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2024分生辰八字取名字：如何为宝宝选择一个美好的名字？

郭箫颜作者：郭箫颜2024-05-11 00:09:23

2024年分生辰八字取名字是每个准父母都非常重要的事情。宝宝的名字将伴随着他一生，直接影响到他的命运和运势。因此，在给宝宝取名字时，要慎重考虑。根据宝宝的生辰八字，可以选定一个与五行相配的吉祥名字，有利于宝宝的成长和发展。在这篇文章中，我们将介绍2024年分生辰八字取名字的方法和注意事项，帮助准父母们为宝宝选择一个美好的名字。

2024分生辰八字取名字

仪淳

拼音五行释意
仪yí木指礼节、仪式、礼物、向往等。当表示与人有关的意义时，则指容貌和举止。用作人名意指态度文静、体貌素雅、风度翩翩之义。
淳chún,zhūn水指为人诚实质朴。
国学点评
仪淳，来源于褚伯秀的《宋诗》《呈周清溪》，原文：挈世返真淳，为教立仪轨

珞荣

拼音五行释意
珞luò火中国少数民族之一，分布在西藏，珞本义形容石头坚硬，用作人名意指坚强、坚韧、能干大事之义。
荣róng木一般指草木茂盛、兴盛、欣欣向荣、光荣、荣誉、受人尊重、富贵、花草开花等意思。用作人名意荣誉、名望、声誉、备受尊崇。
国学点评
珞，来源于张元干的《宋词》《瑞鹤仙》，原文：拥霞裾琼佩，真珠璎珞

潆孜

拼音五行释意
潆yíng水用于人名有吉祥，美好之义。
孜zī金原义为击打，引申指勤勉、努力不懈的样子。用作人名意指勤勉、奋发、孜孜不倦之义。
国学点评
潆，来源于章槱的《宋诗》《千顷山 其三》，原文：潆洄溯寒溪，确荦疲乱石

浦和

拼音五行释意
浦pǔ水水边或河流入海的地区；姓氏。用作人名意指财富、前途之义。
和hé,hè,huó,huò,hú水形容与人相处亲切和睦，平易近人。
国学点评
浦和，来源于罗邺的《唐诗》《芳草》，原文：不似萋萋南浦见，晚来烟雨半相和

琲渲

拼音五行释意
琲bèi水指珠串子、珠子。用作人名意指美丽、高尚、珍贵之义。
渲xuàn水渲染，渲字用于为美名腾用字，表示烘托渲染，意义优美，用于人名也意指美好善良之义。
国学点评
琲，来源于胡寅的《宋诗》《游云湖》，原文：从游亦何幸，鱼目慙明琲

菡胥

拼音五行释意
菡hàn木指荷花的别名；也指有善，美，夸奖，赞许，幸福等字义用作人名意指清廉、善良、赞许、幸福之义。
胥xū金指全，都；一会儿；有才智的人，用作人名意指聪明、能人异士、才学之义。
国学点评
菡，来源于贺铸的《宋诗》《游灵壁兰皋园》，原文：飞梁荫菡萏，攒栋跨崔嵬

博沅

拼音五行释意
博bó水博学多才，指学识广博，有多方面的才能。
沅yuán水水名，沅江，发源于中国贵州省，流经湖南省入洞庭湖。用作人名意指可爱、温柔、开朗之义。
国学点评
博，来源于戴圣的《礼记》《礼记/中庸》，原文：溥博渊泉，而时出之

珹玢

拼音五行释意
珹chéng木玉名。
玢bīn,fēn水玉名，也指玉的一种花纹，用作人名意指美玉、美好、通透之义。
国学点评
玢，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《淳熙二年发太上皇帝太上皇后册宝十一首 内侍官举太上皇后册诣读册位用《圣安》。举宝同。》，原文：珉玉玢豳，褭蹄精良

洛子

拼音五行释意
洛luò水洛阳纸贵，比喻极有文采，文章流传很广。
子zǐ水本义为婴儿，儿或女；也指天之骄子、有学问、有德行的人。用作人名意指人中龙凤、才华、品质高尚之义。
国学点评
洛子，来源于无名氏的《元曲》《风雨像生货郎旦・赚煞》，原文：等着我在家点起一把火，烧了他房子，俺同他躲到洛河边，你便假做梢公，载俺上船

序濡

拼音五行释意
序xù金开头的，在正式内容之前的；古代指送别赠言的文字；季节；古代地方办的学校。用作人名意指条理清晰、行成于思、条理清晰之义。
濡rú水濡染，耳濡目染，相濡以沫，用于人名意指有涵养，乐于助人，相互奋进之义。
国学点评
序，来源于曹冠的《宋词》《蓦山溪》，原文：鉴湖千顷，四序风光好

慕未

拼音五行释意
慕mù水仰慕，向往，比喻被优秀的人吸引，决心向其学习。
未wèi木表示尚未、不曾等含义。未也是地支之一，通常为地支的第八位，其前为午、其后为申。用作人名意指专注、和谐之义。
国学点评
慕未，来源于李文蔚的《元曲》《破苻坚蒋神灵应・尾声》，原文：未知粱成、慕容垂在于何处也

旷靖

拼音五行释意
旷kuàng木旷达，比喻心胸开阔乐观，豁达不拘。
靖jìng金比喻平安安定，顺顺利利。
国学点评
旷靖，来源于释慧空的《宋诗》《赠寥元饰 其二》，原文：昭旷情怀陶靖节，清明风韵孟襄阳

橙洌

拼音五行释意
橙chéng木寓意人生像橙子一样甘甜美满。
洌liè水清冽，用于人名意指冰清玉洁，单纯善良。
国学点评
橙，来源于史达祖的《宋词》《湘江静》，原文：屐齿厌登临，移橙后、几番凉雨

闰枫

拼音五行释意
闰rùn火通“润”，表示滋润，比喻承受恩泽、恩惠，滋润成长。
枫fēng木如丹枫一样红红火火，美丽繁茂。
国学点评
闰枫，来源于徐照的《宋诗》《和翁灵舒冬日书事 其一》，原文：梅迟思闰月，枫远误春花

波斯

拼音五行释意
波bō水波澜壮阔，比喻声势浩大。
斯sī金指这，这里；乃，就；尽，斯文。用作人名意指斯文、儒雅、大雅君子之义。
国学点评
波斯，来源于许及之的《宋诗》《得赵昌甫诗集转呈转庵却以谢梦得诗见示有诗次韵》，原文：我如无宝穷波斯，望著是珍先自喜

晷悦

拼音五行释意
晷guǐ木比喻旭日东升，前程似海。
悦yuè金指喜悦、高兴、愉快、舒畅、顺利。用作人名意指顺风顺水、喜悦、舒畅、乖巧之义。
国学点评
晷悦，来源于柯丹邱《荆钗记》的《元曲》《前腔》，原文：(外)日晷渐长人尽悦，绣纹弱线添些

堇暌

拼音五行释意
堇jǐn木比喻容貌姣好，秀丽如花。
暌kuí木分离，用于人名意指亲密，友好，和谐之义。
国学点评
堇，来源于陆龟蒙的《唐诗》《杂讽九首 八》，原文：何妨秦堇勇，又有曹刿说

汶箴

拼音五行释意
汶wèn,mén水指水名和山名用字。用作人名意指包容、柔情、水灵灵之义。
箴zhēn木箴言，古代一种文体，用于人名意指受人推崇，名留千史，功勋卓越之义。
国学点评
汶，来源于宋高宗的《宋诗》《文宣王及其弟子赞 其三》，原文：复我汶上，出处休焉

晳徽

拼音五行释意
晳xī木本作“晳”。指人肤色白。
徽huī金重徽叠照，比喻相继光耀，美德传承。
国学点评
晳，来源于张祜的《唐诗》《敍诗》，原文：何意束晳徒，《补亡》辄继之

韦璩

拼音五行释意
韦wéi土1、通常是指“复合皮”；2、姓；3、伟伯简称。用作人名意指温厚、博大、卓越、美好之义。
璩qú木古代的一种耳环，用于人名意指精致，玲珑之义。
国学点评
韦，来源于梅尧臣的《宋诗》《寄滁州欧阳永叔》，原文：昔读韦公集，固多滁州词

矗晷

拼音五行释意
矗chù金矗立挺拔，寓意为人正直。
晷guǐ木比喻旭日东升，前程似海。
国学点评
矗，来源于何梦桂的《宋诗》《到石宝岩下二绝 其一》，原文：十里矗巉岩，移来指顾间

桐隽

拼音五行释意
桐tóng木指树木，也叫“荣”，如梧桐树，引申为坚毅，有气势，而且梧桐是祥瑞的象征。用作人名意指做事有风范、有气势、坚毅、象征幸福之义。
隽jùn,juàn木同“俊”，指优秀，才智出众，后引申指言辞文章含蓄有内容，意味深长，用作人名意指一表人才、俊俏、聪明、才华出众之义。
国学点评
桐，来源于蔡伸的《宋词》《长相思》，原文：风撼梧桐雨洒窗

虢栎

拼音五行释意
虢guó水周代诸侯国名，用于人名意指知人善任，尊贵之义。
栎lì,yuè木是一种植物名称，即“麻栎”，用作人名意指荣耀、力量和不屈不挠之义。
国学点评
虢，来源于杨冠卿的《宋诗》《王干竹枕甚简古客有得之者为赋二绝 其二》，原文：夜明已赐虢国姊，曲肱又属东家丘

桐盈

拼音五行释意
桐tóng木指树木，也叫“荣”，如梧桐树，引申为坚毅，有气势，而且梧桐是祥瑞的象征。用作人名意指做事有风范、有气势、坚毅、象征幸福之义。
盈yíng水主要有充满、圆满、增长、富余等；重叠为“盈盈”时，又有美好、清澈之义。用作人名意指欢乐、旺盛、富余、圆满之义。
国学点评
桐盈，来源于陈翥的《宋诗》《西山桐十咏 桐栽》，原文：吾有西山桐，栽之未盈握

蓁昼

拼音五行释意
蓁zhēn木比喻富有活力，生机勃勃。
昼zhòu金比喻前途光明，未来可期。
国学点评
蓁，来源于陆游的《宋诗》《感秋》，原文：长松倒涧壑，委弃同蓁菅

衍渭

拼音五行释意
衍yǎn水指文学，如衍文。繁衍，指繁殖衍生；逐渐增多。繁盛，余裕。用作人名意指欣欣向荣、蓬勃发展、兴旺发达之义。
渭wèi水1、指渭水入黄河处。约在今陕西潼关北。2、即泾水入渭之口。用作人名意指清明、财富、意气风发之义。
国学点评
衍，来源于陆游的《宋诗》《休日感兴》，原文：家无钗泽穷冯衍，身著襦裙老管宁

桑苍

拼音五行释意
桑sāng木落叶灌木，叶子可以喂蚕，果穗味甜可食，木材可制家具。用作人名意指甜美、清丽脱俗之义。
苍cāng木苍松翠柏，比喻具有高贵品质、坚定节操的人。
国学点评
桑苍，来源于黄庶的《宋诗》《读赦书》，原文：不是朝廷用桑孔，丁宁浑只念苍生

序松

拼音五行释意
序xù金开头的，在正式内容之前的；古代指送别赠言的文字；季节；古代地方办的学校。用作人名意指条理清晰、行成于思、条理清晰之义。
松sōng木本义指松科植物的总称。松树象征着坚韧、顽强、不渝和永恒。用作人名意指坚强、品德高尚、长寿之义。
国学点评
序松，来源于陈棣的《宋诗》《挽处士吴德载二首 其二》，原文：薤露鸰原惨，松茔鴈序悲

宗曜

拼音五行释意
宗zōng金家族的上辈，民族的祖先；尊敬，尊奉；派别，宗派。用作人名意指礼貌、杰出、特别之义。
曜yào火照耀、明亮；日、月、星均称“曜”；炫耀、显示，用作人名意指光明磊落、辉煌、光辉之义。
国学点评
宗曜，来源于法藏的《唐诗》《歌行一首》，原文：无相无（《偈颂》、《宗镜录》无此字）心能运曜，应声应色随方照

仟漾

拼音五行释意
仟qiān金古代军制，千人之长。“千”的大写。形容草木茂盛的样子。用作人名意指有钱、人才、繁荣之义。
漾yàng水形容水动荡的样子；也指因充满而溢出来。用作人名意指美好、柔美、有才华之义。
国学点评
仟，来源于高似孙的《宋诗》《憩昌化民家》，原文：川原杳仟绵，林野杂依霏

燮奎

拼音五行释意
燮xiè火意为协和，调和。用作人名意指亲切、善良、阳光之义。
奎kuí土比喻像天上的星宿一样明亮美丽，让人仰望。
国学点评
燮，来源于梁克家的《宋诗》《赋九月梅花》，原文：九鼎燮调端有待，百花羞涩敢言芳

凛旭

拼音五行释意
凛lǐn水大义凛然，比喻由于胸怀正义而神态庄严，令人敬畏。
旭xù木旭字指光明，早晨初升的太阳和光亮。用作人名意指蒸蒸日上、意气风发、活泼开朗之义。
国学点评
凛旭，来源于杨万里的《宋诗》《正月三日宿范氏庄四首 其三》，原文：气盎春午花，味凛秋旭霜

昂晖

拼音五行释意
昂áng木气宇轩昂，形容精力充沛，风度不凡。
晖huī水阳光，亦泛指光辉；光彩照耀，用作人名意指光彩、豁达、功绩。
国学点评
昂晖，来源于李文蔚的《元曲》《破苻坚蒋神灵应・尾声》，原文：看了二水中分白鹭洲，插青天山势轩昂，映晖光，水国江乡，端的是贵府高名王谢堂

琬恢

拼音五行释意
琬wǎn土指琬琰，引申为晶莹美好的事物；也指琬象，美玉与象牙，用作人名意指美满、温婉、纯洁之义。
恢huī木天道恢恢，比喻公平公正，与邪恶势力斗争到底。
国学点评
琬，来源于慕容彦逢的《宋诗》《游天章寺陪越帅邵司业京东漕吕侍讲通判钱承议行》，原文：舞凤宝书藏琬琰，换鹅尘迹锁莓苔

辽璂

拼音五行释意
辽liáo火比喻前途辽阔宽广，充满希望。
璂qí木［《廣韻》渠之切，平之，羣。
国学点评
辽，来源于徐积的《宋诗》《题扇 离妇扇》，原文：一自征人渡辽去，唯有清风动妾衣

弘琰

拼音五行释意
弘hóng水弘毅宽厚，形容志向远大而待人宽大厚道。
琰yǎn火1、形声。从玉，炎声；2、美玉，用作人名意指完美、纯洁、纯洁无暇之义。
国学点评
弘琰，来源于佚名的《尚书》《尚书/《周书》》，原文：越玉五重，陈宝，赤刀、大训、弘璧、琬琰、在西序

焓寒

拼音五行释意
焓hán火比喻有涵养，体贴入微，无微不至。
寒hán水冬寒抱冰，夏热握火。形容刻苦自勉，在艰苦的条件下激励自己。
国学点评
寒，来源于陈允平的《宋词》《霜叶飞》，原文：西风篱落寒小

晏寓

拼音五行释意
晏yàn土1、安定，安乐，如晏宁晏处；2、温柔，和悦，如言笑晏晏，用作人名意指温柔、安定、无忧无虑、安然自得、身心健康之义。
寓yù木指原指寄居，后泛指居住；寄托。用作人名意指安全、港湾、思念之义。
国学点评
晏寓，来源于寇坦的《唐诗》《同张少府和厍狄员外夏晚初霁南省寓直时兼充节度判官之作》，原文：晏居当夏晚，寓直会晴初

昕湲

拼音五行释意
昕xīn火指明亮、希望、光明，用作人名意指朝气、阳光、希望、光明之义。
湲yuán木湲，[王權切 ]，潺湲，水聲。从水爰聲。
国学点评
昕，来源于佚名的《仪礼》《仪礼/既夕礼》，原文：启之昕，外内不哭

旖决

拼音五行释意
旖yǐ土旌旗随风飘扬的样子；柔和美丽，用作人名意指美丽、温柔、温婉贤惠之义。
决jué火决心，比喻做事坚决坚定，不轻言放弃。
国学点评
旖，来源于孙光宪的《唐诗》《更漏子 三》，原文：烛荧煌，香旖旎，闲放一堆鸳被

惟梁

拼音五行释意
惟wéi土指思考，思念；也指只有、仅仅、只是、希望等意思。用作人名意指奋发向上、有远见、缜密之义。
梁liáng火栋梁之才，比喻能担当大事的人才。
国学点评
惟梁，来源于张舜民的《宋诗》《送罗正之年兄出使二浙》，原文：惟梁及齐岱，潢污变滞穗

淞择

拼音五行释意
淞sōng水水名，即淞江；水气凝结成的冰花，用作人名意指纯洁、美丽之义。
择zé,zhái火1、选取，挑选；2、择优，意思为按照一定的准则进行决策的行为；3、择吉。选吉利日子举行各项活动。用作人名意指细心、用心、精心、谨。
国学点评
淞，来源于韩淲的《宋诗》《呈周南仲推官并呈滕计度贤良》，原文：老身泛吴淞，但觉灵岩高

禾煦

拼音五行释意
禾hé水风禾尽起，比喻顺应天心，得到天助。形容行事顺当、没有阻挠。
煦xù金温暖；恩惠；日出时的霞光，用作人名意指光彩照人、清新爽朗、神采飞扬之义。
国学点评
禾，来源于吴泳的《宋诗》《寿张亨泉提刑三首 其二》，原文：稻禾水足青畴润，烽火宵闲紫逻清

箬浩

拼音五行释意
箬ruò木一种竹子，用于人名意指节节高升，不断前进之义。
浩hào水浩瀚如海，比喻气势宏伟，雄伟无边。
国学点评
箬浩，来源于夏元鼎的《宋词》《满江红》，原文：紫绶金章朝路险，青蓑箬笠沧溟浩

源炽

拼音五行释意
源yuán水源字的本义是指水源,源泉。指水流的起始处，引申为来历、根由，达源。用作人名意指生机、希望、充满活力之义。
炽chì火像火一样炽热旺盛，比喻生命力强悍。
国学点评
源，来源于释道冲的《宋诗》《曹源和尚赞 其二》，原文：父曹源，祖密庵

昱邕

拼音五行释意
昱yù火本义为新的一天，日光、光明、照耀。用作人名意指明亮、灿烂、照耀、前程似锦之义。
邕yōng木古同“雍”，用于人名意指和睦友好，豁达通畅之义。
国学点评
昱，来源于唐士耻的《宋诗》《代赵守上韩平原生辰五十韵》，原文：澄空添浩荡，昱曜政蝉娟

婉涵

拼音五行释意
婉wǎn土本义为柔顺，也指顺从或婉转，引申为温柔或美好。用作人名意指温柔、美丽、安静、美好之义。
涵hán水如古涵今，形容学识渊博、通晓古今。
国学点评
婉，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《成公》》，原文：故君子曰：「《春秋》之称，微而显，志而晦，婉而成章，尽而不污，惩恶而劝善

储璇

拼音五行释意
储chǔ金储蓄，有积累之意。
璇xuán火璇字原是一种美玉的名称，古时又写作“旋”或 “睿”，用作人名意指珍贵、美丽、睿智之义。
国学点评
储，来源于许景衡的《宋诗》《去年冬至过闽清再至有感》，原文：蜂儿饱储蜜，燕子已巢梁

灿楹

拼音五行释意
灿càn火光辉灿烂，比喻前程的远大或事业的伟大。
楹yíng木厅堂前部的柱子；作量词为古代计算房屋的单位，用作人名意指人才、坚强、身负重任之义。
国学点评
灿楹，来源于张的《宋词》《木兰花慢》，原文：檐楹万花灿倚，映阶层、十二总雕琼

觉淙

拼音五行释意
觉jué,jiào木察觉，觉悟，比喻思想清醒透彻。
淙cóng水水声，水流，比喻人口才好滔滔不绝，也可以意指财富连绵不断，由流水声想到生活意境入手，引申为安适怡静的生活。
国学点评
觉淙，来源于陈宓的《宋诗》《庐山歌》，原文：暑六月而不知兮，但觉鸣珂戞珮其下纷淙淙

凝淬

拼音五行释意
凝níng水目注心凝，形容注意力高度集中，全神贯注。
淬cuì水磨礲淬励，指切磋琢磨，反复研讨。形容认真谨严的做事态度。
国学点评
凝，来源于陆游的《宋诗》《十二月一日二首 其二》，原文：东风吹斗柄，暖律变严凝

沥丁

拼音五行释意
沥lì水倾肝沥胆，形容对人极其忠诚。
丁dīng,zhēng火丁一卯二，形容做事确实、牢靠，一丝不差。
国学点评
沥丁，来源于张榘的《宋诗》《赠云竹一老琴师歌》，原文：涧泉淅沥走宫商，仙佩丁当分角征

白涛

拼音五行释意
白bái水洁白纯洁，一尘不染，指心地洁净。
涛tāo水指大波浪、像波涛的声音，也可形容汹涌澎湃的意思。用作人名意指气势浩瀚、勇于拼搏、刚毅坚定。
国学点评
白涛，来源于杜甫的《唐诗》《桃竹杖引赠章留后》，原文：老夫复欲东南征，乘涛鼓枻白帝城

淑烽

拼音五行释意
淑shū水淑字的意思为善，美。（多指女性的外表容貌美丽贤淑、心地善良，姿态优美、温柔文静等）。用作人名意指花容月貌、知书达理、温柔之义。
烽fēng火如烽火一样炽热旺盛，传递幸福的讯号。
国学点评
淑，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《上明达皇后册宝五首 退文舞、进武舞用《昭安》。》，原文：淑灵是听，雅奏愔愔

研澈

拼音五行释意
研yán,yàn木1、详尽，精细，如研深，精深。2、妍好，也作“妍” ，如研和，美好温和。用作人名意指学问渊博、心思缜密、专心致志、学问之义。
澈chè水清澈洁净，也可指人的心灵一尘不染。
国学点评
研澈，来源于苏籀的《宋诗》《眉州禅僧一首》，原文：面目认谁欤，湛研澈尽量

彬滇

拼音五行释意
彬bīn木彬彬有礼，形容文雅有礼貌，文质兼备。
滇diān水滇是个多音字，是云南省的简称；指滇滇。也指地名和水名，用作人名意指正直、进取、温柔之义。
国学点评
彬，来源于白朴的《元曲》《董秀英花月东墙记・么篇》，原文：山寿说，姓马名彬字文辅

葭胧

拼音五行释意
葭jiā木葭莩，比喻重情重义，人际关系好。
胧lóng火月光不明，用于人名意指前程光明，一片坦程之义。
国学点评
葭，来源于葛长庚的《宋词》《贺新郎》，原文：望弥漫、苍葭绿苇，翠芜青草

涧礴

拼音五行释意
涧jiàn水像山间清涧一样清澈幽静，比喻品德高洁、为人低调。
礴bó土磅礴，用于人名意指气势浩大，有名望有声威之义。
国学点评
涧礴，来源于朱熹的《宋诗》《追和李士举徐氏山居韵》，原文：解鞍盘礴忘归去，碧涧修筠似故山

追曜

拼音五行释意
追zhuī,duī火比喻勇敢追求，意志坚定。
曜yào火照耀、明亮；日、月、星均称“曜”；炫耀、显示，用作人名意指光明磊落、辉煌、光辉之义。
国学点评
追，来源于释德洪的《宋诗》《灵源清禅师赞五首 其四》，原文：虽甚昭著，莫可追寻

沅朴

拼音五行释意
沅yuán水水名，沅江，发源于中国贵州省，流经湖南省入洞庭湖。用作人名意指可爱、温柔、开朗之义。
朴pǔ,pò,pō,piáo木没有细加工的木料，比喻不加修饰。用作人名意指文质彬彬、朴素、敦厚之义。
国学点评
沅，来源于彭汝砺的《宋诗》《晚行竹林兄弟相率赋诗 其二》，原文：湘沅见说官期逼，预惜朋游别去难

昉恺

拼音五行释意
昉fǎng火本义指日初明，后引申为明亮、开始等含义。用作人名意指明亮、俊朗、豪爽之义。
恺kǎi火1、快乐，和乐；2、恺歌，恺乐；3、恺悌。用作人名意指平易近人、快乐、慷慨之义。
国学点评
昉，来源于陈普的《宋诗》《笋 其二》，原文：六经无此物，昉见韩奕诗

勤洵

拼音五行释意
勤qín木比喻学习辛勤努力，倾尽全力。用作人名意指奋发图强、积极向上之义。
洵xún水形容水声，也指诚实、实在。用作人名意指言行、一诺千金、襟怀坦白之义。
国学点评
勤洵，来源于唐仲友的《宋诗》《续八咏 迟日春偏丽》，原文：伊吾土之洵乐，勤

峨澈

拼音五行释意
峨é土如山峰一样高大壮伟，英姿雄发。
澈chè水清澈洁净，也可指人的心灵一尘不染。
国学点评
峨澈，来源于李纲的《宋诗》《秋日有感》，原文：秋水澹澄澈，秋山郁嵳峨

蒂昙

拼音五行释意
蒂dì木瓜熟蒂落，指时机一旦成熟，事情自然成功。
昙tán火昙花一现，用于人名意指要懂得珍惜，懂得感恩之义。
国学点评
蒂，来源于鲍溶的《唐诗》《范真传侍御累有寄因奉酬十首 二》，原文：白雪翦花朱蜡蒂，折花传笑惜春人

凰昙

拼音五行释意
凰huáng水景星凤凰，比喻美好的事物或杰出的人才。
昙tán火昙花一现，用于人名意指要懂得珍惜，懂得感恩之义。
国学点评
凰，来源于陈靖的《宋诗》《咏华林书院》，原文：就中好是华林墅，别种梧桐养凤凰

琢桓

拼音五行释意
琢zhuó,zuó火雕刻玉石，使成器物，常喻用心推敲考虑、刻意求工。用作人名意指细致、专注、研精致思之义。
桓huán木隐隐桓桓，比喻威武的样貌。
国学点评
琢，来源于赵时弥的《宋诗》《览友庄子文稿》，原文：至宝何曾营琢削，神工自是谢锄耕

追朝

拼音五行释意
追zhuī,duī火比喻勇敢追求，意志坚定。
朝zhāo,cháo金指年轻有朝气，如朝阳一般。
国学点评
追朝，来源于傅察的《宋诗》《又挽词三首 其一》，原文：追挽倾朝绂，褒荣动帝宸

尧淑

拼音五行释意
尧yáo木指古代的一个圣明君王的名字。用作人名意指大权在握、正直、品德高尚之义。
淑shū水淑字的意思为善，美。（多指女性的外表容貌美丽贤淑、心地善良，姿态优美、温柔文静等）。用作人名意指花容月貌、知书达理、温柔之义。
国学点评
尧，来源于白居易的《唐诗》《杂曲歌辞 太平乐 二》，原文：湛露浮尧酒，薰风起舜歌

永琛

拼音五行释意
永yǒng土比喻永远健康平安，幸福绵长。
琛chēn金指珍宝、玉、珠宝，用作人名意指富有、尊贵、宝贵之义。
国学点评
永，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《嘉泰三年皇后册宝十三首 其五》，原文：我龙受之，福禄永繁

笠璐

拼音五行释意
笠lì木指竹编雨帽，用竹篾或棕皮编制的遮阳挡雨的帽子， 用作人名意指正直、虚心、超凡脱俗之义。
璐lù火美玉，用作人名意指纯真、美丽、尽善尽美。
国学点评
笠，来源于顾逢的《宋诗》《字耕》，原文：蓑笠辛勤者，常忧岁不丰

瑚恒

拼音五行释意
瑚hú水瑚琏之资，比喻人特别有才能，可以担当大任。
恒héng水持之以恒，指有恒心，能够长久坚持下去。
国学点评
瑚，来源于文同的《宋诗》《推官惠李庶子鄂州篆字》，原文：磥砢玻璃碗，诘屈珊瑚钩

禧夷

拼音五行释意
禧xǐ水有幸福、吉祥、喜庆等意，如福禧、禧贺，用作人名意指祥瑞、如意、福星高照之义。
夷yí土等辈，平坦，平安；通“怡”，喜悅，平正。用作人名意指顺利、长寿、喜悅之义。
国学点评
禧，来源于夏竦的《宋诗》《奉和御制天书道场观神雀》，原文：云汉敷宸唱，繁禧浃万方

湘蒲

拼音五行释意
湘xiāng水湖南省的简称；湘江，纵穿湖南省，流入洞庭湖。用作人名意指热情、善良、心胸广阔、大度之义。
蒲pú木多年生草本植物，生池沼中，高近两米。用作人名意指英俊、高挑、出众之义。
国学点评
湘蒲，来源于方回的《宋诗》《次韵金汉臣雨后病起见寄》，原文：一自蒲杯吊楚湘，倏成炎溽乍阴凉

煦帧

拼音五行释意
煦xù金温暖；恩惠；日出时的霞光，用作人名意指光彩照人、清新爽朗、神采飞扬之义。
帧zhēn金比喻富有审美眼光，格调高雅精致。
国学点评
煦，来源于金君卿的《宋诗》《范资政移镇杭州一百韵》，原文：被甲边士众千旅，又煦凫藻相依沿

烯匠

拼音五行释意
烯xī火同“晞”，指破晓，比喻迎来光明，未来充满希望与好运。
匠jiàng火独具匠心，具有独到的灵巧的心思。指在技巧和艺术方面具有创造性。
国学点评
匠，来源于姚合的《唐诗》《酬礼部李员外见寄》，原文：溪石谁思玉匠爱，烟鸿愿与弋人疎

渤种

拼音五行释意
渤bó水澎澎渤渤，寓意蓬勃，生命力旺盛。
种zhǒng,zhòng,chóng火比喻蕴含无限希望，茁壮成长，长大成材。
国学点评
渤，来源于王孝廉的《唐诗》《出云州书情寄两敕使》，原文：故渤海国使从三位王孝廉，阙庭修聘，沧溟回舻，复命未申，昊苍不憖

源筝

拼音五行释意
源yuán水源字的本义是指水源,源泉。指水流的起始处，引申为来历、根由，达源。用作人名意指生机、希望、充满活力之义。
筝zhēng木拨弦乐器。形似瑟，筝是拨弦乐器，用作人名表琴棋书画样样精通，用作人名意指技巧和艺术的天赋、心思巧妙之义。
国学点评
源筝，来源于于志宁的《唐诗》《四言曲池酺饮座铭》，原文：泾抽冠筝，源开绶花

晋梧

拼音五行释意
晋jìn火晋升、晋级，比喻能够到达高处，实现抱负。
梧wú木指一种落叶乔木，梧桐。木质轻而坚韧，可制乐器和各种器具，种子可食，亦可榨油。用作人名意指高洁、自强、挺拔之义。
国学点评
晋梧，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《襄公》》，原文：晋师城梧及制，士鲂、魏绛戍之

浦瑄

拼音五行释意
浦pǔ水水边或河流入海的地区；姓氏。用作人名意指财富、前途之义。
瑄xuān木瑄，[須缘切 ]，璧六寸也。从玉宣聲。
国学点评
浦，来源于李珣的《唐诗》《河传 二》，原文：送君南浦，愁敛双蛾

瑥涛

拼音五行释意
瑥wēn木［《集韻》烏昆切，平，影。
涛tāo水指大波浪、像波涛的声音，也可形容汹涌澎湃的意思。用作人名意指气势浩瀚、勇于拼搏、刚毅坚定。
国学点评
涛，来源于方岳的《宋词》《齐天乐》，原文：涛翻浪叠

熙如

拼音五行释意
熙xī水指光明。兴起，兴盛。和乐，吉祥的意思。用作人名意指兴旺、和睦、乐观、前途光明之义。
如rú金像，相似，同什么一样；比得上或及的意思。比如百闻不如一见。用于人名意指如愿以偿、称心如意之义。
国学点评
熙如，来源于沈辽的《宋诗》《题熙怡亭》，原文：不如道人熙怡亭，巍然迥出青溪水

晤裕

拼音五行释意
晤wù木“晤者，启之明也。”比喻聪明智慧，明白事理。
裕yù金富饶，形容财物多，引申为宽绰、宽宏。用作人名意指富有、大度、胸怀博大、幸福美满之义。
国学点评
晤，来源于储光羲的《唐诗》《同房宪部应旋》，原文：宪卿文昌归，愉悦来晤语

谐时

拼音五行释意
谐xié木比喻家庭和谐美满，幸福安康。
时shí金指时间；机会；有时候。用作人名意指时来运转、惜时如金之义。
国学点评
谐时，来源于张镃的《宋诗》《园中晚兴》，原文：此事不教千载识，苦谐时辈祗贻羞

夷挚

拼音五行释意
夷yí土等辈，平坦，平安；通“怡”，喜悅，平正。用作人名意指顺利、长寿、喜悅之义。
挚zhì金本义亲密、诚恳。用作人名意指相融以沫、幸福美满、乖巧之义。
国学点评
夷，来源于仇远的《宋诗》《廉公子家藏元石名武夷春雨》，原文：数尖灵壁石，一曲武夷溪

淅京

拼音五行释意
淅xī水多为象声词，用于人名意指孩子的性格温和有礼，有着如同春雨一般细腻的心思，忧国忧民之义。
京jīng木莫之与京，形容首屈一指，无与伦比。
国学点评
淅，来源于孔武仲的《宋诗》《文德朝参退举觞觥于幕下归馆中颓然醉卧官曹多暇未有如此因作四韵以识》，原文：丛竹娟娟帘绕碧，回风淅淅殿分凉

澧僖

拼音五行释意
澧lǐ水澧水，用于人名意指诚恳宽容，有涵养之义。
僖xī金本义喜乐；通"喜"。快乐。欢乐。用作人名意指快乐、愉悦、性格开朗之义。
国学点评
澧，来源于赵蕃的《宋诗》《和答李季蓬因观鄙语见赠》，原文：沅有茝兮澧有兰，到今风物尚班班

璋韧

拼音五行释意
璋zhāng火1、指一种玉器，宝璋；2、比喻高尚的品德，德才卓绝，与众不同，如圭璋特达，用作人名意指才德兼备、高贵、不凡之义。
韧rèn金坚韧不拔，比喻面对困难毫不畏缩，顽强应对。
国学点评
璋，来源于刘攽的《宋诗》《建公挽诗》，原文：弄璋迷梦幻，壮发变尘埃

烊研

拼音五行释意
烊yáng,yàng火打烊，用于人名意指永不放弃，坚持不懈之义。
研yán,yàn木1、详尽，精细，如研深，精深。2、妍好，也作“妍” ，如研和，美好温和。用作人名意指学问渊博、心思缜密、专心致志、学问之义。
国学点评
烊，来源于李石的《宋诗》《次韵赵彦肤柏梁体送张道录》，原文：烊铜作梁剑栈编，峡江百丈青云缘

绡本

拼音五行释意
绡xiāo金比喻端庄整洁，干净有才。
本běn木指不忘初心，牢记本心。
国学点评
绡本，来源于范成大的《宋诗》《题张希贤纸本花四首 牡丹》，原文：生绡多俗格，纸本有真艳

胭零

拼音五行释意
胭yān土胭脂，用于人名意指美丽，精致，国色天香之义。
零líng火珠零锦粲，指如珠玉之铿零，锦绣之灿烂。比喻文词华丽、铿锵。
国学点评
胭零，来源于康与之的《宋词》《忆秦娥》，原文：胭脂满地，杏花零落

珈珵

拼音五行释意
珈jiā木是古代形容精美华贵的头饰的字，珈数多少有表明身份的作用，后泛指精美装饰品，用作人名意指德高望重、忠贞、文质彬彬之义。
珵chéng木美玉，比喻品行高洁。
国学点评
珈，来源于魏了翁的《宋诗》《赐冠帔杨氏挽诗 其一》，原文：六珈不偕老，两髧誓维仪

灵岭

拼音五行释意
灵líng火灵心慧性，比喻具有聪慧的天资。
岭lǐng,líng土比喻思想像山岭一样深邃，胸襟像山岭一样宽容深厚。
国学点评
灵岭，来源于周必大的《宋诗》《敷文阁学士李仁甫挽词十绝 其二》，原文：不知岷岭英灵气，底向眉山特地殊

峰烟

拼音五行释意
峰fēng水登峰造极，比喻学问、成就等达到最高的境界。
烟yān火指物质因燃烧而产生的气体。也指一年生草本植物烟草，烟叶。用作人名意指高超、繁盛、飘渺之义。
国学点评
峰烟，来源于戴复古的《宋诗》《李计使领客游白云景泰》，原文：前峰若个神仙宅，指点烟霞见一斑

律璞

拼音五行释意
律lǜ火践律蹈礼，指遵循礼法，遵守纪律。
璞pú水1、喻人的天真状态，质朴，淳朴，如返璞归真。2、未雕琢过的玉石，或指包藏着玉的石头，指天然美质。用作人名意指淳朴善良、天然美质之。
国学点评
律璞，来源于王之道的《宋诗》《和天衣聪老五首 其三》，原文：不见后身房次律，却因和璞记前缘

泷桐

拼音五行释意
泷lóng,shuāng水急流的水。汹涌的波涛。做人名取“龙”字的含义。用作人名意指有所抱负、获得成功、大有所为之义。
桐tóng木指树木，也叫“荣”，如梧桐树，引申为坚毅，有气势，而且梧桐是祥瑞的象征。用作人名意指做事有风范、有气势、坚毅、象征幸福之义。
国学点评
泷，来源于雍陶的《唐诗》《送契玄上人南游》，原文：寻钟过楚寺，拥锡上泷船

冽喻

拼音五行释意
冽liè火清冽，比喻品性高洁，心灵清澈。
喻yù金比方；明白、了解；告诉、说明、开导。用作人名意指明理、聪明、能说会道之义。
国学点评
冽，来源于韩淲的《宋诗》《和江文通拟休上人诗韵》，原文：林声方凄冽，溪光正徘徊

铭晰

拼音五行释意
铭míng金比喻重情重义，将情义铭记在心中，永远不忘却。
晰xī金意为明白、清楚、清晰、白。用作人名意指聪明、条理清晰、通情达理之义。
国学点评
铭，来源于释居简的《宋诗》《吊猿》，原文：旧铭曾瘗鹤，猿瘗亦宜铭

琲瑭

拼音五行释意
琲bèi水指珠串子、珠子。用作人名意指美丽、高尚、珍贵之义。
瑭táng火玉的一种，用于人名意指高贵，洁白，宝贵之义。
国学点评
琲，来源于强至的《宋诗》《张君枉道顾予因书短篇以答来贶》，原文：更烦溢幅投玑琲，自愧无门借羽翰

滨湲

拼音五行释意
滨bīn水海滨、湖滨，有心思开阔、旷达不羁之意。
湲yuán木湲，[王權切 ]，潺湲，水聲。从水爰聲。
国学点评
滨湲，来源于王禹偁的《宋诗》《丹河闲步》，原文：谁爱潺湲到水滨，春来唯有我来频

鉴淬

拼音五行释意
鉴jiàn金鉴前毖后，指把过去的错误引为借鉴，以后谨慎行事，避免重犯。比喻懂得吸取教训，总结经验。
淬cuì水磨礲淬励，指切磋琢磨，反复研讨。形容认真谨严的做事态度。
国学点评
鉴淬，来源于司马光的《宋诗》《天马歌》，原文：神兵淬砺精芒在，宝鉴游尘肯终晦

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