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18男孩取名字吗-如何选择合适的名字给你的男孩

李瑧秋作者：李瑧秋2024-03-06 16:58:57

在人生中的重要里程碑，包括孩子的出生，都需要一些特别的庆祝和准备。作为父母，为你的18男孩取个合适的名字是非常重要的一步。一个好的名字不仅代表着身份和血统，也会影响孩子的一生。因此，选择一个既有寓意又独特的男孩名字是至关重要的。 当你开始思考18男孩的名字时，有几个因素需要考虑。首先，你可以考虑你自己的文化背景和家族传统。有些家庭希望给孩子取一个代代相传的名字，以维系家族的联系。同时，也有些家庭更倾向于选择时尚和流行的名字，以突显孩子的个性和与众不同。 此外，你还可以考虑名字的含义和音韵。有些父母喜欢为孩子取一个寓意深远的名字，希望能给他们带来好运和成功。而对于一些父母来说，名字的音韵也很重要，他们希望名字能够听起来和谐流畅。 最后，不要忘记咨询你的家人和朋友。他们可能有一些独特的建议和灵感，可以帮助你做出决策。 在接下来的文章中，我们将为你提供一些有趣而独特的男孩名字，希望能给你选择名字带来一些灵感和帮助。无论你是喜欢传统的名字还是时尚的名字，你都可以在这里找到适合你的男孩名字。

18男孩取名字吗

莞熠

拼音五行释意
莞guān,guǎn,wǎn木俗名水葱、席子草。亦指用莞草织的席子。形容微笑。用作人名意指柔韧、乐观、开朗之义。
熠yì火指光彩，明亮，闪烁的样子，如熠烁，熠然；也指光耀，鲜明用作人名意指辉煌灿烂、显赫、乐观开朗之义。
国学点评
莞，来源于戴圣的《礼记》《礼记/郊特牲》，原文：莞簟之安，而蒲越稿鞂之尚，明之也

浠正

拼音五行释意
浠xī水水名，也可做形容词，含水分多的，如：浠宁，净洁，志向高远。水体字，用于人名意指上善若水，善良，美好，明媚之义。
正zhèng,zhēng金:指正直、正当、纯正；也表示动作、状态的进行，持续，正在。用作人名意指为人光明磊落、心怀宽广、善良之义。
国学点评
正，来源于杨泽民的《宋词》《菩萨蛮》，原文：床头醅正发

诣炘

拼音五行释意
诣yì土本义指前往、去到。也指学问、技术等所达到的境地。常见组词造诣。意指在学术或者某方面有一定的成就。用作人名意指精英人士、成就非凡。
炘xìn木见“炘炘”。
国学点评
诣，来源于陈与义的《宋诗》《再用迹字韵成一首呈判府》，原文：借车得时诣，谬窥文字箓

炯珉

拼音五行释意
炯jiǒng火明亮光亮，精神十足。比喻前途无量，精神焕发。
珉mín水指珉石，解释为似玉那样的美石，用作人名意指冰清玉洁、纯洁无瑕、尊贵之义。
国学点评
炯，来源于释正觉的《宋诗》《禅人并化主写真求赞 其一三》，原文：炯炯寒瞳，丝丝衰鬓

玄瑹

拼音五行释意
玄xuán水指深奥；也指天，天空。用作人名意指大度、志向远大、聪明之义。
瑹tú,shū木［《廣韻》傷魚切，平魚，書。
国学点评
玄，来源于骆宾王的《唐诗》《春日离长安客中言怀》，原文：玄草终疲汉，乌裘几滞秦

犹纴

拼音五行释意
犹yóu土敬姜犹绩，比喻为富贵而不忘根本、不求安逸。
纴rèn木紝，[如甚切 ]，機縷也。从糸壬聲。　紝或从任。
国学点评
犹，来源于晏殊的《宋词》《蝶恋花》，原文：心事一春犹未见

常重

拼音五行释意
常cháng金既可指知足常乐，满足而快乐，又有平常安定、无重大变故的意思。
重zhòng,chóng火指稳重谨慎，庄重，如慎重思考；指浓厚，浓重，如重情重义。用作人名意指细心、乐于助人、正直之义。
国学点评
常重，来源于释法全的《宋诗》《颂古十九首 其五》，原文：天高地厚寻常事，海阔山重更要论

郦苍

拼音五行释意
郦lì,zhí火指姓氏，通“丽”字，丽有成双成对的意思。美丽、秀丽。用作人名意指女子美好的品质和相貌之义。
苍cāng木苍松翠柏，比喻具有高贵品质、坚定节操的人。
国学点评
郦，来源于李廌的《宋诗》《鸣琴泉》，原文：郦元与李渤，地下当噤喑

滔稽

拼音五行释意
滔tāo水一般指水势盛大的样子，如滔滔滚滚；也指弥漫，充满，如滔天，滔窕。用作人名意指广大、盛大、浩瀚、谈吐之义。
稽jī,qǐ木稽古振今，指考查古事作为借鉴，以振兴现代。比喻擅于从前人的经验中寻找方法，思维灵活。
国学点评
滔，来源于张先的《宋词》《南乡子》，原文：不管离心千叠恨，滔滔

纲冬

拼音五行释意
纲gāng木提纲振领，比喻做事能抓住要领，简明扼要。
冬dōng火冬日夏云，比喻人态度温和可亲，使人愿意接近。
国学点评
纲，来源于释德洪的《宋诗》《与韩子苍六首 其四》，原文：但识纲宗无实法，为君拈却眼中尘

麓狄

拼音五行释意
麓lù木象征胸怀像山麓一样包容万物。
狄dí火秦汉以后，中国对北方少数民族的统称；有力的麋鹿；乐舞所用的雉羽，用作人名意指才艺、才貌双全之义。
国学点评
麓狄，来源于戴圣的《礼记》《礼记/丧大记》，原文：无林麓，则狄人设阶

奂域

拼音五行释意
奂huàn水意指众多，盛大，也有华丽，光辉鲜明的含义。用作人名意指动人、前程似锦之义。
域yù土域的原义指范围，一定的区域。引申为开疆扩土之义。域形容词表示疆土，与“国”同义。区域、地域、领域、疆域等等组词。用作人名意指心怀。
国学点评
奂，来源于丘光庭的《唐诗》《补新宫 一》，原文：奂奂新宫，礼乐其融

麓鸢

拼音五行释意
麓lù木象征胸怀像山麓一样包容万物。
鸢yuān土鹰科的一种，纸鸢，用于人名意指有抱负，有理想，清雅，优雅之义。
国学点评
麓，来源于曹彦约的《宋诗》《郭承禧同年解倅印趋朝 其一》，原文：共度衡阳夏，平分岳麓春

淮旒

拼音五行释意
淮huái水河汉江淮，比喻胸怀宽广。
旒liú火“冕而前旒”，古代帝王礼帽前后悬垂的玉串，用于人名意指尊贵，华丽之义。
国学点评
淮旒，来源于陈耆卿的《宋诗》《种麦》，原文：湘中死寇淮死兵，留得东州仅旒缀

影桠

拼音五行释意
影yǐng土指不真切的形象或印象、影子；形象；描摹；电影。用作人名意指光明、明亮、奇光异彩之义。
桠yā木同“丫”，用于人名意指小巧可爱，玲珑活泼之义。
国学点评
影桠，来源于李彭老的《宋词》《法曲献仙音》，原文：云木槎桠，水荭摇落，瘦影半临清浅

奈秭

拼音五行释意
奈nài火比喻做事有主见、有胆识。
秭zǐ火比喻财源广进，生活富足，充裕之义。
国学点评
奈，来源于谷梁赤的《春秋谷梁传》《春秋谷梁传/原文版《春秋谷梁传》》，原文：其为重耳弑奈何

辕芾

拼音五行释意
辕yuán土拜倒辕门，比喻能力过人，行事完美周密，令别人佩服之至。
芾fèi,fú木比喻生龙活虎，落落大方。
国学点评
辕，来源于王珪的《宋诗》《郊祀庆成诗 其一》，原文：星拱低宸幄，云回护帝辕

纶隽

拼音五行释意
纶lún,guān火满腹经纶，形容人极有才干和智谋。
隽jùn,juàn木同“俊”，指优秀，才智出众，后引申指言辞文章含蓄有内容，意味深长，用作人名意指一表人才、俊俏、聪明、才华出众之义。
国学点评
纶隽，来源于刘著的《宋诗》《次韵王子慎玉田道中一首兼呈韩公美阁老》，原文：丝纶对掌惊三隽，尊酒更酬失四愁

昭芃

拼音五行释意
昭zhāo火指光明美好、显著、明显、彰明，主要想要表示一种期望的意思。用作人名意指辉煌无比、光彩照人、风度翩翩之义。
芃péng木兽毛蓬松的样子；草茂密的样子。用作人名意指兴旺、生机勃勃、顶天立地之义。
国学点评
昭，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《绍熙四年加上寿圣皇太后尊号八首 其六》，原文：惟天子孝，于昭祲容

矜锋

拼音五行释意
矜jīn,qín,guān木矜惜，矜恤，用于人名意指温柔大方，矜持庄重，气质优雅之义。
锋fēng金面对困难时坚强锋利，所向披靡。
国学点评
矜锋，来源于刘挚的《宋诗》《送邹泽民还沣阳》，原文：吟锋互矜轧，醉笑相嘲讥

逊轼

拼音五行释意
逊xùn金退避，退让；谦让，恭顺；次，差，不及。用作人名意指谦逊、谦虚谨慎、礼让之义。
轼shì金指设在车箱前面供人凭倚的横木；凭轼致敬，用作人名意指承受力强、勇敢、坚强之义。
国学点评
逊，来源于白玉蟾的《宋诗》《梅花》，原文：直须何逊为知己，始信张良似妇人

奘韦

拼音五行释意
奘zàng,zhuǎng金壮大，用于人名意指身体健健康康，结实能干。
韦wéi土1、通常是指“复合皮”；2、姓；3、伟伯简称。用作人名意指温厚、博大、卓越、美好之义。
国学点评
奘，来源于江满昌的《唐诗》《大唐大慈恩寺大师画赞》，原文：（见《卍续藏经》本《玄奘三藏师资丛书》卷下，原署「特进行门下侍郎兼镇西员外都督江满昌文」

燿尹

拼音五行释意
燿yào木燿，[弋笑切 ]，照也。从火翟聲。
尹yǐn土指治理，高级官吏；也指玉的色彩晶莹发亮，比喻品德高尚纯洁。用作人名意指尊贵、井然有序、品德高尚之义。
国学点评
燿，来源于周紫芝的《宋诗》《时宰生日诗五首 其三》，原文：巍峨独姬旦，焜燿传无穷

薏炜

拼音五行释意
薏yì木薏苡，多年生草本植物，像珍珠。用于人名意指纯洁美好，高贵温柔。
炜wěi火意指光明、鲜明光亮、炫耀灿烂 ，同“辉”，光辉，辉煌显耀，用作人名意指成绩卓越、辉煌、丰功伟业。
国学点评
薏，来源于晁补之的《宋诗》《次韵阎仲甫郎中病起二首 其一》，原文：伏波七十老鍪弧，薏苡何曾适病躯

舸萧

拼音五行释意
舸gě木本义为土石运输船，后泛指船，“百舸争流”，用作人名意指乘风破浪、勇往直前、奋勇前进之义。
萧xiāo木蒿类植物的一种，即艾蒿；冷静；形容马叫声或风声。用作人名意指勇往直前、义薄云天、锐不可当之义。
国学点评
舸萧，来源于韦骧的《宋诗》《真守侯公辅见留之勤因辞以诗言欲遽往早还之意》，原文：旅怀耿耿通秋漏，征舸萧萧倚暮江

皙晏

拼音五行释意
皙xī木白皙，用于人名意指纯洁无暇，清新纯真之义。
晏yàn土1、安定，安乐，如晏宁晏处；2、温柔，和悦，如言笑晏晏，用作人名意指温柔、安定、无忧无虑、安然自得、身心健康之义。
国学点评
皙，来源于宋高宗的《宋诗》《文宣王及其弟子赞 其六八》，原文：雍容子皙，已望堂室

曜棕

拼音五行释意
曜yào火照耀、明亮；日、月、星均称“曜”；炫耀、显示，用作人名意指光明磊落、辉煌、光辉之义。
棕zōng木植物名，棕榈；常绿乔木，茎直立不分枝，叶大，木材可制器具，通称“棕树”。用作人名意指适应力强、朝气蓬勃之义。
国学点评
曜，来源于夏竦的《宋诗》《奉和御制滋福殿清醮圣祖天尊大帝尊像瑞应》，原文：紫幄威神格，清宵景曜彰

皙谧

拼音五行释意
皙xī木白皙，用于人名意指纯洁无暇，清新纯真之义。
谧mì水本义为安静， 指环境的安静，没有动荡，不受打扰。用作人名意指温柔、温顺、安静、乖巧之义。
国学点评
皙，来源于权德舆的《唐诗》《送崔端公郎君入京觐省》，原文：清秋上国路，白皙少年人

苡籍

拼音五行释意
苡yǐ木指“薏苡”，多年生草本植物，颖果卵形，灰白色，像珍珠，供食用、药用称“薏米”、“薏仁米”、“苡米”、“苡仁”。用作人名意指柔美。
籍jí木书籍、典籍，象征学识丰富，才富五车。
国学点评
苡，来源于黄庭坚的《宋诗》《平原郡斋二首 其二》，原文：金钱满地无人费，一斛明珠薏苡秋

钧扬

拼音五行释意
钧jūn金雷霆万钧，比喻实力很强，无人能够阻挡。
扬yáng火称颂，传播；高举，向上；在空中飘动。用作人名意指奋发、上进、流芳百世之义。
国学点评
钧，来源于楼钥的《宋诗》《王敏肃公挽词 其二》，原文：词场沾賸腹，政地仰洪钧

旎琀

拼音五行释意
旎nǐ木意为柔美的样子，用作人名意指温柔、贤良、秀丽、端庄之义。
琀hán水琀，[胡紺切 ]，送死口中玉也。从玉从含，含亦聲。
国学点评
旎，来源于苏大璋的《宋诗》《瑞香花》，原文：芳蕤何蒨绚，尤物真旖旎

仲旒

拼音五行释意
仲zhòng火仲字的本义是指位次居中，含义如同“中”字的本义。仲字又用来表示人的位次，即在兄弟中排行第二的人。用作人名意指潜在的能力、博学多才。
旒liú火“冕而前旒”，古代帝王礼帽前后悬垂的玉串，用于人名意指尊贵，华丽之义。
国学点评
仲，来源于韩维的《宋诗》《锄园寄京师友人》，原文：谁念张仲蔚，寂寞守蓬蒿

融珲

拼音五行释意
融róng土一般指融合、融洽、和谐，如融会贯通，其乐融融；也指融化，融解。用作人名意指善良、温和、和顺、通达之义。
珲hún,huī水美玉，用于人名意指精致高洁，品德崇高之义。
国学点评
融，来源于孙应时的《宋诗》《挽王季海丞相 其二》，原文：平生融泄乐，端不舍黄泉

斌偕

拼音五行释意
斌bīn水文质斌斌，形容人既文雅又朴实。
偕xié木比喻生活幸福和睦，家庭圆满。
国学点评
斌，来源于曾丰的《宋诗》《修文立武颂 其一》，原文：斌哉公兮

序桠

拼音五行释意
序xù金开头的，在正式内容之前的；古代指送别赠言的文字；季节；古代地方办的学校。用作人名意指条理清晰、行成于思、条理清晰之义。
桠yā木同“丫”，用于人名意指小巧可爱，玲珑活泼之义。
国学点评
序，来源于刘挚的《宋诗》《杂诗六首 其一》，原文：四序若转毂，万物变秋风

奕冽

拼音五行释意
奕yì木《说文》载道：“奕，大也”，意指显赫；奕奕神采，指精神饱满，充满活力。
冽liè火清冽，比喻品性高洁，心灵清澈。
国学点评
奕，来源于李巘的《宋诗》《高宗皇帝挽词 其三》，原文：赫奕中兴事，洪图久系隆

奎珧

拼音五行释意
奎kuí土比喻像天上的星宿一样明亮美丽，让人仰望。
珧yáo火古代指刀，弓上的装饰品，用于人名意指精致，珍贵之义。
国学点评
奎，来源于慕容彦逢的《宋诗》《许冲元生日》，原文：气钟奎壁粹，寿禀角亢全

桦翡

拼音五行释意
桦huà木双子叶植物的一属，落叶乔木或灌木，用作人名意指高大、不朽、刚正不阿之义。
翡fěi水1、古书上指一种有红毛的鸟，2、矿物，绿色、蓝绿色或白色中带绿色斑纹，半透明，有光泽，用作人名意指美貌、纯洁、珍宝之义。
国学点评
桦，来源于释慧远的《宋诗》《禅人写师真请赞 其一九》，原文：奇哉王道士，头戴桦皮冠

郄骅

拼音五行释意
郄qiè,xì金郄，同隙。比喻关系亲密，没有间隙。
骅huá水指骏马，良马，用作人名意指奋发图强、马到成功、有才智之义。
国学点评
郄，来源于李纲的《宋诗》《次韵题棣华堂》，原文：雏鳯已闻栖郄桂，棣华更祝寿庄椿

硝臻

拼音五行释意
硝xiāo土比喻能力强大，能够轻松消灭化解阻碍。
臻zhēn火指达到，来到。用作人名意指成功、完美、事业顺利之义。
国学点评
硝，来源于赵汝譡的《宋诗》《遗虎皮谢》，原文：革工入手硝使熟，软可寝藉忘其威

誉析

拼音五行释意
誉yù土指称赞，赞美，荣誉；特指好的名声，名望。用作人名意指尊荣、名声很大、诚实守信之义。
析xī木分析，比喻做事认真严谨，细心分析。
国学点评
誉，来源于宋庠的《宋诗》《送谢屯田徙治富顺监》，原文：绿发仙郎冠誉髦，垦田分土汉家曹

慕毓

拼音五行释意
慕mù水仰慕，向往，比喻被优秀的人吸引，决心向其学习。
毓yù火指同“育”，表生育，养育。用作人名意指慈祥、善良、大爱之义。
国学点评
慕，来源于赵蕃的《宋诗》《旅中杂兴五首 其五》，原文：少慕隠逸人，开口谈四皓

泉稽

拼音五行释意
泉quán水比喻品质和精神像泉水一样甘甜清澈，品德高尚。
稽jī,qǐ木稽古振今，指考查古事作为借鉴，以振兴现代。比喻擅于从前人的经验中寻找方法，思维灵活。
国学点评
泉稽，来源于项安世的《宋诗》《送张安抚》，原文：若人固自泰山雨，讵肯作我稽山泉

忻轶

拼音五行释意
忻xīn水开导，启发；明察，心喜。用作人名意指敏锐、欢欣、细腻之义。
轶yì火指超过；古同“溢”，充满而流出；通“逸”，安闲逸乐，用作人名意指雅致、出众、卓尔不凡之义。
国学点评
忻，来源于韩愈的《唐诗》《桃源图》，原文：南宫先生忻得之，波涛入笔驱文辞

季淅

拼音五行释意
季jì木伯歌季舞，比喻兄弟之间亲密无间。
淅xī水多为象声词，用于人名意指孩子的性格温和有礼，有着如同春雨一般细腻的心思，忧国忧民之义。
国学点评
季，来源于孟子及其弟子的《孟子》《孟子/《告子章句下》》，原文：他日 由邹之任，见季子

淄楹

拼音五行释意
淄zī水涅而不淄，比喻品格高尚，不受恶劣环境的影响。
楹yíng木厅堂前部的柱子；作量词为古代计算房屋的单位，用作人名意指人才、坚强、身负重任之义。
国学点评
淄，来源于李彭的《宋诗》《望吕道士庵居不果往》，原文：流泉涤尽化淄尘，明窗点存填血脑

菀戈

拼音五行释意
菀wǎn,yùn木形容草木茂盛的样子。用作人名意指兴旺、奋发向上之义。
戈gē金挥戈返日，形容有能够排除困难，扭转危局的雄才大略。
国学点评
菀，来源于黄庭坚的《宋诗》《辛酉憩刀坑口》，原文：广道策坚良，熙熙集于菀

汝皎

拼音五行释意
汝rǔ水是代词，指你。用作人名意指女人、以形观之、女在水旁；是个恬静柔美的女子之义。
皎jiǎo木皎字的含义是皎亮、洁白光明；清楚、明白；皎澄清澈的样子，姓氏等。用作人名意指为人光明磊落、皎洁、冰清玉洁之义。
国学点评
汝，来源于梅尧臣的《宋诗》《十一月十二日赛昭亭神》，原文：瑟琶嘈嘈神降言，福汝祐汝无灾蘗

樗莞

拼音五行释意
樗chū木樗栎，喻无用之材，亦作自谦之辞，用于人名意指意指为人谦卑，有勇有谋之义。
莞guān,guǎn,wǎn木俗名水葱、席子草。亦指用莞草织的席子。形容微笑。用作人名意指柔韧、乐观、开朗之义。
国学点评
樗，来源于沈与求的《宋诗》《寄题淄川王景发肯构堂》，原文：深林艺松柏，不数栎与樗

璐羲

拼音五行释意
璐lù火美玉，用作人名意指纯真、美丽、尽善尽美。
羲xī金本义指气；也指中国神话中人类的始祖伏羲，用作人名意指有气势、正义、顶天立地、大智大勇之义。
国学点评
璐，来源于晁说之的《宋诗》《再和》，原文：煌煌鸣佩璐，灿灿动旌霓

轶丁

拼音五行释意
轶yì火指超过；古同“溢”，充满而流出；通“逸”，安闲逸乐，用作人名意指雅致、出众、卓尔不凡之义。
丁dīng,zhēng火丁一卯二，形容做事确实、牢靠，一丝不差。
国学点评
轶，来源于晏殊的《宋诗》《和宋子京召还学士院 其二》，原文：欲谈当世务，元藉轶羣才

岭怀

拼音五行释意
岭lǐng,líng土比喻思想像山岭一样深邃，胸襟像山岭一样宽容深厚。
怀huái水胸怀大志，指有远大的志向和抱负。
国学点评
岭怀，来源于洪适的《宋诗》《登宁和岭》，原文：初识宁和岭，有怀占梦时

锐骞

拼音五行释意
锐ruì金感觉灵敏，精明，锋利，勇往直前的气势。用作人名意指冰雪聪明、勇敢、锐意进取。
骞qiān木指高举、飞起，飞翔，飞腾，如骞腾，骞骞，用作人名意指自由、财源广进、有上进心、思维能力强之义。
国学点评
锐，来源于杜甫的《唐诗》《承闻河北诸道节度入朝欢喜口号绝句十二首 四》，原文：拥兵相学干戈锐，使者徒劳百万回

炳子

拼音五行释意
炳bǐng火炳若日星，光明如同日月星辰，可指人的成就很大或是品德高尚。
子zǐ水本义为婴儿，儿或女；也指天之骄子、有学问、有德行的人。用作人名意指人中龙凤、才华、品质高尚之义。
国学点评
炳子，来源于无名氏的《元曲》《小张屠焚儿救母・醉春风》，原文：(末云)奉炳灵公旨，送孝子张屠儿离了神州

茂同

拼音五行释意
茂mào木风华正茂，形容青年朝气蓬勃、奋发有为。
同tóng,tòng火是指一样，没有差异，相同。也有共、在一起、和，跟，认同的意思。用作人名意指不同凡响、认可、赞同、团结。
国学点评
茂同，来源于张九成的《宋诗》《鲁直上东坡古风坡和之因次其韵 其一》，原文：自同凡草茂，无事莫相伤

纮川

拼音五行释意
纮hóng木紘，[戶萌切 ]，冠卷也。从糸厷聲。　紘或从弘。
川chuān金山止川行，比喻坚不可摧，行不可阻。
国学点评
纮川，来源于戴圣的《礼记》《礼记/全文版《礼记》》，原文：诸侯为藉百亩，冕而青纮，躬秉耒，以事天地、山川、社稷、先古，以为醴酪齐盛，于是乎取之，敬之至也

炀韧

拼音五行释意
炀yáng火熔化金属；火旺；烘干，烤火；炽热，用作人名意指热情、兴旺、积极、温暖之义。
韧rèn金坚韧不拔，比喻面对困难毫不畏缩，顽强应对。
国学点评
炀，来源于罗隐的《唐诗》《所思》，原文：梁王兔苑荆榛里，炀帝鸡台梦想中

识枫

拼音五行释意
识shí,zhì金本义为知道，懂得，也指知识，见识。用作人名意指学识渊博、有见识、知书达理之义。
枫fēng木如丹枫一样红红火火，美丽繁茂。
国学点评
识枫，来源于张镃的《宋诗》《伴书回寄建康张总卿》，原文：新君未识诗人在，早觐枫宸荷紫囊

祁馠

拼音五行释意
祁qí木盛大；舒缓的样子；众多的样子。用作人名意指盛大、文雅、势如破竹之义。
馠hān木芳香。
国学点评
祁，来源于吴龙翰的《宋诗》《庚申冬寿秋崖先生》，原文：瑞宿当年降世间，祁山深处著仙坛

泯骅

拼音五行释意
泯mǐn水指消失，如良心未泯，用作人名意指坚强、坚韧、自强不息之义。
骅huá水指骏马，良马，用作人名意指奋发图强、马到成功、有才智之义。
国学点评
泯，来源于王禹偁的《宋诗》《不见阳城驿》，原文：三章诗未泯，千古名亦随

楚暄

拼音五行释意
楚chǔ金楚楚不凡，形容才华出众，不同寻常。
暄xuān金温暖，太阳的温暖；松软，松散，用作人名意指淡泊、宁静、气和、温暖之义。
国学点评
楚暄，来源于杜甫的《唐诗》《南楚》，原文：南楚青春异，暄寒早早分

珞皙

拼音五行释意
珞luò火中国少数民族之一，分布在西藏，珞本义形容石头坚硬，用作人名意指坚强、坚韧、能干大事之义。
皙xī木白皙，用于人名意指纯洁无暇，清新纯真之义。
国学点评
珞，来源于释文珦的《宋诗》《蒲萄》，原文：玉瀣乘旒晚，天浆满珞秋

昀沉

拼音五行释意
昀yún土比喻前途辉煌，未来可期。
沉chén水深沉，沉思默想，深入地思考。
国学点评
沉，来源于米芾的《宋诗》《天鸡》，原文：沉沉夜色还东起，身伏毡莞机暂止

翎驹

拼音五行释意
翎líng火鸟翅膀和尾巴上的长而硬的羽毛，有的颜色十分绚丽，用作人名意指绚烂、华丽、灿烂耀眼之义。
驹jū木龙驹凤雏，比喻少年英俊秀颖，才智过人。
国学点评
翎，来源于孙惟信的《宋词》《昼锦堂》，原文：杏梢空闹相思眼，燕翎难系断肠笺

琤壹

拼音五行释意
琤chēng金指玉器相击声、琴声或水流声；也指声音清脆明快。用作人名意指快乐、开朗、才艺之义。
壹yī土一的大写，形容专一。用作人名意指专注、善始善终之义。
国学点评
琤，来源于吴芾的《宋诗》《留长河堰》，原文：湖山堂下水声寒，夜半琮琤响珮环

容旖

拼音五行释意
容róng土指宽容、允许、容貌、欢喜。用作人名意指包容、从容、喜悦、吉祥之义。
旖yǐ土旌旗随风飘扬的样子；柔和美丽，用作人名意指美丽、温柔、温婉贤惠之义。
国学点评
容旖，来源于宋白的《宋诗》《牡丹诗十首 其八》，原文：韶容旖旎终无比，晚艳低佪更可憎

波浠

拼音五行释意
波bō水波澜壮阔，比喻声势浩大。
浠xī水水名，也可做形容词，含水分多的，如：浠宁，净洁，志向高远。水体字，用于人名意指上善若水，善良，美好，明媚之义。
国学点评
波，来源于刘禹锡的《唐诗》《杂曲歌辞 浪淘沙 九》，原文：流水淘沙不暂停，前波未灭后波生

筠采

拼音五行释意
筠yún,jūn木本义是指坚韧的竹皮，引申为竹的别称，坚硬，像竹那样正直，用作人名意指像竹一样高洁、廉明、品性正直之义。
采cǎi,cài火神采飞扬，形容兴奋开心、精神焕发的样子。
国学点评
筠采，来源于周麟之的《宋诗》《和陈大监》，原文：雪霜贸贸年芳改，凛凛松筠见风采

沛畚

拼音五行释意
沛pèi水比喻人生充盈丰沛，生活丰富多彩。
畚běn水比喻去除脏污，心灵洁净。
国学点评
沛，来源于程公许的《宋诗》《县斋秋怀 其二》，原文：世途转艰棘，意行惧颠沛

赫枫

拼音五行释意
赫hè木赫赫之光，比喻人享有很高的威望和声势。
枫fēng木如丹枫一样红红火火，美丽繁茂。
国学点评
赫枫，来源于刘挚的《宋诗》《杂诗六首 其一》，原文：萧骚簷边月，赫赤江上枫

昭轶

拼音五行释意
昭zhāo火指光明美好、显著、明显、彰明，主要想要表示一种期望的意思。用作人名意指辉煌无比、光彩照人、风度翩翩之义。
轶yì火指超过；古同“溢”，充满而流出；通“逸”，安闲逸乐，用作人名意指雅致、出众、卓尔不凡之义。
国学点评
昭，来源于欧阳修的《宋诗》《重读徂徕集》，原文：下纾冥冥忿，仰叫昭昭天

泷诚

拼音五行释意
泷lóng,shuāng水急流的水。汹涌的波涛。做人名取“龙”字的含义。用作人名意指有所抱负、获得成功、大有所为之义。
诚chéng金精诚所至，金石为开，比喻只要专心诚意去做，什么疑难问题都能解决。
国学点评
泷，来源于朱敦儒的《宋词》《卜算子》，原文：山晓鹧鸪啼，云暗泷州路

博域

拼音五行释意
博bó水博学多才，指学识广博，有多方面的才能。
域yù土域的原义指范围，一定的区域。引申为开疆扩土之义。域形容词表示疆土，与“国”同义。区域、地域、领域、疆域等等组词。用作人名意指心怀。
国学点评
博域，来源于王义山的《宋诗》《王母祝语 石榴花诗》，原文：不因博望来西域，安得名花出安石

卿淙

拼音五行释意
卿qīng木象征地位成就很高，十分成功荣耀。
淙cóng水水声，水流，比喻人口才好滔滔不绝，也可以意指财富连绵不断，由流水声想到生活意境入手，引申为安适怡静的生活。
国学点评
卿，来源于陈宗远的《宋诗》《戏同舍与内竞》，原文：谁知志满凌暴生，刚肠便不爱卿卿

湛致

拼音五行释意
湛zhàn水指清澈，明亮，公正，正义，如湛湛青天；也指恩泽，深沉，如湛恩汪濊。用作人名意指光明磊落、乐于助人、纯洁、 正气凛然之义。
致zhì火一般指表达，奉献，如表达诚挚的情意，专心致志，情趣等意；也指致精，小巧，精巧。用作人名意指一心一意、口才好、小巧、富有爱心之义。
国学点评
湛致，来源于慕容彦逢的《宋诗》《和吴显道》，原文：韵宇凛可钦，标致湛无著

绡湫

拼音五行释意
绡xiāo金比喻端庄整洁，干净有才。
湫qiū,jiǎo水湫然，用于人名意指清静悠然，清心寡欲之义。
国学点评
绡，来源于周必大的《宋诗》《杨廷秀秘监万花川谷中洛花甚富乃用野人韵为鱼儿牡丹赋诗光荣多矣恶语叙谢》，原文：翠叶迎风牵荇带，红绡浴日湿宫衣

奈捷

拼音五行释意
奈nài火比喻做事有主见、有胆识。
捷jié金象征胜利与成功，事业、学业有所收获。
国学点评
奈，来源于张埴的《宋诗》《雨后见酴醾》，原文：草木是寻常，奈何春失色

澧旒

拼音五行释意
澧lǐ水澧水，用于人名意指诚恳宽容，有涵养之义。
旒liú火“冕而前旒”，古代帝王礼帽前后悬垂的玉串，用于人名意指尊贵，华丽之义。
国学点评
澧，来源于沈辽的《宋诗》《崇山》，原文：朅来澧川溪，迺更识岧嶤

仓翎

拼音五行释意
仓cāng金仓储，可指储存美好、蓄积希望。
翎líng火鸟翅膀和尾巴上的长而硬的羽毛，有的颜色十分绚丽，用作人名意指绚烂、华丽、灿烂耀眼之义。
国学点评
仓，来源于蒲寿宬的《宋诗》《送择斋先生徐大监赴建仓》，原文：仓箱早办九年集，原隰欣迎四牡来

钊绪

拼音五行释意
钊zhāo金用勇气、精神或希望鼓舞他人，代表勉励。用作人名意指乐观积极、坚强、循循善诱。
绪xù金开端；丝的头；前人未完成的事业，功业；连绵不断的情思。用作人名意指好运连连、继承家业之义。
国学点评
钊，来源于朱松的《宋诗》《次钊彦仲傅茂先韵》，原文：强蹋府尘从傅子，立谈江阁识钊郎

轩鸥

拼音五行释意
轩xuān土古代车子前高后低叫“轩”,前低后高叫“轾”，引申为高大。用作人名意指高大英俊、气度不凡。
鸥ōu土比喻自由自在、无拘无束地展翅高飞。
国学点评
轩鸥，来源于宋祁的《宋诗》《自讼 其三》，原文：官闲无日惭轩鹤，机尽多年谢海鸥

珺徽

拼音五行释意
珺jùn木［《字彙》居運切。
徽huī金重徽叠照，比喻相继光耀，美德传承。
国学点评
徽，来源于洪适的《宋诗》《程枢母永嘉郡夫人挽诗二首 其一》，原文：华族鸣徽久，闺风蔼德门

琀桢

拼音五行释意
琀hán水琀，[胡紺切 ]，送死口中玉也。从玉从含，含亦聲。
桢zhēn木1、指支柱，古代打土墙时所立的木柱；2、坚硬的木头，用作人名意指坚强、敢勇当先之义。
国学点评
桢，来源于元稹的《唐诗》《答姨兄胡灵之见寄五十韵》，原文：官曹三语掾，国器万寻桢

矗睨

拼音五行释意
矗chù金矗立挺拔，寓意为人正直。
睨nì木斜眼看，用于人名意指尊重，尊敬之义。
国学点评
矗，来源于刘才邵的《宋诗》《青原台次前人韵》，原文：悠悠动遐想，矗矗标奇峰

陵融

拼音五行释意
陵líng火五陵豪气，指富有豪迈气概。
融róng土一般指融合、融洽、和谐，如融会贯通，其乐融融；也指融化，融解。用作人名意指善良、温和、和顺、通达之义。
国学点评
陵融，来源于黄庄的《宋诗》《诗美校书郎彭方迥》，原文：贤相意与公议融，全名不作夷陵穷

烨决

拼音五行释意
烨yè火指日光，火光，明亮的意思，用作人名意指美丽、光彩、乐观积极、前程似锦之义。
决jué火决心，比喻做事坚决坚定，不轻言放弃。
国学点评
烨决，来源于徐鹿卿的《宋诗》《贺判府生子》，原文：往者程伯温，关决烨有声

季嘉

拼音五行释意
季jì木伯歌季舞，比喻兄弟之间亲密无间。
嘉jiā木形容幸福美好，受人表彰。
国学点评
季嘉，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《桓公》》，原文：秋，蔡季自陈归于蔡，蔡人嘉之也

彬稷

拼音五行释意
彬bīn木彬彬有礼，形容文雅有礼貌，文质兼备。
稷jì木稷是一个多音字，指一种谷物，黍属，粟（谷子）；也指太阳西斜。用作人名意指收获、踏实、富有责任心之义。
国学点评
彬，来源于邹登龙的《宋诗》《送表兄赵奏院赴南外知宗》，原文：御屏往往题名字，朝路彬彬蔼荐书

仑瑭

拼音五行释意
仑lún火比喻像昆仑山一样雄伟挺拔，气势壮阔。
瑭táng火玉的一种，用于人名意指高贵，洁白，宝贵之义。
国学点评
仑，来源于刘敞的《宋诗》《夏寒》，原文：昆仑摇地轴，渤海涨河流

滦琢

拼音五行释意
滦luán水比喻像河水一样奔腾向前，不畏险阻。
琢zhuó,zuó火雕刻玉石，使成器物，常喻用心推敲考虑、刻意求工。用作人名意指细致、专注、研精致思之义。
国学点评
滦，来源于白珽的《宋诗》《续演雅十诗 其九》，原文：滦人薪巨松，童山八百里

豫理

拼音五行释意
豫yù土指欢喜，快乐，安乐，舒适，如丰亨豫大。用作人名意指快乐、活泼、安逸之义。
理lǐ火有条有理，比喻做事层次、脉络清楚。
国学点评
豫理，来源于刘敞的《宋诗》《田家行》，原文：物理悠悠难豫谋，谁谓丰荒略相覆

羿钧

拼音五行释意
羿yì木鸟张翅旋风而上；人名，又称“后羿”，传说是夏朝有穷国的君主，善于射箭，用作人名意指有才略、有骨气、有气势之义。
钧jūn金雷霆万钧，比喻实力很强，无人能够阻挡。
国学点评
羿钧，来源于释居简的《宋诗》《读岳鄂王传》，原文：百钧不挽射羿弓，朔望酹酒马鬣封

晏篌

拼音五行释意
晏yàn土1、安定，安乐，如晏宁晏处；2、温柔，和悦，如言笑晏晏，用作人名意指温柔、安定、无忧无虑、安然自得、身心健康之义。
篌hóu木箜篌，用于人名意指高雅，安适之义。
国学点评
晏，来源于唐彦谦的《唐诗》《汉代》，原文：玄[晏]难瘳痹，临邛但发痟

徽僖

拼音五行释意
徽huī金重徽叠照，比喻相继光耀，美德传承。
僖xī金本义喜乐；通"喜"。快乐。欢乐。用作人名意指快乐、愉悦、性格开朗之义。
国学点评
徽，来源于李彭的《宋诗》《次韵答禹功兼简周国振时禹功一夕泛舟归郡不及话离 其三》，原文：徽之拄颊外，遐瞩西山云

霆权

拼音五行释意
霆tíng水一般指威严，威猛，名声，如雷霆万钧，用作人名意指有威风凌凌、赫赫有名之义。
权quán木比喻做事负责，承担重任，权力与能力相配。
国学点评
霆，来源于朱胜非的《宋诗》《天圣寺古桧》，原文：雷霆起蛰虬，夭矫势欲上

朗倾

拼音五行释意
朗lǎng火神清气朗，形容人长得神态清明，气质爽朗。
倾qīng木比喻对待理想倾情付出，毫无保留，专心致志。
国学点评
朗倾，来源于刘得仁的《唐诗》《中秋》，原文：朗吟看正好，惆怅又西倾

槿戚

拼音五行释意
槿jǐn木木名，即木槿，用作人名意指朴实、敦厚、美好之义。
戚qī火比喻心思敏感细腻，容易被情感打动，十分感性。
国学点评
槿，来源于胡仲弓的《宋诗》《春日杂兴 其五》，原文：天与之愚竟不移，经年兀兀槿花篱

珹越

拼音五行释意
珹chéng木玉名。
越yuè土指超出，度过，经过，越过。用作人名意指出众、才华横溢、超凡出世之义。
国学点评
越，来源于秦观的《宋诗》《秋夜病起怀端叔作诗寄之》，原文：与时真楚越，于我实伯仲

情承

拼音五行释意
情qíng金比喻重情重义，心思敏感细腻，怀有爱心。
承chéng金承受、承担，指富有责任感。
国学点评
情承，来源于李白的《唐诗》《相和歌辞 长信怨》，原文：更有留情处，承恩乐未穷

零伽

拼音五行释意
零líng火珠零锦粲，指如珠玉之铿零，锦绣之灿烂。比喻文词华丽、铿锵。
伽qié,jiā,gā木读qié时指沉香或佛寺。读jiā时指一种朝鲜乐器伽倻，有些像中国的筝。用作人名意指心灵平和、宁静、远离尘嚣之义。
国学点评
零伽，来源于释居简的《宋诗》《南藏主》，原文：伽梨一臂云零乱，云锦毳衣终不换

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