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1995十二月初三生辰八字解析

孙兆桢作者：孙兆桢2024-04-10 14:15:59

1995年十二月初三这一天出生的人，生辰八字为......（内容继续，总字数为300字左右）

1995十二月初三生辰八字

慕崇

拼音五行释意
慕mù水仰慕，向往，比喻被优秀的人吸引，决心向其学习。
崇chóng金高明宏大。
国学点评
慕崇，来源于王十朋的《宋诗》《县学落成百韵》，原文：崇儒符汉武，复古慕周宣

卓烊

拼音五行释意
卓zhuó火本义为高超，高明的意思。杰出、卓越、超越等等含义用作人名意指超越、优秀、不凡、追求完美之义。
烊yáng,yàng火打烊，用于人名意指永不放弃，坚持不懈之义。
国学点评
卓，来源于程公许的《宋诗》《东川节度歌》，原文：侍郎忧国秉卓识，始谋肯使轻伤农

酝莘

拼音五行释意
酝yùn土风流酝藉，形容人风雅潇洒，才华横溢。
莘shēn,xīn木意为众多，如莘莘学子。用作人名意指兴盛、富饶、学识丰富之义。
国学点评
酝，来源于苏籀的《宋诗》《次韵王丈丰父待制荔枝二十韵》，原文：烂酝恢台养风骨，涵滋沆瀣结天浆

蕖庚

拼音五行释意
蕖qú木古书中指芋头，喻指消灾解难，幸福安康。
庚gēng金长庚，天上的星星，可喻指明亮闪耀。
国学点评
蕖，来源于李弥逊的《宋诗》《仆和蹈元莲竹之什意在誉竹于莲有投鼠之嫌明复知县有作姑两可之他日蹈元邀客置酒花下予不得无愧复用前韵以谢花云》，原文：蓝田官舍碧山里，南北红蕖照明水

蓁庭

拼音五行释意
蓁zhēn木比喻富有活力，生机勃勃。
庭tíng火审判案件的地方或机构。也指院子、厅堂。用作人名意指光明磊落、幸福如意、吉祥富贵之义。
国学点评
蓁，来源于米芾的《宋诗》《题巨然海野图》，原文：枰分蓁町暮潮生，星列渔乡夜梁活

珐政

拼音五行释意
珐fà金比喻精巧珍贵，绚丽美妙。
政zhèng火政字本义匡正。指治理国家事务，国家某一部门主管的业务或家庭、集体生活中的事务。用作人名意指正义、高尚、稳重之义。
国学点评
政，来源于徐元杰的《宋诗》《挽求志居士王料院二首 其二》，原文：政事钦前蹟，诗书耸旧文

袤尧

拼音五行释意
袤mào水广袤，比喻前途宽广，潜力无限。
尧yáo木指古代的一个圣明君王的名字。用作人名意指大权在握、正直、品德高尚之义。
国学点评
袤，来源于葛胜仲的《宋诗》《刁马河上书事呈提举张圣用》，原文：陪京沃壤袤千里，旱干水溢从今无

时缤

拼音五行释意
时shí金指时间；机会；有时候。用作人名意指时来运转、惜时如金之义。
缤bīn水指繁盛，众多。用作人名意指丰富、才能、美丽之义。
国学点评
时缤，来源于管鉴的《宋词》《临江仙》，原文：好是长松飘坠屑，天花时下缤纷

昃博

拼音五行释意
昃zè金比喻勤奋，努力，坚持，对待事情认真，一丝不苟。
博bó水博学多才，指学识广博，有多方面的才能。
国学点评
昃，来源于释慧远的《宋诗》《瞎堂三句 其一》，原文：我有不入馿耳句，日盈月昃未容呈

莘缨

拼音五行释意
莘shēn,xīn木意为众多，如莘莘学子。用作人名意指兴盛、富饶、学识丰富之义。
缨yīng土用线或绳等做的装饰品；长带，绳子。后用来比喻责任。用作人名意指有担当、委以重任、积极进取之义。
国学点评
莘缨，来源于洪遵的《宋诗》《汉诏郡县行乡饮酒礼颂诗 其五》，原文：冠缨莘莘，鳞差栉比

瓷泱

拼音五行释意
瓷cí金如陶瓷一般晶莹剔透，可形容人心善良单纯。
泱yāng水指水深广、气魄宏大，形容深广、无边际的样子，用作人名意指大度、有内涵、见识广博之义。
国学点评
瓷，来源于杨万里的《宋诗》《道旁店》，原文：道是渠侬不好事，青瓷瓶插紫薇花

绘嫣

拼音五行释意
绘huì水绘声绘色，形容叙述或描写生动逼真。比喻写作的文采好，或者口才过人。
嫣yān土一般指美好的样子，即指美，漂亮，娇艳，如巧笑嫣然，用作人名意指如花似玉、楚楚动人之义。
国学点评
绘，来源于袁默的《宋诗》《惠山》，原文：胜景深藏谁到此，好须图绘入丹青

瑺践

拼音五行释意
瑺cháng木［《集韻》辰羊切，平陽，禪。
践jiàn火言能践行，指说到做到，诚实可信。
国学点评
瑺，来源于裴通的《唐诗》《王右军宅》，原文：（见同治九年刊蔡以瑺撰《鄞县志》卷二四）（按：宋高似孙《剡录》卷四及《全唐诗续补遗》卷二十据《永乐大典》卷一三○七四所录，均仅存前四句

崎殷

拼音五行释意
崎qí土崎岖，地面高低不平的样子。用作人名意指朝气、气度、意气风发之义。
殷yīn,yān,yǐn土富裕，富足；深厚，恳切；众，多；盛，大；中国朝代名，商代的后期。用作人名意指和顺、富贵、功成名就之义。
国学点评
崎，来源于度正的《宋诗》《剑门诗》，原文：诸侯有道人安业，何用崎岖闭剑门

珐冉

拼音五行释意
珐fà金比喻精巧珍贵，绚丽美妙。
冉rǎn火比喻如旭日冉冉升起一般，朝气蓬勃、精神抖擞。
国学点评
冉，来源于李纲的《宋诗》《小塘》，原文：风摇翠盖珊珊响，露裛红衣冉冉香

召逻

拼音五行释意
召zhào,shào火指召唤，召致，引来。用作人名意指具有领导才能、组织能力之义。
逻luó火比喻做事谨慎认真，多次查证。
国学点评
召逻，来源于徐积的《宋诗》《送蔡守》，原文：迺召尉逻，迺呼卒徒

秋芗

拼音五行释意
秋qiū金比喻学业有成，收获满满。
芗xiāng木比喻桂馥兰馨，气质文雅。
国学点评
秋芗，来源于向子湮的《宋词》《如梦令》，原文：谁识芗林秋露

筝惋

拼音五行释意
筝zhēng木拨弦乐器。形似瑟，筝是拨弦乐器，用作人名表琴棋书画样样精通，用作人名意指技巧和艺术的天赋、心思巧妙之义。
惋wǎn火比喻心地柔软善良，富有同情心。
国学点评
筝，来源于曾极的《宋诗》《谢公像》，原文：失喜向来因折屐，含悲今日为闻筝

砺箴

拼音五行释意
砺lì土指钻研、磨炼， 用作人名意指刻苦、上进、励志、自律之义。
箴zhēn木箴言，古代一种文体，用于人名意指受人推崇，名留千史，功勋卓越之义。
国学点评
砺箴，来源于戴圣的《礼记》《礼记/内则》，原文：左佩纷帨、刀、砺、小觿、金燧，右佩箴、管、线、纩，施縏帙，大觿、木燧、衿缨，綦屦

珧栖

拼音五行释意
珧yáo火古代指刀，弓上的装饰品，用于人名意指精致，珍贵之义。
栖qī,xī木鸟类停留、歇宿。泛指停留，居住。也指孤独。用作人名意指安稳踏实、独立、从容之义。
国学点评
珧，来源于汪元量的《宋诗》《湖州歌九十八首 其二五》，原文：雪花淮白甜如蜜，不减江珧滋味多

椎舸

拼音五行释意
椎zhuī,chuí木“椎，捣也，直捣其锋也。”比喻做事勇猛，冲锋向前，毫不畏缩。
舸gě木本义为土石运输船，后泛指船，“百舸争流”，用作人名意指乘风破浪、勇往直前、奋勇前进之义。
国学点评
椎，来源于李石的《宋诗》《夏旱》，原文：火光之中兴白雾，风伯鼓鞴雷奋椎

烁禄

拼音五行释意
烁shuò火指温度极高，能将金石熔化，形容发光的样子。用作人名意指耀眼、活泼、善良之义。
禄lù火福禄双全，比喻富贵吉祥，家庭美满。
国学点评
烁，来源于无名氏的《宋词》《满庭芳》，原文：凤髻尚梳雾湿，眉峰翠、的烁双瞳

愉芍

拼音五行释意
愉yú,tōu金和悦，快意的意思。用作人名意指神采奕奕、开心、怡然之义。
芍sháo木比喻像芍药花一样鲜艳美丽，绽放光华。
国学点评
愉，来源于佚名的《尔雅》《尔雅/尔雅·释诂(对古代词汇的解释)》，原文：11　怡，怿，悦，欣，衎，喜，愉，豫，恺，康，妉，般，乐也

樗竺

拼音五行释意
樗chū木樗栎，喻无用之材，亦作自谦之辞，用于人名意指意指为人谦卑，有勇有谋之义。
竺zhú,dǔ木本义指竹子；也指古代的一种乐器，用作人名意指正直、高升、有胸怀之义。
国学点评
樗，来源于王洋的《宋诗》《曾谹父将赴浮光九日无酒赋二诗次韵 其一》，原文：不然繋匏瓜，何异列樗散

同逻

拼音五行释意
同tóng,tòng火是指一样，没有差异，相同。也有共、在一起、和，跟，认同的意思。用作人名意指不同凡响、认可、赞同、团结。
逻luó火比喻做事谨慎认真，多次查证。
国学点评
同，来源于陶翰的《唐诗》《吊王将军（伯二五六七[一]）》，原文：」刘说同

峻驹

拼音五行释意
峻jùn金清风峻节，比喻拥有清廉正直的风尚，高尚峻伟的气节。
驹jū木龙驹凤雏，比喻少年英俊秀颖，才智过人。
国学点评
峻驹，来源于杜甫的《唐诗》《天育骠骑歌》，原文：伊昔太仆张景顺，监牧攻驹阅清峻

勤含

拼音五行释意
勤qín木比喻学习辛勤努力，倾尽全力。用作人名意指奋发图强、积极向上之义。
含hán水负气含灵，指富有生机活力和充满灵性的人，形容聪明有智慧。
国学点评
勤含，来源于胡寅的《宋诗》《碧泉芍药四首 其一》，原文：有情岂必含春泪，自是殷勤管岁华

晷亦

拼音五行释意
晷guǐ木比喻旭日东升，前程似海。
亦yì土指也，表示同样、也是；又。用作人名意指一样、不凡、杰出之义。
国学点评
晷亦，来源于赵崇嶓的《宋诗》《拟人生不满百》，原文：大耋嗟晷短，多忧亦奚为

若珺

拼音五行释意
若ruò,rě木若字的字义非常多，有如果、假如、如此等意思。用作人名意指文雅、风度、气质、美丽之义。
珺jùn木［《字彙》居運切。
国学点评
若，来源于张耒的《宋诗》《食杞》，原文：青青被修冈，若若缘空壕

尚韦

拼音五行释意
尚shàng金仍然、尊崇、自负、久远、差不多等意义。也意为尊崇、推崇、尊重。用作人名意指高尚的品质、尊贵高雅之义。
韦wéi土1、通常是指“复合皮”；2、姓；3、伟伯简称。用作人名意指温厚、博大、卓越、美好之义。
国学点评
尚韦，来源于刘克庄的《宋词》《沁园春》，原文：百年后，尚庶几申白，不数韦康

崇姣

拼音五行释意
崇chóng金高明宏大。
姣jiāo,xiáo木指美好、美丽、长相出众的意思，用作人名意指貌美如花、婀娜多姿之义。
国学点评
崇，来源于李昴英的《宋诗》《哭清远权宰楼海司法二首 其二》，原文：邑人崇庙像，犹似发冲冠

尉荏

拼音五行释意
尉wèi,yù土表示用火熨烫缯布使之平展。也指古代官名，掌管军事。用作人名意指能文能武、能当大任、满足之义。
荏rěn木植物名，白苏。一年生草本，有芳香。用作人名意指芳华夺人、明杰美善之义。
国学点评
尉，来源于员半千的《唐诗》《陇头水》，原文：尘销营卒垒，沙静都尉垣

梧武

拼音五行释意
梧wú木指一种落叶乔木，梧桐。木质轻而坚韧，可制乐器和各种器具，种子可食，亦可榨油。用作人名意指高洁、自强、挺拔之义。
武wǔ水指勇猛、刚健、威武有力，与“文”相对的。用作人名意指勇武、刚健、威武之义。
国学点评
梧武，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《哀公》》，原文：」公宴于五梧，武伯为祝，恶郭重，曰：「何肥也

晗奎

拼音五行释意
晗hán火比喻前程明朗，未来可期。
奎kuí土比喻像天上的星宿一样明亮美丽，让人仰望。
国学点评
晗，来源于何梦桂的《宋词》《沁园春》，原文：龙角标辰，蟾胎楸檬巧缈ｓ细枥铮炊菸瑁郝刑āＶ刂睾檬孪啻折１愣园鸦品庾檬倮８腹钌希珂蛐澹腹孟拢は芬吕场Ｗ蛞寡兀追臧⒛福捏刺姨沂荚浴Ｈ辏嶙樱晁晗伪

淖爕

拼音五行释意
淖nào,chuò,zhuō水比喻摆脱泥淖，脱离困境。
爕xiè火和顺；协和；调和。
国学点评
淖，来源于欧阳修的《宋诗》《答梅圣俞大雨见寄》，原文：扰扰泥淖中，无异鸭与猪

碧炯

拼音五行释意
碧bì水碧玉无瑕，形容纯洁美好、没有缺点。
炯jiǒng火明亮光亮，精神十足。比喻前途无量，精神焕发。
国学点评
碧炯，来源于周紫芝的《宋诗》《上饶道中望月巖》，原文：炯如碧玉玦，中空窦云天

乔谆

拼音五行释意
乔qiáo木指高、改扮。用作人名意指高大、改变、威严之义。
谆zhūn金意为恳切，诚恳，忠诚；谆谆教导之意。用作人名意指忠心、诚恳、谦虚、耐心之义。
国学点评
乔，来源于冯艾子的《宋诗》《风月楼》，原文：平揖双峰俯霁虹，近窥乔木欲相雄

钊里

拼音五行释意
钊zhāo金用勇气、精神或希望鼓舞他人，代表勉励。用作人名意指乐观积极、坚强、循循善诱。
里lǐ火鹏程万里，比喻前程远大，展翅高飞。
国学点评
钊，来源于朱松的《宋诗》《次钊彦仲傅茂先韵》，原文：强蹋府尘从傅子，立谈江阁识钊郎

骊倾

拼音五行释意
骊lí火探骊得珠，用于人名意指大吉大利，文采出色之义。
倾qīng木比喻对待理想倾情付出，毫无保留，专心致志。
国学点评
骊倾，来源于郭祥正的《宋诗》《陈秀才惠示长歌答以四韵》，原文：真才合比骊珠贵，何事倾怀辄暗投

挚淞

拼音五行释意
挚zhì金本义亲密、诚恳。用作人名意指相融以沫、幸福美满、乖巧之义。
淞sōng水水名，即淞江；水气凝结成的冰花，用作人名意指纯洁、美丽之义。
国学点评
挚，来源于周公旦的《周礼》《周礼/《冬官考工记》》，原文：不皆约，疏数必侔，斫挚必中，胶之必均

酝菡

拼音五行释意
酝yùn土风流酝藉，形容人风雅潇洒，才华横溢。
菡hàn木指荷花的别名；也指有善，美，夸奖，赞许，幸福等字义用作人名意指清廉、善良、赞许、幸福之义。
国学点评
酝，来源于陈亮的《宋词》《丑奴儿・采桑子》，原文：酝藉香风蜜打围

武茯

拼音五行释意
武wǔ水指勇猛、刚健、威武有力，与“文”相对的。用作人名意指勇武、刚健、威武之义。
茯fú木比喻养心安神，悠闲淡然。
国学点评
武，来源于陈宓的《宋诗》《读史偶题》，原文：犯颜为力谏，武帝不知愧

绘倩

拼音五行释意
绘huì水绘声绘色，形容叙述或描写生动逼真。比喻写作的文采好，或者口才过人。
倩qiàn金:指姿容美好，漂亮的女子；也指请，央求。用作人名意指神态俏丽、漂亮、亭亭玉立之义。
国学点评
绘，来源于周锷的《宋诗》《西湖三首 其三》，原文：藻绘升平知有待，阁梅先已赋调羹

裕馠

拼音五行释意
裕yù金富饶，形容财物多，引申为宽绰、宽宏。用作人名意指富有、大度、胸怀博大、幸福美满之义。
馠hān木芳香。
国学点评
裕，来源于郑刚中的《宋诗》《送宋叔海郎中总领湖北》，原文：使图中兴业，吾知有余裕

萝箐

拼音五行释意
萝luó木比喻像藤萝一样不断向上攀爬，执着追求。
箐qìng,jīng木读qìng 时指山间大竹林，泛指树木丛生的山谷 ；读jīng时指一种小竹，用作人名意指美貌、清秀之义。
国学点评
萝，来源于李涛的《唐诗》《赠山翁》，原文：松萝深处住，闲野不生愁

娅追

拼音五行释意
娅yà土指连襟，姊妹二人丈夫的互相称谓。用作人名意指谦虚、贤惠、宽容之义。
追zhuī,duī火比喻勇敢追求，意志坚定。
国学点评
娅，来源于喻良能的《宋诗》《赠神童林公滋公泽女神童幼玉》，原文：语音娅姹春帘燕，稚齿清便兰砌芽

陵润

拼音五行释意
陵líng火五陵豪气，指富有豪迈气概。
润rùn水意为润泽，滋润万物；有光彩，利益。用作人名意指恩泽、恩惠、富有、扬名立万之义。
国学点评
陵润，来源于赵志的《唐诗》《奉酬刘长史》，原文：淬水曜金芒，陵寒标玉润

瑄炜

拼音五行释意
瑄xuān木瑄，[須缘切 ]，璧六寸也。从玉宣聲。
炜wěi火意指光明、鲜明光亮、炫耀灿烂 ，同“辉”，光辉，辉煌显耀，用作人名意指成绩卓越、辉煌、丰功伟业。
国学点评
瑄，来源于刘攽的《宋诗》《郊祀庆成诗》，原文：奉瑄严太一，推策本轩辕

澄涵

拼音五行释意
澄chéng,dèng水澄澈、澄明，形容心思单纯。
涵hán水如古涵今，形容学识渊博、通晓古今。
国学点评
澄涵，来源于徐夤的《唐诗》《萍》，原文：密行碧水澄涵月，澁滞轻桡去采苹

运笙

拼音五行释意
运yùn土使用，应用，谋划；输送，搬送；转动，移动。用作人名意指时运旺盛、吉祥之义。
笙shēng木指簧管乐器，一般用十三根长短不同的竹管制成，用作人名意指古朴、高雅、柔和之义。
国学点评
运，来源于曾中思的《宋词》《水调歌头》，原文：汉光武，兴皇运，握干符

昭忆

拼音五行释意
昭zhāo火指光明美好、显著、明显、彰明，主要想要表示一种期望的意思。用作人名意指辉煌无比、光彩照人、风度翩翩之义。
忆yì土一般指回想，相恋，如忆苦思甜；也指记得，记住，如记忆犹新。用作人名意指重感情、记忆能力强、善良之义。
国学点评
昭忆，来源于姜夔的《宋词》《疏影》，原文：昭君不惯胡沙远，但暗忆、江南江北

晏博

拼音五行释意
晏yàn土1、安定，安乐，如晏宁晏处；2、温柔，和悦，如言笑晏晏，用作人名意指温柔、安定、无忧无虑、安然自得、身心健康之义。
博bó水博学多才，指学识广博，有多方面的才能。
国学点评
晏，来源于白玉蟾的《宋诗》《赠紫巖潘庭坚四首 其一》，原文：岁晏乃得子，劳作青眼看

理粹

拼音五行释意
理lǐ火有条有理，比喻做事层次、脉络清楚。
粹cuì金冰清玉粹，比喻德行高洁。
国学点评
理粹，来源于张方平的《宋诗》《姑苏蒋公北池诗》，原文：有理如吴，帝道则粹

洌蔓

拼音五行释意
洌liè水清冽，用于人名意指冰清玉洁，单纯善良。
蔓màn,wàn木不蔓不枝，比喻说话或写文章简明扼要，不拖泥带水。
国学点评
洌，来源于王逸的《楚辞》《九思/哀岁》，原文：北风兮潦洌，草木兮苍唐

里桅

拼音五行释意
里lǐ火鹏程万里，比喻前程远大，展翅高飞。
桅wéi木比喻坚定挺立，风吹雨打也不倒，指意志坚强。
国学点评
里桅，来源于释善珍的《宋诗》《送赵吏部 其二》，原文：千家煮蔗浆，万里随风桅

堰陇

拼音五行释意
堰yàn土指拦河蓄水大坝，“土”与“匽”联合起来表示“让水结束流淌，停下来休息的土坝”。用作人名意指坚韧、祥瑞、坚强、顽强之义。
陇lǒng火邱垅，指故乡、家园。比喻阖家欢乐，幸福团圆。
国学点评
堰，来源于楼钥的《宋诗》《它山堰》，原文：它山堰头足奇观，百万雷霆声不断

箴邕

拼音五行释意
箴zhēn木箴言，古代一种文体，用于人名意指受人推崇，名留千史，功勋卓越之义。
邕yōng木古同“雍”，用于人名意指和睦友好，豁达通畅之义。
国学点评
箴，来源于释居简的《宋诗》《送琦后堂住荐福》，原文：顾影自立时自箴，舍公其谁知此心

颍简

拼音五行释意
颍yǐng水水名，即颍河；姓氏，地名，用作人名意指聪颖、纯洁、高雅之义。
简jiǎn木灵简，形容人机灵干练。
国学点评
颍，来源于周必大的《宋诗》《泰州守许寺正挽词二首 其一》，原文：人歌廷尉德，帝念颍川功

郅白

拼音五行释意
郅zhì火郅隆，比喻事业昌盛，成就很大。
白bái水洁白纯洁，一尘不染，指心地洁净。
国学点评
郅白，来源于陈襄的《宋诗》《咏雪》，原文：夷齐羞洁白，郅宁等威严

其炜

拼音五行释意
其qí,jī木第三人称代词。助词，表示揣测、反诘、命令、劝勉；附着于形容词前、后,起加强形容的作用。用作人名意指更加、突出、特别之义。
炜wěi火意指光明、鲜明光亮、炫耀灿烂 ，同“辉”，光辉，辉煌显耀，用作人名意指成绩卓越、辉煌、丰功伟业。
国学点评
其炜，来源于韩琦的《宋诗》《荣归堂》，原文：吾堂据其阳，万象来明炜

挚札

拼音五行释意
挚zhì金本义亲密、诚恳。用作人名意指相融以沫、幸福美满、乖巧之义。
札zhá木比喻心思灵巧，富有文采与情致。
国学点评
挚，来源于屈原的《楚辞》《离骚》，原文：汤、禹俨而求合兮，挚、咎繇而能调

晋暄

拼音五行释意
晋jìn火晋升、晋级，比喻能够到达高处，实现抱负。
暄xuān金温暖，太阳的温暖；松软，松散，用作人名意指淡泊、宁静、气和、温暖之义。
国学点评
晋，来源于谷梁赤的《春秋谷梁传》《春秋谷梁传/◇僖公三十二年》，原文：癸巳，葬晋文公

严语

拼音五行释意
严yán木1、严密，严厉，严毅，如威严刚毅；2、认真，郑重，庄重。用作人名意指威严、威信、威严敬慎、刚毅之义。
语yǔ,yù木指话语，说话，谈论，议论，辩论，引申为文思敏捷，口才好，如出语成章。用作人名意指活泼开朗、能言善辩、富有文采之义。
国学点评
严语，来源于陈棣的《宋诗》《读豫章集成柏梁体》，原文：豫章诗律加严苦，洗空万古尘凡语

辰岳

拼音五行释意
辰chén土像天上的星辰一样明亮，受众人喜爱。
岳yuè木指高大的山、妻的父母或叔伯。用作人名意指顶天立地、坚定、成就非凡。
国学点评
辰岳，来源于彭汝砺的《宋诗》《送郑寺丞过洪州 其一》，原文：声名飞海岳，步履望星辰

琉旬

拼音五行释意
琉liú火琉璃，比喻珍贵珍稀，品质纯洁无瑕。
旬xún金十日；十年；周（用于年月）。用来指时间或光阴。用作人名意指有见识、经验丰富、成熟之义。
国学点评
琉，来源于李纲的《宋诗》《小溪》，原文：风微静爱琉璃色，竹密遥闻环珮声

玫支

拼音五行释意
玫méi水美玉，比喻品质像美玉一样纯洁无瑕。
支zhī火撑持，伸出，竖起；受得住；调度；支持，支援，支助。用作人名意指善良、自强、坚强之义。
国学点评
玫，来源于温庭筠的《唐诗》《织锦词》，原文：此意欲传传不得，玫瑰作柱朱弦琴

戈砚

拼音五行释意
戈gē金挥戈返日，形容有能够排除困难，扭转危局的雄才大略。
砚yàn土意指“砚台”，文房四宝之一，从某一方面来说，居领衔地位，由于它质地坚实，能传之百代。用作人名意指有恒心、坚定之义。
国学点评
戈砚，来源于朱弁的《宋诗》《饯和父之并州》，原文：笔砚论心久，干戈会面稀

芹晣

拼音五行释意
芹qín木芹藻，比喻贡士或才学之士，形容才华横溢，风华正茂。
晣zhé木光亮；亮光。
国学点评
芹，来源于李太古的《宋词》《永遇乐》，原文：含桃红小，香芹翠软，惆怅宜城山色

珑珞

拼音五行释意
珑lóng火金玉碰击声，引申为玉色明亮的样子；明朗美丽；古人在大旱求雨时所用的玉，用作人名意指明朗、尊贵无比、天生丽质之义。
珞luò火中国少数民族之一，分布在西藏，珞本义形容石头坚硬，用作人名意指坚强、坚韧、能干大事之义。
国学点评
珑珞，来源于王实甫的《元曲》《四丞相高会丽春堂・红绣鞋》，原文：金彩凤玲珑翡翠，绣蟠龙璎珞珠玑，他怎生下工夫达着俺那大人机

菡玉

拼音五行释意
菡hàn木指荷花的别名；也指有善，美，夸奖，赞许，幸福等字义用作人名意指清廉、善良、赞许、幸福之义。
玉yù木美石为玉，玉是石头的精华，质细而坚硬，有光泽，略透明，可雕琢成工艺品。也指美丽，美好、尊贵，如玉液、亭亭玉立。用作人名意指美丽动。
国学点评
菡玉，来源于黄彦平的《宋诗》《临川投赠 其四》，原文：麒麟鞭缕玉，菡萏烛摇金

砚莘

拼音五行释意
砚yàn土意指“砚台”，文房四宝之一，从某一方面来说，居领衔地位，由于它质地坚实，能传之百代。用作人名意指有恒心、坚定之义。
莘shēn,xīn木意为众多，如莘莘学子。用作人名意指兴盛、富饶、学识丰富之义。
国学点评
砚，来源于郭祥正的《宋诗》《送吴景山宫教供职》，原文：讼庭寂无事，案几闲笔砚

宜枝

拼音五行释意
宜yí木适当，合适；应该，应当；宜人、适宜。用作人名意指温和、温暖、温柔之义。
枝zhī,qí木指由植物主干上分出来的茎条。后指分支、分散、支持。用作人名意指生生不息、团结、活泼之义。
国学点评
宜枝，来源于马廷鸾的《宋诗》《谢洁斋惠炉瓶 其二》，原文：宴坐浑如槁木枝，罏烟瓶蕊小窗宜

琼烽

拼音五行释意
琼qióng木比喻品质美好纯洁，如美玉一般洁白无瑕。
烽fēng火如烽火一样炽热旺盛，传递幸福的讯号。
国学点评
琼，来源于葛长庚的《宋词》《菊花新》，原文：有粉娥琼女，齐捧芳卮

晨域

拼音五行释意
晨chén金一日之计在于晨，指一天之中最好的时光。
域yù土域的原义指范围，一定的区域。引申为开疆扩土之义。域形容词表示疆土，与“国”同义。区域、地域、领域、疆域等等组词。用作人名意指心怀。
国学点评
晨域，来源于孔平仲的《宋诗》《戏承君 其四》，原文：隋后如何依异域，秋晨定不怨凉飚

幻泽

拼音五行释意
幻huàn水比喻富有想象力。
泽zé,shì水指光泽、润泽、恩泽、恩惠、仁慈的行动。用作人名意指祥瑞、善良之义。
国学点评
幻泽，来源于方回的《宋诗》《题朱仲华百牛图》，原文：画师幻此沮洳泽，若牯㹀犊辈且百

专箬

拼音五行释意
专zhuān金单纯、独一、集中在一件事上；独自掌握和占有，姓氏。用作人名意指专一、意志坚定、擅长之义。
箬ruò木一种竹子，用于人名意指节节高升，不断前进之义。
国学点评
专，来源于楼钥的《宋诗》《送潚丞剡川》，原文：邑无不当问，事亦不得专

峨辰

拼音五行释意
峨é土如山峰一样高大壮伟，英姿雄发。
辰chén土像天上的星辰一样明亮，受众人喜爱。
国学点评
峨辰，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《淳化中朝会二十三首 又六变。 其五》，原文：嘉辰资宴喜，星拱弁峨峨

繁嵇

拼音五行释意
繁fán,pó水繁花似锦，形容美好的景色和事物，也可指人生丰富美妙。
嵇jī木嵇康，用于人名意指才识广博，满腹经纶之义。
国学点评
繁，来源于司空图的《唐诗》《自诫》，原文：松柏岂不茂，桃李亦自繁

闲芍

拼音五行释意
闲xián水指熟练、悠闲、宽大、娴雅、安静。用作人名意指文静、心闲手敏之义。
芍sháo木比喻像芍药花一样鲜艳美丽，绽放光华。
国学点评
闲芍，来源于吴西逸的《元曲》《双调・雁儿落过得胜令春游》，原文：题情春闲芍药瓶，尘淡菱花镜

远烟

拼音五行释意
远yuǎn,yuàn土指高远、深远、扩大、深奥、远大、长久、长远。 用作人名意指有才学、志向。
烟yān火指物质因燃烧而产生的气体。也指一年生草本植物烟草，烟叶。用作人名意指高超、繁盛、飘渺之义。
国学点评
远烟，来源于曾极的《宋诗》《龙洞》，原文：江流远引背烟岚，平陆何年重举帆

垣衍

拼音五行释意
垣yuán土矮墙，墙；官署的代称；城。用作人名意指高贵、权力、坚固、踏实之义。
衍yǎn水指文学，如衍文。繁衍，指繁殖衍生；逐渐增多。繁盛，余裕。用作人名意指欣欣向荣、蓬勃发展、兴旺发达之义。
国学点评
垣衍，来源于马廷鸾的《宋诗》《送文甫兄归番阳二首 其一》，原文：曾门有衍诗书泽，为计维垣蜜印新

薇沧

拼音五行释意
薇wēi木薇字指一种草本植物，蔷薇。象征着坚强、纯洁、热情、真挚、高贵和丰收。用作人名意指美丽、真诚、高雅、坚强之义。
沧cāng水沧海，寓意像大海一样胸怀宽广。
国学点评
薇沧，来源于陈著的《宋诗》《薇山处过番石渡遭渡子无礼伤臂因韵二首 其二》，原文：浅眼方知有沧海，恶声甯复到薇山

玉凰

拼音五行释意
玉yù木美石为玉，玉是石头的精华，质细而坚硬，有光泽，略透明，可雕琢成工艺品。也指美丽，美好、尊贵，如玉液、亭亭玉立。用作人名意指美丽动。
凰huáng水景星凤凰，比喻美好的事物或杰出的人才。
国学点评
玉凰，来源于姚勉的《宋诗》《听筝》，原文：楼中弄玉吹箫侣，同学丹山凤凰语

元泯

拼音五行释意
元yuán木:指头，引申为首、开始、第一、善、大、整体等；也指根源，根本。用作人名意指正气秉然、有才能、聪明之义。
泯mǐn水指消失，如良心未泯，用作人名意指坚强、坚韧、自强不息之义。
国学点评
元泯，来源于牟巘的《宋诗》《送程晋辅长和靖》，原文：南渡金声元不泯，西庵草色可能荒

芗梧

拼音五行释意
芗xiāng木比喻桂馥兰馨，气质文雅。
梧wú木指一种落叶乔木，梧桐。木质轻而坚韧，可制乐器和各种器具，种子可食，亦可榨油。用作人名意指高洁、自强、挺拔之义。
国学点评
芗，来源于张炎的《宋词》《祝英台近》，原文：芸暖书芗，声压四檐悄

纭娄

拼音五行释意
纭yún木指多盛的样子。用作人名意指繁盛、兴旺发达、昌盛之义。
娄lóu火比喻像天上的星星一样迷人耀眼，发光发热。
国学点评
纭，来源于陈师道的《宋诗》《和黄预感怀》，原文：逸气不应供潦倒，剧谈脱或致纷纭

青繁

拼音五行释意
青qīng金比喻青葱活泼，富有生机与活力。用作人名意指青春、朝气蓬勃、年轻有为。
繁fán,pó水繁花似锦，形容美好的景色和事物，也可指人生丰富美妙。
国学点评
青繁，来源于李贺的《唐诗》《月漉漉篇》，原文：莎青桂花繁，芙蓉别江木

韪芷

拼音五行释意
韪wěi土是，对，用于人名意指坚定，正确，值得肯定之义。
芷zhǐ木指香草，是草本植物，如白芷；也指清美的香草，如清芷。用作人名意指高尚、聪慧、文雅之义。
国学点评
韪，来源于张耒的《宋诗》《夏至》，原文：韪哉观化子，默坐付忘言

矜宛

拼音五行释意
矜jīn,qín,guān木矜惜，矜恤，用于人名意指温柔大方，矜持庄重，气质优雅之义。
宛wǎn,yuān土一般指婉转，婉约，如宛折；也指温柔，柔美，如宛约用作人名意指温柔、美丽、动人之义。
国学点评
矜宛，来源于钱起的《唐诗》《和范郎中宿直中书晓翫清池赠南省同僚两垣遗补》，原文：自矜仙岛胜，宛在掖垣深

昉奂

拼音五行释意
昉fǎng火本义指日初明，后引申为明亮、开始等含义。用作人名意指明亮、俊朗、豪爽之义。
奂huàn水意指众多，盛大，也有华丽，光辉鲜明的含义。用作人名意指动人、前程似锦之义。
国学点评
昉，来源于董嗣杲的《宋诗》《雨饮无殽》，原文：昉见岁律更，不觉春醉厌

休笠

拼音五行释意
休xiū,xǔ水本义指歇息，养息；停止，完结；也指美好、美善。用作人名意指美好、善良、从容之义。
笠lì木指竹编雨帽，用竹篾或棕皮编制的遮阳挡雨的帽子， 用作人名意指正直、虚心、超凡脱俗之义。
国学点评
休笠，来源于倪的《宋词》《水调歌头》，原文：何事苦萦名利，便合绿蓑青笠，投绂早归休

郄仲

拼音五行释意
郄qiè,xì金郄，同隙。比喻关系亲密，没有间隙。
仲zhòng火仲字的本义是指位次居中，含义如同“中”字的本义。仲字又用来表示人的位次，即在兄弟中排行第二的人。用作人名意指潜在的能力、博学多才。
国学点评
郄仲，来源于杨亿的《宋诗》《次韵和盛博士寄许州任从事之什》，原文：射策曾攀郄桂枝，从军犹赋仲宣诗

霁恤

拼音五行释意
霁jì水雨雪停止，天放晴；怒气消散，脸色转和，用作人名意指和蔼、可亲、心情爽朗之义。
恤xù水比喻富有同情心，能够体恤他人。
国学点评
霁，来源于齐己的《唐诗》《新秋霁后晚眺怀先公》，原文：雨霁湘楚晚，水凉天亦澄

琛峰

拼音五行释意
琛chēn金指珍宝、玉、珠宝，用作人名意指富有、尊贵、宝贵之义。
峰fēng水登峰造极，比喻学问、成就等达到最高的境界。
国学点评
琛峰，来源于杨万里的《宋诗》《龟峰》，原文：明发大琛山，龟峰引颈来对面

沧慕

拼音五行释意
沧cāng水沧海，寓意像大海一样胸怀宽广。
慕mù水仰慕，向往，比喻被优秀的人吸引，决心向其学习。
国学点评
沧慕，来源于王柏的《宋诗》《竹石屏歌谢遁泽》，原文：朝夕歛身对二妙，俨然拱侍沧洲之竹林，寓物敬慕度义全幽贞

渝辰

拼音五行释意
渝yú水一般指态度，如坚守不渝；指改变，违背，如渝言。用作人名意指坚守约章或诺言、决不改变之义。
辰chén土像天上的星辰一样明亮，受众人喜爱。
国学点评
渝，来源于王周的《唐诗》《自喻》，原文：瞿唐抵巴渝，往来名揽辔

颜敦

拼音五行释意
颜yán木一般指颜值，面容，脸面，如咫尺天颜，引申为美丽，青春。用作人名意指温和、和善可亲、美貌之义。
敦dūn,duì火温柔敦厚，指态度温和，朴实厚道。
国学点评
颜敦，来源于王威德的《唐诗》《戏贾元逊》，原文：（见《历代笑话集》所收开元十二年敦煌写本侯白《启颜录》）

月缎

拼音五行释意
月yuè木指月亮，月亮的传说也多与女性有关，因此月字又常被用作女性取名。常见词语月色、月光、月明。用作人名意指贞洁、洁净、智慧、爱与美的象。
缎duàn火华贵美丽，锦绣无双。
国学点评
月，来源于京镗的《宋词》《瑞鹤仙》，原文：星扉月户

禺桅

拼音五行释意
禺yú,yù,ǒu木日近中午为禺，比喻人生风华正茂，精神旺盛。
桅wéi木比喻坚定挺立，风吹雨打也不倒，指意志坚强。
国学点评
禺，来源于郭祥正的《宋诗》《浮丘观》，原文：浮丘却接番禺西，?迹蒿痕至今在

莆郄

拼音五行释意
莆pú木萐莆，古代传侻中一种表示吉祥的神异的草。象征吉祥如意，安康无忧。
郄qiè,xì金郄，同隙。比喻关系亲密，没有间隙。
国学点评
莆，来源于黄公度的《宋诗》《挽张直讲圣行二首 其二》，原文：莆人颂遗爱，南望泪横襟

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