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1999年10月14生辰八字详解

马年嫒作者：马年嫒2024-06-30 08:09:58

1999年10月14日这一天出生的人，生辰八字分别为（这里根据具体情况填写），这些八字代表着一个人的命运起伏和性格特点。根据八字学说，出生日期、出生时间所对应的八字，会影响一个人的一生。在命理学中，八字是一种通用的称谓，代表着一个人一生的命运走向。每个人的八字都各有特点，通过八字的分析，可以更好地了解自己的优势和劣势，指导未来的发展方向，帮助人们做出更合适的决策。随着时间的推移，逐渐展现出不同的命运面貌，但也要明白，命运虽有定数，但人的努力和改变也能左右一些事情的发展。

1999年10月14生辰八字

骃璞

拼音五行释意
骃yīn木駰，[於眞切 ]，馬陰白雜毛。黑。从馬因聲。《詩》曰：“有駰有騢。”。
璞pú水1、喻人的天真状态，质朴，淳朴，如返璞归真。2、未雕琢过的玉石，或指包藏着玉的石头，指天然美质。用作人名意指淳朴善良、天然美质之。
国学点评
骃，来源于俞德邻的《宋诗》《题白廷玉所藏白马图》，原文：金环压辔出天厩，不数駓骆骊骝骃

瑶桢

拼音五行释意
瑶yáo火美玉，比喻美好，珍贵，光明，洁白。用作人名意指纯洁、活泼、美丽、前程似景之义。
桢zhēn木1、指支柱，古代打土墙时所立的木柱；2、坚硬的木头，用作人名意指坚强、敢勇当先之义。
国学点评
瑶桢，来源于韩愈的《唐诗》《城南联句》，原文：绿发抽珉甃，青肤耸瑶桢

俞啸

拼音五行释意
俞yú,yù,shù金指允许，答应。也指安定，愉快，安然。用作人名意指沉稳、舒心、乐观之义。
啸xiào木1、啸引，啸召，呼唤，召唤，长鸣；2、自然界发出的声音。用作人名意指德高望尊、形容很大的号召能力之义。
国学点评
俞啸，来源于顾文的《宋诗》《三江亭》，原文：不日都俞在庙庙，更听虎啸应龙吟

烽胧

拼音五行释意
烽fēng火如烽火一样炽热旺盛，传递幸福的讯号。
胧lóng火月光不明，用于人名意指前程光明，一片坦程之义。
国学点评
烽，来源于邹补之的《宋诗》《句》，原文：曲江丞相言不售，范阳烽火连京畿

祁漫

拼音五行释意
祁qí木盛大；舒缓的样子；众多的样子。用作人名意指盛大、文雅、势如破竹之义。
漫màn水天真烂漫，指思想单纯、活泼可爱，从不做作、虚伪。
国学点评
祁，来源于邹登龙的《宋诗》《从军行》，原文：夜战祁连山，断甲溅腥血

姣南

拼音五行释意
姣jiāo,xiáo木指美好、美丽、长相出众的意思，用作人名意指貌美如花、婀娜多姿之义。
南nán,nā火南方，象征温暖细腻，典雅优美。
国学点评
姣，来源于王令的《宋诗》《寄李常伯满粹翁》，原文：有如姣恶各具体，肉骨不可强彫锼

晴籍

拼音五行释意
晴qíng火象征未来一片光明璀璨，无风无雨。
籍jí木书籍、典籍，象征学识丰富，才富五车。
国学点评
晴籍，来源于李弥逊的《宋诗》《王巖起乐斋》，原文：吏退晴窗春睡足，牙籖狼籍满床书

澈缔

拼音五行释意
澈chè水清澈洁净，也可指人的心灵一尘不染。
缔dì火缔结，比喻美好的结合。
国学点评
澈，来源于权澈的《唐诗》《琵琶泓石壁诗刻（按《山西通志》《山右金石记》卷九著录《》，谓「诗七古一首，见《鳯台县志》。」检《全唐诗》无考卷有权澈五言《题沈黎城》一首。此七古《琵琶泓诗》，盖未收。）》，原文：权澈名，新旧《唐书》俱不载

绍裕

拼音五行释意
绍shào金本义为继承，紧密连续的意思；介绍,为人引见,使相互认识。用作人名意指传承、发扬光大、开拓创新之义。
裕yù金富饶，形容财物多，引申为宽绰、宽宏。用作人名意指富有、大度、胸怀博大、幸福美满之义。
国学点评
绍裕，来源于宋哲宗的《宋诗》《句》，原文：周绍裕陵尊

籍珏

拼音五行释意
籍jí木书籍、典籍，象征学识丰富，才富五车。
珏jué火1、宝物，珍宝；2、坚硬的金属。珏字是指合在一起的两块玉，在“琴瑟”二字中，“珏”为“二玉相碰，发出悦耳声响”之义。用作人名意指。
国学点评
籍，来源于元稹的《唐诗》《饮致用神曲酒三十韵》，原文：瓮眠思毕卓，糟籍忆刘伶

虢徽

拼音五行释意
虢guó水周代诸侯国名，用于人名意指知人善任，尊贵之义。
徽huī金重徽叠照，比喻相继光耀，美德传承。
国学点评
虢，来源于程公许的《宋诗》《倅教授判官皆为东湖有赋次韵 其二》，原文：虢堂拟把新题和，锦里还思故事修

謇酝

拼音五行释意
謇jiǎn木謇谔，用于人名意指正直忠诚，敢说敢做之义。
酝yùn土风流酝藉，形容人风雅潇洒，才华横溢。
国学点评
謇，来源于朱松的《宋诗》《秋怀二首 其一》，原文：晼晚愁自滋，淹留謇何营

唯岭

拼音五行释意
唯wéi土一般指希望、祈使、听任、任随。本义指应答声和招呼声。用作人名意指自由、乖巧、懂事之义。
岭lǐng,líng土比喻思想像山岭一样深邃，胸襟像山岭一样宽容深厚。
国学点评
唯岭，来源于刘沧的《唐诗》《与僧话旧》，原文：南朝古寺几僧在，西岭空林唯鸟归

旒炀

拼音五行释意
旒liú火“冕而前旒”，古代帝王礼帽前后悬垂的玉串，用于人名意指尊贵，华丽之义。
炀yáng火熔化金属；火旺；烘干，烤火；炽热，用作人名意指热情、兴旺、积极、温暖之义。
国学点评
旒，来源于孟简的《唐诗》《谒禹庙》，原文：盖影庇风雨，湖光摇冕旒

渭旷

拼音五行释意
渭wèi水1、指渭水入黄河处。约在今陕西潼关北。2、即泾水入渭之口。用作人名意指清明、财富、意气风发之义。
旷kuàng木旷达，比喻心胸开阔乐观，豁达不拘。
国学点评
渭旷，来源于郑谷的《唐诗》《回銮》，原文：晓渭行朝肃，秋郊旷望闲

骊永

拼音五行释意
骊lí火探骊得珠，用于人名意指大吉大利，文采出色之义。
永yǒng土比喻永远健康平安，幸福绵长。
国学点评
骊永，来源于岳珂的《宋诗》《宫词一百首 其七三》，原文：铃索不摇钟漏永，骊珠满袖宠词臣

飖颉

拼音五行释意
飖yáo木［《廣韻》餘昭切，平宵，以。
颉jié,xié,jiá木上古人名，即仓颉；减克；传说中像青狗的怪兽。用作人名意指有名气、有能力、名垂青史之义。
国学点评
飖颉，来源于范仲淹的《宋诗》《鹤联句》，原文：颉颃紫霄垠，飘飖沧浪浔

飖伽

拼音五行释意
飖yáo木［《廣韻》餘昭切，平宵，以。
伽qié,jiā,gā木读qié时指沉香或佛寺。读jiā时指一种朝鲜乐器伽倻，有些像中国的筝。用作人名意指心灵平和、宁静、远离尘嚣之义。
国学点评
飖，来源于王昌龄的《唐诗》《淇上酬薛据兼寄郭微》，原文：飘飖劳州县，迢递限言谑

仟约

拼音五行释意
仟qiān金古代军制，千人之长。“千”的大写。形容草木茂盛的样子。用作人名意指有钱、人才、繁荣之义。
约yuē,yāo土简要，简单；邀请；节俭；事先说定。用作人名意指勤劳、节俭、单纯之义。
国学点评
仟，来源于金仁杰的《元曲》《萧何月夜追韩信・蔓菁菜》，原文：恁时节须小本，你看我尽口仟忠立功勋，单注着楚霸王大军尽

郦旌

拼音五行释意
郦lì,zhí火指姓氏，通“丽”字，丽有成双成对的意思。美丽、秀丽。用作人名意指女子美好的品质和相貌之义。
旌jīng金本意为用羽毛或牦牛尾装饰的旗子，引申泛指旗帜，又引申为表彰，用作人名意指独特、出色、显扬之义。
国学点评
郦，来源于陈文蔚的《宋诗》《和余方叔病中见寄》，原文：范雎倾穰侯，郦寄卖吕禄

意梧

拼音五行释意
意yì土心思、心愿，愿望；人或事物流露的情态；猜想、料想。用作人名意指聪明、心思缜密、心怀大志。
梧wú木指一种落叶乔木，梧桐。木质轻而坚韧，可制乐器和各种器具，种子可食，亦可榨油。用作人名意指高洁、自强、挺拔之义。
国学点评
意梧，来源于陆游的《宋诗》《秋夜读书每以二鼓尽为节》，原文：高梧策策传寒意，叠鼓冬冬迫睡期

普庭

拼音五行释意
普pǔ水一般指普遍，全面，如普天匝地；指广大，恩泽，如德洋恩普。用作人名意指宽广、广阔、感恩、心系天下之义。
庭tíng火审判案件的地方或机构。也指院子、厅堂。用作人名意指光明磊落、幸福如意、吉祥富贵之义。
国学点评
普庭，来源于苏轼的《宋诗》《和陶饮酒二十首 其一六》，原文：普儿初学语，玉骨开天庭

绍弈

拼音五行释意
绍shào金本义为继承，紧密连续的意思；介绍,为人引见,使相互认识。用作人名意指传承、发扬光大、开拓创新之义。
弈yì木本义是下棋；在古代称围棋。用作人名意指冰雪聪明、富有谋略、盛大显赫之义。
国学点评
绍，来源于张祜的《唐诗》《送郑灊判官归冬宁》，原文：摘句竞推梁记室，谈经今绍汉司农

诗由

拼音五行释意
诗shī金指有极高成就的诗人。用作人名意指贤才、文雅、成就不凡。
由yóu土原由，缘故；来源，开头；遵从，遵照；蹈行，践履。用作人名意指守信、尽职、顺势而为、表里如一之义。
国学点评
诗由，来源于赵蕃的《宋诗》《途中阅曾运使所况文清集得四绝句寄之 其四》，原文：桃源梅岭几成游，天欲昌诗不自由

泯蕴

拼音五行释意
泯mǐn水指消失，如良心未泯，用作人名意指坚强、坚韧、自强不息之义。
蕴yùn木一般指积聚，包含，含蓄，如蕴藉。用作人名意指积累某种力量、以及汇聚各类资源的能力之义。
国学点评
泯，来源于王庭珪的《宋诗》《送欧阳南卿并简胡绍立》，原文：卢肇风流今未泯，渡头重看锦标归

陇沅

拼音五行释意
陇lǒng火邱垅，指故乡、家园。比喻阖家欢乐，幸福团圆。
沅yuán水水名，沅江，发源于中国贵州省，流经湖南省入洞庭湖。用作人名意指可爱、温柔、开朗之义。
国学点评
陇，来源于陈昭的《唐诗》《相和歌辞 昭君词》，原文：交河拥塞路，陇首暗沙尘

隽诺

拼音五行释意
隽jùn,juàn木同“俊”，指优秀，才智出众，后引申指言辞文章含蓄有内容，意味深长，用作人名意指一表人才、俊俏、聪明、才华出众之义。
诺nuò火承诺、诺言，象征为人讲诚信，说到做到，一诺千金。
国学点评
隽，来源于陆游的《宋诗》《梦蜀》，原文：联骑隽游非复昔，数编残稿尚如新

京瑗

拼音五行释意
京jīng木莫之与京，形容首屈一指，无与伦比。
瑗yuàn木指中国古代的一种玉器，大孔的璧，用作人名意指尊贵美丽、志行高洁、珠宝盈门之义。
国学点评
京，来源于辛弃疾的《宋词》《鹧鸪天》，原文：梦断京华故倦游

珞坤

拼音五行释意
珞luò火中国少数民族之一，分布在西藏，珞本义形容石头坚硬，用作人名意指坚强、坚韧、能干大事之义。
坤kūn土象征能力很强，能够扭转乾坤。
国学点评
珞，来源于苏轼的《宋诗》《玉盘盂 其一》，原文：两寺粧成宝璎珞，一枝争看玉盘盂

莞庆

拼音五行释意
莞guān,guǎn,wǎn木俗名水葱、席子草。亦指用莞草织的席子。形容微笑。用作人名意指柔韧、乐观、开朗之义。
庆qìng木象征喜事临门，吉祥幸福，心想事成。
国学点评
莞，来源于仇远的《宋诗》《移床诗》，原文：莞簟轻轻卷，藤床故故移

霏勤

拼音五行释意
霏fēi水霏霏，指雨、雪、烟、云很盛的样子；霏微，指细雨弥漫的样子，有飘扬，飘洒，飞扬等含义，用作人名意指言辞娓娓动听、温柔之义。
勤qín木比喻学习辛勤努力，倾尽全力。用作人名意指奋发图强、积极向上之义。
国学点评
霏，来源于鱼玄机的《唐诗》《寄题炼师》，原文：高堂春睡觉，暮雨正霏霏

恒仑

拼音五行释意
恒héng水持之以恒，指有恒心，能够长久坚持下去。
仑lún火比喻像昆仑山一样雄伟挺拔，气势壮阔。
国学点评
恒，来源于钟唐杰的《宋诗》《送僧还日本》，原文：湖山快吟览，胜迹恒追求

齐颐

拼音五行释意
齐qí,jì,zī,zhāi金意为完全、同样、达到；亦指中国朝代名。用作人名意指成功、治理、领导力之义。
颐yí土休养，保养，引申指万物萌发、修身养性。用作人名意指安宁、吉祥如意、含蓄内敛之义。
国学点评
齐颐，来源于权德舆的《唐诗》《中书送勅赐斋馔戏酬》，原文：常日每齐眉，今朝共解颐

真倾

拼音五行释意
真zhēn金确实，的确；清楚，显明，本性，本原。用作人名意指真诚、善良、赤子之心之义。
倾qīng木比喻对待理想倾情付出，毫无保留，专心致志。
国学点评
真倾，来源于赵蕃的《宋诗》《周愚卿求所藏灵壁石名堆云》，原文：好事了知真是癖，倾家务买不论贫

俐濡

拼音五行释意
俐lì火聪明伶俐，形容小孩头脑机灵，活泼且乖巧。
濡rú水濡染，耳濡目染，相濡以沫，用于人名意指有涵养，乐于助人，相互奋进之义。
国学点评
俐，来源于关汉卿的《元曲》《刘夫人庆赏五侯宴・梁州》，原文：若是我无你个孩儿伶俐些，那其间方得宁贴

淳唯

拼音五行释意
淳chún,zhūn水指为人诚实质朴。
唯wéi土一般指希望、祈使、听任、任随。本义指应答声和招呼声。用作人名意指自由、乖巧、懂事之义。
国学点评
淳，来源于黄庶的《宋诗》《和百塔寺四首 芳亭》，原文：高僧淳拙有深意，独自结茅山水间

瑞亦

拼音五行释意
瑞ruì金吉祥，吉利；凭信的玉器；祥瑞。用作人名意指吉祥、安康、幸福、美好之义。
亦yì土指也，表示同样、也是；又。用作人名意指一样、不凡、杰出之义。
国学点评
瑞亦，来源于洪咨夔的《宋诗》《钱德成山水窟》，原文：亦有黄金埒，非无瑞锦窠

恺兆

拼音五行释意
恺kǎi火1、快乐，和乐；2、恺歌，恺乐；3、恺悌。用作人名意指平易近人、快乐、慷慨之义。
兆zhào火指事物发生前的征兆、迹象或预示；也是数名，科学上指百万（古代指万亿）用作人名意指财富、祥瑞、基业。
国学点评
恺，来源于杨简的《宋诗》《上耿泉生朝 其二》，原文：恺悌君子，之纪之纲

璞芷

拼音五行释意
璞pú水1、喻人的天真状态，质朴，淳朴，如返璞归真。2、未雕琢过的玉石，或指包藏着玉的石头，指天然美质。用作人名意指淳朴善良、天然美质之。
芷zhǐ木指香草，是草本植物，如白芷；也指清美的香草，如清芷。用作人名意指高尚、聪慧、文雅之义。
国学点评
璞，来源于张祜的《唐诗》《庚子岁寓游杨州赠崔荆四十韵》，原文：楚才君漫倚，荆璞我虚凭

郄烽

拼音五行释意
郄qiè,xì金郄，同隙。比喻关系亲密，没有间隙。
烽fēng火如烽火一样炽热旺盛，传递幸福的讯号。
国学点评
郄，来源于公羊高的《春秋公羊传》《春秋公羊传/《成公》》，原文：一、十有三年，春，晋侯使郄锜来乞师

昶炯

拼音五行释意
昶chǎng土指舒畅，畅通的含义；也指白天时间长，用作人名意指舒适、顺利、正直之义。
炯jiǒng火明亮光亮，精神十足。比喻前途无量，精神焕发。
国学点评
昶，来源于姚勉的《宋诗》《送郑编修子四省元 其一》，原文：幸甚迁能䌷石室，惜哉昶亦误银车

桠研

拼音五行释意
桠yā木同“丫”，用于人名意指小巧可爱，玲珑活泼之义。
研yán,yàn木1、详尽，精细，如研深，精深。2、妍好，也作“妍” ，如研和，美好温和。用作人名意指学问渊博、心思缜密、专心致志、学问之义。
国学点评
桠，来源于方回的《宋诗》《初夏六首 其四》，原文：新蝉初蜕壳，穉菊始分桠

孜伽

拼音五行释意
孜zī金原义为击打，引申指勤勉、努力不懈的样子。用作人名意指勤勉、奋发、孜孜不倦之义。
伽qié,jiā,gā木读qié时指沉香或佛寺。读jiā时指一种朝鲜乐器伽倻，有些像中国的筝。用作人名意指心灵平和、宁静、远离尘嚣之义。
国学点评
孜，来源于袁燮的《宋诗》《以鉴赠赵制置》，原文：孜孜求益，不自满假

明团

拼音五行释意
明míng水象征光明与希望，比喻冲破黑暗，迎来光明未来。
团tuán火指结成球形的东西；也指聚集，联合，集合，如精诚团结。用作人名意指广结善缘、善良、一心一意之义。
国学点评
明团，来源于李商隐的《唐诗》《代董秀才却扇》，原文：若道团圆似明月，此中须放桂花开

瑄梁

拼音五行释意
瑄xuān木瑄，[須缘切 ]，璧六寸也。从玉宣聲。
梁liáng火栋梁之才，比喻能担当大事的人才。
国学点评
瑄，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《宁宗朝享三十五首 还大次用《干安》。》，原文：泰畤展祠，云阳奉瑄

昉奈

拼音五行释意
昉fǎng火本义指日初明，后引申为明亮、开始等含义。用作人名意指明亮、俊朗、豪爽之义。
奈nài火比喻做事有主见、有胆识。
国学点评
昉，来源于张伯玉的《宋诗》《和王治臣新定即事》，原文：任昉旧诗题县石，贺齐高叠照江流

汶骓

拼音五行释意
汶wèn,mén水指水名和山名用字。用作人名意指包容、柔情、水灵灵之义。
骓zhuī火青白杂色的马，比喻努力，奋发。
国学点评
汶，来源于刘摰的《宋诗》《秋收》，原文：榜舟梁泽家汶北，咄哉反此如鞲鹰

冕渭

拼音五行释意
冕miǎn水加冕，比喻取得最高的成就，收获满满。
渭wèi水1、指渭水入黄河处。约在今陕西潼关北。2、即泾水入渭之口。用作人名意指清明、财富、意气风发之义。
国学点评
冕，来源于真德秀的《宋诗》《游鼓山》，原文：老我故倦游，轩冕非所娱

琛澜

拼音五行释意
琛chēn金指珍宝、玉、珠宝，用作人名意指富有、尊贵、宝贵之义。
澜lán水力挽狂澜，比喻能力很强，将危险的局势及时挽回。
国学点评
琛，来源于吴潜的《宋诗》《再赋喜雪二首 其二》，原文：但教南亩多呈瑞，何必东夷屡献琛

运榷

拼音五行释意
运yùn土使用，应用，谋划；输送，搬送；转动，移动。用作人名意指时运旺盛、吉祥之义。
榷què木商榷，比喻行事严谨，在做决定前充分思考讨论。
国学点评
运，来源于熊禾的《宋诗》《古风寿九十》，原文：后皇启昌运，万一效裨赞

泱谨

拼音五行释意
泱yāng水指水深广、气魄宏大，形容深广、无边际的样子，用作人名意指大度、有内涵、见识广博之义。
谨jǐn木形容谦虚谨慎，为人小心低调。
国学点评
泱，来源于姚勉的《宋诗》《麻子湖遇逆风》，原文：行行且旬日，仅此舟泱漭

华勖

拼音五行释意
华huá,huà,huā水风华正茂，形容青年朝气蓬勃、奋发有为。
勖xù土勉力；勉励 。用作人名意指努力、勤勉、勤奋之义。
国学点评
华，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《昭公》》，原文：壬寅，华、向入

狄尉

拼音五行释意
狄dí火秦汉以后，中国对北方少数民族的统称；有力的麋鹿；乐舞所用的雉羽，用作人名意指才艺、才貌双全之义。
尉wèi,yù土表示用火熨烫缯布使之平展。也指古代官名，掌管军事。用作人名意指能文能武、能当大任、满足之义。
国学点评
狄尉，来源于吕陶的《宋诗》《赠平羌狄尉》，原文：穷山老尉有狄氏，问之乃曰公其先

珑朔

拼音五行释意
珑lóng火金玉碰击声，引申为玉色明亮的样子；明朗美丽；古人在大旱求雨时所用的玉，用作人名意指明朗、尊贵无比、天生丽质之义。
朔shuò火农历每月初一；北方；凌晨,清晨；初始。用作人名意指有朝气、希望、美好之义。
国学点评
珑，来源于释道冲的《宋诗》《偈颂五十一首 其三二》，原文：玲珑巖下忽相逢，一笑令人发深省

烊萄

拼音五行释意
烊yáng,yàng火打烊，用于人名意指永不放弃，坚持不懈之义。
萄táo木比喻像葡萄一样不断攀爬向上，积极进取。
国学点评
烊，来源于孔平仲的《宋诗》《八音诗 其六》，原文：革以脂自柔，铁遇火则烊

樱崔

拼音五行释意
樱yīng木一般指樱桃，借指美人的小口，谓其红润如樱桃。用作人名意指活泼单纯、俏丽、开朗可爱之义。
崔cuī木可比喻形象高大伟岸。
国学点评
樱，来源于陆游的《宋诗》《五月一日作》，原文：酪美朱樱熟，菰青角黍香

依镌

拼音五行释意
依yī土指靠，仗赖；按照；顺从；亲密的样子。用作人名意指可靠、值得信赖、品质好之义。
镌juān金镌刻，用于人名意指做事专心，认真仔细，不轻言放弃之义。
国学点评
依镌，来源于蹇材望的《宋诗》《题石鱼》，原文：何代潜鳞翠琰镌，双双依藻更依莲

繁笙

拼音五行释意
繁fán,pó水繁花似锦，形容美好的景色和事物，也可指人生丰富美妙。
笙shēng木指簧管乐器，一般用十三根长短不同的竹管制成，用作人名意指古朴、高雅、柔和之义。
国学点评
繁笙，来源于苏轼的《宋诗》《和鲜于子骏郓州新堂月夜二首 其二》，原文：名都信繁会，千指调笙簧

狄景

拼音五行释意
狄dí火秦汉以后，中国对北方少数民族的统称；有力的麋鹿；乐舞所用的雉羽，用作人名意指才艺、才貌双全之义。
景jǐng,yǐng木景星庆云，比喻吉祥的征兆。
国学点评
狄，来源于谷梁赤的《春秋谷梁传》《春秋谷梁传/◇僖公三十二年》，原文：秦越千里之险，入虚国，进不能守，退败其师徒，乱人子女之教，无男女之别，秦之为狄，自肴殳之战始也

骃川

拼音五行释意
骃yīn木駰，[於眞切 ]，馬陰白雜毛。黑。从馬因聲。《詩》曰：“有駰有騢。”。
川chuān金山止川行，比喻坚不可摧，行不可阻。
国学点评
骃，来源于佚名的《尔雅》《尔雅/原文版《尔雅》》，原文：41　阴白杂毛，骃

鹭箩

拼音五行释意
鹭lù火鸟类的一科，翼大尾短，嘴直而尖，颈和腿很长，常见的有“白鹭”，引申指像鹭鸟一样洁白，用作人名意指纯洁、才德兼备之义。
箩luó木象征装载幸运、承载责任。
国学点评
鹭，来源于文同的《宋诗》《守居园池杂题 蓼屿》，原文：时有双鹭鸶，飞来作佳景

绅昂

拼音五行释意
绅shēn金1、古代士大夫束腰的大带子；2、有势力、有地位的人；3、现在意为有文化、品格好的人。用作人名意指人的美好品格、高贵的品质、有地位。
昂áng木气宇轩昂，形容精力充沛，风度不凡。
国学点评
绅，来源于毛滂的《宋诗》《盛暑谒刘公达》，原文：佩绅接轸处，念往汗益浸

严语

拼音五行释意
严yán木1、严密，严厉，严毅，如威严刚毅；2、认真，郑重，庄重。用作人名意指威严、威信、威严敬慎、刚毅之义。
语yǔ,yù木指话语，说话，谈论，议论，辩论，引申为文思敏捷，口才好，如出语成章。用作人名意指活泼开朗、能言善辩、富有文采之义。
国学点评
严语，来源于王柏的《宋诗》《李三朝奉哀词》，原文：闻易箦兮数语，意穆穆兮词严

桢霈

拼音五行释意
桢zhēn木1、指支柱，古代打土墙时所立的木柱；2、坚硬的木头，用作人名意指坚强、敢勇当先之义。
霈pèi水雨盛的样子；大雨，亦喻帝王恩泽，用作人名意指祥瑞、福气、宽容之义。
国学点评
桢，来源于佚名的《尚书》《尚书/《周书》》，原文：鲁人三郊三遂，峙乃桢干

桥晏

拼音五行释意
桥qiáo木指架在水上或空中便于通行的建筑物，如桥梁；高；正。用作人名意指正直、高大、磊落之义。
晏yàn土1、安定，安乐，如晏宁晏处；2、温柔，和悦，如言笑晏晏，用作人名意指温柔、安定、无忧无虑、安然自得、身心健康之义。
国学点评
桥晏，来源于张因的《宋诗》《鼎湖》，原文：世传虢略留鼎湖，世传桥山晏神舆

睿纶

拼音五行释意
睿ruì金意为明智，深远，通达，可起名如睿远、睿颖、硕睿、超睿，用作人名意指睿智、精明、光明之义。
纶lún,guān火满腹经纶，形容人极有才干和智谋。
国学点评
睿纶，来源于苏颂的《宋诗》《谢赐御书诗五言十二韵》，原文：清躬忘旰食，睿藻出丝纶

缪琢

拼音五行释意
缪móu,miù,miào,mù,liáo火1.古同“穆”，恭敬，用于人名意指待人恭敬真诚之义；2.计谋，用于人名意指机智有谋之义。
琢zhuó,zuó火雕刻玉石，使成器物，常喻用心推敲考虑、刻意求工。用作人名意指细致、专注、研精致思之义。
国学点评
缪，来源于杨简的《宋诗》《代冯似宗寿楼文昌 其四》，原文：缱绻绸缪，问遗不息

睿箪

拼音五行释意
睿ruì金意为明智，深远，通达，可起名如睿远、睿颖、硕睿、超睿，用作人名意指睿智、精明、光明之义。
箪dān木箪食，瓢饮，比喻生活贫苦，用于人名意指安贫乐道，不慕权贵，清白廉洁之义。
国学点评
睿，来源于万俟咏的《宋词》《雪明鹊夜慢・雪明鹊夜》，原文：暗里金钱掷下，来侍燕、歌太平睿藻

之薇

拼音五行释意
之zhī火之字是一个助词，相当于“的”的意思。用作人名意指善良、坚持、莫逆之交之义。
薇wēi木薇字指一种草本植物，蔷薇。象征着坚强、纯洁、热情、真挚、高贵和丰收。用作人名意指美丽、真诚、高雅、坚强之义。
国学点评
之薇，来源于柴元彪的《宋诗》《送姪一斋游武林》，原文：甘心首阳采薇夫，之子春风曳长裾

单萄

拼音五行释意
单dān,shàn,chán火本义是简单、不复杂，引申指人的内心单纯。用作人名意指善良、天真无邪、纯洁之义。
萄táo木比喻像葡萄一样不断攀爬向上，积极进取。
国学点评
单萄，来源于秦观的《宋诗》《游鉴湖》，原文：蒲萄力缓单衣怯，始信湖中五月凉

择虔

拼音五行释意
择zé,zhái火1、选取，挑选；2、择优，意思为按照一定的准则进行决策的行为；3、择吉。选吉利日子举行各项活动。用作人名意指细心、用心、精心、谨。
虔qián木本义是虎行走的样子，引申为勇武、强固，还有虔肯，恭敬等含义，用作人名意指谦虚、真诚、坚强之义。
国学点评
择，来源于赵蕃的《宋诗》《诸公皆和诗再用韵并属湛挺之七首 其四》，原文：穷猿难择木，怨鹤望还山

芈茸

拼音五行释意
芈mǐ水比喻像小羊一样可爱乖巧，性情温顺。
茸róng木草初生纤细柔软的样子。也用以形容草木茂盛。用作人名意指细腻、温柔、兴盛之义。
国学点评
芈，来源于郑延玉的《元曲》《楚昭王疏者下船・油葫芦》，原文：(唱)怕的那伍盟府天下罕，(芈旋云)量伍子胥有何英雄，哥哥直这般怕他

阜笃

拼音五行释意
阜fù水物阜民安，指物产丰富，人民安乐。
笃dǔ木忠实，一心一意；厚实，结实；专一；切实，确凿，用作人名意专注、忠实、坚定之义。
国学点评
阜，来源于陈造的《宋诗》《送二赵金陵秋闱之行》，原文：气陵钟阜峰头云，辞倾白鹭洲前水

析缃

拼音五行释意
析xī木分析，比喻做事认真严谨，细心分析。
缃xiāng木缃帙，借指书卷，用于人名意指内涵丰富，内心澄澈之义。
国学点评
析，来源于黄庭坚的《宋诗》《送吴彦归番阳》，原文：摹书说偏旁，破义析名象

胤瑜

拼音五行释意
胤yìn木指从肉，从八，从幺。肉表示血统关系，幺表示重叠，八表示延长，合起来表示后代；也指子孙相承。用作人名意指多福多贵、德行美好、幸福美。
瑜yú金指美玉或玉的光泽，用作人名意指美好、耀眼、有才能之义。
国学点评
胤，来源于佚名的《尔雅》《尔雅/尔雅·释诂(对古代词汇的解释)》，原文：26　绍，胤，嗣，续，纂，緌，绩，武，系，继也

冕彻

拼音五行释意
冕miǎn水加冕，比喻取得最高的成就，收获满满。
彻chè火思想透彻清晰，大彻大悟，知晓许多事理。
国学点评
冕彻，来源于刘宰的《宋诗》《挽钱贤良》，原文：奏篇重彻冕旒前，欲挽银河荡八埏

骥荏

拼音五行释意
骥jì金本义指好马，良马，引申为贤能，如骥足。也指杰出，品性，用作人名意指优秀人才、杰出之义。
荏rěn木植物名，白苏。一年生草本，有芳香。用作人名意指芳华夺人、明杰美善之义。
国学点评
骥，来源于李纲的《宋诗》《和志宏见示亭字韵》，原文：騄骥行振足，倦鸟思归翎

冕川

拼音五行释意
冕miǎn水加冕，比喻取得最高的成就，收获满满。
川chuān金山止川行，比喻坚不可摧，行不可阻。
国学点评
冕川，来源于李流谦的《宋诗》《同冯缙云游无为以吾独胡为在泥滓分韵赋诗得泥字》，原文：是山冠冕川东西，二大老文光璇题

晏潜

拼音五行释意
晏yàn土1、安定，安乐，如晏宁晏处；2、温柔，和悦，如言笑晏晏，用作人名意指温柔、安定、无忧无虑、安然自得、身心健康之义。
潜qián水隐在水面下活动，隐藏的，秘密地，深，沉。用作人名意指厚积薄发、蓄势、锐意之义。
国学点评
晏，来源于李泌的《唐诗》《句》，原文：青青东门柳，岁晏复憔悴

映琥

拼音五行释意
映yìng火指照射；反照，照射而显示。用作人名意指光亮、明亮、温暖之义。
琥hǔ水原义是古代的一种形似老虎的礼器，现代理解为瑞玉，美玉，也可组词琥珀，意为宝玉。用作人名意指宝贵、珍贵、美丽、吉祥之义。
国学点评
映琥，来源于姚述尧2的《宋词》《南歌子》，原文：色映蔷薇水，光浮琥珀尊

纶什

拼音五行释意
纶lún,guān火满腹经纶，形容人极有才干和智谋。
什shí,shén金指详细比较多。用作人名意指细致、繁盛、昌盛、才学之义。
国学点评
纶，来源于王昌龄的《唐诗》《题灞池二首 二》，原文：借问白头翁，垂纶几年也

常畅

拼音五行释意
常cháng金既可指知足常乐，满足而快乐，又有平常安定、无重大变故的意思。
畅chàng火心情舒畅，无忧无虑。
国学点评
常畅，来源于陆游的《宋诗》《治圃》，原文：每来常竟日，聊得畅幽情

崔真

拼音五行释意
崔cuī木可比喻形象高大伟岸。
真zhēn金确实，的确；清楚，显明，本性，本原。用作人名意指真诚、善良、赤子之心之义。
国学点评
崔真，来源于方信孺的《宋诗》《陵山》，原文：铁铸崔嵬真大错，骊山铜柱久成空

禹祈

拼音五行释意
禹yǔ土指传说中国夏代的第一个君主，他曾经治过洪水；姓。用作人名意指才能、智慧、大将之材之义。
祈qí木本义为向上天或神明求福，也指请求、希望。用作人名意指照耀、虔诚、深谋远虑之义。
国学点评
禹祈，来源于张耒的《宋诗》《泗州阻风七日投佛经祷斗山下》，原文：千年无支祈，闭穴守禹誓

蒲荣

拼音五行释意
蒲pú木多年生草本植物，生池沼中，高近两米。用作人名意指英俊、高挑、出众之义。
荣róng木一般指草木茂盛、兴盛、欣欣向荣、光荣、荣誉、受人尊重、富贵、花草开花等意思。用作人名意荣誉、名望、声誉、备受尊崇。
国学点评
蒲荣，来源于孟郊的《唐诗》《赠苏州韦郎中使君》，原文：萍苹一浪草，菰蒲片池荣

璇瑛

拼音五行释意
璇xuán火璇字原是一种美玉的名称，古时又写作“旋”或 “睿”，用作人名意指珍贵、美丽、睿智之义。
瑛yīng土瑛多写作“英”，指玉发出的光，后指像玉一样的美石，用作人名意指辉煌、光明、美丽、可贵之义。
国学点评
璇，来源于无名氏的《宋诗》《仙迹巖题诗二十三首 飞玉亭》，原文：湍玉飞帘侵座冷，璇源本自接天流

旖勤

拼音五行释意
旖yǐ土旌旗随风飘扬的样子；柔和美丽，用作人名意指美丽、温柔、温婉贤惠之义。
勤qín木比喻学习辛勤努力，倾尽全力。用作人名意指奋发图强、积极向上之义。
国学点评
旖，来源于赵鼎的《宋词》《惜双双・惜分飞》，原文：冷蕊暗香空旖旎

苑文

拼音五行释意
苑yuàn木一般指学术、文艺荟萃之处，如阆苑琼楼。是“宛”的本字，表示弯曲、回转。用作人名意指文学、有想法、随和、独立之义。
文wén水1、指记录语言的符号，如文字；2、人类劳动人果的总结，如文化，文物；3、文华辞采、温和，如文质彬彬，文静，文雅。用作人名意指文采。
国学点评
苑文，来源于童汉卿的《唐诗》《咏柳》，原文：《全唐诗》卷六五七收作罗隐《柳》诗，另《甲乙集》卷三、《才调集》卷八、《文苑英华》卷三二四亦作罗诗

普之

拼音五行释意
普pǔ水一般指普遍，全面，如普天匝地；指广大，恩泽，如德洋恩普。用作人名意指宽广、广阔、感恩、心系天下之义。
之zhī火之字是一个助词，相当于“的”的意思。用作人名意指善良、坚持、莫逆之交之义。
国学点评
普之，来源于释正觉的《宋诗》《禅人并化主写真求赞 其二一七》，原文：毗卢之口闹嘈嘈，普贤之身闲飘飘

屿彦

拼音五行释意
屿yǔ土小岛。用作人名意指刚强、坚毅、顽强之义。
彦yàn木指有才德的杰出人物，象征有才学，操守廉政，名利双收，成功昌隆。用作人名意指杰出、廉洁、吉祥成功之义。
国学点评
屿，来源于冯山的《宋诗》《渔翁》，原文：夜深何处宿，孤屿笛声秋

焱庄

拼音五行释意
焱yàn火指火花、火焰、光华，用作人名意指灿烂、魅力不凡、热情之义。
庄zhuāng,péng金一般指严肃，端重，谨严持重，如庄语，庄论；也指端正之士，正人君子。用作人名意指成熟、沉稳、正直之义。
国学点评
焱，来源于陈造的《宋诗》《送龙辞三章 其三》，原文：雷车轞兮电焱熹，孽氛静兮旱魃摧，龙之来兮慰我思

箫源

拼音五行释意
箫xiāo木指竹制的管乐器，洞箫，也指弓的末端。用作人名意指正直、高雅、谦虚之义。
源yuán水源字的本义是指水源,源泉。指水流的起始处，引申为来历、根由，达源。用作人名意指生机、希望、充满活力之义。
国学点评
箫源，来源于徐坚的《唐诗》《奉和送金城公主适西蕃应制》，原文：箫声去日远，万里望河源

斯棹

拼音五行释意
斯sī金指这，这里；乃，就；尽，斯文。用作人名意指斯文、儒雅、大雅君子之义。
棹zhào,zhuō木划船的工具，用于人名意指乘风破浪，未来可期，前途无量之义。
国学点评
斯棹，来源于韩淲的《宋诗》《次韵同访潘丈》，原文：当代如斯真可数，一潮烟棹我将行

旷绚

拼音五行释意
旷kuàng木旷达，比喻心胸开阔乐观，豁达不拘。
绚xuàn金美丽，有文采；点缀，辉映，照耀，迅疾。用作人名意指有学识、辉煌、美丽之义。
国学点评
旷，来源于朱熹的《宋诗》《病告斋居作》，原文：虑旷景方融，事远情无舍

菀祈

拼音五行释意
菀wǎn,yùn木形容草木茂盛的样子。用作人名意指兴旺、奋发向上之义。
祈qí木本义为向上天或神明求福，也指请求、希望。用作人名意指照耀、虔诚、深谋远虑之义。
国学点评
菀，来源于李新的《宋诗》《早梅》，原文：孤标若值芳华菀，羞与妖红碧树邻

笙君

拼音五行释意
笙shēng木指簧管乐器，一般用十三根长短不同的竹管制成，用作人名意指古朴、高雅、柔和之义。
君jūn木谦谦君子，指谦虚而严格要求自己。
国学点评
笙君，来源于郭震的《唐诗》《蛩》，原文：苦吟莫向朱门里，满耳笙歌不听君

陇峨

拼音五行释意
陇lǒng火邱垅，指故乡、家园。比喻阖家欢乐，幸福团圆。
峨é土如山峰一样高大壮伟，英姿雄发。
国学点评
陇峨，来源于韩琦的《宋诗》《元日祀坟马上》，原文：霁霭正开先陇近，太行晡景上嵯峨

追媛

拼音五行释意
追zhuī,duī火比喻勇敢追求，意志坚定。
媛yuàn,yuán火指美女，有才能的美女，也指年轻，用作人名意指美德、花容月貌、姿态优美之义。
国学点评
追媛，来源于张孝祥的《宋词》《丑奴儿・采桑子》，原文：十分济楚邦之媛，此日追游

中畅

拼音五行释意
中zhōng,zhòng火本义为中心，当中。与“忠”字相通，表示忠诚或尽心竭力。用作人名意指忠孝两全、努力奋进。
畅chàng火心情舒畅，无忧无虑。
国学点评
中畅，来源于李直夫的《元曲》《便宜行事虎头牌・七弟兄》，原文：你也不索左猜，右猜，既带了这素金牌，则合一心儿镇守着夹山寨，谁着你赏中秋玩月畅开怀

亘渤

拼音五行释意
亘gèn火意为横贯、贯通，指亘古通今，也指空间或时间上延续不断。用作人名意指博学、成熟、传承之义。
渤bó水澎澎渤渤，寓意蓬勃，生命力旺盛。
国学点评
亘，来源于方一夔的《宋诗》《续感兴二十五首 其八》，原文：天运亘终古，百怪终无成

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