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诌字起名什么含义

周珹皤作者：周珹皤2023-11-21 01:04:50

诌字起名作为一种独特的命名方式，具有丰富的含义和作用。诌字，是指通过独特的字义组合方式来构成一个新的字词，用于给人或事物命名。它不仅在音韵上富有韵律美，更重要的是在字义上蕴含着丰富的内涵。诌字起名可以通过选取合适的字义，来凸显一个人的特点、性格或者企业的理念、形象。它通过独特且富有想象力的字义组合方式，将更多的含义和寓意融入到名字当中，从而达到丰富起名内涵的目的。如果您正在寻找起名方法，了解诌字起名的含义和作用将是一个不错的选择。

诌字起名什么含义

栗笛

拼音五行释意
栗lì木缜密以栗，比喻坚实刚毅。
笛dí木寓意高雅的兴趣爱好。
国学点评
栗笛，来源于释慧远的《宋诗》《偈颂一百零二首 其三○》，原文：跳金圈，吞栗棘，毡拍板对无孔笛

蕊熙

拼音五行释意
蕊ruǐ木指花蕊或花苞，草木丛生。草木果实累累貌。用作人名意指纯真、美好、卓有成就。
熙xī水指光明。兴起，兴盛。和乐，吉祥的意思。用作人名意指兴旺、和睦、乐观、前途光明之义。
国学点评
蕊，来源于杨万里的《宋诗》《拟花蕊亚枝红诗》，原文：花密非无蕊，缤纷乱眼中

望祯

拼音五行释意
望wàng水1、人所敬仰的，有名的，如名望。2、向，朝着，如希望。用作人名意指威望、期望、引申为道德高尚之义。
祯zhēn火祯祥，祯祺，指吉祥的征兆；祯泰，指吉祥安定；祯符，祥瑞，吉兆，用作人名意指吉祥安定、吉祥如意、祥瑞之义。
国学点评
望祯，来源于白居易的《唐诗》《酬郑侍御多雨春空过诗三十韵》，原文：恐霖成怪沴，望霁剧祯祥

黎喻

拼音五行释意
黎lí火黎明，象征光明到来，前途光明顺遂。
喻yù金比方；明白、了解；告诉、说明、开导。用作人名意指明理、聪明、能说会道之义。
国学点评
黎喻，来源于赵蕃的《宋诗》《二十七日复雪用东坡聚星堂雪韵禁物体作诗约诸友同赋》，原文：昌黎咏雪故雄健，取喻未免收琐屑

芦礼

拼音五行释意
芦lú木比喻心地像芦苇一样洁白柔软。
礼lǐ火彬彬有礼，形容文雅有礼貌。
国学点评
芦礼，来源于周文璞的《宋诗》《尧章金铜佛塔歌》，原文：哦诗礼塔犹未毕，芦叶低飞山雨湿

晳峪

拼音五行释意
晳xī木本作“晳”。指人肤色白。
峪yù木比喻胸怀像山谷一样宽广包容。
国学点评
晳，来源于陈造的《宋诗》《楚辞三章送郭教授趋朝 其一》，原文：邑中之晳兮独能闯阃宎于轲邱，扈芷蘅兮荃其佩

函瑚

拼音五行释意
函hán水函盖乾坤，形容一心专志而绝无杂念。
瑚hú水瑚琏之资，比喻人特别有才能，可以担当大任。
国学点评
函，来源于张良器的《唐诗》《河出荣光》，原文：丹阙清氛里，函关紫气旁

葭诺

拼音五行释意
葭jiā木葭莩，比喻重情重义，人际关系好。
诺nuò火承诺、诺言，象征为人讲诚信，说到做到，一诺千金。
国学点评
葭，来源于李纲的《宋诗》《冬至日雪二首 其二》，原文：葭灰有意迎新律，梅蘂多情漏早春

磊瑛

拼音五行释意
磊lěi土指光明磊落，为人做事坦荡正直。
瑛yīng土瑛多写作“英”，指玉发出的光，后指像玉一样的美石，用作人名意指辉煌、光明、美丽、可贵之义。
国学点评
磊瑛，来源于陈造的《宋诗》《题因师蒲桃图二首 其一》，原文：坐想瑛盘分磊磈，忆尝贝齿冰甘寒

骃泷

拼音五行释意
骃yīn木駰，[於眞切 ]，馬陰白雜毛。黑。从馬因聲。《詩》曰：“有駰有騢。”。
泷lóng,shuāng水急流的水。汹涌的波涛。做人名取“龙”字的含义。用作人名意指有所抱负、获得成功、大有所为之义。
国学点评
骃，来源于佚名的《尔雅》《尔雅/原文版《尔雅》》，原文：41　阴白杂毛，骃

矜绍

拼音五行释意
矜jīn,qín,guān木矜惜，矜恤，用于人名意指温柔大方，矜持庄重，气质优雅之义。
绍shào金本义为继承，紧密连续的意思；介绍,为人引见,使相互认识。用作人名意指传承、发扬光大、开拓创新之义。
国学点评
矜，来源于道世的《唐诗》《颂六十二首 三十六》，原文：玄风冠西土，内范轶东矜

允辽

拼音五行释意
允yǔn土1、认可，许可；2、公正，得当，如公正廉明；3、诚实，真实，如诚实守信之义。用作人名意指为人诚实、待人允执其中之义。
辽liáo火比喻前途辽阔宽广，充满希望。
国学点评
允，来源于刘克庄的《宋诗》《送勋姪铨试》，原文：尚喜山公铨综允，莫愁冰氏户门寒

航溯

拼音五行释意
航háng水扬帆起航，比喻开启新征程，勇敢向前。
溯sù水逆着水流的方向走、逆水而行；后引申为追求根源或回想，比喻回首往事、探寻渊源。用作人名意指善于思考、积极探寻之义。
国学点评
航溯，来源于强至的《宋诗》《呈屯田》，原文：巨篙架空航，涩若溯浅淀

波晣

拼音五行释意
波bō水波澜壮阔，比喻声势浩大。
晣zhé木光亮；亮光。
国学点评
波，来源于洪适的《宋词》《渔家傲引・渔家傲》，原文：从来惯作风波计

献闰

拼音五行释意
献xiàn木指恭敬庄严地送给；表现出来；贤者。用作人名意指贤者、谦虚、善良、彬彬有礼之义。
闰rùn火通“润”，表示滋润，比喻承受恩泽、恩惠，滋润成长。
国学点评
献闰，来源于刘敞的《宋诗》《闰月朔日寄府公给事二首 其一》，原文：良闰百年逢，佳辰献岁同

玺奘

拼音五行释意
玺xǐ火一般指印章，如玉玺，用作人名意指至高无上的权力、引申为尊贵之义。
奘zàng,zhuǎng金壮大，用于人名意指身体健健康康，结实能干。
国学点评
玺，来源于苏过的《宋诗》《寄题北海文举堂》，原文：巨君窃汉玺，如取鸿毛轻

悠犹

拼音五行释意
悠yōu土飘扬的样子；闲适，闲散；稳住，控制；久，远，长。用作人名意指悠然自得、淡然、勇敢之义。
犹yóu土敬姜犹绩，比喻为富贵而不忘根本、不求安逸。
国学点评
悠犹，来源于周紫芝的《宋诗》《夜宿尧城寒甚明日山中有薄雪马上赋二诗 其二》，原文：云意悠悠晚尚坚，玉尘犹未破清寒

君臻

拼音五行释意
君jūn木谦谦君子，指谦虚而严格要求自己。
臻zhēn火指达到，来到。用作人名意指成功、完美、事业顺利之义。
国学点评
君臻，来源于曹勋的《宋诗》《阳春谣》，原文：锡以景福滋瀼瀼，吾君欣欣兮臻乐康

谨朴

拼音五行释意
谨jǐn木形容谦虚谨慎，为人小心低调。
朴pǔ,pò,pō,piáo木没有细加工的木料，比喻不加修饰。用作人名意指文质彬彬、朴素、敦厚之义。
国学点评
谨朴，来源于强至的《宋诗》《上运使工部》，原文：谨廉徒自信，朴讷复谁怜

爕亚

拼音五行释意
爕xiè火和顺；协和；调和。
亚yà土意为第二，次一等的，挨着，靠近等之意。用作人名意指强大、心胸宽广、谦逊、志向远大。
国学点评
爕，来源于公羊高的《春秋公羊传》《春秋公羊传/《成公》》，原文：九、晋侯使士爕来聘

天新

拼音五行释意
天tiān火最初指空间，与地相对，后引申为天空、太空。用作人名意指思维辽阔、天子骄子、心胸宽阔之义。
新xīn金刚有的，初始的，没有用过的，也指更新，新鲜，清新，新近、刚刚的意思。用作人名意指推陈出新、有创造力、超越。
国学点评
天新，来源于张耒的《宋诗》《无咎兄赠子方寺丞见约出院奉谒复用原韵上呈子方兼答无咎见及语》，原文：滞留华馆付杯觞，天高月明新雁翔

燮雯

拼音五行释意
燮xiè火意为协和，调和。用作人名意指亲切、善良、阳光之义。
雯wén水比喻恬静优雅，有学识，有修养之义。
国学点评
燮，来源于邵雍的《宋诗》《书事吟》，原文：陶镕情性诗千首，燮理筋骸酒一杯

舸霏

拼音五行释意
舸gě木本义为土石运输船，后泛指船，“百舸争流”，用作人名意指乘风破浪、勇往直前、奋勇前进之义。
霏fēi水霏霏，指雨、雪、烟、云很盛的样子；霏微，指细雨弥漫的样子，有飘扬，飘洒，飞扬等含义，用作人名意指言辞娓娓动听、温柔之义。
国学点评
舸，来源于吴潜的《宋诗》《四用出郊韵三首 其二》，原文：红旗不用穿三市，画舸何妨访十洲

暌磊

拼音五行释意
暌kuí木分离，用于人名意指亲密，友好，和谐之义。
磊lěi土指光明磊落，为人做事坦荡正直。
国学点评
暌，来源于晁说之的《宋诗》《行藏》，原文：却惜安闲地，逋亡志愿暌

芸荷

拼音五行释意
芸yún木即“油菜”，亦称“芸薹”；古同“耘”，耕耘；众多，来自成语“芸芸众生”。用作人名意指勤劳、勤奋、上进进取之义。
荷hé木像荷花一样出淤泥而不染，清香动人。比喻拥有高贵的品质和德行，不与世俗同流合污。
国学点评
芸荷，来源于侯遗的《宋诗》《茅山书院》，原文：荷锸朝芸陇，分镫夜读书

儒洵

拼音五行释意
儒rú金指有学识、有修养、有学问的人。用作人名意指睿智、智者、博学多才之义。
洵xún水形容水声，也指诚实、实在。用作人名意指言行、一诺千金、襟怀坦白之义。
国学点评
儒，来源于孟郊的《唐诗》《悼吴兴汤衡评事》，原文：独问冥冥理，先儒未曾言

识璁

拼音五行释意
识shí,zhì金本义为知道，懂得，也指知识，见识。用作人名意指学识渊博、有见识、知书达理之义。
璁cōng金似玉的美石，在姓名用字中，因音同“聪”，一般表示聪明伶俐的意思，用作人名意指纯洁高贵、聪明伶俐、美丽大方之义。
国学点评
识，来源于晁说之的《宋诗》《同表甥赵康游种范李园》，原文：灌以邠李水，禽鸟识故国

峪骊

拼音五行释意
峪yù木比喻胸怀像山谷一样宽广包容。
骊lí火探骊得珠，用于人名意指大吉大利，文采出色之义。
国学点评
峪，来源于李文蔚的《元曲》《破苻坚蒋神灵应・尾声》，原文：(谢安云)是独飞天鹅势，大海求鱼势，蛟龙竞宝势，蝴蝶绕园势，锦鲤化龙势，双鹤朝圣势，黄河九曲势，华岳三峰势，寒灰发焰势，枯木重荣势，彩凤翻身势，游鱼脱网势，虎护山峪势，两狼斗虎势，七熊争霸势，六出岐山势

岚涵

拼音五行释意
岚lán土山间的雾气，如岚气，山中雾气。岚字拆开是山和风，寓指山顶上呼啸而过的大风。用作人名意指大气、智慧、高深莫测之义。
涵hán水如古涵今，形容学识渊博、通晓古今。
国学点评
岚涵，来源于张维的《宋诗》《次韵同经略舍人登七星山》，原文：列岫凌虚滃翠岚，龙泓澄澈七星涵

葭纤

拼音五行释意
葭jiā木葭莩，比喻重情重义，人际关系好。
纤xiān,qiàn金用于拉船的绳索。xiān,qiàn用作人名意指小巧、柔弱之义。
国学点评
葭纤，来源于黄滔的《唐诗》《投翰长赵侍郎》，原文：吹成暖景犹葭律，引上纤萝在岳松

冶搦

拼音五行释意
冶yě土原义是指冶炼金属，引申指铸造金属器物的工匠，以及形容人的容貌艳丽等。用作人名意指美丽动人、熠熠生辉、光彩照人之义。
搦nuò火比喻不怕困难，勇于挑战。
国学点评
冶，来源于刘弇的《宋诗》《古风谢汪都讲示惜惜吟》，原文：万空扶坎觅坤苗，凿尽顽阴冶清液

箩贞

拼音五行释意
箩luó木象征装载幸运、承载责任。
贞zhēn火指坚定、有节操、固守正道、坚贞不变、始终如一。用作人名意指专一、正直、圣洁、真诚之义。
国学点评
箩，来源于范成大的《宋诗》《雪中闻墙外鬻鱼菜者求售之声甚苦有感三绝 其一》，原文：饭箩驱出敢偷闲，雪胫冰须惯忍寒

孜鸢

拼音五行释意
孜zī金原义为击打，引申指勤勉、努力不懈的样子。用作人名意指勤勉、奋发、孜孜不倦之义。
鸢yuān土鹰科的一种，纸鸢，用于人名意指有抱负，有理想，清雅，优雅之义。
国学点评
孜，来源于宋祁的《宋诗》《大礼庆成》，原文：无阶効论报，敢告日孜孜

婴彦

拼音五行释意
婴yīng土指才生下来的小孩。还要围绕、缠绕的意思。用作人名意指天真、纯洁、呵护之义。
彦yàn木指有才德的杰出人物，象征有才学，操守廉政，名利双收，成功昌隆。用作人名意指杰出、廉洁、吉祥成功之义。
国学点评
婴，来源于王维的《唐诗》《李陵咏》，原文：既失大军援，遂婴穹庐耻

新勋

拼音五行释意
新xīn金刚有的，初始的，没有用过的，也指更新，新鲜，清新，新近、刚刚的意思。用作人名意指推陈出新、有创造力、超越。
勋xūn土指特殊的、有意义的功劳。用作人名意指成就、成绩、功绩、功勋卓越之义。
国学点评
新勋，来源于白居易的《唐诗》《新乐府 母别子 刺新间旧也》，原文：关西骠骑大将军，去年破虏新策勋

堰鑫

拼音五行释意
堰yàn土指拦河蓄水大坝，“土”与“匽”联合起来表示“让水结束流淌，停下来休息的土坝”。用作人名意指坚韧、祥瑞、坚强、顽强之义。
鑫xīn金比喻多金，兴盛，发达之义。
国学点评
堰，来源于郭祥正的《宋诗》《题杏山阮氏高居》，原文：传闻落英堰流水，每到三月溪泉香

篌棂

拼音五行释意
篌hóu木箜篌，用于人名意指高雅，安适之义。
棂líng木比喻为人通明，豁达，谦虚。
国学点评
篌，来源于项安世的《宋诗》《方太君生朝四首 其一》，原文：夹钟琯里听春声，天上箜篌次第鸣

瑾珵

拼音五行释意
瑾jǐn火瑾字的意思是指美玉，古时常与瑜字联用，用作人名意指美德、纯洁高尚、美丽之义。
珵chéng木美玉，比喻品行高洁。
国学点评
瑾，来源于王安石的《宋诗》《到舒州次韵答平甫》，原文：行问啬夫多不记，坐论公瑾少能谈

壬皤

拼音五行释意
壬rén水辛壬癸甲，指一心为公，不拘泥于个人得失。
皤pó水白色，用于人名意指清白，纯洁之义。
国学点评
壬，来源于谷梁赤的《春秋谷梁传》《春秋谷梁传/◇成公二年》，原文：八月壬午，宋公鲍卒

旷胧

拼音五行释意
旷kuàng木旷达，比喻心胸开阔乐观，豁达不拘。
胧lóng火月光不明，用于人名意指前程光明，一片坦程之义。
国学点评
旷，来源于吴奎的《宋诗》《泛照湖游天章》，原文：秋容媚虚旷，蔼蔼扬奇芬

楚炘

拼音五行释意
楚chǔ金楚楚不凡，形容才华出众，不同寻常。
炘xìn木见“炘炘”。
国学点评
楚，来源于谷梁赤的《春秋谷梁传》《春秋谷梁传/◇成公二年》，原文：楚其称人何也

肖坤

拼音五行释意
肖xiāo,xiào木姓；“萧”字的俗写；相似，类似。用作人名意指俊俏、靓丽、聪明之义。
坤kūn土象征能力很强，能够扭转乾坤。
国学点评
肖坤，来源于李流谦的《宋诗》《挽秦国夫人 其一》，原文：灵光分婺照，静质肖坤柔

晓玫

拼音五行释意
晓xiǎo火1、指天明，天刚亮，拂晓 ；2、指知道、明白、了解、懂得，使人知道清楚之义。用作人名意指乐观、豁达、明理。
玫méi水美玉，比喻品质像美玉一样纯洁无瑕。
国学点评
晓，来源于周密的《宋词》《木兰花慢》，原文：临晓鉴、竞晨妍

秭昶

拼音五行释意
秭zǐ火比喻财源广进，生活富足，充裕之义。
昶chǎng土指舒畅，畅通的含义；也指白天时间长，用作人名意指舒适、顺利、正直之义。
国学点评
秭，来源于袁说友的《宋诗》《峡中闻杜鹃》，原文：君不见秭归城上今啼不，多少行人满江口

原恺

拼音五行释意
原yuán土指最初的，开始的；宽容；平坦。用作人名意指宽容、淳朴、本真之义。
恺kǎi火1、快乐，和乐；2、恺歌，恺乐；3、恺悌。用作人名意指平易近人、快乐、慷慨之义。
国学点评
原，来源于王十朋的《宋诗》《和韩答张辙寄曹梦良》，原文：注目杳云雁，缄书附原鸰

棂纭

拼音五行释意
棂líng木比喻为人通明，豁达，谦虚。
纭yún木指多盛的样子。用作人名意指繁盛、兴旺发达、昌盛之义。
国学点评
棂，来源于赵善庆的《元曲》《双调・落梅风太乙宫探梅》，原文：秋晴秋声定，微雨歇，透疏棂纸窗风裂

棂缈

拼音五行释意
棂líng木比喻为人通明，豁达，谦虚。
缈miǎo水缥缈，用于人名意指朦胧可爱，温婉可人之义。
国学点评
棂，来源于李光的《宋词》《南歌子》，原文：皎如月明入窗棂

恒悟

拼音五行释意
恒héng水持之以恒，指有恒心，能够长久坚持下去。
悟wù木1、泛指醒过来，觉醒；2、引申为理解，领会，明白；3、思想层次的解释领悟、感悟、觉悟、参悟、大彻大悟等等之意。用作人名意指反应灵。
国学点评
恒悟，来源于释慧晖的《宋诗》《偈颂四十一首 其五》，原文：学者恒沙无一悟，过在他讨舌头路

濡羡

拼音五行释意
濡rú水濡染，耳濡目染，相濡以沫，用于人名意指有涵养，乐于助人，相互奋进之义。
羡xiàn金因喜爱而希望得到，羡慕；有余、剩余。用作人名意指喜爱、富有、赞叹之义。
国学点评
濡，来源于陈造的《宋诗》《戒饮三诗 其三》，原文：毋兴圣贤悲，濡首右臂折

畚乘

拼音五行释意
畚běn水比喻去除脏污，心灵洁净。
乘chéng,shèng金乘风破浪，比喻人的志向远大,气魄雄伟,奋勇前进。
国学点评
畚，来源于公羊高的《春秋公羊传》《春秋公羊传/《宣公》》，原文：赵盾已朝而出，与诸大夫立于朝，有人荷畚，自闺而出者

偕虔

拼音五行释意
偕xié木比喻生活幸福和睦，家庭圆满。
虔qián木本义是虎行走的样子，引申为勇武、强固，还有虔肯，恭敬等含义，用作人名意指谦虚、真诚、坚强之义。
国学点评
偕，来源于宋徽宗的《宋诗》《宫词 其二》，原文：高低二八还相映，丝竹陶匏莫可偕

嵇璆

拼音五行释意
嵇jī木嵇康，用于人名意指才识广博，满腹经纶之义。
璆qiú木美玉，比喻品行美好纯洁。
国学点评
嵇，来源于刘摰的《宋诗》《戏呈诗会诸友》，原文：拙客懒同嵇叔夜，少年文爱马相如

笠梁

拼音五行释意
笠lì木指竹编雨帽，用竹篾或棕皮编制的遮阳挡雨的帽子， 用作人名意指正直、虚心、超凡脱俗之义。
梁liáng火栋梁之才，比喻能担当大事的人才。
国学点评
笠梁，来源于陆游的《宋诗》《悲秋》，原文：一抛蓑笠雪溪舟，八载梁州复益州

菀攸

拼音五行释意
菀wǎn,yùn木形容草木茂盛的样子。用作人名意指兴旺、奋发向上之义。
攸yōu土攸本意为水平稳地流动，水流的样子。用作人名意指文静、不断进取、淡定之义。
国学点评
菀，来源于王安石的《宋诗》《示杨德逢》，原文：有菀者柳，在水之湄

晖峰

拼音五行释意
晖huī水阳光，亦泛指光辉；光彩照耀，用作人名意指光彩、豁达、功绩。
峰fēng水登峰造极，比喻学问、成就等达到最高的境界。
国学点评
晖峰，来源于许仲蔚的《宋诗》《碧治寺》，原文：猿攀东岭啼寒月，僧指西峰笑落晖

焱骅

拼音五行释意
焱yàn火指火花、火焰、光华，用作人名意指灿烂、魅力不凡、热情之义。
骅huá水指骏马，良马，用作人名意指奋发图强、马到成功、有才智之义。
国学点评
焱，来源于薛季宣的《宋诗》《幽兰次十八兄韵六言四首 其三》，原文：舞奏八风芗泽，颂声焱氏遗音

兹稽

拼音五行释意
兹zī,cí金本义草木茂盛，通"滋"。益，更加。还有这个、这样、现在等意思。用作人名意指有朝气、优秀、锐意进取之义。
稽jī,qǐ木稽古振今，指考查古事作为借鉴，以振兴现代。比喻擅于从前人的经验中寻找方法，思维灵活。
国学点评
兹稽，来源于沈辽的《宋诗》《题宸奎阁》，原文：江湖小臣稽首观，永为兹山传不朽

栗岱

拼音五行释意
栗lì木缜密以栗，比喻坚实刚毅。
岱dài火指泰山的别名，象征稳如泰山。用作人名意指稳重、可靠、高大之义。
国学点评
栗，来源于程公许的《宋诗》《上后乐刘先生左史十首用襄阳诗两句行藏坚晚节进退法先民为韵 其五》，原文：鹿门忆庞公，栗里怀靖节

零援

拼音五行释意
零líng火珠零锦粲，指如珠玉之铿零，锦绣之灿烂。比喻文词华丽、铿锵。
援yuán土本义为拉、引；引申为牵引，帮助的意思。用作人名意指热情、有爱心、有力量之义。
国学点评
零援，来源于贺铸的《宋词》《醉琼枝・定风波》，原文：寂寞文园淹卧久，推枕援琴涕自零

琢羿

拼音五行释意
琢zhuó,zuó火雕刻玉石，使成器物，常喻用心推敲考虑、刻意求工。用作人名意指细致、专注、研精致思之义。
羿yì木鸟张翅旋风而上；人名，又称“后羿”，传说是夏朝有穷国的君主，善于射箭，用作人名意指有才略、有骨气、有气势之义。
国学点评
琢，来源于不详的《唐诗》《沈亚之 二》，原文：如切如磋，如琢如磨

璐秭

拼音五行释意
璐lù火美玉，用作人名意指纯真、美丽、尽善尽美。
秭zǐ火比喻财源广进，生活富足，充裕之义。
国学点评
璐，来源于汪莘的《宋词》《水调歌头》，原文：被明月，佩宝璐，冠崔嵬

潞爀

拼音五行释意
潞lù水比喻像河水一样绵延不息，不停追逐真理与梦想。
爀hè木火赤红貌。泛指红色。
国学点评
潞，来源于宋自然的《唐诗》《遗诗》，原文：后有人云曾于潞州见之，又于其埋处得遗诗一纸

庭白

拼音五行释意
庭tíng火审判案件的地方或机构。也指院子、厅堂。用作人名意指光明磊落、幸福如意、吉祥富贵之义。
白bái水洁白纯洁，一尘不染，指心地洁净。
国学点评
庭白，来源于王庭珪的《宋诗》《喜杨文发生子》，原文：触目琳瑯满户庭，又闻白母梦长庚

孜晠

拼音五行释意
孜zī金原义为击打，引申指勤勉、努力不懈的样子。用作人名意指勤勉、奋发、孜孜不倦之义。
晠shèng木旺盛；兴盛；茂盛。
国学点评
孜，来源于李行甫的《元曲》《包待制智赚灰栏记・混江龙》，原文：每日价喜孜孜一双情意两相投，直睡到暖溶溶三竿日影在纱窗上

棂憧

拼音五行释意
棂líng木比喻为人通明，豁达，谦虚。
憧chōng金憧憬，对未来的美好生活的期待与向往，用作人名意指有希望、形容有朝气、美好之义。
国学点评
棂，来源于楼钥的《宋诗》《上史太傅 其二》，原文：二十里云随步生，潺湲洞里访青棂

倾勃

拼音五行释意
倾qīng木比喻对待理想倾情付出，毫无保留，专心致志。
勃bó,bèi水英姿勃勃，形容英俊而富有朝气的样子。
国学点评
倾勃，来源于杨万里的《宋诗》《和丘宗卿赠长句之韵》，原文：老怀勃鬰久不开，为君倾豁情既竭

璂蓁

拼音五行释意
璂qí木［《廣韻》渠之切，平之，羣。
蓁zhēn木比喻富有活力，生机勃勃。
国学点评
璂，来源于周公旦的《周礼》《周礼/《夏官司马》》，原文：王之皮弁，会五采玉璂，象邸玉笄，王之弁绖，弁而加环绖

榭湫

拼音五行释意
榭xiè木水榭歌台，用于人名意指意指生活高雅，富有兴致，生活幸福之义。
湫qiū,jiǎo水湫然，用于人名意指清静悠然，清心寡欲之义。
国学点评
榭，来源于赵雍的《元曲》《黄钟・人月圆》，原文：绿杨台榭，梨花院宇，重想经过

砚胭

拼音五行释意
砚yàn土意指“砚台”，文房四宝之一，从某一方面来说，居领衔地位，由于它质地坚实，能传之百代。用作人名意指有恒心、坚定之义。
胭yān土胭脂，用于人名意指美丽，精致，国色天香之义。
国学点评
砚，来源于陆游的《宋诗》《闻勾龙司戸会客山亭送酒殽及橄榄并简诸同僚》，原文：风流非俗饮，歌舞参笔砚

追槐

拼音五行释意
追zhuī,duī火比喻勇敢追求，意志坚定。
槐huái木带有香气的树木，象征为人品行很好。
国学点评
追槐，来源于周邦彦的《宋词》《侧犯》，原文：携艳质、追凉就槐影

萌时

拼音五行释意
萌méng木形容可爱稚嫩，天真活泼。
时shí金指时间；机会；有时候。用作人名意指时来运转、惜时如金之义。
国学点评
萌时，来源于陆游的《宋诗》《园中观草木有感》，原文：赪桐时更晚，春尽始萌芽

隋浦

拼音五行释意
隋suí,duò金比喻有历史文化知识，气质文雅厚重。
浦pǔ水水边或河流入海的地区；姓氏。用作人名意指财富、前途之义。
国学点评
隋浦，来源于刘攽的《宋诗》《新开湖上待潜珠不出偶书戏孙莘老二首 其二》，原文：合浦因人去不还，隋侯未值报恩年

桥蒲

拼音五行释意
桥qiáo木指架在水上或空中便于通行的建筑物，如桥梁；高；正。用作人名意指正直、高大、磊落之义。
蒲pú木多年生草本植物，生池沼中，高近两米。用作人名意指英俊、高挑、出众之义。
国学点评
桥蒲，来源于王实甫的《元曲》《张君瑞庆团园(第五本)・天净沙》，原文：看河桥飞虎将军，叛蒲东掳掠人民，半万贼屯合寺门，手横着霜刃，高叫道要莺莺做压寨夫人

庭攸

拼音五行释意
庭tíng火审判案件的地方或机构。也指院子、厅堂。用作人名意指光明磊落、幸福如意、吉祥富贵之义。
攸yōu土攸本意为水平稳地流动，水流的样子。用作人名意指文静、不断进取、淡定之义。
国学点评
庭攸，来源于孟简的《唐诗》《郊庙歌辞 享惠昭太子庙乐章 送文舞出迎武舞入》，原文：缑山遗响昔所闻，庙庭进旅今攸设

永杨

拼音五行释意
永yǒng土比喻永远健康平安，幸福绵长。
杨yáng木植物名，落叶乔木，又如白杨、赤杨；字义树木茂盛，茁壮成长。用作人名意指高大挺直、正直、正义之义。
国学点评
永杨，来源于梅尧臣的《宋诗》《寄维阳许待制》，原文：当时永叔在杨州，中秋待月后池头

谦纴

拼音五行释意
谦qiān木指谦虚、不自满的意思。用作人名意指有修养、温文尔雅、品德高尚之义。
纴rèn木紝，[如甚切 ]，機縷也。从糸壬聲。　紝或从任。
国学点评
谦，来源于刘克庄的《宋诗》《挽郑淑人》，原文：谦卑若妇初嫔日，俭素犹夫未贵时

决般

拼音五行释意
决jué火决心，比喻做事坚决坚定，不轻言放弃。
般bān水“惟般逸之无斁兮”，指洒脱逸乐，快快乐乐地没有忧愁。
国学点评
决般，来源于白居易的《唐诗》《醉后题李马二妓》，原文：疑是两般心未决，雨中神女月中仙

粤瑱

拼音五行释意
粤yuè土广东省的简称；地名。用作人名意指聪明、颖悟、秀外慧中之义。
瑱tiàn,tián,zhèn木瑱，[他甸切 ]，以玉充耳也。从玉眞聲。《詩》曰：“玉之瑱兮。”臣鉉等曰：今充耳字更从玉㫄充，非是。　瑱或从耳。
国学点评
粤，来源于赵鼎臣的《宋诗》《次韵子磐悼畜马死》，原文：朝秣幽燕暮吴粤，顾视款段犹泥涂

妤潮

拼音五行释意
妤yú水基本字义同“婕”，表示漂亮、聪慧、美丽，意义优美，用作人名意指聪慧、貌美如花、百伶百俐之义。
潮cháo水思潮起伏，形容爱思考，思想活跃。
国学点评
妤，来源于陆龟蒙的《唐诗》《秋热》，原文：总如南国候，无复婕妤悲

甄珈

拼音五行释意
甄zhēn金指昭显，表彰；也指制造陶器，引申为陶冶，造就。用作人名意指有才华、聪明、修身养性之义。
珈jiā木是古代形容精美华贵的头饰的字，珈数多少有表明身份的作用，后泛指精美装饰品，用作人名意指德高望重、忠贞、文质彬彬之义。
国学点评
甄，来源于张孝祥的《宋诗》《赋王唐卿庐山所得灵壁石》，原文：朝廷清明用耆哲，一律四海归陶甄

倩苏

拼音五行释意
倩qiàn金:指姿容美好，漂亮的女子；也指请，央求。用作人名意指神态俏丽、漂亮、亭亭玉立之义。
苏sū,sù木指昏迷中醒过来，比如苏醒、苏生；缓解，解除；扶苏。用作人名意指紫气东来、欣欣向荣、气势磅礴之义。
国学点评
倩苏，来源于梅尧臣的《宋诗》《过山阳水陆院智洪上人房》，原文：遗墨悲苏倩，高情想遁林

皙纶

拼音五行释意
皙xī木白皙，用于人名意指纯洁无暇，清新纯真之义。
纶lún,guān火满腹经纶，形容人极有才干和智谋。
国学点评
皙，来源于霍总的《唐诗》《关山月》，原文：珠珑翡翠牀，白皙侍中郎

尹冬

拼音五行释意
尹yǐn土指治理，高级官吏；也指玉的色彩晶莹发亮，比喻品德高尚纯洁。用作人名意指尊贵、井然有序、品德高尚之义。
冬dōng火冬日夏云，比喻人态度温和可亲，使人愿意接近。
国学点评
尹冬，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《僖公》》，原文：冬，楚令尹子玉、司马子西帅师伐宋，围缗

挚维

拼音五行释意
挚zhì金本义亲密、诚恳。用作人名意指相融以沫、幸福美满、乖巧之义。
维wéi土:指维护，保护；也指思维，判断。用作人名意指稳重、智谋、丰富之义。
国学点评
挚维，来源于蒋之奇的《宋诗》《广州州学记系诗》，原文：其挚维何，元龟象齿

晢召

拼音五行释意
晢zhé木晢，[旨熱切 ]，昭晣，明也。从日折聲。《禮》曰：“晣明行事。”。
召zhào,shào火指召唤，召致，引来。用作人名意指具有领导才能、组织能力之义。
国学点评
晢，来源于佚名的《尔雅》《尔雅/原文版《尔雅》》，原文：60　晢，无实枣

礴攸

拼音五行释意
礴bó土磅礴，用于人名意指气势浩大，有名望有声威之义。
攸yōu土攸本意为水平稳地流动，水流的样子。用作人名意指文静、不断进取、淡定之义。
国学点评
礴，来源于冯熙载的《宋诗》《宣和七年十二月二十一日就睿谟殿张灯预赏元宵曲燕应制》，原文：丹青漫数顾虎头，盘礴解衣催客写

迪时

拼音五行释意
迪dí火启迪，指受到启发，有所领悟。
时shí金指时间；机会；有时候。用作人名意指时来运转、惜时如金之义。
国学点评
迪时，来源于佚名的《尚书》《尚书/《周书》》，原文：非时伯夷播刑之迪

合伽

拼音五行释意
合hé,gě水齐心合力，比喻展开合作，共同努力。
伽qié,jiā,gā木读qié时指沉香或佛寺。读jiā时指一种朝鲜乐器伽倻，有些像中国的筝。用作人名意指心灵平和、宁静、远离尘嚣之义。
国学点评
合伽，来源于周孚的《宋诗》《焦山度书记以诗见寄因次韵》，原文：江非滟滪吾何畏，山似楞伽子合居

博焱

拼音五行释意
博bó水博学多才，指学识广博，有多方面的才能。
焱yàn火指火花、火焰、光华，用作人名意指灿烂、魅力不凡、热情之义。
国学点评
博，来源于韩淲的《宋诗》《寄赵十监试》，原文：善记推才博，雕章验识长

书峰

拼音五行释意
书shū金指记录书写的成本的著作。写文章；信件,信函；用作人名意指知识丰富、学识文博、素养高。
峰fēng水登峰造极，比喻学问、成就等达到最高的境界。
国学点评
书峰，来源于许浑的《唐诗》《赠何处士》，原文：东别茅峰北去秦，梅仙书里说真人

棣庭

拼音五行释意
棣dì,dài,tì木即棣棠，引申指文雅安闲的样子，用作人名意指闲雅、大方、从容之义。
庭tíng火审判案件的地方或机构。也指院子、厅堂。用作人名意指光明磊落、幸福如意、吉祥富贵之义。
国学点评
棣庭，来源于程正同的《宋词》《沁园春》，原文：有棠棣联芳，庭萱不老，砌兰擢秀，蟾桂传秋

中越

拼音五行释意
中zhōng,zhòng火本义为中心，当中。与“忠”字相通，表示忠诚或尽心竭力。用作人名意指忠孝两全、努力奋进。
越yuè土指超出，度过，经过，越过。用作人名意指出众、才华横溢、超凡出世之义。
国学点评
中越，来源于王炎的《宋诗》《寄潘维节》，原文：肯到越中同住否，秋深即上歙溪船

睿缤

拼音五行释意
睿ruì金意为明智，深远，通达，可起名如睿远、睿颖、硕睿、超睿，用作人名意指睿智、精明、光明之义。
缤bīn水指繁盛，众多。用作人名意指丰富、才能、美丽之义。
国学点评
睿，来源于鲍氏君徽的《唐诗》《奉和麟德殿宴百僚应[制]》，原文：睿泽先寰海，功成展武韶

洵夷

拼音五行释意
洵xún水形容水声，也指诚实、实在。用作人名意指言行、一诺千金、襟怀坦白之义。
夷yí土等辈，平坦，平安；通“怡”，喜悅，平正。用作人名意指顺利、长寿、喜悅之义。
国学点评
洵，来源于不详的《唐诗》《日华月华君赠郑冠卿诗（题拟） 二》，原文：）（按：《灯下闲谈》一书，旧题宋江洵著，实误

濡伽

拼音五行释意
濡rú水濡染，耳濡目染，相濡以沫，用于人名意指有涵养，乐于助人，相互奋进之义。
伽qié,jiā,gā木读qié时指沉香或佛寺。读jiā时指一种朝鲜乐器伽倻，有些像中国的筝。用作人名意指心灵平和、宁静、远离尘嚣之义。
国学点评
濡，来源于王义山的《宋诗》《对厅致语口号》，原文：祚永万年齐晋福，孝濡九有乐升平

旖明

拼音五行释意
旖yǐ土旌旗随风飘扬的样子；柔和美丽，用作人名意指美丽、温柔、温婉贤惠之义。
明míng水象征光明与希望，比喻冲破黑暗，迎来光明未来。
国学点评
旖明，来源于范仲淹的《宋诗》《和葛闳寺丞接花歌》，原文：国色精明动韶景，天香旖旎飘芳尘

泊矜

拼音五行释意
泊bó,pō水澹泊寡欲，形容心情恬淡，不图名利。
矜jīn,qín,guān木矜惜，矜恤，用于人名意指温柔大方，矜持庄重，气质优雅之义。
国学点评
泊矜，来源于苏泂的《宋诗》《梅口遣兴》，原文：门符矜鸷诡，馆泊佐倡优

裴骥

拼音五行释意
裴péi木事裴成锦，指事业成绩裴然，成就锦上添花。
骥jì金本义指好马，良马，引申为贤能，如骥足。也指杰出，品性，用作人名意指优秀人才、杰出之义。
国学点评
裴，来源于骆宾王的《唐诗》《望月有所思》，原文：离居分照耀，怨绪共裴徊

黛芮

拼音五行释意
黛dài火青黑色的颜料，古代女子用来画眉；女子眉毛的代称；美女，用作人名意指动人、美丽、温婉之义。
芮ruì火本义为芮芮，形容草初生的样子；芮又为中国百家姓之一。用作人名意指茂盛、真诚、蒸蒸日上之义。
国学点评
黛，来源于周邦彦的《宋词》《烛影摇红》，原文：芳脸匀红，黛眉巧画宫妆浅

博经

拼音五行释意
博bó水博学多才，指学识广博，有多方面的才能。
经jīng木朝经暮史，形容勤奋读书。
国学点评
博经，来源于沈辽的《宋诗》《寄题谭氏需亭》，原文：散帙列经史，所游尽通博

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