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揭秘生辰八字幸运颜色6

郑籍斯作者:郑籍斯2024-08-08 18:32:20

生辰八字,又称四柱八字,是中国传统命理学中的一个重要概念。它由出生年、月、日、时四个要素组成,代表一个人的命运。而在命理学中,每个人都有属于自己的幸运颜色。其中,幸运颜色6代表着祥和、平静、平稳,带来好运和美好的事物。如果想让自己的生活更加顺利,不妨尝试穿戴幸运颜色6,或在生活中加入这个颜色的元素。接下来,我们将深入探讨生辰八字中幸运颜色6的奥秘,让您更加了解并运用于生活中。

生辰八字幸运颜色6

松琀

拼音五行释意
sōng本义指松科植物的总称。松树象征着坚韧、顽强、不渝和永恒。用作人名意指坚强、品德高尚、长寿之义。
hán琀,[胡紺切 ],送死口中玉也。从玉从含,含亦聲。
国学点评
松,来源于杨简的《宋诗》《上邓宪生辰 其五》,原文:疾风劲草,岁寒松柏

鹄鸠

拼音五行释意
gŭ,hú鸟名,即天鹅,像鹅而大,羽毛白色,飞得高而快,寓指志向远大,用作人名意指抱负不凡、贤能之才之义。
jiū鸠合,指聚集,用于人名意指团结,聚合,有合作精神之义。
国学点评
鹄鸠,来源于林亦之的《宋诗》《陈仲罕母挽词》,原文:鸤鸠七子母恩重,寡鹄孤巢妇德贤

漫童

拼音五行释意
màn天真烂漫,指思想单纯、活泼可爱,从不做作、虚伪。
tóng一般指心智,如童心未泯;指未长大的小孩。如童真,无忧无虑。用作人名意指纯真、善良、快乐之义。
国学点评
漫童,来源于洪炎的《宋诗》《再赋弈棋五首 其三》,原文:儿童争画纸,漫学老夫狂

峤峥

拼音五行释意
jiào,qiáo比喻超出一般水平、精英、高大、正直之义。
zhēng比喻独特、出众、出类拔萃之义。
国学点评
峤峥,来源于李廌的《宋诗》《大雨中游岳寺》,原文:忽见微云别峤生,急缘危磴下峥嵘

旆滇

拼音五行释意
pèi泛指旌旗,用于人名意指胜利,辉煌腾达之义。
diān滇是个多音字,是云南省的简称;指滇滇。也指地名和水名,用作人名意指正直、进取、温柔之义。
国学点评
旆,来源于王珪的《宋诗》《依韵和蔡枢密岷洮恢复部落迎降》,原文:天子坐筹星两两,将军归旆印累累

鹤旬

拼音五行释意
形容像仙鹤一样悠闲淡泊,不慕名利。
xún十日;十年;周(用于年月)。用来指时间或光阴。用作人名意指有见识、经验丰富、成熟之义。
国学点评
鹤旬,来源于赵师秀的《宋诗》《病起》,原文:身如瘦鹤已伶俜,一卧兼旬更有零

伽箪

拼音五行释意
qié,jiā,gā读qié时指沉香或佛寺。读jiā时指一种朝鲜乐器伽倻,有些像中国的筝。用作人名意指心灵平和、宁静、远离尘嚣之义。
dān箪食,瓢饮,比喻生活贫苦,用于人名意指安贫乐道,不慕权贵,清白廉洁之义。
国学点评
伽,来源于吴则礼的《宋诗》《将至泗上微雪快晴》,原文:僧伽怜我来,娱我六出英

含檬

拼音五行释意
hán负气含灵,指富有生机活力和充满灵性的人,形容聪明有智慧。
méng比喻像柠檬一样自然清新,令人保持清醒。
国学点评
含,来源于释居简的《宋诗》《偈颂一百三十三首 其一二八》,原文:含元殿里,更问长安

珲骅

拼音五行释意
hún,huī美玉,用于人名意指精致高洁,品德崇高之义。
huá指骏马,良马,用作人名意指奋发图强、马到成功、有才智之义。
国学点评
骅,来源于赵汝绩的《宋诗》《别曹松山》,原文:骅骝踏飞电,宁顾黄金埒

柏渊

拼音五行释意
bǎi,bó,bò松柏之志,指坚贞不移的志节。
yuān指深水,潭;渊博;渊源。用作人名意指才思敏捷、富有、出类拔萃之义。
国学点评
柏渊,来源于梅尧臣的《宋诗》《次韵和原甫陪永叔景仁圣徒饮余家题庭中枯菊之什》,原文:公休夸松柏,彭祖与颜渊

榭蕖

拼音五行释意
xiè水榭歌台,用于人名意指意指生活高雅,富有兴致,生活幸福之义。
古书中指芋头,喻指消灾解难,幸福安康。
国学点评
榭蕖,来源于梅尧臣的《宋诗》《依韵和希深游乐园怀主人登封令》,原文:竹映红蕖水榭开,门闲乳雀下青苔

挚子

拼音五行释意
zhì本义亲密、诚恳。用作人名意指相融以沫、幸福美满、乖巧之义。
本义为婴儿,儿或女;也指天之骄子、有学问、有德行的人。用作人名意指人中龙凤、才华、品质高尚之义。
国学点评
挚子,来源于王庭珪的《宋诗》《次韵叶起商》,原文:清言自可容平子,文笔谁堪答挚虞

斯汝

拼音五行释意
指这,这里;乃,就;尽,斯文。用作人名意指斯文、儒雅、大雅君子之义。
是代词,指你。用作人名意指女人、以形观之、女在水旁;是个恬静柔美的女子之义。
国学点评
斯汝,来源于方岳的《宋诗》《次韵魏监丞鹿鸣诗》,原文:郡有龚黄金玉汝,君为尧舜蓼萧斯

博姣

拼音五行释意
博学多才,指学识广博,有多方面的才能。
jiāo,xiáo指美好、美丽、长相出众的意思,用作人名意指貌美如花、婀娜多姿之义。
国学点评
博,来源于徐凝的《唐诗》《杨叛儿》,原文:香死博山炉,烟生白门柳

墨町

拼音五行释意
象征才学深厚,文采飞扬。
tǐng,dīng平坦,用于人名意指前途顺畅,生活美满,一切遂意之义。
国学点评
墨,来源于苏辙的《宋诗》《次韵张禹直开元寺观画壁兼简李德素》,原文:期公开颜笑,醉语杂翰墨

浦砺

拼音五行释意
水边或河流入海的地区;姓氏。用作人名意指财富、前途之义。
指钻研、磨炼, 用作人名意指刻苦、上进、励志、自律之义。
国学点评
浦,来源于皇甫冉的《唐诗》《归渡洛水》,原文:澧浦饶芳草,沧浪有钓舟

柏梧

拼音五行释意
bǎi,bó,bò松柏之志,指坚贞不移的志节。
指一种落叶乔木,梧桐。木质轻而坚韧,可制乐器和各种器具,种子可食,亦可榨油。用作人名意指高洁、自强、挺拔之义。
国学点评
柏梧,来源于韩翃的《唐诗》《送张儋水路归北海》,原文:柏寝寒芜变,梧台宿雨收

骥芮

拼音五行释意
本义指好马,良马,引申为贤能,如骥足。也指杰出,品性,用作人名意指优秀人才、杰出之义。
ruì本义为芮芮,形容草初生的样子;芮又为中国百家姓之一。用作人名意指茂盛、真诚、蒸蒸日上之义。
国学点评
骥,来源于刘敞的《宋诗》《贺尹学士辟经略府》,原文:鹰饥肯择肉,骥逸始流赭

郝萄

拼音五行释意
hǎo郝隆晒书,比喻人腹中装书,很有学问。
táo比喻像葡萄一样不断攀爬向上,积极进取。
国学点评
郝,来源于张扩的《宋诗》《博古堂》,原文:河东安世工补亡,伏日郝隆便晒腹

汶戍

拼音五行释意
wèn,mén指水名和山名用字。用作人名意指包容、柔情、水灵灵之义。
shù比喻坚守本心,初衷不改。
国学点评
汶,来源于刘克庄的《宋诗》《挽吴君谋少卿二首 其一》,原文:汶上吾行矣,胶西等弃之

润唯

拼音五行释意
rùn意为润泽,滋润万物;有光彩,利益。用作人名意指恩泽、恩惠、富有、扬名立万之义。
wéi一般指希望、祈使、听任、任随。本义指应答声和招呼声。用作人名意指自由、乖巧、懂事之义。
国学点评
润唯,来源于无名氏的《宋词》《早梅芳・喜迁莺》,原文:冰唯清,玉唯润

旖徵

拼音五行释意
旌旗随风飘扬的样子;柔和美丽,用作人名意指美丽、温柔、温婉贤惠之义。
zhǐ,zhēng“征”的繁体字,有追究、追问的意思。用作人名意指正直、求索之义。
国学点评
旖,来源于程琳的《宋诗》《海棠》,原文:晶莹宝萼排珠琲,旖旎芳丛簇绣帷

嶂映

拼音五行释意
zhàng比喻气势恢宏,功勋卓越,也只能够克服千难万险。
yìng指照射;反照,照射而显示。用作人名意指光亮、明亮、温暖之义。
国学点评
嶂映,来源于刘克庄的《宋诗》《仙游县》,原文:烟收绿野连青嶂,树阙朱桥映碧潭

璂些

拼音五行释意
[《廣韻》渠之切,平之,羣。
xiē,suò比喻说话用词严谨得当,态度认真。
国学点评
璂,来源于周公旦的《周礼》《周礼/《夏官司马》》,原文:王之皮弁,会五采玉璂,象邸玉笄,王之弁绖,弁而加环绖

廷棠

拼音五行释意
tíng封建时代君主受朝问政的地方,公正。用作人名意指正直、权威、风度翩翩之义。
táng1、指海棠树,喜阳光,寿命长;2、指果实略呈球形,作嫁接各种梨的砧木。用作人名意指永远年轻、乐观、温和之义。
国学点评
廷棠,来源于刘克庄的《宋诗》《丁卯元日十首 其三》,原文:老臣纵有甘棠颂,未必朝廷记姓名

禹漪

拼音五行释意
指传说中国夏代的第一个君主,他曾经治过洪水;姓。用作人名意指才能、智慧、大将之材之义。
指细小的波纹;也指漪涣,粼粼波光;用作人名意指美丽、吉祥、小巧之义。
国学点评
禹漪,来源于释道潜的《宋诗》《夏日龙井书事 其四》,原文:不羨故人探禹穴,短桡孤榜逐涟漪

烊仟

拼音五行释意
yáng,yàng打烊,用于人名意指永不放弃,坚持不懈之义。
qiān古代军制,千人之长。“千”的大写。形容草木茂盛的样子。用作人名意指有钱、人才、繁荣之义。
国学点评
烊,来源于孔平仲的《宋诗》《八音诗 其六》,原文:革以脂自柔,铁遇火则烊

澎青

拼音五行释意
péng比喻声势浩大,气势雄伟。
qīng比喻青葱活泼,富有生机与活力。用作人名意指青春、朝气蓬勃、年轻有为。
国学点评
澎青,来源于葛立方的《宋诗》《余居吴兴汎金溪上暇日率同志拏小舟载鱼鼈虾蟹命五比丘诵宝胜佛名若十二因缘法作梵呗舍之溪中坐间有请作诗以纪一时事者余辄为书云》,原文:因呼小青翰,放留舞澎湃

桥年

拼音五行释意
qiáo指架在水上或空中便于通行的建筑物,如桥梁;高;正。用作人名意指正直、高大、磊落之义。
nián象征随岁月积累成长,越来越优秀沉稳。
国学点评
桥年,来源于独孤及的《唐诗》《观海》,原文:唯见石桥足,千年潮水痕

葆凝

拼音五行释意
bǎo草茂盛的样子,草木丛生的样子;保持,珍贵,保护。用作人名意指呵护、重视之义。
níng目注心凝,形容注意力高度集中,全神贯注。
国学点评
葆凝,来源于李端的《唐诗》《代宗挽歌》,原文:寒霜凝羽葆,野吹咽笳箫

绡艾

拼音五行释意
xiāo比喻端庄整洁,干净有才。
ài,yì美好善良的意思。
国学点评
绡艾,来源于贺铸的《宋诗》《诅蚊》,原文:贫无绡葛裯,拙计燃萧艾

翌暌

拼音五行释意
明天、明年;辅佐,从旁给予帮助;翅膀。用作人名意指一鸣惊人、有才能、有谋略之义。
kuí分离,用于人名意指亲密,友好,和谐之义。
国学点评
翌,来源于王□的《唐诗》《王氏殇女墓铭》,原文:芳年奄谢午咸通,季夏二十三遘凶,翌月十八即幽宫,寿逾及笄三而终

釉兆

拼音五行释意
yòu比喻心灵光洁明亮,品行高尚。
zhào指事物发生前的征兆、迹象或预示;也是数名,科学上指百万(古代指万亿)用作人名意指财富、祥瑞、基业。
国学点评
兆,来源于王迈的《宋诗》《贺同年林簿同卿龟从新婚 其一》,原文:来岁梦兰叶佳兆,犀钱玉果出娱宾

容瑗

拼音五行释意
róng指宽容、允许、容貌、欢喜。用作人名意指包容、从容、喜悦、吉祥之义。
yuàn指中国古代的一种玉器,大孔的璧,用作人名意指尊贵美丽、志行高洁、珠宝盈门之义。
国学点评
容瑗,来源于刘攽的《宋诗》《吴国博未五十致仕归蕲州》,原文:曼容自以微官去,蘧瑗应知过事非

之洵

拼音五行释意
zhī之字是一个助词,相当于“的”的意思。用作人名意指善良、坚持、莫逆之交之义。
xún形容水声,也指诚实、实在。用作人名意指言行、一诺千金、襟怀坦白之义。
国学点评
之洵,来源于叶茵的《宋诗》《寄所思》,原文:夙夜劳我思,之德洵且美

酝婳

拼音五行释意
yùn风流酝藉,形容人风雅潇洒,才华横溢。
huà嫿,[呼麥切 ],靜好也。从女畫聲。
国学点评
酝,来源于李正民的《宋诗》《杂诗 其七》,原文:九酝闻新熟,三杯且自娱

铮兹

拼音五行释意
zhēng金属相击声,比喻才能突出、刚正不阿,用作人名意指有骨气、才能突出、光明磊落之义。
zī,cí本义草木茂盛,通"滋"。益,更加。还有这个、这样、现在等意思。用作人名意指有朝气、优秀、锐意进取之义。
国学点评
铮,来源于邓肃的《宋诗》《和谢吏部铁字韵三十四首 送成彦尉邵武三首 其三》,原文:望公声誉腾九天,不惟去作铮铮铁

赫京

拼音五行释意
赫赫之光,比喻人享有很高的威望和声势。
jīng莫之与京,形容首屈一指,无与伦比。
国学点评
赫京,来源于刘克庄的《宋诗》《记事》,原文:朝为赫赫大京兆,暮作栖栖逆旅人

涧隋

拼音五行释意
jiàn像山间清涧一样清澈幽静,比喻品德高洁、为人低调。
suí,duò比喻有历史文化知识,气质文雅厚重。
国学点评
涧,来源于杜甫的《唐诗》《佐还山后寄三首 一》,原文:涧寒人欲到,村黑鸟应栖

媛汀

拼音五行释意
yuàn,yuán指美女,有才能的美女,也指年轻,用作人名意指美德、花容月貌、姿态优美之义。
tīng水边平地,小洲,汀洲,绿汀。用作人名意指温柔、恬静、朴实无华之义。
国学点评
媛,来源于叶适的《宋诗》《余顷为中塘梅林诗他日来游复作》,原文:风迎乱駊騀,日送交婵媛

择阮

拼音五行释意
zé,zhái1、选取,挑选;2、择优,意思为按照一定的准则进行决策的行为;3、择吉。选吉利日子举行各项活动。用作人名意指细心、用心、精心、谨。
ruǎn指一种中国传统乐器,阮咸的简称。用作人名意指温婉、美丽、柔情、可爱之义。
国学点评
择,来源于葛胜仲的《宋诗》《从人求鳆鱼》,原文:君看忧愤不眠人,快啗取厌亦何择

如榭

拼音五行释意
像,相似,同什么一样;比得上或及的意思。比如百闻不如一见。用于人名意指如愿以偿、称心如意之义。
xiè水榭歌台,用于人名意指意指生活高雅,富有兴致,生活幸福之义。
国学点评
如榭,来源于贯休的《唐诗》《偶作五首 五》,原文:君不见金陵风台月榭烟霞光,如今五里十里野火烧茫茫

朝瑥

拼音五行释意
zhāo,cháo指年轻有朝气,如朝阳一般。
wēn[《集韻》烏昆切,平,影。
国学点评
朝,来源于陈草庵的《元曲》《中吕・山坡羊》,原文:朝,也媚酒

涧皎

拼音五行释意
jiàn像山间清涧一样清澈幽静,比喻品德高洁、为人低调。
jiǎo皎字的含义是皎亮、洁白光明;清楚、明白;皎澄清澈的样子,姓氏等。用作人名意指为人光明磊落、皎洁、冰清玉洁之义。
国学点评
涧皎,来源于骆宾王的《唐诗》《和王记室从赵王春日游陀山寺》,原文:祥河疎叠涧,慧日皎重轮

筠璎

拼音五行释意
yún,jūn本义是指坚韧的竹皮,引申为竹的别称,坚硬,像竹那样正直,用作人名意指像竹一样高洁、廉明、品性正直之义。
yīng1、像玉的石头;2、璎玑意为珠玑,形容珍贵,用作人名意指珍贵、宝贵、爱护珍惜之义。
国学点评
筠,来源于徐积的《宋诗》《和汝弼》,原文:芦叶啣来逢北雁,筠筒信断候南风

和未

拼音五行释意
hé,hè,huó,huò,hú形容与人相处亲切和睦,平易近人。
wèi表示尚未、不曾等含义。未也是地支之一,通常为地支的第八位,其前为午、其后为申。用作人名意指专注、和谐之义。
国学点评
和未,来源于张镃的《宋诗》《呈尤侍郎陆礼部》,原文:尤陆二丈人,和答尚未全

域珵

拼音五行释意
域的原义指范围,一定的区域。引申为开疆扩土之义。域形容词表示疆土,与“国”同义。区域、地域、领域、疆域等等组词。用作人名意指心怀。
chéng美玉,比喻品行高洁。
国学点评
域,来源于司空图的《唐诗》《寄薛起居》,原文:小域新衔贺圣朝,亦知蹇分巧难抛

娅追

拼音五行释意
指连襟,姊妹二人丈夫的互相称谓。用作人名意指谦虚、贤惠、宽容之义。
zhuī,duī比喻勇敢追求,意志坚定。
国学点评
娅,来源于黄庭坚的《宋诗》《同尧民游灵源庙廖献臣置酒用马陵二字赋诗二首 其一》,原文:斋堂有佳处,花柳轻娅姹

矜植

拼音五行释意
jīn,qín,guān矜惜,矜恤,用于人名意指温柔大方,矜持庄重,气质优雅之义。
zhí指栽种,种植,竖立,生长;通“志”,志向。用作人名意指有志向、树立人品、勇往直前之义。
国学点评
矜植,来源于韩琦的《宋诗》《再题康乐园》,原文:闾阎已惯春游盛,花木谁矜半植功

远旎

拼音五行释意
yuǎn,yuàn指高远、深远、扩大、深奥、远大、长久、长远。 用作人名意指有才学、志向。
意为柔美的样子,用作人名意指温柔、贤良、秀丽、端庄之义。
国学点评
远,来源于史达祖的《宋词》《齐天乐》,原文:荆江未远

箫怀

拼音五行释意
xiāo指竹制的管乐器,洞箫,也指弓的末端。用作人名意指正直、高雅、谦虚之义。
怀huái胸怀大志,指有远大的志向和抱负。
国学点评
箫怀,来源于廖刚的《宋诗》《抚州试院次韵王元衷上元作》,原文:万井笙箫怀帝阙,一簷风雨寄他州

惟钲

拼音五行释意
wéi指思考,思念;也指只有、仅仅、只是、希望等意思。用作人名意指奋发向上、有远见、缜密之义。
zhēng,zhèng原义古代乐器名,行军时用。常见用词钲鼓、钲歌、钲人,用作人名意指有毅力、沉稳之义。
国学点评
惟,来源于张说的《唐诗》《郊庙歌辞 享太庙乐章 凯安四章 一》,原文:瑟彼瑶爵,亚惟上公

滢峪

拼音五行释意
yíng一般指清澈的样子,如滢渟。用作人名意指冰清玉洁、轻盈、白皙、美貌之义。
比喻胸怀像山谷一样宽广包容。
国学点评
滢,来源于宋之问的《唐诗》《洞庭湖》,原文:晶耀目何在,滢荧心欲无

爕莞

拼音五行释意
xiè和顺;协和;调和。
guān,guǎn,wǎn俗名水葱、席子草。亦指用莞草织的席子。形容微笑。用作人名意指柔韧、乐观、开朗之义。
国学点评
爕,来源于邹浩的《宋诗》《和刘知录见寄并简阳先生》,原文:廊庙他年调爕手,不妨潜室且和羮

臻翼

拼音五行释意
zhēn指达到,来到。用作人名意指成功、完美、事业顺利之义。
一般指做事谨慎、勤恳,如兢兢翼翼;指翅膀,引申为自由,翱翔。用作人名意指自由自在、做事专心致志、丝毫不敢懈怠之义。
国学点评
臻翼,来源于韩愈的《唐诗》《城南联句》,原文:类招臻倜诡,翼萃伏衿缨

棹磊

拼音五行释意
zhào,zhuō划船的工具,用于人名意指乘风破浪,未来可期,前途无量之义。
lěi指光明磊落,为人做事坦荡正直。
国学点评
棹,来源于沈辽的《宋诗》《崇山》,原文:何当奋归棹,江汉水迢迢

霈哲

拼音五行释意
pèi雨盛的样子;大雨,亦喻帝王恩泽,用作人名意指祥瑞、福气、宽容之义。
zhé本义为聪明,有智慧。也指聪明、有才能的人。用作人名意指冰雪聪明、才智卓越、有学识之义。
国学点评
霈,来源于文天祥的《宋诗》《明堂庆成诗 其三》,原文:熙事告成中外贺,与民同乐霈恩均

绅勤

拼音五行释意
shēn1、古代士大夫束腰的大带子;2、有势力、有地位的人;3、现在意为有文化、品格好的人。用作人名意指人的美好品格、高贵的品质、有地位。
qín比喻学习辛勤努力,倾尽全力。用作人名意指奋发图强、积极向上之义。
国学点评
绅勤,来源于张耒的《宋诗》《叙雨》,原文:菽麰诜诜兮奋裳绅,秋种既即兮农则勤

樨潇

拼音五行释意
常绿小乔木或灌木,有特殊的香气,用于人名意指美好,优雅,清新之义。
xiāo指行为举止自然大方,不拘束;也形容一种水深而清与秋风声。用作人名意指有潇洒、举止大方、气宇轩昂之义。
国学点评
樨,来源于项安世的《宋诗》《大人生朝六首 容孙》,原文:一年好景是重阳,萸紫樨红菊更黄

恤朴

拼音五行释意
比喻富有同情心,能够体恤他人。
pǔ,pò,pō,piáo没有细加工的木料,比喻不加修饰。用作人名意指文质彬彬、朴素、敦厚之义。
国学点评
恤,来源于白元鉴的《唐诗》《讲堂》,原文:惟语以济恤孤贫,感愧覆载,忠孝君亲,重人性命,净身心,绝奢侈,即为道之根绪也

琬彻

拼音五行释意
wǎn指琬琰,引申为晶莹美好的事物;也指琬象,美玉与象牙,用作人名意指美满、温婉、纯洁之义。
chè思想透彻清晰,大彻大悟,知晓许多事理。
国学点评
琬,来源于杨时的《宋诗》《乐语口号 其二》,原文:已写风猷传乐府,更磨琬琰一时刊

芙琼

拼音五行释意
1、指荷花,如芙蓉或芙蕖。2、指美女,如出水芙蓉。用作人名意指纯洁、清新、漂亮之义。
qióng比喻品质美好纯洁,如美玉一般洁白无瑕。
国学点评
芙琼,来源于程公许的《宋诗》《谒普德崈德懃济三祠》,原文:冠建芙蓉佩缀琼,水沉馥袂谒灵君

娥珵

拼音五行释意
é指女子姿容美好,温柔端庄。
chéng美玉,比喻品行高洁。
国学点评
娥,来源于李曾伯的《宋词》《水龙吟》,原文:愿玉奴、岁与素娥不老,共人长久

专慕

拼音五行释意
zhuān单纯、独一、集中在一件事上;独自掌握和占有,姓氏。用作人名意指专一、意志坚定、擅长之义。
仰慕,向往,比喻被优秀的人吸引,决心向其学习。
国学点评
专慕,来源于郭祥正的《宋诗》《次韵徐子美见怀兼简汤君材》,原文:君承交辟专民事,我慕高风谢世缘

追律

拼音五行释意
zhuī,duī比喻勇敢追求,意志坚定。
践律蹈礼,指遵循礼法,遵守纪律。
国学点评
追律,来源于邓深的《宋诗》《游罗正仲磬沼深得一字》,原文:浮白行觞政,追韵严诗律

瑱芝

拼音五行释意
tiàn,tián,zhèn瑱,[他甸切 ],以玉充耳也。从玉眞聲。《詩》曰:“玉之瑱兮。”臣鉉等曰:今充耳字更从玉㫄充,非是。 瑱或从耳。
zhī一种瑞草,取名灵芝,又名芝兰的香草。灵芝意为能使人延年益寿、长生不老、芝字多为人名所用。用作人名意指美丽、长寿、华贵、非凡等之义。
国学点评
瑱,来源于郑刚中的《宋诗》《寄题李监酒不俗阁》,原文:嫫母学西子,象玉徒瑱揥

麟睿

拼音五行释意
lín麒麟,古代以其象征祥瑞;光明、显贵,用作人名意指前程似锦、祥瑞、身贤体贵之义。
ruì意为明智,深远,通达,可起名如睿远、睿颖、硕睿、超睿,用作人名意指睿智、精明、光明之义。
国学点评
麟,来源于刘辰翁的《宋词》《水调歌头》,原文:向之麟者止矣,且看老溪图

域真

拼音五行释意
域的原义指范围,一定的区域。引申为开疆扩土之义。域形容词表示疆土,与“国”同义。区域、地域、领域、疆域等等组词。用作人名意指心怀。
zhēn确实,的确;清楚,显明,本性,本原。用作人名意指真诚、善良、赤子之心之义。
国学点评
域真,来源于朱翌的《宋诗》《题足轩诗》,原文:域中宁有一毫真,静极方知众妙存

炽岳

拼音五行释意
chì像火一样炽热旺盛,比喻生命力强悍。
yuè指高大的山、妻的父母或叔伯。用作人名意指顶天立地、坚定、成就非凡。
国学点评
炽,来源于晁补之的《宋诗》《北京水后往棣州试进士》,原文:秋阳此方炽,流汗霑巾纱

合晗

拼音五行释意
hé,gě齐心合力,比喻展开合作,共同努力。
hán比喻前程明朗,未来可期。
国学点评
合,来源于戴圣的《礼记》《礼记/乐记》,原文:故酒食者所以合欢也

婷亘

拼音五行释意
tíng形容人或花木美好,形容女子体态柔美、优美、雅致,用作人名意指婀娜多姿、美丽动人、优雅。
gèn意为横贯、贯通,指亘古通今,也指空间或时间上延续不断。用作人名意指博学、成熟、传承之义。
国学点评
婷,来源于范成大的《宋诗》《岭上红梅》,原文:城中谁解惜娉婷,游子路傍空复情

鉴决

拼音五行释意
jiàn鉴前毖后,指把过去的错误引为借鉴,以后谨慎行事,避免重犯。比喻懂得吸取教训,总结经验。
jué决心,比喻做事坚决坚定,不轻言放弃。
国学点评
鉴决,来源于廖行之的《宋诗》《夏夜大雨》,原文:沛然一雨决丰歉,谁谓天鉴徒高高

舸帧

拼音五行释意
本义为土石运输船,后泛指船,“百舸争流”,用作人名意指乘风破浪、勇往直前、奋勇前进之义。
zhēn比喻富有审美眼光,格调高雅精致。
国学点评
舸,来源于曾几的《宋诗》《次折仲古避寇浔州韵》,原文:我方寻昨梦,一舸百笮牵

晟珺

拼音五行释意
shèng,chéng指旺盛、兴盛、光明,用作人名意指前途光明、兴旺发达、乐观之义。
jùn[《字彙》居運切。
国学点评
晟,来源于洪咨夔的《宋诗》《续洗兵马上李制置》,原文:李晟为国不虚出,裴度与贼难俱生

璩蓬

拼音五行释意
古代的一种耳环,用于人名意指精致,玲珑之义。
péng比喻像飞蓬一样四处闯荡,勇敢向前。
国学点评
璩,来源于张可久的《元曲》《双调・沉醉东风秋夜旅思》,原文:百年人半纸虚名,得似璩源阁上僧,午睡足梅窗日影

漪圣

拼音五行释意
指细小的波纹;也指漪涣,粼粼波光;用作人名意指美丽、吉祥、小巧之义。
shèng,kū指通达事理、聪明、神圣的、神通。用作人名意指才华、机智、气度、有本领之义。
国学点评
漪圣,来源于韩偓的《唐诗》《锡宴日作》,原文:臣心净比漪涟水,圣泽深于潋灩杯

禹杨

拼音五行释意
指传说中国夏代的第一个君主,他曾经治过洪水;姓。用作人名意指才能、智慧、大将之材之义。
yáng植物名,落叶乔木,又如白杨、赤杨;字义树木茂盛,茁壮成长。用作人名意指高大挺直、正直、正义之义。
国学点评
禹杨,来源于童养年的《唐诗》《前言》,原文:如《四部丛刊》影印明刊本《张籍集》,极为错乱,有《台城》及其他十题,共十七首,实为刘禹锡诗,《杨柳送客》等四首,为李益诗,竟大量收入

琮芮

拼音五行释意
cóng古代一种玉器,外边八角,中间圆形,常用作祭地的礼器,引申指祥瑞,用作人名意指祥瑞、福星高照之义。
ruì本义为芮芮,形容草初生的样子;芮又为中国百家姓之一。用作人名意指茂盛、真诚、蒸蒸日上之义。
国学点评
琮,来源于佚名的《仪礼》《仪礼/聘礼》,原文:受享束帛加璧,受夫人之聘璋,享玄纁束帛加琮,皆如初

天菀

拼音五行释意
tiān最初指空间,与地相对,后引申为天空、太空。用作人名意指思维辽阔、天子骄子、心胸宽阔之义。
wǎn,yùn形容草木茂盛的样子。用作人名意指兴旺、奋发向上之义。
国学点评
天,来源于晏殊的《宋词》《渔家傲》,原文:天与貌

泯子

拼音五行释意
mǐn指消失,如良心未泯,用作人名意指坚强、坚韧、自强不息之义。
本义为婴儿,儿或女;也指天之骄子、有学问、有德行的人。用作人名意指人中龙凤、才华、品质高尚之义。
国学点评
泯子,来源于释道潜的《宋诗》《哭少游学士 其二》,原文:子道决不泯,千载传芳猷

翙梁

拼音五行释意
huì翽,[呼會切 ],飛聲也。从羽歲聲。《詩》曰:“鳳皇于飛,翽翽其羽。”。
liáng栋梁之才,比喻能担当大事的人才。
国学点评
翙,来源于佚名,传为尹吉甫采集、孔子编订的《诗经》《诗经/《大雅》》,原文:凤凰于飞,翙翙其羽,亦集爰止

鸯韬

拼音五行释意
yāng比喻成双成对,幸福美满。
tāo文韬武略,指智慧、韬略、智谋,用作人名意指智谋、聪明、韬光养晦之义。
国学点评
鸯韬,来源于韩驹的《宋诗》《上鲜于使君生辰诗》,原文:鸳鸯随步武,虎豹入韬钤

灿纭

拼音五行释意
càn光辉灿烂,比喻前程的远大或事业的伟大。
yún指多盛的样子。用作人名意指繁盛、兴旺发达、昌盛之义。
国学点评
灿,来源于岳珂的《宋诗》《孝宗皇帝杜甫夜宴左氏庄诗御书赞》,原文:帝淳熙兮重华,灿璧跗以秀荂

雅缎

拼音五行释意
一般指文雅、美好、标准,引申为正直、高尚。用作人名意指高洁、美丽、文雅、有品味之义。
duàn华贵美丽,锦绣无双。
国学点评
雅,来源于唐仲友的《宋诗》《石洞》,原文:天宇闭复开,竹树邃而雅

勰璞

拼音五行释意
xié比喻协力同心,共同努力。
1、喻人的天真状态,质朴,淳朴,如返璞归真。2、未雕琢过的玉石,或指包藏着玉的石头,指天然美质。用作人名意指淳朴善良、天然美质之。
国学点评
勰,来源于佚名的《尔雅》《尔雅/尔雅·释诂(对古代词汇的解释)》,原文:57 谐,辑,协,和也,关关,噰噰,音声和也,勰,燮,和也

隋林

拼音五行释意
suí,duò比喻有历史文化知识,气质文雅厚重。
lín林下清风,指女子态度娴雅、举止大方。
国学点评
隋林,来源于王梵志的《唐诗》《幸门(题拟)》,原文:黎阳城东十五里,有王德祖,当隋文帝时,家有林檎树,生瘿大如斗

婕缥

拼音五行释意
jié本义是指女官名,美丽,自魏晋至明代多沿置。古人名有班婕妤,用作人名意指优美、有教养、美丽之义。
piǎo,piāo缥缈,用于人名意指朦胧可爱,温婉可人之义。
国学点评
婕,来源于宋白的《宋诗》《宫词 其二三》,原文:沉吟不记当时字,却向宫中问婕妤

寅津

拼音五行释意
yín指地支的第三位,属虎,也代表着敬。用作人名意指胆略过人、尊敬之义。
jīn津津,兴趣浓厚的样子。比喻兴致高昂。
国学点评
寅津,来源于魏了翁的《宋诗》《上巳领客》,原文:寅居汉津火所畏,故以元巳祓水滨

恣瞻

拼音五行释意
无拘束,用于人名意指洒脱自在,桀骜不驯之义。
zhān本义指向远处或向高处看;引申为仰慕、智谋等含义。用作人名意指有远见、有智谋、考虑周到之义。
国学点评
恣瞻,来源于元稹的《唐诗》《有鸟二十章 一》,原文:朝偷暮窃恣昏饱,后顾前瞻高树枝

恢诀

拼音五行释意
huī天道恢恢,比喻公平公正,与邪恶势力斗争到底。
jué诀窍、秘诀,比喻方法高明,使困难迎刃而解。
国学点评
恢,来源于独孤及的《唐诗》《杂曲歌辞 太行苦热行》,原文:请问此何时,恢台朱明月

禧醇

拼音五行释意
有幸福、吉祥、喜庆等意,如福禧、禧贺,用作人名意指祥瑞、如意、福星高照之义。
chún纯真朴实。
国学点评
禧,来源于王迈的《宋诗》《郑昂叔和余问盗诗末及山东事弟姪辈又问山东本末再用前韵答之》,原文:嘉定惩开禧,废食因一咽

朝洛

拼音五行释意
zhāo,cháo指年轻有朝气,如朝阳一般。
luò洛阳纸贵,比喻极有文采,文章流传很广。
国学点评
朝洛,来源于白居易的《唐诗》《皇甫郎中亲家翁赴任绛州宴送出城赠别》,原文:洛桥歌酒今朝散,绛路风烟几日行

滇博

拼音五行释意
diān滇是个多音字,是云南省的简称;指滇滇。也指地名和水名,用作人名意指正直、进取、温柔之义。
博学多才,指学识广博,有多方面的才能。
国学点评
滇博,来源于汪藻的《宋诗》《朱新仲自韶州寄灵寿杖并诗次韵答之》,原文:携来应自滇池国,得处还因博望侯

潭洵

拼音五行释意
tán深,深邃;水深之处。用作人名意指睿智、谦虚、有才华、见识广之义。
xún形容水声,也指诚实、实在。用作人名意指言行、一诺千金、襟怀坦白之义。
国学点评
潭,来源于柳宗元的《唐诗》《登蒲州石矶望横江口潭岛深逈斜对香零山》,原文:洄潭或动容,岛屿疑摇振

俐瑧

拼音五行释意
聪明伶俐,形容小孩头脑机灵,活泼且乖巧。
zhēn玉名。
国学点评
俐,来源于释梵琮的《宋诗》《偈颂九十三首 其八四》,原文:我有个火头,作事多伶俐

莲昶

拼音五行释意
lián比喻像莲花一样出淤泥而不染,濯清涟而不妖,品行高洁。
chǎng指舒畅,畅通的含义;也指白天时间长,用作人名意指舒适、顺利、正直之义。
国学点评
莲,来源于许及之的《宋诗》《送潘才叔赴合肥录事二首 其一》,原文:圜扉聊鞠草,幕府且依莲

禾亚

拼音五行释意
风禾尽起,比喻顺应天心,得到天助。形容行事顺当、没有阻挠。
意为第二,次一等的,挨着,靠近等之意。用作人名意指强大、心胸宽广、谦逊、志向远大。
国学点评
禾亚,来源于楼钥的《宋诗》《陈表道惠米缆》,原文:仙禾为餠亚来牟,细剪暴干供健啗

珐憧

拼音五行释意
比喻精巧珍贵,绚丽美妙。
chōng憧憬,对未来的美好生活的期待与向往,用作人名意指有希望、形容有朝气、美好之义。
国学点评
憧,来源于戴栩的《宋诗》《捕蝗回奉化泊剡源有感》,原文:矮屋三间自寒暑,居无十日甘憧憧

嶛郄

拼音五行释意
liáo高。
qiè,xì郄,同隙。比喻关系亲密,没有间隙。
国学点评
嶛,来源于姚合的《唐诗》《题鹤雏》,原文:羽毛生未齐,嶛峭丑于鸡

州纫

拼音五行释意
zhōu1、州长,指政治单位的统治者;2、指地方,如故州,郁州,杭州等。用作人名意指聪明、权力、有学问、有担当之义。
rèn象征修补缺漏,完善自我,使之完美无缺。
国学点评
州,来源于白居易的《唐诗》《岁暮寄微之三首 一》,原文:自觉欢情随日减,苏州心不及杭州

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