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如何根据生辰八字选择订婚日子？

蒋闲作者：蒋闲2024-06-01 05:47:58

根据生辰八字选择订婚日子是传统中国婚礼中非常重要的一环。许多人认为选择合适的婚期可以给婚姻带来好运，也能增加婚姻的稳定性。生辰八字包括年、月、日、时四柱，通过对这些信息的分析，可以找到适合你们的订婚日子。在选择婚期时，需要考虑夫妻双方的八字是否相合，是否有冲克等不利情况。因此，要结合专业的八字命理师的意见，选择一个吉祥的婚期，为你的婚礼增添喜庆和好运。

根据生辰八字订婚日子

阮漓

拼音五行释意
阮ruǎn木指一种中国传统乐器，阮咸的简称。用作人名意指温婉、美丽、柔情、可爱之义。
漓lí水比喻品质高雅，像漓水一样清澈纯净。
国学点评
阮，来源于曹勋的《宋诗》《绿绮七咏 其四》，原文：插架万签时讽味，孟光倚阮阅琴书

玺晰

拼音五行释意
玺xǐ火一般指印章，如玉玺，用作人名意指至高无上的权力、引申为尊贵之义。
晰xī金意为明白、清楚、清晰、白。用作人名意指聪明、条理清晰、通情达理之义。
国学点评
玺，来源于吕从庆的《唐诗》《》，原文：此书有洪溪吕氏萃石山房本，有嘉庆癸酉岁从庆三十二世孙吕玺培重刊本，均未见

蒲枝

拼音五行释意
蒲pú木多年生草本植物，生池沼中，高近两米。用作人名意指英俊、高挑、出众之义。
枝zhī,qí木指由植物主干上分出来的茎条。后指分支、分散、支持。用作人名意指生生不息、团结、活泼之义。
国学点评
蒲枝，来源于黄台的《唐诗》《问政山》，原文：笻枝健杖（一作「拄」）菖蒲节，笋栉高簪玳瑁斑

茉奘

拼音五行释意
茉mò木指茉莉，植物名。一种常绿灌木，叶子卵形或椭圆形，夏季开花（白色、香味浓厚）。用作人名意指忠贞、美丽、纯洁之义。
奘zàng,zhuǎng金壮大，用于人名意指身体健健康康，结实能干。
国学点评
茉，来源于张可久的《元曲》《中吕・迎仙客湖上》，原文：歌姬程心玉有帘卷新凉之语遂足成之窈窕娘，淡梳妆，夫容鬓边茉莉香

睨朔

拼音五行释意
睨nì木斜眼看，用于人名意指尊重，尊敬之义。
朔shuò火农历每月初一；北方；凌晨,清晨；初始。用作人名意指有朝气、希望、美好之义。
国学点评
睨，来源于张耒的《宋诗》《寒蛩》，原文：荒城鸣金睥睨高，北斗下挹江南涛

清馟

拼音五行释意
清qīng水比喻气质清和纯净，品德高尚。
馟tú木［《龍龕手鑒》陁胡切。
国学点评
清，来源于魏野的《宋诗》《存目 其一》，原文：诗题：清明首句：无花无酒过清明

芝娥

拼音五行释意
芝zhī木一种瑞草，取名灵芝，又名芝兰的香草。灵芝意为能使人延年益寿、长生不老、芝字多为人名所用。用作人名意指美丽、长寿、华贵、非凡等之义。
娥é水指女子姿容美好，温柔端庄。
国学点评
芝娥，来源于贺铸的《宋诗》《题金陵天庆观钟阜轩》，原文：昨夜桂娥奔月去，经秋芝盖御风还

怀予

拼音五行释意
怀huái水胸怀大志，指有远大的志向和抱负。
予yú,yǔ土指从我这里取，从我这里求；后指任意索取，给予，赞许，称誉。用作人名意指恩惠、杰出、名誉之义。
国学点评
怀予，来源于司马光的《宋诗》《登平陆北山回瞰陜城奉寄李八丈学士使君二十二韵》，原文：怀归聊露请，予告入推恩

繁筠

拼音五行释意
繁fán,pó水繁花似锦，形容美好的景色和事物，也可指人生丰富美妙。
筠yún,jūn木本义是指坚韧的竹皮，引申为竹的别称，坚硬，像竹那样正直，用作人名意指像竹一样高洁、廉明、品性正直之义。
国学点评
繁筠，来源于韩维的《宋诗》《明叔昆仲特惠梅花聊赋小诗三篇为谢 其二》，原文：玉斝久期繁艳至，筠笼先漏暗香来

煊臻

拼音五行释意
煊xuān火形容名声很大，声势很盛，温暖，光明，用作人名意指名声卓著、有名、闻名遐迩之义。
臻zhēn火指达到，来到。用作人名意指成功、完美、事业顺利之义。
国学点评
煊，来源于楼钥的《宋诗》《曾吏部寿诗集老杜句》，原文：煊赫旧家声，风流今尚存

泽页

拼音五行释意
泽zé,shì水指光泽、润泽、恩泽、恩惠、仁慈的行动。用作人名意指祥瑞、善良之义。
页yè金书刊画纸等，单篇，单张；从“页”的字都与头面有关。用作人名意指位高权重、有威望之义。
国学点评
泽，来源于梅尧臣的《宋诗》《豕》，原文：烈飇泽雨作，真声向人出

奕嫒

拼音五行释意
奕yì木《说文》载道：“奕，大也”，意指显赫；奕奕神采，指精神饱满，充满活力。
嫒ài土比喻女子大方尊贵，睿智通达。
国学点评
奕，来源于苏颋的《唐诗》《奉和崔尚书赠大理陆卿鸿胪刘卿见示之作》，原文：省中何赫奕，庭际满芳菲

涛昶

拼音五行释意
涛tāo水指大波浪、像波涛的声音，也可形容汹涌澎湃的意思。用作人名意指气势浩瀚、勇于拼搏、刚毅坚定。
昶chǎng土指舒畅，畅通的含义；也指白天时间长，用作人名意指舒适、顺利、正直之义。
国学点评
涛，来源于戴复古的《宋词》《贺新郎》，原文：新堤上、风涛难保

翰缪

拼音五行释意
翰hàn水龙翰凤雏，比喻杰出的人才。
缪móu,miù,miào,mù,liáo火1.古同“穆”，恭敬，用于人名意指待人恭敬真诚之义；2.计谋，用于人名意指机智有谋之义。
国学点评
翰缪，来源于虞俦的《宋诗》《巩使君一新社稷坛宇次汪倅韵》，原文：端为苴茅崇屏翰，要知束楚贵绸缪

翊羲

拼音五行释意
翊yì木指辅佐，帮助，如翊戴；翊翊，指恭敬的样子，用作人名意指帮扶、心地善良、众志成城之义。
羲xī金本义指气；也指中国神话中人类的始祖伏羲，用作人名意指有气势、正义、顶天立地、大智大勇之义。
国学点评
翊，来源于沈彬的《唐诗》《萍乡春晚寓居（四首） 一》，原文：三十无成今四十，翊周安汉意空存

沉鸿

拼音五行释意
沉chén水深沉，沉思默想，深入地思考。
鸿hóng水鸿鹄之志，比喻有很高远的志向，不同于一般人。
国学点评
沉鸿，来源于释居简的《宋诗》《枫桥酬张季思》，原文：风晴堕叶声应燥，目远孤鸿影易沉

泰梦

拼音五行释意
泰tài火指平安，安定；佳、极、美好。用作人名意指祥瑞、宏伟、博大之义。
梦mèng木象征生活美好梦幻，幸福无比。
国学点评
泰梦，来源于郑獬的《宋诗》《后阁四松》，原文：吴城梦寐远，泰岳岁年催

亚璎

拼音五行释意
亚yà土意为第二，次一等的，挨着，靠近等之意。用作人名意指强大、心胸宽广、谦逊、志向远大。
璎yīng土1、像玉的石头；2、璎玑意为珠玑，形容珍贵，用作人名意指珍贵、宝贵、爱护珍惜之义。
国学点评
亚，来源于宋祁的《宋诗》《送郭太保知相州》，原文：谁伴燕休同把酒，嘈嘈歌鼓亚夫营

焓追

拼音五行释意
焓hán火比喻有涵养，体贴入微，无微不至。
追zhuī,duī火比喻勇敢追求，意志坚定。
国学点评
追，来源于苏舜钦的《宋诗》《丙子仲冬紫阁寺联句》，原文：追攀初有象，悲愤遂相乘

庆冬

拼音五行释意
庆qìng木象征喜事临门，吉祥幸福，心想事成。
冬dōng火冬日夏云，比喻人态度温和可亲，使人愿意接近。
国学点评
庆冬，来源于胡寅的《宋诗》《吴守生朝》，原文：梅信初传冬未深，高门熊梦庆相寻

浠桢

拼音五行释意
浠xī水水名，也可做形容词，含水分多的，如：浠宁，净洁，志向高远。水体字，用于人名意指上善若水，善良，美好，明媚之义。
桢zhēn木1、指支柱，古代打土墙时所立的木柱；2、坚硬的木头，用作人名意指坚强、敢勇当先之义。
国学点评
桢，来源于包颕的《唐诗》《和徐鼎臣见寄》，原文：谢朓去吟归省阁，刘桢犹自卧漳滨

羲典

拼音五行释意
羲xī金本义指气；也指中国神话中人类的始祖伏羲，用作人名意指有气势、正义、顶天立地、大智大勇之义。
典diǎn火典则俊雅，形容端庄高雅而标致。
国学点评
羲典，来源于邵雍的《宋诗》《旋风吟二首 其一》，原文：少日挂心唯帝典，老年留意只羲经

傅策

拼音五行释意
傅fù水傅立德义，对人谆谆教导，形容恳切而有耐心。
策cè木出谋划策，比喻心思灵巧，遇事有策略有主张。
国学点评
傅策，来源于蔡戡的《宋诗》《张晋英侍郎挽诗 其二》，原文：贾傅年方少，词场屡策勋

晷境

拼音五行释意
晷guǐ木比喻旭日东升，前程似海。
境jìng土学无止境，指不断奋斗，永不停歇。
国学点评
晷，来源于孙应符的《宋诗》《恭和家大人将赴季弟官舍书示及门之作 其二》，原文：焚膏继晷且穷年，荣悴他时却在天

晰慷

拼音五行释意
晰xī金意为明白、清楚、清晰、白。用作人名意指聪明、条理清晰、通情达理之义。
慷kāng木慷慨仗义，指义气激昂，乐于助人。
国学点评
晰，来源于王涯的《唐诗》《郊庙歌辞 享惠昭太子庙乐章 送神》，原文：迎精送往，厥鉴昭晰

謇耘

拼音五行释意
謇jiǎn木謇谔，用于人名意指正直忠诚，敢说敢做之义。
耘yún水本义为除草、除去、培土，用来比喻辛勤攻读。用作人名意指为人勤恳、敬业、吃苦耐劳之义。
国学点评
謇，来源于胡宿的《宋诗》《岁晚禁直呈承旨侍郎同院五学士》，原文：匪躬无謇謇，每食有渠渠

川兆

拼音五行释意
川chuān金山止川行，比喻坚不可摧，行不可阻。
兆zhào火指事物发生前的征兆、迹象或预示；也是数名，科学上指百万（古代指万亿）用作人名意指财富、祥瑞、基业。
国学点评
川兆，来源于游志甫的《宋诗》《贺侍郎 其二》，原文：预喜新元八秩逢，渭川曾说兆非熊

桅肖

拼音五行释意
桅wéi木比喻坚定挺立，风吹雨打也不倒，指意志坚强。
肖xiāo,xiào木姓；“萧”字的俗写；相似，类似。用作人名意指俊俏、靓丽、聪明之义。
国学点评
桅，来源于吴潜的《宋词》《八声甘州》，原文：一舸风帆烟浪，拟竖锦江桅

筱笺

拼音五行释意
筱xiǎo木指细竹子，同“小”，用作人名意指正直、精致、聪明伶俐、谦谦君子之义。
笺jiān木比喻精致华贵，小巧可爱。
国学点评
筱，来源于向的《宋词》《西江月》，原文：烟溆绿深陂筱，霜篱红老江花

玺奕

拼音五行释意
玺xǐ火一般指印章，如玉玺，用作人名意指至高无上的权力、引申为尊贵之义。
奕yì木《说文》载道：“奕，大也”，意指显赫；奕奕神采，指精神饱满，充满活力。
国学点评
玺，来源于刘克庄的《宋诗》《饯潘使君二首 其一》，原文：汉廷尚有公卿阙，颇怪龚黄欠玺书

棣梁

拼音五行释意
棣dì,dài,tì木即棣棠，引申指文雅安闲的样子，用作人名意指闲雅、大方、从容之义。
梁liáng火栋梁之才，比喻能担当大事的人才。
国学点评
棣，来源于邹浩的《宋诗》《用老杜至日怀太白韵怀诸弟》，原文：阳生萱草色，心入棣华诗

媖朗

拼音五行释意
媖yīng木女子的美称。
朗lǎng火神清气朗，形容人长得神态清明，气质爽朗。
国学点评
媖，来源于彭汝砺的《宋诗》《观画》，原文：文陛网户绿绮窗，中有美人岂媖媓

苒翙

拼音五行释意
苒rǎn木原义为草木茂盛的样子，常见组词荏苒。表时间渐渐流逝，还有轻柔温婉的意思。用作人名意指温柔、美丽女子、温婉贤淑之义。
翙huì木翽，[呼會切 ]，飛聲也。从羽歲聲。《詩》曰：“鳳皇于飛，翽翽其羽。”。
国学点评
苒，来源于刘过的《宋诗》《上益公十绝为寿 影木》，原文：枝如华盖耸瀛洲，永世香风荏苒浮

轶琛

拼音五行释意
轶yì火指超过；古同“溢”，充满而流出；通“逸”，安闲逸乐，用作人名意指雅致、出众、卓尔不凡之义。
琛chēn金指珍宝、玉、珠宝，用作人名意指富有、尊贵、宝贵之义。
国学点评
轶，来源于苏籀的《宋诗》《李隐卿名谷与青城刘翁同舟至兰溪卿大夫修生者馆之道侣赠李诗云李郎涉世似虚舟片帆来渡楚江秋之句又毗陵家弟季文和此篇云梦蝶岂知真是蝶骑牛何必更寻牛老夫亦慕道者次韵和之记刘李事迹刘本书生工诗奇异飘然尘外也》，原文：兴轶壶中身混世，气酣酒里意横秋

謇些

拼音五行释意
謇jiǎn木謇谔，用于人名意指正直忠诚，敢说敢做之义。
些xiē,suò金比喻说话用词严谨得当，态度认真。
国学点评
謇些，来源于屈原的《楚辞》《招魂》，原文：弱颜固植，謇其有意些

璂鸠

拼音五行释意
璂qí木［《廣韻》渠之切，平之，羣。
鸠jiū水鸠合，指聚集，用于人名意指团结，聚合，有合作精神之义。
国学点评
璂，来源于周公旦的《周礼》《周礼/《夏官司马》》，原文：王之皮弁，会五采玉璂，象邸玉笄，王之弁绖，弁而加环绖

恺楣

拼音五行释意
恺kǎi火1、快乐，和乐；2、恺歌，恺乐；3、恺悌。用作人名意指平易近人、快乐、慷慨之义。
楣méi木本义指屋檐口椽端的横板，门框上的横木,房屋的横梁，用作人名意指秀气、富贵之义。
国学点评
恺，来源于喻良能的《宋诗》《送高炳如倅天台》，原文：行矣即轻安，恺悌神所劳

川明

拼音五行释意
川chuān金山止川行，比喻坚不可摧，行不可阻。
明míng水象征光明与希望，比喻冲破黑暗，迎来光明未来。
国学点评
川明，来源于汪梦斗的《宋诗》《风帆夜汎清河》，原文：风饱晴川十幅蒲，月明乘兴泛玻璃

榭曜

拼音五行释意
榭xiè木水榭歌台，用于人名意指意指生活高雅，富有兴致，生活幸福之义。
曜yào火照耀、明亮；日、月、星均称“曜”；炫耀、显示，用作人名意指光明磊落、辉煌、光辉之义。
国学点评
榭，来源于刘兼的《宋诗》《初至郡界》，原文：莲塘小饮香随艇，月榭高吟水压天

肖胧

拼音五行释意
肖xiāo,xiào木姓；“萧”字的俗写；相似，类似。用作人名意指俊俏、靓丽、聪明之义。
胧lóng火月光不明，用于人名意指前程光明，一片坦程之义。
国学点评
肖，来源于郭祥正的《宋诗》《题雨华台》，原文：至今数亩地，长松肖龙蛇

桢阔

拼音五行释意
桢zhēn木1、指支柱，古代打土墙时所立的木柱；2、坚硬的木头，用作人名意指坚强、敢勇当先之义。
阔kuò水指海阔天空，人生大道平坦无忧，又指心胸开阔包容，不拘小节。
国学点评
桢，来源于皮日休的《唐诗》《李处士郊居》，原文：满引红螺诗一首，刘桢失却病心情

清麟

拼音五行释意
清qīng水比喻气质清和纯净，品德高尚。
麟lín火麒麟，古代以其象征祥瑞；光明、显贵，用作人名意指前程似锦、祥瑞、身贤体贵之义。
国学点评
清麟，来源于汪莘的《宋词》《水龙吟》，原文：正风清麟背，星垂海角，晓钟初寤

汶恢

拼音五行释意
汶wèn,mén水指水名和山名用字。用作人名意指包容、柔情、水灵灵之义。
恢huī木天道恢恢，比喻公平公正，与邪恶势力斗争到底。
国学点评
汶，来源于顾逢的《宋诗》《觉报和蒲溪方丈送友归》，原文：汶阳诗板在，拂拭剑池前

琯珏

拼音五行释意
琯guǎn木玉管。古乐器，用玉制成，六孔，如笛。曆家用以候气。
珏jué火1、宝物，珍宝；2、坚硬的金属。珏字是指合在一起的两块玉，在“琴瑟”二字中，“珏”为“二玉相碰，发出悦耳声响”之义。用作人名意指。
国学点评
琯，来源于宋祁的《宋诗》《望月西庑作》，原文：夏琯倐已新，夕杓见南指

越槿

拼音五行释意
越yuè土指超出，度过，经过，越过。用作人名意指出众、才华横溢、超凡出世之义。
槿jǐn木木名，即木槿，用作人名意指朴实、敦厚、美好之义。
国学点评
越槿，来源于梅尧臣的《宋诗》《和普公赋东园十题 山茶》，原文：红蘤胜朱槿，越丹看更大

丁予

拼音五行释意
丁dīng,zhēng火丁一卯二，形容做事确实、牢靠，一丝不差。
予yú,yǔ土指从我这里取，从我这里求；后指任意索取，给予，赞许，称誉。用作人名意指恩惠、杰出、名誉之义。
国学点评
丁予，来源于张嵲的《宋诗》《赠赵公旦》，原文：临安相见各惊叹，君非丁壮予老翁

廷舸

拼音五行释意
廷tíng火封建时代君主受朝问政的地方，公正。用作人名意指正直、权威、风度翩翩之义。
舸gě木本义为土石运输船，后泛指船，“百舸争流”，用作人名意指乘风破浪、勇往直前、奋勇前进之义。
国学点评
廷，来源于张说的《唐诗》《奉和圣制赐诸州刺史应制以题坐右》，原文：朝廷多秀士，镕炼比精金

染德

拼音五行释意
染rǎn水比喻心灵明净，一尘不染，品德高洁。
德dé火德才兼备，比喻既品德高尚，又才华过人。
国学点评
染德，来源于程公许的《宋诗》《赠吴郡诸居士》，原文：才高世莫染，德薰名自香

峪书

拼音五行释意
峪yù木比喻胸怀像山谷一样宽广包容。
书shū金指记录书写的成本的著作。写文章；信件,信函；用作人名意指知识丰富、学识文博、素养高。
国学点评
峪，来源于王质的《宋诗》《栗里华阳窝辞 舫舟》，原文：埼回回兮峪漫漫，何楫兮何舟

椒典

拼音五行释意
椒jiāo木象征性格鲜明，嫉恶如仇。
典diǎn火典则俊雅，形容端庄高雅而标致。
国学点评
椒，来源于曹勋的《宋词》《花心动》，原文：椒柏称觞，抚寰瀛佳辰，正临端月

良晠

拼音五行释意
良liáng火良金美玉，比喻人道德品质极好。
晠shèng木旺盛；兴盛；茂盛。
国学点评
良，来源于袁甫的《宋诗》《题陈和仲观聚堂》，原文：良朋偶来，倾倒肺腑

苡品

拼音五行释意
苡yǐ木指“薏苡”，多年生草本植物，颖果卵形，灰白色，像珍珠，供食用、药用称“薏米”、“薏仁米”、“苡米”、“苡仁”。用作人名意指柔美。
品pǐn水指性质；等级，种类；物件。用作人名意指德行、品格、修身养性之义。
国学点评
苡，来源于李白的《唐诗》《阳春曲》，原文：芣苡生前径，含桃落小园

储淙

拼音五行释意
储chǔ金储蓄，有积累之意。
淙cóng水水声，水流，比喻人口才好滔滔不绝，也可以意指财富连绵不断，由流水声想到生活意境入手，引申为安适怡静的生活。
国学点评
储，来源于史浩的《宋诗》《童丱须知 张设八篇 其二》，原文：为国先须班马政，蓄储专以备兵戎

萄朝

拼音五行释意
萄táo木比喻像葡萄一样不断攀爬向上，积极进取。
朝zhāo,cháo金指年轻有朝气，如朝阳一般。
国学点评
萄朝，来源于储光羲的《唐诗》《蔷薇》，原文：蒲萄架上朝光满，杨柳园中暝鸟飞

耘琢

拼音五行释意
耘yún水本义为除草、除去、培土，用来比喻辛勤攻读。用作人名意指为人勤恳、敬业、吃苦耐劳之义。
琢zhuó,zuó火雕刻玉石，使成器物，常喻用心推敲考虑、刻意求工。用作人名意指细致、专注、研精致思之义。
国学点评
耘琢，来源于刘学箕的《宋诗》《杨户曹用外舅二诗韵见寄和以酬之 其一》，原文：讲月琢以磨，岂在耘人田

翙简

拼音五行释意
翙huì木翽，[呼會切 ]，飛聲也。从羽歲聲。《詩》曰：“鳳皇于飛，翽翽其羽。”。
简jiǎn木灵简，形容人机灵干练。
国学点评
翙，来源于佚名，传为尹吉甫采集、孔子编订的《诗经》《诗经/《大雅》》，原文：凤凰于飞，翙翙其羽，亦集爰止

楹汝

拼音五行释意
楹yíng木厅堂前部的柱子；作量词为古代计算房屋的单位，用作人名意指人才、坚强、身负重任之义。
汝rǔ水是代词，指你。用作人名意指女人、以形观之、女在水旁；是个恬静柔美的女子之义。
国学点评
楹，来源于张继先的《宋诗》《和元规拂云轩韵》，原文：两楹清荫共，一阵好风分

涟媪

拼音五行释意
涟lián水比喻生活平坦，只有一点点涟漪似的小困难。
媪ǎo土比喻温顺淑德，贤良懂事。
国学点评
涟，来源于李益的《唐诗》《杂曲歌辞 古别离》，原文：古来万事皆由命，何用临岐苦涕涟

致畚

拼音五行释意
致zhì火一般指表达，奉献，如表达诚挚的情意，专心致志，情趣等意；也指致精，小巧，精巧。用作人名意指一心一意、口才好、小巧、富有爱心之义。
畚běn水比喻去除脏污，心灵洁净。
国学点评
致畚，来源于邹浩的《宋诗》《送李光道承事罢高邮酒官》，原文：畚锸非一朝，致力自培塿

爕林

拼音五行释意
爕xiè火和顺；协和；调和。
林lín木林下清风，指女子态度娴雅、举止大方。
国学点评
爕，来源于张嵲的《宋诗》《送人赴阙》，原文：调元归大鼐，爕理属洪钧

舸汉

拼音五行释意
舸gě木本义为土石运输船，后泛指船，“百舸争流”，用作人名意指乘风破浪、勇往直前、奋勇前进之义。
汉hàn水气冲霄汉，形容魄力非常大。
国学点评
舸汉，来源于梅尧臣的《宋诗》《郑戭及第东归后赴洋州幕》，原文：一舸辞吴会，单车入汉中

憬兹

拼音五行释意
憬jǐng木憧憬，对未来的美好生活的期待与向往，用作人名意指有希望、形容有朝气、美好之义。
兹zī,cí金本义草木茂盛，通"滋"。益，更加。还有这个、这样、现在等意思。用作人名意指有朝气、优秀、锐意进取之义。
国学点评
憬，来源于佚名，传为尹吉甫采集、孔子编订的《诗经》《诗经/《颂》》，原文：憬彼淮夷，来献其琛

瑾徵

拼音五行释意
瑾jǐn火瑾字的意思是指美玉，古时常与瑜字联用，用作人名意指美德、纯洁高尚、美丽之义。
徵zhǐ,zhēng土“征”的繁体字，有追究、追问的意思。用作人名意指正直、求索之义。
国学点评
瑾，来源于文同的《宋诗》《送提刑司勋》，原文：公家兄弟何磊落，一一光华如美瑾

谊馠

拼音五行释意
谊yì木一般指情谊，友情，友好关系，如深情厚谊；本义指合宜的道德、行为或道理。用作人名意指重情重义、品德高尚大义之义。
馠hān木芳香。
国学点评
谊，来源于方回的《宋诗》《湖口寄方去言》，原文：无复离怀恶，谁云古谊陈

焱映

拼音五行释意
焱yàn火指火花、火焰、光华，用作人名意指灿烂、魅力不凡、热情之义。
映yìng火指照射；反照，照射而显示。用作人名意指光亮、明亮、温暖之义。
国学点评
焱，来源于刘倓的《宋诗》《横山 其二》，原文：隔岸火焱三四点，不知谁照夜滩鱼

馠瑧

拼音五行释意
馠hān木芳香。
瑧zhēn木玉名。
国学点评

蘅澎

拼音五行释意
蘅héng木杜蘅。多年生草本植物，亦作“杜衡”，比喻君子，贤人，像君子贤人一般高雅廉洁。
澎péng水比喻声势浩大，气势雄伟。
国学点评
蘅，来源于刘弇的《宋诗》《送李德素罢官归舒城三首 其一》，原文：飞黄蹀月终难绊，看取蘅皋手一挥

芈暖

拼音五行释意
芈mǐ水比喻像小羊一样可爱乖巧，性情温顺。
暖nuǎn火温暖、暖和，指身心温暖舒适，感到治愈。
国学点评
芈，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《昭公》》，原文：国民信之，芈姓有乱，必季实立，楚之常也

启休

拼音五行释意
启qǐ木指打开，开导；引申为启迪、启发。象征有前途，有希望。用作人名意指乐观、有智慧、锦绣前程之义。
休xiū,xǔ水本义指歇息，养息；停止，完结；也指美好、美善。用作人名意指美好、善良、从容之义。
国学点评
启休，来源于戴复古的《宋诗》《咏梅投所知》，原文：欲启月宫休种桂，如何仙苑却栽桃

韧莱

拼音五行释意
韧rèn金坚韧不拔，比喻面对困难毫不畏缩，顽强应对。
莱lái木老莱娱亲，比喻善良孝顺，扶养父母。
国学点评
韧，来源于王质的《宋诗》《山友辞 婆餠焦》，原文：脆枝弱，韧枝强，惟闻呼餠不闻香

晠旖

拼音五行释意
晠shèng木旺盛；兴盛；茂盛。
旖yǐ土旌旗随风飘扬的样子；柔和美丽，用作人名意指美丽、温柔、温婉贤惠之义。
国学点评
旖，来源于无名氏的《元曲》《紫花儿序・曲弯弯蛾眉扫黛，慢松松凤髻高盘，高耸耸蝉鬓堆云。一团儿》，原文：旖旎，百倍儿精神

琥籍

拼音五行释意
琥hǔ水原义是古代的一种形似老虎的礼器，现代理解为瑞玉，美玉，也可组词琥珀，意为宝玉。用作人名意指宝贵、珍贵、美丽、吉祥之义。
籍jí木书籍、典籍，象征学识丰富，才富五车。
国学点评
琥，来源于王灼的《宋诗》《范元通见和仍邀再赋》，原文：新桥酒作琥珀浓，平生颇羨江南翁

诣扬

拼音五行释意
诣yì土本义指前往、去到。也指学问、技术等所达到的境地。常见组词造诣。意指在学术或者某方面有一定的成就。用作人名意指精英人士、成就非凡。
扬yáng火称颂，传播；高举，向上；在空中飘动。用作人名意指奋发、上进、流芳百世之义。
国学点评
诣扬，来源于毛滂的《宋诗》《上执政》，原文：多士扬眉诣东合，真人拱手倚南山

专栗

拼音五行释意
专zhuān金单纯、独一、集中在一件事上；独自掌握和占有，姓氏。用作人名意指专一、意志坚定、擅长之义。
栗lì木缜密以栗，比喻坚实刚毅。
国学点评
专，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《昭公》》，原文：许不专于楚

单竺

拼音五行释意
单dān,shàn,chán火本义是简单、不复杂，引申指人的内心单纯。用作人名意指善良、天真无邪、纯洁之义。
竺zhú,dǔ木本义指竹子；也指古代的一种乐器，用作人名意指正直、高升、有胸怀之义。
国学点评
单，来源于胡仲参的《宋诗》《道中早发》，原文：亲闱在何许，谁念客衣单

觅尚

拼音五行释意
觅mì水寻觅，比喻努力追求、积极探求，学无止境。
尚shàng金仍然、尊崇、自负、久远、差不多等意义。也意为尊崇、推崇、尊重。用作人名意指高尚的品质、尊贵高雅之义。
国学点评
觅尚，来源于韩驹的《宋诗》《题明皇上马图》，原文：尚觅君王一回顾，金鞍欲上故迟迟

瞳炜

拼音五行释意
瞳tóng火指瞳孔；引申为看见的意思。用作人名意指有眼光、有见解、眼光明亮之义。
炜wěi火意指光明、鲜明光亮、炫耀灿烂 ，同“辉”，光辉，辉煌显耀，用作人名意指成绩卓越、辉煌、丰功伟业。
国学点评
瞳，来源于刘克庄的《宋诗》《又和后九首 其三》，原文：千眼今依佛阁，重瞳昔侍舜廊

闲真

拼音五行释意
闲xián水指熟练、悠闲、宽大、娴雅、安静。用作人名意指文静、心闲手敏之义。
真zhēn金确实，的确；清楚，显明，本性，本原。用作人名意指真诚、善良、赤子之心之义。
国学点评
闲真，来源于邵雍的《宋诗》《高竹八首 其五》，原文：宇静觉神开，景闲喜真会

惋婷

拼音五行释意
惋wǎn火比喻心地柔软善良，富有同情心。
婷tíng火形容人或花木美好，形容女子体态柔美、优美、雅致，用作人名意指婀娜多姿、美丽动人、优雅。
国学点评
惋，来源于张祜的《唐诗》《戊午年感事书怀二百韵谨寄献太原裴令公淮南李相公汉南李仆射宣武李尚书》，原文：乱离中可惋，愚俊日相肩

澧勋

拼音五行释意
澧lǐ水澧水，用于人名意指诚恳宽容，有涵养之义。
勋xūn土指特殊的、有意义的功劳。用作人名意指成就、成绩、功绩、功勋卓越之义。
国学点评
澧，来源于周朴的《唐诗》《南楼 二》，原文：（以上三首均见《鸿湘耆旧集》卷八、同治十三刊增寿等纂《直隶澧州志》卷二五、同治八年刊魏湘纂《续修慈利县志》卷十四）（〖1〗《直隶澧州志》卷十六《隐逸》云：「周朴，隐居天门山，楚王马殷征召不起，著有《灵泉诗集》

郦盛

拼音五行释意
郦lì,zhí火指姓氏，通“丽”字，丽有成双成对的意思。美丽、秀丽。用作人名意指女子美好的品质和相貌之义。
盛shèng,chéng金兴旺，炽烈，热烈，规模大；丰富，华美，深厚。用作人名意指繁荣昌盛、有才华、活力四射之义。
国学点评
郦，来源于敖陶孙的《宋诗》《长歌行》，原文：张生刎颈歼陈余，郦儿给印屠诸吕

稷涛

拼音五行释意
稷jì木稷是一个多音字，指一种谷物，黍属，粟（谷子）；也指太阳西斜。用作人名意指收获、踏实、富有责任心之义。
涛tāo水指大波浪、像波涛的声音，也可形容汹涌澎湃的意思。用作人名意指气势浩瀚、勇于拼搏、刚毅坚定。
国学点评
稷涛，来源于郭祥正的《宋诗》《鹦鹉洲行》，原文：汉朝社稷四百年，海泻涛淙一抔土

笠阮

拼音五行释意
笠lì木指竹编雨帽，用竹篾或棕皮编制的遮阳挡雨的帽子， 用作人名意指正直、虚心、超凡脱俗之义。
阮ruǎn木指一种中国传统乐器，阮咸的简称。用作人名意指温婉、美丽、柔情、可爱之义。
国学点评
笠，来源于陈著的《宋诗》《次韵前人访旧》，原文：仙丹难问桃花洞，诗笠聊寻饭颗山

闳纴

拼音五行释意
闳hóng木宏大，比喻广受欢迎，志向宏远。
纴rèn木紝，[如甚切 ]，機縷也。从糸壬聲。　紝或从任。
国学点评
闳，来源于石介的《宋诗》《读韩文》，原文：烈烈日精散，闳闳雷声施

暖琛

拼音五行释意
暖nuǎn火温暖、暖和，指身心温暖舒适，感到治愈。
琛chēn金指珍宝、玉、珠宝，用作人名意指富有、尊贵、宝贵之义。
国学点评
暖琛，来源于曹勋的《宋词》《保寿乐》，原文：和气暖回元日，四海充庭琛贡至

戍芹

拼音五行释意
戍shù土比喻坚守本心，初衷不改。
芹qín木芹藻，比喻贡士或才学之士，形容才华横溢，风华正茂。
国学点评
戍芹，来源于方回的《宋诗》《送张伯起入都二首 其一》，原文：芹宫堪注拟，瓜戍尚迟延

椰珲

拼音五行释意
椰yē木比喻心灵像椰肉一样纯白无瑕，品德高洁。
珲hún,huī水美玉，用于人名意指精致高洁，品德崇高之义。
国学点评
椰，来源于殷尧藩的《唐诗》《醉赠刘十二》，原文：椰花好为酒，谁伴醉如泥

馠骏

拼音五行释意
馠hān木芳香。
骏jùn金比喻宏伟优越、才智超群。
国学点评
骏，来源于晁说之的《宋诗》《奉杨公近蒙答四六状极为精丽》，原文：一枪采撷朝林下，八骏遨游暮海濵

庭曦

拼音五行释意
庭tíng火审判案件的地方或机构。也指院子、厅堂。用作人名意指光明磊落、幸福如意、吉祥富贵之义。
曦xī火太阳，阳光（多指早晨的），用作人名意指前程似锦、光辉、积极向上、明朗之义。
国学点评
庭曦，来源于程俱的《宋诗》《客舍写怀呈王八丈侍郎五首 其四》，原文：所喜庭户间，新凉洗余曦

凇时

拼音五行释意
凇sōng木比喻像冰晶一样纯洁无瑕，品质高洁。
时shí金指时间；机会；有时候。用作人名意指时来运转、惜时如金之义。
国学点评
凇，来源于舒岳祥的《宋诗》《晓霜成花日色凄淡炙背南簷记所闻见》，原文：十月二十有二日，霜凇成花泥淈淈

颉潮

拼音五行释意
颉jié,xié,jiá木上古人名，即仓颉；减克；传说中像青狗的怪兽。用作人名意指有名气、有能力、名垂青史之义。
潮cháo水思潮起伏，形容爱思考，思想活跃。
国学点评
颉潮，来源于孙吴会的《宋词》《摸鱼儿》，原文：西风依旧潮来去，山海颉颃吞吐

峰渭

拼音五行释意
峰fēng水登峰造极，比喻学问、成就等达到最高的境界。
渭wèi水1、指渭水入黄河处。约在今陕西潼关北。2、即泾水入渭之口。用作人名意指清明、财富、意气风发之义。
国学点评
峰渭，来源于徐积的《宋诗》《述怀寄吕帅》，原文：浓岚洒去渭川寒，孤峰深与秦天碧

戚遥

拼音五行释意
戚qī火比喻心思敏感细腻，容易被情感打动，十分感性。
遥yáo火指心向远方，如飘遥缭绕；也指对远地的人表示敬仰，如遥仰。用作人名意指敬仰、尊重、光芒万丈之义。
国学点评
戚遥，来源于蔡襄的《宋诗》《道中寄福州王祠部》，原文：作诗遥寄复感激，岂不戚戚论乖暌

焘之

拼音五行释意
焘dào火意为覆盖，荫庇，承受等，用作人名意指长寿、呵护、祥瑞之义。
之zhī火之字是一个助词，相当于“的”的意思。用作人名意指善良、坚持、莫逆之交之义。
国学点评
焘，来源于陆龟蒙的《唐诗》《南泾渔父》，原文：同覆天地中，违仁辜覆焘

涛缔

拼音五行释意
涛tāo水指大波浪、像波涛的声音，也可形容汹涌澎湃的意思。用作人名意指气势浩瀚、勇于拼搏、刚毅坚定。
缔dì火缔结，比喻美好的结合。
国学点评
涛，来源于王铚的《宋诗》《舟中夜雪读正卿教授近诗辄赋鄙句并以为别》，原文：荆山自兹远，云涛渺天末

博宣

拼音五行释意
博bó水博学多才，指学识广博，有多方面的才能。
宣xuān金指散布、疏导；古代帝王的大室；宽舒。用作人名意指尊贵、明理、积极、快乐之义。
国学点评
博宣，来源于邵雍的《宋诗》《过宜阳城二首 其二》，原文：子房不得宣遗恨，博浪沙中中副车

轩泰

拼音五行释意
轩xuān土古代车子前高后低叫“轩”,前低后高叫“轾”，引申为高大。用作人名意指高大英俊、气度不凡。
泰tài火指平安，安定；佳、极、美好。用作人名意指祥瑞、宏伟、博大之义。
国学点评
轩泰，来源于白居易的《唐诗》《月夜登阁避暑》，原文：开襟当轩坐，意泰神飘飘

冉奕

拼音五行释意
冉rǎn火比喻如旭日冉冉升起一般，朝气蓬勃、精神抖擞。
奕yì木《说文》载道：“奕，大也”，意指显赫；奕奕神采，指精神饱满，充满活力。
国学点评
冉，来源于陆游的《宋诗》《寄卭州宋道人》，原文：语终冉冉已云霄，万里秋风吹鹤驾

旌援

拼音五行释意
旌jīng金本意为用羽毛或牦牛尾装饰的旗子，引申泛指旗帜，又引申为表彰，用作人名意指独特、出色、显扬之义。
援yuán土本义为拉、引；引申为牵引，帮助的意思。用作人名意指热情、有爱心、有力量之义。
国学点评
旌，来源于武平一的《唐诗》《奉和幸新丰温泉宫应制》，原文：旌摇鹦鹉谷，骑转凤皇原

合序

拼音五行释意
合hé,gě水齐心合力，比喻展开合作，共同努力。
序xù金开头的，在正式内容之前的；古代指送别赠言的文字；季节；古代地方办的学校。用作人名意指条理清晰、行成于思、条理清晰之义。
国学点评
合序，来源于徐梦莘的《宋诗》《弹子巖题名》，原文：合坐尊序齿，避席敬行觞

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