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1993年9月7日生辰八字解析

罗傅什作者：罗傅什2024-07-19 20:15:56

1993年9月7日生辰八字，代表着一个人诞生时天干地支所形成的八个字。这些字代表着一个人的命运、性格、运势等。根据这个八字，可以了解一个人的优劣势、发展方向等。接下来，我们将详细解读这个特殊的生辰八字，帮助您更好地了解自己或他人。

1993年9月7日的生辰八字

谊廷

拼音五行释意
谊yì木一般指情谊，友情，友好关系，如深情厚谊；本义指合宜的道德、行为或道理。用作人名意指重情重义、品德高尚大义之义。
廷tíng火封建时代君主受朝问政的地方，公正。用作人名意指正直、权威、风度翩翩之义。
国学点评
谊廷，来源于邹浩的《宋诗》《感年》，原文：贾谊入朝廷，号咷动明后

郅莱

拼音五行释意
郅zhì火郅隆，比喻事业昌盛，成就很大。
莱lái木老莱娱亲，比喻善良孝顺，扶养父母。
国学点评
郅，来源于罗椅的《宋诗》《谢南剑黄使君赠松纹剑》，原文：遮莫尘清便回使，青山犹赦郅支头

旎飐

拼音五行释意
旎nǐ木意为柔美的样子，用作人名意指温柔、贤良、秀丽、端庄之义。
飐zhǎn木颭，[隻冉切 ]，風吹浪動也。从風占聲。
国学点评
旎，来源于刘向的《楚辞》《九叹/惜贤》，原文：结桂树之旖旎兮，纫荃蕙与辛夷

鑫缨

拼音五行释意
鑫xīn金比喻多金，兴盛，发达之义。
缨yīng土用线或绳等做的装饰品；长带，绳子。后用来比喻责任。用作人名意指有担当、委以重任、积极进取之义。
国学点评
缨，来源于韦应物的《唐诗》《送杨氏女》，原文：归来视幼女，零泪缘缨流

贞京

拼音五行释意
贞zhēn火指坚定、有节操、固守正道、坚贞不变、始终如一。用作人名意指专一、正直、圣洁、真诚之义。
京jīng木莫之与京，形容首屈一指，无与伦比。
国学点评
贞京，来源于韦应物的《唐诗》《荅长安丞裴说》，原文：髦士佐京邑，怀念枉贞词

珞嫒

拼音五行释意
珞luò火中国少数民族之一，分布在西藏，珞本义形容石头坚硬，用作人名意指坚强、坚韧、能干大事之义。
嫒ài土比喻女子大方尊贵，睿智通达。
国学点评
珞，来源于王质的《宋诗》《赠开怀道人》，原文：珞琭忽见全如痴，何况吕李杨徐奚

筠京

拼音五行释意
筠yún,jūn木本义是指坚韧的竹皮，引申为竹的别称，坚硬，像竹那样正直，用作人名意指像竹一样高洁、廉明、品性正直之义。
京jīng木莫之与京，形容首屈一指，无与伦比。
国学点评
筠京，来源于姚勉的《宋诗》《题蓝桥》，原文：愿似诚斋诗句说，朝京旧路再筠阳

鸿骞

拼音五行释意
鸿hóng水鸿鹄之志，比喻有很高远的志向，不同于一般人。
骞qiān木指高举、飞起，飞翔，飞腾，如骞腾，骞骞，用作人名意指自由、财源广进、有上进心、思维能力强之义。
国学点评
鸿骞，来源于李纲的《宋诗》《送邓志宏赴试南省》，原文：顾子若鸿鹄，整翮正髙骞

晠锐

拼音五行释意
晠shèng木旺盛；兴盛；茂盛。
锐ruì金感觉灵敏，精明，锋利，勇往直前的气势。用作人名意指冰雪聪明、勇敢、锐意进取。
国学点评
锐，来源于陈棣的《宋诗》《还余朝纲杂编》，原文：退飞颇愧一为甚，尽锐那知再愈衰

云寒

拼音五行释意
云yún水云彩，指水气上升遇冷凝聚成微小的水珠，成团地在空中飘浮；也指说话、高空、云中、或轻柔舒卷如云之物；用作人名意指抱负不凡、心怀广阔。
寒hán水冬寒抱冰，夏热握火。形容刻苦自勉，在艰苦的条件下激励自己。
国学点评
云寒，来源于彭汝砺的《宋诗》《癸未偕子仲都官文渊节推游东湖分题和子仲湖字韵》，原文：龙蛰云长在，霜寒草自枯

史萱

拼音五行释意
史shǐ金本义为史官。指自然界和人类社会的发展过程，亦指记述、研究这些的文字和学科。用作人名意指一丝不苟、见多识广、经历丰富之义。
萱xuān木指萱草。一种草本植物。用作人名意指柔美、快乐、贤淑之义。
国学点评
史，来源于无名氏的《宋词》《六州》，原文：皇犹播、史册光辉

治霈

拼音五行释意
治zhì水指管理、治理、统治、处理、研究。用作人名意指才能、专研、足智多谋之义。
霈pèi水雨盛的样子；大雨，亦喻帝王恩泽，用作人名意指祥瑞、福气、宽容之义。
国学点评
治，来源于欧阳修的《宋诗》《春帖子词 皇帝合六首 其二》，原文：圣君南面治，布政法新春

望翙

拼音五行释意
望wàng水1、人所敬仰的，有名的，如名望。2、向，朝着，如希望。用作人名意指威望、期望、引申为道德高尚之义。
翙huì木翽，[呼會切 ]，飛聲也。从羽歲聲。《詩》曰：“鳳皇于飛，翽翽其羽。”。
国学点评
望，来源于赵彦端的《宋词》《水调歌头》，原文：山色望中好，□□□□清

碧武

拼音五行释意
碧bì水碧玉无瑕，形容纯洁美好、没有缺点。
武wǔ水指勇猛、刚健、威武有力，与“文”相对的。用作人名意指勇武、刚健、威武之义。
国学点评
碧武，来源于韩偓的《唐诗》《茘枝三首 一》，原文：汉武碧桃争比得，枉令方朔号偷儿

谧苏

拼音五行释意
谧mì水本义为安静， 指环境的安静，没有动荡，不受打扰。用作人名意指温柔、温顺、安静、乖巧之义。
苏sū,sù木指昏迷中醒过来，比如苏醒、苏生；缓解，解除；扶苏。用作人名意指紫气东来、欣欣向荣、气势磅礴之义。
国学点评
谧苏，来源于贯休的《唐诗》《大蜀高祖潜龙日献陈情偈颂》，原文：四人苏活，万里丰谧

荣钲

拼音五行释意
荣róng木一般指草木茂盛、兴盛、欣欣向荣、光荣、荣誉、受人尊重、富贵、花草开花等意思。用作人名意荣誉、名望、声誉、备受尊崇。
钲zhēng,zhèng金原义古代乐器名，行军时用。常见用词钲鼓、钲歌、钲人，用作人名意指有毅力、沉稳之义。
国学点评
荣，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《高宗郊前朝献景灵宫二十一首 圣祖位酌献用《祖安》。御制。》，原文：瑶源诞启，玉牒肇荣

鸿熹

拼音五行释意
鸿hóng水鸿鹄之志，比喻有很高远的志向，不同于一般人。
熹xī火指亮、光明；天色微明；炙、炽热等含义，多为古人名用字，如朱熹，用作人名意指豪情、正直、大有可为之义。
国学点评
鸿，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《绍兴以后祀五方帝六十首 送神用《高安》。》，原文：忽而来兮，格神鸿休

恤仑

拼音五行释意
恤xù水比喻富有同情心，能够体恤他人。
仑lún火比喻像昆仑山一样雄伟挺拔，气势壮阔。
国学点评
恤，来源于周公旦的《周礼》《周礼/《地官司徒》》，原文：既比，则读法，书其敬敏任恤者

霄迪

拼音五行释意
霄xiāo水指云；天空。用作人名意指志向高远、包容之义。
迪dí火启迪，指受到启发，有所领悟。
国学点评
霄，来源于李彭的《宋诗》《次韵东坡五更山吐月 其四》，原文：三峡笙簧起，紫霄星斗横

淼久

拼音五行释意
淼miǎo水水大的样子，有水势浩大、水广阔无际、水流广远的意思，用作人名意指浩瀚、伟大、浩浩荡荡之义。
久jiǔ木历久弥新，指经历长久的时间而更加鲜活，更加有活力，更显价值。
国学点评
淼，来源于杜甫的《唐诗》《多病执热奉怀李尚书》，原文：大水淼茫炎海接，奇峰硉兀火云升

彰桦

拼音五行释意
彰zhāng火指明显，显著，文采美盛鲜明，如彰显；也指显著、表扬。用作人名意指有学问、有才能、正直之义。
桦huà木双子叶植物的一属，落叶乔木或灌木，用作人名意指高大、不朽、刚正不阿之义。
国学点评
彰，来源于佚名的《尚书》《尚书/《商书》》，原文：天道福善祸淫，降灾于夏，以彰厥罪

燿烽

拼音五行释意
燿yào木燿，[弋笑切 ]，照也。从火翟聲。
烽fēng火如烽火一样炽热旺盛，传递幸福的讯号。
国学点评
燿，来源于唐庚的《宋诗》《击剑歌》，原文：三尺光芒燿霜雪，长安使气为任侠

与邵

拼音五行释意
与yǔ,yù,yú土本义为赐予，施予，给予。还有友好、赞许、参加的意思。用作人名意指友善、随和、欣赏之义。
邵shào金姓氏；水名，邵水发源龙山，西流会桐江、檀江。用作人名意指冰清玉洁、纯洁、高风亮节之义。
国学点评
与邵，来源于魏了翁的《宋诗》《题温泉》，原文：吾言与邵语，或可补诗亡

苡禄

拼音五行释意
苡yǐ木指“薏苡”，多年生草本植物，颖果卵形，灰白色，像珍珠，供食用、药用称“薏米”、“薏仁米”、“苡米”、“苡仁”。用作人名意指柔美。
禄lù火福禄双全，比喻富贵吉祥，家庭美满。
国学点评
苡，来源于杜甫的《唐诗》《寄李十二白二十韵》，原文：稻粱求未足，薏苡谤何频

凝执

拼音五行释意
凝níng水目注心凝，形容注意力高度集中，全神贯注。
执zhí火表示掌握、坚持、执行。用作人名意指持之以恒、雷厉风行、大公无私之义。
国学点评
凝执，来源于任华的《唐诗》《怀素上人草书歌》，原文：或逢花笺与绢素，凝神执笔守恒度

沉铮

拼音五行释意
沉chén水深沉，沉思默想，深入地思考。
铮zhēng金金属相击声，比喻才能突出、刚正不阿，用作人名意指有骨气、才能突出、光明磊落之义。
国学点评
沉铮，来源于曾协的《宋诗》《饮沈氏园得僻字》，原文：沉沉想潜鳞，铮铮听仙弈

越央

拼音五行释意
越yuè土指超出，度过，经过，越过。用作人名意指出众、才华横溢、超凡出世之义。
央yāng土央的本义是萌芽，引申指中心，正中间，恳求，完结。用作人名意指做人正派、受瞩目、中心人物之义。
国学点评
越央，来源于吕本中的《宋诗》《会稽初秋四首 其三》，原文：天下何曾有定处，越南燕北是中央

常壬

拼音五行释意
常cháng金既可指知足常乐，满足而快乐，又有平常安定、无重大变故的意思。
壬rén水辛壬癸甲，指一心为公，不拘泥于个人得失。
国学点评
常壬，来源于李弥逊的《宋诗》《将到金陵投宿乌江寺》，原文：辛壬癸甲常为客，南北东西只问山

孝玺

拼音五行释意
孝xiào水本义是指对父母恭敬顺从，尽孝。用作人名意指重情义、孝顺之义。
玺xǐ火一般指印章，如玉玺，用作人名意指至高无上的权力、引申为尊贵之义。
国学点评
孝，来源于仇远的《宋诗》《客来惊睡》，原文：宰予边孝先，毋乃今我是

茵亘

拼音五行释意
茵yīn木茵字的含义较多，形容很柔软，如如茵；锦茵，喻指芳草。用作人名意指香味或香气弥漫、可爱温和、化污泥而不染之义。
亘gèn火意为横贯、贯通，指亘古通今，也指空间或时间上延续不断。用作人名意指博学、成熟、传承之义。
国学点评
茵亘，来源于赵居贞的《唐诗》《云门山投龙诗》，原文：帟幕翠微亘，机茵丹洞辟

研白

拼音五行释意
研yán,yàn木1、详尽，精细，如研深，精深。2、妍好，也作“妍” ，如研和，美好温和。用作人名意指学问渊博、心思缜密、专心致志、学问之义。
白bái水洁白纯洁，一尘不染，指心地洁净。
国学点评
研白，来源于齐己的《唐诗》《寄荆幕孙郎中》，原文：诗工凿破清求妙，道论研通白见真

灿烯

拼音五行释意
灿càn火光辉灿烂，比喻前程的远大或事业的伟大。
烯xī火同“晞”，指破晓，比喻迎来光明，未来充满希望与好运。
国学点评
灿，来源于葛胜仲的《宋诗》《寄友卿窄韵一首》，原文：文华灿星斗，光彩腾虹霓

旷缎

拼音五行释意
旷kuàng木旷达，比喻心胸开阔乐观，豁达不拘。
缎duàn火华贵美丽，锦绣无双。
国学点评
旷，来源于郑谷的《唐诗》《回銮》，原文：晓渭行朝肃，秋郊旷望闲

舸翌

拼音五行释意
舸gě木本义为土石运输船，后泛指船，“百舸争流”，用作人名意指乘风破浪、勇往直前、奋勇前进之义。
翌yì土明天、明年；辅佐，从旁给予帮助；翅膀。用作人名意指一鸣惊人、有才能、有谋略之义。
国学点评
舸，来源于张孝祥的《宋词》《雨中花・夜行船》，原文：一舸凌风，斗酒酹江，翩然乘兴东游

瑛予

拼音五行释意
瑛yīng土瑛多写作“英”，指玉发出的光，后指像玉一样的美石，用作人名意指辉煌、光明、美丽、可贵之义。
予yú,yǔ土指从我这里取，从我这里求；后指任意索取，给予，赞许，称誉。用作人名意指恩惠、杰出、名誉之义。
国学点评
瑛，来源于韦骧的《宋诗》《雨中观白莲一首》，原文：宫女洗妆余粉泽，水仙欹弁濯琼瑛

偕忻

拼音五行释意
偕xié木比喻生活幸福和睦，家庭圆满。
忻xīn水开导，启发；明察，心喜。用作人名意指敏锐、欢欣、细腻之义。
国学点评
偕，来源于程公许的《宋诗》《夔门邂逅同年汪丈奉议示诗和吟三首 其一》，原文：万里吴天问去程，停桡峡口约偕行

晣谊

拼音五行释意
晣zhé木光亮；亮光。
谊yì木一般指情谊，友情，友好关系，如深情厚谊；本义指合宜的道德、行为或道理。用作人名意指重情重义、品德高尚大义之义。
国学点评
晣，来源于司马光的《宋诗》《和吴冲卿三哀诗》，原文：眉目尚昭晣，笑言犹彷彿

斓燝

拼音五行释意
斓lán火表颜色，意为灿烂多彩，色彩丰富，五彩丰富，形容色彩灿烂的样子或形容生活内容丰富多彩，用作人名意指情感丰富、美丽、聪明之义。
燝zhǔ木人名用字。明代有一燝。见《明纪·喜宗纪》。
国学点评
斓，来源于戴表元的《宋诗》《杖锡虎》，原文：循踪走至设机处，但有血渍斓斑衣

韶援

拼音五行释意
韶sháo金指容貌，美丽，美好等，如韶秀，梢颜；古代指乐曲名。用作人名意指国色天香、芳华正茂、心地善良等之义。
援yuán土本义为拉、引；引申为牵引，帮助的意思。用作人名意指热情、有爱心、有力量之义。
国学点评
韶援，来源于乔知之的《唐诗》《定情篇》，原文：簪玉步河堤，妖韶援绿荑

炫楦

拼音五行释意
炫xuàn火指光明，照耀，照耀，夸耀；也指艳丽，华丽，用作人名意指善良、光彩照人、活泼之义。
楦xuàn木比喻不断充实自己，不断努力，不断奋。
国学点评
炫，来源于秦观的《宋诗》《蔡氏哀词》，原文：颜色炫而未暮兮，所天忽以殒俎

嶛固

拼音五行释意
嶛liáo木高。
固gù木君子固穷，指君子能够安贫乐道，不失节操。
国学点评
嶛，来源于姚合的《唐诗》《题鹤雏》，原文：羽毛生未齐，嶛峭丑于鸡

尹戍

拼音五行释意
尹yǐn土指治理，高级官吏；也指玉的色彩晶莹发亮，比喻品德高尚纯洁。用作人名意指尊贵、井然有序、品德高尚之义。
戍shù土比喻坚守本心，初衷不改。
国学点评
尹戍，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《昭公》》，原文：己丑，召伯奂、南宫极以成周人戍尹

恣幽

拼音五行释意
恣zì火无拘束，用于人名意指洒脱自在，桀骜不驯之义。
幽yōu土1、形容环境僻静，光线较暗，比如幽静；2、形容生活沉静而安闲幽闲，幽趣（幽雅的趣味）。用作人名意指性格温和、温柔、做事有条理之义。
国学点评
恣幽，来源于李元礼的《唐诗》《诫杀生文》，原文：只知合眼恣无明，不悟幽冥毫发记

郁麒

拼音五行释意
郁yù水指有文彩；茂盛；香气浓厚的意思。用作人名意指才学、美好、欣欣向荣之义。
麒qí木指麒麟，吉祥的象征，引申为杰出，道德高尚的人，用作人名意指聪明、品格高尚、幸福、大有作为之义。
国学点评
郁，来源于牟巘的《宋诗》《史彦明致乐堂》，原文：郁穆涵春风，融怡妙天理

本笠

拼音五行释意
本běn木指不忘初心，牢记本心。
笠lì木指竹编雨帽，用竹篾或棕皮编制的遮阳挡雨的帽子， 用作人名意指正直、虚心、超凡脱俗之义。
国学点评
本笠，来源于胡舜陟的《宋词》《渔家傲》，原文：我本绿蓑青箬笠

瑭湲

拼音五行释意
瑭táng火玉的一种，用于人名意指高贵，洁白，宝贵之义。
湲yuán木湲，[王權切 ]，潺湲，水聲。从水爰聲。
国学点评
瑭，来源于魏了翁的《宋诗》《安大使生日》，原文：昔在齐刘豫，前睎石敬瑭

渲翙

拼音五行释意
渲xuàn水渲染，渲字用于为美名腾用字，表示烘托渲染，意义优美，用于人名也意指美好善良之义。
翙huì木翽，[呼會切 ]，飛聲也。从羽歲聲。《詩》曰：“鳳皇于飛，翽翽其羽。”。
国学点评
渲，来源于白朴的《元曲》《唐明皇秋夜梧桐雨・黄钟煞》，原文：渲湖山漱石窍，浸枯荷溢池沼

融恣

拼音五行释意
融róng土一般指融合、融洽、和谐，如融会贯通，其乐融融；也指融化，融解。用作人名意指善良、温和、和顺、通达之义。
恣zì火无拘束，用于人名意指洒脱自在，桀骜不驯之义。
国学点评
融恣，来源于方千里的《宋词》《夜游宫》，原文：恣欢笑、粉融香坠

同晤

拼音五行释意
同tóng,tòng火是指一样，没有差异，相同。也有共、在一起、和，跟，认同的意思。用作人名意指不同凡响、认可、赞同、团结。
晤wù木“晤者，启之明也。”比喻聪明智慧，明白事理。
国学点评
同晤，来源于张栻的《宋诗》《南岳庵僧寄上封新茶风味甚高薄暮分送韩廷玉李嵩老》，原文：径欲与君同晤赏，短檠清夜正相望

庚樨

拼音五行释意
庚gēng金长庚，天上的星星，可喻指明亮闪耀。
樨xī木常绿小乔木或灌木，有特殊的香气，用于人名意指美好，优雅，清新之义。
国学点评
庚，来源于杨万里的《宋诗》《露坐戏嘲星月》，原文：何须倩长庚，夜夜引行步

秭沐

拼音五行释意
秭zǐ火比喻财源广进，生活富足，充裕之义。
沐mù水洗头发；润泽，或受润泽；整治，米汁，休假。用作人名意指爽朗、吉祥如意之义。
国学点评
秭，来源于陆游的《宋诗》《寄题吴斗南玩芳亭》，原文：平生离骚读千遍，屈沱秭归要亲见

浅馚

拼音五行释意
浅qiǎn,jiān水比喻女子轻柔可爱，姿容绰约。
馚fēn木［《廣韻》符分切，平文，奉。
国学点评
浅，来源于刘子翬的《宋诗》《春夜二首 其一》，原文：烟销寒宝鸭，膏浅侧银缸

治皖

拼音五行释意
治zhì水指管理、治理、统治、处理、研究。用作人名意指才能、专研、足智多谋之义。
皖wǎn木1、古地名，也是安徽省的简称；2、指纯白，引申义白光、白亮。特指亮白的星星。用作人名意指明亮、纯洁、平和、高洁之义。
国学点评
治，来源于戴圣的《礼记》《礼记/哀公问》，原文：所以治爱人，礼为大

灏诚

拼音五行释意
灏hào水指水势无边际，广大；通“浩”，空旷，浩瀚的样子，用作人名意指宽容、浩瀚、思维灵活之义。
诚chéng金精诚所至，金石为开，比喻只要专心诚意去做，什么疑难问题都能解决。
国学点评
灏，来源于张方平的《宋诗》《赠邢山人思齐》，原文：上清通灏气，太古传遗音

冶绪

拼音五行释意
冶yě土原义是指冶炼金属，引申指铸造金属器物的工匠，以及形容人的容貌艳丽等。用作人名意指美丽动人、熠熠生辉、光彩照人之义。
绪xù金开端；丝的头；前人未完成的事业，功业；连绵不断的情思。用作人名意指好运连连、继承家业之义。
国学点评
冶绪，来源于晏几道的《宋词》《清平乐》，原文：冶叶倡条情绪

敖槿

拼音五行释意
敖áo土指悠闲敖游，乐观坦然地面对人生。
槿jǐn木木名，即木槿，用作人名意指朴实、敦厚、美好之义。
国学点评
敖，来源于无名氏的《元曲》《倘秀才・有一等积书与子孙未必尽收，有一等积金与子孙未必尽守，我劝》，原文：今日个云生山势巧，来日个霜降水痕收，怎敖得他乌飞兔走

文沐

拼音五行释意
文wén水1、指记录语言的符号，如文字；2、人类劳动人果的总结，如文化，文物；3、文华辞采、温和，如文质彬彬，文静，文雅。用作人名意指文采。
沐mù水洗头发；润泽，或受润泽；整治，米汁，休假。用作人名意指爽朗、吉祥如意之义。
国学点评
文沐，来源于孙觌的《宋诗》《六言赠鹤林山长老二首 其一》，原文：玄豹文章雾沐，老龙头角泥蟠

瑺儒

拼音五行释意
瑺cháng木［《集韻》辰羊切，平陽，禪。
儒rú金指有学识、有修养、有学问的人。用作人名意指睿智、智者、博学多才之义。
国学点评
瑺，来源于陈端的《唐诗》《以剡牋赠陈待诏》，原文：（见同治九年刊蔡以瑺纂《嵊县志》卷二十八）

阑墨

拼音五行释意
阑lán火玉砌雕阑，比喻生活尊贵精致。
墨mò水象征才学深厚，文采飞扬。
国学点评
阑墨，来源于刘子翬的《宋诗》《书斋十咏 界方》，原文：抄书防纵逸，界墨作遮阑

潜桥

拼音五行释意
潜qián水隐在水面下活动，隐藏的，秘密地，深，沉。用作人名意指厚积薄发、蓄势、锐意之义。
桥qiáo木指架在水上或空中便于通行的建筑物，如桥梁；高；正。用作人名意指正直、高大、磊落之义。
国学点评
潜桥，来源于谢薖的《宋诗》《次韵无逸兄见寄》，原文：耕耘赖有陶潜妇，不羡孙郎对大桥

椰罡

拼音五行释意
椰yē木比喻心灵像椰肉一样纯白无瑕，品德高洁。
罡gāng金指强劲的风，亦作“刚风”；也指四正为罡，如心有四正道正，德正，法正，智正，用作人名意指正直、有担当、正气之义。
国学点评
椰，来源于方回的《宋诗》《为张都目益题爪哇王后将相图》，原文：梢工满载槟榔果，征夫烂醉椰子酒

壹鸠

拼音五行释意
壹yī土一的大写，形容专一。用作人名意指专注、善始善终之义。
鸠jiū水鸠合，指聚集，用于人名意指团结，聚合，有合作精神之义。
国学点评
壹，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《昭公》》，原文：臧昭伯率从者将盟，载书曰：「戮力壹心，好恶同之

笙识

拼音五行释意
笙shēng木指簧管乐器，一般用十三根长短不同的竹管制成，用作人名意指古朴、高雅、柔和之义。
识shí,zhì金本义为知道，懂得，也指知识，见识。用作人名意指学识渊博、有见识、知书达理之义。
国学点评
笙识，来源于顾非熊的《唐诗》《陈情上郑主司》，原文：未识笙歌乐，虚逢岁月迁

箐种

拼音五行释意
箐qìng,jīng木读qìng 时指山间大竹林，泛指树木丛生的山谷 ；读jīng时指一种小竹，用作人名意指美貌、清秀之义。
种zhǒng,zhòng,chóng火比喻蕴含无限希望，茁壮成长，长大成材。
国学点评
箐，来源于释绍昙的《宋诗》《偈颂一百一十七首 其三一》，原文：直饶透箐眼明，截流机峻

姣玫

拼音五行释意
姣jiāo,xiáo木指美好、美丽、长相出众的意思，用作人名意指貌美如花、婀娜多姿之义。
玫méi水美玉，比喻品质像美玉一样纯洁无瑕。
国学点评
姣，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《绍兴以后祀五方帝六十首 黄帝降神用《高安》。 其四》，原文：缤纷羽旄，姣服在中

秸戍

拼音五行释意
秸jiē木象征生命力旺盛，拥有丰硕的成就。
戍shù土比喻坚守本心，初衷不改。
国学点评
秸，来源于苏辙的《宋诗》《和子瞻凤翔八观八首 李氏园》，原文：春耕杂壶浆，秋赋输秸藁

蕴晳

拼音五行释意
蕴yùn木一般指积聚，包含，含蓄，如蕴藉。用作人名意指积累某种力量、以及汇聚各类资源的能力之义。
晳xī木本作“晳”。指人肤色白。
国学点评
蕴，来源于曹勋的《宋诗》《戏作》，原文：昨日暴热加蕴隆，今日寒色如穷冬

玺棠

拼音五行释意
玺xǐ火一般指印章，如玉玺，用作人名意指至高无上的权力、引申为尊贵之义。
棠táng木1、指海棠树，喜阳光，寿命长；2、指果实略呈球形，作嫁接各种梨的砧木。用作人名意指永远年轻、乐观、温和之义。
国学点评
玺，来源于曾丰的《宋诗》《绍兴淳熙两朝内禅颂》，原文：凡传国玺，等谓大媺

喻媖

拼音五行释意
喻yù金比方；明白、了解；告诉、说明、开导。用作人名意指明理、聪明、能说会道之义。
媖yīng木女子的美称。
国学点评
喻，来源于李程的《唐诗》《赋得竹箭有筠》，原文：常爱凌寒竹，坚贞可喻人

骏诣

拼音五行释意
骏jùn金比喻宏伟优越、才智超群。
诣yì土本义指前往、去到。也指学问、技术等所达到的境地。常见组词造诣。意指在学术或者某方面有一定的成就。用作人名意指精英人士、成就非凡。
国学点评
骏诣，来源于李纲的《宋诗》《赵叔》，原文：銮舆远狩龙荒外，八骏瑶池杳何诣

哲岳

拼音五行释意
哲zhé火本义为聪明，有智慧。也指聪明、有才能的人。用作人名意指冰雪聪明、才智卓越、有学识之义。
岳yuè木指高大的山、妻的父母或叔伯。用作人名意指顶天立地、坚定、成就非凡。
国学点评
哲岳，来源于储光羲的《唐诗》《》，原文：大君幸东岳，世哲扈时巡

翩淼

拼音五行释意
翩piān水本义指疾飞的样子，后形容人动作轻疾，风流潇洒貌，用作人名意指举止文雅优美、超逸洒脱、风流而有文采之义。
淼miǎo水水大的样子，有水势浩大、水广阔无际、水流广远的意思，用作人名意指浩瀚、伟大、浩浩荡荡之义。
国学点评
翩，来源于张介夫的《宋诗》《次韵和于巽祗谒真祠》，原文：曈曈晓日照重城，车骑翩翩布德诚

笠纮

拼音五行释意
笠lì木指竹编雨帽，用竹篾或棕皮编制的遮阳挡雨的帽子， 用作人名意指正直、虚心、超凡脱俗之义。
纮hóng木紘，[戶萌切 ]，冠卷也。从糸厷聲。　紘或从弘。
国学点评
笠，来源于牟巘的《宋诗》《送陈正德长慈湖》，原文：我耕我获粒我腹，而彼徒梦笠与蓑

晤寅

拼音五行释意
晤wù木“晤者，启之明也。”比喻聪明智慧，明白事理。
寅yín土指地支的第三位，属虎，也代表着敬。用作人名意指胆略过人、尊敬之义。
国学点评
晤，来源于陆游的《宋诗》《晚兴》，原文：无人堪晤语，且复狎樵渔

麒纫

拼音五行释意
麒qí木指麒麟，吉祥的象征，引申为杰出，道德高尚的人，用作人名意指聪明、品格高尚、幸福、大有作为之义。
纫rèn金象征修补缺漏，完善自我，使之完美无缺。
国学点评
麒，来源于京镗的《宋词》《水龙吟》，原文：谁将天上麒麟，锺作人间英秀

序傅

拼音五行释意
序xù金开头的，在正式内容之前的；古代指送别赠言的文字；季节；古代地方办的学校。用作人名意指条理清晰、行成于思、条理清晰之义。
傅fù水傅立德义，对人谆谆教导，形容恳切而有耐心。
国学点评
序傅，来源于杜甫的《唐诗》《秋日寄题郑监湖上亭三首 二》，原文：官序潘生拙，才名贾傅多

奂郄

拼音五行释意
奂huàn水意指众多，盛大，也有华丽，光辉鲜明的含义。用作人名意指动人、前程似锦之义。
郄qiè,xì金郄，同隙。比喻关系亲密，没有间隙。
国学点评
奂，来源于韦瓘的《唐诗》《留题桂州碧浔亭》，原文：轮奂未成绳墨在，规模已壮闶闳高

栖灵

拼音五行释意
栖qī,xī木鸟类停留、歇宿。泛指停留，居住。也指孤独。用作人名意指安稳踏实、独立、从容之义。
灵líng火灵心慧性，比喻具有聪慧的天资。
国学点评
栖灵，来源于李纲的《宋诗》《七峰诗序 真隐峰》，原文：杳霭青松映白云，地灵境寂好栖神

郄执

拼音五行释意
郄qiè,xì金郄，同隙。比喻关系亲密，没有间隙。
执zhí火表示掌握、坚持、执行。用作人名意指持之以恒、雷厉风行、大公无私之义。
国学点评
郄，来源于张道符的《唐诗》《和主司王起》，原文：更许下才听白雪，一枝今过郄诜荣

媪骃

拼音五行释意
媪ǎo土比喻温顺淑德，贤良懂事。
骃yīn木駰，[於眞切 ]，馬陰白雜毛。黑。从馬因聲。《詩》曰：“有駰有騢。”。
国学点评
媪，来源于赵汝回的《宋诗》《送卢五方春分教端州》，原文：山媪采蕉蜑采蠙，羽檄不警徭赋蠲

璇召

拼音五行释意
璇xuán火璇字原是一种美玉的名称，古时又写作“旋”或 “睿”，用作人名意指珍贵、美丽、睿智之义。
召zhào,shào火指召唤，召致，引来。用作人名意指具有领导才能、组织能力之义。
国学点评
璇，来源于不详的《唐诗》《凤皇台怪和歌四首 三》，原文：寂静璇闺度岁年，竝头莲叶又如钱

序玟

拼音五行释意
序xù金开头的，在正式内容之前的；古代指送别赠言的文字；季节；古代地方办的学校。用作人名意指条理清晰、行成于思、条理清晰之义。
玟mín,wén水玉的纹理，用于人名意指纯净高洁，美丽纯洁之义。
国学点评
序，来源于戴昺的《宋诗》《青阳梅仙舒伯虞为其尊人索静闲轩诗》，原文：婆娑阅四序，物物见春意

意惜

拼音五行释意
意yì土心思、心愿，愿望；人或事物流露的情态；猜想、料想。用作人名意指聪明、心思缜密、心怀大志。
惜xī金舍不得，重视，珍惜，爱惜。用作人名意指重感情、呵护、体贴之义。
国学点评
意惜，来源于韩驹的《宋诗》《入鸣水洞循源至山上》，原文：惜哉意徒然，属此岁凛栗

霁祁

拼音五行释意
霁jì水雨雪停止，天放晴；怒气消散，脸色转和，用作人名意指和蔼、可亲、心情爽朗之义。
祁qí木盛大；舒缓的样子；众多的样子。用作人名意指盛大、文雅、势如破竹之义。
国学点评
霁，来源于王之道的《宋诗》《次韵同年蔡仲平察院游西湖》，原文：幸及新雨霁，欣逢露初晞

璞琥

拼音五行释意
璞pú水1、喻人的天真状态，质朴，淳朴，如返璞归真。2、未雕琢过的玉石，或指包藏着玉的石头，指天然美质。用作人名意指淳朴善良、天然美质之。
琥hǔ水原义是古代的一种形似老虎的礼器，现代理解为瑞玉，美玉，也可组词琥珀，意为宝玉。用作人名意指宝贵、珍贵、美丽、吉祥之义。
国学点评
璞，来源于邹浩的《宋诗》《怀黄光晖》，原文：美玉会开和氏璞，高山犹袐伯牙琴

艾廷

拼音五行释意
艾ài,yì土美好善良的意思。
廷tíng火封建时代君主受朝问政的地方，公正。用作人名意指正直、权威、风度翩翩之义。
国学点评
艾廷，来源于冯山的《宋诗》《送李献甫知吉州》，原文：朝廷访耆艾，人物尚清简

瑱识

拼音五行释意
瑱tiàn,tián,zhèn木瑱，[他甸切 ]，以玉充耳也。从玉眞聲。《詩》曰：“玉之瑱兮。”臣鉉等曰：今充耳字更从玉㫄充，非是。　瑱或从耳。
识shí,zhì金本义为知道，懂得，也指知识，见识。用作人名意指学识渊博、有见识、知书达理之义。
国学点评
瑱，来源于佚名的《仪礼》《仪礼/士丧礼》，原文：商祝掩，瑱，设幎目，乃屦，綦结于跗，连絇

覃寅

拼音五行释意
覃tán,qín木深，长，延伸，用作人名意指认真、有才华之义。
寅yín土指地支的第三位，属虎，也代表着敬。用作人名意指胆略过人、尊敬之义。
国学点评
覃，来源于韦骧的《宋诗》《同长道游惠僧翠樾堂》，原文：覃覃洁宇枕城阿，车马知名始见过

璂廷

拼音五行释意
璂qí木［《廣韻》渠之切，平之，羣。
廷tíng火封建时代君主受朝问政的地方，公正。用作人名意指正直、权威、风度翩翩之义。
国学点评
璂，来源于周公旦的《周礼》《周礼/《夏官司马》》，原文：王之皮弁，会五采玉璂，象邸玉笄，王之弁绖，弁而加环绖

晤礼

拼音五行释意
晤wù木“晤者，启之明也。”比喻聪明智慧，明白事理。
礼lǐ火彬彬有礼，形容文雅有礼貌。
国学点评
晤礼，来源于朱熹的《宋诗》《三月三日祀事毕因脩禊事于灵梵以高阁一长望分韵赋诗得一字》，原文：晤言起哀敬，时事该礼律

什琤

拼音五行释意
什shí,shén金指详细比较多。用作人名意指细致、繁盛、昌盛、才学之义。
琤chēng金指玉器相击声、琴声或水流声；也指声音清脆明快。用作人名意指快乐、开朗、才艺之义。
国学点评
什，来源于洪适的《宋诗》《盘洲杂韵上 紫薇》，原文：花下哦前什，难酬明主恩

植域

拼音五行释意
植zhí木指栽种，种植，竖立，生长；通“志”，志向。用作人名意指有志向、树立人品、勇往直前之义。
域yù土域的原义指范围，一定的区域。引申为开疆扩土之义。域形容词表示疆土，与“国”同义。区域、地域、领域、疆域等等组词。用作人名意指心怀。
国学点评
植域，来源于柳子文的《宋诗》《秋日同文馆 其一》，原文：庭木何年植，窗尘异域题

荔若

拼音五行释意
荔lì木比喻品德高洁，像荔枝肉一样晶莹洁白。
若ruò,rě木若字的字义非常多，有如果、假如、如此等意思。用作人名意指文雅、风度、气质、美丽之义。
国学点评
荔若，来源于曹勋的《宋诗》《山居杂诗九十首 其四四》，原文：岂但马乳堆，殆若荔子春

瀚浚

拼音五行释意
瀚hàn水一般指广阔，广大，众多，如浩瀚，瀚漫；也指知识丰富，学问，如浩瀚如烟。用作人名意指博学、宽容、见多识广之义。
浚jùn,xùn水比喻心思从容淡然，能够自我疏通排解烦恼。
国学点评
瀚，来源于陈允平的《宋词》《摸鱼儿》，原文：喜人乐丰年，波澄瀚海，星斗焕牙纛

胧峰

拼音五行释意
胧lóng火月光不明，用于人名意指前程光明，一片坦程之义。
峰fēng水登峰造极，比喻学问、成就等达到最高的境界。
国学点评
胧峰，来源于郑樵的《宋诗》《采茶行》，原文：千树朦胧半含白，峰峦高低如几席

绰白

拼音五行释意
绰chuò,chāo火处之绰然，处于艰险的境地而依旧宽绰坦然。指心态好，行事从容。
白bái水洁白纯洁，一尘不染，指心地洁净。
国学点评
绰白，来源于王实甫的《元曲》《四丞相高会丽春堂・雁儿落》，原文：你与我拂绰了白象床，整顿了销金帐，高擎着鹦鹉杯，满捧着羊羔酿

冬丁

拼音五行释意
冬dōng火冬日夏云，比喻人态度温和可亲，使人愿意接近。
丁dīng,zhēng火丁一卯二，形容做事确实、牢靠，一丝不差。
国学点评
冬丁，来源于谷梁赤的《春秋谷梁传》《春秋谷梁传/◇僖公八年》，原文：冬，十有二月丁未，天王崩

瑹萱

拼音五行释意
瑹tú,shū木［《廣韻》傷魚切，平魚，書。
萱xuān木指萱草。一种草本植物。用作人名意指柔美、快乐、贤淑之义。
国学点评
萱，来源于邹浩的《宋诗》《移夹竹桃》，原文：兰助珍羞香不断，萱留喜意色方明

棣璐

拼音五行释意
棣dì,dài,tì木即棣棠，引申指文雅安闲的样子，用作人名意指闲雅、大方、从容之义。
璐lù火美玉，用作人名意指纯真、美丽、尽善尽美。
国学点评
棣，来源于李廌的《宋诗》《上翰林眉山先生苏公》，原文：交荫槐阴茂，联华棣萼亲

竺莆

拼音五行释意
竺zhú,dǔ木本义指竹子；也指古代的一种乐器，用作人名意指正直、高升、有胸怀之义。
莆pú木萐莆，古代传侻中一种表示吉祥的神异的草。象征吉祥如意，安康无忧。
国学点评
竺，来源于杨万里的《宋诗》《庚戌正月三日约同舍游西湖十首 其七》，原文：上竺诸峰深复深，一重一掩翠云衿

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