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照片写有生辰八字被烧好吗？必须了解的事项

朱馠之作者：朱馠之2024-05-19 15:54:19

照片写有生辰八字被烧的做法在中国传统文化中有着独特的含义。生辰八字是指一个人的出生年、月、日、时这四个要素的汇总，是专门为一个人排八个字的，古人以此为八字护身符，以求得保护平安之类的功能。将生辰八字写在照片上，然后进行烧掉，被认为可以辟邪、化解厄运。不过，在进行此类仪式时，需要注意的是尊重传统，并且保持敬畏之心。所以，如果要进行这样的仪式，务必了解清楚其中的意义与作用，做好仪式前的准备工作。

照片写有生辰八字被烧好吗

潭筝

拼音五行释意
潭tán水深，深邃；水深之处。用作人名意指睿智、谦虚、有才华、见识广之义。
筝zhēng木拨弦乐器。形似瑟，筝是拨弦乐器，用作人名表琴棋书画样样精通，用作人名意指技巧和艺术的天赋、心思巧妙之义。
国学点评
潭，来源于陆游的《宋诗》《顷岁从戎南郑屡往来兴凤间暇日追怀旧游有赋》，原文：风烟迷栈阁，雷霆起湫潭

颖岐

拼音五行释意
颖yǐng木指才能出众，引申为尖端，聪明杰出的人。用作人名意指明智、杰出、有才之义。
岐qí土一般指不相同，不一致；也指岐岐，形容聪颖早慧，如岐山鸣凤，指谓吉祥之兆。用作人名意指聪明、外向、祥瑞之义。
国学点评
颖岐，来源于吕温的《唐诗》《道州观野火》，原文：遍生合颖禾，大秀两岐麦

晃隆

拼音五行释意
晃huǎng,huàng火光亮闪耀，熠熠生辉。
隆lóng火隆情厚谊，比喻情谊深厚，重情重义。
国学点评
晃，来源于宋太宗的《宋诗》《逍遥咏 其一四》，原文：物情晃朗无遮隔，非是凡间比类寻

奥钊

拼音五行释意
奥ào,yù土奥妙无穷，指世间深远的道理，也可比喻人富含学识。
钊zhāo金用勇气、精神或希望鼓舞他人，代表勉励。用作人名意指乐观积极、坚强、循循善诱。
国学点评
奥，来源于周紫芝的《宋诗》《正月二十七日种木瓜五株》，原文：三峰真奥区，陆海富佳实

虞绰

拼音五行释意
虞yú火本义神话传说中的兽名。即“驺虞”。古同“娱”，安乐、忧虑用作人名意指善良、闲适、愉悦之义。
绰chuò,chāo火处之绰然，处于艰险的境地而依旧宽绰坦然。指心态好，行事从容。
国学点评
虞，来源于杜安世的《宋词》《虞美人》，原文：彤庭早晚瞻虞舜

潆隽

拼音五行释意
潆yíng水用于人名有吉祥，美好之义。
隽jùn,juàn木同“俊”，指优秀，才智出众，后引申指言辞文章含蓄有内容，意味深长，用作人名意指一表人才、俊俏、聪明、才华出众之义。
国学点评
潆，来源于范浚的《宋诗》《题双清堂》，原文：大山横面势，积水带渟潆

靖舜

拼音五行释意
靖jìng金比喻平安安定，顺顺利利。
舜shùn金古代圣明君王的名字。也是“木槿”的别称，指女子容貌美丽，如颜如舜华。又如舜华，舜英，指木槿花。用作人名意指国色天香、坚毅、永恒之。
国学点评
靖舜，来源于张澂的《宋诗》《建炎丞相成国吕忠穆公退老堂 其一》，原文：中原未靖戎氛恶，会有訏谟沃舜聪

本琥

拼音五行释意
本běn木指不忘初心，牢记本心。
琥hǔ水原义是古代的一种形似老虎的礼器，现代理解为瑞玉，美玉，也可组词琥珀，意为宝玉。用作人名意指宝贵、珍贵、美丽、吉祥之义。
国学点评
本，来源于王梵志的《唐诗》《幸门（题拟）》，原文：郑辑本亦未收

齐袤

拼音五行释意
齐qí,jì,zī,zhāi金意为完全、同样、达到；亦指中国朝代名。用作人名意指成功、治理、领导力之义。
袤mào水广袤，比喻前途宽广，潜力无限。
国学点评
齐，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《宣公》》，原文：赤狄侵齐

燮娣

拼音五行释意
燮xiè火意为协和，调和。用作人名意指亲切、善良、阳光之义。
娣dì火古代姐姐对妹妹的称呼，用作人名意指貌美、宠爱、伶俐之义。
国学点评
燮，来源于邵雍的《宋诗》《安乐窝中酒一樽》，原文：斟有浅深存燮理，饮无多少寄经纶

纮醇

拼音五行释意
纮hóng木紘，[戶萌切 ]，冠卷也。从糸厷聲。　紘或从弘。
醇chún水纯真朴实。
国学点评
纮，来源于戴复古的《宋诗》《题四祖山荣老月窟》，原文：一圆走无碍，光芒照八纮

镜仟

拼音五行释意
镜jìng金心如明镜，指心里无杂念,对人坦荡荡,就像一面镜子一样光洁干净。
仟qiān金古代军制，千人之长。“千”的大写。形容草木茂盛的样子。用作人名意指有钱、人才、繁荣之义。
国学点评
镜，来源于顾况的《唐诗》《酅公合祔挽歌》，原文：清镜无双影，穷泉有几重

川婷

拼音五行释意
川chuān金山止川行，比喻坚不可摧，行不可阻。
婷tíng火形容人或花木美好，形容女子体态柔美、优美、雅致，用作人名意指婀娜多姿、美丽动人、优雅。
国学点评
川，来源于刘长卿的《唐诗》《登东海龙兴寺高顶望海简演公》，原文：豁然万里余，独为百川雄

媖洌

拼音五行释意
媖yīng木女子的美称。
洌liè水清冽，用于人名意指冰清玉洁，单纯善良。
国学点评
媖，来源于彭汝砺的《宋诗》《观画》，原文：文陛网户绿绮窗，中有美人岂媖媓

睿岐

拼音五行释意
睿ruì金意为明智，深远，通达，可起名如睿远、睿颖、硕睿、超睿，用作人名意指睿智、精明、光明之义。
岐qí土一般指不相同，不一致；也指岐岐，形容聪颖早慧，如岐山鸣凤，指谓吉祥之兆。用作人名意指聪明、外向、祥瑞之义。
国学点评
睿岐，来源于刘宪的《唐诗》《奉和圣制幸望春宫送朔方大总管张仁亶》，原文：分阃恩何极，临岐动睿篇

旌城

拼音五行释意
旌jīng金本意为用羽毛或牦牛尾装饰的旗子，引申泛指旗帜，又引申为表彰，用作人名意指独特、出色、显扬之义。
城chéng土指胸无城府，待人接物坦率真诚，心口如一。
国学点评
旌城，来源于刘禹锡的《唐诗》《令狐相公频示新什早春南望遐想汉中因抒短章以寄情愫》，原文：军城临汉水，旌斾起春风

姬绘

拼音五行释意
姬jī木贤淑美丽的女子。
绘huì水绘声绘色，形容叙述或描写生动逼真。比喻写作的文采好，或者口才过人。
国学点评
姬，来源于鲍溶的《唐诗》《子规》，原文：芸黄壮士发，沾洒妖姬袂

瑱毓

拼音五行释意
瑱tiàn,tián,zhèn木瑱，[他甸切 ]，以玉充耳也。从玉眞聲。《詩》曰：“玉之瑱兮。”臣鉉等曰：今充耳字更从玉㫄充，非是。　瑱或从耳。
毓yù火指同“育”，表生育，养育。用作人名意指慈祥、善良、大爱之义。
国学点评
瑱，来源于刘敞的《宋诗》《同献臣七月七日夜咏牛女》，原文：薄雾垂絪衣，明星缀华瑱

凰同

拼音五行释意
凰huáng水景星凤凰，比喻美好的事物或杰出的人才。
同tóng,tòng火是指一样，没有差异，相同。也有共、在一起、和，跟，认同的意思。用作人名意指不同凡响、认可、赞同、团结。
国学点评
凰同，来源于王维的《唐诗》《奉和杨驸马六郎秋夜即事》，原文：对坐弹卢女，同看舞凤凰

柳襄

拼音五行释意
柳liǔ木柳暗花明，指在困难中遇到转机。比喻平安顺利。
襄xiāng火主要意思帮助，辅佐、完成，相助而成。其次上举，昂起、高等意思。用作人名意指成就、贤能、气宇轩昂之义。
国学点评
柳襄，来源于李端的《唐诗》《襄阳曲》，原文：襄阳堤路长，草碧柳枝黄

绎志

拼音五行释意
绎yì火理出事物的头绪或寻究其原因。用作人名意指头脑灵活、思维清晰之义。
志zhì火志向，意志，心之所向，如意向，志向；也指记号，记在心里，如永志不忘。用作人名意指有抱负、有理想、有志趣。
国学点评
绎志，来源于戴圣的《礼记》《礼记/射义》，原文：绎者，各绎己之志也

浦诺

拼音五行释意
浦pǔ水水边或河流入海的地区；姓氏。用作人名意指财富、前途之义。
诺nuò火承诺、诺言，象征为人讲诚信，说到做到，一诺千金。
国学点评
浦诺，来源于张说的《唐诗》《出湖寄赵冬曦》，原文：湘浦未赐环，荆门犹主诺

晰瑹

拼音五行释意
晰xī金意为明白、清楚、清晰、白。用作人名意指聪明、条理清晰、通情达理之义。
瑹tú,shū木［《廣韻》傷魚切，平魚，書。
国学点评
晰，来源于田锡的《宋诗》《赠宋小著》，原文：白晰仙人皆寻衣，衣冠森列蟾蜍墀

京经

拼音五行释意
京jīng木莫之与京，形容首屈一指，无与伦比。
经jīng木朝经暮史，形容勤奋读书。
国学点评
京经，来源于苏舜钦的《宋诗》《丹阳子高得逸少瘗鹤铭于焦山之下及梁唐诸贤四石刻共作一亭以宝墨名之集贤伯镇为之作记远来求诗因作长句以寄》，原文：山阴不见换鹅经，京口今存瘗鹤铭

彻銮

拼音五行释意
彻chè火思想透彻清晰，大彻大悟，知晓许多事理。
銮luán金一种铃铛；帝王车驾的代称，用作人名意指人中龙凤、高风亮节、华贵之义。
国学点评
彻銮，来源于李处权的《宋诗》《送范才元》，原文：声名彻当宁，赐对金銮殿

启仑

拼音五行释意
启qǐ木指打开，开导；引申为启迪、启发。象征有前途，有希望。用作人名意指乐观、有智慧、锦绣前程之义。
仑lún火比喻像昆仑山一样雄伟挺拔，气势壮阔。
国学点评
启，来源于刘宰的《宋诗》《丁亥冬感怀寄赵章泉三首 其一》，原文：由来使狙诈，何意启狼心

桥勤

拼音五行释意
桥qiáo木指架在水上或空中便于通行的建筑物，如桥梁；高；正。用作人名意指正直、高大、磊落之义。
勤qín木比喻学习辛勤努力，倾尽全力。用作人名意指奋发图强、积极向上之义。
国学点评
桥勤，来源于黄祖润的《宋诗》《梅花 其三》，原文：飞过小溪留数语，殷勤报有隔桥花

姣柔

拼音五行释意
姣jiāo,xiáo木指美好、美丽、长相出众的意思，用作人名意指貌美如花、婀娜多姿之义。
柔róu金1、温柔，柔和，如温和柔顺；2、柔美，柔玉，如如花似玉。用作人名意指如花似玉、性格温和、柔美、温柔贤淑之义。
国学点评
姣，来源于王令的《宋诗》《古鉴》，原文：鉴面祗知西子姣，照心难见比干真

皋炔

拼音五行释意
皋gāo,háo木鹤鸣九皋，比喻贤士身隐名著。
炔quē火电石气，象征燃烧自己，努力发光发热，奉献自我。
国学点评
皋，来源于许及之的《宋诗》《鹅梨》，原文：名园见似人，神皋花溅泪

珹炜

拼音五行释意
珹chéng木玉名。
炜wěi火意指光明、鲜明光亮、炫耀灿烂 ，同“辉”，光辉，辉煌显耀，用作人名意指成绩卓越、辉煌、丰功伟业。
国学点评
炜，来源于汪炎昶的《宋诗》《次韵胡庭芳别考亭夫子祠下》，原文：曩吾有易腾青箱，乍惊幽渺出炜煌

仁映

拼音五行释意
仁rén金比喻仁厚友善，通情达理，温和大方。
映yìng火指照射；反照，照射而显示。用作人名意指光亮、明亮、温暖之义。
国学点评
仁，来源于王质的《宋诗》《枢相宣抚虞公寿雅 汉清 其二》，原文：仁寿公往思，汉水则浊

柃槿

拼音五行释意
柃líng木柃木，可做染料，用于人名意指生活美满，充满乐趣之义。
槿jǐn木木名，即木槿，用作人名意指朴实、敦厚、美好之义。
国学点评
槿，来源于曾丰的《宋诗》《今日何夕 其五》，原文：于后之旦，维槿始荣

涔颐

拼音五行释意
涔cén水连续下雨、积水成涝，用作人名意指温柔、善良、富有之义。
颐yí土休养，保养，引申指万物萌发、修身养性。用作人名意指安宁、吉祥如意、含蓄内敛之义。
国学点评
涔，来源于李洪的《宋诗》《东嘉倦雨遣兴有怀浙右兄弟二十韵》，原文：倦听涔涔霤，全遮渺渺汀

戈知

拼音五行释意
戈gē金挥戈返日，形容有能够排除困难，扭转危局的雄才大略。
知zhī,zhì火一般指知道、相知、知识、见解、知己、友好、知书达理等。与“智”宇相同，表示智力、聪明等。用作人名意指有学问、独到见解、聪明、友善。
国学点评
戈知，来源于邵定翁的《宋诗》《吕望非熊》，原文：谁知而韬略胸，谁知而干戈功

晖稷

拼音五行释意
晖huī水阳光，亦泛指光辉；光彩照耀，用作人名意指光彩、豁达、功绩。
稷jì木稷是一个多音字，指一种谷物，黍属，粟（谷子）；也指太阳西斜。用作人名意指收获、踏实、富有责任心之义。
国学点评
晖，来源于韩琦的《宋诗》《天章阁观御飞白书五言十韵》，原文：帝晖方咫尺，宸翰复躬亲

同彦

拼音五行释意
同tóng,tòng火是指一样，没有差异，相同。也有共、在一起、和，跟，认同的意思。用作人名意指不同凡响、认可、赞同、团结。
彦yàn木指有才德的杰出人物，象征有才学，操守廉政，名利双收，成功昌隆。用作人名意指杰出、廉洁、吉祥成功之义。
国学点评
同彦，来源于赵某的《宋诗》《杏村闻其友谢昌元及二赵一家俱入翰苑》，原文：见说道山应咫尺，同时俊彦尽先登

澧砚

拼音五行释意
澧lǐ水澧水，用于人名意指诚恳宽容，有涵养之义。
砚yàn土意指“砚台”，文房四宝之一，从某一方面来说，居领衔地位，由于它质地坚实，能传之百代。用作人名意指有恒心、坚定之义。
国学点评
澧，来源于周朴的《唐诗》《南楼 二》，原文：其《灵泉院》、《南楼诗》之为慈周朴作，抑为吴周朴游澧时作，而闽集或以隔远失采，惜不得《慈父》中所纪《灵泉诗集》具览，一厘正之，并以决朴墓之在慈与辞楚辟之，信有事否

纪芉

拼音五行释意
纪jì,jǐ木指遵守纪律，严以律己。
芉gǎn木［《集韻》居寒切，平寒，見。
国学点评
纪，来源于欧阳修的《宋诗》《答原父》，原文：才能纪成败，岂暇诛奸僭

郅莞

拼音五行释意
郅zhì火郅隆，比喻事业昌盛，成就很大。
莞guān,guǎn,wǎn木俗名水葱、席子草。亦指用莞草织的席子。形容微笑。用作人名意指柔韧、乐观、开朗之义。
国学点评
郅，来源于张柬之的《唐诗》《出塞》，原文：手擒郅支长，面缚谷蠡王

隅睨

拼音五行释意
隅yú土砥砺廉隅，指磨练节操。比喻坚定不屈，节操高尚。
睨nì木斜眼看，用于人名意指尊重，尊敬之义。
国学点评
隅睨，来源于陈造的《宋诗》《观山四首 其三》，原文：山如豪俊畧方隅，傲睨骄蹇未受拘

继昃

拼音五行释意
继jì木继晷焚膏，形容夜以继日地勤奋学习或工作。
昃zè金比喻勤奋，努力，坚持，对待事情认真，一丝不苟。
国学点评
继，来源于赵蕃的《宋诗》《连日雨作顿有秋意怀感之余得诗七首书呈教授知县 其七》，原文：谁谓远莫继，有孙笔翩翩

融翩

拼音五行释意
融róng土一般指融合、融洽、和谐，如融会贯通，其乐融融；也指融化，融解。用作人名意指善良、温和、和顺、通达之义。
翩piān水本义指疾飞的样子，后形容人动作轻疾，风流潇洒貌，用作人名意指举止文雅优美、超逸洒脱、风流而有文采之义。
国学点评
融，来源于刘子翬的《宋诗》《次韵李汉老诗》，原文：金化质不亡，冰融水非坚

孝芗

拼音五行释意
孝xiào水本义是指对父母恭敬顺从，尽孝。用作人名意指重情义、孝顺之义。
芗xiāng木比喻桂馥兰馨，气质文雅。
国学点评
孝芗，来源于戴圣的《礼记》《礼记/祭义》，原文：亨孰膻芗，尝而荐之，非孝也，养也

严苡

拼音五行释意
严yán木1、严密，严厉，严毅，如威严刚毅；2、认真，郑重，庄重。用作人名意指威严、威信、威严敬慎、刚毅之义。
苡yǐ木指“薏苡”，多年生草本植物，颖果卵形，灰白色，像珍珠，供食用、药用称“薏米”、“薏仁米”、“苡米”、“苡仁”。用作人名意指柔美。
国学点评
严，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《皇祐亲享明堂六首 降神用《诚安》。》，原文：维圣享帝，维孝严亲

怡年

拼音五行释意
怡yí土指愉快、安乐、和悦的样子。用作人名意指平安、顺利、和悦、温和之义。
年nián火象征随岁月积累成长，越来越优秀沉稳。
国学点评
怡年，来源于李昭玘的《宋诗》《次膺哀辞三首 其二》，原文：平昔弦觞浪自怡，暮年荐鹗有新知

黎韵

拼音五行释意
黎lí火黎明，象征光明到来，前途光明顺遂。
韵yùn土指和谐而有节奏的；风度，风致，情趣，意味。用作人名意指才华、风趣幽默、乐观开朗之义。
国学点评
黎韵，来源于苏颂的《宋诗》《和俞仲素太博游茅山二首 宿明真观》，原文：更想真游成不寐，坐听松韵到黎明

搦淖

拼音五行释意
搦nuò火比喻不怕困难，勇于挑战。
淖nào,chuò,zhuō水比喻摆脱泥淖，脱离困境。
国学点评
搦，来源于无名氏的《元曲》《小尉迟将斗将认父归朝・双调/新水令》，原文：则俺那大唐家新添了一个玉麒麟，疑怪他两三番搦咱出阵

甯冉

拼音五行释意
甯níng,nìng金比喻宁静优雅，精致高贵。
冉rǎn火比喻如旭日冉冉升起一般，朝气蓬勃、精神抖擞。
国学点评
甯，来源于方回的《宋诗》《夏商》，原文：牛下悲哀甯戚讴，捐汤置禹此何由

娣璩

拼音五行释意
娣dì火古代姐姐对妹妹的称呼，用作人名意指貌美、宠爱、伶俐之义。
璩qú木古代的一种耳环，用于人名意指精致，玲珑之义。
国学点评
娣，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《文公》》，原文：穆伯娶于莒，曰戴己，生文伯，其娣声己生惠叔

皖烊

拼音五行释意
皖wǎn木1、古地名，也是安徽省的简称；2、指纯白，引申义白光、白亮。特指亮白的星星。用作人名意指明亮、纯洁、平和、高洁之义。
烊yáng,yàng火打烊，用于人名意指永不放弃，坚持不懈之义。
国学点评
皖，来源于陆游的《宋诗》《幽居》，原文：潇湘客过夸渔具，灊皖僧来说药方

媵园

拼音五行释意
媵yìng木送，相送，如“波滔滔兮来迎，鱼邻邻兮媵予”，用于人名意指谦卑有礼，为人诚恳之义。
园yuán土庭园，供人憩息、游乐或观赏的地方。用作人名意指娴雅、秀美、怡然自得之义。
国学点评
媵，来源于佚名的《仪礼》《仪礼/原文版《仪礼》》，原文：小臣自阼阶下请媵爵者，公命长

徵潇

拼音五行释意
徵zhǐ,zhēng土“征”的繁体字，有追究、追问的意思。用作人名意指正直、求索之义。
潇xiāo水指行为举止自然大方，不拘束；也形容一种水深而清与秋风声。用作人名意指有潇洒、举止大方、气宇轩昂之义。
国学点评
潇，来源于黄庭坚的《宋诗》《同王稚川晏叔原饭寂照房》，原文：幽子遗淡墨，窗间见潇湘

屹季

拼音五行释意
屹yì土指山势高耸，引申为坚定不可动摇，如巍然屹立。用作人名意指正直、坚定、高挺、沉稳之义。
季jì木伯歌季舞，比喻兄弟之间亲密无间。
国学点评
屹，来源于周紫芝的《宋诗》《观潮示元龙》，原文：越山莽苍吴山高，海门屹立通江涛

单冕

拼音五行释意
单dān,shàn,chán火本义是简单、不复杂，引申指人的内心单纯。用作人名意指善良、天真无邪、纯洁之义。
冕miǎn水加冕，比喻取得最高的成就，收获满满。
国学点评
单，来源于袁瓘的《唐诗》《鸿门行》，原文：虏骑血洒衣，单于泪沾臆

肖南

拼音五行释意
肖xiāo,xiào木姓；“萧”字的俗写；相似，类似。用作人名意指俊俏、靓丽、聪明之义。
南nán,nā火南方，象征温暖细腻，典雅优美。
国学点评
肖，来源于秦观的《宋诗》《曾子固哀词》，原文：矧不肖以薄技兮，早获进于门墙

炜笙

拼音五行释意
炜wěi火意指光明、鲜明光亮、炫耀灿烂 ，同“辉”，光辉，辉煌显耀，用作人名意指成绩卓越、辉煌、丰功伟业。
笙shēng木指簧管乐器，一般用十三根长短不同的竹管制成，用作人名意指古朴、高雅、柔和之义。
国学点评
炜，来源于魏了翁的《宋诗》《韩叔冲约客泛舟沧江分韵得落字》，原文：炎炜避无所，意行出东郭

知胤

拼音五行释意
知zhī,zhì火一般指知道、相知、知识、见解、知己、友好、知书达理等。与“智”宇相同，表示智力、聪明等。用作人名意指有学问、独到见解、聪明、友善。
胤yìn木指从肉，从八，从幺。肉表示血统关系，幺表示重叠，八表示延长，合起来表示后代；也指子孙相承。用作人名意指多福多贵、德行美好、幸福美。
国学点评
知胤，来源于陆龟蒙的《唐诗》《酬袭美见寄海蟹》，原文：自是扬雄知郭索，且非何胤敢餦餭

州瑭

拼音五行释意
州zhōu金1、州长，指政治单位的统治者；2、指地方，如故州，郁州，杭州等。用作人名意指聪明、权力、有学问、有担当之义。
瑭táng火玉的一种，用于人名意指高贵，洁白，宝贵之义。
国学点评
州，来源于杨炎正的《宋词》《水调歌头》，原文：问君侯，今几日，到东州

州翩

拼音五行释意
州zhōu金1、州长，指政治单位的统治者；2、指地方，如故州，郁州，杭州等。用作人名意指聪明、权力、有学问、有担当之义。
翩piān水本义指疾飞的样子，后形容人动作轻疾，风流潇洒貌，用作人名意指举止文雅优美、超逸洒脱、风流而有文采之义。
国学点评
州翩，来源于黄裳的《宋诗》《酬子明冬后出思正夏中见招之什》，原文：两骑翩翩踏琼玖，州北主人相望久

玫召

拼音五行释意
玫méi水美玉，比喻品质像美玉一样纯洁无瑕。
召zhào,shào火指召唤，召致，引来。用作人名意指具有领导才能、组织能力之义。
国学点评
玫，来源于彭汝砺的《宋诗》《寄检法奉议》，原文：长春月月与玫瑰，烦近萱堂仔细栽

尧徵

拼音五行释意
尧yáo木指古代的一个圣明君王的名字。用作人名意指大权在握、正直、品德高尚之义。
徵zhǐ,zhēng土“征”的繁体字，有追究、追问的意思。用作人名意指正直、求索之义。
国学点评
尧，来源于郭祥正的《宋诗》《夏日游环碧亭》，原文：孔孟陟三事，尧舜乘六龙

淖滔

拼音五行释意
淖nào,chuò,zhuō水比喻摆脱泥淖，脱离困境。
滔tāo水一般指水势盛大的样子，如滔滔滚滚；也指弥漫，充满，如滔天，滔窕。用作人名意指广大、盛大、浩瀚、谈吐之义。
国学点评
淖，来源于袁说友的《宋诗》《雨中即事》，原文：田家方乐岁，泥淖也忘勤

湲朦

拼音五行释意
湲yuán木湲，[王權切 ]，潺湲，水聲。从水爰聲。
朦méng水意为月不明。形容模糊不清的样子，用作人名意指神秘、含蓄、内敛之义。
国学点评
湲，来源于韦应物的《唐诗》《游龙门香山泉》，原文：潺湲写幽磴，缭绕带嘉树

亭境

拼音五行释意
亭tíng火本义是指凉亭，有顶无墙，供休息用的建筑物。还有直，挺立的意思。用作人名意指正直、坦荡、秀丽之义。
境jìng土学无止境，指不断奋斗，永不停歇。
国学点评
亭境，来源于刘弇的《宋诗》《观刘禹锡题湟川记》，原文：十二亭台尘外境，一千疆界洞中天

樗序

拼音五行释意
樗chū木樗栎，喻无用之材，亦作自谦之辞，用于人名意指意指为人谦卑，有勇有谋之义。
序xù金开头的，在正式内容之前的；古代指送别赠言的文字；季节；古代地方办的学校。用作人名意指条理清晰、行成于思、条理清晰之义。
国学点评
樗序，来源于林希逸的《宋诗》《信庵赵少保挽诗 其四》，原文：客游槐府珍遗帖，世诵樗翁序近诗

航孜

拼音五行释意
航háng水扬帆起航，比喻开启新征程，勇敢向前。
孜zī金原义为击打，引申指勤勉、努力不懈的样子。用作人名意指勤勉、奋发、孜孜不倦之义。
国学点评
航，来源于欧阳修的《宋诗》《南郊庆成》，原文：礼乐三五盛，梯航万国宾

馠卓

拼音五行释意
馠hān木芳香。
卓zhuó火本义为高超，高明的意思。杰出、卓越、超越等等含义用作人名意指超越、优秀、不凡、追求完美之义。
国学点评
卓，来源于黄滔的《唐诗》《寄同年李侍郎龟正》，原文：昆璞要疑方卓绝，大鹏须息始开张

舟晤

拼音五行释意
舟zhōu金指船。用作人名意指坚定、专一、决心之义。
晤wù木“晤者，启之明也。”比喻聪明智慧，明白事理。
国学点评
舟，来源于王十朋的《宋诗》《至喜亭》，原文：前年泊舟至喜亭，舍舟触雾登山行

德些

拼音五行释意
德dé火德才兼备，比喻既品德高尚，又才华过人。
些xiē,suò金比喻说话用词严谨得当，态度认真。
国学点评
德些，来源于刘克庄的《宋词》《水龙吟》，原文：德业天渊，有些似处，须眉而已

笙谨

拼音五行释意
笙shēng木指簧管乐器，一般用十三根长短不同的竹管制成，用作人名意指古朴、高雅、柔和之义。
谨jǐn木形容谦虚谨慎，为人小心低调。
国学点评
笙，来源于苏轼的《宋词》《浣溪沙》，原文：且来花里听笙歌

琛弛

拼音五行释意
琛chēn金指珍宝、玉、珠宝，用作人名意指富有、尊贵、宝贵之义。
弛chí火张弛有度，收放自如。
国学点评
琛，来源于司马光的《宋诗》《送冷金牋与兴宗》，原文：雄文溢箱箧，争买倾奇琛

锦墨

拼音五行释意
锦jǐn金如花似锦，形容人生绚丽，前程美好。
墨mò水象征才学深厚，文采飞扬。
国学点评
锦墨，来源于赵蕃的《宋诗》《魏昭父惠新刻李西台诸公帖二首 其一》，原文：墨妙初闻探锦囊，刻成愈觉烂生光

翩袁

拼音五行释意
翩piān水本义指疾飞的样子，后形容人动作轻疾，风流潇洒貌，用作人名意指举止文雅优美、超逸洒脱、风流而有文采之义。
袁yuán土姓氏；长衣的样子。用作人名意指婀娜多姿、貌美、优雅之义。
国学点评
翩，来源于释居简的《宋诗》《送王侍郎改除二首 其一》，原文：翩翩不容驻，宣化思盟主

梁融

拼音五行释意
梁liáng火栋梁之才，比喻能担当大事的人才。
融róng土一般指融合、融洽、和谐，如融会贯通，其乐融融；也指融化，融解。用作人名意指善良、温和、和顺、通达之义。
国学点评
梁融，来源于苏轼的《宋诗》《次韵答章传道见赠》，原文：马融既依梁，班固亦事窦

颐桓

拼音五行释意
颐yí土休养，保养，引申指万物萌发、修身养性。用作人名意指安宁、吉祥如意、含蓄内敛之义。
桓huán木隐隐桓桓，比喻威武的样貌。
国学点评
颐，来源于吴可的《宋诗》《巖斋》，原文：肯学解颐公，凿壁恼四邻

幻廷

拼音五行释意
幻huàn水比喻富有想象力。
廷tíng火封建时代君主受朝问政的地方，公正。用作人名意指正直、权威、风度翩翩之义。
国学点评
幻，来源于赵希蓬的《宋词》《南歌子》，原文：园林遍地幻珍奇

铮醇

拼音五行释意
铮zhēng金金属相击声，比喻才能突出、刚正不阿，用作人名意指有骨气、才能突出、光明磊落之义。
醇chún水纯真朴实。
国学点评
铮，来源于刘禹锡的《唐诗》《伤秦姝行》，原文：蜀弦铮摐指如玉，皇帝弟子韦家曲

锋芨

拼音五行释意
锋fēng金面对困难时坚强锋利，所向披靡。
芨jī木比喻编织幸福，前程锦绣。
国学点评
锋，来源于刘克庄的《宋诗》《杂咏一百首 马祖》，原文：若非大气魄，只是小机锋

同昭

拼音五行释意
同tóng,tòng火是指一样，没有差异，相同。也有共、在一起、和，跟，认同的意思。用作人名意指不同凡响、认可、赞同、团结。
昭zhāo火指光明美好、显著、明显、彰明，主要想要表示一种期望的意思。用作人名意指辉煌无比、光彩照人、风度翩翩之义。
国学点评
同昭，来源于汪藻的《宋诗》《上蔡太师生辰二首 其二》，原文：宇宙将昭泰，风云必会同

璐嵇

拼音五行释意
璐lù火美玉，用作人名意指纯真、美丽、尽善尽美。
嵇jī木嵇康，用于人名意指才识广博，满腹经纶之义。
国学点评
璐，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《宝祐二年皇子冠二十首 其一六》，原文：宝璐厥躬，有秩斯祜

幂钲

拼音五行释意
幂mì水比喻知识不断积累叠加，最后结果越来越好。
钲zhēng,zhèng金原义古代乐器名，行军时用。常见用词钲鼓、钲歌、钲人，用作人名意指有毅力、沉稳之义。
国学点评
幂，来源于卢仝的《唐诗》《楼上女儿曲》，原文：心肠寸断谁得知，玉堦幂历生青草

缔筱

拼音五行释意
缔dì火缔结，比喻美好的结合。
筱xiǎo木指细竹子，同“小”，用作人名意指正直、精致、聪明伶俐、谦谦君子之义。
国学点评
缔，来源于陆龟蒙的《唐诗》《祝牛宫辞》，原文：上缔蓬茅，下远官府

由婳

拼音五行释意
由yóu土原由，缘故；来源，开头；遵从，遵照；蹈行，践履。用作人名意指守信、尽职、顺势而为、表里如一之义。
婳huà木嫿，[呼麥切 ]，靜好也。从女畫聲。
国学点评
由，来源于佚名，传为尹吉甫采集、孔子编订的《诗经》《诗经/《大雅》》，原文：小大近丧，人尚乎由行

媵璐

拼音五行释意
媵yìng木送，相送，如“波滔滔兮来迎，鱼邻邻兮媵予”，用于人名意指谦卑有礼，为人诚恳之义。
璐lù火美玉，用作人名意指纯真、美丽、尽善尽美。
国学点评
媵，来源于谷梁赤的《春秋谷梁传》《春秋谷梁传/◇成公十年》，原文：齐人来媵

晟韦

拼音五行释意
晟shèng,chéng火指旺盛、兴盛、光明，用作人名意指前途光明、兴旺发达、乐观之义。
韦wéi土1、通常是指“复合皮”；2、姓；3、伟伯简称。用作人名意指温厚、博大、卓越、美好之义。
国学点评
晟，来源于宋徽宗的《宋诗》《宫词 其六八》，原文：大晟重均律吕全，乐章谐协尽成编

禺兴

拼音五行释意
禺yú,yù,ǒu木日近中午为禺，比喻人生风华正茂，精神旺盛。
兴xīng,xìng水:本义是兴起，起来；也有旺盛、喜爱的含义。用作人名意指兴盛、兴业、丰盛之义。
国学点评
禺兴，来源于孙因的《宋诗》《越问 舟楫》，原文：汎波袭番禺兮，季高永兴之人

潞瞳

拼音五行释意
潞lù水比喻像河水一样绵延不息，不停追逐真理与梦想。
瞳tóng火指瞳孔；引申为看见的意思。用作人名意指有眼光、有见解、眼光明亮之义。
国学点评
潞，来源于真德秀的《宋诗》《题八君子图后》，原文：潞公山岳重，文正霜桧同

尧原

拼音五行释意
尧yáo木指古代的一个圣明君王的名字。用作人名意指大权在握、正直、品德高尚之义。
原yuán土指最初的，开始的；宽容；平坦。用作人名意指宽容、淳朴、本真之义。
国学点评
尧原，来源于王褒的《楚辞》《九怀/株昭》，原文：四佞放兮后得禹，圣舜摄兮昭尧绪，孰能若兮原为辅

章誉

拼音五行释意
章zhāng火花纹，文采；同“彰”，彰明，显著，条目，规程。用作人名意指文采斐然、正直、优秀。
誉yù土指称赞，赞美，荣誉；特指好的名声，名望。用作人名意指尊荣、名声很大、诚实守信之义。
国学点评
章誉，来源于欧阳修的《宋诗》《苏才翁挽诗二首 其一》，原文：文章家世事，名誉弟兄贤

缎柃

拼音五行释意
缎duàn火华贵美丽，锦绣无双。
柃líng木柃木，可做染料，用于人名意指生活美满，充满乐趣之义。
国学点评
缎，来源于关汉卿的《元曲》《赵盼儿风月救风尘・么篇》，原文：（小闲云）不曾见他有甚么褐色绸缎儿

媪佳

拼音五行释意
媪ǎo土比喻温顺淑德，贤良懂事。
佳jiā木美丽优秀，举世无双。
国学点评
媪，来源于徐积的《宋诗》《雪 其六》，原文：近日无钱酬酒媪，且教借卖漫翁田

泱崇

拼音五行释意
泱yāng水指水深广、气魄宏大，形容深广、无边际的样子，用作人名意指大度、有内涵、见识广博之义。
崇chóng金高明宏大。
国学点评
泱，来源于岳珂的《宋诗》《火云》，原文：平湖三十里，泱漭几尽竭

秭琲

拼音五行释意
秭zǐ火比喻财源广进，生活富足，充裕之义。
琲bèi水指珠串子、珠子。用作人名意指美丽、高尚、珍贵之义。
国学点评
秭，来源于洪咨夔的《宋诗》《答及甫和 其二》，原文：夷陵晓未霜，秭归冬犹温

堇卫

拼音五行释意
堇jǐn木比喻容貌姣好，秀丽如花。
卫wèi土指保护、保卫、防护等意义。用作人名意指严谨、骁勇善战、有担当之义。
国学点评
堇，来源于刘攽的《宋诗》《寄题萧山岁寒堂直己亭》，原文：向观松桧姿，稍欲死蒿堇

荣昱

拼音五行释意
荣róng木一般指草木茂盛、兴盛、欣欣向荣、光荣、荣誉、受人尊重、富贵、花草开花等意思。用作人名意荣誉、名望、声誉、备受尊崇。
昱yù火本义为新的一天，日光、光明、照耀。用作人名意指明亮、灿烂、照耀、前程似锦之义。
国学点评
荣，来源于刘跂的《宋诗》《题束道辅怀疏亭二首 其二》，原文：贤哉疏太傅，遗荣归印绶

般辰

拼音五行释意
般bān水“惟般逸之无斁兮”，指洒脱逸乐，快快乐乐地没有忧愁。
辰chén土像天上的星辰一样明亮，受众人喜爱。
国学点评
般辰，来源于白玉蟾的《宋诗》《饮彻》，原文：美事般般四，良辰盏盏双

硝维

拼音五行释意
硝xiāo土比喻能力强大，能够轻松消灭化解阻碍。
维wéi土:指维护，保护；也指思维，判断。用作人名意指稳重、智谋、丰富之义。
国学点评
硝，来源于方回的《宋诗》《喜刘元煇至二首 其一》，原文：日暄花迸蕾，霜过土生硝

卿峪

拼音五行释意
卿qīng木象征地位成就很高，十分成功荣耀。
峪yù木比喻胸怀像山谷一样宽广包容。
国学点评
卿，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《僖公》》，原文：冶廑辞卿

泷婉

拼音五行释意
泷lóng,shuāng水急流的水。汹涌的波涛。做人名取“龙”字的含义。用作人名意指有所抱负、获得成功、大有所为之义。
婉wǎn土本义为柔顺，也指顺从或婉转，引申为温柔或美好。用作人名意指温柔、美丽、安静、美好之义。
国学点评
泷，来源于汪藻的《宋诗》《书宁川驿壁》，原文：虽遭泷吏嗤韩子，却喜溪神识柳侯

缔婵

拼音五行释意
缔dì火缔结，比喻美好的结合。
婵chán金指姿态美好；美女，月亮。用作人名意指貌美、亭亭玉立、意气风发之义。
国学点评
缔，来源于刘摰的《宋诗》《三老堂》，原文：缔交何绸缪，白首情益亲

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