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女孩子起名：怡字的寓意与选择

吴芗栾作者：吴芗栾2024-03-03 22:25:45

在中国传统文化中，名字不仅仅是一个人的标识，更是父母对孩子的期望和祝福。其中，“怡”字在女孩子的名字中非常常见，寓意愉快、和谐。那么，如何为女孩子选择一个合适的“怡”字名字呢？首先，我们需要了解“怡”字的基本含义和寓意。其次，我们需要考虑孩子的生辰八字，以确保名字与孩子的性格和命运相匹配。最后，我们还需要考虑家庭的背景和文化传统，以确保名字既有深意又符合家庭的价值观。接下来，我们将详细介绍这些方面的知识，帮助大家为女孩子选择一个既美丽又有深意的名字。

女孩子起名( )怡

遥瑚

拼音五行释意
遥yáo火指心向远方，如飘遥缭绕；也指对远地的人表示敬仰，如遥仰。用作人名意指敬仰、尊重、光芒万丈之义。
瑚hú水瑚琏之资，比喻人特别有才能，可以担当大任。
国学点评
遥，来源于戴叔伦的《唐诗》《草堂一上人》，原文：一公持一钵，相复度遥岑

妤晋

拼音五行释意
妤yú水基本字义同“婕”，表示漂亮、聪慧、美丽，意义优美，用作人名意指聪慧、貌美如花、百伶百俐之义。
晋jìn火晋升、晋级，比喻能够到达高处，实现抱负。
国学点评
妤，来源于黄庚的《宋诗》《和郑枢山竹夫人韵》，原文：愁见婕妤秋后扇，共怀幽恨几时平

笈绎

拼音五行释意
笈jí木负笈从师，用于人名意指有才华有智慧之义。
绎yì火理出事物的头绪或寻究其原因。用作人名意指头脑灵活、思维清晰之义。
国学点评
笈，来源于韩淲的《宋诗》《李季章参政寄近作绝句次韵答之 其五》，原文：禅门底用金仙偈，道室空多玉笈书

馚欢

拼音五行释意
馚fēn木［《廣韻》符分切，平文，奉。
欢huān水皆大欢喜，指人人都高兴满意。
国学点评
欢，来源于辛弃疾的《宋词》《六么令》，原文：故人欢接

蕖沁

拼音五行释意
蕖qú木古书中指芋头，喻指消灾解难，幸福安康。
沁qìn水沁人心脾，比喻身心舒爽放松，受到熏陶。
国学点评
蕖，来源于苏轼的《宋词》《江神子・江城子》，原文：一朵芙蕖，开过尚盈盈

朝缘

拼音五行释意
朝zhāo,cháo金指年轻有朝气，如朝阳一般。
缘yuán土因由，因为；人与人之间命中注定的遇合机会；沿，顺着，边缘。用作人名意指随缘之义。
国学点评
朝缘，来源于释德洪的《宋诗》《酬潜上人》，原文：我与道人缘分熟，可能朝夕厌逢迎

霓茜

拼音五行释意
霓ní水彩虹，比喻历经风雨之后的收获，象征梦想实现。
茜qiàn,xī木指大红色、鲜明、鲜艳、绚丽。用作人名意指美丽、美女、尊贵之义。
国学点评
霓，来源于陆游的《宋诗》《忆唐安》，原文：曲终却看舞霓裳，嫋嫋宫腰细如束

亘烽

拼音五行释意
亘gèn火意为横贯、贯通，指亘古通今，也指空间或时间上延续不断。用作人名意指博学、成熟、传承之义。
烽fēng火如烽火一样炽热旺盛，传递幸福的讯号。
国学点评
亘烽，来源于赵汝鐩的《宋诗》《古剑歌》，原文：倚楼西北望边城，连月亘天烽火明

自汐

拼音五行释意
自zì火自字代表着本人，或者是从，由等意思。用作人名意指自主、独立、勇敢、自立自强之义。
汐xī水指夜间的海潮，潮汐。用作人名意指有气势、速度快、出众之义。
国学点评
自汐，来源于李洪的《宋诗》《送子都兄赴建康粮料三首 其三》，原文：霸业衣冠事莫论，秦淮潮汐自潺湲

之召

拼音五行释意
之zhī火之字是一个助词，相当于“的”的意思。用作人名意指善良、坚持、莫逆之交之义。
召zhào,shào火指召唤，召致，引来。用作人名意指具有领导才能、组织能力之义。
国学点评
之召，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《哀公》》，原文：不得左师不可，请以君命召之

黎箬

拼音五行释意
黎lí火黎明，象征光明到来，前途光明顺遂。
箬ruò木一种竹子，用于人名意指节节高升，不断前进之义。
国学点评
黎，来源于程珌的《宋诗》《王母致语》，原文：万年黎角丹方转，千岁冰桃花欲开

怀酝

拼音五行释意
怀huái水胸怀大志，指有远大的志向和抱负。
酝yùn土风流酝藉，形容人风雅潇洒，才华横溢。
国学点评
怀酝，来源于方回的《宋诗》《次韵邵君以容名斋二首 其一》，原文：怀抱春浓重酝酒，语言渊嘿绝弦琴

望泷

拼音五行释意
望wàng水1、人所敬仰的，有名的，如名望。2、向，朝着，如希望。用作人名意指威望、期望、引申为道德高尚之义。
泷lóng,shuāng水急流的水。汹涌的波涛。做人名取“龙”字的含义。用作人名意指有所抱负、获得成功、大有所为之义。
国学点评
望泷，来源于许月卿的《宋诗》《次韵胡梅泷 其一》，原文：对梅花每恨匆匆，竟日望断胡梅泷

岚允

拼音五行释意
岚lán土山间的雾气，如岚气，山中雾气。岚字拆开是山和风，寓指山顶上呼啸而过的大风。用作人名意指大气、智慧、高深莫测之义。
允yǔn土1、认可，许可；2、公正，得当，如公正廉明；3、诚实，真实，如诚实守信之义。用作人名意指为人诚实、待人允执其中之义。
国学点评
岚，来源于张栻的《宋诗》《十三日晨起霜晴用定王台韵赋此》，原文：晴岚开岳镇，云雨断阳台

芮杨

拼音五行释意
芮ruì火本义为芮芮，形容草初生的样子；芮又为中国百家姓之一。用作人名意指茂盛、真诚、蒸蒸日上之义。
杨yáng木植物名，落叶乔木，又如白杨、赤杨；字义树木茂盛，茁壮成长。用作人名意指高大挺直、正直、正义之义。
国学点评
芮，来源于佚名，传为尹吉甫采集、孔子编订的《诗经》《诗经/《大雅》》，原文：虞芮质厥成，文王蹶厥生

固楠

拼音五行释意
固gù木君子固穷，指君子能够安贫乐道，不失节操。
楠nán木指楠木，常绿乔木，用作人名意指踏实、稳重、高贵、非凡之义。
国学点评
固，来源于王十朋的《宋诗》《率饮亭二十绝 其一一》，原文：有酒固可乐，无酒亦自宽

墨凡

拼音五行释意
墨mò水象征才学深厚，文采飞扬。
凡fán水入圣超凡，超越平常人而达到圣贤的境界。形容学识修养达到了高峰。
国学点评
墨凡，来源于宋太宗的《宋诗》《缘识 其四五》，原文：我有兜罗绵，岂受凡情墨

颀俏

拼音五行释意
颀qí木本义为头俊美；形容身材修长，又通“恳”，表示诚恳，用作人名意指俊美、态度真挚、身材好之义。
俏qiào,xiào木1、相貌美好，漂亮，如俊俏美丽；2、灵巧，灵活，好看，如灵活巧妙。用作人名意指聪明伶俐、美丽之义。
国学点评
颀，来源于苏辙的《宋诗》《龙川道士》，原文：颀然一道士，野鹤堕鸡羣

瞳兆

拼音五行释意
瞳tóng火指瞳孔；引申为看见的意思。用作人名意指有眼光、有见解、眼光明亮之义。
兆zhào火指事物发生前的征兆、迹象或预示；也是数名，科学上指百万（古代指万亿）用作人名意指财富、祥瑞、基业。
国学点评
瞳，来源于楼钥的《宋诗》《巾山》，原文：愿我双亲俱遐龄，方瞳炼颜华发星，如此两峰相对青

新域

拼音五行释意
新xīn金刚有的，初始的，没有用过的，也指更新，新鲜，清新，新近、刚刚的意思。用作人名意指推陈出新、有创造力、超越。
域yù土域的原义指范围，一定的区域。引申为开疆扩土之义。域形容词表示疆土，与“国”同义。区域、地域、领域、疆域等等组词。用作人名意指心怀。
国学点评
新域，来源于丁黼的《宋词》《满江红》，原文：南浦西山开寿域，朱帘画栋调新曲

什永

拼音五行释意
什shí,shén金指详细比较多。用作人名意指细致、繁盛、昌盛、才学之义。
永yǒng土比喻永远健康平安，幸福绵长。
国学点评
什永，来源于李纲的《宋诗》《唐植甫左司许出示所藏红丝砚輙成短歌奉呈并简顾子美》，原文：愿言什袭遗云仍，大笔髙文永相续

烊粤

拼音五行释意
烊yáng,yàng火打烊，用于人名意指永不放弃，坚持不懈之义。
粤yuè土广东省的简称；地名。用作人名意指聪明、颖悟、秀外慧中之义。
国学点评
烊，来源于孔平仲的《宋诗》《八音诗 其六》，原文：革以脂自柔，铁遇火则烊

釉笛

拼音五行释意
釉yòu土比喻心灵光洁明亮，品行高尚。
笛dí木寓意高雅的兴趣爱好。
国学点评
笛，来源于邵雍的《宋诗》《牧童》，原文：数声牛背笛，一曲陇头歌

槐与

拼音五行释意
槐huái木带有香气的树木，象征为人品行很好。
与yǔ,yù,yú土本义为赐予，施予，给予。还有友好、赞许、参加的意思。用作人名意指友善、随和、欣赏之义。
国学点评
槐与，来源于王十朋的《宋诗》《次韵周尧夫赠睡香》，原文：定须移向梅谿去，栽伴吾庐桂与槐

荏旆

拼音五行释意
荏rěn木植物名，白苏。一年生草本，有芳香。用作人名意指芳华夺人、明杰美善之义。
旆pèi水泛指旌旗，用于人名意指胜利，辉煌腾达之义。
国学点评
荏旆，来源于佚名，传为尹吉甫采集、孔子编订的《诗经》《诗经/《大雅》》，原文：蓺之荏菽，荏菽旆旆

竹尚

拼音五行释意
竹zhú木本义是指竹子，或者是一种竹制品。用作人名意指气节、超凡脱俗、刚正不阿之义。
尚shàng金仍然、尊崇、自负、久远、差不多等意义。也意为尊崇、推崇、尊重。用作人名意指高尚的品质、尊贵高雅之义。
国学点评
竹尚，来源于袁甫的《宋诗》《蒙程伯寓知府给事以仆生祠妙唱见寄辄次韵奉酬》，原文：闻道邦人尚去思，栽松植竹遶丛祠

秋单

拼音五行释意
秋qiū金比喻学业有成，收获满满。
单dān,shàn,chán火本义是简单、不复杂，引申指人的内心单纯。用作人名意指善良、天真无邪、纯洁之义。
国学点评
秋单，来源于郑会的《宋诗》《西湖客舍》，原文：数日秋风早，单衣补未圆

繁鉴

拼音五行释意
繁fán,pó水繁花似锦，形容美好的景色和事物，也可指人生丰富美妙。
鉴jiàn金鉴前毖后，指把过去的错误引为借鉴，以后谨慎行事，避免重犯。比喻懂得吸取教训，总结经验。
国学点评
繁鉴，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《绍兴祀太社太稷十七首 太社位奠玉币用《嘉安》。春社太稷、土正、后稷通用。》，原文：神灵降鉴，锡我繁厘

蒂璎

拼音五行释意
蒂dì木瓜熟蒂落，指时机一旦成熟，事情自然成功。
璎yīng土1、像玉的石头；2、璎玑意为珠玑，形容珍贵，用作人名意指珍贵、宝贵、爱护珍惜之义。
国学点评
蒂璎，来源于莫俦的《宋诗》《游破山兴福寺》，原文：庭老樛枝翠璎珞，地生并蒂玉芙蓉

嵊经

拼音五行释意
嵊shèng土比喻坚韧挺拔，勇往直前。
经jīng木朝经暮史，形容勤奋读书。
国学点评
嵊，来源于颜真卿的《唐诗》《赠僧皎然》，原文：徒想嵊顶期，于今没遗记

晗勰

拼音五行释意
晗hán火比喻前程明朗，未来可期。
勰xié水比喻协力同心，共同努力。
国学点评
晗，来源于何梦桂的《宋词》《沁园春》，原文：龙角标辰，蟾胎楸檬巧缈ｓ细枥铮炊菸瑁郝刑āＶ刂睾檬孪啻折１愣园鸦品庾檬倮８腹钌希珂蛐澹腹孟拢は芬吕场Ｗ蛞寡兀追臧⒛福捏刺姨沂荚浴Ｈ辏嶙樱晁晗伪

尚蕙

拼音五行释意
尚shàng金仍然、尊崇、自负、久远、差不多等意义。也意为尊崇、推崇、尊重。用作人名意指高尚的品质、尊贵高雅之义。
蕙huì木蕙兰，比喻女子内心高洁纯美，秀外慧中的高尚品德。
国学点评
尚蕙，来源于冯时行的《宋诗》《重阳登翠围亭亭废十年竹柏蓊然殊蔽远眼命寺僧芟除剪伐屏翳豁开林峦杳霭殆丹山之绝胜处也与同游分韵赋诗以老杜开林出远山为韵得远字》，原文：兰蕙生当门，尚尔付锸畚

京籍

拼音五行释意
京jīng木莫之与京，形容首屈一指，无与伦比。
籍jí木书籍、典籍，象征学识丰富，才富五车。
国学点评
京籍，来源于楼钥的《宋诗》《端明殿学士张公挽词 其二》，原文：籍甚张京兆，精神满腹中

汀炘

拼音五行释意
汀tīng水水边平地，小洲，汀洲，绿汀。用作人名意指温柔、恬静、朴实无华之义。
炘xìn木见“炘炘”。
国学点评
汀，来源于释心月的《宋诗》《偈颂一百五十首 其二九》，原文：争似长汀子，低头打觉睡

楠颖

拼音五行释意
楠nán木指楠木，常绿乔木，用作人名意指踏实、稳重、高贵、非凡之义。
颖yǐng木指才能出众，引申为尖端，聪明杰出的人。用作人名意指明智、杰出、有才之义。
国学点评
楠，来源于白居易的《唐诗》《早蝉》，原文：石楠深叶里，薄暮两三声

鹤史

拼音五行释意
鹤hè水形容像仙鹤一样悠闲淡泊，不慕名利。
史shǐ金本义为史官。指自然界和人类社会的发展过程，亦指记述、研究这些的文字和学科。用作人名意指一丝不苟、见多识广、经历丰富之义。
国学点评
鹤史，来源于孔武仲的《宋诗》《送李大夫管勾太平宫居袁州》，原文：时邀宾朋叙野史，间拥雪鹤登岩扃

葭珊

拼音五行释意
葭jiā木葭莩，比喻重情重义，人际关系好。
珊shān金象征珍贵、美丽。像珊瑚一样好看。也用“珊瑚”喻珍奇之物或人才。用作人名意指秀美、高贵、极具才华之义。
国学点评
葭，来源于梅尧臣的《宋诗》《入满浦》，原文：难觅枚臯宅，仓葭处处迷

韶栾

拼音五行释意
韶sháo金指容貌，美丽，美好等，如韶秀，梢颜；古代指乐曲名。用作人名意指国色天香、芳华正茂、心地善良等之义。
栾luán火指栾树，落叶乔木；拱，用作人名意指精神、正直、栋梁之义。
国学点评
韶，来源于范仲淹的《宋诗》《岁寒堂三题 松风阁》，原文：非絃亦非匏，自起箫韶音

韬优

拼音五行释意
韬tāo火文韬武略，指智慧、韬略、智谋，用作人名意指智谋、聪明、韬光养晦之义。
优yōu土一般指各反面都很完美，如优秀；指悠闲自得样子，如优游。用作人名意指从容不迫、十全十美、出类拔萃之义。
国学点评
韬，来源于释惟一的《宋诗》《送孚藏主归江西》，原文：韬光铲彩事枯硬，不学乃翁牵葛藤

宁景

拼音五行释意
宁níng,nìng,zhù火安宁，象征平安安稳，没有祸患。
景jǐng,yǐng木景星庆云，比喻吉祥的征兆。
国学点评
宁景，来源于赵抃的《宋诗》《湖北运使学士十二弟扬生日》，原文：辛勤五福康宁术，见说时看内景经

潭郁

拼音五行释意
潭tán水深，深邃；水深之处。用作人名意指睿智、谦虚、有才华、见识广之义。
郁yù水指有文彩；茂盛；香气浓厚的意思。用作人名意指才学、美好、欣欣向荣之义。
国学点评
潭郁，来源于严仁的《宋词》《木兰花慢》，原文：正莽莽丛林，潭潭伐鼓，郁郁焚兰

芃馟

拼音五行释意
芃péng木兽毛蓬松的样子；草茂密的样子。用作人名意指兴旺、生机勃勃、顶天立地之义。
馟tú木［《龍龕手鑒》陁胡切。
国学点评
芃，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《大观祭风师六首 酌献用《雍安》。》，原文：维千万祀，品物芃芃

汐栗

拼音五行释意
汐xī水指夜间的海潮，潮汐。用作人名意指有气势、速度快、出众之义。
栗lì木缜密以栗，比喻坚实刚毅。
国学点评
汐，来源于苏颂的《宋诗》《观潮三首 其一》，原文：海门双峙隔沧溟，潮汐翻波势若倾

诏吟

拼音五行释意
诏zhào金意为告知、告诉。也指帝王所发的文书命令。用作人名意指威严、地位崇高、有学识之义。
吟yín木1、一般指吟咏，诵读，富有作诗的情怀；2、也指叹息，痛苦的声音。用作人名意指有学问、有文化、文笔好、口齿清晰之义。
国学点评
诏吟，来源于白居易的《唐诗》《草词毕遇芍药初开因咏小谢红药当阶翻诗以为一句未尽其状偶成十六韵》，原文：罢草紫泥诏，起吟红药诗

京棋

拼音五行释意
京jīng木莫之与京，形容首屈一指，无与伦比。
棋qí木如棋功，下棋造诣；如棋仙，指棋艺高超,以弈棋为乐的人；如棋名，棋艺卓越的名声。用作人名意指吉祥、聪明机智、技艺高超之义。
国学点评
京棋，来源于戴栩的《宋诗》《送翁灵舒赴越帅分韵得欲字》，原文：京华万种身，聚散棋着局

箩鸢

拼音五行释意
箩luó木象征装载幸运、承载责任。
鸢yuān土鹰科的一种，纸鸢，用于人名意指有抱负，有理想，清雅，优雅之义。
国学点评
箩，来源于杨显之的《元曲》《郑孔目风雪酷寒亭・梁州第七》，原文：也强如提关列窖，也强如斡担挑箩

攸伊

拼音五行释意
攸yōu土攸本意为水平稳地流动，水流的样子。用作人名意指文静、不断进取、淡定之义。
伊yī土1、伊水，名词；2、表示即是，动词；3、语气助词。用作人名意指为人身姿美丽、举止文雅、仪态大方之义。
国学点评
攸伊，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《淳化乡饮酒三十三章 其三三》，原文：伊鹊营巢，珍禽攸处

梧怡

拼音五行释意
梧wú木指一种落叶乔木，梧桐。木质轻而坚韧，可制乐器和各种器具，种子可食，亦可榨油。用作人名意指高洁、自强、挺拔之义。
怡yí土指愉快、安乐、和悦的样子。用作人名意指平安、顺利、和悦、温和之义。
国学点评
梧，来源于杨时的《宋诗》《送向和卿还京》，原文：君平翠虬姿，耸身苍梧渊

漫嶛

拼音五行释意
漫màn水天真烂漫，指思想单纯、活泼可爱，从不做作、虚伪。
嶛liáo木高。
国学点评
漫，来源于韦骧的《宋诗》《和叔康席上 其一》，原文：两麾相遇百花春，烟海漫漫共此垠

武冰

拼音五行释意
武wǔ水指勇猛、刚健、威武有力，与“文”相对的。用作人名意指勇武、刚健、威武之义。
冰bīng水既可指冰清玉粹，品德高洁；又可以指一片冰心，坚贞淡泊，不求名利。
国学点评
武冰，来源于李羣玉的《唐诗》《自澧浦东游江表途出巴丘投员外从公虞》，原文：冰壶避皎洁，武库羞锋铓

谨畅

拼音五行释意
谨jǐn木形容谦虚谨慎，为人小心低调。
畅chàng火心情舒畅，无忧无虑。
国学点评
谨，来源于陆游的《宋诗》《农家》，原文：南亩勤菑获，西城谨盖藏

礼曦

拼音五行释意
礼lǐ火彬彬有礼，形容文雅有礼貌。
曦xī火太阳，阳光（多指早晨的），用作人名意指前程似锦、光辉、积极向上、明朗之义。
国学点评
礼，来源于戴圣的《礼记》《礼记/全文版《礼记》》，原文：礼也

和嶛

拼音五行释意
和hé,hè,huó,huò,hú水形容与人相处亲切和睦，平易近人。
嶛liáo木高。
国学点评
和，来源于辛弃疾的《宋词》《贺新郎》，原文：待和泪，收残粉

漪涧

拼音五行释意
漪yī水指细小的波纹；也指漪涣，粼粼波光；用作人名意指美丽、吉祥、小巧之义。
涧jiàn水像山间清涧一样清澈幽静，比喻品德高洁、为人低调。
国学点评
漪涧，来源于张耒的《宋诗》《春游昌谷访李长吉故居》，原文：渠流涨春漪，鸣涧转芳屿

休宜

拼音五行释意
休xiū,xǔ水本义指歇息，养息；停止，完结；也指美好、美善。用作人名意指美好、善良、从容之义。
宜yí木适当，合适；应该，应当；宜人、适宜。用作人名意指温和、温暖、温柔之义。
国学点评
休宜，来源于崔敦诗的《宋诗》《淳熙八年端午帖子词 太上皇帝合六首 其四》，原文：只将三纪休兵德，圣寿宜同泰华长

溯澎

拼音五行释意
溯sù水逆着水流的方向走、逆水而行；后引申为追求根源或回想，比喻回首往事、探寻渊源。用作人名意指善于思考、积极探寻之义。
澎péng水比喻声势浩大，气势雄伟。
国学点评
溯，来源于刘兼的《宋诗》《到郡后寄西川从弟舍人右司阎郎中齐殿院》，原文：霑泽只惭尧綍重，溯流还喜范舟轻

碧凇

拼音五行释意
碧bì水碧玉无瑕，形容纯洁美好、没有缺点。
凇sōng木比喻像冰晶一样纯洁无瑕，品质高洁。
国学点评
碧，来源于王之道的《宋词》《菩萨蛮》，原文：碧波滟滟池也阔

凡琪

拼音五行释意
凡fán水入圣超凡，超越平常人而达到圣贤的境界。形容学识修养达到了高峰。
琪qí木美玉；珍异，用作人名意指杰出、光彩、富贵骄人。
国学点评
凡琪，来源于程俱的《宋诗》《松鹤图》，原文：琳琅琪碧乃凡草，青华绛实森累樛

央初

拼音五行释意
央yāng土央的本义是萌芽，引申指中心，正中间，恳求，完结。用作人名意指做人正派、受瞩目、中心人物之义。
初chū金初心不改，不忘本心，坚持最初的理想。
国学点评
央初，来源于王铚的《宋诗》《毕少董繙经图诗》，原文：书成初奏未央宫，金马石渠皆动色

绍忻

拼音五行释意
绍shào金本义为继承，紧密连续的意思；介绍,为人引见,使相互认识。用作人名意指传承、发扬光大、开拓创新之义。
忻xīn水开导，启发；明察，心喜。用作人名意指敏锐、欢欣、细腻之义。
国学点评
绍，来源于鲜于侁的《宋诗》《洋州三十景 天汉台》，原文：龊龊绛守居，徒劳夸绍述

瑗町

拼音五行释意
瑗yuàn木指中国古代的一种玉器，大孔的璧，用作人名意指尊贵美丽、志行高洁、珠宝盈门之义。
町tǐng,dīng火平坦，用于人名意指前途顺畅，生活美满，一切遂意之义。
国学点评
瑗，来源于潘良贵的《宋诗》《朱教授见寄七言二首遂用其韵 其一》，原文：贤哉蘧瑗晚知非，此道吾今亦庶几

思戈

拼音五行释意
思sī,sāi金意为怀念、考虑、想念。也有思齐、思路、新颖独到的构思、意趣等意思。用作人名意指思维广阔、聪明睿智之义。
戈gē金挥戈返日，形容有能够排除困难，扭转危局的雄才大略。
国学点评
思戈，来源于李纲的《宋诗》《建炎行》，原文：尝胆思报吴，枕戈惩在莒

骊滢

拼音五行释意
骊lí火探骊得珠，用于人名意指大吉大利，文采出色之义。
滢yíng水一般指清澈的样子，如滢渟。用作人名意指冰清玉洁、轻盈、白皙、美貌之义。
国学点评
骊，来源于王庭珪的《宋诗》《次韵赠慈书记 其一》，原文：探骊犹记湘西寺，爱我诗如左禅军

陇盛

拼音五行释意
陇lǒng火邱垅，指故乡、家园。比喻阖家欢乐，幸福团圆。
盛shèng,chéng金兴旺，炽烈，热烈，规模大；丰富，华美，深厚。用作人名意指繁荣昌盛、有才华、活力四射之义。
国学点评
陇盛，来源于王伯成的《元曲》《般涉调・哨遍项羽自刎》，原文：各驰骋，布衣学剑，陇亩兴师，霸业特昌盛

恺晷

拼音五行释意
恺kǎi火1、快乐，和乐；2、恺歌，恺乐；3、恺悌。用作人名意指平易近人、快乐、慷慨之义。
晷guǐ木比喻旭日东升，前程似海。
国学点评
恺，来源于赵鼎的《宋诗》《蒲中杂咏 安民堂》，原文：恺悌颁条坐啸余，自书下考拙催租

潆韪

拼音五行释意
潆yíng水用于人名有吉祥，美好之义。
韪wěi土是，对，用于人名意指坚定，正确，值得肯定之义。
国学点评
潆，来源于章鉴的《宋诗》《杭山八景 其五》，原文：百尺丝纶波荡漾，一宗诗派水潆洄

冉吟

拼音五行释意
冉rǎn火比喻如旭日冉冉升起一般，朝气蓬勃、精神抖擞。
吟yín木1、一般指吟咏，诵读，富有作诗的情怀；2、也指叹息，痛苦的声音。用作人名意指有学问、有文化、文笔好、口齿清晰之义。
国学点评
冉吟，来源于杨亿的《宋诗》《郡斋西亭即事十韵招丽水殿丞武功从事》，原文：吟际岭云飞冉冉，望中垅麦秀离离

璞湲

拼音五行释意
璞pú水1、喻人的天真状态，质朴，淳朴，如返璞归真。2、未雕琢过的玉石，或指包藏着玉的石头，指天然美质。用作人名意指淳朴善良、天然美质之。
湲yuán木湲，[王權切 ]，潺湲，水聲。从水爰聲。
国学点评
璞，来源于黄滔的《唐诗》《寄同年李侍郎龟正》，原文：昆璞要疑方卓绝，大鹏须息始开张

廷乔

拼音五行释意
廷tíng火封建时代君主受朝问政的地方，公正。用作人名意指正直、权威、风度翩翩之义。
乔qiáo木指高、改扮。用作人名意指高大、改变、威严之义。
国学点评
廷，来源于杜杲的《宋诗》《句》，原文：父子俱开国，朝廷不负人

晤晏

拼音五行释意
晤wù木“晤者，启之明也。”比喻聪明智慧，明白事理。
晏yàn土1、安定，安乐，如晏宁晏处；2、温柔，和悦，如言笑晏晏，用作人名意指温柔、安定、无忧无虑、安然自得、身心健康之义。
国学点评
晤晏，来源于刘敞的《宋诗》《杨彦文过》，原文：岁晏绝晤语，谁当慰长醒

诺央

拼音五行释意
诺nuò火承诺、诺言，象征为人讲诚信，说到做到，一诺千金。
央yāng土央的本义是萌芽，引申指中心，正中间，恳求，完结。用作人名意指做人正派、受瞩目、中心人物之义。
国学点评
诺，来源于楼钥的《宋诗》《王原庆新迁居南堂以古风求写恕斋二大字并石刻次韵》，原文：更求古刻访少作，颇记醉中曾诺唯

矜绚

拼音五行释意
矜jīn,qín,guān木矜惜，矜恤，用于人名意指温柔大方，矜持庄重，气质优雅之义。
绚xuàn金美丽，有文采；点缀，辉映，照耀，迅疾。用作人名意指有学识、辉煌、美丽之义。
国学点评
矜绚，来源于刘弇的《宋诗》《读汪都讲邵宫教拟试赋三十韵》，原文：岂徒矜羽猎，直可绚郊禋

白墨

拼音五行释意
白bái水洁白纯洁，一尘不染，指心地洁净。
墨mò水象征才学深厚，文采飞扬。
国学点评
白墨，来源于贺铸的《宋诗》《送毕平仲西上》，原文：新样春衫裁白苎，旧题醉墨满青楼

滢霖

拼音五行释意
滢yíng水一般指清澈的样子，如滢渟。用作人名意指冰清玉洁、轻盈、白皙、美貌之义。
霖lín水沛雨甘霖，比喻恩泽深厚。
国学点评
滢，来源于周必大的《宋诗》《同年杨谨仲教授生日 其一》，原文：玉笥岧嶤秀倚空，清江汀滢日朝东

茹治

拼音五行释意
茹rú木柔软，包含，菜，吃，引申为宽容。用作人名意指博学、宽容、伶俐之义。
治zhì水指管理、治理、统治、处理、研究。用作人名意指才能、专研、足智多谋之义。
国学点评
茹，来源于李仲偃的《宋诗》《桐柏崇道观》，原文：芝茹荐盘香露散，茶腴烹鼎绿云浮

潜缪

拼音五行释意
潜qián水隐在水面下活动，隐藏的，秘密地，深，沉。用作人名意指厚积薄发、蓄势、锐意之义。
缪móu,miù,miào,mù,liáo火1.古同“穆”，恭敬，用于人名意指待人恭敬真诚之义；2.计谋，用于人名意指机智有谋之义。
国学点评
潜缪，来源于皇甫冉的《唐诗》《金山》，原文：（见丹徒陶绍莱辑《润州唐人集》卷七，云：「见净谈《金山志》及缪潜《新志》

般琢

拼音五行释意
般bān水“惟般逸之无斁兮”，指洒脱逸乐，快快乐乐地没有忧愁。
琢zhuó,zuó火雕刻玉石，使成器物，常喻用心推敲考虑、刻意求工。用作人名意指细致、专注、研精致思之义。
国学点评
般琢，来源于唐仲友的《宋诗》《续八咏 冬野雪垂垂》，原文：冥迷一色混，琢镂万般宜

祺谒

拼音五行释意
祺qí木指吉祥，安祥，用作人名意指祥瑞、幸福之义。
谒yè金比喻文雅礼貌，恭顺好学。
国学点评
祺，来源于刘才邵的《宋诗》《立春内中帖子词 其六》，原文：万寿声中觞酒满，年年岁岁拥春祺

棂休

拼音五行释意
棂líng木比喻为人通明，豁达，谦虚。
休xiū,xǔ水本义指歇息，养息；停止，完结；也指美好、美善。用作人名意指美好、善良、从容之义。
国学点评
棂，来源于无名氏的《宋诗》《毛竹山》，原文：挥扇云生岫，开窗月傍棂

憧胥

拼音五行释意
憧chōng金憧憬，对未来的美好生活的期待与向往，用作人名意指有希望、形容有朝气、美好之义。
胥xū金指全，都；一会儿；有才智的人，用作人名意指聪明、能人异士、才学之义。
国学点评
憧，来源于刘克庄的《宋诗》《和乡侯灯夕六首 其四》，原文：颇闻珠履从騑骖，士女憧憧忘北南

莆蓬

拼音五行释意
莆pú木萐莆，古代传侻中一种表示吉祥的神异的草。象征吉祥如意，安康无忧。
蓬péng木比喻像飞蓬一样四处闯荡，勇敢向前。
国学点评
莆蓬，来源于曾肇的《宋诗》《句 其一九》，原文：君不见莆阳学士蓬莱仙，制成月团飞上天

凡茹

拼音五行释意
凡fán水入圣超凡，超越平常人而达到圣贤的境界。形容学识修养达到了高峰。
茹rú木柔软，包含，菜，吃，引申为宽容。用作人名意指博学、宽容、伶俐之义。
国学点评
凡，来源于释居简的《宋诗》《芙蓉》，原文：花城隔仙凡，俗说信茫昧

渌炜

拼音五行释意
渌lù水形容水清，用作人名意指纯洁、明朗、思路清晰之义。
炜wěi火意指光明、鲜明光亮、炫耀灿烂 ，同“辉”，光辉，辉煌显耀，用作人名意指成绩卓越、辉煌、丰功伟业。
国学点评
渌，来源于杨时的《宋诗》《江上晚步》，原文：镜潭磨青空，璧月侵江渌

萌缨

拼音五行释意
萌méng木形容可爱稚嫩，天真活泼。
缨yīng土用线或绳等做的装饰品；长带，绳子。后用来比喻责任。用作人名意指有担当、委以重任、积极进取之义。
国学点评
萌，来源于道世的《唐诗》《颂六十二首 四十五》，原文：顽戆恒不觉，慧种未开萌

亚尹

拼音五行释意
亚yà土意为第二，次一等的，挨着，靠近等之意。用作人名意指强大、心胸宽广、谦逊、志向远大。
尹yǐn土指治理，高级官吏；也指玉的色彩晶莹发亮，比喻品德高尚纯洁。用作人名意指尊贵、井然有序、品德高尚之义。
国学点评
亚尹，来源于窦常的《唐诗》《酬舍弟牟秋日洛阳官舍寄怀十韵》，原文：正郎曾首拜，亚尹未平除

茯札

拼音五行释意
茯fú木比喻养心安神，悠闲淡然。
札zhá木比喻心思灵巧，富有文采与情致。
国学点评
茯，来源于曹松的《唐诗》《题僧松禅》，原文：传是昔朝僧种著，下头应有茯苓神

桑邕

拼音五行释意
桑sāng木落叶灌木，叶子可以喂蚕，果穗味甜可食，木材可制家具。用作人名意指甜美、清丽脱俗之义。
邕yōng木古同“雍”，用于人名意指和睦友好，豁达通畅之义。
国学点评
桑邕，来源于耿湋的《唐诗》《题杨著别业》，原文：农桑子云业，书籍蔡邕家

谒嫒

拼音五行释意
谒yè金比喻文雅礼貌，恭顺好学。
嫒ài土比喻女子大方尊贵，睿智通达。
国学点评
谒，来源于李之仪的《宋诗》《还俗道士》，原文：闻道华阳客，儒衣谒紫微

禧瑚

拼音五行释意
禧xǐ水有幸福、吉祥、喜庆等意，如福禧、禧贺，用作人名意指祥瑞、如意、福星高照之义。
瑚hú水瑚琏之资，比喻人特别有才能，可以担当大任。
国学点评
禧，来源于陆游的《宋诗》《春近》，原文：开禧忽见第三春，身寄枫林野水滨

琛桦

拼音五行释意
琛chēn金指珍宝、玉、珠宝，用作人名意指富有、尊贵、宝贵之义。
桦huà木双子叶植物的一属，落叶乔木或灌木，用作人名意指高大、不朽、刚正不阿之义。
国学点评
琛，来源于权德舆的《唐诗》《送韦中丞奉使新罗》，原文：斗柄辨宵程，天琛宜昼赏

恒旨

拼音五行释意
恒héng水持之以恒，指有恒心，能够长久坚持下去。
旨zhǐ火指意义，目的；命令；美。用作人名意指美好、杰出、远见、权利之义。
国学点评
恒，来源于白行简的《唐诗》《见杭州乌窠和尚后作（题拟）》，原文：一物也无百味足，恒沙能有几人知

荑荑

拼音五行释意
荑yí,tí木比喻改正缺点，完善自我。
荑yí,tí木比喻改正缺点，完善自我。
国学点评
荑，来源于方回的《宋诗》《修石山》，原文：扫砾斫枯枿，拥泥护芳荑

镌媖

拼音五行释意
镌juān金镌刻，用于人名意指做事专心，认真仔细，不轻言放弃之义。
媖yīng木女子的美称。
国学点评
镌，来源于王柏的《宋诗》《李三朝奉哀词》，原文：皎皎兮懿行，卓卓兮瑶镌

恒胥

拼音五行释意
恒héng水持之以恒，指有恒心，能够长久坚持下去。
胥xū金指全，都；一会儿；有才智的人，用作人名意指聪明、能人异士、才学之义。
国学点评
恒，来源于包融的《唐诗》《和崔会稽咏王兵曹厅前涌泉势城中字》，原文：有草恒垂露，无风欲偃波

晷钗

拼音五行释意
晷guǐ木比喻旭日东升，前程似海。
钗chāi金女子的一种首饰，由两股簪子合成，用来借指女子，用作人名意指明艳、美丽、冰清玉洁之义。
国学点评
晷，来源于孔平仲的《宋诗》《诗赠王从善》，原文：广庭试群材，俊笔驰短晷

舸磊

拼音五行释意
舸gě木本义为土石运输船，后泛指船，“百舸争流”，用作人名意指乘风破浪、勇往直前、奋勇前进之义。
磊lěi土指光明磊落，为人做事坦荡正直。
国学点评
舸，来源于郑思肖的《宋诗》《范蠡扁舟图》，原文：跃身吴越兴亡外，一舸江湖风月多

旆孝

拼音五行释意
旆pèi水泛指旌旗，用于人名意指胜利，辉煌腾达之义。
孝xiào水本义是指对父母恭敬顺从，尽孝。用作人名意指重情义、孝顺之义。
国学点评
旆，来源于陈著的《宋词》《念奴娇》，原文：轻衫短旆，几年来、游遍江南江北

箪笺

拼音五行释意
箪dān木箪食，瓢饮，比喻生活贫苦，用于人名意指安贫乐道，不慕权贵，清白廉洁之义。
笺jiān木比喻精致华贵，小巧可爱。
国学点评
箪，来源于孙应时的《宋诗》《赵仲礼示达庵唱酬次韵》，原文：轩冕因时贵，箪瓢有命穷

葭初

拼音五行释意
葭jiā木葭莩，比喻重情重义，人际关系好。
初chū金初心不改，不忘本心，坚持最初的理想。
国学点评
葭初，来源于李之仪的《宋诗》《旌德王承议挽词》，原文：彭蠡湖边一笑初，绿衣相见论葭莩

孜缎

拼音五行释意
孜zī金原义为击打，引申指勤勉、努力不懈的样子。用作人名意指勤勉、奋发、孜孜不倦之义。
缎duàn火华贵美丽，锦绣无双。
国学点评
孜，来源于赵抃的《宋诗》《题运判霍交瞻岷阁》，原文：夫君不为神仙事，早暮孜孜泽远民

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