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如何为古风小说起名带有桃花元素

周睿依作者：周睿依2023-11-20 14:49:35

古风小说一直以其独特的韵味和浪漫的氛围吸引着无数读者的关注。而如今，越来越多的读者愿意在古风小说中感受桃花带来的独特魅力。因此，一个好的古风小说标题不仅能够准确地传达作品的主题，还应该能够引发读者对桃花元素的期待和兴趣。那么，究竟如何为古风小说起名带有桃花元素呢？接下来，本文将从几个方面为您详细介绍。首先，从人物角度来考虑。在古风小说中，人物扮演着至关重要的角色，他们的名字和命运往往紧密相连。因此，起名时可以选择与桃花相关的历史人物或者神话传说中的角色，如《桃花扇》中的司马相如、《桃花源记》中的陶渊明等。这样的命名不仅能够给读者一种熟悉而亲切的感觉，还能够迅速唤起他们对桃花的情感和联想。

古风小说起名带桃花

缃秋

拼音五行释意
缃xiāng木缃帙，借指书卷，用于人名意指内涵丰富，内心澄澈之义。
秋qiū金比喻学业有成，收获满满。
国学点评
缃秋，来源于李贺的《唐诗》《自昌谷到洛后门》，原文：缃缥两行字，蛰虫蠹秋芸

淖原

拼音五行释意
淖nào,chuò,zhuō水比喻摆脱泥淖，脱离困境。
原yuán土指最初的，开始的；宽容；平坦。用作人名意指宽容、淳朴、本真之义。
国学点评
淖，来源于赵蕃的《宋诗》《留衢州王彦博周钦止徐审知 其一》，原文：行值田间积淖，住逢溪上愁阴

淙逸

拼音五行释意
淙cóng水水声，水流，比喻人口才好滔滔不绝，也可以意指财富连绵不断，由流水声想到生活意境入手，引申为安适怡静的生活。
逸yì土指安闲，安乐，不受拘束的意思。用作人名意指超越、安逸、舒适、闲情逸致之义。
国学点评
淙，来源于曹冠的《宋词》《江神子・江城子》，原文：淙漱玉涧泉鸣

爀莞

拼音五行释意
爀hè木火赤红貌。泛指红色。
莞guān,guǎn,wǎn木俗名水葱、席子草。亦指用莞草织的席子。形容微笑。用作人名意指柔韧、乐观、开朗之义。
国学点评
爀，来源于杨巨源的《唐诗》《夏日苦热同长孙主簿过仁寿寺纳凉》，原文：爀爀沸泉壑，燄燄燋砂石

闻爕

拼音五行释意
闻wén水一般指听，如闻听，闻讯，新闻等；也指出名，有名望，声誉，名声，知识等，如博闻强志。用作人名意指名扬四海、才学、见多识广之义。
爕xiè火和顺；协和；调和。
国学点评
闻，来源于戴圣的《礼记》《礼记/全文版《礼记》》，原文：礼闻来学，不闻往教

奥祈

拼音五行释意
奥ào,yù土奥妙无穷，指世间深远的道理，也可比喻人富含学识。
祈qí木本义为向上天或神明求福，也指请求、希望。用作人名意指照耀、虔诚、深谋远虑之义。
国学点评
奥，来源于刘克庄的《宋诗》《送月蓬道人南游寄呈阳岩侍读直院侍郎六言三首 其二》，原文：首从淇奥君子，数到越王潞公

葭箴

拼音五行释意
葭jiā木葭莩，比喻重情重义，人际关系好。
箴zhēn木箴言，古代一种文体，用于人名意指受人推崇，名留千史，功勋卓越之义。
国学点评
葭，来源于释道潜的《宋诗》《题宗室公震防御画后》，原文：蒹葭照雪含余润，古木欃天气老成

漳湫

拼音五行释意
漳zhāng水本义源高流低的河。特指漳水。用作人名意指抱负、善于变通、奋发向上之义。
湫qiū,jiǎo水湫然，用于人名意指清静悠然，清心寡欲之义。
国学点评
漳，来源于杨发的《唐诗》《和李卫公漳浦驿留题》，原文：又《康熙漳浦县志》十九《杂志·古蹟》）

麓璋

拼音五行释意
麓lù木象征胸怀像山麓一样包容万物。
璋zhāng火1、指一种玉器，宝璋；2、比喻高尚的品德，德才卓绝，与众不同，如圭璋特达，用作人名意指才德兼备、高贵、不凡之义。
国学点评
麓，来源于葛立方的《宋词》《风流子》，原文：泛金溪上好，开幽户、聊面翠麓云湾

璆致

拼音五行释意
璆qiú木美玉，比喻品行美好纯洁。
致zhì火一般指表达，奉献，如表达诚挚的情意，专心致志，情趣等意；也指致精，小巧，精巧。用作人名意指一心一意、口才好、小巧、富有爱心之义。
国学点评
璆致，来源于赵蕃的《宋诗》《寄衡州舅氏》，原文：岂知辱贶答，碔砆致璆琳

庆骃

拼音五行释意
庆qìng木象征喜事临门，吉祥幸福，心想事成。
骃yīn木駰，[於眞切 ]，馬陰白雜毛。黑。从馬因聲。《詩》曰：“有駰有騢。”。
国学点评
庆，来源于无名氏的《宋词》《导引》，原文：膺干抚运，垂庆洽重熙

陵苓

拼音五行释意
陵líng火五陵豪气，指富有豪迈气概。
苓líng木指苓茏，草木青翠茂盛的样子。用作人名意指繁盛、青春、可贵之义。
国学点评
陵苓，来源于李洞的《唐诗》《将之蜀别友人》，原文：嘉陵雨色青，澹别酌参苓

资琥

拼音五行释意
资zī金财物，钱财；经营工商业的本钱和财产；供给，帮助；智慧能力。用作人名意指聪明、热心、财富、才华横溢之义。
琥hǔ水原义是古代的一种形似老虎的礼器，现代理解为瑞玉，美玉，也可组词琥珀，意为宝玉。用作人名意指宝贵、珍贵、美丽、吉祥之义。
国学点评
资，来源于冯楫的《宋诗》《劝谕赈济诗》，原文：更有不熟处，资简潼川类

皓璐

拼音五行释意
皓hào木指光明、明亮、洁白，用作人名意指光明、纯洁、活力之义。
璐lù火美玉，用作人名意指纯真、美丽、尽善尽美。
国学点评
皓，来源于李中的《唐诗》《海城秋日书怀寄朐山孙明府》，原文：青云展志知何日，皓月牵吟又入秋

箴隽

拼音五行释意
箴zhēn木箴言，古代一种文体，用于人名意指受人推崇，名留千史，功勋卓越之义。
隽jùn,juàn木同“俊”，指优秀，才智出众，后引申指言辞文章含蓄有内容，意味深长，用作人名意指一表人才、俊俏、聪明、才华出众之义。
国学点评
箴，来源于洪咨夔的《宋诗》《端平三年春帖子词 皇后合 其五》，原文：禁柳护寒鸦未起，求衣已献晚朝箴

德渭

拼音五行释意
德dé火德才兼备，比喻既品德高尚，又才华过人。
渭wèi水1、指渭水入黄河处。约在今陕西潼关北。2、即泾水入渭之口。用作人名意指清明、财富、意气风发之义。
国学点评
德渭，来源于陈师道的《宋诗》《和赵大夫鹿鸣宴集》，原文：鸿雁著行过渭水，凤凰览德下虞韶

郅芗

拼音五行释意
郅zhì火郅隆，比喻事业昌盛，成就很大。
芗xiāng木比喻桂馥兰馨，气质文雅。
国学点评
郅，来源于周麟之的《宋诗》《破虏凯歌二十四首 其七》，原文：二虏犹能脱身去，汝来断送郅支头

琳润

拼音五行释意
琳lín木琳琅，精美的玉石。比喻品德像玉石一样高尚。
润rùn水意为润泽，滋润万物；有光彩，利益。用作人名意指恩泽、恩惠、富有、扬名立万之义。
国学点评
琳润，来源于钱元忠的《宋诗》《游苍玉洞》，原文：峭嵘乱石满陵冈，颜色苍润如琳琅

荑檬

拼音五行释意
荑yí,tí木比喻改正缺点，完善自我。
檬méng木比喻像柠檬一样自然清新，令人保持清醒。
国学点评
荑，来源于柳永的《宋词》《塞孤》，原文：相见了、执柔荑，幽会处、偎香雪

仟伊

拼音五行释意
仟qiān金古代军制，千人之长。“千”的大写。形容草木茂盛的样子。用作人名意指有钱、人才、繁荣之义。
伊yī土1、伊水，名词；2、表示即是，动词；3、语气助词。用作人名意指为人身姿美丽、举止文雅、仪态大方之义。
国学点评
仟，来源于王逸的《楚辞》《九思/悼乱》，原文：菅蒯兮楙莽，雚苇兮仟眠

淙蝶

拼音五行释意
淙cóng水水声，水流，比喻人口才好滔滔不绝，也可以意指财富连绵不断，由流水声想到生活意境入手，引申为安适怡静的生活。
蝶dié火破茧成蝶，指通过不懈努力成长蜕变。
国学点评
淙，来源于赵汝愚的《宋诗》《石桥》，原文：我欲直从心地见，来看磊磈听淙潺

娄渌

拼音五行释意
娄lóu火比喻像天上的星星一样迷人耀眼，发光发热。
渌lù水形容水清，用作人名意指纯洁、明朗、思路清晰之义。
国学点评
娄，来源于元稹的《唐诗》《遣悲怀三首 一》，原文：谢公最小偏怜女，嫁与黔娄百事乖

皎伽

拼音五行释意
皎jiǎo木皎字的含义是皎亮、洁白光明；清楚、明白；皎澄清澈的样子，姓氏等。用作人名意指为人光明磊落、皎洁、冰清玉洁之义。
伽qié,jiā,gā木读qié时指沉香或佛寺。读jiā时指一种朝鲜乐器伽倻，有些像中国的筝。用作人名意指心灵平和、宁静、远离尘嚣之义。
国学点评
皎，来源于欧阳修的《宋诗》《述怀》，原文：丹心皎虽存，白发生已迸

虔玺

拼音五行释意
虔qián木本义是虎行走的样子，引申为勇武、强固，还有虔肯，恭敬等含义，用作人名意指谦虚、真诚、坚强之义。
玺xǐ火一般指印章，如玉玺，用作人名意指至高无上的权力、引申为尊贵之义。
国学点评
虔，来源于关汉卿的《元曲》《赵盼儿风月救风尘・太平令》，原文：（词云）只为老虔婆爱贿贪钱，赵盼儿细说根源

幽理

拼音五行释意
幽yōu土1、形容环境僻静，光线较暗，比如幽静；2、形容生活沉静而安闲幽闲，幽趣（幽雅的趣味）。用作人名意指性格温和、温柔、做事有条理之义。
理lǐ火有条有理，比喻做事层次、脉络清楚。
国学点评
幽理，来源于卓英英的《唐诗》《理笙》，原文：频倚银屏理凤笙，调中幽意起春情

荣槿

拼音五行释意
荣róng木一般指草木茂盛、兴盛、欣欣向荣、光荣、荣誉、受人尊重、富贵、花草开花等意思。用作人名意荣誉、名望、声誉、备受尊崇。
槿jǐn木木名，即木槿，用作人名意指朴实、敦厚、美好之义。
国学点评
荣槿，来源于李复的《宋诗》《答公孙及》，原文：芳槿曜朱华，荣好常在旦

烟媵

拼音五行释意
烟yān火指物质因燃烧而产生的气体。也指一年生草本植物烟草，烟叶。用作人名意指高超、繁盛、飘渺之义。
媵yìng木送，相送，如“波滔滔兮来迎，鱼邻邻兮媵予”，用于人名意指谦卑有礼，为人诚恳之义。
国学点评
烟，来源于叶梦得的《宋词》《千秋岁》，原文：晓烟溪畔

莘笛

拼音五行释意
莘shēn,xīn木意为众多，如莘莘学子。用作人名意指兴盛、富饶、学识丰富之义。
笛dí木寓意高雅的兴趣爱好。
国学点评
莘，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《庄公》》，原文：」 神居莘六月

翼苍

拼音五行释意
翼yì金一般指做事谨慎、勤恳，如兢兢翼翼；指翅膀，引申为自由，翱翔。用作人名意指自由自在、做事专心致志、丝毫不敢懈怠之义。
苍cāng木苍松翠柏，比喻具有高贵品质、坚定节操的人。
国学点评
翼苍，来源于周昙的《唐诗》《春秋战国门 平公》，原文：能知翼戴穹苍力，不是蒙茸腹背毛

庄町

拼音五行释意
庄zhuāng,péng金一般指严肃，端重，谨严持重，如庄语，庄论；也指端正之士，正人君子。用作人名意指成熟、沉稳、正直之义。
町tǐng,dīng火平坦，用于人名意指前途顺畅，生活美满，一切遂意之义。
国学点评
庄，来源于元稹的《唐诗》《刘颇诗》，原文：破瓮嫌妨路，烧庄耻属人

冶晳

拼音五行释意
冶yě土原义是指冶炼金属，引申指铸造金属器物的工匠，以及形容人的容貌艳丽等。用作人名意指美丽动人、熠熠生辉、光彩照人之义。
晳xī木本作“晳”。指人肤色白。
国学点评
冶，来源于苏轼的《宋诗》《和犹子迟赠孙志举》，原文：轩裳大炉鞲，陶冶一世人

寓翩

拼音五行释意
寓yù木指原指寄居，后泛指居住；寄托。用作人名意指安全、港湾、思念之义。
翩piān水本义指疾飞的样子，后形容人动作轻疾，风流潇洒貌，用作人名意指举止文雅优美、超逸洒脱、风流而有文采之义。
国学点评
寓翩，来源于杨万里的《宋诗》《和张钦夫望月词》，原文：夫君寄我兮三章，招月而与寓目兮，炯笔势之翩翩

钰郁

拼音五行释意
钰yù金宝物，珍宝，用于人名意指高贵典雅，睿智，聪慧之义。
郁yù水指有文彩；茂盛；香气浓厚的意思。用作人名意指才学、美好、欣欣向荣之义。
国学点评
郁，来源于宋祁的《宋诗》《应诏内苑牡丹三首 千叶》，原文：郁郁云柯覆，葱葱气瓣嘉

团汀

拼音五行释意
团tuán火指结成球形的东西；也指聚集，联合，集合，如精诚团结。用作人名意指广结善缘、善良、一心一意之义。
汀tīng水水边平地，小洲，汀洲，绿汀。用作人名意指温柔、恬静、朴实无华之义。
国学点评
团汀，来源于赵汝鐩的《宋诗》《纵步》，原文：篱落一团飞蛱蝶，汀洲数点立䴔䴖

寓霏

拼音五行释意
寓yù木指原指寄居，后泛指居住；寄托。用作人名意指安全、港湾、思念之义。
霏fēi水霏霏，指雨、雪、烟、云很盛的样子；霏微，指细雨弥漫的样子，有飘扬，飘洒，飞扬等含义，用作人名意指言辞娓娓动听、温柔之义。
国学点评
寓霏，来源于赵孟坚的《宋诗》《题高氏烟雨馆 其二》，原文：我独身常寓，烟霏雨暗时

昊晷

拼音五行释意
昊hào火大，形容广阔无限的意思，用作人名意指胸襟开阔、开明、潇洒之义。
晷guǐ木比喻旭日东升，前程似海。
国学点评
昊，来源于葛绍体的《宋诗》《送竹洲叶成之归省后参学》，原文：昊天鉴中扃，少惬平生期

樱芹

拼音五行释意
樱yīng木一般指樱桃，借指美人的小口，谓其红润如樱桃。用作人名意指活泼单纯、俏丽、开朗可爱之义。
芹qín木芹藻，比喻贡士或才学之士，形容才华横溢，风华正茂。
国学点评
樱，来源于梅尧臣的《宋诗》《阻浅挺之平甫来饮》，原文：酸渍楚梅青，甘摘夏樱丹

晠舸

拼音五行释意
晠shèng木旺盛；兴盛；茂盛。
舸gě木本义为土石运输船，后泛指船，“百舸争流”，用作人名意指乘风破浪、勇往直前、奋勇前进之义。
国学点评
舸，来源于沈辽的《宋诗》《奉赠仲益南上》，原文：昔日钱塘布衣客，画舸揺揺出淮北

箬延

拼音五行释意
箬ruò木一种竹子，用于人名意指节节高升，不断前进之义。
延yán土本义是指引申、伸展。有引进，请、迎接。用作人名意指礼貌、追求进步、大展宏图。
国学点评
箬，来源于陆游的《宋诗》《独立思故山》，原文：青箬买来冲雨钓，乌犍租得及时耕

青箬

拼音五行释意
青qīng金比喻青葱活泼，富有生机与活力。用作人名意指青春、朝气蓬勃、年轻有为。
箬ruò木一种竹子，用于人名意指节节高升，不断前进之义。
国学点评
青箬，来源于朱敦儒的《宋词》《菩萨蛮》，原文：轻舟青箬笠

戈原

拼音五行释意
戈gē金挥戈返日，形容有能够排除困难，扭转危局的雄才大略。
原yuán土指最初的，开始的；宽容；平坦。用作人名意指宽容、淳朴、本真之义。
国学点评
戈原，来源于俞充的《宋诗》《送灵巖法师》，原文：战士长戈赴荔原，谋臣献策庙堂间

子淙

拼音五行释意
子zǐ水本义为婴儿，儿或女；也指天之骄子、有学问、有德行的人。用作人名意指人中龙凤、才华、品质高尚之义。
淙cóng水水声，水流，比喻人口才好滔滔不绝，也可以意指财富连绵不断，由流水声想到生活意境入手，引申为安适怡静的生活。
国学点评
子淙，来源于王质的《宋诗》《墨梅》，原文：崖浄涧淙淙，渔子推篷嗅

箫常

拼音五行释意
箫xiāo木指竹制的管乐器，洞箫，也指弓的末端。用作人名意指正直、高雅、谦虚之义。
常cháng金既可指知足常乐，满足而快乐，又有平常安定、无重大变故的意思。
国学点评
箫常，来源于释宝昙的《宋诗》《和山谷赋黄迪墨竹韵》，原文：箫韶久不作，此恨常依依

仟择

拼音五行释意
仟qiān金古代军制，千人之长。“千”的大写。形容草木茂盛的样子。用作人名意指有钱、人才、繁荣之义。
择zé,zhái火1、选取，挑选；2、择优，意思为按照一定的准则进行决策的行为；3、择吉。选吉利日子举行各项活动。用作人名意指细心、用心、精心、谨。
国学点评
仟，来源于金仁杰的《元曲》《萧何月夜追韩信・蔓菁菜》，原文：恁时节须小本，你看我尽口仟忠立功勋，单注着楚霸王大军尽

园傅

拼音五行释意
园yuán土庭园，供人憩息、游乐或观赏的地方。用作人名意指娴雅、秀美、怡然自得之义。
傅fù水傅立德义，对人谆谆教导，形容恳切而有耐心。
国学点评
园傅，来源于范仲淹的《宋诗》《和葛闳寺丞接花歌》，原文：西都尚有名园处，我欲抽身希白傅

陇勰

拼音五行释意
陇lǒng火邱垅，指故乡、家园。比喻阖家欢乐，幸福团圆。
勰xié水比喻协力同心，共同努力。
国学点评
陇，来源于陆龟蒙的《唐诗》《次幽独君韵 二》，原文：明月白草死，积阴荒陇推

戍尔

拼音五行释意
戍shù土比喻坚守本心，初衷不改。
尔ěr火卓尔不群，比喻才华超出常人，十分优秀。
国学点评
戍尔，来源于韩元吉的《宋诗》《送赵任卿芜湖丞》，原文：孤城千家邑，政尔横故戍

单巡

拼音五行释意
单dān,shàn,chán火本义是简单、不复杂，引申指人的内心单纯。用作人名意指善良、天真无邪、纯洁之义。
巡xún金指到各地视察、巡行。用作人名意指成就、权势、责任、细致之义。
国学点评
单巡，来源于刘子翬的《宋诗》《过楚怀王庙》，原文：单车行凛栗，伏甲变逡巡

尹荔

拼音五行释意
尹yǐn土指治理，高级官吏；也指玉的色彩晶莹发亮，比喻品德高尚纯洁。用作人名意指尊贵、井然有序、品德高尚之义。
荔lì木比喻品德高洁，像荔枝肉一样晶莹洁白。
国学点评
尹，来源于牟融的《唐诗》《过蠡湖》，原文：多情袁尹频移席，有道乔仙独倚阑

虔飖

拼音五行释意
虔qián木本义是虎行走的样子，引申为勇武、强固，还有虔肯，恭敬等含义，用作人名意指谦虚、真诚、坚强之义。
飖yáo木［《廣韻》餘昭切，平宵，以。
国学点评
虔，来源于皎然的《唐诗》《陈氏童子草书歌》，原文：僧虔老时把笔法，孺子如今皆暗合

娅暌

拼音五行释意
娅yà土指连襟，姊妹二人丈夫的互相称谓。用作人名意指谦虚、贤惠、宽容之义。
暌kuí木分离，用于人名意指亲密，友好，和谐之义。
国学点评
娅，来源于喻良能的《宋诗》《赠神童林公滋公泽女神童幼玉》，原文：语音娅姹春帘燕，稚齿清便兰砌芽

存柏

拼音五行释意
存cún金去伪存真，除掉虚假的，留下真实的。
柏bǎi,bó,bò木松柏之志，指坚贞不移的志节。
国学点评
存柏，来源于李颀的《唐诗》《达奚吏部夫人寇氏挽歌》，原文：存殁令名传，青青松柏田

泷诚

拼音五行释意
泷lóng,shuāng水急流的水。汹涌的波涛。做人名取“龙”字的含义。用作人名意指有所抱负、获得成功、大有所为之义。
诚chéng金精诚所至，金石为开，比喻只要专心诚意去做，什么疑难问题都能解决。
国学点评
泷，来源于黄滔的《唐诗》《送僧》，原文：鸟道泷湫悉行后，岂将翻译负心期

逻珞

拼音五行释意
逻luó火比喻做事谨慎认真，多次查证。
珞luò火中国少数民族之一，分布在西藏，珞本义形容石头坚硬，用作人名意指坚强、坚韧、能干大事之义。
国学点评
逻，来源于李若水的《宋诗》《寄敦夫弟》，原文：咫尺看青霄，三年困巡逻

绡禧

拼音五行释意
绡xiāo金比喻端庄整洁，干净有才。
禧xǐ水有幸福、吉祥、喜庆等意，如福禧、禧贺，用作人名意指祥瑞、如意、福星高照之义。
国学点评
绡，来源于邵谒的《唐诗》《句 二》，原文：（见宋李龏《剪绡集》卷下引）

墨盈

拼音五行释意
墨mò水象征才学深厚，文采飞扬。
盈yíng水主要有充满、圆满、增长、富余等；重叠为“盈盈”时，又有美好、清澈之义。用作人名意指欢乐、旺盛、富余、圆满之义。
国学点评
墨盈，来源于彭龟年的《宋诗》《挽傅德芳主簿》，原文：书盈故箧墨犹湿，影挂虚堂灯自青

汝璩

拼音五行释意
汝rǔ水是代词，指你。用作人名意指女人、以形观之、女在水旁；是个恬静柔美的女子之义。
璩qú木古代的一种耳环，用于人名意指精致，玲珑之义。
国学点评
汝，来源于丘光庭的《唐诗》《补茅鸱 四》，原文：愿弹去汝，来彼苍鹰

和隆

拼音五行释意
和hé,hè,huó,huò,hú水形容与人相处亲切和睦，平易近人。
隆lóng火隆情厚谊，比喻情谊深厚，重情重义。
国学点评
和隆，来源于冯山的《宋诗》《与蒲宗孟传正察推》，原文：汉安隆中集，应和类控楬

樗瑛

拼音五行释意
樗chū木樗栎，喻无用之材，亦作自谦之辞，用于人名意指意指为人谦卑，有勇有谋之义。
瑛yīng土瑛多写作“英”，指玉发出的光，后指像玉一样的美石，用作人名意指辉煌、光明、美丽、可贵之义。
国学点评
樗，来源于许景衡的《宋诗》《别毛德修》，原文：自怜坐樗散，所学慙篑止

诣辑

拼音五行释意
诣yì土本义指前往、去到。也指学问、技术等所达到的境地。常见组词造诣。意指在学术或者某方面有一定的成就。用作人名意指精英人士、成就非凡。
辑jí金逻辑思维缜密，擅长思考。
国学点评
诣，来源于郭印的《宋诗》《送李去病赴召》，原文：鸟群鸾凤夐超诣，台阁禁从森翺翔

晟鸿

拼音五行释意
晟shèng,chéng火指旺盛、兴盛、光明，用作人名意指前途光明、兴旺发达、乐观之义。
鸿hóng水鸿鹄之志，比喻有很高远的志向，不同于一般人。
国学点评
晟，来源于不详的《唐诗》《吴清妻受仙诗（其二）》，原文：汪绍楹先生据清黄晟刻本为补足之，今据以重录

祈固

拼音五行释意
祈qí木本义为向上天或神明求福，也指请求、希望。用作人名意指照耀、虔诚、深谋远虑之义。
固gù木君子固穷，指君子能够安贫乐道，不失节操。
国学点评
祈固，来源于华镇的《宋诗》《赠越倅胡郎中》，原文：椿龄祈永固，荣应吕虔刀

泯籍

拼音五行释意
泯mǐn水指消失，如良心未泯，用作人名意指坚强、坚韧、自强不息之义。
籍jí木书籍、典籍，象征学识丰富，才富五车。
国学点评
泯籍，来源于刘克庄的《宋诗》《进经筵讲礼记彻章诗》，原文：民彜何可泯，经籍未尝燔

町润

拼音五行释意
町tǐng,dīng火平坦，用于人名意指前途顺畅，生活美满，一切遂意之义。
润rùn水意为润泽，滋润万物；有光彩，利益。用作人名意指恩泽、恩惠、富有、扬名立万之义。
国学点评
町，来源于释道璨的《宋诗》《题会稽孙竹阁望梅亭》，原文：诚明与物欲，方寸分町畦

闻搦

拼音五行释意
闻wén水一般指听，如闻听，闻讯，新闻等；也指出名，有名望，声誉，名声，知识等，如博闻强志。用作人名意指名扬四海、才学、见多识广之义。
搦nuò火比喻不怕困难，勇于挑战。
国学点评
闻搦，来源于缺名的《唐诗》《五言白话诗 八》，原文：闻道须鬼兵，逢头即须搦

秸梧

拼音五行释意
秸jiē木象征生命力旺盛，拥有丰硕的成就。
梧wú木指一种落叶乔木，梧桐。木质轻而坚韧，可制乐器和各种器具，种子可食，亦可榨油。用作人名意指高洁、自强、挺拔之义。
国学点评
秸，来源于方回的《宋诗》《残春感事十首 其五》，原文：枯秸供羸马，纤鳞喂乳猫

暌蕙

拼音五行释意
暌kuí木分离，用于人名意指亲密，友好，和谐之义。
蕙huì木蕙兰，比喻女子内心高洁纯美，秀外慧中的高尚品德。
国学点评
暌，来源于刘摰的《宋诗》《送客渚宫归至学舍览君佩独登城楼诗次韵奉和》，原文：阔疏但愧事业浅，刚褊分与时俗暌

栖芙

拼音五行释意
栖qī,xī木鸟类停留、歇宿。泛指停留，居住。也指孤独。用作人名意指安稳踏实、独立、从容之义。
芙fú木1、指荷花，如芙蓉或芙蕖。2、指美女，如出水芙蓉。用作人名意指纯洁、清新、漂亮之义。
国学点评
栖芙，来源于陈棣的《宋诗》《挽知录李元老二首 其二》，原文：枳棘栖云翼，芙蓉泛绿波

莞翙

拼音五行释意
莞guān,guǎn,wǎn木俗名水葱、席子草。亦指用莞草织的席子。形容微笑。用作人名意指柔韧、乐观、开朗之义。
翙huì木翽，[呼會切 ]，飛聲也。从羽歲聲。《詩》曰：“鳳皇于飛，翽翽其羽。”。
国学点评
莞，来源于王维的《唐诗》《苦热》，原文：莞簟不可近，絺绤再三濯

枝芦

拼音五行释意
枝zhī,qí木指由植物主干上分出来的茎条。后指分支、分散、支持。用作人名意指生生不息、团结、活泼之义。
芦lú木比喻心地像芦苇一样洁白柔软。
国学点评
枝芦，来源于仇远的《宋诗》《秋雨》，原文：呼童向晓收篁芦，补篱织箔聊枝梧

骥栗

拼音五行释意
骥jì金本义指好马，良马，引申为贤能，如骥足。也指杰出，品性，用作人名意指优秀人才、杰出之义。
栗lì木缜密以栗，比喻坚实刚毅。
国学点评
骥，来源于周紫芝的《宋诗》《次韵黄子才冬至日醉卧王丞家梦还家如平时》，原文：黄郎本天才，骥足尚少屈

鹤益

拼音五行释意
鹤hè水形容像仙鹤一样悠闲淡泊，不慕名利。
益yì土好处，有好处；增加，更加，同“溢”，水漫出来，富裕。用作人名意指富裕、才华横溢。
国学点评
鹤益，来源于张商英的《宋诗》《步虚词》，原文：一声辽鹤归传报，寿益君王福在民

媵峤

拼音五行释意
媵yìng木送，相送，如“波滔滔兮来迎，鱼邻邻兮媵予”，用于人名意指谦卑有礼，为人诚恳之义。
峤jiào,qiáo土比喻超出一般水平、精英、高大、正直之义。
国学点评
媵，来源于佚名的《仪礼》《仪礼/燕礼》，原文：小臣作下大夫二人媵爵

辽浦

拼音五行释意
辽liáo火比喻前途辽阔宽广，充满希望。
浦pǔ水水边或河流入海的地区；姓氏。用作人名意指财富、前途之义。
国学点评
辽浦，来源于郭祥正的《宋诗》《藏舟浦》，原文：天下三分血战秋，张辽凿浦暗藏舟

虔觅

拼音五行释意
虔qián木本义是虎行走的样子，引申为勇武、强固，还有虔肯，恭敬等含义，用作人名意指谦虚、真诚、坚强之义。
觅mì水寻觅，比喻努力追求、积极探求，学无止境。
国学点评
虔，来源于则天皇后的《唐诗》《唐享昊天乐 第三》，原文：圜坛敢申昭报，方璧冀展虔情

苓觅

拼音五行释意
苓líng木指苓茏，草木青翠茂盛的样子。用作人名意指繁盛、青春、可贵之义。
觅mì水寻觅，比喻努力追求、积极探求，学无止境。
国学点评
苓，来源于冯坦的《宋诗》《谢虞司户钟乳粉》，原文：合入梁公药笼贮，嗟乎，嗟乎，世上伏苓多老芋

沛维

拼音五行释意
沛pèi水比喻人生充盈丰沛，生活丰富多彩。
维wéi土:指维护，保护；也指思维，判断。用作人名意指稳重、智谋、丰富之义。
国学点评
沛，来源于释慧空的《宋诗》《颂古 其一○》，原文：寒山抚掌丰干笑，万里鸿沟属沛公

炯佶

拼音五行释意
炯jiǒng火明亮光亮，精神十足。比喻前途无量，精神焕发。
佶jí木意为健壮，正，壮烈。用作人名意指刚强、正直、大义凛然之义。
国学点评
炯，来源于王柏的《宋诗》《黄华歌》，原文：炯炯御屏上，高揭刺史名

彦淙

拼音五行释意
彦yàn木指有才德的杰出人物，象征有才学，操守廉政，名利双收，成功昌隆。用作人名意指杰出、廉洁、吉祥成功之义。
淙cóng水水声，水流，比喻人口才好滔滔不绝，也可以意指财富连绵不断，由流水声想到生活意境入手，引申为安适怡静的生活。
国学点评
彦，来源于陆文圭的《宋诗》《赠郑元明术士自言安晚之孙故诗及之》，原文：吾闻长沙赵彦仁，豫知郑相秉化钧

绘滇

拼音五行释意
绘huì水绘声绘色，形容叙述或描写生动逼真。比喻写作的文采好，或者口才过人。
滇diān水滇是个多音字，是云南省的简称；指滇滇。也指地名和水名，用作人名意指正直、进取、温柔之义。
国学点评
绘，来源于赵汝譡的《宋诗》《赠景建将入都赠别》，原文：敏识入悮领，玄功谢彫绘

轶晖

拼音五行释意
轶yì火指超过；古同“溢”，充满而流出；通“逸”，安闲逸乐，用作人名意指雅致、出众、卓尔不凡之义。
晖huī水阳光，亦泛指光辉；光彩照耀，用作人名意指光彩、豁达、功绩。
国学点评
轶，来源于李彭的《宋诗》《奉酬萧子植》，原文：既逾绝尘到，复轶黄中刘

欢箴

拼音五行释意
欢huān水皆大欢喜，指人人都高兴满意。
箴zhēn木箴言，古代一种文体，用于人名意指受人推崇，名留千史，功勋卓越之义。
国学点评
欢，来源于韩淲的《宋诗》《春怀 其三》，原文：欢然叩舷歌，激激响风水

匠冽

拼音五行释意
匠jiàng火独具匠心，具有独到的灵巧的心思。指在技巧和艺术方面具有创造性。
冽liè火清冽，比喻品性高洁，心灵清澈。
国学点评
匠，来源于刘禹锡的《唐诗》《和思黯忆南庄见示》，原文：丞相新家伊水头，智囊心匠日增修

晨芦

拼音五行释意
晨chén金一日之计在于晨，指一天之中最好的时光。
芦lú木比喻心地像芦苇一样洁白柔软。
国学点评
晨芦，来源于冯子振的《元曲》《・记年时雪断溪桥，脱度前湾归去。买臣妻富贵休休，气焰到寒灰舞处。燕南八景》，原文：么芦沟清绝霜晨住，步落月问倚阑父

鉴温

拼音五行释意
鉴jiàn金鉴前毖后，指把过去的错误引为借鉴，以后谨慎行事，避免重犯。比喻懂得吸取教训，总结经验。
温wēn土不冷不热；性情柔和；复习；温暖、暖和。用作人名意指温柔、文雅、兰心蕙质之义。
国学点评
鉴温，来源于石介的《宋诗》《过温汤》，原文：敢告后人商鉴近，温汤今日是唐汤

谧暄

拼音五行释意
谧mì水本义为安静， 指环境的安静，没有动荡，不受打扰。用作人名意指温柔、温顺、安静、乖巧之义。
暄xuān金温暖，太阳的温暖；松软，松散，用作人名意指淡泊、宁静、气和、温暖之义。
国学点评
谧，来源于苏籀的《宋诗》《寄吕德元时为督府属二绝 其二》，原文：祖生晚节并刘琨，独免声消贾谧尘

研渊

拼音五行释意
研yán,yàn木1、详尽，精细，如研深，精深。2、妍好，也作“妍” ，如研和，美好温和。用作人名意指学问渊博、心思缜密、专心致志、学问之义。
渊yuān水指深水，潭；渊博；渊源。用作人名意指才思敏捷、富有、出类拔萃之义。
国学点评
研渊，来源于吕温的《唐诗》《上官昭容书楼歌》，原文：吟披啸卷终无已，皎皎渊机破研理

涧濡

拼音五行释意
涧jiàn水像山间清涧一样清澈幽静，比喻品德高洁、为人低调。
濡rú水濡染，耳濡目染，相濡以沫，用于人名意指有涵养，乐于助人，相互奋进之义。
国学点评
涧濡，来源于白玉蟾的《宋诗》《暮云辞》，原文：流水咽寒涧，湛露濡香蘅

敏冰

拼音五行释意
敏mǐn水比喻做事灵活敏捷，头脑聪明，反应迅速。
冰bīng水既可指冰清玉粹，品德高洁；又可以指一片冰心，坚贞淡泊，不求名利。
国学点评
敏，来源于孔子及其弟子的《论语》《论语/《学而篇》》，原文：子曰：君子食无求饱，居无求安，敏于事而慎于言，就 有道而正焉，可谓好学也已

栎辽

拼音五行释意
栎lì,yuè木是一种植物名称，即“麻栎”，用作人名意指荣耀、力量和不屈不挠之义。
辽liáo火比喻前途辽阔宽广，充满希望。
国学点评
栎，来源于蒋吉的《唐诗》《次青云驿》，原文：马转栎林山鸟飞，商溪流水背残晖

缎崔

拼音五行释意
缎duàn火华贵美丽，锦绣无双。
崔cuī木可比喻形象高大伟岸。
国学点评
缎，来源于关汉卿的《元曲》《包待制智斩鲁斋郎・折桂令》，原文：俺自撇下家缘过活，再无心缎匹缤罗你只管信口开合，絮絮聒聒

悠苓

拼音五行释意
悠yōu土飘扬的样子；闲适，闲散；稳住，控制；久，远，长。用作人名意指悠然自得、淡然、勇敢之义。
苓líng木指苓茏，草木青翠茂盛的样子。用作人名意指繁盛、青春、可贵之义。
国学点评
悠，来源于王维的《唐诗》《与胡居士皆病寄此诗兼示学人二首 二》，原文：浮空徒漫漫，汎有定悠悠

鉴嘉

拼音五行释意
鉴jiàn金鉴前毖后，指把过去的错误引为借鉴，以后谨慎行事，避免重犯。比喻懂得吸取教训，总结经验。
嘉jiā木形容幸福美好，受人表彰。
国学点评
鉴嘉，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《淳祐祭海神十六首 迎神用《延安》。 其一》，原文：鉴吾嘉頼，来燕来宁

嵊嶛

拼音五行释意
嵊shèng土比喻坚韧挺拔，勇往直前。
嶛liáo木高。
国学点评
嵊，来源于王十朋的《宋诗》《剡溪杂咏 挟溪亭》，原文：远水从台婺，同归古嵊州

宸铭

拼音五行释意
宸chén金指屋檐，深邃的房屋，比喻庇荫；也指帝王的住所，宫殿，引申为王位、帝王的代称，用作人名意指尊贵、德高望重、严于律己之义。
铭míng金比喻重情重义，将情义铭记在心中，永远不忘却。
国学点评
宸铭，来源于张方平的《宋诗》《故相赠侍中广平公挽辞三首 其二》，原文：宸章怀旧德，惠节入新铭

政萧

拼音五行释意
政zhèng火政字本义匡正。指治理国家事务，国家某一部门主管的业务或家庭、集体生活中的事务。用作人名意指正义、高尚、稳重之义。
萧xiāo木蒿类植物的一种，即艾蒿；冷静；形容马叫声或风声。用作人名意指勇往直前、义薄云天、锐不可当之义。
国学点评
政萧，来源于梅尧臣的《宋诗》《送卫真宰晏寺丞罢长安》，原文：归见萧何政，条令旧镐间

畚惟

拼音五行释意
畚běn水比喻去除脏污，心灵洁净。
惟wéi土指思考，思念；也指只有、仅仅、只是、希望等意思。用作人名意指奋发向上、有远见、缜密之义。
国学点评
畚惟，来源于张舜民的《宋诗》《送罗正之年兄出使二浙》，原文：随轩载畚插，一心惟度地

玮亚

拼音五行释意
玮wěi土玉名，用于人名意指美好，尊贵，珍爱之义。
亚yà土意为第二，次一等的，挨着，靠近等之意。用作人名意指强大、心胸宽广、谦逊、志向远大。
国学点评
玮，来源于赵蕃的《宋诗》《二日晚得少空偶阅杜集无何坠火焚者数叶谨成古句致愧惜之意呈明叔仲威》，原文：不然身当贫到骨，俱应蓄此瑰玮词

绍熹

拼音五行释意
绍shào金本义为继承，紧密连续的意思；介绍,为人引见,使相互认识。用作人名意指传承、发扬光大、开拓创新之义。
熹xī火指亮、光明；天色微明；炙、炽热等含义，多为古人名用字，如朱熹，用作人名意指豪情、正直、大有可为之义。
国学点评
绍，来源于蔡襄的《宋诗》《见匀亲抄书泣悼卷末》，原文：得汝抄书心自喜，古来清白绍家难

郦芾

拼音五行释意
郦lì,zhí火指姓氏，通“丽”字，丽有成双成对的意思。美丽、秀丽。用作人名意指女子美好的品质和相貌之义。
芾fèi,fú木比喻生龙活虎，落落大方。
国学点评
郦，来源于金仁杰的《元曲》《萧何月夜追韩信・三煞》，原文：臣教郦商引铁骑八方四面相随趁，臣教王陵作先锋九里山前明排着阵：臣教灌婴为合后十面埋伏暗摆着军，臣教樊哙去山尖顶上磨旗作军户眼目，看阵势调遣军人

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