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生辰八字有龙龙好不好?揭秘生肖龙在八字中的含义

梁兴月作者:梁兴月2024-05-16 09:19:13

在中国传统文化中,生辰八字是命理学的重要组成部分,其中的生肖龙更是备受关注。有人认为生辰八字中有龙龙会带来好运,但也有人担心龙龙的出现会带来不祥之兆。事实上,生肖龙在八字中的含义是复杂多样的,需要结合整个八字来进行分析。如果您想了解生辰八字中龙龙的含义和吉凶预测,请继续阅读本文。

生辰八字有龙龙好不好

鸠椰

拼音五行释意
jiū鸠合,指聚集,用于人名意指团结,聚合,有合作精神之义。
比喻心灵像椰肉一样纯白无瑕,品德高洁。
国学点评
鸠,来源于赵蕃的《宋诗》《三月十六日郊行》,原文:春晚得晴如此少,寄声鸠辈且停音

芗骓

拼音五行释意
xiāng比喻桂馥兰馨,气质文雅。
zhuī青白杂色的马,比喻努力,奋发。
国学点评
芗,来源于曾几的《宋诗》《企疏堂》,原文:芗林未置身,泛宅先入手

桓易

拼音五行释意
huán隐隐桓桓,比喻威武的样貌。
1、和悦,和蔼,如平易近人;2、不费力,如容易;3、改变,如易心。用作人名意指守信、平易近人之义。
国学点评
桓易,来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《僖公》》,原文:置桓公子雍于谷,易牙奉之以为鲁援

勋棣

拼音五行释意
xūn指特殊的、有意义的功劳。用作人名意指成就、成绩、功绩、功勋卓越之义。
dì,dài,tì即棣棠,引申指文雅安闲的样子,用作人名意指闲雅、大方、从容之义。
国学点评
勋棣,来源于刘宰的《宋诗》《东禅百韵》,原文:逝将策殊勋,恩光辉棣萼

柒婷

拼音五行释意
七是西方的幸运数字,比喻幸运,惊喜无限。
tíng形容人或花木美好,形容女子体态柔美、优美、雅致,用作人名意指婀娜多姿、美丽动人、优雅。
国学点评
柒,来源于王梵志的《唐诗》《诗 五》,原文:梵志与王生,密敦胶[漆](柒)友

琢源

拼音五行释意
zhuó,zuó雕刻玉石,使成器物,常喻用心推敲考虑、刻意求工。用作人名意指细致、专注、研精致思之义。
yuán源字的本义是指水源,源泉。指水流的起始处,引申为来历、根由,达源。用作人名意指生机、希望、充满活力之义。
国学点评
琢源,来源于范成大的《宋诗》《次韵陈季陵寺丞求歙石眉子砚》,原文:金星荧荧眉子绿,婺源琢石如琢玉

庭榭

拼音五行释意
tíng审判案件的地方或机构。也指院子、厅堂。用作人名意指光明磊落、幸福如意、吉祥富贵之义。
xiè水榭歌台,用于人名意指意指生活高雅,富有兴致,生活幸福之义。
国学点评
庭榭,来源于查德卿的《元曲》《南吕・醉太平寄情》,原文:晚妆楼阁空凝望,旧游台榭添惆怅,落花庭院又昏黄,正离人断肠

町昀

拼音五行释意
tǐng,dīng平坦,用于人名意指前途顺畅,生活美满,一切遂意之义。
yún比喻前途辉煌,未来可期。
国学点评
町,来源于张说的《唐诗》《侍宴武三思山第应制赋得风字》,原文:竹町罗千衞,兰筵降两宫

澄瑄

拼音五行释意
chéng,dèng澄澈、澄明,形容心思单纯。
xuān瑄,[須缘切 ],璧六寸也。从玉宣聲。
国学点评
澄,来源于释普度的《宋诗》《偈颂一百二十三首 其二六》,原文:玉鉴光中,波澄月现

惟晶

拼音五行释意
wéi指思考,思念;也指只有、仅仅、只是、希望等意思。用作人名意指奋发向上、有远见、缜密之义。
jīng比喻心灵纯净,晶莹剔透。
国学点评
惟晶,来源于释居简的《宋诗》《强斋高秘阁过访二子侍》,原文:岂惟萧寺生晶色,白叟黄童亦快瞻

麓烊

拼音五行释意
象征胸怀像山麓一样包容万物。
yáng,yàng打烊,用于人名意指永不放弃,坚持不懈之义。
国学点评
麓,来源于舒岳祥的《宋诗》《村庄麦饭虀笋有怀达善正仲帅初因寄袁仲素季厚陈用之》,原文:二袁竹主人,森森散林麓

致柃

拼音五行释意
zhì一般指表达,奉献,如表达诚挚的情意,专心致志,情趣等意;也指致精,小巧,精巧。用作人名意指一心一意、口才好、小巧、富有爱心之义。
líng柃木,可做染料,用于人名意指生活美满,充满乐趣之义。
国学点评
致,来源于苏舜钦的《宋诗》《顶破二山诗》,原文:后因号破山,致祠献庶羞

霁栖

拼音五行释意
雨雪停止,天放晴;怒气消散,脸色转和,用作人名意指和蔼、可亲、心情爽朗之义。
qī,xī鸟类停留、歇宿。泛指停留,居住。也指孤独。用作人名意指安稳踏实、独立、从容之义。
国学点评
霁栖,来源于叶季良的《唐诗》《赋得月照冰池》,原文:霁夕云初歛,栖娥月未亏

玢悦

拼音五行释意
bīn,fēn玉名,也指玉的一种花纹,用作人名意指美玉、美好、通透之义。
yuè指喜悦、高兴、愉快、舒畅、顺利。用作人名意指顺风顺水、喜悦、舒畅、乖巧之义。
国学点评
玢,来源于穆脩的《宋诗》《秋浦会遇》,原文:绮文何斐叠,瑰行亦璘玢

飖昕

拼音五行释意
yáo[《廣韻》餘昭切,平宵,以。
xīn指明亮、希望、光明,用作人名意指朝气、阳光、希望、光明之义。
国学点评
飖,来源于李白的《唐诗》《相和歌辞 门有车马客行》,原文:叹我万里游,飘飖三十春

淙政

拼音五行释意
cóng水声,水流,比喻人口才好滔滔不绝,也可以意指财富连绵不断,由流水声想到生活意境入手,引申为安适怡静的生活。
zhèng政字本义匡正。指治理国家事务,国家某一部门主管的业务或家庭、集体生活中的事务。用作人名意指正义、高尚、稳重之义。
国学点评
淙,来源于文同的《宋诗》《和陈基载大雨》,原文:黕黕云如涌,淙淙雨若倾

檬搦

拼音五行释意
méng比喻像柠檬一样自然清新,令人保持清醒。
nuò比喻不怕困难,勇于挑战。
国学点评
檬,来源于何梦桂的《宋词》《沁园春》,原文:龙角标辰,蟾胎楸檬巧缈s细枥铮炊菸瑁郝刑āV刂睾檬孪啻折1愣园鸦品庾檬倮8腹钌希珂蛐澹腹孟拢は芬吕场W蛞寡兀追臧⒛福捏刺姨沂荚浴H辏嶙樱晁晗伪

柒绡

拼音五行释意
七是西方的幸运数字,比喻幸运,惊喜无限。
xiāo比喻端庄整洁,干净有才。
国学点评
柒,来源于王梵志的《唐诗》《诗 五》,原文:梵志与王生,密敦胶[漆](柒)友

晷芸

拼音五行释意
guǐ比喻旭日东升,前程似海。
yún即“油菜”,亦称“芸薹”;古同“耘”,耕耘;众多,来自成语“芸芸众生”。用作人名意指勤劳、勤奋、上进进取之义。
国学点评
晷,来源于张元干的《宋诗》《漫兴》,原文:晷短催寒急,灯明伴漏长

胭景

拼音五行释意
yān胭脂,用于人名意指美丽,精致,国色天香之义。
jǐng,yǐng景星庆云,比喻吉祥的征兆。
国学点评
胭景,来源于曹勋的《宋词》《月上海棠慢・月上海棠》,原文:嫩梢万点胭脂,移西溪、浣花真景

泯笈

拼音五行释意
mǐn指消失,如良心未泯,用作人名意指坚强、坚韧、自强不息之义。
负笈从师,用于人名意指有才华有智慧之义。
国学点评
泯,来源于王迈的《宋诗》《送陈宗谕进叔晋接赴庆元添倅及乃弟泰来四首 其一》,原文:公语何尝泯,题舆宠渥新

蓁漳

拼音五行释意
zhēn比喻富有活力,生机勃勃。
zhāng本义源高流低的河。特指漳水。用作人名意指抱负、善于变通、奋发向上之义。
国学点评
蓁,来源于张耒的《宋诗》《愬魃》,原文:物类亿千兮莽蓁蓁,出入日月兮运星辰

盈炀

拼音五行释意
yíng主要有充满、圆满、增长、富余等;重叠为“盈盈”时,又有美好、清澈之义。用作人名意指欢乐、旺盛、富余、圆满之义。
yáng熔化金属;火旺;烘干,烤火;炽热,用作人名意指热情、兴旺、积极、温暖之义。
国学点评
盈,来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《绍兴祀神州地祇十六首 迎神用《宁安》。 其三》,原文:山盈川冲,自生自殖

凛理

拼音五行释意
lǐn大义凛然,比喻由于胸怀正义而神态庄严,令人敬畏。
有条有理,比喻做事层次、脉络清楚。
国学点评
凛理,来源于陈杰的《宋诗》《得菊花绝黄》,原文:谁与凛秋料理悲,木樨香冷未梅时

霁弛

拼音五行释意
雨雪停止,天放晴;怒气消散,脸色转和,用作人名意指和蔼、可亲、心情爽朗之义。
chí张弛有度,收放自如。
国学点评
霁,来源于司马光的《宋诗》《送峡州陈廉秘丞 其二》,原文:楼高出楚塞,烟霁识巴船

旨湲

拼音五行释意
zhǐ指意义,目的;命令;美。用作人名意指美好、杰出、远见、权利之义。
yuán湲,[王權切 ],潺湲,水聲。从水爰聲。
国学点评
旨,来源于王棨的《唐诗》《省题诗二十一首 上德不德》,原文:欲述犹龙旨,应忘得意筌

绚霄

拼音五行释意
xuàn美丽,有文采;点缀,辉映,照耀,迅疾。用作人名意指有学识、辉煌、美丽之义。
xiāo指云;天空。用作人名意指志向高远、包容之义。
国学点评
绚霄,来源于金君卿的《宋诗》《五色雀》,原文:晨氛澄霁海风调,彩绚珍禽入绛霄

励淙

拼音五行释意
砥节励行,指磨砺操守和品行。
cóng水声,水流,比喻人口才好滔滔不绝,也可以意指财富连绵不断,由流水声想到生活意境入手,引申为安适怡静的生活。
国学点评
励,来源于陆游的《宋诗》《秋怀十首以竹药闭深院琴樽开小轩为韵 其三》,原文:利欲喜乘人,日夜勤自励

荣炅

拼音五行释意
róng一般指草木茂盛、兴盛、欣欣向荣、光荣、荣誉、受人尊重、富贵、花草开花等意思。用作人名意荣誉、名望、声誉、备受尊崇。
jiǒng,guì意指火光。同“炯”,明亮的意思,比如炯炯有神,用作人名意指光明磊落、精神饱满、目光长远之义。
国学点评
荣,来源于宋庠的《宋诗》《岁晏感怀寄吴侍郎》,原文:感君辞剧日,休我冒荣心

奥湲

拼音五行释意
ào,yù奥妙无穷,指世间深远的道理,也可比喻人富含学识。
yuán湲,[王權切 ],潺湲,水聲。从水爰聲。
国学点评
奥,来源于吴筠的《唐诗》《览古十四首 十二》,原文:京房洞幽赞,神奥咸发挥

榭诏

拼音五行释意
xiè水榭歌台,用于人名意指意指生活高雅,富有兴致,生活幸福之义。
zhào意为告知、告诉。也指帝王所发的文书命令。用作人名意指威严、地位崇高、有学识之义。
国学点评
榭,来源于张方平的《宋诗》《平台秋》,原文:铿钟考鼓台上宴,花间楼榭层层见

霏潇

拼音五行释意
fēi霏霏,指雨、雪、烟、云很盛的样子;霏微,指细雨弥漫的样子,有飘扬,飘洒,飞扬等含义,用作人名意指言辞娓娓动听、温柔之义。
xiāo指行为举止自然大方,不拘束;也形容一种水深而清与秋风声。用作人名意指有潇洒、举止大方、气宇轩昂之义。
国学点评
霏潇,来源于黎廷瑞的《宋诗》《题孙方叔石泉亭》,原文:朝霏淡淡苔藓生,暮雨潇潇蛙黾喜

旒琮

拼音五行释意
liú“冕而前旒”,古代帝王礼帽前后悬垂的玉串,用于人名意指尊贵,华丽之义。
cóng古代一种玉器,外边八角,中间圆形,常用作祭地的礼器,引申指祥瑞,用作人名意指祥瑞、福星高照之义。
国学点评
旒,来源于欧阳修的《宋诗》《哭圣俞》,原文:晚登玉墀侍珠旒,诗老齑盐太学愁

槿庚

拼音五行释意
槿jǐn木名,即木槿,用作人名意指朴实、敦厚、美好之义。
gēng长庚,天上的星星,可喻指明亮闪耀。
国学点评
槿,来源于姜特立的《宋诗》《佛桑花》,原文:东方闻有扶桑木,南土今开朱槿花

霖葭

拼音五行释意
lín沛雨甘霖,比喻恩泽深厚。
jiā葭莩,比喻重情重义,人际关系好。
国学点评
霖,来源于郭祥正的《宋诗》《舟次新林先寄府尹安中尚书用李白寄杨江宁韵二首 其一》,原文:霈为天下霖,一洗旱暵悲

萌暌

拼音五行释意
méng形容可爱稚嫩,天真活泼。
kuí分离,用于人名意指亲密,友好,和谐之义。
国学点评
萌,来源于李纲的《宋诗》《见报以言者论六事其五皆靖康往故其一谓资囊士人上书以兾复用谪居海南震惧之余斐然有作 其二》,原文:非才自丏罢钧衡,百念灰寒岂复萌

壬凛

拼音五行释意
rén辛壬癸甲,指一心为公,不拘泥于个人得失。
lǐn大义凛然,比喻由于胸怀正义而神态庄严,令人敬畏。
国学点评
壬,来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《昭公》》,原文:若火入而伏,必以壬午,不过其见之月

桓骏

拼音五行释意
huán隐隐桓桓,比喻威武的样貌。
jùn比喻宏伟优越、才智超群。
国学点评
桓,来源于岳珂的《宋诗》《诸遂良枯树赋帖赞》,原文:殷叹婆婆,桓怀雄据

漓淖

拼音五行释意
比喻品质高雅,像漓水一样清澈纯净。
nào,chuò,zhuō比喻摆脱泥淖,脱离困境。
国学点评
漓,来源于陆游的《宋诗》《出塞曲》,原文:清泉茂草下程时,野帐牛酒争淋漓

州浦

拼音五行释意
zhōu1、州长,指政治单位的统治者;2、指地方,如故州,郁州,杭州等。用作人名意指聪明、权力、有学问、有担当之义。
水边或河流入海的地区;姓氏。用作人名意指财富、前途之义。
国学点评
州浦,来源于王建的《唐诗》《望行人》,原文:梦见离珠浦,书来在桂州

藻澧

拼音五行释意
zǎo藻思,比喻文采华丽,思想活跃,富有才华。
澧水,用于人名意指诚恳宽容,有涵养之义。
国学点评
藻,来源于王建的《唐诗》《宫中三台词二首 一》,原文:鱼藻池边射鸭,芙蓉园里看花

玺珉

拼音五行释意
一般指印章,如玉玺,用作人名意指至高无上的权力、引申为尊贵之义。
mín指珉石,解释为似玉那样的美石,用作人名意指冰清玉洁、纯洁无瑕、尊贵之义。
国学点评
玺,来源于杜甫的《唐诗》《寄刘峡州伯华使君四十韵》,原文:潘生骖阁远,黄霸玺书增

菡冬

拼音五行释意
hàn指荷花的别名;也指有善,美,夸奖,赞许,幸福等字义用作人名意指清廉、善良、赞许、幸福之义。
dōng冬日夏云,比喻人态度温和可亲,使人愿意接近。
国学点评
菡,来源于韩愈的《唐诗》《城南联句》,原文:菡萏写江调,萎蕤缀蓝瑛

兆旬

拼音五行释意
zhào指事物发生前的征兆、迹象或预示;也是数名,科学上指百万(古代指万亿)用作人名意指财富、祥瑞、基业。
xún十日;十年;周(用于年月)。用来指时间或光阴。用作人名意指有见识、经验丰富、成熟之义。
国学点评
兆旬,来源于郑刚中的《宋诗》《丁巳年七月二十一日祷雨中元水府八月六日展谢祠下皆被旨也然祷后越七日始雨神所为耶其不然也审自神出不无愆期之尤有如不然神之饕上赐也多矣为诗以问之》,原文:云台欲旬浃,蹇兆方解悬

隽朗

拼音五行释意
jùn,juàn同“俊”,指优秀,才智出众,后引申指言辞文章含蓄有内容,意味深长,用作人名意指一表人才、俊俏、聪明、才华出众之义。
lǎng神清气朗,形容人长得神态清明,气质爽朗。
国学点评
隽,来源于陈著的《宋诗》《游慈云二首 其二》,原文:榧香千丈雪,笋隽万年春

熹芈

拼音五行释意
指亮、光明;天色微明;炙、炽热等含义,多为古人名用字,如朱熹,用作人名意指豪情、正直、大有可为之义。
比喻像小羊一样可爱乖巧,性情温顺。
国学点评
熹,来源于文彦博的《宋诗》《次韵和公仪月夕游南湖》,原文:羣驺不熹事,应厌久停车

桔恣

拼音五行释意
jié,jú千头桔奴,比喻前人为后人创造财富。
无拘束,用于人名意指洒脱自在,桀骜不驯之义。
国学点评
桔,来源于黎廷瑞的《宋诗》《花时留郡归已初夏即事六首 其二》,原文:西畴昨夜春膏满,免得人间费桔橰

梧晋

拼音五行释意
指一种落叶乔木,梧桐。木质轻而坚韧,可制乐器和各种器具,种子可食,亦可榨油。用作人名意指高洁、自强、挺拔之义。
jìn晋升、晋级,比喻能够到达高处,实现抱负。
国学点评
梧晋,来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《襄公》》,原文:晋师城梧及制,士鲂、魏绛戍之

溯椿

拼音五行释意
逆着水流的方向走、逆水而行;后引申为追求根源或回想,比喻回首往事、探寻渊源。用作人名意指善于思考、积极探寻之义。
椿chūn“花盃承此饮,椿岁小无穷”,椿有健康长寿之意。
国学点评
溯,来源于方回的《宋诗》《有感三首 其三》,原文:今沿古溯醉眉攒,堪转舆旋老眼寒

蓬琉

拼音五行释意
péng比喻像飞蓬一样四处闯荡,勇敢向前。
liú琉璃,比喻珍贵珍稀,品质纯洁无瑕。
国学点评
蓬琉,来源于范端臣的《宋词》《念奴娇》,原文:陆海蓬壶,银葩星晕,点破琉璃碧

茗晗

拼音五行释意
míng指茶,引申为嫩芽制成的茶。用作人名意指雅致、文雅、有品味之义。
hán比喻前程明朗,未来可期。
国学点评
茗,来源于贯休的《唐诗》《题师颕和尚院》,原文:煮茗然枫枿,泥墙札祖碑

僖烨

拼音五行释意
本义喜乐;通"喜"。快乐。欢乐。用作人名意指快乐、愉悦、性格开朗之义。
指日光,火光,明亮的意思,用作人名意指美丽、光彩、乐观积极、前程似锦之义。
国学点评
僖,来源于王十朋的《宋诗》《夏四月不雨守臣不职之罪也将有请于神雨忽大作陈贺州有诗赞喜次韵以酬 其一》,原文:不是寻常喜雨诗,言存轨物类臧僖

瑞岿

拼音五行释意
ruì吉祥,吉利;凭信的玉器;祥瑞。用作人名意指吉祥、安康、幸福、美好之义。
岿kuī岿然不动,像高山一样挺立着一动不动。形容高大坚固,绝不动摇。
国学点评
瑞,来源于苏颂的《宋诗》《次韵蹇侍郎天元殿门芝草》,原文:分葩对牟首,观瑞驻华芝

忆桢

拼音五行释意
一般指回想,相恋,如忆苦思甜;也指记得,记住,如记忆犹新。用作人名意指重感情、记忆能力强、善良之义。
zhēn1、指支柱,古代打土墙时所立的木柱;2、坚硬的木头,用作人名意指坚强、敢勇当先之义。
国学点评
忆桢,来源于贯休的《唐诗》《怀周朴张为》,原文:巴江思杜甫,漳水忆刘桢

泓镌

拼音五行释意
hóng泓洄,水深而回旋的样子,用作人名意指富有智慧、宏材大略、胸怀博、作风清廉大之义。
juān镌刻,用于人名意指做事专心,认真仔细,不轻言放弃之义。
国学点评
泓镌,来源于刘克庄的《宋诗》《赠洪道人圆定》,原文:非遇良工剖,陶泓不受镌

菀柒

拼音五行释意
wǎn,yùn形容草木茂盛的样子。用作人名意指兴旺、奋发向上之义。
七是西方的幸运数字,比喻幸运,惊喜无限。
国学点评
菀,来源于洪咨夔的《宋诗》《柳用前韵》,原文:菀彼烟丝一样新,依然面目我陈人

涟桑

拼音五行释意
lián比喻生活平坦,只有一点点涟漪似的小困难。
sāng落叶灌木,叶子可以喂蚕,果穗味甜可食,木材可制家具。用作人名意指甜美、清丽脱俗之义。
国学点评
涟,来源于曹冠的《宋词》《夏初临》,原文:柳塘风皱清涟

阜央

拼音五行释意
物阜民安,指物产丰富,人民安乐。
yāng央的本义是萌芽,引申指中心,正中间,恳求,完结。用作人名意指做人正派、受瞩目、中心人物之义。
国学点评
阜,来源于史浩的《宋词》《渔夫舞》,原文:圣朝化洽民康阜

罡洌

拼音五行释意
gāng指强劲的风,亦作“刚风”;也指四正为罡,如心有四正道正,德正,法正,智正,用作人名意指正直、有担当、正气之义。
liè清冽,用于人名意指冰清玉洁,单纯善良。
国学点评
罡,来源于易静的《唐诗》《兵要望江南 占六壬第二十八(京本列第十七○四十五首) 三十四》,原文:魁罡临日,主大将死,临辰,主小将死,日辰俱临,俱死

浩隋

拼音五行释意
hào浩瀚如海,比喻气势宏伟,雄伟无边。
suí,duò比喻有历史文化知识,气质文雅厚重。
国学点评
浩,来源于贯休的《唐诗》《大蜀皇帝潜龙日述圣德诗五首 三》,原文:浩浩歌谣闻禁掖,重重襦袴满樵渔

玺璐

拼音五行释意
一般指印章,如玉玺,用作人名意指至高无上的权力、引申为尊贵之义。
美玉,用作人名意指纯真、美丽、尽善尽美。
国学点评
玺,来源于范成大的《宋诗》《送詹道子教授奉祠养亲》,原文:牋词上诉人叵挽,玺书赐可羣公叹

州琲

拼音五行释意
zhōu1、州长,指政治单位的统治者;2、指地方,如故州,郁州,杭州等。用作人名意指聪明、权力、有学问、有担当之义。
bèi指珠串子、珠子。用作人名意指美丽、高尚、珍贵之义。
国学点评
州,来源于张先的《宋词》《醉垂鞭》,原文:西州空画图

勋潜

拼音五行释意
xūn指特殊的、有意义的功劳。用作人名意指成就、成绩、功绩、功勋卓越之义。
qián隐在水面下活动,隐藏的,秘密地,深,沉。用作人名意指厚积薄发、蓄势、锐意之义。
国学点评
勋潜,来源于黄公度的《宋诗》《送汪内相移镇宣城》,原文:精诚潜贯日,勋业合凌烟

理晤

拼音五行释意
有条有理,比喻做事层次、脉络清楚。
“晤者,启之明也。”比喻聪明智慧,明白事理。
国学点评
理晤,来源于苏颂的《宋诗》《司空平章军国事赠太师开国正献吕公挽辞五首 其五》,原文:存殁交情成契阔,晤言名理谩研穷

孜焓

拼音五行释意
原义为击打,引申指勤勉、努力不懈的样子。用作人名意指勤勉、奋发、孜孜不倦之义。
hán比喻有涵养,体贴入微,无微不至。
国学点评
孜,来源于毛滂的《宋词》《菩萨蛮》,原文:孜孜媚媚花如颊

奥酝

拼音五行释意
ào,yù奥妙无穷,指世间深远的道理,也可比喻人富含学识。
yùn风流酝藉,形容人风雅潇洒,才华横溢。
国学点评
奥,来源于司马光的《宋诗》《宿南园 九月十一日夜雨宿南园韩秉国寄酒兼见招以诗谢之》,原文:吾庐奥且曲,退缩如晴蜗

时仟

拼音五行释意
shí指时间;机会;有时候。用作人名意指时来运转、惜时如金之义。
qiān古代军制,千人之长。“千”的大写。形容草木茂盛的样子。用作人名意指有钱、人才、繁荣之义。
国学点评
时,来源于周紫芝的《宋词》《江城子》,原文:几时休

润慷

拼音五行释意
rùn意为润泽,滋润万物;有光彩,利益。用作人名意指恩泽、恩惠、富有、扬名立万之义。
kāng慷慨仗义,指义气激昂,乐于助人。
国学点评
润,来源于张怀瓘的《唐诗》《书诀》,原文:骨丰肉润,入妙通灵

晤闳

拼音五行释意
“晤者,启之明也。”比喻聪明智慧,明白事理。
hóng宏大,比喻广受欢迎,志向宏远。
国学点评
晤,来源于张九龄的《唐诗》《旅宿淮阳亭口号》,原文:兴来谁与晤,劳者自为歌

淄真

拼音五行释意
涅而不淄,比喻品格高尚,不受恶劣环境的影响。
zhēn确实,的确;清楚,显明,本性,本原。用作人名意指真诚、善良、赤子之心之义。
国学点评
淄真,来源于曾几的《宋诗》《友直轩》,原文:物或乱真赝,君其别淄渑

诣汐

拼音五行释意
本义指前往、去到。也指学问、技术等所达到的境地。常见组词造诣。意指在学术或者某方面有一定的成就。用作人名意指精英人士、成就非凡。
指夜间的海潮,潮汐。用作人名意指有气势、速度快、出众之义。
国学点评
诣,来源于薛季宣的《宋诗》《谷里章》,原文:撞钟击磬礼耶毗,子欲诣之持清斋

祯洌

拼音五行释意
zhēn祯祥,祯祺,指吉祥的征兆;祯泰,指吉祥安定;祯符,祥瑞,吉兆,用作人名意指吉祥安定、吉祥如意、祥瑞之义。
liè清冽,用于人名意指冰清玉洁,单纯善良。
国学点评
祯,来源于崔璐的《唐诗》《览皮先辈盛制因作十韵以寄用伸欵仰》,原文:在人为英杰,与国作祯符

术柏

拼音五行释意
shù,shú,zhú神术妙计,谋略;也指学习,实践。用作人名意指有才华、谋略、聪明之义。
bǎi,bó,bò松柏之志,指坚贞不移的志节。
国学点评
术柏,来源于林景熙的《宋诗》《双桧堂为鲁圣可行可赋》,原文:气含芝术体松柏,容成山下神仙宅

暌玟

拼音五行释意
kuí分离,用于人名意指亲密,友好,和谐之义。
mín,wén玉的纹理,用于人名意指纯净高洁,美丽纯洁之义。
国学点评
暌,来源于刘挚的《宋诗》《同孙推官廸李郎中钧督役河上叙怀三首 其三》,原文:暌离心恨三秋月,积累功成九仭山

奥昱

拼音五行释意
ào,yù奥妙无穷,指世间深远的道理,也可比喻人富含学识。
本义为新的一天,日光、光明、照耀。用作人名意指明亮、灿烂、照耀、前程似锦之义。
国学点评
奥,来源于罗从彦的《宋诗》《观书有感》,原文:周诚程敬应粗会,奥理休从此外寻

洵熠

拼音五行释意
xún形容水声,也指诚实、实在。用作人名意指言行、一诺千金、襟怀坦白之义。
指光彩,明亮,闪烁的样子,如熠烁,熠然;也指光耀,鲜明用作人名意指辉煌灿烂、显赫、乐观开朗之义。
国学点评
洵,来源于韩维的《宋诗》《和景仁同游南园》,原文:地胜人高多乐事,须知洵美是吾乡

桑喻

拼音五行释意
sāng落叶灌木,叶子可以喂蚕,果穗味甜可食,木材可制家具。用作人名意指甜美、清丽脱俗之义。
比方;明白、了解;告诉、说明、开导。用作人名意指明理、聪明、能说会道之义。
国学点评
桑,来源于张孝祥的《宋词》《鹧鸪天》,原文:农桑欲遍楚山川

琮忻

拼音五行释意
cóng古代一种玉器,外边八角,中间圆形,常用作祭地的礼器,引申指祥瑞,用作人名意指祥瑞、福星高照之义。
xīn开导,启发;明察,心喜。用作人名意指敏锐、欢欣、细腻之义。
国学点评
琮,来源于周公旦的《周礼》《周礼/《冬官考工记》》,原文:大琮十有二寸,射四寸,厚寸,是谓内镇,宗后守之

晔暄

拼音五行释意
指闪光的样子,光明灿烂;华美、盛美 ,用作人名意指华丽、美好、深明大义之义。
xuān温暖,太阳的温暖;松软,松散,用作人名意指淡泊、宁静、气和、温暖之义。
国学点评
晔,来源于吴筠的《唐诗》《游仙二十四首 十四》,原文:飘飘琼轮举,晔晔金景散

瑗浩

拼音五行释意
yuàn指中国古代的一种玉器,大孔的璧,用作人名意指尊贵美丽、志行高洁、珠宝盈门之义。
hào浩瀚如海,比喻气势宏伟,雄伟无边。
国学点评
瑗浩,来源于韦骧的《宋诗》《再和》,原文:心慕孟轲潜养浩,年过蘧瑗久知非

殷璁

拼音五行释意
yīn,yān,yǐn富裕,富足;深厚,恳切;众,多;盛,大;中国朝代名,商代的后期。用作人名意指和顺、富贵、功成名就之义。
cōng似玉的美石,在姓名用字中,因音同“聪”,一般表示聪明伶俐的意思,用作人名意指纯洁高贵、聪明伶俐、美丽大方之义。
国学点评
殷,来源于释文珦的《宋诗》《哭李雪林》,原文:昔者闻卢殷,颇为世所推

琰姝

拼音五行释意
yǎn1、形声。从玉,炎声;2、美玉,用作人名意指完美、纯洁、纯洁无暇之义。
shū指美丽、美好、美女、柔顺。用作人名意指花容月貌、温顺之义。
国学点评
琰,来源于陈起的《宋诗》《安晚先生送自赞太上感应篇帙首御题诸恶莫作众善奉行八字辅以佑圣像一轴两诗见意云 其二》,原文:上公传琬琰,分惠感慇懃

朝釉

拼音五行释意
zhāo,cháo指年轻有朝气,如朝阳一般。
yòu比喻心灵光洁明亮,品行高尚。
国学点评
朝,来源于释惟一的《宋诗》《偈颂四首 其三》,原文:明年明日来,朝朝鸡向五更啼

舜泊

拼音五行释意
shùn古代圣明君王的名字。也是“木槿”的别称,指女子容貌美丽,如颜如舜华。又如舜华,舜英,指木槿花。用作人名意指国色天香、坚毅、永恒之。
bó,pō澹泊寡欲,形容心情恬淡,不图名利。
国学点评
舜,来源于魏了翁的《宋诗》《题东瓯王友直尚友堂》,原文:虽居尧舜地,常有一篑功

椿虔

拼音五行释意
椿chūn“花盃承此饮,椿岁小无穷”,椿有健康长寿之意。
qián本义是虎行走的样子,引申为勇武、强固,还有虔肯,恭敬等含义,用作人名意指谦虚、真诚、坚强之义。
国学点评
椿虔,来源于华镇的《宋诗》《赠越倅胡郎中》,原文:椿龄祈永固,荣应吕虔刀

琰馚

拼音五行释意
yǎn1、形声。从玉,炎声;2、美玉,用作人名意指完美、纯洁、纯洁无暇之义。
fēn[《廣韻》符分切,平文,奉。
国学点评
琰,来源于刘敞的《宋诗》《劝思弟于南轩种竹》,原文:凛气有精粹,筠光射圭琰

继泽

拼音五行释意
继晷焚膏,形容夜以继日地勤奋学习或工作。
zé,shì指光泽、润泽、恩泽、恩惠、仁慈的行动。用作人名意指祥瑞、善良之义。
国学点评
继泽,来源于齐己的《唐诗》《送谭三藏入京》,原文:好进焚文霑帝泽,却归天策继真风

炘珺

拼音五行释意
xìn见“炘炘”。
jùn[《字彙》居運切。
国学点评

晗源

拼音五行释意
hán比喻前程明朗,未来可期。
yuán源字的本义是指水源,源泉。指水流的起始处,引申为来历、根由,达源。用作人名意指生机、希望、充满活力之义。
国学点评
晗,来源于何梦桂的《宋词》《沁园春》,原文:龙角标辰,蟾胎楸檬巧缈s细枥铮炊菸瑁郝刑āV刂睾檬孪啻折1愣园鸦品庾檬倮8腹钌希珂蛐澹腹孟拢は芬吕场W蛞寡兀追臧⒛福捏刺姨沂荚浴H辏嶙樱晁晗伪

珈云

拼音五行释意
jiā是古代形容精美华贵的头饰的字,珈数多少有表明身份的作用,后泛指精美装饰品,用作人名意指德高望重、忠贞、文质彬彬之义。
yún云彩,指水气上升遇冷凝聚成微小的水珠,成团地在空中飘浮;也指说话、高空、云中、或轻柔舒卷如云之物;用作人名意指抱负不凡、心怀广阔。
国学点评
珈云,来源于程大昌的《宋词》《万年欢》,原文:况是鬓云全绿,顶珈笄、笑陪星履

泯宁

拼音五行释意
mǐn指消失,如良心未泯,用作人名意指坚强、坚韧、自强不息之义。
níng,nìng,zhù安宁,象征平安安稳,没有祸患。
国学点评
泯宁,来源于胡寅的《宋诗》《题关云长庙》,原文:泯然俱受绐,宁以鬼自怵

澜丁

拼音五行释意
lán力挽狂澜,比喻能力很强,将危险的局势及时挽回。
dīng,zhēng丁一卯二,形容做事确实、牢靠,一丝不差。
国学点评
澜,来源于彭汝砺的《宋诗》《和执中游山四诗 岘山》,原文:至今山外溪,日夜波澜翻

瑾希

拼音五行释意
jǐn瑾字的意思是指美玉,古时常与瑜字联用,用作人名意指美德、纯洁高尚、美丽之义。
盼望,希望;稀疏,迎合,稀少。用作人名意指稀世之才、前程似锦、温文尔雅。
国学点评
瑾,来源于刘克庄的《宋诗》《孙伯符》,原文:不分老瞒称猘子,便呼公瑾作姨夫

灿潭

拼音五行释意
càn光辉灿烂,比喻前程的远大或事业的伟大。
tán深,深邃;水深之处。用作人名意指睿智、谦虚、有才华、见识广之义。
国学点评
灿,来源于刘季孙的《宋诗》《登介亭》,原文:终篇灿灿动,满座琅琅读

柒晣

拼音五行释意
七是西方的幸运数字,比喻幸运,惊喜无限。
zhé光亮;亮光。
国学点评
柒,来源于王梵志的《唐诗》《诗 五》,原文:梵志与王生,密敦胶[漆](柒)友

稷晟

拼音五行释意
稷是一个多音字,指一种谷物,黍属,粟(谷子);也指太阳西斜。用作人名意指收获、踏实、富有责任心之义。
shèng,chéng指旺盛、兴盛、光明,用作人名意指前途光明、兴旺发达、乐观之义。
国学点评
稷,来源于方回的《宋诗》《次韵酬刘彦直》,原文:稷下先生旧老成,十年江表耸雄名

渭自

拼音五行释意
wèi1、指渭水入黄河处。约在今陕西潼关北。2、即泾水入渭之口。用作人名意指清明、财富、意气风发之义。
自字代表着本人,或者是从,由等意思。用作人名意指自主、独立、勇敢、自立自强之义。
国学点评
渭自,来源于程公许的《宋诗》《杨子春酌饮清节亭示诸公旧赋索和》,原文:渭川自有千户封,持此较彼差不俗

爕奘

拼音五行释意
xiè和顺;协和;调和。
zàng,zhuǎng壮大,用于人名意指身体健健康康,结实能干。
国学点评
爕,来源于张嵲的《宋诗》《送人赴阙》,原文:调元归大鼐,爕理属洪钧

娆汀

拼音五行释意
ráo,rǎo原义为美好,引申为女子相貌妖娆,妩媚用作人名意指女子相貌、寓意美好之义。
tīng水边平地,小洲,汀洲,绿汀。用作人名意指温柔、恬静、朴实无华之义。
国学点评
娆,来源于邓玉宾的《元曲》《尾声・解卸了一团儿娇,稍遍起浑身儿俏。似这般女校尉从来较少。随圆》,原文:体态妖娆

桠兴

拼音五行释意
同“丫”,用于人名意指小巧可爱,玲珑活泼之义。
xīng,xìng:本义是兴起,起来;也有旺盛、喜爱的含义。用作人名意指兴盛、兴业、丰盛之义。
国学点评
桠,来源于王质的《宋诗》《山友续辞 槐芽》,原文:才茁嫩荚抽枯桠,涎流山鹊并山鸦

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