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龙年生辰八字结婚吉日:如何选择幸运的结婚日期?

蔡治维作者:蔡治维2024-07-06 12:37:55

龙年生辰八字结婚吉日一直是新人们非常关心的话题。结婚是人生大事,选择一个吉利的结婚日期是非常重要的。根据八字学说,结婚日期的选择与新人的生辰八字息息相关。每个人的八字不同,适合结婚的日子也会不同。那么如何根据生辰八字找到适合自己的结婚吉日呢?接下来我们将为您详细介绍。

龙年生辰八字结婚吉日

宁瑚

拼音五行释意
níng,nìng,zhù安宁,象征平安安稳,没有祸患。
瑚琏之资,比喻人特别有才能,可以担当大任。
国学点评
宁瑚,来源于晁说之的《宋诗》《灵璧石有未上供者狼藉两岸》,原文:擎空不数碧菡萏,媚日宁顾女珊瑚

秋熠

拼音五行释意
qiū比喻学业有成,收获满满。
指光彩,明亮,闪烁的样子,如熠烁,熠然;也指光耀,鲜明用作人名意指辉煌灿烂、显赫、乐观开朗之义。
国学点评
秋熠,来源于陆游的《宋诗》《悲秋》,原文:秋灯如孤萤,熠熠耿窗户

缮朴

拼音五行释意
shàn缮性,指修养本性,比喻修身养性,品质高洁。
pǔ,pò,pō,piáo没有细加工的木料,比喻不加修饰。用作人名意指文质彬彬、朴素、敦厚之义。
国学点评
缮,来源于程公许的《宋诗》《连日快晴登金华庵观大面诸峰》,原文:寸田须锄耘,老屋亟营缮

陟樱

拼音五行释意
zhì比喻事业晋升,到达高峰。
yīng一般指樱桃,借指美人的小口,谓其红润如樱桃。用作人名意指活泼单纯、俏丽、开朗可爱之义。
国学点评
陟,来源于佚名的《尚书》《尚书/《虞书》》,原文:予懋乃德,嘉乃丕绩,天之历数在汝躬,汝终陟元后

铮玫

拼音五行释意
zhēng金属相击声,比喻才能突出、刚正不阿,用作人名意指有骨气、才能突出、光明磊落之义。
méi美玉,比喻品质像美玉一样纯洁无瑕。
国学点评
铮,来源于邓肃的《宋诗》《和谢吏部铁字韵三十四首 送成彦尉邵武三首 其三》,原文:望公声誉腾九天,不惟去作铮铮铁

尚璎

拼音五行释意
shàng仍然、尊崇、自负、久远、差不多等意义。也意为尊崇、推崇、尊重。用作人名意指高尚的品质、尊贵高雅之义。
yīng1、像玉的石头;2、璎玑意为珠玑,形容珍贵,用作人名意指珍贵、宝贵、爱护珍惜之义。
国学点评
尚璎,来源于刘攽的《宋诗》《驾幸开宝寺福圣院新阁》,原文:香象开驰道,珠璎接尚衣

渲炫

拼音五行释意
xuàn渲染,渲字用于为美名腾用字,表示烘托渲染,意义优美,用于人名也意指美好善良之义。
xuàn指光明,照耀,照耀,夸耀;也指艳丽,华丽,用作人名意指善良、光彩照人、活泼之义。
国学点评
渲,来源于崔全素的《唐诗》《与郑辕薛晏游枋口同赋三韵诗(题拟) 蒙泉》,原文:溪转闻鸣泉,林疎渲苍藓

霖醇

拼音五行释意
lín沛雨甘霖,比喻恩泽深厚。
chún纯真朴实。
国学点评
霖醇,来源于俞德邻的《宋诗》《陪赵明叔侍御游茅山次韵二首 其二》,原文:商巖沛霖雨,越流化醇醪

匠灵

拼音五行释意
jiàng独具匠心,具有独到的灵巧的心思。指在技巧和艺术方面具有创造性。
líng灵心慧性,比喻具有聪慧的天资。
国学点评
匠灵,来源于程俱的《宋诗》《某前日谒见国史侍读尚书获款燕谈蒙出示周杨子书报许藏山中得巖壑之胜过冷泉亭者叹想不已俾某赋诗退成七言古句一首上呈》,原文:信知灵境不待匠,古涧穿巖巧吞吐

才楦

拼音五行释意
cái才华、才能,寓意有才干、才华过人。
xuàn比喻不断充实自己,不断努力,不断奋。
国学点评
才楦,来源于王迈的《宋诗》《钱方言巖仲之泰尉尤溪二首 其一》,原文:才高不数麒麟楦,气盛曾排虎豹关

尧湛

拼音五行释意
yáo指古代的一个圣明君王的名字。用作人名意指大权在握、正直、品德高尚之义。
zhàn指清澈,明亮,公正,正义,如湛湛青天;也指恩泽,深沉,如湛恩汪濊。用作人名意指光明磊落、乐于助人、纯洁、 正气凛然之义。
国学点评
尧湛,来源于田稹的《宋诗》《题白鹤泉》,原文:澄清通舜井,湛洁滉尧天

溯旒

拼音五行释意
逆着水流的方向走、逆水而行;后引申为追求根源或回想,比喻回首往事、探寻渊源。用作人名意指善于思考、积极探寻之义。
liú“冕而前旒”,古代帝王礼帽前后悬垂的玉串,用于人名意指尊贵,华丽之义。
国学点评
溯,来源于杨万里的《宋诗》《晓出洪泽霜晴风顺》,原文:又从洪泽溯清淮,积雨连宵晓顿开

棣涛

拼音五行释意
dì,dài,tì即棣棠,引申指文雅安闲的样子,用作人名意指闲雅、大方、从容之义。
tāo指大波浪、像波涛的声音,也可形容汹涌澎湃的意思。用作人名意指气势浩瀚、勇于拼搏、刚毅坚定。
国学点评
棣,来源于白玉蟾的《宋诗》《孤鴈叹》,原文:知有鹡鸰在原不,知有棠棣之华不

钧燃

拼音五行释意
jūn雷霆万钧,比喻实力很强,无人能够阻挡。
rán比喻燃烧、奉献自我,为理想、为社会发光发热。
国学点评
钧,来源于刘克庄的《宋诗》《读大行皇帝遗诏感恩哀恸六首 其三》,原文:中伤竞发千钧弩,拂拭重登七宝牀

谊烊

拼音五行释意
一般指情谊,友情,友好关系,如深情厚谊;本义指合宜的道德、行为或道理。用作人名意指重情重义、品德高尚大义之义。
yáng,yàng打烊,用于人名意指永不放弃,坚持不懈之义。
国学点评
谊,来源于陈允平的《宋诗》《客中怀友》,原文:高谊贫中见,深情别后知

曦玮

拼音五行释意
太阳,阳光(多指早晨的),用作人名意指前程似锦、光辉、积极向上、明朗之义。
wěi玉名,用于人名意指美好,尊贵,珍爱之义。
国学点评
曦,来源于张耒的《宋诗》《出伏后风雨顿凉有感三首 其三》,原文:微云起平远,空碧上朝曦

漪忻

拼音五行释意
指细小的波纹;也指漪涣,粼粼波光;用作人名意指美丽、吉祥、小巧之义。
xīn开导,启发;明察,心喜。用作人名意指敏锐、欢欣、细腻之义。
国学点评
漪,来源于黄伯固的《宋诗》《渊靓亭》,原文:嚣尘划清漪,景象极爽垲

玮磊

拼音五行释意
wěi玉名,用于人名意指美好,尊贵,珍爱之义。
lěi指光明磊落,为人做事坦荡正直。
国学点评
玮,来源于韦骧的《宋诗》《送刘睦州移京西漕》,原文:近部劳经画,兼资藉玮瑰

朔羿

拼音五行释意
shuò农历每月初一;北方;凌晨,清晨;初始。用作人名意指有朝气、希望、美好之义。
羿鸟张翅旋风而上;人名,又称“后羿”,传说是夏朝有穷国的君主,善于射箭,用作人名意指有才略、有骨气、有气势之义。
国学点评
朔羿,来源于释居简的《宋诗》《读岳鄂王传》,原文:百钧不挽射羿弓,朔望酹酒马鬣封

君凇

拼音五行释意
jūn谦谦君子,指谦虚而严格要求自己。
sōng比喻像冰晶一样纯洁无瑕,品质高洁。
国学点评
君,来源于姚述尧2的《宋词》《减字木兰花》,原文:君王万岁

潇之

拼音五行释意
xiāo指行为举止自然大方,不拘束;也形容一种水深而清与秋风声。用作人名意指有潇洒、举止大方、气宇轩昂之义。
zhī之字是一个助词,相当于“的”的意思。用作人名意指善良、坚持、莫逆之交之义。
国学点评
潇之,来源于文同的《宋诗》《一字至十字成章二首 咏竹》,原文:若论檀栾之操无敌于君,欲图潇洒之姿莫贤于仆

童璇

拼音五行释意
tóng一般指心智,如童心未泯;指未长大的小孩。如童真,无忧无虑。用作人名意指纯真、善良、快乐之义。
xuán璇字原是一种美玉的名称,古时又写作“旋”或 “睿”,用作人名意指珍贵、美丽、睿智之义。
国学点评
童,来源于张舜民的《宋诗》《过魏文贞公旧庄》,原文:儿童不识字,耕稼郑公庄

零楚

拼音五行释意
líng珠零锦粲,指如珠玉之铿零,锦绣之灿烂。比喻文词华丽、铿锵。
chǔ楚楚不凡,形容才华出众,不同寻常。
国学点评
零楚,来源于李郢的《唐诗》《早秋书怀》,原文:霜拂楚山频见菊,雨零溪树忽无蝉

骃梧

拼音五行释意
yīn駰,[於眞切 ],馬陰白雜毛。黑。从馬因聲。《詩》曰:“有駰有騢。”。
指一种落叶乔木,梧桐。木质轻而坚韧,可制乐器和各种器具,种子可食,亦可榨油。用作人名意指高洁、自强、挺拔之义。
国学点评
骃,来源于佚名的《尔雅》《尔雅/原文版《尔雅》》,原文:41 阴白杂毛,骃

仑洌

拼音五行释意
lún比喻像昆仑山一样雄伟挺拔,气势壮阔。
liè清冽,用于人名意指冰清玉洁,单纯善良。
国学点评
仑,来源于释德洪的《宋诗》《李光祖自了翁法窟来访余于钟山留十日方知鼻孔大头向下既行作六首送之 其一》,原文:一句鹘仑难劈破,风泉松月夜堂幽

琼岚

拼音五行释意
qióng比喻品质美好纯洁,如美玉一般洁白无瑕。
lán山间的雾气,如岚气,山中雾气。岚字拆开是山和风,寓指山顶上呼啸而过的大风。用作人名意指大气、智慧、高深莫测之义。
国学点评
琼岚,来源于林景熙的《宋诗》《游九锁山 大涤洞天》,原文:褰衣下侧迳,层岚结琼乳

昕夕

拼音五行释意
xīn指明亮、希望、光明,用作人名意指朝气、阳光、希望、光明之义。
傍晚,日落的时候;泛指晚上。用作人名意指和睦、吉祥如意、长寿之义。
国学点评
昕夕,来源于金履详的《宋诗》《代张起巖和清塘诗》,原文:炎凉仅昕夕,晦朔分枯荣

渲绍

拼音五行释意
xuàn渲染,渲字用于为美名腾用字,表示烘托渲染,意义优美,用于人名也意指美好善良之义。
shào本义为继承,紧密连续的意思;介绍,为人引见,使相互认识。用作人名意指传承、发扬光大、开拓创新之义。
国学点评
渲,来源于林希逸的《宋诗》《叶带露痕书》,原文:滴砚研朱易,渲毫汗竹如

庄琲

拼音五行释意
zhuāng,péng一般指严肃,端重,谨严持重,如庄语,庄论;也指端正之士,正人君子。用作人名意指成熟、沉稳、正直之义。
bèi指珠串子、珠子。用作人名意指美丽、高尚、珍贵之义。
国学点评
庄,来源于胡宿的《宋诗》《和人山居》,原文:翠柏荫山庄,巖扃四序凉

汉良

拼音五行释意
hàn气冲霄汉,形容魄力非常大。
liáng良金美玉,比喻人道德品质极好。
国学点评
汉良,来源于度正的《宋诗》《奉别运判刘公侍御十四丈》,原文:汉庭诸老尽忠良,何事台头独抗章

捷夷

拼音五行释意
jié象征胜利与成功,事业、学业有所收获。
等辈,平坦,平安;通“怡”,喜悅,平正。用作人名意指顺利、长寿、喜悅之义。
国学点评
捷夷,来源于王炎的《宋诗》《用元韵答詹望之》,原文:捷径易倾覆,夷途固逶迟

胭杨

拼音五行释意
yān胭脂,用于人名意指美丽,精致,国色天香之义。
yáng植物名,落叶乔木,又如白杨、赤杨;字义树木茂盛,茁壮成长。用作人名意指高大挺直、正直、正义之义。
国学点评
胭杨,来源于刘禹锡的《唐诗》《句》,原文:樱桃带雨胭脂溼,杨柳当风绿线低

棕苓

拼音五行释意
zōng植物名,棕榈;常绿乔木,茎直立不分枝,叶大,木材可制器具,通称“棕树”。用作人名意指适应力强、朝气蓬勃之义。
líng指苓茏,草木青翠茂盛的样子。用作人名意指繁盛、青春、可贵之义。
国学点评
棕,来源于曾肇的《宋诗》《句 其一五》,原文:童童双棕榈,葱蒨两车盖

炘琮

拼音五行释意
xìn见“炘炘”。
cóng古代一种玉器,外边八角,中间圆形,常用作祭地的礼器,引申指祥瑞,用作人名意指祥瑞、福星高照之义。
国学点评
琮,来源于周密的《宋诗》《南郊庆成口号二十首 其六》,原文:苍璧黄琮藉白茅,圜坛八陛际云高

治泉

拼音五行释意
zhì指管理、治理、统治、处理、研究。用作人名意指才能、专研、足智多谋之义。
quán比喻品质和精神像泉水一样甘甜清澈,品德高尚。
国学点评
治泉,来源于文彦博的《宋诗》《提刑司封垂访郡斋会于湖上道旧为乐兼贶雅章辄成四十言以答来惠》,原文:治岸依山麓,疏泉透树根

玢洲

拼音五行释意
bīn,fēn玉名,也指玉的一种花纹,用作人名意指美玉、美好、通透之义。
zhōu“洲”本作“州”,后人加水以别州县之字。本义水中的陆地。用作人名意指胸怀大志、有理想、抱负之义。
国学点评
玢,来源于皎然的《唐诗》《送穆寂赴举》,原文:劒光既陆离,琼彩何璘玢

梓元

拼音五行释意
落叶乔木。木材可供建筑及制造器物之用,用作人名意指生机勃勃、茁壮成长、自强不息之义。
yuán:指头,引申为首、开始、第一、善、大、整体等;也指根源,根本。用作人名意指正气秉然、有才能、聪明之义。
国学点评
梓元,来源于严羽的《宋诗》《送吴仪甫之合淝谒杜帅》,原文:玉帐元戎桑梓旧,行看幕府策奇勋

洌缮

拼音五行释意
liè清冽,用于人名意指冰清玉洁,单纯善良。
shàn缮性,指修养本性,比喻修身养性,品质高洁。
国学点评
洌,来源于杨光的《宋诗》《淳熙丁未初伏奉亲避暑中巖 其三》,原文:禅榻阴森五月秋,井泉甘洌近林幽

熙琥

拼音五行释意
指光明。兴起,兴盛。和乐,吉祥的意思。用作人名意指兴旺、和睦、乐观、前途光明之义。
原义是古代的一种形似老虎的礼器,现代理解为瑞玉,美玉,也可组词琥珀,意为宝玉。用作人名意指宝贵、珍贵、美丽、吉祥之义。
国学点评
熙,来源于徐玑的《宋诗》《送钱省元赴太平州教授》,原文:王国重熙洽,邦基百世安

谧栗

拼音五行释意
本义为安静, 指环境的安静,没有动荡,不受打扰。用作人名意指温柔、温顺、安静、乖巧之义。
缜密以栗,比喻坚实刚毅。
国学点评
谧,来源于李纾的《唐诗》《唐德明兴圣庙乐章 兴圣酌献》,原文:閟宫静谧,合乐周张

禧洌

拼音五行释意
有幸福、吉祥、喜庆等意,如福禧、禧贺,用作人名意指祥瑞、如意、福星高照之义。
liè清冽,用于人名意指冰清玉洁,单纯善良。
国学点评
禧,来源于杨杰的《宋诗》《皇帝朝献景灵宫天元殿门有灵芝为瑞时备员博士前道圣驾得预瞻仰获缀贺班赋诗上进》,原文:三秀书图牒,千龄保福禧

樗奘

拼音五行释意
chū樗栎,喻无用之材,亦作自谦之辞,用于人名意指意指为人谦卑,有勇有谋之义。
zàng,zhuǎng壮大,用于人名意指身体健健康康,结实能干。
国学点评
樗,来源于梅尧臣的《宋诗》《和王仲仪咏瘿二十韵》,原文:樗里既已闻,杜预亦不幸

玟茜

拼音五行释意
mín,wén玉的纹理,用于人名意指纯净高洁,美丽纯洁之义。
qiàn,xī指大红色、鲜明、鲜艳、绚丽。用作人名意指美丽、美女、尊贵之义。
国学点评
玟,来源于戴圣的《礼记》《礼记/全文版《礼记》》,原文:子贡问于孔子曰:「敢问君子贵玉而贱玟者何也

銮沛

拼音五行释意
luán一种铃铛;帝王车驾的代称,用作人名意指人中龙凤、高风亮节、华贵之义。
pèi比喻人生充盈丰沛,生活丰富多彩。
国学点评
銮,来源于元稹的《唐诗》《酬乐天待漏入合见赠》,原文:丹陛曾同立,金銮恨独攀

颜璞

拼音五行释意
yán一般指颜值,面容,脸面,如咫尺天颜,引申为美丽,青春。用作人名意指温和、和善可亲、美貌之义。
1、喻人的天真状态,质朴,淳朴,如返璞归真。2、未雕琢过的玉石,或指包藏着玉的石头,指天然美质。用作人名意指淳朴善良、天然美质之。
国学点评
颜璞,来源于王安石的《宋诗》《次韵平甫赠三灵山人程惟象》,原文:久谙郭璞言多验,老比颜含意更疏

域珧

拼音五行释意
域的原义指范围,一定的区域。引申为开疆扩土之义。域形容词表示疆土,与“国”同义。区域、地域、领域、疆域等等组词。用作人名意指心怀。
yáo古代指刀,弓上的装饰品,用于人名意指精致,珍贵之义。
国学点评
域,来源于韩琦的《宋诗》《龙兴灯夕》,原文:欲乐一知趋寿域,路迷无处不仙乡

晏钲

拼音五行释意
yàn1、安定,安乐,如晏宁晏处;2、温柔,和悦,如言笑晏晏,用作人名意指温柔、安定、无忧无虑、安然自得、身心健康之义。
zhēng,zhèng原义古代乐器名,行军时用。常见用词钲鼓、钲歌、钲人,用作人名意指有毅力、沉稳之义。
国学点评
晏,来源于鲍溶的《唐诗》《客途逢乡人旋别》,原文:牢落岁华晏,相怜客中贫

瑚殷

拼音五行释意
瑚琏之资,比喻人特别有才能,可以担当大任。
yīn,yān,yǐn富裕,富足;深厚,恳切;众,多;盛,大;中国朝代名,商代的后期。用作人名意指和顺、富贵、功成名就之义。
国学点评
瑚殷,来源于方信孺的《宋诗》《珊瑚井》,原文:可怪仙翁亦世情,珊瑚还许致殷勤

礴易

拼音五行释意
磅礴,用于人名意指气势浩大,有名望有声威之义。
1、和悦,和蔼,如平易近人;2、不费力,如容易;3、改变,如易心。用作人名意指守信、平易近人之义。
国学点评
礴,来源于韩淲的《宋诗》《呈朱卿 其二》,原文:丛生桂处秋光好,磅礴闲心且醉眠

栎骥

拼音五行释意
lì,yuè是一种植物名称,即“麻栎”,用作人名意指荣耀、力量和不屈不挠之义。
本义指好马,良马,引申为贤能,如骥足。也指杰出,品性,用作人名意指优秀人才、杰出之义。
国学点评
栎,来源于赵蕃的《宋诗》《种柏》,原文:予如樗栎者,汝自栋梁才

繁枝

拼音五行释意
fán,pó繁花似锦,形容美好的景色和事物,也可指人生丰富美妙。
zhī,qí指由植物主干上分出来的茎条。后指分支、分散、支持。用作人名意指生生不息、团结、活泼之义。
国学点评
繁枝,来源于宋祁的《宋诗》《让木》,原文:叶叶枝枝相避繁,攀枝庇叶独怡颜

晶知

拼音五行释意
jīng比喻心灵纯净,晶莹剔透。
zhī,zhì一般指知道、相知、知识、见解、知己、友好、知书达理等。与“智”宇相同,表示智力、聪明等。用作人名意指有学问、独到见解、聪明、友善。
国学点评
晶知,来源于林迪的《宋诗》《东湖 其三》,原文:六月游人不知暑,恍惊身在水晶宫

奎仑

拼音五行释意
kuí比喻像天上的星宿一样明亮美丽,让人仰望。
lún比喻像昆仑山一样雄伟挺拔,气势壮阔。
国学点评
奎,来源于孔武仲的《宋诗》《刘公诗》,原文:郁郁壁上诗,奎钩照天衢

娴淙

拼音五行释意
xián指熟悉、娴熟,引申指,有温厚、柔美文静、庄重的意思,用作人名意指秀慧、端庄、文雅美丽、文静大方之义。
cóng水声,水流,比喻人口才好滔滔不绝,也可以意指财富连绵不断,由流水声想到生活意境入手,引申为安适怡静的生活。
国学点评
娴,来源于姚勉的《宋诗》《先贤八咏 谢安围碁》,原文:安石廊庙姿,岂不娴将略

葵昉

拼音五行释意
kuí象征阳光开朗,积极向上。
fǎng本义指日初明,后引申为明亮、开始等含义。用作人名意指明亮、俊朗、豪爽之义。
国学点评
葵,来源于殷尧藩的《唐诗》《送沈亚之尉南康》,原文:暮烟葵叶屋,秋月竹枝歌

肖汶

拼音五行释意
xiāo,xiào姓;“萧”字的俗写;相似,类似。用作人名意指俊俏、靓丽、聪明之义。
wèn,mén指水名和山名用字。用作人名意指包容、柔情、水灵灵之义。
国学点评
肖,来源于孟子及其弟子的《孟子》《孟子/《公孙丑章句下》》,原文:充虞请曰:“ 前日不知虞之不肖,使虞敦匠事

由渌

拼音五行释意
yóu原由,缘故;来源,开头;遵从,遵照;蹈行,践履。用作人名意指守信、尽职、顺势而为、表里如一之义。
形容水清,用作人名意指纯洁、明朗、思路清晰之义。
国学点评
由,来源于梅尧臣的《宋诗》《宁陵阻风雨寄都下亲旧》,原文:死事定无益,生偿且无由

沐彤

拼音五行释意
洗头发;润泽,或受润泽;整治,米汁,休假。用作人名意指爽朗、吉祥如意之义。
tóng彤字指的是红色,代表希望,也指姓。用作人名意指上进、活泼、朝气、志向之义。
国学点评
沐,来源于程公许的《宋诗》《多胜亭》,原文:至今千里被膏沐,犹自霱云余绚灿

征沅

拼音五行释意
zhēng指出征、证明、寻求、召集的意思。用作人名意指勇敢、智勇双全、顶天立地之义。
yuán水名,沅江,发源于中国贵州省,流经湖南省入洞庭湖。用作人名意指可爱、温柔、开朗之义。
国学点评
征沅,来源于赵汝鐩的《宋诗》《寄友人》,原文:湘沅淹异县,日月老征衣

殷奈

拼音五行释意
yīn,yān,yǐn富裕,富足;深厚,恳切;众,多;盛,大;中国朝代名,商代的后期。用作人名意指和顺、富贵、功成名就之义。
nài比喻做事有主见、有胆识。
国学点评
殷奈,来源于胡寅的《宋诗》《和叔夏视获三首 其一》,原文:殷勤云将丰年问,无奈鸿蒙谢不知

棂爕

拼音五行释意
líng比喻为人通明,豁达,谦虚。
xiè和顺;协和;调和。
国学点评
棂,来源于张的《宋词》《江城子》,原文:一笑归来人未睡,花送影,上窗棂

莞源

拼音五行释意
guān,guǎn,wǎn俗名水葱、席子草。亦指用莞草织的席子。形容微笑。用作人名意指柔韧、乐观、开朗之义。
yuán源字的本义是指水源,源泉。指水流的起始处,引申为来历、根由,达源。用作人名意指生机、希望、充满活力之义。
国学点评
莞,来源于释昙华的《宋诗》《为南书记下火》,原文:东湖莞岭及归宗,烨烨腾辉炉鞴中

奥栗

拼音五行释意
ào,yù奥妙无穷,指世间深远的道理,也可比喻人富含学识。
缜密以栗,比喻坚实刚毅。
国学点评
奥,来源于张掞的《宋诗》《送议公详公诗》,原文:霜刀断腕羣魔伏,钿轴存心奥义增

粹淞

拼音五行释意
cuì冰清玉粹,比喻德行高洁。
sōng水名,即淞江;水气凝结成的冰花,用作人名意指纯洁、美丽之义。
国学点评
粹,来源于刘敞的《宋诗》《宴得解进士》,原文:多奇兆两汉,粹气兼九邱

逻檀

拼音五行释意
luó比喻做事谨慎认真,多次查证。
tán檀木;浅红色,浅绛色,比喻女子的嘴和脸红而香。用作人名意指才女、聪慧、姿态美好之义。
国学点评
逻檀,来源于葛胜仲的《宋诗》《次韵朝隐招饮二首 其二》,原文:何须逻逤响檀槽,独喜杯中酒浪高

椒桐

拼音五行释意
jiāo象征性格鲜明,嫉恶如仇。
tóng指树木,也叫“荣”,如梧桐树,引申为坚毅,有气势,而且梧桐是祥瑞的象征。用作人名意指做事有风范、有气势、坚毅、象征幸福之义。
国学点评
椒,来源于王珪的《宋诗》《秋风》,原文:猎桂来钟岭,翍椒度汉宫

温匠

拼音五行释意
wēn不冷不热;性情柔和;复习;温暖、暖和。用作人名意指温柔、文雅、兰心蕙质之义。
jiàng独具匠心,具有独到的灵巧的心思。指在技巧和艺术方面具有创造性。
国学点评
温,来源于欧阳修的《宋诗》《新营小斋凿地炉辄成五言三十七韵》,原文:墐户畏初寒,开炉代温律

茂晃

拼音五行释意
mào风华正茂,形容青年朝气蓬勃、奋发有为。
huǎng,huàng光亮闪耀,熠熠生辉。
国学点评
茂,来源于韦应物的《唐诗》《荅长宁令杨辙》,原文:广川含澄澜,茂树擢华滋

芙璃

拼音五行释意
1、指荷花,如芙蓉或芙蕖。2、指美女,如出水芙蓉。用作人名意指纯洁、清新、漂亮之义。
心似琉璃,指心如同琉璃一样透明,纯洁。
国学点评
芙璃,来源于徐仲雅的《唐诗》《赠齐己》,原文:一言悟得生死海,芙蓉吐出琉璃心

幽骊

拼音五行释意
yōu1、形容环境僻静,光线较暗,比如幽静;2、形容生活沉静而安闲幽闲,幽趣(幽雅的趣味)。用作人名意指性格温和、温柔、做事有条理之义。
探骊得珠,用于人名意指大吉大利,文采出色之义。
国学点评
幽骊,来源于郭允升的《宋诗》《灵龟洞》,原文:我疑神龙宅幽邃,颔有骊珠贪熟睡

松徵

拼音五行释意
sōng本义指松科植物的总称。松树象征着坚韧、顽强、不渝和永恒。用作人名意指坚强、品德高尚、长寿之义。
zhǐ,zhēng“征”的繁体字,有追究、追问的意思。用作人名意指正直、求索之义。
国学点评
松,来源于向子湮的《宋词》《减字木兰花》,原文:松上清风石上泉

蓁燃

拼音五行释意
zhēn比喻富有活力,生机勃勃。
rán比喻燃烧、奉献自我,为理想、为社会发光发热。
国学点评
蓁,来源于吕皓的《宋诗》《别荆州诸友》,原文:眼里绝荆蓁,夙生何独幸

炯汉

拼音五行释意
jiǒng明亮光亮,精神十足。比喻前途无量,精神焕发。
hàn气冲霄汉,形容魄力非常大。
国学点评
炯汉,来源于刘攽的《宋诗》《次韵以道月中作》,原文:颢气彻霄汉,炯炯不受埃

勰椰

拼音五行释意
xié比喻协力同心,共同努力。
比喻心灵像椰肉一样纯白无瑕,品德高洁。
国学点评
勰,来源于佚名的《尔雅》《尔雅/原文版《尔雅》》,原文:57 谐,辑,协,和也,关关,噰噰,音声和也,勰,燮,和也

单本

拼音五行释意
dān,shàn,chán本义是简单、不复杂,引申指人的内心单纯。用作人名意指善良、天真无邪、纯洁之义。
běn指不忘初心,牢记本心。
国学点评
单本,来源于罗虬的《唐诗》《比红儿诗 四十九》,原文:月落潜奔暗解携,本心谁道独单栖

澧玟

拼音五行释意
澧水,用于人名意指诚恳宽容,有涵养之义。
mín,wén玉的纹理,用于人名意指纯净高洁,美丽纯洁之义。
国学点评
澧,来源于曹邺的《唐诗》《送厉图南下第归澧州》,原文:澧水鲈鱼贱,荆门杨柳细

柏耘

拼音五行释意
bǎi,bó,bò松柏之志,指坚贞不移的志节。
yún本义为除草、除去、培土,用来比喻辛勤攻读。用作人名意指为人勤恳、敬业、吃苦耐劳之义。
国学点评
柏,来源于苏辙的《宋诗》《六月十三日病起走笔寄仇池》,原文:露湿荷叶净,月上松柏幽

知楚

拼音五行释意
zhī,zhì一般指知道、相知、知识、见解、知己、友好、知书达理等。与“智”宇相同,表示智力、聪明等。用作人名意指有学问、独到见解、聪明、友善。
chǔ楚楚不凡,形容才华出众,不同寻常。
国学点评
知楚,来源于徐玑的《宋诗》《送徐照先回江西》,原文:欲知诗思远,曾共楚乡游

良晏

拼音五行释意
liáng良金美玉,比喻人道德品质极好。
yàn1、安定,安乐,如晏宁晏处;2、温柔,和悦,如言笑晏晏,用作人名意指温柔、安定、无忧无虑、安然自得、身心健康之义。
国学点评
良晏,来源于魏了翁的《宋诗》《续和李参政湖上杂咏 其五》,原文:家人良自勉,岁晏愿相保

翩栖

拼音五行释意
piān本义指疾飞的样子,后形容人动作轻疾,风流潇洒貌,用作人名意指举止文雅优美、超逸洒脱、风流而有文采之义。
qī,xī鸟类停留、歇宿。泛指停留,居住。也指孤独。用作人名意指安稳踏实、独立、从容之义。
国学点评
翩栖,来源于范成大的《宋诗》《送曾原伯运使归会稽用送徐叔智韵》,原文:秧田水满麦栖亩,劝农使者翩然去

瑗澎

拼音五行释意
yuàn指中国古代的一种玉器,大孔的璧,用作人名意指尊贵美丽、志行高洁、珠宝盈门之义。
péng比喻声势浩大,气势雄伟。
国学点评
瑗,来源于潘良贵的《宋诗》《朱教授见寄七言二首遂用其韵 其一》,原文:贤哉蘧瑗晚知非,此道吾今亦庶几

林楣

拼音五行释意
lín林下清风,指女子态度娴雅、举止大方。
méi本义指屋檐口椽端的横板,门框上的横木,房屋的横梁,用作人名意指秀气、富贵之义。
国学点评
林,来源于公羊高的《春秋公羊传》《春秋公羊传/《成公》》,原文:九、卫孙林父出奔晋

啸肖

拼音五行释意
xiào1、啸引,啸召,呼唤,召唤,长鸣;2、自然界发出的声音。用作人名意指德高望尊、形容很大的号召能力之义。
xiāo,xiào姓;“萧”字的俗写;相似,类似。用作人名意指俊俏、靓丽、聪明之义。
国学点评
啸,来源于韩元吉的《宋词》《念奴娇》,原文:倚风孤啸,恍然身在瑶阙

渤晢

拼音五行释意
澎澎渤渤,寓意蓬勃,生命力旺盛。
zhé晢,[旨熱切 ],昭晣,明也。从日折聲。《禮》曰:“晣明行事。”。
国学点评
渤,来源于吕陶的《宋诗》《上韩端明》,原文:鹏图指溟渤,骥步得康庄

冽缪

拼音五行释意
liè清冽,比喻品性高洁,心灵清澈。
móu,miù,miào,mù,liáo1.古同“穆”,恭敬,用于人名意指待人恭敬真诚之义;2.计谋,用于人名意指机智有谋之义。
国学点评
冽,来源于苏轼的《宋诗》《病中大雪数日未尝起观虢令赵荐以诗相属戏用其韵答之》,原文:风飙助凝冽,帏幔困掀簸

晃宛

拼音五行释意
huǎng,huàng光亮闪耀,熠熠生辉。
wǎn,yuān一般指婉转,婉约,如宛折;也指温柔,柔美,如宛约用作人名意指温柔、美丽、动人之义。
国学点评
晃,来源于苏轼的《宋诗》《夜过舒尧文戏作》,原文:推门入室书纵横,蜡纸灯笼晃云母

晋晠

拼音五行释意
jìn晋升、晋级,比喻能够到达高处,实现抱负。
shèng旺盛;兴盛;茂盛。
国学点评
晋,来源于谷梁赤的《春秋谷梁传》《春秋谷梁传/原文版《春秋谷梁传》》,原文:何以不言公之如晋

州珩

拼音五行释意
zhōu1、州长,指政治单位的统治者;2、指地方,如故州,郁州,杭州等。用作人名意指聪明、权力、有学问、有担当之义。
héng指佩玉上面的横玉,形状像磬,用于璧环之上,因较稀少而珍贵,用作人名意指珍贵、冰清玉洁之义。
国学点评
州,来源于吕岩的《宋词》《沁园春》,原文:扬州暂倚,后土为深栽

滇意

拼音五行释意
diān滇是个多音字,是云南省的简称;指滇滇。也指地名和水名,用作人名意指正直、进取、温柔之义。
心思、心愿,愿望;人或事物流露的情态;猜想、料想。用作人名意指聪明、心思缜密、心怀大志。
国学点评
滇,来源于辛常伯的《唐诗》《军中行路难》,原文:灞城隅,滇池水

梁馟

拼音五行释意
liáng栋梁之才,比喻能担当大事的人才。
[《龍龕手鑒》陁胡切。
国学点评
梁,来源于黄铸的《宋词》《小重山》,原文:定仙螺子玉钗梁

钗湘

拼音五行释意
chāi女子的一种首饰,由两股簪子合成,用来借指女子,用作人名意指明艳、美丽、冰清玉洁之义。
xiāng湖南省的简称;湘江,纵穿湖南省,流入洞庭湖。用作人名意指热情、善良、心胸广阔、大度之义。
国学点评
钗湘,来源于张孝祥的《宋词》《木兰花慢》,原文:正佩解湘腰,钗孤楚鬓,鸾鉴分收

醇术

拼音五行释意
chún纯真朴实。
shù,shú,zhú神术妙计,谋略;也指学习,实践。用作人名意指有才华、谋略、聪明之义。
国学点评
醇术,来源于程公许的《宋诗》《送别魏校书借参预李先生韵 其一》,原文:词华班马富,道术鲁邹醇

哲曜

拼音五行释意
zhé本义为聪明,有智慧。也指聪明、有才能的人。用作人名意指冰雪聪明、才智卓越、有学识之义。
yào照耀、明亮;日、月、星均称“曜”;炫耀、显示,用作人名意指光明磊落、辉煌、光辉之义。
国学点评
哲,来源于魏野的《宋诗》《咏菊》,原文:易把方先哲,难为继后昆

逵澄

拼音五行释意
kuí通各方的道路,引申指前景一片美好,用作人名意指前程似锦、顺利、旗开得胜之义。
chéng,dèng澄澈、澄明,形容心思单纯。
国学点评
逵澄,来源于高登的《宋诗》《上元》,原文:清澄月满铺逵路,烜赫莲开未绿荷

本茵

拼音五行释意
běn指不忘初心,牢记本心。
yīn茵字的含义较多,形容很柔软,如如茵;锦茵,喻指芳草。用作人名意指香味或香气弥漫、可爱温和、化污泥而不染之义。
国学点评
本,来源于释普度的《宋诗》《拾得赞》,原文:本来田地绝纤尘

绚曜

拼音五行释意
xuàn美丽,有文采;点缀,辉映,照耀,迅疾。用作人名意指有学识、辉煌、美丽之义。
yào照耀、明亮;日、月、星均称“曜”;炫耀、显示,用作人名意指光明磊落、辉煌、光辉之义。
国学点评
绚,来源于胡寅的《宋诗》《和德施赏金沙》,原文:后先争绚倩,开落自仍频

椒渲

拼音五行释意
jiāo象征性格鲜明,嫉恶如仇。
xuàn渲染,渲字用于为美名腾用字,表示烘托渲染,意义优美,用于人名也意指美好善良之义。
国学点评
椒,来源于梅尧臣的《宋诗》《缑山子晋祠 启母石》,原文:烟巖想桂宫,苔壁疑椒掖

槐永

拼音五行释意
huái带有香气的树木,象征为人品行很好。
yǒng比喻永远健康平安,幸福绵长。
国学点评
槐永,来源于周密的《宋词》《过秦楼》,原文:帘户悄、竹色侵棋,槐影移漏,昼永簟花铺水

襄珂

拼音五行释意
xiāng主要意思帮助,辅佐、完成,相助而成。其次上举,昂起、高等意思。用作人名意指成就、贤能、气宇轩昂之义。
指玉名,如鸣珂;马笼头的装饰,又称马珂螺,用作人名意指冰清玉洁、富贵吉祥之义。
国学点评
襄,来源于陈造的《宋诗》《读师文和郡侯喜雨诗次其韵》,原文:涛波襄陵尚霖雨,龙伯不省田家苦

暌桢

拼音五行释意
kuí分离,用于人名意指亲密,友好,和谐之义。
zhēn1、指支柱,古代打土墙时所立的木柱;2、坚硬的木头,用作人名意指坚强、敢勇当先之义。
国学点评
暌,来源于韩维的《宋诗》《次韵》,原文:家风淡寂从今见,人事尘劳与我暌

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