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为什么父母不告诉我生辰八字？

徐之作者：徐之2024-08-21 12:46:38

在中国传统文化中，生辰八字被认为揭示了一个人一生的命运轨迹，是每个人生辰八字测算的依据。然而，有的父母却不愿意告知子女自己的生辰八字。究竟是什么原因导致了父母的这种行为呢？其中可能包括传统观念的影响，父母认为知道生辰八字可能会对子女造成心理压力，或者害怕孩子会过分依赖算命。不过，也有一些父母选择告诉子女生辰八字，希望子女能了解自己的优势和劣势，做出更好的人生规划。无论父母选择是否告知生辰八字，都是出于对子女的深爱和希望子女过上幸福美满的生活。

父母不跟自己说生辰八字

轼麟

拼音五行释意
轼shì金指设在车箱前面供人凭倚的横木；凭轼致敬，用作人名意指承受力强、勇敢、坚强之义。
麟lín火麒麟，古代以其象征祥瑞；光明、显贵，用作人名意指前程似锦、祥瑞、身贤体贵之义。
国学点评
轼麟，来源于李复的《宋诗》《秋晚谒秉文有诗遂用其韵》，原文：世异泣伤麟，意激轼怒黾

巡浠

拼音五行释意
巡xún金指到各地视察、巡行。用作人名意指成就、权势、责任、细致之义。
浠xī水水名，也可做形容词，含水分多的，如：浠宁，净洁，志向高远。水体字，用于人名意指上善若水，善良，美好，明媚之义。
国学点评
巡，来源于邓玉宾的《元曲》《二・甲庚会处真无妄，戊巳门开迸电光。金鼎烹铅，玉炉抽汞，媒合是黄》，原文：向那朝元路上，巡甲子玩阴阳

璁伊

拼音五行释意
璁cōng金似玉的美石，在姓名用字中，因音同“聪”，一般表示聪明伶俐的意思，用作人名意指纯洁高贵、聪明伶俐、美丽大方之义。
伊yī土1、伊水，名词；2、表示即是，动词；3、语气助词。用作人名意指为人身姿美丽、举止文雅、仪态大方之义。
国学点评
璁，来源于范成大的《宋诗》《次韵王浚明咏新居木犀》，原文：日气珑璁无奈醉，露华凌乱不胜清

恤籍

拼音五行释意
恤xù水比喻富有同情心，能够体恤他人。
籍jí木书籍、典籍，象征学识丰富，才富五车。
国学点评
恤，来源于楼钥的《宋诗》《背水阵诗》，原文：正须投死地，何用恤羣疑

洛缘

拼音五行释意
洛luò水洛阳纸贵，比喻极有文采，文章流传很广。
缘yuán土因由，因为；人与人之间命中注定的遇合机会；沿，顺着，边缘。用作人名意指随缘之义。
国学点评
洛缘，来源于曹勋的《宋诗》《久别黄虚中忽会又别二诗道意 其二》，原文：自有文章追洛下，莫缘誉处厌糟丘

彰奂

拼音五行释意
彰zhāng火指明显，显著，文采美盛鲜明，如彰显；也指显著、表扬。用作人名意指有学问、有才能、正直之义。
奂huàn水意指众多，盛大，也有华丽，光辉鲜明的含义。用作人名意指动人、前程似锦之义。
国学点评
彰奂，来源于陈淳的《宋诗》《叙赵守备学释菜会馂》，原文：侯曰轮奂美而彰，落成合与诸宾同

颉瑄

拼音五行释意
颉jié,xié,jiá木上古人名，即仓颉；减克；传说中像青狗的怪兽。用作人名意指有名气、有能力、名垂青史之义。
瑄xuān木瑄，[須缘切 ]，璧六寸也。从玉宣聲。
国学点评
颉，来源于张明中的《宋诗》《真帅》，原文：也不学论功封侯为羹颉，无妨门外多车舝

泱权

拼音五行释意
泱yāng水指水深广、气魄宏大，形容深广、无边际的样子，用作人名意指大度、有内涵、见识广博之义。
权quán木比喻做事负责，承担重任，权力与能力相配。
国学点评
泱，来源于史浩的《宋诗》《宣州李漕园亭三首 控鼇亭》，原文：三山没泱漭，几岁舞䲡鱓

淖兴

拼音五行释意
淖nào,chuò,zhuō水比喻摆脱泥淖，脱离困境。
兴xīng,xìng水:本义是兴起，起来；也有旺盛、喜爱的含义。用作人名意指兴盛、兴业、丰盛之义。
国学点评
淖，来源于石介的《宋诗》《送张革从道谒千乘县田祕丞京》，原文：雪深徒三尺，麟麒不受淖

棋悠

拼音五行释意
棋qí木如棋功，下棋造诣；如棋仙，指棋艺高超,以弈棋为乐的人；如棋名，棋艺卓越的名声。用作人名意指吉祥、聪明机智、技艺高超之义。
悠yōu土飘扬的样子；闲适，闲散；稳住，控制；久，远，长。用作人名意指悠然自得、淡然、勇敢之义。
国学点评
棋悠，来源于陆游的《宋诗》《十五日云阴凉尤甚再赋长句》，原文：亹亹清风随尘柄，悠悠长日付棋枰

津含

拼音五行释意
津jīn水津津，兴趣浓厚的样子。比喻兴致高昂。
含hán水负气含灵，指富有生机活力和充满灵性的人，形容聪明有智慧。
国学点评
津含，来源于钱起的《唐诗》《适楚次徐城》，原文：迷津坐为客，对酒默含情

霓缥

拼音五行释意
霓ní水彩虹，比喻历经风雨之后的收获，象征梦想实现。
缥piǎo,piāo水缥缈，用于人名意指朦胧可爱，温婉可人之义。
国学点评
霓缥，来源于史浩的《宋词》《如梦令》，原文：鹊碧霓裳缥缈

洛追

拼音五行释意
洛luò水洛阳纸贵，比喻极有文采，文章流传很广。
追zhuī,duī火比喻勇敢追求，意志坚定。
国学点评
洛追，来源于徐铉的《宋诗》《咏史》，原文：京洛多权豪，游服相追随

芗珈

拼音五行释意
芗xiāng木比喻桂馥兰馨，气质文雅。
珈jiā木是古代形容精美华贵的头饰的字，珈数多少有表明身份的作用，后泛指精美装饰品，用作人名意指德高望重、忠贞、文质彬彬之义。
国学点评
芗，来源于释宗杲的《宋诗》《向侍郎无热轩》，原文：勇猛精进过量人，号曰芗林大居士

宏璆

拼音五行释意
宏hóng水宏才大略，指拥有杰出的才能和谋略。
璆qiú木美玉，比喻品行美好纯洁。
国学点评
宏，来源于温庭筠的《唐诗》《寄岳州李外郎远》，原文：独有袁宏正憔悴，一罇惆怅落花时

润苏

拼音五行释意
润rùn水意为润泽，滋润万物；有光彩，利益。用作人名意指恩泽、恩惠、富有、扬名立万之义。
苏sū,sù木指昏迷中醒过来，比如苏醒、苏生；缓解，解除；扶苏。用作人名意指紫气东来、欣欣向荣、气势磅礴之义。
国学点评
润苏，来源于谢薖的《宋诗》《喜雨》，原文：洒然润物功，洗苏及枯杨

恺馥

拼音五行释意
恺kǎi火1、快乐，和乐；2、恺歌，恺乐；3、恺悌。用作人名意指平易近人、快乐、慷慨之义。
馥fù水馥字的原义是指香气，也引申指香气芬芳的意思，馥字常用于女性名，用作人名意指出众、清新、不凡之义。
国学点评
恺，来源于韩维的《宋诗》《孙曼叔挽词三首 其三》，原文：近民缘恺乐，致主出忠精

瓷音

拼音五行释意
瓷cí金如陶瓷一般晶莹剔透，可形容人心善良单纯。
音yīn土一般指有节奏的声，如音乐，弦外之音。也指信息，消息，如音讯。用作人名意指有天赋、多才多艺、能言善道、能辨是非之义。
国学点评
瓷，来源于杨万里的《宋诗》《春菜》，原文：霜根雪叶细缕来，瓷瓶夕羃朝即开

仟诗

拼音五行释意
仟qiān金古代军制，千人之长。“千”的大写。形容草木茂盛的样子。用作人名意指有钱、人才、繁荣之义。
诗shī金指有极高成就的诗人。用作人名意指贤才、文雅、成就不凡。
国学点评
仟，来源于高似孙的《宋诗》《憩昌化民家》，原文：川原杳仟绵，林野杂依霏

轼页

拼音五行释意
轼shì金指设在车箱前面供人凭倚的横木；凭轼致敬，用作人名意指承受力强、勇敢、坚强之义。
页yè金书刊画纸等，单篇，单张；从“页”的字都与头面有关。用作人名意指位高权重、有威望之义。
国学点评
轼，来源于宋太宗的《宋诗》《缘识 其二三》，原文：深似交锋立战轼，匹马纵横藉筋脚

亦嵊

拼音五行释意
亦yì土指也，表示同样、也是；又。用作人名意指一样、不凡、杰出之义。
嵊shèng土比喻坚韧挺拔，勇往直前。
国学点评
亦，来源于陈长方的《宋诗》《李邺侯赞》，原文：留封亦谢，高卧嵩阳

什壬

拼音五行释意
什shí,shén金指详细比较多。用作人名意指细致、繁盛、昌盛、才学之义。
壬rén水辛壬癸甲，指一心为公，不拘泥于个人得失。
国学点评
什，来源于杨徽之的《唐诗》《赠谭先生》，原文：按徽之又有《禁林讌会之什》一首见于《翰苑羣书》者，系入禋后所作，不收录

捷芾

拼音五行释意
捷jié金象征胜利与成功，事业、学业有所收获。
芾fèi,fú木比喻生龙活虎，落落大方。
国学点评
捷，来源于陆游的《宋诗》《示子聿》，原文：名场未捷宁妨学，史限虽严不废诗

钥琝

拼音五行释意
钥yuè,yào金锁。[钥匙]开锁的东西。用作人名意指核心、聪明、关键、重要之义。
琝mín木同“珉1”。似玉的石。
国学点评
钥，来源于陈洵直的《宋诗》《九锁步虚词 第二藏云锁》，原文：二锁度灵钥，松风卷藏云

廷瑗

拼音五行释意
廷tíng火封建时代君主受朝问政的地方，公正。用作人名意指正直、权威、风度翩翩之义。
瑗yuàn木指中国古代的一种玉器，大孔的璧，用作人名意指尊贵美丽、志行高洁、珠宝盈门之义。
国学点评
廷，来源于郑克己的《宋诗》《青衫》，原文：仕宦宛如杯水澹，朝廷空有故人多

征廷

拼音五行释意
征zhēng火指出征、证明、寻求、召集的意思。用作人名意指勇敢、智勇双全、顶天立地之义。
廷tíng火封建时代君主受朝问政的地方，公正。用作人名意指正直、权威、风度翩翩之义。
国学点评
征廷，来源于赵蕃的《宋诗》《送韩建宁赴召二首 其一》，原文：祇言治行称黄覇，果见朝廷征弱翁

韶蔓

拼音五行释意
韶sháo金指容貌，美丽，美好等，如韶秀，梢颜；古代指乐曲名。用作人名意指国色天香、芳华正茂、心地善良等之义。
蔓màn,wàn木不蔓不枝，比喻说话或写文章简明扼要，不拖泥带水。
国学点评
韶，来源于郭印的《宋诗》《横翠堂成与诸公落之蒙贶佳篇不敢当也谩作数语以纪其实》，原文：和气回阳春，篇篇奏韶濩

炘斯

拼音五行释意
炘xìn木见“炘炘”。
斯sī金指这，这里；乃，就；尽，斯文。用作人名意指斯文、儒雅、大雅君子之义。
国学点评
斯，来源于姬昌的《周易》《周易/全文版《周易》》，原文：九四，解而拇，朋至斯孚

杉尚

拼音五行释意
杉shān,shā木一般指树木，花草，如杉篙，能耐朽；指质轻，有香味。用作人名意指香气迷人、玲珑、小巧、坚强之义。
尚shàng金仍然、尊崇、自负、久远、差不多等意义。也意为尊崇、推崇、尊重。用作人名意指高尚的品质、尊贵高雅之义。
国学点评
杉尚，来源于曹彦约的《宋诗》《首春课湖庄种植》，原文：买橘求杉答履端，尚虞霜雪重遮阑

戍葭

拼音五行释意
戍shù土比喻坚守本心，初衷不改。
葭jiā木葭莩，比喻重情重义，人际关系好。
国学点评
戍葭，来源于司空曙的《唐诗》《送乔广下第归淮南》，原文：戍旌标白浪，罟网入青葭

欢种

拼音五行释意
欢huān水皆大欢喜，指人人都高兴满意。
种zhǒng,zhòng,chóng火比喻蕴含无限希望，茁壮成长，长大成材。
国学点评
欢种，来源于罗与之的《宋诗》《寄远词》，原文：当时手种合欢树，今已苍苍云雨垂

壬圣

拼音五行释意
壬rén水辛壬癸甲，指一心为公，不拘泥于个人得失。
圣shèng,kū土指通达事理、聪明、神圣的、神通。用作人名意指才华、机智、气度、有本领之义。
国学点评
壬，来源于方回的《宋诗》《续苦雨行二首 其二》，原文：忆昔壬午杭火时，焚户四万七千奇

睿珞

拼音五行释意
睿ruì金意为明智，深远，通达，可起名如睿远、睿颖、硕睿、超睿，用作人名意指睿智、精明、光明之义。
珞luò火中国少数民族之一，分布在西藏，珞本义形容石头坚硬，用作人名意指坚强、坚韧、能干大事之义。
国学点评
睿，来源于王珪的《宋诗》《拟试置章御座二首 其一》，原文：睿听来嘉论，忧勤政事昌

愿谊

拼音五行释意
愿yuàn木意为乐意，想要，希望，老实谨慎，恭谨。用作人名意指尽心、恭谨、端庄、礼貌之义。
谊yì木一般指情谊，友情，友好关系，如深情厚谊；本义指合宜的道德、行为或道理。用作人名意指重情重义、品德高尚大义之义。
国学点评
愿谊，来源于华岳的《宋诗》《送提举陈工部》，原文：愿速长沙还贾谊，为公江上斩鲸鲵

睿皖

拼音五行释意
睿ruì金意为明智，深远，通达，可起名如睿远、睿颖、硕睿、超睿，用作人名意指睿智、精明、光明之义。
皖wǎn木1、古地名，也是安徽省的简称；2、指纯白，引申义白光、白亮。特指亮白的星星。用作人名意指明亮、纯洁、平和、高洁之义。
国学点评
睿，来源于杜牧的《唐诗》《今皇帝陛下一诏征兵不日功集河湟诸郡次第归降臣获覩圣功辄献歌咏》，原文：捷书皆应睿谋期，十万曾无一镞遗

姬槐

拼音五行释意
姬jī木贤淑美丽的女子。
槐huái木带有香气的树木，象征为人品行很好。
国学点评
姬，来源于吴龙翰的《宋诗》《寓感》，原文：周家敦八议，姬旦衡何平

淮烯

拼音五行释意
淮huái水河汉江淮，比喻胸怀宽广。
烯xī火同“晞”，指破晓，比喻迎来光明，未来充满希望与好运。
国学点评
淮，来源于杨凌的《唐诗》《奉酬韦滁州寄示》，原文：淮扬为郡暇，坐惜流芳歇

婳潇

拼音五行释意
婳huà木嫿，[呼麥切 ]，靜好也。从女畫聲。
潇xiāo水指行为举止自然大方，不拘束；也形容一种水深而清与秋风声。用作人名意指有潇洒、举止大方、气宇轩昂之义。
国学点评
婳，来源于王迈的《宋诗》《简复斋陈寺丞子表夫知丞并呈真西山》，原文：婉婳孤无朋，旁观辄相忌

蕾吟

拼音五行释意
蕾lěi木像花蕾一样娇嫩美丽，芬芳无限。
吟yín木1、一般指吟咏，诵读，富有作诗的情怀；2、也指叹息，痛苦的声音。用作人名意指有学问、有文化、文笔好、口齿清晰之义。
国学点评
蕾吟，来源于苏籀的《宋诗》《武林春日二绝 其二》，原文：不向个中吟蓓蕾，久晴风日涨尘沙

泰忻

拼音五行释意
泰tài火指平安，安定；佳、极、美好。用作人名意指祥瑞、宏伟、博大之义。
忻xīn水开导，启发；明察，心喜。用作人名意指敏锐、欢欣、细腻之义。
国学点评
泰忻，来源于有孚的《唐诗》《立赠河西悟真法师》，原文：幸喜干坤泰，忻逢日月明

恤林

拼音五行释意
恤xù水比喻富有同情心，能够体恤他人。
林lín木林下清风，指女子态度娴雅、举止大方。
国学点评
恤林，来源于欧阳修的《宋诗》《雪》，原文：共贪终岁饱麰麦，岂恤空林饥鸟雀

樗嘉

拼音五行释意
樗chū木樗栎，喻无用之材，亦作自谦之辞，用于人名意指意指为人谦卑，有勇有谋之义。
嘉jiā木形容幸福美好，受人表彰。
国学点评
樗嘉，来源于刘学箕的《宋诗》《长句简敬叟季僊兼呈端夫申父晦仲》，原文：士生樗散甘嘉遯，頫首衡茅敢尤怨

缔泽

拼音五行释意
缔dì火缔结，比喻美好的结合。
泽zé,shì水指光泽、润泽、恩泽、恩惠、仁慈的行动。用作人名意指祥瑞、善良之义。
国学点评
缔泽，来源于韩淲的《宋诗》《送子寿入吴改秩》，原文：祖宗缔创深，施泽等高厚

瑗竺

拼音五行释意
瑗yuàn木指中国古代的一种玉器，大孔的璧，用作人名意指尊贵美丽、志行高洁、珠宝盈门之义。
竺zhú,dǔ木本义指竹子；也指古代的一种乐器，用作人名意指正直、高升、有胸怀之义。
国学点评
瑗，来源于赵汝腾的《宋诗》《乙卯仲春丁奠毕作素王颂一首呈承祭之士颂曰》，原文：归主蘧瑗，耻居次乘

映储

拼音五行释意
映yìng火指照射；反照，照射而显示。用作人名意指光亮、明亮、温暖之义。
储chǔ金储蓄，有积累之意。
国学点评
映储，来源于杨凌的《唐诗》《小苑春望宫池柳色》，原文：储胥遥掩映，池水隔微明

璞晤

拼音五行释意
璞pú水1、喻人的天真状态，质朴，淳朴，如返璞归真。2、未雕琢过的玉石，或指包藏着玉的石头，指天然美质。用作人名意指淳朴善良、天然美质之。
晤wù木“晤者，启之明也。”比喻聪明智慧，明白事理。
国学点评
璞，来源于葛胜仲的《宋诗》《许处士挽词二首 其二》，原文：决疑辞郭璞，营急似陈遵

桑颀

拼音五行释意
桑sāng木落叶灌木，叶子可以喂蚕，果穗味甜可食，木材可制家具。用作人名意指甜美、清丽脱俗之义。
颀qí木本义为头俊美；形容身材修长，又通“恳”，表示诚恳，用作人名意指俊美、态度真挚、身材好之义。
国学点评
桑，来源于韦骧的《宋词》《醉蓬莱》，原文：况偶佳辰，是桑弧曾表

珲戚

拼音五行释意
珲hún,huī水美玉，用于人名意指精致高洁，品德崇高之义。
戚qī火比喻心思敏感细腻，容易被情感打动，十分感性。
国学点评
戚，来源于向滈的《宋诗》《莞尔堂和柳枢密韵》，原文：君看得失际，岂问戚与疏

梁仁

拼音五行释意
梁liáng火栋梁之才，比喻能担当大事的人才。
仁rén金比喻仁厚友善，通情达理，温和大方。
国学点评
梁仁，来源于刘禹锡的《唐诗》《令狐相公见示河中杨少尹赠答兼命继之》，原文：汉家丞相重征后，梁苑仁风一变初

驹序

拼音五行释意
驹jū木龙驹凤雏，比喻少年英俊秀颖，才智过人。
序xù金开头的，在正式内容之前的；古代指送别赠言的文字；季节；古代地方办的学校。用作人名意指条理清晰、行成于思、条理清晰之义。
国学点评
驹，来源于宋祁的《宋诗》《将归二首 其二》，原文：骊驹在门久，此曲若为听

缘潜

拼音五行释意
缘yuán土因由，因为；人与人之间命中注定的遇合机会；沿，顺着，边缘。用作人名意指随缘之义。
潜qián水隐在水面下活动，隐藏的，秘密地，深，沉。用作人名意指厚积薄发、蓄势、锐意之义。
国学点评
缘潜，来源于梅尧臣的《宋诗》《依韵马都官宿县斋》，原文：常爱陶潜远世缘，阮家仍有竹㛹娟

萧闲

拼音五行释意
萧xiāo木蒿类植物的一种，即艾蒿；冷静；形容马叫声或风声。用作人名意指勇往直前、义薄云天、锐不可当之义。
闲xián水指熟练、悠闲、宽大、娴雅、安静。用作人名意指文静、心闲手敏之义。
国学点评
萧闲，来源于曹唐的《唐诗》《刘阮再到天台不复见仙子》，原文：笙歌冥寞闲深洞，云鹤萧条绝旧隣

淖珲

拼音五行释意
淖nào,chuò,zhuō水比喻摆脱泥淖，脱离困境。
珲hún,huī水美玉，用于人名意指精致高洁，品德崇高之义。
国学点评
淖，来源于佚名的《仪礼》《仪礼/士虞礼》，原文：敢用絜牲、刚鬣、香合、嘉荐、普淖、明齐溲酒，哀荐祫事，适尔皇祖某甫

奎鼎

拼音五行释意
奎kuí土比喻像天上的星宿一样明亮美丽，让人仰望。
鼎dǐng火盛大鼎盛，分量很重。
国学点评
奎鼎，来源于周必大的《宋诗》《恭和御制幸秘书省诗二首 其二》，原文：御墨奎文瞻列圣，雷尊篆鼎备三王

瑜沥

拼音五行释意
瑜yú金指美玉或玉的光泽，用作人名意指美好、耀眼、有才能之义。
沥lì水倾肝沥胆，形容对人极其忠诚。
国学点评
瑜，来源于朱凯的《元曲》《昊天塔孟良盗骨・滚绣球》，原文：这一场拼着不做，抵多少诸葛也那周瑜

馟飏

拼音五行释意
馟tú木［《龍龕手鑒》陁胡切。
飏yáng木飏（颺）。用作人名意指激情、气概豪迈、有口皆碑之义。
国学点评
飏，来源于顾临的《宋诗》《驾幸太学》，原文：已叨法从陪临幸，赓咏虞廷喜载飏

椿芹

拼音五行释意
椿chūn木“花盃承此饮，椿岁小无穷”，椿有健康长寿之意。
芹qín木芹藻，比喻贡士或才学之士，形容才华横溢，风华正茂。
国学点评
椿芹，来源于刘克庄的《宋诗》《丁巳启建二首 其二》，原文：有意祝灵椿，无堪献野芹

斐婕

拼音五行释意
斐fěi,fēi水指有文彩的，有突出成绩的，指有文彩或文彩鲜明，用作人名意指有文采、有成绩、成绩突出之义。
婕jié木本义是指女官名，美丽，自魏晋至明代多沿置。古人名有班婕妤，用作人名意指优美、有教养、美丽之义。
国学点评
斐，来源于刘克庄的《宋诗》《孚应祠十二韵》，原文：斐然勒碑阴，窃比韩与苏

洌秉

拼音五行释意
洌liè水清冽，用于人名意指冰清玉洁，单纯善良。
秉bǐng水秉公无私，指做事公道，不掺杂私念。
国学点评
洌，来源于张埴的《宋诗》《辛未寇莱公祠》，原文：自古难全唯晚节，至今犹洌是寒泉

茸茉

拼音五行释意
茸róng木草初生纤细柔软的样子。也用以形容草木茂盛。用作人名意指细腻、温柔、兴盛之义。
茉mò木指茉莉，植物名。一种常绿灌木，叶子卵形或椭圆形，夏季开花（白色、香味浓厚）。用作人名意指忠贞、美丽、纯洁之义。
国学点评
茸，来源于释居简的《宋诗》《苍苔》，原文：平阳不惜黄金埒，稠叠蒙茸四畔生

芷旎

拼音五行释意
芷zhǐ木指香草，是草本植物，如白芷；也指清美的香草，如清芷。用作人名意指高尚、聪慧、文雅之义。
旎nǐ木意为柔美的样子，用作人名意指温柔、贤良、秀丽、端庄之义。
国学点评
芷，来源于陈造的《宋诗》《正仲和帅属被盗二首 其一》，原文：不用经营办春服，旧纫兰芷扈玄蓠

黛史

拼音五行释意
黛dài火青黑色的颜料，古代女子用来画眉；女子眉毛的代称；美女，用作人名意指动人、美丽、温婉之义。
史shǐ金本义为史官。指自然界和人类社会的发展过程，亦指记述、研究这些的文字和学科。用作人名意指一丝不苟、见多识广、经历丰富之义。
国学点评
黛史，来源于饶节的《宋诗》《李太白画歌》，原文：宣州长史粉黛工，谁令写此人中龙

熹团

拼音五行释意
熹xī火指亮、光明；天色微明；炙、炽热等含义，多为古人名用字，如朱熹，用作人名意指豪情、正直、大有可为之义。
团tuán火指结成球形的东西；也指聚集，联合，集合，如精诚团结。用作人名意指广结善缘、善良、一心一意之义。
国学点评
熹，来源于曾巩的《宋诗》《慈圣光献皇太后挽词二首 其二》，原文：和熹未寤还威柄，明德犹疏抑外家

谧飖

拼音五行释意
谧mì水本义为安静， 指环境的安静，没有动荡，不受打扰。用作人名意指温柔、温顺、安静、乖巧之义。
飖yáo木［《廣韻》餘昭切，平宵，以。
国学点评
谧，来源于郭子仪的《唐诗》《享太庙乐章 广运舞》，原文：河海静谧，车书混同

岐惟

拼音五行释意
岐qí土一般指不相同，不一致；也指岐岐，形容聪颖早慧，如岐山鸣凤，指谓吉祥之兆。用作人名意指聪明、外向、祥瑞之义。
惟wéi土指思考，思念；也指只有、仅仅、只是、希望等意思。用作人名意指奋发向上、有远见、缜密之义。
国学点评
岐惟，来源于不详的《唐诗》《郊庙歌辞 周宗庙乐舞辞 明德舞》，原文：惟彼岐阳，德大流光

搦玉

拼音五行释意
搦nuò火比喻不怕困难，勇于挑战。
玉yù木美石为玉，玉是石头的精华，质细而坚硬，有光泽，略透明，可雕琢成工艺品。也指美丽，美好、尊贵，如玉液、亭亭玉立。用作人名意指美丽动。
国学点评
搦玉，来源于徐再思的《元曲》《双调・寿阳曲梅影》，原文：柳腰连环玉，一搦酥，舞春风柳丝相妒

宏泷

拼音五行释意
宏hóng水宏才大略，指拥有杰出的才能和谋略。
泷lóng,shuāng水急流的水。汹涌的波涛。做人名取“龙”字的含义。用作人名意指有所抱负、获得成功、大有所为之义。
国学点评
宏，来源于周公旦的《周礼》《周礼/《冬官考工记》》，原文：大声而宏，则于钟宜

涧奈

拼音五行释意
涧jiàn水像山间清涧一样清澈幽静，比喻品德高洁、为人低调。
奈nài火比喻做事有主见、有胆识。
国学点评
涧奈，来源于李涉的《唐诗》《山中五无奈何 二》，原文：无奈涧水何，喧喧夜鸣石

熹闲

拼音五行释意
熹xī火指亮、光明；天色微明；炙、炽热等含义，多为古人名用字，如朱熹，用作人名意指豪情、正直、大有可为之义。
闲xián水指熟练、悠闲、宽大、娴雅、安静。用作人名意指文静、心闲手敏之义。
国学点评
熹闲，来源于颜真卿等的《唐诗》《竹山连句题潘氏书堂》，原文：（颜颛）鱼乐怜清浅，禽闲熹颉行

绰纮

拼音五行释意
绰chuò,chāo火处之绰然，处于艰险的境地而依旧宽绰坦然。指心态好，行事从容。
纮hóng木紘，[戶萌切 ]，冠卷也。从糸厷聲。　紘或从弘。
国学点评
绰，来源于孟郊的《唐诗》《看花 一》，原文：洞里逢仙人，绰约青宵游

蓬旷

拼音五行释意
蓬péng木比喻像飞蓬一样四处闯荡，勇敢向前。
旷kuàng木旷达，比喻心胸开阔乐观，豁达不拘。
国学点评
蓬旷，来源于孔平仲的《宋诗》《寄常父》，原文：蓬莱阁下花多少，清旷亭前水浅深

晓斓

拼音五行释意
晓xiǎo火1、指天明，天刚亮，拂晓 ；2、指知道、明白、了解、懂得，使人知道清楚之义。用作人名意指乐观、豁达、明理。
斓lán火表颜色，意为灿烂多彩，色彩丰富，五彩丰富，形容色彩灿烂的样子或形容生活内容丰富多彩，用作人名意指情感丰富、美丽、聪明之义。
国学点评
晓斓，来源于苏轼的《宋诗》《月华寺》，原文：高巌夜吐金碧气，晓得异石青斓斑

藻孜

拼音五行释意
藻zǎo水藻思，比喻文采华丽，思想活跃，富有才华。
孜zī金原义为击打，引申指勤勉、努力不懈的样子。用作人名意指勤勉、奋发、孜孜不倦之义。
国学点评
藻，来源于陈去疾的《唐诗》《忆山中》，原文：迹远尘埃外，花开绮藻前

媵单

拼音五行释意
媵yìng木送，相送，如“波滔滔兮来迎，鱼邻邻兮媵予”，用于人名意指谦卑有礼，为人诚恳之义。
单dān,shàn,chán火本义是简单、不复杂，引申指人的内心单纯。用作人名意指善良、天真无邪、纯洁之义。
国学点评
媵，来源于佚名的《尔雅》《尔雅/原文版《尔雅》》，原文：41　媵，将，送也

黎函

拼音五行释意
黎lí火黎明，象征光明到来，前途光明顺遂。
函hán水函盖乾坤，形容一心专志而绝无杂念。
国学点评
黎，来源于性空的《唐诗》《偈》，原文：祇有阇黎达本源，结舌何曾着空有

芸汶

拼音五行释意
芸yún木即“油菜”，亦称“芸薹”；古同“耘”，耕耘；众多，来自成语“芸芸众生”。用作人名意指勤劳、勤奋、上进进取之义。
汶wèn,mén水指水名和山名用字。用作人名意指包容、柔情、水灵灵之义。
国学点评
芸，来源于韩淲的《宋诗》《赵履常湖北仓经过因话昔惘然久之》，原文：眇眇桃宫聊记取，峩峩芸阁久回旋

钗凇

拼音五行释意
钗chāi金女子的一种首饰，由两股簪子合成，用来借指女子，用作人名意指明艳、美丽、冰清玉洁之义。
凇sōng木比喻像冰晶一样纯洁无瑕，品质高洁。
国学点评
钗，来源于苏轼的《宋诗》《到官病倦未尝会客毛正仲惠茶乃以端午小集石塔戏作一诗为谢》，原文：金钗候汤眼，鱼蟹亦应诀

涟瑷

拼音五行释意
涟lián水比喻生活平坦，只有一点点涟漪似的小困难。
瑷ài土美玉；珍异，用作人名意指杰出、光彩、富贵骄人。
国学点评
涟，来源于水神的《唐诗》《霅溪夜宴诗 二》，原文：所覆不全兮身宁全，溢眸恨血兮徒涟涟

佶袤

拼音五行释意
佶jí木意为健壮，正，壮烈。用作人名意指刚强、正直、大义凛然之义。
袤mào水广袤，比喻前途宽广，潜力无限。
国学点评
佶，来源于释居简的《宋诗》《与应真遇》，原文：粲然颖脱世间语，简古佶屈仍聱牙

槿伦

拼音五行释意
槿jǐn木木名，即木槿，用作人名意指朴实、敦厚、美好之义。
伦lún火超群绝伦，比喻超出一般人，没有可以相比的。
国学点评
槿，来源于苏籀的《宋诗》《晴日纵步二首 其二》，原文：羊肠荦确褰裳过，蜗壳跧藏插槿边

湲绎

拼音五行释意
湲yuán木湲，[王權切 ]，潺湲，水聲。从水爰聲。
绎yì火理出事物的头绪或寻究其原因。用作人名意指头脑灵活、思维清晰之义。
国学点评
湲，来源于皇甫冉的《唐诗》《赋得荆溪夜湍送蒋逸人归义兴山》，原文：揭厉朝将夕，潺湲古至今

景萃

拼音五行释意
景jǐng,yǐng木景星庆云，比喻吉祥的征兆。
萃cuì木草丛生，草茂盛的样子，引申为聚集,聚拢。用作人名意指团结、和睦、乐于助人之义。
国学点评
景萃，来源于史浩的《宋诗》《走笔次韵张以道 云南》，原文：空洞远万里，佳景萃其南

情祈

拼音五行释意
情qíng金比喻重情重义，心思敏感细腻，怀有爱心。
祈qí木本义为向上天或神明求福，也指请求、希望。用作人名意指照耀、虔诚、深谋远虑之义。
国学点评
情祈，来源于李纲的《宋诗》《诸公复以喜雨诗来勉强再赋一篇见鄙意》，原文：圣君忧国物情通，良牧精祈动上穹

葭闻

拼音五行释意
葭jiā木葭莩，比喻重情重义，人际关系好。
闻wén水一般指听，如闻听，闻讯，新闻等；也指出名，有名望，声誉，名声，知识等，如博闻强志。用作人名意指名扬四海、才学、见多识广之义。
国学点评
葭闻，来源于周必大的《宋诗》《宣州蔡子平尚书淑人居氏挽词二首 其二》，原文：鹓缀闻相藻，鸰原忝附葭

竺乘

拼音五行释意
竺zhú,dǔ木本义指竹子；也指古代的一种乐器，用作人名意指正直、高升、有胸怀之义。
乘chéng,shèng金乘风破浪，比喻人的志向远大,气魄雄伟,奋勇前进。
国学点评
竺乘，来源于释绍昙的《宋诗》《偈颂一百一十七首 其四一》，原文：不负东林莲社约，乘轺来访竺僊家

仟晃

拼音五行释意
仟qiān金古代军制，千人之长。“千”的大写。形容草木茂盛的样子。用作人名意指有钱、人才、繁荣之义。
晃huǎng,huàng火光亮闪耀，熠熠生辉。
国学点评
仟，来源于高似孙的《宋诗》《憩昌化民家》，原文：川原杳仟绵，林野杂依霏

净婷

拼音五行释意
净jìng,chēng金比喻心灵纯净，没有杂念。
婷tíng火形容人或花木美好，形容女子体态柔美、优美、雅致，用作人名意指婀娜多姿、美丽动人、优雅。
国学点评
净婷，来源于李清照的《宋词》《新荷叶》，原文：花柔玉净，捧觞别有娉婷

追未

拼音五行释意
追zhuī,duī火比喻勇敢追求，意志坚定。
未wèi木表示尚未、不曾等含义。未也是地支之一，通常为地支的第八位，其前为午、其后为申。用作人名意指专注、和谐之义。
国学点评
追未，来源于王炎的《宋诗》《送陈华文出守当涂同僚饯别分韵得立字》，原文：政恐席未暖，追锋已催入

幻浠

拼音五行释意
幻huàn水比喻富有想象力。
浠xī水水名，也可做形容词，含水分多的，如：浠宁，净洁，志向高远。水体字，用于人名意指上善若水，善良，美好，明媚之义。
国学点评
幻，来源于陆游的《宋诗》《短歌示诸稚》，原文：岂惟洗幻妄，亦以起衰懦

月纪

拼音五行释意
月yuè木指月亮，月亮的传说也多与女性有关，因此月字又常被用作女性取名。常见词语月色、月光、月明。用作人名意指贞洁、洁净、智慧、爱与美的象。
纪jì,jǐ木指遵守纪律，严以律己。
国学点评
月纪，来源于谷梁赤的《春秋谷梁传》《春秋谷梁传/◇庄公二十九年》，原文：冬，十有二月，纪叔姬卒

荣旒

拼音五行释意
荣róng木一般指草木茂盛、兴盛、欣欣向荣、光荣、荣誉、受人尊重、富贵、花草开花等意思。用作人名意荣誉、名望、声誉、备受尊崇。
旒liú火“冕而前旒”，古代帝王礼帽前后悬垂的玉串，用于人名意指尊贵，华丽之义。
国学点评
荣旒，来源于宋庠的《宋诗》《和龙图王学士经涂洛邑见寄》，原文：谢病台阶别邃旒，更荣符钥守司州

媵齐

拼音五行释意
媵yìng木送，相送，如“波滔滔兮来迎，鱼邻邻兮媵予”，用于人名意指谦卑有礼，为人诚恳之义。
齐qí,jì,zī,zhāi金意为完全、同样、达到；亦指中国朝代名。用作人名意指成功、治理、领导力之义。
国学点评
媵齐，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《庄公》》，原文：秋，公子结媵陈人之妇于鄄，遂及齐侯、宋公盟

珏梁

拼音五行释意
珏jué火1、宝物，珍宝；2、坚硬的金属。珏字是指合在一起的两块玉，在“琴瑟”二字中，“珏”为“二玉相碰，发出悦耳声响”之义。用作人名意指。
梁liáng火栋梁之才，比喻能担当大事的人才。
国学点评
珏，来源于崔珏的《唐诗》《灼灼歌 二》，原文：（见陈元龙《片玉集注》卷七《玉烛新》注引崔珏诗）

哲郇

拼音五行释意
哲zhé火本义为聪明，有智慧。也指聪明、有才能的人。用作人名意指冰雪聪明、才智卓越、有学识之义。
郇xún,huán水周朝国名，比喻身份尊贵显耀，功成名就。
国学点评
哲，来源于戴圣的《礼记》《礼记/中庸》，原文：《诗》曰：“既明且哲，以保其身

绎濡

拼音五行释意
绎yì火理出事物的头绪或寻究其原因。用作人名意指头脑灵活、思维清晰之义。
濡rú水濡染，耳濡目染，相濡以沫，用于人名意指有涵养，乐于助人，相互奋进之义。
国学点评
绎，来源于戴圣的《礼记》《礼记/全文版《礼记》》，原文：绎者，各绎己之志也

苑追

拼音五行释意
苑yuàn木一般指学术、文艺荟萃之处，如阆苑琼楼。是“宛”的本字，表示弯曲、回转。用作人名意指文学、有想法、随和、独立之义。
追zhuī,duī火比喻勇敢追求，意志坚定。
国学点评
苑追，来源于张九龄的《唐诗》《三月三日申王园亭宴集》，原文：稽亭追往事，睢苑胜前闻

朴毓

拼音五行释意
朴pǔ,pò,pō,piáo木没有细加工的木料，比喻不加修饰。用作人名意指文质彬彬、朴素、敦厚之义。
毓yù火指同“育”，表生育，养育。用作人名意指慈祥、善良、大爱之义。
国学点评
朴，来源于郭祥正的《宋诗》《怀当涂石城寺》，原文：山僧亦庞眉，发语颇真朴

辰妤

拼音五行释意
辰chén土像天上的星辰一样明亮，受众人喜爱。
妤yú水基本字义同“婕”，表示漂亮、聪慧、美丽，意义优美，用作人名意指聪慧、貌美如花、百伶百俐之义。
国学点评
辰，来源于曹勋的《宋词》《花心动》，原文：且趁取良辰，醉后莫管

飐梁

拼音五行释意
飐zhǎn木颭，[隻冉切 ]，風吹浪動也。从風占聲。
梁liáng火栋梁之才，比喻能担当大事的人才。
国学点评
飐，来源于陆游的《宋诗》《南窗睡起二首 其二》，原文：风度帘旌红浪飐，窗明香岫碧云横

杨兴

拼音五行释意
杨yáng木植物名，落叶乔木，又如白杨、赤杨；字义树木茂盛，茁壮成长。用作人名意指高大挺直、正直、正义之义。
兴xīng,xìng水:本义是兴起，起来；也有旺盛、喜爱的含义。用作人名意指兴盛、兴业、丰盛之义。
国学点评
杨兴，来源于度正的《宋诗》《寄襄阳杨侍郎三丈》，原文：中兴得五杨，其三真英髦

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