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生辰八字好命不好怎么办？解密背后的奥秘

何雯虔作者：何雯虔2024-07-12 04:36:19

生辰八字作为中华传统文化中的重要概念，一直以来都备受关注。有人说生辰八字代表一个人的命运，有人说命运可以改变，而有人则认为命运无法逃避。那么，为什么有些人生辰八字看似好命却总是碰到不顺心的事情呢？反之，有些人生辰八字似乎不太好却能逢凶化吉呢？这其中到底隐藏着怎样的奥秘呢？接下来，我们将一一解开这个谜团，让您对自己的生辰八字有更深入的了解并探讨如何办好命不好的问题。

为什么生辰八字好命不好怎么办

里坤

拼音五行释意
里lǐ火鹏程万里，比喻前程远大，展翅高飞。
坤kūn土象征能力很强，能够扭转乾坤。
国学点评
里坤，来源于谷子敬的《元曲》《吕洞宾三度城南柳・混江龙》，原文：觑百年浮世，似一梦华胥，信壶里干坤广阔，叹人间甲子须臾

峨恤

拼音五行释意
峨é土如山峰一样高大壮伟，英姿雄发。
恤xù水比喻富有同情心，能够体恤他人。
国学点评
峨，来源于方一夔的《宋诗》《读李翰林诗》，原文：生平尚邱壑，梦想岷峨巅

鸿欢

拼音五行释意
鸿hóng水鸿鹄之志，比喻有很高远的志向，不同于一般人。
欢huān水皆大欢喜，指人人都高兴满意。
国学点评
鸿欢，来源于林表民的《宋词》《玉漏迟》，原文：事逐征鸿，几度悲欢休数

苑晗

拼音五行释意
苑yuàn木一般指学术、文艺荟萃之处，如阆苑琼楼。是“宛”的本字，表示弯曲、回转。用作人名意指文学、有想法、随和、独立之义。
晗hán火比喻前程明朗，未来可期。
国学点评
苑，来源于陈东甫的《宋词》《望江南・忆江南》，原文：芳思远，南苑惜春时

潆筹

拼音五行释意
潆yíng水用于人名有吉祥，美好之义。
筹chóu木运筹帏幄，筹为策略之意，可指人胸有策略，能成大事。
国学点评
潆，来源于陈文蔚的《宋诗》《又和载酒过竹涧韵》，原文：名园一水绿潆洄，消得风流太守来

琪栗

拼音五行释意
琪qí木美玉；珍异，用作人名意指杰出、光彩、富贵骄人。
栗lì木缜密以栗，比喻坚实刚毅。
国学点评
琪，来源于葛长庚的《宋词》《贺新郎》，原文：知几度、琪林春老

轩璂

拼音五行释意
轩xuān土古代车子前高后低叫“轩”,前低后高叫“轾”，引申为高大。用作人名意指高大英俊、气度不凡。
璂qí木［《廣韻》渠之切，平之，羣。
国学点评
轩，来源于强至的《宋诗》《羽师院假山》，原文：累石作危峰，轩然曲沼中

芝惜

拼音五行释意
芝zhī木一种瑞草，取名灵芝，又名芝兰的香草。灵芝意为能使人延年益寿、长生不老、芝字多为人名所用。用作人名意指美丽、长寿、华贵、非凡等之义。
惜xī金舍不得，重视，珍惜，爱惜。用作人名意指重感情、呵护、体贴之义。
国学点评
芝惜，来源于杜甫的《唐诗》《园人送瓜》，原文：沈浮乱水玉，爱惜如芝草

冶怡

拼音五行释意
冶yě土原义是指冶炼金属，引申指铸造金属器物的工匠，以及形容人的容貌艳丽等。用作人名意指美丽动人、熠熠生辉、光彩照人之义。
怡yí土指愉快、安乐、和悦的样子。用作人名意指平安、顺利、和悦、温和之义。
国学点评
冶怡，来源于方千里的《宋词》《琐窗寒》，原文：念冶游时节，融怡天气，异乡愁旅

郦逵

拼音五行释意
郦lì,zhí火指姓氏，通“丽”字，丽有成双成对的意思。美丽、秀丽。用作人名意指女子美好的品质和相貌之义。
逵kuí土通各方的道路，引申指前景一片美好，用作人名意指前程似锦、顺利、旗开得胜之义。
国学点评
郦，来源于岳珂的《宋诗》《经进百韵诗》，原文：谋帅难张俊，还兵虑郦琼

初烁

拼音五行释意
初chū金初心不改，不忘本心，坚持最初的理想。
烁shuò火指温度极高，能将金石熔化，形容发光的样子。用作人名意指耀眼、活泼、善良之义。
国学点评
初烁，来源于徐霖的《宋诗》《芙蓉池亭》，原文：老树槎牙晚，初花的烁春

勰晓

拼音五行释意
勰xié水比喻协力同心，共同努力。
晓xiǎo火1、指天明，天刚亮，拂晓 ；2、指知道、明白、了解、懂得，使人知道清楚之义。用作人名意指乐观、豁达、明理。
国学点评
勰，来源于佚名的《尔雅》《尔雅/原文版《尔雅》》，原文：57　谐，辑，协，和也，关关，噰噰，音声和也，勰，燮，和也

澎燃

拼音五行释意
澎péng水比喻声势浩大，气势雄伟。
燃rán火比喻燃烧、奉献自我，为理想、为社会发光发热。
国学点评
澎燃，来源于岳珂的《宋诗》《春晴将游玉渊践吴季谦待制冯可久武博山行之约先走长句》，原文：至今澎湃中，常欲光景燃

慈新

拼音五行释意
慈cí金慈明无双，赞扬兄弟或平辈中之最负声望者。形容人聪明善良，富有声望。
新xīn金刚有的，初始的，没有用过的，也指更新，新鲜，清新，新近、刚刚的意思。用作人名意指推陈出新、有创造力、超越。
国学点评
慈新，来源于释惟一的《宋诗》《偈颂四首 其二》，原文：叔季精神元似旧，慧慈面目只如新

郄驹

拼音五行释意
郄qiè,xì金郄，同隙。比喻关系亲密，没有间隙。
驹jū木龙驹凤雏，比喻少年英俊秀颖，才智过人。
国学点评
郄，来源于公羊高的《春秋公羊传》《春秋公羊传/《成公》》，原文：一、十有三年，春，晋侯使郄锜来乞师

唯萧

拼音五行释意
唯wéi土一般指希望、祈使、听任、任随。本义指应答声和招呼声。用作人名意指自由、乖巧、懂事之义。
萧xiāo木蒿类植物的一种，即艾蒿；冷静；形容马叫声或风声。用作人名意指勇往直前、义薄云天、锐不可当之义。
国学点评
唯萧，来源于谢景初的《宋诗》《禁烟即事》，原文：墦间无限醉，唯我独萧然

时挚

拼音五行释意
时shí金指时间；机会；有时候。用作人名意指时来运转、惜时如金之义。
挚zhì金本义亲密、诚恳。用作人名意指相融以沫、幸福美满、乖巧之义。
国学点评
时挚，来源于陈舜俞的《宋诗》《送诗僧惠师》，原文：有时到极挚，直可补元造

笺灏

拼音五行释意
笺jiān木比喻精致华贵，小巧可爱。
灏hào水指水势无边际，广大；通“浩”，空旷，浩瀚的样子，用作人名意指宽容、浩瀚、思维灵活之义。
国学点评
笺，来源于周□的《唐诗》《芙蓉堂》，原文：（见宋蔡梦弼《杜工部朝草堂诗笺》附《杜工部草堂诗话》卷一引扬湜《古今词话》引

绍融

拼音五行释意
绍shào金本义为继承，紧密连续的意思；介绍,为人引见,使相互认识。用作人名意指传承、发扬光大、开拓创新之义。
融róng土一般指融合、融洽、和谐，如融会贯通，其乐融融；也指融化，融解。用作人名意指善良、温和、和顺、通达之义。
国学点评
绍，来源于张孝祥的《宋诗》《进芝草 其一》，原文：上瑞应诚虽绍至，宸衷思孝益增虔

秭羿

拼音五行释意
秭zǐ火比喻财源广进，生活富足，充裕之义。
羿yì木鸟张翅旋风而上；人名，又称“后羿”，传说是夏朝有穷国的君主，善于射箭，用作人名意指有才略、有骨气、有气势之义。
国学点评
秭，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《绍兴祀太社太稷十七首 太社位酌献用《嘉安》。秋社、腊太稷、土正、后稷通用。》，原文：万亿及秭，如坻如京

逊卿

拼音五行释意
逊xùn金退避，退让；谦让，恭顺；次，差，不及。用作人名意指谦逊、谦虚谨慎、礼让之义。
卿qīng木象征地位成就很高，十分成功荣耀。
国学点评
逊卿，来源于程逊的《唐诗》《诗》，原文：）（〖1〗《册府元龟》：「程逊为太[常]〖尝〗卿奉使吴越，仲秋之夕，阴暝如晦

里郁

拼音五行释意
里lǐ火鹏程万里，比喻前程远大，展翅高飞。
郁yù水指有文彩；茂盛；香气浓厚的意思。用作人名意指才学、美好、欣欣向荣之义。
国学点评
里郁，来源于王维的《唐诗》《登楼歌》，原文：王畿郁兮千里，山河壮兮咸秦

洌博

拼音五行释意
洌liè水清冽，用于人名意指冰清玉洁，单纯善良。
博bó水博学多才，指学识广博，有多方面的才能。
国学点评
洌，来源于陈著的《宋诗》《寄台教王吉甫》，原文：直溪之水清且洌，可以沃我老枯渴

源素

拼音五行释意
源yuán水源字的本义是指水源,源泉。指水流的起始处，引申为来历、根由，达源。用作人名意指生机、希望、充满活力之义。
素sù金本色，白色；颜色单纯，不艳丽；洁白的绢；本来的，质朴。用作人名意指朴实、纯洁之义。
国学点评
源素，来源于曾极的《宋诗》《文公先生挽词》，原文：渊源罗仲素，师友李延平

武攸

拼音五行释意
武wǔ水指勇猛、刚健、威武有力，与“文”相对的。用作人名意指勇武、刚健、威武之义。
攸yōu土攸本意为水平稳地流动，水流的样子。用作人名意指文静、不断进取、淡定之义。
国学点评
武攸，来源于陈造的《宋诗》《上下驿矶》，原文：帝王所取重，文武各攸司

永芮

拼音五行释意
永yǒng土比喻永远健康平安，幸福绵长。
芮ruì火本义为芮芮，形容草初生的样子；芮又为中国百家姓之一。用作人名意指茂盛、真诚、蒸蒸日上之义。
国学点评
永，来源于田况的《宋诗》《成都遨乐诗二十一首 上元灯夕》，原文：懽多无永漏，坐久凭高楼

简娄

拼音五行释意
简jiǎn木灵简，形容人机灵干练。
娄lóu火比喻像天上的星星一样迷人耀眼，发光发热。
国学点评
简娄，来源于孔平仲的《宋诗》《二十八宿寄芸叟》，原文：绣衣白简犹奎躔，体健不复娄金丸

炫策

拼音五行释意
炫xuàn火指光明，照耀，照耀，夸耀；也指艳丽，华丽，用作人名意指善良、光彩照人、活泼之义。
策cè木出谋划策，比喻心思灵巧，遇事有策略有主张。
国学点评
炫，来源于曹冠的《宋词》《西江月》，原文：炫日浪纹金影，连云岸草青莎

诗颀

拼音五行释意
诗shī金指有极高成就的诗人。用作人名意指贤才、文雅、成就不凡。
颀qí木本义为头俊美；形容身材修长，又通“恳”，表示诚恳，用作人名意指俊美、态度真挚、身材好之义。
国学点评
诗颀，来源于不详的《唐诗》《崔球梦妻作诗（题拟）》，原文：（见《增修诗话总龟前集》卷三五引李颀《古今诗话》）（〖1〗《古今诗话》云：「池阳崔球为太学生，苦学不归

朴桔

拼音五行释意
朴pǔ,pò,pō,piáo木没有细加工的木料，比喻不加修饰。用作人名意指文质彬彬、朴素、敦厚之义。
桔jié,jú木千头桔奴，比喻前人为后人创造财富。
国学点评
朴，来源于强至的《宋诗》《上运使工部》，原文：谨廉徒自信，朴讷复谁怜

追耘

拼音五行释意
追zhuī,duī火比喻勇敢追求，意志坚定。
耘yún水本义为除草、除去、培土，用来比喻辛勤攻读。用作人名意指为人勤恳、敬业、吃苦耐劳之义。
国学点评
追，来源于李鼐的《宋词》《玉蝴蝶》，原文：且追随

忻洵

拼音五行释意
忻xīn水开导，启发；明察，心喜。用作人名意指敏锐、欢欣、细腻之义。
洵xún水形容水声，也指诚实、实在。用作人名意指言行、一诺千金、襟怀坦白之义。
国学点评
忻，来源于释德洪的《宋诗》《赠修上人》，原文：我爱修公亦自贤，未忻城郭爱林泉

懿琛

拼音五行释意
懿yì土指美好。用作人名意指富贵、安康、娴雅之义。
琛chēn金指珍宝、玉、珠宝，用作人名意指富有、尊贵、宝贵之义。
国学点评
懿，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《襄公》》，原文：」懿子说

闰洌

拼音五行释意
闰rùn火通“润”，表示滋润，比喻承受恩泽、恩惠，滋润成长。
洌liè水清冽，用于人名意指冰清玉洁，单纯善良。
国学点评
闰，来源于杜甫的《唐诗》《北征》，原文：皇帝二载秋，闰八月初吉

子凛

拼音五行释意
子zǐ水本义为婴儿，儿或女；也指天之骄子、有学问、有德行的人。用作人名意指人中龙凤、才华、品质高尚之义。
凛lǐn水大义凛然，比喻由于胸怀正义而神态庄严，令人敬畏。
国学点评
子凛，来源于李曾伯的《宋诗》《邻水寺有竹数百竿中有孤梅可爱》，原文：萧萧劲竹古君子，凛凛孤梅节妇人

琼暌

拼音五行释意
琼qióng木比喻品质美好纯洁，如美玉一般洁白无瑕。
暌kuí木分离，用于人名意指亲密，友好，和谐之义。
国学点评
琼，来源于无名氏的《宋词》《临江仙》，原文：琼浆一饮觉身轻

宓华

拼音五行释意
宓mì,fú水安静的意思，用作人名意指安静娴雅、贤良淑德之义。
华huá,huà,huā水风华正茂，形容青年朝气蓬勃、奋发有为。
国学点评
宓华，来源于宋祁的《宋诗》《松》，原文：叶倾秦帝雨，华老宓妃尘

燮枝

拼音五行释意
燮xiè火意为协和，调和。用作人名意指亲切、善良、阳光之义。
枝zhī,qí木指由植物主干上分出来的茎条。后指分支、分散、支持。用作人名意指生生不息、团结、活泼之义。
国学点评
燮枝，来源于王伯成的《元曲》《李太白贬夜郎・么》，原文：圣朝帝主合兴旺，教这厮横枝儿燮理阴阳

藻临

拼音五行释意
藻zǎo水藻思，比喻文采华丽，思想活跃，富有才华。
临lín火玉树临风，形容人风度潇洒，秀美多姿。
国学点评
藻临，来源于韦坚的《唐诗》《送贺秘监归会稽诗》，原文：赠行天藻下，饯席上台临

筝央

拼音五行释意
筝zhēng木拨弦乐器。形似瑟，筝是拨弦乐器，用作人名表琴棋书画样样精通，用作人名意指技巧和艺术的天赋、心思巧妙之义。
央yāng土央的本义是萌芽，引申指中心，正中间，恳求，完结。用作人名意指做人正派、受瞩目、中心人物之义。
国学点评
筝，来源于路德延的《唐诗》《小儿诗》，原文：帘拂鱼钩动，筝推雁柱偏

正舟

拼音五行释意
正zhèng,zhēng金:指正直、正当、纯正；也表示动作、状态的进行，持续，正在。用作人名意指为人光明磊落、心怀宽广、善良之义。
舟zhōu金指船。用作人名意指坚定、专一、决心之义。
国学点评
正舟，来源于白居易的《唐诗》《观游鱼》，原文：绕池闲步看鱼游，正值儿童弄钓舟

杉斓

拼音五行释意
杉shān,shā木一般指树木，花草，如杉篙，能耐朽；指质轻，有香味。用作人名意指香气迷人、玲珑、小巧、坚强之义。
斓lán火表颜色，意为灿烂多彩，色彩丰富，五彩丰富，形容色彩灿烂的样子或形容生活内容丰富多彩，用作人名意指情感丰富、美丽、聪明之义。
国学点评
杉，来源于曾巩的《宋诗》《七星杉》，原文：古杉苍苍横斗文，其干十围阴蔽野

炳鹤

拼音五行释意
炳bǐng火炳若日星，光明如同日月星辰，可指人的成就很大或是品德高尚。
鹤hè水形容像仙鹤一样悠闲淡泊，不慕名利。
国学点评
炳，来源于贯休的《唐诗》《上卢少卿觅千文》，原文：荆山有美玉，含华尚炳烂

钏丁

拼音五行释意
钏chuàn金1、指姓氏；2、珍宝字，指用珠子或玉石等穿起来做成的镯子，用作人名意指美好、珍贵、美丽之义。
丁dīng,zhēng火丁一卯二，形容做事确实、牢靠，一丝不差。
国学点评
钏，来源于蔡伸的《宋词》《感皇恩》，原文：臂宽金钏，且是不干春瘦

壹炜

拼音五行释意
壹yī土一的大写，形容专一。用作人名意指专注、善始善终之义。
炜wěi火意指光明、鲜明光亮、炫耀灿烂 ，同“辉”，光辉，辉煌显耀，用作人名意指成绩卓越、辉煌、丰功伟业。
国学点评
壹，来源于戴圣的《礼记》《礼记/乐记》，原文：是故先王因为酒礼，壹献之礼，宾主百拜，终日饮酒而不得醉焉

霜楹

拼音五行释意
霜shuāng水一般指品格高洁，如霜操。也指冷酷、严峻，如霜威，霜法。用作人名意指品格高尚、坚强、霸气、坚毅之义。
楹yíng木厅堂前部的柱子；作量词为古代计算房屋的单位，用作人名意指人才、坚强、身负重任之义。
国学点评
霜楹，来源于家铉翁的《宋诗》《陈子新前后十年叶赞府寮修明学政讲堂成以诗美之》，原文：君不见新甫之柏徂徕松，可栋可楹皆在雪霜后

怡桑

拼音五行释意
怡yí土指愉快、安乐、和悦的样子。用作人名意指平安、顺利、和悦、温和之义。
桑sāng木落叶灌木，叶子可以喂蚕，果穗味甜可食，木材可制家具。用作人名意指甜美、清丽脱俗之义。
国学点评
怡桑，来源于张炎的《宋词》《甘州・八声甘州》，原文：啸傲柴桑影里，且怡颜莫问，谁古谁今

岐燃

拼音五行释意
岐qí土一般指不相同，不一致；也指岐岐，形容聪颖早慧，如岐山鸣凤，指谓吉祥之兆。用作人名意指聪明、外向、祥瑞之义。
燃rán火比喻燃烧、奉献自我，为理想、为社会发光发热。
国学点评
岐，来源于陆游的《宋诗》《大寒》，原文：亡羊戒多岐，学道当致一

筠琝

拼音五行释意
筠yún,jūn木本义是指坚韧的竹皮，引申为竹的别称，坚硬，像竹那样正直，用作人名意指像竹一样高洁、廉明、品性正直之义。
琝mín木同“珉1”。似玉的石。
国学点评
筠，来源于余靖的《宋诗》《同黄宰游宝林精舍书祐长老壁》，原文：松筠不变春长在，风雨无时地本灵

白粹

拼音五行释意
白bái水洁白纯洁，一尘不染，指心地洁净。
粹cuì金冰清玉粹，比喻德行高洁。
国学点评
白粹，来源于章甫的《宋诗》《答权干用命字韵见惠》，原文：粹然白玉温，卓尔青松劲

茹韬

拼音五行释意
茹rú木柔软，包含，菜，吃，引申为宽容。用作人名意指博学、宽容、伶俐之义。
韬tāo火文韬武略，指智慧、韬略、智谋，用作人名意指智谋、聪明、韬光养晦之义。
国学点评
茹，来源于刘子翬的《宋诗》《吕居仁挽词三首 其二》，原文：虽处持荷贵，常安捽茹穷

忆圣

拼音五行释意
忆yì土一般指回想，相恋，如忆苦思甜；也指记得，记住，如记忆犹新。用作人名意指重感情、记忆能力强、善良之义。
圣shèng,kū土指通达事理、聪明、神圣的、神通。用作人名意指才华、机智、气度、有本领之义。
国学点评
忆圣，来源于严羽的《宋诗》《送赵立道赴阙仍试春官即事感兴因成五十韵》，原文：嗣圣中天日，遗氓忆汉时

晠缨

拼音五行释意
晠shèng木旺盛；兴盛；茂盛。
缨yīng土用线或绳等做的装饰品；长带，绳子。后用来比喻责任。用作人名意指有担当、委以重任、积极进取之义。
国学点评
缨，来源于欧阳澈的《宋词》《玉楼春》，原文：绝缨尝宴琼楼杪

潮尔

拼音五行释意
潮cháo水思潮起伏，形容爱思考，思想活跃。
尔ěr火卓尔不群，比喻才华超出常人，十分优秀。
国学点评
潮，来源于黄友的《宋诗》《咏风》，原文：声雄秦塞鼓，势撼浙江潮

翀冽

拼音五行释意
翀chōng火指向上直飞，相当于“冲”，引申为正直，向上，勇往直前。用作人名意指正直、有上进心、勇敢之义。
冽liè火清冽，比喻品性高洁，心灵清澈。
国学点评
翀，来源于王维的《唐诗》《恭懿太子挽歌五首 一》，原文：翀天王子去，对日圣君怜

苒碧

拼音五行释意
苒rǎn木原义为草木茂盛的样子，常见组词荏苒。表时间渐渐流逝，还有轻柔温婉的意思。用作人名意指温柔、美丽女子、温婉贤淑之义。
碧bì水碧玉无瑕，形容纯洁美好、没有缺点。
国学点评
苒碧，来源于彭汝砺的《宋诗》《春日》，原文：苒苒碧丝垂柳树，匀匀红粉上花英

钟笈

拼音五行释意
钟zhōng金指集中、专一；指某个一定的时间，小时。用作人名意指钟情、钟爱、喜欢、爱慕之义。
笈jí木负笈从师，用于人名意指有才华有智慧之义。
国学点评
钟笈，来源于陈天麟的《宋诗》《青山辞》，原文：口诵蕊笈，有声如钟

纾缤

拼音五行释意
纾shū金延缓、缓和，解除、排除的意思；宽裕，宽舒的含义，用作人名意指从容、温柔、富有之义。
缤bīn水指繁盛，众多。用作人名意指丰富、才能、美丽之义。
国学点评
纾，来源于沈遘的《宋诗》《和江邻几送文丞相还游普安院》，原文：幸时得闲暇，一出纾吾怀

勤闳

拼音五行释意
勤qín木比喻学习辛勤努力，倾尽全力。用作人名意指奋发图强、积极向上之义。
闳hóng木宏大，比喻广受欢迎，志向宏远。
国学点评
勤，来源于范成大的《宋词》《菩萨蛮》，原文：殷勤霜露中

辽豫

拼音五行释意
辽liáo火比喻前途辽阔宽广，充满希望。
豫yù土指欢喜，快乐，安乐，舒适，如丰亨豫大。用作人名意指快乐、活泼、安逸之义。
国学点评
辽，来源于李纲的《宋诗》《往返踰万里首尾涉五年幸无惊忧归次贵溪仙巖新罹寇盗焚荡孑然始见兵火之迹感怆有作二首 其二》，原文：辽海归来丁令威，山川虽是事多非

漪渝

拼音五行释意
漪yī水指细小的波纹；也指漪涣，粼粼波光；用作人名意指美丽、吉祥、小巧之义。
渝yú水一般指态度，如坚守不渝；指改变，违背，如渝言。用作人名意指坚守约章或诺言、决不改变之义。
国学点评
漪，来源于黄庚的《宋诗》《雷潭为定讲师赋》，原文：缚草为庵枕碧漪，蒲团长是坐禅时

舜奥

拼音五行释意
舜shùn金古代圣明君王的名字。也是“木槿”的别称，指女子容貌美丽，如颜如舜华。又如舜华，舜英，指木槿花。用作人名意指国色天香、坚毅、永恒之。
奥ào,yù土奥妙无穷，指世间深远的道理，也可比喻人富含学识。
国学点评
舜，来源于唐士耻的《宋诗》《代赵守上韩平原生辰五十韵》，原文：开禧仍酌古，尧舜欲无前

存慈

拼音五行释意
存cún金去伪存真，除掉虚假的，留下真实的。
慈cí金慈明无双，赞扬兄弟或平辈中之最负声望者。形容人聪明善良，富有声望。
国学点评
存慈，来源于孟郊的《唐诗》《和钱侍郎甘露》，原文：嘉昼色更晶，仁慈久乃存

琝兹

拼音五行释意
琝mín木同“珉1”。似玉的石。
兹zī,cí金本义草木茂盛，通"滋"。益，更加。还有这个、这样、现在等意思。用作人名意指有朝气、优秀、锐意进取之义。
国学点评
兹，来源于戴复古的《宋诗》《观静江山水呈陈鲁叟漕使 其二》，原文：昨者登梅岭，兹来入桂林

觅瑭

拼音五行释意
觅mì水寻觅，比喻努力追求、积极探求，学无止境。
瑭táng火玉的一种，用于人名意指高贵，洁白，宝贵之义。
国学点评
觅，来源于王奕的《宋词》《木兰花慢》，原文：何处觅东山，筝泪落清樽

瓷旬

拼音五行释意
瓷cí金如陶瓷一般晶莹剔透，可形容人心善良单纯。
旬xún金十日；十年；周（用于年月）。用来指时间或光阴。用作人名意指有见识、经验丰富、成熟之义。
国学点评
瓷，来源于刘筠的《宋诗》《赴郡之初寻属愆亢有议举旧典取湫水征巫觋以致祷而涉旬靡应农事方急遣罢去越翊日渐获优洽》，原文：衙吏洁斋往，汲水置缥瓷

闲州

拼音五行释意
闲xián水指熟练、悠闲、宽大、娴雅、安静。用作人名意指文静、心闲手敏之义。
州zhōu金1、州长，指政治单位的统治者；2、指地方，如故州，郁州，杭州等。用作人名意指聪明、权力、有学问、有担当之义。
国学点评
闲州，来源于赵葵的《宋诗》《楼》，原文：等闲携酒上南楼，楼占东州古渡头

缔珩

拼音五行释意
缔dì火缔结，比喻美好的结合。
珩héng水指佩玉上面的横玉，形状像磬，用于璧环之上，因较稀少而珍贵，用作人名意指珍贵、冰清玉洁之义。
国学点评
缔，来源于韩淲的《宋诗》《送子寿入吴改秩》，原文：祖宗缔创深，施泽等高厚

渌粤

拼音五行释意
渌lù水形容水清，用作人名意指纯洁、明朗、思路清晰之义。
粤yuè土广东省的简称；地名。用作人名意指聪明、颖悟、秀外慧中之义。
国学点评
渌，来源于方信孺的《宋诗》《题龙隠巖》，原文：春波饱微渌，斗柄函空明

韪兹

拼音五行释意
韪wěi土是，对，用于人名意指坚定，正确，值得肯定之义。
兹zī,cí金本义草木茂盛，通"滋"。益，更加。还有这个、这样、现在等意思。用作人名意指有朝气、优秀、锐意进取之义。
国学点评
韪，来源于陈藻的《宋诗》《试黜寄余景仁》，原文：临漳推官韪我笔，累举悮疑当第一

璁楹

拼音五行释意
璁cōng金似玉的美石，在姓名用字中，因音同“聪”，一般表示聪明伶俐的意思，用作人名意指纯洁高贵、聪明伶俐、美丽大方之义。
楹yíng木厅堂前部的柱子；作量词为古代计算房屋的单位，用作人名意指人才、坚强、身负重任之义。
国学点评
璁，来源于陈造的《宋诗》《对雪小吟次前韵》，原文：已缀珑璁分桧柏，并扬光彩贲榱题

诀陟

拼音五行释意
诀jué火诀窍、秘诀，比喻方法高明，使困难迎刃而解。
陟zhì金比喻事业晋升，到达高峰。
国学点评
诀，来源于李刘的《宋诗》《寿县尉》，原文：华阳传与纯阳诀，竹隠中间悟养生

博希

拼音五行释意
博bó水博学多才，指学识广博，有多方面的才能。
希xī水盼望，希望；稀疏，迎合，稀少。用作人名意指稀世之才、前程似锦、温文尔雅。
国学点评
博希，来源于刘学箕的《宋诗》《古交行》，原文：博洽多闻世希比，顷刻龙蛇飞剡纸

棣旖

拼音五行释意
棣dì,dài,tì木即棣棠，引申指文雅安闲的样子，用作人名意指闲雅、大方、从容之义。
旖yǐ土旌旗随风飘扬的样子；柔和美丽，用作人名意指美丽、温柔、温婉贤惠之义。
国学点评
棣，来源于彭龟年的《宋诗》《慈顺堂》，原文：夭夭吹棘心，韡韡灿棣萼

蕾严

拼音五行释意
蕾lěi木像花蕾一样娇嫩美丽，芬芳无限。
严yán木1、严密，严厉，严毅，如威严刚毅；2、认真，郑重，庄重。用作人名意指威严、威信、威严敬慎、刚毅之义。
国学点评
蕾，来源于李光的《宋诗》《十一月二十八日陈令分寄梅花数枝为赋两绝句 其二》，原文：旋汲清泉滋蓓蕾，小窗留待月微昏

皋娄

拼音五行释意
皋gāo,háo木鹤鸣九皋，比喻贤士身隐名著。
娄lóu火比喻像天上的星星一样迷人耀眼，发光发热。
国学点评
皋，来源于释文珦的《宋诗》《江路》，原文：楫师催客起，初日上林皋

淙勉

拼音五行释意
淙cóng水水声，水流，比喻人口才好滔滔不绝，也可以意指财富连绵不断，由流水声想到生活意境入手，引申为安适怡静的生活。
勉miǎn水比喻勤勉努力，奋发向上。
国学点评
淙，来源于陈造的《宋诗》《祷雨福溪巖》，原文：淙激田间泉，诘曲走青虹

砚舜

拼音五行释意
砚yàn土意指“砚台”，文房四宝之一，从某一方面来说，居领衔地位，由于它质地坚实，能传之百代。用作人名意指有恒心、坚定之义。
舜shùn金古代圣明君王的名字。也是“木槿”的别称，指女子容貌美丽，如颜如舜华。又如舜华，舜英，指木槿花。用作人名意指国色天香、坚毅、永恒之。
国学点评
砚，来源于陈与义的《宋诗》《再用迹字韵成一首呈判府》，原文：仍闻供笔砚，家有樊通德

熙律

拼音五行释意
熙xī水指光明。兴起，兴盛。和乐，吉祥的意思。用作人名意指兴旺、和睦、乐观、前途光明之义。
律lǜ火践律蹈礼，指遵循礼法，遵守纪律。
国学点评
熙律，来源于毛滂的《宋诗》《春词 其七》，原文：诞敷文德金铃振，尽纳熙河玉律谐

筝理

拼音五行释意
筝zhēng木拨弦乐器。形似瑟，筝是拨弦乐器，用作人名表琴棋书画样样精通，用作人名意指技巧和艺术的天赋、心思巧妙之义。
理lǐ火有条有理，比喻做事层次、脉络清楚。
国学点评
筝理，来源于欧阳炯的《唐诗》《春光好 七》，原文：却出锦屏妆面了，理秦筝

韬芃

拼音五行释意
韬tāo火文韬武略，指智慧、韬略、智谋，用作人名意指智谋、聪明、韬光养晦之义。
芃péng木兽毛蓬松的样子；草茂密的样子。用作人名意指兴旺、生机勃勃、顶天立地之义。
国学点评
韬，来源于无名氏的《元曲》《诸葛亮博望烧屯・贺新郎》，原文：(正末唱)你着那张将军不索阶前怒，这的是黄公《三略》法，更压着那吕望《六韬》书

萦宣

拼音五行释意
萦yíng木指回旋缠绕。引申为牵挂的意思。用作人名意指重感情、婀娜多姿、有魅力之义。
宣xuān金指散布、疏导；古代帝王的大室；宽舒。用作人名意指尊贵、明理、积极、快乐之义。
国学点评
萦，来源于张乔的《唐诗》《沿汉东归》，原文：萦回还此景，多坐夜灯前

琬致

拼音五行释意
琬wǎn土指琬琰，引申为晶莹美好的事物；也指琬象，美玉与象牙，用作人名意指美满、温婉、纯洁之义。
致zhì火一般指表达，奉献，如表达诚挚的情意，专心致志，情趣等意；也指致精，小巧，精巧。用作人名意指一心一意、口才好、小巧、富有爱心之义。
国学点评
琬，来源于文彦博的《宋诗》《伏蒙仆射侍中贾寄示游潠上弊园归至湖上诗一章研味钦服不能自已辄成拙句仰答来贶》，原文：畴昔篇章仅三百，至今琬琰罗珠玑

献莱

拼音五行释意
献xiàn木指恭敬庄严地送给；表现出来；贤者。用作人名意指贤者、谦虚、善良、彬彬有礼之义。
莱lái木老莱娱亲，比喻善良孝顺，扶养父母。
国学点评
献莱，来源于王庭珪的《宋诗》《送安成知县周子发》，原文：端能经世任国事，同时献纳蓬莱宫

阑吟

拼音五行释意
阑lán火玉砌雕阑，比喻生活尊贵精致。
吟yín木1、一般指吟咏，诵读，富有作诗的情怀；2、也指叹息，痛苦的声音。用作人名意指有学问、有文化、文笔好、口齿清晰之义。
国学点评
阑吟，来源于魏了翁的《宋诗》《次韵李参政见遗生日 其一》，原文：凭阑追旧梦，驰驿寄新吟

晰仪

拼音五行释意
晰xī金意为明白、清楚、清晰、白。用作人名意指聪明、条理清晰、通情达理之义。
仪yí木指礼节、仪式、礼物、向往等。当表示与人有关的意义时，则指容貌和举止。用作人名意指态度文静、体貌素雅、风度翩翩之义。
国学点评
晰仪，来源于许孟容的《唐诗》《郊庙歌辞 享文敬太子庙乐章 请神》，原文：祝道夤恭，神仪昭晰

绰墨

拼音五行释意
绰chuò,chāo火处之绰然，处于艰险的境地而依旧宽绰坦然。指心态好，行事从容。
墨mò水象征才学深厚，文采飞扬。
国学点评
绰墨，来源于周申的《宋词》《沁园春》，原文：弦歌地，看吏能绰著，荐墨争新

祯繁

拼音五行释意
祯zhēn火祯祥，祯祺，指吉祥的征兆；祯泰，指吉祥安定；祯符，祥瑞，吉兆，用作人名意指吉祥安定、吉祥如意、祥瑞之义。
繁fán,pó水繁花似锦，形容美好的景色和事物，也可指人生丰富美妙。
国学点评
祯繁，来源于夏竦的《宋诗》《奉和御制兖州景灵宫太极观牌登路》，原文：崇丘紫馆集繁祯，躬勒璿题耀笔精

临楚

拼音五行释意
临lín火玉树临风，形容人风度潇洒，秀美多姿。
楚chǔ金楚楚不凡，形容才华出众，不同寻常。
国学点评
临楚，来源于王昌龄的《唐诗》《送谭八之桂林》，原文：客心仍在楚，江馆复临湘

恤桢

拼音五行释意
恤xù水比喻富有同情心，能够体恤他人。
桢zhēn木1、指支柱，古代打土墙时所立的木柱；2、坚硬的木头，用作人名意指坚强、敢勇当先之义。
国学点评
恤，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《襄公》》，原文：公至，使让大叔文子曰：「寡人淹恤在外，二三子皆使寡人朝夕闻卫国之言，吾子独不在寡人

阜墨

拼音五行释意
阜fù水物阜民安，指物产丰富，人民安乐。
墨mò水象征才学深厚，文采飞扬。
国学点评
阜墨，来源于周紫芝的《宋诗》《元具茨不起道州之疾哭之以诗》，原文：白头忍雪舂陵涕，醉墨才干庐阜书

篌容

拼音五行释意
篌hóu木箜篌，用于人名意指高雅，安适之义。
容róng土指宽容、允许、容貌、欢喜。用作人名意指包容、从容、喜悦、吉祥之义。
国学点评
篌，来源于权德舆的《唐诗》《秋闺月》，原文：初卷珠帘看不足，斜抱箜篌未成曲

荟若

拼音五行释意
荟huì木意指草木茂盛，引申为会集，聚集，遮掩，隐翳。用作人名意指豪爽、出众、有才华之义。
若ruò,rě木若字的字义非常多，有如果、假如、如此等意思。用作人名意指文雅、风度、气质、美丽之义。
国学点评
荟，来源于苏轼的《宋诗》《此君轩》，原文：翳荟丛生何足道，此君真是此君君

婉溯

拼音五行释意
婉wǎn土本义为柔顺，也指顺从或婉转，引申为温柔或美好。用作人名意指温柔、美丽、安静、美好之义。
溯sù水逆着水流的方向走、逆水而行；后引申为追求根源或回想，比喻回首往事、探寻渊源。用作人名意指善于思考、积极探寻之义。
国学点评
婉，来源于曾由基的《宋诗》《送广西郑经干并简经略》，原文：婉画从违里，编氓休戚情

云冶

拼音五行释意
云yún水云彩，指水气上升遇冷凝聚成微小的水珠，成团地在空中飘浮；也指说话、高空、云中、或轻柔舒卷如云之物；用作人名意指抱负不凡、心怀广阔。
冶yě土原义是指冶炼金属，引申指铸造金属器物的工匠，以及形容人的容貌艳丽等。用作人名意指美丽动人、熠熠生辉、光彩照人之义。
国学点评
云冶，来源于刘克庄的《宋诗》《又闻边报四首 其四》，原文：凭语吴儿莫游冶，塞鸿回处阵云酣

秉偕

拼音五行释意
秉bǐng水秉公无私，指做事公道，不掺杂私念。
偕xié木比喻生活幸福和睦，家庭圆满。
国学点评
秉偕，来源于李商隐的《唐诗》《井泥四十韵》，原文：我欲秉钧者，朅来与我偕

瑛维

拼音五行释意
瑛yīng土瑛多写作“英”，指玉发出的光，后指像玉一样的美石，用作人名意指辉煌、光明、美丽、可贵之义。
维wéi土:指维护，保护；也指思维，判断。用作人名意指稳重、智谋、丰富之义。
国学点评
瑛维，来源于释德洪的《宋诗》《香城瑛禅师赞》，原文：维瑛实两公之后，观其满腹精神

意禺

拼音五行释意
意yì土心思、心愿，愿望；人或事物流露的情态；猜想、料想。用作人名意指聪明、心思缜密、心怀大志。
禺yú,yù,ǒu木日近中午为禺，比喻人生风华正茂，精神旺盛。
国学点评
意禺，来源于章杰的《宋诗》《防风庙》，原文：意彼漆姓君，继世居封禺

沐堇

拼音五行释意
沐mù水洗头发；润泽，或受润泽；整治，米汁，休假。用作人名意指爽朗、吉祥如意之义。
堇jǐn木比喻容貌姣好，秀丽如花。
国学点评
沐，来源于胡寅的《宋诗》《思归八绝 其八》，原文：扣船我欲赓余唱，更沐西风雨一蓑

奈钲

拼音五行释意
奈nài火比喻做事有主见、有胆识。
钲zhēng,zhèng金原义古代乐器名，行军时用。常见用词钲鼓、钲歌、钲人，用作人名意指有毅力、沉稳之义。
国学点评
奈，来源于李彭的《宋诗》《陪赵传道都护饮拟岘台诗》，原文：奈何千载余，卜筑拟岘首

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