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2024年正月29生辰八字详解

赵璐熠作者：赵璐熠2024-08-10 07:26:38

2024年正月29日是一个重要的生辰八字，根据八字命理学，每个人的八字代表着其出生时天干地支的组合，对个人的命运有着重要的影响。2024年正月29生辰八字将会影响您的事业、财运、感情等方面，值得深入研究。在这篇文章中，我们将对2024年正月29生辰八字进行详细解读，帮助您更好地了解自己的命运走势。

2024年正月29生辰八字

粤泊

拼音五行释意
粤yuè土广东省的简称；地名。用作人名意指聪明、颖悟、秀外慧中之义。
泊bó,pō水澹泊寡欲，形容心情恬淡，不图名利。
国学点评
粤泊，来源于陆游的《宋诗》《存目 其一》，原文：诗题：成材将还旴江幕以诗四章为贶次韵其二以识别，首句：漂泊干戈到粤山文场妙誉古推高

酝莘

拼音五行释意
酝yùn土风流酝藉，形容人风雅潇洒，才华横溢。
莘shēn,xīn木意为众多，如莘莘学子。用作人名意指兴盛、富饶、学识丰富之义。
国学点评
酝，来源于陶梦桂的《宋诗》《极高明楼饮散次韵二首 其二》，原文：一天秋意凄凉甚，几日西风酝造成

缨茂

拼音五行释意
缨yīng土用线或绳等做的装饰品；长带，绳子。后用来比喻责任。用作人名意指有担当、委以重任、积极进取之义。
茂mào木风华正茂，形容青年朝气蓬勃、奋发有为。
国学点评
缨茂，来源于韩淲的《宋诗》《吴雷州挽诗 其一》，原文：诚斋廉茂荐，尤足动簪缨

覃英

拼音五行释意
覃tán,qín木深，长，延伸，用作人名意指认真、有才华之义。
英yīng木指花，蓓蕾，尚未绽放的花朵；好，美好；精华，事物最精粹的部分，如英华；才智杰出，才能出众的人，如精英。英同“瑛”，似玉的美石。用。
国学点评
覃，来源于王柏的《宋诗》《寿潘介岩》，原文：正阻松椿祝，难忘契谊覃

沦汝

拼音五行释意
沦lún水比喻对事情爱好很深，极为专注用心。
汝rǔ水是代词，指你。用作人名意指女人、以形观之、女在水旁；是个恬静柔美的女子之义。
国学点评
沦汝，来源于田亘的《宋诗》《王晋卿图瀛山笔画精致京师贵游蓄之为希代之宝自图书弃掷于路阳翟张飞卿见而得之过九江以遗友人傅延之延之出以示余余悲而赋诗》，原文：天涯与汝共沦落，泪湿湓江烟雨秋

箬艾

拼音五行释意
箬ruò木一种竹子，用于人名意指节节高升，不断前进之义。
艾ài,yì土美好善良的意思。
国学点评
箬，来源于苏辙的《宋诗》《奉同子瞻荔支叹》，原文：北游京洛堕红尘，箬笼白晒称最珍

元松

拼音五行释意
元yuán木:指头，引申为首、开始、第一、善、大、整体等；也指根源，根本。用作人名意指正气秉然、有才能、聪明之义。
松sōng木本义指松科植物的总称。松树象征着坚韧、顽强、不渝和永恒。用作人名意指坚强、品德高尚、长寿之义。
国学点评
元松，来源于释绍昙的《宋诗》《拾得磨墨赞》，原文：面皮顽恶发须松，磨墨元来也不中

柏弘

拼音五行释意
柏bǎi,bó,bò木松柏之志，指坚贞不移的志节。
弘hóng水弘毅宽厚，形容志向远大而待人宽大厚道。
国学点评
柏，来源于郑刚中的《宋诗》《幽趣十二首 其五》，原文：杖藜寻柏子，慢火待余馨

缔宜

拼音五行释意
缔dì火缔结，比喻美好的结合。
宜yí木适当，合适；应该，应当；宜人、适宜。用作人名意指温和、温暖、温柔之义。
国学点评
缔宜，来源于崔尚的《唐诗》《奉和圣制同二相已下羣臣乐游园宴》，原文：乐游宜缔赏，舞咏惜将阑

溯韦

拼音五行释意
溯sù水逆着水流的方向走、逆水而行；后引申为追求根源或回想，比喻回首往事、探寻渊源。用作人名意指善于思考、积极探寻之义。
韦wéi土1、通常是指“复合皮”；2、姓；3、伟伯简称。用作人名意指温厚、博大、卓越、美好之义。
国学点评
溯，来源于李适的《唐诗》《荅宋十一崖口五渡见赠》，原文：登岭亦溯溪，孤舟事沿越

憬莱

拼音五行释意
憬jǐng木憧憬，对未来的美好生活的期待与向往，用作人名意指有希望、形容有朝气、美好之义。
莱lái木老莱娱亲，比喻善良孝顺，扶养父母。
国学点评
憬，来源于秦观的《宋诗》《次韵邢敦夫秋怀十首 其八》，原文：憬彼高句丽，来脩裔夷职

宛箫

拼音五行释意
宛wǎn,yuān土一般指婉转，婉约，如宛折；也指温柔，柔美，如宛约用作人名意指温柔、美丽、动人之义。
箫xiāo木指竹制的管乐器，洞箫，也指弓的末端。用作人名意指正直、高雅、谦虚之义。
国学点评
宛箫，来源于王安石的《宋诗》《送春》，原文：朱甍飞动浮云巘，天外筦箫来宛转

久潜

拼音五行释意
久jiǔ木历久弥新，指经历长久的时间而更加鲜活，更加有活力，更显价值。
潜qián水隐在水面下活动，隐藏的，秘密地，深，沉。用作人名意指厚积薄发、蓄势、锐意之义。
国学点评
久潜，来源于陆游的《宋诗》《病愈》，原文：久类寒蛟潜岫穴，忽如老马喷风埃

城浦

拼音五行释意
城chéng土指胸无城府，待人接物坦率真诚，心口如一。
浦pǔ水水边或河流入海的地区；姓氏。用作人名意指财富、前途之义。
国学点评
城浦，来源于孔平仲的《宋诗》《和经父登黄鹤楼》，原文：窗影偷来湓浦白，簷光飞入沔城红

临汝

拼音五行释意
临lín火玉树临风，形容人风度潇洒，秀美多姿。
汝rǔ水是代词，指你。用作人名意指女人、以形观之、女在水旁；是个恬静柔美的女子之义。
国学点评
临汝，来源于释慧空的《宋诗》《和钝庵见留 其一》，原文：我来临汝问黄龙，君已空中定鸟踪

绍筝

拼音五行释意
绍shào金本义为继承，紧密连续的意思；介绍,为人引见,使相互认识。用作人名意指传承、发扬光大、开拓创新之义。
筝zhēng木拨弦乐器。形似瑟，筝是拨弦乐器，用作人名表琴棋书画样样精通，用作人名意指技巧和艺术的天赋、心思巧妙之义。
国学点评
绍，来源于魏了翁的《宋诗》《送黄考功广东运判分韵得汉字》，原文：相期绍前徽，岁晚堪把玩

梁琮

拼音五行释意
梁liáng火栋梁之才，比喻能担当大事的人才。
琮cóng金古代一种玉器，外边八角，中间圆形，常用作祭地的礼器，引申指祥瑞，用作人名意指祥瑞、福星高照之义。
国学点评
梁琮，来源于陆游的《宋诗》《寄太湖隠者》，原文：磊砢任栋梁，温润中琮璧

术醇

拼音五行释意
术shù,shú,zhú木神术妙计，谋略；也指学习，实践。用作人名意指有才华、谋略、聪明之义。
醇chún水纯真朴实。
国学点评
术醇，来源于程公许的《宋诗》《送别魏校书借参预李先生韵 其一》，原文：词华班马富，道术鲁邹醇

潮璩

拼音五行释意
潮cháo水思潮起伏，形容爱思考，思想活跃。
璩qú木古代的一种耳环，用于人名意指精致，玲珑之义。
国学点评
潮，来源于张先的《宋词》《画堂春》，原文：外潮莲子长参差

蒂良

拼音五行释意
蒂dì木瓜熟蒂落，指时机一旦成熟，事情自然成功。
良liáng火良金美玉，比喻人道德品质极好。
国学点评
蒂，来源于吴潜的《宋诗》《再用出郊韵似延庆老三首 其一》，原文：万种因缘都是结，一花根蒂几曾残

蓓琉

拼音五行释意
蓓bèi木指蓓蕾的简称，含苞未开放的花，用作人名意指美丽、温婉、希望、美好之义。
琉liú火琉璃，比喻珍贵珍稀，品质纯洁无瑕。
国学点评
蓓，来源于谢薖的《宋诗》《春日黄梅花二首 其一》，原文：政使北风吹得尽，一枝金蓓始嫣然

妍治

拼音五行释意
妍yán水巧，美丽，美好。用作人名意指伶俐、聪明、秀美、纯洁之义。
治zhì水指管理、治理、统治、处理、研究。用作人名意指才能、专研、足智多谋之义。
国学点评
妍，来源于张侃的《宋诗》《归鴈亭逢所知》，原文：水深涵落日，春晚尚余妍

植之

拼音五行释意
植zhí木指栽种，种植，竖立，生长；通“志”，志向。用作人名意指有志向、树立人品、勇往直前之义。
之zhī火之字是一个助词，相当于“的”的意思。用作人名意指善良、坚持、莫逆之交之义。
国学点评
植之，来源于李侗的《宋诗》《柘轩 其二》，原文：五亩之宫植以桑，孟轲举此助谈王

泱慷

拼音五行释意
泱yāng水指水深广、气魄宏大，形容深广、无边际的样子，用作人名意指大度、有内涵、见识广博之义。
慷kāng木慷慨仗义，指义气激昂，乐于助人。
国学点评
泱，来源于庞籍的《宋诗》《到塞后有怀青社》，原文：初到营陵春始回，泱泱风物接梧台

零识

拼音五行释意
零líng火珠零锦粲，指如珠玉之铿零，锦绣之灿烂。比喻文词华丽、铿锵。
识shí,zhì金本义为知道，懂得，也指知识，见识。用作人名意指学识渊博、有见识、知书达理之义。
国学点评
零识，来源于赵蕃的《宋诗》《九日病中无酒无菊寄王信州老谢丈》，原文：有身那识禁酒国，何乃飘零堕其域

熹夷

拼音五行释意
熹xī火指亮、光明；天色微明；炙、炽热等含义，多为古人名用字，如朱熹，用作人名意指豪情、正直、大有可为之义。
夷yí土等辈，平坦，平安；通“怡”，喜悅，平正。用作人名意指顺利、长寿、喜悅之义。
国学点评
熹，来源于葛胜仲的《宋诗》《次韵良器真意亭探韵》，原文：浩歌归去来，熹微恨晨晖

薏秸

拼音五行释意
薏yì木薏苡，多年生草本植物，像珍珠。用于人名意指纯洁美好，高贵温柔。
秸jiē木象征生命力旺盛，拥有丰硕的成就。
国学点评
薏，来源于释德洪的《宋诗》《和陈奉御游梁山》，原文：才高犯众忌，薏苡致谤讟

季桥

拼音五行释意
季jì木伯歌季舞，比喻兄弟之间亲密无间。
桥qiáo木指架在水上或空中便于通行的建筑物，如桥梁；高；正。用作人名意指正直、高大、磊落之义。
国学点评
季桥，来源于朱槔的《宋诗》《悼郑彦继书墓亭》，原文：宝剑何心求季子，只鸡今日过桥公

昱淙

拼音五行释意
昱yù火本义为新的一天，日光、光明、照耀。用作人名意指明亮、灿烂、照耀、前程似锦之义。
淙cóng水水声，水流，比喻人口才好滔滔不绝，也可以意指财富连绵不断，由流水声想到生活意境入手，引申为安适怡静的生活。
国学点评
昱，来源于徐照的《宋诗》《种菊 其一》，原文：人貌岁不同，兴叹有荀昱

漪箪

拼音五行释意
漪yī水指细小的波纹；也指漪涣，粼粼波光；用作人名意指美丽、吉祥、小巧之义。
箪dān木箪食，瓢饮，比喻生活贫苦，用于人名意指安贫乐道，不慕权贵，清白廉洁之义。
国学点评
漪，来源于王禹偁的《宋诗》《西晖亭》，原文：一水漪涟媚，千巖木叶红

颜继

拼音五行释意
颜yán木一般指颜值，面容，脸面，如咫尺天颜，引申为美丽，青春。用作人名意指温和、和善可亲、美貌之义。
继jì木继晷焚膏，形容夜以继日地勤奋学习或工作。
国学点评
颜继，来源于戴复古的《宋诗》《嘉定甲戌孟秋二十有七日起居舍人兼直学士院真德秀上殿直前奏边事不顾忌讳一疏万言援引古今铺陈方略忠谊感激辞章浩瀚诚有补于国家天台戴复古获见此疏伏读再三窃有所感敬效白乐天体以纪其事录于野史》，原文：长牋奏彻龙颜悦，继言臣愚进此说

曙泽

拼音五行释意
曙shǔ火指曙光，如美好前景；指阳光，如曙日。用作人名意指希望、光明、繁荣昌盛之义。
泽zé,shì水指光泽、润泽、恩泽、恩惠、仁慈的行动。用作人名意指祥瑞、善良之义。
国学点评
曙泽，来源于陈杰的《宋诗》《岁晏大风》，原文：掠野已空征鸟厉，叫云欲曙泽鸿哀

栾滟

拼音五行释意
栾luán火指栾树，落叶乔木；拱，用作人名意指精神、正直、栋梁之义。
滟yàn水意思是水闪闪发光。用作人名意指漂亮、耀眼、散发之义。
国学点评
栾滟，来源于喻良能的《宋诗》《中秋爱山翫月》，原文：一笑团栾人似月，十分潋滟酒生澜

霜音

拼音五行释意
霜shuāng水一般指品格高洁，如霜操。也指冷酷、严峻，如霜威，霜法。用作人名意指品格高尚、坚强、霸气、坚毅之义。
音yīn土一般指有节奏的声，如音乐，弦外之音。也指信息，消息，如音讯。用作人名意指有天赋、多才多艺、能言善道、能辨是非之义。
国学点评
霜音，来源于刘宰的《宋诗》《寄和赵章泉》，原文：广文别日天未霜，殷勤寄音示无忘

粤湛

拼音五行释意
粤yuè土广东省的简称；地名。用作人名意指聪明、颖悟、秀外慧中之义。
湛zhàn水指清澈，明亮，公正，正义，如湛湛青天；也指恩泽，深沉，如湛恩汪濊。用作人名意指光明磊落、乐于助人、纯洁、 正气凛然之义。
国学点评
粤，来源于太宗皇帝的《唐诗》《幸武功庆善宫》，原文：粤予承累圣，悬弧亦在兹

洛搦

拼音五行释意
洛luò水洛阳纸贵，比喻极有文采，文章流传很广。
搦nuò火比喻不怕困难，勇于挑战。
国学点评
洛，来源于卢照邻的《唐诗》《杂曲歌辞 结客少年场行》，原文：长安重游侠，洛阳富才雄

樨凝

拼音五行释意
樨xī木常绿小乔木或灌木，有特殊的香气，用于人名意指美好，优雅，清新之义。
凝níng水目注心凝，形容注意力高度集中，全神贯注。
国学点评
樨，来源于黄公绍的《宋词》《明月棹孤舟・夜行船》，原文：猛省中秋，都来几日，先自木樨开了

崇涌

拼音五行释意
崇chóng金高明宏大。
涌yǒng,chōng水指涌触，涌现于心头的感触。也指突然出现，涌现。用作人名意指杰出、伶俐、善良之义。
国学点评
崇，来源于鲜于侁的《宋诗》《洋州三十景 望云楼》，原文：愿似崇朝雨，飘扬静世氛

觉崔

拼音五行释意
觉jué,jiào木察觉，觉悟，比喻思想清醒透彻。
崔cuī木可比喻形象高大伟岸。
国学点评
觉崔，来源于辛弃疾的《宋词》《沁园春》，原文：觉来西望崔嵬

棂钊

拼音五行释意
棂líng木比喻为人通明，豁达，谦虚。
钊zhāo金用勇气、精神或希望鼓舞他人，代表勉励。用作人名意指乐观积极、坚强、循循善诱。
国学点评
棂，来源于徐再思的《元曲》《双调・清江引苕溪》，原文：风生翡翠棂，露滴梧桐井，明月半帘花弄影

曜町

拼音五行释意
曜yào火照耀、明亮；日、月、星均称“曜”；炫耀、显示，用作人名意指光明磊落、辉煌、光辉之义。
町tǐng,dīng火平坦，用于人名意指前途顺畅，生活美满，一切遂意之义。
国学点评
曜，来源于苏辙的《宋诗》《游金山寄扬州鲜于子骏从事邵光》，原文：清风敛霁雾，晓日曜金碧

胭苓

拼音五行释意
胭yān土胭脂，用于人名意指美丽，精致，国色天香之义。
苓líng木指苓茏，草木青翠茂盛的样子。用作人名意指繁盛、青春、可贵之义。
国学点评
胭，来源于王实甫的《元曲》《崔莺莺夜听琴(第二本)・耍孩儿》，原文：俺那里落红满地胭脂冷，休辜负了良辰美景

琰绡

拼音五行释意
琰yǎn火1、形声。从玉，炎声；2、美玉，用作人名意指完美、纯洁、纯洁无暇之义。
绡xiāo金比喻端庄整洁，干净有才。
国学点评
琰，来源于强至的《宋诗》《依韵和答晋倅洪君然都官三益见寄》，原文：闺中蔡琰诗无敌，膝下刘歆笔有讥

浠霄

拼音五行释意
浠xī水水名，也可做形容词，含水分多的，如：浠宁，净洁，志向高远。水体字，用于人名意指上善若水，善良，美好，明媚之义。
霄xiāo水指云；天空。用作人名意指志向高远、包容之义。
国学点评
霄，来源于释师体的《宋诗》《四圣赞 其二》，原文：鹤唳青霄，鶑啼绿柳

浩时

拼音五行释意
浩hào水浩瀚如海，比喻气势宏伟，雄伟无边。
时shí金指时间；机会；有时候。用作人名意指时来运转、惜时如金之义。
国学点评
浩时，来源于华镇的《宋诗》《水壁》，原文：时来观浩荡，聊用涤尘烦

珩宛

拼音五行释意
珩héng水指佩玉上面的横玉，形状像磬，用于璧环之上，因较稀少而珍贵，用作人名意指珍贵、冰清玉洁之义。
宛wǎn,yuān土一般指婉转，婉约，如宛折；也指温柔，柔美，如宛约用作人名意指温柔、美丽、动人之义。
国学点评
珩，来源于周紫芝的《宋诗》《次韵庭藻再赋天申节锡燕书事》，原文：风姿矫矫华省郎，珩璜结佩鸣水苍

茯欢

拼音五行释意
茯fú木比喻养心安神，悠闲淡然。
欢huān水皆大欢喜，指人人都高兴满意。
国学点评
茯，来源于陆游的《宋诗》《纵笔二首 其二》，原文：百尺松根结茯苓，千年长养似人形

犹时

拼音五行释意
犹yóu土敬姜犹绩，比喻为富贵而不忘根本、不求安逸。
时shí金指时间；机会；有时候。用作人名意指时来运转、惜时如金之义。
国学点评
犹时，来源于蔡襄的《宋诗》《四贤一不肖诗 高若讷》，原文：上待公孙礼益厚，当时史官犹刺讥

烟映

拼音五行释意
烟yān火指物质因燃烧而产生的气体。也指一年生草本植物烟草，烟叶。用作人名意指高超、繁盛、飘渺之义。
映yìng火指照射；反照，照射而显示。用作人名意指光亮、明亮、温暖之义。
国学点评
烟映，来源于贺铸的《宋词》《石州引・石州慢》，原文：烟横水际，映带几点归鸦，东风销尽龙沙雪

萌裕

拼音五行释意
萌méng木形容可爱稚嫩，天真活泼。
裕yù金富饶，形容财物多，引申为宽绰、宽宏。用作人名意指富有、大度、胸怀博大、幸福美满之义。
国学点评
萌，来源于孔平仲的《宋诗》《新霜》，原文：萌芽至今日，肃杀尔何心

柏銮

拼音五行释意
柏bǎi,bó,bò木松柏之志，指坚贞不移的志节。
銮luán金一种铃铛；帝王车驾的代称，用作人名意指人中龙凤、高风亮节、华贵之义。
国学点评
柏銮，来源于王之道的《宋词》《青玉案》，原文：柏台冠豸，金銮视草，便作商岩雨

尤楦

拼音五行释意
尤yóu土优异的，突出的；更加，格外；归咎，缠绵，爱昵。用作人名意指聪明、智谋、美丽、才华之义。
楦xuàn木比喻不断充实自己，不断努力，不断奋。
国学点评
尤，来源于王安中的《宋诗》《用大名诸公唱和韵送别少逸 其三》，原文：所贤我者远，甚薄物之尤

华沫

拼音五行释意
华huá,huà,huā水风华正茂，形容青年朝气蓬勃、奋发有为。
沫mò水相濡以沫，比喻互相扶持，共度困难。
国学点评
华沫，来源于贯休的《唐诗》《山居诗二十四首 十二》，原文：翠窦烟巖画不成，桂华瀑沫杂芳馨

婷缎

拼音五行释意
婷tíng火形容人或花木美好，形容女子体态柔美、优美、雅致，用作人名意指婀娜多姿、美丽动人、优雅。
缎duàn火华贵美丽，锦绣无双。
国学点评
婷，来源于杜牧的《唐诗》《池州送孟迟先辈》，原文：篱落见娉婷，机丝弄哑轧

矜椰

拼音五行释意
矜jīn,qín,guān木矜惜，矜恤，用于人名意指温柔大方，矜持庄重，气质优雅之义。
椰yē木比喻心灵像椰肉一样纯白无瑕，品德高洁。
国学点评
矜，来源于韩愈的《唐诗》《李花二首 一》，原文：平旦入西园，梨花数株若矜夸

峤炯

拼音五行释意
峤jiào,qiáo土比喻超出一般水平、精英、高大、正直之义。
炯jiǒng火明亮光亮，精神十足。比喻前途无量，精神焕发。
国学点评
峤，来源于胡宿的《宋诗》《送兵部陆学士赴漕闽中》，原文：帝台回望相竿远，仙峤重过射的存

淅琯

拼音五行释意
淅xī水多为象声词，用于人名意指孩子的性格温和有礼，有着如同春雨一般细腻的心思，忧国忧民之义。
琯guǎn木玉管。古乐器，用玉制成，六孔，如笛。曆家用以候气。
国学点评
淅，来源于佚名的《仪礼》《仪礼/原文版《仪礼》》，原文：祝淅米于堂，南面，用盆

洛畚

拼音五行释意
洛luò水洛阳纸贵，比喻极有文采，文章流传很广。
畚běn水比喻去除脏污，心灵洁净。
国学点评
洛畚，来源于王昌龄的《唐诗》《咏史》，原文：荷畚至洛阳，杖策游北门

苏峪

拼音五行释意
苏sū,sù木指昏迷中醒过来，比如苏醒、苏生；缓解，解除；扶苏。用作人名意指紫气东来、欣欣向荣、气势磅礴之义。
峪yù木比喻胸怀像山谷一样宽广包容。
国学点评
苏，来源于林季仲的《宋诗》《秋热次高仲贻韵 其一》，原文：踏冰思少苏，坐甑哀苟活

本思

拼音五行释意
本běn木指不忘初心，牢记本心。
思sī,sāi金意为怀念、考虑、想念。也有思齐、思路、新颖独到的构思、意趣等意思。用作人名意指思维广阔、聪明睿智之义。
国学点评
本思，来源于毕仲游的《宋诗》《次韵席上》，原文：高吟空有调，倦思本无余

湘箐

拼音五行释意
湘xiāng水湖南省的简称；湘江，纵穿湖南省，流入洞庭湖。用作人名意指热情、善良、心胸广阔、大度之义。
箐qìng,jīng木读qìng 时指山间大竹林，泛指树木丛生的山谷 ；读jīng时指一种小竹，用作人名意指美貌、清秀之义。
国学点评
湘箐，来源于陆游的《宋诗》《假山小池二首 其二》，原文：巖幽林箐密，疑可下湘君

君霄

拼音五行释意
君jūn木谦谦君子，指谦虚而严格要求自己。
霄xiāo水指云；天空。用作人名意指志向高远、包容之义。
国学点评
君霄，来源于温庭筠的《唐诗》《寄分司元庶子兼呈元处士》，原文：月榭知君还怅望，碧霄烟阔雁行斜

灵曼

拼音五行释意
灵líng火灵心慧性，比喻具有聪慧的天资。
曼màn水曼妙多姿，比喻女子美丽温柔，身姿优美。
国学点评
灵曼，来源于公羊高的《春秋公羊传》《春秋公羊传/《哀公》》，原文：曼姑受命乎灵公而立辄，以曼姑之义为固，可以距之也

稽圣

拼音五行释意
稽jī,qǐ木稽古振今，指考查古事作为借鉴，以振兴现代。比喻擅于从前人的经验中寻找方法，思维灵活。
圣shèng,kū土指通达事理、聪明、神圣的、神通。用作人名意指才华、机智、气度、有本领之义。
国学点评
稽圣，来源于赵希逢的《宋诗》《和读史》，原文：作史先须正论持，是非便把圣经稽

镌泽

拼音五行释意
镌juān金镌刻，用于人名意指做事专心，认真仔细，不轻言放弃之义。
泽zé,shì水指光泽、润泽、恩泽、恩惠、仁慈的行动。用作人名意指祥瑞、善良之义。
国学点评
镌泽，来源于罗邺的《唐诗》《吴王古宫井二首 一》，原文：拾得玉衩镌勅字，当时恩泽赐谁来

甯晤

拼音五行释意
甯níng,nìng金比喻宁静优雅，精致高贵。
晤wù木“晤者，启之明也。”比喻聪明智慧，明白事理。
国学点评
甯，来源于陈著的《宋诗》《深儿归自杭梅山弟有诗因次韵》，原文：自信天堪靠，甯教做独民

禺绘

拼音五行释意
禺yú,yù,ǒu木日近中午为禺，比喻人生风华正茂，精神旺盛。
绘huì水绘声绘色，形容叙述或描写生动逼真。比喻写作的文采好，或者口才过人。
国学点评
禺，来源于曹勋的《宋诗》《黄鹤》，原文：平旦辞龟岭，禺中过凤虚

析悟

拼音五行释意
析xī木分析，比喻做事认真严谨，细心分析。
悟wù木1、泛指醒过来，觉醒；2、引申为理解，领会，明白；3、思想层次的解释领悟、感悟、觉悟、参悟、大彻大悟等等之意。用作人名意指反应灵。
国学点评
析，来源于张镃的《宋诗》《呈尤侍郎陆礼部》，原文：誓将胆与肠，剖析帝座前

栖壹

拼音五行释意
栖qī,xī木鸟类停留、歇宿。泛指停留，居住。也指孤独。用作人名意指安稳踏实、独立、从容之义。
壹yī土一的大写，形容专一。用作人名意指专注、善始善终之义。
国学点评
栖，来源于张乔的《唐诗》《题小松》，原文：带月栖幽鸟，兼花灌冷泉

苍隋

拼音五行释意
苍cāng木苍松翠柏，比喻具有高贵品质、坚定节操的人。
隋suí,duò金比喻有历史文化知识，气质文雅厚重。
国学点评
苍隋，来源于刘长卿的《唐诗》《茱萸湾北荅崔载华问》，原文：苍苍古木中，多是隋家苑

梓庆

拼音五行释意
梓zǐ木落叶乔木。木材可供建筑及制造器物之用，用作人名意指生机勃勃、茁壮成长、自强不息之义。
庆qìng木象征喜事临门，吉祥幸福，心想事成。
国学点评
梓庆，来源于李衡的《宋诗》《赠学者》，原文：伛偻巧承蜩，梓庆工削鐻

葭钗

拼音五行释意
葭jiā木葭莩，比喻重情重义，人际关系好。
钗chāi金女子的一种首饰，由两股簪子合成，用来借指女子，用作人名意指明艳、美丽、冰清玉洁之义。
国学点评
葭，来源于郭祥正的《宋诗》《酬陈掾留题小山二首用次来韵 其二》，原文：殷勤谢陈子，蒹葭倚琼枝

霁辰

拼音五行释意
霁jì水雨雪停止，天放晴；怒气消散，脸色转和，用作人名意指和蔼、可亲、心情爽朗之义。
辰chén土像天上的星辰一样明亮，受众人喜爱。
国学点评
霁辰，来源于陆景初的《唐诗》《奉和九日幸临渭亭登高应制得臣字》，原文：九秋光顺豫，重节霁良辰

芷白

拼音五行释意
芷zhǐ木指香草，是草本植物，如白芷；也指清美的香草，如清芷。用作人名意指高尚、聪慧、文雅之义。
白bái水洁白纯洁，一尘不染，指心地洁净。
国学点评
芷白，来源于贯休的《唐诗》《读离骚经》，原文：湘江滨，湘江滨，兰红芷白波如银，终须一去呼湘君

晔銮

拼音五行释意
晔yè火指闪光的样子，光明灿烂；华美、盛美 ，用作人名意指华丽、美好、深明大义之义。
銮luán金一种铃铛；帝王车驾的代称，用作人名意指人中龙凤、高风亮节、华贵之义。
国学点评
晔，来源于范仲淹的《宋诗》《上都行送张伯玉》，原文：晔晔天下才，西走尧舜宾

渲熙

拼音五行释意
渲xuàn水渲染，渲字用于为美名腾用字，表示烘托渲染，意义优美，用于人名也意指美好善良之义。
熙xī水指光明。兴起，兴盛。和乐，吉祥的意思。用作人名意指兴旺、和睦、乐观、前途光明之义。
国学点评
渲，来源于李寿卿的《元曲》《月明和尚度柳翠・隔尾》，原文：柳翠口来，你不向野塘内三眠，偏来渲房取宿

楚遥

拼音五行释意
楚chǔ金楚楚不凡，形容才华出众，不同寻常。
遥yáo火指心向远方，如飘遥缭绕；也指对远地的人表示敬仰，如遥仰。用作人名意指敬仰、尊重、光芒万丈之义。
国学点评
楚遥，来源于陈允平的《宋词》《思佳客》，原文：佩云清入楚天遥

州冶

拼音五行释意
州zhōu金1、州长，指政治单位的统治者；2、指地方，如故州，郁州，杭州等。用作人名意指聪明、权力、有学问、有担当之义。
冶yě土原义是指冶炼金属，引申指铸造金属器物的工匠，以及形容人的容貌艳丽等。用作人名意指美丽动人、熠熠生辉、光彩照人之义。
国学点评
州冶，来源于刘天迪的《宋词》《一萼红》，原文：堪叹扬州十里，甚倡条冶叶，不省春残

经颉

拼音五行释意
经jīng木朝经暮史，形容勤奋读书。
颉jié,xié,jiá木上古人名，即仓颉；减克；传说中像青狗的怪兽。用作人名意指有名气、有能力、名垂青史之义。
国学点评
经，来源于释印肃的《宋诗》《颂十玄谈 其一○》，原文：一一，恰似太虚经鸟迹

栎葵

拼音五行释意
栎lì,yuè木是一种植物名称，即“麻栎”，用作人名意指荣耀、力量和不屈不挠之义。
葵kuí木象征阳光开朗，积极向上。
国学点评
栎葵，来源于陆游的《宋诗》《幽居二首 其一》，原文：心似枯葵空向日，身如病栎孰知年

暌炯

拼音五行释意
暌kuí木分离，用于人名意指亲密，友好，和谐之义。
炯jiǒng火明亮光亮，精神十足。比喻前途无量，精神焕发。
国学点评
暌，来源于喻凫的《唐诗》《送武瑴之邠宁》，原文：悠然一暌阻，山叠虏云重

淅诀

拼音五行释意
淅xī水多为象声词，用于人名意指孩子的性格温和有礼，有着如同春雨一般细腻的心思，忧国忧民之义。
诀jué火诀窍、秘诀，比喻方法高明，使困难迎刃而解。
国学点评
淅，来源于陆游的《宋诗》《秋夜》，原文：泠泠月浸荒庭竹，淅淅风凋古井桐

籍园

拼音五行释意
籍jí木书籍、典籍，象征学识丰富，才富五车。
园yuán土庭园，供人憩息、游乐或观赏的地方。用作人名意指娴雅、秀美、怡然自得之义。
国学点评
籍园，来源于姚勉的《宋诗》《题桂籍》，原文：好把香名题此籍，此题已兆杏园题

梓由

拼音五行释意
梓zǐ木落叶乔木。木材可供建筑及制造器物之用，用作人名意指生机勃勃、茁壮成长、自强不息之义。
由yóu土原由，缘故；来源，开头；遵从，遵照；蹈行，践履。用作人名意指守信、尽职、顺势而为、表里如一之义。
国学点评
梓由，来源于王安石的《宋诗》《次叶致远韵》，原文：由来杞梓常先伐，谁谓菰蒲可久留

缈久

拼音五行释意
缈miǎo水缥缈，用于人名意指朦胧可爱，温婉可人之义。
久jiǔ木历久弥新，指经历长久的时间而更加鲜活，更加有活力，更显价值。
国学点评
缈，来源于孔武仲的《宋诗》《至日拜表》，原文：琤瑽玉佩侵寒漏，缥缈炉烟压晓风

荟盂

拼音五行释意
荟huì木意指草木茂盛，引申为会集，聚集，遮掩，隐翳。用作人名意指豪爽、出众、有才华之义。
盂yú土覆盂之安，指稳固，不可动摇。比喻生活稳定安定，没有大变动。
国学点评
荟，来源于佚名，传为尹吉甫采集、孔子编订的《诗经》《诗经/《国风》》，原文：荟兮蔚兮，南山朝隮

楦馚

拼音五行释意
楦xuàn木比喻不断充实自己，不断努力，不断奋。
馚fēn木［《廣韻》符分切，平文，奉。
国学点评
楦，来源于苏泂的《宋诗》《夜读杜诗四十韵》，原文：此身付天地，宁作青紫楦

芗楠

拼音五行释意
芗xiāng木比喻桂馥兰馨，气质文雅。
楠nán木指楠木，常绿乔木，用作人名意指踏实、稳重、高贵、非凡之义。
国学点评
芗，来源于张元干的《宋词》《水调歌头》，原文：遐想芗林风味，瓮里自倾春色，不用贳貂裘

甄秭

拼音五行释意
甄zhēn金指昭显，表彰；也指制造陶器，引申为陶冶，造就。用作人名意指有才华、聪明、修身养性之义。
秭zǐ火比喻财源广进，生活富足，充裕之义。
国学点评
甄，来源于李纲的《宋诗》《次韵和曾徽言登北禅寺塔》，原文：归来吐妙句，字字劳精甄

闳绍

拼音五行释意
闳hóng木宏大，比喻广受欢迎，志向宏远。
绍shào金本义为继承，紧密连续的意思；介绍,为人引见,使相互认识。用作人名意指传承、发扬光大、开拓创新之义。
国学点评
闳，来源于司马光的《宋诗》《瞻彼南山诗 其五》，原文：于壸于闳，于堂于陈

珏梁

拼音五行释意
珏jué火1、宝物，珍宝；2、坚硬的金属。珏字是指合在一起的两块玉，在“琴瑟”二字中，“珏”为“二玉相碰，发出悦耳声响”之义。用作人名意指。
梁liáng火栋梁之才，比喻能担当大事的人才。
国学点评
珏，来源于崔珏的《唐诗》《灼灼歌 三》，原文：又按：《全唐诗》卷五九一收崔珏《门前柳》，首句缺一字

冽珵

拼音五行释意
冽liè火清冽，比喻品性高洁，心灵清澈。
珵chéng木美玉，比喻品行高洁。
国学点评
冽，来源于滕倪的《唐诗》《秋怀》，原文：严霜一以冽，日夜色枯槁

樗骏

拼音五行释意
樗chū木樗栎，喻无用之材，亦作自谦之辞，用于人名意指意指为人谦卑，有勇有谋之义。
骏jùn金比喻宏伟优越、才智超群。
国学点评
樗，来源于刘克庄的《宋诗》《绝句二首赠月蓬道人过建安谒刘漕中书 其一》，原文：樗翁頼是无权柄，往问无家铁壁翁

纲晰

拼音五行释意
纲gāng木提纲振领，比喻做事能抓住要领，简明扼要。
晰xī金意为明白、清楚、清晰、白。用作人名意指聪明、条理清晰、通情达理之义。
国学点评
纲，来源于柳宗元的《唐诗》《弘农公以硕德伟材屈于诬枉左官三岁复为大僚天监昭明人心感悦宗元窜伏湘浦拜贺末由谨献诗五十韵以毕微志》，原文：右言盈简策，左辖备条纲

洲淅

拼音五行释意
洲zhōu水“洲”本作“州”，后人加水以别州县之字。本义水中的陆地。用作人名意指胸怀大志、有理想、抱负之义。
淅xī水多为象声词，用于人名意指孩子的性格温和有礼，有着如同春雨一般细腻的心思，忧国忧民之义。
国学点评
洲淅，来源于吴栻的《宋诗》《题报劬院》，原文：帆边洲渚潇潇雨，墙外园林淅淅风

绡蝶

拼音五行释意
绡xiāo金比喻端庄整洁，干净有才。
蝶dié火破茧成蝶，指通过不懈努力成长蜕变。
国学点评
绡蝶，来源于刘克庄的《宋诗》《赵昭仪春浴行》，原文：刘郎散尽金餠归，笑引香绡护痴蝶

淅言

拼音五行释意
淅xī水多为象声词，用于人名意指孩子的性格温和有礼，有着如同春雨一般细腻的心思，忧国忧民之义。
言yán木指讲、说；言论、见解、意见、说明。 用作人名意指有学识、聪明、讲诚信之义。
国学点评
淅言，来源于晁补之的《宋诗》《赠王顺之歌》，原文：接淅去齐未敢言，退飞过宋聊堪比

泯征

拼音五行释意
泯mǐn水指消失，如良心未泯，用作人名意指坚强、坚韧、自强不息之义。
征zhēng火指出征、证明、寻求、召集的意思。用作人名意指勇敢、智勇双全、顶天立地之义。
国学点评
泯，来源于江休复的《宋诗》《同持国宿太学官舍》，原文：心会境物融，泯然遗世营

晣濡

拼音五行释意
晣zhé木光亮；亮光。
濡rú水濡染，耳濡目染，相濡以沫，用于人名意指有涵养，乐于助人，相互奋进之义。
国学点评
晣，来源于佚名，传为尹吉甫采集、孔子编订的《诗经》《诗经/《小雅》》，原文：夜未艾，庭燎晣晣

潜莞

拼音五行释意
潜qián水隐在水面下活动，隐藏的，秘密地，深，沉。用作人名意指厚积薄发、蓄势、锐意之义。
莞guān,guǎn,wǎn木俗名水葱、席子草。亦指用莞草织的席子。形容微笑。用作人名意指柔韧、乐观、开朗之义。
国学点评
潜，来源于无名氏的《宋词》《落梅慢・落梅》，原文：动幽怨、潜生羌笛

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