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揭秘任平生辰八字的奥秘

何帧作者：何帧2024-08-24 22:50:16

任平生辰八字，作为中国传统命理学中的重要概念，一直备受人们关注。八字是根据农历出生日期所确定的四柱八字，包括年柱、月柱、日柱和时柱，每柱由一个天干和一个地支组成。通过八字的分析，可以揭示一个人一生的命运走向，性格特点以及吉凶祸福等。想要了解自己或他人的八字是非常普遍的一件事情，许多人都希望通过八字看到自己的未来发展趋势，以便做出更好的规划和决策。接下来，我们将深入研究任平生辰八字的奥秘，为您解读其中的玄机。

任平生辰八字

玮楣

拼音五行释意
玮wěi土玉名，用于人名意指美好，尊贵，珍爱之义。
楣méi木本义指屋檐口椽端的横板，门框上的横木,房屋的横梁，用作人名意指秀气、富贵之义。
国学点评
玮，来源于梅尧臣的《宋诗》《正月二十二日江淮发运马察院督河事于国门之外予访之蔡君谟亦来蔡为真草数幅马以所用歙砚赠予》，原文：是时复有蔡中郎，笔法纵横字瑰玮

品佶

拼音五行释意
品pǐn水指性质；等级，种类；物件。用作人名意指德行、品格、修身养性之义。
佶jí木意为健壮，正，壮烈。用作人名意指刚强、正直、大义凛然之义。
国学点评
品，来源于焦郁的《唐诗》《春雪 一》，原文：小儒同品物，无以荅皇明

孜页

拼音五行释意
孜zī金原义为击打，引申指勤勉、努力不懈的样子。用作人名意指勤勉、奋发、孜孜不倦之义。
页yè金书刊画纸等，单篇，单张；从“页”的字都与头面有关。用作人名意指位高权重、有威望之义。
国学点评
孜，来源于刘庭信的《元曲》《耍孩儿・玳筵开一派笙歌引，簇拥着一个娉婷玉人。舞纤腰憔瘦不胜春，》，原文：美孜孜笑脸温存

皎箬

拼音五行释意
皎jiǎo木皎字的含义是皎亮、洁白光明；清楚、明白；皎澄清澈的样子，姓氏等。用作人名意指为人光明磊落、皎洁、冰清玉洁之义。
箬ruò木一种竹子，用于人名意指节节高升，不断前进之义。
国学点评
皎，来源于牟巘的《宋诗》《题束季博山园二十首 其一八》，原文：幽人读书处，皎皎霜月烂

岿意

拼音五行释意
岿kuī土岿然不动，像高山一样挺立着一动不动。形容高大坚固，绝不动摇。
意yì土心思、心愿，愿望；人或事物流露的情态；猜想、料想。用作人名意指聪明、心思缜密、心怀大志。
国学点评
岿，来源于陈傅良的《宋诗》《挽包颙叟 其二》，原文：草黄松柏秃，名与石岿然

茜未

拼音五行释意
茜qiàn,xī木指大红色、鲜明、鲜艳、绚丽。用作人名意指美丽、美女、尊贵之义。
未wèi木表示尚未、不曾等含义。未也是地支之一，通常为地支的第八位，其前为午、其后为申。用作人名意指专注、和谐之义。
国学点评
茜未，来源于杨万里的《宋诗》《正月五日以送伴借官侍宴集英殿十口号 其八》，原文：赐花新剪茜香罗，篸徧乌纱未觉多

霄恽

拼音五行释意
霄xiāo水指云；天空。用作人名意指志向高远、包容之义。
恽yùn土重，比喻成就显赫，引人注目。
国学点评
霄，来源于喻良能的《宋诗》《三月二十六日工部宿直》，原文：邃宇近霄汉，微风摇竹梢

析圣

拼音五行释意
析xī木分析，比喻做事认真严谨，细心分析。
圣shèng,kū土指通达事理、聪明、神圣的、神通。用作人名意指才华、机智、气度、有本领之义。
国学点评
析圣，来源于朱熹的《宋诗》《训蒙绝句 存心》，原文：直使圣贤更剖析，只缘私意费消磨

博治

拼音五行释意
博bó水博学多才，指学识广博，有多方面的才能。
治zhì水指管理、治理、统治、处理、研究。用作人名意指才能、专研、足智多谋之义。
国学点评
博治，来源于蔡肇的《宋诗》《句 其九》，原文：先生万古名何用，博士三年冗不治

娇函

拼音五行释意
娇jiāo木娇小玲珑，形容身材小巧、伶俐可爱。
函hán水函盖乾坤，形容一心专志而绝无杂念。
国学点评
娇，来源于太宗皇帝的《唐诗》《赋得樱桃》，原文：乔柯啭娇鸟，低枝映美人

遒缘

拼音五行释意
遒qiú木遒劲，用于人名意指文采高扬，笔风遒健，也可指人健魄有力之义。
缘yuán土因由，因为；人与人之间命中注定的遇合机会；沿，顺着，边缘。用作人名意指随缘之义。
国学点评
遒，来源于陆游的《宋诗》《登赏心亭》，原文：蜀栈秦关岁月遒，今年乘兴却东游

仞雅

拼音五行释意
仞rèn金比喻成就很高，地位上升。
雅yǎ木一般指文雅、美好、标准，引申为正直、高尚。用作人名意指高洁、美丽、文雅、有品味之义。
国学点评
仞，来源于王庭珪的《宋诗》《江虞仲生日》，原文：鼇山千仞接云汉，平地五色移蓬莱

逸沉

拼音五行释意
逸yì土指安闲，安乐，不受拘束的意思。用作人名意指超越、安逸、舒适、闲情逸致之义。
沉chén水深沉，沉思默想，深入地思考。
国学点评
逸沉，来源于王仲修的《宋诗》《宫词 其七七》，原文：却宣学士书无逸，又赐沉香笔数枝

睨淙

拼音五行释意
睨nì木斜眼看，用于人名意指尊重，尊敬之义。
淙cóng水水声，水流，比喻人口才好滔滔不绝，也可以意指财富连绵不断，由流水声想到生活意境入手，引申为安适怡静的生活。
国学点评
睨，来源于方一夔的《宋诗》《续感兴二十五首 其二》，原文：匠石过不睨，生理得自全

闰与

拼音五行释意
闰rùn火通“润”，表示滋润，比喻承受恩泽、恩惠，滋润成长。
与yǔ,yù,yú土本义为赐予，施予，给予。还有友好、赞许、参加的意思。用作人名意指友善、随和、欣赏之义。
国学点评
闰与，来源于李壁的《宋诗》《再和雁湖十首 其三》，原文：翠华南度几千余，始见中原与闰俱

哲峤

拼音五行释意
哲zhé火本义为聪明，有智慧。也指聪明、有才能的人。用作人名意指冰雪聪明、才智卓越、有学识之义。
峤jiào,qiáo土比喻超出一般水平、精英、高大、正直之义。
国学点评
哲，来源于黄庭坚的《宋诗》《寄别陈氏妹》，原文：吾尝嘉惠康，有妇皆明哲

里徵

拼音五行释意
里lǐ火鹏程万里，比喻前程远大，展翅高飞。
徵zhǐ,zhēng土“征”的繁体字，有追究、追问的意思。用作人名意指正直、求索之义。
国学点评
里，来源于康与之的《宋词》《舞杨花》，原文：影里留住年光

初珵

拼音五行释意
初chū金初心不改，不忘本心，坚持最初的理想。
珵chéng木美玉，比喻品行高洁。
国学点评
初，来源于韩的《宋词》《浪淘沙》，原文：裙色草初青

川支

拼音五行释意
川chuān金山止川行，比喻坚不可摧，行不可阻。
支zhī火撑持，伸出，竖起；受得住；调度；支持，支援，支助。用作人名意指善良、自强、坚强之义。
国学点评
川支，来源于强至的《宋诗》《与任道及顺久二师赋小阁见月》，原文：醉领玉川子，夜入支公院

航荏

拼音五行释意
航háng水扬帆起航，比喻开启新征程，勇敢向前。
荏rěn木植物名，白苏。一年生草本，有芳香。用作人名意指芳华夺人、明杰美善之义。
国学点评
航，来源于杨公远的《宋诗》《次敏斋陈先生月艇》，原文：小池新舣野航轻，分得江湖一段清

茯沁

拼音五行释意
茯fú木比喻养心安神，悠闲淡然。
沁qìn水沁人心脾，比喻身心舒爽放松，受到熏陶。
国学点评
茯，来源于赵蕃的《宋诗》《秋怀十首 其三》，原文：茯苓傥可掘，宁用菊为餐

沅黎

拼音五行释意
沅yuán水水名，沅江，发源于中国贵州省，流经湖南省入洞庭湖。用作人名意指可爱、温柔、开朗之义。
黎lí火黎明，象征光明到来，前途光明顺遂。
国学点评
沅，来源于赵蕃的《宋诗》《和折子明丈闲居杂兴十首 其四》，原文：生平志濠濮，老去客沅湘

澎绎

拼音五行释意
澎péng水比喻声势浩大，气势雄伟。
绎yì火理出事物的头绪或寻究其原因。用作人名意指头脑灵活、思维清晰之义。
国学点评
澎，来源于卫宗武的《宋诗》《过瓜洲》，原文：奔腾澎湃入尾闾，势雄何啻吞百谷

桓扬

拼音五行释意
桓huán木隐隐桓桓，比喻威武的样貌。
扬yáng火称颂，传播；高举，向上；在空中飘动。用作人名意指奋发、上进、流芳百世之义。
国学点评
桓扬，来源于张九龄的《唐诗》《和黄门卢监望秦始皇陵》，原文：上宰议扬贤，中阿感桓速

熙蕖

拼音五行释意
熙xī水指光明。兴起，兴盛。和乐，吉祥的意思。用作人名意指兴旺、和睦、乐观、前途光明之义。
蕖qú木古书中指芋头，喻指消灾解难，幸福安康。
国学点评
熙，来源于释居简的《宋诗》《颐斋》，原文：起来飞羽觞，万化同熙熙

越晤

拼音五行释意
越yuè土指超出，度过，经过，越过。用作人名意指出众、才华横溢、超凡出世之义。
晤wù木“晤者，启之明也。”比喻聪明智慧，明白事理。
国学点评
越晤，来源于朱熹的《宋诗》《敬简堂分韵得月字》，原文：清觞不留行，晤语得超越

缘菀

拼音五行释意
缘yuán土因由，因为；人与人之间命中注定的遇合机会；沿，顺着，边缘。用作人名意指随缘之义。
菀wǎn,yùn木形容草木茂盛的样子。用作人名意指兴旺、奋发向上之义。
国学点评
缘，来源于戴圣的《礼记》《礼记/全文版《礼记》》，原文：纯袂、缘、纯边，广各寸半

澈隽

拼音五行释意
澈chè水清澈洁净，也可指人的心灵一尘不染。
隽jùn,juàn木同“俊”，指优秀，才智出众，后引申指言辞文章含蓄有内容，意味深长，用作人名意指一表人才、俊俏、聪明、才华出众之义。
国学点评
澈，来源于李纲的《宋诗》《秋日有感》，原文：秋水澹澄澈，秋山郁嵳峨

璆篌

拼音五行释意
璆qiú木美玉，比喻品行美好纯洁。
篌hóu木箜篌，用于人名意指高雅，安适之义。
国学点评
璆，来源于家铉翁的《宋诗》《雪中梅竹图》，原文：玉龙排空展鳞鬣，天姥振佩锵琳璆

斯炳

拼音五行释意
斯sī金指这，这里；乃，就；尽，斯文。用作人名意指斯文、儒雅、大雅君子之义。
炳bǐng火炳若日星，光明如同日月星辰，可指人的成就很大或是品德高尚。
国学点评
斯炳，来源于李廌的《宋诗》《送杭州使君苏内相先生某用先生旧诗方丈仙人出渺茫高情犹爱水云乡为韵作古诗十四首 其六》，原文：斯文再炳蔚，精义凌缥缈

浚慕

拼音五行释意
浚jùn,xùn水比喻心思从容淡然，能够自我疏通排解烦恼。
慕mù水仰慕，向往，比喻被优秀的人吸引，决心向其学习。
国学点评
浚，来源于苏辙的《宋诗》《燕贡士》，原文：泮水生芹藻，干旄在浚城

竺筹

拼音五行释意
竺zhú,dǔ木本义指竹子；也指古代的一种乐器，用作人名意指正直、高升、有胸怀之义。
筹chóu木运筹帏幄，筹为策略之意，可指人胸有策略，能成大事。
国学点评
竺，来源于喻良能的《宋诗》《由真隠至枕峰寺 其二》，原文：更寻天竺寺，却忆此高峰

硝祈

拼音五行释意
硝xiāo土比喻能力强大，能够轻松消灭化解阻碍。
祈qí木本义为向上天或神明求福，也指请求、希望。用作人名意指照耀、虔诚、深谋远虑之义。
国学点评
硝，来源于方一夔的《宋诗》《至日》，原文：耳药肯涂银盒雪，牙硝自踏板桥霜

桦仑

拼音五行释意
桦huà木双子叶植物的一属，落叶乔木或灌木，用作人名意指高大、不朽、刚正不阿之义。
仑lún火比喻像昆仑山一样雄伟挺拔，气势壮阔。
国学点评
桦，来源于张泌的《唐诗》《浣溪沙 一》，原文：钿毂香车过柳堤，桦烟分处马频嘶，为他沈醉不成泥

素馠

拼音五行释意
素sù金本色，白色；颜色单纯，不艳丽；洁白的绢；本来的，质朴。用作人名意指朴实、纯洁之义。
馠hān木芳香。
国学点评
素，来源于乐伸的《唐诗》《闰月定四时》，原文：分至宁愆素，盈虚信不欺

椿由

拼音五行释意
椿chūn木“花盃承此饮，椿岁小无穷”，椿有健康长寿之意。
由yóu土原由，缘故；来源，开头；遵从，遵照；蹈行，践履。用作人名意指守信、尽职、顺势而为、表里如一之义。
国学点评
椿由，来源于韩偓的《唐诗》《小隐》，原文：灵椿朝菌由来事，却笑庄生始欲齐

晣蓓

拼音五行释意
晣zhé木光亮；亮光。
蓓bèi木指蓓蕾的简称，含苞未开放的花，用作人名意指美丽、温婉、希望、美好之义。
国学点评
晣，来源于司马光的《宋诗》《和吴冲卿三哀诗》，原文：眉目尚昭晣，笑言犹彷彿

寓舸

拼音五行释意
寓yù木指原指寄居，后泛指居住；寄托。用作人名意指安全、港湾、思念之义。
舸gě木本义为土石运输船，后泛指船，“百舸争流”，用作人名意指乘风破浪、勇往直前、奋勇前进之义。
国学点评
寓，来源于赵中虚的《唐诗》《游清都观寻沈道士得芳字》，原文：寓目虽灵宇，游神乃帝乡

襄菀

拼音五行释意
襄xiāng火主要意思帮助，辅佐、完成，相助而成。其次上举，昂起、高等意思。用作人名意指成就、贤能、气宇轩昂之义。
菀wǎn,yùn木形容草木茂盛的样子。用作人名意指兴旺、奋发向上之义。
国学点评
襄，来源于曹冠的《宋词》《凤栖梧・蝶恋花》，原文：赢得锦襄诗句满

麒荏

拼音五行释意
麒qí木指麒麟，吉祥的象征，引申为杰出，道德高尚的人，用作人名意指聪明、品格高尚、幸福、大有作为之义。
荏rěn木植物名，白苏。一年生草本，有芳香。用作人名意指芳华夺人、明杰美善之义。
国学点评
麒，来源于赵长卿的《宋词》《鹊桥仙》，原文：葱葱佳气霭侯门，信天上、麒麟乍见

陵朴

拼音五行释意
陵líng火五陵豪气，指富有豪迈气概。
朴pǔ,pò,pō,piáo木没有细加工的木料，比喻不加修饰。用作人名意指文质彬彬、朴素、敦厚之义。
国学点评
陵朴，来源于魏璞的《唐诗》《题舜山后牛迹石》，原文：又《全唐诗》陆龟蒙卷有《奉和袭美目前魏处士五贶诗》及《和袭美寄毘陵魏处士朴》等诗，可相参阅

瑺竹

拼音五行释意
瑺cháng木［《集韻》辰羊切，平陽，禪。
竹zhú木本义是指竹子，或者是一种竹制品。用作人名意指气节、超凡脱俗、刚正不阿之义。
国学点评
瑺，来源于陈端的《唐诗》《以剡牋赠陈待诏》，原文：（见同治九年刊蔡以瑺纂《嵊县志》卷二十八）

傅纯

拼音五行释意
傅fù水傅立德义，对人谆谆教导，形容恳切而有耐心。
纯chún金单纯美好，天真无邪。
国学点评
傅，来源于魏了翁的《宋诗》《题东瓯王友直尚友堂》，原文：谁知伊傅至孔孟，亦学古道嗤时人

圣娆

拼音五行释意
圣shèng,kū土指通达事理、聪明、神圣的、神通。用作人名意指才华、机智、气度、有本领之义。
娆ráo,rǎo水原义为美好，引申为女子相貌妖娆，妩媚用作人名意指女子相貌、寓意美好之义。
国学点评
圣娆，来源于无名氏的《元曲》《赵匡义智娶符金锭・双调/新水令》，原文：我虽是洞房无用的女妖娆，不错了圣人之道，夫妻是正理，休信外人教

蔻珞

拼音五行释意
蔻kòu木豆蔻年华，用作人名意指青春活泼，年华永驻。
珞luò火中国少数民族之一，分布在西藏，珞本义形容石头坚硬，用作人名意指坚强、坚韧、能干大事之义。
国学点评
蔻，来源于谢逸的《宋词》《蝶恋花》，原文：豆蔻梢头春色浅

芈楦

拼音五行释意
芈mǐ水比喻像小羊一样可爱乖巧，性情温顺。
楦xuàn木比喻不断充实自己，不断努力，不断奋。
国学点评
芈，来源于陈普的《宋诗》《夫差伍员》，原文：子兰为腹心，必灭芈社稷

绚园

拼音五行释意
绚xuàn金美丽，有文采；点缀，辉映，照耀，迅疾。用作人名意指有学识、辉煌、美丽之义。
园yuán土庭园，供人憩息、游乐或观赏的地方。用作人名意指娴雅、秀美、怡然自得之义。
国学点评
绚，来源于袁去华的《宋词》《兰陵王》，原文：斜阳外、霞绚晚空，一目千里总佳色

桠莞

拼音五行释意
桠yā木同“丫”，用于人名意指小巧可爱，玲珑活泼之义。
莞guān,guǎn,wǎn木俗名水葱、席子草。亦指用莞草织的席子。形容微笑。用作人名意指柔韧、乐观、开朗之义。
国学点评
桠，来源于韩琦的《宋诗》《再出行田》，原文：荞麦方成龊，蔓菁未入桠

芉允

拼音五行释意
芉gǎn木［《集韻》居寒切，平寒，見。
允yǔn土1、认可，许可；2、公正，得当，如公正廉明；3、诚实，真实，如诚实守信之义。用作人名意指为人诚实、待人允执其中之义。
国学点评
芉，来源于陆游的《宋诗》《瑞草桥道中作》，原文：残花零落不禁折，香草芉茸如可藉

幽恽

拼音五行释意
幽yōu土1、形容环境僻静，光线较暗，比如幽静；2、形容生活沉静而安闲幽闲，幽趣（幽雅的趣味）。用作人名意指性格温和、温柔、做事有条理之义。
恽yùn土重，比喻成就显赫，引人注目。
国学点评
幽，来源于孙应时的《宋诗》《黄巖溪 其一》，原文：杜鹃声里谷幽幽，绿水平溪日夜流

烽荑

拼音五行释意
烽fēng火如烽火一样炽热旺盛，传递幸福的讯号。
荑yí,tí木比喻改正缺点，完善自我。
国学点评
烽，来源于钱惟演的《宋诗》《句 其一六》，原文：东南地迥宵烽息，西北楼高晚望迷

琲淮

拼音五行释意
琲bèi水指珠串子、珠子。用作人名意指美丽、高尚、珍贵之义。
淮huái水河汉江淮，比喻胸怀宽广。
国学点评
琲，来源于刘学箕的《宋诗》《光化储丈晨兴摘郡圃桃见惠每颗有重十三两者他州未尝见顷读邺中记勾鼻桃有重二觔者每窃笑之观此信不诬矣光化去京止六七百里且地脉肥沃疑承平时得种来植》，原文：臙脂细擘浆流液，珠琲轻挥露带华

晰恬

拼音五行释意
晰xī金意为明白、清楚、清晰、白。用作人名意指聪明、条理清晰、通情达理之义。
恬tián火指安静，安逸，安然，坦然，如心旷神恬。用作人名意指文静、温和、安逸之义。
国学点评
晰，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《真宗告飨六首 告受天书用《瑞安》。》，原文：昭晰绿文，氤氲黄素

知昱

拼音五行释意
知zhī,zhì火一般指知道、相知、知识、见解、知己、友好、知书达理等。与“智”宇相同，表示智力、聪明等。用作人名意指有学问、独到见解、聪明、友善。
昱yù火本义为新的一天，日光、光明、照耀。用作人名意指明亮、灿烂、照耀、前程似锦之义。
国学点评
知昱，来源于朱熹的《宋诗》《顷以多言害道绝不作诗两日读大学诚意章有感至日之朝起书此以自箴盖不得已而有言云》，原文：心知一寸光，昱彼重泉幽

蔻汐

拼音五行释意
蔻kòu木豆蔻年华，用作人名意指青春活泼，年华永驻。
汐xī水指夜间的海潮，潮汐。用作人名意指有气势、速度快、出众之义。
国学点评
蔻，来源于赵长卿的《宋词》《鹧鸪天》，原文：玉钗头上轻轻颤，摇落钗头豆蔻枝

禄謇

拼音五行释意
禄lù火福禄双全，比喻富贵吉祥，家庭美满。
謇jiǎn木謇谔，用于人名意指正直忠诚，敢说敢做之义。
国学点评
禄，来源于郭祥正的《宋诗》《寄题东城耿天骘归洁堂》，原文：功名既无成，禄廪岂足恋

倾谒

拼音五行释意
倾qīng木比喻对待理想倾情付出，毫无保留，专心致志。
谒yè金比喻文雅礼貌，恭顺好学。
国学点评
倾谒，来源于范成大的《宋诗》《次韵许季韶通判雪观席上》，原文：把酒临风瑞露倾，琼浆何用谒云英

童凝

拼音五行释意
童tóng金一般指心智，如童心未泯；指未长大的小孩。如童真，无忧无虑。用作人名意指纯真、善良、快乐之义。
凝níng水目注心凝，形容注意力高度集中，全神贯注。
国学点评
童凝，来源于鲍溶的《唐诗》《杂曲歌辞 行路难》，原文：华灯青凝久照夜，彩童窈窕虚垂罗

舟萱

拼音五行释意
舟zhōu金指船。用作人名意指坚定、专一、决心之义。
萱xuān木指萱草。一种草本植物。用作人名意指柔美、快乐、贤淑之义。
国学点评
舟萱，来源于邹浩的《宋诗》《送子发还零陵》，原文：马蹄舟楫困川陆，省定违离萱草堂

乘峥

拼音五行释意
乘chéng,shèng金乘风破浪，比喻人的志向远大,气魄雄伟,奋勇前进。
峥zhēng土比喻独特、出众、出类拔萃之义。
国学点评
乘峥，来源于挂笠道人的《宋诗》《诗一首》，原文：偶乘青帝出蓬莱，剑戟峥嵘遍九垓

澧诀

拼音五行释意
澧lǐ水澧水，用于人名意指诚恳宽容，有涵养之义。
诀jué火诀窍、秘诀，比喻方法高明，使困难迎刃而解。
国学点评
澧，来源于沈辽的《宋诗》《澧阳大水》，原文：澧阳地湫底，夏雨无时休

瑜松

拼音五行释意
瑜yú金指美玉或玉的光泽，用作人名意指美好、耀眼、有才能之义。
松sōng木本义指松科植物的总称。松树象征着坚韧、顽强、不渝和永恒。用作人名意指坚强、品德高尚、长寿之义。
国学点评
瑜，来源于王十朋的《宋诗》《和韩永贞行》，原文：珣瑜卧第郢佑默，谁为唐室回狂澜

斐单

拼音五行释意
斐fěi,fēi水指有文彩的，有突出成绩的，指有文彩或文彩鲜明，用作人名意指有文采、有成绩、成绩突出之义。
单dān,shàn,chán火本义是简单、不复杂，引申指人的内心单纯。用作人名意指善良、天真无邪、纯洁之义。
国学点评
斐，来源于萧颖士的《唐诗》《菊荣一篇五章 四》，原文：有斐君子，是焉披翫

普兴

拼音五行释意
普pǔ水一般指普遍，全面，如普天匝地；指广大，恩泽，如德洋恩普。用作人名意指宽广、广阔、感恩、心系天下之义。
兴xīng,xìng水:本义是兴起，起来；也有旺盛、喜爱的含义。用作人名意指兴盛、兴业、丰盛之义。
国学点评
普兴，来源于方信孺的《宋诗》《东七寺》，原文：普慈化乐成尘土，兴圣犹兼觉性夸

瑶嶛

拼音五行释意
瑶yáo火美玉，比喻美好，珍贵，光明，洁白。用作人名意指纯洁、活泼、美丽、前程似景之义。
嶛liáo木高。
国学点评
瑶，来源于叶隆礼的《宋词》《兰陵王》，原文：自懒展罗衾，羞对瑶席

棂秉

拼音五行释意
棂líng木比喻为人通明，豁达，谦虚。
秉bǐng水秉公无私，指做事公道，不掺杂私念。
国学点评
棂，来源于洪适的《宋诗》《赠护国昌老》，原文：茗花泛轻碗，烟篆度虚棂

种晋

拼音五行释意
种zhǒng,zhòng,chóng火比喻蕴含无限希望，茁壮成长，长大成材。
晋jìn火晋升、晋级，比喻能够到达高处，实现抱负。
国学点评
种晋，来源于白珽的《宋诗》《春日重过如镜上人房》，原文：凿沼何须晋康乐，种荪还忆楚灵均

瑺怡

拼音五行释意
瑺cháng木［《集韻》辰羊切，平陽，禪。
怡yí土指愉快、安乐、和悦的样子。用作人名意指平安、顺利、和悦、温和之义。
国学点评
瑺，来源于陈端的《唐诗》《以剡牋赠陈待诏》，原文：（见同治九年刊蔡以瑺纂《嵊县志》卷二十八）

奥倩

拼音五行释意
奥ào,yù土奥妙无穷，指世间深远的道理，也可比喻人富含学识。
倩qiàn金:指姿容美好，漂亮的女子；也指请，央求。用作人名意指神态俏丽、漂亮、亭亭玉立之义。
国学点评
奥，来源于方逢振的《宋诗》《峡塾讲中庸第二章诗》，原文：圣贤奥义难穷尽，老笔名言妙写模

鸥绪

拼音五行释意
鸥ōu土比喻自由自在、无拘无束地展翅高飞。
绪xù金开端；丝的头；前人未完成的事业，功业；连绵不断的情思。用作人名意指好运连连、继承家业之义。
国学点评
鸥绪，来源于陆龟蒙的《唐诗》《和袭美重题后池》，原文：晓烟清露暗相和，浴雁浮鸥意绪多

棣萱

拼音五行释意
棣dì,dài,tì木即棣棠，引申指文雅安闲的样子，用作人名意指闲雅、大方、从容之义。
萱xuān木指萱草。一种草本植物。用作人名意指柔美、快乐、贤淑之义。
国学点评
棣萱，来源于程正同的《宋词》《沁园春》，原文：有棠棣联芳，庭萱不老，砌兰擢秀，蟾桂传秋

涌瑺

拼音五行释意
涌yǒng,chōng水指涌触，涌现于心头的感触。也指突然出现，涌现。用作人名意指杰出、伶俐、善良之义。
瑺cháng木［《集韻》辰羊切，平陽，禪。
国学点评
涌，来源于程俱的《宋诗》《过颜几故居有感》，原文：开胸吐奇秀，濆涌春云疏

麓涛

拼音五行释意
麓lù木象征胸怀像山麓一样包容万物。
涛tāo水指大波浪、像波涛的声音，也可形容汹涌澎湃的意思。用作人名意指气势浩瀚、勇于拼搏、刚毅坚定。
国学点评
麓涛，来源于李洪的《宋诗》《赦后分祀禹庙有感》，原文：禹庙依山麓，江涛日到门

苍堰

拼音五行释意
苍cāng木苍松翠柏，比喻具有高贵品质、坚定节操的人。
堰yàn土指拦河蓄水大坝，“土”与“匽”联合起来表示“让水结束流淌，停下来休息的土坝”。用作人名意指坚韧、祥瑞、坚强、顽强之义。
国学点评
苍堰，来源于孔平仲的《宋诗》《杨道中同行而追随不可及闻先在海州》，原文：岂无斗酒为君倾，起望苍波隔长堰

缘栎

拼音五行释意
缘yuán土因由，因为；人与人之间命中注定的遇合机会；沿，顺着，边缘。用作人名意指随缘之义。
栎lì,yuè木是一种植物名称，即“麻栎”，用作人名意指荣耀、力量和不屈不挠之义。
国学点评
缘栎，来源于陆游的《宋诗》《梦至小益》，原文：葭萌古路缘云壁，桔柏浮梁暗栎林

瑭莱

拼音五行释意
瑭táng火玉的一种，用于人名意指高贵，洁白，宝贵之义。
莱lái木老莱娱亲，比喻善良孝顺，扶养父母。
国学点评
瑭，来源于苏辙的《宋诗》《奉使契丹二十八首 出山》，原文：石瑭窃位不传子，遗患燕蓟逾百年

笙砚

拼音五行释意
笙shēng木指簧管乐器，一般用十三根长短不同的竹管制成，用作人名意指古朴、高雅、柔和之义。
砚yàn土意指“砚台”，文房四宝之一，从某一方面来说，居领衔地位，由于它质地坚实，能传之百代。用作人名意指有恒心、坚定之义。
国学点评
笙砚，来源于曾巩的《宋诗》《戏书》，原文：报答书题亲笔砚，逢迎使客听笙歌

诏嵊

拼音五行释意
诏zhào金意为告知、告诉。也指帝王所发的文书命令。用作人名意指威严、地位崇高、有学识之义。
嵊shèng土比喻坚韧挺拔，勇往直前。
国学点评
诏，来源于白居易的《唐诗》《和春深二十首 三》，原文：诏借当衢宅，恩容上殿车

娇嘉

拼音五行释意
娇jiāo木娇小玲珑，形容身材小巧、伶俐可爱。
嘉jiā木形容幸福美好，受人表彰。
国学点评
娇嘉，来源于毛文锡的《唐诗》《浣溪沙》，原文：每恨蟪蛄怜婺女，几回娇妒下鸳机，今宵嘉会两依依

敏熹

拼音五行释意
敏mǐn水比喻做事灵活敏捷，头脑聪明，反应迅速。
熹xī火指亮、光明；天色微明；炙、炽热等含义，多为古人名用字，如朱熹，用作人名意指豪情、正直、大有可为之义。
国学点评
敏，来源于喻良能的《宋诗》《古风一首奉送淳叟太博通守豫章》，原文：三年博士向见治，万卷蟠胸一何敏

南绎

拼音五行释意
南nán,nā火南方，象征温暖细腻，典雅优美。
绎yì火理出事物的头绪或寻究其原因。用作人名意指头脑灵活、思维清晰之义。
国学点评
南绎，来源于项安世的《宋诗》《送张子真还乡待邵州阙》，原文：南轩学待真传绎，槃涧家须旧业修

匡奕

拼音五行释意
匡kuāng木九合一匡，形容有卓越的才干，能够匡扶安定国家。
奕yì木《说文》载道：“奕，大也”，意指显赫；奕奕神采，指精神饱满，充满活力。
国学点评
匡，来源于舒亶的《宋诗》《游翠岩六首 其二》，原文：一笑碧云旁，未羡匡庐顶

焱荣

拼音五行释意
焱yàn火指火花、火焰、光华，用作人名意指灿烂、魅力不凡、热情之义。
荣róng木一般指草木茂盛、兴盛、欣欣向荣、光荣、荣誉、受人尊重、富贵、花草开花等意思。用作人名意荣誉、名望、声誉、备受尊崇。
国学点评
焱，来源于楼钥的《宋诗》《代毛崇夫贺妇翁黄圮老生朝》，原文：焱驰不自定，相与扶其颠

晟韪

拼音五行释意
晟shèng,chéng火指旺盛、兴盛、光明，用作人名意指前途光明、兴旺发达、乐观之义。
韪wěi土是，对，用于人名意指坚定，正确，值得肯定之义。
国学点评
晟，来源于张继先的《宋诗》《金丹诗四十八首 其六》，原文：采阴丹法起何时，后汉刘晟亦自迷

犹岐

拼音五行释意
犹yóu土敬姜犹绩，比喻为富贵而不忘根本、不求安逸。
岐qí土一般指不相同，不一致；也指岐岐，形容聪颖早慧，如岐山鸣凤，指谓吉祥之兆。用作人名意指聪明、外向、祥瑞之义。
国学点评
犹岐，来源于方干的《唐诗》《赠夏侯评事》，原文：朱紫侯门犹不见，可知岐路有风尘

遥仲

拼音五行释意
遥yáo火指心向远方，如飘遥缭绕；也指对远地的人表示敬仰，如遥仰。用作人名意指敬仰、尊重、光芒万丈之义。
仲zhòng火仲字的本义是指位次居中，含义如同“中”字的本义。仲字又用来表示人的位次，即在兄弟中排行第二的人。用作人名意指潜在的能力、博学多才。
国学点评
遥仲，来源于赵蕃的《宋诗》《寄刘伯山》，原文：遥知江夏阁，不减仲宣楼

汉琉

拼音五行释意
汉hàn水气冲霄汉，形容魄力非常大。
琉liú火琉璃，比喻珍贵珍稀，品质纯洁无瑕。
国学点评
汉琉，来源于张载的《宋诗》《岳阳书事》，原文：琉璃夜影贮星汉，骑鲸已在银潢中

昼淬

拼音五行释意
昼zhòu金比喻前途光明，未来可期。
淬cuì水磨礲淬励，指切磋琢磨，反复研讨。形容认真谨严的做事态度。
国学点评
昼，来源于敖陶孙的《宋诗》《熊得自古英之近江舟子譁然此异征也为之留皮与胆余均所获以侈神贶云作获熊一首时庚辰孟冬七日》，原文：居然两目，祝昼若盲

玢媵

拼音五行释意
玢bīn,fēn水玉名，也指玉的一种花纹，用作人名意指美玉、美好、通透之义。
媵yìng木送，相送，如“波滔滔兮来迎，鱼邻邻兮媵予”，用于人名意指谦卑有礼，为人诚恳之义。
国学点评
玢，来源于元稹的《唐诗》《代曲江老人百韵》，原文：酹金光照耀，奠璧彩璘玢

玟润

拼音五行释意
玟mín,wén水玉的纹理，用于人名意指纯净高洁，美丽纯洁之义。
润rùn水意为润泽，滋润万物；有光彩，利益。用作人名意指恩泽、恩惠、富有、扬名立万之义。
国学点评
玟，来源于戴圣的《礼记》《礼记/全文版《礼记》》，原文：」孔子曰：「非为玟之多故贱之也、玉之寡故贵之也

竺菀

拼音五行释意
竺zhú,dǔ木本义指竹子；也指古代的一种乐器，用作人名意指正直、高升、有胸怀之义。
菀wǎn,yùn木形容草木茂盛的样子。用作人名意指兴旺、奋发向上之义。
国学点评
竺，来源于李贺的《唐诗》《马诗二十三首 十九》，原文：萧寺驮经马，元从竺国来

莹漓

拼音五行释意
莹yíng木本义指光洁像玉的宝石,光洁，透明。用作人名意指珍贵、不染纤尘、聪明有智慧。
漓lí水比喻品质高雅，像漓水一样清澈纯净。
国学点评
莹，来源于苏籀的《宋诗》《次韵王丈丰父待制荔枝二十韵》，原文：剖缄绛锦纷狼藉，莹手摩尼可比方

函裕

拼音五行释意
函hán水函盖乾坤，形容一心专志而绝无杂念。
裕yù金富饶，形容财物多，引申为宽绰、宽宏。用作人名意指富有、大度、胸怀博大、幸福美满之义。
国学点评
函，来源于郑刚中的《宋诗》《观溪涨》，原文：溟漠函万象，吞吐容百怪

澧墨

拼音五行释意
澧lǐ水澧水，用于人名意指诚恳宽容，有涵养之义。
墨mò水象征才学深厚，文采飞扬。
国学点评
澧，来源于沈辽的《宋诗》《崇山》，原文：朅来澧川溪，迺更识岧嶤

麟阮

拼音五行释意
麟lín火麒麟，古代以其象征祥瑞；光明、显贵，用作人名意指前程似锦、祥瑞、身贤体贵之义。
阮ruǎn木指一种中国传统乐器，阮咸的简称。用作人名意指温婉、美丽、柔情、可爱之义。
国学点评
麟阮，来源于郭祥正的《宋诗》《寄陈显仁秀才二首 其一》，原文：君家大阮最能诗，又见麟孙出盛时

唯翩

拼音五行释意
唯wéi土一般指希望、祈使、听任、任随。本义指应答声和招呼声。用作人名意指自由、乖巧、懂事之义。
翩piān水本义指疾飞的样子，后形容人动作轻疾，风流潇洒貌，用作人名意指举止文雅优美、超逸洒脱、风流而有文采之义。
国学点评
唯翩，来源于毛滂的《宋诗》《早春》，原文：唯有朱颜不我留，岁月翩翩定容易

童诚

拼音五行释意
童tóng金一般指心智，如童心未泯；指未长大的小孩。如童真，无忧无虑。用作人名意指纯真、善良、快乐之义。
诚chéng金精诚所至，金石为开，比喻只要专心诚意去做，什么疑难问题都能解决。
国学点评
童诚，来源于赵崇琏的《宋诗》《题曹孝娥》，原文：孝女方童丱，哀诚动鬼神

援奂

拼音五行释意
援yuán土本义为拉、引；引申为牵引，帮助的意思。用作人名意指热情、有爱心、有力量之义。
奂huàn水意指众多，盛大，也有华丽，光辉鲜明的含义。用作人名意指动人、前程似锦之义。
国学点评
援，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《襄公》》，原文：犹援庙桷，动于甍，以俎壶投，杀人而后死

磐欢

拼音五行释意
磐pán土象征如磐石一样坚不可摧，坚强屹立。
欢huān水皆大欢喜，指人人都高兴满意。
国学点评
磐，来源于萧立之的《宋诗》《还李世修槐阴书院稽古堂诗轴》，原文：□□读书饱秋月，木钻石磐有时彻

奕胭

拼音五行释意
奕yì木《说文》载道：“奕，大也”，意指显赫；奕奕神采，指精神饱满，充满活力。
胭yān土胭脂，用于人名意指美丽，精致，国色天香之义。
国学点评
奕，来源于刘敞的《宋诗》《洪州黄推官》，原文：文采何辉煌，声名盛赫奕

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