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单人旁的字男宝宝取名

吴尧子作者：吴尧子2024-03-17 22:05:29

在给男宝宝取名字时，我们常常希望名字能够有特定的含义和象征意义。而使用单人旁的字来给男宝宝取名，不仅能够增加名字的独特性，还能赋予名字更深层次的意义。单人旁即指一个汉字中的左半部分或右半部分，它们往往与整个汉字的意义相关联。在中国传统文化中，单人旁的字常常被赋予吉祥和美好的含义，因此在给男宝宝取名时使用单人旁的字，不仅能够展现中国传统文化的魅力，还能为宝宝带来好运和祝福。接下来，我们将为你介绍几种使用单人旁的字给男宝宝取名的方法。

单人旁的字男宝宝取名

映佐

拼音五行释意
映yìng火指照射；反照，照射而显示。用作人名意指光亮、明亮、温暖之义。
佐zuǒ金1、一般指帮助，辅助；2、指劝导。用作人名意指为人善良、乐于助人、温和之义。
国学点评
映佐，来源于黄庭坚的《宋诗》《奉和孙奉议谢送菜》，原文：春蔬照映庾郎贫，遣骑持笼佐茹荤

禧伽

拼音五行释意
禧xǐ水有幸福、吉祥、喜庆等意，如福禧、禧贺，用作人名意指祥瑞、如意、福星高照之义。
伽qié,jiā,gā木读qié时指沉香或佛寺。读jiā时指一种朝鲜乐器伽倻，有些像中国的筝。用作人名意指心灵平和、宁静、远离尘嚣之义。
国学点评
禧，来源于陈舜俞的《宋诗》《毛公坛》，原文：一酌匪消渴，钦慕尚神禧

储幻

拼音五行释意
储chǔ金储蓄，有积累之意。
幻huàn水比喻富有想象力。
国学点评
储，来源于杨万里的《宋诗》《谢从善挽词》，原文：一腹储三箧，双钩挽万牛

绚伽

拼音五行释意
绚xuàn金美丽，有文采；点缀，辉映，照耀，迅疾。用作人名意指有学识、辉煌、美丽之义。
伽qié,jiā,gā木读qié时指沉香或佛寺。读jiā时指一种朝鲜乐器伽倻，有些像中国的筝。用作人名意指心灵平和、宁静、远离尘嚣之义。
国学点评
绚，来源于郑起的《宋诗》《招魂酹翁宾旸》，原文：君其归来，帝城绚烂可徘徊

伦戚

拼音五行释意
伦lún火超群绝伦，比喻超出一般人，没有可以相比的。
戚qī火比喻心思敏感细腻，容易被情感打动，十分感性。
国学点评
伦戚，来源于邵雍的《宋诗》《赠富公》，原文：天下系休戚，世间谁拟伦

什猷

拼音五行释意
什shí,shén金指详细比较多。用作人名意指细致、繁盛、昌盛、才学之义。
猷yóu土指计谋，打算，谋划，功绩等含义，用作人名意指有谋略、有思想、有功绩之义。
国学点评
什，来源于陈抟的《唐诗》《对御歌》，原文：管什（一作「甚」）玉兔东生，红轮西坠

偕町

拼音五行释意
偕xié木比喻生活幸福和睦，家庭圆满。
町tǐng,dīng火平坦，用于人名意指前途顺畅，生活美满，一切遂意之义。
国学点评
偕，来源于度正的《宋诗》《去年微之国史读易彻章梦谒晦翁相与从容话言今年读周官再用前韵录以垂教正谨依韵酬谢 其一》，原文：及门定许偕行止，下笔何由谬是非

什峻

拼音五行释意
什shí,shén金指详细比较多。用作人名意指细致、繁盛、昌盛、才学之义。
峻jùn金清风峻节，比喻拥有清廉正直的风尚，高尚峻伟的气节。
国学点评
什，来源于许及之的《宋诗》《杨似勋许惠丹砂》，原文：九顿首拜三叹息，什袭藏之愿无斁

萧仞

拼音五行释意
萧xiāo木蒿类植物的一种，即艾蒿；冷静；形容马叫声或风声。用作人名意指勇往直前、义薄云天、锐不可当之义。
仞rèn金比喻成就很高，地位上升。
国学点评
萧仞，来源于晁补之的《宋词》《临江仙》，原文：君似苍崖千仞竹，一枝孤映蒿萧

炫仟

拼音五行释意
炫xuàn火指光明，照耀，照耀，夸耀；也指艳丽，华丽，用作人名意指善良、光彩照人、活泼之义。
仟qiān金古代军制，千人之长。“千”的大写。形容草木茂盛的样子。用作人名意指有钱、人才、繁荣之义。
国学点评
炫，来源于苏舜钦的《宋诗》《升阳殿故址》，原文：酒光射锦幄，上下花会炫

傅岭

拼音五行释意
傅fù水傅立德义，对人谆谆教导，形容恳切而有耐心。
岭lǐng,líng土比喻思想像山岭一样深邃，胸襟像山岭一样宽容深厚。
国学点评
傅岭，来源于胡炎的《宋诗》《送胡季昭》，原文：朝中竞送长沙傅，岭表争迎小澹翁

驹仲

拼音五行释意
驹jū木龙驹凤雏，比喻少年英俊秀颖，才智过人。
仲zhòng火仲字的本义是指位次居中，含义如同“中”字的本义。仲字又用来表示人的位次，即在兄弟中排行第二的人。用作人名意指潜在的能力、博学多才。
国学点评
驹仲，来源于李彭的《宋诗》《读西京杂记十三首次渊明读山海经韵 其六》，原文：仲舒弃胶西，白驹在空谷

伽理

拼音五行释意
伽qié,jiā,gā木读qié时指沉香或佛寺。读jiā时指一种朝鲜乐器伽倻，有些像中国的筝。用作人名意指心灵平和、宁静、远离尘嚣之义。
理lǐ火有条有理，比喻做事层次、脉络清楚。
国学点评
伽理，来源于卢仝的《唐诗》《寄赠含曦上人》，原文：楞伽大师兄，夸曦识道理

伽之

拼音五行释意
伽qié,jiā,gā木读qié时指沉香或佛寺。读jiā时指一种朝鲜乐器伽倻，有些像中国的筝。用作人名意指心灵平和、宁静、远离尘嚣之义。
之zhī火之字是一个助词，相当于“的”的意思。用作人名意指善良、坚持、莫逆之交之义。
国学点评
伽之，来源于吴则礼的《宋诗》《夷白》，原文：人来施与僧伽禅，事到付之弥勒袋

至什

拼音五行释意
至zhì火指最好的朋友，至亲；也指最高的荣誉，如至高无上。用作人名意指尽善尽美、高尚伟大、有贤德之义。
什shí,shén金指详细比较多。用作人名意指细致、繁盛、昌盛、才学之义。
国学点评
至什，来源于释印肃的《宋诗》《示弟子彭资深心斋居士》，原文：参方侣，休打坐，学至无学得什么

沛偕

拼音五行释意
沛pèi水比喻人生充盈丰沛，生活丰富多彩。
偕xié木比喻生活幸福和睦，家庭圆满。
国学点评
沛，来源于员兴宗的《宋诗》《永嘉水》，原文：婴鲐漂沛趋冥门，带不不属隳巾裈

堰伦

拼音五行释意
堰yàn土指拦河蓄水大坝，“土”与“匽”联合起来表示“让水结束流淌，停下来休息的土坝”。用作人名意指坚韧、祥瑞、坚强、顽强之义。
伦lún火超群绝伦，比喻超出一般人，没有可以相比的。
国学点评
堰，来源于白居易的《唐诗》《洛阳堰闲行》，原文：洛阳堰上新晴日，长夏门前欲暮春

鸯仟

拼音五行释意
鸯yāng火比喻成双成对，幸福美满。
仟qiān金古代军制，千人之长。“千”的大写。形容草木茂盛的样子。用作人名意指有钱、人才、繁荣之义。
国学点评
鸯，来源于温庭筠的《唐诗》《南歌子 一》，原文：不如从嫁与，作鸳鸯

伽畚

拼音五行释意
伽qié,jiā,gā木读qié时指沉香或佛寺。读jiā时指一种朝鲜乐器伽倻，有些像中国的筝。用作人名意指心灵平和、宁静、远离尘嚣之义。
畚běn水比喻去除脏污，心灵洁净。
国学点评
伽，来源于释印肃的《宋诗》《赞三十六祖颂 其一八》，原文：伽耶舍多人再来，常持圆鉴离尘埃

佰廷

拼音五行释意
佰bǎi火比喻知识丰富，成绩卓著。
廷tíng火封建时代君主受朝问政的地方，公正。用作人名意指正直、权威、风度翩翩之义。
国学点评
佰，来源于周文璞的《宋诗》《过旧居遇邻家子述怀》，原文：佰弜必尽护，盘饤如拱宝

仟垣

拼音五行释意
仟qiān金古代军制，千人之长。“千”的大写。形容草木茂盛的样子。用作人名意指有钱、人才、繁荣之义。
垣yuán土矮墙，墙；官署的代称；城。用作人名意指高贵、权力、坚固、踏实之义。
国学点评
仟，来源于金仁杰的《元曲》《萧何月夜追韩信・蔓菁菜》，原文：恁时节须小本，你看我尽口仟忠立功勋，单注着楚霸王大军尽

仟合

拼音五行释意
仟qiān金古代军制，千人之长。“千”的大写。形容草木茂盛的样子。用作人名意指有钱、人才、繁荣之义。
合hé,gě水齐心合力，比喻展开合作，共同努力。
国学点评
仟，来源于高似孙的《宋诗》《憩昌化民家》，原文：川原杳仟绵，林野杂依霏

君储

拼音五行释意
君jūn木谦谦君子，指谦虚而严格要求自己。
储chǔ金储蓄，有积累之意。
国学点评
君储，来源于韩琦的《宋诗》《贺宫师杜公增秩》，原文：直缘贤迹光君辅，更约师模在帝储

仟益

拼音五行释意
仟qiān金古代军制，千人之长。“千”的大写。形容草木茂盛的样子。用作人名意指有钱、人才、繁荣之义。
益yì土好处，有好处；增加，更加，同“溢”，水漫出来，富裕。用作人名意指富裕、才华横溢。
国学点评
仟，来源于高似孙的《宋诗》《憩昌化民家》，原文：川原杳仟绵，林野杂依霏

佰诏

拼音五行释意
佰bǎi火比喻知识丰富，成绩卓著。
诏zhào金意为告知、告诉。也指帝王所发的文书命令。用作人名意指威严、地位崇高、有学识之义。
国学点评
佰，来源于周文璞的《宋诗》《过旧居遇邻家子述怀》，原文：佰弜必尽护，盘饤如拱宝

佐黎

拼音五行释意
佐zuǒ金1、一般指帮助，辅助；2、指劝导。用作人名意指为人善良、乐于助人、温和之义。
黎lí火黎明，象征光明到来，前途光明顺遂。
国学点评
佐黎，来源于柯丹邱《荆钗记》的《元曲》《霜天晓角》，原文：(小生，杂从上)黄堂佐政齐黎庶，肯将清似月扬辉，如渊彻底，愿效汉循良吏

什淅

拼音五行释意
什shí,shén金指详细比较多。用作人名意指细致、繁盛、昌盛、才学之义。
淅xī水多为象声词，用于人名意指孩子的性格温和有礼，有着如同春雨一般细腻的心思，忧国忧民之义。
国学点评
什，来源于林希逸的《宋诗》《和元思朋微韵二首 其一》，原文：但把功名付篇什，莫论青竹几人登

谦佰

拼音五行释意
谦qiān木指谦虚、不自满的意思。用作人名意指有修养、温文尔雅、品德高尚之义。
佰bǎi火比喻知识丰富，成绩卓著。
国学点评
谦，来源于楼钥的《宋诗》《约同社往来无事形迹次韵》，原文：平生持谦柄，自牧何太卑

佶专

拼音五行释意
佶jí木意为健壮，正，壮烈。用作人名意指刚强、正直、大义凛然之义。
专zhuān金单纯、独一、集中在一件事上；独自掌握和占有，姓氏。用作人名意指专一、意志坚定、擅长之义。
国学点评
佶，来源于无名氏的《宋词》《满庭芳》，原文：高人处，翻身佶料，天下总呼圆

崔佰

拼音五行释意
崔cuī木可比喻形象高大伟岸。
佰bǎi火比喻知识丰富，成绩卓著。
国学点评
崔，来源于彭汝砺的《宋诗》《吴园杂咏十九首 薰风阁》，原文：众山走蜿蜒，高阁立崔嵬

伽硝

拼音五行释意
伽qié,jiā,gā木读qié时指沉香或佛寺。读jiā时指一种朝鲜乐器伽倻，有些像中国的筝。用作人名意指心灵平和、宁静、远离尘嚣之义。
硝xiāo土比喻能力强大，能够轻松消灭化解阻碍。
国学点评
伽，来源于孙觌的《宋诗》《宿天宁寺》，原文：老僧对清夜，淛风动伽梨

治伽

拼音五行释意
治zhì水指管理、治理、统治、处理、研究。用作人名意指才能、专研、足智多谋之义。
伽qié,jiā,gā木读qié时指沉香或佛寺。读jiā时指一种朝鲜乐器伽倻，有些像中国的筝。用作人名意指心灵平和、宁静、远离尘嚣之义。
国学点评
治伽，来源于白居易的《唐诗》《晚春登大云寺南楼赠常禅师》，原文：求师治此病，唯劝读楞伽

伦琰

拼音五行释意
伦lún火超群绝伦，比喻超出一般人，没有可以相比的。
琰yǎn火1、形声。从玉，炎声；2、美玉，用作人名意指完美、纯洁、纯洁无暇之义。
国学点评
伦，来源于许及之的《宋诗》《次韵滕丞以古风为贽》，原文：伶伦不雌雄，嶰竹杂蝼蝈

屿佐

拼音五行释意
屿yǔ土小岛。用作人名意指刚强、坚毅、顽强之义。
佐zuǒ金1、一般指帮助，辅助；2、指劝导。用作人名意指为人善良、乐于助人、温和之义。
国学点评
屿，来源于陈翊的《宋诗》《短篷》，原文：水屋入花屿，春山来画图

儒理

拼音五行释意
儒rú金指有学识、有修养、有学问的人。用作人名意指睿智、智者、博学多才之义。
理lǐ火有条有理，比喻做事层次、脉络清楚。
国学点评
儒理，来源于孟郊的《唐诗》《悼吴兴汤衡评事》，原文：独问冥冥理，先儒未曾言

凡伦

拼音五行释意
凡fán水入圣超凡，超越平常人而达到圣贤的境界。形容学识修养达到了高峰。
伦lún火超群绝伦，比喻超出一般人，没有可以相比的。
国学点评
凡伦，来源于佚名的《仪礼》《仪礼/既夕礼》，原文：凡绞紟用布，伦如朝服

傅戎

拼音五行释意
傅fù水傅立德义，对人谆谆教导，形容恳切而有耐心。
戎róng木古代兵器的总称；军队，军事；大；拔除。用作人名意指勇敢、盛大之义。
国学点评
傅戎，来源于周公旦的《周礼》《周礼/《秋官司寇》》，原文：象胥掌蛮、夷、闽、貉、戎、狄之国使，掌傅王之言而谕说焉，以和亲之

勖傅

拼音五行释意
勖xù土勉力；勉励 。用作人名意指努力、勤勉、勤奋之义。
傅fù水傅立德义，对人谆谆教导，形容恳切而有耐心。
国学点评
勖，来源于佚名的《仪礼》《仪礼/士昏礼》，原文：勖帅以敬，先妣之嗣

箪傅

拼音五行释意
箪dān木箪食，瓢饮，比喻生活贫苦，用于人名意指安贫乐道，不慕权贵，清白廉洁之义。
傅fù水傅立德义，对人谆谆教导，形容恳切而有耐心。
国学点评
箪，来源于释绍昙的《宋诗》《隠秀》，原文：箪瓢饫味□贫趣，争得红尘染著衣

榭休

拼音五行释意
榭xiè木水榭歌台，用于人名意指意指生活高雅，富有兴致，生活幸福之义。
休xiū,xǔ水本义指歇息，养息；停止，完结；也指美好、美善。用作人名意指美好、善良、从容之义。
国学点评
榭休，来源于张方平的《宋诗》《辛未清明感事》，原文：好是把花歌北榭，更休提劔哭西风

绚偕

拼音五行释意
绚xuàn金美丽，有文采；点缀，辉映，照耀，迅疾。用作人名意指有学识、辉煌、美丽之义。
偕xié木比喻生活幸福和睦，家庭圆满。
国学点评
绚，来源于苏轼的《宋诗》《江郊》，原文：江郊葱昽，云水蒨绚

霆偕

拼音五行释意
霆tíng水一般指威严，威猛，名声，如雷霆万钧，用作人名意指有威风凌凌、赫赫有名之义。
偕xié木比喻生活幸福和睦，家庭圆满。
国学点评
霆偕，来源于刘攽的《宋诗》《江汉》，原文：壮气随霆击，先声甚雨偕

朝僖

拼音五行释意
朝zhāo,cháo金指年轻有朝气，如朝阳一般。
僖xī金本义喜乐；通"喜"。快乐。欢乐。用作人名意指快乐、愉悦、性格开朗之义。
国学点评
朝，来源于许浑的《唐诗》《西园》，原文：虽去清朝远，朝朝见白云

傅沅

拼音五行释意
傅fù水傅立德义，对人谆谆教导，形容恳切而有耐心。
沅yuán水水名，沅江，发源于中国贵州省，流经湖南省入洞庭湖。用作人名意指可爱、温柔、开朗之义。
国学点评
傅沅，来源于崔涂的《唐诗》《湘中秋怀迁客》，原文：不堪逢贾傅，还欲吊湘沅

伦岱

拼音五行释意
伦lún火超群绝伦，比喻超出一般人，没有可以相比的。
岱dài火指泰山的别名，象征稳如泰山。用作人名意指稳重、可靠、高大之义。
国学点评
伦，来源于吕颐浩的《宋诗》《谢刘仲忱宠惠诗编》，原文：越罗蜀锦工谁拟，阵马风樯勇莫伦

隆佐

拼音五行释意
隆lóng火隆情厚谊，比喻情谊深厚，重情重义。
佐zuǒ金1、一般指帮助，辅助；2、指劝导。用作人名意指为人善良、乐于助人、温和之义。
国学点评
隆佐，来源于贯休的《唐诗》《少监三首 一》，原文：即期寰海隆平日，归佐吾皇侍玉除

兴倾

拼音五行释意
兴xīng,xìng水:本义是兴起，起来；也有旺盛、喜爱的含义。用作人名意指兴盛、兴业、丰盛之义。
倾qīng木比喻对待理想倾情付出，毫无保留，专心致志。
国学点评
兴倾，来源于刘敞的《宋诗》《无双亭观琼花赠圣民》，原文：仙品国香俱绝妙，少倾高兴尽流霞

仁僖

拼音五行释意
仁rén金比喻仁厚友善，通情达理，温和大方。
僖xī金本义喜乐；通"喜"。快乐。欢乐。用作人名意指快乐、愉悦、性格开朗之义。
国学点评
仁，来源于赵抃的《宋诗》《次韵程给事同孙觉学士杨宪景略天衣谒禹庙夜归》，原文：佳章蒙寄贶，隣愧得仁依

儒原

拼音五行释意
儒rú金指有学识、有修养、有学问的人。用作人名意指睿智、智者、博学多才之义。
原yuán土指最初的，开始的；宽容；平坦。用作人名意指宽容、淳朴、本真之义。
国学点评
儒原，来源于刘挚的《宋诗》《送郑毅夫舍人被召五首 其五》，原文：士儒以义酬知己，敢向东原涕满巾

仞辽

拼音五行释意
仞rèn金比喻成就很高，地位上升。
辽liáo火比喻前途辽阔宽广，充满希望。
国学点评
仞，来源于史浩的《宋诗》《东湖游山》，原文：最称险奥唯福泉，崒嵂万仞摩青天

储淙

拼音五行释意
储chǔ金储蓄，有积累之意。
淙cóng水水声，水流，比喻人口才好滔滔不绝，也可以意指财富连绵不断，由流水声想到生活意境入手，引申为安适怡静的生活。
国学点评
储，来源于陈襄的《宋诗》《通判国博命赋假山》，原文：日开官廪与之食，又令豪右发储峙

仞虞

拼音五行释意
仞rèn金比喻成就很高，地位上升。
虞yú火本义神话传说中的兽名。即“驺虞”。古同“娱”，安乐、忧虑用作人名意指善良、闲适、愉悦之义。
国学点评
仞，来源于苏过的《宋诗》《登峻极顶》，原文：不知几流汗，跃出万仞壑

裕伦

拼音五行释意
裕yù金富饶，形容财物多，引申为宽绰、宽宏。用作人名意指富有、大度、胸怀博大、幸福美满之义。
伦lún火超群绝伦，比喻超出一般人，没有可以相比的。
国学点评
裕，来源于潘大临的《宋诗》《哭东坡 其一》，原文：裕陵圣德如天大，谁道微臣敢议天

佰豫

拼音五行释意
佰bǎi火比喻知识丰富，成绩卓著。
豫yù土指欢喜，快乐，安乐，舒适，如丰亨豫大。用作人名意指快乐、活泼、安逸之义。
国学点评
佰，来源于周文璞的《宋诗》《过旧居遇邻家子述怀》，原文：佰弜必尽护，盘饤如拱宝

偕运

拼音五行释意
偕xié木比喻生活幸福和睦，家庭圆满。
运yùn土使用，应用，谋划；输送，搬送；转动，移动。用作人名意指时运旺盛、吉祥之义。
国学点评
偕运，来源于宋祁的《宋诗》《写怀寄献枢密太尉》，原文：偶与力运偕，牵丝及荣路

青倾

拼音五行释意
青qīng金比喻青葱活泼，富有生机与活力。用作人名意指青春、朝气蓬勃、年轻有为。
倾qīng木比喻对待理想倾情付出，毫无保留，专心致志。
国学点评
青倾，来源于苏辙的《宋诗》《送韩宗弼》，原文：青莲紫芡倾珠玑，白鱼掉尾黄鼈肥

甯傅

拼音五行释意
甯níng,nìng金比喻宁静优雅，精致高贵。
傅fù水傅立德义，对人谆谆教导，形容恳切而有耐心。
国学点评
甯，来源于权德舆的《唐诗》《奉和许阁老酬淮南崔十七端公见寄》，原文：孰谓原思病，非关甯武愚

秋伽

拼音五行释意
秋qiū金比喻学业有成，收获满满。
伽qié,jiā,gā木读qié时指沉香或佛寺。读jiā时指一种朝鲜乐器伽倻，有些像中国的筝。用作人名意指心灵平和、宁静、远离尘嚣之义。
国学点评
秋伽，来源于汪藻的《宋诗》《送僧还山》，原文：夜窗时得伽陀句，会寄江城秋鴈飞

翡储

拼音五行释意
翡fěi水1、古书上指一种有红毛的鸟，2、矿物，绿色、蓝绿色或白色中带绿色斑纹，半透明，有光泽，用作人名意指美貌、纯洁、珍宝之义。
储chǔ金储蓄，有积累之意。
国学点评
翡，来源于吴少微的《唐诗》《过汉故城》，原文：翡翠明珠帐，鸳鸯白玉堂

恢储

拼音五行释意
恢huī木天道恢恢，比喻公平公正，与邪恶势力斗争到底。
储chǔ金储蓄，有积累之意。
国学点评
恢，来源于度正的《宋诗》《奉送游子正监簿解嘉定郡绂赴利漕诗 其二》，原文：君王神武念京都，关洛规恢入庙谟

倾序

拼音五行释意
倾qīng木比喻对待理想倾情付出，毫无保留，专心致志。
序xù金开头的，在正式内容之前的；古代指送别赠言的文字；季节；古代地方办的学校。用作人名意指条理清晰、行成于思、条理清晰之义。
国学点评
倾序，来源于刘克庄的《宋诗》《题余干姚三锡书钞》，原文：顷传汤序心倾挹，兹得姚钞手阖开

析储

拼音五行释意
析xī木分析，比喻做事认真严谨，细心分析。
储chǔ金储蓄，有积累之意。
国学点评
析，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《定公》》，原文：析成鲋、小王桃甲率狄师以袭晋，战于绛中，不克而还

儒泉

拼音五行释意
儒rú金指有学识、有修养、有学问的人。用作人名意指睿智、智者、博学多才之义。
泉quán水比喻品质和精神像泉水一样甘甜清澈，品德高尚。
国学点评
儒泉，来源于姚秘的《宋诗》《题义门胡氏华林书院》，原文：南纪仙乡景最佳，林泉幽致有儒家

伽决

拼音五行释意
伽qié,jiā,gā木读qié时指沉香或佛寺。读jiā时指一种朝鲜乐器伽倻，有些像中国的筝。用作人名意指心灵平和、宁静、远离尘嚣之义。
决jué火决心，比喻做事坚决坚定，不轻言放弃。
国学点评
伽，来源于苏绅的《宋诗》《胶山寺》，原文：楞伽味真趣，转觉俗缘稀

滔伦

拼音五行释意
滔tāo水一般指水势盛大的样子，如滔滔滚滚；也指弥漫，充满，如滔天，滔窕。用作人名意指广大、盛大、浩瀚、谈吐之义。
伦lún火超群绝伦，比喻超出一般人，没有可以相比的。
国学点评
滔伦，来源于卢察的《宋诗》《再题浯溪》，原文：逆孽滔天乱大伦，忠邪淆杂竟何分

灏倾

拼音五行释意
灏hào水指水势无边际，广大；通“浩”，空旷，浩瀚的样子，用作人名意指宽容、浩瀚、思维灵活之义。
倾qīng木比喻对待理想倾情付出，毫无保留，专心致志。
国学点评
灏，来源于吕声之的《宋诗》《过杜潭题曾祖庆源庵》，原文：横江灏气欲欺裘，木落千林水露洲

仲旆

拼音五行释意
仲zhòng火仲字的本义是指位次居中，含义如同“中”字的本义。仲字又用来表示人的位次，即在兄弟中排行第二的人。用作人名意指潜在的能力、博学多才。
旆pèi水泛指旌旗，用于人名意指胜利，辉煌腾达之义。
国学点评
仲旆，来源于韩维的《宋诗》《再和二首 其一》，原文：非因大旆闲来往，仲蔚蓬蒿绕舍生

仲憧

拼音五行释意
仲zhòng火仲字的本义是指位次居中，含义如同“中”字的本义。仲字又用来表示人的位次，即在兄弟中排行第二的人。用作人名意指潜在的能力、博学多才。
憧chōng金憧憬，对未来的美好生活的期待与向往，用作人名意指有希望、形容有朝气、美好之义。
国学点评
仲，来源于李处权的《宋诗》《题吕季升谷隠堂兼寄居仁》，原文：更约阮仲容，清谈夜更仆

休励

拼音五行释意
休xiū,xǔ水本义指歇息，养息；停止，完结；也指美好、美善。用作人名意指美好、善良、从容之义。
励lì火砥节励行，指磨砺操守和品行。
国学点评
休，来源于李吕的《宋词》《醉落魄・一斛珠》，原文：休休莫莫

佐壬

拼音五行释意
佐zuǒ金1、一般指帮助，辅助；2、指劝导。用作人名意指为人善良、乐于助人、温和之义。
壬rén水辛壬癸甲，指一心为公，不拘泥于个人得失。
国学点评
佐，来源于司马光的《宋诗》《河上督役怀器之寄呈公明叔度时器之鞫狱沧州》，原文：题舆得贤佐，姁妪安疲民

佶秋

拼音五行释意
佶jí木意为健壮，正，壮烈。用作人名意指刚强、正直、大义凛然之义。
秋qiū金比喻学业有成，收获满满。
国学点评
佶，来源于陆龟蒙的《唐诗》《舞曲歌辞 吴俞儿舞歌 劒俞》，原文：四睨之人股佶栗，欲定不定定不得

仲涛

拼音五行释意
仲zhòng火仲字的本义是指位次居中，含义如同“中”字的本义。仲字又用来表示人的位次，即在兄弟中排行第二的人。用作人名意指潜在的能力、博学多才。
涛tāo水指大波浪、像波涛的声音，也可形容汹涌澎湃的意思。用作人名意指气势浩瀚、勇于拼搏、刚毅坚定。
国学点评
仲涛，来源于孔武仲的《宋诗》《次无咎凝祥春游三首 其二》，原文：珍台闲馆波涛接，太液昆明伯仲间

仞睨

拼音五行释意
仞rèn金比喻成就很高，地位上升。
睨nì木斜眼看，用于人名意指尊重，尊敬之义。
国学点评
仞，来源于释居简的《宋诗》《偈颂一百三十三首 其一○二》，原文：升九仞之上，吾必与之俱

逵佰

拼音五行释意
逵kuí土通各方的道路，引申指前景一片美好，用作人名意指前程似锦、顺利、旗开得胜之义。
佰bǎi火比喻知识丰富，成绩卓著。
国学点评
逵，来源于储光羲的《唐诗》《同诸公秋日游昆明池思古》，原文：仆人理车骑，西出金光逵

旌仲

拼音五行释意
旌jīng金本意为用羽毛或牦牛尾装饰的旗子，引申泛指旗帜，又引申为表彰，用作人名意指独特、出色、显扬之义。
仲zhòng火仲字的本义是指位次居中，含义如同“中”字的本义。仲字又用来表示人的位次，即在兄弟中排行第二的人。用作人名意指潜在的能力、博学多才。
国学点评
旌仲，来源于刘才邵的《宋诗》《青原台次前人韵》，原文：伯仲联华萼，登临拥旌幢

召伽

拼音五行释意
召zhào,shào火指召唤，召致，引来。用作人名意指具有领导才能、组织能力之义。
伽qié,jiā,gā木读qié时指沉香或佛寺。读jiā时指一种朝鲜乐器伽倻，有些像中国的筝。用作人名意指心灵平和、宁静、远离尘嚣之义。
国学点评
召，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《宣公》》，原文：」 秋，赤狄伐晋，及清，先縠召之也

佶羡

拼音五行释意
佶jí木意为健壮，正，壮烈。用作人名意指刚强、正直、大义凛然之义。
羡xiàn金因喜爱而希望得到，羡慕；有余、剩余。用作人名意指喜爱、富有、赞叹之义。
国学点评
佶，来源于陆龟蒙的《唐诗》《奉和袭美太湖诗二十首 初入太湖》，原文：耳目骇鸿濛，精神寒佶栗

霈儒

拼音五行释意
霈pèi水雨盛的样子；大雨，亦喻帝王恩泽，用作人名意指祥瑞、福气、宽容之义。
儒rú金指有学识、有修养、有学问的人。用作人名意指睿智、智者、博学多才之义。
国学点评
霈，来源于陈宓的《宋诗》《读史偶题》，原文：矫制发仓廪，河内被恩霈

仟暌

拼音五行释意
仟qiān金古代军制，千人之长。“千”的大写。形容草木茂盛的样子。用作人名意指有钱、人才、繁荣之义。
暌kuí木分离，用于人名意指亲密，友好，和谐之义。
国学点评
仟，来源于王褒的《楚辞》《九怀/通路》，原文：远望兮仟眠，闻雷兮阗阗

凛仲

拼音五行释意
凛lǐn水大义凛然，比喻由于胸怀正义而神态庄严，令人敬畏。
仲zhòng火仲字的本义是指位次居中，含义如同“中”字的本义。仲字又用来表示人的位次，即在兄弟中排行第二的人。用作人名意指潜在的能力、博学多才。
国学点评
凛，来源于王炎的《宋诗》《送徐尉移簿巴陵并简邓器先汪兼善》，原文：君才凛凛万夫敌，天骥一出凡马空

儒逊

拼音五行释意
儒rú金指有学识、有修养、有学问的人。用作人名意指睿智、智者、博学多才之义。
逊xùn金退避，退让；谦让，恭顺；次，差，不及。用作人名意指谦逊、谦虚谨慎、礼让之义。
国学点评
儒逊，来源于叶适的《宋诗》《送丁子植》，原文：割慈避父母，逊志亲师儒

仟齐

拼音五行释意
仟qiān金古代军制，千人之长。“千”的大写。形容草木茂盛的样子。用作人名意指有钱、人才、繁荣之义。
齐qí,jì,zī,zhāi金意为完全、同样、达到；亦指中国朝代名。用作人名意指成功、治理、领导力之义。
国学点评
仟，来源于王逸的《楚辞》《九思/悼乱》，原文：菅蒯兮楙莽，雚苇兮仟眠

储择

拼音五行释意
储chǔ金储蓄，有积累之意。
择zé,zhái火1、选取，挑选；2、择优，意思为按照一定的准则进行决策的行为；3、择吉。选吉利日子举行各项活动。用作人名意指细心、用心、精心、谨。
国学点评
储择，来源于曾巩的《宋诗》《读书》，原文：既多又须择，储精弃其糠

斌伽

拼音五行释意
斌bīn水文质斌斌，形容人既文雅又朴实。
伽qié,jiā,gā木读qié时指沉香或佛寺。读jiā时指一种朝鲜乐器伽倻，有些像中国的筝。用作人名意指心灵平和、宁静、远离尘嚣之义。
国学点评
斌，来源于李廌的《宋诗》《晓发邓城和德麟韵》，原文：老躯既肮脏，柔态渐斌媚

闰佐

拼音五行释意
闰rùn火通“润”，表示滋润，比喻承受恩泽、恩惠，滋润成长。
佐zuǒ金1、一般指帮助，辅助；2、指劝导。用作人名意指为人善良、乐于助人、温和之义。
国学点评
闰，来源于许及之的《宋诗》《侍南轩先生卷云亭望岳麓积雪分韵得初作二字》，原文：十韵分九人，其一固闰余

仞知

拼音五行释意
仞rèn金比喻成就很高，地位上升。
知zhī,zhì火一般指知道、相知、知识、见解、知己、友好、知书达理等。与“智”宇相同，表示智力、聪明等。用作人名意指有学问、独到见解、聪明、友善。
国学点评
仞知，来源于陆佃的《宋诗》《圆石》，原文：苍仞千寻画不如，信知韫玉胜怀珠

湫伽

拼音五行释意
湫qiū,jiǎo水湫然，用于人名意指清静悠然，清心寡欲之义。
伽qié,jiā,gā木读qié时指沉香或佛寺。读jiā时指一种朝鲜乐器伽倻，有些像中国的筝。用作人名意指心灵平和、宁静、远离尘嚣之义。
国学点评
湫，来源于喻良能的《宋诗》《题开先寺 其二》，原文：白雨廉纤飞迥野，玉龙夭矫下灵湫

仁崔

拼音五行释意
仁rén金比喻仁厚友善，通情达理，温和大方。
崔cuī木可比喻形象高大伟岸。
国学点评
仁崔，来源于金履详的《宋诗》《题钓台》，原文：陟彼崔嵬冈，想此仁义心

同儒

拼音五行释意
同tóng,tòng火是指一样，没有差异，相同。也有共、在一起、和，跟，认同的意思。用作人名意指不同凡响、认可、赞同、团结。
儒rú金指有学识、有修养、有学问的人。用作人名意指睿智、智者、博学多才之义。
国学点评
同儒，来源于宋徽宗的《宋诗》《题唐十八学士图二首 其二》，原文：儒林华国古今同，吟咏飞毫醒醉中

璞伦

拼音五行释意
璞pú水1、喻人的天真状态，质朴，淳朴，如返璞归真。2、未雕琢过的玉石，或指包藏着玉的石头，指天然美质。用作人名意指淳朴善良、天然美质之。
伦lún火超群绝伦，比喻超出一般人，没有可以相比的。
国学点评
璞，来源于李彭的《宋诗》《谢佛鉴大师寄韫玉鑪》，原文：摩娑温润侔玉德，荆山抱璞真良材

骞傅

拼音五行释意
骞qiān木指高举、飞起，飞翔，飞腾，如骞腾，骞骞，用作人名意指自由、财源广进、有上进心、思维能力强之义。
傅fù水傅立德义，对人谆谆教导，形容恳切而有耐心。
国学点评
骞，来源于储光羲的《唐诗》《贻阎处士防卜居终南》，原文：骞飞久超绝，蹇足空踌躇

钊佶

拼音五行释意
钊zhāo金用勇气、精神或希望鼓舞他人，代表勉励。用作人名意指乐观积极、坚强、循循善诱。
佶jí木意为健壮，正，壮烈。用作人名意指刚强、正直、大义凛然之义。
国学点评
钊，来源于佚名的《尔雅》《尔雅/尔雅·释诂(对古代词汇的解释)》，原文：43　亹亹，蠠没，孟，敦，勗，钊，茂，劭，勔，勉也

仁璁

拼音五行释意
仁rén金比喻仁厚友善，通情达理，温和大方。
璁cōng金似玉的美石，在姓名用字中，因音同“聪”，一般表示聪明伶俐的意思，用作人名意指纯洁高贵、聪明伶俐、美丽大方之义。
国学点评
仁，来源于孔子及其弟子的《论语》《论语/《泰伯篇》》，原文：仁以为己 任，不亦重乎

屹佐

拼音五行释意
屹yì土指山势高耸，引申为坚定不可动摇，如巍然屹立。用作人名意指正直、坚定、高挺、沉稳之义。
佐zuǒ金1、一般指帮助，辅助；2、指劝导。用作人名意指为人善良、乐于助人、温和之义。
国学点评
屹，来源于苏舜元的《宋诗》《瓦亭联句》，原文：烽台屹屹百丈起，但报平安摇桔槔

伽缎

拼音五行释意
伽qié,jiā,gā木读qié时指沉香或佛寺。读jiā时指一种朝鲜乐器伽倻，有些像中国的筝。用作人名意指心灵平和、宁静、远离尘嚣之义。
缎duàn火华贵美丽，锦绣无双。
国学点评
伽，来源于赵蕃的《宋诗》《昨见子畅尉曹与灵鹫长老年公用蕃船字韵唱酬佳什用韵呈年老》，原文：愿以伽佗示深旨，莫将丽藻鬭多篇

瞻佶

拼音五行释意
瞻zhān火本义指向远处或向高处看；引申为仰慕、智谋等含义。用作人名意指有远见、有智谋、考虑周到之义。
佶jí木意为健壮，正，壮烈。用作人名意指刚强、正直、大义凛然之义。
国学点评
瞻，来源于陈师道的《宋诗》《与魏衍寇国宝田从先二姪分韵得坐字》，原文：簷昏读字细，林缺瞻星大

缘佰

拼音五行释意
缘yuán土因由，因为；人与人之间命中注定的遇合机会；沿，顺着，边缘。用作人名意指随缘之义。
佰bǎi火比喻知识丰富，成绩卓著。
国学点评
缘，来源于张九龄的《唐诗》《冬中至玉泉山寺属穷阴冰闭崖谷无色及仲春行县复往焉故有此作》，原文：再来及兹胜，一遇非无缘

储逻

拼音五行释意
储chǔ金储蓄，有积累之意。
逻luó火比喻做事谨慎认真，多次查证。
国学点评
储，来源于岳珂的《宋诗》《右军尚书帖赞》，原文：徒缘绢素少晋储，著定聊复称唐摹

佰羿

拼音五行释意
佰bǎi火比喻知识丰富，成绩卓著。
羿yì木鸟张翅旋风而上；人名，又称“后羿”，传说是夏朝有穷国的君主，善于射箭，用作人名意指有才略、有骨气、有气势之义。
国学点评
佰，来源于周文璞的《宋诗》《过旧居遇邻家子述怀》，原文：佰弜必尽护，盘饤如拱宝

佐季

拼音五行释意
佐zuǒ金1、一般指帮助，辅助；2、指劝导。用作人名意指为人善良、乐于助人、温和之义。
季jì木伯歌季舞，比喻兄弟之间亲密无间。
国学点评
佐季，来源于赵蕃的《宋诗》《送孙子肃子仪兼寄子进》，原文：伯氏譍门季同役，叹予无策佐扬舲

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