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男孩名字开头宸字取名男,好听有内涵

徐岱缘作者:徐岱缘2024-04-05 13:48:45

在给男孩取名字的时候,宸字取名男是一种备受推崇的选择。宸字取名男源自于中国传统文化,寓意着男孩将来能够有所作为,大展宏图。宸字古文中有着宇宙、天地、广大等意义,寓意着男孩具有广阔的前景和无限的潜力。在给孩子取名字时,我们都希望这个名字不仅好听,而且能够有一定的内涵。宸字取名男恰好符合这一要求。宸字取名男既有着传统文化的底蕴,又不失现代时尚的气息。因此,选择宸字作为男孩名字的开头,是一种既保留传统又富有创新的选择。

开头宸字取名男

泰岱

拼音五行释意
tài指平安,安定;佳、极、美好。用作人名意指祥瑞、宏伟、博大之义。
dài指泰山的别名,象征稳如泰山。用作人名意指稳重、可靠、高大之义。
国学点评
泰岱,来源于王奕的《宋诗》《孔庙既拜之后又不远三百里过泰山过汶河壮哉斯游上日观作宾日歌少发葵恋之私》,原文:梦醒忽尔登泰岱,稽首再拜清光还

廷镌

拼音五行释意
tíng封建时代君主受朝问政的地方,公正。用作人名意指正直、权威、风度翩翩之义。
juān镌刻,用于人名意指做事专心,认真仔细,不轻言放弃之义。
国学点评
廷,来源于赵善括的《宋诗》《送外舅杜侍御使陕西》,原文:王师顷缚山西酋,朝廷却怀西顾忧

翼醇

拼音五行释意
一般指做事谨慎、勤恳,如兢兢翼翼;指翅膀,引申为自由,翱翔。用作人名意指自由自在、做事专心致志、丝毫不敢懈怠之义。
chún纯真朴实。
国学点评
翼醇,来源于陈宓的《宋诗》《安溪鹿鸣呈诸先辈》,原文:威凤来翔羽翼新,蓝溪风气益温醇

韦岱

拼音五行释意
wéi1、通常是指“复合皮”;2、姓;3、伟伯简称。用作人名意指温厚、博大、卓越、美好之义。
dài指泰山的别名,象征稳如泰山。用作人名意指稳重、可靠、高大之义。
国学点评
韦,来源于周必大的《宋诗》《秋官少常伯失杯复得乃好客之报来诗误认天意遂欲因噎废食走笔次韵发笑》,原文:郭釜知藏几百杯,韦籯何止一尊罍

潭城

拼音五行释意
tán深,深邃;水深之处。用作人名意指睿智、谦虚、有才华、见识广之义。
chéng指胸无城府,待人接物坦率真诚,心口如一。
国学点评
潭城,来源于张栻的《宋诗》《城南杂咏二十首 纳湖》,原文:原原锡潭水,汇此南城阴

尹勰

拼音五行释意
yǐn指治理,高级官吏;也指玉的色彩晶莹发亮,比喻品德高尚纯洁。用作人名意指尊贵、井然有序、品德高尚之义。
xié比喻协力同心,共同努力。
国学点评
尹,来源于陆游的《宋诗》《赠论命周云秀才》,原文:地下不作修文郎,天上亦为京兆尹

馚蔳

拼音五行释意
fēn[《廣韻》符分切,平文,奉。
qiàn草茂盛貌。
国学点评

湛晋

拼音五行释意
zhàn指清澈,明亮,公正,正义,如湛湛青天;也指恩泽,深沉,如湛恩汪濊。用作人名意指光明磊落、乐于助人、纯洁、 正气凛然之义。
jìn晋升、晋级,比喻能够到达高处,实现抱负。
国学点评
湛晋,来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《襄公》》,原文:楚公子格帅师及晋师战于湛阪,楚师败绩

书执

拼音五行释意
shū指记录书写的成本的著作。写文章;信件,信函;用作人名意指知识丰富、学识文博、素养高。
zhí表示掌握、坚持、执行。用作人名意指持之以恒、雷厉风行、大公无私之义。
国学点评
书执,来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《僖公》》,原文:故书曰:「晋人执虞公

川佰

拼音五行释意
chuān山止川行,比喻坚不可摧,行不可阻。
bǎi比喻知识丰富,成绩卓著。
国学点评
川,来源于杨万里的《宋诗》《谢胡子远郎中惠蒲大韶墨报以龙涎心字香》,原文:后来夔川有梁杲,尔来黟川有吴老

益初

拼音五行释意
好处,有好处;增加,更加,同“溢”,水漫出来,富裕。用作人名意指富裕、才华横溢。
chū初心不改,不忘本心,坚持最初的理想。
国学点评
益初,来源于吴则礼的《宋诗》《田不伐玉磬歌》,原文:正声初滛器益讹,九州渐渐婴兵戈

儒真

拼音五行释意
指有学识、有修养、有学问的人。用作人名意指睿智、智者、博学多才之义。
zhēn确实,的确;清楚,显明,本性,本原。用作人名意指真诚、善良、赤子之心之义。
国学点评
儒真,来源于无名氏的《宋词》《六州歌头》,原文:得真儒

峤屹

拼音五行释意
jiào,qiáo比喻超出一般水平、精英、高大、正直之义。
指山势高耸,引申为坚定不可动摇,如巍然屹立。用作人名意指正直、坚定、高挺、沉稳之义。
国学点评
峤,来源于李曾伯的《宋诗》《题衡山县驿》,原文:尚隔三州才岭峤,更行几日是潇湘

松支

拼音五行释意
sōng本义指松科植物的总称。松树象征着坚韧、顽强、不渝和永恒。用作人名意指坚强、品德高尚、长寿之义。
zhī撑持,伸出,竖起;受得住;调度;支持,支援,支助。用作人名意指善良、自强、坚强之义。
国学点评
松支,来源于王奇的《宋诗》《通天巖》,原文:松罗石室中,清雅胜支公

峤彬

拼音五行释意
jiào,qiáo比喻超出一般水平、精英、高大、正直之义。
bīn彬彬有礼,形容文雅有礼貌,文质兼备。
国学点评
峤,来源于李中的《唐诗》《海上载笔依韵酬左偃见寄》,原文:都城分别后,海峤梦魂迷

筹戍

拼音五行释意
chóu运筹帏幄,筹为策略之意,可指人胸有策略,能成大事。
shù比喻坚守本心,初衷不改。
国学点评
筹戍,来源于刘过的《宋诗》《送金陵胡抚干仲芳 其二》,原文:战守筹雄地,更番出戍兵

晷靖

拼音五行释意
guǐ比喻旭日东升,前程似海。
jìng比喻平安安定,顺顺利利。
国学点评
晷,来源于张元干的《宋诗》《冬夜有怀柯田山人四首 其二》,原文:晷短全疏客,窗晴好对书

竣品

拼音五行释意
jùn指事情大功告成,尘埃落定。
pǐn指性质;等级,种类;物件。用作人名意指德行、品格、修身养性之义。
国学点评
竣,来源于楼钥的《宋诗》《送刘晋父监岳》,原文:竣事才数日,溘然不可为

冕谒

拼音五行释意
miǎn加冕,比喻取得最高的成就,收获满满。
比喻文雅礼貌,恭顺好学。
国学点评
冕谒,来源于梅尧臣的《宋诗》《哀马》,原文:迩者将赎金,行当谒冕旒

辰樟

拼音五行释意
chén像天上的星辰一样明亮,受众人喜爱。
zhāng是指一种常绿乔木,木质坚硬细致,有香气,做成箱柜可防蠹虫。用作人名意指坚韧、坚持、温文尔雅之义。
国学点评
辰,来源于宋祁的《宋诗》《春帖子词 皇后阁十首 其一》,原文:青郊迎淑气,华阙报芳辰

仑曦

拼音五行释意
lún比喻像昆仑山一样雄伟挺拔,气势壮阔。
太阳,阳光(多指早晨的),用作人名意指前程似锦、光辉、积极向上、明朗之义。
国学点评
仑,来源于秦观的《宋诗》《游仙二首 其一》,原文:孰知九霄间,玄圃枕昆仑

枫才

拼音五行释意
fēng如丹枫一样红红火火,美丽繁茂。
cái才华、才能,寓意有才干、才华过人。
国学点评
枫才,来源于王十朋的《宋诗》《丁丑二月二十一日集英殿赐第》,原文:槐市育才叨舍选,枫宸唱第冠时英

樗婳

拼音五行释意
chū樗栎,喻无用之材,亦作自谦之辞,用于人名意指意指为人谦卑,有勇有谋之义。
huà嫿,[呼麥切 ],靜好也。从女畫聲。
国学点评
樗,来源于慕容彦逢的《宋诗》《同吕文刚吴邦献马子才赋白菊得采字》,原文:调丹杂樗楮,服之毋豫怠

琀萧

拼音五行释意
hán琀,[胡紺切 ],送死口中玉也。从玉从含,含亦聲。
xiāo蒿类植物的一种,即艾蒿;冷静;形容马叫声或风声。用作人名意指勇往直前、义薄云天、锐不可当之义。
国学点评
萧,来源于王十朋的《宋词》《点绛唇》,原文:落木萧萧,琉璃叶下琼葩吐

悟屿

拼音五行释意
1、泛指醒过来,觉醒;2、引申为理解,领会,明白;3、思想层次的解释领悟、感悟、觉悟、参悟、大彻大悟等等之意。用作人名意指反应灵。
屿小岛。用作人名意指刚强、坚毅、顽强之义。
国学点评
悟,来源于释德洪的《宋诗》《清凉大法眼禅师真赞》,原文:有能了者,即同本悟

邵裴

拼音五行释意
shào姓氏;水名,邵水发源龙山,西流会桐江、檀江。用作人名意指冰清玉洁、纯洁、高风亮节之义。
péi事裴成锦,指事业成绩裴然,成就锦上添花。
国学点评
邵,来源于周紫芝的《宋诗》《次韵邵文伯怀桐渚与陈子高唱酬之乐》,原文:邵郎诗高孰宾主,一笑相看两相许

兴乾

拼音五行释意
xīng,xìng:本义是兴起,起来;也有旺盛、喜爱的含义。用作人名意指兴盛、兴业、丰盛之义。
qián,gān乾的本义就在这卦象卦名里,是健进的意思。旧时也指代男性,如乾坤,象征天地、阴阳等。用作人名意指胸怀广阔、积极进取、神通广大之义。
国学点评
兴,来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《庄公》》,原文:」臧文仲曰:「宋其兴乎

斌馟

拼音五行释意
bīn文质斌斌,形容人既文雅又朴实。
[《龍龕手鑒》陁胡切。
国学点评
斌,来源于李复的《宋诗》《同刘君俞城西寺避暑》,原文:斌駮溪石枕,凝滑水纹簟

津誉

拼音五行释意
jīn津津,兴趣浓厚的样子。比喻兴致高昂。
指称赞,赞美,荣誉;特指好的名声,名望。用作人名意指尊荣、名声很大、诚实守信之义。
国学点评
津誉,来源于苏颂的《宋诗》《中书侍郎赠银青光禄大夫傅钦之挽辞三首 其一》,原文:贾傅少驰誉,平津晚遘时

恤馟

拼音五行释意
比喻富有同情心,能够体恤他人。
[《龍龕手鑒》陁胡切。
国学点评
恤,来源于杨简的《宋诗》《临安张帅生辰诗 其一》,原文:如何独有关西后,只解揄扬抚恤辞

醇渌

拼音五行释意
chún纯真朴实。
形容水清,用作人名意指纯洁、明朗、思路清晰之义。
国学点评
醇渌,来源于丁谓的《宋诗》《酒》,原文:渌蚁含柔旨,清醇泛烈芳

南郝

拼音五行释意
nán,nā南方,象征温暖细腻,典雅优美。
hǎo郝隆晒书,比喻人腹中装书,很有学问。
国学点评
南,来源于吴渊的《宋词》《沁园春》,原文:南园借我登临

飏蕴

拼音五行释意
yáng飏(颺)。用作人名意指激情、气概豪迈、有口皆碑之义。
yùn一般指积聚,包含,含蓄,如蕴藉。用作人名意指积累某种力量、以及汇聚各类资源的能力之义。
国学点评
飏,来源于魏野的《宋诗》《送钱国博知坊州》,原文:芳草路中车突兀,落花风里旆悠飏

忻恺

拼音五行释意
xīn开导,启发;明察,心喜。用作人名意指敏锐、欢欣、细腻之义。
kǎi1、快乐,和乐;2、恺歌,恺乐;3、恺悌。用作人名意指平易近人、快乐、慷慨之义。
国学点评
忻,来源于陈傅良的《宋诗》《和朱宰游丁园韵》,原文:移樽忻及暇,乘屐共寻幽

胧昊

拼音五行释意
lóng月光不明,用于人名意指前程光明,一片坦程之义。
hào大,形容广阔无限的意思,用作人名意指胸襟开阔、开明、潇洒之义。
国学点评
胧,来源于陈舜俞的《宋诗》《双溪行》,原文:金罍不酌四座听,淡月朦胧挂空碧

储朝

拼音五行释意
chǔ储蓄,有积累之意。
zhāo,cháo指年轻有朝气,如朝阳一般。
国学点评
储朝,来源于高适的《唐诗》《三君咏 狄梁公》,原文:昌言太后朝,潜运储君策

逊青

拼音五行释意
xùn退避,退让;谦让,恭顺;次,差,不及。用作人名意指谦逊、谦虚谨慎、礼让之义。
qīng比喻青葱活泼,富有生机与活力。用作人名意指青春、朝气蓬勃、年轻有为。
国学点评
逊青,来源于陈宓的《宋诗》《和度支兄咏竹》,原文:园竹今逾盛,壶山与逊青

舸涔

拼音五行释意
本义为土石运输船,后泛指船,“百舸争流”,用作人名意指乘风破浪、勇往直前、奋勇前进之义。
cén连续下雨、积水成涝,用作人名意指温柔、善良、富有之义。
国学点评
舸,来源于皮日休的《唐诗》《汴河怀古二首 一》,原文:万艘龙舸绿丝间,载到扬州尽不还

甯皙

拼音五行释意
níng,nìng比喻宁静优雅,精致高贵。
白皙,用于人名意指纯洁无暇,清新纯真之义。
国学点评
甯,来源于孟郊的《唐诗》《遣兴联句》,原文:蘧甯知卷舒,孔颜识行藏

鉴意

拼音五行释意
jiàn鉴前毖后,指把过去的错误引为借鉴,以后谨慎行事,避免重犯。比喻懂得吸取教训,总结经验。
心思、心愿,愿望;人或事物流露的情态;猜想、料想。用作人名意指聪明、心思缜密、心怀大志。
国学点评
鉴意,来源于江万里的《宋诗》《辟妖禽吟》,原文:苍天鉴我无私意,莫使妖禽夜叫冤

书绅

拼音五行释意
shū指记录书写的成本的著作。写文章;信件,信函;用作人名意指知识丰富、学识文博、素养高。
shēn1、古代士大夫束腰的大带子;2、有势力、有地位的人;3、现在意为有文化、品格好的人。用作人名意指人的美好品格、高贵的品质、有地位。
国学点评
书绅,来源于曹彦约的《宋诗》《二郎之官房陵作五言唐律两章送之 其一》,原文:先人清白意,百世尚书绅

资恒

拼音五行释意
财物,钱财;经营工商业的本钱和财产;供给,帮助;智慧能力。用作人名意指聪明、热心、财富、才华横溢之义。
héng持之以恒,指有恒心,能够长久坚持下去。
国学点评
资恒,来源于贯休的《唐诗》《山居诗二十四首 二十四》,原文:若买山资言不及,恒河沙劫用无穷

维昂

拼音五行释意
wéi:指维护,保护;也指思维,判断。用作人名意指稳重、智谋、丰富之义。
áng气宇轩昂,形容精力充沛,风度不凡。
国学点评
维昂,来源于岳珂的《宋诗》《米元章临颜真卿放生池帖赞》,原文:轩昂而自善,维米之体

渲瞻

拼音五行释意
xuàn渲染,渲字用于为美名腾用字,表示烘托渲染,意义优美,用于人名也意指美好善良之义。
zhān本义指向远处或向高处看;引申为仰慕、智谋等含义。用作人名意指有远见、有智谋、考虑周到之义。
国学点评
渲,来源于郑光祖的《元曲》《迷青琐倩女离魂・东原乐》,原文:你若是赴御宴琼林罢,媒人每拦住马,高挑起染渲佳人丹青画,卖弄他生长在王侯宰相家

旭宗

拼音五行释意
旭字指光明,早晨初升的太阳和光亮。用作人名意指蒸蒸日上、意气风发、活泼开朗之义。
zōng家族的上辈,民族的祖先;尊敬,尊奉;派别,宗派。用作人名意指礼貌、杰出、特别之义。
国学点评
旭,来源于元稹的《唐诗》《酬乐天东南行诗一百韵》,原文:秦台纳红旭,酆匣洗黄垆

植矜

拼音五行释意
zhí指栽种,种植,竖立,生长;通“志”,志向。用作人名意指有志向、树立人品、勇往直前之义。
jīn,qín,guān矜惜,矜恤,用于人名意指温柔大方,矜持庄重,气质优雅之义。
国学点评
植矜,来源于韩琦的《宋诗》《再题康乐园》,原文:闾阎已惯春游盛,花木谁矜半植功

骅炅

拼音五行释意
huá指骏马,良马,用作人名意指奋发图强、马到成功、有才智之义。
jiǒng,guì意指火光。同“炯”,明亮的意思,比如炯炯有神,用作人名意指光明磊落、精神饱满、目光长远之义。
国学点评
骅,来源于刘弇的《宋诗》《赠吴伯玉二首 其一》,原文:少年腾踏属骅骝,骨相疏明玉照秋

熹晳

拼音五行释意
指亮、光明;天色微明;炙、炽热等含义,多为古人名用字,如朱熹,用作人名意指豪情、正直、大有可为之义。
本作“晳”。指人肤色白。
国学点评
熹,来源于周弼的《宋诗》《石钟寺》,原文:熹灯影摧残,槁柏香蓬馞

鸯汶

拼音五行释意
yāng比喻成双成对,幸福美满。
wèn,mén指水名和山名用字。用作人名意指包容、柔情、水灵灵之义。
国学点评
鸯,来源于温庭筠的《唐诗》《春野行》,原文:东城年少气堂堂,金丸惊起双鸳鸯

啸瑺

拼音五行释意
xiào1、啸引,啸召,呼唤,召唤,长鸣;2、自然界发出的声音。用作人名意指德高望尊、形容很大的号召能力之义。
cháng[《集韻》辰羊切,平陽,禪。
国学点评
啸,来源于余观复的《宋诗》《咏怀》,原文:此意人莫知,独啸巖扉寂

淮季

拼音五行释意
huái河汉江淮,比喻胸怀宽广。
伯歌季舞,比喻兄弟之间亲密无间。
国学点评
淮季,来源于曹勋的《宋诗》《王德言枢密生日十首 其四》,原文:庆源淮渎正滔滔,昆季中间誉最高

祯曙

拼音五行释意
zhēn祯祥,祯祺,指吉祥的征兆;祯泰,指吉祥安定;祯符,祥瑞,吉兆,用作人名意指吉祥安定、吉祥如意、祥瑞之义。
shǔ指曙光,如美好前景;指阳光,如曙日。用作人名意指希望、光明、繁荣昌盛之义。
国学点评
祯,来源于钱弘儇的《唐诗》《游南雁荡》,原文:(见周喟《南雁荡山志》卷七引陈玭《嘉靖南雁山志》、郑思恭《崇祯南雁山志》

仑晔

拼音五行释意
lún比喻像昆仑山一样雄伟挺拔,气势壮阔。
指闪光的样子,光明灿烂;华美、盛美 ,用作人名意指华丽、美好、深明大义之义。
国学点评
仑,来源于张伯端的《宋诗》《绝句六十四首 其四八》,原文:若过昆仑西北去,张骞方得见麻姑

晗旭

拼音五行释意
hán比喻前程明朗,未来可期。
旭字指光明,早晨初升的太阳和光亮。用作人名意指蒸蒸日上、意气风发、活泼开朗之义。
国学点评
晗,来源于何梦桂的《宋词》《沁园春》,原文:龙角标辰,蟾胎楸檬巧缈s细枥铮炊菸瑁郝刑āV刂睾檬孪啻折1愣园鸦品庾檬倮8腹钌希珂蛐澹腹孟拢は芬吕场W蛞寡兀追臧⒛福捏刺姨沂荚浴H辏嶙樱晁晗伪

幻淄

拼音五行释意
huàn比喻富有想象力。
涅而不淄,比喻品格高尚,不受恶劣环境的影响。
国学点评
幻,来源于卫宗武的《宋诗》《北山值雪偶成》,原文:问山何幻怪,顷刻颜面非

津奥

拼音五行释意
jīn津津,兴趣浓厚的样子。比喻兴致高昂。
ào,yù奥妙无穷,指世间深远的道理,也可比喻人富含学识。
国学点评
津奥,来源于骆宾王的《唐诗》《和王记室从赵王春日游陀山寺》,原文:彫谈筌奥旨,妙辩漱玄津

缈和

拼音五行释意
miǎo缥缈,用于人名意指朦胧可爱,温婉可人之义。
hé,hè,huó,huò,hú形容与人相处亲切和睦,平易近人。
国学点评
缈和,来源于裴逵的《唐诗》《南至日太史登台书云物》,原文:烟空和缥缈,晓色共氛氲

普至

拼音五行释意
一般指普遍,全面,如普天匝地;指广大,恩泽,如德洋恩普。用作人名意指宽广、广阔、感恩、心系天下之义。
zhì指最好的朋友,至亲;也指最高的荣誉,如至高无上。用作人名意指尽善尽美、高尚伟大、有贤德之义。
国学点评
普至,来源于释慧空的《宋诗》《偈十三首 其五》,原文:去底观音势至,来底文殊普贤

页朝

拼音五行释意
书刊画纸等,单篇,单张;从“页”的字都与头面有关。用作人名意指位高权重、有威望之义。
zhāo,cháo指年轻有朝气,如朝阳一般。
国学点评
页,来源于李绅的《唐诗》《暮宿清凉院》,原文:(影印本《诗渊》第五册第三七三六页)

墨霄

拼音五行释意
象征才学深厚,文采飞扬。
xiāo指云;天空。用作人名意指志向高远、包容之义。
国学点评
墨霄,来源于白居易的《唐诗》《喜敏中及第偶示所怀》,原文:转于文墨须留意,贵向烟霄早致身

筝亦

拼音五行释意
zhēng拨弦乐器。形似瑟,筝是拨弦乐器,用作人名表琴棋书画样样精通,用作人名意指技巧和艺术的天赋、心思巧妙之义。
指也,表示同样、也是;又。用作人名意指一样、不凡、杰出之义。
国学点评
筝亦,来源于白居易的《唐诗》《云和》,原文:非琴非瑟亦非筝,拨柱推弦调未成

灿泊

拼音五行释意
càn光辉灿烂,比喻前程的远大或事业的伟大。
bó,pō澹泊寡欲,形容心情恬淡,不图名利。
国学点评
灿,来源于郭印的《宋诗》《类试院考校九月十日塔之八级中现宝光杨齐伯有诗记其事亦赋一首》,原文:累累灿五色,珠玑斗斛量

正越

拼音五行释意
zhèng,zhēng:指正直、正当、纯正;也表示动作、状态的进行,持续,正在。用作人名意指为人光明磊落、心怀宽广、善良之义。
yuè指超出,度过,经过,越过。用作人名意指出众、才华横溢、超凡出世之义。
国学点评
正越,来源于汤舜民的《元曲》《尾声・幽寻不索桃源洞,高卧何须太华峰。但得个留心诵周孔,研朱墨训》,原文:桧轩为越中沙子正赋得指教三迁好住居,便栽培十丈深根蒂

滨晰

拼音五行释意
bīn海滨、湖滨,有心思开阔、旷达不羁之意。
意为明白、清楚、清晰、白。用作人名意指聪明、条理清晰、通情达理之义。
国学点评
滨,来源于杜甫的《唐诗》《敬寄族弟唐十八使君》,原文:得罪永泰末,放之五溪滨

阔缘

拼音五行释意
kuò指海阔天空,人生大道平坦无忧,又指心胸开阔包容,不拘小节。
yuán因由,因为;人与人之间命中注定的遇合机会;沿,顺着,边缘。用作人名意指随缘之义。
国学点评
阔缘,来源于司马光的《宋诗》《孙器之奉使淮浙至江为书见寄以诗谢之 其四》,原文:岫贴晴天阔,舟缘石岸深

久闻

拼音五行释意
jiǔ历久弥新,指经历长久的时间而更加鲜活,更加有活力,更显价值。
wén一般指听,如闻听,闻讯,新闻等;也指出名,有名望,声誉,名声,知识等,如博闻强志。用作人名意指名扬四海、才学、见多识广之义。
国学点评
久闻,来源于苏辙的《宋诗》《次韵柳子玉郎中见寄》,原文:久闻笔阵无前敌,更拟诗坛托后车

槿宣

拼音五行释意
槿jǐn木名,即木槿,用作人名意指朴实、敦厚、美好之义。
xuān指散布、疏导;古代帝王的大室;宽舒。用作人名意指尊贵、明理、积极、快乐之义。
国学点评
槿,来源于李贺的《唐诗》《相和歌辞 莫愁曲》,原文:今日槿花落,明朝梧树秋

笠浚

拼音五行释意
指竹编雨帽,用竹篾或棕皮编制的遮阳挡雨的帽子, 用作人名意指正直、虚心、超凡脱俗之义。
jùn,xùn比喻心思从容淡然,能够自我疏通排解烦恼。
国学点评
笠,来源于宋庠的《宋诗》《谋退四首 其三》,原文:野笠锄春陇,横槔汲晓源

越泽

拼音五行释意
yuè指超出,度过,经过,越过。用作人名意指出众、才华横溢、超凡出世之义。
zé,shì指光泽、润泽、恩泽、恩惠、仁慈的行动。用作人名意指祥瑞、善良之义。
国学点评
越泽,来源于周文璞的《宋诗》《归姑苏》,原文:故王未纳耶溪女,越相先寻泽国村

宸博

拼音五行释意
chén指屋檐,深邃的房屋,比喻庇荫;也指帝王的住所,宫殿,引申为王位、帝王的代称,用作人名意指尊贵、德高望重、严于律己之义。
博学多才,指学识广博,有多方面的才能。
国学点评
宸,来源于刘跂的《宋诗》《子和惠贶佳什惇叙世契诵咏感慨情见乎辞因次其韵》,原文:宸笔下霄汉,一洗空宿愆

品琥

拼音五行释意
pǐn指性质;等级,种类;物件。用作人名意指德行、品格、修身养性之义。
原义是古代的一种形似老虎的礼器,现代理解为瑞玉,美玉,也可组词琥珀,意为宝玉。用作人名意指宝贵、珍贵、美丽、吉祥之义。
国学点评
品,来源于王铚的《宋诗》《向伯恭芗林诗》,原文:君臣相唯诺,品题来藻饰

爕娄

拼音五行释意
xiè和顺;协和;调和。
lóu比喻像天上的星星一样迷人耀眼,发光发热。
国学点评
爕娄,来源于公羊高的《春秋公羊传》《春秋公羊传/《成公》》,原文:十、叔孙侨如会晋士爕、齐人、邾娄人伐郯

奈黎

拼音五行释意
nài比喻做事有主见、有胆识。
黎明,象征光明到来,前途光明顺遂。
国学点评
奈黎,来源于杜甫的《唐诗》《石龛》,原文:奈何渔阳骑,飒飒惊烝黎

冬央

拼音五行释意
dōng冬日夏云,比喻人态度温和可亲,使人愿意接近。
yāng央的本义是萌芽,引申指中心,正中间,恳求,完结。用作人名意指做人正派、受瞩目、中心人物之义。
国学点评
冬央,来源于陆游的《宋诗》《散策至湖上民家》,原文:余年且就无羁束,社鼓冬冬乐未央

琲稽

拼音五行释意
bèi指珠串子、珠子。用作人名意指美丽、高尚、珍贵之义。
jī,qǐ稽古振今,指考查古事作为借鉴,以振兴现代。比喻擅于从前人的经验中寻找方法,思维灵活。
国学点评
琲,来源于杨万里的《宋诗》《食鸡头子二首 其一》,原文:手擘鸡顋金五色,盘倾骊颔琲千余

珞洌

拼音五行释意
luò中国少数民族之一,分布在西藏,珞本义形容石头坚硬,用作人名意指坚强、坚韧、能干大事之义。
liè清冽,用于人名意指冰清玉洁,单纯善良。
国学点评
珞,来源于释文珦的《宋诗》《蒲萄》,原文:玉瀣乘旒晚,天浆满珞秋

幻葭

拼音五行释意
huàn比喻富有想象力。
jiā葭莩,比喻重情重义,人际关系好。
国学点评
幻,来源于张孝祥的《宋诗》《昨日极暑今日极寒》,原文:幻生过隙驹,是身九牛毛

翡尔

拼音五行释意
fěi1、古书上指一种有红毛的鸟,2、矿物,绿色、蓝绿色或白色中带绿色斑纹,半透明,有光泽,用作人名意指美貌、纯洁、珍宝之义。
ěr卓尔不群,比喻才华超出常人,十分优秀。
国学点评
翡,来源于程俱的《宋诗》《有美一人 其二》,原文:何当还之翡翠屏,为君把镜整衿缨

翌郝

拼音五行释意
明天、明年;辅佐,从旁给予帮助;翅膀。用作人名意指一鸣惊人、有才能、有谋略之义。
hǎo郝隆晒书,比喻人腹中装书,很有学问。
国学点评
翌,来源于洪皓的《宋诗》《次三月望日出游》,原文:翌日覩新诗,珠玑圆且熟

晗资

拼音五行释意
hán比喻前程明朗,未来可期。
财物,钱财;经营工商业的本钱和财产;供给,帮助;智慧能力。用作人名意指聪明、热心、财富、才华横溢之义。
国学点评
晗,来源于何梦桂的《宋词》《沁园春》,原文:龙角标辰,蟾胎楸檬巧缈s细枥铮炊菸瑁郝刑āV刂睾檬孪啻折1愣园鸦品庾檬倮8腹钌希珂蛐澹腹孟拢は芬吕场W蛞寡兀追臧⒛福捏刺姨沂荚浴H辏嶙樱晁晗伪

璩书

拼音五行释意
古代的一种耳环,用于人名意指精致,玲珑之义。
shū指记录书写的成本的著作。写文章;信件,信函;用作人名意指知识丰富、学识文博、素养高。
国学点评
璩,来源于张南史的《唐诗》《早春书事奉寄中书李舍人》,原文:诵诗陪贾谊,酌酒伴应璩

幻舸

拼音五行释意
huàn比喻富有想象力。
本义为土石运输船,后泛指船,“百舸争流”,用作人名意指乘风破浪、勇往直前、奋勇前进之义。
国学点评
幻,来源于王安石的《宋词》《南乡子》,原文:幻化空身即法身

逊飖

拼音五行释意
xùn退避,退让;谦让,恭顺;次,差,不及。用作人名意指谦逊、谦虚谨慎、礼让之义。
yáo[《廣韻》餘昭切,平宵,以。
国学点评
逊,来源于程逊的《唐诗》《诗》,原文:逊尝为诗曰〖略〗

庚栗

拼音五行释意
gēng长庚,天上的星星,可喻指明亮闪耀。
缜密以栗,比喻坚实刚毅。
国学点评
庚,来源于洪迈的《宋词》《六州》,原文:定宗庙,保河山,干坤整顿庚庚

攸媵

拼音五行释意
yōu攸本意为水平稳地流动,水流的样子。用作人名意指文静、不断进取、淡定之义。
yìng送,相送,如“波滔滔兮来迎,鱼邻邻兮媵予”,用于人名意指谦卑有礼,为人诚恳之义。
国学点评
攸,来源于岳珂的《宋诗》《吕文靖亭候帖赞》,原文:百年相承,文献攸萃

闳乘

拼音五行释意
hóng宏大,比喻广受欢迎,志向宏远。
chéng,shèng乘风破浪,比喻人的志向远大,气魄雄伟,奋勇前进。
国学点评
闳乘,来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《成公》》,原文:齐庆克通于声孟子,与妇人蒙衣乘辇而入于闳

炅永

拼音五行释意
jiǒng,guì意指火光。同“炯”,明亮的意思,比如炯炯有神,用作人名意指光明磊落、精神饱满、目光长远之义。
yǒng比喻永远健康平安,幸福绵长。
国学点评
炅,来源于项宗的《唐诗》《四真人降魏夫人歌共五章(幷序) 二》,原文:八窗无常朗,有冥亦有炅

斌慕

拼音五行释意
bīn文质斌斌,形容人既文雅又朴实。
仰慕,向往,比喻被优秀的人吸引,决心向其学习。
国学点评
斌,来源于田游巖的《唐诗》《弘农清巖曲有磐石可坐宋十一每拂拭待余寄诗赠之》,原文:裴回承翠巘,斌驳带深谿

临严

拼音五行释意
lín玉树临风,形容人风度潇洒,秀美多姿。
yán1、严密,严厉,严毅,如威严刚毅;2、认真,郑重,庄重。用作人名意指威严、威信、威严敬慎、刚毅之义。
国学点评
临严,来源于韦骧的《宋诗》《送孙圣微同年赴浙漕 其二》,原文:公余且尽登临兴,严召终难缓走趋

椎稽

拼音五行释意
zhuī,chuí“椎,捣也,直捣其锋也。”比喻做事勇猛,冲锋向前,毫不畏缩。
jī,qǐ稽古振今,指考查古事作为借鉴,以振兴现代。比喻擅于从前人的经验中寻找方法,思维灵活。
国学点评
椎,来源于无名氏的《元曲》《冯玉兰夜月泣江舟・伴读书》,原文:只有个椎天抢地号啕哭

央骋

拼音五行释意
yāng央的本义是萌芽,引申指中心,正中间,恳求,完结。用作人名意指做人正派、受瞩目、中心人物之义。
chěng纵横驰骋,形容英勇战斗,所向无敌。
国学点评
央,来源于刘几的《宋词》《梅花曲》,原文:袅须金色,轻危欲压,绰约冠中央

朝仁

拼音五行释意
zhāo,cháo指年轻有朝气,如朝阳一般。
rén比喻仁厚友善,通情达理,温和大方。
国学点评
朝仁,来源于郑清之的《宋诗》《和虚斋劝农十诗 其二》,原文:爇天妖焰彗初沉,朝汲仁贤简帝心

玄庚

拼音五行释意
xuán指深奥;也指天,天空。用作人名意指大度、志向远大、聪明之义。
gēng长庚,天上的星星,可喻指明亮闪耀。
国学点评
玄庚,来源于黄庭坚的《宋诗》《听宋宗儒摘阮歌》,原文:君言此物传数姓,玄璧庚庚有横理

纫覃

拼音五行释意
rèn象征修补缺漏,完善自我,使之完美无缺。
tán,qín深,长,延伸,用作人名意指认真、有才华之义。
国学点评
纫,来源于赵蕃的《宋诗》《杂咏 其三》,原文:贫知敬尊章,富不亲补纫

曜瑹

拼音五行释意
yào照耀、明亮;日、月、星均称“曜”;炫耀、显示,用作人名意指光明磊落、辉煌、光辉之义。
tú,shū[《廣韻》傷魚切,平魚,書。
国学点评
曜,来源于赵抃的《宋诗》《内照庵》,原文:欲知毕竟事何如,无量寿光悬两曜

卿矜

拼音五行释意
qīng象征地位成就很高,十分成功荣耀。
jīn,qín,guān矜惜,矜恤,用于人名意指温柔大方,矜持庄重,气质优雅之义。
国学点评
卿,来源于周公旦的《周礼》《周礼/《地官司徒》》,原文:乡大夫,每乡卿一人

飖榆

拼音五行释意
yáo[《廣韻》餘昭切,平宵,以。
榆树,落叶乔木,实扁圆,木材坚实,可制器具或供建筑用。用作人名意指坚韧、坚强之义。
国学点评
飖,来源于释德洪的《宋诗》《赠石头志庵主》,原文:争传绝似余杭标,十年梦想空飘飖

恽琛

拼音五行释意
yùn重,比喻成就显赫,引人注目。
chēn指珍宝、玉、珠宝,用作人名意指富有、尊贵、宝贵之义。
国学点评
恽,来源于释道潜的《宋诗》《寄济明》,原文:奇探险取得佳句,欲压柳恽江南春

庚旷

拼音五行释意
gēng长庚,天上的星星,可喻指明亮闪耀。
kuàng旷达,比喻心胸开阔乐观,豁达不拘。
国学点评
庚,来源于杨光的《宋诗》《淳熙丁未初伏奉亲避暑中巖 其一》,原文:借我初庚涤袢暑,泠风美荫木千寻

嶂衍

拼音五行释意
zhàng比喻气势恢宏,功勋卓越,也只能够克服千难万险。
yǎn指文学,如衍文。繁衍,指繁殖衍生;逐渐增多。繁盛,余裕。用作人名意指欣欣向荣、蓬勃发展、兴旺发达之义。
国学点评
嶂,来源于李弥逊的《宋诗》《法王东庵》,原文:前川布黄金,合嶂来苍玉

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