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1968年7月4日出生的人的生辰八字解析

宋札蓬作者：宋札蓬2024-07-22 06:13:43

1968年7月4日，这一天诞生的人将拥有怎样的生辰八字命理特点呢？7月4日属于巨蟹座，代表着家庭情感的重要性，对家庭有着深厚的情感，也善于照顾他人。与此同时，根据八字的命理学说，出生的年、月、日、时都会对一个人的性格与命运产生影响。因此，1968年7月4日出生的人可能拥有哪些特点呢？接下来我们将深入解析，帮您了解这些命理特征。

1968年7月4日的生辰八字

菀爀

拼音五行释意
菀wǎn,yùn木形容草木茂盛的样子。用作人名意指兴旺、奋发向上之义。
爀hè木火赤红貌。泛指红色。
国学点评
菀，来源于黎廷瑞的《宋诗》《赠初心相士》，原文：形拘有枯菀，理充无智愚

芨本

拼音五行释意
芨jī木比喻编织幸福，前程锦绣。
本běn木指不忘初心，牢记本心。
国学点评
芨，来源于崔敦礼的《宋词》《鹧鸪天》，原文：披蕊芨，诵云篇

翰羲

拼音五行释意
翰hàn水龙翰凤雏，比喻杰出的人才。
羲xī金本义指气；也指中国神话中人类的始祖伏羲，用作人名意指有气势、正义、顶天立地、大智大勇之义。
国学点评
翰羲，来源于杨亿的《宋诗》《酬秘阁黄少卿因见所作洞霄宫碑且有题记》，原文：翠琰雄文惭内史，黄庭美翰枉羲之

圣葵

拼音五行释意
圣shèng,kū土指通达事理、聪明、神圣的、神通。用作人名意指才华、机智、气度、有本领之义。
葵kuí木象征阳光开朗，积极向上。
国学点评
圣葵，来源于宋庠的《宋诗》《晨谒书所见》，原文：微生备位如葵藿，只有倾心奉圣王

谨珹

拼音五行释意
谨jǐn木形容谦虚谨慎，为人小心低调。
珹chéng木玉名。
国学点评
谨，来源于王迈的《宋诗》《还毡行》，原文：客乃宽余心，少安谨勿躁

序汶

拼音五行释意
序xù金开头的，在正式内容之前的；古代指送别赠言的文字；季节；古代地方办的学校。用作人名意指条理清晰、行成于思、条理清晰之义。
汶wèn,mén水指水名和山名用字。用作人名意指包容、柔情、水灵灵之义。
国学点评
序，来源于仇远的《宋诗》《三更汎舟谢达剨 其一》，原文：时序三秋半，阴晴万里同

恤燝

拼音五行释意
恤xù水比喻富有同情心，能够体恤他人。
燝zhǔ木人名用字。明代有一燝。见《明纪·喜宗纪》。
国学点评
恤，来源于曹勋的《宋诗》《山居杂诗九十首 其八二》，原文：架屋集匠氏，斲石最可恤

翡冶

拼音五行释意
翡fěi水1、古书上指一种有红毛的鸟，2、矿物，绿色、蓝绿色或白色中带绿色斑纹，半透明，有光泽，用作人名意指美貌、纯洁、珍宝之义。
冶yě土原义是指冶炼金属，引申指铸造金属器物的工匠，以及形容人的容貌艳丽等。用作人名意指美丽动人、熠熠生辉、光彩照人之义。
国学点评
翡，来源于释正觉的《宋诗》《颂古二十一首 其二○》，原文：翡翠帘垂，丝纶未济

骅炀

拼音五行释意
骅huá水指骏马，良马，用作人名意指奋发图强、马到成功、有才智之义。
炀yáng火熔化金属；火旺；烘干，烤火；炽热，用作人名意指热情、兴旺、积极、温暖之义。
国学点评
骅，来源于苏轼的《宋诗》《次韵王仲至喜雪御筵》，原文：未集骅骝金騕褭，故残鳷鹊玉横斜

溯惜

拼音五行释意
溯sù水逆着水流的方向走、逆水而行；后引申为追求根源或回想，比喻回首往事、探寻渊源。用作人名意指善于思考、积极探寻之义。
惜xī金舍不得，重视，珍惜，爱惜。用作人名意指重感情、呵护、体贴之义。
国学点评
溯，来源于方岳的《宋词》《水调歌头》，原文：溯层峦，浮叠嶂，碧云乡

陟昉

拼音五行释意
陟zhì金比喻事业晋升，到达高峰。
昉fǎng火本义指日初明，后引申为明亮、开始等含义。用作人名意指明亮、俊朗、豪爽之义。
国学点评
陟，来源于韩元吉的《宋诗》《送沈信臣赴试南宫五首 其一》，原文：山城寒陟夜飞霜，枫叶青红带夕阳

旨瑭

拼音五行释意
旨zhǐ火指意义，目的；命令；美。用作人名意指美好、杰出、远见、权利之义。
瑭táng火玉的一种，用于人名意指高贵，洁白，宝贵之义。
国学点评
旨，来源于李纲的《宋诗》《封川赠李致远郎中》，原文：年来颇得羲书旨，试读一篇还是无

颉憬

拼音五行释意
颉jié,xié,jiá木上古人名，即仓颉；减克；传说中像青狗的怪兽。用作人名意指有名气、有能力、名垂青史之义。
憬jǐng木憧憬，对未来的美好生活的期待与向往，用作人名意指有希望、形容有朝气、美好之义。
国学点评
颉，来源于于石的《宋诗》《美人一章寄徐秉国》，原文：安得骑麟鞭凤凰，飞霞翩翩高颉颃

蔷蕙

拼音五行释意
蔷qiáng木蔷薇，落叶灌木，形体直立、攀援或蔓生。用作人名意指美丽、正直、温柔、体贴之义。
蕙huì木蕙兰，比喻女子内心高洁纯美，秀外慧中的高尚品德。
国学点评
蔷蕙，来源于蔡戡的《宋诗》《用前韵简赵薛二丈 其二》，原文：风回兰蕙由来远，露浥蔷薇分外清

燝棋

拼音五行释意
燝zhǔ木人名用字。明代有一燝。见《明纪·喜宗纪》。
棋qí木如棋功，下棋造诣；如棋仙，指棋艺高超,以弈棋为乐的人；如棋名，棋艺卓越的名声。用作人名意指吉祥、聪明机智、技艺高超之义。
国学点评
燝，来源于顾况的《唐诗》《上古之什补亡训传十三章》，原文：藻井旋题，丹素之燝兮

寓泰

拼音五行释意
寓yù木指原指寄居，后泛指居住；寄托。用作人名意指安全、港湾、思念之义。
泰tài火指平安，安定；佳、极、美好。用作人名意指祥瑞、宏伟、博大之义。
国学点评
寓泰，来源于厍狄履温的《唐诗》《夏晚初霁南省寓直用余字》，原文：薄宦因时泰，凉宵寓直初

姝茵

拼音五行释意
姝shū金指美丽、美好、美女、柔顺。用作人名意指花容月貌、温顺之义。
茵yīn木茵字的含义较多，形容很柔软，如如茵；锦茵，喻指芳草。用作人名意指香味或香气弥漫、可爱温和、化污泥而不染之义。
国学点评
姝，来源于陈傅良的《宋诗》《次沈俭夫求花木韵》，原文：翁子一觞咏，初不著姝娈

耘禺

拼音五行释意
耘yún水本义为除草、除去、培土，用来比喻辛勤攻读。用作人名意指为人勤恳、敬业、吃苦耐劳之义。
禺yú,yù,ǒu木日近中午为禺，比喻人生风华正茂，精神旺盛。
国学点评
耘，来源于张舜民的《宋诗》《东武二首 其二》，原文：耕耘被广野，轩冕充脩衢

悠鸥

拼音五行释意
悠yōu土飘扬的样子；闲适，闲散；稳住，控制；久，远，长。用作人名意指悠然自得、淡然、勇敢之义。
鸥ōu土比喻自由自在、无拘无束地展翅高飞。
国学点评
悠鸥，来源于罗邺的《唐诗》《流水》，原文：漾漾悠悠几派分，中浮短艇与鸥羣

薏萄

拼音五行释意
薏yì木薏苡，多年生草本植物，像珍珠。用于人名意指纯洁美好，高贵温柔。
萄táo木比喻像葡萄一样不断攀爬向上，积极进取。
国学点评
薏萄，来源于李弥逊的《宋诗》《苦早》，原文：满载骊珠思薏苡，堆盘马乳说蒲萄

憧岿

拼音五行释意
憧chōng金憧憬，对未来的美好生活的期待与向往，用作人名意指有希望、形容有朝气、美好之义。
岿kuī土岿然不动，像高山一样挺立着一动不动。形容高大坚固，绝不动摇。
国学点评
憧，来源于徐瑞的《宋诗》《客枕有感》，原文：市人竞刀锥，奔走犹憧憧

韧奎

拼音五行释意
韧rèn金坚韧不拔，比喻面对困难毫不畏缩，顽强应对。
奎kuí土比喻像天上的星宿一样明亮美丽，让人仰望。
国学点评
韧，来源于舒岳祥的《宋诗》《有田妇献水麦甚美不知滹沱玉食曾有此否感怅作诗》，原文：肉似鸡头韧，形疑鲎子长

庭湲

拼音五行释意
庭tíng火审判案件的地方或机构。也指院子、厅堂。用作人名意指光明磊落、幸福如意、吉祥富贵之义。
湲yuán木湲，[王權切 ]，潺湲，水聲。从水爰聲。
国学点评
庭湲，来源于刘敞的《宋诗》《同客饮涪州薛使君佚老亭》，原文：潺湲入庭户，宛转如奔虬

笺燏

拼音五行释意
笺jiān木比喻精致华贵，小巧可爱。
燏yù木火光貌。
国学点评
笺，来源于王沂孙的《宋词》《摸鱼儿》，原文：更为我将春，连花带柳，写入翠笺句

玉珈

拼音五行释意
玉yù木美石为玉，玉是石头的精华，质细而坚硬，有光泽，略透明，可雕琢成工艺品。也指美丽，美好、尊贵，如玉液、亭亭玉立。用作人名意指美丽动。
珈jiā木是古代形容精美华贵的头饰的字，珈数多少有表明身份的作用，后泛指精美装饰品，用作人名意指德高望重、忠贞、文质彬彬之义。
国学点评
玉珈，来源于王之望的《宋词》《洞仙歌》，原文：正珈笄未老，兰玉盈前，春欲转、喜对芳辰开宴

朝南

拼音五行释意
朝zhāo,cháo金指年轻有朝气，如朝阳一般。
南nán,nā火南方，象征温暖细腻，典雅优美。
国学点评
朝南，来源于周邦彦的《宋诗》《天启惠酥 其三》，原文：南朝珍馔一时无，尚见休文谢北酥

炔绅

拼音五行释意
炔quē火电石气，象征燃烧自己，努力发光发热，奉献自我。
绅shēn金1、古代士大夫束腰的大带子；2、有势力、有地位的人；3、现在意为有文化、品格好的人。用作人名意指人的美好品格、高贵的品质、有地位。
国学点评
炔，来源于苏过的《宋诗》《地鑪歌寄伯仲》，原文：时从村叟交蹠语，炔焰爬搔味醍醐

沐舸

拼音五行释意
沐mù水洗头发；润泽，或受润泽；整治，米汁，休假。用作人名意指爽朗、吉祥如意之义。
舸gě木本义为土石运输船，后泛指船，“百舸争流”，用作人名意指乘风破浪、勇往直前、奋勇前进之义。
国学点评
沐舸，来源于孔武仲的《宋诗》《除宣城守赠元忠毅父次其韵》，原文：垂杨正好移舟看，轻舸何妨出沐迟

潮识

拼音五行释意
潮cháo水思潮起伏，形容爱思考，思想活跃。
识shí,zhì金本义为知道，懂得，也指知识，见识。用作人名意指学识渊博、有见识、知书达理之义。
国学点评
潮识，来源于释月磵的《宋诗》《进无止》，原文：若从涓滴识全潮，方信万波元一水

稽史

拼音五行释意
稽jī,qǐ木稽古振今，指考查古事作为借鉴，以振兴现代。比喻擅于从前人的经验中寻找方法，思维灵活。
史shǐ金本义为史官。指自然界和人类社会的发展过程，亦指记述、研究这些的文字和学科。用作人名意指一丝不苟、见多识广、经历丰富之义。
国学点评
稽史，来源于孙因的《宋诗》《越问 舟楫》，原文：渡浙江而誓众兮，会稽之内史

延泓

拼音五行释意
延yán土本义是指引申、伸展。有引进，请、迎接。用作人名意指礼貌、追求进步、大展宏图。
泓hóng水泓洄，水深而回旋的样子，用作人名意指富有智慧、宏材大略、胸怀博、作风清廉大之义。
国学点评
延泓，来源于杨万里的《宋诗》《谢丁端叔直阁惠永嘉髹研句容香鬲》，原文：阿泓处分蛛丝裹，延置铜君居上坐

珧荣

拼音五行释意
珧yáo火古代指刀，弓上的装饰品，用于人名意指精致，珍贵之义。
荣róng木一般指草木茂盛、兴盛、欣欣向荣、光荣、荣誉、受人尊重、富贵、花草开花等意思。用作人名意荣誉、名望、声誉、备受尊崇。
国学点评
珧，来源于赵以夫的《宋词》《沁园春》，原文：荔子江珧，莼羹鲈，一曲春风酒半酣

勤藻

拼音五行释意
勤qín木比喻学习辛勤努力，倾尽全力。用作人名意指奋发图强、积极向上之义。
藻zǎo水藻思，比喻文采华丽，思想活跃，富有才华。
国学点评
勤藻，来源于杨万里的《宋诗》《黄司法妻欧阳氏孺人挽诗》，原文：夙勤南涧藻，晚享北堂萱

怡袤

拼音五行释意
怡yí土指愉快、安乐、和悦的样子。用作人名意指平安、顺利、和悦、温和之义。
袤mào水广袤，比喻前途宽广，潜力无限。
国学点评
怡，来源于李若川的《宋诗》《独酌》，原文：鬰鬰不自怡，开尊独盈斟

惋萃

拼音五行释意
惋wǎn火比喻心地柔软善良，富有同情心。
萃cuì木草丛生，草茂盛的样子，引申为聚集,聚拢。用作人名意指团结、和睦、乐于助人之义。
国学点评
惋，来源于陈恕可的《宋词》《齐天乐》，原文：弄几曲新声，几番凄惋

宣同

拼音五行释意
宣xuān金指散布、疏导；古代帝王的大室；宽舒。用作人名意指尊贵、明理、积极、快乐之义。
同tóng,tòng火是指一样，没有差异，相同。也有共、在一起、和，跟，认同的意思。用作人名意指不同凡响、认可、赞同、团结。
国学点评
宣同，来源于黄夷简的《宋诗》《咏华林书院》，原文：千亩自封轻渭叟，五经同拜重宣尼

娥倾

拼音五行释意
娥é水指女子姿容美好，温柔端庄。
倾qīng木比喻对待理想倾情付出，毫无保留，专心致志。
国学点评
娥倾，来源于葛胜仲的《宋诗》《明月峡》，原文：急程苞贡御帘开，宫娥进水倾寒碧

优傅

拼音五行释意
优yōu土一般指各反面都很完美，如优秀；指悠闲自得样子，如优游。用作人名意指从容不迫、十全十美、出类拔萃之义。
傅fù水傅立德义，对人谆谆教导，形容恳切而有耐心。
国学点评
优傅，来源于李正民的《宋诗》《再领宫祠》，原文：赖有俸钱优白傅，且教闲处着司空

沁荷

拼音五行释意
沁qìn水沁人心脾，比喻身心舒爽放松，受到熏陶。
荷hé木像荷花一样出淤泥而不染，清香动人。比喻拥有高贵的品质和德行，不与世俗同流合污。
国学点评
沁荷，来源于张侃的《宋诗》《和曾舜卿秋日偶成》，原文：雨沁荷花多退色，风穿梧叶强成声

檀知

拼音五行释意
檀tán木檀木；浅红色,浅绛色，比喻女子的嘴和脸红而香。用作人名意指才女、聪慧、姿态美好之义。
知zhī,zhì火一般指知道、相知、知识、见解、知己、友好、知书达理等。与“智”宇相同，表示智力、聪明等。用作人名意指有学问、独到见解、聪明、友善。
国学点评
檀知，来源于刘敞的《宋诗》《和韩司谏移亳宫双桧植于道山》，原文：仙子分根白鹿檀，定知高峭出巖端

致闻

拼音五行释意
致zhì火一般指表达，奉献，如表达诚挚的情意，专心致志，情趣等意；也指致精，小巧，精巧。用作人名意指一心一意、口才好、小巧、富有爱心之义。
闻wén水一般指听，如闻听，闻讯，新闻等；也指出名，有名望，声誉，名声，知识等，如博闻强志。用作人名意指名扬四海、才学、见多识广之义。
国学点评
致闻，来源于陈师道的《宋诗》《礼武台坐化僧》，原文：闻名与致敬，获福皆无前

焓楹

拼音五行释意
焓hán火比喻有涵养，体贴入微，无微不至。
楹yíng木厅堂前部的柱子；作量词为古代计算房屋的单位，用作人名意指人才、坚强、身负重任之义。
国学点评
楹，来源于戴圣的《礼记》《礼记/全文版《礼记》》，原文：」已拜，受矢，进即两楹间，退反位，揖宾就筵

楣羡

拼音五行释意
楣méi木本义指屋檐口椽端的横板，门框上的横木,房屋的横梁，用作人名意指秀气、富贵之义。
羡xiàn金因喜爱而希望得到，羡慕；有余、剩余。用作人名意指喜爱、富有、赞叹之义。
国学点评
楣，来源于李羣玉的《唐诗》《洞庭驿楼雪夜讌集奉赠前湘州张员外》，原文：几篇云楣上，风雨沈银钩

泯斌

拼音五行释意
泯mǐn水指消失，如良心未泯，用作人名意指坚强、坚韧、自强不息之义。
斌bīn水文质斌斌，形容人既文雅又朴实。
国学点评
泯，来源于郭祥正的《宋诗》《白莲院观蔡君谟要师遗迹》，原文：物外论交终不泯，壁间题字尚如新

畚逻

拼音五行释意
畚běn水比喻去除脏污，心灵洁净。
逻luó火比喻做事谨慎认真，多次查证。
国学点评
畚，来源于魏了翁的《宋诗》《和虞永康梅花十绝句 其七》，原文：沧江卜室数年间，畚筑栽培仅息肩

茵追

拼音五行释意
茵yīn木茵字的含义较多，形容很柔软，如如茵；锦茵，喻指芳草。用作人名意指香味或香气弥漫、可爱温和、化污泥而不染之义。
追zhuī,duī火比喻勇敢追求，意志坚定。
国学点评
茵，来源于李峤的《唐诗》《烛》，原文：浮炷依罗幌，吹香匝绮茵

奘承

拼音五行释意
奘zàng,zhuǎng金壮大，用于人名意指身体健健康康，结实能干。
承chéng金承受、承担，指富有责任感。
国学点评
奘，来源于佚名的《尔雅》《尔雅/原文版《尔雅》》，原文：129　奘，驵也

璆霁

拼音五行释意
璆qiú木美玉，比喻品行美好纯洁。
霁jì水雨雪停止，天放晴；怒气消散，脸色转和，用作人名意指和蔼、可亲、心情爽朗之义。
国学点评
璆，来源于程公许的《宋诗》《寿张敬立二首 其一》，原文：积善有源委，触目皆琳璆

扬漳

拼音五行释意
扬yáng火称颂，传播；高举，向上；在空中飘动。用作人名意指奋发、上进、流芳百世之义。
漳zhāng水本义源高流低的河。特指漳水。用作人名意指抱负、善于变通、奋发向上之义。
国学点评
扬漳，来源于范纯仁的《宋诗》《病中寄太原韩玉汝》，原文：河南羸卧漳滨叟，塞北鹰扬渭上翁

迪静

拼音五行释意
迪dí火启迪，指受到启发，有所领悟。
静jìng金研精静虑，形容研究精微，冷静思考。
国学点评
迪静，来源于佚名的《尚书》《尚书/《周书》》，原文：“尔乃迪屡不静，尔心未爱

识伽

拼音五行释意
识shí,zhì金本义为知道，懂得，也指知识，见识。用作人名意指学识渊博、有见识、知书达理之义。
伽qié,jiā,gā木读qié时指沉香或佛寺。读jiā时指一种朝鲜乐器伽倻，有些像中国的筝。用作人名意指心灵平和、宁静、远离尘嚣之义。
国学点评
识伽，来源于郑清之的《宋诗》《赠已讷二老轩》，原文：释伽弘其源，方识宇宙大

珏沐

拼音五行释意
珏jué火1、宝物，珍宝；2、坚硬的金属。珏字是指合在一起的两块玉，在“琴瑟”二字中，“珏”为“二玉相碰，发出悦耳声响”之义。用作人名意指。
沐mù水洗头发；润泽，或受润泽；整治，米汁，休假。用作人名意指爽朗、吉祥如意之义。
国学点评
珏，来源于无名氏的《唐诗》《罗浮山 二》，原文：（见康熙乙酉刊李嗣珏纂《罗浮山志》卷一

亭燃

拼音五行释意
亭tíng火本义是指凉亭，有顶无墙，供休息用的建筑物。还有直，挺立的意思。用作人名意指正直、坦荡、秀丽之义。
燃rán火比喻燃烧、奉献自我，为理想、为社会发光发热。
国学点评
亭燃，来源于范祖禹的《宋诗》《席上探题二首 其一》，原文：烁烁犀灯燃晚雨，亭亭蜜炬照晴霞

昶袤

拼音五行释意
昶chǎng土指舒畅，畅通的含义；也指白天时间长，用作人名意指舒适、顺利、正直之义。
袤mào水广袤，比喻前途宽广，潜力无限。
国学点评
昶，来源于谢翱的《宋诗》《宋铙歌鼓吹曲 其七》，原文：初帝谓母，子昶来，小者侯，大者王

玺朦

拼音五行释意
玺xǐ火一般指印章，如玉玺，用作人名意指至高无上的权力、引申为尊贵之义。
朦méng水意为月不明。形容模糊不清的样子，用作人名意指神秘、含蓄、内敛之义。
国学点评
玺，来源于许浑的《唐诗》《献韶阳相国崔公》，原文：万国已闻传玉玺，百官犹望启金縢

馟澎

拼音五行释意
馟tú木［《龍龕手鑒》陁胡切。
澎péng水比喻声势浩大，气势雄伟。
国学点评
澎，来源于赵蕃的《宋诗》《初三日晚题》，原文：浮云晚陆离，巨浪朝澎湃

庄文

拼音五行释意
庄zhuāng,péng金一般指严肃，端重，谨严持重，如庄语，庄论；也指端正之士，正人君子。用作人名意指成熟、沉稳、正直之义。
文wén水1、指记录语言的符号，如文字；2、人类劳动人果的总结，如文化，文物；3、文华辞采、温和，如文质彬彬，文静，文雅。用作人名意指文采。
国学点评
庄文，来源于李嘉祐的《唐诗》《送韦司直西行》，原文：能文兼证道，庄叟是前身

媖俐

拼音五行释意
媖yīng木女子的美称。
俐lì火聪明伶俐，形容小孩头脑机灵，活泼且乖巧。
国学点评
媖，来源于彭汝砺的《宋诗》《观画》，原文：文陛网户绿绮窗，中有美人岂媖媓

巡重

拼音五行释意
巡xún金指到各地视察、巡行。用作人名意指成就、权势、责任、细致之义。
重zhòng,chóng火指稳重谨慎，庄重，如慎重思考；指浓厚，浓重，如重情重义。用作人名意指细心、乐于助人、正直之义。
国学点评
巡重，来源于刘禹锡的《唐诗》《酬令狐留守巡内至集贤院见寄》，原文：巡内因经九重苑，裁诗又继二南风

銮般

拼音五行释意
銮luán金一种铃铛；帝王车驾的代称，用作人名意指人中龙凤、高风亮节、华贵之义。
般bān水“惟般逸之无斁兮”，指洒脱逸乐，快快乐乐地没有忧愁。
国学点评
銮般，来源于贯休的《唐诗》《赠轩辕先生》，原文：曾亲文景上金銮，语共容城语一般

飔寓

拼音五行释意
飔sī木颸，[息茲切 ]，涼風也。从風思聲。
寓yù木指原指寄居，后泛指居住；寄托。用作人名意指安全、港湾、思念之义。
国学点评
飔，来源于陆游的《宋诗》《大雨》，原文：坐收爽气入诗律，更借凉飔吹醉颊

林旖

拼音五行释意
林lín木林下清风，指女子态度娴雅、举止大方。
旖yǐ土旌旗随风飘扬的样子；柔和美丽，用作人名意指美丽、温柔、温婉贤惠之义。
国学点评
林旖，来源于释居简的《宋诗》《船窗蕙萱 其一》，原文：国香旖旎霣林扉，依约华风变雅迟

淙良

拼音五行释意
淙cóng水水声，水流，比喻人口才好滔滔不绝，也可以意指财富连绵不断，由流水声想到生活意境入手，引申为安适怡静的生活。
良liáng火良金美玉，比喻人道德品质极好。
国学点评
淙良，来源于陈造的《宋诗》《次韵余司理路监岳》，原文：归来坐良夜，淙泻如崩空

翎庄

拼音五行释意
翎líng火鸟翅膀和尾巴上的长而硬的羽毛，有的颜色十分绚丽，用作人名意指绚烂、华丽、灿烂耀眼之义。
庄zhuāng,péng金一般指严肃，端重，谨严持重，如庄语，庄论；也指端正之士，正人君子。用作人名意指成熟、沉稳、正直之义。
国学点评
翎，来源于韩愈的《唐诗》《答张彻》，原文：省选逮投足，乡宾尚摧翎

琀驰

拼音五行释意
琀hán水琀，[胡紺切 ]，送死口中玉也。从玉从含，含亦聲。
驰chí火驰名天下，形容成就高，名声传播得很远。
国学点评
驰，来源于戴复古的《宋诗》《都中书怀二首 其二》，原文：寂寞安吾分，奔驰失我真

驹继

拼音五行释意
驹jū木龙驹凤雏，比喻少年英俊秀颖，才智过人。
继jì木继晷焚膏，形容夜以继日地勤奋学习或工作。
国学点评
驹继，来源于释绍昙的《宋诗》《慧禅人》，原文：金鸡衔粟余殃在，谁继神驹踏杀人

瑜郄

拼音五行释意
瑜yú金指美玉或玉的光泽，用作人名意指美好、耀眼、有才能之义。
郄qiè,xì金郄，同隙。比喻关系亲密，没有间隙。
国学点评
瑜，来源于独孤及的《唐诗》《奉和李大夫同吕评事太行苦热行兼寄院中诸公》，原文：况有阮元瑜，翩翩秉书札

敦曙

拼音五行释意
敦dūn,duì火温柔敦厚，指态度温和，朴实厚道。
曙shǔ火指曙光，如美好前景；指阳光，如曙日。用作人名意指希望、光明、繁荣昌盛之义。
国学点评
敦，来源于方回的《宋诗》《送徐如心如婺源三十韵》，原文：桑麻敦本业，笋蕨胜珍羞

亦昃

拼音五行释意
亦yì土指也，表示同样、也是；又。用作人名意指一样、不凡、杰出之义。
昃zè金比喻勤奋，努力，坚持，对待事情认真，一丝不苟。
国学点评
亦，来源于万俟咏的《宋词》《忆秦娥》，原文：天若有情天亦老

凡芨

拼音五行释意
凡fán水入圣超凡，超越平常人而达到圣贤的境界。形容学识修养达到了高峰。
芨jī木比喻编织幸福，前程锦绣。
国学点评
凡，来源于庞蕴的《唐诗》《诗偈 四十二》，原文：少欲有湼槃，知足非凡夫

知迪

拼音五行释意
知zhī,zhì火一般指知道、相知、知识、见解、知己、友好、知书达理等。与“智”宇相同，表示智力、聪明等。用作人名意指有学问、独到见解、聪明、友善。
迪dí火启迪，指受到启发，有所领悟。
国学点评
知迪，来源于佚名的《尚书》《尚书/《周书》》，原文：爽邦由哲，亦惟十人迪知上帝命越天棐忱，尔时罔敢易法，矧今天降戾于周邦

影璨

拼音五行释意
影yǐng土指不真切的形象或印象、影子；形象；描摹；电影。用作人名意指光明、明亮、奇光异彩之义。
璨càn金美玉；明亮、灿烂的样子，用作人名意指灿烂、开朗、高贵、典雅之义。
国学点评
影璨，来源于孙觌的《宋诗》《郭守冰花诗》，原文：月中桂树影婆娑，海底珊瑚光璀璨

铮胥

拼音五行释意
铮zhēng金金属相击声，比喻才能突出、刚正不阿，用作人名意指有骨气、才能突出、光明磊落之义。
胥xū金指全，都；一会儿；有才智的人，用作人名意指聪明、能人异士、才学之义。
国学点评
铮，来源于王庭珪的《宋诗》《赠度门僧 其二》，原文：半夜钟声殷寺廊，吹螺打鼓助铮鏦

舸执

拼音五行释意
舸gě木本义为土石运输船，后泛指船，“百舸争流”，用作人名意指乘风破浪、勇往直前、奋勇前进之义。
执zhí火表示掌握、坚持、执行。用作人名意指持之以恒、雷厉风行、大公无私之义。
国学点评
舸，来源于鱼玄机的《唐诗》《江行 一》，原文：画舸春眠朝未足，梦为蝴蝶也寻花

玺熙

拼音五行释意
玺xǐ火一般指印章，如玉玺，用作人名意指至高无上的权力、引申为尊贵之义。
熙xī水指光明。兴起，兴盛。和乐，吉祥的意思。用作人名意指兴旺、和睦、乐观、前途光明之义。
国学点评
玺，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《绍熙元年恭上寿圣皇太后至尊寿皇圣帝寿成皇后尊号册宝十四首 其五》，原文：玉玺瑶编，礼容毕具

琯理

拼音五行释意
琯guǎn木玉管。古乐器，用玉制成，六孔，如笛。曆家用以候气。
理lǐ火有条有理，比喻做事层次、脉络清楚。
国学点评
琯，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《淳化中朝会二十三首 上寿用《和安》。 其一》，原文：条风入律，玉琯飞灰

戚澧

拼音五行释意
戚qī火比喻心思敏感细腻，容易被情感打动，十分感性。
澧lǐ水澧水，用于人名意指诚恳宽容，有涵养之义。
国学点评
戚，来源于苏辙的《宋诗》《次韵子瞻游孤山访惠懃惠思》，原文：凫鹥不足鹤有余，一俯一仰戚与蘧

岚楚

拼音五行释意
岚lán土山间的雾气，如岚气，山中雾气。岚字拆开是山和风，寓指山顶上呼啸而过的大风。用作人名意指大气、智慧、高深莫测之义。
楚chǔ金楚楚不凡，形容才华出众，不同寻常。
国学点评
岚楚，来源于刘望之的《宋诗》《句 其二》，原文：地连巴楚峰岚见，节近清明柳色知

绡韧

拼音五行释意
绡xiāo金比喻端庄整洁，干净有才。
韧rèn金坚韧不拔，比喻面对困难毫不畏缩，顽强应对。
国学点评
绡，来源于徐凝的《唐诗》《宫中曲二首 一》，原文：披香侍宴插山花，厌著龙绡著越纱

鹤泉

拼音五行释意
鹤hè水形容像仙鹤一样悠闲淡泊，不慕名利。
泉quán水比喻品质和精神像泉水一样甘甜清澈，品德高尚。
国学点评
鹤泉，来源于陈唐佐的《宋诗》《铁瓮洞》，原文：灵泉猿不饮，丹气鹤常充

君韬

拼音五行释意
君jūn木谦谦君子，指谦虚而严格要求自己。
韬tāo火文韬武略，指智慧、韬略、智谋，用作人名意指智谋、聪明、韬光养晦之义。
国学点评
君韬，来源于韩淲的《宋诗》《过傅骥院竹间》，原文：意气如君天地在，牀头书大且韬藏

言琉

拼音五行释意
言yán木指讲、说；言论、见解、意见、说明。 用作人名意指有学识、聪明、讲诚信之义。
琉liú火琉璃，比喻珍贵珍稀，品质纯洁无瑕。
国学点评
言琉，来源于李洪的《宋诗》《题水墨罗汉》，原文：手携贝多口忘言，缾莹琉璃瞻舍利

傅谒

拼音五行释意
傅fù水傅立德义，对人谆谆教导，形容恳切而有耐心。
谒yè金比喻文雅礼貌，恭顺好学。
国学点评
傅，来源于林同的《宋诗》《周绍》，原文：如何傅王子，尚复待人言

自亭

拼音五行释意
自zì火自字代表着本人，或者是从，由等意思。用作人名意指自主、独立、勇敢、自立自强之义。
亭tíng火本义是指凉亭，有顶无墙，供休息用的建筑物。还有直，挺立的意思。用作人名意指正直、坦荡、秀丽之义。
国学点评
自亭，来源于梅尧臣的《宋诗》《县署丛竹》，原文：袅袅幽亭竹，团团自结丛

馟郄

拼音五行释意
馟tú木［《龍龕手鑒》陁胡切。
郄qiè,xì金郄，同隙。比喻关系亲密，没有间隙。
国学点评
郄，来源于曾丰的《宋诗》《题陈晋卿颐斋》，原文：今虽异养后同功，一本庄椿三郄桂

蓁颐

拼音五行释意
蓁zhēn木比喻富有活力，生机勃勃。
颐yí土休养，保养，引申指万物萌发、修身养性。用作人名意指安宁、吉祥如意、含蓄内敛之义。
国学点评
蓁，来源于释居简的《宋诗》《破山》，原文：四老墓田樵牧践，莽堙蓁塞无人剪

黎湫

拼音五行释意
黎lí火黎明，象征光明到来，前途光明顺遂。
湫qiū,jiǎo水湫然，用于人名意指清静悠然，清心寡欲之义。
国学点评
黎，来源于杨时的《宋诗》《游武夷》，原文：抉云翻空鳌足折，黔黎窜伏如寒蛩

寓胧

拼音五行释意
寓yù木指原指寄居，后泛指居住；寄托。用作人名意指安全、港湾、思念之义。
胧lóng火月光不明，用于人名意指前程光明，一片坦程之义。
国学点评
寓，来源于范祖禹的《宋诗》《又雨中厨屋坏》，原文：宁惟此寓馆，薄宦同旅宿

页巡

拼音五行释意
页yè金书刊画纸等，单篇，单张；从“页”的字都与头面有关。用作人名意指位高权重、有威望之义。
巡xún金指到各地视察、巡行。用作人名意指成就、权势、责任、细致之义。
国学点评
页，来源于宋之问的《唐诗》《潜珠篇》，原文：（同前七一页）

苓纶

拼音五行释意
苓líng木指苓茏，草木青翠茂盛的样子。用作人名意指繁盛、青春、可贵之义。
纶lún,guān火满腹经纶，形容人极有才干和智谋。
国学点评
苓，来源于邓林的《宋诗》《曲江归舟》，原文：渔父岂无缘苇辈，樵人恐有负苓师

丁甄

拼音五行释意
丁dīng,zhēng火丁一卯二，形容做事确实、牢靠，一丝不差。
甄zhēn金指昭显，表彰；也指制造陶器，引申为陶冶，造就。用作人名意指有才华、聪明、修身养性之义。
国学点评
丁，来源于胡仲弓的《宋诗》《长人诗》，原文：楼志幻全体，天丁现后身

茸晶

拼音五行释意
茸róng木草初生纤细柔软的样子。也用以形容草木茂盛。用作人名意指细腻、温柔、兴盛之义。
晶jīng火比喻心灵纯净，晶莹剔透。
国学点评
茸，来源于刘希夷的《唐诗》《江南曲八首 七》，原文：北堂红草盛䒠茸，南湖碧水照芙蓉

涧寓

拼音五行释意
涧jiàn水像山间清涧一样清澈幽静，比喻品德高洁、为人低调。
寓yù木指原指寄居，后泛指居住；寄托。用作人名意指安全、港湾、思念之义。
国学点评
涧寓，来源于汪莘的《宋词》《水龙吟》，原文：每坐空山，独临古涧，神闲意寓

伽情

拼音五行释意
伽qié,jiā,gā木读qié时指沉香或佛寺。读jiā时指一种朝鲜乐器伽倻，有些像中国的筝。用作人名意指心灵平和、宁静、远离尘嚣之义。
情qíng金比喻重情重义，心思敏感细腻，怀有爱心。
国学点评
伽情，来源于慧能的《唐诗》《示智通偈》，原文：若于转处不留情，繁兴永处那伽定

蕴棕

拼音五行释意
蕴yùn木一般指积聚，包含，含蓄，如蕴藉。用作人名意指积累某种力量、以及汇聚各类资源的能力之义。
棕zōng木植物名，棕榈；常绿乔木，茎直立不分枝，叶大，木材可制器具，通称“棕树”。用作人名意指适应力强、朝气蓬勃之义。
国学点评
蕴，来源于可旻的《宋词》《渔家傲》，原文：五蕴山头云叆叇

瑾娅

拼音五行释意
瑾jǐn火瑾字的意思是指美玉，古时常与瑜字联用，用作人名意指美德、纯洁高尚、美丽之义。
娅yà土指连襟，姊妹二人丈夫的互相称谓。用作人名意指谦虚、贤惠、宽容之义。
国学点评
瑾，来源于赵鼎臣的《宋诗》《送唐通叟东南铸钱通叟尝摄度支员外郎职事与之同舍累月》，原文：端须护疵瑕，未可失瑜瑾

茗爀

拼音五行释意
茗míng木指茶，引申为嫩芽制成的茶。用作人名意指雅致、文雅、有品味之义。
爀hè木火赤红貌。泛指红色。
国学点评
茗，来源于周紫芝的《宋诗》《宿蒋山》，原文：我来脩法供，汲水具乳茗

燮媵

拼音五行释意
燮xiè火意为协和，调和。用作人名意指亲切、善良、阳光之义。
媵yìng木送，相送，如“波滔滔兮来迎，鱼邻邻兮媵予”，用于人名意指谦卑有礼，为人诚恳之义。
国学点评
燮，来源于刘克庄的《宋诗》《寄强甫二首 其一》，原文：梅天费调燮，善保不赀躯

缤熹

拼音五行释意
缤bīn水指繁盛，众多。用作人名意指丰富、才能、美丽之义。
熹xī火指亮、光明；天色微明；炙、炽热等含义，多为古人名用字，如朱熹，用作人名意指豪情、正直、大有可为之义。
国学点评
缤，来源于李之仪的《宋诗》《谢陈无己相访》，原文：红叶缤纷晚，黄花烂缦秋

钊凇

拼音五行释意
钊zhāo金用勇气、精神或希望鼓舞他人，代表勉励。用作人名意指乐观积极、坚强、循循善诱。
凇sōng木比喻像冰晶一样纯洁无瑕，品质高洁。
国学点评
钊，来源于佚名的《尔雅》《尔雅/原文版《尔雅》》，原文：43　亹亹，蠠没，孟，敦，勗，钊，茂，劭，勔，勉也

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