑晏晏，用作人名意指温柔、安定、无忧无虑、安然自得、身心健康之义。
芍sháo木比喻像芍药花一样鲜艳美丽，绽放光华。
国学点评
晏，来源于贺铸的《宋诗》《三山》，原文：雨旸云吞吐，早晏潮进退

宗虞

拼音五行释意
宗zōng金家族的上辈，民族的祖先；尊敬，尊奉；派别，宗派。用作人名意指礼貌、杰出、特别之义。
虞yú火本义神话传说中的兽名。即“驺虞”。古同“娱”，安乐、忧虑用作人名意指善良、闲适、愉悦之义。
国学点评
宗虞，来源于文同的《宋诗》《遣兴效乐天》，原文：君莫学杨虞卿奉李宗闵，宗闵权势岂能久

阜绡

拼音五行释意
阜fù水物阜民安，指物产丰富，人民安乐。
绡xiāo金比喻端庄整洁，干净有才。
国学点评
阜，来源于许志仁的《宋诗》《和虞智父登清谿阁》，原文：日斜钟阜烟凝碧，霜落秦淮水慢流

冬玺

拼音五行释意
冬dōng火冬日夏云，比喻人态度温和可亲，使人愿意接近。
玺xǐ火一般指印章，如玉玺，用作人名意指至高无上的权力、引申为尊贵之义。
国学点评
冬，来源于谷梁赤的《春秋谷梁传》《春秋谷梁传/◇庄公三十一年》，原文：冬，不雨

琯炀

拼音五行释意
琯guǎn木玉管。古乐器，用玉制成，六孔，如笛。曆家用以候气。
炀yáng火熔化金属；火旺；烘干，烤火；炽热，用作人名意指热情、兴旺、积极、温暖之义。
国学点评
琯，来源于晁冲之的《宋诗》《赠僧法一墨》，原文：阴房风日不可到，律琯吹尽灰无踪

鹄凝

拼音五行释意
鹄gŭ,hú木鸟名，即天鹅，像鹅而大，羽毛白色，飞得高而快，寓指志向远大，用作人名意指抱负不凡、贤能之才之义。
凝níng水目注心凝，形容注意力高度集中，全神贯注。
国学点评
鹄凝，来源于宋庠的《宋诗》《送赵奉礼》，原文：蚁酎百壶凝桂溢，鹄歌三阕转珠闻

晓存

拼音五行释意
晓xiǎo火1、指天明，天刚亮，拂晓 ；2、指知道、明白、了解、懂得，使人知道清楚之义。用作人名意指乐观、豁达、明理。
存cún金去伪存真，除掉虚假的，留下真实的。
国学点评
晓存，来源于张耒的《宋诗》《上元旦早起赠同游者》，原文：夜来人散残更月，晓陌空存旧车辙

伽葵

拼音五行释意
伽qié,jiā,gā木读qié时指沉香或佛寺。读jiā时指一种朝鲜乐器伽倻，有些像中国的筝。用作人名意指心灵平和、宁静、远离尘嚣之义。
葵kuí木象征阳光开朗，积极向上。
国学点评
伽，来源于吴山的《宋诗》《梵王宫》，原文：我欲楞伽分半榻，汲泉煮茗话真空

珧町

拼音五行释意
珧yáo火古代指刀，弓上的装饰品，用于人名意指精致，珍贵之义。
町tǐng,dīng火平坦，用于人名意指前途顺畅，生活美满，一切遂意之义。
国学点评
珧，来源于汪元量的《宋诗》《湖州歌九十八首 其二五》，原文：雪花淮白甜如蜜，不减江珧滋味多

裕斯

拼音五行释意
裕yù金富饶，形容财物多，引申为宽绰、宽宏。用作人名意指富有、大度、胸怀博大、幸福美满之义。
斯sī金指这，这里；乃，就；尽，斯文。用作人名意指斯文、儒雅、大雅君子之义。
国学点评
裕斯，来源于宋高宗的《宋诗》《文宣王及其弟子赞 其三三》，原文：厉己斯的，好问乃裕

昃釉

拼音五行释意
昃zè金比喻勤奋，努力，坚持，对待事情认真，一丝不苟。
釉yòu土比喻心灵光洁明亮，品行高尚。
国学点评
昃，来源于释法升的《宋诗》《颂》，原文：一日三百部，日轮犹昃

莜析

拼音五行释意
莜yóu木比喻生活富足，顺遂无忧。
析xī木分析，比喻做事认真严谨，细心分析。
国学点评
莜，来源于方岳的《宋诗》《僮有弹鹭寘池上者予解其缚纵之而不去盖不饮不食拳立而不徙者七八日作诗返之故巢》，原文：相莜抱子林欲深，经始营巢茅未葺

禾彰

拼音五行释意
禾hé水风禾尽起，比喻顺应天心，得到天助。形容行事顺当、没有阻挠。
彰zhāng火指明显，显著，文采美盛鲜明，如彰显；也指显著、表扬。用作人名意指有学问、有才能、正直之义。
国学点评
禾，来源于李之仪的《宋诗》《邯郸丛台》，原文：禾黍离离露一丘，淡烟轻霭夕阳秋

种渌

拼音五行释意
种zhǒng,zhòng,chóng火比喻蕴含无限希望，茁壮成长，长大成材。
渌lù水形容水清，用作人名意指纯洁、明朗、思路清晰之义。
国学点评
种渌，来源于孙觌的《宋诗》《张子为园林八咏 水香》，原文：半篙新涨渌周遭，种出荷花十丈高

韪崔

拼音五行释意
韪wěi土是，对，用于人名意指坚定，正确，值得肯定之义。
崔cuī木可比喻形象高大伟岸。
国学点评
韪，来源于陈藻的《宋诗》《试黜寄余景仁》，原文：临漳推官韪我笔，累举悮疑当第一

追珲

拼音五行释意
追zhuī,duī火比喻勇敢追求，意志坚定。
珲hún,huī水美玉，用于人名意指精致高洁，品德崇高之义。
国学点评
追，来源于释德洪的《宋诗》《赠黄得运神童》，原文：夫子独何得，坦率追羲皇

勰珲

拼音五行释意
勰xié水比喻协力同心，共同努力。
珲hún,huī水美玉，用于人名意指精致高洁，品德崇高之义。
国学点评
勰，来源于佚名的《尔雅》《尔雅/原文版《尔雅》》，原文：57　谐，辑，协，和也，关关，噰噰，音声和也，勰，燮，和也

芍闲

拼音五行释意
芍sháo木比喻像芍药花一样鲜艳美丽，绽放光华。
闲xián水指熟练、悠闲、宽大、娴雅、安静。用作人名意指文静、心闲手敏之义。
国学点评
芍闲，来源于吴西逸的《元曲》《双调・雁儿落过得胜令春游》，原文：题情春闲芍药瓶，尘淡菱花镜

唯旷

拼音五行释意
唯wéi土一般指希望、祈使、听任、任随。本义指应答声和招呼声。用作人名意指自由、乖巧、懂事之义。
旷kuàng木旷达，比喻心胸开阔乐观，豁达不拘。
国学点评
唯旷，来源于朱松的《宋诗》《五言杂兴七首 其三》，原文：曾参一唯后，旷古沈此音

硝槐

拼音五行释意
硝xiāo土比喻能力强大，能够轻松消灭化解阻碍。
槐huái木带有香气的树木，象征为人品行很好。
国学点评
硝，来源于窦真君的《唐诗》《九转诗 六》，原文：硝石临汤沃，碙砂浸水煎

淇桔

拼音五行释意
淇qí水水名，引申为清爽，幸福，甜蜜等。用作人名意指文静、美满、甜美之义。
桔jié,jú木千头桔奴，比喻前人为后人创造财富。
国学点评
淇，来源于刘敞的《宋诗》《河决东郡以平声为韵叔父令赋》，原文：淇园方下竹，瓠子复修宫

淳青

拼音五行释意
淳chún,zhūn水指为人诚实质朴。
青qīng金比喻青葱活泼，富有生机与活力。用作人名意指青春、朝气蓬勃、年轻有为。
国学点评
淳青，来源于薛绍彭的《宋诗》《秘阁观书》，原文：青绫高标卷二十，淳化刻在诸帖先

胧支

拼音五行释意
胧lóng火月光不明，用于人名意指前程光明，一片坦程之义。
支zhī火撑持，伸出，竖起；受得住；调度；支持，支援，支助。用作人名意指善良、自强、坚强之义。
国学点评
胧支，来源于孙仲章的《元曲》《河南府张鼎勘头巾・混江龙》，原文：脚趔趄难支吾荒冗冗，眼朦胧犹兀自醉醺醺

耘隽

拼音五行释意
耘yún水本义为除草、除去、培土，用来比喻辛勤攻读。用作人名意指为人勤恳、敬业、吃苦耐劳之义。
隽jùn,juàn木同“俊”，指优秀，才智出众，后引申指言辞文章含蓄有内容，意味深长，用作人名意指一表人才、俊俏、聪明、才华出众之义。
国学点评
耘，来源于李昴英的《宋诗》《再用观入试韵》，原文：倩人者幸耘人贪，气习陋污沦骨髓

濡瑜

拼音五行释意
濡rú水濡染，耳濡目染，相濡以沫，用于人名意指有涵养，乐于助人，相互奋进之义。
瑜yú金指美玉或玉的光泽，用作人名意指美好、耀眼、有才能之义。
国学点评
濡，来源于韦骧的《宋诗》《和太守临清阁一首》，原文：绘工忧措手，诗将勇濡翰

智能宝宝起名

姓名测试打分网由唐叔创办，凭借卓越的信誉和客户满意度享有盛誉，大多数顾客都是通过口碑推荐而来。唐叔是上海交大的知名才子，拥有超过30年的起名经验，并在少年时期开始深入研究国学经典，对风水命理、五行八卦、哲学和佛学造诣深厚。他同时也是周易领域的资深专家，引领中英文结合起名的潮流。在线智能起名服务会综合考虑出生时间和个人信息，全面评估名称的形、音、义，并充分考虑五行八卦、三才五格、星座等因素，参考经典著作如《诗经》、《楚辞》、《论语》以及唐诗宋词等为您提供满意的名字选择。

性别
出生时间
字数
《用户协议》

起名字-名顺起名馆热门文章宝宝取名专家取名

名顺智能起名至今共有

0

名宝宝起到了好吉祥好名

立即起名智能宝贝起名-名顺起名馆

名顺智能测名至今共有

0

名用户测试自己的名字

立即测名智能宝宝测名-名顺起名馆
微信

添加微信号mingshunqiming咨询(收费)

(每天只接待50个名额 )

mingshunqiming复制打开微信
关闭
微信

咨询专家

微信

添加微信号mingshunqiming咨询(收费)

(每天只接待50个名额 )

mingshunqiming复制打开微信
关闭