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男宝用泰字取名——给你的宝贝起个独特的名字

许才骏作者：许才骏2024-03-06 08:39:39

起名对于每个家庭来说都是一件重要的事情。一个好的名字不仅代表着宝宝的身份和个性，还能给宝宝带来好运。如果你想给你的男宝宝起一个与众不同的名字，那么泰字取名或许是一个不错的选择。泰字是泰国的文字，有着悠久的历史和文化底蕴。它通常以其独特的造型和音韵赢得了许多人的喜爱。泰字取名不仅能为宝宝带来独特的名字，还能赋予宝宝积极向上的寓意。在进行男宝用泰字取名之前，我们先来了解一下泰字取名的方法和意义。

男宝用泰字取名

仁璩

拼音五行释意
仁rén金比喻仁厚友善，通情达理，温和大方。
璩qú木古代的一种耳环，用于人名意指精致，玲珑之义。
国学点评
仁，来源于张商英的《宋诗》《进仰山瑞禾诗宋大雅十三章 其三》，原文：皇帝孝仁，羹墙神考

逸璎

拼音五行释意
逸yì土指安闲，安乐，不受拘束的意思。用作人名意指超越、安逸、舒适、闲情逸致之义。
璎yīng土1、像玉的石头；2、璎玑意为珠玑，形容珍贵，用作人名意指珍贵、宝贵、爱护珍惜之义。
国学点评
逸，来源于司马光的《宋诗》《和君贶清明与上巳同日泛舟洛川十韵》，原文：想见周南俗，当年播逸诗

般岿

拼音五行释意
般bān水“惟般逸之无斁兮”，指洒脱逸乐，快快乐乐地没有忧愁。
岿kuī土岿然不动，像高山一样挺立着一动不动。形容高大坚固，绝不动摇。
国学点评
般，来源于宋庠的《宋诗》《再到小园见落花有感 其一》，原文：先落后开应定分，一般迟日一般风

亦艾

拼音五行释意
亦yì土指也，表示同样、也是；又。用作人名意指一样、不凡、杰出之义。
艾ài,yì土美好善良的意思。
国学点评
亦艾，来源于陈造的《宋诗》《立秋日》，原文：甘泽洽嘉谷，生意亦萧艾

承挚

拼音五行释意
承chéng金承受、承担，指富有责任感。
挚zhì金本义亲密、诚恳。用作人名意指相融以沫、幸福美满、乖巧之义。
国学点评
承挚，来源于屈原的《楚辞》《天问》，原文：初汤臣挚，后兹承辅

伦浠

拼音五行释意
伦lún火超群绝伦，比喻超出一般人，没有可以相比的。
浠xī水水名，也可做形容词，含水分多的，如：浠宁，净洁，志向高远。水体字，用于人名意指上善若水，善良，美好，明媚之义。
国学点评
伦，来源于吴名扬的《宋诗》《咏史二首 其一》，原文：人或诿气数，我独伤伦道

滔漳

拼音五行释意
滔tāo水一般指水势盛大的样子，如滔滔滚滚；也指弥漫，充满，如滔天，滔窕。用作人名意指广大、盛大、浩瀚、谈吐之义。
漳zhāng水本义源高流低的河。特指漳水。用作人名意指抱负、善于变通、奋发向上之义。
国学点评
滔漳，来源于赵鼎臣的《宋诗》《寄武景才》，原文：清漳北去水滔滔，一舍相望倍鬰陶

珐同

拼音五行释意
珐fà金比喻精巧珍贵，绚丽美妙。
同tóng,tòng火是指一样，没有差异，相同。也有共、在一起、和，跟，认同的意思。用作人名意指不同凡响、认可、赞同、团结。
国学点评
同，来源于郑光祖的《元曲》《立成汤伊尹耕莘・尾声》，原文：(同下)

斯季

拼音五行释意
斯sī金指这，这里；乃，就；尽，斯文。用作人名意指斯文、儒雅、大雅君子之义。
季jì木伯歌季舞，比喻兄弟之间亲密无间。
国学点评
斯季，来源于谷梁赤的《春秋谷梁传》《春秋谷梁传/原文版《春秋谷梁传》》，原文：季孙斯、叔孙州仇帅师城启阳

禧常

拼音五行释意
禧xǐ水有幸福、吉祥、喜庆等意，如福禧、禧贺，用作人名意指祥瑞、如意、福星高照之义。
常cháng金既可指知足常乐，满足而快乐，又有平常安定、无重大变故的意思。
国学点评
禧常，来源于石介的《宋诗》《河决》，原文：常记天禧中，山东与河北

潆景

拼音五行释意
潆yíng水用于人名有吉祥，美好之义。
景jǐng,yǐng木景星庆云，比喻吉祥的征兆。
国学点评
潆，来源于郭载的《宋诗》《锦江遣兴》，原文：潆洄雾縠时迷雁，潋滟霞光不见鸥

扬銮

拼音五行释意
扬yáng火称颂，传播；高举，向上；在空中飘动。用作人名意指奋发、上进、流芳百世之义。
銮luán金一种铃铛；帝王车驾的代称，用作人名意指人中龙凤、高风亮节、华贵之义。
国学点评
扬銮，来源于赵以夫的《宋词》《念奴娇》，原文：屈指重来，扬鞭催去，想在金銮殿

宏媖

拼音五行释意
宏hóng水宏才大略，指拥有杰出的才能和谋略。
媖yīng木女子的美称。
国学点评
宏，来源于张镃的《宋诗》《杂兴 其一○》，原文：心公德始宏，一介称能容

援经

拼音五行释意
援yuán土本义为拉、引；引申为牵引，帮助的意思。用作人名意指热情、有爱心、有力量之义。
经jīng木朝经暮史，形容勤奋读书。
国学点评
援经，来源于王之望的《宋诗》《吴传朋游丝书》，原文：应手快挥洒，援毫谢经营

竺未

拼音五行释意
竺zhú,dǔ木本义指竹子；也指古代的一种乐器，用作人名意指正直、高升、有胸怀之义。
未wèi木表示尚未、不曾等含义。未也是地支之一，通常为地支的第八位，其前为午、其后为申。用作人名意指专注、和谐之义。
国学点评
竺未，来源于苏籀的《宋诗》《访鹿田二首 其一》，原文：未应泉石减天竺，自古英灵招考槃

华亦

拼音五行释意
华huá,huà,huā水风华正茂，形容青年朝气蓬勃、奋发有为。
亦yì土指也，表示同样、也是；又。用作人名意指一样、不凡、杰出之义。
国学点评
华亦，来源于白玉蟾的《宋诗》《题诸葛绣香园》，原文：诗翁一字轻华衮，南来见此亦希罕

晨骋

拼音五行释意
晨chén金一日之计在于晨，指一天之中最好的时光。
骋chěng火纵横驰骋，形容英勇战斗，所向无敌。
国学点评
晨，来源于杜甫的《唐诗》《赠王二十四侍御契四十韵》，原文：浮生难去食，良会惜清晨

闳宏

拼音五行释意
闳hóng木宏大，比喻广受欢迎，志向宏远。
宏hóng水宏才大略，指拥有杰出的才能和谋略。
国学点评
闳，来源于佚名的《尔雅》《尔雅/尔雅·释宫(对宫室建筑的解释)》，原文：26　谓之闳，门侧之堂，谓之塾，橛，谓之阒，阖，谓之扉，所以止扉，谓之闳

漳芨

拼音五行释意
漳zhāng水本义源高流低的河。特指漳水。用作人名意指抱负、善于变通、奋发向上之义。
芨jī木比喻编织幸福，前程锦绣。
国学点评
漳，来源于刘弇的《宋诗》《赠王隠居适中》，原文：胡为乞刀圭，弥年对清漳

捷箫

拼音五行释意
捷jié金象征胜利与成功，事业、学业有所收获。
箫xiāo木指竹制的管乐器，洞箫，也指弓的末端。用作人名意指正直、高雅、谦虚之义。
国学点评
捷，来源于杜荀鹤的《唐诗》《送宾贡登第后归海东》，原文：归捷中华第，登船鬓未丝

珹闲

拼音五行释意
珹chéng木玉名。
闲xián水指熟练、悠闲、宽大、娴雅、安静。用作人名意指文静、心闲手敏之义。
国学点评
闲，来源于葛绍体的《宋诗》《鹤》，原文：也知尔得闲中趣，较得能闲更几分

勰町

拼音五行释意
勰xié水比喻协力同心，共同努力。
町tǐng,dīng火平坦，用于人名意指前途顺畅，生活美满，一切遂意之义。
国学点评
勰，来源于佚名的《尔雅》《尔雅/尔雅·释诂(对古代词汇的解释)》，原文：57　谐，辑，协，和也，关关，噰噰，音声和也，勰，燮，和也

诣瑭

拼音五行释意
诣yì土本义指前往、去到。也指学问、技术等所达到的境地。常见组词造诣。意指在学术或者某方面有一定的成就。用作人名意指精英人士、成就非凡。
瑭táng火玉的一种，用于人名意指高贵，洁白，宝贵之义。
国学点评
诣，来源于刘才邵的《宋诗》《和彭伯庄韵奉酬彭公达》，原文：喜遇从事复超诣，重名不减平如衡

川炳

拼音五行释意
川chuān金山止川行，比喻坚不可摧，行不可阻。
炳bǐng火炳若日星，光明如同日月星辰，可指人的成就很大或是品德高尚。
国学点评
川炳，来源于谢薖的《宋诗》《读三都赋》，原文：人与骨俱朽，山川空炳霛

飖遒

拼音五行释意
飖yáo木［《廣韻》餘昭切，平宵，以。
遒qiú木遒劲，用于人名意指文采高扬，笔风遒健，也可指人健魄有力之义。
国学点评
飖，来源于楼钥的《宋诗》《姚江高风阁》，原文：僊驭飘飖疑不远，翩然独鹤度寒空

硝川

拼音五行释意
硝xiāo土比喻能力强大，能够轻松消灭化解阻碍。
川chuān金山止川行，比喻坚不可摧，行不可阻。
国学点评
硝，来源于窦真君的《唐诗》《九转诗 六》，原文：硝石临汤沃，碙砂浸水煎

亘棣

拼音五行释意
亘gèn火意为横贯、贯通，指亘古通今，也指空间或时间上延续不断。用作人名意指博学、成熟、传承之义。
棣dì,dài,tì木即棣棠，引申指文雅安闲的样子，用作人名意指闲雅、大方、从容之义。
国学点评
亘，来源于赵居贞的《唐诗》《云门山投龙诗刻（并序）》，原文：帟幕翠微亘，机□（《全唐诗》作「茵」

铭洲

拼音五行释意
铭míng金比喻重情重义，将情义铭记在心中，永远不忘却。
洲zhōu水“洲”本作“州”，后人加水以别州县之字。本义水中的陆地。用作人名意指胸怀大志、有理想、抱负之义。
国学点评
铭，来源于苏辙的《宋诗》《送程建用宣德西归》，原文：我诗不徒作，以遗乡党铭

靖源

拼音五行释意
靖jìng金比喻平安安定，顺顺利利。
源yuán水源字的本义是指水源,源泉。指水流的起始处，引申为来历、根由，达源。用作人名意指生机、希望、充满活力之义。
国学点评
靖源，来源于廖刚的《宋诗》《题丁乐道分翠轩》，原文：谁知靖节心源冷，独眄庭柯兴味长

覃涛

拼音五行释意
覃tán,qín木深，长，延伸，用作人名意指认真、有才华之义。
涛tāo水指大波浪、像波涛的声音，也可形容汹涌澎湃的意思。用作人名意指气势浩瀚、勇于拼搏、刚毅坚定。
国学点评
覃，来源于胡宿的《宋诗》《讲毕周礼诏赐御筵》，原文：研覃忘日旰，图绘极霞舒

畚卿

拼音五行释意
畚běn水比喻去除脏污，心灵洁净。
卿qīng木象征地位成就很高，十分成功荣耀。
国学点评
畚，来源于方回的《宋诗》《秀山霜晴晚眺与赵宾旸黄惟月联句》，原文：连营释鞞琫，四野竞畚梮

恣皎

拼音五行释意
恣zì火无拘束，用于人名意指洒脱自在，桀骜不驯之义。
皎jiǎo木皎字的含义是皎亮、洁白光明；清楚、明白；皎澄清澈的样子，姓氏等。用作人名意指为人光明磊落、皎洁、冰清玉洁之义。
国学点评
恣，来源于张咏的《宋诗》《悼蜀四十韵》，原文：蚕食生灵肌，作威恣暴虐

践冉

拼音五行释意
践jiàn火言能践行，指说到做到，诚实可信。
冉rǎn火比喻如旭日冉冉升起一般，朝气蓬勃、精神抖擞。
国学点评
践，来源于李白的《唐诗》《越中览古》，原文：越王句践破吴归，义士还乡尽锦衣

正骥

拼音五行释意
正zhèng,zhēng金:指正直、正当、纯正；也表示动作、状态的进行，持续，正在。用作人名意指为人光明磊落、心怀宽广、善良之义。
骥jì金本义指好马，良马，引申为贤能，如骥足。也指杰出，品性，用作人名意指优秀人才、杰出之义。
国学点评
正骥，来源于刘弇的《宋诗》《畏日三首 其一》，原文：目送长云藉平隰，赤骥正愁青玉刍

德什

拼音五行释意
德dé火德才兼备，比喻既品德高尚，又才华过人。
什shí,shén金指详细比较多。用作人名意指细致、繁盛、昌盛、才学之义。
国学点评
德什，来源于杨亿的《宋诗》《明德皇太后挽歌词五首 其三》，原文：德契河洲什，心依黄老书

骓筝

拼音五行释意
骓zhuī火青白杂色的马，比喻努力，奋发。
筝zhēng木拨弦乐器。形似瑟，筝是拨弦乐器，用作人名表琴棋书画样样精通，用作人名意指技巧和艺术的天赋、心思巧妙之义。
国学点评
骓，来源于李商隐的《唐诗》《春游》，原文：桥峻斑骓疾，川长白鸟高

晳堰

拼音五行释意
晳xī木本作“晳”。指人肤色白。
堰yàn土指拦河蓄水大坝，“土”与“匽”联合起来表示“让水结束流淌，停下来休息的土坝”。用作人名意指坚韧、祥瑞、坚强、顽强之义。
国学点评
晳，来源于陈造的《宋诗》《楚辞三章送郭教授趋朝 其一》，原文：邑中之晳兮独能闯阃宎于轲邱，扈芷蘅兮荃其佩

翀鸢

拼音五行释意
翀chōng火指向上直飞，相当于“冲”，引申为正直，向上，勇往直前。用作人名意指正直、有上进心、勇敢之义。
鸢yuān土鹰科的一种，纸鸢，用于人名意指有抱负，有理想，清雅，优雅之义。
国学点评
翀，来源于赵子松的《宋诗》《建炎四年正月二十五日过南山诗》，原文：虬龙□□脊，彪兕怒翀羾

芉援

拼音五行释意
芉gǎn木［《集韻》居寒切，平寒，見。
援yuán土本义为拉、引；引申为牵引，帮助的意思。用作人名意指热情、有爱心、有力量之义。
国学点评
芉，来源于陆游的《宋诗》《瑞草桥道中作》，原文：残花零落不禁折，香草芉茸如可藉

筠禹

拼音五行释意
筠yún,jūn木本义是指坚韧的竹皮，引申为竹的别称，坚硬，像竹那样正直，用作人名意指像竹一样高洁、廉明、品性正直之义。
禹yǔ土指传说中国夏代的第一个君主，他曾经治过洪水；姓。用作人名意指才能、智慧、大将之材之义。
国学点评
筠禹，来源于李洪的《宋诗》《范至能游灵石录示诗仙留题云 其一》，原文：登携孰与为侣，颜禹李甲萧筠

青昼

拼音五行释意
青qīng金比喻青葱活泼，富有生机与活力。用作人名意指青春、朝气蓬勃、年轻有为。
昼zhòu金比喻前途光明，未来可期。
国学点评
青昼，来源于释绍嵩的《宋诗》《游何山》，原文：卷帘当白昼，辞洞恋青苔

瑧荣

拼音五行释意
瑧zhēn木玉名。
荣róng木一般指草木茂盛、兴盛、欣欣向荣、光荣、荣誉、受人尊重、富贵、花草开花等意思。用作人名意荣誉、名望、声誉、备受尊崇。
国学点评
荣，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《干道七年恭上太上皇帝太上皇后尊号十一首 册宝入德寿门用《正安》。》，原文：不有荣名，孰缉伊嘏

礼玮

拼音五行释意
礼lǐ火彬彬有礼，形容文雅有礼貌。
玮wěi土玉名，用于人名意指美好，尊贵，珍爱之义。
国学点评
礼，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《大中祥符封禅十首 亚献用《恭安》。》，原文：因高定位，礼修物备

琬峤

拼音五行释意
琬wǎn土指琬琰，引申为晶莹美好的事物；也指琬象，美玉与象牙，用作人名意指美满、温婉、纯洁之义。
峤jiào,qiáo土比喻超出一般水平、精英、高大、正直之义。
国学点评
琬，来源于白玉蟾的《宋诗》《题诸葛绣香园》，原文：主人青眸终日阮，会将此诗刊翠琬

札翙

拼音五行释意
札zhá木比喻心思灵巧，富有文采与情致。
翙huì木翽，[呼會切 ]，飛聲也。从羽歲聲。《詩》曰：“鳳皇于飛，翽翽其羽。”。
国学点评
札，来源于李白的《唐诗》《自梁园至敬亭山见会公谈陵阳山水兼期同游因有此赠》，原文：且寄一书札，令予解愁颜

烨策

拼音五行释意
烨yè火指日光，火光，明亮的意思，用作人名意指美丽、光彩、乐观积极、前程似锦之义。
策cè木出谋划策，比喻心思灵巧，遇事有策略有主张。
国学点评
烨策，来源于司马光的《宋诗》《钱子高挽歌二首 其一》，原文：炜烨传家学，连翩射策荣

恽治

拼音五行释意
恽yùn土重，比喻成就显赫，引人注目。
治zhì水指管理、治理、统治、处理、研究。用作人名意指才能、专研、足智多谋之义。
国学点评
恽治，来源于廖行之的《宋诗》《题舅氏耕隠图》，原文：能敬师冀缺，弗治谢杨恽

辑琢

拼音五行释意
辑jí金逻辑思维缜密，擅长思考。
琢zhuó,zuó火雕刻玉石，使成器物，常喻用心推敲考虑、刻意求工。用作人名意指细致、专注、研精致思之义。
国学点评
辑，来源于罗隐的《唐诗》《题石门》，原文：此首从《郑州大学学报》一九八六年六期李之亮《〈罗隐年谱〉补正》一文所辑收入

泉爕

拼音五行释意
泉quán水比喻品质和精神像泉水一样甘甜清澈，品德高尚。
爕xiè火和顺；协和；调和。
国学点评
泉，来源于陆文圭的《宋诗》《茅山道中》，原文：洞乳滴丹泉，手掬

甯楚

拼音五行释意
甯níng,nìng金比喻宁静优雅，精致高贵。
楚chǔ金楚楚不凡，形容才华出众，不同寻常。
国学点评
甯，来源于陈著的《宋诗》《题东堂竹》，原文：甯求千亩富，足与七贤期

麒绰

拼音五行释意
麒qí木指麒麟，吉祥的象征，引申为杰出，道德高尚的人，用作人名意指聪明、品格高尚、幸福、大有作为之义。
绰chuò,chāo火处之绰然，处于艰险的境地而依旧宽绰坦然。指心态好，行事从容。
国学点评
麒，来源于赵蕃的《宋诗》《送张王臣》，原文：常伯麒麟像，词垣鸑羣飞

援楦

拼音五行释意
援yuán土本义为拉、引；引申为牵引，帮助的意思。用作人名意指热情、有爱心、有力量之义。
楦xuàn木比喻不断充实自己，不断努力，不断奋。
国学点评
援，来源于萧立之的《宋诗》《题左尉死节本末》，原文：虽然惜不援汉制，尉印有子侯于鉼

楹栎

拼音五行释意
楹yíng木厅堂前部的柱子；作量词为古代计算房屋的单位，用作人名意指人才、坚强、身负重任之义。
栎lì,yuè木是一种植物名称，即“麻栎”，用作人名意指荣耀、力量和不屈不挠之义。
国学点评
楹，来源于葛胜仲的《宋诗》《次韵王得之方池父子翫月》，原文：鱼冷跳波闻静岸，鹊惊遶树当前楹

承炯

拼音五行释意
承chéng金承受、承担，指富有责任感。
炯jiǒng火明亮光亮，精神十足。比喻前途无量，精神焕发。
国学点评
承，来源于无名氏的《宋词》《十二时・忆少年》，原文：承平世，嘉壬寅

缎宗

拼音五行释意
缎duàn火华贵美丽，锦绣无双。
宗zōng金家族的上辈，民族的祖先；尊敬，尊奉；派别，宗派。用作人名意指礼貌、杰出、特别之义。
国学点评
缎，来源于关汉卿的《元曲》《赵盼儿风月救风尘・么篇》，原文：我在客伙里，你弹着一架筝，我不与了你个褐色绸缎儿

炔庚

拼音五行释意
炔quē火电石气，象征燃烧自己，努力发光发热，奉献自我。
庚gēng金长庚，天上的星星，可喻指明亮闪耀。
国学点评
炔，来源于苏过的《宋诗》《地鑪歌寄伯仲》，原文：时从村叟交蹠语，炔焰爬搔味醍醐

晤觅

拼音五行释意
晤wù木“晤者，启之明也。”比喻聪明智慧，明白事理。
觅mì水寻觅，比喻努力追求、积极探求，学无止境。
国学点评
晤，来源于包恢的《宋诗》《和戴石屏见寄韵二首 其二》，原文：炯炯此心常晤对，思公辄复诵公诗

焘嶂

拼音五行释意
焘dào火意为覆盖，荫庇，承受等，用作人名意指长寿、呵护、祥瑞之义。
嶂zhàng土比喻气势恢宏，功勋卓越，也只能够克服千难万险。
国学点评
焘，来源于邵雍的《宋诗》《首尾吟 其二》，原文：一气旋回无少息，两仪覆焘未尝私

莱猷

拼音五行释意
莱lái木老莱娱亲，比喻善良孝顺，扶养父母。
猷yóu土指计谋，打算，谋划，功绩等含义，用作人名意指有谋略、有思想、有功绩之义。
国学点评
莱，来源于何新之的《宋诗》《秋夜泛舟》，原文：有力不向上，难到蓬莱宫

醇煊

拼音五行释意
醇chún水纯真朴实。
煊xuān火形容名声很大，声势很盛，温暖，光明，用作人名意指名声卓著、有名、闻名遐迩之义。
国学点评
醇，来源于陈淳的《宋诗》《叙赵守备学释菜会馂》，原文：移风易俗归醇酿，均令天下跻虞唐

孜赓

拼音五行释意
孜zī金原义为击打，引申指勤勉、努力不懈的样子。用作人名意指勤勉、奋发、孜孜不倦之义。
赓gēng木意为连续，继续；也有酬答的意思，用作人名意指勤勉、努力、收获之义。
国学点评
孜，来源于刘庭信的《元曲》《耍孩儿・玳筵开一派笙歌引，簇拥着一个娉婷玉人。舞纤腰憔瘦不胜春，》，原文：美孜孜笑脸温存

骋卓

拼音五行释意
骋chěng火纵横驰骋，形容英勇战斗，所向无敌。
卓zhuó火本义为高超，高明的意思。杰出、卓越、超越等等含义用作人名意指超越、优秀、不凡、追求完美之义。
国学点评
骋，来源于吕本中的《宋诗》《登太室绝顶》，原文：中居此丈夫，众象不得骋

偕岳

拼音五行释意
偕xié木比喻生活幸福和睦，家庭圆满。
岳yuè木指高大的山、妻的父母或叔伯。用作人名意指顶天立地、坚定、成就非凡。
国学点评
偕岳，来源于宋庠的《宋诗》《明堂大飨庆成奏御》，原文：欢心偕岳抃，赦驿与星驰

未识

拼音五行释意
未wèi木表示尚未、不曾等含义。未也是地支之一，通常为地支的第八位，其前为午、其后为申。用作人名意指专注、和谐之义。
识shí,zhì金本义为知道，懂得，也指知识，见识。用作人名意指学识渊博、有见识、知书达理之义。
国学点评
未识，来源于岳珂的《宋诗》《寄王料院三首 其一》，原文：平生初未识半面，此地相从方及朞

泱征

拼音五行释意
泱yāng水指水深广、气魄宏大，形容深广、无边际的样子，用作人名意指大度、有内涵、见识广博之义。
征zhēng火指出征、证明、寻求、召集的意思。用作人名意指勇敢、智勇双全、顶天立地之义。
国学点评
泱征，来源于方回的《宋诗》《访吴式贤归赋诗复以未用韵成篇如前数》，原文：泱漭原野间，行行策征騑

丁岳

拼音五行释意
丁dīng,zhēng火丁一卯二，形容做事确实、牢靠，一丝不差。
岳yuè木指高大的山、妻的父母或叔伯。用作人名意指顶天立地、坚定、成就非凡。
国学点评
丁岳，来源于孔武仲的《宋诗》《次韵和王敏仲望祝融峰四首 其三》，原文：南帝尊严勑六丁，剜湘为砚岳为屏

玄屿

拼音五行释意
玄xuán水指深奥；也指天，天空。用作人名意指大度、志向远大、聪明之义。
屿yǔ土小岛。用作人名意指刚强、坚毅、顽强之义。
国学点评
玄屿，来源于卢照邻的《唐诗》《三月曲水宴得尊字》，原文：连沙飞白鹭，孤屿啸玄猿

涌笙

拼音五行释意
涌yǒng,chōng水指涌触，涌现于心头的感触。也指突然出现，涌现。用作人名意指杰出、伶俐、善良之义。
笙shēng木指簧管乐器，一般用十三根长短不同的竹管制成，用作人名意指古朴、高雅、柔和之义。
国学点评
涌，来源于苏轼的《宋诗》《赠孙莘老七绝 其三》，原文：夜来雨洗碧巑岏，浪涌云屯遶郭寒

屿熠

拼音五行释意
屿yǔ土小岛。用作人名意指刚强、坚毅、顽强之义。
熠yì火指光彩，明亮，闪烁的样子，如熠烁，熠然；也指光耀，鲜明用作人名意指辉煌灿烂、显赫、乐观开朗之义。
国学点评
屿熠，来源于崔湜的《唐诗》《九龙潭作》，原文：）逶迤环汀屿，熠㷿洞金碧

燿昼

拼音五行释意
燿yào木燿，[弋笑切 ]，照也。从火翟聲。
昼zhòu金比喻前途光明，未来可期。
国学点评
燿，来源于舒岳祥的《宋诗》《四月初四日正仲子堂可大及梅所周炼师会耕养堂》，原文：草具枇杷足，瓜庐熠燿行

郁棂

拼音五行释意
郁yù水指有文彩；茂盛；香气浓厚的意思。用作人名意指才学、美好、欣欣向荣之义。
棂líng木比喻为人通明，豁达，谦虚。
国学点评
郁，来源于戴圣的《礼记》《礼记/礼器》，原文：诸侯相朝，灌用郁鬯，无笾豆之荐

芉承

拼音五行释意
芉gǎn木［《集韻》居寒切，平寒，見。
承chéng金承受、承担，指富有责任感。
国学点评
芉，来源于陆游的《宋诗》《瑞草桥道中作》，原文：残花零落不禁折，香草芉茸如可藉

琢钧

拼音五行释意
琢zhuó,zuó火雕刻玉石，使成器物，常喻用心推敲考虑、刻意求工。用作人名意指细致、专注、研精致思之义。
钧jūn金雷霆万钧，比喻实力很强，无人能够阻挡。
国学点评
琢，来源于苏舜钦的《宋诗》《高山别邻几》，原文：器成必刓琢，德润资澡刷

瑗昱

拼音五行释意
瑗yuàn木指中国古代的一种玉器，大孔的璧，用作人名意指尊贵美丽、志行高洁、珠宝盈门之义。
昱yù火本义为新的一天，日光、光明、照耀。用作人名意指明亮、灿烂、照耀、前程似锦之义。
国学点评
瑗，来源于李流谦的《宋诗》《宇文德济约游崇庆值客不果从德济有诗次韵二首 其一》，原文：青山好去应须去，蘧瑗于今已觉非

槿冬

拼音五行释意
槿jǐn木木名，即木槿，用作人名意指朴实、敦厚、美好之义。
冬dōng火冬日夏云，比喻人态度温和可亲，使人愿意接近。
国学点评
槿冬，来源于宋伯仁的《宋诗》《农家》，原文：茅屋三间槿作篱，白头婆子葺冬衣

璂榆

拼音五行释意
璂qí木［《廣韻》渠之切，平之，羣。
榆yú木榆树，落叶乔木，实扁圆，木材坚实，可制器具或供建筑用。用作人名意指坚韧、坚强之义。
国学点评
璂，来源于周公旦的《周礼》《周礼/《夏官司马》》，原文：王之皮弁，会五采玉璂，象邸玉笄，王之弁绖，弁而加环绖

爕郄

拼音五行释意
爕xiè火和顺；协和；调和。
郄qiè,xì金郄，同隙。比喻关系亲密，没有间隙。
国学点评
爕，来源于公羊高的《春秋公羊传》《春秋公羊传/《成公》》，原文：九、晋侯使士爕来聘

湲仞

拼音五行释意
湲yuán木湲，[王權切 ]，潺湲，水聲。从水爰聲。
仞rèn金比喻成就很高，地位上升。
国学点评
湲，来源于徐铉的《宋诗》《京口江际弄水》，原文：安得乘槎更东去，十洲风外弄潺湲

翌贤

拼音五行释意
翌yì土明天、明年；辅佐，从旁给予帮助；翅膀。用作人名意指一鸣惊人、有才能、有谋略之义。
贤xián木指有德有才的人、良、美善、尊重、超过。 用作人名意指善良、美丽、才学、出众之义。
国学点评
翌，来源于王□的《唐诗》《王氏殇女墓铭》，原文：芳年奄谢午咸通，季夏二十三遘凶，翌月十八即幽宫，寿逾及笄三而终

盛璞

拼音五行释意
盛shèng,chéng金兴旺，炽烈，热烈，规模大；丰富，华美，深厚。用作人名意指繁荣昌盛、有才华、活力四射之义。
璞pú水1、喻人的天真状态，质朴，淳朴，如返璞归真。2、未雕琢过的玉石，或指包藏着玉的石头，指天然美质。用作人名意指淳朴善良、天然美质之。
国学点评
盛，来源于皇甫冉的《唐诗》《送魏六侍御葬》，原文：盛曹徒列柏，新墓已栽松

澎瑺

拼音五行释意
澎péng水比喻声势浩大，气势雄伟。
瑺cháng木［《集韻》辰羊切，平陽，禪。
国学点评
澎，来源于周紫芝的《宋诗》《冬至前九日湖水尽冰后二日晚晴小舟循湖心而归冰已稍开书是日所见》，原文：敲冰得湖心，鼓棹作澎湃

榭弛

拼音五行释意
榭xiè木水榭歌台，用于人名意指意指生活高雅，富有兴致，生活幸福之义。
弛chí火张弛有度，收放自如。
国学点评
榭弛，来源于谷梁赤的《春秋谷梁传》《春秋谷梁传/原文版《春秋谷梁传》》，原文：大侵之礼，君食不兼味，台榭不涂，弛侯，廷道不除，百官布而不制，鬼神祷而不祀，此大侵之礼也

骓徵

拼音五行释意
骓zhuī火青白杂色的马，比喻努力，奋发。
徵zhǐ,zhēng土“征”的繁体字，有追究、追问的意思。用作人名意指正直、求索之义。
国学点评
骓，来源于范成大的《宋诗》《斑骓》，原文：斑骓别后月纤纤，门外疎桐影画帘

乾勤

拼音五行释意
乾qián,gān木乾的本义就在这卦象卦名里，是健进的意思。旧时也指代男性，如乾坤，象征天地、阴阳等。用作人名意指胸怀广阔、积极进取、神通广大之义。
勤qín木比喻学习辛勤努力，倾尽全力。用作人名意指奋发图强、积极向上之义。
国学点评
勤，来源于刘克庄的《宋诗》《送卓漳州二首 其一》，原文：勤拊无捐瘠，宽征有愿耕

弛峪

拼音五行释意
弛chí火张弛有度，收放自如。
峪yù木比喻胸怀像山谷一样宽广包容。
国学点评
弛，来源于赵汝譡的《宋诗》《南湖书院》，原文：卫军弛马牧，令尹司官湖

辑缘

拼音五行释意
辑jí金逻辑思维缜密，擅长思考。
缘yuán土因由，因为；人与人之间命中注定的遇合机会；沿，顺着，边缘。用作人名意指随缘之义。
国学点评
辑，来源于洪适的《宋诗》《杂咏下 野航》，原文：短蓬收辑濯，栏楯占濠梁

郦湫

拼音五行释意
郦lì,zhí火指姓氏，通“丽”字，丽有成双成对的意思。美丽、秀丽。用作人名意指女子美好的品质和相貌之义。
湫qiū,jiǎo水湫然，用于人名意指清静悠然，清心寡欲之义。
国学点评
郦，来源于岳珂的《宋诗》《经进百韵诗》，原文：谋帅难张俊，还兵虑郦琼

谐湲

拼音五行释意
谐xié木比喻家庭和谐美满，幸福安康。
湲yuán木湲，[王權切 ]，潺湲，水聲。从水爰聲。
国学点评
谐，来源于王洋的《宋诗》《听琴赠远师》，原文：岂如七弦转十指，劲节谐音同到耳

些晠

拼音五行释意
些xiē,suò金比喻说话用词严谨得当，态度认真。
晠shèng木旺盛；兴盛；茂盛。
国学点评
些，来源于无名氏的《元曲》《玉清庵错送鸳鸯被・么篇》，原文：(小姑云)你行动上些，员外在些等哩

羿析

拼音五行释意
羿yì木鸟张翅旋风而上；人名，又称“后羿”，传说是夏朝有穷国的君主，善于射箭，用作人名意指有才略、有骨气、有气势之义。
析xī木分析，比喻做事认真严谨，细心分析。
国学点评
羿，来源于宋高宗的《宋诗》《文宣王及其弟子赞 其五一》，原文：羿奡可惭，禹稷可师

玄彬

拼音五行释意
玄xuán水指深奥；也指天，天空。用作人名意指大度、志向远大、聪明之义。
彬bīn木彬彬有礼，形容文雅有礼貌，文质兼备。
国学点评
玄，来源于陈舜俞的《宋诗》《寄虔州东禅惠长老》，原文：玄谈闲清吟，至乐匪尊斝

珈偕

拼音五行释意
珈jiā木是古代形容精美华贵的头饰的字，珈数多少有表明身份的作用，后泛指精美装饰品，用作人名意指德高望重、忠贞、文质彬彬之义。
偕xié木比喻生活幸福和睦，家庭圆满。
国学点评
珈偕，来源于程大昌的《宋词》《好事近》，原文：金紫珈笄偕老，备长生福贵

文追

拼音五行释意
文wén水1、指记录语言的符号，如文字；2、人类劳动人果的总结，如文化，文物；3、文华辞采、温和，如文质彬彬，文静，文雅。用作人名意指文采。
追zhuī,duī火比喻勇敢追求，意志坚定。
国学点评
文追，来源于慕容彦逢的《宋诗》《蒋颖叔生日》，原文：文章追往哲，学识判羣疑

泱傅

拼音五行释意
泱yāng水指水深广、气魄宏大，形容深广、无边际的样子，用作人名意指大度、有内涵、见识广博之义。
傅fù水傅立德义，对人谆谆教导，形容恳切而有耐心。
国学点评
泱，来源于晁补之的《宋诗》《酬李唐臣赠山水短轴》，原文：苍梧泱漭天无日，深巖老树洪涛入

汉滦

拼音五行释意
汉hàn水气冲霄汉，形容魄力非常大。
滦luán水比喻像河水一样奔腾向前，不畏险阻。
国学点评
汉，来源于不详的《唐诗》《鱼身字》，原文：三度过海，两度上汉

郄矜

拼音五行释意
郄qiè,xì金郄，同隙。比喻关系亲密，没有间隙。
矜jīn,qín,guān木矜惜，矜恤，用于人名意指温柔大方，矜持庄重，气质优雅之义。
国学点评
郄矜，来源于刘克庄的《宋诗》《题尤溪赵氏连桂堂》，原文：却笑郄生太矜露，一枝未足诧名场

峨时

拼音五行释意
峨é土如山峰一样高大壮伟，英姿雄发。
时shí金指时间；机会；有时候。用作人名意指时来运转、惜时如金之义。
国学点评
峨时，来源于王迈的《宋诗》《挽崇清陈侍郎五首 其二》，原文：峨豸居乌府，时方豹守关

才经

拼音五行释意
才cái金才华、才能，寓意有才干、才华过人。
经jīng木朝经暮史，形容勤奋读书。
国学点评
才经，来源于喻良能的《宋诗》《送吕宪帅维扬》，原文：广陵大都会，经理须才良

磊粤

拼音五行释意
磊lěi土指光明磊落，为人做事坦荡正直。
粤yuè土广东省的简称；地名。用作人名意指聪明、颖悟、秀外慧中之义。
国学点评
磊，来源于司马光的《宋诗》《赠吴之才》，原文：松柏傥非生磊落，巖崖何易出峥嵘

子偕

拼音五行释意
子zǐ水本义为婴儿，儿或女；也指天之骄子、有学问、有德行的人。用作人名意指人中龙凤、才华、品质高尚之义。
偕xié木比喻生活幸福和睦，家庭圆满。
国学点评
子偕，来源于郑侠的《宋诗》《送声父》，原文：春风正好偕行乐，子如健翮摩天鹗

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