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1973年4月2日生辰八字详解

胡奘作者：胡奘2024-04-07 22:45:00

1973年4月2日的生辰八字是指农历1973年4月2日这一天的出生时辰所对应的八字。在中国传统命理学中，每个人的生辰八字都包含着自己的天命和命运。通过分析这组八字，我们可以了解一个人的性格特点、财运情况、事业发展等方面的特点。如果您想深入了解1973年4月2日这个生辰八字的含义，接下来的文章将为您一一解读。

1973年4月2日的生辰八字

澜浦

拼音五行释意
澜lán水力挽狂澜，比喻能力很强，将危险的局势及时挽回。
浦pǔ水水边或河流入海的地区；姓氏。用作人名意指财富、前途之义。
国学点评
澜浦，来源于白居易的《唐诗》《府西池北新葺水斋即事招宾偶题十六韵》，原文：清浅漪澜急，夤缘浦屿幽

苓挚

拼音五行释意
苓líng木指苓茏，草木青翠茂盛的样子。用作人名意指繁盛、青春、可贵之义。
挚zhì金本义亲密、诚恳。用作人名意指相融以沫、幸福美满、乖巧之义。
国学点评
苓，来源于皎然的《唐诗》《和杨明府早秋游法华寺》，原文：碧峰委合沓，香蔓垂蓂苓

玮娣

拼音五行释意
玮wěi土玉名，用于人名意指美好，尊贵，珍爱之义。
娣dì火古代姐姐对妹妹的称呼，用作人名意指貌美、宠爱、伶俐之义。
国学点评
玮，来源于赵蕃的《宋诗》《二日晚得少空偶阅杜集无何坠火焚者数叶谨成古句致愧惜之意呈明叔仲威》，原文：不然身当贫到骨，俱应蓄此瑰玮词

翎识

拼音五行释意
翎líng火鸟翅膀和尾巴上的长而硬的羽毛，有的颜色十分绚丽，用作人名意指绚烂、华丽、灿烂耀眼之义。
识shí,zhì金本义为知道，懂得，也指知识，见识。用作人名意指学识渊博、有见识、知书达理之义。
国学点评
翎识，来源于谢薖的《宋诗》《雨中漫成四首 其一》，原文：玉版鹤翎俱未识，梨梢空有泪阑干

琛晢

拼音五行释意
琛chēn金指珍宝、玉、珠宝，用作人名意指富有、尊贵、宝贵之义。
晢zhé木晢，[旨熱切 ]，昭晣，明也。从日折聲。《禮》曰：“晣明行事。”。
国学点评
琛，来源于蒋之奇的《宋诗》《续武溪深》，原文：远民安堵年谷稔，百蛮航海来献琛

甯兹

拼音五行释意
甯níng,nìng金比喻宁静优雅，精致高贵。
兹zī,cí金本义草木茂盛，通"滋"。益，更加。还有这个、这样、现在等意思。用作人名意指有朝气、优秀、锐意进取之义。
国学点评
甯，来源于王十朋的《宋诗》《县学落成百韵》，原文：化出文翁表，功居范甯前

沉璇

拼音五行释意
沉chén水深沉，沉思默想，深入地思考。
璇xuán火璇字原是一种美玉的名称，古时又写作“旋”或 “睿”，用作人名意指珍贵、美丽、睿智之义。
国学点评
沉，来源于李彭的《宋诗》《夜听从弟荣绪琴》，原文：亚夫军细柳，令严夜沉沉

品知

拼音五行释意
品pǐn水指性质；等级，种类；物件。用作人名意指德行、品格、修身养性之义。
知zhī,zhì火一般指知道、相知、知识、见解、知己、友好、知书达理等。与“智”宇相同，表示智力、聪明等。用作人名意指有学问、独到见解、聪明、友善。
国学点评
品知，来源于李公麟的《宋诗》《和邓慎思秋日同文馆诗三首 其一》，原文：白发知谈笑，朱签历品题

娄莞

拼音五行释意
娄lóu火比喻像天上的星星一样迷人耀眼，发光发热。
莞guān,guǎn,wǎn木俗名水葱、席子草。亦指用莞草织的席子。形容微笑。用作人名意指柔韧、乐观、开朗之义。
国学点评
娄，来源于方岳的《宋诗》《再次韵因索纸笔》，原文：胆惊强韵娄吐舌，春溢长笺手几缩

舸绪

拼音五行释意
舸gě木本义为土石运输船，后泛指船，“百舸争流”，用作人名意指乘风破浪、勇往直前、奋勇前进之义。
绪xù金开端；丝的头；前人未完成的事业，功业；连绵不断的情思。用作人名意指好运连连、继承家业之义。
国学点评
舸，来源于陆游的《宋词》《桃源忆故人》，原文：万里江湖烟舸

扬禄

拼音五行释意
扬yáng火称颂，传播；高举，向上；在空中飘动。用作人名意指奋发、上进、流芳百世之义。
禄lù火福禄双全，比喻富贵吉祥，家庭美满。
国学点评
扬禄，来源于何恭的《宋诗》《呈东坡》，原文：扬雄力寡知无奈，天禄校仇真末计

璩陟

拼音五行释意
璩qú木古代的一种耳环，用于人名意指精致，玲珑之义。
陟zhì金比喻事业晋升，到达高峰。
国学点评
璩，来源于梅尧臣的《宋诗》《宣州杂诗二十首 其五》，原文：每见昭亭壁，高璩笔墨存

励璩

拼音五行释意
励lì火砥节励行，指磨砺操守和品行。
璩qú木古代的一种耳环，用于人名意指精致，玲珑之义。
国学点评
励，来源于陆游的《宋诗》《岁暮杂感四首 其四》，原文：尔来愈自励，日读易一过

涔镌

拼音五行释意
涔cén水连续下雨、积水成涝，用作人名意指温柔、善良、富有之义。
镌juān金镌刻，用于人名意指做事专心，认真仔细，不轻言放弃之义。
国学点评
涔，来源于黄庭坚的《宋诗》《渡江》，原文：天涔涔兮又暮雨，不济此兮吾归何处

蓓燏

拼音五行释意
蓓bèi木指蓓蕾的简称，含苞未开放的花，用作人名意指美丽、温婉、希望、美好之义。
燏yù木火光貌。
国学点评
蓓，来源于刘克庄的《宋诗》《未开梅》，原文：寒梢方蓓蕾，玉骨已精神

吟葵

拼音五行释意
吟yín木1、一般指吟咏，诵读，富有作诗的情怀；2、也指叹息，痛苦的声音。用作人名意指有学问、有文化、文笔好、口齿清晰之义。
葵kuí木象征阳光开朗，积极向上。
国学点评
吟葵，来源于李洪的《宋诗》《桃花菊》，原文：肯效玄都吟，葵麦摇春风

笈庭

拼音五行释意
笈jí木负笈从师，用于人名意指有才华有智慧之义。
庭tíng火审判案件的地方或机构。也指院子、厅堂。用作人名意指光明磊落、幸福如意、吉祥富贵之义。
国学点评
笈，来源于刘望的《唐诗》《献江西钟令公》，原文：负笈蓬飞别楚丘，旌旄影里谒文侯

子玮

拼音五行释意
子zǐ水本义为婴儿，儿或女；也指天之骄子、有学问、有德行的人。用作人名意指人中龙凤、才华、品质高尚之义。
玮wěi土玉名，用于人名意指美好，尊贵，珍爱之义。
国学点评
子，来源于邵雍的《宋诗》《观棋大吟》，原文：与子不与贤，子孙生疮痍

玮颖

拼音五行释意
玮wěi土玉名，用于人名意指美好，尊贵，珍爱之义。
颖yǐng木指才能出众，引申为尖端，聪明杰出的人。用作人名意指明智、杰出、有才之义。
国学点评
玮，来源于梅尧臣的《宋诗》《正月二十二日江淮发运马察院督河事于国门之外予访之蔡君谟亦来蔡为真草数幅马以所用歙砚赠予》，原文：是时复有蔡中郎，笔法纵横字瑰玮

酝兆

拼音五行释意
酝yùn土风流酝藉，形容人风雅潇洒，才华横溢。
兆zhào火指事物发生前的征兆、迹象或预示；也是数名，科学上指百万（古代指万亿）用作人名意指财富、祥瑞、基业。
国学点评
酝，来源于宋庠的《宋诗》《清明出沐》，原文：饧香酝冷沈欢绪，枉负山郎出沐辰

鑫婴

拼音五行释意
鑫xīn金比喻多金，兴盛，发达之义。
婴yīng土指才生下来的小孩。还要围绕、缠绕的意思。用作人名意指天真、纯洁、呵护之义。
国学点评
婴，来源于杜甫的《唐诗》《回櫂》，原文：散才婴薄俗，有迹负前贤

莱泉

拼音五行释意
莱lái木老莱娱亲，比喻善良孝顺，扶养父母。
泉quán水比喻品质和精神像泉水一样甘甜清澈，品德高尚。
国学点评
莱泉，来源于释德洪的《宋诗》《次韵漕使陈公题莱公祠堂》，原文：莱公少年日，逸气生云泉

敏棂

拼音五行释意
敏mǐn水比喻做事灵活敏捷，头脑聪明，反应迅速。
棂líng木比喻为人通明，豁达，谦虚。
国学点评
敏，来源于黄庭坚的《宋诗》《寄陈适用》，原文：决事不迟疑，敏手擘太华

肖璂

拼音五行释意
肖xiāo,xiào木姓；“萧”字的俗写；相似，类似。用作人名意指俊俏、靓丽、聪明之义。
璂qí木［《廣韻》渠之切，平之，羣。
国学点评
肖，来源于谷梁赤的《春秋谷梁传》《春秋谷梁传/◇昭公四年》，原文：《春秋》之义：用贵治贱，用贤治不肖，不以乱治乱也

尉治

拼音五行释意
尉wèi,yù土表示用火熨烫缯布使之平展。也指古代官名，掌管军事。用作人名意指能文能武、能当大任、满足之义。
治zhì水指管理、治理、统治、处理、研究。用作人名意指才能、专研、足智多谋之义。
国学点评
尉治，来源于刘敞的《宋诗》《次韵四叔父出守新定寄欧阳一首》，原文：旧治空传汉都尉，遗民无复楚诸熊

灿泽

拼音五行释意
灿càn火光辉灿烂，比喻前程的远大或事业的伟大。
泽zé,shì水指光泽、润泽、恩泽、恩惠、仁慈的行动。用作人名意指祥瑞、善良之义。
国学点评
灿，来源于胡寅的《宋诗》《和信仲酴醿》，原文：灿然白雪姿，乱洒青云堆

季漳

拼音五行释意
季jì木伯歌季舞，比喻兄弟之间亲密无间。
漳zhāng水本义源高流低的河。特指漳水。用作人名意指抱负、善于变通、奋发向上之义。
国学点评
季，来源于梅尧臣的《宋诗》《舟上采菊》，原文：泯泯平慢流，行当季秋月

柔阑

拼音五行释意
柔róu金1、温柔，柔和，如温和柔顺；2、柔美，柔玉，如如花似玉。用作人名意指如花似玉、性格温和、柔美、温柔贤淑之义。
阑lán火玉砌雕阑，比喻生活尊贵精致。
国学点评
柔阑，来源于汪应辰的《宋诗》《牵牛花》，原文：叶细枝柔独立难，谁人擡起傍阑干

致啸

拼音五行释意
致zhì火一般指表达，奉献，如表达诚挚的情意，专心致志，情趣等意；也指致精，小巧，精巧。用作人名意指一心一意、口才好、小巧、富有爱心之义。
啸xiào木1、啸引，啸召，呼唤，召唤，长鸣；2、自然界发出的声音。用作人名意指德高望尊、形容很大的号召能力之义。
国学点评
致啸，来源于释普济的《宋诗》《圆觉顽空觉讲主真赞二首 其一》，原文：是为广智九世之孙，啸巖一枝不致寥寞者矣

徽合

拼音五行释意
徽huī金重徽叠照，比喻相继光耀，美德传承。
合hé,gě水齐心合力，比喻展开合作，共同努力。
国学点评
徽合，来源于源干曜的《唐诗》《奉和御制干曜与张说宋璟同日上官命宴都堂赐诗》，原文：道合徽音畅，芳辰景命新

匠繁

拼音五行释意
匠jiàng火独具匠心，具有独到的灵巧的心思。指在技巧和艺术方面具有创造性。
繁fán,pó水繁花似锦，形容美好的景色和事物，也可指人生丰富美妙。
国学点评
匠，来源于宋祁的《宋诗》《松》，原文：寄声遭匠石，千尺谢轮囷

赓楠

拼音五行释意
赓gēng木意为连续，继续；也有酬答的意思，用作人名意指勤勉、努力、收获之义。
楠nán木指楠木，常绿乔木，用作人名意指踏实、稳重、高贵、非凡之义。
国学点评
赓，来源于卫宗武的《宋诗》《赓野渡春集韵》，原文：吾侪到此无他好，莫厌赓酬费锦肠

堇裕

拼音五行释意
堇jǐn木比喻容貌姣好，秀丽如花。
裕yù金富饶，形容财物多，引申为宽绰、宽宏。用作人名意指富有、大度、胸怀博大、幸福美满之义。
国学点评
堇，来源于释德洪的《宋诗》《次韵游高台》，原文：君堇金闺彦，而有清净缘

其槐

拼音五行释意
其qí,jī木第三人称代词。助词，表示揣测、反诘、命令、劝勉；附着于形容词前、后,起加强形容的作用。用作人名意指更加、突出、特别之义。
槐huái木带有香气的树木，象征为人品行很好。
国学点评
其槐，来源于岳珂的《宋诗》《葛常之犀表帖赞》，原文：三世之帖俱传于予家，其亦足以见植槐之志，而占良冶之裘也欤

闳祯

拼音五行释意
闳hóng木宏大，比喻广受欢迎，志向宏远。
祯zhēn火祯祥，祯祺，指吉祥的征兆；祯泰，指吉祥安定；祯符，祥瑞，吉兆，用作人名意指吉祥安定、吉祥如意、祥瑞之义。
国学点评
闳，来源于无名氏的《宋词》《六州》，原文：睿谋雄俊，绌汉高狭陋，慕三皇二帝，登闳缉乐缀文明

憧瑛

拼音五行释意
憧chōng金憧憬，对未来的美好生活的期待与向往，用作人名意指有希望、形容有朝气、美好之义。
瑛yīng土瑛多写作“英”，指玉发出的光，后指像玉一样的美石，用作人名意指辉煌、光明、美丽、可贵之义。
国学点评
憧，来源于苏辙的《宋诗》《登南城有感示文务光王遹秀才》，原文：憧憧亩丘道，岁晚嗟未止

崎豫

拼音五行释意
崎qí土崎岖，地面高低不平的样子。用作人名意指朝气、气度、意气风发之义。
豫yù土指欢喜，快乐，安乐，舒适，如丰亨豫大。用作人名意指快乐、活泼、安逸之义。
国学点评
崎，来源于鲜于颉的《宋诗》《灵巖》，原文：磴道崎危达巖下，几派清泉在涧泻

远皖

拼音五行释意
远yuǎn,yuàn土指高远、深远、扩大、深奥、远大、长久、长远。 用作人名意指有才学、志向。
皖wǎn木1、古地名，也是安徽省的简称；2、指纯白，引申义白光、白亮。特指亮白的星星。用作人名意指明亮、纯洁、平和、高洁之义。
国学点评
远皖，来源于徐俯的《宋诗》《句 其三三》，原文：岁别桐乡暮，家远皖水春

桠辰

拼音五行释意
桠yā木同“丫”，用于人名意指小巧可爱，玲珑活泼之义。
辰chén土像天上的星辰一样明亮，受众人喜爱。
国学点评
桠，来源于陆龟蒙的《唐诗》《奉和袭美题达上人药圃二首 一》，原文：三桠旧种根应异，九节初移叶尚低

悠凡

拼音五行释意
悠yōu土飘扬的样子；闲适，闲散；稳住，控制；久，远，长。用作人名意指悠然自得、淡然、勇敢之义。
凡fán水入圣超凡，超越平常人而达到圣贤的境界。形容学识修养达到了高峰。
国学点评
悠凡，来源于陈文蔚的《宋诗》《题傅巖叟悠然阁三章章八句 其一》，原文：悠然君之见，不与凡见同

殷芃

拼音五行释意
殷yīn,yān,yǐn土富裕，富足；深厚，恳切；众，多；盛，大；中国朝代名，商代的后期。用作人名意指和顺、富贵、功成名就之义。
芃péng木兽毛蓬松的样子；草茂密的样子。用作人名意指兴旺、生机勃勃、顶天立地之义。
国学点评
殷，来源于吕南公的《宋诗》《鱼虾》，原文：里儿争择拾，穷血弥望殷

棂煜

拼音五行释意
棂líng木比喻为人通明，豁达，谦虚。
煜yù火指照耀、明亮的样子，也指火焰，用作人名意指积极、光耀、灿烂、光明之义。
国学点评
棂，来源于洪适的《宋诗》《和景卢饯朱叔召往宣城》，原文：云覆疏棂香起篆，风侵密坐烛吹花

德朴

拼音五行释意
德dé火德才兼备，比喻既品德高尚，又才华过人。
朴pǔ,pò,pō,piáo木没有细加工的木料，比喻不加修饰。用作人名意指文质彬彬、朴素、敦厚之义。
国学点评
德朴，来源于刘攽的《宋诗》《过太康县此路入亳州云是先帝昔东幸时驰道也马上口占行二十里成三十韵》，原文：强名大朴著，将隠德音昭

州祯

拼音五行释意
州zhōu金1、州长，指政治单位的统治者；2、指地方，如故州，郁州，杭州等。用作人名意指聪明、权力、有学问、有担当之义。
祯zhēn火祯祥，祯祺，指吉祥的征兆；祯泰，指吉祥安定；祯符，祥瑞，吉兆，用作人名意指吉祥安定、吉祥如意、祥瑞之义。
国学点评
州祯，来源于张永进的《唐诗》《白雀歌（幷进表）》，原文：紫亭南岭白狼游，为效祯祥属此州，昔日周王呈九尾，争似如今耀斗牛

庭境

拼音五行释意
庭tíng火审判案件的地方或机构。也指院子、厅堂。用作人名意指光明磊落、幸福如意、吉祥富贵之义。
境jìng土学无止境，指不断奋斗，永不停歇。
国学点评
庭境，来源于楼钥的《宋诗》《王侍御寿诗》，原文：高牙入境纷进谒，宾属庭趋公磬折

淙葵

拼音五行释意
淙cóng水水声，水流，比喻人口才好滔滔不绝，也可以意指财富连绵不断，由流水声想到生活意境入手，引申为安适怡静的生活。
葵kuí木象征阳光开朗，积极向上。
国学点评
淙，来源于裴度的《唐诗》《西池落泉联句》，原文：散时犹带沫，淙处即跳波

恒栖

拼音五行释意
恒héng水持之以恒，指有恒心，能够长久坚持下去。
栖qī,xī木鸟类停留、歇宿。泛指停留，居住。也指孤独。用作人名意指安稳踏实、独立、从容之义。
国学点评
恒，来源于释印肃的《宋诗》《和光读金刚经以颂示之》，原文：恒沙诸佛入微尘，达本契经无作做

俪幻

拼音五行释意
俪lì火成对，成双；相称，对仗，对偶；同“丽”，美丽。用作人名意指美丽、清秀、美满之义。
幻huàn水比喻富有想象力。
国学点评
俪，来源于蒋之奇的《宋诗》《万年妙莲阁》，原文：佛陇遗芳鲜俪踪，王张三观揭禅丛

合谒

拼音五行释意
合hé,gě水齐心合力，比喻展开合作，共同努力。
谒yè金比喻文雅礼貌，恭顺好学。
国学点评
合谒，来源于马廷鸾的《宋诗》《恭进理宗皇帝挽词 其三》，原文：园陵初谒汉，境土合归周

晳旎

拼音五行释意
晳xī木本作“晳”。指人肤色白。
旎nǐ木意为柔美的样子，用作人名意指温柔、贤良、秀丽、端庄之义。
国学点评
晳，来源于刘克庄的《宋诗》《白湖庙二十韵》，原文：束晳何人哉，愚欲补前脩

堇籍

拼音五行释意
堇jǐn木比喻容貌姣好，秀丽如花。
籍jí木书籍、典籍，象征学识丰富，才富五车。
国学点评
堇，来源于姚颖的《宋诗》《题絜斋书院》，原文：鄮地传心化已洽，堇山遗教泽长留

鸥仞

拼音五行释意
鸥ōu土比喻自由自在、无拘无束地展翅高飞。
仞rèn金比喻成就很高，地位上升。
国学点评
鸥仞，来源于苏籀的《宋诗》《陪侍知府待制丈巾山高设窃闻是日赓和去春林倅红楼风什奉继一首》，原文：仰看凤德翔千仞，总领鸳鸾也狎鸥

骓皤

拼音五行释意
骓zhuī火青白杂色的马，比喻努力，奋发。
皤pó水白色，用于人名意指清白，纯洁之义。
国学点评
骓，来源于无名氏的《元曲》《刘玄德醉走黄鹤楼・絮虾蟆》，原文：付能逢着今日，红锦征袍喜披，黄锦腰带坚系，再把乌骓扣革皮，又把包巾整理

嵊资

拼音五行释意
嵊shèng土比喻坚韧挺拔，勇往直前。
资zī金财物，钱财；经营工商业的本钱和财产；供给，帮助；智慧能力。用作人名意指聪明、热心、财富、才华横溢之义。
国学点评
嵊，来源于颜真卿的《唐诗》《赠僧皎然》，原文：徒想嵊顶期，于今没遗记

暌如

拼音五行释意
暌kuí木分离，用于人名意指亲密，友好，和谐之义。
如rú金像，相似，同什么一样；比得上或及的意思。比如百闻不如一见。用于人名意指如愿以偿、称心如意之义。
国学点评
暌如，来源于周紫芝的《宋诗》《宿灵河寺》，原文：人生如醵饮，暂聚还复暌

韬韬

拼音五行释意
韬tāo火文韬武略，指智慧、韬略、智谋，用作人名意指智谋、聪明、韬光养晦之义。
韬tāo火文韬武略，指智慧、韬略、智谋，用作人名意指智谋、聪明、韬光养晦之义。
国学点评
韬韬，来源于刘时中的《元曲》《中吕・朝天子邸万户席上》，原文：《虎韬》，《豹韬》，一览胸中了

青闻

拼音五行释意
青qīng金比喻青葱活泼，富有生机与活力。用作人名意指青春、朝气蓬勃、年轻有为。
闻wén水一般指听，如闻听，闻讯，新闻等；也指出名，有名望，声誉，名声，知识等，如博闻强志。用作人名意指名扬四海、才学、见多识广之义。
国学点评
青闻，来源于饶节的《宋诗》《青原台诗》，原文：闻说青原比像间，表里江山便知处

晳樟

拼音五行释意
晳xī木本作“晳”。指人肤色白。
樟zhāng木是指一种常绿乔木，木质坚硬细致，有香气，做成箱柜可防蠹虫。用作人名意指坚韧、坚持、温文尔雅之义。
国学点评
晳，来源于魏了翁的《宋诗》《题南叔兄藏脩阁息游观》，原文：颜渊陋巷乐何事，曾晳风雩咏不休

汐团

拼音五行释意
汐xī水指夜间的海潮，潮汐。用作人名意指有气势、速度快、出众之义。
团tuán火指结成球形的东西；也指聚集，联合，集合，如精诚团结。用作人名意指广结善缘、善良、一心一意之义。
国学点评
汐，来源于白玉蟾的《宋诗》《题天宁寺海月亭》，原文：昼潮夜汐大江东，江上东南宝刹雄

励昂

拼音五行释意
励lì火砥节励行，指磨砺操守和品行。
昂áng木气宇轩昂，形容精力充沛，风度不凡。
国学点评
励昂，来源于许及之的《宋诗》《次韵题吴无过所藏张无垢难老堂诗轴》，原文：先生一奖励，吴氏增激昂

芈常

拼音五行释意
芈mǐ水比喻像小羊一样可爱乖巧，性情温顺。
常cháng金既可指知足常乐，满足而快乐，又有平常安定、无重大变故的意思。
国学点评
芈，来源于郑延玉的《元曲》《楚昭王疏者下船・驻马听》，原文：(芈旋上，云)某芈旋

烊郁

拼音五行释意
烊yáng,yàng火打烊，用于人名意指永不放弃，坚持不懈之义。
郁yù水指有文彩；茂盛；香气浓厚的意思。用作人名意指才学、美好、欣欣向荣之义。
国学点评
烊，来源于李石的《宋诗》《次韵赵彦肤柏梁体送张道录》，原文：烊铜作梁剑栈编，峡江百丈青云缘

容昙

拼音五行释意
容róng土指宽容、允许、容貌、欢喜。用作人名意指包容、从容、喜悦、吉祥之义。
昙tán火昙花一现，用于人名意指要懂得珍惜，懂得感恩之义。
国学点评
容昙，来源于释子益的《宋诗》《偈颂七十六首 其六六》，原文：瞿昙色相紫金容，雨后青山插半空

颍珉

拼音五行释意
颍yǐng水水名，即颍河；姓氏，地名，用作人名意指聪颖、纯洁、高雅之义。
珉mín水指珉石，解释为似玉那样的美石，用作人名意指冰清玉洁、纯洁无瑕、尊贵之义。
国学点评
颍，来源于程俱的《宋诗》《晚雨菊》，原文：异质宁当杂众芳，故留寒颍度微霜

鸿漳

拼音五行释意
鸿hóng水鸿鹄之志，比喻有很高远的志向，不同于一般人。
漳zhāng水本义源高流低的河。特指漳水。用作人名意指抱负、善于变通、奋发向上之义。
国学点评
鸿漳，来源于戴复古的《宋诗》《春日风雨中》，原文：大似梁鸿居海曲，略如公干卧漳滨

汉飖

拼音五行释意
汉hàn水气冲霄汉，形容魄力非常大。
飖yáo木［《廣韻》餘昭切，平宵，以。
国学点评
汉，来源于释慧晖的《宋诗》《偈十首 其七》，原文：忽有这汉，何用拟议

媖伽

拼音五行释意
媖yīng木女子的美称。
伽qié,jiā,gā木读qié时指沉香或佛寺。读jiā时指一种朝鲜乐器伽倻，有些像中国的筝。用作人名意指心灵平和、宁静、远离尘嚣之义。
国学点评
媖，来源于彭汝砺的《宋诗》《观画》，原文：文陛网户绿绮窗，中有美人岂媖媓

晨隽

拼音五行释意
晨chén金一日之计在于晨，指一天之中最好的时光。
隽jùn,juàn木同“俊”，指优秀，才智出众，后引申指言辞文章含蓄有内容，意味深长，用作人名意指一表人才、俊俏、聪明、才华出众之义。
国学点评
晨隽，来源于洪咨夔的《宋诗》《小雪前三日钟冠之约余侍老人行山舟发后洪入杜坞自郑盖庵过阆山趋翔凤山菁山徧览杨坟秀园遂至何山道场山乘兴薄吴兴访玉湖书院水晶境界而归自戊子至庚子阴晴相半胜处辄徘徊赋诗饮酒伟哉观也数诗见后 道场山》，原文：挟隽控寒飚，搜光蹑晨霞

沁珉

拼音五行释意
沁qìn水沁人心脾，比喻身心舒爽放松，受到熏陶。
珉mín水指珉石，解释为似玉那样的美石，用作人名意指冰清玉洁、纯洁无瑕、尊贵之义。
国学点评
沁，来源于李从周的《宋词》《乌夜啼》，原文：旧梦莺莺沁水，新愁燕燕长干

典炘

拼音五行释意
典diǎn火典则俊雅，形容端庄高雅而标致。
炘xìn木见“炘炘”。
国学点评
典，来源于陆游的《宋诗》《上书乞祠辄述鄙怀》，原文：煌煌帝尧典，推择首秉笔

沅篌

拼音五行释意
沅yuán水水名，沅江，发源于中国贵州省，流经湖南省入洞庭湖。用作人名意指可爱、温柔、开朗之义。
篌hóu木箜篌，用于人名意指高雅，安适之义。
国学点评
沅，来源于黄岩叟的《宋词》《望海潮》，原文：但湘沅一水，到底澄清

承昂

拼音五行释意
承chéng金承受、承担，指富有责任感。
昂áng木气宇轩昂，形容精力充沛，风度不凡。
国学点评
承昂，来源于范质的《宋诗》《诫儿姪八百字》，原文：举世好承奉，昂昂增意气

旎秭

拼音五行释意
旎nǐ木意为柔美的样子，用作人名意指温柔、贤良、秀丽、端庄之义。
秭zǐ火比喻财源广进，生活富足，充裕之义。
国学点评
旎，来源于徐集孙的《宋诗》《紫笑》，原文：雨湿晴烘乃破悭，时闻旖旎度簷间

芗珉

拼音五行释意
芗xiāng木比喻桂馥兰馨，气质文雅。
珉mín水指珉石，解释为似玉那样的美石，用作人名意指冰清玉洁、纯洁无瑕、尊贵之义。
国学点评
芗，来源于周密的《宋诗》《南郊庆成口号二十首 其五》，原文：千官执玉萧芗远，静听登歌奏六成

庆芗

拼音五行释意
庆qìng木象征喜事临门，吉祥幸福，心想事成。
芗xiāng木比喻桂馥兰馨，气质文雅。
国学点评
庆芗，来源于寇准的《宋诗》《奉和御制奉祀述怀歌》，原文：肃奉萧芗嘉荐备，广覃庆赐湛恩频

史曜

拼音五行释意
史shǐ金本义为史官。指自然界和人类社会的发展过程，亦指记述、研究这些的文字和学科。用作人名意指一丝不苟、见多识广、经历丰富之义。
曜yào火照耀、明亮；日、月、星均称“曜”；炫耀、显示，用作人名意指光明磊落、辉煌、光辉之义。
国学点评
史，来源于孔武仲的《宋诗》《司马温公挽诗五首 其三》，原文：蓬山预仇校，新见史书成

颜仓

拼音五行释意
颜yán木一般指颜值，面容，脸面，如咫尺天颜，引申为美丽，青春。用作人名意指温和、和善可亲、美貌之义。
仓cāng金仓储，可指储存美好、蓄积希望。
国学点评
颜仓，来源于文天祥的《宋诗》《移司即事》，原文：赭衣棘下无颜色，仓卒移司避流潦

久铮

拼音五行释意
久jiǔ木历久弥新，指经历长久的时间而更加鲜活，更加有活力，更显价值。
铮zhēng金金属相击声，比喻才能突出、刚正不阿，用作人名意指有骨气、才能突出、光明磊落之义。
国学点评
久，来源于释文珦的《宋诗》《远游》，原文：异乡为客久，浮俗定交难

昭备

拼音五行释意
昭zhāo火指光明美好、显著、明显、彰明，主要想要表示一种期望的意思。用作人名意指辉煌无比、光彩照人、风度翩翩之义。
备bèi水德才兼备，指既有好的思想品质，又有工作的才干和能力。
国学点评
昭备，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《章献明肃皇太后恭谢太庙 其二》，原文：备物芬馨，昭违精意

酝烽

拼音五行释意
酝yùn土风流酝藉，形容人风雅潇洒，才华横溢。
烽fēng火如烽火一样炽热旺盛，传递幸福的讯号。
国学点评
酝，来源于戴东老的《宋诗》《春日田园杂兴三首 其三》，原文：野花村酝赏清明，挑菜踏青鱼队行

城赓

拼音五行释意
城chéng土指胸无城府，待人接物坦率真诚，心口如一。
赓gēng木意为连续，继续；也有酬答的意思，用作人名意指勤勉、努力、收获之义。
国学点评
城赓，来源于范浚的《宋诗》《次韵姪端臣雨晴出郊》，原文：因赓喜霁作，用代城南诗

匠桐

拼音五行释意
匠jiàng火独具匠心，具有独到的灵巧的心思。指在技巧和艺术方面具有创造性。
桐tóng木指树木，也叫“荣”，如梧桐树，引申为坚毅，有气势，而且梧桐是祥瑞的象征。用作人名意指做事有风范、有气势、坚毅、象征幸福之义。
国学点评
匠，来源于陈造的《宋诗》《寄二孙 扆》，原文：师匠求有余，好书不外假

甯晖

拼音五行释意
甯níng,nìng金比喻宁静优雅，精致高贵。
晖huī水阳光，亦泛指光辉；光彩照耀，用作人名意指光彩、豁达、功绩。
国学点评
甯，来源于华镇的《宋诗》《咏古十六首 其一六》，原文：甯生击牛角，载歌南山词

泉烨

拼音五行释意
泉quán水比喻品质和精神像泉水一样甘甜清澈，品德高尚。
烨yè火指日光，火光，明亮的意思，用作人名意指美丽、光彩、乐观积极、前程似锦之义。
国学点评
泉，来源于张侃的《宋诗》《写古五首 其四》，原文：荒凉陆子祠，寒泉引碧筩

炜莱

拼音五行释意
炜wěi火意指光明、鲜明光亮、炫耀灿烂 ，同“辉”，光辉，辉煌显耀，用作人名意指成绩卓越、辉煌、丰功伟业。
莱lái木老莱娱亲，比喻善良孝顺，扶养父母。
国学点评
炜，来源于晁说之的《宋诗》《积善堂》，原文：中眷有孙不能鸣，东眷孙文刊烨炜

漾辰

拼音五行释意
漾yàng水形容水动荡的样子；也指因充满而溢出来。用作人名意指美好、柔美、有才华之义。
辰chén土像天上的星辰一样明亮，受众人喜爱。
国学点评
漾，来源于朱熹的《宋诗》《秀野刘丈寄示南昌诸诗和此两篇 其二》，原文：知向潮边弄碧漪，栏干三抚漾晴辉

婉秭

拼音五行释意
婉wǎn土本义为柔顺，也指顺从或婉转，引申为温柔或美好。用作人名意指温柔、美丽、安静、美好之义。
秭zǐ火比喻财源广进，生活富足，充裕之义。
国学点评
婉，来源于刘敞的《宋诗》《送人赴阙》，原文：昔看高鴈冥冥去，今喜长魂婉婉归

悦佳

拼音五行释意
悦yuè金指喜悦、高兴、愉快、舒畅、顺利。用作人名意指顺风顺水、喜悦、舒畅、乖巧之义。
佳jiā木美丽优秀，举世无双。
国学点评
悦佳，来源于马致远的《元曲》《中吕・喜春来六艺礼》，原文：乐宫商律吕随时秦，散虑焚香理素琴，人和神悦在佳音

銮璞

拼音五行释意
銮luán金一种铃铛；帝王车驾的代称，用作人名意指人中龙凤、高风亮节、华贵之义。
璞pú水1、喻人的天真状态，质朴，淳朴，如返璞归真。2、未雕琢过的玉石，或指包藏着玉的石头，指天然美质。用作人名意指淳朴善良、天然美质之。
国学点评
銮，来源于刘克庄的《宋诗》《被旨趣行和计院兄韵 其二》，原文：此去□□□□□，向来上雍从和銮

猷涛

拼音五行释意
猷yóu土指计谋，打算，谋划，功绩等含义，用作人名意指有谋略、有思想、有功绩之义。
涛tāo水指大波浪、像波涛的声音，也可形容汹涌澎湃的意思。用作人名意指气势浩瀚、勇于拼搏、刚毅坚定。
国学点评
猷，来源于舒岳祥的《宋诗》《次韵袁伯长寄赠之作》，原文：完璞保贞吉，训猷谋善臧

婷桢

拼音五行释意
婷tíng火形容人或花木美好，形容女子体态柔美、优美、雅致，用作人名意指婀娜多姿、美丽动人、优雅。
桢zhēn木1、指支柱，古代打土墙时所立的木柱；2、坚硬的木头，用作人名意指坚强、敢勇当先之义。
国学点评
婷，来源于赵长卿的《宋词》《鹧鸪天》，原文：娉婷枝上殢春光

霁璩

拼音五行释意
霁jì水雨雪停止，天放晴；怒气消散，脸色转和，用作人名意指和蔼、可亲、心情爽朗之义。
璩qú木古代的一种耳环，用于人名意指精致，玲珑之义。
国学点评
霁，来源于陈造的《宋诗》《送赵夷仲南归》，原文：倾盖得此友，霁月破愁雾

嫒霜

拼音五行释意
嫒ài土比喻女子大方尊贵，睿智通达。
霜shuāng水一般指品格高洁，如霜操。也指冷酷、严峻，如霜威，霜法。用作人名意指品格高尚、坚强、霸气、坚毅之义。
国学点评
霜，来源于周邦彦的《宋词》《解蹀躞》，原文：夜寒霜月，飞来伴孤旅

敖暖

拼音五行释意
敖áo土指悠闲敖游，乐观坦然地面对人生。
暖nuǎn火温暖、暖和，指身心温暖舒适，感到治愈。
国学点评
敖，来源于公羊高的《春秋公羊传》《春秋公羊传/《文公》》，原文：九、秋，公孙敖会晋侯于戚

采棹

拼音五行释意
采cǎi,cài火神采飞扬，形容兴奋开心、精神焕发的样子。
棹zhào,zhuō木划船的工具，用于人名意指乘风破浪，未来可期，前途无量之义。
国学点评
采棹，来源于曹勋的《宋词》《八音谐》，原文：移棹采初开，嗅金缨留取

晶奘

拼音五行释意
晶jīng火比喻心灵纯净，晶莹剔透。
奘zàng,zhuǎng金壮大，用于人名意指身体健健康康，结实能干。
国学点评
晶，来源于吕大临的《宋诗》《经筵大雪不罢讲 其一》，原文：水晶宫殿玉花零，点缀宫槐卧素屏

瑾徵

拼音五行释意
瑾jǐn火瑾字的意思是指美玉，古时常与瑜字联用，用作人名意指美德、纯洁高尚、美丽之义。
徵zhǐ,zhēng土“征”的繁体字，有追究、追问的意思。用作人名意指正直、求索之义。
国学点评
瑾，来源于贾竦的《唐诗》《谒华岳庙》，原文：诗题北周天和二年赵文渊书万纽于瑾所撰《华岳颂》之左方，颂之阴，则开元八年刘升书咸廙所撰《精享昭应碑》也，其右勒颜真卿干元元年题名

袅未

拼音五行释意
袅niǎo土袅娜，柔弱，用于人名意指柔美，纤细，窈窕，有内涵，轻盈之义。
未wèi木表示尚未、不曾等含义。未也是地支之一，通常为地支的第八位，其前为午、其后为申。用作人名意指专注、和谐之义。
国学点评
袅未，来源于陈著的《宋诗》《前人载酒光风霁月□醉中》，原文：花香妙，柳腰袅，老怀未怯输年少

冶诏

拼音五行释意
冶yě土原义是指冶炼金属，引申指铸造金属器物的工匠，以及形容人的容貌艳丽等。用作人名意指美丽动人、熠熠生辉、光彩照人之义。
诏zhào金意为告知、告诉。也指帝王所发的文书命令。用作人名意指威严、地位崇高、有学识之义。
国学点评
冶诏，来源于赵长卿的《宋词》《朝中措》，原文：定膺丹诏，朱轮迅召，陶冶苍生

棣屿

拼音五行释意
棣dì,dài,tì木即棣棠，引申指文雅安闲的样子，用作人名意指闲雅、大方、从容之义。
屿yǔ土小岛。用作人名意指刚强、坚毅、顽强之义。
国学点评
棣，来源于章甫的《宋诗》《春日呈韩丈》，原文：明年上国春应早，棠棣阴中诗更好

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