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生辰八字里丁酉是什么意思

高汶些作者：高汶些2024-05-06 05:45:00

生辰八字是中国传统的命理学术之一，通过四柱八字的排列组合，可以推测一个人的性格特点、运势走向等信息。在八字中，丁酉是其中一个组合，代表着什么含义呢？丁代表火，酉代表金，火金相结合，象征着热烈、积极、有创造力，但也容易急躁、激动。通过深入解析，我们可以更好地理解丁酉在生辰八字中的意义。

生辰八字里丁酉是什么意思

朝炀

拼音五行释意
朝zhāo,cháo金指年轻有朝气，如朝阳一般。
炀yáng火熔化金属；火旺；烘干，烤火；炽热，用作人名意指热情、兴旺、积极、温暖之义。
国学点评
朝炀，来源于邓玉宾的《元曲》《滚绣球・想这皇帝王，至秦始皇，霸图相尚。前后两汉兴亡，魏许昌，晋》，原文：建康，六朝隋炀，闹纷纷五代残唐

淄沛

拼音五行释意
淄zī水涅而不淄，比喻品格高尚，不受恶劣环境的影响。
沛pèi水比喻人生充盈丰沛，生活丰富多彩。
国学点评
淄，来源于秦观的《宋诗》《闻雁怀邵仲恭》，原文：白袍居士如相问，为说淄尘欲满衣

箴恤

拼音五行释意
箴zhēn木箴言，古代一种文体，用于人名意指受人推崇，名留千史，功勋卓越之义。
恤xù水比喻富有同情心，能够体恤他人。
国学点评
箴，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《襄公》》，原文：楚公子午为令尹，公子罢戎为右尹，蒍子冯为大司马，公子櫜师为右司马，公子成为左司马，屈到为莫敖，公子追舒为箴尹，屈荡为连尹，养由基为宫厩尹，以靖国人

品硝

拼音五行释意
品pǐn水指性质；等级，种类；物件。用作人名意指德行、品格、修身养性之义。
硝xiāo土比喻能力强大，能够轻松消灭化解阻碍。
国学点评
品，来源于魏了翁的《宋诗》《送陈大著知蕲州分韵得辉字》，原文：上嘉鲁论对，亟授九品衣

元甄

拼音五行释意
元yuán木:指头，引申为首、开始、第一、善、大、整体等；也指根源，根本。用作人名意指正气秉然、有才能、聪明之义。
甄zhēn金指昭显，表彰；也指制造陶器，引申为陶冶，造就。用作人名意指有才华、聪明、修身养性之义。
国学点评
元甄，来源于范祖禹的《宋诗》《韩献肃公挽词三首 其一》，原文：八元推亮采，四海入陶甄

骃谨

拼音五行释意
骃yīn木駰，[於眞切 ]，馬陰白雜毛。黑。从馬因聲。《詩》曰：“有駰有騢。”。
谨jǐn木形容谦虚谨慎，为人小心低调。
国学点评
骃，来源于宋祁的《宋诗》《哭中山公三十韵》，原文：每篇称陆贾，四颂识崔骃

滢旬

拼音五行释意
滢yíng水一般指清澈的样子，如滢渟。用作人名意指冰清玉洁、轻盈、白皙、美貌之义。
旬xún金十日；十年；周（用于年月）。用来指时间或光阴。用作人名意指有见识、经验丰富、成熟之义。
国学点评
滢，来源于陆龟蒙的《唐诗》《添酒中六咏 酒瓮》，原文：溢处每淋漓，沈来还濎滢

蕙淮

拼音五行释意
蕙huì木蕙兰，比喻女子内心高洁纯美，秀外慧中的高尚品德。
淮huái水河汉江淮，比喻胸怀宽广。
国学点评
蕙淮，来源于胡寅的《宋诗》《和用明梅十三绝 其一○》，原文：漫说琼花淮海阳，要知兰蕙不能香

笺烯

拼音五行释意
笺jiān木比喻精致华贵，小巧可爱。
烯xī火同“晞”，指破晓，比喻迎来光明，未来充满希望与好运。
国学点评
笺，来源于周紫芝的《宋诗》《次韵郑使君白菊》，原文：且当对香雪，燕寝凝沉笺

翩恢

拼音五行释意
翩piān水本义指疾飞的样子，后形容人动作轻疾，风流潇洒貌，用作人名意指举止文雅优美、超逸洒脱、风流而有文采之义。
恢huī木天道恢恢，比喻公平公正，与邪恶势力斗争到底。
国学点评
翩，来源于郭印的《宋诗》《将归》，原文：两载春风客，翩翩忆旧栖

仁竺

拼音五行释意
仁rén金比喻仁厚友善，通情达理，温和大方。
竺zhú,dǔ木本义指竹子；也指古代的一种乐器，用作人名意指正直、高升、有胸怀之义。
国学点评
仁竺，来源于释道潜的《宋诗》《临江月上人》，原文：能仁说教满竺干，流入中国余五千

轶朔

拼音五行释意
轶yì火指超过；古同“溢”，充满而流出；通“逸”，安闲逸乐，用作人名意指雅致、出众、卓尔不凡之义。
朔shuò火农历每月初一；北方；凌晨,清晨；初始。用作人名意指有朝气、希望、美好之义。
国学点评
轶，来源于喻汝砺的《宋诗》《玉局洞石恪画仙人四壁》，原文：两公轶荡不拘束，笔力磊砢相劘扶

祁炘

拼音五行释意
祁qí木盛大；舒缓的样子；众多的样子。用作人名意指盛大、文雅、势如破竹之义。
炘xìn木见“炘炘”。
国学点评
祁，来源于方岳的《宋诗》《题义约》，原文：太微星动豹尾班，祁山人作龙头客

召馟

拼音五行释意
召zhào,shào火指召唤，召致，引来。用作人名意指具有领导才能、组织能力之义。
馟tú木［《龍龕手鑒》陁胡切。
国学点评
召，来源于张镃的《宋诗》《陆严州赴召喜成三诗 其二》，原文：荣辱心中总不疑，因公环召独成诗

笺祺

拼音五行释意
笺jiān木比喻精致华贵，小巧可爱。
祺qí木指吉祥，安祥，用作人名意指祥瑞、幸福之义。
国学点评
笺，来源于邵雍的《宋诗》《笺年老逢春八首 老年才会惜芳菲》，原文：笺云：一岁正荣处，三春特盛时

钊林

拼音五行释意
钊zhāo金用勇气、精神或希望鼓舞他人，代表勉励。用作人名意指乐观积极、坚强、循循善诱。
林lín木林下清风，指女子态度娴雅、举止大方。
国学点评
钊林，来源于李纲的《宋诗》《题伯时明皇蜀道图》，原文：姚宋已死九龄黜，谁使杨钊继林甫

冬蕊

拼音五行释意
冬dōng火冬日夏云，比喻人态度温和可亲，使人愿意接近。
蕊ruǐ木指花蕊或花苞，草木丛生。草木果实累累貌。用作人名意指纯真、美好、卓有成就。
国学点评
冬蕊，来源于张栻的《宋诗》《寄赵漕》，原文：梅蕊冬前拆，山光雨后清

勖珞

拼音五行释意
勖xù土勉力；勉励 。用作人名意指努力、勤勉、勤奋之义。
珞luò火中国少数民族之一，分布在西藏，珞本义形容石头坚硬，用作人名意指坚强、坚韧、能干大事之义。
国学点评
勖，来源于何梦桂的《宋诗》《拟古五首 其二》，原文：此生不可期，心期勖来世

勤婧

拼音五行释意
勤qín木比喻学习辛勤努力，倾尽全力。用作人名意指奋发图强、积极向上之义。
婧jìng木指苗条美好，美女，也形容有才能，用作人名意指貌美、有气质、才华横溢之意。
国学点评
勤，来源于孙复的《宋诗》《论学》，原文：人生在学勤始至，不勤求至无由期

粹樱

拼音五行释意
粹cuì金冰清玉粹，比喻德行高洁。
樱yīng木一般指樱桃，借指美人的小口，谓其红润如樱桃。用作人名意指活泼单纯、俏丽、开朗可爱之义。
国学点评
粹，来源于苏颂的《宋诗》《送阎秘丞宰雩都》，原文：仪仪阎君文且敏，风韵粹絜含珪璋

衍堰

拼音五行释意
衍yǎn水指文学，如衍文。繁衍，指繁殖衍生；逐渐增多。繁盛，余裕。用作人名意指欣欣向荣、蓬勃发展、兴旺发达之义。
堰yàn土指拦河蓄水大坝，“土”与“匽”联合起来表示“让水结束流淌，停下来休息的土坝”。用作人名意指坚韧、祥瑞、坚强、顽强之义。
国学点评
衍，来源于王仁裕的《唐诗》《戮后主出降诗》，原文：王仁裕初仕前蜀，尝随侍王衍作诗，蜀亡入洛，仕后唐

杉杨

拼音五行释意
杉shān,shā木一般指树木，花草，如杉篙，能耐朽；指质轻，有香味。用作人名意指香气迷人、玲珑、小巧、坚强之义。
杨yáng木植物名，落叶乔木，又如白杨、赤杨；字义树木茂盛，茁壮成长。用作人名意指高大挺直、正直、正义之义。
国学点评
杉杨，来源于徐成的《唐诗》《宝金篇》，原文：耳如杨叶裁杉竹，咽骨高而软不坚

珞洛

拼音五行释意
珞luò火中国少数民族之一，分布在西藏，珞本义形容石头坚硬，用作人名意指坚强、坚韧、能干大事之义。
洛luò水洛阳纸贵，比喻极有文采，文章流传很广。
国学点评
珞，来源于文天祥的《宋诗》《赠彭神机》，原文：彭君绝识透黄间，不师逢羿师珞琭

本韶

拼音五行释意
本běn木指不忘初心，牢记本心。
韶sháo金指容貌，美丽，美好等，如韶秀，梢颜；古代指乐曲名。用作人名意指国色天香、芳华正茂、心地善良等之义。
国学点评
本韶，来源于李纲的《宋诗》《次韵顾子美见示题曲江画像》，原文：顾侯好古如古人，此本云自韶阳得

缪川

拼音五行释意
缪móu,miù,miào,mù,liáo火1.古同“穆”，恭敬，用于人名意指待人恭敬真诚之义；2.计谋，用于人名意指机智有谋之义。
川chuān金山止川行，比喻坚不可摧，行不可阻。
国学点评
缪川，来源于许月卿的《宋诗》《次韵黄玉如求记》，原文：先子北山书剑留，山川还自旧相缪

妤冉

拼音五行释意
妤yú水基本字义同“婕”，表示漂亮、聪慧、美丽，意义优美，用作人名意指聪慧、貌美如花、百伶百俐之义。
冉rǎn火比喻如旭日冉冉升起一般，朝气蓬勃、精神抖擞。
国学点评
妤，来源于刘克庄的《宋诗》《昔陈北山赵南塘二老各有观物十咏笔力高妙暮年偶效颦为之韵险不复和也 五憎 其三》，原文：嗅香太尉足，起粟婕妤肌

砚琛

拼音五行释意
砚yàn土意指“砚台”，文房四宝之一，从某一方面来说，居领衔地位，由于它质地坚实，能传之百代。用作人名意指有恒心、坚定之义。
琛chēn金指珍宝、玉、珠宝，用作人名意指富有、尊贵、宝贵之义。
国学点评
砚，来源于耿南仲的《宋诗》《和邓慎思重九考罢试卷书呈同院诸公》，原文：碁枰苦战挑灯坐，藓壁闲题捧砚从

胥莱

拼音五行释意
胥xū金指全，都；一会儿；有才智的人，用作人名意指聪明、能人异士、才学之义。
莱lái木老莱娱亲，比喻善良孝顺，扶养父母。
国学点评
胥，来源于曹勋的《宋诗》《紫骝马》，原文：登封居胥转瀚海，军声陆讋摧天狼

蒂史

拼音五行释意
蒂dì木瓜熟蒂落，指时机一旦成熟，事情自然成功。
史shǐ金本义为史官。指自然界和人类社会的发展过程，亦指记述、研究这些的文字和学科。用作人名意指一丝不苟、见多识广、经历丰富之义。
国学点评
蒂，来源于陆游的《宋诗》《初夏即事》，原文：朱樱连蒂剪，红药带花移

皙蕾

拼音五行释意
皙xī木白皙，用于人名意指纯洁无暇，清新纯真之义。
蕾lěi木像花蕾一样娇嫩美丽，芬芳无限。
国学点评
皙，来源于孟子及其弟子的《孟子》《孟子/《离娄章句上》》，原文：曾皙死，曾元养曾子，必有酒肉

溯煜

拼音五行释意
溯sù水逆着水流的方向走、逆水而行；后引申为追求根源或回想，比喻回首往事、探寻渊源。用作人名意指善于思考、积极探寻之义。
煜yù火指照耀、明亮的样子，也指火焰，用作人名意指积极、光耀、灿烂、光明之义。
国学点评
溯，来源于刘克庄的《宋诗》《用强甫蒙仲韵十首 其四》，原文：俊物终当腾踏去，钝桹犹欲溯洄从

晠誉

拼音五行释意
晠shèng木旺盛；兴盛；茂盛。
誉yù土指称赞，赞美，荣誉；特指好的名声，名望。用作人名意指尊荣、名声很大、诚实守信之义。
国学点评
誉，来源于赵长卿的《宋词》《醉蓬莱》，原文：誉望飞腾，是麟宗文虎

薇惟

拼音五行释意
薇wēi木薇字指一种草本植物，蔷薇。象征着坚强、纯洁、热情、真挚、高贵和丰收。用作人名意指美丽、真诚、高雅、坚强之义。
惟wéi土指思考，思念；也指只有、仅仅、只是、希望等意思。用作人名意指奋发向上、有远见、缜密之义。
国学点评
薇惟，来源于游古意的《宋诗》《赠叠山先生》，原文：行藏自信床头易，卧病惟餐陇首薇

筠决

拼音五行释意
筠yún,jūn木本义是指坚韧的竹皮，引申为竹的别称，坚硬，像竹那样正直，用作人名意指像竹一样高洁、廉明、品性正直之义。
决jué火决心，比喻做事坚决坚定，不轻言放弃。
国学点评
筠，来源于李弥逊的《宋词》《永遇乐》，原文：松院干霄，筠庄枕浪，揽尽溪山秀

桅梦

拼音五行释意
桅wéi木比喻坚定挺立，风吹雨打也不倒，指意志坚强。
梦mèng木象征生活美好梦幻，幸福无比。
国学点评
桅，来源于周弼的《宋诗》《琵琶亭》，原文：黄烟飞高桅，绛雪当道洒

搦殷

拼音五行释意
搦nuò火比喻不怕困难，勇于挑战。
殷yīn,yān,yǐn土富裕，富足；深厚，恳切；众，多；盛，大；中国朝代名，商代的后期。用作人名意指和顺、富贵、功成名就之义。
国学点评
搦，来源于刘攽的《宋诗》《和永叔春雪》，原文：鲜粧宫女喜深印，红手庠童斗坚搦

飖傅

拼音五行释意
飖yáo木［《廣韻》餘昭切，平宵，以。
傅fù水傅立德义，对人谆谆教导，形容恳切而有耐心。
国学点评
飖，来源于韩愈的《唐诗》《咏雪赠张籍》，原文：飘飖还自弄，历乱竟谁催

晋愿

拼音五行释意
晋jìn火晋升、晋级，比喻能够到达高处，实现抱负。
愿yuàn木意为乐意，想要，希望，老实谨慎，恭谨。用作人名意指尽心、恭谨、端庄、礼貌之义。
国学点评
晋愿，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《昭公》》，原文：齐侯使晏婴请继室于晋，曰：「寡君使婴曰：『寡人愿事君，朝夕不倦，将奉质币，以无失时，则国家多难，是以不获

缔资

拼音五行释意
缔dì火缔结，比喻美好的结合。
资zī金财物，钱财；经营工商业的本钱和财产；供给，帮助；智慧能力。用作人名意指聪明、热心、财富、才华横溢之义。
国学点评
缔，来源于陈造的《宋诗》《九日留交代》，原文：已缔金兰千载契，政思萸菊一樽同

馟阮

拼音五行释意
馟tú木［《龍龕手鑒》陁胡切。
阮ruǎn木指一种中国传统乐器，阮咸的简称。用作人名意指温婉、美丽、柔情、可爱之义。
国学点评
阮，来源于黄大临的《宋诗》《双井敝庐之东得胜地一区长林巨麓危峰四环泉甘土肥可以结茅庵居是在寅山之颏命曰寅庵喜成四诗远寄鲁直可同魏都士人共和之 其一》，原文：阮客放船迷洞府，化人携袂到清都

央瑱

拼音五行释意
央yāng土央的本义是萌芽，引申指中心，正中间，恳求，完结。用作人名意指做人正派、受瞩目、中心人物之义。
瑱tiàn,tián,zhèn木瑱，[他甸切 ]，以玉充耳也。从玉眞聲。《詩》曰：“玉之瑱兮。”臣鉉等曰：今充耳字更从玉㫄充，非是。　瑱或从耳。
国学点评
央，来源于曾巩的《宋诗》《初发襄阳携家夜登岘山置酒》，原文：羊公昔宴客，为乐未遽央

诣淅

拼音五行释意
诣yì土本义指前往、去到。也指学问、技术等所达到的境地。常见组词造诣。意指在学术或者某方面有一定的成就。用作人名意指精英人士、成就非凡。
淅xī水多为象声词，用于人名意指孩子的性格温和有礼，有着如同春雨一般细腻的心思，忧国忧民之义。
国学点评
诣，来源于刘宰的《宋诗》《崇禧夜坐》，原文：危登俯八荒，岂无超诣士

昕婵

拼音五行释意
昕xīn火指明亮、希望、光明，用作人名意指朝气、阳光、希望、光明之义。
婵chán金指姿态美好；美女，月亮。用作人名意指貌美、亭亭玉立、意气风发之义。
国学点评
昕，来源于李流谦的《宋诗》《送孙隆州》，原文：玉色近昕夕，王度日完粹

荏缔

拼音五行释意
荏rěn木植物名，白苏。一年生草本，有芳香。用作人名意指芳华夺人、明杰美善之义。
缔dì火缔结，比喻美好的结合。
国学点评
荏，来源于佚名的《尔雅》《尔雅/尔雅·释草(对花草的解释)》，原文：26　戎叔，谓之荏菽

乾忻

拼音五行释意
乾qián,gān木乾的本义就在这卦象卦名里，是健进的意思。旧时也指代男性，如乾坤，象征天地、阴阳等。用作人名意指胸怀广阔、积极进取、神通广大之义。
忻xīn水开导，启发；明察，心喜。用作人名意指敏锐、欢欣、细腻之义。
国学点评
忻，来源于朱熹的《宋诗》《晚步》，原文：握手一同忻，吾生讵幽独

正本

拼音五行释意
正zhèng,zhēng金:指正直、正当、纯正；也表示动作、状态的进行，持续，正在。用作人名意指为人光明磊落、心怀宽广、善良之义。
本běn木指不忘初心，牢记本心。
国学点评
正本，来源于林亦之的《宋诗》《同安抚赵子直饯朱晦庵于怀安二首得重字 其二》，原文：诗造本情天下诵，学传正统世儒宗

颉豫

拼音五行释意
颉jié,xié,jiá木上古人名，即仓颉；减克；传说中像青狗的怪兽。用作人名意指有名气、有能力、名垂青史之义。
豫yù土指欢喜，快乐，安乐，舒适，如丰亨豫大。用作人名意指快乐、活泼、安逸之义。
国学点评
颉，来源于陈造的《宋诗》《寄程安抚》，原文：麋鹿决骤鸟乌骇，颉颃猎夫布置罟

团嫒

拼音五行释意
团tuán火指结成球形的东西；也指聚集，联合，集合，如精诚团结。用作人名意指广结善缘、善良、一心一意之义。
嫒ài土比喻女子大方尊贵，睿智通达。
国学点评
团，来源于朱熹的《宋诗》《胡丈广仲与范伯崇自岳市来同登绝顶举酒极谈得闻比日讲论之乐》，原文：浊酒团栾坐，高谈次第开

竣仑

拼音五行释意
竣jùn金指事情大功告成，尘埃落定。
仑lún火比喻像昆仑山一样雄伟挺拔，气势壮阔。
国学点评
竣，来源于王迈的《宋诗》《殿廷初考诸同舍约共赋诗》，原文：诘朝已竣事，杯行可以釂

品析

拼音五行释意
品pǐn水指性质；等级，种类；物件。用作人名意指德行、品格、修身养性之义。
析xī木分析，比喻做事认真严谨，细心分析。
国学点评
品，来源于陈造的《宋诗》《谢程帅袁制使 其六》，原文：端如枵腹人，品列睨嘉荐

甄鉴

拼音五行释意
甄zhēn金指昭显，表彰；也指制造陶器，引申为陶冶，造就。用作人名意指有才华、聪明、修身养性之义。
鉴jiàn金鉴前毖后，指把过去的错误引为借鉴，以后谨慎行事，避免重犯。比喻懂得吸取教训，总结经验。
国学点评
甄，来源于释文珦的《宋诗》《闲居多暇追叙旧游成一百十韵》，原文：从来憎系属，其肯望陶甄

潜璎

拼音五行释意
潜qián水隐在水面下活动，隐藏的，秘密地，深，沉。用作人名意指厚积薄发、蓄势、锐意之义。
璎yīng土1、像玉的石头；2、璎玑意为珠玑，形容珍贵，用作人名意指珍贵、宝贵、爱护珍惜之义。
国学点评
潜，来源于释遵式的《宋诗》《五峰合涧诗 合涧》，原文：晚霁起长虹，夜寒吟潜虬

烊萱

拼音五行释意
烊yáng,yàng火打烊，用于人名意指永不放弃，坚持不懈之义。
萱xuān木指萱草。一种草本植物。用作人名意指柔美、快乐、贤淑之义。
国学点评
烊，来源于李石的《宋诗》《次韵赵彦肤柏梁体送张道录》，原文：烊铜作梁剑栈编，峡江百丈青云缘

支临

拼音五行释意
支zhī火撑持，伸出，竖起；受得住；调度；支持，支援，支助。用作人名意指善良、自强、坚强之义。
临lín火玉树临风，形容人风度潇洒，秀美多姿。
国学点评
支临，来源于释智圆的《宋诗》《湖西杂感诗 其二》，原文：看云静放支公鹤，临水闲观惠子鱼

缪谧

拼音五行释意
缪móu,miù,miào,mù,liáo火1.古同“穆”，恭敬，用于人名意指待人恭敬真诚之义；2.计谋，用于人名意指机智有谋之义。
谧mì水本义为安静， 指环境的安静，没有动荡，不受打扰。用作人名意指温柔、温顺、安静、乖巧之义。
国学点评
缪，来源于陈子昂的《唐诗》《春台引》，原文：愿一见而道意，结众芳之绸缪

晠承

拼音五行释意
晠shèng木旺盛；兴盛；茂盛。
承chéng金承受、承担，指富有责任感。
国学点评
承，来源于赵彦昭的《唐诗》《奉和幸大荐福寺》，原文：北阙承行幸，西园属住持

重苓

拼音五行释意
重zhòng,chóng火指稳重谨慎，庄重，如慎重思考；指浓厚，浓重，如重情重义。用作人名意指细心、乐于助人、正直之义。
苓líng木指苓茏，草木青翠茂盛的样子。用作人名意指繁盛、青春、可贵之义。
国学点评
重苓，来源于孙觌的《宋诗》《余南迁次临川奏庐陵道属闻盗掠高安新淦之间少留仙游山道祠是时庭下木犀花盛开漫山皆大松一峰苍然终日游愒其下各赋诗一篇 其二》，原文：珍重金石交，待我烹茯苓

瑹恢

拼音五行释意
瑹tú,shū木［《廣韻》傷魚切，平魚，書。
恢huī木天道恢恢，比喻公平公正，与邪恶势力斗争到底。
国学点评
恢，来源于释德洪的《宋诗》《和人鴈字》，原文：春信写来无款识，东君胸次亦恢疏

缎绡

拼音五行释意
缎duàn火华贵美丽，锦绣无双。
绡xiāo金比喻端庄整洁，干净有才。
国学点评
缎，来源于高文秀的《元曲》《黑旋风双献功・小梁州》，原文：谁着你一世为人将妇女偷，见不得皓齿星眸，你道有闲茶浪酒结绸缎，天缘楱，不枉了好风流

琰原

拼音五行释意
琰yǎn火1、形声。从玉，炎声；2、美玉，用作人名意指完美、纯洁、纯洁无暇之义。
原yuán土指最初的，开始的；宽容；平坦。用作人名意指宽容、淳朴、本真之义。
国学点评
琰原，来源于范的的《唐诗》《时在育王寺书石字奉酬□丞使君寄赠四韵依次用本韵》，原文：又诗中琬下原是「御名」两字，盖避武宗讳不书，武宗名炎，则诗中此字原当作琰可知

漪纴

拼音五行释意
漪yī水指细小的波纹；也指漪涣，粼粼波光；用作人名意指美丽、吉祥、小巧之义。
纴rèn木紝，[如甚切 ]，機縷也。从糸壬聲。　紝或从任。
国学点评
漪，来源于杨时的《宋诗》《偶成 其二》，原文：天阔云浮遮不尽，浪平风过舞涟漪

常亚

拼音五行释意
常cháng金既可指知足常乐，满足而快乐，又有平常安定、无重大变故的意思。
亚yà土意为第二，次一等的，挨着，靠近等之意。用作人名意指强大、心胸宽广、谦逊、志向远大。
国学点评
常亚，来源于陈藻的《宋诗》《平江送连亨叟赴省》，原文：奉常格法经先扬，亚魁谁赋非君当

苏笠

拼音五行释意
苏sū,sù木指昏迷中醒过来，比如苏醒、苏生；缓解，解除；扶苏。用作人名意指紫气东来、欣欣向荣、气势磅礴之义。
笠lì木指竹编雨帽，用竹篾或棕皮编制的遮阳挡雨的帽子， 用作人名意指正直、虚心、超凡脱俗之义。
国学点评
苏笠，来源于宋祁的《宋诗》《出次近郊》，原文：旅舍樵苏劳后爨，农家簦笠远相望

荏思

拼音五行释意
荏rěn木植物名，白苏。一年生草本，有芳香。用作人名意指芳华夺人、明杰美善之义。
思sī,sāi金意为怀念、考虑、想念。也有思齐、思路、新颖独到的构思、意趣等意思。用作人名意指思维广阔、聪明睿智之义。
国学点评
荏思，来源于徐田臣《杀狗记》的《元曲》《腊梅花》，原文：(贴上)光阴荏苒疾似箭，追思往事怎生言，遣人珠泪涟

岐俏

拼音五行释意
岐qí土一般指不相同，不一致；也指岐岐，形容聪颖早慧，如岐山鸣凤，指谓吉祥之兆。用作人名意指聪明、外向、祥瑞之义。
俏qiào,xiào木1、相貌美好，漂亮，如俊俏美丽；2、灵巧，灵活，好看，如灵活巧妙。用作人名意指聪明伶俐、美丽之义。
国学点评
岐，来源于陆游的《宋诗》《予顷游青城数从上官道翁游暑中忽思其人》，原文：公虽泯默意可知，亡羊要是缘多岐

熠冶

拼音五行释意
熠yì火指光彩，明亮，闪烁的样子，如熠烁，熠然；也指光耀，鲜明用作人名意指辉煌灿烂、显赫、乐观开朗之义。
冶yě土原义是指冶炼金属，引申指铸造金属器物的工匠，以及形容人的容貌艳丽等。用作人名意指美丽动人、熠熠生辉、光彩照人之义。
国学点评
熠，来源于郑刚中的《宋诗》《正月十一夜灯开双花》，原文：胡为今夕光，熠熠似相报

镌霜

拼音五行释意
镌juān金镌刻，用于人名意指做事专心，认真仔细，不轻言放弃之义。
霜shuāng水一般指品格高洁，如霜操。也指冷酷、严峻，如霜威，霜法。用作人名意指品格高尚、坚强、霸气、坚毅之义。
国学点评
镌，来源于林景熙的《宋诗》《用拙为金罍徐氏赋》，原文：冲质抱元素，神工谢雕镌

篁理

拼音五行释意
篁huáng木幽篁，用于人名意指生活闲适，无忧无虑之义。
理lǐ火有条有理，比喻做事层次、脉络清楚。
国学点评
篁理，来源于田锡的《宋诗》《桐谿行》，原文：东郊驿树连理枝，西庙丛篁十丈围

召鸯

拼音五行释意
召zhào,shào火指召唤，召致，引来。用作人名意指具有领导才能、组织能力之义。
鸯yāng火比喻成双成对，幸福美满。
国学点评
召，来源于张嵲的《宋诗》《赠别》，原文：艾杼灭浇殪，方召平夷蛮

亘尹

拼音五行释意
亘gèn火意为横贯、贯通，指亘古通今，也指空间或时间上延续不断。用作人名意指博学、成熟、传承之义。
尹yǐn土指治理，高级官吏；也指玉的色彩晶莹发亮，比喻品德高尚纯洁。用作人名意指尊贵、井然有序、品德高尚之义。
国学点评
亘，来源于释慧开的《宋诗》《偈颂八十七首 其三九》，原文：烈焰亘天，洪涛辊底

骥蕴

拼音五行释意
骥jì金本义指好马，良马，引申为贤能，如骥足。也指杰出，品性，用作人名意指优秀人才、杰出之义。
蕴yùn木一般指积聚，包含，含蓄，如蕴藉。用作人名意指积累某种力量、以及汇聚各类资源的能力之义。
国学点评
骥蕴，来源于陈子良的《唐诗》《赞德上越国公杨素》，原文：本超骐骥足，复蕴风云情

峨励

拼音五行释意
峨é土如山峰一样高大壮伟，英姿雄发。
励lì火砥节励行，指磨砺操守和品行。
国学点评
峨，来源于王铚的《宋诗》《游东阳涵碧亭刘梦得所赋诗也明日过中兴寺游览终日记所见》，原文：峨峨画三佛，张吴意能俪

燃同

拼音五行释意
燃rán火比喻燃烧、奉献自我，为理想、为社会发光发热。
同tóng,tòng火是指一样，没有差异，相同。也有共、在一起、和，跟，认同的意思。用作人名意指不同凡响、认可、赞同、团结。
国学点评
燃同，来源于林同的《宋诗》《邓彪》，原文：今人有同产，煮豆且燃萁

薇荏

拼音五行释意
薇wēi木薇字指一种草本植物，蔷薇。象征着坚强、纯洁、热情、真挚、高贵和丰收。用作人名意指美丽、真诚、高雅、坚强之义。
荏rěn木植物名，白苏。一年生草本，有芳香。用作人名意指芳华夺人、明杰美善之义。
国学点评
薇荏，来源于无名氏的《宋词》《蓦山溪》，原文：幽香荏苒，不让洒蔷薇，弯月冷，漫涟漪，云断暗香影

兆泉

拼音五行释意
兆zhào火指事物发生前的征兆、迹象或预示；也是数名，科学上指百万（古代指万亿）用作人名意指财富、祥瑞、基业。
泉quán水比喻品质和精神像泉水一样甘甜清澈，品德高尚。
国学点评
兆泉，来源于文彦博的《宋诗》《故开府太师王公挽词太子太师 其一》，原文：白龙泉畔青乌兆，引绋悲讴泪满襟

篌缈

拼音五行释意
篌hóu木箜篌，用于人名意指高雅，安适之义。
缈miǎo水缥缈，用于人名意指朦胧可爱，温婉可人之义。
国学点评
篌，来源于苏轼的《宋诗》《壬寅二月有诏令郡吏分往属县减决囚禁自十三日受命出府至宝鸡虢郿盩厔四县既毕事因朝谒太平宫而宿于南溪溪堂遂并南山而西至楼观大秦寺延生观仙游潭十九日乃归作诗五百言以记凡所经历者寄子由》，原文：侍臣簪武弁，女乐抱箜篌

旷韫

拼音五行释意
旷kuàng木旷达，比喻心胸开阔乐观，豁达不拘。
韫yùn,wēn土收藏，蕴藏，包含；赤黄色，赤色；弓袋，用作人名意指热情、高贵、才华出众之义。
国学点评
旷韫，来源于黄庭坚的《宋诗》《李冲元真赞》，原文：师旷不世而无闻，韫椟藏之而无闷

钥搦

拼音五行释意
钥yuè,yào金锁。[钥匙]开锁的东西。用作人名意指核心、聪明、关键、重要之义。
搦nuò火比喻不怕困难，勇于挑战。
国学点评
钥，来源于刘克庄的《宋诗》《至日》，原文：钧天残梦忽惊回，金钥遥知已掣开

钧惟

拼音五行释意
钧jūn金雷霆万钧，比喻实力很强，无人能够阻挡。
惟wéi土指思考，思念；也指只有、仅仅、只是、希望等意思。用作人名意指奋发向上、有远见、缜密之义。
国学点评
钧惟，来源于李羽的《唐诗》《献江淮郡守卢公》，原文：塞诏东来淝水滨，时情惟望秉陶钧

釉珊

拼音五行释意
釉yòu土比喻心灵光洁明亮，品行高尚。
珊shān金象征珍贵、美丽。像珊瑚一样好看。也用“珊瑚”喻珍奇之物或人才。用作人名意指秀美、高贵、极具才华之义。
国学点评
珊，来源于王仲元的《元曲》《中吕・普天乐春日多雨》，原文：离恨拥鸳衾，歌珊枕，扫窗风竹，捣月寒砧，思量心别恨填，欢喜梦离愁禁

暄晷

拼音五行释意
暄xuān金温暖，太阳的温暖；松软，松散，用作人名意指淡泊、宁静、气和、温暖之义。
晷guǐ木比喻旭日东升，前程似海。
国学点评
暄晷，来源于孙觌的《宋诗》《通守李师稷大夫同年挽词》，原文：寒暄粗接无淹晷，生死俄分有逝川

萌乔

拼音五行释意
萌méng木形容可爱稚嫩，天真活泼。
乔qiáo木指高、改扮。用作人名意指高大、改变、威严之义。
国学点评
萌乔，来源于曾巩的《宋诗》《茅亭闲坐》，原文：草萌被远径，鸟语变乔林

澄合

拼音五行释意
澄chéng,dèng水澄澈、澄明，形容心思单纯。
合hé,gě水齐心合力，比喻展开合作，共同努力。
国学点评
澄合，来源于吕温的《唐诗》《道州途中即事》，原文：叠嶂青时合，澄湘漫处空

朦武

拼音五行释意
朦méng水意为月不明。形容模糊不清的样子，用作人名意指神秘、含蓄、内敛之义。
武wǔ水指勇猛、刚健、威武有力，与“文”相对的。用作人名意指勇武、刚健、威武之义。
国学点评
朦，来源于祖可的《宋词》《小重山》，原文：黄昏后，罗幕更朦胧

航瑱

拼音五行释意
航háng水扬帆起航，比喻开启新征程，勇敢向前。
瑱tiàn,tián,zhèn木瑱，[他甸切 ]，以玉充耳也。从玉眞聲。《詩》曰：“玉之瑱兮。”臣鉉等曰：今充耳字更从玉㫄充，非是。　瑱或从耳。
国学点评
航，来源于王建的《唐诗》《寄李益少监兼送张实游幽州》，原文：迷者得道路，溺者遇舟航

术佐

拼音五行释意
术shù,shú,zhú木神术妙计，谋略；也指学习，实践。用作人名意指有才华、谋略、聪明之义。
佐zuǒ金1、一般指帮助，辅助；2、指劝导。用作人名意指为人善良、乐于助人、温和之义。
国学点评
术佐，来源于郭祥正的《宋诗》《喜晴》，原文：佐国知无术，聊欣病体舒

些珏

拼音五行释意
些xiē,suò金比喻说话用词严谨得当，态度认真。
珏jué火1、宝物，珍宝；2、坚硬的金属。珏字是指合在一起的两块玉，在“琴瑟”二字中，“珏”为“二玉相碰，发出悦耳声响”之义。用作人名意指。
国学点评
些，来源于元稹的《唐诗》《赠崔元儒》，原文：些些风景闲犹在，事事颠狂老渐无

皓恣

拼音五行释意
皓hào木指光明、明亮、洁白，用作人名意指光明、纯洁、活力之义。
恣zì火无拘束，用于人名意指洒脱自在，桀骜不驯之义。
国学点评
皓，来源于王维的《唐诗》《汎前陂》，原文：澄波澹将夕，清月皓方闲

芸蕊

拼音五行释意
芸yún木即“油菜”，亦称“芸薹”；古同“耘”，耕耘；众多，来自成语“芸芸众生”。用作人名意指勤劳、勤奋、上进进取之义。
蕊ruǐ木指花蕊或花苞，草木丛生。草木果实累累貌。用作人名意指纯真、美好、卓有成就。
国学点评
芸，来源于郑獬的《宋诗》《次韵元肃兄见喜知荆州二首 其一》，原文：逾年谬掌凤凰诏，择日拜章芸若庭

娅薇

拼音五行释意
娅yà土指连襟，姊妹二人丈夫的互相称谓。用作人名意指谦虚、贤惠、宽容之义。
薇wēi木薇字指一种草本植物，蔷薇。象征着坚强、纯洁、热情、真挚、高贵和丰收。用作人名意指美丽、真诚、高雅、坚强之义。
国学点评
娅，来源于喻良能的《宋诗》《何茂宏茂恭携酒见过复侑以诗次韵一首》，原文：岂徒贵密迩，聊亦重姻娅

晢林

拼音五行释意
晢zhé木晢，[旨熱切 ]，昭晣，明也。从日折聲。《禮》曰：“晣明行事。”。
林lín木林下清风，指女子态度娴雅、举止大方。
国学点评
晢，来源于魏了翁的《宋诗》《偶成 其二》，原文：为何与点狂曾晢，个里须参最上机

缘璞

拼音五行释意
缘yuán土因由，因为；人与人之间命中注定的遇合机会；沿，顺着，边缘。用作人名意指随缘之义。
璞pú水1、喻人的天真状态，质朴，淳朴，如返璞归真。2、未雕琢过的玉石，或指包藏着玉的石头，指天然美质。用作人名意指淳朴善良、天然美质之。
国学点评
缘璞，来源于邓肃的《宋诗》《题显亲庵谨次严韵》，原文：我顷失鱼缘钩直，抱璞未酬不须泣

麒涧

拼音五行释意
麒qí木指麒麟，吉祥的象征，引申为杰出，道德高尚的人，用作人名意指聪明、品格高尚、幸福、大有作为之义。
涧jiàn水像山间清涧一样清澈幽静，比喻品德高洁、为人低调。
国学点评
麒，来源于陆文圭的《宋诗》《留别袁伯长待制凌德庸少监周南翁待制诸公三绝句 其二》，原文：老我终身友麋鹿，看君他日上麒麟

璃楚

拼音五行释意
璃lí火心似琉璃，指心如同琉璃一样透明，纯洁。
楚chǔ金楚楚不凡，形容才华出众，不同寻常。
国学点评
璃楚，来源于无名氏的《元曲》《滚绣球・动羁怀的是淅零零暮雨晴，恼人肠的是日迟迟春昼暄，感离情的》，原文：流尽年光的是兀良响潺潺碧澄澄皱玻璃楚江如练，断送行人的是忄乞登登鞭羸马行色凄然

萄菡

拼音五行释意
萄táo木比喻像葡萄一样不断攀爬向上，积极进取。
菡hàn木指荷花的别名；也指有善，美，夸奖，赞许，幸福等字义用作人名意指清廉、善良、赞许、幸福之义。
国学点评
萄，来源于梅尧臣的《宋诗》《永叔内翰遗李太博家新生鸭脚》，原文：今喜生都下，荐酒压葡萄

璩旨

拼音五行释意
璩qú木古代的一种耳环，用于人名意指精致，玲珑之义。
旨zhǐ火指意义，目的；命令；美。用作人名意指美好、杰出、远见、权利之义。
国学点评
璩，来源于郑清之的《宋诗》《谢葺芷和韵》，原文：有美建安璩，竞爽淇园竹

琦靛

拼音五行释意
琦qí木美玉；珍奇，美好；奇异，用作人名意指美丽、特别、珍奇之义。
靛diàn金指美丽又神奇的色彩。
国学点评
琦，来源于李白的《唐诗》《兴唐寺》，原文：王琦未见此篇，不得称《渔隐》以为《题水西寺》断句为讹

苑圆

拼音五行释意
苑yuàn木一般指学术、文艺荟萃之处，如阆苑琼楼。是“宛”的本字，表示弯曲、回转。用作人名意指文学、有想法、随和、独立之义。
圆yuán土指从中心点到周边任何一点的距离都相等的形；也指圆滑、宛转、做事周全的意思。用作人名意指聪明、周到、可爱、圆满之义。
国学点评
苑圆，来源于陈景沂的《宋词》《水龙吟》，原文：自川葵放后，堂萱谢了，是圆苑、无花草

榆纮

拼音五行释意
榆yú木榆树，落叶乔木，实扁圆，木材坚实，可制器具或供建筑用。用作人名意指坚韧、坚强之义。
纮hóng木紘，[戶萌切 ]，冠卷也。从糸厷聲。　紘或从弘。
国学点评
榆，来源于陆游的《宋诗》《示子聿》，原文：身退桑榆暖，家贫菽水欢

苡皋

拼音五行释意
苡yǐ木指“薏苡”，多年生草本植物，颖果卵形，灰白色，像珍珠，供食用、药用称“薏米”、“薏仁米”、“苡米”、“苡仁”。用作人名意指柔美。
皋gāo,háo木鹤鸣九皋，比喻贤士身隐名著。
国学点评
苡，来源于张纲的《宋诗》《代人上郑相生日三首 寿烛》，原文：兰膏芳苡何足道，帘卷香风碧烟袅

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