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如何用生辰八字保护别人

王桓域作者：王桓域2024-06-24 21:53:15

在现代社会，人们常常面临各种挑战和困难，有时候我们需要给予身边的人一些帮助和保护。而生辰八字作为一种神秘的东西，可以被用来保护别人。通过了解对方的生辰八字，我们可以根据其五行属性和命运走势进行一些合理的指导和建议，帮助对方避开一些不幸的事件，增加一些好运气。在本文中，我们将介绍一些简单的方法和技巧，帮助您更好地利用生辰八字来保护身边的人。

用生辰八字保护别人

粹朴

拼音五行释意
粹cuì金冰清玉粹，比喻德行高洁。
朴pǔ,pò,pō,piáo木没有细加工的木料，比喻不加修饰。用作人名意指文质彬彬、朴素、敦厚之义。
国学点评
粹朴，来源于萧元之的《宋诗》《与程右史论诗道》，原文：斯民朴未散，粹如玉不疵

纾骅

拼音五行释意
纾shū金延缓、缓和，解除、排除的意思；宽裕，宽舒的含义，用作人名意指从容、温柔、富有之义。
骅huá水指骏马，良马，用作人名意指奋发图强、马到成功、有才智之义。
国学点评
纾，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《僖公》》，原文：晋人无信，半涉而薄我，悔败何及，不如纾之

卿久

拼音五行释意
卿qīng木象征地位成就很高，十分成功荣耀。
久jiǔ木历久弥新，指经历长久的时间而更加鲜活，更加有活力，更显价值。
国学点评
卿久，来源于崔珏的《唐诗》《道林寺》，原文：长卿之门久寂寞，五言七字夸规模

昊逻

拼音五行释意
昊hào火大，形容广阔无限的意思，用作人名意指胸襟开阔、开明、潇洒之义。
逻luó火比喻做事谨慎认真，多次查证。
国学点评
昊，来源于刘攽的《宋诗》《登慈佛寺》，原文：连峰拱苍翠，秋雨洗穹昊

滟蒂

拼音五行释意
滟yàn水意思是水闪闪发光。用作人名意指漂亮、耀眼、散发之义。
蒂dì木瓜熟蒂落，指时机一旦成熟，事情自然成功。
国学点评
滟，来源于巫山神女的《宋词》《惜奴娇》，原文：睹瞿塘、千载滟滟云涛沸

渝凡

拼音五行释意
渝yú水一般指态度，如坚守不渝；指改变，违背，如渝言。用作人名意指坚守约章或诺言、决不改变之义。
凡fán水入圣超凡，超越平常人而达到圣贤的境界。形容学识修养达到了高峰。
国学点评
渝，来源于杨轩的《宋诗》《一日曲》，原文：昨日一见郎，目色曾不渝

娇箴

拼音五行释意
娇jiāo木娇小玲珑，形容身材小巧、伶俐可爱。
箴zhēn木箴言，古代一种文体，用于人名意指受人推崇，名留千史，功勋卓越之义。
国学点评
娇，来源于吴文英的《宋词》《浣溪沙》，原文：夜来风雨洗春娇

君嫣

拼音五行释意
君jūn木谦谦君子，指谦虚而严格要求自己。
嫣yān土一般指美好的样子，即指美，漂亮，娇艳，如巧笑嫣然，用作人名意指如花似玉、楚楚动人之义。
国学点评
君嫣，来源于刘辰翁的《宋词》《满江红》，原文：藉甚不禁君再顾，嫣然却记渠初拆

黛严

拼音五行释意
黛dài火青黑色的颜料，古代女子用来画眉；女子眉毛的代称；美女，用作人名意指动人、美丽、温婉之义。
严yán木1、严密，严厉，严毅，如威严刚毅；2、认真，郑重，庄重。用作人名意指威严、威信、威严敬慎、刚毅之义。
国学点评
黛，来源于万俟咏的《宋词》《凤皇枝令・凤凰枝令》，原文：倾城粉黛月明中，春思荡

勤理

拼音五行释意
勤qín木比喻学习辛勤努力，倾尽全力。用作人名意指奋发图强、积极向上之义。
理lǐ火有条有理，比喻做事层次、脉络清楚。
国学点评
勤理，来源于汤舜民的《元曲》《梁州・我待将玩江楼风流再整，谁敢把丽春园时价高抬？这几般儿症候年》，原文：并头莲忙折，连理树勤栽

慈郄

拼音五行释意
慈cí金慈明无双，赞扬兄弟或平辈中之最负声望者。形容人聪明善良，富有声望。
郄qiè,xì金郄，同隙。比喻关系亲密，没有间隙。
国学点评
慈，来源于张说的《唐诗》《奉和圣制花蕚楼下宴应制》，原文：醉后传嘉惠，楼前舞圣慈

岚邕

拼音五行释意
岚lán土山间的雾气，如岚气，山中雾气。岚字拆开是山和风，寓指山顶上呼啸而过的大风。用作人名意指大气、智慧、高深莫测之义。
邕yōng木古同“雍”，用于人名意指和睦友好，豁达通畅之义。
国学点评
岚，来源于蒋堂的《宋诗》《寄题西园》，原文：前亭后亭草茵软，晓景晚景烟岚融

淖玮

拼音五行释意
淖nào,chuò,zhuō水比喻摆脱泥淖，脱离困境。
玮wěi土玉名，用于人名意指美好，尊贵，珍爱之义。
国学点评
淖，来源于陆游的《宋诗》《春晚怀故山》，原文：淖糜不救口，断简欲满屋

甯焘

拼音五行释意
甯níng,nìng金比喻宁静优雅，精致高贵。
焘dào火意为覆盖，荫庇，承受等，用作人名意指长寿、呵护、祥瑞之义。
国学点评
甯，来源于卢纶的《唐诗》《送从舅成都丞广归蜀》，原文：魏舒终有泪，还识甯家衣

驰禺

拼音五行释意
驰chí火驰名天下，形容成就高，名声传播得很远。
禺yú,yù,ǒu木日近中午为禺，比喻人生风华正茂，精神旺盛。
国学点评
驰禺，来源于刘攽的《宋诗》《和原甫同诸公饮郇公园》，原文：即令西驰晖，稍复向禺昃

仁绡

拼音五行释意
仁rén金比喻仁厚友善，通情达理，温和大方。
绡xiāo金比喻端庄整洁，干净有才。
国学点评
仁，来源于刘子翬的《宋诗》《游密庵致明有喜雨诗次原韵》，原文：仁心乐同饱，拥鼻发吟声

簌瑺

拼音五行释意
簌sù木簌簌，用于人名意指温柔，优雅，恬静之义。
瑺cháng木［《集韻》辰羊切，平陽，禪。
国学点评
簌，来源于无名氏的《元曲》《关云长千里独行・骂玉郎》，原文：则我这心中负屈应难受，不由我便扑簌簌泪交的流，我见他扑登忿怒难收救

戍仟

拼音五行释意
戍shù土比喻坚守本心，初衷不改。
仟qiān金古代军制，千人之长。“千”的大写。形容草木茂盛的样子。用作人名意指有钱、人才、繁荣之义。
国学点评
戍，来源于韩琦的《宋诗》《闻角》，原文：数曲伴风吹戍垒，几侵梦入宾邮

棕炳

拼音五行释意
棕zōng木植物名，棕榈；常绿乔木，茎直立不分枝，叶大，木材可制器具，通称“棕树”。用作人名意指适应力强、朝气蓬勃之义。
炳bǐng火炳若日星，光明如同日月星辰，可指人的成就很大或是品德高尚。
国学点评
棕，来源于王炎的《宋诗》《用元韵答麟老 其二》，原文：熏炉起香雾，棕拂生清风

琀中

拼音五行释意
琀hán水琀，[胡紺切 ]，送死口中玉也。从玉从含，含亦聲。
中zhōng,zhòng火本义为中心，当中。与“忠”字相通，表示忠诚或尽心竭力。用作人名意指忠孝两全、努力奋进。
国学点评
中，来源于王克勤的《宋词》《朝中措》，原文：一点寿光中

琰晰

拼音五行释意
琰yǎn火1、形声。从玉，炎声；2、美玉，用作人名意指完美、纯洁、纯洁无暇之义。
晰xī金意为明白、清楚、清晰、白。用作人名意指聪明、条理清晰、通情达理之义。
国学点评
琰，来源于刘克庄的《宋诗》《九叠 其八》，原文：谁知蔡琰燕山北，愁听胡笳对雪花

玢淅

拼音五行释意
玢bīn,fēn水玉名，也指玉的一种花纹，用作人名意指美玉、美好、通透之义。
淅xī水多为象声词，用于人名意指孩子的性格温和有礼，有着如同春雨一般细腻的心思，忧国忧民之义。
国学点评
玢，来源于韦处厚的《唐诗》《盛山十二诗 盘石磴》，原文：缭绕缘云上，璘玢甃玉联

祁芝

拼音五行释意
祁qí木盛大；舒缓的样子；众多的样子。用作人名意指盛大、文雅、势如破竹之义。
芝zhī木一种瑞草，取名灵芝，又名芝兰的香草。灵芝意为能使人延年益寿、长生不老、芝字多为人名所用。用作人名意指美丽、长寿、华贵、非凡等之义。
国学点评
祁，来源于方岳的《宋诗》《题登云约》，原文：宫商十四絃俱应，总向祁山一处听

禺飖

拼音五行释意
禺yú,yù,ǒu木日近中午为禺，比喻人生风华正茂，精神旺盛。
飖yáo木［《廣韻》餘昭切，平宵，以。
国学点评
禺，来源于孙觌的《宋诗》《华亭朱师实中大燕超堂》，原文：海禺纳万艘，市区沸百贾

尉霜

拼音五行释意
尉wèi,yù土表示用火熨烫缯布使之平展。也指古代官名，掌管军事。用作人名意指能文能武、能当大任、满足之义。
霜shuāng水一般指品格高洁，如霜操。也指冷酷、严峻，如霜威，霜法。用作人名意指品格高尚、坚强、霸气、坚毅之义。
国学点评
尉，来源于刘克庄的《宋诗》《昔陈北山赵南塘二老各有观物十咏笔力高妙暮年偶效颦为之韵险不复和也 五憎 其三》，原文：嗅香太尉足，起粟婕妤肌

益缮

拼音五行释意
益yì土好处，有好处；增加，更加，同“溢”，水漫出来，富裕。用作人名意指富裕、才华横溢。
缮shàn金缮性，指修养本性，比喻修身养性，品质高洁。
国学点评
益，来源于张九龄的《唐诗》《酬周判官巡至始兴会改秘书少监见贻之作兼呈耿广州》，原文：唯益梓桑恭，岂禀山川丽

莲曜

拼音五行释意
莲lián木比喻像莲花一样出淤泥而不染，濯清涟而不妖，品行高洁。
曜yào火照耀、明亮；日、月、星均称“曜”；炫耀、显示，用作人名意指光明磊落、辉煌、光辉之义。
国学点评
莲曜，来源于华岳的《宋诗》《戏呈赵可父》，原文：夜月兰宫无宿曜，秋霜莲幕有春风

绍媪

拼音五行释意
绍shào金本义为继承，紧密连续的意思；介绍,为人引见,使相互认识。用作人名意指传承、发扬光大、开拓创新之义。
媪ǎo土比喻温顺淑德，贤良懂事。
国学点评
绍，来源于陆游的《宋诗》《书叹》，原文：髧髦承学绍兴前，历看人间七十年

勰绚

拼音五行释意
勰xié水比喻协力同心，共同努力。
绚xuàn金美丽，有文采；点缀，辉映，照耀，迅疾。用作人名意指有学识、辉煌、美丽之义。
国学点评
勰，来源于陈与义的《宋诗》《蒙再示属辞三叹之余赞巨丽无地托言辄依元韵再成一章非独助家弟称谢区区少褒之使进学焉亦师席善诱之意也》，原文：子不见刘勰书成要人定，岂但令人愈头病

柒峪

拼音五行释意
柒qī水七是西方的幸运数字，比喻幸运，惊喜无限。
峪yù木比喻胸怀像山谷一样宽广包容。
国学点评
柒，来源于王梵志的《唐诗》《诗 五》，原文：梵志与王生，密敦胶[漆]（柒）友

祯征

拼音五行释意
祯zhēn火祯祥，祯祺，指吉祥的征兆；祯泰，指吉祥安定；祯符，祥瑞，吉兆，用作人名意指吉祥安定、吉祥如意、祥瑞之义。
征zhēng火指出征、证明、寻求、召集的意思。用作人名意指勇敢、智勇双全、顶天立地之义。
国学点评
祯，来源于李义府的《唐诗》《在巂州遥敍封禅》，原文：瑞策开珍凤，祯图荐宝龟

樗久

拼音五行释意
樗chū木樗栎，喻无用之材，亦作自谦之辞，用于人名意指意指为人谦卑，有勇有谋之义。
久jiǔ木历久弥新，指经历长久的时间而更加鲜活，更加有活力，更显价值。
国学点评
樗久，来源于喻良能的《宋诗》《媿陶》，原文：我生本樗散，山林久蟠蛰

勤玢

拼音五行释意
勤qín木比喻学习辛勤努力，倾尽全力。用作人名意指奋发图强、积极向上之义。
玢bīn,fēn水玉名，也指玉的一种花纹，用作人名意指美玉、美好、通透之义。
国学点评
勤，来源于徐铉的《唐诗》《印秀才至舒州见寻别后寄诗依韵和》，原文：离怀耿耿年来梦，厚意勤勤别后诗

暌扬

拼音五行释意
暌kuí木分离，用于人名意指亲密，友好，和谐之义。
扬yáng火称颂，传播；高举，向上；在空中飘动。用作人名意指奋发、上进、流芳百世之义。
国学点评
暌，来源于韦骧的《宋诗》《贾中甫送庆甫弟来尉永兴久之告归仆多其来而重其去乃为诗以送之》，原文：暌离何足惜，气义已为光

莱涔

拼音五行释意
莱lái木老莱娱亲，比喻善良孝顺，扶养父母。
涔cén水连续下雨、积水成涝，用作人名意指温柔、善良、富有之义。
国学点评
莱，来源于金君卿的《宋诗》《文相生日》，原文：如收东阁士，愿与北山莱

运勃

拼音五行释意
运yùn土使用，应用，谋划；输送，搬送；转动，移动。用作人名意指时运旺盛、吉祥之义。
勃bó,bèi水英姿勃勃，形容英俊而富有朝气的样子。
国学点评
运，来源于无名氏的《宋词》《十二时・忆少年》，原文：皇家景运合无疆

珧郝

拼音五行释意
珧yáo火古代指刀，弓上的装饰品，用于人名意指精致，珍贵之义。
郝hǎo金郝隆晒书，比喻人腹中装书，很有学问。
国学点评
珧，来源于刘敞的《宋诗》《和府公观刘团练宝刀诗》，原文：上为镣琫下珧珌，粲如珠玑耀朝日

泯潮

拼音五行释意
泯mǐn水指消失，如良心未泯，用作人名意指坚强、坚韧、自强不息之义。
潮cháo水思潮起伏，形容爱思考，思想活跃。
国学点评
泯，来源于韩琦的《宋诗》《壬子三月十八日游御河二首 其二》，原文：众乐自深春色外，万愁俱泯醉吟中

什单

拼音五行释意
什shí,shén金指详细比较多。用作人名意指细致、繁盛、昌盛、才学之义。
单dān,shàn,chán火本义是简单、不复杂，引申指人的内心单纯。用作人名意指善良、天真无邪、纯洁之义。
国学点评
什单，来源于释可湘的《宋诗》《偈颂一百零九首 其三九》，原文：分什么南赡部洲，北鬰单越，西瞿耶尼，东弗于逮

择琰

拼音五行释意
择zé,zhái火1、选取，挑选；2、择优，意思为按照一定的准则进行决策的行为；3、择吉。选吉利日子举行各项活动。用作人名意指细心、用心、精心、谨。
琰yǎn火1、形声。从玉，炎声；2、美玉，用作人名意指完美、纯洁、纯洁无暇之义。
国学点评
择琰，来源于李彭的《宋诗》《余与刘壮舆先大父屯田父秘丞为契家壮舆又与予厚不数年皆下世今过其故居》，原文：传家惟蔡琰，择壻得鲍宣

佰昼

拼音五行释意
佰bǎi火比喻知识丰富，成绩卓著。
昼zhòu金比喻前途光明，未来可期。
国学点评
佰，来源于周文璞的《宋诗》《过旧居遇邻家子述怀》，原文：佰弜必尽护，盘饤如拱宝

廷琝

拼音五行释意
廷tíng火封建时代君主受朝问政的地方，公正。用作人名意指正直、权威、风度翩翩之义。
琝mín木同“珉1”。似玉的石。
国学点评
廷，来源于沈辽的《宋诗》《奉送李大夫归长沙》，原文：公方疾驱布威德，朝廷发兵趣捕贼

嶂晰

拼音五行释意
嶂zhàng土比喻气势恢宏，功勋卓越，也只能够克服千难万险。
晰xī金意为明白、清楚、清晰、白。用作人名意指聪明、条理清晰、通情达理之义。
国学点评
嶂，来源于刘弇的《宋诗》《赠法云守光上人》，原文：日边开神皋，古刹面青嶂

炀凰

拼音五行释意
炀yáng火熔化金属；火旺；烘干，烤火；炽热，用作人名意指热情、兴旺、积极、温暖之义。
凰huáng水景星凤凰，比喻美好的事物或杰出的人才。
国学点评
炀，来源于鲍溶的《唐诗》《隋宫》，原文：楚老几代人，种田炀帝宫

楠佰

拼音五行释意
楠nán木指楠木，常绿乔木，用作人名意指踏实、稳重、高贵、非凡之义。
佰bǎi火比喻知识丰富，成绩卓著。
国学点评
楠，来源于程公许的《宋诗》《过金堂迂路登三学山李八百仙人道场》，原文：灵液喷幽喦，枯楠茁新干

云瞻

拼音五行释意
云yún水云彩，指水气上升遇冷凝聚成微小的水珠，成团地在空中飘浮；也指说话、高空、云中、或轻柔舒卷如云之物；用作人名意指抱负不凡、心怀广阔。
瞻zhān火本义指向远处或向高处看；引申为仰慕、智谋等含义。用作人名意指有远见、有智谋、考虑周到之义。
国学点评
云瞻，来源于王维的《唐诗》《奉和圣制幸玉真公主山庄因题石壁十韵之作应制》，原文：还瞻九霄上，来往五云车

纴覃

拼音五行释意
纴rèn木紝，[如甚切 ]，機縷也。从糸壬聲。　紝或从任。
覃tán,qín木深，长，延伸，用作人名意指认真、有才华之义。
国学点评
纴，来源于寒山的《唐诗》《诗三百三首 六十五》，原文：乘兹朽木船，采彼纴婆子

缤滨

拼音五行释意
缤bīn水指繁盛，众多。用作人名意指丰富、才能、美丽之义。
滨bīn水海滨、湖滨，有心思开阔、旷达不羁之意。
国学点评
缤，来源于王奕的《宋词》《木兰花慢》，原文：翠微亭上醉，搔短发、舞缤纷

瑭沉

拼音五行释意
瑭táng火玉的一种，用于人名意指高贵，洁白，宝贵之义。
沉chén水深沉，沉思默想，深入地思考。
国学点评
瑭，来源于魏了翁的《宋诗》《安大使生日》，原文：昔在齐刘豫，前睎石敬瑭

枫圣

拼音五行释意
枫fēng木如丹枫一样红红火火，美丽繁茂。
圣shèng,kū土指通达事理、聪明、神圣的、神通。用作人名意指才华、机智、气度、有本领之义。
国学点评
枫，来源于鲍溶的《唐诗》《湘妃列女操》，原文：秋夜露寒蜀帝飞，枫林月斜楚臣宿

皤秋

拼音五行释意
皤pó水白色，用于人名意指清白，纯洁之义。
秋qiū金比喻学业有成，收获满满。
国学点评
皤秋，来源于贾仲明的《元曲》《荆楚臣重对玉梳记・滚绣球》，原文：熬煎的点秋霜两鬓皤，抬举我正青春二九过

琲萱

拼音五行释意
琲bèi水指珠串子、珠子。用作人名意指美丽、高尚、珍贵之义。
萱xuān木指萱草。一种草本植物。用作人名意指柔美、快乐、贤淑之义。
国学点评
琲，来源于慕容彦逢的《宋诗》《同吕文刚吴邦献马子才赋白菊得采字》，原文：英英剪轻云，粲粲络珍琲

英暌

拼音五行释意
英yīng木指花，蓓蕾，尚未绽放的花朵；好，美好；精华，事物最精粹的部分，如英华；才智杰出，才能出众的人，如精英。英同“瑛”，似玉的美石。用。
暌kuí木分离，用于人名意指亲密，友好，和谐之义。
国学点评
英暌，来源于韦骧的《宋诗》《和朱尉首夏偶书见寄》，原文：他时遂暌阻，徒尔念英游

单栎

拼音五行释意
单dān,shàn,chán火本义是简单、不复杂，引申指人的内心单纯。用作人名意指善良、天真无邪、纯洁之义。
栎lì,yuè木是一种植物名称，即“麻栎”，用作人名意指荣耀、力量和不屈不挠之义。
国学点评
单，来源于刘攽的《宋诗》《雨中过汜水关入巩县》，原文：攀跻头目眩，揭厉衣裳单

筝英

拼音五行释意
筝zhēng木拨弦乐器。形似瑟，筝是拨弦乐器，用作人名表琴棋书画样样精通，用作人名意指技巧和艺术的天赋、心思巧妙之义。
英yīng木指花，蓓蕾，尚未绽放的花朵；好，美好；精华，事物最精粹的部分，如英华；才智杰出，才能出众的人，如精英。英同“瑛”，似玉的美石。用。
国学点评
筝，来源于张九龄的《唐诗》《听筝》，原文：端居正无绪，那复发秦筝

重婳

拼音五行释意
重zhòng,chóng火指稳重谨慎，庄重，如慎重思考；指浓厚，浓重，如重情重义。用作人名意指细心、乐于助人、正直之义。
婳huà木嫿，[呼麥切 ]，靜好也。从女畫聲。
国学点评
重，来源于曾觌的《宋词》《青玉案》，原文：往事难重数

昕固

拼音五行释意
昕xīn火指明亮、希望、光明，用作人名意指朝气、阳光、希望、光明之义。
固gù木君子固穷，指君子能够安贫乐道，不失节操。
国学点评
昕，来源于宋祁的《宋诗》《仲冬二日使到颁翠毛锦旋襴》，原文：翠裘朝罢转昕霞，颁服诸方走使车

由硝

拼音五行释意
由yóu土原由，缘故；来源，开头；遵从，遵照；蹈行，践履。用作人名意指守信、尽职、顺势而为、表里如一之义。
硝xiāo土比喻能力强大，能够轻松消灭化解阻碍。
国学点评
由，来源于周麟之的《宋诗》《胡夫人挽诗 其二》，原文：晚岁根尘净，端由志节隆

暌冰

拼音五行释意
暌kuí木分离，用于人名意指亲密，友好，和谐之义。
冰bīng水既可指冰清玉粹，品德高洁；又可以指一片冰心，坚贞淡泊，不求名利。
国学点评
暌，来源于陈著的《宋诗》《饮于梅山弟家醉书八首 示圣涯姪 其五》，原文：人闲杯酒易暌乖，祇为闺门意弗谐

月恒

拼音五行释意
月yuè木指月亮，月亮的传说也多与女性有关，因此月字又常被用作女性取名。常见词语月色、月光、月明。用作人名意指贞洁、洁净、智慧、爱与美的象。
恒héng水持之以恒，指有恒心，能够长久坚持下去。
国学点评
月恒，来源于公羊高的《春秋公羊传》《春秋公羊传/《庄公》》，原文：二、夏四月辛卯夜，恒星不见，夜中星霣如雨

濡暄

拼音五行释意
濡rú水濡染，耳濡目染，相濡以沫，用于人名意指有涵养，乐于助人，相互奋进之义。
暄xuān金温暖，太阳的温暖；松软，松散，用作人名意指淡泊、宁静、气和、温暖之义。
国学点评
濡暄，来源于邵桂子的《宋诗》《疏屋诗为曹云西作》，原文：风披雨沐，日暄露濡

瑜栗

拼音五行释意
瑜yú金指美玉或玉的光泽，用作人名意指美好、耀眼、有才能之义。
栗lì木缜密以栗，比喻坚实刚毅。
国学点评
瑜，来源于郑延玉的《元曲》《宋上皇御断金凤钗・斗鹌鹑》，原文：你个谒鲁肃周瑜好躁暴，恶歆歆攥住系腰

朔荏

拼音五行释意
朔shuò火农历每月初一；北方；凌晨,清晨；初始。用作人名意指有朝气、希望、美好之义。
荏rěn木植物名，白苏。一年生草本，有芳香。用作人名意指芳华夺人、明杰美善之义。
国学点评
朔，来源于黄庭坚的《宋诗》《史应之赞》，原文：穷则德操，达则方朔

融景

拼音五行释意
融róng土一般指融合、融洽、和谐，如融会贯通，其乐融融；也指融化，融解。用作人名意指善良、温和、和顺、通达之义。
景jǐng,yǐng木景星庆云，比喻吉祥的征兆。
国学点评
融景，来源于周紫芝的《宋诗》《时宰生日乐章七首 歌泰和章第五》，原文：神既娯，景冲融

兹烁

拼音五行释意
兹zī,cí金本义草木茂盛，通"滋"。益，更加。还有这个、这样、现在等意思。用作人名意指有朝气、优秀、锐意进取之义。
烁shuò火指温度极高，能将金石熔化，形容发光的样子。用作人名意指耀眼、活泼、善良之义。
国学点评
兹烁，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《迎奉圣像四首 太宗位。》，原文：祥金烁冶，范兹睟容

栾淼

拼音五行释意
栾luán火指栾树，落叶乔木；拱，用作人名意指精神、正直、栋梁之义。
淼miǎo水水大的样子，有水势浩大、水广阔无际、水流广远的意思，用作人名意指浩瀚、伟大、浩浩荡荡之义。
国学点评
栾，来源于刘克庄的《宋诗》《三月二十五日饮方校书园十绝 其一》，原文：才入中年会面难，安知白首此团栾

明鸿

拼音五行释意
明míng水象征光明与希望，比喻冲破黑暗，迎来光明未来。
鸿hóng水鸿鹄之志，比喻有很高远的志向，不同于一般人。
国学点评
明鸿，来源于周麟之的《宋诗》《寄伯父元举》，原文：明年秋鸿飞，槐花动行色

勖才

拼音五行释意
勖xù土勉力；勉励 。用作人名意指努力、勤勉、勤奋之义。
才cái金才华、才能，寓意有才干、才华过人。
国学点评
勖，来源于佚名的《尚书》《尚书/《周书》》，原文：尔所弗勖，其于尔躬有戮

崎烯

拼音五行释意
崎qí土崎岖，地面高低不平的样子。用作人名意指朝气、气度、意气风发之义。
烯xī火同“晞”，指破晓，比喻迎来光明，未来充满希望与好运。
国学点评
崎，来源于徐照的《宋诗》《白下》，原文：白下严州近，崎岖昔未经

珈瑷

拼音五行释意
珈jiā木是古代形容精美华贵的头饰的字，珈数多少有表明身份的作用，后泛指精美装饰品，用作人名意指德高望重、忠贞、文质彬彬之义。
瑷ài土美玉；珍异，用作人名意指杰出、光彩、富贵骄人。
国学点评
珈，来源于姜特立的《宋诗》《叶叔佐妻挽诗》，原文：合书贤妇传，遗像俨笄珈

逵驹

拼音五行释意
逵kuí土通各方的道路，引申指前景一片美好，用作人名意指前程似锦、顺利、旗开得胜之义。
驹jū木龙驹凤雏，比喻少年英俊秀颖，才智过人。
国学点评
逵，来源于无名氏的《元曲》《都孔目风雨还牢末・朝天子》，原文：(李逵同刘、史拿赵今史、搽旦上，云)哥哥，拿住奸夫、淫妇了也

奎湘

拼音五行释意
奎kuí土比喻像天上的星宿一样明亮美丽，让人仰望。
湘xiāng水湖南省的简称；湘江，纵穿湖南省，流入洞庭湖。用作人名意指热情、善良、心胸广阔、大度之义。
国学点评
奎，来源于张枢的《宋诗》《宫词十首 其一○》，原文：紫阁深严邃殿西，书林飞白揭宸奎

初梧

拼音五行释意
初chū金初心不改，不忘本心，坚持最初的理想。
梧wú木指一种落叶乔木，梧桐。木质轻而坚韧，可制乐器和各种器具，种子可食，亦可榨油。用作人名意指高洁、自强、挺拔之义。
国学点评
初梧，来源于黄裳的《宋诗》《和李学士试院感秋二首 其二》，原文：荒庭初得雨，幽点失凋梧

朝君

拼音五行释意
朝zhāo,cháo金指年轻有朝气，如朝阳一般。
君jūn木谦谦君子，指谦虚而严格要求自己。
国学点评
朝君，来源于白居易的《唐诗》《长恨歌》，原文：春宵苦短日高起，从此君王不早朝

仓鹄

拼音五行释意
仓cāng金仓储，可指储存美好、蓄积希望。
鹄gŭ,hú木鸟名，即天鹅，像鹅而大，羽毛白色，飞得高而快，寓指志向远大，用作人名意指抱负不凡、贤能之才之义。
国学点评
仓鹄，来源于李商隐的《唐诗》《寄令狐学士》，原文：赓歌太液翻黄鹄，从猎陈仓获碧鸡

鉴桥

拼音五行释意
鉴jiàn金鉴前毖后，指把过去的错误引为借鉴，以后谨慎行事，避免重犯。比喻懂得吸取教训，总结经验。
桥qiáo木指架在水上或空中便于通行的建筑物，如桥梁；高；正。用作人名意指正直、高大、磊落之义。
国学点评
鉴桥，来源于文天祥的《宋诗》《赠林碧鉴相士》，原文：试问何如林家老碧鉴，不知天津桥上复有龙钟无

琤羲

拼音五行释意
琤chēng金指玉器相击声、琴声或水流声；也指声音清脆明快。用作人名意指快乐、开朗、才艺之义。
羲xī金本义指气；也指中国神话中人类的始祖伏羲，用作人名意指有气势、正义、顶天立地、大智大勇之义。
国学点评
琤，来源于薛季宣的《宋诗》《谷里章》，原文：涓泉奔注汇樊曲，醉耳琤瑽乱鸣玉

逊楚

拼音五行释意
逊xùn金退避，退让；谦让，恭顺；次，差，不及。用作人名意指谦逊、谦虚谨慎、礼让之义。
楚chǔ金楚楚不凡，形容才华出众，不同寻常。
国学点评
逊，来源于李昴英的《宋诗》《闻褫阁职免新任之报二首 其一》，原文：五逊州符今免矣，幅巾藜杖可松杉

奕谆

拼音五行释意
奕yì木《说文》载道：“奕，大也”，意指显赫；奕奕神采，指精神饱满，充满活力。
谆zhūn金意为恳切，诚恳，忠诚；谆谆教导之意。用作人名意指忠心、诚恳、谦虚、耐心之义。
国学点评
奕，来源于钱选的《宋诗》《五君咏 阮咸》，原文：郭奕巳心醉，山公非虚觏

芸琲

拼音五行释意
芸yún木即“油菜”，亦称“芸薹”；古同“耘”，耕耘；众多，来自成语“芸芸众生”。用作人名意指勤劳、勤奋、上进进取之义。
琲bèi水指珠串子、珠子。用作人名意指美丽、高尚、珍贵之义。
国学点评
芸，来源于周文璞的《宋诗》《送道友归》，原文：藏室收芸蠹，丹房扫箭砂

琀缈

拼音五行释意
琀hán水琀，[胡紺切 ]，送死口中玉也。从玉从含，含亦聲。
缈miǎo水缥缈，用于人名意指朦胧可爱，温婉可人之义。
国学点评
缈，来源于袁说友的《宋诗》《寄中都故人》，原文：千山叠叠高入天，中有缥缈之神仙

琮琼

拼音五行释意
琮cóng金古代一种玉器，外边八角，中间圆形，常用作祭地的礼器，引申指祥瑞，用作人名意指祥瑞、福星高照之义。
琼qióng木比喻品质美好纯洁，如美玉一般洁白无瑕。
国学点评
琮，来源于李弥逊的《宋诗》《五石 碧涧》，原文：当时捐珮侣，寄此琤琮声

轼梁

拼音五行释意
轼shì金指设在车箱前面供人凭倚的横木；凭轼致敬，用作人名意指承受力强、勇敢、坚强之义。
梁liáng火栋梁之才，比喻能担当大事的人才。
国学点评
轼梁，来源于钱起的《唐诗》《送李四擢第归觐省》，原文：梁城下熊轼，朱戟何暐耀

皖盈

拼音五行释意
皖wǎn木1、古地名，也是安徽省的简称；2、指纯白，引申义白光、白亮。特指亮白的星星。用作人名意指明亮、纯洁、平和、高洁之义。
盈yíng水主要有充满、圆满、增长、富余等；重叠为“盈盈”时，又有美好、清澈之义。用作人名意指欢乐、旺盛、富余、圆满之义。
国学点评
皖，来源于徐铉的《宋诗》《寄舒州乐学士》，原文：皖伯台前绿树春，吴塘初下碧溪分

新佶

拼音五行释意
新xīn金刚有的，初始的，没有用过的，也指更新，新鲜，清新，新近、刚刚的意思。用作人名意指推陈出新、有创造力、超越。
佶jí木意为健壮，正，壮烈。用作人名意指刚强、正直、大义凛然之义。
国学点评
新，来源于杨果的《元曲》《么・客况凄凄又一春，十载区区已四旬。犹自在红尘，愁眉镇锁，白发又》，原文：添新

沅昊

拼音五行释意
沅yuán水水名，沅江，发源于中国贵州省，流经湖南省入洞庭湖。用作人名意指可爱、温柔、开朗之义。
昊hào火大，形容广阔无限的意思，用作人名意指胸襟开阔、开明、潇洒之义。
国学点评
沅，来源于刘克庄的《宋诗》《跋方云台文藁二十韵》，原文：流行通象桂，模刻遍湘沅

酝佰

拼音五行释意
酝yùn土风流酝藉，形容人风雅潇洒，才华横溢。
佰bǎi火比喻知识丰富，成绩卓著。
国学点评
酝，来源于杨夔的《唐诗》《题郑山人郊居》，原文：渔舟下钓乘风去，药酝留宾待月开

勃崎

拼音五行释意
勃bó,bèi水英姿勃勃，形容英俊而富有朝气的样子。
崎qí土崎岖，地面高低不平的样子。用作人名意指朝气、气度、意气风发之义。
国学点评
勃，来源于赵蕃的《宋诗》《诸公皆和诗再用韵并属湛挺之七首 其五》，原文：步吟才勃窣，耸咏忽嶙峋

弘轩

拼音五行释意
弘hóng水弘毅宽厚，形容志向远大而待人宽大厚道。
轩xuān土古代车子前高后低叫“轩”,前低后高叫“轾”，引申为高大。用作人名意指高大英俊、气度不凡。
国学点评
弘轩，来源于郭祥正的《宋诗》《送杨缜供备还京》，原文：伯玉弘农后，轩轩真丈夫

辰泱

拼音五行释意
辰chén土像天上的星辰一样明亮，受众人喜爱。
泱yāng水指水深广、气魄宏大，形容深广、无边际的样子，用作人名意指大度、有内涵、见识广博之义。
国学点评
辰，来源于韩愈的《唐诗》《和李相公摄事南郊览物兴怀呈一二知旧》，原文：灿灿辰角曙，亭亭寒露朝

瑚潇

拼音五行释意
瑚hú水瑚琏之资，比喻人特别有才能，可以担当大任。
潇xiāo水指行为举止自然大方，不拘束；也形容一种水深而清与秋风声。用作人名意指有潇洒、举止大方、气宇轩昂之义。
国学点评
瑚潇，来源于李曾伯的《宋诗》《送管季衡赴省》，原文：珊瑚文采世所贵，玉树潇洒人争看

郄愉

拼音五行释意
郄qiè,xì金郄，同隙。比喻关系亲密，没有间隙。
愉yú,tōu金和悦，快意的意思。用作人名意指神采奕奕、开心、怡然之义。
国学点评
郄，来源于李畋的《宋诗》《送钤辖馆使王公》，原文：郄縠诗书奕世传，西人歌德别戎旃

孝武

拼音五行释意
孝xiào水本义是指对父母恭敬顺从，尽孝。用作人名意指重情义、孝顺之义。
武wǔ水指勇猛、刚健、威武有力，与“文”相对的。用作人名意指勇武、刚健、威武之义。
国学点评
孝武，来源于戴圣的《礼记》《礼记/全文版《礼记》》，原文：” 子曰：“武王、周公，其达孝矣乎

瑺储

拼音五行释意
瑺cháng木［《集韻》辰羊切，平陽，禪。
储chǔ金储蓄，有积累之意。
国学点评
瑺，来源于陈端的《唐诗》《以剡牋赠陈待诏》，原文：（见同治九年刊蔡以瑺纂《嵊县志》卷二十八）

芊黛

拼音五行释意
芊qiān木草木茂盛的样子。用作人名意指茂盛、生机勃勃、充满活力之义。
黛dài火青黑色的颜料，古代女子用来画眉；女子眉毛的代称；美女，用作人名意指动人、美丽、温婉之义。
国学点评
芊，来源于李流谦的《宋诗》《枢相游吴园再用前韵》，原文：白甚自矜梅淡竚，青回稍觉麦芊绵

存莘

拼音五行释意
存cún金去伪存真，除掉虚假的，留下真实的。
莘shēn,xīn木意为众多，如莘莘学子。用作人名意指兴盛、富饶、学识丰富之义。
国学点评
存，来源于杜甫的《唐诗》《木皮岭》，原文：忆观昆仑图，目击悬圃存

逸钊

拼音五行释意
逸yì土指安闲，安乐，不受拘束的意思。用作人名意指超越、安逸、舒适、闲情逸致之义。
钊zhāo金用勇气、精神或希望鼓舞他人，代表勉励。用作人名意指乐观积极、坚强、循循善诱。
国学点评
逸，来源于刘摰的《宋诗》《三老堂》，原文：逸老田北效，筑堂北溪上

谧瑾

拼音五行释意
谧mì水本义为安静， 指环境的安静，没有动荡，不受打扰。用作人名意指温柔、温顺、安静、乖巧之义。
瑾jǐn火瑾字的意思是指美玉，古时常与瑜字联用，用作人名意指美德、纯洁高尚、美丽之义。
国学点评
谧，来源于杨巨源的《唐诗》《夏日苦热同长孙主簿过仁寿寺纳凉》，原文：境闲性方谧，尘远趣皆适

宣芦

拼音五行释意
宣xuān金指散布、疏导；古代帝王的大室；宽舒。用作人名意指尊贵、明理、积极、快乐之义。
芦lú木比喻心地像芦苇一样洁白柔软。
国学点评
宣芦，来源于刘弇的《宋诗》《秋日仪真即事十首 其八》，原文：艾宣芦雁天下知，顷闻东园颇有之

术箪

拼音五行释意
术shù,shú,zhú木神术妙计，谋略；也指学习，实践。用作人名意指有才华、谋略、聪明之义。
箪dān木箪食，瓢饮，比喻生活贫苦，用于人名意指安贫乐道，不慕权贵，清白廉洁之义。
国学点评
术，来源于金君卿的《宋诗》《南埜书怀》，原文：所以勤吏术，敺民一其行

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