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改名字后旧身份可以被用吗?真相揭秘

孙嫒胥作者:孙嫒胥2024-04-07 13:50:18

改名字是一种常见的行为,但是许多人都不清楚在改名字后,原来的身份是否还可以被继续使用。事实上,改名字并不会改变您的过去,包括您的旧身份信息。虽然您可能在日常生活中使用新名字,但是在一些特定情况下,比如银行开户、出国旅行等,您可能需要提供您的旧身份信息。因此,改名字后,仍然需要妥善保管您的旧身份证件,以备不时之需。

改名字后旧身份可以被用吗

朝贞

拼音五行释意
zhāo,cháo指年轻有朝气,如朝阳一般。
zhēn指坚定、有节操、固守正道、坚贞不变、始终如一。用作人名意指专一、正直、圣洁、真诚之义。
国学点评
朝贞,来源于陆游的《宋诗》《次韵杨嘉父先辈赠行》,原文:贞元旧朝士,太学老诸生

飖惜

拼音五行释意
yáo[《廣韻》餘昭切,平宵,以。
舍不得,重视,珍惜,爱惜。用作人名意指重感情、呵护、体贴之义。
国学点评
飖,来源于储光羲的《唐诗》《奉和中书徐侍郎中书省玩白云寄颕阳赵大》,原文:泛灩鹓池曲,飘飖琐闼前

彦书

拼音五行释意
yàn指有才德的杰出人物,象征有才学,操守廉政,名利双收,成功昌隆。用作人名意指杰出、廉洁、吉祥成功之义。
shū指记录书写的成本的著作。写文章;信件,信函;用作人名意指知识丰富、学识文博、素养高。
国学点评
彦书,来源于戴公怀的《唐诗》《奉和郎中游仙山四瀑泉兼寄李吏部包祕监赵婺州齐处州》,原文:书以谢羣彦,永将叙徽猷

憬燃

拼音五行释意
jǐng憧憬,对未来的美好生活的期待与向往,用作人名意指有希望、形容有朝气、美好之义。
rán比喻燃烧、奉献自我,为理想、为社会发光发热。
国学点评
憬,来源于石介的《宋诗》《密直杜公作镇于魏天章李公领使于魏明复先生客于魏熙道宰于魏因作诗寄之》,原文:盛德系物怀,威望憬夷服

白卿

拼音五行释意
bái洁白纯洁,一尘不染,指心地洁净。
qīng象征地位成就很高,十分成功荣耀。
国学点评
白卿,来源于沈与求的《宋诗》《成士瑴校登真诀垂就为作此诗问讯》,原文:知得茅卿近消息,应骖白鹄到清都

元琥

拼音五行释意
yuán:指头,引申为首、开始、第一、善、大、整体等;也指根源,根本。用作人名意指正气秉然、有才能、聪明之义。
原义是古代的一种形似老虎的礼器,现代理解为瑞玉,美玉,也可组词琥珀,意为宝玉。用作人名意指宝贵、珍贵、美丽、吉祥之义。
国学点评
元,来源于黎廷瑞的《宋词》《唐多令》,原文:笑人间、元自无愁

霆澄

拼音五行释意
tíng一般指威严,威猛,名声,如雷霆万钧,用作人名意指有威风凌凌、赫赫有名之义。
chéng,dèng澄澈、澄明,形容心思单纯。
国学点评
霆,来源于白玉蟾的《宋诗》《天师侍晨追封妙济真人林灵素像赞》,原文:大宋天师林侍晨,飞罡蹑纪召风霆

谨姬

拼音五行释意
jǐn形容谦虚谨慎,为人小心低调。
贤淑美丽的女子。
国学点评
谨,来源于李曾伯的《宋诗》《丁亥纪蜀百韵》,原文:亟令控三关,谨毋费一镞

钰宛

拼音五行释意
宝物,珍宝,用于人名意指高贵典雅,睿智,聪慧之义。
wǎn,yuān一般指婉转,婉约,如宛折;也指温柔,柔美,如宛约用作人名意指温柔、美丽、动人之义。
国学点评
宛,来源于孙应时的《宋诗》《送张敬夫栻以追送不作远为韵赋诗五章藉手言别不胜惓惓爱助之诚情见乎辞惟高明幸教 其四》,原文:英雄昔用武,跬步图宛洛

望般

拼音五行释意
wàng1、人所敬仰的,有名的,如名望。2、向,朝着,如希望。用作人名意指威望、期望、引申为道德高尚之义。
bān“惟般逸之无斁兮”,指洒脱逸乐,快快乐乐地没有忧愁。
国学点评
望般,来源于无名氏的《元曲》《调笑令・我恰待睡些,不宁贴,熏金炉引梦赊。破题儿告一纸相思赦,楚》,原文:恰相逢陡恁般厮间别,望阳关永远山叠

覃昃

拼音五行释意
tán,qín深,长,延伸,用作人名意指认真、有才华之义。
比喻勤奋,努力,坚持,对待事情认真,一丝不苟。
国学点评
覃,来源于吕南公的《宋诗》《麻姑山诗 道法堂检点三帝御书》,原文:墨客徒醉心,黄冠荷覃庆

泓正

拼音五行释意
hóng泓洄,水深而回旋的样子,用作人名意指富有智慧、宏材大略、胸怀博、作风清廉大之义。
zhèng,zhēng:指正直、正当、纯正;也表示动作、状态的进行,持续,正在。用作人名意指为人光明磊落、心怀宽广、善良之义。
国学点评
泓正,来源于裘万顷的《宋诗》《次伯仁善利阁》,原文:烟树不妨留夕照,尘缨正欲濯寒泓

玺皤

拼音五行释意
一般指印章,如玉玺,用作人名意指至高无上的权力、引申为尊贵之义。
白色,用于人名意指清白,纯洁之义。
国学点评
玺,来源于辛常伯的《唐诗》《军中行路难》,原文:玉玺分兵征恶少,金坛授律动将军

澧驰

拼音五行释意
澧水,用于人名意指诚恳宽容,有涵养之义。
chí驰名天下,形容成就高,名声传播得很远。
国学点评
澧,来源于无名氏的《唐诗》《黔州(题拟)》,原文:(见同书卷一七六《黔州》引《澧州图经》诗

祺帧

拼音五行释意
指吉祥,安祥,用作人名意指祥瑞、幸福之义。
zhēn比喻富有审美眼光,格调高雅精致。
国学点评
祺,来源于宋庠的《宋诗》《送龙图燕待制出守梓潼》,原文:潼江肯学淮阳卧,仙液真腴壮寿祺

鸢涧

拼音五行释意
yuān鹰科的一种,纸鸢,用于人名意指有抱负,有理想,清雅,优雅之义。
jiàn像山间清涧一样清澈幽静,比喻品德高洁、为人低调。
国学点评
鸢涧,来源于刘子翬的《宋诗》《次友石台诗韵》,原文:摩天俊鸢飞,响涧惊鱼掷

靖单

拼音五行释意
jìng比喻平安安定,顺顺利利。
dān,shàn,chán本义是简单、不复杂,引申指人的内心单纯。用作人名意指善良、天真无邪、纯洁之义。
国学点评
靖单,来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《襄公》》,原文:单靖公为卿士,以相王室

瑧零

拼音五行释意
zhēn玉名。
líng珠零锦粲,指如珠玉之铿零,锦绣之灿烂。比喻文词华丽、铿锵。
国学点评
零,来源于艾性夫的《宋诗》《正觉僧榻》,原文:零乱芭蕉影,禅衣烂不收

逵藻

拼音五行释意
kuí通各方的道路,引申指前景一片美好,用作人名意指前程似锦、顺利、旗开得胜之义。
zǎo藻思,比喻文采华丽,思想活跃,富有才华。
国学点评
逵,来源于无名氏的《元曲》《都孔目风雨还牢末・十二月》,原文:(李逵云)哥哥,你既在牢里,怎能勾出来

皙崇

拼音五行释意
白皙,用于人名意指纯洁无暇,清新纯真之义。
chóng高明宏大。
国学点评
皙,来源于谢翱的《宋诗》《文房四友叹》,原文:剡溪之皙绛邑黔,独与石君作一处

炜晷

拼音五行释意
wěi意指光明、鲜明光亮、炫耀灿烂 ,同“辉”,光辉,辉煌显耀,用作人名意指成绩卓越、辉煌、丰功伟业。
guǐ比喻旭日东升,前程似海。
国学点评
炜,来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《朝会 其一》,原文:紫盖轮囷,金跗炜煌

典彬

拼音五行释意
diǎn典则俊雅,形容端庄高雅而标致。
bīn彬彬有礼,形容文雅有礼貌,文质兼备。
国学点评
典彬,来源于无名氏的《宋词》《导引》,原文:典容希阔成昭备,彬郁づ晖光

仑昂

拼音五行释意
lún比喻像昆仑山一样雄伟挺拔,气势壮阔。
áng气宇轩昂,形容精力充沛,风度不凡。
国学点评
仑,来源于叶适的《宋诗》《潘广度》,原文:一文全舍绝乘除,得福便过昆仑渠

珩莱

拼音五行释意
héng指佩玉上面的横玉,形状像磬,用于璧环之上,因较稀少而珍贵,用作人名意指珍贵、冰清玉洁之义。
lái老莱娱亲,比喻善良孝顺,扶养父母。
国学点评
珩,来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《熙宁祀皇地祇十二首 彻豆用《丰安》。》,原文:锵我珩璜,降升圉圉

宣诗

拼音五行释意
xuān指散布、疏导;古代帝王的大室;宽舒。用作人名意指尊贵、明理、积极、快乐之义。
shī指有极高成就的诗人。用作人名意指贤才、文雅、成就不凡。
国学点评
宣诗,来源于余复的《宋诗》《和御赐登第》,原文:释褐遽沾琼宴宠,锡诗齐听玉音宣

霜些

拼音五行释意
shuāng一般指品格高洁,如霜操。也指冷酷、严峻,如霜威,霜法。用作人名意指品格高尚、坚强、霸气、坚毅之义。
xiē,suò比喻说话用词严谨得当,态度认真。
国学点评
霜些,来源于无名氏的《宋词》《玉楼人》,原文:宜霜宜雪精神,没些儿、风味减旧

逵青

拼音五行释意
kuí通各方的道路,引申指前景一片美好,用作人名意指前程似锦、顺利、旗开得胜之义。
qīng比喻青葱活泼,富有生机与活力。用作人名意指青春、朝气蓬勃、年轻有为。
国学点评
逵青,来源于夏竦的《宋诗》《内阁春帖子 其一》,原文:青逵布序和风扇,紫禁延禧瑞日长

琮萦

拼音五行释意
cóng古代一种玉器,外边八角,中间圆形,常用作祭地的礼器,引申指祥瑞,用作人名意指祥瑞、福星高照之义。
yíng指回旋缠绕。引申为牵挂的意思。用作人名意指重感情、婀娜多姿、有魅力之义。
国学点评
琮萦,来源于徐大受的《宋诗》《入石桥路林木蓊鬰但闻涧声潺潺忽惊湍飞雹骇绿纷红杂然而下口占二绝句 其二》,原文:琮琤林涧只听闻,想见萦崖络石纹

圣与

拼音五行释意
shèng,kū指通达事理、聪明、神圣的、神通。用作人名意指才华、机智、气度、有本领之义。
yǔ,yù,yú本义为赐予,施予,给予。还有友好、赞许、参加的意思。用作人名意指友善、随和、欣赏之义。
国学点评
圣与,来源于韩驹的《宋诗》《上傅守生辰诗》,原文:坐令白日生春辉,长与圣明恢寿域

奥旷

拼音五行释意
ào,yù奥妙无穷,指世间深远的道理,也可比喻人富含学识。
kuàng旷达,比喻心胸开阔乐观,豁达不拘。
国学点评
奥,来源于曾丰的《宋诗》《王元宾之子经纡道过我晋康临行赠别》,原文:家传自许已跨灶,庭对相期毋媚奥

绚宣

拼音五行释意
xuàn美丽,有文采;点缀,辉映,照耀,迅疾。用作人名意指有学识、辉煌、美丽之义。
xuān指散布、疏导;古代帝王的大室;宽舒。用作人名意指尊贵、明理、积极、快乐之义。
国学点评
绚,来源于刘弇的《宋诗》《读汪都讲邵宫教拟试赋三十韵》,原文:岂徒矜羽猎,直可绚郊禋

孜晏

拼音五行释意
原义为击打,引申指勤勉、努力不懈的样子。用作人名意指勤勉、奋发、孜孜不倦之义。
yàn1、安定,安乐,如晏宁晏处;2、温柔,和悦,如言笑晏晏,用作人名意指温柔、安定、无忧无虑、安然自得、身心健康之义。
国学点评
孜,来源于王建的《唐诗》《励学》,原文:孜孜日求益,犹恐业未博

芦秸

拼音五行释意
比喻心地像芦苇一样洁白柔软。
jiē象征生命力旺盛,拥有丰硕的成就。
国学点评
芦,来源于黄庭坚的《宋诗》《侯元功问讲学之意》,原文:竹笋不成芦,白珪元抱璞

逻昃

拼音五行释意
luó比喻做事谨慎认真,多次查证。
比喻勤奋,努力,坚持,对待事情认真,一丝不苟。
国学点评
逻,来源于高适的《唐诗》《九曲词三首 三》,原文:铁骑横行铁岭头,西看逻逤取封侯

哲扬

拼音五行释意
zhé本义为聪明,有智慧。也指聪明、有才能的人。用作人名意指冰雪聪明、才智卓越、有学识之义。
yáng称颂,传播;高举,向上;在空中飘动。用作人名意指奋发、上进、流芳百世之义。
国学点评
哲扬,来源于赵公豫的《宋诗》《次韵奉答教授祖守中逢清》,原文:表扬前哲本愚衷,敢谓博名标月旦

斓阔

拼音五行释意
lán表颜色,意为灿烂多彩,色彩丰富,五彩丰富,形容色彩灿烂的样子或形容生活内容丰富多彩,用作人名意指情感丰富、美丽、聪明之义。
kuò指海阔天空,人生大道平坦无忧,又指心胸开阔包容,不拘小节。
国学点评
斓阔,来源于余靖的《宋诗》《和董职方见示初到番禺诗》,原文:波涛汹涌天边阔,犀象斓斒徼外生

蕖臻

拼音五行释意
古书中指芋头,喻指消灾解难,幸福安康。
zhēn指达到,来到。用作人名意指成功、完美、事业顺利之义。
国学点评
蕖,来源于汪莘的《宋诗》《日月莲花歌》,原文:青春飞过秋飞回,红白芙蕖花自开

彦尧

拼音五行释意
yàn指有才德的杰出人物,象征有才学,操守廉政,名利双收,成功昌隆。用作人名意指杰出、廉洁、吉祥成功之义。
yáo指古代的一个圣明君王的名字。用作人名意指大权在握、正直、品德高尚之义。
国学点评
彦尧,来源于方回的《宋诗》《改白云庵疏语为李道大》,原文:贤宰富彦国,隠君邵尧夫

致岐

拼音五行释意
zhì一般指表达,奉献,如表达诚挚的情意,专心致志,情趣等意;也指致精,小巧,精巧。用作人名意指一心一意、口才好、小巧、富有爱心之义。
一般指不相同,不一致;也指岐岐,形容聪颖早慧,如岐山鸣凤,指谓吉祥之兆。用作人名意指聪明、外向、祥瑞之义。
国学点评
致岐,来源于王洋的《宋诗》《还自伊山过金城宿觉慧寺赠始宁禅师》,原文:善恶无两岐,末流见殊致

偕昂

拼音五行释意
xié比喻生活幸福和睦,家庭圆满。
áng气宇轩昂,形容精力充沛,风度不凡。
国学点评
偕,来源于王之望的《宋诗》《寄制帅》,原文:曾为青山迂客路,莫偕红旆访仙乡

椒麒

拼音五行释意
jiāo象征性格鲜明,嫉恶如仇。
指麒麟,吉祥的象征,引申为杰出,道德高尚的人,用作人名意指聪明、品格高尚、幸福、大有作为之义。
国学点评
椒,来源于苏轼的《宋诗》《欧阳叔弼见访诵陶渊明事叹其绝识既去感慨不已而赋此诗》,原文:胡椒铢两多,安用八百斛

瑱缮

拼音五行释意
tiàn,tián,zhèn瑱,[他甸切 ],以玉充耳也。从玉眞聲。《詩》曰:“玉之瑱兮。”臣鉉等曰:今充耳字更从玉㫄充,非是。 瑱或从耳。
shàn缮性,指修养本性,比喻修身养性,品质高洁。
国学点评
瑱,来源于陆龟蒙的《唐诗》《奉和袭美太湖诗二十首 太湖石》,原文:或剖出温瑜,精光具华瑱

覃皎

拼音五行释意
tán,qín深,长,延伸,用作人名意指认真、有才华之义。
jiǎo皎字的含义是皎亮、洁白光明;清楚、明白;皎澄清澈的样子,姓氏等。用作人名意指为人光明磊落、皎洁、冰清玉洁之义。
国学点评
覃,来源于徐经孙的《宋诗》《长孙敏学授承务郎》,原文:身事两朝奚所补,恩覃五世亦何荣

洵锐

拼音五行释意
xún形容水声,也指诚实、实在。用作人名意指言行、一诺千金、襟怀坦白之义。
ruì感觉灵敏,精明,锋利,勇往直前的气势。用作人名意指冰雪聪明、勇敢、锐意进取。
国学点评
洵,来源于温庭筠的《唐诗》《寓怀》,原文:洵彼都邑盛,眷惟车马喧

谊沐

拼音五行释意
一般指情谊,友情,友好关系,如深情厚谊;本义指合宜的道德、行为或道理。用作人名意指重情重义、品德高尚大义之义。
洗头发;润泽,或受润泽;整治,米汁,休假。用作人名意指爽朗、吉祥如意之义。
国学点评
谊,来源于司马光的《宋诗》《御沟 赐书》,原文:士本学先王,所求谊与仁

璩箬

拼音五行释意
古代的一种耳环,用于人名意指精致,玲珑之义。
ruò一种竹子,用于人名意指节节高升,不断前进之义。
国学点评
璩,来源于刘攽的《宋诗》《初秋馆中呈诸公》,原文:不奈客嘲聊自解,下流仍复愧应璩

旎韪

拼音五行释意
意为柔美的样子,用作人名意指温柔、贤良、秀丽、端庄之义。
wěi是,对,用于人名意指坚定,正确,值得肯定之义。
国学点评
旎,来源于陈子昂的《唐诗》《感遇诗三十八首 二十三》,原文:旖旎光首饰,葳蕤烂锦衾

戍鼎

拼音五行释意
shù比喻坚守本心,初衷不改。
dǐng盛大鼎盛,分量很重。
国学点评
戍鼎,来源于周必大的《宋诗》《送葛谦问运干》,原文:离筵忽席洛定鼎,戍期云异齐葵丘

冉洵

拼音五行释意
rǎn比喻如旭日冉冉升起一般,朝气蓬勃、精神抖擞。
xún形容水声,也指诚实、实在。用作人名意指言行、一诺千金、襟怀坦白之义。
国学点评
冉,来源于刘辰翁的《宋词》《忆秦娥》,原文:梅花冉冉销成雪

涧谧

拼音五行释意
jiàn像山间清涧一样清澈幽静,比喻品德高洁、为人低调。
本义为安静, 指环境的安静,没有动荡,不受打扰。用作人名意指温柔、温顺、安静、乖巧之义。
国学点评
涧,来源于王禹偁的《宋诗》《送正言杨学士之任缙云》,原文:幽兰南涧采,寿酒北堂斟

易澎

拼音五行释意
1、和悦,和蔼,如平易近人;2、不费力,如容易;3、改变,如易心。用作人名意指守信、平易近人之义。
péng比喻声势浩大,气势雄伟。
国学点评
易,来源于黄庭坚的《宋诗》《虎号南山 其二》,原文:伊彼大吏,易我鳏寡

朴境

拼音五行释意
pǔ,pò,pō,piáo没有细加工的木料,比喻不加修饰。用作人名意指文质彬彬、朴素、敦厚之义。
jìng学无止境,指不断奋斗,永不停歇。
国学点评
朴境,来源于王柏的《宋诗》《夜宿赤松梅师房》,原文:希夷仙境本不远,何用抱朴终其身

允冬

拼音五行释意
yǔn1、认可,许可;2、公正,得当,如公正廉明;3、诚实,真实,如诚实守信之义。用作人名意指为人诚实、待人允执其中之义。
dōng冬日夏云,比喻人态度温和可亲,使人愿意接近。
国学点评
允,来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《襄公》》,原文:《夏书》曰:『成允成功

诀和

拼音五行释意
jué诀窍、秘诀,比喻方法高明,使困难迎刃而解。
hé,hè,huó,huò,hú形容与人相处亲切和睦,平易近人。
国学点评
诀和,来源于陈杰的《宋诗》《读苏武传》,原文:汉庭方求不死诀,方士取露和玉屑,何如老臣毡夹雪

鑫影

拼音五行释意
xīn比喻多金,兴盛,发达之义。
yǐng指不真切的形象或印象、影子;形象;描摹;电影。用作人名意指光明、明亮、奇光异彩之义。
国学点评
影,来源于苏轼的《宋词》《菩萨蛮》,原文:影孤怜夜永

绪汉

拼音五行释意
开端;丝的头;前人未完成的事业,功业;连绵不断的情思。用作人名意指好运连连、继承家业之义。
hàn气冲霄汉,形容魄力非常大。
国学点评
绪汉,来源于刘敞的《宋诗》《离鄂州至汉阳》,原文:江汉浮南纪,秋冬拟绪风

缎时

拼音五行释意
duàn华贵美丽,锦绣无双。
shí指时间;机会;有时候。用作人名意指时来运转、惜时如金之义。
国学点评
缎,来源于关汉卿的《元曲》《赵盼儿风月救风尘・么篇》,原文:我在客伙里,你弹着一架筝,我不与了你个褐色绸缎儿

纤燿

拼音五行释意
xiān,qiàn用于拉船的绳索。xiān,qiàn用作人名意指小巧、柔弱之义。
yào燿,[弋笑切 ],照也。从火翟聲。
国学点评
纤,来源于朱敦儒的《宋词》《眼儿媚》,原文:叠翠阑红斗纤浓

瑄翌

拼音五行释意
xuān瑄,[須缘切 ],璧六寸也。从玉宣聲。
明天、明年;辅佐,从旁给予帮助;翅膀。用作人名意指一鸣惊人、有才能、有谋略之义。
国学点评
瑄,来源于司马光的《宋诗》《同次道元日宿尚书省听戒誓寄常州卲不疑》,原文:椒花献歳新,瑄玉侍祠频

匠爀

拼音五行释意
jiàng独具匠心,具有独到的灵巧的心思。指在技巧和艺术方面具有创造性。
火赤红貌。泛指红色。
国学点评
匠,来源于杜范的《宋诗》《和花翁盆梅》,原文:体蟠一簇皆心匠,肤裂千梢尚手痕

汝篌

拼音五行释意
是代词,指你。用作人名意指女人、以形观之、女在水旁;是个恬静柔美的女子之义。
hóu箜篌,用于人名意指高雅,安适之义。
国学点评
汝,来源于方岳的《宋词》《哨遍》,原文:吾问汝,开辟自何时

筠昶

拼音五行释意
yún,jūn本义是指坚韧的竹皮,引申为竹的别称,坚硬,像竹那样正直,用作人名意指像竹一样高洁、廉明、品性正直之义。
chǎng指舒畅,畅通的含义;也指白天时间长,用作人名意指舒适、顺利、正直之义。
国学点评
筠,来源于冯山的《宋诗》《谢梓漕李琮献甫寄余甘》,原文:分甘病漳守,筠筒手封羃

苒奥

拼音五行释意
rǎn原义为草木茂盛的样子,常见组词荏苒。表时间渐渐流逝,还有轻柔温婉的意思。用作人名意指温柔、美丽女子、温婉贤淑之义。
ào,yù奥妙无穷,指世间深远的道理,也可比喻人富含学识。
国学点评
苒奥,来源于彭汝砺的《宋诗》《和君时弟韵》,原文:偃息道奥缘禅床,苒苒定看移星霜

琤煦

拼音五行释意
chēng指玉器相击声、琴声或水流声;也指声音清脆明快。用作人名意指快乐、开朗、才艺之义。
温暖;恩惠;日出时的霞光,用作人名意指光彩照人、清新爽朗、神采飞扬之义。
国学点评
琤,来源于郭祥正的《宋诗》《谷帘水行》,原文:中有天乐振天响,真珠琤淙碎珊瑚

献缪

拼音五行释意
xiàn指恭敬庄严地送给;表现出来;贤者。用作人名意指贤者、谦虚、善良、彬彬有礼之义。
móu,miù,miào,mù,liáo1.古同“穆”,恭敬,用于人名意指待人恭敬真诚之义;2.计谋,用于人名意指机智有谋之义。
国学点评
献,来源于戴圣的《礼记》《礼记/曲礼上》,原文:献田宅者操书致

烯灵

拼音五行释意
同“晞”,指破晓,比喻迎来光明,未来充满希望与好运。
líng灵心慧性,比喻具有聪慧的天资。
国学点评
灵,来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《景祐祀感生帝二首 宣祖配位奠币用《皇安》。》,原文:五运协图,万灵来护

喻云

拼音五行释意
比方;明白、了解;告诉、说明、开导。用作人名意指明理、聪明、能说会道之义。
yún云彩,指水气上升遇冷凝聚成微小的水珠,成团地在空中飘浮;也指说话、高空、云中、或轻柔舒卷如云之物;用作人名意指抱负不凡、心怀广阔。
国学点评
喻云,来源于苏籀的《宋诗》《眉州禅僧一首》,原文:云为远玄旨,比喻非实相

畅旖

拼音五行释意
chàng心情舒畅,无忧无虑。
旌旗随风飘扬的样子;柔和美丽,用作人名意指美丽、温柔、温婉贤惠之义。
国学点评
畅,来源于綦崇礼的《宋诗》《和李元叔秋怀 其一》,原文:喜闻淮师捷,神武畅威棱

洵皙

拼音五行释意
xún形容水声,也指诚实、实在。用作人名意指言行、一诺千金、襟怀坦白之义。
白皙,用于人名意指纯洁无暇,清新纯真之义。
国学点评
洵,来源于阳枋的《宋诗》《绍庆府教厅瑞麦》,原文:万灶饱貔貅,余勇洵可贾

靖佐

拼音五行释意
jìng比喻平安安定,顺顺利利。
zuǒ1、一般指帮助,辅助;2、指劝导。用作人名意指为人善良、乐于助人、温和之义。
国学点评
靖佐,来源于韩元吉的《宋诗》《送马庄甫摄幕鄱阳用赵文鼎韵》,原文:便从幕府清民讼,已佐戎车靖蜑蛮

曙益

拼音五行释意
shǔ指曙光,如美好前景;指阳光,如曙日。用作人名意指希望、光明、繁荣昌盛之义。
好处,有好处;增加,更加,同“溢”,水漫出来,富裕。用作人名意指富裕、才华横溢。
国学点评
曙,来源于释智圆的《宋诗》《旅中别赵璞》,原文:策马将登路,星河曙色分

鑫林

拼音五行释意
xīn比喻多金,兴盛,发达之义。
lín林下清风,指女子态度娴雅、举止大方。
国学点评
林,来源于苏庠的《宋词》《诉衷情》,原文:倦投林樾当诛茅

皓皋

拼音五行释意
hào指光明、明亮、洁白,用作人名意指光明、纯洁、活力之义。
gāo,háo鹤鸣九皋,比喻贤士身隐名著。
国学点评
皓,来源于李纲的《宋词》《念奴娇》,原文:皓月浮空,人尽道,端的清圆如璧

闲典

拼音五行释意
xián指熟练、悠闲、宽大、娴雅、安静。用作人名意指文静、心闲手敏之义。
diǎn典则俊雅,形容端庄高雅而标致。
国学点评
闲典,来源于黄庶的《宋诗》《求郭侍禁水墨树石》,原文:尘埃典却林泉闲,家梦夜夜归云端

中胤

拼音五行释意
zhōng,zhòng本义为中心,当中。与“忠”字相通,表示忠诚或尽心竭力。用作人名意指忠孝两全、努力奋进。
yìn指从肉,从八,从幺。肉表示血统关系,幺表示重叠,八表示延长,合起来表示后代;也指子孙相承。用作人名意指多福多贵、德行美好、幸福美。
国学点评
中胤,来源于陈普的《宋诗》《咏史 王导 其二》,原文:醉中送首悲刘胤,食里迷唇吊马流

衍昭

拼音五行释意
yǎn指文学,如衍文。繁衍,指繁殖衍生;逐渐增多。繁盛,余裕。用作人名意指欣欣向荣、蓬勃发展、兴旺发达之义。
zhāo指光明美好、显著、明显、彰明,主要想要表示一种期望的意思。用作人名意指辉煌无比、光彩照人、风度翩翩之义。
国学点评
衍昭,来源于夏竦的《宋诗》《奉和御制告玉清昭应宫太庙礼成》,原文:焕衍昭繁祉,千龄表盛明

汐畚

拼音五行释意
指夜间的海潮,潮汐。用作人名意指有气势、速度快、出众之义。
běn比喻去除脏污,心灵洁净。
国学点评
汐,来源于陈德武的《宋词》《水龙吟》,原文:问津扬子江头,滔滔潮汐东流去

旎骞

拼音五行释意
意为柔美的样子,用作人名意指温柔、贤良、秀丽、端庄之义。
qiān指高举、飞起,飞翔,飞腾,如骞腾,骞骞,用作人名意指自由、财源广进、有上进心、思维能力强之义。
国学点评
旎,来源于无名氏的《宋词》《浪淘沙》,原文:绝胜梨花春带雨,旖旎春风

天骏

拼音五行释意
tiān最初指空间,与地相对,后引申为天空、太空。用作人名意指思维辽阔、天子骄子、心胸宽阔之义。
jùn比喻宏伟优越、才智超群。
国学点评
天骏,来源于谢采的《宋诗》《题韩干马》,原文:圉人唐衣冠,天闲畜神骏

翼翼

拼音五行释意
一般指做事谨慎、勤恳,如兢兢翼翼;指翅膀,引申为自由,翱翔。用作人名意指自由自在、做事专心致志、丝毫不敢懈怠之义。
一般指做事谨慎、勤恳,如兢兢翼翼;指翅膀,引申为自由,翱翔。用作人名意指自由自在、做事专心致志、丝毫不敢懈怠之义。
国学点评
翼翼,来源于吴泳的《宋诗》《嘉禾颂七章章四句 其一》,原文:翼翼嘉禾,在梁之亩

莆卫

拼音五行释意
萐莆,古代传侻中一种表示吉祥的神异的草。象征吉祥如意,安康无忧。
wèi指保护、保卫、防护等意义。用作人名意指严谨、骁勇善战、有担当之义。
国学点评
莆,来源于刘克庄的《宋诗》《丘君双荐前尹古田三年有遗爱邑人以为可继阳巖侍郎洪公今尹孝感又将满小诗将行》,原文:去莠莆田成沃壤,种花寒地亦春风

璆昉

拼音五行释意
qiú美玉,比喻品行美好纯洁。
fǎng本义指日初明,后引申为明亮、开始等含义。用作人名意指明亮、俊朗、豪爽之义。
国学点评
璆,来源于方岳的《宋诗》《天基锡宴致语口号》,原文:宫墙璆玉韶音远,合殿珠环晓漏迟

玖昭

拼音五行释意
jiǔ琼玖,指美玉。象征冰雪聪明的贤才。
zhāo指光明美好、显著、明显、彰明,主要想要表示一种期望的意思。用作人名意指辉煌无比、光彩照人、风度翩翩之义。
国学点评
玖,来源于谢黻的《宋诗》《东山》,原文:其间有玖石,乃是世人珍

骅轼

拼音五行释意
huá指骏马,良马,用作人名意指奋发图强、马到成功、有才智之义。
shì指设在车箱前面供人凭倚的横木;凭轼致敬,用作人名意指承受力强、勇敢、坚强之义。
国学点评
骅,来源于刘弇的《宋诗》《伤段谦叔失意二十八韵》,原文:丹山摧鸑鷟,虞阪困骅骝

逻蓁

拼音五行释意
luó比喻做事谨慎认真,多次查证。
zhēn比喻富有活力,生机勃勃。
国学点评
逻,来源于陈著的《宋词》《沁园春》,原文:紫逻□锋,绿林扫影,夜户都开无犬声

栖戍

拼音五行释意
qī,xī鸟类停留、歇宿。泛指停留,居住。也指孤独。用作人名意指安稳踏实、独立、从容之义。
shù比喻坚守本心,初衷不改。
国学点评
栖戍,来源于孔平仲的《宋诗》《偶书》,原文:羁旅淹南戍,栖迟绕塞垣

徵时

拼音五行释意
zhǐ,zhēng“征”的繁体字,有追究、追问的意思。用作人名意指正直、求索之义。
shí指时间;机会;有时候。用作人名意指时来运转、惜时如金之义。
国学点评
时,来源于释守卓的《宋诗》《巖畔春将老四首 其四》,原文:时时逢野老,共唱哩棱囉

笛姿

拼音五行释意
寓意高雅的兴趣爱好。
姿指面貌,容貌,形态,样子。用作人名意指富有、尊贵、文雅之义。
国学点评
笛姿,来源于无名氏的《宋词》《玉楼春》,原文:笛中宫里慕芳姿,怨曲啼妆长见泪

胥箐

拼音五行释意
指全,都;一会儿;有才智的人,用作人名意指聪明、能人异士、才学之义。
qìng,jīng读qìng 时指山间大竹林,泛指树木丛生的山谷 ;读jīng时指一种小竹,用作人名意指美貌、清秀之义。
国学点评
胥,来源于陈文龙的《宋诗》《元兵俘至合沙诗寄仲子》,原文:一门百指沦胥北,惟有丹衷天地知

袅曼

拼音五行释意
niǎo袅娜,柔弱,用于人名意指柔美,纤细,窈窕,有内涵,轻盈之义。
màn曼妙多姿,比喻女子美丽温柔,身姿优美。
国学点评
袅,来源于韦应物的《唐诗》《听莺曲》,原文:有时断续听不了,飞去花枝犹袅袅

苑允

拼音五行释意
yuàn一般指学术、文艺荟萃之处,如阆苑琼楼。是“宛”的本字,表示弯曲、回转。用作人名意指文学、有想法、随和、独立之义。
yǔn1、认可,许可;2、公正,得当,如公正廉明;3、诚实,真实,如诚实守信之义。用作人名意指为人诚实、待人允执其中之义。
国学点评
苑允,来源于王师闵的《唐诗》《题瀑布诗三首 三》,原文:《金石苑》谓「下端石残缺」,未允

奂彦

拼音五行释意
huàn意指众多,盛大,也有华丽,光辉鲜明的含义。用作人名意指动人、前程似锦之义。
yàn指有才德的杰出人物,象征有才学,操守廉政,名利双收,成功昌隆。用作人名意指杰出、廉洁、吉祥成功之义。
国学点评
奂,来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《昭公》》,原文:己丑,召伯奂、南宫极以成周人戍尹

嵇竺

拼音五行释意
嵇康,用于人名意指才识广博,满腹经纶之义。
zhú,dǔ本义指竹子;也指古代的一种乐器,用作人名意指正直、高升、有胸怀之义。
国学点评
嵇竺,来源于宋祁的《宋诗》《陇西都尉禅会图》,原文:竺社同开叶,嵇姿宛送鸿

觅正

拼音五行释意
寻觅,比喻努力追求、积极探求,学无止境。
zhèng,zhēng:指正直、正当、纯正;也表示动作、状态的进行,持续,正在。用作人名意指为人光明磊落、心怀宽广、善良之义。
国学点评
觅正,来源于毕仲游的《宋诗》《和梅德充见寄》,原文:书到并州何处觅,柳溪高会正传觞

珵冬

拼音五行释意
chéng美玉,比喻品行高洁。
dōng冬日夏云,比喻人态度温和可亲,使人愿意接近。
国学点评
珵,来源于屈原的《楚辞》《离骚》,原文:览察草木其犹未得兮,岂珵美之能当

枫兹

拼音五行释意
fēng如丹枫一样红红火火,美丽繁茂。
zī,cí本义草木茂盛,通"滋"。益,更加。还有这个、这样、现在等意思。用作人名意指有朝气、优秀、锐意进取之义。
国学点评
枫兹,来源于王灼的《宋诗》《前年一首投赠刘荆州》,原文:吴江再见丹枫落,宁料我公犹在兹

俪芮

拼音五行释意
成对,成双;相称,对仗,对偶;同“丽”,美丽。用作人名意指美丽、清秀、美满之义。
ruì本义为芮芮,形容草初生的样子;芮又为中国百家姓之一。用作人名意指茂盛、真诚、蒸蒸日上之义。
国学点评
俪,来源于张耒的《宋诗》《种薤》,原文:晨餐入匕筯,美不俪羹胾

戍骓

拼音五行释意
shù比喻坚守本心,初衷不改。
zhuī青白杂色的马,比喻努力,奋发。
国学点评
戍骓,来源于赵汝鐩的《宋诗》《饮马长城窟》,原文:乌骓马,紫游缰,戍夫一鞭天一方

醇琦

拼音五行释意
chún纯真朴实。
美玉;珍奇,美好;奇异,用作人名意指美丽、特别、珍奇之义。
国学点评
醇,来源于李流谦的《宋诗》《别费检正二首 其一》,原文:儿曹怅惜先生笑,付与醇醪定是非

沉渤

拼音五行释意
chén深沉,沉思默想,深入地思考。
澎澎渤渤,寓意蓬勃,生命力旺盛。
国学点评
沉,来源于李彭的《宋诗》《夜听从弟荣绪琴》,原文:亚夫军细柳,令严夜沉沉

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