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彭序沉作者:彭序沉2024-07-19 16:41:22

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免费生辰八字算二胎

南韧

拼音五行释意
nán,nā南方,象征温暖细腻,典雅优美。
rèn坚韧不拔,比喻面对困难毫不畏缩,顽强应对。
国学点评
南,来源于葛立方的《宋词》《清平乐》,原文:半挹南宫第

函珉

拼音五行释意
hán函盖乾坤,形容一心专志而绝无杂念。
mín指珉石,解释为似玉那样的美石,用作人名意指冰清玉洁、纯洁无瑕、尊贵之义。
国学点评
函珉,来源于郭祥正的《宋诗》《留题潜山山谷寺》,原文:愿借雷公霹雳斧,坚珉斫断载以函

篁璐

拼音五行释意
huáng幽篁,用于人名意指生活闲适,无忧无虑之义。
美玉,用作人名意指纯真、美丽、尽善尽美。
国学点评
篁,来源于释绍嵩的《宋诗》《凤口寺》,原文:古柏间松篁,山光接水光

辽瑹

拼音五行释意
liáo比喻前途辽阔宽广,充满希望。
tú,shū[《廣韻》傷魚切,平魚,書。
国学点评
辽,来源于王迈的《宋诗》《寿陈崇清侍郎》,原文:笑把荷囊下紫霄,人传千载鹤归辽

婧兴

拼音五行释意
jìng指苗条美好,美女,也形容有才能,用作人名意指貌美、有气质、才华横溢之意。
xīng,xìng:本义是兴起,起来;也有旺盛、喜爱的含义。用作人名意指兴盛、兴业、丰盛之义。
国学点评
兴,来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《襄公》》,原文:天之所废,谁能兴之

茉碧

拼音五行释意
指茉莉,植物名。一种常绿灌木,叶子卵形或椭圆形,夏季开花(白色、香味浓厚)。用作人名意指忠贞、美丽、纯洁之义。
碧玉无瑕,形容纯洁美好、没有缺点。
国学点评
茉碧,来源于蒋之奇的《宋诗》《句 其一四》,原文:佛香红茉莉,番供碧玻璃

融溯

拼音五行释意
róng一般指融合、融洽、和谐,如融会贯通,其乐融融;也指融化,融解。用作人名意指善良、温和、和顺、通达之义。
逆着水流的方向走、逆水而行;后引申为追求根源或回想,比喻回首往事、探寻渊源。用作人名意指善于思考、积极探寻之义。
国学点评
融溯,来源于黄庭坚的《宋诗》《离福严》,原文:不见祝融峰,还溯潇湘去

蓬豫

拼音五行释意
péng比喻像飞蓬一样四处闯荡,勇敢向前。
指欢喜,快乐,安乐,舒适,如丰亨豫大。用作人名意指快乐、活泼、安逸之义。
国学点评
蓬豫,来源于严羽的《宋诗》《豫章留别诸公》,原文:何意豫章国,还著孤蓬根

栾椒

拼音五行释意
luán指栾树,落叶乔木;拱,用作人名意指精神、正直、栋梁之义。
jiāo象征性格鲜明,嫉恶如仇。
国学点评
栾椒,来源于潜放的《宋诗》《庆江检详太夫人 其二》,原文:见说团栾醉寿觥,椒盘长近岁峥嵘

犹蕋

拼音五行释意
yóu敬姜犹绩,比喻为富贵而不忘根本、不求安逸。
ruǐ花蕊。植物的生殖器官。有雄、雌之分,雌蕊受雄蕊之粉,结成果实。
国学点评
犹,来源于刘辰翁的《宋词》《唐多令》,原文:满湖山、犹是春愁

矜绚

拼音五行释意
jīn,qín,guān矜惜,矜恤,用于人名意指温柔大方,矜持庄重,气质优雅之义。
xuàn美丽,有文采;点缀,辉映,照耀,迅疾。用作人名意指有学识、辉煌、美丽之义。
国学点评
矜绚,来源于刘弇的《宋诗》《读汪都讲邵宫教拟试赋三十韵》,原文:岂徒矜羽猎,直可绚郊禋

暌阜

拼音五行释意
kuí分离,用于人名意指亲密,友好,和谐之义。
物阜民安,指物产丰富,人民安乐。
国学点评
暌,来源于王洋的《宋诗》《次韵酬江如晦》,原文:共贪静适且过从,追恨穷途昔暌隔

琥樗

拼音五行释意
原义是古代的一种形似老虎的礼器,现代理解为瑞玉,美玉,也可组词琥珀,意为宝玉。用作人名意指宝贵、珍贵、美丽、吉祥之义。
chū樗栎,喻无用之材,亦作自谦之辞,用于人名意指意指为人谦卑,有勇有谋之义。
国学点评
琥,来源于苏轼的《宋词》《南歌子》,原文:琥珀装腰佩,龙香入领巾

霜飖

拼音五行释意
shuāng一般指品格高洁,如霜操。也指冷酷、严峻,如霜威,霜法。用作人名意指品格高尚、坚强、霸气、坚毅之义。
yáo[《廣韻》餘昭切,平宵,以。
国学点评
霜,来源于王琪的《宋词》《望江南・忆江南》,原文:寒玉瘦,霜霰信相催

恢焘

拼音五行释意
huī天道恢恢,比喻公平公正,与邪恶势力斗争到底。
dào意为覆盖,荫庇,承受等,用作人名意指长寿、呵护、祥瑞之义。
国学点评
恢,来源于魏了翁的《宋诗》《恭和闻喜宴赐毛自知以下御制》,原文:微臣置馈申规戒,贤网虽恢用欲精

同谆

拼音五行释意
tóng,tòng是指一样,没有差异,相同。也有共、在一起、和,跟,认同的意思。用作人名意指不同凡响、认可、赞同、团结。
zhūn意为恳切,诚恳,忠诚;谆谆教导之意。用作人名意指忠心、诚恳、谦虚、耐心之义。
国学点评
同,来源于郑延玉的《元曲》《看钱奴买冤家债主・尾声》,原文:(同旦儿下)

净鸥

拼音五行释意
jìng,chēng比喻心灵纯净,没有杂念。
ōu比喻自由自在、无拘无束地展翅高飞。
国学点评
净鸥,来源于廖刚的《宋诗》《题沈宗师双凫轩》,原文:静同鸥鹭窥秋净,闲伴龟鱼戏晚晴

谒蘅

拼音五行释意
比喻文雅礼貌,恭顺好学。
héng杜蘅。多年生草本植物,亦作“杜衡”,比喻君子,贤人,像君子贤人一般高雅廉洁。
国学点评
谒,来源于苏辙的《宋诗》《次韵秦观见寄》,原文:考槃溪山间,自献耻干谒

晳斐

拼音五行释意
本作“晳”。指人肤色白。
fěi,fēi指有文彩的,有突出成绩的,指有文彩或文彩鲜明,用作人名意指有文采、有成绩、成绩突出之义。
国学点评
晳,来源于魏了翁的《宋诗》《上巳领客》,原文:韩婴何凭指溱洧,束晳胡据诬周秦

馚荣

拼音五行释意
fēn[《廣韻》符分切,平文,奉。
róng一般指草木茂盛、兴盛、欣欣向荣、光荣、荣誉、受人尊重、富贵、花草开花等意思。用作人名意荣誉、名望、声誉、备受尊崇。
国学点评
荣,来源于刘辰翁的《宋诗》《夏景 夏雨生众绿 其一》,原文:芳草非无恨,新条各向荣

闻筝

拼音五行释意
wén一般指听,如闻听,闻讯,新闻等;也指出名,有名望,声誉,名声,知识等,如博闻强志。用作人名意指名扬四海、才学、见多识广之义。
zhēng拨弦乐器。形似瑟,筝是拨弦乐器,用作人名表琴棋书画样样精通,用作人名意指技巧和艺术的天赋、心思巧妙之义。
国学点评
闻筝,来源于徐安贞的《唐诗》《闻邻家理筝》,原文:忽闻画阁秦筝逸,知是邻家赵女弹

琰芃

拼音五行释意
yǎn1、形声。从玉,炎声;2、美玉,用作人名意指完美、纯洁、纯洁无暇之义。
péng兽毛蓬松的样子;草茂密的样子。用作人名意指兴旺、生机勃勃、顶天立地之义。
国学点评
琰,来源于释居简的《宋诗》《寄石龟翁总干》,原文:爆得风骚兆,铿为琬琰声

伽怡

拼音五行释意
qié,jiā,gā读qié时指沉香或佛寺。读jiā时指一种朝鲜乐器伽倻,有些像中国的筝。用作人名意指心灵平和、宁静、远离尘嚣之义。
指愉快、安乐、和悦的样子。用作人名意指平安、顺利、和悦、温和之义。
国学点评
伽,来源于沈规的《宋诗》《过莹公房》,原文:悟得楞伽理,尘函久不开

圆琝

拼音五行释意
yuán指从中心点到周边任何一点的距离都相等的形;也指圆滑、宛转、做事周全的意思。用作人名意指聪明、周到、可爱、圆满之义。
mín同“珉1”。似玉的石。
国学点评
圆,来源于强至的《宋诗》《次韵郡僚樱桃之什》,原文:颗匀圆更好,色丽赏还须

筹甯

拼音五行释意
chóu运筹帏幄,筹为策略之意,可指人胸有策略,能成大事。
níng,nìng比喻宁静优雅,精致高贵。
国学点评
筹,来源于郭应祥的《宋词》《西江月》,原文:却恨更筹苦短

语朝

拼音五行释意
yǔ,yù指话语,说话,谈论,议论,辩论,引申为文思敏捷,口才好,如出语成章。用作人名意指活泼开朗、能言善辩、富有文采之义。
zhāo,cháo指年轻有朝气,如朝阳一般。
国学点评
语朝,来源于戴复古的《宋诗》《访陈复斋寺丞于私第》,原文:语及朝廷事,干坤万感中

月尚

拼音五行释意
yuè指月亮,月亮的传说也多与女性有关,因此月字又常被用作女性取名。常见词语月色、月光、月明。用作人名意指贞洁、洁净、智慧、爱与美的象。
shàng仍然、尊崇、自负、久远、差不多等意义。也意为尊崇、推崇、尊重。用作人名意指高尚的品质、尊贵高雅之义。
国学点评
月尚,来源于白玉蟾的《宋诗》《题刘心月》,原文:月明寻之不知处,尚自哀猿声不住

永昃

拼音五行释意
yǒng比喻永远健康平安,幸福绵长。
比喻勤奋,努力,坚持,对待事情认真,一丝不苟。
国学点评
永,来源于无名氏的《宋词》《安平乐・安平乐慢》,原文:方今永永太平

袁炯

拼音五行释意
yuán姓氏;长衣的样子。用作人名意指婀娜多姿、貌美、优雅之义。
jiǒng明亮光亮,精神十足。比喻前途无量,精神焕发。
国学点评
袁,来源于洪朋的《宋诗》《过师川偶行》,原文:伊昔袁陟居,只今徐郎宅

缪滦

拼音五行释意
móu,miù,miào,mù,liáo1.古同“穆”,恭敬,用于人名意指待人恭敬真诚之义;2.计谋,用于人名意指机智有谋之义。
luán比喻像河水一样奔腾向前,不畏险阻。
国学点评
缪,来源于王安石的《宋诗》《寄丁中允》,原文:相逢皆偶然,情义乃绸缪

亭缔

拼音五行释意
tíng本义是指凉亭,有顶无墙,供休息用的建筑物。还有直,挺立的意思。用作人名意指正直、坦荡、秀丽之义。
缔结,比喻美好的结合。
国学点评
亭缔,来源于司马光的《宋诗》《聂著作三舅谪官长沙作耐辱亭书来索诗》,原文:兹亭名耐辱,缔构自吾舅

茉晢

拼音五行释意
指茉莉,植物名。一种常绿灌木,叶子卵形或椭圆形,夏季开花(白色、香味浓厚)。用作人名意指忠贞、美丽、纯洁之义。
zhé晢,[旨熱切 ],昭晣,明也。从日折聲。《禮》曰:“晣明行事。”。
国学点评
茉,来源于郑刚中的《宋诗》《偶书》,原文:芭蕉嫩绿小开叶,茉莉香幽疏著花

绪追

拼音五行释意
开端;丝的头;前人未完成的事业,功业;连绵不断的情思。用作人名意指好运连连、继承家业之义。
zhuī,duī比喻勇敢追求,意志坚定。
国学点评
绪追,来源于董嗣杲的《宋诗》《赋得河中之水曲》,原文:攒心万苦失头绪,年如逝水何能追

朴诗

拼音五行释意
pǔ,pò,pō,piáo没有细加工的木料,比喻不加修饰。用作人名意指文质彬彬、朴素、敦厚之义。
shī指有极高成就的诗人。用作人名意指贤才、文雅、成就不凡。
国学点评
朴诗,来源于周朴的《唐诗》《南楼 二》,原文:」〖2〗同书卷二六《辨讹》云:「周朴,能诗而隐,有气节

飔勰

拼音五行释意
颸,[息茲切 ],涼風也。从風思聲。
xié比喻协力同心,共同努力。
国学点评
飔,来源于宋祁的《宋诗》《登齐云亭》,原文:归樯栉栉逗淮浦,凉飔猎猎生巖隈

嵊瑺

拼音五行释意
shèng比喻坚韧挺拔,勇往直前。
cháng[《集韻》辰羊切,平陽,禪。
国学点评
嵊瑺,来源于陈端的《唐诗》《以剡牋赠陈待诏》,原文:(见同治九年刊蔡以瑺纂《嵊县志》卷二十八)

尧滇

拼音五行释意
yáo指古代的一个圣明君王的名字。用作人名意指大权在握、正直、品德高尚之义。
diān滇是个多音字,是云南省的简称;指滇滇。也指地名和水名,用作人名意指正直、进取、温柔之义。
国学点评
尧,来源于邵雍的《宋诗》《首尾吟 其一○一》,原文:尧夫非是爱吟诗,诗是尧夫处困时

澎滟

拼音五行释意
péng比喻声势浩大,气势雄伟。
yàn意思是水闪闪发光。用作人名意指漂亮、耀眼、散发之义。
国学点评
澎,来源于晁说之的《宋诗》《谢圆机除祟赋》,原文:荡涤辞源能澎濞,诛锄笔阵更光芒

燏弘

拼音五行释意
火光貌。
hóng弘毅宽厚,形容志向远大而待人宽大厚道。
国学点评
燏,来源于周南的《宋诗》《山居》,原文:燏火烧乌桕,敲冰煮石楠

瑧谒

拼音五行释意
zhēn玉名。
比喻文雅礼貌,恭顺好学。
国学点评
谒,来源于穆脩的《宋诗》《送人至边寨》,原文:军前初谒帅,戎服走辕门

淑誉

拼音五行释意
shū淑字的意思为善,美。(多指女性的外表容貌美丽贤淑、心地善良,姿态优美、温柔文静等)。用作人名意指花容月貌、知书达理、温柔之义。
指称赞,赞美,荣誉;特指好的名声,名望。用作人名意指尊荣、名声很大、诚实守信之义。
国学点评
淑,来源于朱淑真的《宋诗》《次韵见赠兼简吴夫人》,原文:张姬淑德同冰玉,李白高吟泣鬼神

楹袁

拼音五行释意
yíng厅堂前部的柱子;作量词为古代计算房屋的单位,用作人名意指人才、坚强、身负重任之义。
yuán姓氏;长衣的样子。用作人名意指婀娜多姿、貌美、优雅之义。
国学点评
楹,来源于李纲的《宋诗》《夜寝梦游泗上观重建僧伽塔才两层塔以今春同普照王寺焚荡殆尽岂大士有意再来此土乎觉而赋诗以纪之》,原文:崔巍髙殿耸飞楼,千楹万柱烟云浮

淮弈

拼音五行释意
huái河汉江淮,比喻胸怀宽广。
本义是下棋;在古代称围棋。用作人名意指冰雪聪明、富有谋略、盛大显赫之义。
国学点评
淮,来源于彭汝砺的《宋诗》《马上见蜀山》,原文:久流淮水远,喜见蜀山青

慈遒

拼音五行释意
慈明无双,赞扬兄弟或平辈中之最负声望者。形容人聪明善良,富有声望。
qiú遒劲,用于人名意指文采高扬,笔风遒健,也可指人健魄有力之义。
国学点评
慈,来源于道世的《唐诗》《颂六十二首 五十八》,原文:大慈振法鼓,开悟无明聋

休单

拼音五行释意
xiū,xǔ本义指歇息,养息;停止,完结;也指美好、美善。用作人名意指美好、善良、从容之义。
dān,shàn,chán本义是简单、不复杂,引申指人的内心单纯。用作人名意指善良、天真无邪、纯洁之义。
国学点评
休单,来源于吴少微的《唐诗》《和崔侍御日用游开化寺阁》,原文:护赠单于使,休轺太原郭

蒲洵

拼音五行释意
多年生草本植物,生池沼中,高近两米。用作人名意指英俊、高挑、出众之义。
xún形容水声,也指诚实、实在。用作人名意指言行、一诺千金、襟怀坦白之义。
国学点评
蒲,来源于范成大的《宋诗》《秋日杂兴六首 其一》,原文:内无三尺童,外无双蒲轮

葆晷

拼音五行释意
bǎo草茂盛的样子,草木丛生的样子;保持,珍贵,保护。用作人名意指呵护、重视之义。
guǐ比喻旭日东升,前程似海。
国学点评
葆,来源于李彭的《宋诗》《次韵东坡五更山吐月 其二》,原文:衰翁葆鬓湿,衡移复露下

纫研

拼音五行释意
rèn象征修补缺漏,完善自我,使之完美无缺。
yán,yàn1、详尽,精细,如研深,精深。2、妍好,也作“妍” ,如研和,美好温和。用作人名意指学问渊博、心思缜密、专心致志、学问之义。
国学点评
纫,来源于贾谊的《楚辞》《惜誓》,原文:伤诚是之不察兮,并纫茅丝以为索

馥霏

拼音五行释意
馥字的原义是指香气,也引申指香气芬芳的意思,馥字常用于女性名,用作人名意指出众、清新、不凡之义。
fēi霏霏,指雨、雪、烟、云很盛的样子;霏微,指细雨弥漫的样子,有飘扬,飘洒,飞扬等含义,用作人名意指言辞娓娓动听、温柔之义。
国学点评
馥霏,来源于司马光的《宋诗》《陪子华燕醮厅酒半过赵中令园》,原文:霏微烬沈水,馥郁渍榠柤

鹄胧

拼音五行释意
gŭ,hú鸟名,即天鹅,像鹅而大,羽毛白色,飞得高而快,寓指志向远大,用作人名意指抱负不凡、贤能之才之义。
lóng月光不明,用于人名意指前程光明,一片坦程之义。
国学点评
鹄,来源于宋祁的《宋诗》《城隅晚意》,原文:暝思输凫鹄,归飞沆漭闲

檬芙

拼音五行释意
méng比喻像柠檬一样自然清新,令人保持清醒。
1、指荷花,如芙蓉或芙蕖。2、指美女,如出水芙蓉。用作人名意指纯洁、清新、漂亮之义。
国学点评
檬,来源于王晔的《元曲》《桃花女破法嫁周公・醉高歌》,原文:坐车儿倒背我这身奇,手帕儿遮檬了我面皮

藻椒

拼音五行释意
zǎo藻思,比喻文采华丽,思想活跃,富有才华。
jiāo象征性格鲜明,嫉恶如仇。
国学点评
藻椒,来源于陆游的《宋诗》《题千秋观怀贺亭》,原文:词卑愧匪英琼瑶,空采苹藻奠桂椒

季淑

拼音五行释意
伯歌季舞,比喻兄弟之间亲密无间。
shū淑字的意思为善,美。(多指女性的外表容貌美丽贤淑、心地善良,姿态优美、温柔文静等)。用作人名意指花容月貌、知书达理、温柔之义。
国学点评
季淑,来源于王安石的《宋诗》《寄吴氏女子》,原文:因之授汝季,季也亦淑灵

钏彬

拼音五行释意
chuàn1、指姓氏;2、珍宝字,指用珠子或玉石等穿起来做成的镯子,用作人名意指美好、珍贵、美丽之义。
bīn彬彬有礼,形容文雅有礼貌,文质兼备。
国学点评
钏,来源于寒山的《唐诗》《诗三百三首 一六九》,原文:金钏镂银朵,罗衣绯红紫

汶继

拼音五行释意
wèn,mén指水名和山名用字。用作人名意指包容、柔情、水灵灵之义。
继晷焚膏,形容夜以继日地勤奋学习或工作。
国学点评
汶,来源于张继的《唐诗》《送邹判官往陈留》,原文:女停襄邑杼,农废汶阳耕

麟蒂

拼音五行释意
lín麒麟,古代以其象征祥瑞;光明、显贵,用作人名意指前程似锦、祥瑞、身贤体贵之义。
瓜熟蒂落,指时机一旦成熟,事情自然成功。
国学点评
麟,来源于李龏的《宋诗》《前有一樽酒》,原文:君不见麟不能飞,凤不能走

本恒

拼音五行释意
běn指不忘初心,牢记本心。
héng持之以恒,指有恒心,能够长久坚持下去。
国学点评
本恒,来源于王梵志的《唐诗》《回波乐 六十八》,原文:我本野外夫,不能恒礼则

淙舸

拼音五行释意
cóng水声,水流,比喻人口才好滔滔不绝,也可以意指财富连绵不断,由流水声想到生活意境入手,引申为安适怡静的生活。
本义为土石运输船,后泛指船,“百舸争流”,用作人名意指乘风破浪、勇往直前、奋勇前进之义。
国学点评
淙,来源于刘镗的《宋诗》《观傩》,原文:金漥玉注始淙潺,眼前倏已非人间

源潭

拼音五行释意
yuán源字的本义是指水源,源泉。指水流的起始处,引申为来历、根由,达源。用作人名意指生机、希望、充满活力之义。
tán深,深邃;水深之处。用作人名意指睿智、谦虚、有才华、见识广之义。
国学点评
源潭,来源于释慧晖的《宋诗》《偈颂三十首 其二二》,原文:澄源潭水,犹棹孤舟

澄篌

拼音五行释意
chéng,dèng澄澈、澄明,形容心思单纯。
hóu箜篌,用于人名意指高雅,安适之义。
国学点评
澄,来源于杨万里的《宋诗》《明发陈公径过摩舍那滩石峰下十首 其五》,原文:澄潭涌暗晕,不风自成花

兆恬

拼音五行释意
zhào指事物发生前的征兆、迹象或预示;也是数名,科学上指百万(古代指万亿)用作人名意指财富、祥瑞、基业。
tián指安静,安逸,安然,坦然,如心旷神恬。用作人名意指文静、温和、安逸之义。
国学点评
兆,来源于孔武仲的《宋诗》《宿天池》,原文:须臾归寂灭,何处观朕兆

闲瑜

拼音五行释意
xián指熟练、悠闲、宽大、娴雅、安静。用作人名意指文静、心闲手敏之义。
指美玉或玉的光泽,用作人名意指美好、耀眼、有才能之义。
国学点评
闲瑜,来源于张祜的《唐诗》《池州周员外出柘枝》,原文:长恐周瑜一私顾,不教闲客望瑶台

羡昃

拼音五行释意
xiàn因喜爱而希望得到,羡慕;有余、剩余。用作人名意指喜爱、富有、赞叹之义。
比喻勤奋,努力,坚持,对待事情认真,一丝不苟。
国学点评
羡,来源于李曾伯的《宋词》《八声甘州》,原文:休羡汉疏晋阮,记当年楚产,同是家儿

绪邕

拼音五行释意
开端;丝的头;前人未完成的事业,功业;连绵不断的情思。用作人名意指好运连连、继承家业之义。
yōng古同“雍”,用于人名意指和睦友好,豁达通畅之义。
国学点评
绪,来源于赵功可的《宋词》《氐州第一》,原文:可惜风流,三生杜枚,少年张绪

宓潜

拼音五行释意
mì,fú安静的意思,用作人名意指安静娴雅、贤良淑德之义。
qián隐在水面下活动,隐藏的,秘密地,深,沉。用作人名意指厚积薄发、蓄势、锐意之义。
国学点评
宓,来源于郎士元的《唐诗》《留别常著》,原文:宓君堂上能留客,明日还家应未迟

斐辽

拼音五行释意
fěi,fēi指有文彩的,有突出成绩的,指有文彩或文彩鲜明,用作人名意指有文采、有成绩、成绩突出之义。
liáo比喻前途辽阔宽广,充满希望。
国学点评
斐,来源于戴圣的《礼记》《礼记/全文版《礼记》》,原文:「有斐君子,终不可諠兮」者,道盛德至善,民之不能忘也

祺娴

拼音五行释意
指吉祥,安祥,用作人名意指祥瑞、幸福之义。
xián指熟悉、娴熟,引申指,有温厚、柔美文静、庄重的意思,用作人名意指秀慧、端庄、文雅美丽、文静大方之义。
国学点评
祺,来源于胡宿的《宋诗》《夫人合春帖子 其二》,原文:资生迎木正,蕃衍纳春祺

勖玄

拼音五行释意
勉力;勉励 。用作人名意指努力、勤勉、勤奋之义。
xuán指深奥;也指天,天空。用作人名意指大度、志向远大、聪明之义。
国学点评
勖,来源于骆宾王的《唐诗》《艳情代郭氏荅卢照邻》,原文:别日分明相约束,已取宜家成诫勖

才篁

拼音五行释意
cái才华、才能,寓意有才干、才华过人。
huáng幽篁,用于人名意指生活闲适,无忧无虑之义。
国学点评
才篁,来源于元稹的《唐诗》《新竹》,原文:新篁才解箨,寒色已青葱

纤支

拼音五行释意
xiān,qiàn用于拉船的绳索。xiān,qiàn用作人名意指小巧、柔弱之义。
zhī撑持,伸出,竖起;受得住;调度;支持,支援,支助。用作人名意指善良、自强、坚强之义。
国学点评
纤支,来源于曾协的《宋词》《点绛唇》,原文:乱叠香罗,玉纤微把燕支污

治寓

拼音五行释意
zhì指管理、治理、统治、处理、研究。用作人名意指才能、专研、足智多谋之义。
指原指寄居,后泛指居住;寄托。用作人名意指安全、港湾、思念之义。
国学点评
治寓,来源于李纲的《宋诗》《自学校之制废而戎马之患兴州县长民者不复以教育为意独容南鼎新郡庠招徕生徒絃诵之声不辍诚可嘉叹所建讲堂为名之曰育材輙成五言十韵》,原文:治世崇儒术,胶庠寓属临

玖勰

拼音五行释意
jiǔ琼玖,指美玉。象征冰雪聪明的贤才。
xié比喻协力同心,共同努力。
国学点评
玖,来源于孙应时的《宋诗》《答王甫抚干和荆江亭韵 其二》,原文:清诗报我来,琼玖羞木李

檀峻

拼音五行释意
tán檀木;浅红色,浅绛色,比喻女子的嘴和脸红而香。用作人名意指才女、聪慧、姿态美好之义。
jùn清风峻节,比喻拥有清廉正直的风尚,高尚峻伟的气节。
国学点评
檀峻,来源于王柏的《宋诗》《和易巖木犀韵》,原文:诗坛峻极谢推毂,莫学檀公三十六

漪桥

拼音五行释意
指细小的波纹;也指漪涣,粼粼波光;用作人名意指美丽、吉祥、小巧之义。
qiáo指架在水上或空中便于通行的建筑物,如桥梁;高;正。用作人名意指正直、高大、磊落之义。
国学点评
漪桥,来源于杨亿的《宋诗》《仆射李相公宅观花烛》,原文:路入桃源花烂漫,桥横银汉水漪涟

瑱瞳

拼音五行释意
tiàn,tián,zhèn瑱,[他甸切 ],以玉充耳也。从玉眞聲。《詩》曰:“玉之瑱兮。”臣鉉等曰:今充耳字更从玉㫄充,非是。 瑱或从耳。
tóng指瞳孔;引申为看见的意思。用作人名意指有眼光、有见解、眼光明亮之义。
国学点评
瑱,来源于佚名的《仪礼》《仪礼/士丧礼》,原文:瑱,用白纩

理溯

拼音五行释意
有条有理,比喻做事层次、脉络清楚。
逆着水流的方向走、逆水而行;后引申为追求根源或回想,比喻回首往事、探寻渊源。用作人名意指善于思考、积极探寻之义。
国学点评
理溯,来源于赵希鄂的《宋诗》《黄陵题咏》,原文:客情吊古多悲恨,趣理归舟溯碧湾

缘尧

拼音五行释意
yuán因由,因为;人与人之间命中注定的遇合机会;沿,顺着,边缘。用作人名意指随缘之义。
yáo指古代的一个圣明君王的名字。用作人名意指大权在握、正直、品德高尚之义。
国学点评
缘尧,来源于朱长文的《宋诗》《奉送中散使君提举崇禧观》,原文:何缘留召父,无路达尧聪

缈翩

拼音五行释意
miǎo缥缈,用于人名意指朦胧可爱,温婉可人之义。
piān本义指疾飞的样子,后形容人动作轻疾,风流潇洒貌,用作人名意指举止文雅优美、超逸洒脱、风流而有文采之义。
国学点评
缈翩,来源于邵雍的《宋诗》《垂柳长吟》,原文:翩翻绿罗带,缥缈缕金衣

初戈

拼音五行释意
chū初心不改,不忘本心,坚持最初的理想。
挥戈返日,形容有能够排除困难,扭转危局的雄才大略。
国学点评
初戈,来源于杨亿的《宋诗》《路学士知河中府》,原文:版籍素多田赋错,干戈初息羽书闲

晠憧

拼音五行释意
shèng旺盛;兴盛;茂盛。
chōng憧憬,对未来的美好生活的期待与向往,用作人名意指有希望、形容有朝气、美好之义。
国学点评
憧,来源于刘得仁的《唐诗》《监试莲花峰》,原文:尘埃终不及,车马自憧憧

政君

拼音五行释意
zhèng政字本义匡正。指治理国家事务,国家某一部门主管的业务或家庭、集体生活中的事务。用作人名意指正义、高尚、稳重之义。
jūn谦谦君子,指谦虚而严格要求自己。
国学点评
政君,来源于赵蕃的《宋诗》《赠沈沅陵》,原文:我今山色催归意,君政黄䌷稳听衙

怀荟

拼音五行释意
怀huái胸怀大志,指有远大的志向和抱负。
huì意指草木茂盛,引申为会集,聚集,遮掩,隐翳。用作人名意指豪爽、出众、有才华之义。
国学点评
怀,来源于胡铨的《宋词》《醉落魄・一斛珠》,原文:幽怀已被黄花乱

其决

拼音五行释意
qí,jī第三人称代词。助词,表示揣测、反诘、命令、劝勉;附着于形容词前、后,起加强形容的作用。用作人名意指更加、突出、特别之义。
jué决心,比喻做事坚决坚定,不轻言放弃。
国学点评
其决,来源于徐积的《宋诗》《大河上天章公顾子敦》,原文:其时诸军势,如决水千仞

榆醇

拼音五行释意
榆树,落叶乔木,实扁圆,木材坚实,可制器具或供建筑用。用作人名意指坚韧、坚强之义。
chún纯真朴实。
国学点评
榆,来源于文彦博的《宋诗》《清明日玉津园赐宴即席》,原文:桑榆垂晚景,何路报尧仁

禧炜

拼音五行释意
有幸福、吉祥、喜庆等意,如福禧、禧贺,用作人名意指祥瑞、如意、福星高照之义。
wěi意指光明、鲜明光亮、炫耀灿烂 ,同“辉”,光辉,辉煌显耀,用作人名意指成绩卓越、辉煌、丰功伟业。
国学点评
禧,来源于无名氏的《宋词》《奉礼歌》,原文:诞降纯禧

仟缔

拼音五行释意
qiān古代军制,千人之长。“千”的大写。形容草木茂盛的样子。用作人名意指有钱、人才、繁荣之义。
缔结,比喻美好的结合。
国学点评
仟,来源于金仁杰的《元曲》《萧何月夜追韩信・蔓菁菜》,原文:恁时节须小本,你看我尽口仟忠立功勋,单注着楚霸王大军尽

州郝

拼音五行释意
zhōu1、州长,指政治单位的统治者;2、指地方,如故州,郁州,杭州等。用作人名意指聪明、权力、有学问、有担当之义。
hǎo郝隆晒书,比喻人腹中装书,很有学问。
国学点评
州,来源于薛季宣的《宋诗》《孙元可赋张公石室诗句语险怪辞峰秀拔读之如神游洞府而陵果为之奔属也非身行此洞不知此诗之工盖其质似卢仝而文丽多之如又加鞭当千里一瞬其视刘叉马异得名浪矣诗文与我过当诚无足以当之牵韵勉酬真添薪煮箦之举》,原文:君不见谈天衍有言,九州之大惟一州,无论青冀并营幽

湛燿

拼音五行释意
zhàn指清澈,明亮,公正,正义,如湛湛青天;也指恩泽,深沉,如湛恩汪濊。用作人名意指光明磊落、乐于助人、纯洁、 正气凛然之义。
yào燿,[弋笑切 ],照也。从火翟聲。
国学点评
湛,来源于吴仁卿的《元曲》《尾・想当日子房公会觅全身计,一个识空便抽头的范蠡。归山去的待看翠》,原文:巍巍千丈岭头云,归湖的待看绿湛湛长江万顷水

棹蕋

拼音五行释意
zhào,zhuō划船的工具,用于人名意指乘风破浪,未来可期,前途无量之义。
ruǐ花蕊。植物的生殖器官。有雄、雌之分,雌蕊受雄蕊之粉,结成果实。
国学点评
棹,来源于吕祖谦的《宋诗》《杨信伯郎中挽章二首 其二》,原文:北去先移棹,南来后盍簪

爕祯

拼音五行释意
xiè和顺;协和;调和。
zhēn祯祥,祯祺,指吉祥的征兆;祯泰,指吉祥安定;祯符,祥瑞,吉兆,用作人名意指吉祥安定、吉祥如意、祥瑞之义。
国学点评
爕,来源于程俱的《宋诗》《苦雨》,原文:爕调知努力,延颈待丰年

诺子

拼音五行释意
nuò承诺、诺言,象征为人讲诚信,说到做到,一诺千金。
本义为婴儿,儿或女;也指天之骄子、有学问、有德行的人。用作人名意指人中龙凤、才华、品质高尚之义。
国学点评
诺子,来源于佚名的《仪礼》《仪礼/乡射礼》,原文:」弟子自西方应曰:「诺

炅稷

拼音五行释意
jiǒng,guì意指火光。同“炯”,明亮的意思,比如炯炯有神,用作人名意指光明磊落、精神饱满、目光长远之义。
稷是一个多音字,指一种谷物,黍属,粟(谷子);也指太阳西斜。用作人名意指收获、踏实、富有责任心之义。
国学点评
炅,来源于陆龟蒙的《唐诗》《奉和袭美二游诗 徐诗》,原文:炅然东壁光,与月争流天

辽追

拼音五行释意
liáo比喻前途辽阔宽广,充满希望。
zhuī,duī比喻勇敢追求,意志坚定。
国学点评
辽追,来源于洪刍的《宋诗》《万松亭用苏黄旧韵》,原文:难追急景辽天鹤,无复当年校尉诗

真斐

拼音五行释意
zhēn确实,的确;清楚,显明,本性,本原。用作人名意指真诚、善良、赤子之心之义。
fěi,fēi指有文彩的,有突出成绩的,指有文彩或文彩鲜明,用作人名意指有文采、有成绩、成绩突出之义。
国学点评
真斐,来源于李白的《唐诗》《古风 三十五》,原文:一曲斐然子,雕虫丧天真

蕴瑭

拼音五行释意
yùn一般指积聚,包含,含蓄,如蕴藉。用作人名意指积累某种力量、以及汇聚各类资源的能力之义。
táng玉的一种,用于人名意指高贵,洁白,宝贵之义。
国学点评
蕴,来源于夏元鼎的《宋词》《水调歌头》,原文:说龟蛇,名黑杀,蕴深仁

覃昭

拼音五行释意
tán,qín深,长,延伸,用作人名意指认真、有才华之义。
zhāo指光明美好、显著、明显、彰明,主要想要表示一种期望的意思。用作人名意指辉煌无比、光彩照人、风度翩翩之义。
国学点评
覃,来源于程公许的《宋诗》《元日即事四首 其一》,原文:出车未可忘多难,覃耜尤须祝大田

恒钟

拼音五行释意
héng持之以恒,指有恒心,能够长久坚持下去。
zhōng指集中、专一;指某个一定的时间,小时。用作人名意指钟情、钟爱、喜欢、爱慕之义。
国学点评
恒,来源于释文珦的《宋诗》《仙佛辞》,原文:羣动本皆静,万有体恒空

町韬

拼音五行释意
tǐng,dīng平坦,用于人名意指前途顺畅,生活美满,一切遂意之义。
tāo文韬武略,指智慧、韬略、智谋,用作人名意指智谋、聪明、韬光养晦之义。
国学点评
町,来源于刘子翬的《宋诗》《次韵明仲畦字韵诗》,原文:祝融散仙在西溪,此老平生无町畦

琀琝

拼音五行释意
hán琀,[胡紺切 ],送死口中玉也。从玉从含,含亦聲。
mín同“珉1”。似玉的石。
国学点评

莘尉

拼音五行释意
shēn,xīn意为众多,如莘莘学子。用作人名意指兴盛、富饶、学识丰富之义。
wèi,yù表示用火熨烫缯布使之平展。也指古代官名,掌管军事。用作人名意指能文能武、能当大任、满足之义。
国学点评
莘,来源于韩元吉的《宋诗》《送杨安止罢信幕赴调》,原文:遥怜郑公乡,俎豆犹莘莘

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