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民俗生辰八字入门知识

刘陇豫作者：刘陇豫2024-04-22 20:07:35

民俗生辰八字，作为中国传统文化中的重要组成部分，一直以来都扮演着重要角色。生辰八字是根据农历每年的干支纪年和干支纪时推算出来的，可以看出一个人的性格特点、运势走向等信息。根据生辰八字，人们可以预测自己的运势、避免一些不利的事情发生，还可以选择合适的方位、时间等进行某些活动。这项民俗文化在中国乃至东亚地区都有着深远的影响，是中华传统文化的珍贵遗产之一。在这篇文章中，我们将为您详细介绍民俗生辰八字的入门知识，希望能够帮助您更全面地了解这一重要的民俗文化传统。

民俗生辰八字入门知识

琝傅

拼音五行释意
琝mín木同“珉1”。似玉的石。
傅fù水傅立德义，对人谆谆教导，形容恳切而有耐心。
国学点评
傅，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《淳熙二年发太上皇帝太上皇后册宝十一首 皇帝奉太上皇帝册宝授太傅用《礼安》。奉太上皇后同。》，原文：来汝公傅，肃乃仪矩

齐镌

拼音五行释意
齐qí,jì,zī,zhāi金意为完全、同样、达到；亦指中国朝代名。用作人名意指成功、治理、领导力之义。
镌juān金镌刻，用于人名意指做事专心，认真仔细，不轻言放弃之义。
国学点评
齐镌，来源于文天祥的《宋诗》《赠刊图书萧文彬》，原文：囊锥脱颖出，镌崖齐天高

砚书

拼音五行释意
砚yàn土意指“砚台”，文房四宝之一，从某一方面来说，居领衔地位，由于它质地坚实，能传之百代。用作人名意指有恒心、坚定之义。
书shū金指记录书写的成本的著作。写文章；信件,信函；用作人名意指知识丰富、学识文博、素养高。
国学点评
砚书，来源于陆游的《宋诗》《冬日斋中即事六首 其四》，原文：拂我架上书，注我砚中水

枝酝

拼音五行释意
枝zhī,qí木指由植物主干上分出来的茎条。后指分支、分散、支持。用作人名意指生生不息、团结、活泼之义。
酝yùn土风流酝藉，形容人风雅潇洒，才华横溢。
国学点评
枝酝，来源于陈与义的《宋诗》《题唐希雅画寒江图》，原文：江头云黄天酝雪，树枝惨惨冻欲折

烽敖

拼音五行释意
烽fēng火如烽火一样炽热旺盛，传递幸福的讯号。
敖áo土指悠闲敖游，乐观坦然地面对人生。
国学点评
烽，来源于赵顺孙的《宋诗》《建回吟》，原文：烽火年来报虏尘，每回回首即长颦

袅恬

拼音五行释意
袅niǎo土袅娜，柔弱，用于人名意指柔美，纤细，窈窕，有内涵，轻盈之义。
恬tián火指安静，安逸，安然，坦然，如心旷神恬。用作人名意指文静、温和、安逸之义。
国学点评
袅，来源于李錞的《宋诗》《消梅》，原文：曾看寒花弄寒月，月下横斜袅香雪

媖芾

拼音五行释意
媖yīng木女子的美称。
芾fèi,fú木比喻生龙活虎，落落大方。
国学点评
媖，来源于彭汝砺的《宋诗》《观画》，原文：文陛网户绿绮窗，中有美人岂媖媓

笈曜

拼音五行释意
笈jí木负笈从师，用于人名意指有才华有智慧之义。
曜yào火照耀、明亮；日、月、星均称“曜”；炫耀、显示，用作人名意指光明磊落、辉煌、光辉之义。
国学点评
笈，来源于陆游的《宋诗》《赠过门道人》，原文：巖扉一丹灶，山路两书笈

芈锐

拼音五行释意
芈mǐ水比喻像小羊一样可爱乖巧，性情温顺。
锐ruì金感觉灵敏，精明，锋利，勇往直前的气势。用作人名意指冰雪聪明、勇敢、锐意进取。
国学点评
芈，来源于郑延玉的《元曲》《楚昭王疏者下船・驻马听》，原文：令人报复去，道有芈旋在于门首

憬茗

拼音五行释意
憬jǐng木憧憬，对未来的美好生活的期待与向往，用作人名意指有希望、形容有朝气、美好之义。
茗míng木指茶，引申为嫩芽制成的茶。用作人名意指雅致、文雅、有品味之义。
国学点评
憬，来源于贺知章的《唐诗》《奉和圣制送张说巡边》，原文：荒憬尽怀忠，梯航已自通

尉萝

拼音五行释意
尉wèi,yù土表示用火熨烫缯布使之平展。也指古代官名，掌管军事。用作人名意指能文能武、能当大任、满足之义。
萝luó木比喻像藤萝一样不断向上攀爬，执着追求。
国学点评
尉，来源于杨梓的《元曲》《功臣宴敬德不伏老・那咤令》，原文：谮尉迟的，是你这样小人

纮骥

拼音五行释意
纮hóng木紘，[戶萌切 ]，冠卷也。从糸厷聲。　紘或从弘。
骥jì金本义指好马，良马，引申为贤能，如骥足。也指杰出，品性，用作人名意指优秀人才、杰出之义。
国学点评
纮，来源于赵汝譡的《宋诗》《赠景建将入都赠别》，原文：八纮张云罗，局士绳墨内

之砚

拼音五行释意
之zhī火之字是一个助词，相当于“的”的意思。用作人名意指善良、坚持、莫逆之交之义。
砚yàn土意指“砚台”，文房四宝之一，从某一方面来说，居领衔地位，由于它质地坚实，能传之百代。用作人名意指有恒心、坚定之义。
国学点评
之砚，来源于彭汝砺的《宋诗》《金星砚行》，原文：君也能如此，是真金星砚之知音

萌芷

拼音五行释意
萌méng木形容可爱稚嫩，天真活泼。
芷zhǐ木指香草，是草本植物，如白芷；也指清美的香草，如清芷。用作人名意指高尚、聪慧、文雅之义。
国学点评
萌，来源于杜牧的《唐诗》《感怀诗一首》，原文：蟠联两河间，烬萌终不弭

蕊绡

拼音五行释意
蕊ruǐ木指花蕊或花苞，草木丛生。草木果实累累貌。用作人名意指纯真、美好、卓有成就。
绡xiāo金比喻端庄整洁，干净有才。
国学点评
蕊绡，来源于宋祁的《宋诗》《和晏尚书咏芙蓉金菊》，原文：千叠绡红抱蕊干，一番金雨映趺攒

荏觉

拼音五行释意
荏rěn木植物名，白苏。一年生草本，有芳香。用作人名意指芳华夺人、明杰美善之义。
觉jué,jiào木察觉，觉悟，比喻思想清醒透彻。
国学点评
荏觉，来源于王十朋的《宋诗》《和韩答张辙寄曹梦良》，原文：岁时觉荏苒，咫尺如飘零

澄琝

拼音五行释意
澄chéng,dèng水澄澈、澄明，形容心思单纯。
琝mín木同“珉1”。似玉的石。
国学点评
澄，来源于葛立方的《宋词》《清平乐》，原文：蟾窟澄辉天似洗

郁璎

拼音五行释意
郁yù水指有文彩；茂盛；香气浓厚的意思。用作人名意指才学、美好、欣欣向荣之义。
璎yīng土1、像玉的石头；2、璎玑意为珠玑，形容珍贵，用作人名意指珍贵、宝贵、爱护珍惜之义。
国学点评
郁，来源于屈原的《楚辞》《九章/惜诵》，原文：心郁邑余侘傺兮，又莫察余之中情

纲棕

拼音五行释意
纲gāng木提纲振领，比喻做事能抓住要领，简明扼要。
棕zōng木植物名，棕榈；常绿乔木，茎直立不分枝，叶大，木材可制器具，通称“棕树”。用作人名意指适应力强、朝气蓬勃之义。
国学点评
纲，来源于喻凫的《唐诗》《寄刘录事》，原文：今在提纲所，应难扫石眠

鸠砺

拼音五行释意
鸠jiū水鸠合，指聚集，用于人名意指团结，聚合，有合作精神之义。
砺lì土指钻研、磨炼， 用作人名意指刻苦、上进、励志、自律之义。
国学点评
鸠，来源于释德洪的《宋诗》《赠范伯履承奉二子》，原文：君看雨园鸠，雨晴定呼旧

望瞻

拼音五行释意
望wàng水1、人所敬仰的，有名的，如名望。2、向，朝着，如希望。用作人名意指威望、期望、引申为道德高尚之义。
瞻zhān火本义指向远处或向高处看；引申为仰慕、智谋等含义。用作人名意指有远见、有智谋、考虑周到之义。
国学点评
望瞻，来源于苏籀的《宋诗》《仲秋苦热半格一首》，原文：芸夫望望瞻云汉，鋜鹤声声唳碧天

凛灿

拼音五行释意
凛lǐn水大义凛然，比喻由于胸怀正义而神态庄严，令人敬畏。
灿càn火光辉灿烂，比喻前程的远大或事业的伟大。
国学点评
凛，来源于仇远的《宋诗》《予久客思归以秋光都似宦情薄山色不如归意浓为韵言志约金溧诸友共赋寄钱唐亲旧 其一三》，原文：游子悲凛秋，秋尽行当冬

若荷

拼音五行释意
若ruò,rě木若字的字义非常多，有如果、假如、如此等意思。用作人名意指文雅、风度、气质、美丽之义。
荷hé木像荷花一样出淤泥而不染，清香动人。比喻拥有高贵的品质和德行，不与世俗同流合污。
国学点评
若荷，来源于赵崇滋的《宋诗》《赵容州新居》，原文：隔浦荷花雨，当门杜若秋

稷尧

拼音五行释意
稷jì木稷是一个多音字，指一种谷物，黍属，粟（谷子）；也指太阳西斜。用作人名意指收获、踏实、富有责任心之义。
尧yáo木指古代的一个圣明君王的名字。用作人名意指大权在握、正直、品德高尚之义。
国学点评
稷尧，来源于孔文仲的《宋诗》《天官颛面正朝》，原文：何参方辅汉，稷契正裨尧

殷子

拼音五行释意
殷yīn,yān,yǐn土富裕，富足；深厚，恳切；众，多；盛，大；中国朝代名，商代的后期。用作人名意指和顺、富贵、功成名就之义。
子zǐ水本义为婴儿，儿或女；也指天之骄子、有学问、有德行的人。用作人名意指人中龙凤、才华、品质高尚之义。
国学点评
殷子，来源于彭汝砺的《宋诗》《答赵温甫见谢茶瓯韵》，原文：空言见复非所欲，再拜谢子之殷勤

鉴璁

拼音五行释意
鉴jiàn金鉴前毖后，指把过去的错误引为借鉴，以后谨慎行事，避免重犯。比喻懂得吸取教训，总结经验。
璁cōng金似玉的美石，在姓名用字中，因音同“聪”，一般表示聪明伶俐的意思，用作人名意指纯洁高贵、聪明伶俐、美丽大方之义。
国学点评
鉴，来源于释显忠的《宋诗》《南明山宝相寺十五题 夹谿塘》，原文：清影照人寒，澄耀分鉴破

苓纭

拼音五行释意
苓líng木指苓茏，草木青翠茂盛的样子。用作人名意指繁盛、青春、可贵之义。
纭yún木指多盛的样子。用作人名意指繁盛、兴旺发达、昌盛之义。
国学点评
苓，来源于谢枋得的《宋诗》《题庆全庵 其二》，原文：根头更有千岁苓，知谁可语长生诀

冰靛

拼音五行释意
冰bīng水既可指冰清玉粹，品德高洁；又可以指一片冰心，坚贞淡泊，不求名利。
靛diàn金指美丽又神奇的色彩。
国学点评
冰，来源于欧阳修的《宋词》《渔家傲》，原文：池冰泮

勖蔳

拼音五行释意
勖xù土勉力；勉励 。用作人名意指努力、勤勉、勤奋之义。
蔳qiàn木草茂盛貌。
国学点评
勖，来源于真德秀的《宋诗》《送吴定夫西归 其三》，原文：为我勖诸贤，佐道当自强

望征

拼音五行释意
望wàng水1、人所敬仰的，有名的，如名望。2、向，朝着，如希望。用作人名意指威望、期望、引申为道德高尚之义。
征zhēng火指出征、证明、寻求、召集的意思。用作人名意指勇敢、智勇双全、顶天立地之义。
国学点评
望征，来源于罗椅的《宋诗》《题信丰县城门六首 清平》，原文：征夫指前路，望望梅花岭

韦珞

拼音五行释意
韦wéi土1、通常是指“复合皮”；2、姓；3、伟伯简称。用作人名意指温厚、博大、卓越、美好之义。
珞luò火中国少数民族之一，分布在西藏，珞本义形容石头坚硬，用作人名意指坚强、坚韧、能干大事之义。
国学点评
韦，来源于苏舜钦的《宋诗》《代人上申公祝寿》，原文：舜门登夙望，韦氏继先经

闰蓓

拼音五行释意
闰rùn火通“润”，表示滋润，比喻承受恩泽、恩惠，滋润成长。
蓓bèi木指蓓蕾的简称，含苞未开放的花，用作人名意指美丽、温婉、希望、美好之义。
国学点评
闰，来源于刘摰的《宋诗》《梁宣明二帝陵》，原文：历闰天余气，蛙鸣井底乡

靖本

拼音五行释意
靖jìng金比喻平安安定，顺顺利利。
本běn木指不忘初心，牢记本心。
国学点评
靖本，来源于朱敦儒的《宋词》《满江红》，原文：靖节窗风犹有待，本初朔饮非长策

朴谒

拼音五行释意
朴pǔ,pò,pō,piáo木没有细加工的木料，比喻不加修饰。用作人名意指文质彬彬、朴素、敦厚之义。
谒yè金比喻文雅礼貌，恭顺好学。
国学点评
朴谒，来源于陈宓的《宋诗》《安溪送泉倅》，原文：随群谒上官，言语但朴愿

鸯芙

拼音五行释意
鸯yāng火比喻成双成对，幸福美满。
芙fú木1、指荷花，如芙蓉或芙蕖。2、指美女，如出水芙蓉。用作人名意指纯洁、清新、漂亮之义。
国学点评
鸯芙，来源于杜牧的《唐诗》《送人》，原文：鸳鸯帐里暖芙蓉，低泣关山几万重

融淞

拼音五行释意
融róng土一般指融合、融洽、和谐，如融会贯通，其乐融融；也指融化，融解。用作人名意指善良、温和、和顺、通达之义。
淞sōng水水名，即淞江；水气凝结成的冰花，用作人名意指纯洁、美丽之义。
国学点评
融，来源于韦骧的《宋诗》《和潘通甫六月十二夜月》，原文：庭叶霜花泛，池波雪色融

诗缥

拼音五行释意
诗shī金指有极高成就的诗人。用作人名意指贤才、文雅、成就不凡。
缥piǎo,piāo水缥缈，用于人名意指朦胧可爱，温婉可人之义。
国学点评
诗缥，来源于方回的《宋诗》《野趣居士杨公远令其子依竹似孙为予写真赠以长句》，原文：眉间更著□毫一，缥缈诗仙仍酒仙

旌淞

拼音五行释意
旌jīng金本意为用羽毛或牦牛尾装饰的旗子，引申泛指旗帜，又引申为表彰，用作人名意指独特、出色、显扬之义。
淞sōng水水名，即淞江；水气凝结成的冰花，用作人名意指纯洁、美丽之义。
国学点评
旌，来源于苏轼的《宋诗》《神女庙》，原文：旌阳斩长蛟，雷雨移沧湾

荏言

拼音五行释意
荏rěn木植物名，白苏。一年生草本，有芳香。用作人名意指芳华夺人、明杰美善之义。
言yán木指讲、说；言论、见解、意见、说明。 用作人名意指有学识、聪明、讲诚信之义。
国学点评
荏言，来源于郭印的《宋诗》《送张安国赴天彭司录》，原文：歳月忽荏苒，何言赋离抱

睿烽

拼音五行释意
睿ruì金意为明智，深远，通达，可起名如睿远、睿颖、硕睿、超睿，用作人名意指睿智、精明、光明之义。
烽fēng火如烽火一样炽热旺盛，传递幸福的讯号。
国学点评
睿，来源于袁燮的《宋诗》《安边》，原文：艺祖英睿资，一剑定区宇

浠澎

拼音五行释意
浠xī水水名，也可做形容词，含水分多的，如：浠宁，净洁，志向高远。水体字，用于人名意指上善若水，善良，美好，明媚之义。
澎péng水比喻声势浩大，气势雄伟。
国学点评
澎，来源于许尚的《宋诗》《华亭百咏 金山》，原文：激浪闻澎湃，山神阴力多

袤易

拼音五行释意
袤mào水广袤，比喻前途宽广，潜力无限。
易yì火1、和悦，和蔼，如平易近人；2、不费力，如容易；3、改变，如易心。用作人名意指守信、平易近人之义。
国学点评
袤，来源于韩愈的《唐诗》《南山诗》，原文：新曦照危峨，亿丈恒高袤

镌昼

拼音五行释意
镌juān金镌刻，用于人名意指做事专心，认真仔细，不轻言放弃之义。
昼zhòu金比喻前途光明，未来可期。
国学点评
镌，来源于齐己的《唐诗》《吊双泉大师真塔》，原文：塔耸层峯后，碑镌巨石新

悠景

拼音五行释意
悠yōu土飘扬的样子；闲适，闲散；稳住，控制；久，远，长。用作人名意指悠然自得、淡然、勇敢之义。
景jǐng,yǐng木景星庆云，比喻吉祥的征兆。
国学点评
悠景，来源于张榘的《宋词》《安庆摸・摸鱼儿》，原文：渺长江、浩无今古，悠悠经几流景

笈筠

拼音五行释意
笈jí木负笈从师，用于人名意指有才华有智慧之义。
筠yún,jūn木本义是指坚韧的竹皮，引申为竹的别称，坚硬，像竹那样正直，用作人名意指像竹一样高洁、廉明、品性正直之义。
国学点评
笈，来源于刘克庄的《宋诗》《挽史馆资政木石尢公三首 其三》，原文：此物空盈笈，何人与掌匙

灿品

拼音五行释意
灿càn火光辉灿烂，比喻前程的远大或事业的伟大。
品pǐn水指性质；等级，种类；物件。用作人名意指德行、品格、修身养性之义。
国学点评
灿品，来源于陈淳的《宋诗》《挽孙少卿四首 其四》，原文：寿入九龄光宝箓，服膺三品灿金章

栗晠

拼音五行释意
栗lì木缜密以栗，比喻坚实刚毅。
晠shèng木旺盛；兴盛；茂盛。
国学点评
栗，来源于杨万里的《宋诗》《十二月二十一日迎春》，原文：却思归跨春山犊，茧栗仍将挂汉书

兆钟

拼音五行释意
兆zhào火指事物发生前的征兆、迹象或预示；也是数名，科学上指百万（古代指万亿）用作人名意指财富、祥瑞、基业。
钟zhōng金指集中、专一；指某个一定的时间，小时。用作人名意指钟情、钟爱、喜欢、爱慕之义。
国学点评
兆钟，来源于裴潾的《唐诗》《前相国赞皇公早葺平泉山居蹔还憩旋起赴诏命作镇浙右輙抒怀赋四言诗十四首奉寄 二》，原文：植爱在根，钟福有兆

简丁

拼音五行释意
简jiǎn木灵简，形容人机灵干练。
丁dīng,zhēng火丁一卯二，形容做事确实、牢靠，一丝不差。
国学点评
简丁，来源于郭印的《宋诗》《次韵蒲大受书怀十首 其九》，原文：圣贤虽泯没，简籍尚丁宁

笠翙

拼音五行释意
笠lì木指竹编雨帽，用竹篾或棕皮编制的遮阳挡雨的帽子， 用作人名意指正直、虚心、超凡脱俗之义。
翙huì木翽，[呼會切 ]，飛聲也。从羽歲聲。《詩》曰：“鳳皇于飛，翽翽其羽。”。
国学点评
笠，来源于孔文仲的《宋诗》《早行》，原文：笠飞带绕颈，指强不得结

琀奘

拼音五行释意
琀hán水琀，[胡紺切 ]，送死口中玉也。从玉从含，含亦聲。
奘zàng,zhuǎng金壮大，用于人名意指身体健健康康，结实能干。
国学点评
奘，来源于高茂卿的《元曲》《翠红乡儿女两团圆・梅花酒》，原文：我觑了这女艳姿，如此般蠢坌身子，粗奘腰肢

兹磐

拼音五行释意
兹zī,cí金本义草木茂盛，通"滋"。益，更加。还有这个、这样、现在等意思。用作人名意指有朝气、优秀、锐意进取之义。
磐pán土象征如磐石一样坚不可摧，坚强屹立。
国学点评
兹磐，来源于张光朝的《唐诗》《天门街西观荣王聘妃》，原文：从兹磐石固，应为得贤妃

旌豫

拼音五行释意
旌jīng金本意为用羽毛或牦牛尾装饰的旗子，引申泛指旗帜，又引申为表彰，用作人名意指独特、出色、显扬之义。
豫yù土指欢喜，快乐，安乐，舒适，如丰亨豫大。用作人名意指快乐、活泼、安逸之义。
国学点评
旌豫，来源于邵亢的《宋诗》《送程给事知越州》，原文：澄江渺渺豫章楼，曾是双旌再岁留

绍桔

拼音五行释意
绍shào金本义为继承，紧密连续的意思；介绍,为人引见,使相互认识。用作人名意指传承、发扬光大、开拓创新之义。
桔jié,jú木千头桔奴，比喻前人为后人创造财富。
国学点评
绍，来源于宋理宗的《宋诗》《重修复古殿纪事》，原文：烈祖谋诒燕，冲人命绍龟

融杉

拼音五行释意
融róng土一般指融合、融洽、和谐，如融会贯通，其乐融融；也指融化，融解。用作人名意指善良、温和、和顺、通达之义。
杉shān,shā木一般指树木，花草，如杉篙，能耐朽；指质轻，有香味。用作人名意指香气迷人、玲珑、小巧、坚强之义。
国学点评
融，来源于元稹的《唐诗》《生春二十首 十八》，原文：似觉肌肤展，潜知血气融

墨蕊

拼音五行释意
墨mò水象征才学深厚，文采飞扬。
蕊ruǐ木指花蕊或花苞，草木丛生。草木果实累累貌。用作人名意指纯真、美好、卓有成就。
国学点评
墨蕊，来源于赵孟坚的《宋诗》《里中康节庵画墨梅求诗因述本末以示之》，原文：枝分三叠墨浓淡，花有正背多般蕊

稷颜

拼音五行释意
稷jì木稷是一个多音字，指一种谷物，黍属，粟（谷子）；也指太阳西斜。用作人名意指收获、踏实、富有责任心之义。
颜yán木一般指颜值，面容，脸面，如咫尺天颜，引申为美丽，青春。用作人名意指温和、和善可亲、美貌之义。
国学点评
稷颜，来源于李复的《宋诗》《杂诗 其一一》，原文：后稷勤稼穑，颜渊甘箪食

熹韧

拼音五行释意
熹xī火指亮、光明；天色微明；炙、炽热等含义，多为古人名用字，如朱熹，用作人名意指豪情、正直、大有可为之义。
韧rèn金坚韧不拔，比喻面对困难毫不畏缩，顽强应对。
国学点评
熹，来源于范成大的《宋诗》《枕上闻蒲餠焦》，原文：窗色熹微欹枕听，梦成舟檥竹溪深

仁彰

拼音五行释意
仁rén金比喻仁厚友善，通情达理，温和大方。
彰zhāng火指明显，显著，文采美盛鲜明，如彰显；也指显著、表扬。用作人名意指有学问、有才能、正直之义。
国学点评
仁彰，来源于释智圆的《宋诗》《贻叶秀才诗》，原文：须知君子言，唯为仁义彰

琀椿

拼音五行释意
琀hán水琀，[胡紺切 ]，送死口中玉也。从玉从含，含亦聲。
椿chūn木“花盃承此饮，椿岁小无穷”，椿有健康长寿之意。
国学点评
椿，来源于杨守的《宋词》《八声甘州》，原文：归来也，恨寻棋局，点检园椿

恬与

拼音五行释意
恬tián火指安静，安逸，安然，坦然，如心旷神恬。用作人名意指文静、温和、安逸之义。
与yǔ,yù,yú土本义为赐予，施予，给予。还有友好、赞许、参加的意思。用作人名意指友善、随和、欣赏之义。
国学点评
恬与，来源于黄由的《宋诗》《盘墅 无题》，原文：才到松陵即是家，休论恬淡与荣华

札曜

拼音五行释意
札zhá木比喻心思灵巧，富有文采与情致。
曜yào火照耀、明亮；日、月、星均称“曜”；炫耀、显示，用作人名意指光明磊落、辉煌、光辉之义。
国学点评
札，来源于李洪的《宋诗》《送家叔通守光山二首 其二》，原文：侧闻颁一札，持橐奉承明

淇谧

拼音五行释意
淇qí水水名，引申为清爽，幸福，甜蜜等。用作人名意指文静、美满、甜美之义。
谧mì水本义为安静， 指环境的安静，没有动荡，不受打扰。用作人名意指温柔、温顺、安静、乖巧之义。
国学点评
淇，来源于释居简的《宋诗》《盆竹》，原文：老瓦新淇奥，清风小渭川

专远

拼音五行释意
专zhuān金单纯、独一、集中在一件事上；独自掌握和占有，姓氏。用作人名意指专一、意志坚定、擅长之义。
远yuǎn,yuàn土指高远、深远、扩大、深奥、远大、长久、长远。 用作人名意指有才学、志向。
国学点评
专远，来源于芹庵的《宋诗》《寿运使 其三》，原文：总计宁专借远方，高勋盟府要深藏

苡钗

拼音五行释意
苡yǐ木指“薏苡”，多年生草本植物，颖果卵形，灰白色，像珍珠，供食用、药用称“薏米”、“薏仁米”、“苡米”、“苡仁”。用作人名意指柔美。
钗chāi金女子的一种首饰，由两股簪子合成，用来借指女子，用作人名意指明艳、美丽、冰清玉洁之义。
国学点评
苡，来源于李正民的《宋诗》《次韵邦求宗博》，原文：番禺薏苡旧传名，公酌贪泉志愈清

郝臻

拼音五行释意
郝hǎo金郝隆晒书，比喻人腹中装书，很有学问。
臻zhēn火指达到，来到。用作人名意指成功、完美、事业顺利之义。
国学点评
郝，来源于李瀚的《唐诗》《蒙求》，原文：郝廉留钱，雷义送金

胥熙

拼音五行释意
胥xū金指全，都；一会儿；有才智的人，用作人名意指聪明、能人异士、才学之义。
熙xī水指光明。兴起，兴盛。和乐，吉祥的意思。用作人名意指兴旺、和睦、乐观、前途光明之义。
国学点评
胥熙，来源于蒋之奇的《宋诗》《失题 其二》，原文：高台雄跨一千尺，熙熙乐国游华胥

临篁

拼音五行释意
临lín火玉树临风，形容人风度潇洒，秀美多姿。
篁huáng木幽篁，用于人名意指生活闲适，无忧无虑之义。
国学点评
临篁，来源于陈傅良的《宋诗》《月夜书怀二首 其一》，原文：新篁高过瓦，凉月下临除

嶛浦

拼音五行释意
嶛liáo木高。
浦pǔ水水边或河流入海的地区；姓氏。用作人名意指财富、前途之义。
国学点评
嶛，来源于姚合的《唐诗》《题鹤雏》，原文：羽毛生未齐，嶛峭丑于鸡

泷淮

拼音五行释意
泷lóng,shuāng水急流的水。汹涌的波涛。做人名取“龙”字的含义。用作人名意指有所抱负、获得成功、大有所为之义。
淮huái水河汉江淮，比喻胸怀宽广。
国学点评
泷，来源于晁公溯的《宋诗》《宁江侨人刘生徽宗时以画供奉翰林中近过元汝功见其画甚多皆刘生笔也》，原文：孰知世间皆画囿，北尽汧泷南衡庐

阑楹

拼音五行释意
阑lán火玉砌雕阑，比喻生活尊贵精致。
楹yíng木厅堂前部的柱子；作量词为古代计算房屋的单位，用作人名意指人才、坚强、身负重任之义。
国学点评
阑楹，来源于曾丰的《宋诗》《瑞芝堂》，原文：夜阑堂左楹，蒸出芝茁蒂

礴芹

拼音五行释意
礴bó土磅礴，用于人名意指气势浩大，有名望有声威之义。
芹qín木芹藻，比喻贡士或才学之士，形容才华横溢，风华正茂。
国学点评
礴，来源于舒岳祥的《宋诗》《山甫画松》，原文：奋臂盘礴余，墨渍笔不吮

川雯

拼音五行释意
川chuān金山止川行，比喻坚不可摧，行不可阻。
雯wén水比喻恬静优雅，有学识，有修养之义。
国学点评
川，来源于吴筠的《唐诗》《同刘主簿承介建昌江泛舟作》，原文：鸣琴正多暇，啸侣浮清川

治鹄

拼音五行释意
治zhì水指管理、治理、统治、处理、研究。用作人名意指才能、专研、足智多谋之义。
鹄gŭ,hú木鸟名，即天鹅，像鹅而大，羽毛白色，飞得高而快，寓指志向远大，用作人名意指抱负不凡、贤能之才之义。
国学点评
治，来源于李廌的《宋诗》《上姑丈闾丘通牧少卿》，原文：齐安汉中治，政迹如韶茎

瑞津

拼音五行释意
瑞ruì金吉祥，吉利；凭信的玉器；祥瑞。用作人名意指吉祥、安康、幸福、美好之义。
津jīn水津津，兴趣浓厚的样子。比喻兴致高昂。
国学点评
瑞津，来源于喻良能的《宋诗》《次韵奉酬参议林郎中见贻之作》，原文：龙瑞此时探禹穴，天津何日渡京桥

暌靛

拼音五行释意
暌kuí木分离，用于人名意指亲密，友好，和谐之义。
靛diàn金指美丽又神奇的色彩。
国学点评
暌，来源于韩维的《宋诗》《次韵》，原文：家风淡寂从今见，人事尘劳与我暌

乘萱

拼音五行释意
乘chéng,shèng金乘风破浪，比喻人的志向远大,气魄雄伟,奋勇前进。
萱xuān木指萱草。一种草本植物。用作人名意指柔美、快乐、贤淑之义。
国学点评
乘，来源于陈的《宋词》《满庭芳》，原文：又还乘兴，闲看洛阳花

诏冉

拼音五行释意
诏zhào金意为告知、告诉。也指帝王所发的文书命令。用作人名意指威严、地位崇高、有学识之义。
冉rǎn火比喻如旭日冉冉升起一般，朝气蓬勃、精神抖擞。
国学点评
诏冉，来源于苏轼的《宋诗》《赠写御容妙善师》，原文：紫衣中使下传诏，跪奉冉冉闻天香

晴炘

拼音五行释意
晴qíng火象征未来一片光明璀璨，无风无雨。
炘xìn木见“炘炘”。
国学点评
晴，来源于张炎的《宋词》《洞仙歌》，原文：苍雪纷纷堕晴藓

漪尹

拼音五行释意
漪yī水指细小的波纹；也指漪涣，粼粼波光；用作人名意指美丽、吉祥、小巧之义。
尹yǐn土指治理，高级官吏；也指玉的色彩晶莹发亮，比喻品德高尚纯洁。用作人名意指尊贵、井然有序、品德高尚之义。
国学点评
漪，来源于程颢的《宋诗》《盆荷二首 其一》，原文：涟漪尤绿净，凉吹夜来生

纤简

拼音五行释意
纤xiān,qiàn金用于拉船的绳索。xiān,qiàn用作人名意指小巧、柔弱之义。
简jiǎn木灵简，形容人机灵干练。
国学点评
纤简，来源于释正觉的《宋诗》《禅人写真求赞 其五》，原文：心宗提简默，手段扫廉纤

州绰

拼音五行释意
州zhōu金1、州长，指政治单位的统治者；2、指地方，如故州，郁州，杭州等。用作人名意指聪明、权力、有学问、有担当之义。
绰chuò,chāo火处之绰然，处于艰险的境地而依旧宽绰坦然。指心态好，行事从容。
国学点评
州绰，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《襄公》》，原文：」州绰曰：「有如日

缎笈

拼音五行释意
缎duàn火华贵美丽，锦绣无双。
笈jí木负笈从师，用于人名意指有才华有智慧之义。
国学点评
缎，来源于关汉卿的《元曲》《感天动地窦娥冤・斗虾蟆》，原文：又无羊酒缎匹，又无花红财礼

飔隋

拼音五行释意
飔sī木颸，[息茲切 ]，涼風也。从風思聲。
隋suí,duò金比喻有历史文化知识，气质文雅厚重。
国学点评
飔，来源于宋祁的《宋诗》《登齐云亭》，原文：归樯栉栉逗淮浦，凉飔猎猎生巖隈

楹鑫

拼音五行释意
楹yíng木厅堂前部的柱子；作量词为古代计算房屋的单位，用作人名意指人才、坚强、身负重任之义。
鑫xīn金比喻多金，兴盛，发达之义。
国学点评
楹，来源于谷梁赤的《春秋谷梁传》《春秋谷梁传/◇庄公二十三年》，原文：秋，丹桓宫楹

季普

拼音五行释意
季jì木伯歌季舞，比喻兄弟之间亲密无间。
普pǔ水一般指普遍，全面，如普天匝地；指广大，恩泽，如德洋恩普。用作人名意指宽广、广阔、感恩、心系天下之义。
国学点评
季，来源于孔武仲的《宋诗》《诸葛武侯》，原文：季汉基还立，强吴势外连

蕾琢

拼音五行释意
蕾lěi木像花蕾一样娇嫩美丽，芬芳无限。
琢zhuó,zuó火雕刻玉石，使成器物，常喻用心推敲考虑、刻意求工。用作人名意指细致、专注、研精致思之义。
国学点评
蕾，来源于释正觉的《宋诗》《宣和甲辰岁开十日予欲束衣随淮水东下锦官常禅人且合掌请语因留三绝 其一》，原文：麓华联蕾破春红，惭愧无私造化功

矗斌

拼音五行释意
矗chù金矗立挺拔，寓意为人正直。
斌bīn水文质斌斌，形容人既文雅又朴实。
国学点评
矗，来源于廖刚的《宋诗》《题崎滩铺竹》，原文：矗矗万琅玕，风枝带露寒

越僖

拼音五行释意
越yuè土指超出，度过，经过，越过。用作人名意指出众、才华横溢、超凡出世之义。
僖xī金本义喜乐；通"喜"。快乐。欢乐。用作人名意指快乐、愉悦、性格开朗之义。
国学点评
越，来源于沈说的《宋诗》《送何水竹需次入剡易斋赴浙漕》，原文：到日分吴越，江流两岸长

鸠檀

拼音五行释意
鸠jiū水鸠合，指聚集，用于人名意指团结，聚合，有合作精神之义。
檀tán木檀木；浅红色,浅绛色，比喻女子的嘴和脸红而香。用作人名意指才女、聪慧、姿态美好之义。
国学点评
鸠檀，来源于蒋堂的《宋诗》《尧峰新井歌》，原文：山灵所感道心爽，檀施聿来工力鸠

郄永

拼音五行释意
郄qiè,xì金郄，同隙。比喻关系亲密，没有间隙。
永yǒng土比喻永远健康平安，幸福绵长。
国学点评
郄，来源于张道符的《唐诗》《和主司王起》，原文：更许下才听白雪，一枝今过郄诜荣

原忻

拼音五行释意
原yuán土指最初的，开始的；宽容；平坦。用作人名意指宽容、淳朴、本真之义。
忻xīn水开导，启发；明察，心喜。用作人名意指敏锐、欢欣、细腻之义。
国学点评
原忻，来源于韦应物的《唐诗》《秋郊作》，原文：登原忻时稼，采菊行故墟

啸贤

拼音五行释意
啸xiào木1、啸引，啸召，呼唤，召唤，长鸣；2、自然界发出的声音。用作人名意指德高望尊、形容很大的号召能力之义。
贤xián木指有德有才的人、良、美善、尊重、超过。 用作人名意指善良、美丽、才学、出众之义。
国学点评
啸贤，来源于高适的《唐诗》《单父逢邓司仓覆仓库因而有赠》，原文：邦牧今坐啸，羣贤趋纪纲

楠源

拼音五行释意
楠nán木指楠木，常绿乔木，用作人名意指踏实、稳重、高贵、非凡之义。
源yuán水源字的本义是指水源,源泉。指水流的起始处，引申为来历、根由，达源。用作人名意指生机、希望、充满活力之义。
国学点评
楠源，来源于曾丰的《宋诗》《梅隠》，原文：君不见岷峨春雷江发源，又不见楩楠秋风叶归根

欢逵

拼音五行释意
欢huān水皆大欢喜，指人人都高兴满意。
逵kuí土通各方的道路，引申指前景一片美好，用作人名意指前程似锦、顺利、旗开得胜之义。
国学点评
欢，来源于可旻的《宋词》《渔家傲》，原文：唯闻念佛心欢勇

婷明

拼音五行释意
婷tíng火形容人或花木美好，形容女子体态柔美、优美、雅致，用作人名意指婀娜多姿、美丽动人、优雅。
明míng水象征光明与希望，比喻冲破黑暗，迎来光明未来。
国学点评
婷明，来源于黄庭坚的《宋诗》《常父答诗有煎点径须烦绿珠之句复次韵戏答》，原文：欲买娉婷供煮茗，我无一斛明月珠

缤援

拼音五行释意
缤bīn水指繁盛，众多。用作人名意指丰富、才能、美丽之义。
援yuán土本义为拉、引；引申为牵引，帮助的意思。用作人名意指热情、有爱心、有力量之义。
国学点评
缤，来源于邓肃的《宋诗》《避地过雷霹滩》，原文：门前又见马如流，兵革缤纷几日休

佐域

拼音五行释意
佐zuǒ金1、一般指帮助，辅助；2、指劝导。用作人名意指为人善良、乐于助人、温和之义。
域yù土域的原义指范围，一定的区域。引申为开疆扩土之义。域形容词表示疆土，与“国”同义。区域、地域、领域、疆域等等组词。用作人名意指心怀。
国学点评
佐域，来源于明皇帝的《唐诗》《春晚宴两相及礼官丽正殿学士探得风字》，原文：介胄清荒外，衣冠佐域中

存珧

拼音五行释意
存cún金去伪存真，除掉虚假的，留下真实的。
珧yáo火古代指刀，弓上的装饰品，用于人名意指精致，珍贵之义。
国学点评
存，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《高宗祀明堂前朝享太庙二十一首 彻豆用《丰安》。》，原文：歆我齐明，威德如存

皓璞

拼音五行释意
皓hào木指光明、明亮、洁白，用作人名意指光明、纯洁、活力之义。
璞pú水1、喻人的天真状态，质朴，淳朴，如返璞归真。2、未雕琢过的玉石，或指包藏着玉的石头，指天然美质。用作人名意指淳朴善良、天然美质之。
国学点评
皓璞，来源于韩愈的《唐诗》《纳凉联句》，原文：凄如羾寒门，皓若攒玉璞

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