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女孩起名叫纾：名字背后的故事

沈仞作者：沈仞2024-03-02 04:25:09

在中国传统文化中，名字往往承载着父母对孩子的期望和祝福。女孩起名为纾，这个名字背后蕴含着丰富的文化内涵和寓意。首先，“纾”字意为缓解、解除，意味着希望孩子能够在生活中遇到困难时，能够勇敢面对，化解压力。其次，“纾”字中的“舒”字，意为舒展、舒适，意味着希望孩子能够拥有一个愉悦的心情，过上轻松愉快的生活。最后，“纾”字中的“纾”字，意为舒缓、放松，意味着希望孩子能够在紧张的学习生活中，找到一种放松的方式，调整好自己的心态。总之，女孩起名为纾，这个名字寓意着希望孩子能够在生活中遇到困难时，能够勇敢面对，化解压力；希望孩子能够拥有一个愉悦的心情，过上轻松愉快的生活；希望孩子能够在紧张的学习生活中，找到一种放松的方式，调整好自己的心态。

女孩起名叫纾

熙瑭

拼音五行释意
熙xī水指光明。兴起，兴盛。和乐，吉祥的意思。用作人名意指兴旺、和睦、乐观、前途光明之义。
瑭táng火玉的一种，用于人名意指高贵，洁白，宝贵之义。
国学点评
熙，来源于郭遵的《唐诗》《赋得春风扇微和》，原文：习习何处至，熙熙与春亲

戈域

拼音五行释意
戈gē金挥戈返日，形容有能够排除困难，扭转危局的雄才大略。
域yù土域的原义指范围，一定的区域。引申为开疆扩土之义。域形容词表示疆土，与“国”同义。区域、地域、领域、疆域等等组词。用作人名意指心怀。
国学点评
戈域，来源于李光的《宋诗》《伯宇知府给事宠和子贱与仆域字韵诗格力超绝輙复次韵》，原文：中原困干戈，衣冠沦异域

骃其

拼音五行释意
骃yīn木駰，[於眞切 ]，馬陰白雜毛。黑。从馬因聲。《詩》曰：“有駰有騢。”。
其qí,jī木第三人称代词。助词，表示揣测、反诘、命令、劝勉；附着于形容词前、后,起加强形容的作用。用作人名意指更加、突出、特别之义。
国学点评
骃其，来源于俞德邻的《宋诗》《题郭元德所藏龚圣予瘦马图》，原文：思昔先朝十二闲，駓骃骐骆充其间

誉杏

拼音五行释意
誉yù土指称赞，赞美，荣誉；特指好的名声，名望。用作人名意指尊荣、名声很大、诚实守信之义。
杏xìng木指杏树，杏花 ，杏仁。用作人名意指娇羞、内敛、文静之义。
国学点评
誉杏，来源于邓肃的《宋诗》《次韵谢明远和》，原文：高情我自归莲社，妙誉君应冠杏坛

珵闰

拼音五行释意
珵chéng木美玉，比喻品行高洁。
闰rùn火通“润”，表示滋润，比喻承受恩泽、恩惠，滋润成长。
国学点评
珵，来源于屈原的《楚辞》《离骚》，原文：览察草木其犹未得兮，岂珵美之能当

黛治

拼音五行释意
黛dài火青黑色的颜料，古代女子用来画眉；女子眉毛的代称；美女，用作人名意指动人、美丽、温婉之义。
治zhì水指管理、治理、统治、处理、研究。用作人名意指才能、专研、足智多谋之义。
国学点评
黛，来源于徐照的《宋诗》《自君之出矣 其三》，原文：自君之出矣，懒粧眉黛浓

遥瑹

拼音五行释意
遥yáo火指心向远方，如飘遥缭绕；也指对远地的人表示敬仰，如遥仰。用作人名意指敬仰、尊重、光芒万丈之义。
瑹tú,shū木［《廣韻》傷魚切，平魚，書。
国学点评
遥，来源于王十朋的《宋诗》《和韩答张辙寄曹梦良》，原文：耿耿月遥共，悠悠门独扃

涧奎

拼音五行释意
涧jiàn水像山间清涧一样清澈幽静，比喻品德高洁、为人低调。
奎kuí土比喻像天上的星宿一样明亮美丽，让人仰望。
国学点评
涧，来源于李彭的《宋诗》《游资圣庵遇明光明祖首座》，原文：循涧意无穷，扪萝度前岭

川芈

拼音五行释意
川chuān金山止川行，比喻坚不可摧，行不可阻。
芈mǐ水比喻像小羊一样可爱乖巧，性情温顺。
国学点评
川，来源于邵雍的《宋诗》《代书寄剑州普安令周士彦屯田 其二》，原文：剑阁离天日，秦川限帝都

秸荔

拼音五行释意
秸jiē木象征生命力旺盛，拥有丰硕的成就。
荔lì木比喻品德高洁，像荔枝肉一样晶莹洁白。
国学点评
秸，来源于程俱的《宋诗》《杂兴十首 其七》，原文：穇穇新藁秸，补此茅屋漏

琼莹

拼音五行释意
琼qióng木比喻品质美好纯洁，如美玉一般洁白无瑕。
莹yíng木本义指光洁像玉的宝石,光洁，透明。用作人名意指珍贵、不染纤尘、聪明有智慧。
国学点评
琼莹，来源于何梦桂的《宋诗》《送分水簿领高君 其一》，原文：山泉洗耳澈琼莹，解听行碑说政声

玉鸯

拼音五行释意
玉yù木美石为玉，玉是石头的精华，质细而坚硬，有光泽，略透明，可雕琢成工艺品。也指美丽，美好、尊贵，如玉液、亭亭玉立。用作人名意指美丽动。
鸯yāng火比喻成双成对，幸福美满。
国学点评
玉鸯，来源于李白的《唐诗》《清平乐 二》，原文：玉帐鸳鸯喷兰麝，时落银灯香灺

乔静

拼音五行释意
乔qiáo木指高、改扮。用作人名意指高大、改变、威严之义。
静jìng金研精静虑，形容研究精微，冷静思考。
国学点评
乔静，来源于洪朋的《宋诗》《陪师川纳凉大宁寺得绿字》，原文：胜负吾不知，静啸荫乔木

泊笠

拼音五行释意
泊bó,pō水澹泊寡欲，形容心情恬淡，不图名利。
笠lì木指竹编雨帽，用竹篾或棕皮编制的遮阳挡雨的帽子， 用作人名意指正直、虚心、超凡脱俗之义。
国学点评
泊笠，来源于徐似道的《宋诗》《缙云道中》，原文：夜泊红楼市，朝餐黑笠家

渝箬

拼音五行释意
渝yú水一般指态度，如坚守不渝；指改变，违背，如渝言。用作人名意指坚守约章或诺言、决不改变之义。
箬ruò木一种竹子，用于人名意指节节高升，不断前进之义。
国学点评
渝，来源于祖无择的《宋诗》《题三教圆通堂》，原文：香火长相续，丹青久不渝

璩昉

拼音五行释意
璩qú木古代的一种耳环，用于人名意指精致，玲珑之义。
昉fǎng火本义指日初明，后引申为明亮、开始等含义。用作人名意指明亮、俊朗、豪爽之义。
国学点评
璩，来源于张镃的《宋诗》《题杨诚斋南海朝天二集》，原文：空桑枯竹陶元亮，玉佩琼璩杜拾遗

淄煦

拼音五行释意
淄zī水涅而不淄，比喻品格高尚，不受恶劣环境的影响。
煦xù金温暖；恩惠；日出时的霞光，用作人名意指光彩照人、清新爽朗、神采飞扬之义。
国学点评
淄，来源于李格非的《宋诗》《过临淄》，原文：击鼓吹竽七百年，临淄城阙尚依然

逸酝

拼音五行释意
逸yì土指安闲，安乐，不受拘束的意思。用作人名意指超越、安逸、舒适、闲情逸致之义。
酝yùn土风流酝藉，形容人风雅潇洒，才华横溢。
国学点评
逸，来源于白居易的《唐诗》《不能忘情吟》，原文：衔橜之下，不惊不逸

燏挚

拼音五行释意
燏yù木火光貌。
挚zhì金本义亲密、诚恳。用作人名意指相融以沫、幸福美满、乖巧之义。
国学点评
燏，来源于周南的《宋诗》《山居》，原文：燏火烧乌桕，敲冰煮石楠

漫茯

拼音五行释意
漫màn水天真烂漫，指思想单纯、活泼可爱，从不做作、虚伪。
茯fú木比喻养心安神，悠闲淡然。
国学点评
漫，来源于晏几道的《宋词》《留春令》，原文：别浦高楼曾漫倚

漫羿

拼音五行释意
漫màn水天真烂漫，指思想单纯、活泼可爱，从不做作、虚伪。
羿yì木鸟张翅旋风而上；人名，又称“后羿”，传说是夏朝有穷国的君主，善于射箭，用作人名意指有才略、有骨气、有气势之义。
国学点评
漫，来源于齐禅师的《宋诗》《临寂偈》，原文：昨夜三更过急滩，滩头云雾黑漫漫

姿致

拼音五行释意
姿zī金指面貌，容貌，形态，样子。用作人名意指富有、尊贵、文雅之义。
致zhì火一般指表达，奉献，如表达诚挚的情意，专心致志，情趣等意；也指致精，小巧，精巧。用作人名意指一心一意、口才好、小巧、富有爱心之义。
国学点评
姿致，来源于卫宗武的《宋诗》《春山》，原文：懿此静秀姿，万古挹清致

宓晴

拼音五行释意
宓mì,fú水安静的意思，用作人名意指安静娴雅、贤良淑德之义。
晴qíng火象征未来一片光明璀璨，无风无雨。
国学点评
宓，来源于张耒的《宋诗》《惠别》，原文：使宓妃不敢巧笑兮，皇英敛衽而来从

娴楹

拼音五行释意
娴xián土指熟悉、娴熟，引申指，有温厚、柔美文静、庄重的意思，用作人名意指秀慧、端庄、文雅美丽、文静大方之义。
楹yíng木厅堂前部的柱子；作量词为古代计算房屋的单位，用作人名意指人才、坚强、身负重任之义。
国学点评
娴，来源于张嵲的《宋诗》《翟方进》，原文：得君万事无不可，觧使众丑成妖娴

依湫

拼音五行释意
依yī土指靠，仗赖；按照；顺从；亲密的样子。用作人名意指可靠、值得信赖、品质好之义。
湫qiū,jiǎo水湫然，用于人名意指清静悠然，清心寡欲之义。
国学点评
依，来源于陈著的《宋词》《南乡子》，原文：人月本相依

笛罡

拼音五行释意
笛dí木寓意高雅的兴趣爱好。
罡gāng金指强劲的风，亦作“刚风”；也指四正为罡，如心有四正道正，德正，法正，智正，用作人名意指正直、有担当、正气之义。
国学点评
笛，来源于许及之的《宋诗》《题索笑亭 其二》，原文：巡簷时一笑，玉笛且休吹

臻种

拼音五行释意
臻zhēn火指达到，来到。用作人名意指成功、完美、事业顺利之义。
种zhǒng,zhòng,chóng火比喻蕴含无限希望，茁壮成长，长大成材。
国学点评
臻，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《祭九鼎十二首 奉馔用《丰安》。》，原文：保乎天子，繁祉荐臻

嫣慕

拼音五行释意
嫣yān土一般指美好的样子，即指美，漂亮，娇艳，如巧笑嫣然，用作人名意指如花似玉、楚楚动人之义。
慕mù水仰慕，向往，比喻被优秀的人吸引，决心向其学习。
国学点评
嫣，来源于葛胜仲的《宋词》《浣溪沙》，原文：嫣然一笑腊前春

尚媛

拼音五行释意
尚shàng金仍然、尊崇、自负、久远、差不多等意义。也意为尊崇、推崇、尊重。用作人名意指高尚的品质、尊贵高雅之义。
媛yuàn,yuán火指美女，有才能的美女，也指年轻，用作人名意指美德、花容月貌、姿态优美之义。
国学点评
尚，来源于徐积的《宋诗》《送程守》，原文：可歌可传，可法可尚

汐乔

拼音五行释意
汐xī水指夜间的海潮，潮汐。用作人名意指有气势、速度快、出众之义。
乔qiáo木指高、改扮。用作人名意指高大、改变、威严之义。
国学点评
汐，来源于宋祁的《宋诗》《送惟正归钱塘》，原文：䲡岸风生凉汐满，蜃天霞破暝楼危

淖自

拼音五行释意
淖nào,chuò,zhuō水比喻摆脱泥淖，脱离困境。
自zì火自字代表着本人，或者是从，由等意思。用作人名意指自主、独立、勇敢、自立自强之义。
国学点评
淖自，来源于马廷鸾的《宋诗》《观鱼车渡溪》，原文：只轮自力掀诸淖，断岸先登陟彼嵬

爀琼

拼音五行释意
爀hè木火赤红貌。泛指红色。
琼qióng木比喻品质美好纯洁，如美玉一般洁白无瑕。
国学点评
爀，来源于刘子翬的《宋诗》《荔子歌》，原文：欻如彩凤戏翱翔，烂若彤云堆翕爀

苒兴

拼音五行释意
苒rǎn木原义为草木茂盛的样子，常见组词荏苒。表时间渐渐流逝，还有轻柔温婉的意思。用作人名意指温柔、美丽女子、温婉贤淑之义。
兴xīng,xìng水:本义是兴起，起来；也有旺盛、喜爱的含义。用作人名意指兴盛、兴业、丰盛之义。
国学点评
苒兴，来源于李纲的《宋词》《六么令》，原文：六代兴亡如梦，苒苒惊时月

婉柒

拼音五行释意
婉wǎn土本义为柔顺，也指顺从或婉转，引申为温柔或美好。用作人名意指温柔、美丽、安静、美好之义。
柒qī水七是西方的幸运数字，比喻幸运，惊喜无限。
国学点评
婉，来源于孙元晏的《唐诗》《陈 后庭舞》，原文：嬿婉回风态若飞，丽华翘袖玉为姿

鹭亭

拼音五行释意
鹭lù火鸟类的一科，翼大尾短，嘴直而尖，颈和腿很长，常见的有“白鹭”，引申指像鹭鸟一样洁白，用作人名意指纯洁、才德兼备之义。
亭tíng火本义是指凉亭，有顶无墙，供休息用的建筑物。还有直，挺立的意思。用作人名意指正直、坦荡、秀丽之义。
国学点评
鹭亭，来源于韦庄的《唐诗》《长年》，原文：花间醉任黄莺语，亭上吟从白鹭窥

缪槿

拼音五行释意
缪móu,miù,miào,mù,liáo火1.古同“穆”，恭敬，用于人名意指待人恭敬真诚之义；2.计谋，用于人名意指机智有谋之义。
槿jǐn木木名，即木槿，用作人名意指朴实、敦厚、美好之义。
国学点评
缪，来源于邓深的《宋诗》《寄题真乐斋》，原文：师旷岂知声，缪以占齐师

燮域

拼音五行释意
燮xiè火意为协和，调和。用作人名意指亲切、善良、阳光之义。
域yù土域的原义指范围，一定的区域。引申为开疆扩土之义。域形容词表示疆土，与“国”同义。区域、地域、领域、疆域等等组词。用作人名意指心怀。
国学点评
燮，来源于李流谦的《宋诗》《送樊漕移帅泸南》，原文：丈夫未遂调燮事，华皓得此亦足荣

援圆

拼音五行释意
援yuán土本义为拉、引；引申为牵引，帮助的意思。用作人名意指热情、有爱心、有力量之义。
圆yuán土指从中心点到周边任何一点的距离都相等的形；也指圆滑、宛转、做事周全的意思。用作人名意指聪明、周到、可爱、圆满之义。
国学点评
援，来源于华岳的《宋诗》《勉冯著明》，原文：溺嫂临渊犹援手，鬭人同室尚撄冠

戚蕾

拼音五行释意
戚qī火比喻心思敏感细腻，容易被情感打动，十分感性。
蕾lěi木像花蕾一样娇嫩美丽，芬芳无限。
国学点评
戚，来源于刘一止的《宋诗》《携家从允迪借居鸬鹚源上沈必先侍御有诗宠其行次韵并呈二公二首 其一》，原文：寄谢南台温御史，此身休戚正关渠

孜月

拼音五行释意
孜zī金原义为击打，引申指勤勉、努力不懈的样子。用作人名意指勤勉、奋发、孜孜不倦之义。
月yuè木指月亮，月亮的传说也多与女性有关，因此月字又常被用作女性取名。常见词语月色、月光、月明。用作人名意指贞洁、洁净、智慧、爱与美的象。
国学点评
孜月，来源于王之道的《宋诗》《一经堂为王亦颜题》，原文：矻矻对月牖，孜孜守风櫺

甯罡

拼音五行释意
甯níng,nìng金比喻宁静优雅，精致高贵。
罡gāng金指强劲的风，亦作“刚风”；也指四正为罡，如心有四正道正，德正，法正，智正，用作人名意指正直、有担当、正气之义。
国学点评
甯，来源于宋庠的《宋诗》《留别知郡职方杨员外》，原文：分遂甯牛饭，谁希庄雁鸣

珑幂

拼音五行释意
珑lóng火金玉碰击声，引申为玉色明亮的样子；明朗美丽；古人在大旱求雨时所用的玉，用作人名意指明朗、尊贵无比、天生丽质之义。
幂mì水比喻知识不断积累叠加，最后结果越来越好。
国学点评
珑，来源于陆游的《宋诗》《夜闻塔铃及泉声》，原文：清音无时尽，静夜尤璁珑

巡斐

拼音五行释意
巡xún金指到各地视察、巡行。用作人名意指成就、权势、责任、细致之义。
斐fěi,fēi水指有文彩的，有突出成绩的，指有文彩或文彩鲜明，用作人名意指有文采、有成绩、成绩突出之义。
国学点评
巡斐，来源于曾巩的《宋诗》《郊祀庆成》，原文：霱云生斐亹，爱景驻逡巡

槿莜

拼音五行释意
槿jǐn木木名，即木槿，用作人名意指朴实、敦厚、美好之义。
莜yóu木比喻生活富足，顺遂无忧。
国学点评
槿，来源于张登的《唐诗》《小雪日戏题绝句》，原文：甲子徒推小雪天，刺梧犹绿槿花然

戈珑

拼音五行释意
戈gē金挥戈返日，形容有能够排除困难，扭转危局的雄才大略。
珑lóng火金玉碰击声，引申为玉色明亮的样子；明朗美丽；古人在大旱求雨时所用的玉，用作人名意指明朗、尊贵无比、天生丽质之义。
国学点评
戈，来源于郭祥正的《宋诗》《昨游寄徐子美学正》，原文：才归遭酷罚，五体戕戈矛

言炫

拼音五行释意
言yán木指讲、说；言论、见解、意见、说明。 用作人名意指有学识、聪明、讲诚信之义。
炫xuàn火指光明，照耀，照耀，夸耀；也指艳丽，华丽，用作人名意指善良、光彩照人、活泼之义。
国学点评
言炫，来源于楼钥的《宋诗》《赵资政招赏川海棠次袁和叔韵》，原文：崇桃炫昼不足言，红艳烧林疑益烈

璂悦

拼音五行释意
璂qí木［《廣韻》渠之切，平之，羣。
悦yuè金指喜悦、高兴、愉快、舒畅、顺利。用作人名意指顺风顺水、喜悦、舒畅、乖巧之义。
国学点评
璂，来源于周公旦的《周礼》《周礼/《夏官司马》》，原文：王之皮弁，会五采玉璂，象邸玉笄，王之弁绖，弁而加环绖

璃嵊

拼音五行释意
璃lí火心似琉璃，指心如同琉璃一样透明，纯洁。
嵊shèng土比喻坚韧挺拔，勇往直前。
国学点评
璃，来源于王炎的《宋诗》《和许尉小洞庭韵 其二》，原文：隠仙一见即首肯，百钟索酒倾琉璃

娄玫

拼音五行释意
娄lóu火比喻像天上的星星一样迷人耀眼，发光发热。
玫méi水美玉，比喻品质像美玉一样纯洁无瑕。
国学点评
娄，来源于佚名的《尔雅》《尔雅/尔雅·释天(对天文历法的解释)》，原文：32　降娄，奎娄也

鸠忻

拼音五行释意
鸠jiū水鸠合，指聚集，用于人名意指团结，聚合，有合作精神之义。
忻xīn水开导，启发；明察，心喜。用作人名意指敏锐、欢欣、细腻之义。
国学点评
鸠，来源于李郢的《唐诗》《寄友人乞菊栽》，原文：□子成仙纵难学，九秋思看集鸠雏

袅觅

拼音五行释意
袅niǎo土袅娜，柔弱，用于人名意指柔美，纤细，窈窕，有内涵，轻盈之义。
觅mì水寻觅，比喻努力追求、积极探求，学无止境。
国学点评
袅，来源于黄庭坚的《宋词》《南乡子》，原文：风力袅萸枝

燃珹

拼音五行释意
燃rán火比喻燃烧、奉献自我，为理想、为社会发光发热。
珹chéng木玉名。
国学点评
燃，来源于欧阳修的《宋诗》《读书》，原文：忘食日已晡，燃薪夜侵旦

婕盛

拼音五行释意
婕jié木本义是指女官名，美丽，自魏晋至明代多沿置。古人名有班婕妤，用作人名意指优美、有教养、美丽之义。
盛shèng,chéng金兴旺，炽烈，热烈，规模大；丰富，华美，深厚。用作人名意指繁荣昌盛、有才华、活力四射之义。
国学点评
婕，来源于孟郊的《唐诗》《婵娟篇》，原文：汉宫承宠不多时，飞燕婕妤相妬嫉

琦忻

拼音五行释意
琦qí木美玉；珍奇，美好；奇异，用作人名意指美丽、特别、珍奇之义。
忻xīn水开导，启发；明察，心喜。用作人名意指敏锐、欢欣、细腻之义。
国学点评
琦，来源于张元的《宋诗》《诗一首》，原文：夏竦何曾耸，韩琦未是奇

袅炯

拼音五行释意
袅niǎo土袅娜，柔弱，用于人名意指柔美，纤细，窈窕，有内涵，轻盈之义。
炯jiǒng火明亮光亮，精神十足。比喻前途无量，精神焕发。
国学点评
袅炯，来源于林宪的《宋诗》《游芮湾东山庵》，原文：闲花袅幽妍，冶叶发青炯

暄钲

拼音五行释意
暄xuān金温暖，太阳的温暖；松软，松散，用作人名意指淡泊、宁静、气和、温暖之义。
钲zhēng,zhèng金原义古代乐器名，行军时用。常见用词钲鼓、钲歌、钲人，用作人名意指有毅力、沉稳之义。
国学点评
暄，来源于杨万里的《宋诗》《霰》，原文：方讶一冬暄较甚，今宵敢叹卧如弓

苓子

拼音五行释意
苓líng木指苓茏，草木青翠茂盛的样子。用作人名意指繁盛、青春、可贵之义。
子zǐ水本义为婴儿，儿或女；也指天之骄子、有学问、有德行的人。用作人名意指人中龙凤、才华、品质高尚之义。
国学点评
苓子，来源于杜甫的《唐诗》《严氏溪放歌行》，原文：知子松根长茯苓，迟暮有有意来同煮

旌情

拼音五行释意
旌jīng金本意为用羽毛或牦牛尾装饰的旗子，引申泛指旗帜，又引申为表彰，用作人名意指独特、出色、显扬之义。
情qíng金比喻重情重义，心思敏感细腻，怀有爱心。
国学点评
旌情，来源于祖无择的《宋诗》《秋日天平驿书事》，原文：孤馆无人慰寂寥，感时情抱楚旌摇

俐娇

拼音五行释意
俐lì火聪明伶俐，形容小孩头脑机灵，活泼且乖巧。
娇jiāo木娇小玲珑，形容身材小巧、伶俐可爱。
国学点评
俐，来源于郑延玉的《元曲》《包待制智勘后庭花・滚绣球》，原文：我则道连累着我，便教放了你，你可在这壁厢不伶不俐

嵇芝

拼音五行释意
嵇jī木嵇康，用于人名意指才识广博，满腹经纶之义。
芝zhī木一种瑞草，取名灵芝，又名芝兰的香草。灵芝意为能使人延年益寿、长生不老、芝字多为人名所用。用作人名意指美丽、长寿、华贵、非凡等之义。
国学点评
嵇，来源于孙因的《宋诗》《越问 隠逸》，原文：嵇康侪于七贤兮，著养生之至言

储莘

拼音五行释意
储chǔ金储蓄，有积累之意。
莘shēn,xīn木意为众多，如莘莘学子。用作人名意指兴盛、富饶、学识丰富之义。
国学点评
储，来源于王维的《唐诗》《上张令公》，原文：从兹罢角觝，且复幸储胥

莜淮

拼音五行释意
莜yóu木比喻生活富足，顺遂无忧。
淮huái水河汉江淮，比喻胸怀宽广。
国学点评
莜，来源于方岳的《宋诗》《僮有弹鹭寘池上者予解其缚纵之而不去盖不饮不食拳立而不徙者七八日作诗返之故巢》，原文：相莜抱子林欲深，经始营巢茅未葺

僖馠

拼音五行释意
僖xī金本义喜乐；通"喜"。快乐。欢乐。用作人名意指快乐、愉悦、性格开朗之义。
馠hān木芳香。
国学点评
僖，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《襄公》》，原文：郑群公子以僖公之死也，谋子驷

融薇

拼音五行释意
融róng土一般指融合、融洽、和谐，如融会贯通，其乐融融；也指融化，融解。用作人名意指善良、温和、和顺、通达之义。
薇wēi木薇字指一种草本植物，蔷薇。象征着坚强、纯洁、热情、真挚、高贵和丰收。用作人名意指美丽、真诚、高雅、坚强之义。
国学点评
融，来源于文同的《宋诗》《赠日新禅师》，原文：嶕峣祝融峰，䆗窱懒瓒巖

宛思

拼音五行释意
宛wǎn,yuān土一般指婉转，婉约，如宛折；也指温柔，柔美，如宛约用作人名意指温柔、美丽、动人之义。
思sī,sāi金意为怀念、考虑、想念。也有思齐、思路、新颖独到的构思、意趣等意思。用作人名意指思维广阔、聪明睿智之义。
国学点评
宛思，来源于张九成的《宋诗》《次施彦执韵》，原文：新诗宛见故人面，思入江山气象雄

瑗莲

拼音五行释意
瑗yuàn木指中国古代的一种玉器，大孔的璧，用作人名意指尊贵美丽、志行高洁、珠宝盈门之义。
莲lián木比喻像莲花一样出淤泥而不染，濯清涟而不妖，品行高洁。
国学点评
瑗，来源于公羊高的《春秋公羊传》《春秋公羊传/《哀公》》，原文：春，宋皇瑗帅师侵郑

棠亚

拼音五行释意
棠táng木1、指海棠树，喜阳光，寿命长；2、指果实略呈球形，作嫁接各种梨的砧木。用作人名意指永远年轻、乐观、温和之义。
亚yà土意为第二，次一等的，挨着，靠近等之意。用作人名意指强大、心胸宽广、谦逊、志向远大。
国学点评
棠亚，来源于洪咨夔的《宋诗》《次韵映山红》，原文：海棠无香许流亚，石榴有艳疑姻连

璞娇

拼音五行释意
璞pú水1、喻人的天真状态，质朴，淳朴，如返璞归真。2、未雕琢过的玉石，或指包藏着玉的石头，指天然美质。用作人名意指淳朴善良、天然美质之。
娇jiāo木娇小玲珑，形容身材小巧、伶俐可爱。
国学点评
璞，来源于杜甫的《唐诗》《八哀诗 故右仆射相国张公九齢》，原文：相国生南纪，金璞无留矿

苓遒

拼音五行释意
苓líng木指苓茏，草木青翠茂盛的样子。用作人名意指繁盛、青春、可贵之义。
遒qiú木遒劲，用于人名意指文采高扬，笔风遒健，也可指人健魄有力之义。
国学点评
苓，来源于陆游的《宋诗》《纵笔二首 其二》，原文：百尺松根结茯苓，千年长养似人形

覃京

拼音五行释意
覃tán,qín木深，长，延伸，用作人名意指认真、有才华之义。
京jīng木莫之与京，形容首屈一指，无与伦比。
国学点评
覃京，来源于孔武仲的《宋诗》《腊月三日》，原文：寒窗劲色晓覃覃，又见京华腊月三

颐幂

拼音五行释意
颐yí土休养，保养，引申指万物萌发、修身养性。用作人名意指安宁、吉祥如意、含蓄内敛之义。
幂mì水比喻知识不断积累叠加，最后结果越来越好。
国学点评
颐，来源于韩淲的《宋诗》《感风发汗卧病数日推枕翛然叙事为十诗 其一○》，原文：干干且修业，学处在观颐

箫艺

拼音五行释意
箫xiāo木指竹制的管乐器，洞箫，也指弓的末端。用作人名意指正直、高雅、谦虚之义。
艺yì木才能，技能，技术；准则、法度，艺术。用作人名意指多才多艺、杰出、以身作则之义。
国学点评
箫，来源于冯取洽的《宋词》《贺新郎》，原文：何处觅，倚歌箫客

识鑫

拼音五行释意
识shí,zhì金本义为知道，懂得，也指知识，见识。用作人名意指学识渊博、有见识、知书达理之义。
鑫xīn金比喻多金，兴盛，发达之义。
国学点评
识，来源于戴表元的《宋诗》《听琴行赠沈秀才》，原文：我不识琴识琴理，为君悲酸为君喜

庆纾

拼音五行释意
庆qìng木象征喜事临门，吉祥幸福，心想事成。
纾shū金延缓、缓和，解除、排除的意思；宽裕，宽舒的含义，用作人名意指从容、温柔、富有之义。
国学点评
庆，来源于陈起的《宋诗》《病中偶成》，原文：亟试黄昏汤，要期勿药庆

柳州

拼音五行释意
柳liǔ木柳暗花明，指在困难中遇到转机。比喻平安顺利。
州zhōu金1、州长，指政治单位的统治者；2、指地方，如故州，郁州，杭州等。用作人名意指聪明、权力、有学问、有担当之义。
国学点评
柳州，来源于柳宗元的《唐诗》《种柳戏题》，原文：柳州柳刺史，种柳柳江边

萌郝

拼音五行释意
萌méng木形容可爱稚嫩，天真活泼。
郝hǎo金郝隆晒书，比喻人腹中装书，很有学问。
国学点评
萌，来源于苏辙的《宋诗》《次韵子瞻见寄》，原文：忆公年少时，濯濯吐新萌

芊邕

拼音五行释意
芊qiān木草木茂盛的样子。用作人名意指茂盛、生机勃勃、充满活力之义。
邕yōng木古同“雍”，用于人名意指和睦友好，豁达通畅之义。
国学点评
芊，来源于李白的《唐诗》《当涂赵炎少府粉图山水歌》，原文：东厓合沓蔽轻雾，深林杂树空芊绵

嵇祺

拼音五行释意
嵇jī木嵇康，用于人名意指才识广博，满腹经纶之义。
祺qí木指吉祥，安祥，用作人名意指祥瑞、幸福之义。
国学点评
嵇，来源于陆游的《宋诗》《书屋壁二首 其二》，原文：旧慕嵇中散，今师靖长官

诏亭

拼音五行释意
诏zhào金意为告知、告诉。也指帝王所发的文书命令。用作人名意指威严、地位崇高、有学识之义。
亭tíng火本义是指凉亭，有顶无墙，供休息用的建筑物。还有直，挺立的意思。用作人名意指正直、坦荡、秀丽之义。
国学点评
诏亭，来源于蔡肇的《宋诗》《送朱行中守润》，原文：东南闻诏想风流，竹马津亭待去舟

悦琪

拼音五行释意
悦yuè金指喜悦、高兴、愉快、舒畅、顺利。用作人名意指顺风顺水、喜悦、舒畅、乖巧之义。
琪qí木美玉；珍异，用作人名意指杰出、光彩、富贵骄人。
国学点评
悦，来源于王柏的《宋诗》《和曹西溆明月楼韵 其二》，原文：政声蔼蔼拱和平，士悦民安讼自清

圆鸯

拼音五行释意
圆yuán土指从中心点到周边任何一点的距离都相等的形；也指圆滑、宛转、做事周全的意思。用作人名意指聪明、周到、可爱、圆满之义。
鸯yāng火比喻成双成对，幸福美满。
国学点评
圆鸯，来源于晁补之的《宋词》《鹧鸪天》，原文：圆荷盖水垂杨暗，鸳鸯总下时

谒庭

拼音五行释意
谒yè金比喻文雅礼貌，恭顺好学。
庭tíng火审判案件的地方或机构。也指院子、厅堂。用作人名意指光明磊落、幸福如意、吉祥富贵之义。
国学点评
谒庭，来源于刘克庄的《宋诗》《竹溪直院盛称起予草堂诗之善暇日览之多有可恨者因效颦作十首亦前人广骚反骚之意内二十九首用旧题惟岁寒知松柏被褐怀珠玉三首效山谷余十八首别命题或追录少作并存于卷以训童蒙之意 客星》，原文：龙衮思同学，羊裘谒广庭

颐娥

拼音五行释意
颐yí土休养，保养，引申指万物萌发、修身养性。用作人名意指安宁、吉祥如意、含蓄内敛之义。
娥é水指女子姿容美好，温柔端庄。
国学点评
颐娥，来源于陈造的《宋诗》《八月十二日夜偕客赏木犀八首 其六》，原文：不道诗成还玉雪，聊凭一解桂娥颐

蕖瑛

拼音五行释意
蕖qú木古书中指芋头，喻指消灾解难，幸福安康。
瑛yīng土瑛多写作“英”，指玉发出的光，后指像玉一样的美石，用作人名意指辉煌、光明、美丽、可贵之义。
国学点评
蕖瑛，来源于释遵式的《宋诗》《五峰合涧诗 莲华峰》，原文：青瑛丽芙蕖，造化工且奇

栖琝

拼音五行释意
栖qī,xī木鸟类停留、歇宿。泛指停留，居住。也指孤独。用作人名意指安稳踏实、独立、从容之义。
琝mín木同“珉1”。似玉的石。
国学点评
栖，来源于白居易的《唐诗》《立秋夕有怀梦得》，原文：回灯见栖鹤，隔竹闻吹笙

芹未

拼音五行释意
芹qín木芹藻，比喻贡士或才学之士，形容才华横溢，风华正茂。
未wèi木表示尚未、不曾等含义。未也是地支之一，通常为地支的第八位，其前为午、其后为申。用作人名意指专注、和谐之义。
国学点评
芹未，来源于陈允平的《宋词》《红林擒近》，原文：控持紫燕，芹泥未上雕梁

涵燿

拼音五行释意
涵hán水如古涵今，形容学识渊博、通晓古今。
燿yào木燿，[弋笑切 ]，照也。从火翟聲。
国学点评
涵，来源于徐鹿卿的《宋诗》《次黄干梅关韵 其一》，原文：两泉涵定慧，半榻卧云闲

茜娣

拼音五行释意
茜qiàn,xī木指大红色、鲜明、鲜艳、绚丽。用作人名意指美丽、美女、尊贵之义。
娣dì火古代姐姐对妹妹的称呼，用作人名意指貌美、宠爱、伶俐之义。
国学点评
茜，来源于刘焘的《宋词》《玉交枝・忆秦娥》，原文：念谁伴、茜裙翠袖

郝颉

拼音五行释意
郝hǎo金郝隆晒书，比喻人腹中装书，很有学问。
颉jié,xié,jiá木上古人名，即仓颉；减克；传说中像青狗的怪兽。用作人名意指有名气、有能力、名垂青史之义。
国学点评
郝，来源于不详的《唐诗》《京洛语》，原文：不姓许，即姓郝

旌盂

拼音五行释意
旌jīng金本意为用羽毛或牦牛尾装饰的旗子，引申泛指旗帜，又引申为表彰，用作人名意指独特、出色、显扬之义。
盂yú土覆盂之安，指稳固，不可动摇。比喻生活稳定安定，没有大变动。
国学点评
旌，来源于周南的《宋诗》《哭同年友冯校书 其二》，原文：铭旌今远近，到日败垣存

泱书

拼音五行释意
泱yāng水指水深广、气魄宏大，形容深广、无边际的样子，用作人名意指大度、有内涵、见识广博之义。
书shū金指记录书写的成本的著作。写文章；信件,信函；用作人名意指知识丰富、学识文博、素养高。
国学点评
泱书，来源于刘长卿的《唐诗》《疲兵篇》，原文：阵云泱漭屯塞北，羽书纷纷来不息

睿晃

拼音五行释意
睿ruì金意为明智，深远，通达，可起名如睿远、睿颖、硕睿、超睿，用作人名意指睿智、精明、光明之义。
晃huǎng,huàng火光亮闪耀，熠熠生辉。
国学点评
睿，来源于宋庠的《宋诗》《讲读春秋彻篇侍宴崇政殿奏御》，原文：睿览凝星璧，才儒集露门

銮缮

拼音五行释意
銮luán金一种铃铛；帝王车驾的代称，用作人名意指人中龙凤、高风亮节、华贵之义。
缮shàn金缮性，指修养本性，比喻修身养性，品质高洁。
国学点评
銮，来源于贯休的《唐诗》《闻前王使君在泽潞居》，原文：唯祝銮舆早归来，用此咎繇仲虺才

州兴

拼音五行释意
州zhōu金1、州长，指政治单位的统治者；2、指地方，如故州，郁州，杭州等。用作人名意指聪明、权力、有学问、有担当之义。
兴xīng,xìng水:本义是兴起，起来；也有旺盛、喜爱的含义。用作人名意指兴盛、兴业、丰盛之义。
国学点评
州兴，来源于陈人杰的《宋词》《沁园春》，原文：望长山远水，荆州形胜，夕阳枯木，六代兴衰

愉艺

拼音五行释意
愉yú,tōu金和悦，快意的意思。用作人名意指神采奕奕、开心、怡然之义。
艺yì木才能，技能，技术；准则、法度，艺术。用作人名意指多才多艺、杰出、以身作则之义。
国学点评
愉，来源于吕陶的《宋诗》《三亭诗》，原文：积中而恬愉，发外而光享

湘璃

拼音五行释意
湘xiāng水湖南省的简称；湘江，纵穿湖南省，流入洞庭湖。用作人名意指热情、善良、心胸广阔、大度之义。
璃lí火心似琉璃，指心如同琉璃一样透明，纯洁。
国学点评
湘璃，来源于艾性夫的《宋诗》《题云锦刘从甫水竹云山亭》，原文：玻璃冷浸清湘玉，白衣暖护秋屏绿

予敏

拼音五行释意
予yú,yǔ土指从我这里取，从我这里求；后指任意索取，给予，赞许，称誉。用作人名意指恩惠、杰出、名誉之义。
敏mǐn水比喻做事灵活敏捷，头脑聪明，反应迅速。
国学点评
予敏，来源于梅尧臣的《宋诗》《送韩持国》，原文：曰予非才敏，乃与世寡游

新中

拼音五行释意
新xīn金刚有的，初始的，没有用过的，也指更新，新鲜，清新，新近、刚刚的意思。用作人名意指推陈出新、有创造力、超越。
中zhōng,zhòng火本义为中心，当中。与“忠”字相通，表示忠诚或尽心竭力。用作人名意指忠孝两全、努力奋进。
国学点评
新中，来源于赵抃的《宋诗》《送禅师广教赴衢南禅》，原文：到日参徒耳目新，桃花一笑已中春

琳琥

拼音五行释意
琳lín木琳琅，精美的玉石。比喻品德像玉石一样高尚。
琥hǔ水原义是古代的一种形似老虎的礼器，现代理解为瑞玉，美玉，也可组词琥珀，意为宝玉。用作人名意指宝贵、珍贵、美丽、吉祥之义。
国学点评
琳，来源于陆龟蒙的《唐诗》《奉和袭美太湖诗二十首 太湖石》，原文：刻削九琳窗，玲珑五明扇

箩苑

拼音五行释意
箩luó木象征装载幸运、承载责任。
苑yuàn木一般指学术、文艺荟萃之处，如阆苑琼楼。是“宛”的本字，表示弯曲、回转。用作人名意指文学、有想法、随和、独立之义。
国学点评
箩，来源于邵定翁的《宋诗》《插田》，原文：饭箩空，愁杀侬

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