性别
出生时间
字数
《用户协议》

如何正确地把名字生辰八字写到红纸上

丁瑶固作者:丁瑶固2024-04-10 18:22:22

在中国传统文化中,生辰八字是一个人出生年、月、日、时所形成的八个字,被认为是一个人的命运所在。很多人喜欢将自己或他人的生辰八字写在红纸上,以祈求好运。而要正确地将名字生辰八字写在红纸上,需要注意以下几点:首先,准确获取名字生辰八字的信息,包括年、月、日、时等;其次,选取质地较好、红色鲜艳的纸张进行书写;再者,使用细笔、毛笔等工具,慢慢认真地书写每一个字;最后,在书写完成后,可以根据个人习惯进行装裱或保存。希望以上小技巧可以帮助到您正确地书写名字生辰八字在红纸上,祈求好运。

把名字生辰八字写到红纸上

上旖凌

拼音五行释意
旌旗随风飘扬的样子;柔和美丽,用作人名意指美丽、温柔、温婉贤惠之义。
líng壮志凌云,形容理想宏伟远大。
国学点评
旖,来源于张可久的《元曲》《南吕・一枝花湖上归》,原文:但携将旖旎浓香,何必赋横斜瘦影

上遥焘

拼音五行释意
yáo指心向远方,如飘遥缭绕;也指对远地的人表示敬仰,如遥仰。用作人名意指敬仰、尊重、光芒万丈之义。
dào意为覆盖,荫庇,承受等,用作人名意指长寿、呵护、祥瑞之义。
国学点评
遥,来源于戴复古的《宋诗》《姪孙亦龙作亭于小山之上□余以野亭名之得诗五首 其三》,原文:此心安出处,何日不逍遥

上盂嶂

拼音五行释意
覆盂之安,指稳固,不可动摇。比喻生活稳定安定,没有大变动。
zhàng比喻气势恢宏,功勋卓越,也只能够克服千难万险。
国学点评
盂,来源于韩淲的《宋诗》《芍药》,原文:盘盂作态度,翡翠为襟裾

上扬景

拼音五行释意
yáng称颂,传播;高举,向上;在空中飘动。用作人名意指奋发、上进、流芳百世之义。
jǐng,yǐng景星庆云,比喻吉祥的征兆。
国学点评
扬景,来源于刘禹锡的《唐诗》《杂曲歌辞 杨柳枝 一》,原文:[扬]子江头烟景迷,隋家宫树拂金堤

上珐缥

拼音五行释意
比喻精巧珍贵,绚丽美妙。
piǎo,piāo缥缈,用于人名意指朦胧可爱,温婉可人之义。
国学点评
缥,来源于张孝祥的《宋词》《菩萨蛮》,原文:缥缈飞来双彩凤

上约愿

拼音五行释意
yuē,yāo简要,简单;邀请;节俭;事先说定。用作人名意指勤劳、节俭、单纯之义。
yuàn意为乐意,想要,希望,老实谨慎,恭谨。用作人名意指尽心、恭谨、端庄、礼貌之义。
国学点评
约愿,来源于晏几道的《宋词》《碧牡丹》,原文:试约鸾笺,传素期良愿

上蓬淑

拼音五行释意
péng比喻像飞蓬一样四处闯荡,勇敢向前。
shū淑字的意思为善,美。(多指女性的外表容貌美丽贤淑、心地善良,姿态优美、温柔文静等)。用作人名意指花容月貌、知书达理、温柔之义。
国学点评
蓬,来源于陈棣的《宋诗》《次韵叶梦符端午》,原文:人生类飘蓬,会合宁有数

上齐郝

拼音五行释意
qí,jì,zī,zhāi意为完全、同样、达到;亦指中国朝代名。用作人名意指成功、治理、领导力之义。
hǎo郝隆晒书,比喻人腹中装书,很有学问。
国学点评
齐,来源于戴圣的《礼记》《礼记/祭统》,原文:君致齐于外,夫人致齐于内,然后会于大庙

上霁熹

拼音五行释意
雨雪停止,天放晴;怒气消散,脸色转和,用作人名意指和蔼、可亲、心情爽朗之义。
指亮、光明;天色微明;炙、炽热等含义,多为古人名用字,如朱熹,用作人名意指豪情、正直、大有可为之义。
国学点评
霁,来源于陈子昂的《唐诗》《万州晓发放舟乘涨还寄蜀中亲朋》,原文:空濛巖雨霁,烂熳晓云归

上羿汝

拼音五行释意
羿鸟张翅旋风而上;人名,又称“后羿”,传说是夏朝有穷国的君主,善于射箭,用作人名意指有才略、有骨气、有气势之义。
是代词,指你。用作人名意指女人、以形观之、女在水旁;是个恬静柔美的女子之义。
国学点评
羿,来源于王炎的《宋诗》《吕待制所居八咏 月台》,原文:羿妻问我何自来,笑指广寒令径入

上晴唯

拼音五行释意
qíng象征未来一片光明璀璨,无风无雨。
wéi一般指希望、祈使、听任、任随。本义指应答声和招呼声。用作人名意指自由、乖巧、懂事之义。
国学点评
晴唯,来源于韦骧的《宋诗》《戏别颜令》,原文:趣驭不遑辞地主,趁晴唯且荷天公

上亘伽

拼音五行释意
gèn意为横贯、贯通,指亘古通今,也指空间或时间上延续不断。用作人名意指博学、成熟、传承之义。
qié,jiā,gā读qié时指沉香或佛寺。读jiā时指一种朝鲜乐器伽倻,有些像中国的筝。用作人名意指心灵平和、宁静、远离尘嚣之义。
国学点评
亘,来源于曹诚明的《宋诗》《大涤洞天留题》,原文:金堂玉室亘万古,兰林蕙帐余千年

上仁翰

拼音五行释意
rén比喻仁厚友善,通情达理,温和大方。
hàn龙翰凤雏,比喻杰出的人才。
国学点评
仁翰,来源于黄庭坚的《宋诗》《江氏家藏仁宗皇帝墨蹟赞》,原文:遗黎怀仁,霣泣翰墨

上蕾伽

拼音五行释意
lěi像花蕾一样娇嫩美丽,芬芳无限。
qié,jiā,gā读qié时指沉香或佛寺。读jiā时指一种朝鲜乐器伽倻,有些像中国的筝。用作人名意指心灵平和、宁静、远离尘嚣之义。
国学点评
蕾,来源于秦观的《宋诗》《早春题僧舍》,原文:东园紫梅初破蕾,北涧渌水方通流

上同庄

拼音五行释意
tóng,tòng是指一样,没有差异,相同。也有共、在一起、和,跟,认同的意思。用作人名意指不同凡响、认可、赞同、团结。
zhuāng,péng一般指严肃,端重,谨严持重,如庄语,庄论;也指端正之士,正人君子。用作人名意指成熟、沉稳、正直之义。
国学点评
同庄,来源于不详的《唐诗》《廉州人歌》,原文:廉州颜有道,性行同庄老

上喻鹄

拼音五行释意
比方;明白、了解;告诉、说明、开导。用作人名意指明理、聪明、能说会道之义。
gŭ,hú鸟名,即天鹅,像鹅而大,羽毛白色,飞得高而快,寓指志向远大,用作人名意指抱负不凡、贤能之才之义。
国学点评
喻,来源于董嗣杲的《宋诗》《泊黄家渡》,原文:徐徐亟开喻,喻极转歔欷

上匡筠

拼音五行释意
kuāng九合一匡,形容有卓越的才干,能够匡扶安定国家。
yún,jūn本义是指坚韧的竹皮,引申为竹的别称,坚硬,像竹那样正直,用作人名意指像竹一样高洁、廉明、品性正直之义。
国学点评
匡,来源于无名氏的《元曲》《赵匡义智娶符金锭・般涉调耍孩儿》,原文:(正旦云)我望着这赵匡义身上丢下去

上瑜粹

拼音五行释意
指美玉或玉的光泽,用作人名意指美好、耀眼、有才能之义。
cuì冰清玉粹,比喻德行高洁。
国学点评
瑜粹,来源于李纲的《宋诗》《述怀》,原文:重瞳瞻日月,粹色仰琼瑜

上简冽

拼音五行释意
jiǎn灵简,形容人机灵干练。
liè清冽,比喻品性高洁,心灵清澈。
国学点评
简冽,来源于白居易的《唐诗》《代书诗一百韵寄微之》,原文:简威霜凛冽,衣彩绣葳蕤

上晏璁

拼音五行释意
yàn1、安定,安乐,如晏宁晏处;2、温柔,和悦,如言笑晏晏,用作人名意指温柔、安定、无忧无虑、安然自得、身心健康之义。
cōng似玉的美石,在姓名用字中,因音同“聪”,一般表示聪明伶俐的意思,用作人名意指纯洁高贵、聪明伶俐、美丽大方之义。
国学点评
晏,来源于薛能的《唐诗》《海棠》,原文:晨前清露湿,晏后恶风吹

上追凇

拼音五行释意
zhuī,duī比喻勇敢追求,意志坚定。
sōng比喻像冰晶一样纯洁无瑕,品质高洁。
国学点评
追,来源于郑蕡的《唐诗》《天骥呈材》,原文:喷勒金铃响,追风汗血生

上姝梁

拼音五行释意
shū指美丽、美好、美女、柔顺。用作人名意指花容月貌、温顺之义。
liáng栋梁之才,比喻能担当大事的人才。
国学点评
姝梁,来源于林景熙的《宋诗》《妾薄命六首 其一》,原文:盈盈梁家姝,奕奕晋朝使

上璐傅

拼音五行释意
美玉,用作人名意指纯真、美丽、尽善尽美。
傅立德义,对人谆谆教导,形容恳切而有耐心。
国学点评
璐,来源于范成大的《宋诗》《送子文杂言》,原文:腰金佩璐众目好,汗简沉碑千载痴

上笈闰

拼音五行释意
负笈从师,用于人名意指有才华有智慧之义。
rùn通“润”,表示滋润,比喻承受恩泽、恩惠,滋润成长。
国学点评
笈闰,来源于无名氏的《宋词》《满江红》,原文:欢伯便同分玉髓,河儿不用闰瑶笈

上备珞

拼音五行释意
bèi德才兼备,指既有好的思想品质,又有工作的才干和能力。
luò中国少数民族之一,分布在西藏,珞本义形容石头坚硬,用作人名意指坚强、坚韧、能干大事之义。
国学点评
备,来源于梅尧臣的《宋诗》《重送杨明叔》,原文:昨逢令弟蕴,备述果不疑

上中涛

拼音五行释意
zhōng,zhòng本义为中心,当中。与“忠”字相通,表示忠诚或尽心竭力。用作人名意指忠孝两全、努力奋进。
tāo指大波浪、像波涛的声音,也可形容汹涌澎湃的意思。用作人名意指气势浩瀚、勇于拼搏、刚毅坚定。
国学点评
中涛,来源于朱松的《宋诗》《中秋赏月》,原文:今年中秋月,并海窥涛澜

上蕖景

拼音五行释意
古书中指芋头,喻指消灾解难,幸福安康。
jǐng,yǐng景星庆云,比喻吉祥的征兆。
国学点评
蕖景,来源于毛珝的《宋诗》《海陵之堡城 其二》,原文:傍城三十里芙蕖,怪底繁华浙景无

上烽渌

拼音五行释意
fēng如烽火一样炽热旺盛,传递幸福的讯号。
形容水清,用作人名意指纯洁、明朗、思路清晰之义。
国学点评
烽,来源于廖行之的《宋诗》《和蔺仰之咏含笑花》,原文:一夕举烽徒自苦,三年射雉若为奇

上崔鉴

拼音五行释意
cuī可比喻形象高大伟岸。
jiàn鉴前毖后,指把过去的错误引为借鉴,以后谨慎行事,避免重犯。比喻懂得吸取教训,总结经验。
国学点评
崔鉴,来源于王十朋的《宋诗》《和韩县斋有怀四十韵》,原文:斗粟鉴汉谣,一爨共崔舍

上黛温

拼音五行释意
dài青黑色的颜料,古代女子用来画眉;女子眉毛的代称;美女,用作人名意指动人、美丽、温婉之义。
wēn不冷不热;性情柔和;复习;温暖、暖和。用作人名意指温柔、文雅、兰心蕙质之义。
国学点评
黛温,来源于韩淲的《宋诗》《劳去姬》,原文:香温宝鸭枕痕收,眉黛空攒一点愁

上珞凇

拼音五行释意
luò中国少数民族之一,分布在西藏,珞本义形容石头坚硬,用作人名意指坚强、坚韧、能干大事之义。
sōng比喻像冰晶一样纯洁无瑕,品质高洁。
国学点评
珞,来源于李纲的《宋诗》《彩塔赞》,原文:栏楯幡幢及龛室,宝玲璎珞震妙音

上荏兆

拼音五行释意
rěn植物名,白苏。一年生草本,有芳香。用作人名意指芳华夺人、明杰美善之义。
zhào指事物发生前的征兆、迹象或预示;也是数名,科学上指百万(古代指万亿)用作人名意指财富、祥瑞、基业。
国学点评
荏,来源于范纯仁的《宋诗》《寄赵大观度支》,原文:自尔均出处,荏苒十四春

上冉川

拼音五行释意
rǎn比喻如旭日冉冉升起一般,朝气蓬勃、精神抖擞。
chuān山止川行,比喻坚不可摧,行不可阻。
国学点评
冉川,来源于卫宗武的《宋诗》《山行 其一》,原文:一望川原春冉冉,断霞残照落栖鸦

上熙影

拼音五行释意
指光明。兴起,兴盛。和乐,吉祥的意思。用作人名意指兴旺、和睦、乐观、前途光明之义。
yǐng指不真切的形象或印象、影子;形象;描摹;电影。用作人名意指光明、明亮、奇光异彩之义。
国学点评
熙影,来源于陈尧佐的《宋诗》《怀杭州西湖》,原文:桥影飞虹跨碧潭,熙熙亭畔柳毵毵

上蔷茉

拼音五行释意
qiáng蔷薇,落叶灌木,形体直立、攀援或蔓生。用作人名意指美丽、正直、温柔、体贴之义。
指茉莉,植物名。一种常绿灌木,叶子卵形或椭圆形,夏季开花(白色、香味浓厚)。用作人名意指忠贞、美丽、纯洁之义。
国学点评
蔷茉,来源于陈造的《宋诗》《县圃酴醾》,原文:蔷薇清露疑分派,茉莉评香且外臣

上灏翰

拼音五行释意
hào指水势无边际,广大;通“浩”,空旷,浩瀚的样子,用作人名意指宽容、浩瀚、思维灵活之义。
hàn龙翰凤雏,比喻杰出的人才。
国学点评
灏,来源于林季仲的《宋诗》《过东阳诸人饯别独刘叔明不至》,原文:松竹森森灏气生,一帘疏雨故人情

上熹渭

拼音五行释意
指亮、光明;天色微明;炙、炽热等含义,多为古人名用字,如朱熹,用作人名意指豪情、正直、大有可为之义。
wèi1、指渭水入黄河处。约在今陕西潼关北。2、即泾水入渭之口。用作人名意指清明、财富、意气风发之义。
国学点评
熹,来源于文天祥的《宋诗》《题宣州叠嶂楼》,原文:荟蔚互低昂,熹微分散聚

上继赓

拼音五行释意
继晷焚膏,形容夜以继日地勤奋学习或工作。
gēng意为连续,继续;也有酬答的意思,用作人名意指勤勉、努力、收获之义。
国学点评
继赓,来源于苏颂的《宋诗》《送达夫同年殿丞宰吴江》,原文:旧令多才君继美,松陵赓唱未应赊

上同霜

拼音五行释意
tóng,tòng是指一样,没有差异,相同。也有共、在一起、和,跟,认同的意思。用作人名意指不同凡响、认可、赞同、团结。
shuāng一般指品格高洁,如霜操。也指冷酷、严峻,如霜威,霜法。用作人名意指品格高尚、坚强、霸气、坚毅之义。
国学点评
同霜,来源于梅尧臣的《宋诗》《依韵和永叔内翰西斋手植菊花过节始开偶书见寄》,原文:霜前拥繁萼,篱下同陨槁

上波仲

拼音五行释意
波澜壮阔,比喻声势浩大。
zhòng仲字的本义是指位次居中,含义如同“中”字的本义。仲字又用来表示人的位次,即在兄弟中排行第二的人。用作人名意指潜在的能力、博学多才。
国学点评
波仲,来源于柳宗元的《唐诗》《衡阳与梦得分路赠别》,原文:伏波故道风烟在,翁仲遗墟草树平

上琝烊

拼音五行释意
mín同“珉1”。似玉的石。
yáng,yàng打烊,用于人名意指永不放弃,坚持不懈之义。
国学点评
烊,来源于李石的《宋诗》《次韵赵彦肤柏梁体送张道录》,原文:烊铜作梁剑栈编,峡江百丈青云缘

上郦铮

拼音五行释意
lì,zhí指姓氏,通“丽”字,丽有成双成对的意思。美丽、秀丽。用作人名意指女子美好的品质和相貌之义。
zhēng金属相击声,比喻才能突出、刚正不阿,用作人名意指有骨气、才能突出、光明磊落之义。
国学点评
郦,来源于岳珂的《宋诗》《经进百韵诗》,原文:谋帅难张俊,还兵虑郦琼

上南瑶

拼音五行释意
nán,nā南方,象征温暖细腻,典雅优美。
yáo美玉,比喻美好,珍贵,光明,洁白。用作人名意指纯洁、活泼、美丽、前程似景之义。
国学点评
南瑶,来源于洪咨夔的《宋诗》《乍凉》,原文:南金英琼瑶,不换霜鬓短

上淙潜

拼音五行释意
cóng水声,水流,比喻人口才好滔滔不绝,也可以意指财富连绵不断,由流水声想到生活意境入手,引申为安适怡静的生活。
qián隐在水面下活动,隐藏的,秘密地,深,沉。用作人名意指厚积薄发、蓄势、锐意之义。
国学点评
淙,来源于欧阳修的《宋诗》《初至虎牙滩见江山类龙门》,原文:卧闻乳石淙流响,疑是香林八节声

上希晢

拼音五行释意
盼望,希望;稀疏,迎合,稀少。用作人名意指稀世之才、前程似锦、温文尔雅。
zhé晢,[旨熱切 ],昭晣,明也。从日折聲。《禮》曰:“晣明行事。”。
国学点评
希,来源于陆龟蒙的《唐诗》《夏日闲居作四声诗寄袭美 平去声》,原文:希夷全天真,讵要问贵贱

上飖弛

拼音五行释意
yáo[《廣韻》餘昭切,平宵,以。
chí张弛有度,收放自如。
国学点评
飖,来源于元兢的《唐诗》《蓬州野望》,原文:飘飖宕渠域,旷望蜀门隈

上景珉

拼音五行释意
jǐng,yǐng景星庆云,比喻吉祥的征兆。
mín指珉石,解释为似玉那样的美石,用作人名意指冰清玉洁、纯洁无瑕、尊贵之义。
国学点评
景,来源于方千里的《宋词》《应天长》,原文:对丽景、易伤岑寂

上佶卫

拼音五行释意
意为健壮,正,壮烈。用作人名意指刚强、正直、大义凛然之义。
wèi指保护、保卫、防护等意义。用作人名意指严谨、骁勇善战、有担当之义。
国学点评
佶,来源于无名氏的《宋词》《满江红》,原文:佶倬家人三两辈,药王菩萨丹青轴

上雅枫

拼音五行释意
一般指文雅、美好、标准,引申为正直、高尚。用作人名意指高洁、美丽、文雅、有品味之义。
fēng如丹枫一样红红火火,美丽繁茂。
国学点评
雅枫,来源于王奕的《宋诗》《和叠山拜李白墓》,原文:雅废伦亡知己少,青枫黑塞梦凄凄

上玺尧

拼音五行释意
一般指印章,如玉玺,用作人名意指至高无上的权力、引申为尊贵之义。
yáo指古代的一个圣明君王的名字。用作人名意指大权在握、正直、品德高尚之义。
国学点评
玺尧,来源于刘子翬的《宋诗》《汴京纪事二十首 其二》,原文:玉玺相传舜绍尧,壶春堂上独逍遥

上勘意

拼音五行释意
kān勘探、勘察,比喻认真细致的进行调查和准备。
心思、心愿,愿望;人或事物流露的情态;猜想、料想。用作人名意指聪明、心思缜密、心怀大志。
国学点评
勘意,来源于方岳的《宋诗》《次韵张录携书见过 其二》,原文:雨过勘厅春草绿,与吾意思政相关

上惟滦

拼音五行释意
wéi指思考,思念;也指只有、仅仅、只是、希望等意思。用作人名意指奋发向上、有远见、缜密之义。
luán比喻像河水一样奔腾向前,不畏险阻。
国学点评
惟,来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《祗奉天书六首 朝元殿酌献用《瑞安》。》,原文:惟天辅德,灵贶诞章

上奎越

拼音五行释意
kuí比喻像天上的星宿一样明亮美丽,让人仰望。
yuè指超出,度过,经过,越过。用作人名意指出众、才华横溢、超凡出世之义。
国学点评
奎越,来源于魏野的《宋诗》《夏夜与臧奎陈越会宿河亭联句三十韵》,原文:此会是何人,其名野奎越

上槐寅

拼音五行释意
huái带有香气的树木,象征为人品行很好。
yín指地支的第三位,属虎,也代表着敬。用作人名意指胆略过人、尊敬之义。
国学点评
槐,来源于孙应时的《宋诗》《送史同叔司直造朝 其二》,原文:相国三槐位,郎君叠桂枝

上诣文

拼音五行释意
本义指前往、去到。也指学问、技术等所达到的境地。常见组词造诣。意指在学术或者某方面有一定的成就。用作人名意指精英人士、成就非凡。
wén1、指记录语言的符号,如文字;2、人类劳动人果的总结,如文化,文物;3、文华辞采、温和,如文质彬彬,文静,文雅。用作人名意指文采。
国学点评
诣文,来源于释正觉的《宋诗》《偈颂二百零五首 其一五八》,原文:百城游遍,遍诣文殊

上忻峻

拼音五行释意
xīn开导,启发;明察,心喜。用作人名意指敏锐、欢欣、细腻之义。
jùn清风峻节,比喻拥有清廉正直的风尚,高尚峻伟的气节。
国学点评
忻,来源于魏野的《宋诗》《和孙舍人重过陕下二首 其二》,原文:野人相见忻还愧,为爱交情似世情

上棋纪

拼音五行释意
如棋功,下棋造诣;如棋仙,指棋艺高超,以弈棋为乐的人;如棋名,棋艺卓越的名声。用作人名意指吉祥、聪明机智、技艺高超之义。
jì,jǐ指遵守纪律,严以律己。
国学点评
棋纪,来源于陆佃的《宋诗》《依韵和李知刚黄安见示》,原文:迩来二纪世已换,仙棋一局真烂柯

上晣序

拼音五行释意
zhé光亮;亮光。
开头的,在正式内容之前的;古代指送别赠言的文字;季节;古代地方办的学校。用作人名意指条理清晰、行成于思、条理清晰之义。
国学点评
晣,来源于佚名,传为尹吉甫采集、孔子编订的《诗经》《诗经/《小雅》》,原文:夜未艾,庭燎晣晣

上逵椰

拼音五行释意
kuí通各方的道路,引申指前景一片美好,用作人名意指前程似锦、顺利、旗开得胜之义。
比喻心灵像椰肉一样纯白无瑕,品德高洁。
国学点评
逵,来源于释居简的《宋诗》《月楼陈寺簿惠李阳冰千文新刻》,原文:莫言字是纸上语,寻古康逵须得门

上墨燿

拼音五行释意
象征才学深厚,文采飞扬。
yào燿,[弋笑切 ],照也。从火翟聲。
国学点评
墨燿,来源于王安中的《宋诗》《送晁以道》,原文:问山如登天,翰墨相焜燿

上峤择

拼音五行释意
jiào,qiáo比喻超出一般水平、精英、高大、正直之义。
zé,zhái1、选取,挑选;2、择优,意思为按照一定的准则进行决策的行为;3、择吉。选吉利日子举行各项活动。用作人名意指细心、用心、精心、谨。
国学点评
峤择,来源于苏轼的《宋诗》《孔毅父妻挽词》,原文:择夫得温峤,生子胜王济

上璨焓

拼音五行释意
càn美玉;明亮、灿烂的样子,用作人名意指灿烂、开朗、高贵、典雅之义。
hán比喻有涵养,体贴入微,无微不至。
国学点评
璨,来源于李之仪的《宋诗》《避暑无地偶过君俞聊资华屋广荫以揖主人之胜绸缪礼意遂至抵暮君俞有诗因次韵二首 其二》,原文:笑谈璀璨风生坐,翰墨纵横思涌泉

上凇绡

拼音五行释意
sōng比喻像冰晶一样纯洁无瑕,品质高洁。
xiāo比喻端庄整洁,干净有才。
国学点评
凇,来源于曾巩的《宋诗》《霿凇》,原文:园林初日静无风,霿凇花开处处同

上雯盛

拼音五行释意
wén比喻恬静优雅,有学识,有修养之义。
shèng,chéng兴旺,炽烈,热烈,规模大;丰富,华美,深厚。用作人名意指繁荣昌盛、有才华、活力四射之义。
国学点评
雯,来源于刘学箕的《宋诗》《中秋分韵得云字成三百言》,原文:新凉值月夕,密霭高灿雯

上慈戍

拼音五行释意
慈明无双,赞扬兄弟或平辈中之最负声望者。形容人聪明善良,富有声望。
shù比喻坚守本心,初衷不改。
国学点评
慈戍,来源于陈造的《宋诗》《泊慈湖北岸》,原文:慈湖古戍近,犹复小江阻

上治缥

拼音五行释意
zhì指管理、治理、统治、处理、研究。用作人名意指才能、专研、足智多谋之义。
piǎo,piāo缥缈,用于人名意指朦胧可爱,温婉可人之义。
国学点评
治,来源于孔子及其弟子的《论语》《论语/《泰伯篇》》,原文:舜有臣五人而天下治

上珈昼

拼音五行释意
jiā是古代形容精美华贵的头饰的字,珈数多少有表明身份的作用,后泛指精美装饰品,用作人名意指德高望重、忠贞、文质彬彬之义。
zhòu比喻前途光明,未来可期。
国学点评
珈,来源于孔平仲的《宋诗》《再吟六诗四首拜呈 其三》,原文:草莱依瑞穗,荆布缀明珈

上箪原

拼音五行释意
dān箪食,瓢饮,比喻生活贫苦,用于人名意指安贫乐道,不慕权贵,清白廉洁之义。
yuán指最初的,开始的;宽容;平坦。用作人名意指宽容、淳朴、本真之义。
国学点评
箪原,来源于苏过的《宋诗》《和吴子骏食波棱粥》,原文:要将五鼎同釜铛,箪瓢未可轻原生

上泰绍

拼音五行释意
tài指平安,安定;佳、极、美好。用作人名意指祥瑞、宏伟、博大之义。
shào本义为继承,紧密连续的意思;介绍,为人引见,使相互认识。用作人名意指传承、发扬光大、开拓创新之义。
国学点评
泰绍,来源于白珽的《宋诗》《吴季子墓》,原文:近取子臧节,远绍泰伯基

上情淙

拼音五行释意
qíng比喻重情重义,心思敏感细腻,怀有爱心。
cóng水声,水流,比喻人口才好滔滔不绝,也可以意指财富连绵不断,由流水声想到生活意境入手,引申为安适怡静的生活。
国学点评
情,来源于沈邈的《宋词》《剔银灯》,原文:此情谁表

上杏宁

拼音五行释意
xìng指杏树,杏花 ,杏仁。用作人名意指娇羞、内敛、文静之义。
níng,nìng,zhù安宁,象征平安安稳,没有祸患。
国学点评
杏宁,来源于胡榘的《宋诗》《咏丹桂》,原文:宁论斜日杏花酣,未许熙春海棠睡

上逸追

拼音五行释意
指安闲,安乐,不受拘束的意思。用作人名意指超越、安逸、舒适、闲情逸致之义。
zhuī,duī比喻勇敢追求,意志坚定。
国学点评
逸追,来源于许及之的《宋诗》《次韵刘孝若二首 其一》,原文:拟策疲驽追逸步,却愁重趼趣脩程

上致珐

拼音五行释意
zhì一般指表达,奉献,如表达诚挚的情意,专心致志,情趣等意;也指致精,小巧,精巧。用作人名意指一心一意、口才好、小巧、富有爱心之义。
比喻精巧珍贵,绚丽美妙。
国学点评
致,来源于戴表元的《宋诗》《三山郑君挽诗》,原文:纷纷粱肉种,谁得致斯文

上泉映

拼音五行释意
quán比喻品质和精神像泉水一样甘甜清澈,品德高尚。
yìng指照射;反照,照射而显示。用作人名意指光亮、明亮、温暖之义。
国学点评
泉映,来源于方蒙仲的《宋诗》《和刘后村梅花百咏 其四○》,原文:映彻九泉明一世,清言须让晋诸人

上绘堇

拼音五行释意
huì绘声绘色,形容叙述或描写生动逼真。比喻写作的文采好,或者口才过人。
jǐn比喻容貌姣好,秀丽如花。
国学点评
绘,来源于李纲的《宋诗》《题栖真馆三十六韵》,原文:绘禽顶长丹,遗迹指如掬

上徽骃

拼音五行释意
huī重徽叠照,比喻相继光耀,美德传承。
yīn駰,[於眞切 ],馬陰白雜毛。黑。从馬因聲。《詩》曰:“有駰有騢。”。
国学点评
徽,来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《庆元三年奉上孝宗徽号三首 上徽号用《显安》。》,原文:垂亿万年,鸿徽昭揭

上覃璨

拼音五行释意
tán,qín深,长,延伸,用作人名意指认真、有才华之义。
càn美玉;明亮、灿烂的样子,用作人名意指灿烂、开朗、高贵、典雅之义。
国学点评
覃,来源于袁说友的《宋诗》《呈浙西张提仓》,原文:负弩前驱容漫叟,下帷覃思媿玄经

上澄缪

拼音五行释意
chéng,dèng澄澈、澄明,形容心思单纯。
móu,miù,miào,mù,liáo1.古同“穆”,恭敬,用于人名意指待人恭敬真诚之义;2.计谋,用于人名意指机智有谋之义。
国学点评
澄,来源于朱熹的《宋诗》《奉同张敬夫城南二十咏 石濑》,原文:暮馆绕寒声,秋空动澄碧

上琮淞

拼音五行释意
cóng古代一种玉器,外边八角,中间圆形,常用作祭地的礼器,引申指祥瑞,用作人名意指祥瑞、福星高照之义。
sōng水名,即淞江;水气凝结成的冰花,用作人名意指纯洁、美丽之义。
国学点评
琮,来源于王宗贤的《宋诗》《题漱玉馆》,原文:寓馆欣传漱玉名,泉流古窦响琮琤

上翀棣

拼音五行释意
chōng指向上直飞,相当于“冲”,引申为正直,向上,勇往直前。用作人名意指正直、有上进心、勇敢之义。
dì,dài,tì即棣棠,引申指文雅安闲的样子,用作人名意指闲雅、大方、从容之义。
国学点评
翀,来源于释居简的《宋诗》《求僧》,原文:丈夫别有翀天志,肯学佗家不正因

上杏滢

拼音五行释意
xìng指杏树,杏花 ,杏仁。用作人名意指娇羞、内敛、文静之义。
yíng一般指清澈的样子,如滢渟。用作人名意指冰清玉洁、轻盈、白皙、美貌之义。
国学点评
杏,来源于张泌的《唐诗》《酒泉子 二》,原文:御沟辇路暗相通,杏园风

上瑧洛

拼音五行释意
zhēn玉名。
luò洛阳纸贵,比喻极有文采,文章流传很广。
国学点评
洛,来源于张耒的《宋诗》《岁暮书事十二首 其二》,原文:清洛鱼梁浅,霜鳞素鲫肥

上燿椒

拼音五行释意
yào燿,[弋笑切 ],照也。从火翟聲。
jiāo象征性格鲜明,嫉恶如仇。
国学点评
燿,来源于王质的《宋诗》《寄题陆务观渔隠》,原文:俟今焜燿名方昌,恨不登时到侯乡

上旭怀

拼音五行释意
旭字指光明,早晨初升的太阳和光亮。用作人名意指蒸蒸日上、意气风发、活泼开朗之义。
怀huái胸怀大志,指有远大的志向和抱负。
国学点评
旭怀,来源于韩琦的《宋诗》《谢宫师杜公寄惠草书》,原文:张旭虽颠怀素逸,较以年力非公徒

上熙犹

拼音五行释意
指光明。兴起,兴盛。和乐,吉祥的意思。用作人名意指兴旺、和睦、乐观、前途光明之义。
yóu敬姜犹绩,比喻为富贵而不忘根本、不求安逸。
国学点评
熙犹,来源于周密的《宋诗》《挽李太监二首 其二》,原文:抠衣犹欠日熙堂,仅拜仪刑振鹭行

上品庭

拼音五行释意
pǐn指性质;等级,种类;物件。用作人名意指德行、品格、修身养性之义。
tíng审判案件的地方或机构。也指院子、厅堂。用作人名意指光明磊落、幸福如意、吉祥富贵之义。
国学点评
品庭,来源于徐铉的《宋诗》《冬至日奉和御制》,原文:庭实罗千品,珍符荐百般

上枝葵

拼音五行释意
zhī,qí指由植物主干上分出来的茎条。后指分支、分散、支持。用作人名意指生生不息、团结、活泼之义。
kuí象征阳光开朗,积极向上。
国学点评
枝葵,来源于白居易的《唐诗》《新构亭台示诸弟姪》,原文:仰摘枝上果,俯折畦中葵

上晣胥

拼音五行释意
zhé光亮;亮光。
指全,都;一会儿;有才智的人,用作人名意指聪明、能人异士、才学之义。
国学点评
晣,来源于司马光的《宋诗》《和吴冲卿三哀诗》,原文:眉目尚昭晣,笑言犹彷彿

上缨熹

拼音五行释意
yīng用线或绳等做的装饰品;长带,绳子。后用来比喻责任。用作人名意指有担当、委以重任、积极进取之义。
指亮、光明;天色微明;炙、炽热等含义,多为古人名用字,如朱熹,用作人名意指豪情、正直、大有可为之义。
国学点评
缨,来源于吴芾的《宋诗》《初冬山居即事十首 其一》,原文:自堪安朴拙,何苦慕尘缨

上犹彦

拼音五行释意
yóu敬姜犹绩,比喻为富贵而不忘根本、不求安逸。
yàn指有才德的杰出人物,象征有才学,操守廉政,名利双收,成功昌隆。用作人名意指杰出、廉洁、吉祥成功之义。
国学点评
犹彦,来源于许浑的《唐诗》《病间寄郡中文士》,原文:明朝欲醉文中彦,犹觉吟声带越乡

上皙尧

拼音五行释意
白皙,用于人名意指纯洁无暇,清新纯真之义。
yáo指古代的一个圣明君王的名字。用作人名意指大权在握、正直、品德高尚之义。
国学点评
皙,来源于宋高宗的《宋诗》《文宣王及其弟子赞 其四四》,原文:仰止狄皙,抱负渊通

上樨粹

拼音五行释意
常绿小乔木或灌木,有特殊的香气,用于人名意指美好,优雅,清新之义。
cuì冰清玉粹,比喻德行高洁。
国学点评
樨,来源于朱敦儒的《宋词》《菩萨蛮》,原文:新窨木樨沈

上謇樗

拼音五行释意
jiǎn謇谔,用于人名意指正直忠诚,敢说敢做之义。
chū樗栎,喻无用之材,亦作自谦之辞,用于人名意指意指为人谦卑,有勇有谋之义。
国学点评
謇,来源于王禹偁的《宋诗》《对雪》,原文:謇谔无一言,岂得为直士

上滢玢

拼音五行释意
yíng一般指清澈的样子,如滢渟。用作人名意指冰清玉洁、轻盈、白皙、美貌之义。
bīn,fēn玉名,也指玉的一种花纹,用作人名意指美玉、美好、通透之义。
国学点评
滢,来源于皎然的《唐诗》《奉和陆使君长源水堂纳凉効曹刘体》,原文:滢渟前溪上,旷望古郡西

上泱婉

拼音五行释意
yāng指水深广、气魄宏大,形容深广、无边际的样子,用作人名意指大度、有内涵、见识广博之义。
wǎn本义为柔顺,也指顺从或婉转,引申为温柔或美好。用作人名意指温柔、美丽、安静、美好之义。
国学点评
泱,来源于熊禾的《宋诗》《观洛行》,原文:泱泱思乐鼓钟地,冠带几万圜桥门

上岚晣

拼音五行释意
lán山间的雾气,如岚气,山中雾气。岚字拆开是山和风,寓指山顶上呼啸而过的大风。用作人名意指大气、智慧、高深莫测之义。
zhé光亮;亮光。
国学点评
岚,来源于秦观的《宋诗》《游杭州佛日水浄慧寺》,原文:泉声与岚影,收拾入僧房

上京涌

拼音五行释意
jīng莫之与京,形容首屈一指,无与伦比。
yǒng,chōng指涌触,涌现于心头的感触。也指突然出现,涌现。用作人名意指杰出、伶俐、善良之义。
国学点评
京涌,来源于许景衡的《宋诗》《寄笔墨纸兄长绝句三首 其一》,原文:好为先生载嘉句,却愁纸价涌京尘

上竺泊

拼音五行释意
zhú,dǔ本义指竹子;也指古代的一种乐器,用作人名意指正直、高升、有胸怀之义。
bó,pō澹泊寡欲,形容心情恬淡,不图名利。
国学点评
竺,来源于释绍昙的《宋诗》《偈颂一百零二首 其三一》,原文:鼠窃竺干,身逃震旦

上尤骓

拼音五行释意
yóu优异的,突出的;更加,格外;归咎,缠绵,爱昵。用作人名意指聪明、智谋、美丽、才华之义。
zhuī青白杂色的马,比喻努力,奋发。
国学点评
尤,来源于李华的《唐诗》《咏史十一首 十》,原文:六国韩最弱,末年尤畏秦

上槿丁

拼音五行释意
槿jǐn木名,即木槿,用作人名意指朴实、敦厚、美好之义。
dīng,zhēng丁一卯二,形容做事确实、牢靠,一丝不差。
国学点评
槿丁,来源于陆游的《宋诗》《己未岁暮》,原文:痴顽应有傍观笑,自课园丁补槿篱

智能宝宝起名

姓名测试打分网由唐叔创办,凭借卓越的信誉和客户满意度享有盛誉,大多数顾客都是通过口碑推荐而来。唐叔是上海交大的知名才子,拥有超过30年的起名经验,并在少年时期开始深入研究国学经典,对风水命理、五行八卦、哲学和佛学造诣深厚。他同时也是周易领域的资深专家,引领中英文结合起名的潮流。在线智能起名服务会综合考虑出生时间和个人信息,全面评估名称的形、音、义,并充分考虑五行八卦、三才五格、星座等因素,参考经典著作如《诗经》、《楚辞》、《论语》以及唐诗宋词等为您提供满意的名字选择。

性别
出生时间
字数
《用户协议》

起名字-名顺起名馆热门文章宝宝取名专家取名

名顺智能起名至今共有

0

名宝宝起到了好吉祥好名

名顺智能测名至今共有

0

名用户测试自己的名字

微信

咨询专家