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给小男虎起名字的方法及技巧

郭谊作者:郭谊2023-11-21 00:52:24

想要给你的小男虎起一个独特而富有个性的名字吗?不要担心,我们为你提供了一些起名的方法和技巧,帮助你给小男虎取一个绝妙的名字。 首先,你可以根据小男虎的特点或者外貌来考虑起名字。小男虎是一种野生动物,它们通常拥有强壮的体格和独特的斑纹,你可以根据这些特点来起名字。比如,可以考虑一些与力量和野性相关的名字,如“猛虎”、“霸王”或者“狂风”。另外,你也可以考虑一些与虎儿的特点相反的名字,例如“小白”、“小灰”或者“小温柔”,这样能够更突出虎儿的可爱与独特性。 其次,你可以从不同的文化和语言中寻找灵感。不同的文化对于动物名字的起源有着丰富且独特的见解。例如,在中文中,“虎”一词象征着勇敢和力量,因此你可以考虑使用“虎”或者与其相关的字词作为名字的一部分。而在印度文化中,老虎被视为神圣的动物,因此你也可以考虑使用一些印度文化中的名字,如“卡利”、“娜迪亚”等。 最后,你可以结合你个人的喜好和创意来设计名字。从你喜欢的电影、音乐、书籍中汲取灵感,或者运用创造性的思维,将不同的字词组合在一起,创造出独一无二的名字。记得确保名字易于发音,并在给小男虎起名字之前,先在家人和朋友中进行投票,听取他们的意见。 通过以上的方法和技巧,相信你已经有了一些关于给小男虎起名字的灵感。不要忘记,起一个有意义且独特的名字,能够更好地展现你对小男虎的爱与关注。

小男虎怎么起名

恒珈

拼音五行释意
héng持之以恒,指有恒心,能够长久坚持下去。
jiā是古代形容精美华贵的头饰的字,珈数多少有表明身份的作用,后泛指精美装饰品,用作人名意指德高望重、忠贞、文质彬彬之义。
国学点评
恒,来源于沈佺期的《唐诗》《答魑魅代书寄家人》,原文:烟花恒献赋,泉石每称觞

烽绪

拼音五行释意
fēng如烽火一样炽热旺盛,传递幸福的讯号。
开端;丝的头;前人未完成的事业,功业;连绵不断的情思。用作人名意指好运连连、继承家业之义。
国学点评
烽,来源于杜甫的《唐诗》《伤春五首 五》,原文:春色生烽燧,幽人泣薜萝

柃泉

拼音五行释意
líng柃木,可做染料,用于人名意指生活美满,充满乐趣之义。
quán比喻品质和精神像泉水一样甘甜清澈,品德高尚。
国学点评
泉,来源于刘子翬的《宋诗》《题懒庵 其二》,原文:林泉倦出游,况乃市朝远

椎宸

拼音五行释意
zhuī,chuí“椎,捣也,直捣其锋也。”比喻做事勇猛,冲锋向前,毫不畏缩。
chén指屋檐,深邃的房屋,比喻庇荫;也指帝王的住所,宫殿,引申为王位、帝王的代称,用作人名意指尊贵、德高望重、严于律己之义。
国学点评
椎,来源于陈淳的《宋诗》《赴调归忧时题壁》,原文:守者勿灌溉,伐者交剥椎

潭孜

拼音五行释意
tán深,深邃;水深之处。用作人名意指睿智、谦虚、有才华、见识广之义。
原义为击打,引申指勤勉、努力不懈的样子。用作人名意指勤勉、奋发、孜孜不倦之义。
国学点评
潭,来源于梅尧臣的《宋诗》《宁陵阻风雨寄都下亲旧》,原文:潭饶两大舰,朝索暮泛浮

暖淖

拼音五行释意
nuǎn温暖、暖和,指身心温暖舒适,感到治愈。
nào,chuò,zhuō比喻摆脱泥淖,脱离困境。
国学点评
暖,来源于无名氏的《宋词》《扑蝴蝶》,原文:罗衾旧香犹暖

政崇

拼音五行释意
zhèng政字本义匡正。指治理国家事务,国家某一部门主管的业务或家庭、集体生活中的事务。用作人名意指正义、高尚、稳重之义。
chóng高明宏大。
国学点评
政崇,来源于韩维的《宋诗》《奉同原甫赋澄心堂纸》,原文:耽独玩物古所戒,崇尚浮藻政岂先

涔昉

拼音五行释意
cén连续下雨、积水成涝,用作人名意指温柔、善良、富有之义。
fǎng本义指日初明,后引申为明亮、开始等含义。用作人名意指明亮、俊朗、豪爽之义。
国学点评
涔,来源于董天吉的《宋诗》《惠安桥》,原文:涔阳山水壮南州,千尺飞梁速去邮

幂晃

拼音五行释意
比喻知识不断积累叠加,最后结果越来越好。
huǎng,huàng光亮闪耀,熠熠生辉。
国学点评
幂,来源于柳永的《宋词》《尾犯》,原文:晴烟幂幂

燿璞

拼音五行释意
yào燿,[弋笑切 ],照也。从火翟聲。
1、喻人的天真状态,质朴,淳朴,如返璞归真。2、未雕琢过的玉石,或指包藏着玉的石头,指天然美质。用作人名意指淳朴善良、天然美质之。
国学点评
燿璞,来源于范祖禹的《宋诗》《送秦主簿赴仁和》,原文:方将剖蚌璞,焜燿随与和

召昃

拼音五行释意
zhào,shào指召唤,召致,引来。用作人名意指具有领导才能、组织能力之义。
比喻勤奋,努力,坚持,对待事情认真,一丝不苟。
国学点评
召昃,来源于戴栩的《宋诗》《蔡尚书挽词二首 其二》,原文:十年才一召,未昃忽先阴

烊涟

拼音五行释意
yáng,yàng打烊,用于人名意指永不放弃,坚持不懈之义。
lián比喻生活平坦,只有一点点涟漪似的小困难。
国学点评
烊,来源于李石的《宋诗》《次韵赵彦肤柏梁体送张道录》,原文:烊铜作梁剑栈编,峡江百丈青云缘

晖翡

拼音五行释意
huī阳光,亦泛指光辉;光彩照耀,用作人名意指光彩、豁达、功绩。
fěi1、古书上指一种有红毛的鸟,2、矿物,绿色、蓝绿色或白色中带绿色斑纹,半透明,有光泽,用作人名意指美貌、纯洁、珍宝之义。
国学点评
晖,来源于强至的《宋诗》《依韵答贯中见贻》,原文:愁吟惨春晖,乐咏舒寒荄

槐泊

拼音五行释意
huái带有香气的树木,象征为人品行很好。
bó,pō澹泊寡欲,形容心情恬淡,不图名利。
国学点评
槐泊,来源于释斯植的《宋诗》《过吴》,原文:柳桥槐市暂经过,飘泊汀洲得意多

琀恒

拼音五行释意
hán琀,[胡紺切 ],送死口中玉也。从玉从含,含亦聲。
héng持之以恒,指有恒心,能够长久坚持下去。
国学点评
恒,来源于宋太宗的《宋诗》《逍遥咏 其一二》,原文:闭口恒持默,精修更是玄

琛时

拼音五行释意
chēn指珍宝、玉、珠宝,用作人名意指富有、尊贵、宝贵之义。
shí指时间;机会;有时候。用作人名意指时来运转、惜时如金之义。
国学点评
琛时,来源于杨万里的《宋诗》《题望韶亭》,原文:帝思南岳来时巡,宫琛庙宝皆骏奔

洵铮

拼音五行释意
xún形容水声,也指诚实、实在。用作人名意指言行、一诺千金、襟怀坦白之义。
zhēng金属相击声,比喻才能突出、刚正不阿,用作人名意指有骨气、才能突出、光明磊落之义。
国学点评
洵,来源于陈著的《宋诗》《深自妇氏归侍》,原文:瀹洵急迎路,呼镫走奴卒

珵彰

拼音五行释意
chéng美玉,比喻品行高洁。
zhāng指明显,显著,文采美盛鲜明,如彰显;也指显著、表扬。用作人名意指有学问、有才能、正直之义。
国学点评
珵,来源于屈原的《楚辞》《离骚》,原文:览察草木其犹未得兮,岂珵美之能当

闳浠

拼音五行释意
hóng宏大,比喻广受欢迎,志向宏远。
水名,也可做形容词,含水分多的,如:浠宁,净洁,志向高远。水体字,用于人名意指上善若水,善良,美好,明媚之义。
国学点评
闳,来源于李之仪的《宋诗》《再次韵并寄宁州孙子发》,原文:仅愧依融累岁留,犹胜投闳经宿去

晶箬

拼音五行释意
jīng比喻心灵纯净,晶莹剔透。
ruò一种竹子,用于人名意指节节高升,不断前进之义。
国学点评
晶箬,来源于赵老的《宋词》《浣溪沙》,原文:发未饶青箬笠,素鳞行簇水晶盘

梧苓

拼音五行释意
指一种落叶乔木,梧桐。木质轻而坚韧,可制乐器和各种器具,种子可食,亦可榨油。用作人名意指高洁、自强、挺拔之义。
líng指苓茏,草木青翠茂盛的样子。用作人名意指繁盛、青春、可贵之义。
国学点评
梧,来源于李白的《唐诗》《博平郑太守自庐山千里相寻入江夏北市门见访却之武陵立马赠别》,原文:大梁贵公子,气盖苍梧云

葆筝

拼音五行释意
bǎo草茂盛的样子,草木丛生的样子;保持,珍贵,保护。用作人名意指呵护、重视之义。
zhēng拨弦乐器。形似瑟,筝是拨弦乐器,用作人名表琴棋书画样样精通,用作人名意指技巧和艺术的天赋、心思巧妙之义。
国学点评
葆,来源于张耒的《宋诗》《秋园杂感》,原文:只今枯条罥衰蔓,异时密叶如翠葆

崇圣

拼音五行释意
chóng高明宏大。
shèng,kū指通达事理、聪明、神圣的、神通。用作人名意指才华、机智、气度、有本领之义。
国学点评
崇圣,来源于张继先的《宋诗》《题度仪堂四首 其三》,原文:崇深邻圣像,超卓愧吾年

颖苒

拼音五行释意
yǐng指才能出众,引申为尖端,聪明杰出的人。用作人名意指明智、杰出、有才之义。
rǎn原义为草木茂盛的样子,常见组词荏苒。表时间渐渐流逝,还有轻柔温婉的意思。用作人名意指温柔、美丽女子、温婉贤淑之义。
国学点评
颖,来源于吴沆的《宋诗》《以易授玭有契于予心喜而成诗》,原文:总角宜兴俱脱颖,含哺应惠尚儿痴

栗英

拼音五行释意
缜密以栗,比喻坚实刚毅。
yīng指花,蓓蕾,尚未绽放的花朵;好,美好;精华,事物最精粹的部分,如英华;才智杰出,才能出众的人,如精英。英同“瑛”,似玉的美石。用。
国学点评
栗英,来源于曾丰的《宋诗》《伏波庙》,原文:古庙秋深栗叶红,绿沉金鏁尚英风

映匠

拼音五行释意
yìng指照射;反照,照射而显示。用作人名意指光亮、明亮、温暖之义。
jiàng独具匠心,具有独到的灵巧的心思。指在技巧和艺术方面具有创造性。
国学点评
映,来源于张先的《宋词》《浣溪沙》,原文:石榴花映石榴裙

箫荣

拼音五行释意
xiāo指竹制的管乐器,洞箫,也指弓的末端。用作人名意指正直、高雅、谦虚之义。
róng一般指草木茂盛、兴盛、欣欣向荣、光荣、荣誉、受人尊重、富贵、花草开花等意思。用作人名意荣誉、名望、声誉、备受尊崇。
国学点评
箫荣,来源于刘敞的《宋诗》《晏公挽词三首 其三》,原文:衮韨三司旧,笳箫一品荣

芾莞

拼音五行释意
fèi,fú比喻生龙活虎,落落大方。
guān,guǎn,wǎn俗名水葱、席子草。亦指用莞草织的席子。形容微笑。用作人名意指柔韧、乐观、开朗之义。
国学点评
芾,来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《绍兴十三年发皇后册宝十三首 其八》,原文:宜室家兮,朱芾斯皇

棹勖

拼音五行释意
zhào,zhuō划船的工具,用于人名意指乘风破浪,未来可期,前途无量之义。
勉力;勉励 。用作人名意指努力、勤勉、勤奋之义。
国学点评
棹,来源于严羽的《宋诗》《将往豫章留别张少尹父子》,原文:挥棹从兹去,空伤旅鬓秋

芈汶

拼音五行释意
比喻像小羊一样可爱乖巧,性情温顺。
wèn,mén指水名和山名用字。用作人名意指包容、柔情、水灵灵之义。
国学点评
芈,来源于刘克庄的《宋诗》《得江西报六言十首 其八》,原文:芈姓公子哀郢,黍离大夫悯周

淅迪

拼音五行释意
多为象声词,用于人名意指孩子的性格温和有礼,有着如同春雨一般细腻的心思,忧国忧民之义。
启迪,指受到启发,有所领悟。
国学点评
淅,来源于刘辰翁的《宋词》《望江南・忆江南》,原文:幸自少年场屋了,谁能匊淅数还炊

峪时

拼音五行释意
比喻胸怀像山谷一样宽广包容。
shí指时间;机会;有时候。用作人名意指时来运转、惜时如金之义。
国学点评
峪,来源于无名氏的《元曲》《庞涓夜走马陵道・么篇》,原文:大小三军,与我围定了峪口者

凇焘

拼音五行释意
sōng比喻像冰晶一样纯洁无瑕,品质高洁。
dào意为覆盖,荫庇,承受等,用作人名意指长寿、呵护、祥瑞之义。
国学点评
凇,来源于曾巩的《宋诗》《霿凇》,原文:园林初日静无风,霿凇花开处处同

涵袤

拼音五行释意
hán如古涵今,形容学识渊博、通晓古今。
mào广袤,比喻前途宽广,潜力无限。
国学点评
涵,来源于刘子翬的《宋诗》《夜行潭溪上念仲原致中乔年茂元伯达皆有入山期以诗趣之》,原文:揽衣步新凉,宇宙涵清润

燿曙

拼音五行释意
yào燿,[弋笑切 ],照也。从火翟聲。
shǔ指曙光,如美好前景;指阳光,如曙日。用作人名意指希望、光明、繁荣昌盛之义。
国学点评
燿,来源于邵谒的《唐诗》《妓女》,原文:炫燿一时间,逡巡九泉里

棣燮

拼音五行释意
dì,dài,tì即棣棠,引申指文雅安闲的样子,用作人名意指闲雅、大方、从容之义。
xiè意为协和,调和。用作人名意指亲切、善良、阳光之义。
国学点评
棣,来源于释居简的《宋诗》《秋塘报陈提刑讣》,原文:齿失半唇忘屏翰,棣联双萼更纷敷

浦影

拼音五行释意
水边或河流入海的地区;姓氏。用作人名意指财富、前途之义。
yǐng指不真切的形象或印象、影子;形象;描摹;电影。用作人名意指光明、明亮、奇光异彩之义。
国学点评
浦影,来源于吴则礼的《宋诗》《与曾公路吕少冯饮曾公卷舟中》,原文:声入浦云歌扇丽,影浮江月酒罇寒

嵊品

拼音五行释意
shèng比喻坚韧挺拔,勇往直前。
pǐn指性质;等级,种类;物件。用作人名意指德行、品格、修身养性之义。
国学点评
嵊,来源于薛逢的《唐诗》《早发剡山》,原文:正怀何谢俯长流,更览余封识嵊州

昶追

拼音五行释意
chǎng指舒畅,畅通的含义;也指白天时间长,用作人名意指舒适、顺利、正直之义。
zhuī,duī比喻勇敢追求,意志坚定。
国学点评
昶,来源于张耒的《宋诗》《读唐书二首 其二》,原文:区区薛季昶,先事仅能言

稽槿

拼音五行释意
jī,qǐ稽古振今,指考查古事作为借鉴,以振兴现代。比喻擅于从前人的经验中寻找方法,思维灵活。
槿jǐn木名,即木槿,用作人名意指朴实、敦厚、美好之义。
国学点评
稽,来源于释咸杰的《宋诗》《偈颂六十五首 其四四》,原文:要见滑稽人,便是黄幡绰

馚胭

拼音五行释意
fēn[《廣韻》符分切,平文,奉。
yān胭脂,用于人名意指美丽,精致,国色天香之义。
国学点评
胭,来源于欧阳修的《宋词》《渔家傲》,原文:朝阳借出胭脂色

伽潜

拼音五行释意
qié,jiā,gā读qié时指沉香或佛寺。读jiā时指一种朝鲜乐器伽倻,有些像中国的筝。用作人名意指心灵平和、宁静、远离尘嚣之义。
qián隐在水面下活动,隐藏的,秘密地,深,沉。用作人名意指厚积薄发、蓄势、锐意之义。
国学点评
伽,来源于释居简的《宋诗》《南藏主》,原文:伽梨一臂云零乱,云锦毳衣终不换

莞卫

拼音五行释意
guān,guǎn,wǎn俗名水葱、席子草。亦指用莞草织的席子。形容微笑。用作人名意指柔韧、乐观、开朗之义。
wèi指保护、保卫、防护等意义。用作人名意指严谨、骁勇善战、有担当之义。
国学点评
莞,来源于赵蕃的《宋诗》《偶得扫竹因培竹五字会仲威见过留与明叔同饭用此语成诗》,原文:跫然闻响屐,莞尔正欹巾

淳芃

拼音五行释意
chún,zhūn指为人诚实质朴。
péng兽毛蓬松的样子;草茂密的样子。用作人名意指兴旺、生机勃勃、顶天立地之义。
国学点评
淳,来源于刘克庄的《宋诗》《赠雪山李道人二首 其一》,原文:吾为立标榜,唤做小淳风

晨珹

拼音五行释意
chén一日之计在于晨,指一天之中最好的时光。
chéng玉名。
国学点评
晨,来源于陆游的《宋诗》《学道》,原文:晨兴取涧水,漱齿读黄庭

曙煊

拼音五行释意
shǔ指曙光,如美好前景;指阳光,如曙日。用作人名意指希望、光明、繁荣昌盛之义。
xuān形容名声很大,声势很盛,温暖,光明,用作人名意指名声卓著、有名、闻名遐迩之义。
国学点评
曙,来源于释居简的《宋诗》《南屏春晓图》,原文:塔颖透云天影曙,水塍分畛葑痕青

奥瓷

拼音五行释意
ào,yù奥妙无穷,指世间深远的道理,也可比喻人富含学识。
如陶瓷一般晶莹剔透,可形容人心善良单纯。
国学点评
奥,来源于邵雍的《宋诗》《闲中吟 其三》,原文:烂观千圣奥,醉拥万花妍

胭骥

拼音五行释意
yān胭脂,用于人名意指美丽,精致,国色天香之义。
本义指好马,良马,引申为贤能,如骥足。也指杰出,品性,用作人名意指优秀人才、杰出之义。
国学点评
胭,来源于杨景贤的《元曲》《寄生草》,原文:直裰上胭脂污,袈裟上腻粉香

瑾棹

拼音五行释意
jǐn瑾字的意思是指美玉,古时常与瑜字联用,用作人名意指美德、纯洁高尚、美丽之义。
zhào,zhuō划船的工具,用于人名意指乘风破浪,未来可期,前途无量之义。
国学点评
瑾,来源于葛胜仲的《宋诗》《次韵钱伸仲见贻兼送别二首 其二》,原文:笔下波涛文贯道,胸中瑜瑾学逢源

旨悟

拼音五行释意
zhǐ指意义,目的;命令;美。用作人名意指美好、杰出、远见、权利之义。
1、泛指醒过来,觉醒;2、引申为理解,领会,明白;3、思想层次的解释领悟、感悟、觉悟、参悟、大彻大悟等等之意。用作人名意指反应灵。
国学点评
旨悟,来源于玄觉的《唐诗》《永嘉证道歌》,原文:(见《四部丛刊三编》影宋本《景德传灯录》卷三十、冒广生刊《永嘉诗人祠堂丛刻》第一册释玄觉《永嘉集》附录)(按:《永嘉集》附录杨亿《无相大师行状》云:「著《禅宗悟修圆旨》,自浅之深,庆州刺史魏静缉而序之成十篇,目为《永嘉集》,及《证道歌》一首,并盛行于世云尔

泷钏

拼音五行释意
lóng,shuāng急流的水。汹涌的波涛。做人名取“龙”字的含义。用作人名意指有所抱负、获得成功、大有所为之义。
chuàn1、指姓氏;2、珍宝字,指用珠子或玉石等穿起来做成的镯子,用作人名意指美好、珍贵、美丽之义。
国学点评
泷,来源于元稹的《唐诗》《和乐天送客游岭南二十韵》,原文:江馆连沙市,泷船泊水滨

愉桥

拼音五行释意
yú,tōu和悦,快意的意思。用作人名意指神采奕奕、开心、怡然之义。
qiáo指架在水上或空中便于通行的建筑物,如桥梁;高;正。用作人名意指正直、高大、磊落之义。
国学点评
愉,来源于陈师道的《宋诗》《题明发高轩过图》,原文:忧悲愉怢百不平,河擘太华东南倾

檬箩

拼音五行释意
méng比喻像柠檬一样自然清新,令人保持清醒。
luó象征装载幸运、承载责任。
国学点评
檬,来源于何梦桂的《宋词》《沁园春》,原文:龙角标辰,蟾胎楸檬巧缈s细枥铮炊菸瑁郝刑āV刂睾檬孪啻折1愣园鸦品庾檬倮8腹钌希珂蛐澹腹孟拢は芬吕场W蛞寡兀追臧⒛福捏刺姨沂荚浴H辏嶙樱晁晗伪

翙奂

拼音五行释意
huì翽,[呼會切 ],飛聲也。从羽歲聲。《詩》曰:“鳳皇于飛,翽翽其羽。”。
huàn意指众多,盛大,也有华丽,光辉鲜明的含义。用作人名意指动人、前程似锦之义。
国学点评
翙,来源于佚名,传为尹吉甫采集、孔子编订的《诗经》《诗经/《大雅》》,原文:凤凰于飞,翙翙其羽,亦集爰止

琤翎

拼音五行释意
chēng指玉器相击声、琴声或水流声;也指声音清脆明快。用作人名意指快乐、开朗、才艺之义。
líng鸟翅膀和尾巴上的长而硬的羽毛,有的颜色十分绚丽,用作人名意指绚烂、华丽、灿烂耀眼之义。
国学点评
琤,来源于李錞的《宋诗》《乌》,原文:舞衣香坠红氍毹,漏声琤琤滴铜壶

桥松

拼音五行释意
qiáo指架在水上或空中便于通行的建筑物,如桥梁;高;正。用作人名意指正直、高大、磊落之义。
sōng本义指松科植物的总称。松树象征着坚韧、顽强、不渝和永恒。用作人名意指坚强、品德高尚、长寿之义。
国学点评
桥松,来源于薛昂夫的《元曲》《双调・蟾宫曲叹世》,原文:题烂柯石桥甚神仙久占岩桥,一局楸枰,满耳松涛

经璎

拼音五行释意
jīng朝经暮史,形容勤奋读书。
yīng1、像玉的石头;2、璎玑意为珠玑,形容珍贵,用作人名意指珍贵、宝贵、爱护珍惜之义。
国学点评
经璎,来源于文同的《宋诗》《题象耳山寺》,原文:像阁罘罳明海日,经幢璎珞撼天风

楚曦

拼音五行释意
chǔ楚楚不凡,形容才华出众,不同寻常。
太阳,阳光(多指早晨的),用作人名意指前程似锦、光辉、积极向上、明朗之义。
国学点评
楚,来源于谷梁赤的《春秋谷梁传》《春秋谷梁传/原文版《春秋谷梁传》》,原文:楚人伐郑

彰洵

拼音五行释意
zhāng指明显,显著,文采美盛鲜明,如彰显;也指显著、表扬。用作人名意指有学问、有才能、正直之义。
xún形容水声,也指诚实、实在。用作人名意指言行、一诺千金、襟怀坦白之义。
国学点评
彰,来源于郑延玉的《元曲》《崔府君断冤家债主・耍孩儿》,原文:但生情发意运机谋,早明彰报应非诬

浅湫

拼音五行释意
qiǎn,jiān比喻女子轻柔可爱,姿容绰约。
qiū,jiǎo湫然,用于人名意指清静悠然,清心寡欲之义。
国学点评
浅湫,来源于曹彦约的《宋诗》《次韵晦父喜雨诗》,原文:君诗好似灵湫水,清绝无人测浅深

齐樱

拼音五行释意
qí,jì,zī,zhāi意为完全、同样、达到;亦指中国朝代名。用作人名意指成功、治理、领导力之义。
yīng一般指樱桃,借指美人的小口,谓其红润如樱桃。用作人名意指活泼单纯、俏丽、开朗可爱之义。
国学点评
齐樱,来源于刘敞的《宋诗》《樱桃》,原文:晨晖照屋清露稀,樱桃花房欲开齐

溯楦

拼音五行释意
逆着水流的方向走、逆水而行;后引申为追求根源或回想,比喻回首往事、探寻渊源。用作人名意指善于思考、积极探寻之义。
xuàn比喻不断充实自己,不断努力,不断奋。
国学点评
溯,来源于程洵的《宋诗》《送陈求仁还永嘉兼寄刘孝移》,原文:地緜赋急员羞具,黄龚遐轨空驰溯

绚璎

拼音五行释意
xuàn美丽,有文采;点缀,辉映,照耀,迅疾。用作人名意指有学识、辉煌、美丽之义。
yīng1、像玉的石头;2、璎玑意为珠玑,形容珍贵,用作人名意指珍贵、宝贵、爱护珍惜之义。
国学点评
绚,来源于李之仪的《宋诗》《晚过王晋卿第移坐池上松杪凌霄烂开》,原文:方疑绚塔灯炤燿,更觉丽天星的历

奈言

拼音五行释意
nài比喻做事有主见、有胆识。
yán指讲、说;言论、见解、意见、说明。 用作人名意指有学识、聪明、讲诚信之义。
国学点评
奈言,来源于晏殊的《宋诗》《九日北郡登高见寄》,原文:烦君见想懽言者,可奈衡门绝贡綦

闰渭

拼音五行释意
rùn通“润”,表示滋润,比喻承受恩泽、恩惠,滋润成长。
wèi1、指渭水入黄河处。约在今陕西潼关北。2、即泾水入渭之口。用作人名意指清明、财富、意气风发之义。
国学点评
闰,来源于刘言史的《唐诗》《奉酬》,原文:闰余春早景沈沈,禊饮风亭恣赏心

轼霄

拼音五行释意
shì指设在车箱前面供人凭倚的横木;凭轼致敬,用作人名意指承受力强、勇敢、坚强之义。
xiāo指云;天空。用作人名意指志向高远、包容之义。
国学点评
轼,来源于李之仪的《宋诗》《送储子椿参假太学时泊舟金陵风亭》,原文:未饭已知必下赵,凭轼会观终报楚

正炀

拼音五行释意
zhèng,zhēng:指正直、正当、纯正;也表示动作、状态的进行,持续,正在。用作人名意指为人光明磊落、心怀宽广、善良之义。
yáng熔化金属;火旺;烘干,烤火;炽热,用作人名意指热情、兴旺、积极、温暖之义。
国学点评
正,来源于洪咨夔的《宋词》《谒金门》,原文:春正美

茗鸠

拼音五行释意
míng指茶,引申为嫩芽制成的茶。用作人名意指雅致、文雅、有品味之义。
jiū鸠合,指聚集,用于人名意指团结,聚合,有合作精神之义。
国学点评
茗,来源于朱松的《宋诗》《汪彦允见和约游东山作荔枝次韵》,原文:书生瓮葅天所支,煮茗夸妓非良规

君未

拼音五行释意
jūn谦谦君子,指谦虚而严格要求自己。
wèi表示尚未、不曾等含义。未也是地支之一,通常为地支的第八位,其前为午、其后为申。用作人名意指专注、和谐之义。
国学点评
君未,来源于廖行之的《宋诗》《呈武氏表兄》,原文:我时总角君未冠,相与游戏如鸿濛

昃桥

拼音五行释意
比喻勤奋,努力,坚持,对待事情认真,一丝不苟。
qiáo指架在水上或空中便于通行的建筑物,如桥梁;高;正。用作人名意指正直、高大、磊落之义。
国学点评
昃,来源于梅尧臣的《宋诗》《刑部厅海棠见赠依韵答永叔二首 其一》,原文:风吹莫苦急,游子叹日昃

昂召

拼音五行释意
áng气宇轩昂,形容精力充沛,风度不凡。
zhào,shào指召唤,召致,引来。用作人名意指具有领导才能、组织能力之义。
国学点评
昂召,来源于李纲的《宋诗》《次韵奉酬李似之见赠》,原文:仄席正思经济手,伫观趣召侍颙昂

晨孜

拼音五行释意
chén一日之计在于晨,指一天之中最好的时光。
原义为击打,引申指勤勉、努力不懈的样子。用作人名意指勤勉、奋发、孜孜不倦之义。
国学点评
晨,来源于刘克庄的《宋诗》《题江贯道山水十绝 其八》,原文:淮风晨裂面,淮浪夜惊船

粹屹

拼音五行释意
cuì冰清玉粹,比喻德行高洁。
指山势高耸,引申为坚定不可动摇,如巍然屹立。用作人名意指正直、坚定、高挺、沉稳之义。
国学点评
粹,来源于王令的《宋诗》《客杭思李常伯满粹翁及衡父子权因寄此》,原文:正心醇无醨,粹行莹不疱

菀茵

拼音五行释意
wǎn,yùn形容草木茂盛的样子。用作人名意指兴旺、奋发向上之义。
yīn茵字的含义较多,形容很柔软,如如茵;锦茵,喻指芳草。用作人名意指香味或香气弥漫、可爱温和、化污泥而不染之义。
国学点评
菀,来源于常建的《唐诗》《春词二首 一》,原文:菀菀黄柳丝,濛濛杂花垂

荟灵

拼音五行释意
huì意指草木茂盛,引申为会集,聚集,遮掩,隐翳。用作人名意指豪爽、出众、有才华之义。
líng灵心慧性,比喻具有聪慧的天资。
国学点评
荟灵,来源于徐评的《宋诗》《题蜕龙洞》,原文:荟蔚苍巖下,灵踪此暂蟠

芉珑

拼音五行释意
gǎn[《集韻》居寒切,平寒,見。
lóng金玉碰击声,引申为玉色明亮的样子;明朗美丽;古人在大旱求雨时所用的玉,用作人名意指明朗、尊贵无比、天生丽质之义。
国学点评
芉,来源于陆游的《宋诗》《瑞草桥道中作》,原文:残花零落不禁折,香草芉茸如可藉

如昃

拼音五行释意
像,相似,同什么一样;比得上或及的意思。比如百闻不如一见。用于人名意指如愿以偿、称心如意之义。
比喻勤奋,努力,坚持,对待事情认真,一丝不苟。
国学点评
如,来源于谷梁赤的《春秋谷梁传》《春秋谷梁传/◇僖公三十年》,原文:公子遂如京师,遂如晋

休晷

拼音五行释意
xiū,xǔ本义指歇息,养息;停止,完结;也指美好、美善。用作人名意指美好、善良、从容之义。
guǐ比喻旭日东升,前程似海。
国学点评
休晷,来源于张说的《唐诗》《奉和御制与宋璟源干曜同日上官命宴东堂赐诗应制》,原文:宝历休明盛,颓年晷漏衰

凇益

拼音五行释意
sōng比喻像冰晶一样纯洁无瑕,品质高洁。
好处,有好处;增加,更加,同“溢”,水漫出来,富裕。用作人名意指富裕、才华横溢。
国学点评
凇,来源于曾巩的《宋诗》《冬夜即事》,原文:香清一榻氍毹暖,月淡千门霿凇寒

旎易

拼音五行释意
意为柔美的样子,用作人名意指温柔、贤良、秀丽、端庄之义。
1、和悦,和蔼,如平易近人;2、不费力,如容易;3、改变,如易心。用作人名意指守信、平易近人之义。
国学点评
旎,来源于卢仝的《唐诗》《寄赠含曦上人》,原文:春鸟娇关关,春风醉旎旎

汀纮

拼音五行释意
tīng水边平地,小洲,汀洲,绿汀。用作人名意指温柔、恬静、朴实无华之义。
hóng紘,[戶萌切 ],冠卷也。从糸厷聲。 紘或从弘。
国学点评
汀,来源于向的《宋词》《水调歌头》,原文:短棹舣湍石,华月满汀洲

芦枝

拼音五行释意
比喻心地像芦苇一样洁白柔软。
zhī,qí指由植物主干上分出来的茎条。后指分支、分散、支持。用作人名意指生生不息、团结、活泼之义。
国学点评
芦枝,来源于赵汝鐩的《宋诗》《倚栏》,原文:急风卷雨过鴈惊,吐下芦花一枝雪

珞衡

拼音五行释意
luò中国少数民族之一,分布在西藏,珞本义形容石头坚硬,用作人名意指坚强、坚韧、能干大事之义。
héng负衡据鼎,指身居高位,肩负重任。
国学点评
珞,来源于释文珦的《宋诗》《蒲萄》,原文:玉瀣乘旒晚,天浆满珞秋

城晖

拼音五行释意
chéng指胸无城府,待人接物坦率真诚,心口如一。
huī阳光,亦泛指光辉;光彩照耀,用作人名意指光彩、豁达、功绩。
国学点评
城晖,来源于杨万里的《宋诗》《谢曹宗臣惠双溪集》,原文:君不见东阳沈隠侯,君不见宣城谢玄晖

琀纪

拼音五行释意
hán琀,[胡紺切 ],送死口中玉也。从玉从含,含亦聲。
jì,jǐ指遵守纪律,严以律己。
国学点评
纪,来源于寒山的《唐诗》《诗三百三首 一三二》,原文:丈夫莫守困,无钱须经纪

琼韬

拼音五行释意
qióng比喻品质美好纯洁,如美玉一般洁白无瑕。
tāo文韬武略,指智慧、韬略、智谋,用作人名意指智谋、聪明、韬光养晦之义。
国学点评
琼韬,来源于晁说之的《宋诗》《次韵郭帅和杨使者张茶马溪庄诗 其二》,原文:音出琼瑶疲讽诵,韬轻虎豹贵和亲

鑫莱

拼音五行释意
xīn比喻多金,兴盛,发达之义。
lái老莱娱亲,比喻善良孝顺,扶养父母。
国学点评
莱,来源于方回的《宋诗》《过杨华父宅与二僧同舟不及访》,原文:鼓枻携支遁,过门忆老莱

朴瑥

拼音五行释意
pǔ,pò,pō,piáo没有细加工的木料,比喻不加修饰。用作人名意指文质彬彬、朴素、敦厚之义。
wēn[《集韻》烏昆切,平,影。
国学点评
朴,来源于程俱的《宋诗》《次韵寄谢存之曾公学士》,原文:何如丹凤楼,朴斵千嶂秃

沐苡

拼音五行释意
洗头发;润泽,或受润泽;整治,米汁,休假。用作人名意指爽朗、吉祥如意之义。
指“薏苡”,多年生草本植物,颖果卵形,灰白色,像珍珠,供食用、药用称“薏米”、“薏仁米”、“苡米”、“苡仁”。用作人名意指柔美。
国学点评
沐,来源于宋庠的《宋诗》《秋日出沐感怀》,原文:清世为尘诮,私家出沐恩

沦淄

拼音五行释意
lún比喻对事情爱好很深,极为专注用心。
涅而不淄,比喻品格高尚,不受恶劣环境的影响。
国学点评
沦淄,来源于陈子昂的《唐诗》《感遇诗三十八首 三十三》,原文:疲疴苦沦世,忧痗日侵淄

韵珺

拼音五行释意
yùn指和谐而有节奏的;风度,风致,情趣,意味。用作人名意指才华、风趣幽默、乐观开朗之义。
jùn[《字彙》居運切。
国学点评
韵,来源于释德洪的《宋诗》《周达道通判赞》,原文:韵出缙绅,秀见眉须

桦川

拼音五行释意
huà双子叶植物的一属,落叶乔木或灌木,用作人名意指高大、不朽、刚正不阿之义。
chuān山止川行,比喻坚不可摧,行不可阻。
国学点评
桦,来源于陈著的《宋诗》《春日偶成二首 其一》,原文:蚕寒风雨梨花屋,蕨熟人烟桦角邨

柃宣

拼音五行释意
líng柃木,可做染料,用于人名意指生活美满,充满乐趣之义。
xuān指散布、疏导;古代帝王的大室;宽舒。用作人名意指尊贵、明理、积极、快乐之义。
国学点评
宣,来源于刘一止的《宋诗》《赋程伯禹给事漫吾亭一首》,原文:宣州绝代贤,雅志苏羣黎

胥溯

拼音五行释意
指全,都;一会儿;有才智的人,用作人名意指聪明、能人异士、才学之义。
逆着水流的方向走、逆水而行;后引申为追求根源或回想,比喻回首往事、探寻渊源。用作人名意指善于思考、积极探寻之义。
国学点评
胥,来源于周密的《宋诗》《观潮》,原文:天上亏盈随月魄,人间忠愤感胥魂

尔樨

拼音五行释意
ěr卓尔不群,比喻才华超出常人,十分优秀。
常绿小乔木或灌木,有特殊的香气,用于人名意指美好,优雅,清新之义。
国学点评
尔,来源于宋高宗的《宋诗》《文宣王及其弟子赞 其四○》,原文:惟善则主,尔德是类

崎献

拼音五行释意
崎岖,地面高低不平的样子。用作人名意指朝气、气度、意气风发之义。
xiàn指恭敬庄严地送给;表现出来;贤者。用作人名意指贤者、谦虚、善良、彬彬有礼之义。
国学点评
崎,来源于谢谔的《宋诗》《延福寺》,原文:兴出崎岖外,身行杳霭间

音茹

拼音五行释意
yīn一般指有节奏的声,如音乐,弦外之音。也指信息,消息,如音讯。用作人名意指有天赋、多才多艺、能言善道、能辨是非之义。
柔软,包含,菜,吃,引申为宽容。用作人名意指博学、宽容、伶俐之义。
国学点评
音茹,来源于司马光的《宋诗》《送上雒王推官》,原文:知音已交荐,勿茹紫芝苗

畅璃

拼音五行释意
chàng心情舒畅,无忧无虑。
心似琉璃,指心如同琉璃一样透明,纯洁。
国学点评
畅,来源于王阮的《宋诗》《代胡仓进圣德惠民诗一首》,原文:舍北行歌畅,村南伐鼓渊

桥鸯

拼音五行释意
qiáo指架在水上或空中便于通行的建筑物,如桥梁;高;正。用作人名意指正直、高大、磊落之义。
yāng比喻成双成对,幸福美满。
国学点评
桥鸯,来源于贺铸的《宋词》《减字浣溪沙・浣溪沙》,原文:乌鹊桥边河络角,鸳鸯楼外月西南

佶曙

拼音五行释意
意为健壮,正,壮烈。用作人名意指刚强、正直、大义凛然之义。
shǔ指曙光,如美好前景;指阳光,如曙日。用作人名意指希望、光明、繁荣昌盛之义。
国学点评
佶,来源于无名氏的《宋词》《满庭芳》,原文:高人处,翻身佶料,天下总呼圆

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