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如何正确看待生辰八字中的时辰问题

周翩文作者：周翩文2024-05-19 11:23:40

生辰八字是中华传统命理学中的一种重要理论，通过八字中的年、月、日、时四柱来推算人的命运。而时辰作为命理学中的一个关键要素，往往被人们所忽视。实际上，每个人出生的时辰都对八字的解析有着重要的影响。不同的时辰会影响到八字各方面的含义，比如对人的性格特征、事业发展、婚姻状况等都会产生不同的影响。因此，要想准确了解生辰八字中的时辰问题，就需要深入研究命理学中关于时辰的知识。在本文中，我们将为您介绍如何正确看待生辰八字中的时辰问题，帮助您更好地了解自己的命运走向。

生辰八字中的时辰怎么看

启乘

拼音五行释意
启qǐ木指打开，开导；引申为启迪、启发。象征有前途，有希望。用作人名意指乐观、有智慧、锦绣前程之义。
乘chéng,shèng金乘风破浪，比喻人的志向远大,气魄雄伟,奋勇前进。
国学点评
启乘，来源于李曾伯的《宋诗》《丁亥纪蜀百韵》，原文：十乘随启行，驿书转加促

闻煜

拼音五行释意
闻wén水一般指听，如闻听，闻讯，新闻等；也指出名，有名望，声誉，名声，知识等，如博闻强志。用作人名意指名扬四海、才学、见多识广之义。
煜yù火指照耀、明亮的样子，也指火焰，用作人名意指积极、光耀、灿烂、光明之义。
国学点评
闻，来源于王庭珪的《宋诗》《惠门寺钟铭》，原文：傍震万壑，高闻九穹

史烯

拼音五行释意
史shǐ金本义为史官。指自然界和人类社会的发展过程，亦指记述、研究这些的文字和学科。用作人名意指一丝不苟、见多识广、经历丰富之义。
烯xī火同“晞”，指破晓，比喻迎来光明，未来充满希望与好运。
国学点评
史，来源于刘跂的《宋诗》《子和惠贶佳什惇叙世契诵咏感慨情见乎辞因次其韵》，原文：公持柱史橐，水镜资平铨

蕖绰

拼音五行释意
蕖qú木古书中指芋头，喻指消灾解难，幸福安康。
绰chuò,chāo火处之绰然，处于艰险的境地而依旧宽绰坦然。指心态好，行事从容。
国学点评
蕖，来源于无名氏的《元曲》《尾声・曾指归期在春暮，却又早霜冷菰蒲，把灯花影儿终夜卜。赏玩》，原文：杨柳横塘淡烟锁，娇滴滴芙蕖万朵

诏术

拼音五行释意
诏zhào金意为告知、告诉。也指帝王所发的文书命令。用作人名意指威严、地位崇高、有学识之义。
术shù,shú,zhú木神术妙计，谋略；也指学习，实践。用作人名意指有才华、谋略、聪明之义。
国学点评
诏术，来源于田锡的《宋诗》《言怀》，原文：诏条静理无才术，衮职思归侍冕旒

琀桑

拼音五行释意
琀hán水琀，[胡紺切 ]，送死口中玉也。从玉从含，含亦聲。
桑sāng木落叶灌木，叶子可以喂蚕，果穗味甜可食，木材可制家具。用作人名意指甜美、清丽脱俗之义。
国学点评
桑，来源于张先的《宋词》《于飞乐令・于飞乐》，原文：柔桑暗、又过春蚕

梧隆

拼音五行释意
梧wú木指一种落叶乔木，梧桐。木质轻而坚韧，可制乐器和各种器具，种子可食，亦可榨油。用作人名意指高洁、自强、挺拔之义。
隆lóng火隆情厚谊，比喻情谊深厚，重情重义。
国学点评
梧，来源于邹登龙的《宋诗》《秋夜怀菊山沈庄可》，原文：百卉俱萎垂，梧桐亦飘坠

曜昙

拼音五行释意
曜yào火照耀、明亮；日、月、星均称“曜”；炫耀、显示，用作人名意指光明磊落、辉煌、光辉之义。
昙tán火昙花一现，用于人名意指要懂得珍惜，懂得感恩之义。
国学点评
曜，来源于刘驾的《唐诗》《效陶》，原文：两曜无停驭，蓬壶应有墓

卿枫

拼音五行释意
卿qīng木象征地位成就很高，十分成功荣耀。
枫fēng木如丹枫一样红红火火，美丽繁茂。
国学点评
卿枫，来源于强至的《宋诗》《上知府少卿》，原文：晚跻卿位棘，行觐帝宸枫

曙鸠

拼音五行释意
曙shǔ火指曙光，如美好前景；指阳光，如曙日。用作人名意指希望、光明、繁荣昌盛之义。
鸠jiū水鸠合，指聚集，用于人名意指团结，聚合，有合作精神之义。
国学点评
曙鸠，来源于徐照的《宋诗》《各远祸》，原文：拙鸠营巢杉刺棚，曙出昏入俱不鸣

琢朴

拼音五行释意
琢zhuó,zuó火雕刻玉石，使成器物，常喻用心推敲考虑、刻意求工。用作人名意指细致、专注、研精致思之义。
朴pǔ,pò,pō,piáo木没有细加工的木料，比喻不加修饰。用作人名意指文质彬彬、朴素、敦厚之义。
国学点评
琢朴，来源于魏璞的《唐诗》《题舜山后牛迹石》，原文：小传云：「魏朴字不琢，毘陵人

翊辕

拼音五行释意
翊yì木指辅佐，帮助，如翊戴；翊翊，指恭敬的样子，用作人名意指帮扶、心地善良、众志成城之义。
辕yuán土拜倒辕门，比喻能力过人，行事完美周密，令别人佩服之至。
国学点评
翊，来源于杜甫的《唐诗》《秋峡》，原文：常怪商山老，兼存翊赞功

俏冽

拼音五行释意
俏qiào,xiào木1、相貌美好，漂亮，如俊俏美丽；2、灵巧，灵活，好看，如灵活巧妙。用作人名意指聪明伶俐、美丽之义。
冽liè火清冽，比喻品性高洁，心灵清澈。
国学点评
俏，来源于石君宝的《元曲》《李亚仙花酒曲江池・青哥儿》，原文：那怕你堆积黄金到北斗边，他自有锦套儿腾掀，甜唾儿粘连，俏泛儿勾牵，假意儿熬煎，辘轴儿盘旋，钢钻儿钻研，不消得迫欢买笑几多年早下翻了你个穷原宪

暄寒

拼音五行释意
暄xuān金温暖，太阳的温暖；松软，松散，用作人名意指淡泊、宁静、气和、温暖之义。
寒hán水冬寒抱冰，夏热握火。形容刻苦自勉，在艰苦的条件下激励自己。
国学点评
暄寒，来源于梅尧臣的《宋诗》《朝暮》，原文：气候辄未定，寒暄朝暮间

杉碧

拼音五行释意
杉shān,shā木一般指树木，花草，如杉篙，能耐朽；指质轻，有香味。用作人名意指香气迷人、玲珑、小巧、坚强之义。
碧bì水碧玉无瑕，形容纯洁美好、没有缺点。
国学点评
杉碧，来源于张嵲的《宋诗》《刘谷山》，原文：岁暮阴云昏，雪后杉桂碧

诏闳

拼音五行释意
诏zhào金意为告知、告诉。也指帝王所发的文书命令。用作人名意指威严、地位崇高、有学识之义。
闳hóng木宏大，比喻广受欢迎，志向宏远。
国学点评
诏，来源于陈朴的《宋词》《望江南・忆江南》，原文：青阙诏，玉简赐金环

仟箫

拼音五行释意
仟qiān金古代军制，千人之长。“千”的大写。形容草木茂盛的样子。用作人名意指有钱、人才、繁荣之义。
箫xiāo木指竹制的管乐器，洞箫，也指弓的末端。用作人名意指正直、高雅、谦虚之义。
国学点评
仟，来源于高似孙的《宋诗》《憩昌化民家》，原文：川原杳仟绵，林野杂依霏

绪葭

拼音五行释意
绪xù金开端；丝的头；前人未完成的事业，功业；连绵不断的情思。用作人名意指好运连连、继承家业之义。
葭jiā木葭莩，比喻重情重义，人际关系好。
国学点评
绪，来源于顾敻的《唐诗》《临江仙 三》，原文：几多惆怅，情绪在天涯

佳苓

拼音五行释意
佳jiā木美丽优秀，举世无双。
苓líng木指苓茏，草木青翠茂盛的样子。用作人名意指繁盛、青春、可贵之义。
国学点评
佳，来源于史弥巩的《宋词》《失调名》，原文：佳咏至今传播

皤韪

拼音五行释意
皤pó水白色，用于人名意指清白，纯洁之义。
韪wěi土是，对，用于人名意指坚定，正确，值得肯定之义。
国学点评
皤，来源于白居易的《唐诗》《香山居士写真诗》，原文：勿叹韶华子，俄成皤叟仙

謇鹤

拼音五行释意
謇jiǎn木謇谔，用于人名意指正直忠诚，敢说敢做之义。
鹤hè水形容像仙鹤一样悠闲淡泊，不慕名利。
国学点评
謇，来源于王禹偁的《宋诗》《对雪》，原文：謇谔无一言，岂得为直士

资境

拼音五行释意
资zī金财物，钱财；经营工商业的本钱和财产；供给，帮助；智慧能力。用作人名意指聪明、热心、财富、才华横溢之义。
境jìng土学无止境，指不断奋斗，永不停歇。
国学点评
资境，来源于陆游的《宋诗》《书叹二首 其一》，原文：穷居自是长年术，魔境常为定力资

亚鸯

拼音五行释意
亚yà土意为第二，次一等的，挨着，靠近等之意。用作人名意指强大、心胸宽广、谦逊、志向远大。
鸯yāng火比喻成双成对，幸福美满。
国学点评
亚，来源于石介的《宋诗》《勉师愚等》，原文：汝等但勉旃，前贤皆可亚

昃遥

拼音五行释意
昃zè金比喻勤奋，努力，坚持，对待事情认真，一丝不苟。
遥yáo火指心向远方，如飘遥缭绕；也指对远地的人表示敬仰，如遥仰。用作人名意指敬仰、尊重、光芒万丈之义。
国学点评
昃遥，来源于宋仁宗的《宋诗》《赐梅挚知杭州》，原文：暂出论思列，遥分旰昃忧

伊婴

拼音五行释意
伊yī土1、伊水，名词；2、表示即是，动词；3、语气助词。用作人名意指为人身姿美丽、举止文雅、仪态大方之义。
婴yīng土指才生下来的小孩。还要围绕、缠绕的意思。用作人名意指天真、纯洁、呵护之义。
国学点评
伊婴，来源于卫泾的《宋诗》《送盖少卿晞之赴太平州》，原文：矧伊太夫人，九十颜如婴

励虔

拼音五行释意
励lì火砥节励行，指磨砺操守和品行。
虔qián木本义是虎行走的样子，引申为勇武、强固，还有虔肯，恭敬等含义，用作人名意指谦虚、真诚、坚强之义。
国学点评
励虔，来源于无名氏的《宋词》《导引》，原文：区中海外鸿禧浃，恭馆励虔诚

陇朦

拼音五行释意
陇lǒng火邱垅，指故乡、家园。比喻阖家欢乐，幸福团圆。
朦méng水意为月不明。形容模糊不清的样子，用作人名意指神秘、含蓄、内敛之义。
国学点评
陇，来源于范仲淹的《宋诗》《和僧长吉湖居五题 风笛》，原文：无为落梅调，留寄陇头人

玫麟

拼音五行释意
玫méi水美玉，比喻品质像美玉一样纯洁无瑕。
麟lín火麒麟，古代以其象征祥瑞；光明、显贵，用作人名意指前程似锦、祥瑞、身贤体贵之义。
国学点评
玫，来源于徐铉的《宋诗》《依韵和令公大王蔷薇诗》，原文：芍药天教避，玫瑰众共嗤

醇翼

拼音五行释意
醇chún水纯真朴实。
翼yì金一般指做事谨慎、勤恳，如兢兢翼翼；指翅膀，引申为自由，翱翔。用作人名意指自由自在、做事专心致志、丝毫不敢懈怠之义。
国学点评
醇，来源于陈著的《宋诗》《饮于梅山弟家醉书八首 示圣涯姪 其六》，原文：年少心怀早可人，酒边一笑见真醇

川婕

拼音五行释意
川chuān金山止川行，比喻坚不可摧，行不可阻。
婕jié木本义是指女官名，美丽，自魏晋至明代多沿置。古人名有班婕妤，用作人名意指优美、有教养、美丽之义。
国学点评
川，来源于辛弃疾的《宋词》《鹧鸪天》，原文：二年遍历楚山川

序优

拼音五行释意
序xù金开头的，在正式内容之前的；古代指送别赠言的文字；季节；古代地方办的学校。用作人名意指条理清晰、行成于思、条理清晰之义。
优yōu土一般指各反面都很完美，如优秀；指悠闲自得样子，如优游。用作人名意指从容不迫、十全十美、出类拔萃之义。
国学点评
序优，来源于释梵琮的《宋诗》《偈颂九十三首 其二○》，原文：洞天优游，欣逢节序

韪诣

拼音五行释意
韪wěi土是，对，用于人名意指坚定，正确，值得肯定之义。
诣yì土本义指前往、去到。也指学问、技术等所达到的境地。常见组词造诣。意指在学术或者某方面有一定的成就。用作人名意指精英人士、成就非凡。
国学点评
韪，来源于李彭的《宋诗》《修源》，原文：清言岂置患，高谊世所韪

未俞

拼音五行释意
未wèi木表示尚未、不曾等含义。未也是地支之一，通常为地支的第八位，其前为午、其后为申。用作人名意指专注、和谐之义。
俞yú,yù,shù金指允许，答应。也指安定，愉快，安然。用作人名意指沉稳、舒心、乐观之义。
国学点评
未俞，来源于周紫芝的《宋诗》《悼友篇》，原文：渠奸立授辞，抗论苦未俞

箪凇

拼音五行释意
箪dān木箪食，瓢饮，比喻生活贫苦，用于人名意指安贫乐道，不慕权贵，清白廉洁之义。
凇sōng木比喻像冰晶一样纯洁无瑕，品质高洁。
国学点评
箪，来源于赵蕃的《宋诗》《东坡在惠州窘于衣食以重九近有樽俎萧然之叹和渊明贫士七诗今去重九三日尔仆以新谷未升方绝粮是忧至于樽俎又未暇计也因诵靖节贫士诗及坡翁所和者辄复用韵 其五》，原文：货殖赐何有，箪瓢未臞颜

琤晃

拼音五行释意
琤chēng金指玉器相击声、琴声或水流声；也指声音清脆明快。用作人名意指快乐、开朗、才艺之义。
晃huǎng,huàng火光亮闪耀，熠熠生辉。
国学点评
琤，来源于程俱的《宋诗》《同江彦文纬江仲嘉褒度菱湖岭游三衢诸山道灵真出入巖谷胜绝可骇杂然有卜筑之意然此地寥閴人所不争小隐不难致顾吾曹出处何如耳二公皆脩真养气精进不衰予晚闻此道又为忧病顿挫志倦体疲每思益友傥得静舍安余年资二子以待老岂不乐哉作诗叙游且志本末巖谷之胜实自仲嘉发之予尝闻而赋诗所谓武陵迷汉魏妙喜断山川者也》，原文：琤琮泻哀湍，力与乱石争

箴臻

拼音五行释意
箴zhēn木箴言，古代一种文体，用于人名意指受人推崇，名留千史，功勋卓越之义。
臻zhēn火指达到，来到。用作人名意指成功、完美、事业顺利之义。
国学点评
箴，来源于赵抃的《宋诗》《谢赐飞白御书晏羣玉殿》，原文：天颜瞻咫尺，臣职愧箴规

笙嵊

拼音五行释意
笙shēng木指簧管乐器，一般用十三根长短不同的竹管制成，用作人名意指古朴、高雅、柔和之义。
嵊shèng土比喻坚韧挺拔，勇往直前。
国学点评
笙，来源于方回的《宋诗》《缫丝吟》，原文：彼美冶容子，高楼吹玉笙

季笃

拼音五行释意
季jì木伯歌季舞，比喻兄弟之间亲密无间。
笃dǔ木忠实，一心一意；厚实，结实；专一；切实，确凿，用作人名意专注、忠实、坚定之义。
国学点评
季，来源于上官仪的《唐诗》《五言奉和咏棋应诏 一》，原文：□□□储妙，空挹季长才

馟永

拼音五行释意
馟tú木［《龍龕手鑒》陁胡切。
永yǒng土比喻永远健康平安，幸福绵长。
国学点评
永，来源于甄良友的《宋词》《蝶恋花》，原文：满酌金莲，愿永谐歌笑

煦狄

拼音五行释意
煦xù金温暖；恩惠；日出时的霞光，用作人名意指光彩照人、清新爽朗、神采飞扬之义。
狄dí火秦汉以后，中国对北方少数民族的统称；有力的麋鹿；乐舞所用的雉羽，用作人名意指才艺、才貌双全之义。
国学点评
煦，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《御楼 其四》，原文：恩覃春煦，令布风驰

渭诣

拼音五行释意
渭wèi水1、指渭水入黄河处。约在今陕西潼关北。2、即泾水入渭之口。用作人名意指清明、财富、意气风发之义。
诣yì土本义指前往、去到。也指学问、技术等所达到的境地。常见组词造诣。意指在学术或者某方面有一定的成就。用作人名意指精英人士、成就非凡。
国学点评
渭，来源于张祜的《唐诗》《戎浑》，原文：风劲角弓鸣，将军猎渭城

洲容

拼音五行释意
洲zhōu水“洲”本作“州”，后人加水以别州县之字。本义水中的陆地。用作人名意指胸怀大志、有理想、抱负之义。
容róng土指宽容、允许、容貌、欢喜。用作人名意指包容、从容、喜悦、吉祥之义。
国学点评
洲容，来源于沈瀛的《宋词》《水调歌头》，原文：日暮天容敛，鸥雁下汀洲

禄樟

拼音五行释意
禄lù火福禄双全，比喻富贵吉祥，家庭美满。
樟zhāng木是指一种常绿乔木，木质坚硬细致，有香气，做成箱柜可防蠹虫。用作人名意指坚韧、坚持、温文尔雅之义。
国学点评
禄，来源于唐彦谦的《唐诗》《和陶渊明贫士诗七首 五》，原文：古人重畎亩，有禄不待干

睿畅

拼音五行释意
睿ruì金意为明智，深远，通达，可起名如睿远、睿颖、硕睿、超睿，用作人名意指睿智、精明、光明之义。
畅chàng火心情舒畅，无忧无虑。
国学点评
睿畅，来源于夏竦的《宋诗》《奉祀礼毕还京》，原文：合饮谯城洽睿慈，仁风溥畅宣和怿

琛筝

拼音五行释意
琛chēn金指珍宝、玉、珠宝，用作人名意指富有、尊贵、宝贵之义。
筝zhēng木拨弦乐器。形似瑟，筝是拨弦乐器，用作人名表琴棋书画样样精通，用作人名意指技巧和艺术的天赋、心思巧妙之义。
国学点评
琛，来源于沈辽的《宋诗》《和李子仪即元韵》，原文：建武賮琛终罢献，元和亭榭不求材

漳槿

拼音五行释意
漳zhāng水本义源高流低的河。特指漳水。用作人名意指抱负、善于变通、奋发向上之义。
槿jǐn木木名，即木槿，用作人名意指朴实、敦厚、美好之义。
国学点评
漳，来源于许及之的《宋诗》《漳河》，原文：出郭安阳漾碧波，黄流汩汩泛漳河

未灵

拼音五行释意
未wèi木表示尚未、不曾等含义。未也是地支之一，通常为地支的第八位，其前为午、其后为申。用作人名意指专注、和谐之义。
灵líng火灵心慧性，比喻具有聪慧的天资。
国学点评
未灵，来源于陆龟蒙的《唐诗》《奉和袭美太湖诗二十首 三宿神景宫》，原文：灵踪未徧寻，不觉谿色瞑

情泊

拼音五行释意
情qíng金比喻重情重义，心思敏感细腻，怀有爱心。
泊bó,pō水澹泊寡欲，形容心情恬淡，不图名利。
国学点评
情泊，来源于蔡戡的《宋诗》《先人尝宰贵池今二十五年矣舟行经此不胜黯然》，原文：夜泊贵池口，此情殊黯然

楹桔

拼音五行释意
楹yíng木厅堂前部的柱子；作量词为古代计算房屋的单位，用作人名意指人才、坚强、身负重任之义。
桔jié,jú木千头桔奴，比喻前人为后人创造财富。
国学点评
楹，来源于苏颂的《宋诗》《次韵三弟学士题七宝英师壁》，原文：瑞相严中楹，梵夹罗四旁

裕固

拼音五行释意
裕yù金富饶，形容财物多，引申为宽绰、宽宏。用作人名意指富有、大度、胸怀博大、幸福美满之义。
固gù木君子固穷，指君子能够安贫乐道，不失节操。
国学点评
裕固，来源于吕南公的《宋诗》《哭刘郎中 其一》，原文：多藏岂不裕，害义固所羞

缈砺

拼音五行释意
缈miǎo水缥缈，用于人名意指朦胧可爱，温婉可人之义。
砺lì土指钻研、磨炼， 用作人名意指刻苦、上进、励志、自律之义。
国学点评
缈，来源于李廌的《宋诗》《又九月十四日登秋风阁以余霞散成绮澄江静如练为韵分得余静二字 其一》，原文：猗纡下铜鞮，缥缈凌紫虚

纴皤

拼音五行释意
纴rèn木紝，[如甚切 ]，機縷也。从糸壬聲。　紝或从任。
皤pó水白色，用于人名意指清白，纯洁之义。
国学点评
纴，来源于寒山的《唐诗》《诗三百三首 六十五》，原文：乘兹朽木船，采彼纴婆子

茂桓

拼音五行释意
茂mào木风华正茂，形容青年朝气蓬勃、奋发有为。
桓huán木隐隐桓桓，比喻威武的样貌。
国学点评
茂，来源于杨万里的《宋诗》《芗林五十咏 百花洲》，原文：茂苑犹香名，南阳已荒草

普烟

拼音五行释意
普pǔ水一般指普遍，全面，如普天匝地；指广大，恩泽，如德洋恩普。用作人名意指宽广、广阔、感恩、心系天下之义。
烟yān火指物质因燃烧而产生的气体。也指一年生草本植物烟草，烟叶。用作人名意指高超、繁盛、飘渺之义。
国学点评
普烟，来源于李崇嗣的《唐诗》《寒食》，原文：普天皆灭焰，匝地尽藏烟

苡琬

拼音五行释意
苡yǐ木指“薏苡”，多年生草本植物，颖果卵形，灰白色，像珍珠，供食用、药用称“薏米”、“薏仁米”、“苡米”、“苡仁”。用作人名意指柔美。
琬wǎn土指琬琰，引申为晶莹美好的事物；也指琬象，美玉与象牙，用作人名意指美满、温婉、纯洁之义。
国学点评
苡，来源于程俱的《宋诗》《谢人惠砚》，原文：君来自南数千里，不载珠玑似薏苡

珉汝

拼音五行释意
珉mín水指珉石，解释为似玉那样的美石，用作人名意指冰清玉洁、纯洁无瑕、尊贵之义。
汝rǔ水是代词，指你。用作人名意指女人、以形观之、女在水旁；是个恬静柔美的女子之义。
国学点评
珉，来源于黄庭坚的《宋诗》《戊午夜宿宝石寺视宝石戏题》，原文：呈文谢珉光，抚质愧球琳

澜团

拼音五行释意
澜lán水力挽狂澜，比喻能力很强，将危险的局势及时挽回。
团tuán火指结成球形的东西；也指聚集，联合，集合，如精诚团结。用作人名意指广结善缘、善良、一心一意之义。
国学点评
澜团，来源于释绍昙的《宋诗》《布袋浴江图赞 其二》，原文：无端平地鼓波澜，揭露娘生赤肉团

津羿

拼音五行释意
津jīn水津津，兴趣浓厚的样子。比喻兴致高昂。
羿yì木鸟张翅旋风而上；人名，又称“后羿”，传说是夏朝有穷国的君主，善于射箭，用作人名意指有才略、有骨气、有气势之义。
国学点评
津，来源于无名氏的《宋词》《忆秦娥》，原文：天津桥上，旧曾听得

憬仑

拼音五行释意
憬jǐng木憧憬，对未来的美好生活的期待与向往，用作人名意指有希望、形容有朝气、美好之义。
仑lún火比喻像昆仑山一样雄伟挺拔，气势壮阔。
国学点评
憬，来源于石介的《宋诗》《密直杜公作镇于魏天章李公领使于魏明复先生客于魏熙道宰于魏因作诗寄之》，原文：盛德系物怀，威望憬夷服

罡榭

拼音五行释意
罡gāng金指强劲的风，亦作“刚风”；也指四正为罡，如心有四正道正，德正，法正，智正，用作人名意指正直、有担当、正气之义。
榭xiè木水榭歌台，用于人名意指意指生活高雅，富有兴致，生活幸福之义。
国学点评
罡，来源于白玉蟾的《宋诗》《赠陈高士琴歌》，原文：前驱天丁后火铃，飞罡蹑纪下太清

纫函

拼音五行释意
纫rèn金象征修补缺漏，完善自我，使之完美无缺。
函hán水函盖乾坤，形容一心专志而绝无杂念。
国学点评
纫，来源于韩淲的《宋诗》《蕙斛赠赵倅次韵谢其所赋 其二》，原文：痛饮读骚纕且纫，应言憔悴昔何人

常箬

拼音五行释意
常cháng金既可指知足常乐，满足而快乐，又有平常安定、无重大变故的意思。
箬ruò木一种竹子，用于人名意指节节高升，不断前进之义。
国学点评
常，来源于李之仪的《宋词》《蓦山溪》，原文：醉乡路稳，常是身偏后

钲潭

拼音五行释意
钲zhēng,zhèng金原义古代乐器名，行军时用。常见用词钲鼓、钲歌、钲人，用作人名意指有毅力、沉稳之义。
潭tán水深，深邃；水深之处。用作人名意指睿智、谦虚、有才华、见识广之义。
国学点评
钲潭，来源于蔡襄的《宋诗》《寒食西湖》，原文：尽日旌旗停曲岸，满潭钲鼓竞飞舟

炫槿

拼音五行释意
炫xuàn火指光明，照耀，照耀，夸耀；也指艳丽，华丽，用作人名意指善良、光彩照人、活泼之义。
槿jǐn木木名，即木槿，用作人名意指朴实、敦厚、美好之义。
国学点评
炫，来源于白居易的《唐诗》《新乐府 骠国乐 欲王化之先迩后远也》，原文：珠缨炫转星宿摇，花鬘斗薮龙蛇动

舜炔

拼音五行释意
舜shùn金古代圣明君王的名字。也是“木槿”的别称，指女子容貌美丽，如颜如舜华。又如舜华，舜英，指木槿花。用作人名意指国色天香、坚毅、永恒之。
炔quē火电石气，象征燃烧自己，努力发光发热，奉献自我。
国学点评
舜，来源于周必大的《宋诗》《高宗皇帝挽词二首 其二》，原文：音遏思尧颡，旻号泣舜瞳

钥蓬

拼音五行释意
钥yuè,yào金锁。[钥匙]开锁的东西。用作人名意指核心、聪明、关键、重要之义。
蓬péng木比喻像飞蓬一样四处闯荡，勇敢向前。
国学点评
钥蓬，来源于释绍昙的《宋诗》《偈颂一百零二首 其七八》，原文：蓬门无钥，谁解推敲

尚凡

拼音五行释意
尚shàng金仍然、尊崇、自负、久远、差不多等意义。也意为尊崇、推崇、尊重。用作人名意指高尚的品质、尊贵高雅之义。
凡fán水入圣超凡，超越平常人而达到圣贤的境界。形容学识修养达到了高峰。
国学点评
尚凡，来源于仇远的《宋诗》《游天竺二首 其二》，原文：猿鸟尚能知异境，仙凡原不隔重关

沛昼

拼音五行释意
沛pèi水比喻人生充盈丰沛，生活丰富多彩。
昼zhòu金比喻前途光明，未来可期。
国学点评
沛，来源于赵蕃的《宋诗》《读山谷文》，原文：众作沛然虽莫御，要云万折必东之

温祈

拼音五行释意
温wēn土不冷不热；性情柔和；复习；温暖、暖和。用作人名意指温柔、文雅、兰心蕙质之义。
祈qí木本义为向上天或神明求福，也指请求、希望。用作人名意指照耀、虔诚、深谋远虑之义。
国学点评
温祈，来源于赵不为的《唐诗》《句》，原文：（〖1〗句列光温古祈雨诗句后

苒圣

拼音五行释意
苒rǎn木原义为草木茂盛的样子，常见组词荏苒。表时间渐渐流逝，还有轻柔温婉的意思。用作人名意指温柔、美丽女子、温婉贤淑之义。
圣shèng,kū土指通达事理、聪明、神圣的、神通。用作人名意指才华、机智、气度、有本领之义。
国学点评
苒，来源于王沂孙的《宋词》《法曲献仙音》，原文：荏苒一枝春，恨东风、人似天远

篁焱

拼音五行释意
篁huáng木幽篁，用于人名意指生活闲适，无忧无虑之义。
焱yàn火指火花、火焰、光华，用作人名意指灿烂、魅力不凡、热情之义。
国学点评
篁，来源于徐瑞的《宋诗》《九月四日偕弟可玉外甥张敏修吾孙栋游西山访古追怀甲戌旧游感叹不已纪事五十韵》，原文：返步遵大路，丛薄新篁抽

瑄徽

拼音五行释意
瑄xuān木瑄，[須缘切 ]，璧六寸也。从玉宣聲。
徽huī金重徽叠照，比喻相继光耀，美德传承。
国学点评
瑄，来源于刘攽的《宋诗》《过太康县此路入亳州云是先帝昔东幸时驰道也马上口占行二十里成三十韵》，原文：瑄玉严禋祀，歌童采夜谣

沅旆

拼音五行释意
沅yuán水水名，沅江，发源于中国贵州省，流经湖南省入洞庭湖。用作人名意指可爱、温柔、开朗之义。
旆pèi水泛指旌旗，用于人名意指胜利，辉煌腾达之义。
国学点评
沅，来源于崔公信的《唐诗》《和太原张相公山亭怀古》，原文：前移庐霍峰，远带沅湘流

怀娇

拼音五行释意
怀huái水胸怀大志，指有远大的志向和抱负。
娇jiāo木娇小玲珑，形容身材小巧、伶俐可爱。
国学点评
怀娇，来源于邓玉宾的《元曲》《么・拣择下药苗，玄霜玉杵和露捣。虎龙自交，金乌玉兔依封爻。婴儿弱，》，原文：姹女娇，亲怀抱

年沧

拼音五行释意
年nián火象征随岁月积累成长，越来越优秀沉稳。
沧cāng水沧海，寓意像大海一样胸怀宽广。
国学点评
年沧，来源于周朴的《唐诗》《天门灵泉院》，原文：虽知物理无穷际，却恐沧溟有尽年

矜茶

拼音五行释意
矜jīn,qín,guān木矜惜，矜恤，用于人名意指温柔大方，矜持庄重，气质优雅之义。
茶chá木人生如茶，象征一种淡雅悠闲的人生态度。
国学点评
矜，来源于陆游的《宋诗》《老叹》，原文：有语谁能听，毋矜舌尚存

岐桅

拼音五行释意
岐qí土一般指不相同，不一致；也指岐岐，形容聪颖早慧，如岐山鸣凤，指谓吉祥之兆。用作人名意指聪明、外向、祥瑞之义。
桅wéi木比喻坚定挺立，风吹雨打也不倒，指意志坚强。
国学点评
岐，来源于皎然的《唐诗》《于武原从送卢士举》，原文：萧条古关外，岐路更东西

渝竺

拼音五行释意
渝yú水一般指态度，如坚守不渝；指改变，违背，如渝言。用作人名意指坚守约章或诺言、决不改变之义。
竺zhú,dǔ木本义指竹子；也指古代的一种乐器，用作人名意指正直、高升、有胸怀之义。
国学点评
渝，来源于司马光的《宋诗》《送王待制知陜府》，原文：畴昔诚相契，间关分不渝

瀚瑥

拼音五行释意
瀚hàn水一般指广阔，广大，众多，如浩瀚，瀚漫；也指知识丰富，学问，如浩瀚如烟。用作人名意指博学、宽容、见多识广之义。
瑥wēn木［《集韻》烏昆切，平，影。
国学点评
瀚，来源于曾丰的《宋诗》《送孙莘老移知南京》，原文：稚年曾未覩风标，瀚海初闻拔俊髦

笃陵

拼音五行释意
笃dǔ木忠实，一心一意；厚实，结实；专一；切实，确凿，用作人名意专注、忠实、坚定之义。
陵líng火五陵豪气，指富有豪迈气概。
国学点评
笃，来源于仇远的《宋诗》《送高仲山通州教授》，原文：言容既笃厚，文字入玄奥

珉烊

拼音五行释意
珉mín水指珉石，解释为似玉那样的美石，用作人名意指冰清玉洁、纯洁无瑕、尊贵之义。
烊yáng,yàng火打烊，用于人名意指永不放弃，坚持不懈之义。
国学点评
珉，来源于陈造的《宋诗》《寄严文炳 其六》，原文：世情趣操间，憎爱岐珉玉

簌戚

拼音五行释意
簌sù木簌簌，用于人名意指温柔，优雅，恬静之义。
戚qī火比喻心思敏感细腻，容易被情感打动，十分感性。
国学点评
簌，来源于姚述尧2的《宋词》《减字木兰花》，原文：簌簌轻绡

恺勰

拼音五行释意
恺kǎi火1、快乐，和乐；2、恺歌，恺乐；3、恺悌。用作人名意指平易近人、快乐、慷慨之义。
勰xié水比喻协力同心，共同努力。
国学点评
恺，来源于苏颂的《宋诗》《和王禹玉相公三月十八日皇子侍宴长句三首 其三》，原文：鱼藻君臣同恺乐，露萧遐迩荷龙光

典禹

拼音五行释意
典diǎn火典则俊雅，形容端庄高雅而标致。
禹yǔ土指传说中国夏代的第一个君主，他曾经治过洪水；姓。用作人名意指才能、智慧、大将之材之义。
国学点评
典禹，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《庆元二年恭上太皇太后皇太后太上皇帝太上皇后尊号二十四首 其一八》，原文：夏典稽瑞，禹玉含淳

驰嵇

拼音五行释意
驰chí火驰名天下，形容成就高，名声传播得很远。
嵇jī木嵇康，用于人名意指才识广博，满腹经纶之义。
国学点评
驰，来源于孔平仲的《宋诗》《祈雨》，原文：交驰谒并望，不敢爱牲帛

益昊

拼音五行释意
益yì土好处，有好处；增加，更加，同“溢”，水漫出来，富裕。用作人名意指富裕、才华横溢。
昊hào火大，形容广阔无限的意思，用作人名意指胸襟开阔、开明、潇洒之义。
国学点评
益，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《冬至孟春孟夏季秋四祀上公摄事七首 降神用《景安》。二章。》，原文：生物之祖，兴益之宗

霁朔

拼音五行释意
霁jì水雨雪停止，天放晴；怒气消散，脸色转和，用作人名意指和蔼、可亲、心情爽朗之义。
朔shuò火农历每月初一；北方；凌晨,清晨；初始。用作人名意指有朝气、希望、美好之义。
国学点评
霁朔，来源于韩维的《宋诗》《颍桥会曼叔坐中写呈》，原文：朔雪清初霁，风生翠柏阴

棹苏

拼音五行释意
棹zhào,zhuō木划船的工具，用于人名意指乘风破浪，未来可期，前途无量之义。
苏sū,sù木指昏迷中醒过来，比如苏醒、苏生；缓解，解除；扶苏。用作人名意指紫气东来、欣欣向荣、气势磅礴之义。
国学点评
棹苏，来源于方回的《宋诗》《送紫阳王山长俊甫如武林五首 其五》，原文：我欲同君理轻棹，苏堤呼酒酹东坡

经臻

拼音五行释意
经jīng木朝经暮史，形容勤奋读书。
臻zhēn火指达到，来到。用作人名意指成功、完美、事业顺利之义。
国学点评
经臻，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《摄事十三首 真宗室用《大明》。》，原文：经武耀德，臻于治平

炯援

拼音五行释意
炯jiǒng火明亮光亮，精神十足。比喻前途无量，精神焕发。
援yuán土本义为拉、引；引申为牵引，帮助的意思。用作人名意指热情、有爱心、有力量之义。
国学点评
炯，来源于孙觌的《宋诗》《寄题虞阳山周氏隐居五咏 妙光庵》，原文：坐稳不知夕，炯炯山月吐

绰琬

拼音五行释意
绰chuò,chāo火处之绰然，处于艰险的境地而依旧宽绰坦然。指心态好，行事从容。
琬wǎn土指琬琰，引申为晶莹美好的事物；也指琬象，美玉与象牙，用作人名意指美满、温婉、纯洁之义。
国学点评
绰，来源于张养浩的《元曲》《双调・庆宣和》，原文：参议随朝天意可，又受奔波，绰然谁更笑呵呵

堰欢

拼音五行释意
堰yàn土指拦河蓄水大坝，“土”与“匽”联合起来表示“让水结束流淌，停下来休息的土坝”。用作人名意指坚韧、祥瑞、坚强、顽强之义。
欢huān水皆大欢喜，指人人都高兴满意。
国学点评
堰，来源于范成大的《宋诗》《秋老四境雨已沛然晚坐筹边楼方议祈晴楼下忽有东界农民数十人诉山田却要雨须长吏致祷感之作诗》，原文：西堰颇闻江涨急，东山犹说雨来迟

桠淙

拼音五行释意
桠yā木同“丫”，用于人名意指小巧可爱，玲珑活泼之义。
淙cóng水水声，水流，比喻人口才好滔滔不绝，也可以意指财富连绵不断，由流水声想到生活意境入手，引申为安适怡静的生活。
国学点评
桠，来源于陆龟蒙的《唐诗》《奉和袭美题达上人药圃二首 一》，原文：三桠旧种根应异，九节初移叶尚低

晣兹

拼音五行释意
晣zhé木光亮；亮光。
兹zī,cí金本义草木茂盛，通"滋"。益，更加。还有这个、这样、现在等意思。用作人名意指有朝气、优秀、锐意进取之义。
国学点评
晣，来源于佚名，传为尹吉甫采集、孔子编订的《诗经》《诗经/《小雅》》，原文：夜未艾，庭燎晣晣

宗瑥

拼音五行释意
宗zōng金家族的上辈，民族的祖先；尊敬，尊奉；派别，宗派。用作人名意指礼貌、杰出、特别之义。
瑥wēn木［《集韻》烏昆切，平，影。
国学点评
宗，来源于陈的《宋词》《减字木兰花》，原文：日夜朝宗亦未休

璎冽

拼音五行释意
璎yīng土1、像玉的石头；2、璎玑意为珠玑，形容珍贵，用作人名意指珍贵、宝贵、爱护珍惜之义。
冽liè火清冽，比喻品性高洁，心灵清澈。
国学点评
璎，来源于释怀深的《宋诗》《偈一百二十首 其四九》，原文：又如璎珞珠，能使人丰富

秭彤

拼音五行释意
秭zǐ火比喻财源广进，生活富足，充裕之义。
彤tóng火彤字指的是红色，代表希望，也指姓。用作人名意指上进、活泼、朝气、志向之义。
国学点评
秭，来源于项安世的《宋诗》《呈陈正己十四韵》，原文：为于万亿秭，出此一二三

炯蔻

拼音五行释意
炯jiǒng火明亮光亮，精神十足。比喻前途无量，精神焕发。
蔻kòu木豆蔻年华，用作人名意指青春活泼，年华永驻。
国学点评
炯，来源于吴浚的《宋诗》《中秋联句》，原文：堂上文奎炯如月，修廊灯火粲星河

轶润

拼音五行释意
轶yì火指超过；古同“溢”，充满而流出；通“逸”，安闲逸乐，用作人名意指雅致、出众、卓尔不凡之义。
润rùn水意为润泽，滋润万物；有光彩，利益。用作人名意指恩泽、恩惠、富有、扬名立万之义。
国学点评
轶，来源于李彭的《宋诗》《奉酬萧子植》，原文：既逾绝尘到，复轶黄中刘

灵葆

拼音五行释意
灵líng火灵心慧性，比喻具有聪慧的天资。
葆bǎo木草茂盛的样子，草木丛生的样子；保持，珍贵，保护。用作人名意指呵护、重视之义。
国学点评
灵葆，来源于曹勋的《宋诗》《黄鹤》，原文：灵风翔羽葆，舒辔耸云裾

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