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怎样测生辰八字五行为孩子起个好名字

王蕴明作者：王蕴明2024-05-16 04:19:01

想要为即将出生的宝宝取一个好听、吉利的名字，可能很多家长都会遇到这样的烦恼。在中国传统文化中，通过测算生辰八字五行来为孩子取名是一种常见的方式。生辰八字的五行包括金、木、水、火、土，每个人的八字五行不同，据说与命运息息相关。在起名字时，可以结合孩子的八字五行来选取适合的名字，让宝宝从小就具有吉祥之意。接下来，我们将详细介绍如何测算孩子的八字五行，并给出起名字的建议。

测生辰八字五行起名字

函渌

拼音五行释意
函hán水函盖乾坤，形容一心专志而绝无杂念。
渌lù水形容水清，用作人名意指纯洁、明朗、思路清晰之义。
国学点评
函渌，来源于方信孺的《宋诗》《题龙隠巖》，原文：春波饱微渌，斗柄函空明

晠泊

拼音五行释意
晠shèng木旺盛；兴盛；茂盛。
泊bó,pō水澹泊寡欲，形容心情恬淡，不图名利。
国学点评
泊，来源于李纲的《宋诗》《唐工部员外郎杜甫》，原文：乱离又飘泊，累若丧家狗

祯淼

拼音五行释意
祯zhēn火祯祥，祯祺，指吉祥的征兆；祯泰，指吉祥安定；祯符，祥瑞，吉兆，用作人名意指吉祥安定、吉祥如意、祥瑞之义。
淼miǎo水水大的样子，有水势浩大、水广阔无际、水流广远的意思，用作人名意指浩瀚、伟大、浩浩荡荡之义。
国学点评
祯，来源于则天皇后的《唐诗》《唐大飨拜洛乐章 致和》，原文：天符既出兮帝业昌，愿临明祀兮降祯祥

华斯

拼音五行释意
华huá,huà,huā水风华正茂，形容青年朝气蓬勃、奋发有为。
斯sī金指这，这里；乃，就；尽，斯文。用作人名意指斯文、儒雅、大雅君子之义。
国学点评
华斯，来源于陈襄的《宋诗》《幽菊燕贡士 其二》，原文：有幽斯菊，烨烨其华

嘉扬

拼音五行释意
嘉jiā木形容幸福美好，受人表彰。
扬yáng火称颂，传播；高举，向上；在空中飘动。用作人名意指奋发、上进、流芳百世之义。
国学点评
嘉扬，来源于宋无的《宋诗》《送牟都事景阳赴浙东帅幕》，原文：扬雄兼赋颂，嘉什到甘泉

烊杉

拼音五行释意
烊yáng,yàng火打烊，用于人名意指永不放弃，坚持不懈之义。
杉shān,shā木一般指树木，花草，如杉篙，能耐朽；指质轻，有香味。用作人名意指香气迷人、玲珑、小巧、坚强之义。
国学点评
烊，来源于孔平仲的《宋诗》《八音诗 其六》，原文：革以脂自柔，铁遇火则烊

蘅启

拼音五行释意
蘅héng木杜蘅。多年生草本植物，亦作“杜衡”，比喻君子，贤人，像君子贤人一般高雅廉洁。
启qǐ木指打开，开导；引申为启迪、启发。象征有前途，有希望。用作人名意指乐观、有智慧、锦绣前程之义。
国学点评
蘅，来源于晁补之的《宋诗》《郊居与八弟无斁读书》，原文：蘅皋美新雨，藜杖邈高蹈

浦觅

拼音五行释意
浦pǔ水水边或河流入海的地区；姓氏。用作人名意指财富、前途之义。
觅mì水寻觅，比喻努力追求、积极探求，学无止境。
国学点评
浦觅，来源于陆游的《宋诗》《成都行》，原文：易求合浦千斛珠，难觅锦江双鲤鱼

允璃

拼音五行释意
允yǔn土1、认可，许可；2、公正，得当，如公正廉明；3、诚实，真实，如诚实守信之义。用作人名意指为人诚实、待人允执其中之义。
璃lí火心似琉璃，指心如同琉璃一样透明，纯洁。
国学点评
允，来源于施惠《幽闺记》的《元曲》《大斋郎》，原文：身允坊正是官差

盈樗

拼音五行释意
盈yíng水主要有充满、圆满、增长、富余等；重叠为“盈盈”时，又有美好、清澈之义。用作人名意指欢乐、旺盛、富余、圆满之义。
樗chū木樗栎，喻无用之材，亦作自谦之辞，用于人名意指意指为人谦卑，有勇有谋之义。
国学点评
盈，来源于佚名的《仪礼》《仪礼/原文版《仪礼》》，原文：又实米，唯盈

采麒

拼音五行释意
采cǎi,cài火神采飞扬，形容兴奋开心、精神焕发的样子。
麒qí木指麒麟，吉祥的象征，引申为杰出，道德高尚的人，用作人名意指聪明、品格高尚、幸福、大有作为之义。
国学点评
采，来源于释文珦的《宋诗》《苦益菜》，原文：恍疑姑射仙，或如采芝翁

优琯

拼音五行释意
优yōu土一般指各反面都很完美，如优秀；指悠闲自得样子，如优游。用作人名意指从容不迫、十全十美、出类拔萃之义。
琯guǎn木玉管。古乐器，用玉制成，六孔，如笛。曆家用以候气。
国学点评
优，来源于晁公溯的《宋诗》《题赵诚甫养恬轩》，原文：优游有余乐，轩窗亦虚明

燮严

拼音五行释意
燮xiè火意为协和，调和。用作人名意指亲切、善良、阳光之义。
严yán木1、严密，严厉，严毅，如威严刚毅；2、认真，郑重，庄重。用作人名意指威严、威信、威严敬慎、刚毅之义。
国学点评
燮，来源于段义宗的《唐诗》《又题》，原文：万里照乡关」两句，实非佚句，全诗已收入《全唐诗》，署名「布燮」

栗倾

拼音五行释意
栗lì木缜密以栗，比喻坚实刚毅。
倾qīng木比喻对待理想倾情付出，毫无保留，专心致志。
国学点评
栗倾，来源于宋伯仁的《宋诗》《听雨》，原文：山童酤得邻家酒，炒栗炉头独自倾

庭未

拼音五行释意
庭tíng火审判案件的地方或机构。也指院子、厅堂。用作人名意指光明磊落、幸福如意、吉祥富贵之义。
未wèi木表示尚未、不曾等含义。未也是地支之一，通常为地支的第八位，其前为午、其后为申。用作人名意指专注、和谐之义。
国学点评
庭未，来源于廖行之的《宋诗》《书怀寄黄梦立》，原文：楚庭已作再献客，楚国未识连城姿

史悟

拼音五行释意
史shǐ金本义为史官。指自然界和人类社会的发展过程，亦指记述、研究这些的文字和学科。用作人名意指一丝不苟、见多识广、经历丰富之义。
悟wù木1、泛指醒过来，觉醒；2、引申为理解，领会，明白；3、思想层次的解释领悟、感悟、觉悟、参悟、大彻大悟等等之意。用作人名意指反应灵。
国学点评
史悟，来源于邵雍的《宋诗》《寄谢三城太守韩子华舍人》，原文：阅史悟兴亡，探经得根源

飔晷

拼音五行释意
飔sī木颸，[息茲切 ]，涼風也。从風思聲。
晷guǐ木比喻旭日东升，前程似海。
国学点评
飔晷，来源于洪咨夔的《宋诗》《端平二年端午帖子词 皇帝合 其四》，原文：缉熙虚敞薰飔细，清燕深明昼晷长

和隅

拼音五行释意
和hé,hè,huó,huò,hú水形容与人相处亲切和睦，平易近人。
隅yú土砥砺廉隅，指磨练节操。比喻坚定不屈，节操高尚。
国学点评
和隅，来源于虞俦的《宋诗》《赠总领韩郎中四十韵》，原文：玉帛修和好，边隅久晏宁

博琥

拼音五行释意
博bó水博学多才，指学识广博，有多方面的才能。
琥hǔ水原义是古代的一种形似老虎的礼器，现代理解为瑞玉，美玉，也可组词琥珀，意为宝玉。用作人名意指宝贵、珍贵、美丽、吉祥之义。
国学点评
博琥，来源于无名氏的《宋词》《满江红》，原文：炉暖博山腾麝馥，杯擎琥珀斟香醑

悟攸

拼音五行释意
悟wù木1、泛指醒过来，觉醒；2、引申为理解，领会，明白；3、思想层次的解释领悟、感悟、觉悟、参悟、大彻大悟等等之意。用作人名意指反应灵。
攸yōu土攸本意为水平稳地流动，水流的样子。用作人名意指文静、不断进取、淡定之义。
国学点评
悟，来源于薛嵎的《宋诗》《山居述怀》，原文：悟得乘除数，贫中心自平

理纶

拼音五行释意
理lǐ火有条有理，比喻做事层次、脉络清楚。
纶lún,guān火满腹经纶，形容人极有才干和智谋。
国学点评
理纶，来源于李刘的《宋诗》《贺参政二首 其二》，原文：燮理已成六月雨，经纶更作八荒云

琰珺

拼音五行释意
琰yǎn火1、形声。从玉，炎声；2、美玉，用作人名意指完美、纯洁、纯洁无暇之义。
珺jùn木［《字彙》居運切。
国学点评
琰，来源于王之望的《宋诗》《题延庆观六时泉》，原文：千尺高崖屏翠琰，六时甘露雨真珠

笈焱

拼音五行释意
笈jí木负笈从师，用于人名意指有才华有智慧之义。
焱yàn火指火花、火焰、光华，用作人名意指灿烂、魅力不凡、热情之义。
国学点评
笈，来源于陆游的《宋诗》《记戊午十一月二十四夜梦》，原文：长縚短帽黄絁裘，从一山童持药笈

倩涔

拼音五行释意
倩qiàn金:指姿容美好，漂亮的女子；也指请，央求。用作人名意指神态俏丽、漂亮、亭亭玉立之义。
涔cén水连续下雨、积水成涝，用作人名意指温柔、善良、富有之义。
国学点评
倩，来源于赵蕃的《宋诗》《李大椿伯寿见示宝剑歌答之》，原文：云也安能斩张禹，曼倩脱或逢胜之

襄琢

拼音五行释意
襄xiāng火主要意思帮助，辅佐、完成，相助而成。其次上举，昂起、高等意思。用作人名意指成就、贤能、气宇轩昂之义。
琢zhuó,zuó火雕刻玉石，使成器物，常喻用心推敲考虑、刻意求工。用作人名意指细致、专注、研精致思之义。
国学点评
襄，来源于尚仲贤的《元曲》《洞庭湖柳毅传书・夜行舡》，原文：不俊眼的襄王对面儿犹疑梦想

艾润

拼音五行释意
艾ài,yì土美好善良的意思。
润rùn水意为润泽，滋润万物；有光彩，利益。用作人名意指恩泽、恩惠、富有、扬名立万之义。
国学点评
艾润，来源于赵孟坚的《宋诗》《辛丑孟夏甲申日得雨》，原文：从兹雨未艾，调润知可保

涧篌

拼音五行释意
涧jiàn水像山间清涧一样清澈幽静，比喻品德高洁、为人低调。
篌hóu木箜篌，用于人名意指高雅，安适之义。
国学点评
涧，来源于黄庭坚的《宋诗》《筇竹颂》，原文：郭子遗我，扶余涧阿

桅绪

拼音五行释意
桅wéi木比喻坚定挺立，风吹雨打也不倒，指意志坚强。
绪xù金开端；丝的头；前人未完成的事业，功业；连绵不断的情思。用作人名意指好运连连、继承家业之义。
国学点评
桅，来源于曾丰的《宋诗》《罗子琳来就广漕试予以檄出至西江峡口怀古感兴两篇寄子琳后篇救子琳穷病也 其一》，原文：陆贾严夫子，千年一倚桅

瑛潭

拼音五行释意
瑛yīng土瑛多写作“英”，指玉发出的光，后指像玉一样的美石，用作人名意指辉煌、光明、美丽、可贵之义。
潭tán水深，深邃；水深之处。用作人名意指睿智、谦虚、有才华、见识广之义。
国学点评
瑛，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《上册宝十三首 册宝入门用《隆安》。》，原文：勒崇扬休，写之琼瑛

昙映

拼音五行释意
昙tán火昙花一现，用于人名意指要懂得珍惜，懂得感恩之义。
映yìng火指照射；反照，照射而显示。用作人名意指光亮、明亮、温暖之义。
国学点评
昙映，来源于彭应寿的《宋诗》《石桥寺》，原文：昙华映日千峰晓，瀑布凌风万壑哀

惋砚

拼音五行释意
惋wǎn火比喻心地柔软善良，富有同情心。
砚yàn土意指“砚台”，文房四宝之一，从某一方面来说，居领衔地位，由于它质地坚实，能传之百代。用作人名意指有恒心、坚定之义。
国学点评
惋，来源于吴则礼的《宋诗》《田不伐玉磬歌》，原文：鬼神愤惋莫得秘，直恐世上遭诋诃

堇纭

拼音五行释意
堇jǐn木比喻容貌姣好，秀丽如花。
纭yún木指多盛的样子。用作人名意指繁盛、兴旺发达、昌盛之义。
国学点评
堇，来源于俞德邻的《宋诗》《郭元德席上赋红牡丹分韵得粉字五言十韵》，原文：桑田变沧溟，黍宫杂蒿堇

迪俞

拼音五行释意
迪dí火启迪，指受到启发，有所领悟。
俞yú,yù,shù金指允许，答应。也指安定，愉快，安然。用作人名意指沉稳、舒心、乐观之义。
国学点评
迪，来源于佚名的《尚书》《尚书/《周书》》，原文：」又曰：「无能往来，兹迪彝教，文王蔑德降于国人

茯涔

拼音五行释意
茯fú木比喻养心安神，悠闲淡然。
涔cén水连续下雨、积水成涝，用作人名意指温柔、善良、富有之义。
国学点评
茯，来源于董嗣杲的《宋诗》《九里松》，原文：屋顶自生涛浪势，根头谁覔茯苓踪

承境

拼音五行释意
承chéng金承受、承担，指富有责任感。
境jìng土学无止境，指不断奋斗，永不停歇。
国学点评
承境，来源于杨万里的《宋诗》《赣守张子智舍人寄诗送酒和韵谢之》，原文：为爱东坡题八境，却同严助厌承明

绰樨

拼音五行释意
绰chuò,chāo火处之绰然，处于艰险的境地而依旧宽绰坦然。指心态好，行事从容。
樨xī木常绿小乔木或灌木，有特殊的香气，用于人名意指美好，优雅，清新之义。
国学点评
绰，来源于葛绍体的《宋诗》《送黄尉制司禀议》，原文：游刃绰有余，走笔浩无愧

圣淅

拼音五行释意
圣shèng,kū土指通达事理、聪明、神圣的、神通。用作人名意指才华、机智、气度、有本领之义。
淅xī水多为象声词，用于人名意指孩子的性格温和有礼，有着如同春雨一般细腻的心思，忧国忧民之义。
国学点评
圣，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《干道七年恭上太上皇帝太上皇后尊号十一首 太傅奉太上皇后册宝升殿用《圣安》。》，原文：允也圣德，同实异名

零启

拼音五行释意
零líng火珠零锦粲，指如珠玉之铿零，锦绣之灿烂。比喻文词华丽、铿锵。
启qǐ木指打开，开导；引申为启迪、启发。象征有前途，有希望。用作人名意指乐观、有智慧、锦绣前程之义。
国学点评
零启，来源于刘唐卿《白兔记》的《元曲》《前腔》，原文：(生)告娘行听咨启，望娘行免泪零

筝鹤

拼音五行释意
筝zhēng木拨弦乐器。形似瑟，筝是拨弦乐器，用作人名表琴棋书画样样精通，用作人名意指技巧和艺术的天赋、心思巧妙之义。
鹤hè水形容像仙鹤一样悠闲淡泊，不慕名利。
国学点评
筝鹤，来源于王昌龄的《唐诗》《行路难》，原文：宴罢调筝奏离鹤，廻娇转盼泣君前

禺柏

拼音五行释意
禺yú,yù,ǒu木日近中午为禺，比喻人生风华正茂，精神旺盛。
柏bǎi,bó,bò木松柏之志，指坚贞不移的志节。
国学点评
禺，来源于洪适的《宋诗》《枕上示景卢 其二》，原文：南憩番禺北抵燕，片帆西上驻荆门

耘锦

拼音五行释意
耘yún水本义为除草、除去、培土，用来比喻辛勤攻读。用作人名意指为人勤恳、敬业、吃苦耐劳之义。
锦jǐn金如花似锦，形容人生绚丽，前程美好。
国学点评
耘，来源于释文珦的《宋诗》《田家》，原文：田家翁媪颇自适，翁解耕耘妇能织

蔚飔

拼音五行释意
蔚wèi木蔚是多音字，念wèi时，指草木茂盛、盛大、聚集，也指有文采，文辞华美。念yù时，是地名用字。用作人名意指才华出众、妙笔生花、学富。
飔sī木颸，[息茲切 ]，涼風也。从風思聲。
国学点评
蔚，来源于林亦之的《宋诗》《邑大夫范丈宠示广陵余事泠然诵之历历惨恻如在目中辄赋短篇纪所闻也》，原文：他年石渠访遗事，为说东阳有蔚宗

澄皎

拼音五行释意
澄chéng,dèng水澄澈、澄明，形容心思单纯。
皎jiǎo木皎字的含义是皎亮、洁白光明；清楚、明白；皎澄清澈的样子，姓氏等。用作人名意指为人光明磊落、皎洁、冰清玉洁之义。
国学点评
澄皎，来源于明皇帝的《唐诗》《过大哥山池题石壁》，原文：澄潭皎镜石崔巍，万壑千巖暗绿苔

琀淇

拼音五行释意
琀hán水琀，[胡紺切 ]，送死口中玉也。从玉从含，含亦聲。
淇qí水水名，引申为清爽，幸福，甜蜜等。用作人名意指文静、美满、甜美之义。
国学点评
淇，来源于司马光的《宋诗》《寄题济源李少卿园亭》，原文：竹不减淇水，花仍似洛都

泯什

拼音五行释意
泯mǐn水指消失，如良心未泯，用作人名意指坚强、坚韧、自强不息之义。
什shí,shén金指详细比较多。用作人名意指细致、繁盛、昌盛、才学之义。
国学点评
泯，来源于郭印的《宋诗》《次韵文士颖留题李子充双寂轩诗》，原文：思惟泯处全真现，存得灵龟笑朵颐

昊炔

拼音五行释意
昊hào火大，形容广阔无限的意思，用作人名意指胸襟开阔、开明、潇洒之义。
炔quē火电石气，象征燃烧自己，努力发光发热，奉献自我。
国学点评
昊，来源于葛胜仲的《宋诗》《卫卿弟和诗佳甚复和一首》，原文：百觚判断速呼客，莫待睍消还畀昊

经沉

拼音五行释意
经jīng木朝经暮史，形容勤奋读书。
沉chén水深沉，沉思默想，深入地思考。
国学点评
经沉，来源于释德洪的《宋诗》《十五日立春》，原文：长廊扫叶望空翠，小阁卷经横水沉

罡本

拼音五行释意
罡gāng金指强劲的风，亦作“刚风”；也指四正为罡，如心有四正道正，德正，法正，智正，用作人名意指正直、有担当、正气之义。
本běn木指不忘初心，牢记本心。
国学点评
罡本，来源于易静的《唐诗》《兵要望江南 占六壬第二十八（京本列第十七○四十五首） 十二》，原文：经险路，惟是（京本作「则」、辛本、川本作「为则」）忌天罡

奂煦

拼音五行释意
奂huàn水意指众多，盛大，也有华丽，光辉鲜明的含义。用作人名意指动人、前程似锦之义。
煦xù金温暖；恩惠；日出时的霞光，用作人名意指光彩照人、清新爽朗、神采飞扬之义。
国学点评
奂，来源于刘克庄的《宋诗》《南山感旧 其六》，原文：轮奂绝钜丽，像设尤卓诡

种初

拼音五行释意
种zhǒng,zhòng,chóng火比喻蕴含无限希望，茁壮成长，长大成材。
初chū金初心不改，不忘本心，坚持最初的理想。
国学点评
种初，来源于王安石的《宋诗》《杏园即事》，原文：蟠桃移种杏园初，红抹燕脂嫩脸苏

宁濡

拼音五行释意
宁níng,nìng,zhù火安宁，象征平安安稳，没有祸患。
濡rú水濡染，耳濡目染，相濡以沫，用于人名意指有涵养，乐于助人，相互奋进之义。
国学点评
宁濡，来源于陆游的《宋诗》《山园杂咏五首 其二》，原文：鱼游沧海宁濡沫，禽慕雕笼即翦翎

献蓬

拼音五行释意
献xiàn木指恭敬庄严地送给；表现出来；贤者。用作人名意指贤者、谦虚、善良、彬彬有礼之义。
蓬péng木比喻像飞蓬一样四处闯荡，勇敢向前。
国学点评
献蓬，来源于梁明夫的《宋词》《贺新郎》，原文：拟向庐山招五老，诣道山、同献蓬莱赋

潆浩

拼音五行释意
潆yíng水用于人名有吉祥，美好之义。
浩hào水浩瀚如海，比喻气势宏伟，雄伟无边。
国学点评
潆，来源于秦观的《宋词》《虞美人》，原文：乱山深处水潆回

苡典

拼音五行释意
苡yǐ木指“薏苡”，多年生草本植物，颖果卵形，灰白色，像珍珠，供食用、药用称“薏米”、“薏仁米”、“苡米”、“苡仁”。用作人名意指柔美。
典diǎn火典则俊雅，形容端庄高雅而标致。
国学点评
苡，来源于刘克庄的《宋诗》《挽姚漕贵叔》，原文：薏苡何伤我，甘棠尚在民

觉郝

拼音五行释意
觉jué,jiào木察觉，觉悟，比喻思想清醒透彻。
郝hǎo金郝隆晒书，比喻人腹中装书，很有学问。
国学点评
觉，来源于彭汝砺的《宋诗》《题本觉庵》，原文：本觉非今觉，今觉如本觉

覃谒

拼音五行释意
覃tán,qín木深，长，延伸，用作人名意指认真、有才华之义。
谒yè金比喻文雅礼貌，恭顺好学。
国学点评
覃，来源于过孟玉的《宋诗》《再扈从游小山二首 其一》，原文：中官促召走双骖，诏许从游圣泽覃

季罡

拼音五行释意
季jì木伯歌季舞，比喻兄弟之间亲密无间。
罡gāng金指强劲的风，亦作“刚风”；也指四正为罡，如心有四正道正，德正，法正，智正，用作人名意指正直、有担当、正气之义。
国学点评
季，来源于陈渊的《宋诗》《邓元孚待制挽词四首 其三》，原文：季父恩稽报，平生不自安

沉棣

拼音五行释意
沉chén水深沉，沉思默想，深入地思考。
棣dì,dài,tì木即棣棠，引申指文雅安闲的样子，用作人名意指闲雅、大方、从容之义。
国学点评
沉棣，来源于释绍昙的《宋诗》《偈颂一百一十七首 其七一》，原文：棠棣花残鴈沉影，椎胸未免哭苍天

薏缈

拼音五行释意
薏yì木薏苡，多年生草本植物，像珍珠。用于人名意指纯洁美好，高贵温柔。
缈miǎo水缥缈，用于人名意指朦胧可爱，温婉可人之义。
国学点评
薏，来源于苏轼的《宋诗》《周教授索枸杞因以诗赠录呈广倅萧大夫》，原文：赠君慎勿比薏苡，采之终日不盈匊

原鑫

拼音五行释意
原yuán土指最初的，开始的；宽容；平坦。用作人名意指宽容、淳朴、本真之义。
鑫xīn金比喻多金，兴盛，发达之义。
国学点评
原，来源于辛弃疾的《宋词》《最高楼》，原文：长叹息、脊令原上急

宛釉

拼音五行释意
宛wǎn,yuān土一般指婉转，婉约，如宛折；也指温柔，柔美，如宛约用作人名意指温柔、美丽、动人之义。
釉yòu土比喻心灵光洁明亮，品行高尚。
国学点评
宛，来源于薛涛的《唐诗》《题从生假山》，原文：《宛委别藏》本将此诗删弃

曜凛

拼音五行释意
曜yào火照耀、明亮；日、月、星均称“曜”；炫耀、显示，用作人名意指光明磊落、辉煌、光辉之义。
凛lǐn水大义凛然，比喻由于胸怀正义而神态庄严，令人敬畏。
国学点评
曜，来源于李縠的《唐诗》《浙东罢府西归酬别张广文皮先辈陆秀才》，原文：照曜文星吴分野，留连花月晋名贤

唯粤

拼音五行释意
唯wéi土一般指希望、祈使、听任、任随。本义指应答声和招呼声。用作人名意指自由、乖巧、懂事之义。
粤yuè土广东省的简称；地名。用作人名意指聪明、颖悟、秀外慧中之义。
国学点评
唯粤，来源于梅尧臣的《宋诗》《赠陈孝子庸》，原文：唯时火德君道明，粤南祝融孝所生

荑隆

拼音五行释意
荑yí,tí木比喻改正缺点，完善自我。
隆lóng火隆情厚谊，比喻情谊深厚，重情重义。
国学点评
荑，来源于梅尧臣的《宋诗》《陌上二女》，原文：素手搴幂䍦，柔纤明春荑

昀娄

拼音五行释意
昀yún土比喻前途辉煌，未来可期。
娄lóu火比喻像天上的星星一样迷人耀眼，发光发热。
国学点评
娄，来源于白玉蟾的《宋诗》《奉呈天谷》，原文：六壬八遁成韬晦，四塞三边娄绎骚

蕋繁

拼音五行释意
蕋ruǐ木花蕊。植物的生殖器官。有雄、雌之分，雌蕊受雄蕊之粉，结成果实。
繁fán,pó水繁花似锦，形容美好的景色和事物，也可指人生丰富美妙。
国学点评
蕋，来源于戴昺的《宋诗》《十日取野菊泛酒》，原文：未应今日蕋，便是背时花

旆滟

拼音五行释意
旆pèi水泛指旌旗，用于人名意指胜利，辉煌腾达之义。
滟yàn水意思是水闪闪发光。用作人名意指漂亮、耀眼、散发之义。
国学点评
旆滟，来源于吴则礼的《宋诗》《鲁侯以上巳日宴高阳偶成长句》，原文：聊停隼旆驻双节，琥珀潋滟黄金钟

温铮

拼音五行释意
温wēn土不冷不热；性情柔和；复习；温暖、暖和。用作人名意指温柔、文雅、兰心蕙质之义。
铮zhēng金金属相击声，比喻才能突出、刚正不阿，用作人名意指有骨气、才能突出、光明磊落之义。
国学点评
温，来源于胡仲参的《宋诗》《寒中偶题》，原文：酒对红炉暖，香凝绣被温

纫臻

拼音五行释意
纫rèn金象征修补缺漏，完善自我，使之完美无缺。
臻zhēn火指达到，来到。用作人名意指成功、完美、事业顺利之义。
国学点评
纫，来源于程俱的《宋诗》《古钓台歌送阮阅休美成沿檄浙东》，原文：纫蘅兰以荐枕兮，服龙渊之无缺

朝佳

拼音五行释意
朝zhāo,cháo金指年轻有朝气，如朝阳一般。
佳jiā木美丽优秀，举世无双。
国学点评
朝佳，来源于高适的《唐诗》《答侯少府》，原文：东道有佳作，南朝无此人

旎和

拼音五行释意
旎nǐ木意为柔美的样子，用作人名意指温柔、贤良、秀丽、端庄之义。
和hé,hè,huó,huò,hú水形容与人相处亲切和睦，平易近人。
国学点评
旎和，来源于王安中的《宋词》《蝶恋花》，原文：百和薰肌香旖旎

荏沉

拼音五行释意
荏rěn木植物名，白苏。一年生草本，有芳香。用作人名意指芳华夺人、明杰美善之义。
沉chén水深沉，沉思默想，深入地思考。
国学点评
荏沉，来源于赵公豫的《宋诗》《次韵奉答教授祖守中逢清》，原文：自惭樗栎薄高林，毕生荏苒叹浮沉

储葆

拼音五行释意
储chǔ金储蓄，有积累之意。
葆bǎo木草茂盛的样子，草木丛生的样子；保持，珍贵，保护。用作人名意指呵护、重视之义。
国学点评
储，来源于程俱的《宋诗》《和杨彝甫静妙轩》，原文：居无甔石储，但有书满屋

决洵

拼音五行释意
决jué火决心，比喻做事坚决坚定，不轻言放弃。
洵xún水形容水声，也指诚实、实在。用作人名意指言行、一诺千金、襟怀坦白之义。
国学点评
决，来源于范成大的《宋词》《减字木兰花》，原文：归田计决

簌芦

拼音五行释意
簌sù木簌簌，用于人名意指温柔，优雅，恬静之义。
芦lú木比喻心地像芦苇一样洁白柔软。
国学点评
簌，来源于陆游的《宋诗》《干明院观画》，原文：簌簌踈篁常似雨，阴阴古屋自生凉

兆凡

拼音五行释意
兆zhào火指事物发生前的征兆、迹象或预示；也是数名，科学上指百万（古代指万亿）用作人名意指财富、祥瑞、基业。
凡fán水入圣超凡，超越平常人而达到圣贤的境界。形容学识修养达到了高峰。
国学点评
兆凡，来源于周公旦的《周礼》《周礼/《春官宗伯》》，原文：凡诸侯居左、右以前，卿大夫士居后，各以其族，凡死于兵者，不入兆域

倾些

拼音五行释意
倾qīng木比喻对待理想倾情付出，毫无保留，专心致志。
些xiē,suò金比喻说话用词严谨得当，态度认真。
国学点评
倾些，来源于释惟足的《宋诗》《偈》，原文：移星换斗，倒岳倾湫，却较些子

璎函

拼音五行释意
璎yīng土1、像玉的石头；2、璎玑意为珠玑，形容珍贵，用作人名意指珍贵、宝贵、爱护珍惜之义。
函hán水函盖乾坤，形容一心专志而绝无杂念。
国学点评
璎，来源于冯时行的《宋词》《虞美人》，原文：十万宝珠璎珞、带风垂

筹秭

拼音五行释意
筹chóu木运筹帏幄，筹为策略之意，可指人胸有策略，能成大事。
秭zǐ火比喻财源广进，生活富足，充裕之义。
国学点评
筹，来源于耿南仲的《宋诗》《和邓慎思重九考罢试卷书呈同院诸公》，原文：风叶满庭秋索寞，更筹向尽睡方浓

轩瑞

拼音五行释意
轩xuān土古代车子前高后低叫“轩”,前低后高叫“轾”，引申为高大。用作人名意指高大英俊、气度不凡。
瑞ruì金吉祥，吉利；凭信的玉器；祥瑞。用作人名意指吉祥、安康、幸福、美好之义。
国学点评
轩瑞，来源于无名氏的《宋词》《鹊桥仙》，原文：要轩豁、君家庆瑞

玢晳

拼音五行释意
玢bīn,fēn水玉名，也指玉的一种花纹，用作人名意指美玉、美好、通透之义。
晳xī木本作“晳”。指人肤色白。
国学点评
玢，来源于元稹的《唐诗》《代曲江老人百韵》，原文：酹金光照耀，奠璧彩璘玢

琝玟

拼音五行释意
琝mín木同“珉1”。似玉的石。
玟mín,wén水玉的纹理，用于人名意指纯净高洁，美丽纯洁之义。
国学点评
玟，来源于戴圣的《礼记》《礼记/聘义》，原文：子贡问于孔子曰：「敢问君子贵玉而贱玟者何也

甄苏

拼音五行释意
甄zhēn金指昭显，表彰；也指制造陶器，引申为陶冶，造就。用作人名意指有才华、聪明、修身养性之义。
苏sū,sù木指昏迷中醒过来，比如苏醒、苏生；缓解，解除；扶苏。用作人名意指紫气东来、欣欣向荣、气势磅礴之义。
国学点评
甄，来源于元稹的《唐诗》《代曲江老人百韵》，原文：班女恩移赵，思王赋感甄

蕙箩

拼音五行释意
蕙huì木蕙兰，比喻女子内心高洁纯美，秀外慧中的高尚品德。
箩luó木象征装载幸运、承载责任。
国学点评
蕙，来源于晏几道的《宋词》《临江仙》，原文：浅浅馀寒春半，雪消蕙草初长

誉泊

拼音五行释意
誉yù土指称赞，赞美，荣誉；特指好的名声，名望。用作人名意指尊荣、名声很大、诚实守信之义。
泊bó,pō水澹泊寡欲，形容心情恬淡，不图名利。
国学点评
誉，来源于白玉蟾的《宋诗》《挽觉非先生彭吏部》，原文：满朝俱叹誉，八秩向精神

白莱

拼音五行释意
白bái水洁白纯洁，一尘不染，指心地洁净。
莱lái木老莱娱亲，比喻善良孝顺，扶养父母。
国学点评
白莱，来源于孔平仲的《宋诗》《怀越》，原文：蓬莱山刻画，清白水甘香

薏娥

拼音五行释意
薏yì木薏苡，多年生草本植物，像珍珠。用于人名意指纯洁美好，高贵温柔。
娥é水指女子姿容美好，温柔端庄。
国学点评
薏，来源于洪适的《宋诗》《盘洲杂韵上 玉灯》，原文：叶如薏苡长，花比金灯白

其景

拼音五行释意
其qí,jī木第三人称代词。助词，表示揣测、反诘、命令、劝勉；附着于形容词前、后,起加强形容的作用。用作人名意指更加、突出、特别之义。
景jǐng,yǐng木景星庆云，比喻吉祥的征兆。
国学点评
其景，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《昭公》》，原文：灵王、景王，克终其世

昼瑷

拼音五行释意
昼zhòu金比喻前途光明，未来可期。
瑷ài土美玉；珍异，用作人名意指杰出、光彩、富贵骄人。
国学点评
昼，来源于释正觉的《宋诗》《禅人并化主写真求赞 其一八○》，原文：春昼华丽，月明水寒

缮昭

拼音五行释意
缮shàn金缮性，指修养本性，比喻修身养性，品质高洁。
昭zhāo火指光明美好、显著、明显、彰明，主要想要表示一种期望的意思。用作人名意指辉煌无比、光彩照人、风度翩翩之义。
国学点评
缮，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《昭公》》，原文：」使鼓人杀叛人而缮守备

休简

拼音五行释意
休xiū,xǔ水本义指歇息，养息；停止，完结；也指美好、美善。用作人名意指美好、善良、从容之义。
简jiǎn木灵简，形容人机灵干练。
国学点评
休简，来源于陆游的《宋诗》《对食戏作二首 其一》，原文：不为休官须惜费，从来简俭作家风

霏莆

拼音五行释意
霏fēi水霏霏，指雨、雪、烟、云很盛的样子；霏微，指细雨弥漫的样子，有飘扬，飘洒，飞扬等含义，用作人名意指言辞娓娓动听、温柔之义。
莆pú木萐莆，古代传侻中一种表示吉祥的神异的草。象征吉祥如意，安康无忧。
国学点评
霏，来源于李曾伯的《宋词》《醉蓬莱》，原文：不道东州，更香霏情淑

虢瞻

拼音五行释意
虢guó水周代诸侯国名，用于人名意指知人善任，尊贵之义。
瞻zhān火本义指向远处或向高处看；引申为仰慕、智谋等含义。用作人名意指有远见、有智谋、考虑周到之义。
国学点评
虢，来源于洪炎的《宋诗》《再次四言韵二首 其二》，原文：鲁兄卫弟，虞齿虢唇

萧涛

拼音五行释意
萧xiāo木蒿类植物的一种，即艾蒿；冷静；形容马叫声或风声。用作人名意指勇往直前、义薄云天、锐不可当之义。
涛tāo水指大波浪、像波涛的声音，也可形容汹涌澎湃的意思。用作人名意指气势浩瀚、勇于拼搏、刚毅坚定。
国学点评
萧涛，来源于于石的《宋诗》《送赵宰之上虞 其一》，原文：萧萧北风寒，怒涛声撼吼

姬鹭

拼音五行释意
姬jī木贤淑美丽的女子。
鹭lù火鸟类的一科，翼大尾短，嘴直而尖，颈和腿很长，常见的有“白鹭”，引申指像鹭鸟一样洁白，用作人名意指纯洁、才德兼备之义。
国学点评
姬，来源于刘克庄的《宋词》《贺新郎》，原文：要与瑶姬叙离索，草草杯盘藉地

馠胥

拼音五行释意
馠hān木芳香。
胥xū金指全，都；一会儿；有才智的人，用作人名意指聪明、能人异士、才学之义。
国学点评
胥，来源于杨万里的《宋诗》《和渊明归去来兮辞》，原文：岂慕胥靡，济川作舟

颐箫

拼音五行释意
颐yí土休养，保养，引申指万物萌发、修身养性。用作人名意指安宁、吉祥如意、含蓄内敛之义。
箫xiāo木指竹制的管乐器，洞箫，也指弓的末端。用作人名意指正直、高雅、谦虚之义。
国学点评
颐箫，来源于韩维的《宋诗》《又和馆西迎驾》，原文：暂来直舍支颐坐，却听箫韶辇路归

隋漳

拼音五行释意
隋suí,duò金比喻有历史文化知识，气质文雅厚重。
漳zhāng水本义源高流低的河。特指漳水。用作人名意指抱负、善于变通、奋发向上之义。
国学点评
隋，来源于杜牧的《唐诗》《隋苑》，原文：却笑吃亏隋炀帝，破家亡国为谁人

种玖

拼音五行释意
种zhǒng,zhòng,chóng火比喻蕴含无限希望，茁壮成长，长大成材。
玖jiǔ木琼玖，指美玉。象征冰雪聪明的贤才。
国学点评
种，来源于韩维的《宋诗》《种柏寄苏子美》，原文：人皆种花我种柏，为此劲性寒不易

史奘

拼音五行释意
史shǐ金本义为史官。指自然界和人类社会的发展过程，亦指记述、研究这些的文字和学科。用作人名意指一丝不苟、见多识广、经历丰富之义。
奘zàng,zhuǎng金壮大，用于人名意指身体健健康康，结实能干。
国学点评
史，来源于舒岳祥的《宋诗》《自次前韵酬马奥诸丈见和 其一》，原文：乱离多少事，史笔若为传

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