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生辰八字半点怎么算？详细教程来啦！

郭笺存作者：郭笺存2024-04-23 02:17:14

生辰八字半点是通过对一个人的生日时辰进行计算，得出其所属的八字时辰。八字的时辰分为甲、乙、丙、丁、戊、己、庚、辛、壬、癸十个天干，以及子、丑、寅、卯、辰、巳、午、未、申、酉、戌、亥十二个地支，共计六十个组合。每个人的生辰八字半点会根据不同的生辰组合而有所不同，这也是为什么每个人的八字都是独一无二的原因。接下来，我们将详细介绍如何通过生辰八字半点的算法来准确计算出自己的八字时辰，以及八字的含义和解读。

生辰八字半点怎么算

悟勖

拼音五行释意
悟wù木1、泛指醒过来，觉醒；2、引申为理解，领会，明白；3、思想层次的解释领悟、感悟、觉悟、参悟、大彻大悟等等之意。用作人名意指反应灵。
勖xù土勉力；勉励 。用作人名意指努力、勤勉、勤奋之义。
国学点评
悟，来源于刘跂的《宋诗》《答王允中圣推》，原文：乃知国宝拙，不悟王绥仁

郇年

拼音五行释意
郇xún,huán水周朝国名，比喻身份尊贵显耀，功成名就。
年nián火象征随岁月积累成长，越来越优秀沉稳。
国学点评
郇年，来源于杜甫的《唐诗》《哭韦大夫之晋》，原文：悽怆郇瑕色，差池弱冠年

绰旌

拼音五行释意
绰chuò,chāo火处之绰然，处于艰险的境地而依旧宽绰坦然。指心态好，行事从容。
旌jīng金本意为用羽毛或牦牛尾装饰的旗子，引申泛指旗帜，又引申为表彰，用作人名意指独特、出色、显扬之义。
国学点评
绰，来源于白居易的《唐诗》《玉真张观主下小女冠阿容》，原文：绰约小天仙，生来十六年

贤弈

拼音五行释意
贤xián木指有德有才的人、良、美善、尊重、超过。 用作人名意指善良、美丽、才学、出众之义。
弈yì木本义是下棋；在古代称围棋。用作人名意指冰雪聪明、富有谋略、盛大显赫之义。
国学点评
贤弈，来源于许及之的《宋诗》《次韵转庵幽禽到研边之什》，原文：犯戒成章贤博弈，门人已废蓼莪篇

艺琬

拼音五行释意
艺yì木才能，技能，技术；准则、法度，艺术。用作人名意指多才多艺、杰出、以身作则之义。
琬wǎn土指琬琰，引申为晶莹美好的事物；也指琬象，美玉与象牙，用作人名意指美满、温婉、纯洁之义。
国学点评
艺，来源于范成大的《宋诗》《别拟太上皇帝挽歌词六首 其五》，原文：舞羽修文后，投歌讲艺时

琅昉

拼音五行释意
琅láng火书声琅琅，形容读书声音响亮。比喻学习刻苦用功。
昉fǎng火本义指日初明，后引申为明亮、开始等含义。用作人名意指明亮、俊朗、豪爽之义。
国学点评
琅，来源于宋无的《宋诗》《游三茅华阳诸洞 其三》，原文：书满琅函秘不开，云窗雾阁锁青苔

悠亭

拼音五行释意
悠yōu土飘扬的样子；闲适，闲散；稳住，控制；久，远，长。用作人名意指悠然自得、淡然、勇敢之义。
亭tíng火本义是指凉亭，有顶无墙，供休息用的建筑物。还有直，挺立的意思。用作人名意指正直、坦荡、秀丽之义。
国学点评
悠亭，来源于张籍的《唐诗》《霅溪西亭晚望》，原文：霅水碧悠悠，西亭柳岸头

童壬

拼音五行释意
童tóng金一般指心智，如童心未泯；指未长大的小孩。如童真，无忧无虑。用作人名意指纯真、善良、快乐之义。
壬rén水辛壬癸甲，指一心为公，不拘泥于个人得失。
国学点评
童壬，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《成公》》，原文：」 壬午，胥童、夷羊五帅甲八百，将攻郤氏

琤苡

拼音五行释意
琤chēng金指玉器相击声、琴声或水流声；也指声音清脆明快。用作人名意指快乐、开朗、才艺之义。
苡yǐ木指“薏苡”，多年生草本植物，颖果卵形，灰白色，像珍珠，供食用、药用称“薏米”、“薏仁米”、“苡米”、“苡仁”。用作人名意指柔美。
国学点评
琤，来源于刘子澄的《宋诗》《蒙泉行呈张敬父》，原文：琮琤万古作寒鸣，冷浸一山浑是玉

彻奎

拼音五行释意
彻chè火思想透彻清晰，大彻大悟，知晓许多事理。
奎kuí土比喻像天上的星宿一样明亮美丽，让人仰望。
国学点评
彻，来源于释保暹的《宋诗》《寄白阁元贞》，原文：绝顶无人上，西风彻夜寒

黎漾

拼音五行释意
黎lí火黎明，象征光明到来，前途光明顺遂。
漾yàng水形容水动荡的样子；也指因充满而溢出来。用作人名意指美好、柔美、有才华之义。
国学点评
黎漾，来源于赵老的《宋词》《满江红》，原文：太一青黎光对射，中流荡漾莲舟舞

幽藻

拼音五行释意
幽yōu土1、形容环境僻静，光线较暗，比如幽静；2、形容生活沉静而安闲幽闲，幽趣（幽雅的趣味）。用作人名意指性格温和、温柔、做事有条理之义。
藻zǎo水藻思，比喻文采华丽，思想活跃，富有才华。
国学点评
幽藻，来源于郑侠的《宋诗》《芳沚亭》，原文：澄流良湜湜，幽藻还漪漪

涧兹

拼音五行释意
涧jiàn水像山间清涧一样清澈幽静，比喻品德高洁、为人低调。
兹zī,cí金本义草木茂盛，通"滋"。益，更加。还有这个、这样、现在等意思。用作人名意指有朝气、优秀、锐意进取之义。
国学点评
涧兹，来源于柳宗元的《唐诗》《酬贾鹏山人郡内新栽松寓兴见赠二首 一》，原文：青松遗涧底，擢莳兹庭中

允中

拼音五行释意
允yǔn土1、认可，许可；2、公正，得当，如公正廉明；3、诚实，真实，如诚实守信之义。用作人名意指为人诚实、待人允执其中之义。
中zhōng,zhòng火本义为中心，当中。与“忠”字相通，表示忠诚或尽心竭力。用作人名意指忠孝两全、努力奋进。
国学点评
允中，来源于王柏的《宋诗》《畴依 其五》，原文：允执厥中，舜亦命禹

涵追

拼音五行释意
涵hán水如古涵今，形容学识渊博、通晓古今。
追zhuī,duī火比喻勇敢追求，意志坚定。
国学点评
涵追，来源于诸葛兴的《宋诗》《会稽颂 其六》，原文：追雩风兮涵泳，渺万化兮均平

嘉年

拼音五行释意
嘉jiā木形容幸福美好，受人表彰。
年nián火象征随岁月积累成长，越来越优秀沉稳。
国学点评
嘉年，来源于张舜民的《宋诗》《壬戌孙览右司同年以诗见寄用韵和酬》，原文：孙郎卧省正当年，曾奏嘉谋玉扆边

蔓新

拼音五行释意
蔓màn,wàn木不蔓不枝，比喻说话或写文章简明扼要，不拖泥带水。
新xīn金刚有的，初始的，没有用过的，也指更新，新鲜，清新，新近、刚刚的意思。用作人名意指推陈出新、有创造力、超越。
国学点评
蔓新，来源于司马光的《宋诗》《送薯预苗与兴宗》，原文：萧梢新蔓抽，苯莼故丛失

漓渝

拼音五行释意
漓lí水比喻品质高雅，像漓水一样清澈纯净。
渝yú水一般指态度，如坚守不渝；指改变，违背，如渝言。用作人名意指坚守约章或诺言、决不改变之义。
国学点评
漓渝，来源于释文珦的《宋诗》《天道虽远行》，原文：大道既漓，人心日渝

析采

拼音五行释意
析xī木分析，比喻做事认真严谨，细心分析。
采cǎi,cài火神采飞扬，形容兴奋开心、精神焕发的样子。
国学点评
析采，来源于释绍昙的《宋诗》《板黄》，原文：良工采得木千章，如析旃檀片片香

振致

拼音五行释意
振zhèn火搬动，挥动，奋起，兴起，如振奋，振作，也指赈济，挽救，救治。用作人名意指发奋图强、意气奋发、振国安邦。
致zhì火一般指表达，奉献，如表达诚挚的情意，专心致志，情趣等意；也指致精，小巧，精巧。用作人名意指一心一意、口才好、小巧、富有爱心之义。
国学点评
振致，来源于李之仪的《宋诗》《次韵东坡梅花十绝 其六》，原文：便觉阳和振枯槁，不须方士致幽魂

阔晠

拼音五行释意
阔kuò水指海阔天空，人生大道平坦无忧，又指心胸开阔包容，不拘小节。
晠shèng木旺盛；兴盛；茂盛。
国学点评
阔，来源于释智圆的《宋诗》《赋得送人自阙下还吴》，原文：烟水东南阔，风帆旦夕飞

嵊旌

拼音五行释意
嵊shèng土比喻坚韧挺拔，勇往直前。
旌jīng金本意为用羽毛或牦牛尾装饰的旗子，引申泛指旗帜，又引申为表彰，用作人名意指独特、出色、显扬之义。
国学点评
嵊，来源于孙巖的《宋诗》《别乡人席间作》，原文：今来嵊亭聚，纵乐是殊方

陇援

拼音五行释意
陇lǒng火邱垅，指故乡、家园。比喻阖家欢乐，幸福团圆。
援yuán土本义为拉、引；引申为牵引，帮助的意思。用作人名意指热情、有爱心、有力量之义。
国学点评
陇援，来源于元结的《唐诗》《系乐府十二首 陇上叹》，原文：援车登陇坂，穷高遂停驾

旒诣

拼音五行释意
旒liú火“冕而前旒”，古代帝王礼帽前后悬垂的玉串，用于人名意指尊贵，华丽之义。
诣yì土本义指前往、去到。也指学问、技术等所达到的境地。常见组词造诣。意指在学术或者某方面有一定的成就。用作人名意指精英人士、成就非凡。
国学点评
旒，来源于方回的《宋诗》《送徐如心如婺源三十韵》，原文：阙里瞻庠序，师臣拜冕旒

禹昶

拼音五行释意
禹yǔ土指传说中国夏代的第一个君主，他曾经治过洪水；姓。用作人名意指才能、智慧、大将之材之义。
昶chǎng土指舒畅，畅通的含义；也指白天时间长，用作人名意指舒适、顺利、正直之义。
国学点评
禹，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《襄公》》，原文：勤而不德，非禹其谁能修之

秋寓

拼音五行释意
秋qiū金比喻学业有成，收获满满。
寓yù木指原指寄居，后泛指居住；寄托。用作人名意指安全、港湾、思念之义。
国学点评
秋寓，来源于陈起的《宋诗》《赵济民生日》，原文：小诗聊寓千秋意，不得相陪法喜来

峨晤

拼音五行释意
峨é土如山峰一样高大壮伟，英姿雄发。
晤wù木“晤者，启之明也。”比喻聪明智慧，明白事理。
国学点评
峨，来源于陈襄的《宋诗》《寄李惟肖》，原文：峨峨神岳吐灵襟，弱冠飞英翰墨林

覃潮

拼音五行释意
覃tán,qín木深，长，延伸，用作人名意指认真、有才华之义。
潮cháo水思潮起伏，形容爱思考，思想活跃。
国学点评
覃，来源于苏颂的《宋诗》《次韵陈元舆待制新怀州吕侍讲见寄》，原文：覃怀新守纡高旆，宁海元侯驻累乔

忱至

拼音五行释意
忱chén金真挚热忱、丹心赤忱，形容一片忠心赤诚。
至zhì火指最好的朋友，至亲；也指最高的荣誉，如至高无上。用作人名意指尽善尽美、高尚伟大、有贤德之义。
国学点评
忱至，来源于范纯仁的《宋诗》《暑雨》，原文：安得排九阍，感激露至忱

崇葆

拼音五行释意
崇chóng金高明宏大。
葆bǎo木草茂盛的样子，草木丛生的样子；保持，珍贵，保护。用作人名意指呵护、重视之义。
国学点评
崇，来源于李觏的《宋诗》《和苏著作麻姑十咏 流杯池》，原文：披衫向西坐，欲望无崇台

禺岿

拼音五行释意
禺yú,yù,ǒu木日近中午为禺，比喻人生风华正茂，精神旺盛。
岿kuī土岿然不动，像高山一样挺立着一动不动。形容高大坚固，绝不动摇。
国学点评
禺，来源于卢照邻的《唐诗》《大剑送别刘右史》，原文：金碧禺山远，关梁蜀道难

恒秭

拼音五行释意
恒héng水持之以恒，指有恒心，能够长久坚持下去。
秭zǐ火比喻财源广进，生活富足，充裕之义。
国学点评
恒，来源于孔平仲的《宋诗》《卦名寄芸叟》，原文：茇舍富暇豫，铃斋恒昼眠

祈袁

拼音五行释意
祈qí木本义为向上天或神明求福，也指请求、希望。用作人名意指照耀、虔诚、深谋远虑之义。
袁yuán土姓氏；长衣的样子。用作人名意指婀娜多姿、貌美、优雅之义。
国学点评
祈，来源于李纲的《宋诗》《诸公复以喜雨诗来勉强再赋一篇见鄙意》，原文：圣君忧国物情通，良牧精祈动上穹

喻种

拼音五行释意
喻yù金比方；明白、了解；告诉、说明、开导。用作人名意指明理、聪明、能说会道之义。
种zhǒng,zhòng,chóng火比喻蕴含无限希望，茁壮成长，长大成材。
国学点评
喻种，来源于释法宝的《宋诗》《偈》，原文：千般言，万种喻，只要教君早回去

郝纴

拼音五行释意
郝hǎo金郝隆晒书，比喻人腹中装书，很有学问。
纴rèn木紝，[如甚切 ]，機縷也。从糸壬聲。　紝或从任。
国学点评
郝，来源于毛滂的《宋诗》《石校书》，原文：岂识郝公藏万卷，平生检校费心官

樗绎

拼音五行释意
樗chū木樗栎，喻无用之材，亦作自谦之辞，用于人名意指意指为人谦卑，有勇有谋之义。
绎yì火理出事物的头绪或寻究其原因。用作人名意指头脑灵活、思维清晰之义。
国学点评
樗绎，来源于李之仪的《宋诗》《阿滥堆 其二》，原文：萧条寂寞思樗荫，细绎华严谢劫灰

清芊

拼音五行释意
清qīng水比喻气质清和纯净，品德高尚。
芊qiān木草木茂盛的样子。用作人名意指茂盛、生机勃勃、充满活力之义。
国学点评
清芊，来源于方干的《唐诗》《赠中巖王处士》，原文：垂杨褭褭草芊芊，气象清深似洞天

意芙

拼音五行释意
意yì土心思、心愿，愿望；人或事物流露的情态；猜想、料想。用作人名意指聪明、心思缜密、心怀大志。
芙fú木1、指荷花，如芙蓉或芙蕖。2、指美女，如出水芙蓉。用作人名意指纯洁、清新、漂亮之义。
国学点评
意芙，来源于张九成的《宋诗》《南安宝戒院作》，原文：今日欣然出门去，秋风吹意满芙蕖

丁茂

拼音五行释意
丁dīng,zhēng火丁一卯二，形容做事确实、牢靠，一丝不差。
茂mào木风华正茂，形容青年朝气蓬勃、奋发有为。
国学点评
丁，来源于黄庭坚的《宋诗》《易生画麞猿猴貛赞》，原文：风林露壑，伐木丁丁

琥盈

拼音五行释意
琥hǔ水原义是古代的一种形似老虎的礼器，现代理解为瑞玉，美玉，也可组词琥珀，意为宝玉。用作人名意指宝贵、珍贵、美丽、吉祥之义。
盈yíng水主要有充满、圆满、增长、富余等；重叠为“盈盈”时，又有美好、清澈之义。用作人名意指欢乐、旺盛、富余、圆满之义。
国学点评
琥盈，来源于欧阳澈的《宋诗》《游华严寺题诚斋》，原文：龙涎一炷香清骨，琥珀盈樽笑解颜

庚缮

拼音五行释意
庚gēng金长庚，天上的星星，可喻指明亮闪耀。
缮shàn金缮性，指修养本性，比喻修身养性，品质高洁。
国学点评
庚，来源于楼钥的《宋诗》《元日》，原文：岁当庚午旦庚寅，最喜明朝遇上辛

素陟

拼音五行释意
素sù金本色，白色；颜色单纯，不艳丽；洁白的绢；本来的，质朴。用作人名意指朴实、纯洁之义。
陟zhì金比喻事业晋升，到达高峰。
国学点评
素陟，来源于韩淲的《宋诗》《余寺丞挽诗 其二》，原文：恪素安时论，谦洪陟宦涂

燝傅

拼音五行释意
燝zhǔ木人名用字。明代有一燝。见《明纪·喜宗纪》。
傅fù水傅立德义，对人谆谆教导，形容恳切而有耐心。
国学点评
燝，来源于顾况的《唐诗》《上古之什补亡训传十三章》，原文：藻井旋题，丹素之燝兮

景濡

拼音五行释意
景jǐng,yǐng木景星庆云，比喻吉祥的征兆。
濡rú水濡染，耳濡目染，相濡以沫，用于人名意指有涵养，乐于助人，相互奋进之义。
国学点评
景濡，来源于汪任的《宋诗》《临清龛》，原文：我来恰似陶彭泽，览景濡毫便赋诗

袁识

拼音五行释意
袁yuán土姓氏；长衣的样子。用作人名意指婀娜多姿、貌美、优雅之义。
识shí,zhì金本义为知道，懂得，也指知识，见识。用作人名意指学识渊博、有见识、知书达理之义。
国学点评
袁识，来源于孙元晏的《唐诗》《宋 袁粲》，原文：独步何人识袁尹，白杨郊外醉方归

素欢

拼音五行释意
素sù金本色，白色；颜色单纯，不艳丽；洁白的绢；本来的，质朴。用作人名意指朴实、纯洁之义。
欢huān水皆大欢喜，指人人都高兴满意。
国学点评
素欢，来源于宋庠的《宋诗》《冬至观两宫盛礼奏御》，原文：礼文穷竹素，欢意动梯航

俪玮

拼音五行释意
俪lì火成对，成双；相称，对仗，对偶；同“丽”，美丽。用作人名意指美丽、清秀、美满之义。
玮wěi土玉名，用于人名意指美好，尊贵，珍爱之义。
国学点评
俪，来源于白居易的《唐诗》《闲园独赏》，原文：蝶双知伉俪，蜂分见君臣

菡矜

拼音五行释意
菡hàn木指荷花的别名；也指有善，美，夸奖，赞许，幸福等字义用作人名意指清廉、善良、赞许、幸福之义。
矜jīn,qín,guān木矜惜，矜恤，用于人名意指温柔大方，矜持庄重，气质优雅之义。
国学点评
菡，来源于姜特立的《宋诗》《刘晁之家园六咏 露华》，原文：水气澄鲜暑气微，一池菡萏映涟漪

由郝

拼音五行释意
由yóu土原由，缘故；来源，开头；遵从，遵照；蹈行，践履。用作人名意指守信、尽职、顺势而为、表里如一之义。
郝hǎo金郝隆晒书，比喻人腹中装书，很有学问。
国学点评
由郝，来源于罗隐的《唐诗》《咏史》，原文：九原郝泚何由起，虚误西蕃八尺金

泱珧

拼音五行释意
泱yāng水指水深广、气魄宏大，形容深广、无边际的样子，用作人名意指大度、有内涵、见识广博之义。
珧yáo火古代指刀，弓上的装饰品，用于人名意指精致，珍贵之义。
国学点评
泱，来源于梅尧臣的《宋诗》《宝元圣德诗》，原文：冥濛云雾低，泱漭干坤接

俐诣

拼音五行释意
俐lì火聪明伶俐，形容小孩头脑机灵，活泼且乖巧。
诣yì土本义指前往、去到。也指学问、技术等所达到的境地。常见组词造诣。意指在学术或者某方面有一定的成就。用作人名意指精英人士、成就非凡。
国学点评
俐，来源于关汉卿的《元曲》《钱大尹智宠谢天香・倘秀才》，原文：赌钱的、不伶俐，姐姐你可便再掷

晶明

拼音五行释意
晶jīng火比喻心灵纯净，晶莹剔透。
明míng水象征光明与希望，比喻冲破黑暗，迎来光明未来。
国学点评
晶明，来源于释印肃的《宋诗》《颂十玄谈 尘异 其四》，原文：我道骊珠到处晶，包含万有独明灵

致芃

拼音五行释意
致zhì火一般指表达，奉献，如表达诚挚的情意，专心致志，情趣等意；也指致精，小巧，精巧。用作人名意指一心一意、口才好、小巧、富有爱心之义。
芃péng木兽毛蓬松的样子；草茂密的样子。用作人名意指兴旺、生机勃勃、顶天立地之义。
国学点评
致，来源于李廌的《宋诗》《嵩阳书院诗》，原文：自致或世赏，因儒升仕涂

粤固

拼音五行释意
粤yuè土广东省的简称；地名。用作人名意指聪明、颖悟、秀外慧中之义。
固gù木君子固穷，指君子能够安贫乐道，不失节操。
国学点评
粤固，来源于陈傅良的《宋诗》《和宗易赋素馨茉莉白莲韵》，原文：闽粤固尝矜绝美，风骚犹未及知名

玮品

拼音五行释意
玮wěi土玉名，用于人名意指美好，尊贵，珍爱之义。
品pǐn水指性质；等级，种类；物件。用作人名意指德行、品格、修身养性之义。
国学点评
玮，来源于赵蕃的《宋诗》《题周袁州尊德堂》，原文：龙舒使君适来止，吐词为记甚瑰玮

炅书

拼音五行释意
炅jiǒng,guì火意指火光。同“炯”，明亮的意思，比如炯炯有神，用作人名意指光明磊落、精神饱满、目光长远之义。
书shū金指记录书写的成本的著作。写文章；信件,信函；用作人名意指知识丰富、学识文博、素养高。
国学点评
炅，来源于李白的《唐诗》《上云乐》，原文：碧玉炅炅双目瞳，黄金拳拳两鬓红

柯媖

拼音五行释意
柯kē木云柯，凌云的高枝。比喻人品风格高尚。
媖yīng木女子的美称。
国学点评
柯，来源于周公旦的《周礼》《周礼/《冬官考工记》》，原文：五分其轮崇，以其一为之牙围，大车崇三柯，绠寸，牝服二柯有参分柯之二

札由

拼音五行释意
札zhá木比喻心思灵巧，富有文采与情致。
由yóu土原由，缘故；来源，开头；遵从，遵照；蹈行，践履。用作人名意指守信、尽职、顺势而为、表里如一之义。
国学点评
札由，来源于白居易的《唐诗》《宿香山寺酬广陵牛相公见寄》，原文：手札八行诗一篇，无由相见但依然

虔潆

拼音五行释意
虔qián木本义是虎行走的样子，引申为勇武、强固，还有虔肯，恭敬等含义，用作人名意指谦虚、真诚、坚强之义。
潆yíng水用于人名有吉祥，美好之义。
国学点评
虔，来源于王奕的《宋诗》《孔庙既拜之后又不远三百里过泰山过汶河壮哉斯游上日观作宾日歌少发葵恋之私》，原文：古今圣贤几登此，乍覩莫不心虔虔

炫庆

拼音五行释意
炫xuàn火指光明，照耀，照耀，夸耀；也指艳丽，华丽，用作人名意指善良、光彩照人、活泼之义。
庆qìng木象征喜事临门，吉祥幸福，心想事成。
国学点评
炫，来源于邵谒的《唐诗》《妓女》，原文：炫燿一时间，逡巡九泉里

箪玺

拼音五行释意
箪dān木箪食，瓢饮，比喻生活贫苦，用于人名意指安贫乐道，不慕权贵，清白廉洁之义。
玺xǐ火一般指印章，如玉玺，用作人名意指至高无上的权力、引申为尊贵之义。
国学点评
箪，来源于高文秀的《元曲》《须贾大夫谇范叔・混江龙》，原文：猛回头则落的纥地微微笑，倒不如痴呆懵懂，甘守着陋巷的这箪瓢

敦韦

拼音五行释意
敦dūn,duì火温柔敦厚，指态度温和，朴实厚道。
韦wéi土1、通常是指“复合皮”；2、姓；3、伟伯简称。用作人名意指温厚、博大、卓越、美好之义。
国学点评
敦，来源于汤汉的《宋诗》《寄刘后村》，原文：掌制徒闻夸子厚，残篇仅见命敦诗

旌涟

拼音五行释意
旌jīng金本意为用羽毛或牦牛尾装饰的旗子，引申泛指旗帜，又引申为表彰，用作人名意指独特、出色、显扬之义。
涟lián水比喻生活平坦，只有一点点涟漪似的小困难。
国学点评
旌涟，来源于周紫芝的《宋诗》《杨得臣见和晓晴长句用韵奉酬 其二》，原文：诗翁老去得双旌，惯听清涟夜雨声

涔瑹

拼音五行释意
涔cén水连续下雨、积水成涝，用作人名意指温柔、善良、富有之义。
瑹tú,shū木［《廣韻》傷魚切，平魚，書。
国学点评
涔，来源于刘子寰的《宋诗》《荆门蒙泉》，原文：古称神瀵疑兹是，到处涔蹄无此比

严霜

拼音五行释意
严yán木1、严密，严厉，严毅，如威严刚毅；2、认真，郑重，庄重。用作人名意指威严、威信、威严敬慎、刚毅之义。
霜shuāng水一般指品格高洁，如霜操。也指冷酷、严峻，如霜威，霜法。用作人名意指品格高尚、坚强、霸气、坚毅之义。
国学点评
严霜，来源于王之道的《宋诗》《和吕叔恭题和州香林汤》，原文：严霜与烈日，冬夏特异候

菀烟

拼音五行释意
菀wǎn,yùn木形容草木茂盛的样子。用作人名意指兴旺、奋发向上之义。
烟yān火指物质因燃烧而产生的气体。也指一年生草本植物烟草，烟叶。用作人名意指高超、繁盛、飘渺之义。
国学点评
菀烟，来源于洪咨夔的《宋诗》《柳用前韵》，原文：菀彼烟丝一样新，依然面目我陈人

莜椿

拼音五行释意
莜yóu木比喻生活富足，顺遂无忧。
椿chūn木“花盃承此饮，椿岁小无穷”，椿有健康长寿之意。
国学点评
莜，来源于方岳的《宋诗》《僮有弹鹭寘池上者予解其缚纵之而不去盖不饮不食拳立而不徙者七八日作诗返之故巢》，原文：相莜抱子林欲深，经始营巢茅未葺

彬种

拼音五行释意
彬bīn木彬彬有礼，形容文雅有礼貌，文质兼备。
种zhǒng,zhòng,chóng火比喻蕴含无限希望，茁壮成长，长大成材。
国学点评
彬，来源于韩淲的《宋诗》《赵十读通鉴有诗和韵赠之》，原文：后学今如何，识治宜蔚彬

瑷芸

拼音五行释意
瑷ài土美玉；珍异，用作人名意指杰出、光彩、富贵骄人。
芸yún木即“油菜”，亦称“芸薹”；古同“耘”，耕耘；众多，来自成语“芸芸众生”。用作人名意指勤劳、勤奋、上进进取之义。
国学点评
瑷，来源于刘禹锡的《唐诗》《韩十八侍御见示岳阳楼别窦司直诗因令属和重以自述故足成六十二韵》，原文：蘧瑷亦屡化，左丘犹有耻

铭杉

拼音五行释意
铭míng金比喻重情重义，将情义铭记在心中，永远不忘却。
杉shān,shā木一般指树木，花草，如杉篙，能耐朽；指质轻，有香味。用作人名意指香气迷人、玲珑、小巧、坚强之义。
国学点评
铭杉，来源于赵蕃的《宋诗》《悼刘仲远 其三》，原文：铭志谁为作，松杉何地栽

烁篌

拼音五行释意
烁shuò火指温度极高，能将金石熔化，形容发光的样子。用作人名意指耀眼、活泼、善良之义。
篌hóu木箜篌，用于人名意指高雅，安适之义。
国学点评
烁，来源于韦骧的《宋诗》《忠州木莲花二绝》，原文：绿叶枝头灼烁红，尚疑轻易比芙蓉

琝策

拼音五行释意
琝mín木同“珉1”。似玉的石。
策cè木出谋划策，比喻心思灵巧，遇事有策略有主张。
国学点评
策，来源于邢凯的《宋诗》《上丞相平淮颂》，原文：一介微官，尝玷策府

硝岭

拼音五行释意
硝xiāo土比喻能力强大，能够轻松消灭化解阻碍。
岭lǐng,líng土比喻思想像山岭一样深邃，胸襟像山岭一样宽容深厚。
国学点评
硝，来源于林曾的《宋诗》《句》，原文：鱼头红结魫，土面白生硝

飖搦

拼音五行释意
飖yáo木［《廣韻》餘昭切，平宵，以。
搦nuò火比喻不怕困难，勇于挑战。
国学点评
飖，来源于范成大的《宋诗》《晨出蒋山道中》，原文：归计未成聊琢玉，飘飖风袖作推敲

些执

拼音五行释意
些xiē,suò金比喻说话用词严谨得当，态度认真。
执zhí火表示掌握、坚持、执行。用作人名意指持之以恒、雷厉风行、大公无私之义。
国学点评
些执，来源于关汉卿的《元曲》《温太真玉镜台・普天乐》，原文：但能勾与你插戴些首饰，执料些饮食，则这的我早福共天齐

萃珊

拼音五行释意
萃cuì木草丛生，草茂盛的样子，引申为聚集,聚拢。用作人名意指团结、和睦、乐于助人之义。
珊shān金象征珍贵、美丽。像珊瑚一样好看。也用“珊瑚”喻珍奇之物或人才。用作人名意指秀美、高贵、极具才华之义。
国学点评
萃，来源于黄裳的《宋诗》《次常父著作曝书之韵》，原文：签轴陈千古，金朱萃一堂

晳骓

拼音五行释意
晳xī木本作“晳”。指人肤色白。
骓zhuī火青白杂色的马，比喻努力，奋发。
国学点评
晳，来源于陈造的《宋诗》《楚辞三章送郭教授趋朝 其一》，原文：邑中之晳兮独能闯阃宎于轲邱，扈芷蘅兮荃其佩

恺遥

拼音五行释意
恺kǎi火1、快乐，和乐；2、恺歌，恺乐；3、恺悌。用作人名意指平易近人、快乐、慷慨之义。
遥yáo火指心向远方，如飘遥缭绕；也指对远地的人表示敬仰，如遥仰。用作人名意指敬仰、尊重、光芒万丈之义。
国学点评
恺遥，来源于史浩的《宋词》《满庭芳》，原文：尽道邦君恺悌，逍遥遂、湖海遐踪

暄采

拼音五行释意
暄xuān金温暖，太阳的温暖；松软，松散，用作人名意指淡泊、宁静、气和、温暖之义。
采cǎi,cài火神采飞扬，形容兴奋开心、精神焕发的样子。
国学点评
暄采，来源于陆游的《宋诗》《逰学射观次壁间诗韵》，原文：傍潭秋爽鉏甘菊，登岳春暄采茯苓

瑜浠

拼音五行释意
瑜yú金指美玉或玉的光泽，用作人名意指美好、耀眼、有才能之义。
浠xī水水名，也可做形容词，含水分多的，如：浠宁，净洁，志向高远。水体字，用于人名意指上善若水，善良，美好，明媚之义。
国学点评
瑜，来源于无名氏的《元曲》《两军师隔江斗智・尧民歌》，原文：我今日须也波知周瑜你好没见识，怎不的观时势

赫芨

拼音五行释意
赫hè木赫赫之光，比喻人享有很高的威望和声势。
芨jī木比喻编织幸福，前程锦绣。
国学点评
赫，来源于陈造的《宋诗》《答余司理》，原文：孰知赫曦中，欻有油云升

鹄诗

拼音五行释意
鹄gŭ,hú木鸟名，即天鹅，像鹅而大，羽毛白色，飞得高而快，寓指志向远大，用作人名意指抱负不凡、贤能之才之义。
诗shī金指有极高成就的诗人。用作人名意指贤才、文雅、成就不凡。
国学点评
鹄诗，来源于郭祥正的《宋诗》《德化默亭观雪呈郑令》，原文：时吟杜甫苦寒诗，白鹄翅垂眼流血

翼潆

拼音五行释意
翼yì金一般指做事谨慎、勤恳，如兢兢翼翼；指翅膀，引申为自由，翱翔。用作人名意指自由自在、做事专心致志、丝毫不敢懈怠之义。
潆yíng水用于人名有吉祥，美好之义。
国学点评
翼，来源于岳珂的《宋诗》《便风经雁汊宿荻港是日舟行四百里三首 其一》，原文：云程排沸浪，风御翼澄虚

晗朝

拼音五行释意
晗hán火比喻前程明朗，未来可期。
朝zhāo,cháo金指年轻有朝气，如朝阳一般。
国学点评
晗，来源于何梦桂的《宋词》《沁园春》，原文：龙角标辰，蟾胎楸檬巧缈ｓ细枥铮炊菸瑁郝刑āＶ刂睾檬孪啻折１愣园鸦品庾檬倮８腹钌希珂蛐澹腹孟拢は芬吕场Ｗ蛞寡兀追臧⒛福捏刺姨沂荚浴Ｈ辏嶙樱晁晗伪

松槐

拼音五行释意
松sōng木本义指松科植物的总称。松树象征着坚韧、顽强、不渝和永恒。用作人名意指坚强、品德高尚、长寿之义。
槐huái木带有香气的树木，象征为人品行很好。
国学点评
松槐，来源于郑刚中的《宋诗》《村居二首 其一》，原文：山风拂拂堕松钗，午日亭亭覆矮槐

婷萌

拼音五行释意
婷tíng火形容人或花木美好，形容女子体态柔美、优美、雅致，用作人名意指婀娜多姿、美丽动人、优雅。
萌méng木形容可爱稚嫩，天真活泼。
国学点评
婷，来源于刘过的《宋词》《浣溪沙》，原文：彩云重叠拥娉婷

醇绍

拼音五行释意
醇chún水纯真朴实。
绍shào金本义为继承，紧密连续的意思；介绍,为人引见,使相互认识。用作人名意指传承、发扬光大、开拓创新之义。
国学点评
醇，来源于王侑的《宋诗》《乡饮酒倡和诗》，原文：旴江文物盛江西，有底醇风欠转移

榭熹

拼音五行释意
榭xiè木水榭歌台，用于人名意指意指生活高雅，富有兴致，生活幸福之义。
熹xī火指亮、光明；天色微明；炙、炽热等含义，多为古人名用字，如朱熹，用作人名意指豪情、正直、大有可为之义。
国学点评
榭，来源于陆游的《宋诗》《春望》，原文：人扶上危榭，未废一长吟

篌史

拼音五行释意
篌hóu木箜篌，用于人名意指高雅，安适之义。
史shǐ金本义为史官。指自然界和人类社会的发展过程，亦指记述、研究这些的文字和学科。用作人名意指一丝不苟、见多识广、经历丰富之义。
国学点评
篌，来源于卢仝的《唐诗》《楼上女儿曲》，原文：林花撩乱心之愁，卷却罗袖弹箜篌

纲馟

拼音五行释意
纲gāng木提纲振领，比喻做事能抓住要领，简明扼要。
馟tú木［《龍龕手鑒》陁胡切。
国学点评
纲，来源于薛能的《唐诗》《杂曲歌辞 升平乐 十》，原文：谏纸应无用，朝纲自有伦

耘什

拼音五行释意
耘yún水本义为除草、除去、培土，用来比喻辛勤攻读。用作人名意指为人勤恳、敬业、吃苦耐劳之义。
什shí,shén金指详细比较多。用作人名意指细致、繁盛、昌盛、才学之义。
国学点评
耘，来源于陈文蔚的《宋诗》《观物二首 其一》，原文：嗟我费耘治，尚媿窗前草

榆青

拼音五行释意
榆yú木榆树，落叶乔木，实扁圆，木材坚实，可制器具或供建筑用。用作人名意指坚韧、坚强之义。
青qīng金比喻青葱活泼，富有生机与活力。用作人名意指青春、朝气蓬勃、年轻有为。
国学点评
榆青，来源于晁补之的《宋诗》《流民》，原文：日暮榆园拾青荚，可怜无数沈郎钱

篌勰

拼音五行释意
篌hóu木箜篌，用于人名意指高雅，安适之义。
勰xié水比喻协力同心，共同努力。
国学点评
篌，来源于韩翃的《唐诗》《汉宫曲二首 二》，原文：深情不肯道，娇倚钿箜篌

羿域

拼音五行释意
羿yì木鸟张翅旋风而上；人名，又称“后羿”，传说是夏朝有穷国的君主，善于射箭，用作人名意指有才略、有骨气、有气势之义。
域yù土域的原义指范围，一定的区域。引申为开疆扩土之义。域形容词表示疆土，与“国”同义。区域、地域、领域、疆域等等组词。用作人名意指心怀。
国学点评
羿，来源于薛季宣的《宋诗》《贵游行》，原文：忽弯射羿逢蒙弓，怡然自得豁心胸

煦储

拼音五行释意
煦xù金温暖；恩惠；日出时的霞光，用作人名意指光彩照人、清新爽朗、神采飞扬之义。
储chǔ金储蓄，有积累之意。
国学点评
煦，来源于林逋的《宋诗》《和运使陈学士游灵隠寺寓怀》，原文：温颜煦槁木，真性驯幽禽

真阜

拼音五行释意
真zhēn金确实，的确；清楚，显明，本性，本原。用作人名意指真诚、善良、赤子之心之义。
阜fù水物阜民安，指物产丰富，人民安乐。
国学点评
真阜，来源于陈舜俞的《宋诗》《峰顶院》，原文：谁谓谪官真俗吏，还登庐阜最高峰

由觅

拼音五行释意
由yóu土原由，缘故；来源，开头；遵从，遵照；蹈行，践履。用作人名意指守信、尽职、顺势而为、表里如一之义。
觅mì水寻觅，比喻努力追求、积极探求，学无止境。
国学点评
由觅，来源于曹勋的《宋诗》《王昭君》，原文：好恶由来各在人，况凭图像觅天真

良炯

拼音五行释意
良liáng火良金美玉，比喻人道德品质极好。
炯jiǒng火明亮光亮，精神十足。比喻前途无量，精神焕发。
国学点评
良炯，来源于刘敞的《宋诗》《舅氏见索新诗》，原文：高义终炯然，内惭良阙如

茗援

拼音五行释意
茗míng木指茶，引申为嫩芽制成的茶。用作人名意指雅致、文雅、有品味之义。
援yuán土本义为拉、引；引申为牵引，帮助的意思。用作人名意指热情、有爱心、有力量之义。
国学点评
茗援，来源于杨旻的《宋诗》《题惠山泉》，原文：荐茗能全味，援琴欲绝絃

榭啸

拼音五行释意
榭xiè木水榭歌台，用于人名意指意指生活高雅，富有兴致，生活幸福之义。
啸xiào木1、啸引，啸召，呼唤，召唤，长鸣；2、自然界发出的声音。用作人名意指德高望尊、形容很大的号召能力之义。
国学点评
榭，来源于沈辽的《宋诗》《和李子仪即元韵》，原文：建武賮琛终罢献，元和亭榭不求材

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