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1999年腊月十一生辰八字详解

陈宜芮作者：陈宜芮2024-07-22 06:56:30

1999年腊月十一生辰八字，是一个重要的生辰。根据八字命理学，出生在这一天的人性格坚毅、果断，具有坚定的信念和决心。同时，他们又充满了热情和活力，富有创造力和领导力。对于事业发展和人际关系处理都有独特的见解和处理方式。在2019年这一年中，1999年出生的人将会迎来一段关键性的转折，要多加注意机会和挑战的把握。总的来说，适合在这一年中勇敢追求自己的梦想，提升个人能力，积极开拓新的领域。

1999年腊月十一生辰八字

倾旎

拼音五行释意
倾qīng木比喻对待理想倾情付出，毫无保留，专心致志。
旎nǐ木意为柔美的样子，用作人名意指温柔、贤良、秀丽、端庄之义。
国学点评
倾，来源于钟兴嗣的《宋诗》《浯溪》，原文：羯奴祸唐室，宗社已倾危

舜史

拼音五行释意
舜shùn金古代圣明君王的名字。也是“木槿”的别称，指女子容貌美丽，如颜如舜华。又如舜华，舜英，指木槿花。用作人名意指国色天香、坚毅、永恒之。
史shǐ金本义为史官。指自然界和人类社会的发展过程，亦指记述、研究这些的文字和学科。用作人名意指一丝不苟、见多识广、经历丰富之义。
国学点评
舜史，来源于黄庭坚的《宋诗》《招子高二十二韵兼简常甫世弼》，原文：崔郎楚左史，二典考舜尧

晰松

拼音五行释意
晰xī金意为明白、清楚、清晰、白。用作人名意指聪明、条理清晰、通情达理之义。
松sōng木本义指松科植物的总称。松树象征着坚韧、顽强、不渝和永恒。用作人名意指坚强、品德高尚、长寿之义。
国学点评
晰，来源于田锡的《宋诗》《赠宋小著》，原文：白晰仙人皆寻衣，衣冠森列蟾蜍墀

漓迪

拼音五行释意
漓lí水比喻品质高雅，像漓水一样清澈纯净。
迪dí火启迪，指受到启发，有所领悟。
国学点评
漓，来源于无名氏的《宋词》《鹧鸪天》，原文：倾合卺，醉淋漓

航羡

拼音五行释意
航háng水扬帆起航，比喻开启新征程，勇敢向前。
羡xiàn金因喜爱而希望得到，羡慕；有余、剩余。用作人名意指喜爱、富有、赞叹之义。
国学点评
航羡，来源于吴文英的《宋词》《玉胡蝶・玉蝴蝶》，原文：数客路、又随淮月，羡故人、还买吴航

页曦

拼音五行释意
页yè金书刊画纸等，单篇，单张；从“页”的字都与头面有关。用作人名意指位高权重、有威望之义。
曦xī火太阳，阳光（多指早晨的），用作人名意指前程似锦、光辉、积极向上、明朗之义。
国学点评
页，来源于易静的《唐诗》《兵要望江南 占雷第九（京本列第二十五○三十一首） 十九》，原文：」）（按：首本此处缺一页，以下五首据辛本补

纭璐

拼音五行释意
纭yún木指多盛的样子。用作人名意指繁盛、兴旺发达、昌盛之义。
璐lù火美玉，用作人名意指纯真、美丽、尽善尽美。
国学点评
纭璐，来源于姜特立的《宋诗》《邸报改元得雪》，原文：天意阴晴冻未分，忽惊璧璐散纷纭

理漓

拼音五行释意
理lǐ火有条有理，比喻做事层次、脉络清楚。
漓lí水比喻品质高雅，像漓水一样清澈纯净。
国学点评
理，来源于柳宗元的《唐诗》《种术》，原文：单豹且理内，高门复如何

泊缎

拼音五行释意
泊bó,pō水澹泊寡欲，形容心情恬淡，不图名利。
缎duàn火华贵美丽，锦绣无双。
国学点评
泊，来源于王谌的《宋词》《渔父词・渔父》，原文：扁舟泊在荻花边

茜鸢

拼音五行释意
茜qiàn,xī木指大红色、鲜明、鲜艳、绚丽。用作人名意指美丽、美女、尊贵之义。
鸢yuān土鹰科的一种，纸鸢，用于人名意指有抱负，有理想，清雅，优雅之义。
国学点评
茜，来源于吕渭老的《宋词》《点绛唇》，原文：御香葱茜

桑熙

拼音五行释意
桑sāng木落叶灌木，叶子可以喂蚕，果穗味甜可食，木材可制家具。用作人名意指甜美、清丽脱俗之义。
熙xī水指光明。兴起，兴盛。和乐，吉祥的意思。用作人名意指兴旺、和睦、乐观、前途光明之义。
国学点评
桑熙，来源于释善珍的《宋诗》《题范石湖淳熙中出守帖》，原文：淳熙天子课农桑，黄合鸿儒绾郡章

戚偕

拼音五行释意
戚qī火比喻心思敏感细腻，容易被情感打动，十分感性。
偕xié木比喻生活幸福和睦，家庭圆满。
国学点评
戚，来源于林同的《宋诗》《乐颐之》，原文：岂复知身疾，惟愁戚母心

宸秋

拼音五行释意
宸chén金指屋檐，深邃的房屋，比喻庇荫；也指帝王的住所，宫殿，引申为王位、帝王的代称，用作人名意指尊贵、德高望重、严于律己之义。
秋qiū金比喻学业有成，收获满满。
国学点评
宸秋，来源于徐嘉言的《宋诗》《挽薛艮斋二首 其一》，原文：卓荦才名四十秋，屡摅良策动宸旒

未蕋

拼音五行释意
未wèi木表示尚未、不曾等含义。未也是地支之一，通常为地支的第八位，其前为午、其后为申。用作人名意指专注、和谐之义。
蕋ruǐ木花蕊。植物的生殖器官。有雄、雌之分，雌蕊受雄蕊之粉，结成果实。
国学点评
未蕋，来源于张侃的《宋诗》《连日雨》，原文：夭桃倡杏羞蕋红，东风未传第二讯

殷旬

拼音五行释意
殷yīn,yān,yǐn土富裕，富足；深厚，恳切；众，多；盛，大；中国朝代名，商代的后期。用作人名意指和顺、富贵、功成名就之义。
旬xún金十日；十年；周（用于年月）。用来指时间或光阴。用作人名意指有见识、经验丰富、成熟之义。
国学点评
殷旬，来源于张侃的《宋诗》《望雨行》，原文：拙翁负丞方五旬，为民致祷施殷勤

锋攸

拼音五行释意
锋fēng金面对困难时坚强锋利，所向披靡。
攸yōu土攸本意为水平稳地流动，水流的样子。用作人名意指文静、不断进取、淡定之义。
国学点评
锋，来源于释子益的《宋诗》《偈颂七十六首 其三六》，原文：般若锋，金刚焰

昙致

拼音五行释意
昙tán火昙花一现，用于人名意指要懂得珍惜，懂得感恩之义。
致zhì火一般指表达，奉献，如表达诚挚的情意，专心致志，情趣等意；也指致精，小巧，精巧。用作人名意指一心一意、口才好、小巧、富有爱心之义。
国学点评
昙，来源于周孚的《宋诗》《以黄公金华伯五字为韵上黄仲秉侍郎 其四》，原文：此灯不可传，公实优昙华

史页

拼音五行释意
史shǐ金本义为史官。指自然界和人类社会的发展过程，亦指记述、研究这些的文字和学科。用作人名意指一丝不苟、见多识广、经历丰富之义。
页yè金书刊画纸等，单篇，单张；从“页”的字都与头面有关。用作人名意指位高权重、有威望之义。
国学点评
史页，来源于晁衡的《唐诗》《思归》，原文：张步云《唐代逸诗辑存》据《阿倍仲麻吕研究》一五七页引《国史》录此诗，「报恩」作「报国」

支熹

拼音五行释意
支zhī火撑持，伸出，竖起；受得住；调度；支持，支援，支助。用作人名意指善良、自强、坚强之义。
熹xī火指亮、光明；天色微明；炙、炽热等含义，多为古人名用字，如朱熹，用作人名意指豪情、正直、大有可为之义。
国学点评
支，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《襄公》》，原文：将执戎子驹支

尤奎

拼音五行释意
尤yóu土优异的，突出的；更加，格外；归咎，缠绵，爱昵。用作人名意指聪明、智谋、美丽、才华之义。
奎kuí土比喻像天上的星宿一样明亮美丽，让人仰望。
国学点评
尤奎，来源于李流谦的《宋诗》《学中曝御书次少虞韵》，原文：风翔凤翼尤妍媚，云卷奎躔不覆藏

思境

拼音五行释意
思sī,sāi金意为怀念、考虑、想念。也有思齐、思路、新颖独到的构思、意趣等意思。用作人名意指思维广阔、聪明睿智之义。
境jìng土学无止境，指不断奋斗，永不停歇。
国学点评
思境，来源于孔武仲的《宋诗》《题瑞圣园》，原文：偶来叩异境，佳思得开廓

傅誉

拼音五行释意
傅fù水傅立德义，对人谆谆教导，形容恳切而有耐心。
誉yù土指称赞，赞美，荣誉；特指好的名声，名望。用作人名意指尊荣、名声很大、诚实守信之义。
国学点评
傅誉，来源于楼钥的《宋诗》《陈文恭公挽词 其一》，原文：谢傅风流冠江左，晋公威誉比汾阳

萌奎

拼音五行释意
萌méng木形容可爱稚嫩，天真活泼。
奎kuí土比喻像天上的星宿一样明亮美丽，让人仰望。
国学点评
萌，来源于释祖钦的《宋诗》《偈颂一百二十三首 其六三》，原文：倒栽石上无根树，枝叶通身一夜萌

瑱敦

拼音五行释意
瑱tiàn,tián,zhèn木瑱，[他甸切 ]，以玉充耳也。从玉眞聲。《詩》曰：“玉之瑱兮。”臣鉉等曰：今充耳字更从玉㫄充，非是。　瑱或从耳。
敦dūn,duì火温柔敦厚，指态度温和，朴实厚道。
国学点评
瑱，来源于吴儆的《宋诗》《题李休宁藏斋》，原文：璧玉瑱玷缺，郊庙登琮璜

洌韧

拼音五行释意
洌liè水清冽，用于人名意指冰清玉洁，单纯善良。
韧rèn金坚韧不拔，比喻面对困难毫不畏缩，顽强应对。
国学点评
洌，来源于黄庭坚的《宋诗》《玉照泉而名之》，原文：有井洌寒泉，照影互相容

原笠

拼音五行释意
原yuán土指最初的，开始的；宽容；平坦。用作人名意指宽容、淳朴、本真之义。
笠lì木指竹编雨帽，用竹篾或棕皮编制的遮阳挡雨的帽子， 用作人名意指正直、虚心、超凡脱俗之义。
国学点评
原笠，来源于齐己的《唐诗》《送胤公归阙》，原文：充斋野店蔬无味，洒笠平原雪有声

苒宜

拼音五行释意
苒rǎn木原义为草木茂盛的样子，常见组词荏苒。表时间渐渐流逝，还有轻柔温婉的意思。用作人名意指温柔、美丽女子、温婉贤淑之义。
宜yí木适当，合适；应该，应当；宜人、适宜。用作人名意指温和、温暖、温柔之义。
国学点评
苒，来源于张乔的《唐诗》《秦原春望》，原文：荏苒文明代，难归钓艇身

犹慕

拼音五行释意
犹yóu土敬姜犹绩，比喻为富贵而不忘根本、不求安逸。
慕mù水仰慕，向往，比喻被优秀的人吸引，决心向其学习。
国学点评
犹慕，来源于释文珦的《宋诗》《逝水》，原文：吾生千载余，犹知慕遐躅

晖箪

拼音五行释意
晖huī水阳光，亦泛指光辉；光彩照耀，用作人名意指光彩、豁达、功绩。
箪dān木箪食，瓢饮，比喻生活贫苦，用于人名意指安贫乐道，不慕权贵，清白廉洁之义。
国学点评
晖，来源于强至的《宋诗》《和司徒侍中舟中再赋一阕》，原文：燕子迎船贴岸飞，波光流色日晖晖

璞暖

拼音五行释意
璞pú水1、喻人的天真状态，质朴，淳朴，如返璞归真。2、未雕琢过的玉石，或指包藏着玉的石头，指天然美质。用作人名意指淳朴善良、天然美质之。
暖nuǎn火温暖、暖和，指身心温暖舒适，感到治愈。
国学点评
璞暖，来源于刘弇的《宋诗》《莆田杂诗二十首 其五》，原文：暖烟喦养璞，沉碧凤将雏

洛涧

拼音五行释意
洛luò水洛阳纸贵，比喻极有文采，文章流传很广。
涧jiàn水像山间清涧一样清澈幽静，比喻品德高洁、为人低调。
国学点评
洛涧，来源于范纯仁的《宋诗》《题杨希元朝议南轩》，原文：卜居俯涧瀍，开轩面嵩洛

幻蒲

拼音五行释意
幻huàn水比喻富有想象力。
蒲pú木多年生草本植物，生池沼中，高近两米。用作人名意指英俊、高挑、出众之义。
国学点评
幻蒲，来源于释德洪的《宋诗》《崇山堂五咏为通判大乐张侯赋 妙观庵》，原文：闲来禅室倚蒲团，幻影浮花入正观

砺骊

拼音五行释意
砺lì土指钻研、磨炼， 用作人名意指刻苦、上进、励志、自律之义。
骊lí火探骊得珠，用于人名意指大吉大利，文采出色之义。
国学点评
砺，来源于方凤的《宋诗》《寄柳道传黄晋卿两生 其二》，原文：惟有砥砺志，搜剥得其纯

瞻郁

拼音五行释意
瞻zhān火本义指向远处或向高处看；引申为仰慕、智谋等含义。用作人名意指有远见、有智谋、考虑周到之义。
郁yù水指有文彩；茂盛；香气浓厚的意思。用作人名意指才学、美好、欣欣向荣之义。
国学点评
瞻郁，来源于周紫芝的《宋诗》《大宋中兴颂》，原文：万目顾瞻，葱葱郁郁

璆冉

拼音五行释意
璆qiú木美玉，比喻品行美好纯洁。
冉rǎn火比喻如旭日冉冉升起一般，朝气蓬勃、精神抖擞。
国学点评
璆，来源于司马光的《宋诗》《御沟 同范景仁寄修书诸同舍》，原文：诸君闺台秀，相得如璆琳

泱烊

拼音五行释意
泱yāng水指水深广、气魄宏大，形容深广、无边际的样子，用作人名意指大度、有内涵、见识广博之义。
烊yáng,yàng火打烊，用于人名意指永不放弃，坚持不懈之义。
国学点评
泱，来源于王昌龄的《唐诗》《放歌行》，原文：庆云从东来，泱漭抱日流

蕴淼

拼音五行释意
蕴yùn木一般指积聚，包含，含蓄，如蕴藉。用作人名意指积累某种力量、以及汇聚各类资源的能力之义。
淼miǎo水水大的样子，有水势浩大、水广阔无际、水流广远的意思，用作人名意指浩瀚、伟大、浩浩荡荡之义。
国学点评
蕴淼，来源于元结的《唐诗》《引极三首 怀潜君》，原文：海浩淼兮汩洪溶，流蕴蕴兮涛汹汹

熹宸

拼音五行释意
熹xī火指亮、光明；天色微明；炙、炽热等含义，多为古人名用字，如朱熹，用作人名意指豪情、正直、大有可为之义。
宸chén金指屋檐，深邃的房屋，比喻庇荫；也指帝王的住所，宫殿，引申为王位、帝王的代称，用作人名意指尊贵、德高望重、严于律己之义。
国学点评
熹，来源于魏了翁的《宋词》《鹧鸪天》，原文：春淡沲，日熹微

冬岐

拼音五行释意
冬dōng火冬日夏云，比喻人态度温和可亲，使人愿意接近。
岐qí土一般指不相同，不一致；也指岐岐，形容聪颖早慧，如岐山鸣凤，指谓吉祥之兆。用作人名意指聪明、外向、祥瑞之义。
国学点评
冬，来源于谷梁赤的《春秋谷梁传》《春秋谷梁传/◇隐公十一年》，原文：冬，十有一月壬辰，公薨

麒缔

拼音五行释意
麒qí木指麒麟，吉祥的象征，引申为杰出，道德高尚的人，用作人名意指聪明、品格高尚、幸福、大有作为之义。
缔dì火缔结，比喻美好的结合。
国学点评
麒，来源于刘唐卿《白兔记》的《元曲》《排歌》，原文：收王土，绝虏嚣，麒麟阁上姓名标

嘉鹤

拼音五行释意
嘉jiā木形容幸福美好，受人表彰。
鹤hè水形容像仙鹤一样悠闲淡泊，不慕名利。
国学点评
嘉鹤，来源于王十朋的《宋诗》《族兄文通赠山茶》，原文：鶑声老后移虽晚，鹤顶丹时看始嘉

诺钟

拼音五行释意
诺nuò火承诺、诺言，象征为人讲诚信，说到做到，一诺千金。
钟zhōng金指集中、专一；指某个一定的时间，小时。用作人名意指钟情、钟爱、喜欢、爱慕之义。
国学点评
诺，来源于佚名的《仪礼》《仪礼/乡射礼》，原文：宾许诺

史靖

拼音五行释意
史shǐ金本义为史官。指自然界和人类社会的发展过程，亦指记述、研究这些的文字和学科。用作人名意指一丝不苟、见多识广、经历丰富之义。
靖jìng金比喻平安安定，顺顺利利。
国学点评
史靖，来源于赵孟坚的《宋诗》《咏史赠王侍御》，原文：伫希御史雨，汛扫靖幅员

寓楦

拼音五行释意
寓yù木指原指寄居，后泛指居住；寄托。用作人名意指安全、港湾、思念之义。
楦xuàn木比喻不断充实自己，不断努力，不断奋。
国学点评
寓，来源于方翥的《宋诗》《寺中别林谦之兼寄诸郑》，原文：恶石寓规诫，美疢疾佞谀

冽朦

拼音五行释意
冽liè火清冽，比喻品性高洁，心灵清澈。
朦méng水意为月不明。形容模糊不清的样子，用作人名意指神秘、含蓄、内敛之义。
国学点评
冽，来源于刘子翬的《宋诗》《四不忍 其二》，原文：此时泣血念銮舆，玉体能胜凛冽无

博泯

拼音五行释意
博bó水博学多才，指学识广博，有多方面的才能。
泯mǐn水指消失，如良心未泯，用作人名意指坚强、坚韧、自强不息之义。
国学点评
博，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《大中祥符封禅十首 社首坛降神用《靖安》。》，原文：博厚称德，沈潜柔止

瞳纮

拼音五行释意
瞳tóng火指瞳孔；引申为看见的意思。用作人名意指有眼光、有见解、眼光明亮之义。
纮hóng木紘，[戶萌切 ]，冠卷也。从糸厷聲。　紘或从弘。
国学点评
瞳，来源于文天祥的《宋诗》《赠林碧鉴相士》，原文：君从何处得此物，铸就双瞳敌秋月

恺傅

拼音五行释意
恺kǎi火1、快乐，和乐；2、恺歌，恺乐；3、恺悌。用作人名意指平易近人、快乐、慷慨之义。
傅fù水傅立德义，对人谆谆教导，形容恳切而有耐心。
国学点评
恺，来源于赵长卿的《宋词》《朝中措》，原文：岂但仁人恺弟，更兼政事如神

忻识

拼音五行释意
忻xīn水开导，启发；明察，心喜。用作人名意指敏锐、欢欣、细腻之义。
识shí,zhì金本义为知道，懂得，也指知识，见识。用作人名意指学识渊博、有见识、知书达理之义。
国学点评
忻识，来源于邓深的《宋诗》《探禹穴》，原文：人言为洞天，我忻识胜地

梁与

拼音五行释意
梁liáng火栋梁之才，比喻能担当大事的人才。
与yǔ,yù,yú土本义为赐予，施予，给予。还有友好、赞许、参加的意思。用作人名意指友善、随和、欣赏之义。
国学点评
梁与，来源于赵蕃的《宋诗》《用招明叔之韵简胡兄仲威并属明叔》，原文：要求栋梁具，必问涧与谷

旬嵊

拼音五行释意
旬xún金十日；十年；周（用于年月）。用来指时间或光阴。用作人名意指有见识、经验丰富、成熟之义。
嵊shèng土比喻坚韧挺拔，勇往直前。
国学点评
旬，来源于薛能的《唐诗》《酬曹侍御见寄》，原文：休旬一拟和，乡思乱情田

景什

拼音五行释意
景jǐng,yǐng木景星庆云，比喻吉祥的征兆。
什shí,shén金指详细比较多。用作人名意指细致、繁盛、昌盛、才学之义。
国学点评
景什，来源于姚合的《唐诗》《送陈倜赴江陵从事》，原文：新什定知饶景思，不应一向赋从军

川益

拼音五行释意
川chuān金山止川行，比喻坚不可摧，行不可阻。
益yì土好处，有好处；增加，更加，同“溢”，水漫出来，富裕。用作人名意指富裕、才华横溢。
国学点评
川益，来源于李正民的《宋诗》《挽齐安郡夫人》，原文：广川名益盛，内壸德弥修

溯勰

拼音五行释意
溯sù水逆着水流的方向走、逆水而行；后引申为追求根源或回想，比喻回首往事、探寻渊源。用作人名意指善于思考、积极探寻之义。
勰xié水比喻协力同心，共同努力。
国学点评
溯，来源于胡寅的《宋诗》《挽李太孺人》，原文：桂水无情日夜东，空余丹旐溯西风

葭瑺

拼音五行释意
葭jiā木葭莩，比喻重情重义，人际关系好。
瑺cháng木［《集韻》辰羊切，平陽，禪。
国学点评
葭，来源于黄庶的《宋诗》《宿采石》，原文：秋风宿兼葭，花落若霜雪

晤沛

拼音五行释意
晤wù木“晤者，启之明也。”比喻聪明智慧，明白事理。
沛pèi水比喻人生充盈丰沛，生活丰富多彩。
国学点评
晤，来源于高斯得的《宋诗》《平生欲一游金陵而不得再用韵简不浮》，原文：我欲一访之，千载同晤语

尤戚

拼音五行释意
尤yóu土优异的，突出的；更加，格外；归咎，缠绵，爱昵。用作人名意指聪明、智谋、美丽、才华之义。
戚qī火比喻心思敏感细腻，容易被情感打动，十分感性。
国学点评
尤戚，来源于洪皓的《宋诗》《彦清打毬》，原文：景云贵戚尤好此，贞元方镇亦同科

与亭

拼音五行释意
与yǔ,yù,yú土本义为赐予，施予，给予。还有友好、赞许、参加的意思。用作人名意指友善、随和、欣赏之义。
亭tíng火本义是指凉亭，有顶无墙，供休息用的建筑物。还有直，挺立的意思。用作人名意指正直、坦荡、秀丽之义。
国学点评
与亭，来源于胡寅的《宋诗》《又题迎月亭》，原文：常与此亭相照耀，更须佳什焕梁榱

昭映

拼音五行释意
昭zhāo火指光明美好、显著、明显、彰明，主要想要表示一种期望的意思。用作人名意指辉煌无比、光彩照人、风度翩翩之义。
映yìng火指照射；反照，照射而显示。用作人名意指光亮、明亮、温暖之义。
国学点评
昭映，来源于李纲的《宋诗》《御书草圣千文赞》，原文：云汉昭回，奎璧辉映

诏永

拼音五行释意
诏zhào金意为告知、告诉。也指帝王所发的文书命令。用作人名意指威严、地位崇高、有学识之义。
永yǒng土比喻永远健康平安，幸福绵长。
国学点评
诏永，来源于赵蕃的《宋诗》《壬寅元日》，原文：历数尧年永，条章汉诏宽

原容

拼音五行释意
原yuán土指最初的，开始的；宽容；平坦。用作人名意指宽容、淳朴、本真之义。
容róng土指宽容、允许、容貌、欢喜。用作人名意指包容、从容、喜悦、吉祥之义。
国学点评
原容，来源于丘为的《唐诗》《幽渚云》，原文：（「客」，原卷作「容」，与王校合

纴筠

拼音五行释意
纴rèn木紝，[如甚切 ]，機縷也。从糸壬聲。　紝或从任。
筠yún,jūn木本义是指坚韧的竹皮，引申为竹的别称，坚硬，像竹那样正直，用作人名意指像竹一样高洁、廉明、品性正直之义。
国学点评
纴，来源于郭祥正的《宋诗》《同阮时中秀才食笋二首 其一》，原文：余鞭横瘦蛇，密箨若纫纴

鹤晏

拼音五行释意
鹤hè水形容像仙鹤一样悠闲淡泊，不慕名利。
晏yàn土1、安定，安乐，如晏宁晏处；2、温柔，和悦，如言笑晏晏，用作人名意指温柔、安定、无忧无虑、安然自得、身心健康之义。
国学点评
鹤晏，来源于苏籀的《宋诗》《卜居遣兴一首》，原文：鹤轩发兴从讥晏，雁塔乘时定合尖

缃意

拼音五行释意
缃xiāng木缃帙，借指书卷，用于人名意指内涵丰富，内心澄澈之义。
意yì土心思、心愿，愿望；人或事物流露的情态；猜想、料想。用作人名意指聪明、心思缜密、心怀大志。
国学点评
缃意，来源于廖刚的《宋诗》《抚州次韵李成德桃李花诗》，原文：韶光端许见分明，白雪缃云意态轻

凡珺

拼音五行释意
凡fán水入圣超凡，超越平常人而达到圣贤的境界。形容学识修养达到了高峰。
珺jùn木［《字彙》居運切。
国学点评
凡，来源于释道宁的《宋诗》《偈六十三首 其四八》，原文：坐却舌头，圣凡罔测

溯皎

拼音五行释意
溯sù水逆着水流的方向走、逆水而行；后引申为追求根源或回想，比喻回首往事、探寻渊源。用作人名意指善于思考、积极探寻之义。
皎jiǎo木皎字的含义是皎亮、洁白光明；清楚、明白；皎澄清澈的样子，姓氏等。用作人名意指为人光明磊落、皎洁、冰清玉洁之义。
国学点评
溯，来源于陆游的《宋诗》《郭氏山林十六咏 月峡》，原文：我昔溯三峡，仰天如匹练

缔棣

拼音五行释意
缔dì火缔结，比喻美好的结合。
棣dì,dài,tì木即棣棠，引申指文雅安闲的样子，用作人名意指闲雅、大方、从容之义。
国学点评
缔，来源于胡宿的《宋诗》《余山人居》，原文：会当逃世网，来此缔朋簪

曼琝

拼音五行释意
曼màn水曼妙多姿，比喻女子美丽温柔，身姿优美。
琝mín木同“珉1”。似玉的石。
国学点评
曼，来源于陆游的《宋诗》《书生叹》，原文：呜呼人虽可罪汝亦愚，曼倩岂即贤侏儒

凇恽

拼音五行释意
凇sōng木比喻像冰晶一样纯洁无瑕，品质高洁。
恽yùn土重，比喻成就显赫，引人注目。
国学点评
凇，来源于曾巩的《宋诗》《霿凇》，原文：园林初日静无风，霿凇花开处处同

郅韶

拼音五行释意
郅zhì火郅隆，比喻事业昌盛，成就很大。
韶sháo金指容貌，美丽，美好等，如韶秀，梢颜；古代指乐曲名。用作人名意指国色天香、芳华正茂、心地善良等之义。
国学点评
郅，来源于李瀚的《唐诗》《蒙求》，原文：郅都苍鹰，宁成乳虎

颜哲

拼音五行释意
颜yán木一般指颜值，面容，脸面，如咫尺天颜，引申为美丽，青春。用作人名意指温和、和善可亲、美貌之义。
哲zhé火本义为聪明，有智慧。也指聪明、有才能的人。用作人名意指冰雪聪明、才智卓越、有学识之义。
国学点评
颜哲，来源于苏耆的《宋诗》《虎丘》，原文：有句惭先哲，无辞愈厚颜

闳榭

拼音五行释意
闳hóng木宏大，比喻广受欢迎，志向宏远。
榭xiè木水榭歌台，用于人名意指意指生活高雅，富有兴致，生活幸福之义。
国学点评
闳，来源于楼钥的《宋诗》《经筵讲诗彻章进诗》，原文：诛鉏及共鲧，擢任列闳颠

颜卿

拼音五行释意
颜yán木一般指颜值，面容，脸面，如咫尺天颜，引申为美丽，青春。用作人名意指温和、和善可亲、美貌之义。
卿qīng木象征地位成就很高，十分成功荣耀。
国学点评
颜卿，来源于潘大临的《宋诗》《浯溪》，原文：平生不识颜真卿，去年不答高将军

昃泯

拼音五行释意
昃zè金比喻勤奋，努力，坚持，对待事情认真，一丝不苟。
泯mǐn水指消失，如良心未泯，用作人名意指坚强、坚韧、自强不息之义。
国学点评
昃，来源于李处权的《宋诗》《题吕季升谷隠堂兼寄居仁》，原文：时乘昃月过，自伴微云宿

淖晗

拼音五行释意
淖nào,chuò,zhuō水比喻摆脱泥淖，脱离困境。
晗hán火比喻前程明朗，未来可期。
国学点评
淖，来源于韩维的《宋诗》《对雨思苏子美》，原文：吾徒无事数相过，日策疲马度深淖

淞典

拼音五行释意
淞sōng水水名，即淞江；水气凝结成的冰花，用作人名意指纯洁、美丽之义。
典diǎn火典则俊雅，形容端庄高雅而标致。
国学点评
淞，来源于卢祖皋的《宋词》《贺新郎》，原文：谁翦吴淞江上水，笑干坤、奇事成儿剧

琰浦

拼音五行释意
琰yǎn火1、形声。从玉，炎声；2、美玉，用作人名意指完美、纯洁、纯洁无暇之义。
浦pǔ水水边或河流入海的地区；姓氏。用作人名意指财富、前途之义。
国学点评
琰，来源于徐若浑的《宋诗》《经纶堂》，原文：青编勋业光终烂，翠琰文章久更新

苓玄

拼音五行释意
苓líng木指苓茏，草木青翠茂盛的样子。用作人名意指繁盛、青春、可贵之义。
玄xuán水指深奥；也指天，天空。用作人名意指大度、志向远大、聪明之义。
国学点评
苓，来源于司马光的《宋诗》《送薯预苗与兴宗》，原文：况闻知药者，饵此等苓术

觉炳

拼音五行释意
觉jué,jiào木察觉，觉悟，比喻思想清醒透彻。
炳bǐng火炳若日星，光明如同日月星辰，可指人的成就很大或是品德高尚。
国学点评
觉炳，来源于胡铨的《宋诗》《送王嘉叟侍郎使虏仍用其韵》，原文：苏张姓字炳如丹，遍历遐荒觉世宽

晖年

拼音五行释意
晖huī水阳光，亦泛指光辉；光彩照耀，用作人名意指光彩、豁达、功绩。
年nián火象征随岁月积累成长，越来越优秀沉稳。
国学点评
晖年，来源于冯时行的《宋诗》《龙鹤祷雨》，原文：青曦弄骄晖，绍兴丙辰年

泷唯

拼音五行释意
泷lóng,shuāng水急流的水。汹涌的波涛。做人名取“龙”字的含义。用作人名意指有所抱负、获得成功、大有所为之义。
唯wéi土一般指希望、祈使、听任、任随。本义指应答声和招呼声。用作人名意指自由、乖巧、懂事之义。
国学点评
泷，来源于孙觌的《宋诗》《宿太湖口二首 其二》，原文：白首对泷吏，骍汗愧逐臣

莘芦

拼音五行释意
莘shēn,xīn木意为众多，如莘莘学子。用作人名意指兴盛、富饶、学识丰富之义。
芦lú木比喻心地像芦苇一样洁白柔软。
国学点评
莘，来源于项安世的《宋诗》《和胡黎州贺得郡韵》，原文：波间来往愿莘其，林下归飞乐鸒斯

蕋禧

拼音五行释意
蕋ruǐ木花蕊。植物的生殖器官。有雄、雌之分，雌蕊受雄蕊之粉，结成果实。
禧xǐ水有幸福、吉祥、喜庆等意，如福禧、禧贺，用作人名意指祥瑞、如意、福星高照之义。
国学点评
蕋，来源于陆游的《宋诗》《九月三十日登城门东望悽然有感》，原文：菊蕋残时初把酒，雁行横处更登楼

圭芃

拼音五行释意
圭guī土圭角不露，指深沉不露锋芒，比喻为人低调。
芃péng木兽毛蓬松的样子；草茂密的样子。用作人名意指兴旺、生机勃勃、顶天立地之义。
国学点评
圭，来源于佚名的《仪礼》《仪礼/聘礼》，原文：上介不袭，执圭屈缫，授宾

炜政

拼音五行释意
炜wěi火意指光明、鲜明光亮、炫耀灿烂 ，同“辉”，光辉，辉煌显耀，用作人名意指成绩卓越、辉煌、丰功伟业。
政zhèng火政字本义匡正。指治理国家事务，国家某一部门主管的业务或家庭、集体生活中的事务。用作人名意指正义、高尚、稳重之义。
国学点评
炜，来源于苏颂的《宋诗》《游保宁院练光亭同丘程凌林四君分题用业字韵》，原文：邑居正佳丽，栋宇争炜烨

禄执

拼音五行释意
禄lù火福禄双全，比喻富贵吉祥，家庭美满。
执zhí火表示掌握、坚持、执行。用作人名意指持之以恒、雷厉风行、大公无私之义。
国学点评
禄执，来源于程俱的《宋诗》《和杨彝甫静妙轩》，原文：君家执戟郎，寂寞坠天禄

娇瑺

拼音五行释意
娇jiāo木娇小玲珑，形容身材小巧、伶俐可爱。
瑺cháng木［《集韻》辰羊切，平陽，禪。
国学点评
娇，来源于张侃的《宋诗》《岁时书事 其二》，原文：娇翠虽至柔，中有生生意

妍淳

拼音五行释意
妍yán水巧，美丽，美好。用作人名意指伶俐、聪明、秀美、纯洁之义。
淳chún,zhūn水指为人诚实质朴。
国学点评
妍淳，来源于王禹偁的《宋诗》《和陈州田舍人留别 其四》，原文：淮阳冰绽柳条新，风物暄妍土俗淳

月渌

拼音五行释意
月yuè木指月亮，月亮的传说也多与女性有关，因此月字又常被用作女性取名。常见词语月色、月光、月明。用作人名意指贞洁、洁净、智慧、爱与美的象。
渌lù水形容水清，用作人名意指纯洁、明朗、思路清晰之义。
国学点评
月渌，来源于韦骧的《宋诗》《游齐州灵巖四首 其一》，原文：崖穴透空疑昼月，泉池凝渌似春波

严珵

拼音五行释意
严yán木1、严密，严厉，严毅，如威严刚毅；2、认真，郑重，庄重。用作人名意指威严、威信、威严敬慎、刚毅之义。
珵chéng木美玉，比喻品行高洁。
国学点评
严，来源于韩淲的《宋诗》《江尉挽诗》，原文：葛塘成别墅，严濑亦同川

犹蘅

拼音五行释意
犹yóu土敬姜犹绩，比喻为富贵而不忘根本、不求安逸。
蘅héng木杜蘅。多年生草本植物，亦作“杜衡”，比喻君子，贤人，像君子贤人一般高雅廉洁。
国学点评
犹蘅，来源于许敬宗的《唐诗》《奉和过旧宅应制》，原文：桂山犹总翠，蘅薄尚流芳

书影

拼音五行释意
书shū金指记录书写的成本的著作。写文章；信件,信函；用作人名意指知识丰富、学识文博、素养高。
影yǐng土指不真切的形象或印象、影子；形象；描摹；电影。用作人名意指光明、明亮、奇光异彩之义。
国学点评
书影，来源于李流谦的《宋诗》《遣兴 其六》，原文：小窗日影转悠悠，卷尽残书却到头

缥执

拼音五行释意
缥piǎo,piāo水缥缈，用于人名意指朦胧可爱，温婉可人之义。
执zhí火表示掌握、坚持、执行。用作人名意指持之以恒、雷厉风行、大公无私之义。
国学点评
缥，来源于苏辙的《宋诗》《和鲜于子骏益昌官舍八咏 宝峰亭》，原文：今闻宝峰上，缥缈陵朝阳

佳沅

拼音五行释意
佳jiā木美丽优秀，举世无双。
沅yuán水水名，沅江，发源于中国贵州省，流经湖南省入洞庭湖。用作人名意指可爱、温柔、开朗之义。
国学点评
佳沅，来源于无名氏的《宋词》《望海潮》，原文：彩筒角黍，兰桡画舫，佳时竟吊沅湘

择楠

拼音五行释意
择zé,zhái火1、选取，挑选；2、择优，意思为按照一定的准则进行决策的行为；3、择吉。选吉利日子举行各项活动。用作人名意指细心、用心、精心、谨。
楠nán木指楠木，常绿乔木，用作人名意指踏实、稳重、高贵、非凡之义。
国学点评
择，来源于晁补之的《宋诗》《视田五首赠八弟无斁 其二》，原文：择高种苜蓿，不溼牛口涎

鑫瑥

拼音五行释意
鑫xīn金比喻多金，兴盛，发达之义。
瑥wēn木［《集韻》烏昆切，平，影。
国学点评

霄琛

拼音五行释意
霄xiāo水指云；天空。用作人名意指志向高远、包容之义。
琛chēn金指珍宝、玉、珠宝，用作人名意指富有、尊贵、宝贵之义。
国学点评
霄琛，来源于程公许的《宋诗》《送家朝南征君二首 其一》，原文：万里岷峨入贡琛，怒风抟上九霄鹏

约谊

拼音五行释意
约yuē,yāo土简要，简单；邀请；节俭；事先说定。用作人名意指勤劳、节俭、单纯之义。
谊yì木一般指情谊，友情，友好关系，如深情厚谊；本义指合宜的道德、行为或道理。用作人名意指重情重义、品德高尚大义之义。
国学点评
约谊，来源于陆游的《宋诗》《次韵朝陵叶院察见寄》，原文：高谊未忘林下约，清吟重结社中缘

昕荟

拼音五行释意
昕xīn火指明亮、希望、光明，用作人名意指朝气、阳光、希望、光明之义。
荟huì木意指草木茂盛，引申为会集，聚集，遮掩，隐翳。用作人名意指豪爽、出众、有才华之义。
国学点评
昕，来源于徐侨的《宋诗》《行行歌》，原文：耕艺兮雨晴，樵牧兮昕暝

墨郁

拼音五行释意
墨mò水象征才学深厚，文采飞扬。
郁yù水指有文彩；茂盛；香气浓厚的意思。用作人名意指才学、美好、欣欣向荣之义。
国学点评
墨郁，来源于谢逸的《宋诗》《右军墨池》，原文：有时水面浮墨过，纷纷郁郁非烟云

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