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女孩起名王诗彤好不好？专业建议在这里

李漾涵作者：李漾涵2024-02-20 07:36:19

在给女孩起名时，许多家长都会考虑到名字的寓意和音韵。王诗彤这个名字，听起来优雅且富有诗意，给人一种温柔而美好的感觉。然而，是否选择这个名字作为女孩的名字，还需要从多个角度进行考虑。首先，我们需要了解这个名字的含义，是否符合我们对孩子的期待和希望。其次，我们需要考虑这个名字的读音，是否易于读写，是否与姓氏搭配得当。最后，我们还需要考虑这个名字在社会上的认知度，是否会给孩子带来不必要的困扰。因此，女孩起名王诗彤好不好，需要家长们根据自身的实际情况和孩子的特点，进行全面的考虑和权衡。

女孩起名王诗彤好不好

樱盛

拼音五行释意
樱yīng木一般指樱桃，借指美人的小口，谓其红润如樱桃。用作人名意指活泼单纯、俏丽、开朗可爱之义。
盛shèng,chéng金兴旺，炽烈，热烈，规模大；丰富，华美，深厚。用作人名意指繁荣昌盛、有才华、活力四射之义。
国学点评
樱盛，来源于苏籀的《宋诗》《维摩诘一首》，原文：痴狂无限热肝脾，盛诧樱桃比垂柳

钰缈

拼音五行释意
钰yù金宝物，珍宝，用于人名意指高贵典雅，睿智，聪慧之义。
缈miǎo水缥缈，用于人名意指朦胧可爱，温婉可人之义。
国学点评
缈，来源于王翰的《唐诗》《相和歌辞 蛾眉怨》，原文：蓬莱可求不可上，孤舟缥缈知何往

梁礴

拼音五行释意
梁liáng火栋梁之才，比喻能担当大事的人才。
礴bó土磅礴，用于人名意指气势浩大，有名望有声威之义。
国学点评
梁礴，来源于黄庭坚的《宋诗》《答王道济寺丞观许道宁山水图》，原文：大梁画肆阅水墨，我君槃礴忘揖客

冉媖

拼音五行释意
冉rǎn火比喻如旭日冉冉升起一般，朝气蓬勃、精神抖擞。
媖yīng木女子的美称。
国学点评
冉，来源于文天祥的《宋诗》《思蒲塘》，原文：扬旌来冉冉，卷旆去堂堂

汝霖

拼音五行释意
汝rǔ水是代词，指你。用作人名意指女人、以形观之、女在水旁；是个恬静柔美的女子之义。
霖lín水沛雨甘霖，比喻恩泽深厚。
国学点评
汝霖，来源于佚名的《尚书》《尚书/《商书》》，原文：若岁大旱，用汝作霖雨

婧柃

拼音五行释意
婧jìng木指苗条美好，美女，也形容有才能，用作人名意指貌美、有气质、才华横溢之意。
柃líng木柃木，可做染料，用于人名意指生活美满，充满乐趣之义。
国学点评

原团

拼音五行释意
原yuán土指最初的，开始的；宽容；平坦。用作人名意指宽容、淳朴、本真之义。
团tuán火指结成球形的东西；也指聚集，联合，集合，如精诚团结。用作人名意指广结善缘、善良、一心一意之义。
国学点评
原团，来源于尚仲贤的《元曲》《尉迟恭三夺槊・川拨棹》，原文：听元帅说原因，心头上一千团火块滚

沫悟

拼音五行释意
沫mò水相濡以沫，比喻互相扶持，共度困难。
悟wù木1、泛指醒过来，觉醒；2、引申为理解，领会，明白；3、思想层次的解释领悟、感悟、觉悟、参悟、大彻大悟等等之意。用作人名意指反应灵。
国学点评
沫，来源于王之道的《宋诗》《按麦行和魏定父韵》，原文：嘘嚅湿沫鱼在陆，伤时令我思唐虞

若纯

拼音五行释意
若ruò,rě木若字的字义非常多，有如果、假如、如此等意思。用作人名意指文雅、风度、气质、美丽之义。
纯chún金单纯美好，天真无邪。
国学点评
若纯，来源于戴圣的《礼记》《礼记/投壶》，原文：遂以奇算告曰：「某贤于某若干纯」

嵊尤

拼音五行释意
嵊shèng土比喻坚韧挺拔，勇往直前。
尤yóu土优异的，突出的；更加，格外；归咎，缠绵，爱昵。用作人名意指聪明、智谋、美丽、才华之义。
国学点评
嵊，来源于颜真卿的《唐诗》《赠僧皎然》，原文：徒想嵊顶期，于今没遗记

采寒

拼音五行释意
采cǎi,cài火神采飞扬，形容兴奋开心、精神焕发的样子。
寒hán水冬寒抱冰，夏热握火。形容刻苦自勉，在艰苦的条件下激励自己。
国学点评
采寒，来源于张九成的《宋诗》《再用前韵 其一》，原文：不然采向林逋庙，并与寒泉荐一巵

珂钗

拼音五行释意
珂kē木指玉名，如鸣珂；马笼头的装饰，又称马珂螺，用作人名意指冰清玉洁、富贵吉祥之义。
钗chāi金女子的一种首饰，由两股簪子合成，用来借指女子，用作人名意指明艳、美丽、冰清玉洁之义。
国学点评
珂，来源于白居易的《唐诗》《夜游西武丘寺八韵》，原文：鱼跳惊秉烛，猨覰怪鸣珂

恒乘

拼音五行释意
恒héng水持之以恒，指有恒心，能够长久坚持下去。
乘chéng,shèng金乘风破浪，比喻人的志向远大,气魄雄伟,奋勇前进。
国学点评
恒乘，来源于高适的《唐诗》《武威同诸公过杨七山人得藤字》，原文：相知恨不早，乘兴乃无恒

砚萦

拼音五行释意
砚yàn土意指“砚台”，文房四宝之一，从某一方面来说，居领衔地位，由于它质地坚实，能传之百代。用作人名意指有恒心、坚定之义。
萦yíng木指回旋缠绕。引申为牵挂的意思。用作人名意指重感情、婀娜多姿、有魅力之义。
国学点评
砚萦，来源于胡寅的《宋诗》《题傅氏真意堂》，原文：又知此胜境，芹溪萦砚峯

芗亘

拼音五行释意
芗xiāng木比喻桂馥兰馨，气质文雅。
亘gèn火意为横贯、贯通，指亘古通今，也指空间或时间上延续不断。用作人名意指博学、成熟、传承之义。
国学点评
芗，来源于徐元杰的《宋诗》《挽求志居士王料院二首 其一》，原文：二难芗共荐，生死亦同涂

胥琯

拼音五行释意
胥xū金指全，都；一会儿；有才智的人，用作人名意指聪明、能人异士、才学之义。
琯guǎn木玉管。古乐器，用玉制成，六孔，如笛。曆家用以候气。
国学点评
胥，来源于刘克庄的《宋诗》《又和八首 其三》，原文：若非铃合诗筒至，身在华胥的未还

憬罡

拼音五行释意
憬jǐng木憧憬，对未来的美好生活的期待与向往，用作人名意指有希望、形容有朝气、美好之义。
罡gāng金指强劲的风，亦作“刚风”；也指四正为罡，如心有四正道正，德正，法正，智正，用作人名意指正直、有担当、正气之义。
国学点评
憬，来源于李峤的《唐诗》《安辑岭表事平罢归》，原文：皇恩溢外区，憬俗咏来苏

淞央

拼音五行释意
淞sōng水水名，即淞江；水气凝结成的冰花，用作人名意指纯洁、美丽之义。
央yāng土央的本义是萌芽，引申指中心，正中间，恳求，完结。用作人名意指做人正派、受瞩目、中心人物之义。
国学点评
淞，来源于赵蕃的《宋诗》《寄孙子进昆仲》，原文：富春访严陵，吴淞觅张翰

澄漪

拼音五行释意
澄chéng,dèng水澄澈、澄明，形容心思单纯。
漪yī水指细小的波纹；也指漪涣，粼粼波光；用作人名意指美丽、吉祥、小巧之义。
国学点评
澄漪，来源于释居简的《宋诗》《白荷花》，原文：数畮澄漪不用耕，移根玉井不曾耘

缈蓁

拼音五行释意
缈miǎo水缥缈，用于人名意指朦胧可爱，温婉可人之义。
蓁zhēn木比喻富有活力，生机勃勃。
国学点评
缈，来源于晁补之的《宋诗》《过铜陵南望一山高出云上奇秀可骇余未尝至江南遽曰此九华也问之言是》，原文：云端忽露碧孱颜，如髻如簪缥缈间

潜仟

拼音五行释意
潜qián水隐在水面下活动，隐藏的，秘密地，深，沉。用作人名意指厚积薄发、蓄势、锐意之义。
仟qiān金古代军制，千人之长。“千”的大写。形容草木茂盛的样子。用作人名意指有钱、人才、繁荣之义。
国学点评
潜，来源于韩的《宋词》《浣溪沙》，原文：陶潜把菊任持醪

鸠菀

拼音五行释意
鸠jiū水鸠合，指聚集，用于人名意指团结，聚合，有合作精神之义。
菀wǎn,yùn木形容草木茂盛的样子。用作人名意指兴旺、奋发向上之义。
国学点评
鸠，来源于李复的《宋诗》《答严隠之》，原文：自荆将迁吴，鸤鸠止其行

幽蔚

拼音五行释意
幽yōu土1、形容环境僻静，光线较暗，比如幽静；2、形容生活沉静而安闲幽闲，幽趣（幽雅的趣味）。用作人名意指性格温和、温柔、做事有条理之义。
蔚wèi木蔚是多音字，念wèi时，指草木茂盛、盛大、聚集，也指有文采，文辞华美。念yù时，是地名用字。用作人名意指才华出众、妙笔生花、学富。
国学点评
幽蔚，来源于刘摰的《宋诗》《次韵燕中舍若水苦雨五绝句 其二》，原文：谁记幽人张仲蔚，都将三径付蓬蒿

苏珉

拼音五行释意
苏sū,sù木指昏迷中醒过来，比如苏醒、苏生；缓解，解除；扶苏。用作人名意指紫气东来、欣欣向荣、气势磅礴之义。
珉mín水指珉石，解释为似玉那样的美石，用作人名意指冰清玉洁、纯洁无瑕、尊贵之义。
国学点评
苏珉，来源于梅尧臣的《宋诗》《读贤愚录》，原文：胡翁与著录，苏倩为书珉

易芮

拼音五行释意
易yì火1、和悦，和蔼，如平易近人；2、不费力，如容易；3、改变，如易心。用作人名意指守信、平易近人之义。
芮ruì火本义为芮芮，形容草初生的样子；芮又为中国百家姓之一。用作人名意指茂盛、真诚、蒸蒸日上之义。
国学点评
易，来源于刘辰翁的《宋词》《金缕曲・贺新郎》，原文：书易就，雁难付

嵊栖

拼音五行释意
嵊shèng土比喻坚韧挺拔，勇往直前。
栖qī,xī木鸟类停留、歇宿。泛指停留，居住。也指孤独。用作人名意指安稳踏实、独立、从容之义。
国学点评
嵊，来源于陈著的《宋诗》《剡县解雨五龙潭等处送神辞》，原文：御龙君兮徼祥，环嵊之土兮雨其滂

玟郁

拼音五行释意
玟mín,wén水玉的纹理，用于人名意指纯净高洁，美丽纯洁之义。
郁yù水指有文彩；茂盛；香气浓厚的意思。用作人名意指才学、美好、欣欣向荣之义。
国学点评
玟，来源于戴圣的《礼记》《礼记/聘义》，原文：为玉之寡而玟之多与

瑄桑

拼音五行释意
瑄xuān木瑄，[須缘切 ]，璧六寸也。从玉宣聲。
桑sāng木落叶灌木，叶子可以喂蚕，果穗味甜可食，木材可制家具。用作人名意指甜美、清丽脱俗之义。
国学点评
瑄，来源于杨万里的《宋诗》《题张季长少卿饰庵庵名取告词云学足以自饰》，原文：君看瑄玉姿，岂借青黄饰

临巡

拼音五行释意
临lín火玉树临风，形容人风度潇洒，秀美多姿。
巡xún金指到各地视察、巡行。用作人名意指成就、权势、责任、细致之义。
国学点评
临巡，来源于祖无择的《宋诗》《留题泰山孙复先生新居》，原文：行闻天子东巡狩，羽葆亲临此礼贤

茜樱

拼音五行释意
茜qiàn,xī木指大红色、鲜明、鲜艳、绚丽。用作人名意指美丽、美女、尊贵之义。
樱yīng木一般指樱桃，借指美人的小口，谓其红润如樱桃。用作人名意指活泼单纯、俏丽、开朗可爱之义。
国学点评
茜，来源于张耒的《宋诗》《发崔桥》，原文：青新桑媪筥，茜浄浣娘裙

肖渲

拼音五行释意
肖xiāo,xiào木姓；“萧”字的俗写；相似，类似。用作人名意指俊俏、靓丽、聪明之义。
渲xuàn水渲染，渲字用于为美名腾用字，表示烘托渲染，意义优美，用于人名也意指美好善良之义。
国学点评
肖，来源于杨景贤的《元曲》《混江龙》，原文：也是我为人不肖，和这等朝三暮四的便成交

浅琰

拼音五行释意
浅qiǎn,jiān水比喻女子轻柔可爱，姿容绰约。
琰yǎn火1、形声。从玉，炎声；2、美玉，用作人名意指完美、纯洁、纯洁无暇之义。
国学点评
浅，来源于方回的《宋诗》《西斋秋感二十首 其四》，原文：血气少未定，所见恨浅局

镌麟

拼音五行释意
镌juān金镌刻，用于人名意指做事专心，认真仔细，不轻言放弃之义。
麟lín火麒麟，古代以其象征祥瑞；光明、显贵，用作人名意指前程似锦、祥瑞、身贤体贵之义。
国学点评
镌麟，来源于梅尧臣的《宋诗》《太师杜公挽词五首 其三》，原文：已写虚堂影，犹镌守冢麟

语优

拼音五行释意
语yǔ,yù木指话语，说话，谈论，议论，辩论，引申为文思敏捷，口才好，如出语成章。用作人名意指活泼开朗、能言善辩、富有文采之义。
优yōu土一般指各反面都很完美，如优秀；指悠闲自得样子，如优游。用作人名意指从容不迫、十全十美、出类拔萃之义。
国学点评
语优，来源于陈著的《宋诗》《送前人之董氏馆》，原文：记得希夷一语不，优好之所勿久恋

秋壹

拼音五行释意
秋qiū金比喻学业有成，收获满满。
壹yī土一的大写，形容专一。用作人名意指专注、善始善终之义。
国学点评
秋，来源于杨万里的《宋诗》《感秋五首 其五》，原文：书册秋可读，诗句秋可搜

言翩

拼音五行释意
言yán木指讲、说；言论、见解、意见、说明。 用作人名意指有学识、聪明、讲诚信之义。
翩piān水本义指疾飞的样子，后形容人动作轻疾，风流潇洒貌，用作人名意指举止文雅优美、超逸洒脱、风流而有文采之义。
国学点评
言翩，来源于陆游的《宋诗》《朝晴》，原文：翩然双鹊从簷下，言语分明诉溼衣

映琬

拼音五行释意
映yìng火指照射；反照，照射而显示。用作人名意指光亮、明亮、温暖之义。
琬wǎn土指琬琰，引申为晶莹美好的事物；也指琬象，美玉与象牙，用作人名意指美满、温婉、纯洁之义。
国学点评
映，来源于陈与义的《宋诗》《秋夜咏月》，原文：尚想采石江，宫锦映霜蟾

樱时

拼音五行释意
樱yīng木一般指樱桃，借指美人的小口，谓其红润如樱桃。用作人名意指活泼单纯、俏丽、开朗可爱之义。
时shí金指时间；机会；有时候。用作人名意指时来运转、惜时如金之义。
国学点评
樱时，来源于陆佃的《宋诗》《依韵和曾子开舍人从驾孟飨景灵宫四首 其二》，原文：红芍药开迎昼永，紫樱桃熟奉时新

椿理

拼音五行释意
椿chūn木“花盃承此饮，椿岁小无穷”，椿有健康长寿之意。
理lǐ火有条有理，比喻做事层次、脉络清楚。
国学点评
椿，来源于张耒的《宋诗》《上文潞公生日》，原文：灵椿上古身千载，一柱明堂力万钧

维釉

拼音五行释意
维wéi土:指维护，保护；也指思维，判断。用作人名意指稳重、智谋、丰富之义。
釉yòu土比喻心灵光洁明亮，品行高尚。
国学点评
维，来源于徐积的《宋诗》《送张漕正》，原文：维正维言，民之望之

典冰

拼音五行释意
典diǎn火典则俊雅，形容端庄高雅而标致。
冰bīng水既可指冰清玉粹，品德高洁；又可以指一片冰心，坚贞淡泊，不求名利。
国学点评
典冰，来源于苏轼的《宋诗》《孙莘老求墨妙亭诗》，原文：峄山传刻典刑在，千载笔法留阳冰

翙桠

拼音五行释意
翙huì木翽，[呼會切 ]，飛聲也。从羽歲聲。《詩》曰：“鳳皇于飛，翽翽其羽。”。
桠yā木同“丫”，用于人名意指小巧可爱，玲珑活泼之义。
国学点评
翙，来源于佚名，传为尹吉甫采集、孔子编订的《诗经》《诗经/《大雅》》，原文：凤凰于飞，翙翙其羽，亦集爰止

璩园

拼音五行释意
璩qú木古代的一种耳环，用于人名意指精致，玲珑之义。
园yuán土庭园，供人憩息、游乐或观赏的地方。用作人名意指娴雅、秀美、怡然自得之义。
国学点评
璩园，来源于郑清之的《宋诗》《谢葺芷和韵》，原文：有美建安璩，竞爽淇园竹

桢笺

拼音五行释意
桢zhēn木1、指支柱，古代打土墙时所立的木柱；2、坚硬的木头，用作人名意指坚强、敢勇当先之义。
笺jiān木比喻精致华贵，小巧可爱。
国学点评
桢，来源于皮日休的《唐诗》《李处士郊居》，原文：满引红螺诗一首，刘桢失却病心情

琰泱

拼音五行释意
琰yǎn火1、形声。从玉，炎声；2、美玉，用作人名意指完美、纯洁、纯洁无暇之义。
泱yāng水指水深广、气魄宏大，形容深广、无边际的样子，用作人名意指大度、有内涵、见识广博之义。
国学点评
琰，来源于杨时的《宋诗》《乐语口号 其二》，原文：已写风猷传乐府，更磨琬琰一时刊

天乔

拼音五行释意
天tiān火最初指空间，与地相对，后引申为天空、太空。用作人名意指思维辽阔、天子骄子、心胸宽阔之义。
乔qiáo木指高、改扮。用作人名意指高大、改变、威严之义。
国学点评
天乔，来源于陈白的《宋诗》《妙智寺 其二》，原文：排危步步上天梯，乔木苍苍拂紫霓

苑吟

拼音五行释意
苑yuàn木一般指学术、文艺荟萃之处，如阆苑琼楼。是“宛”的本字，表示弯曲、回转。用作人名意指文学、有想法、随和、独立之义。
吟yín木1、一般指吟咏，诵读，富有作诗的情怀；2、也指叹息，痛苦的声音。用作人名意指有学问、有文化、文笔好、口齿清晰之义。
国学点评
苑吟，来源于无名氏的《宋词》《醉花阴》，原文：雪苑旧精神，燕席吟窗，昨夜生轻素

皙憬

拼音五行释意
皙xī木白皙，用于人名意指纯洁无暇，清新纯真之义。
憬jǐng木憧憬，对未来的美好生活的期待与向往，用作人名意指有希望、形容有朝气、美好之义。
国学点评
皙，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《定公》》，原文：齐侯赏犁弥，犁弥辞，曰：「有先登者，臣从之，皙帻而衣狸制

帧普

拼音五行释意
帧zhēn金比喻富有审美眼光，格调高雅精致。
普pǔ水一般指普遍，全面，如普天匝地；指广大，恩泽，如德洋恩普。用作人名意指宽广、广阔、感恩、心系天下之义。
国学点评
帧，来源于白朴的《元曲》《唐明皇秋夜梧桐雨・醉中天》，原文：小小金盆种五生，供养着鹊桥会丹青帧，把一个米来大蜘蛛儿抱定

霆郅

拼音五行释意
霆tíng水一般指威严，威猛，名声，如雷霆万钧，用作人名意指有威风凌凌、赫赫有名之义。
郅zhì火郅隆，比喻事业昌盛，成就很大。
国学点评
霆，来源于王炎的《宋诗》《陈推官幽居十咏 雨后观瀑》，原文：银汉倒倾波浪，玉龙怒挟雷霆

颍郅

拼音五行释意
颍yǐng水水名，即颍河；姓氏，地名，用作人名意指聪颖、纯洁、高雅之义。
郅zhì火郅隆，比喻事业昌盛，成就很大。
国学点评
颍，来源于刘攽的《宋诗》《代魏秀才和》，原文：未成宣室召，空赐颍川金

渭夕

拼音五行释意
渭wèi水1、指渭水入黄河处。约在今陕西潼关北。2、即泾水入渭之口。用作人名意指清明、财富、意气风发之义。
夕xī金傍晚，日落的时候；泛指晚上。用作人名意指和睦、吉祥如意、长寿之义。
国学点评
渭夕，来源于白居易的《唐诗》《县西郊秋寄赠马造》，原文：紫阁峰西清渭东，野烟深处夕阳中

礼亚

拼音五行释意
礼lǐ火彬彬有礼，形容文雅有礼貌。
亚yà土意为第二，次一等的，挨着，靠近等之意。用作人名意指强大、心胸宽广、谦逊、志向远大。
国学点评
礼亚，来源于不详的《唐诗》《郊庙歌辞 享隐太子庙乐章 诚和》，原文：礼亚六瑚，诚殚二簋

薇天

拼音五行释意
薇wēi木薇字指一种草本植物，蔷薇。象征着坚强、纯洁、热情、真挚、高贵和丰收。用作人名意指美丽、真诚、高雅、坚强之义。
天tiān火最初指空间，与地相对，后引申为天空、太空。用作人名意指思维辽阔、天子骄子、心胸宽阔之义。
国学点评
薇天，来源于曹勋的《宋词》《蜀溪春》，原文：天与蔷薇，露华匀脸，繁蕊竞拂娇黄

潜玫

拼音五行释意
潜qián水隐在水面下活动，隐藏的，秘密地，深，沉。用作人名意指厚积薄发、蓄势、锐意之义。
玫méi水美玉，比喻品质像美玉一样纯洁无瑕。
国学点评
潜，来源于司马光的《宋诗》《和利州鲜于转运公居八咏 竹轩》，原文：晴蜗潜叶底，暝雀投林端

武庭

拼音五行释意
武wǔ水指勇猛、刚健、威武有力，与“文”相对的。用作人名意指勇武、刚健、威武之义。
庭tíng火审判案件的地方或机构。也指院子、厅堂。用作人名意指光明磊落、幸福如意、吉祥富贵之义。
国学点评
武庭，来源于刘摰的《宋诗》《哀太尉惠穆公三首 其二》，原文：四塞宣皇武，殊庭远世机

姿天

拼音五行释意
姿zī金指面貌，容貌，形态，样子。用作人名意指富有、尊贵、文雅之义。
天tiān火最初指空间，与地相对，后引申为天空、太空。用作人名意指思维辽阔、天子骄子、心胸宽阔之义。
国学点评
姿天，来源于姚勉的《宋诗》《戊午喜罢和籴 其一》，原文：圣主天姿本至仁，岂容重籴久伤民

宓合

拼音五行释意
宓mì,fú水安静的意思，用作人名意指安静娴雅、贤良淑德之义。
合hé,gě水齐心合力，比喻展开合作，共同努力。
国学点评
宓，来源于屈原的《楚辞》《离骚》，原文：吾令丰隆乘云兮，求宓妃之所在

芹储

拼音五行释意
芹qín木芹藻，比喻贡士或才学之士，形容才华横溢，风华正茂。
储chǔ金储蓄，有积累之意。
国学点评
芹，来源于朱长文的《宋诗》《苏学十题 泮池》，原文：芹藻无伤性，龟鱼各就深

楣萱

拼音五行释意
楣méi木本义指屋檐口椽端的横板，门框上的横木,房屋的横梁，用作人名意指秀气、富贵之义。
萱xuān木指萱草。一种草本植物。用作人名意指柔美、快乐、贤淑之义。
国学点评
楣，来源于真德秀的《宋诗》《题全氏三桂堂》，原文：刻诗堂之楣，室观全氏兴

茉娇

拼音五行释意
茉mò木指茉莉，植物名。一种常绿灌木，叶子卵形或椭圆形，夏季开花（白色、香味浓厚）。用作人名意指忠贞、美丽、纯洁之义。
娇jiāo木娇小玲珑，形容身材小巧、伶俐可爱。
国学点评
茉，来源于蔡戡的《宋诗》《重九日陪诸公游花田 其三》，原文：定知茉莉真瓜葛，连璧谁家弟与兄

庄文

拼音五行释意
庄zhuāng,péng金一般指严肃，端重，谨严持重，如庄语，庄论；也指端正之士，正人君子。用作人名意指成熟、沉稳、正直之义。
文wén水1、指记录语言的符号，如文字；2、人类劳动人果的总结，如文化，文物；3、文华辞采、温和，如文质彬彬，文静，文雅。用作人名意指文采。
国学点评
庄文，来源于张祜的《唐诗》《》，原文：今从北京图书馆藏南宋蜀刻本《张承吉文集》、《永乐大典》、韦庄《又玄集》、《太平广记》引唐康骈《剧谈录》、唐冯翊子《桂苑丛谈》等书录出之

茶瑶

拼音五行释意
茶chá木人生如茶，象征一种淡雅悠闲的人生态度。
瑶yáo火美玉，比喻美好，珍贵，光明，洁白。用作人名意指纯洁、活泼、美丽、前程似景之义。
国学点评
茶，来源于陆游的《宋诗》《东篱杂题五首 其二》，原文：曳杖一萧散，待茶时欠伸

淄支

拼音五行释意
淄zī水涅而不淄，比喻品格高尚，不受恶劣环境的影响。
支zhī火撑持，伸出，竖起；受得住；调度；支持，支援，支助。用作人名意指善良、自强、坚强之义。
国学点评
淄，来源于华镇的《宋诗》《灯》，原文：淄川老翁牙齿疏，四十始欲披儒衣

渝琝

拼音五行释意
渝yú水一般指态度，如坚守不渝；指改变，违背，如渝言。用作人名意指坚守约章或诺言、决不改变之义。
琝mín木同“珉1”。似玉的石。
国学点评
渝，来源于佚名的《尔雅》《尔雅/原文版《尔雅》》，原文：174　渝，变也

尉华

拼音五行释意
尉wèi,yù土表示用火熨烫缯布使之平展。也指古代官名，掌管军事。用作人名意指能文能武、能当大任、满足之义。
华huá,huà,huā水风华正茂，形容青年朝气蓬勃、奋发有为。
国学点评
尉华，来源于周繇的《唐诗》《送人尉黔中》，原文：知尉黔中后，高吟采物华

理箐

拼音五行释意
理lǐ火有条有理，比喻做事层次、脉络清楚。
箐qìng,jīng木读qìng 时指山间大竹林，泛指树木丛生的山谷 ；读jīng时指一种小竹，用作人名意指美貌、清秀之义。
国学点评
理，来源于韦应物的《唐诗》《自尚书郎出为滁州刺史》，原文：一朝从此去，服膺理庶甿

蕾琅

拼音五行释意
蕾lěi木像花蕾一样娇嫩美丽，芬芳无限。
琅láng火书声琅琅，形容读书声音响亮。比喻学习刻苦用功。
国学点评
蕾，来源于仇远的《宋诗》《种菊》，原文：初看蓓蕾青，黄蘂参差开

蕙润

拼音五行释意
蕙huì木蕙兰，比喻女子内心高洁纯美，秀外慧中的高尚品德。
润rùn水意为润泽，滋润万物；有光彩，利益。用作人名意指恩泽、恩惠、富有、扬名立万之义。
国学点评
蕙润，来源于释宝昙的《宋诗》《嗣秀王生日楚辞》，原文：艺兰之九畹兮蕙茞同芬，河润九里兮其源骏奔

晤俏

拼音五行释意
晤wù木“晤者，启之明也。”比喻聪明智慧，明白事理。
俏qiào,xiào木1、相貌美好，漂亮，如俊俏美丽；2、灵巧，灵活，好看，如灵活巧妙。用作人名意指聪明伶俐、美丽之义。
国学点评
晤，来源于陈造的《宋诗》《次韵梁教章宰喜雪 其一》，原文：此雪更此诗，清晤乃细阅

琮品

拼音五行释意
琮cóng金古代一种玉器，外边八角，中间圆形，常用作祭地的礼器，引申指祥瑞，用作人名意指祥瑞、福星高照之义。
品pǐn水指性质；等级，种类；物件。用作人名意指德行、品格、修身养性之义。
国学点评
琮，来源于卫宗武的《宋诗》《和陆象翁以梅配竹》，原文：琮琤有韵天籁鸣，蓊鬰成阴云气簇

瑭鸯

拼音五行释意
瑭táng火玉的一种，用于人名意指高贵，洁白，宝贵之义。
鸯yāng火比喻成双成对，幸福美满。
国学点评
瑭，来源于马致远的《元曲》《梁州・听得那静鞭响ㄡㄡ聒聒，听得杖鼓鸣恰早喜喜欢欢。近着那独杨宫》，原文：那里也石敬瑭前部先锋，周德威行营的总管

炜凰

拼音五行释意
炜wěi火意指光明、鲜明光亮、炫耀灿烂 ，同“辉”，光辉，辉煌显耀，用作人名意指成绩卓越、辉煌、丰功伟业。
凰huáng水景星凤凰，比喻美好的事物或杰出的人才。
国学点评
炜，来源于宋高宗的《宋诗》《文宣王及其弟子赞 其四一》，原文：炜矣风猷，时哉用舍

晷悠

拼音五行释意
晷guǐ木比喻旭日东升，前程似海。
悠yōu土飘扬的样子；闲适，闲散；稳住，控制；久，远，长。用作人名意指悠然自得、淡然、勇敢之义。
国学点评
晷悠，来源于张耒的《宋诗》《寄李端叔二首 其一》，原文：悠悠闲晷景，草草贫寝饭

杉郝

拼音五行释意
杉shān,shā木一般指树木，花草，如杉篙，能耐朽；指质轻，有香味。用作人名意指香气迷人、玲珑、小巧、坚强之义。
郝hǎo金郝隆晒书，比喻人腹中装书，很有学问。
国学点评
杉，来源于方回的《宋诗》《行休宁县南山中》，原文：原畴苎苗肥，岭坞杉木大

林箬

拼音五行释意
林lín木林下清风，指女子态度娴雅、举止大方。
箬ruò木一种竹子，用于人名意指节节高升，不断前进之义。
国学点评
林，来源于姜个翁的《宋词》《霓裳中序第一》，原文：园林罢组织

言未

拼音五行释意
言yán木指讲、说；言论、见解、意见、说明。 用作人名意指有学识、聪明、讲诚信之义。
未wèi木表示尚未、不曾等含义。未也是地支之一，通常为地支的第八位，其前为午、其后为申。用作人名意指专注、和谐之义。
国学点评
言未，来源于邵雍的《宋诗》《言行吟》，原文：能言未是难，行得始为艰

枫蕙

拼音五行释意
枫fēng木如丹枫一样红红火火，美丽繁茂。
蕙huì木蕙兰，比喻女子内心高洁纯美，秀外慧中的高尚品德。
国学点评
枫蕙，来源于陆龟蒙的《唐诗》《邺宫词二首 一》，原文：魏武平生不好香，枫胶蕙炷洁宫房

其宁

拼音五行释意
其qí,jī木第三人称代词。助词，表示揣测、反诘、命令、劝勉；附着于形容词前、后,起加强形容的作用。用作人名意指更加、突出、特别之义。
宁níng,nìng,zhù火安宁，象征平安安稳，没有祸患。
国学点评
其宁，来源于孔子及其弟子的《论语》《论语/《八佾篇》》，原文：王孙贾问曰：与其媚于奥，宁媚于灶，何谓也

献暌

拼音五行释意
献xiàn木指恭敬庄严地送给；表现出来；贤者。用作人名意指贤者、谦虚、善良、彬彬有礼之义。
暌kuí木分离，用于人名意指亲密，友好，和谐之义。
国学点评
献，来源于戴圣的《礼记》《礼记/曲礼上》，原文：献田宅者操书致

缃恽

拼音五行释意
缃xiāng木缃帙，借指书卷，用于人名意指内涵丰富，内心澄澈之义。
恽yùn土重，比喻成就显赫，引人注目。
国学点评
缃，来源于俞君宣的《宋诗》《采莲曲》，原文：花色妬缃裙，瓣瓣红如血

芃良

拼音五行释意
芃péng木兽毛蓬松的样子；草茂密的样子。用作人名意指兴旺、生机勃勃、顶天立地之义。
良liáng火良金美玉，比喻人道德品质极好。
国学点评
芃良，来源于王洋的《宋诗》《枯柏》，原文：芃芃丛生者，朴樕良已卑

季佶

拼音五行释意
季jì木伯歌季舞，比喻兄弟之间亲密无间。
佶jí木意为健壮，正，壮烈。用作人名意指刚强、正直、大义凛然之义。
国学点评
季，来源于公羊高的《春秋公羊传》《春秋公羊传/《定公》》，原文：在季氏也

潭辽

拼音五行释意
潭tán水深，深邃；水深之处。用作人名意指睿智、谦虚、有才华、见识广之义。
辽liáo火比喻前途辽阔宽广，充满希望。
国学点评
潭辽，来源于李白的《唐诗》《单父东楼秋夜送族弟沈之秦》，原文：屈原憔悴滞江潭，亭伯流离放辽海

诚奎

拼音五行释意
诚chéng金精诚所至，金石为开，比喻只要专心诚意去做，什么疑难问题都能解决。
奎kuí土比喻像天上的星宿一样明亮美丽，让人仰望。
国学点评
诚奎，来源于夏竦的《宋诗》《奉观御飞白书应制》，原文：洛画诚难并，奎躔或可同

澎箪

拼音五行释意
澎péng水比喻声势浩大，气势雄伟。
箪dān木箪食，瓢饮，比喻生活贫苦，用于人名意指安贫乐道，不慕权贵，清白廉洁之义。
国学点评
澎，来源于李弥逊的《宋诗》《次韵赵表之水口道中》，原文：云山路崄巇，水石势澎湃

杉芈

拼音五行释意
杉shān,shā木一般指树木，花草，如杉篙，能耐朽；指质轻，有香味。用作人名意指香气迷人、玲珑、小巧、坚强之义。
芈mǐ水比喻像小羊一样可爱乖巧，性情温顺。
国学点评
杉，来源于杨万里的《宋诗》《庚戌正月三日约同舍游西湖十首 其六》，原文：补种杉松迳已成，泥干尘浄正堪行

慈璎

拼音五行释意
慈cí金慈明无双，赞扬兄弟或平辈中之最负声望者。形容人聪明善良，富有声望。
璎yīng土1、像玉的石头；2、璎玑意为珠玑，形容珍贵，用作人名意指珍贵、宝贵、爱护珍惜之义。
国学点评
慈，来源于郑侠的《宋诗》《示女子》，原文：即事念慈和，无但劳吻咮

研旌

拼音五行释意
研yán,yàn木1、详尽，精细，如研深，精深。2、妍好，也作“妍” ，如研和，美好温和。用作人名意指学问渊博、心思缜密、专心致志、学问之义。
旌jīng金本意为用羽毛或牦牛尾装饰的旗子，引申泛指旗帜，又引申为表彰，用作人名意指独特、出色、显扬之义。
国学点评
研旌，来源于韦骧的《宋诗》《和见寄》，原文：自忻今日旌轩遇，却忆当年研席亲

飖沅

拼音五行释意
飖yáo木［《廣韻》餘昭切，平宵，以。
沅yuán水水名，沅江，发源于中国贵州省，流经湖南省入洞庭湖。用作人名意指可爱、温柔、开朗之义。
国学点评
飖，来源于白居易的《唐诗》《续古诗十首 二》，原文：掩泪别乡里，飘飖将远行

桠馟

拼音五行释意
桠yā木同“丫”，用于人名意指小巧可爱，玲珑活泼之义。
馟tú木［《龍龕手鑒》陁胡切。
国学点评
桠，来源于皮日休的《唐诗》《友人以人参见惠因以诗谢之》，原文：神草延年出道家，是谁披露记三桠

尔胭

拼音五行释意
尔ěr火卓尔不群，比喻才华超出常人，十分优秀。
胭yān土胭脂，用于人名意指美丽，精致，国色天香之义。
国学点评
尔，来源于王令的《宋诗》《自讼答束熙之》，原文：众人不知谓尔富，不知尔自何心颜

粤馚

拼音五行释意
粤yuè土广东省的简称；地名。用作人名意指聪明、颖悟、秀外慧中之义。
馚fēn木［《廣韻》符分切，平文，奉。
国学点评
粤，来源于牟巘的《宋诗》《德清孙氏和乐秀明堂》，原文：粤从鸿雁散，惟恐棠棣废

倩正

拼音五行释意
倩qiàn金:指姿容美好，漂亮的女子；也指请，央求。用作人名意指神态俏丽、漂亮、亭亭玉立之义。
正zhèng,zhēng金:指正直、正当、纯正；也表示动作、状态的进行，持续，正在。用作人名意指为人光明磊落、心怀宽广、善良之义。
国学点评
倩正，来源于刘才邵的《宋诗》《和彭伯庄韵奉酬彭公达》，原文：清言自可屈奉倩，赋力真能凌正平

洌染

拼音五行释意
洌liè水清冽，用于人名意指冰清玉洁，单纯善良。
染rǎn水比喻心灵明净，一尘不染，品德高洁。
国学点评
洌，来源于姬昌的《周易》《周易/全文版《周易》》，原文：九五，井洌，寒泉食

璨晳

拼音五行释意
璨càn金美玉；明亮、灿烂的样子，用作人名意指灿烂、开朗、高贵、典雅之义。
晳xī木本作“晳”。指人肤色白。
国学点评
璨，来源于王灼的《宋诗》《次韵次尹俊卿梅花绝句 其四》，原文：急霰争璀璨，僊摽不解寒

漓槿

拼音五行释意
漓lí水比喻品质高雅，像漓水一样清澈纯净。
槿jǐn木木名，即木槿，用作人名意指朴实、敦厚、美好之义。
国学点评
漓，来源于陈亮的《宋诗》《赠刘改之》，原文：刘郎吟诗如饮酒，淋漓醉墨濡其首

昙桐

拼音五行释意
昙tán火昙花一现，用于人名意指要懂得珍惜，懂得感恩之义。
桐tóng木指树木，也叫“荣”，如梧桐树，引申为坚毅，有气势，而且梧桐是祥瑞的象征。用作人名意指做事有风范、有气势、坚毅、象征幸福之义。
国学点评
昙，来源于无名氏的《元曲》《梁州・流水泛江汀暖浪，轻云锁山市睛岚。恐无多光景疾相探。雕鞍玉辔，》，原文：生存花屋平昙，兴足竹林阮咸，醉居相府曹参

英浠

拼音五行释意
英yīng木指花，蓓蕾，尚未绽放的花朵；好，美好；精华，事物最精粹的部分，如英华；才智杰出，才能出众的人，如精英。英同“瑛”，似玉的美石。用。
浠xī水水名，也可做形容词，含水分多的，如：浠宁，净洁，志向高远。水体字，用于人名意指上善若水，善良，美好，明媚之义。
国学点评
英，来源于朱雍的《宋词》《迷神引》，原文：飞英难拘束，任春晓

亭逵

拼音五行释意
亭tíng火本义是指凉亭，有顶无墙，供休息用的建筑物。还有直，挺立的意思。用作人名意指正直、坦荡、秀丽之义。
逵kuí土通各方的道路，引申指前景一片美好，用作人名意指前程似锦、顺利、旗开得胜之义。
国学点评
亭逵，来源于刘宰的《宋诗》《东禅百韵》，原文：危亭俯逵道，栋宇更旁拓

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