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如何用古诗句子为文章起个好名字

高锋允作者：高锋允2023-11-21 04:24:08

在写作一篇文章的时候，给它起一个有吸引力的名字非常重要，可以吸引读者的眼球并激发他们的兴趣。而使用古诗句子为文章起名字，不仅可以让文章更加有文化气息，还能为读者带来一丝雅致的感觉。 首先，要选择一首适合的古诗句子。可以在经典的古代文学作品中寻找灵感，如《红楼梦》、《论语》等。也可以在诗词集里找到一些有意境的句子，如《唐诗三百首》、《宋词三百首》等。要根据文章的主题和内容选择合适的句子，确保古诗句子与文章内容相呼应，并能够体现文章的核心思想。 其次，要注意古诗句子的使用方式。可以直接使用古诗句子作为文章的标题，或者将其作为标题的一部分。也可以借鉴古诗句子的用词和表达方式，将其融入到标题中，以增加标题的艺术性和吸引力。 最后，要考虑读者的喜好和感受。选择那些引人注目、美丽动人的古诗句子，能够让读者产生共鸣并激发他们的阅读兴趣。此外，要注意古诗句子的简洁明了，不要选择太过晦涩难懂的诗句，以免读者对文章产生困惑。 总之，使用古诗句子为文章起名字可以为文章增添一份雅致和文化气息。通过选择适合的古诗句子，注意使用方式，以及考虑读者的感受，可以为你的文章起一个有吸引力的名字，让读者更加期待和愿意阅读你的作品。

古诗句子起名字

炳昱

拼音五行释意
炳bǐng火炳若日星，光明如同日月星辰，可指人的成就很大或是品德高尚。
昱yù火本义为新的一天，日光、光明、照耀。用作人名意指明亮、灿烂、照耀、前程似锦之义。
国学点评
炳，来源于释文珦的《宋诗》《事君尽忠行》，原文：炳然垂竹帛，于以开盲聋

暖颍

拼音五行释意
暖nuǎn火温暖、暖和，指身心温暖舒适，感到治愈。
颍yǐng水水名，即颍河；姓氏，地名，用作人名意指聪颖、纯洁、高雅之义。
国学点评
暖，来源于宋祁的《宋诗》《闰月晦日》，原文：轻风生树态，暖日淡云容

墨竣

拼音五行释意
墨mò水象征才学深厚，文采飞扬。
竣jùn金指事情大功告成，尘埃落定。
国学点评
墨，来源于方岳的《宋诗》《徐仁伯侍郎挽诗》，原文：晚对螭坳墨，亲探虎穴猩

鹤馚

拼音五行释意
鹤hè水形容像仙鹤一样悠闲淡泊，不慕名利。
馚fēn木［《廣韻》符分切，平文，奉。
国学点评
鹤，来源于李弥逊的《宋诗》《郑尚明学士挽诗 其二》，原文：一官驹在谷，有子鹤鸣阴

繁沐

拼音五行释意
繁fán,pó水繁花似锦，形容美好的景色和事物，也可指人生丰富美妙。
沐mù水洗头发；润泽，或受润泽；整治，米汁，休假。用作人名意指爽朗、吉祥如意之义。
国学点评
繁沐，来源于王淹的《宋诗》《吾兄文夫宦游天台余将官于江左不胜感离之情用韦苏州那知风雨夜复此对牀眠为韵作十诗以寄 其六》，原文：小邦王事繁，夜食忘归沐

蝶芍

拼音五行释意
蝶dié火破茧成蝶，指通过不懈努力成长蜕变。
芍sháo木比喻像芍药花一样鲜艳美丽，绽放光华。
国学点评
蝶芍，来源于无名氏的《唐诗》《真真歌 二》，原文：蛱蝶双飞芍药前，鸳鸯对浴芙蓉水

韦缃

拼音五行释意
韦wéi土1、通常是指“复合皮”；2、姓；3、伟伯简称。用作人名意指温厚、博大、卓越、美好之义。
缃xiāng木缃帙，借指书卷，用于人名意指内涵丰富，内心澄澈之义。
国学点评
韦，来源于刘才邵的《宋诗》《次韵王民瞻赠觉梵二首 其一》，原文：韦庄岂免赠巾帼，格嫩更遭脂粉涴

鑫涧

拼音五行释意
鑫xīn金比喻多金，兴盛，发达之义。
涧jiàn水像山间清涧一样清澈幽静，比喻品德高洁、为人低调。
国学点评
涧，来源于吕本中的《宋诗》《往岁在白沙见江上往来祀神者杀猪羊鹅鸭日夕相属也有感于心后至济阴因成长韵当托白沙故人投之庙前庶几神少知自戒乎》，原文：但采涧溪毛，足以荐筐筥

璂尹

拼音五行释意
璂qí木［《廣韻》渠之切，平之，羣。
尹yǐn土指治理，高级官吏；也指玉的色彩晶莹发亮，比喻品德高尚纯洁。用作人名意指尊贵、井然有序、品德高尚之义。
国学点评
璂，来源于周公旦的《周礼》《周礼/《夏官司马》》，原文：王之皮弁，会五采玉璂，象邸玉笄，王之弁绖，弁而加环绖

栎志

拼音五行释意
栎lì,yuè木是一种植物名称，即“麻栎”，用作人名意指荣耀、力量和不屈不挠之义。
志zhì火志向，意志，心之所向，如意向，志向；也指记号，记在心里，如永志不忘。用作人名意指有抱负、有理想、有志趣。
国学点评
栎志，来源于俞德邻的《宋诗》《次韵答王国华》，原文：常深越鸟志，自腼庄栎材

渭棣

拼音五行释意
渭wèi水1、指渭水入黄河处。约在今陕西潼关北。2、即泾水入渭之口。用作人名意指清明、财富、意气风发之义。
棣dì,dài,tì木即棣棠，引申指文雅安闲的样子，用作人名意指闲雅、大方、从容之义。
国学点评
渭，来源于林希逸的《宋诗》《登单于台》，原文：呼韩天日谒，却入渭桥图

绪渲

拼音五行释意
绪xù金开端；丝的头；前人未完成的事业，功业；连绵不断的情思。用作人名意指好运连连、继承家业之义。
渲xuàn水渲染，渲字用于为美名腾用字，表示烘托渲染，意义优美，用于人名也意指美好善良之义。
国学点评
绪，来源于元稹的《唐诗》《大云寺二十韵》，原文：谕鹿车虽设，如蚕绪正棼

粹葵

拼音五行释意
粹cuì金冰清玉粹，比喻德行高洁。
葵kuí木象征阳光开朗，积极向上。
国学点评
粹，来源于黄裳的《宋诗》《次常父著作曝书之韵》，原文：士高闲粹语，天近览幽香

纪夕

拼音五行释意
纪jì,jǐ木指遵守纪律，严以律己。
夕xī金傍晚，日落的时候；泛指晚上。用作人名意指和睦、吉祥如意、长寿之义。
国学点评
纪夕，来源于夏竦的《宋诗》《奉和御制真游殿告成》，原文：均和玉烛成冬夕，畴圣珍符纪瑞年

尧援

拼音五行释意
尧yáo木指古代的一个圣明君王的名字。用作人名意指大权在握、正直、品德高尚之义。
援yuán土本义为拉、引；引申为牵引，帮助的意思。用作人名意指热情、有爱心、有力量之义。
国学点评
尧，来源于邵雍的《宋诗》《首尾吟 其六六》，原文：尧夫非是爱吟诗，诗是尧夫穷理时

诣涔

拼音五行释意
诣yì土本义指前往、去到。也指学问、技术等所达到的境地。常见组词造诣。意指在学术或者某方面有一定的成就。用作人名意指精英人士、成就非凡。
涔cén水连续下雨、积水成涝，用作人名意指温柔、善良、富有之义。
国学点评
诣，来源于刘敞的《宋诗》《生槐》，原文：死生诣胶漆，幼壮姿姿态

潇汐

拼音五行释意
潇xiāo水指行为举止自然大方，不拘束；也形容一种水深而清与秋风声。用作人名意指有潇洒、举止大方、气宇轩昂之义。
汐xī水指夜间的海潮，潮汐。用作人名意指有气势、速度快、出众之义。
国学点评
潇，来源于许浑的《唐诗》《送前东阳于明府由鄂渚归故林》，原文：结束征车换黑貂，灞西风雨正潇潇

合篁

拼音五行释意
合hé,gě水齐心合力，比喻展开合作，共同努力。
篁huáng木幽篁，用于人名意指生活闲适，无忧无虑之义。
国学点评
合篁，来源于齐己的《唐诗》《荆州新秋病起杂题一十五首 病起见庭栢》，原文：韵谢疎篁合，根容片石侵

州黎

拼音五行释意
州zhōu金1、州长，指政治单位的统治者；2、指地方，如故州，郁州，杭州等。用作人名意指聪明、权力、有学问、有担当之义。
黎lí火黎明，象征光明到来，前途光明顺遂。
国学点评
州黎，来源于张积的《宋诗》《冯先生访梅于成都西郊同游十五人分韵哦诗而积不与翊日先生分僧字属积作之》，原文：黎州太守和羹手，十里往看车呼登

仞懿

拼音五行释意
仞rèn金比喻成就很高，地位上升。
懿yì土指美好。用作人名意指富贵、安康、娴雅之义。
国学点评
仞，来源于林实之的《宋词》《八声甘州》，原文：千仞钓江浒，此意谁同

汉磊

拼音五行释意
汉hàn水气冲霄汉，形容魄力非常大。
磊lěi土指光明磊落，为人做事坦荡正直。
国学点评
汉磊，来源于楼钥的《宋诗》《曾吏部寿诗集老杜句》，原文：历职汉庭久，磊落映时贤

泰葭

拼音五行释意
泰tài火指平安，安定；佳、极、美好。用作人名意指祥瑞、宏伟、博大之义。
葭jiā木葭莩，比喻重情重义，人际关系好。
国学点评
泰，来源于白居易的《唐诗》《高仆射》，原文：富贵人所爱，圣人去其泰

松情

拼音五行释意
松sōng木本义指松科植物的总称。松树象征着坚韧、顽强、不渝和永恒。用作人名意指坚强、品德高尚、长寿之义。
情qíng金比喻重情重义，心思敏感细腻，怀有爱心。
国学点评
松情，来源于陆游的《宋诗》《北崦》，原文：松菊有佳色，山林无俗情

峪镌

拼音五行释意
峪yù木比喻胸怀像山谷一样宽广包容。
镌juān金镌刻，用于人名意指做事专心，认真仔细，不轻言放弃之义。
国学点评
峪，来源于沈辽的《宋诗》《初创二山》，原文：雨余山更佳，春流涨平峪

天缈

拼音五行释意
天tiān火最初指空间，与地相对，后引申为天空、太空。用作人名意指思维辽阔、天子骄子、心胸宽阔之义。
缈miǎo水缥缈，用于人名意指朦胧可爱，温婉可人之义。
国学点评
天缈，来源于米芾的《宋诗》《望海楼》，原文：云间铁瓮近青天，缥缈飞楼百尺连

蕋珵

拼音五行释意
蕋ruǐ木花蕊。植物的生殖器官。有雄、雌之分，雌蕊受雄蕊之粉，结成果实。
珵chéng木美玉，比喻品行高洁。
国学点评
蕋，来源于杨亿的《宋诗》《赤日》，原文：铜盘琼蕋三危露，素绠寒浆五色瓜

砚奈

拼音五行释意
砚yàn土意指“砚台”，文房四宝之一，从某一方面来说，居领衔地位，由于它质地坚实，能传之百代。用作人名意指有恒心、坚定之义。
奈nài火比喻做事有主见、有胆识。
国学点评
砚奈，来源于梅尧臣的《宋诗》《还柳瑾秘丞诗编》，原文：便欲焚笔砚，奈何难争驰

竣兹

拼音五行释意
竣jùn金指事情大功告成，尘埃落定。
兹zī,cí金本义草木茂盛，通"滋"。益，更加。还有这个、这样、现在等意思。用作人名意指有朝气、优秀、锐意进取之义。
国学点评
竣，来源于王安中的《宋诗》《进和御制南郊礼成喜雪诗》，原文：竣事觚坛万玉趋，缤纷密雪告休符

淙栗

拼音五行释意
淙cóng水水声，水流，比喻人口才好滔滔不绝，也可以意指财富连绵不断，由流水声想到生活意境入手，引申为安适怡静的生活。
栗lì木缜密以栗，比喻坚实刚毅。
国学点评
淙，来源于陆游的《宋诗》《舟行至织女潭》，原文：山谿曲折遥通谷，沙水淙潺各赴溪

重仑

拼音五行释意
重zhòng,chóng火指稳重谨慎，庄重，如慎重思考；指浓厚，浓重，如重情重义。用作人名意指细心、乐于助人、正直之义。
仑lún火比喻像昆仑山一样雄伟挺拔，气势壮阔。
国学点评
重仑，来源于释子淳的《宋诗》《送静上人》，原文：夜来风月霜威重，天晓昆仑戴雪还

浦瑥

拼音五行释意
浦pǔ水水边或河流入海的地区；姓氏。用作人名意指财富、前途之义。
瑥wēn木［《集韻》烏昆切，平，影。
国学点评
浦，来源于吴潜的《宋诗》《送十二知军领郡澄江二首 其二》，原文：申浦秋潮落，君山暮霭连

亭祁

拼音五行释意
亭tíng火本义是指凉亭，有顶无墙，供休息用的建筑物。还有直，挺立的意思。用作人名意指正直、坦荡、秀丽之义。
祁qí木盛大；舒缓的样子；众多的样子。用作人名意指盛大、文雅、势如破竹之义。
国学点评
亭，来源于张可久的《元曲》《越调・霜角新安八景花屏春晓》，原文：南山秋色华盖亭亭，向阳松桂荣

芙瓷

拼音五行释意
芙fú木1、指荷花，如芙蓉或芙蕖。2、指美女，如出水芙蓉。用作人名意指纯洁、清新、漂亮之义。
瓷cí金如陶瓷一般晶莹剔透，可形容人心善良单纯。
国学点评
芙，来源于无名氏的《唐诗》《唐凤皇镜铭》，原文：白玉芙蓉匣，翠羽琼瑶带

纭崔

拼音五行释意
纭yún木指多盛的样子。用作人名意指繁盛、兴旺发达、昌盛之义。
崔cuī木可比喻形象高大伟岸。
国学点评
纭，来源于刘子翬的《宋诗》《吴传朋游丝帖歌》，原文：纷纭纠结疑非书，安得龙蛇如许癯

亦昙

拼音五行释意
亦yì土指也，表示同样、也是；又。用作人名意指一样、不凡、杰出之义。
昙tán火昙花一现，用于人名意指要懂得珍惜，懂得感恩之义。
国学点评
亦昙，来源于刘黻的《宋诗》《送茶》，原文：昙济道人亦复往，八公山顶留荒岑

和琅

拼音五行释意
和hé,hè,huó,huò,hú水形容与人相处亲切和睦，平易近人。
琅láng火书声琅琅，形容读书声音响亮。比喻学习刻苦用功。
国学点评
和琅，来源于曹勋的《宋诗》《持节和王枢密三首 其二》，原文：稍陪酬唱与荣观，声并琳琅和八銮

里繁

拼音五行释意
里lǐ火鹏程万里，比喻前程远大，展翅高飞。
繁fán,pó水繁花似锦，形容美好的景色和事物，也可指人生丰富美妙。
国学点评
里繁，来源于方干的《唐诗》《题玉笥山强处士》，原文：酒里藏身嵒里居，删繁自是一家书

芹烟

拼音五行释意
芹qín木芹藻，比喻贡士或才学之士，形容才华横溢，风华正茂。
烟yān火指物质因燃烧而产生的气体。也指一年生草本植物烟草，烟叶。用作人名意指高超、繁盛、飘渺之义。
国学点评
芹烟，来源于卢象的《唐诗》《马跑神泉》，原文：路回芹涧水，村近石林烟

援悠

拼音五行释意
援yuán土本义为拉、引；引申为牵引，帮助的意思。用作人名意指热情、有爱心、有力量之义。
悠yōu土飘扬的样子；闲适，闲散；稳住，控制；久，远，长。用作人名意指悠然自得、淡然、勇敢之义。
国学点评
援，来源于萧立之的《宋诗》《与刘两峰》，原文：蔡琰援琴应制曲，寿昌见母足娱亲

泰元

拼音五行释意
泰tài火指平安，安定；佳、极、美好。用作人名意指祥瑞、宏伟、博大之义。
元yuán木:指头，引申为首、开始、第一、善、大、整体等；也指根源，根本。用作人名意指正气秉然、有才能、聪明之义。
国学点评
泰元，来源于许敬宗的《唐诗》《四言奉陪皇太子释奠诗一首应令 三》，原文：祯凝国太（疑应作「泰」），庆袭元良

盂琰

拼音五行释意
盂yú土覆盂之安，指稳固，不可动摇。比喻生活稳定安定，没有大变动。
琰yǎn火1、形声。从玉，炎声；2、美玉，用作人名意指完美、纯洁、纯洁无暇之义。
国学点评
盂，来源于韩淲的《宋诗》《寄乙上人》，原文：盂兰盆会日，元自目犍连

幻备

拼音五行释意
幻huàn水比喻富有想象力。
备bèi水德才兼备，指既有好的思想品质，又有工作的才干和能力。
国学点评
幻，来源于毛滂的《宋诗》《病中独坐》，原文：端知此想无是处，聊遣幻变驱昏烦

理澄

拼音五行释意
理lǐ火有条有理，比喻做事层次、脉络清楚。
澄chéng,dèng水澄澈、澄明，形容心思单纯。
国学点评
理澄，来源于李叔卿的《唐诗》《江南曲》，原文：含情为君再理曲，月华照出澄江时

桔文

拼音五行释意
桔jié,jú木千头桔奴，比喻前人为后人创造财富。
文wén水1、指记录语言的符号，如文字；2、人类劳动人果的总结，如文化，文物；3、文华辞采、温和，如文质彬彬，文静，文雅。用作人名意指文采。
国学点评
桔文，来源于李白的《唐诗》《赠张公洲革处士》，原文：井无桔槔事，门绝刺绣文

瑺宣

拼音五行释意
瑺cháng木［《集韻》辰羊切，平陽，禪。
宣xuān金指散布、疏导；古代帝王的大室；宽舒。用作人名意指尊贵、明理、积极、快乐之义。
国学点评
瑺，来源于裴通的《唐诗》《王右军宅》，原文：（见同治九年刊蔡以瑺撰《鄞县志》卷二四）（按：宋高似孙《剡录》卷四及《全唐诗续补遗》卷二十据《永乐大典》卷一三○七四所录，均仅存前四句

怀简

拼音五行释意
怀huái水胸怀大志，指有远大的志向和抱负。
简jiǎn木灵简，形容人机灵干练。
国学点评
怀简，来源于王质的《宋词》《倦寻芳》，原文：第二文章扬事业，第三编简摅怀抱

霏纶

拼音五行释意
霏fēi水霏霏，指雨、雪、烟、云很盛的样子；霏微，指细雨弥漫的样子，有飘扬，飘洒，飞扬等含义，用作人名意指言辞娓娓动听、温柔之义。
纶lún,guān火满腹经纶，形容人极有才干和智谋。
国学点评
霏，来源于史浩的《宋诗》《题雪窦飞雪亭》，原文：苍岷万仞起巖峦，悬瀑霏霏六月寒

煦绎

拼音五行释意
煦xù金温暖；恩惠；日出时的霞光，用作人名意指光彩照人、清新爽朗、神采飞扬之义。
绎yì火理出事物的头绪或寻究其原因。用作人名意指头脑灵活、思维清晰之义。
国学点评
煦，来源于王柏的《宋诗》《和易巖春雪韵》，原文：当其怀煦煦，蠢蠢竞懽悦

遒杨

拼音五行释意
遒qiú木遒劲，用于人名意指文采高扬，笔风遒健，也可指人健魄有力之义。
杨yáng木植物名，落叶乔木，又如白杨、赤杨；字义树木茂盛，茁壮成长。用作人名意指高大挺直、正直、正义之义。
国学点评
遒杨，来源于强至的《宋诗》《近承杨子遣垂和池上短篇爱而有赠且摅予怀》，原文：杨子文格少已遒，自关以西鲜此流

沅若

拼音五行释意
沅yuán水水名，沅江，发源于中国贵州省，流经湖南省入洞庭湖。用作人名意指可爱、温柔、开朗之义。
若ruò,rě木若字的字义非常多，有如果、假如、如此等意思。用作人名意指文雅、风度、气质、美丽之义。
国学点评
沅若，来源于孔武仲的《宋诗》《送元珍赴官合州》，原文：鱼雁若可托，篇诗寄湘沅

嫣沛

拼音五行释意
嫣yān土一般指美好的样子，即指美，漂亮，娇艳，如巧笑嫣然，用作人名意指如花似玉、楚楚动人之义。
沛pèi水比喻人生充盈丰沛，生活丰富多彩。
国学点评
嫣，来源于葛长庚的《宋词》《酹江月・念奴娇》，原文：欲语还愁谁索笑，临水嫣然自照

羿昉

拼音五行释意
羿yì木鸟张翅旋风而上；人名，又称“后羿”，传说是夏朝有穷国的君主，善于射箭，用作人名意指有才略、有骨气、有气势之义。
昉fǎng火本义指日初明，后引申为明亮、开始等含义。用作人名意指明亮、俊朗、豪爽之义。
国学点评
羿，来源于梅尧臣的《宋诗》《日蚀》，原文：安逢后羿不乖暴，直与审悫弯强弓

槐燝

拼音五行释意
槐huái木带有香气的树木，象征为人品行很好。
燝zhǔ木人名用字。明代有一燝。见《明纪·喜宗纪》。
国学点评
槐，来源于梅尧臣的《宋诗》《送王正卿寺丞赴睢阳幙》，原文：族有栽槐美，名从得桂殊

阔沁

拼音五行释意
阔kuò水指海阔天空，人生大道平坦无忧，又指心胸开阔包容，不拘小节。
沁qìn水沁人心脾，比喻身心舒爽放松，受到熏陶。
国学点评
阔，来源于无名氏的《唐诗》《绝句》，原文：石沈辽海阔，劒别楚山长

柃松

拼音五行释意
柃líng木柃木，可做染料，用于人名意指生活美满，充满乐趣之义。
松sōng木本义指松科植物的总称。松树象征着坚韧、顽强、不渝和永恒。用作人名意指坚强、品德高尚、长寿之义。
国学点评
松，来源于唐仲友的《宋诗》《续八咏 冬野雪垂垂》，原文：孤松气独刚，百谷土增沃

殷蔷

拼音五行释意
殷yīn,yān,yǐn土富裕，富足；深厚，恳切；众，多；盛，大；中国朝代名，商代的后期。用作人名意指和顺、富贵、功成名就之义。
蔷qiáng木蔷薇，落叶灌木，形体直立、攀援或蔓生。用作人名意指美丽、正直、温柔、体贴之义。
国学点评
殷蔷，来源于张耒的《宋诗》《晚春四首 其一》，原文：清阴一片收春去，留得蔷薇数点殷

炘灏

拼音五行释意
炘xìn木见“炘炘”。
灏hào水指水势无边际，广大；通“浩”，空旷，浩瀚的样子，用作人名意指宽容、浩瀚、思维灵活之义。
国学点评
灏，来源于李昂的《唐诗》《驯鸽篇（幷序。伯二五五二下同）》，原文：」[三]刘云：「《搜神记》张灏为梁相，有鹊化为一圆石，灏破之得一金印

思诺

拼音五行释意
思sī,sāi金意为怀念、考虑、想念。也有思齐、思路、新颖独到的构思、意趣等意思。用作人名意指思维广阔、聪明睿智之义。
诺nuò火承诺、诺言，象征为人讲诚信，说到做到，一诺千金。
国学点评
思诺，来源于林泳的《宋诗》《读老人近诗》，原文：纸上圣贤相唯诺，尘边老宿费思惟

新郦

拼音五行释意
新xīn金刚有的，初始的，没有用过的，也指更新，新鲜，清新，新近、刚刚的意思。用作人名意指推陈出新、有创造力、超越。
郦lì,zhí火指姓氏，通“丽”字，丽有成双成对的意思。美丽、秀丽。用作人名意指女子美好的品质和相貌之义。
国学点评
新，来源于朱雍的《宋词》《亭前柳》，原文：添新恨，更凄凉

理史

拼音五行释意
理lǐ火有条有理，比喻做事层次、脉络清楚。
史shǐ金本义为史官。指自然界和人类社会的发展过程，亦指记述、研究这些的文字和学科。用作人名意指一丝不苟、见多识广、经历丰富之义。
国学点评
理史，来源于无名氏的《元曲》《都孔目风雨还牢末・醉中天》，原文：那里有令史每结勾强贼理，如今世上媳妇论丈夫的稀

燿支

拼音五行释意
燿yào木燿，[弋笑切 ]，照也。从火翟聲。
支zhī火撑持，伸出，竖起；受得住；调度；支持，支援，支助。用作人名意指善良、自强、坚强之义。
国学点评
燿，来源于黄同的《宋诗》《乘暇率僚友访澹山祇阅御书清谈久之偶成以豁其思》，原文：云汉昭回神圣画，珠玑晃燿古今诗

璞艾

拼音五行释意
璞pú水1、喻人的天真状态，质朴，淳朴，如返璞归真。2、未雕琢过的玉石，或指包藏着玉的石头，指天然美质。用作人名意指淳朴善良、天然美质之。
艾ài,yì土美好善良的意思。
国学点评
璞，来源于葛胜仲的《宋诗》《雪》，原文：器异山涛仍玉璞，坐无王衍亦瑶林

鸠珧

拼音五行释意
鸠jiū水鸠合，指聚集，用于人名意指团结，聚合，有合作精神之义。
珧yáo火古代指刀，弓上的装饰品，用于人名意指精致，珍贵之义。
国学点评
鸠，来源于陆游的《宋诗》《览镜》，原文：正似鸠拙巢，不及蚕自裹

渲隽

拼音五行释意
渲xuàn水渲染，渲字用于为美名腾用字，表示烘托渲染，意义优美，用于人名也意指美好善良之义。
隽jùn,juàn木同“俊”，指优秀，才智出众，后引申指言辞文章含蓄有内容，意味深长，用作人名意指一表人才、俊俏、聪明、才华出众之义。
国学点评
渲，来源于贾仲明的《元曲》《铁拐李度金童玉女・么篇》，原文：立呵渲丹青仕女图，坐呵观世音自在居，睡呵羊脂般卧着美玉

翀央

拼音五行释意
翀chōng火指向上直飞，相当于“冲”，引申为正直，向上，勇往直前。用作人名意指正直、有上进心、勇敢之义。
央yāng土央的本义是萌芽，引申指中心，正中间，恳求，完结。用作人名意指做人正派、受瞩目、中心人物之义。
国学点评
翀，来源于释居简的《宋诗》《求僧》，原文：丈夫别有翀天志，肯学佗家不正因

易栗

拼音五行释意
易yì火1、和悦，和蔼，如平易近人；2、不费力，如容易；3、改变，如易心。用作人名意指守信、平易近人之义。
栗lì木缜密以栗，比喻坚实刚毅。
国学点评
易栗，来源于陆游的《宋诗》《近村》，原文：宁无宾祭须，柿栗良易求

爕渌

拼音五行释意
爕xiè火和顺；协和；调和。
渌lù水形容水清，用作人名意指纯洁、明朗、思路清晰之义。
国学点评
爕，来源于公羊高的《春秋公羊传》《春秋公羊传/《襄公》》，原文：三、郑人侵蔡，获蔡公子爕

沦恤

拼音五行释意
沦lún水比喻对事情爱好很深，极为专注用心。
恤xù水比喻富有同情心，能够体恤他人。
国学点评
沦，来源于俞德邻的《宋诗》《古意八首 其五》，原文：阘茸竟尊显，贤圣多隠沦

黎鹄

拼音五行释意
黎lí火黎明，象征光明到来，前途光明顺遂。
鹄gŭ,hú木鸟名，即天鹅，像鹅而大，羽毛白色，飞得高而快，寓指志向远大，用作人名意指抱负不凡、贤能之才之义。
国学点评
黎鹄，来源于项安世的《宋诗》《上安抚高大卿五十韵》，原文：敬仲子孙尽鸾鹄，太岳廪廪卑凡黎

缎绪

拼音五行释意
缎duàn火华贵美丽，锦绣无双。
绪xù金开端；丝的头；前人未完成的事业，功业；连绵不断的情思。用作人名意指好运连连、继承家业之义。
国学点评
缎，来源于关汉卿的《元曲》《包待制智斩鲁斋郎・折桂令》，原文：俺自撇下家缘过活，再无心缎匹缤罗你只管信口开合，絮絮聒聒

挚荔

拼音五行释意
挚zhì金本义亲密、诚恳。用作人名意指相融以沫、幸福美满、乖巧之义。
荔lì木比喻品德高洁，像荔枝肉一样晶莹洁白。
国学点评
挚，来源于佚名的《仪礼》《仪礼/士相见礼》，原文：」宾对曰：「某不以挚，不敢见

由权

拼音五行释意
由yóu土原由，缘故；来源，开头；遵从，遵照；蹈行，践履。用作人名意指守信、尽职、顺势而为、表里如一之义。
权quán木比喻做事负责，承担重任，权力与能力相配。
国学点评
由权，来源于宝志的《唐诗》《大乘赞十首 五》，原文：大道不由行得，说行权为凡愚

尉湫

拼音五行释意
尉wèi,yù土表示用火熨烫缯布使之平展。也指古代官名，掌管军事。用作人名意指能文能武、能当大任、满足之义。
湫qiū,jiǎo水湫然，用于人名意指清静悠然，清心寡欲之义。
国学点评
尉，来源于李彭的《宋诗》《夜听从弟荣绪琴》，原文：王嫱穹庐泣，校尉汉恩深

偕临

拼音五行释意
偕xié木比喻生活幸福和睦，家庭圆满。
临lín火玉树临风，形容人风度潇洒，秀美多姿。
国学点评
偕临，来源于胡铨的《宋诗》《答友人》，原文：竹径萧疏杖履经，偕临流水诵黄庭

彤诚

拼音五行释意
彤tóng火彤字指的是红色，代表希望，也指姓。用作人名意指上进、活泼、朝气、志向之义。
诚chéng金精诚所至，金石为开，比喻只要专心诚意去做，什么疑难问题都能解决。
国学点评
彤诚，来源于寇准的《宋诗》《奉和御制奉祀述怀歌》，原文：谯都奏牍达彤庭，耆耋云趋共沥诚

温凡

拼音五行释意
温wēn土不冷不热；性情柔和；复习；温暖、暖和。用作人名意指温柔、文雅、兰心蕙质之义。
凡fán水入圣超凡，超越平常人而达到圣贤的境界。形容学识修养达到了高峰。
国学点评
温凡，来源于戴圣的《礼记》《礼记/曲礼上》，原文：凡为人子之礼：冬温而夏清，昏定而晨省，在丑夷不争

页戚

拼音五行释意
页yè金书刊画纸等，单篇，单张；从“页”的字都与头面有关。用作人名意指位高权重、有威望之义。
戚qī火比喻心思敏感细腻，容易被情感打动，十分感性。
国学点评
页，来源于宋之问的《唐诗》《初承恩旨言放归舟》，原文：（同前第一四九八页）

笛玫

拼音五行释意
笛dí木寓意高雅的兴趣爱好。
玫méi水美玉，比喻品质像美玉一样纯洁无瑕。
国学点评
笛，来源于戴叔伦的《唐诗》《长沙送梁副端归京》，原文：藉芳怜岸草，闻笛怨江风

燏霆

拼音五行释意
燏yù木火光貌。
霆tíng水一般指威严，威猛，名声，如雷霆万钧，用作人名意指有威风凌凌、赫赫有名之义。
国学点评
燏，来源于周南的《宋诗》《山居》，原文：燏火烧乌桕，敲冰煮石楠

燮奂

拼音五行释意
燮xiè火意为协和，调和。用作人名意指亲切、善良、阳光之义。
奂huàn水意指众多，盛大，也有华丽，光辉鲜明的含义。用作人名意指动人、前程似锦之义。
国学点评
燮，来源于释德洪的《宋诗》《与嘉父兄弟别于临川复会毗陵》，原文：欲看騕褭付王良，相鼎烦君为调燮

炘潮

拼音五行释意
炘xìn木见“炘炘”。
潮cháo水思潮起伏，形容爱思考，思想活跃。
国学点评
潮，来源于许及之的《宋诗》《登忆谢亭并呈质弟》，原文：山低山仰今朝异，潮落潮生自古同

奕梁

拼音五行释意
奕yì木《说文》载道：“奕，大也”，意指显赫；奕奕神采，指精神饱满，充满活力。
梁liáng火栋梁之才，比喻能担当大事的人才。
国学点评
奕梁，来源于林景熙的《宋诗》《妾薄命六首 其一》，原文：盈盈梁家姝，奕奕晋朝使

益屿

拼音五行释意
益yì土好处，有好处；增加，更加，同“溢”，水漫出来，富裕。用作人名意指富裕、才华横溢。
屿yǔ土小岛。用作人名意指刚强、坚毅、顽强之义。
国学点评
益，来源于王禹偁的《宋诗》《一品孙郑昱》，原文：古道不可复，颓波益以浑

涟鉴

拼音五行释意
涟lián水比喻生活平坦，只有一点点涟漪似的小困难。
鉴jiàn金鉴前毖后，指把过去的错误引为借鉴，以后谨慎行事，避免重犯。比喻懂得吸取教训，总结经验。
国学点评
涟鉴，来源于释文珦的《宋诗》《闲居多暇追叙旧游成一百十韵》，原文：书探禹穴古，鉴入贺湖涟

珈泊

拼音五行释意
珈jiā木是古代形容精美华贵的头饰的字，珈数多少有表明身份的作用，后泛指精美装饰品，用作人名意指德高望重、忠贞、文质彬彬之义。
泊bó,pō水澹泊寡欲，形容心情恬淡，不图名利。
国学点评
珈，来源于苏颂的《宋诗》《秦国夫人挽辞二首 其一》，原文：旧宅邻三徙，新恩副六珈

郇奂

拼音五行释意
郇xún,huán水周朝国名，比喻身份尊贵显耀，功成名就。
奂huàn水意指众多，盛大，也有华丽，光辉鲜明的含义。用作人名意指动人、前程似锦之义。
国学点评
郇，来源于宋无的《宋诗》《送金华黄晋卿之诸暨州判官》，原文：郢雪聆高调，郇云喜近披

煦淳

拼音五行释意
煦xù金温暖；恩惠；日出时的霞光，用作人名意指光彩照人、清新爽朗、神采飞扬之义。
淳chún,zhūn水指为人诚实质朴。
国学点评
煦淳，来源于宋无的《宋诗》《送陈行之之信州推官》，原文：拊循恩易洽，煦妪俗当淳

媵恤

拼音五行释意
媵yìng木送，相送，如“波滔滔兮来迎，鱼邻邻兮媵予”，用于人名意指谦卑有礼，为人诚恳之义。
恤xù水比喻富有同情心，能够体恤他人。
国学点评
媵，来源于佚名的《仪礼》《仪礼/大射仪》，原文：主人盥洗，升媵觚于宾，酌散，西阶上坐奠爵，拜

易淮

拼音五行释意
易yì火1、和悦，和蔼，如平易近人；2、不费力，如容易；3、改变，如易心。用作人名意指守信、平易近人之义。
淮huái水河汉江淮，比喻胸怀宽广。
国学点评
易淮，来源于李洪的《宋诗》《橘》，原文：踰淮易质从为枳，书尾重题未降霜

韦毓

拼音五行释意
韦wéi土1、通常是指“复合皮”；2、姓；3、伟伯简称。用作人名意指温厚、博大、卓越、美好之义。
毓yù火指同“育”，表生育，养育。用作人名意指慈祥、善良、大爱之义。
国学点评
韦，来源于薛嵎的《宋诗》《赵东阁倅越》，原文：身如韦素居常泰，官被声名折得迟

籍谒

拼音五行释意
籍jí木书籍、典籍，象征学识丰富，才富五车。
谒yè金比喻文雅礼貌，恭顺好学。
国学点评
籍谒，来源于杨亿的《宋诗》《叶生归缙云》，原文：惟罄囊装买羣籍，不持刺字谒当涂

葵铮

拼音五行释意
葵kuí木象征阳光开朗，积极向上。
铮zhēng金金属相击声，比喻才能突出、刚正不阿，用作人名意指有骨气、才能突出、光明磊落之义。
国学点评
葵，来源于延寿的《唐诗》《永明山居诗（六十九首） 十六》，原文：晚圃雨来葵叶嫩，晴坡烧后蕨苗长

覃棹

拼音五行释意
覃tán,qín木深，长，延伸，用作人名意指认真、有才华之义。
棹zhào,zhuō木划船的工具，用于人名意指乘风破浪，未来可期，前途无量之义。
国学点评
覃，来源于洪咨夔的《宋诗》《端平三年春帖子词 皇后合 其四》，原文：关雎风化冠周南，次第桃夭及葛覃

凡匠

拼音五行释意
凡fán水入圣超凡，超越平常人而达到圣贤的境界。形容学识修养达到了高峰。
匠jiàng火独具匠心，具有独到的灵巧的心思。指在技巧和艺术方面具有创造性。
国学点评
凡匠，来源于王令的《宋诗》《松》，原文：虽然世匠遗抡度，肯与凡材较后先

奈忻

拼音五行释意
奈nài火比喻做事有主见、有胆识。
忻xīn水开导，启发；明察，心喜。用作人名意指敏锐、欢欣、细腻之义。
国学点评
奈，来源于岳伯川的《元曲》《吕洞宾度铁拐李岳・金盏儿》，原文：(正末云)更好奈何他哩

珞页

拼音五行释意
珞luò火中国少数民族之一，分布在西藏，珞本义形容石头坚硬，用作人名意指坚强、坚韧、能干大事之义。
页yè金书刊画纸等，单篇，单张；从“页”的字都与头面有关。用作人名意指位高权重、有威望之义。
国学点评
珞，来源于乐雷发的《宋诗》《九疑紫霞洞歌》，原文：翠霞紫云张宝幄，悬黎结绿盘璎珞

与鸯

拼音五行释意
与yǔ,yù,yú土本义为赐予，施予，给予。还有友好、赞许、参加的意思。用作人名意指友善、随和、欣赏之义。
鸯yāng火比喻成双成对，幸福美满。
国学点评
与鸯，来源于陈起的《宋诗》《分得无题》，原文：屏曲鸳鸯三十六，夜凉谁与结绸缪

箬与

拼音五行释意
箬ruò木一种竹子，用于人名意指节节高升，不断前进之义。
与yǔ,yù,yú土本义为赐予，施予，给予。还有友好、赞许、参加的意思。用作人名意指友善、随和、欣赏之义。
国学点评
箬与，来源于邵喆的《宋诗》《大涤洞天留题》，原文：龙跃清泉知客定，丹藏绀箬与谁期

央阑

拼音五行释意
央yāng土央的本义是萌芽，引申指中心，正中间，恳求，完结。用作人名意指做人正派、受瞩目、中心人物之义。
阑lán火玉砌雕阑，比喻生活尊贵精致。
国学点评
央阑，来源于权德舆的《唐诗》《旅馆雪晴又覩新月众兴所感因成杂言》，原文：清歌一声无断绝，夜已央，乐未阑

珹瑛

拼音五行释意
珹chéng木玉名。
瑛yīng土瑛多写作“英”，指玉发出的光，后指像玉一样的美石，用作人名意指辉煌、光明、美丽、可贵之义。
国学点评
瑛，来源于俞德邻的《宋诗》《郭元德席上赋红牡丹分韵得粉字五言十韵》，原文：朱缨粲赤瑛，绛蜡照红粉

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