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生辰八字甲寅是什么命-揭秘你的命运

李鸢作者：李鸢2024-07-19 12:18:47

生辰八字甲寅是什么命？这恰恰是许多人心中的疑问。在中华传统文化中，生辰八字承载着一个人的命运信息，通过天干地支的组合来揭示一个人一生的运势。甲寅是一个充满活力和进取精神的组合，甲木代表着生机勃勃，而寅木则代表着勇敢果断。因此，甲寅命的人通常具有积极进取的性格，敢于冒险和挑战。他们善于思考，有着远大的抱负和目标，勇于追求梦想。然而，也因为其火爆的性格，甲寅命的人有时也容易冲动和急躁，需要学会冷静和克制。综合来看，生辰八字甲寅是一种充满活力和冲劲的命运安排，注定了这些人不甘平凡，不断追求进步和成功的人生轨迹。

生辰八字甲寅是什么命

宜茗

拼音五行释意
宜yí木适当，合适；应该，应当；宜人、适宜。用作人名意指温和、温暖、温柔之义。
茗míng木指茶，引申为嫩芽制成的茶。用作人名意指雅致、文雅、有品味之义。
国学点评
宜茗，来源于陆游的《宋诗》《西窗》，原文：姜宜山茗留闲啜，豉下湖莼喜共烹

炀勃

拼音五行释意
炀yáng火熔化金属；火旺；烘干，烤火；炽热，用作人名意指热情、兴旺、积极、温暖之义。
勃bó,bèi水英姿勃勃，形容英俊而富有朝气的样子。
国学点评
炀，来源于鲍溶的《唐诗》《隋宫》，原文：炀帝春游古城在，坏宫芳草满人家

蕋庆

拼音五行释意
蕋ruǐ木花蕊。植物的生殖器官。有雄、雌之分，雌蕊受雄蕊之粉，结成果实。
庆qìng木象征喜事临门，吉祥幸福，心想事成。
国学点评
蕋，来源于张侃的《宋诗》《连日雨》，原文：夭桃倡杏羞蕋红，东风未传第二讯

晰纾

拼音五行释意
晰xī金意为明白、清楚、清晰、白。用作人名意指聪明、条理清晰、通情达理之义。
纾shū金延缓、缓和，解除、排除的意思；宽裕，宽舒的含义，用作人名意指从容、温柔、富有之义。
国学点评
晰，来源于不详的《唐诗》《郊庙歌辞 隐太子庙乐章 送神》，原文：钟鼓铿锵，羽旄昭晰

逸灏

拼音五行释意
逸yì土指安闲，安乐，不受拘束的意思。用作人名意指超越、安逸、舒适、闲情逸致之义。
灏hào水指水势无边际，广大；通“浩”，空旷，浩瀚的样子，用作人名意指宽容、浩瀚、思维灵活之义。
国学点评
逸，来源于陶翰的《唐诗》《赠房侍御》，原文：谪居东南远，逸气吟芳荃

箴蔓

拼音五行释意
箴zhēn木箴言，古代一种文体，用于人名意指受人推崇，名留千史，功勋卓越之义。
蔓màn,wàn木不蔓不枝，比喻说话或写文章简明扼要，不拖泥带水。
国学点评
箴，来源于张九龄的《唐诗》《始兴南山下有林泉尝卜居焉荆州卧病有怀此地》，原文：浮生如过隙，先达已吾箴

境染

拼音五行释意
境jìng土学无止境，指不断奋斗，永不停歇。
染rǎn水比喻心灵明净，一尘不染，品德高洁。
国学点评
境染，来源于刘一止的《宋诗》《家弟元成将参部来取别是夕忽梦与元成跨马并行隐隐闻车毂声如在道途觉而作诗并以赠行》，原文：梦境通前生，染习良已深

萄琢

拼音五行释意
萄táo木比喻像葡萄一样不断攀爬向上，积极进取。
琢zhuó,zuó火雕刻玉石，使成器物，常喻用心推敲考虑、刻意求工。用作人名意指细致、专注、研精致思之义。
国学点评
萄，来源于李洪的《宋诗》《仁实分柑仲躬饷碧泉各赋一绝 其二》，原文：江州无复王弘惠，一斛葡萄頼故人

琝孜

拼音五行释意
琝mín木同“珉1”。似玉的石。
孜zī金原义为击打，引申指勤勉、努力不懈的样子。用作人名意指勤勉、奋发、孜孜不倦之义。
国学点评
孜，来源于白居易的《唐诗》《燕诗示刘叟》，原文：四儿日夜长，索食声孜孜

缃扬

拼音五行释意
缃xiāng木缃帙，借指书卷，用于人名意指内涵丰富，内心澄澈之义。
扬yáng火称颂，传播；高举，向上；在空中飘动。用作人名意指奋发、上进、流芳百世之义。
国学点评
缃扬，来源于王浻的《宋诗》《题义门胡氏华林书院》，原文：家声传得缃缣事，后裔扬名道更光

言言

拼音五行释意
言yán木指讲、说；言论、见解、意见、说明。 用作人名意指有学识、聪明、讲诚信之义。
言yán木指讲、说；言论、见解、意见、说明。 用作人名意指有学识、聪明、讲诚信之义。
国学点评
言言，来源于王炎的《宋诗》《门有车马客》，原文：上言重自爱，下言长相思

濡愿

拼音五行释意
濡rú水濡染，耳濡目染，相濡以沫，用于人名意指有涵养，乐于助人，相互奋进之义。
愿yuàn木意为乐意，想要，希望，老实谨慎，恭谨。用作人名意指尽心、恭谨、端庄、礼貌之义。
国学点评
濡愿，来源于苏辙的《宋诗》《画学董生画山水屏风》，原文：濡毫愿挥洒，峰峦映岩窦

临笠

拼音五行释意
临lín火玉树临风，形容人风度潇洒，秀美多姿。
笠lì木指竹编雨帽，用竹篾或棕皮编制的遮阳挡雨的帽子， 用作人名意指正直、虚心、超凡脱俗之义。
国学点评
临笠，来源于周因的《宋诗》《子期巖》，原文：云门却笠人何在，不见临流别世诗

暖崎

拼音五行释意
暖nuǎn火温暖、暖和，指身心温暖舒适，感到治愈。
崎qí土崎岖，地面高低不平的样子。用作人名意指朝气、气度、意气风发之义。
国学点评
暖崎，来源于华镇的《宋诗》《田家二首 其二》，原文：终年饱暖人生足，何必崎岖走异乡

浠琝

拼音五行释意
浠xī水水名，也可做形容词，含水分多的，如：浠宁，净洁，志向高远。水体字，用于人名意指上善若水，善良，美好，明媚之义。
琝mín木同“珉1”。似玉的石。
国学点评

盂禄

拼音五行释意
盂yú土覆盂之安，指稳固，不可动摇。比喻生活稳定安定，没有大变动。
禄lù火福禄双全，比喻富贵吉祥，家庭美满。
国学点评
盂禄，来源于陈著的《宋诗》《送儿沆赴昌国学录》，原文：消受宫墙饭几盂，胜举家庭禄三釜

缪颜

拼音五行释意
缪móu,miù,miào,mù,liáo火1.古同“穆”，恭敬，用于人名意指待人恭敬真诚之义；2.计谋，用于人名意指机智有谋之义。
颜yán木一般指颜值，面容，脸面，如咫尺天颜，引申为美丽，青春。用作人名意指温和、和善可亲、美貌之义。
国学点评
缪颜，来源于彭汝砺的《宋诗》《自谢》，原文：庶几谢颜子，自誓规缪公

征诣

拼音五行释意
征zhēng火指出征、证明、寻求、召集的意思。用作人名意指勇敢、智勇双全、顶天立地之义。
诣yì土本义指前往、去到。也指学问、技术等所达到的境地。常见组词造诣。意指在学术或者某方面有一定的成就。用作人名意指精英人士、成就非凡。
国学点评
征诣，来源于李彭的《宋诗》《杜钦之次渊明答庞参军韵见送用韵答之》，原文：征南远韵度，诣绝皆妙言

灵淖

拼音五行释意
灵líng火灵心慧性，比喻具有聪慧的天资。
淖nào,chuò,zhuō水比喻摆脱泥淖，脱离困境。
国学点评
灵淖，来源于华岳的《宋诗》《祷富沙》，原文：十年踪迹淖泥沙，为炷灵香祷富沙

琝哲

拼音五行释意
琝mín木同“珉1”。似玉的石。
哲zhé火本义为聪明，有智慧。也指聪明、有才能的人。用作人名意指冰雪聪明、才智卓越、有学识之义。
国学点评
哲，来源于王之道的《宋诗》《和历阳守张仲智观梅五首 其三》，原文：谁似樊侯哲且明，觧将勲业佐中兴

仞矜

拼音五行释意
仞rèn金比喻成就很高，地位上升。
矜jīn,qín,guān木矜惜，矜恤，用于人名意指温柔大方，矜持庄重，气质优雅之义。
国学点评
仞，来源于楼钥的《宋诗》《次周益公韵 其三》，原文：数仞宫墙天样远，此心何日遂亲传

纫仓

拼音五行释意
纫rèn金象征修补缺漏，完善自我，使之完美无缺。
仓cāng金仓储，可指储存美好、蓄积希望。
国学点评
纫，来源于苏辙的《宋诗》《次韵答人幽兰》，原文：幽花耿耿意羞春，纫佩何人香满身

优斓

拼音五行释意
优yōu土一般指各反面都很完美，如优秀；指悠闲自得样子，如优游。用作人名意指从容不迫、十全十美、出类拔萃之义。
斓lán火表颜色，意为灿烂多彩，色彩丰富，五彩丰富，形容色彩灿烂的样子或形容生活内容丰富多彩，用作人名意指情感丰富、美丽、聪明之义。
国学点评
优，来源于赵蕃的《宋诗》《渔门舟中》，原文：遵鸿岁栖集，振鹭日优游

畅境

拼音五行释意
畅chàng火心情舒畅，无忧无虑。
境jìng土学无止境，指不断奋斗，永不停歇。
国学点评
畅境，来源于苏轼的《宋诗》《出峡》，原文：吾心淡无累，遇境即安畅

阮芦

拼音五行释意
阮ruǎn木指一种中国传统乐器，阮咸的简称。用作人名意指温婉、美丽、柔情、可爱之义。
芦lú木比喻心地像芦苇一样洁白柔软。
国学点评
阮，来源于刘子翬的《宋诗》《和李巽伯》，原文：酒忆相如病，途怜阮籍穷

莞倾

拼音五行释意
莞guān,guǎn,wǎn木俗名水葱、席子草。亦指用莞草织的席子。形容微笑。用作人名意指柔韧、乐观、开朗之义。
倾qīng木比喻对待理想倾情付出，毫无保留，专心致志。
国学点评
莞，来源于刘子翬的《宋诗》《次韵李汉老诗》，原文：谑弄既莞尔，献酬亦颓然

翩园

拼音五行释意
翩piān水本义指疾飞的样子，后形容人动作轻疾，风流潇洒貌，用作人名意指举止文雅优美、超逸洒脱、风流而有文采之义。
园yuán土庭园，供人憩息、游乐或观赏的地方。用作人名意指娴雅、秀美、怡然自得之义。
国学点评
翩园，来源于周孚的《宋诗》《口占赠致远》，原文：柳絮翩翩燕子飞，小园风物总宜诗

文晤

拼音五行释意
文wén水1、指记录语言的符号，如文字；2、人类劳动人果的总结，如文化，文物；3、文华辞采、温和，如文质彬彬，文静，文雅。用作人名意指文采。
晤wù木“晤者，启之明也。”比喻聪明智慧，明白事理。
国学点评
文晤，来源于韩愈的《唐诗》《哭杨兵部凝陆歙州参》，原文：论文与晤语，已矣可如何

锦秸

拼音五行释意
锦jǐn金如花似锦，形容人生绚丽，前程美好。
秸jiē木象征生命力旺盛，拥有丰硕的成就。
国学点评
锦，来源于丁求安的《宋词》《踏莎行》，原文：海沂致锦傅声价

初徵

拼音五行释意
初chū金初心不改，不忘本心，坚持最初的理想。
徵zhǐ,zhēng土“征”的繁体字，有追究、追问的意思。用作人名意指正直、求索之义。
国学点评
初，来源于姚述尧2的《宋词》《归国谣・归国遥》，原文：初夏好

迪寅

拼音五行释意
迪dí火启迪，指受到启发，有所领悟。
寅yín土指地支的第三位，属虎，也代表着敬。用作人名意指胆略过人、尊敬之义。
国学点评
迪寅，来源于夏竦的《宋诗》《奉祀礼毕还京》，原文：丕承宝绪增寅畏，惠迪灵猷务肃祇

燿桓

拼音五行释意
燿yào木燿，[弋笑切 ]，照也。从火翟聲。
桓huán木隐隐桓桓，比喻威武的样貌。
国学点评
燿，来源于崔敦礼的《宋诗》《李煜不朝伐之煜降江南平为震雷薄矣》，原文：煇燿万国，俱向方

芷朝

拼音五行释意
芷zhǐ木指香草，是草本植物，如白芷；也指清美的香草，如清芷。用作人名意指高尚、聪慧、文雅之义。
朝zhāo,cháo金指年轻有朝气，如朝阳一般。
国学点评
芷朝，来源于洪咨夔的《宋诗》《病齿》，原文：磨治朝辛盐，漱溉夕莎芷

蓓博

拼音五行释意
蓓bèi木指蓓蕾的简称，含苞未开放的花，用作人名意指美丽、温婉、希望、美好之义。
博bó水博学多才，指学识广博，有多方面的才能。
国学点评
蓓，来源于刘过的《宋诗》《大麓道中》，原文：晴得几时尤更好，桂花蓓蕾作针头

豫嵇

拼音五行释意
豫yù土指欢喜，快乐，安乐，舒适，如丰亨豫大。用作人名意指快乐、活泼、安逸之义。
嵇jī木嵇康，用于人名意指才识广博，满腹经纶之义。
国学点评
豫，来源于魏了翁的《宋诗》《十二月二十日领客登介亭分韵得梅字》，原文：有客以问余，豫为地为雷

霆奕

拼音五行释意
霆tíng水一般指威严，威猛，名声，如雷霆万钧，用作人名意指有威风凌凌、赫赫有名之义。
奕yì木《说文》载道：“奕，大也”，意指显赫；奕奕神采，指精神饱满，充满活力。
国学点评
霆，来源于方回的《宋诗》《次韵谢夏自然见寄四首 其四》，原文：春动霆声起，云开月体全

娅寓

拼音五行释意
娅yà土指连襟，姊妹二人丈夫的互相称谓。用作人名意指谦虚、贤惠、宽容之义。
寓yù木指原指寄居，后泛指居住；寄托。用作人名意指安全、港湾、思念之义。
国学点评
娅，来源于郑清之的《宋诗》《村边以汤婆样惠示与诗俱来依元韵》，原文：惠中秀外更清便，娅姹娇羞二八年

斓之

拼音五行释意
斓lán火表颜色，意为灿烂多彩，色彩丰富，五彩丰富，形容色彩灿烂的样子或形容生活内容丰富多彩，用作人名意指情感丰富、美丽、聪明之义。
之zhī火之字是一个助词，相当于“的”的意思。用作人名意指善良、坚持、莫逆之交之义。
国学点评
斓之，来源于郑刚中的《宋诗》《大暑竹下独酌》，原文：绿阴随合之，碎玉光斓斑

境骓

拼音五行释意
境jìng土学无止境，指不断奋斗，永不停歇。
骓zhuī火青白杂色的马，比喻努力，奋发。
国学点评
境，来源于刘仲堪的《宋诗》《南山十咏 涵晖谷》，原文：穷应到真境，憩暂祛烦想

荷搦

拼音五行释意
荷hé木像荷花一样出淤泥而不染，清香动人。比喻拥有高贵的品质和德行，不与世俗同流合污。
搦nuò火比喻不怕困难，勇于挑战。
国学点评
荷，来源于顾况的《唐诗》《杂曲歌辞 游子吟》，原文：蒲荷影参差，凫鹤雏淋涔

恽兴

拼音五行释意
恽yùn土重，比喻成就显赫，引人注目。
兴xīng,xìng水:本义是兴起，起来；也有旺盛、喜爱的含义。用作人名意指兴盛、兴业、丰盛之义。
国学点评
恽兴，来源于王安石的《宋诗》《送王介学士知湖州》，原文：吴兴太守美如何，柳恽诗才未足多

烟郅

拼音五行释意
烟yān火指物质因燃烧而产生的气体。也指一年生草本植物烟草，烟叶。用作人名意指高超、繁盛、飘渺之义。
郅zhì火郅隆，比喻事业昌盛，成就很大。
国学点评
烟，来源于张元干的《宋词》《西楼月・春晓曲》，原文：柳垂烟，花带露

汉蔓

拼音五行释意
汉hàn水气冲霄汉，形容魄力非常大。
蔓màn,wàn木不蔓不枝，比喻说话或写文章简明扼要，不拖泥带水。
国学点评
汉蔓，来源于独孤及的《唐诗》《登山谷寺上方答皇甫侍御卧疾阙陪车骑之后》，原文：汉主马踪成蔓草，法王身相示空棺

理纲

拼音五行释意
理lǐ火有条有理，比喻做事层次、脉络清楚。
纲gāng木提纲振领，比喻做事能抓住要领，简明扼要。
国学点评
理纲，来源于王伯成的《元曲》《李太白贬夜郎・鹊踏枝》，原文：再整理干坤纪纲，恁时节有个商量

萝柔

拼音五行释意
萝luó木比喻像藤萝一样不断向上攀爬，执着追求。
柔róu金1、温柔，柔和，如温和柔顺；2、柔美，柔玉，如如花似玉。用作人名意指如花似玉、性格温和、柔美、温柔贤淑之义。
国学点评
萝柔，来源于文同的《宋诗》《亭前高柏》，原文：菟丝幸好求女萝，莫倚纤柔欲无頼

焘筹

拼音五行释意
焘dào火意为覆盖，荫庇，承受等，用作人名意指长寿、呵护、祥瑞之义。
筹chóu木运筹帏幄，筹为策略之意，可指人胸有策略，能成大事。
国学点评
焘，来源于陆龟蒙的《唐诗》《南泾渔父》，原文：同覆天地中，违仁辜覆焘

斯零

拼音五行释意
斯sī金指这，这里；乃，就；尽，斯文。用作人名意指斯文、儒雅、大雅君子之义。
零líng火珠零锦粲，指如珠玉之铿零，锦绣之灿烂。比喻文词华丽、铿锵。
国学点评
斯零，来源于周行己的《宋诗》《赠沈彬老》，原文：永嘉人物衰，斯文久零替

砺临

拼音五行释意
砺lì土指钻研、磨炼， 用作人名意指刻苦、上进、励志、自律之义。
临lín火玉树临风，形容人风度潇洒，秀美多姿。
国学点评
砺临，来源于罗隐的《唐诗》《投宣武郑尚书二十韵》，原文：自然须作砺，不必恨临戎

椎临

拼音五行释意
椎zhuī,chuí木“椎，捣也，直捣其锋也。”比喻做事勇猛，冲锋向前，毫不畏缩。
临lín火玉树临风，形容人风度潇洒，秀美多姿。
国学点评
椎临，来源于刘攽的《宋诗》《寄彦猷移镇钱塘》，原文：怀金纡组临乡社，酾酒椎牛宴里人

壬皙

拼音五行释意
壬rén水辛壬癸甲，指一心为公，不拘泥于个人得失。
皙xī木白皙，用于人名意指纯洁无暇，清新纯真之义。
国学点评
壬，来源于杜光庭的《唐诗》《六十甲子歌（题拟） 三十九》，原文：壬寅金，猛兽结羣侵

召莲

拼音五行释意
召zhào,shào火指召唤，召致，引来。用作人名意指具有领导才能、组织能力之义。
莲lián木比喻像莲花一样出淤泥而不染，濯清涟而不妖，品行高洁。
国学点评
召莲，来源于楼钥的《宋诗》《谢湖山居士示和陶诗》，原文：岂惟辞督邮，莲社不得召

团璋

拼音五行释意
团tuán火指结成球形的东西；也指聚集，联合，集合，如精诚团结。用作人名意指广结善缘、善良、一心一意之义。
璋zhāng火1、指一种玉器，宝璋；2、比喻高尚的品德，德才卓绝，与众不同，如圭璋特达，用作人名意指才德兼备、高贵、不凡之义。
国学点评
团，来源于释慧开的《宋诗》《偈颂八十七首 其四八》，原文：灵山一会，泥团土块

晰淼

拼音五行释意
晰xī金意为明白、清楚、清晰、白。用作人名意指聪明、条理清晰、通情达理之义。
淼miǎo水水大的样子，有水势浩大、水广阔无际、水流广远的意思，用作人名意指浩瀚、伟大、浩浩荡荡之义。
国学点评
晰，来源于白居易的《唐诗》《三年除夜》，原文：晰晰燎火光，氲氲腊酒香

萝淄

拼音五行释意
萝luó木比喻像藤萝一样不断向上攀爬，执着追求。
淄zī水涅而不淄，比喻品格高尚，不受恶劣环境的影响。
国学点评
萝，来源于刘长卿的《唐诗》《罢摄官后将还旧居留辞李侍御》，原文：故山桃李月，初服薜萝衣

麟玮

拼音五行释意
麟lín火麒麟，古代以其象征祥瑞；光明、显贵，用作人名意指前程似锦、祥瑞、身贤体贵之义。
玮wěi土玉名，用于人名意指美好，尊贵，珍爱之义。
国学点评
麟，来源于黄公度的《宋诗》《送陈景明尚书赴召四首 其三》，原文：鴈塔相先后，麟台数往还

晖皎

拼音五行释意
晖huī水阳光，亦泛指光辉；光彩照耀，用作人名意指光彩、豁达、功绩。
皎jiǎo木皎字的含义是皎亮、洁白光明；清楚、明白；皎澄清澈的样子，姓氏等。用作人名意指为人光明磊落、皎洁、冰清玉洁之义。
国学点评
晖皎，来源于陆游的《宋诗》《夏日睡起》，原文：团扇堕枕边，皎皎素月晖

亘玮

拼音五行释意
亘gèn火意为横贯、贯通，指亘古通今，也指空间或时间上延续不断。用作人名意指博学、成熟、传承之义。
玮wěi土玉名，用于人名意指美好，尊贵，珍爱之义。
国学点评
亘，来源于曾丰的《宋诗》《送陈待制自富沙移守京口》，原文：亘野桑麻水旱余，连村烟火兵戈后

轶研

拼音五行释意
轶yì火指超过；古同“溢”，充满而流出；通“逸”，安闲逸乐，用作人名意指雅致、出众、卓尔不凡之义。
研yán,yàn木1、详尽，精细，如研深，精深。2、妍好，也作“妍” ，如研和，美好温和。用作人名意指学问渊博、心思缜密、专心致志、学问之义。
国学点评
轶，来源于陈师道的《宋诗》《贺文潜》，原文：飞腾无那高詹事，犇轶难甘杜拾遗

珊箬

拼音五行释意
珊shān金象征珍贵、美丽。像珊瑚一样好看。也用“珊瑚”喻珍奇之物或人才。用作人名意指秀美、高贵、极具才华之义。
箬ruò木一种竹子，用于人名意指节节高升，不断前进之义。
国学点评
珊，来源于皮日休的《唐诗》《太湖诗 上真观》，原文：微风时一吹，百宝清阑珊

霄嵇

拼音五行释意
霄xiāo水指云；天空。用作人名意指志向高远、包容之义。
嵇jī木嵇康，用于人名意指才识广博，满腹经纶之义。
国学点评
霄，来源于魏了翁的《宋词》《贺新郎》，原文：送公子，上霄极

烟瑜

拼音五行释意
烟yān火指物质因燃烧而产生的气体。也指一年生草本植物烟草，烟叶。用作人名意指高超、繁盛、飘渺之义。
瑜yú金指美玉或玉的光泽，用作人名意指美好、耀眼、有才能之义。
国学点评
烟，来源于王才元的《宋诗》《句 其二》，原文：远墅炊烟近

傅箬

拼音五行释意
傅fù水傅立德义，对人谆谆教导，形容恳切而有耐心。
箬ruò木一种竹子，用于人名意指节节高升，不断前进之义。
国学点评
傅，来源于吕祖谦的《宋诗》《魏元履国录挽章二首 其二》，原文：羣公祖疏傅，多士送阳城

望重

拼音五行释意
望wàng水1、人所敬仰的，有名的，如名望。2、向，朝着，如希望。用作人名意指威望、期望、引申为道德高尚之义。
重zhòng,chóng火指稳重谨慎，庄重，如慎重思考；指浓厚，浓重，如重情重义。用作人名意指细心、乐于助人、正直之义。
国学点评
望重，来源于晁端礼的《宋词》《上林春・一落萦》，原文：奈苍生，尚满望、谢公重起

琰茵

拼音五行释意
琰yǎn火1、形声。从玉，炎声；2、美玉，用作人名意指完美、纯洁、纯洁无暇之义。
茵yīn木茵字的含义较多，形容很柔软，如如茵；锦茵，喻指芳草。用作人名意指香味或香气弥漫、可爱温和、化污泥而不染之义。
国学点评
琰，来源于贺铸的《宋诗》《冠氏寺居书怀》，原文：漫赋新诗题琬琰，少逢佳客佩兰荪

雅佳

拼音五行释意
雅yǎ木一般指文雅、美好、标准，引申为正直、高尚。用作人名意指高洁、美丽、文雅、有品味之义。
佳jiā木美丽优秀，举世无双。
国学点评
雅佳，来源于姚勉的《宋诗》《题腾芳书院》，原文：腾芳揭佳扁，意匠雅营筑

秋普

拼音五行释意
秋qiū金比喻学业有成，收获满满。
普pǔ水一般指普遍，全面，如普天匝地；指广大，恩泽，如德洋恩普。用作人名意指宽广、广阔、感恩、心系天下之义。
国学点评
秋普，来源于罗贯中的《元曲》《宋太祖龙虎风云会・滚绣球》，原文：(普云)《春秋》以褒贬为辞，敦典庸礼，命德讨罪，世道之兴亡可鉴

阜烁

拼音五行释意
阜fù水物阜民安，指物产丰富，人民安乐。
烁shuò火指温度极高，能将金石熔化，形容发光的样子。用作人名意指耀眼、活泼、善良之义。
国学点评
阜，来源于刘长卿的《唐诗》《孙权故城下怀古兼送友人归建业》，原文：古来壮台榭，事往悲陵阜

欢飏

拼音五行释意
欢huān水皆大欢喜，指人人都高兴满意。
飏yáng木飏（颺）。用作人名意指激情、气概豪迈、有口皆碑之义。
国学点评
欢飏，来源于陈著的《宋诗》《送邑簿阮杏山解任》，原文：去年桂子香中晴，五彩飏下民欢迎

映明

拼音五行释意
映yìng火指照射；反照，照射而显示。用作人名意指光亮、明亮、温暖之义。
明míng水象征光明与希望，比喻冲破黑暗，迎来光明未来。
国学点评
映明，来源于释正觉的《宋诗》《偈颂二百零五首 其五二》，原文：入门俱是佛家风，帝网光明相映夺

恺武

拼音五行释意
恺kǎi火1、快乐，和乐；2、恺歌，恺乐；3、恺悌。用作人名意指平易近人、快乐、慷慨之义。
武wǔ水指勇猛、刚健、威武有力，与“文”相对的。用作人名意指勇武、刚健、威武之义。
国学点评
恺武，来源于李文蔚的《元曲》《张子房圯桥进履・鹌鹑儿》，原文：又不曾效傅说版筑在岩墙，偶然遇殷高到来，我若是立国安邦，可用这兵书战策，我学那周武八元以承八恺，调鼎鼐，明盛衰

践郄

拼音五行释意
践jiàn火言能践行，指说到做到，诚实可信。
郄qiè,xì金郄，同隙。比喻关系亲密，没有间隙。
国学点评
践，来源于周端臣的《宋诗》《题真妃出浴图》，原文：香肌犹恐红绡重，可忍他年践马蹄

辽永

拼音五行释意
辽liáo火比喻前途辽阔宽广，充满希望。
永yǒng土比喻永远健康平安，幸福绵长。
国学点评
辽永，来源于释印肃的《宋诗》《证道歌 其一○六》，原文：永夜清宵何所为，辽天宝月共相辉

勰汐

拼音五行释意
勰xié水比喻协力同心，共同努力。
汐xī水指夜间的海潮，潮汐。用作人名意指有气势、速度快、出众之义。
国学点评
勰，来源于佚名的《尔雅》《尔雅/原文版《尔雅》》，原文：57　谐，辑，协，和也，关关，噰噰，音声和也，勰，燮，和也

沐笈

拼音五行释意
沐mù水洗头发；润泽，或受润泽；整治，米汁，休假。用作人名意指爽朗、吉祥如意之义。
笈jí木负笈从师，用于人名意指有才华有智慧之义。
国学点评
沐，来源于王之道的《宋诗》《和富公权送行诗韵》，原文：临岐沐宠贶，固陋敢虚辱

淅彦

拼音五行释意
淅xī水多为象声词，用于人名意指孩子的性格温和有礼，有着如同春雨一般细腻的心思，忧国忧民之义。
彦yàn木指有才德的杰出人物，象征有才学，操守廉政，名利双收，成功昌隆。用作人名意指杰出、廉洁、吉祥成功之义。
国学点评
淅，来源于吴栻的《宋诗》《题报劬院》，原文：帆边洲渚潇潇雨，墙外园林淅淅风

熠笃

拼音五行释意
熠yì火指光彩，明亮，闪烁的样子，如熠烁，熠然；也指光耀，鲜明用作人名意指辉煌灿烂、显赫、乐观开朗之义。
笃dǔ木忠实，一心一意；厚实，结实；专一；切实，确凿，用作人名意专注、忠实、坚定之义。
国学点评
熠笃，来源于李廌的《宋诗》《送霍子侔还都》，原文：考之笃诚谌，荧熠皆穿窬

戚暖

拼音五行释意
戚qī火比喻心思敏感细腻，容易被情感打动，十分感性。
暖nuǎn火温暖、暖和，指身心温暖舒适，感到治愈。
国学点评
戚，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《襄公》》，原文：孙文子如戚，孙蒯入使

瑭予

拼音五行释意
瑭táng火玉的一种，用于人名意指高贵，洁白，宝贵之义。
予yú,yǔ土指从我这里取，从我这里求；后指任意索取，给予，赞许，称誉。用作人名意指恩惠、杰出、名誉之义。
国学点评
瑭，来源于魏了翁的《宋诗》《安大使生日》，原文：昔在齐刘豫，前睎石敬瑭

瑧楣

拼音五行释意
瑧zhēn木玉名。
楣méi木本义指屋檐口椽端的横板，门框上的横木,房屋的横梁，用作人名意指秀气、富贵之义。
国学点评
楣，来源于张孝祥的《宋词》《鹧鸪天》，原文：横楣丽锦照传觞

朝堰

拼音五行释意
朝zhāo,cháo金指年轻有朝气，如朝阳一般。
堰yàn土指拦河蓄水大坝，“土”与“匽”联合起来表示“让水结束流淌，停下来休息的土坝”。用作人名意指坚韧、祥瑞、坚强、顽强之义。
国学点评
朝堰，来源于李石的《宋诗》《春水》，原文：雨声夜向九峰泻，江势朝来三堰分

振豫

拼音五行释意
振zhèn火搬动，挥动，奋起，兴起，如振奋，振作，也指赈济，挽救，救治。用作人名意指发奋图强、意气奋发、振国安邦。
豫yù土指欢喜，快乐，安乐，舒适，如丰亨豫大。用作人名意指快乐、活泼、安逸之义。
国学点评
振豫，来源于罗荣祖的《宋诗》《读祖宗伯公临难遗弟诗有感》，原文：豫章风节振荆湘，匪为殷亡为晋亡

里隋

拼音五行释意
里lǐ火鹏程万里，比喻前程远大，展翅高飞。
隋suí,duò金比喻有历史文化知识，气质文雅厚重。
国学点评
里隋，来源于释清远的《宋诗》《颂古六十二首 其二七》，原文：骨里皮兮皮里骨，大隋老子无窠窟

净怀

拼音五行释意
净jìng,chēng金比喻心灵纯净，没有杂念。
怀huái水胸怀大志，指有远大的志向和抱负。
国学点评
净怀，来源于曾几的《宋诗》《读书》，原文：几净幽怀惬，窗明老眼宜

淄岿

拼音五行释意
淄zī水涅而不淄，比喻品格高尚，不受恶劣环境的影响。
岿kuī土岿然不动，像高山一样挺立着一动不动。形容高大坚固，绝不动摇。
国学点评
淄，来源于郭印的《宋诗》《再和 其三》，原文：稍欲辨淄渑，开口咈众情

资初

拼音五行释意
资zī金财物，钱财；经营工商业的本钱和财产；供给，帮助；智慧能力。用作人名意指聪明、热心、财富、才华横溢之义。
初chū金初心不改，不忘本心，坚持最初的理想。
国学点评
资初，来源于曾丰的《宋诗》《梅隠》，原文：渊明出办三径资，初不害结松菊知

熠琢

拼音五行释意
熠yì火指光彩，明亮，闪烁的样子，如熠烁，熠然；也指光耀，鲜明用作人名意指辉煌灿烂、显赫、乐观开朗之义。
琢zhuó,zuó火雕刻玉石，使成器物，常喻用心推敲考虑、刻意求工。用作人名意指细致、专注、研精致思之义。
国学点评
熠，来源于楼钥的《宋诗》《求仲抑招游山归途遇雨》，原文：见说春暮时，花紫光熠熠

旬滨

拼音五行释意
旬xún金十日；十年；周（用于年月）。用来指时间或光阴。用作人名意指有见识、经验丰富、成熟之义。
滨bīn水海滨、湖滨，有心思开阔、旷达不羁之意。
国学点评
旬滨，来源于楼钥的《宋诗》《王伯齐染髭》，原文：垂髫相见舜江滨，荏苒俄惊过五旬

晰年

拼音五行释意
晰xī金意为明白、清楚、清晰、白。用作人名意指聪明、条理清晰、通情达理之义。
年nián火象征随岁月积累成长，越来越优秀沉稳。
国学点评
晰，来源于刘弇的《宋诗》《邓县君挽辞二首 其一》，原文：晰晰目存成底事，空余粉墨逼天真

袤奈

拼音五行释意
袤mào水广袤，比喻前途宽广，潜力无限。
奈nài火比喻做事有主见、有胆识。
国学点评
袤，来源于张弘靖的《唐诗》《山亭怀古》，原文：高低袤丈内，衡霍相蔽亏

戍覃

拼音五行释意
戍shù土比喻坚守本心，初衷不改。
覃tán,qín木深，长，延伸，用作人名意指认真、有才华之义。
国学点评
戍，来源于范纯仁的《宋诗》《酬王定国》，原文：画角悠扬高戍晚，黄榆摇落故关秋

椎锋

拼音五行释意
椎zhuī,chuí木“椎，捣也，直捣其锋也。”比喻做事勇猛，冲锋向前，毫不畏缩。
锋fēng金面对困难时坚强锋利，所向披靡。
国学点评
椎锋，来源于李彭的《宋诗》《遣兴》，原文：中朝悬美禄，椎锋号能军

沉沁

拼音五行释意
沉chén水深沉，沉思默想，深入地思考。
沁qìn水沁人心脾，比喻身心舒爽放松，受到熏陶。
国学点评
沉沁，来源于王诜门客的《宋诗》《上王晋卿》，原文：回首音尘相沉绝，春莺休啭沁园花

淮樗

拼音五行释意
淮huái水河汉江淮，比喻胸怀宽广。
樗chū木樗栎，喻无用之材，亦作自谦之辞，用于人名意指意指为人谦卑，有勇有谋之义。
国学点评
淮，来源于佚名的《尚书》《尚书/《夏书》》，原文：沿于江、海，达于淮、泗

逸蓬

拼音五行释意
逸yì土指安闲，安乐，不受拘束的意思。用作人名意指超越、安逸、舒适、闲情逸致之义。
蓬péng木比喻像飞蓬一样四处闯荡，勇敢向前。
国学点评
逸蓬，来源于白居易的《唐诗》《秋日与张宾客舒著作同游龙门醉中狂歌凡二百三十八字》，原文：商岭老人自追逐，蓬丘逸士相逢迎

翩澧

拼音五行释意
翩piān水本义指疾飞的样子，后形容人动作轻疾，风流潇洒貌，用作人名意指举止文雅优美、超逸洒脱、风流而有文采之义。
澧lǐ水澧水，用于人名意指诚恳宽容，有涵养之义。
国学点评
翩，来源于赵师商的《宋诗》《嘲侠客》，原文：清世翩翩谁是美，尘寰碌碌已称奇

汉童

拼音五行释意
汉hàn水气冲霄汉，形容魄力非常大。
童tóng金一般指心智，如童心未泯；指未长大的小孩。如童真，无忧无虑。用作人名意指纯真、善良、快乐之义。
国学点评
汉童，来源于徐积的《宋诗》《雪 其五》，原文：牵牛童儿饮河汉，扶犁老子耕云烟

燿盛

拼音五行释意
燿yào木燿，[弋笑切 ]，照也。从火翟聲。
盛shèng,chéng金兴旺，炽烈，热烈，规模大；丰富，华美，深厚。用作人名意指繁荣昌盛、有才华、活力四射之义。
国学点评
燿盛，来源于吕祖谦的《宋诗》《恭和御制秋日幸祕书省近体诗》，原文：仰观焜燿人文盛，始识扶持德意长

暌忱

拼音五行释意
暌kuí木分离，用于人名意指亲密，友好，和谐之义。
忱chén金真挚热忱、丹心赤忱，形容一片忠心赤诚。
国学点评
暌，来源于汤洙的《唐诗》《登云梯》，原文：赏咏情弥惬，风尘事已暌

峪筝

拼音五行释意
峪yù木比喻胸怀像山谷一样宽广包容。
筝zhēng木拨弦乐器。形似瑟，筝是拨弦乐器，用作人名表琴棋书画样样精通，用作人名意指技巧和艺术的天赋、心思巧妙之义。
国学点评
峪，来源于李文蔚的《元曲》《破苻坚蒋神灵应・尾声》，原文：(谢安云)是独飞天鹅势，大海求鱼势，蛟龙竞宝势，蝴蝶绕园势，锦鲤化龙势，双鹤朝圣势，黄河九曲势，华岳三峰势，寒灰发焰势，枯木重荣势，彩凤翻身势，游鱼脱网势，虎护山峪势，两狼斗虎势，七熊争霸势，六出岐山势

纾恽

拼音五行释意
纾shū金延缓、缓和，解除、排除的意思；宽裕，宽舒的含义，用作人名意指从容、温柔、富有之义。
恽yùn土重，比喻成就显赫，引人注目。
国学点评
纾，来源于刘摰的《宋诗》《哀应真李先生三首 其二》，原文：众哀无以致，为托挽声纾

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