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女孩起名不用的字豆瓣:如何选择一个合适的名字

卢袁元作者:卢袁元2024-03-03 21:51:11

在现代社会,给孩子起一个好听且有意义的名字已经成为了许多人关注的焦点。然而,有时候我们可能会遇到一些女孩起名不用的字,这些字虽然不符合传统的审美观念,但却能够体现出孩子的个性和特点。那么,如何在豆瓣这样的平台上寻找到这些女孩起名不用的字呢?本文将为您详细解答。

女孩起名不用的字豆瓣

樨谧

拼音五行释意
常绿小乔木或灌木,有特殊的香气,用于人名意指美好,优雅,清新之义。
本义为安静, 指环境的安静,没有动荡,不受打扰。用作人名意指温柔、温顺、安静、乖巧之义。
国学点评
樨,来源于赵蕃的《宋诗》《遣兴二首 其一》,原文:丛深木樨多,激烈香成阵

纭凰

拼音五行释意
yún指多盛的样子。用作人名意指繁盛、兴旺发达、昌盛之义。
huáng景星凤凰,比喻美好的事物或杰出的人才。
国学点评
纭,来源于薛季宣的《宋诗》《鄂城篇》,原文:古人已去安足齿,近事纷纭尚如此

月壹

拼音五行释意
yuè指月亮,月亮的传说也多与女性有关,因此月字又常被用作女性取名。常见词语月色、月光、月明。用作人名意指贞洁、洁净、智慧、爱与美的象。
一的大写,形容专一。用作人名意指专注、善始善终之义。
国学点评
月壹,来源于戴圣的《礼记》《礼记/全文版《礼记》》,原文:五月三月之丧,壹不食再不食可也

鸢澈

拼音五行释意
yuān鹰科的一种,纸鸢,用于人名意指有抱负,有理想,清雅,优雅之义。
chè清澈洁净,也可指人的心灵一尘不染。
国学点评
鸢,来源于乐雷发的《宋诗》《送友人之辰州觐省》,原文:跕鸢东畔瘴云低,山径如梯去马迟

耘潇

拼音五行释意
yún本义为除草、除去、培土,用来比喻辛勤攻读。用作人名意指为人勤恳、敬业、吃苦耐劳之义。
xiāo指行为举止自然大方,不拘束;也形容一种水深而清与秋风声。用作人名意指有潇洒、举止大方、气宇轩昂之义。
国学点评
耘,来源于苏过的《宋诗》《王谨常再和前诗复次其韵 其一》,原文:崎岖世路走,辛苦夏畦耘

纶箬

拼音五行释意
lún,guān满腹经纶,形容人极有才干和智谋。
ruò一种竹子,用于人名意指节节高升,不断前进之义。
国学点评
纶箬,来源于滕斌的《元曲》《中吕・普天乐酒》,原文:喜驾孤舟潇湘内,伴纶竿箬笠蓑衣

曜懿

拼音五行释意
yào照耀、明亮;日、月、星均称“曜”;炫耀、显示,用作人名意指光明磊落、辉煌、光辉之义。
指美好。用作人名意指富贵、安康、娴雅之义。
国学点评
曜,来源于范成大的《宋诗》《占星者谓命宫月孛独行无害但去年复照作灾今年正月一日已出而岁星作福戏书二绝 其二》,原文:暗曜加临有救神,煌煌福德自天仁

什德

拼音五行释意
shí,shén指详细比较多。用作人名意指细致、繁盛、昌盛、才学之义。
德才兼备,比喻既品德高尚,又才华过人。
国学点评
什德,来源于杨亿的《宋诗》《明德皇太后挽歌词五首 其三》,原文:德契河洲什,心依黄老书

菀璇

拼音五行释意
wǎn,yùn形容草木茂盛的样子。用作人名意指兴旺、奋发向上之义。
xuán璇字原是一种美玉的名称,古时又写作“旋”或 “睿”,用作人名意指珍贵、美丽、睿智之义。
国学点评
菀,来源于佚名,传为尹吉甫采集、孔子编订的《诗经》《诗经/《小雅》》,原文:瞻彼 阪田,有菀其特

才琅

拼音五行释意
cái才华、才能,寓意有才干、才华过人。
láng书声琅琅,形容读书声音响亮。比喻学习刻苦用功。
国学点评
才琅,来源于陈著的《宋诗》《送徐倅》,原文:才难复才难,得见青琅玕

阔琀

拼音五行释意
kuò指海阔天空,人生大道平坦无忧,又指心胸开阔包容,不拘小节。
hán琀,[胡紺切 ],送死口中玉也。从玉从含,含亦聲。
国学点评
阔,来源于方千里的《宋词》《浪淘沙》,原文:去程浩渺空阔

葭淮

拼音五行释意
jiā葭莩,比喻重情重义,人际关系好。
huái河汉江淮,比喻胸怀宽广。
国学点评
葭淮,来源于李端的《唐诗》《送赵给事姪尉丹阳》,原文:淮海春多雨,蒹葭夜有雷

芷潭

拼音五行释意
zhǐ指香草,是草本植物,如白芷;也指清美的香草,如清芷。用作人名意指高尚、聪慧、文雅之义。
tán深,深邃;水深之处。用作人名意指睿智、谦虚、有才华、见识广之义。
国学点评
芷,来源于苏轼的《宋词》《归朝欢》,原文:灵均去后楚山空,澧阳兰芷无颜色

什麒

拼音五行释意
shí,shén指详细比较多。用作人名意指细致、繁盛、昌盛、才学之义。
指麒麟,吉祥的象征,引申为杰出,道德高尚的人,用作人名意指聪明、品格高尚、幸福、大有作为之义。
国学点评
什,来源于柯丹邱《荆钗记》的《元曲》《前腔》,原文:[丑]没有什么

重简

拼音五行释意
zhòng,chóng指稳重谨慎,庄重,如慎重思考;指浓厚,浓重,如重情重义。用作人名意指细心、乐于助人、正直之义。
jiǎn灵简,形容人机灵干练。
国学点评
重简,来源于陈文蔚的《宋诗》《甲寅寒食日访徐子融子融同出游晚归志所历二十六韵》,原文:珍重颇深简,市井避喧譁

珐孜

拼音五行释意
比喻精巧珍贵,绚丽美妙。
原义为击打,引申指勤勉、努力不懈的样子。用作人名意指勤勉、奋发、孜孜不倦之义。
国学点评
孜,来源于赵汝鐩的《宋诗》《送聪上人归四明》,原文:办得四方游,孜孜讨入头

滇浦

拼音五行释意
diān滇是个多音字,是云南省的简称;指滇滇。也指地名和水名,用作人名意指正直、进取、温柔之义。
水边或河流入海的地区;姓氏。用作人名意指财富、前途之义。
国学点评
滇,来源于黄庭坚的《宋诗》《送高士敦赴成都钤辖二首 其一》,原文:巴滇有马驹空老,林箐无人叶自秋

俪瑾

拼音五行释意
成对,成双;相称,对仗,对偶;同“丽”,美丽。用作人名意指美丽、清秀、美满之义。
jǐn瑾字的意思是指美玉,古时常与瑜字联用,用作人名意指美德、纯洁高尚、美丽之义。
国学点评
俪,来源于宋祁的《宋诗》《大礼庆成》,原文:豫动森华盖,干行俪绛螭

存芈

拼音五行释意
cún去伪存真,除掉虚假的,留下真实的。
比喻像小羊一样可爱乖巧,性情温顺。
国学点评
存,来源于戴圣的《礼记》《礼记/祭义》,原文:致爱则存,致悫则着

桔袤

拼音五行释意
jié,jú千头桔奴,比喻前人为后人创造财富。
mào广袤,比喻前途宽广,潜力无限。
国学点评
桔,来源于储光羲的《唐诗》《田家杂兴八首 四》,原文:桔槔悬空圃,鸡犬满桑间

旖琼

拼音五行释意
旌旗随风飘扬的样子;柔和美丽,用作人名意指美丽、温柔、温婉贤惠之义。
qióng比喻品质美好纯洁,如美玉一般洁白无瑕。
国学点评
旖,来源于陈亮的《宋词》《蝶恋花》,原文:旖旎妖娆,春梦如今觉

其汐

拼音五行释意
qí,jī第三人称代词。助词,表示揣测、反诘、命令、劝勉;附着于形容词前、后,起加强形容的作用。用作人名意指更加、突出、特别之义。
指夜间的海潮,潮汐。用作人名意指有气势、速度快、出众之义。
国学点评
其,来源于陈之方的《宋诗》《祠南海神》,原文:有赫其灵,有严其居

颉洵

拼音五行释意
jié,xié,jiá上古人名,即仓颉;减克;传说中像青狗的怪兽。用作人名意指有名气、有能力、名垂青史之义。
xún形容水声,也指诚实、实在。用作人名意指言行、一诺千金、襟怀坦白之义。
国学点评
颉,来源于于石的《宋诗》《浪吟》,原文:十载驱驰翰墨场,翩翩霞佩高颉颃

阔诺

拼音五行释意
kuò指海阔天空,人生大道平坦无忧,又指心胸开阔包容,不拘小节。
nuò承诺、诺言,象征为人讲诚信,说到做到,一诺千金。
国学点评
阔,来源于张炎的《宋词》《台城路・齐天乐》,原文:江影沈沈,露凉鸥梦阔

蒲楠

拼音五行释意
多年生草本植物,生池沼中,高近两米。用作人名意指英俊、高挑、出众之义。
nán指楠木,常绿乔木,用作人名意指踏实、稳重、高贵、非凡之义。
国学点评
蒲楠,来源于程少逸的《宋诗》《月珠寺明月楼 其五》,原文:蒲团小歇谁惊起,簌簌楠花落雨声

珂潇

拼音五行释意
指玉名,如鸣珂;马笼头的装饰,又称马珂螺,用作人名意指冰清玉洁、富贵吉祥之义。
xiāo指行为举止自然大方,不拘束;也形容一种水深而清与秋风声。用作人名意指有潇洒、举止大方、气宇轩昂之义。
国学点评
珂,来源于关汉卿的《元曲》《刘夫人庆赏五侯宴・呆骨朵》,原文:(李从珂云)你那孩儿小名唤做甚么

颜种

拼音五行释意
yán一般指颜值,面容,脸面,如咫尺天颜,引申为美丽,青春。用作人名意指温和、和善可亲、美貌之义。
zhǒng,zhòng,chóng比喻蕴含无限希望,茁壮成长,长大成材。
国学点评
颜种,来源于邵雍的《宋诗》《同诸友城南张园赏梅十首 其八》,原文:梅花四种或红黄,颜色不同香颇同

霁钰

拼音五行释意
雨雪停止,天放晴;怒气消散,脸色转和,用作人名意指和蔼、可亲、心情爽朗之义。
宝物,珍宝,用于人名意指高贵典雅,睿智,聪慧之义。
国学点评
霁,来源于项安世的《宋诗》《转轮八花诗 枝间八字递相为韵》,原文:渚明沙霁,雨晴霞丽

淇皤

拼音五行释意
水名,引申为清爽,幸福,甜蜜等。用作人名意指文静、美满、甜美之义。
白色,用于人名意指清白,纯洁之义。
国学点评
淇,来源于杨万里的《宋诗》《和周元吉左司东省培竹》,原文:为赋淇奥诗,绝去笔墨痕

齐浅

拼音五行释意
qí,jì,zī,zhāi意为完全、同样、达到;亦指中国朝代名。用作人名意指成功、治理、领导力之义。
qiǎn,jiān比喻女子轻柔可爱,姿容绰约。
国学点评
齐浅,来源于韩淲的《宋诗》《次韵王教授同寄昌甫器远无为临漳 其五》,原文:庾公情不浅,朱老世思齐

庆淑

拼音五行释意
qìng象征喜事临门,吉祥幸福,心想事成。
shū淑字的意思为善,美。(多指女性的外表容貌美丽贤淑、心地善良,姿态优美、温柔文静等)。用作人名意指花容月貌、知书达理、温柔之义。
国学点评
庆淑,来源于徐彦伯的《唐诗》《仪坤庙乐章 金奏》,原文:祥符淑气,庆集柔明

朝柯

拼音五行释意
zhāo,cháo指年轻有朝气,如朝阳一般。
云柯,凌云的高枝。比喻人品风格高尚。
国学点评
朝柯,来源于李流谦的《宋诗》《喜仲明西归》,原文:庭柯一鹊鸣朝阳,人言君归过石岗

琢尔

拼音五行释意
zhuó,zuó雕刻玉石,使成器物,常喻用心推敲考虑、刻意求工。用作人名意指细致、专注、研精致思之义。
ěr卓尔不群,比喻才华超出常人,十分优秀。
国学点评
琢尔,来源于喻汝砺的《宋诗》《上席帅》,原文:我来正欲刳尔腹,琢作巨屋丹其楹

贞静

拼音五行释意
zhēn指坚定、有节操、固守正道、坚贞不变、始终如一。用作人名意指专一、正直、圣洁、真诚之义。
jìng研精静虑,形容研究精微,冷静思考。
国学点评
贞静,来源于释文珦的《宋诗》《汤婆》,原文:终宵暖吾足,贞静无邪思

瑭芦

拼音五行释意
táng玉的一种,用于人名意指高贵,洁白,宝贵之义。
比喻心地像芦苇一样洁白柔软。
国学点评
瑭,来源于马致远的《元曲》《梁州・听得那静鞭响ㄡㄡ聒聒,听得杖鼓鸣恰早喜喜欢欢。近着那独杨宫》,原文:那里也石敬瑭前部先锋,周德威行营的总管

镌陇

拼音五行释意
juān镌刻,用于人名意指做事专心,认真仔细,不轻言放弃之义。
lǒng邱垅,指故乡、家园。比喻阖家欢乐,幸福团圆。
国学点评
镌,来源于王柏的《宋诗》《陈卿内邵氏挽词》,原文:忍看双璧兮沈黄泉,龟趺螭首兮何时镌

鸢燿

拼音五行释意
yuān鹰科的一种,纸鸢,用于人名意指有抱负,有理想,清雅,优雅之义。
yào燿,[弋笑切 ],照也。从火翟聲。
国学点评
鸢,来源于顾况的《唐诗》《游子吟》,原文:鸢飞戾宵汉,蝼蚁制鳣鱏

晗萌

拼音五行释意
hán比喻前程明朗,未来可期。
méng形容可爱稚嫩,天真活泼。
国学点评
晗,来源于何梦桂的《宋词》《沁园春》,原文:龙角标辰,蟾胎楸檬巧缈s细枥铮炊菸瑁郝刑āV刂睾檬孪啻折1愣园鸦品庾檬倮8腹钌希珂蛐澹腹孟拢は芬吕场W蛞寡兀追臧⒛福捏刺姨沂荚浴H辏嶙樱晁晗伪

庭炀

拼音五行释意
tíng审判案件的地方或机构。也指院子、厅堂。用作人名意指光明磊落、幸福如意、吉祥富贵之义。
yáng熔化金属;火旺;烘干,烤火;炽热,用作人名意指热情、兴旺、积极、温暖之义。
国学点评
庭,来源于释惟一的《宋诗》《偈颂一百三十六首 其五六》,原文:山云漠漠,庭叶飘飘

献旆

拼音五行释意
xiàn指恭敬庄严地送给;表现出来;贤者。用作人名意指贤者、谦虚、善良、彬彬有礼之义。
pèi泛指旌旗,用于人名意指胜利,辉煌腾达之义。
国学点评
献,来源于戴圣的《礼记》《礼记/曲礼上》,原文:献孰食者操酱齐

颀璞

拼音五行释意
本义为头俊美;形容身材修长,又通“恳”,表示诚恳,用作人名意指俊美、态度真挚、身材好之义。
1、喻人的天真状态,质朴,淳朴,如返璞归真。2、未雕琢过的玉石,或指包藏着玉的石头,指天然美质。用作人名意指淳朴善良、天然美质之。
国学点评
颀,来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《哀公》》,原文:子颀骋而告桓司马

彦珵

拼音五行释意
yàn指有才德的杰出人物,象征有才学,操守廉政,名利双收,成功昌隆。用作人名意指杰出、廉洁、吉祥成功之义。
chéng美玉,比喻品行高洁。
国学点评
彦,来源于李石的《宋诗》《殿柱记》,原文:欺昭尔尚可,蜀士多秀彦

凰陵

拼音五行释意
huáng景星凤凰,比喻美好的事物或杰出的人才。
líng五陵豪气,指富有豪迈气概。
国学点评
凰陵,来源于李嶷的《唐诗》《杂曲歌辞 少年行三首 三》,原文:朝游茂陵道,暮宿凤凰城

飐枫

拼音五行释意
zhǎn颭,[隻冉切 ],風吹浪動也。从風占聲。
fēng如丹枫一样红红火火,美丽繁茂。
国学点评
飐,来源于袁说友的《宋诗》《过新滩百里小驻峡州城》,原文:冲涛已飐滟,转柁犹欹倾

闲孜

拼音五行释意
xián指熟练、悠闲、宽大、娴雅、安静。用作人名意指文静、心闲手敏之义。
原义为击打,引申指勤勉、努力不懈的样子。用作人名意指勤勉、奋发、孜孜不倦之义。
国学点评
闲孜,来源于方干的《唐诗》《赠山阴崔明府》,原文:用心何况两衙间,退食孜孜亦不闲

韵勖

拼音五行释意
yùn指和谐而有节奏的;风度,风致,情趣,意味。用作人名意指才华、风趣幽默、乐观开朗之义。
勉力;勉励 。用作人名意指努力、勤勉、勤奋之义。
国学点评
韵,来源于王勃的《唐诗》《杂曲》,原文:歌齐曲韵,舞乱行纷

灏月

拼音五行释意
hào指水势无边际,广大;通“浩”,空旷,浩瀚的样子,用作人名意指宽容、浩瀚、思维灵活之义。
yuè指月亮,月亮的传说也多与女性有关,因此月字又常被用作女性取名。常见词语月色、月光、月明。用作人名意指贞洁、洁净、智慧、爱与美的象。
国学点评
灏月,来源于吴锡畴的《宋诗》《桂花》,原文:许多香却不多花,灏气浮空月满家

樱璞

拼音五行释意
yīng一般指樱桃,借指美人的小口,谓其红润如樱桃。用作人名意指活泼单纯、俏丽、开朗可爱之义。
1、喻人的天真状态,质朴,淳朴,如返璞归真。2、未雕琢过的玉石,或指包藏着玉的石头,指天然美质。用作人名意指淳朴善良、天然美质之。
国学点评
樱,来源于苏轼的《宋诗》《送范景仁游洛中》,原文:西游为樱笋,东道尽鹓鸾

旎纪

拼音五行释意
意为柔美的样子,用作人名意指温柔、贤良、秀丽、端庄之义。
jì,jǐ指遵守纪律,严以律己。
国学点评
旎,来源于无名氏的《宋词》《惜奴娇》,原文:望绛霄、龙香飘飘旖旎

柔罡

拼音五行释意
róu1、温柔,柔和,如温和柔顺;2、柔美,柔玉,如如花似玉。用作人名意指如花似玉、性格温和、柔美、温柔贤淑之义。
gāng指强劲的风,亦作“刚风”;也指四正为罡,如心有四正道正,德正,法正,智正,用作人名意指正直、有担当、正气之义。
国学点评
柔,来源于释文珦的《宋诗》《柔桑》,原文:野岸多柔桑,春风长新绿

诗种

拼音五行释意
shī指有极高成就的诗人。用作人名意指贤才、文雅、成就不凡。
zhǒng,zhòng,chóng比喻蕴含无限希望,茁壮成长,长大成材。
国学点评
诗种,来源于林希逸的《宋诗》《寄题春谷工部自心田一首》,原文:庵无宝贝主长在,家有诗书种已传

薏旒

拼音五行释意
薏苡,多年生草本植物,像珍珠。用于人名意指纯洁美好,高贵温柔。
liú“冕而前旒”,古代帝王礼帽前后悬垂的玉串,用于人名意指尊贵,华丽之义。
国学点评
薏,来源于陆游的《宋诗》《蔬食戏书》,原文:贵珍讵敢杂常馔,桂炊薏米圆比珠

湫诏

拼音五行释意
qiū,jiǎo湫然,用于人名意指清静悠然,清心寡欲之义。
zhào意为告知、告诉。也指帝王所发的文书命令。用作人名意指威严、地位崇高、有学识之义。
国学点评
湫,来源于王十朋的《宋诗》《泛清溪》,原文:水精岂吾居,龙湫老余生

镜盈

拼音五行释意
jìng心如明镜,指心里无杂念,对人坦荡荡,就像一面镜子一样光洁干净。
yíng主要有充满、圆满、增长、富余等;重叠为“盈盈”时,又有美好、清澈之义。用作人名意指欢乐、旺盛、富余、圆满之义。
国学点评
镜盈,来源于赵方的《宋诗》《月池》,原文:明月自能夜夜到,镜光上下鉴虚盈

袤钊

拼音五行释意
mào广袤,比喻前途宽广,潜力无限。
zhāo用勇气、精神或希望鼓舞他人,代表勉励。用作人名意指乐观积极、坚强、循循善诱。
国学点评
袤,来源于赵希逢的《宋诗》《和舍后植花竹》,原文:东西地袤里千余,三径环栽松大夫

漓皙

拼音五行释意
比喻品质高雅,像漓水一样清澈纯净。
白皙,用于人名意指纯洁无暇,清新纯真之义。
国学点评
漓,来源于刘克庄的《宋诗》《题真仁夫画卷》,原文:昔余远游,沿漓溯湘

棹融

拼音五行释意
zhào,zhuō划船的工具,用于人名意指乘风破浪,未来可期,前途无量之义。
róng一般指融合、融洽、和谐,如融会贯通,其乐融融;也指融化,融解。用作人名意指善良、温和、和顺、通达之义。
国学点评
棹融,来源于刘过的《宋诗》《书僧舍壁 其二》,原文:雪汁融融溪棹回,此山林竹亦佳哉

楚自

拼音五行释意
chǔ楚楚不凡,形容才华出众,不同寻常。
自字代表着本人,或者是从,由等意思。用作人名意指自主、独立、勇敢、自立自强之义。
国学点评
楚自,来源于陈造的《宋诗》《记扬州旧事》,原文:向来弄影对箫鼓,楚山高深自云雨

婕犹

拼音五行释意
jié本义是指女官名,美丽,自魏晋至明代多沿置。古人名有班婕妤,用作人名意指优美、有教养、美丽之义。
yóu敬姜犹绩,比喻为富贵而不忘根本、不求安逸。
国学点评
婕犹,来源于洪咨夔的《宋诗》《昭君行》,原文:妾身不为汉婕妤,下嫁犹获当单于

钰祺

拼音五行释意
宝物,珍宝,用于人名意指高贵典雅,睿智,聪慧之义。
指吉祥,安祥,用作人名意指祥瑞、幸福之义。
国学点评
祺,来源于宋翔的《宋诗》《绍兴乐府》,原文:沓珍瑞,骈福祺,山陬水裔咸熙熙

团映

拼音五行释意
tuán指结成球形的东西;也指聚集,联合,集合,如精诚团结。用作人名意指广结善缘、善良、一心一意之义。
yìng指照射;反照,照射而显示。用作人名意指光亮、明亮、温暖之义。
国学点评
团映,来源于洪适的《宋诗》《梁子正有诗谢牡丹及聚仙花次其韵 其三》,原文:玉蘂茸茸映四筵,团栾如集饮中仙

筝淞

拼音五行释意
zhēng拨弦乐器。形似瑟,筝是拨弦乐器,用作人名表琴棋书画样样精通,用作人名意指技巧和艺术的天赋、心思巧妙之义。
sōng水名,即淞江;水气凝结成的冰花,用作人名意指纯洁、美丽之义。
国学点评
筝,来源于李复的《宋诗》《过弹筝峡》,原文:悠悠薄洛水,东出弹筝峡

隋品

拼音五行释意
suí,duò比喻有历史文化知识,气质文雅厚重。
pǐn指性质;等级,种类;物件。用作人名意指德行、品格、修身养性之义。
国学点评
隋品,来源于梅尧臣的《宋诗》《和张民朝谒建隆寺二次用写望试笔韵 其一》,原文:蜀冈井味人犹品,隋帝宫基阙尚双

庭里

拼音五行释意
tíng审判案件的地方或机构。也指院子、厅堂。用作人名意指光明磊落、幸福如意、吉祥富贵之义。
鹏程万里,比喻前程远大,展翅高飞。
国学点评
庭里,来源于李存勗的《唐诗》《题南岳山七言(直在江南)》,原文:北眺洞庭千里浪,南观石{石禀}万坡烟

知喻

拼音五行释意
zhī,zhì一般指知道、相知、知识、见解、知己、友好、知书达理等。与“智”宇相同,表示智力、聪明等。用作人名意指有学问、独到见解、聪明、友善。
比方;明白、了解;告诉、说明、开导。用作人名意指明理、聪明、能说会道之义。
国学点评
知喻,来源于齐己的《唐诗》《渚宫莫问诗一十五首 五》,原文:莫问无求意,浮云喻可知

尉容

拼音五行释意
wèi,yù表示用火熨烫缯布使之平展。也指古代官名,掌管军事。用作人名意指能文能武、能当大任、满足之义。
róng指宽容、允许、容貌、欢喜。用作人名意指包容、从容、喜悦、吉祥之义。
国学点评
尉容,来源于李昴英的《宋诗》《送演姪三首 其三》,原文:一同休戚尉相关,肉食那容职旷瘝

恒纤

拼音五行释意
héng持之以恒,指有恒心,能够长久坚持下去。
xiān,qiàn用于拉船的绳索。xiān,qiàn用作人名意指小巧、柔弱之义。
国学点评
恒,来源于谷梁赤的《春秋谷梁传》《春秋谷梁传/原文版《春秋谷梁传》》,原文:其不曰恒星之陨何也

骓札

拼音五行释意
zhuī青白杂色的马,比喻努力,奋发。
zhá比喻心思灵巧,富有文采与情致。
国学点评
骓,来源于李曾伯的《宋诗》《和刘清叔檀溪韵》,原文:髀肉已生骓逝矣,空余款段踏尘红

芈怀

拼音五行释意
比喻像小羊一样可爱乖巧,性情温顺。
怀huái胸怀大志,指有远大的志向和抱负。
国学点评
芈,来源于郑延玉的《元曲》《楚昭王疏者下船・油葫芦》,原文:(芈旋云)虽然那子胥多有本事,凭着俺这名山大川,长江险阻,那伍子胥怎便容易到的俺国来

琮珧

拼音五行释意
cóng古代一种玉器,外边八角,中间圆形,常用作祭地的礼器,引申指祥瑞,用作人名意指祥瑞、福星高照之义。
yáo古代指刀,弓上的装饰品,用于人名意指精致,珍贵之义。
国学点评
琮,来源于翁合的《宋诗》《贺参政生日古风》,原文:西山家学有根柢,眼中三世琮璋珪

燏乔

拼音五行释意
火光貌。
qiáo指高、改扮。用作人名意指高大、改变、威严之义。
国学点评
燏,来源于周南的《宋诗》《山居》,原文:燏火烧乌桕,敲冰煮石楠

沧瞳

拼音五行释意
cāng沧海,寓意像大海一样胸怀宽广。
tóng指瞳孔;引申为看见的意思。用作人名意指有眼光、有见解、眼光明亮之义。
国学点评
沧,来源于郭祥正的《宋诗》《陈安止迁居三首 其二》,原文:渺思泛沧浪,期君濯双足

绡纤

拼音五行释意
xiāo比喻端庄整洁,干净有才。
xiān,qiàn用于拉船的绳索。xiān,qiàn用作人名意指小巧、柔弱之义。
国学点评
绡纤,来源于徐夤的《唐诗》《银结条冠子》,原文:舞时红袖举,纤影透龙绡

时夷

拼音五行释意
shí指时间;机会;有时候。用作人名意指时来运转、惜时如金之义。
等辈,平坦,平安;通“怡”,喜悅,平正。用作人名意指顺利、长寿、喜悅之义。
国学点评
时夷,来源于马廷鸾的《宋诗》《挽徐朝奉 其二》,原文:清时伯夷粟,愉色老莱衣

挚典

拼音五行释意
zhì本义亲密、诚恳。用作人名意指相融以沫、幸福美满、乖巧之义。
diǎn典则俊雅,形容端庄高雅而标致。
国学点评
挚,来源于佚名的《仪礼》《仪礼/士相见礼》,原文:」宾对曰:「某不以挚,不敢见

岐旖

拼音五行释意
一般指不相同,不一致;也指岐岐,形容聪颖早慧,如岐山鸣凤,指谓吉祥之兆。用作人名意指聪明、外向、祥瑞之义。
旌旗随风飘扬的样子;柔和美丽,用作人名意指美丽、温柔、温婉贤惠之义。
国学点评
岐,来源于释礼的《宋诗》《偈二首 其一》,原文:临岐不分袂,富贵却萧疏

萌卫

拼音五行释意
méng形容可爱稚嫩,天真活泼。
wèi指保护、保卫、防护等意义。用作人名意指严谨、骁勇善战、有担当之义。
国学点评
萌卫,来源于姜特立的《宋诗》《雅志小饮适宽仲送相州法酝并竹萌同至》,原文:相州昼锦堂厨酝,卫国淇川岸竹萌

涵汐

拼音五行释意
hán如古涵今,形容学识渊博、通晓古今。
指夜间的海潮,潮汐。用作人名意指有气势、速度快、出众之义。
国学点评
涵,来源于吴泳的《宋诗》《塞下》,原文:虎韔空涵月,犀渠半网蛛

榭武

拼音五行释意
xiè水榭歌台,用于人名意指意指生活高雅,富有兴致,生活幸福之义。
指勇猛、刚健、威武有力,与“文”相对的。用作人名意指勇武、刚健、威武之义。
国学点评
榭,来源于胡绾的《宋诗》《句》,原文:楚王台榭荆榛里,屈指江山俎豆中

玉琤

拼音五行释意
美石为玉,玉是石头的精华,质细而坚硬,有光泽,略透明,可雕琢成工艺品。也指美丽,美好、尊贵,如玉液、亭亭玉立。用作人名意指美丽动。
chēng指玉器相击声、琴声或水流声;也指声音清脆明快。用作人名意指快乐、开朗、才艺之义。
国学点评
玉琤,来源于谢薖的《宋诗》《秋日登鸣玉亭》,原文:岂惟醒耳玉淙琤,照眼光寒如练白

樱卓

拼音五行释意
yīng一般指樱桃,借指美人的小口,谓其红润如樱桃。用作人名意指活泼单纯、俏丽、开朗可爱之义。
zhuó本义为高超,高明的意思。杰出、卓越、超越等等含义用作人名意指超越、优秀、不凡、追求完美之义。
国学点评
樱,来源于无名氏的《宋词》《南歌子》,原文:更将乳酪伴樱桃

蕋净

拼音五行释意
ruǐ花蕊。植物的生殖器官。有雄、雌之分,雌蕊受雄蕊之粉,结成果实。
jìng,chēng比喻心灵纯净,没有杂念。
国学点评
蕋,来源于韩淲的《宋诗》《亭皋》,原文:著蕋木芙蓉,桂树尤萧森

镜冬

拼音五行释意
jìng心如明镜,指心里无杂念,对人坦荡荡,就像一面镜子一样光洁干净。
dōng冬日夏云,比喻人态度温和可亲,使人愿意接近。
国学点评
镜冬,来源于释文珦的《宋诗》《闻鴈 其二》,原文:重云散尽天如镜,寒鴈哭霜冬夜永

涔缈

拼音五行释意
cén连续下雨、积水成涝,用作人名意指温柔、善良、富有之义。
miǎo缥缈,用于人名意指朦胧可爱,温婉可人之义。
国学点评
涔,来源于不详的《唐诗》《二斑与甯茵赋诗 三》,原文:若遇龚为守,蹄涔向北溟

漫纭

拼音五行释意
màn天真烂漫,指思想单纯、活泼可爱,从不做作、虚伪。
yún指多盛的样子。用作人名意指繁盛、兴旺发达、昌盛之义。
国学点评
漫纭,来源于韩愈的《唐诗》《汴泗交流赠张仆射》,原文:超遥散漫两闲暇,挥霍纷纭争变化

憬薇

拼音五行释意
jǐng憧憬,对未来的美好生活的期待与向往,用作人名意指有希望、形容有朝气、美好之义。
wēi薇字指一种草本植物,蔷薇。象征着坚强、纯洁、热情、真挚、高贵和丰收。用作人名意指美丽、真诚、高雅、坚强之义。
国学点评
憬,来源于李纲的《宋诗》《次韵李似之秋居杂咏十首 其四》,原文:憬彼乘间盗,萌蘖傲霜雪

胭瓷

拼音五行释意
yān胭脂,用于人名意指美丽,精致,国色天香之义。
如陶瓷一般晶莹剔透,可形容人心善良单纯。
国学点评
胭,来源于曾觌的《宋词》《清平乐》,原文:新染胭脂颜色

琥些

拼音五行释意
原义是古代的一种形似老虎的礼器,现代理解为瑞玉,美玉,也可组词琥珀,意为宝玉。用作人名意指宝贵、珍贵、美丽、吉祥之义。
xiē,suò比喻说话用词严谨得当,态度认真。
国学点评
琥些,来源于崔敦礼的《宋诗》《太白招魂》,原文:鲁酒琥珀,紫锦鱼些

媪纫

拼音五行释意
ǎo比喻温顺淑德,贤良懂事。
rèn象征修补缺漏,完善自我,使之完美无缺。
国学点评
媪,来源于韩淲的《宋诗》《题紫溪春晚图画》,原文:人家篱落动耕桑,溪女往来翁唤媪

覃昙

拼音五行释意
tán,qín深,长,延伸,用作人名意指认真、有才华之义。
tán昙花一现,用于人名意指要懂得珍惜,懂得感恩之义。
国学点评
覃,来源于毕干泰的《唐诗》《奉和九月九日登慈恩寺浮图应制》,原文:至德覃无极,小臣歌讵酬

储陵

拼音五行释意
chǔ储蓄,有积累之意。
líng五陵豪气,指富有豪迈气概。
国学点评
储陵,来源于俞德邻的《宋诗》《京口遣怀呈张彦明刘伯宣郎中并诸友一百韵》,原文:庭芝困广陵,储亡二年粟

畚惟

拼音五行释意
běn比喻去除脏污,心灵洁净。
wéi指思考,思念;也指只有、仅仅、只是、希望等意思。用作人名意指奋发向上、有远见、缜密之义。
国学点评
畚惟,来源于张舜民的《宋诗》《送罗正之年兄出使二浙》,原文:随轩载畚插,一心惟度地

珵淮

拼音五行释意
chéng美玉,比喻品行高洁。
huái河汉江淮,比喻胸怀宽广。
国学点评
珵,来源于屈原的《楚辞》《离骚》,原文:览察草木其犹未得兮,岂珵美之能当

缎庆

拼音五行释意
duàn华贵美丽,锦绣无双。
qìng象征喜事临门,吉祥幸福,心想事成。
国学点评
缎,来源于关汉卿的《元曲》《包待制智斩鲁斋郎・折桂令》,原文:俺自撇下家缘过活,再无心缎匹缤罗你只管信口开合,絮絮聒聒

彰谊

拼音五行释意
zhāng指明显,显著,文采美盛鲜明,如彰显;也指显著、表扬。用作人名意指有学问、有才能、正直之义。
一般指情谊,友情,友好关系,如深情厚谊;本义指合宜的道德、行为或道理。用作人名意指重情重义、品德高尚大义之义。
国学点评
彰,来源于僧贯休的《唐诗》《杂曲歌辞 轻薄篇二首 一》,原文:惟云不颠不狂,其名不彰

亘珵

拼音五行释意
gèn意为横贯、贯通,指亘古通今,也指空间或时间上延续不断。用作人名意指博学、成熟、传承之义。
chéng美玉,比喻品行高洁。
国学点评
亘,来源于黄庭坚的《宋诗》《次韵吉老知命同游青原二首 其一》,原文:垂足收亲子,存身亘劫灰

渌艾

拼音五行释意
形容水清,用作人名意指纯洁、明朗、思路清晰之义。
ài,yì美好善良的意思。
国学点评
渌艾,来源于范成大的《宋诗》《重午》,原文:已孤菖渌十分劝,却要艾黄千壮医

澧望

拼音五行释意
澧水,用于人名意指诚恳宽容,有涵养之义。
wàng1、人所敬仰的,有名的,如名望。2、向,朝着,如希望。用作人名意指威望、期望、引申为道德高尚之义。
国学点评
澧望,来源于刘禹锡的《唐诗》《早春对雪奉寄澧州元郎中》,原文:宁知楚客思公子,北望长吟澧有兰

昕秭

拼音五行释意
xīn指明亮、希望、光明,用作人名意指朝气、阳光、希望、光明之义。
比喻财源广进,生活富足,充裕之义。
国学点评
昕,来源于赵必的《诗》《饯实斋趋朝》,原文:送公此行登鼎席,南丰瓣香此昕夕

霆箩

拼音五行释意
tíng一般指威严,威猛,名声,如雷霆万钧,用作人名意指有威风凌凌、赫赫有名之义。
luó象征装载幸运、承载责任。
国学点评
霆,来源于陈傅良的《宋诗》《忆筇杖》,原文:夜半雷霆下取将,儿叫妻啼留不住

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